① 培訓機構想和一所高校合作,比如:培訓機構給學校提供一定幫助,而學校提供培訓的場所,求大致方案
家教培訓班策劃書:
一、招生宣傳:
(一) 、宣傳招生人事安排事宜:
假設當地某中學初1升初2期末安排如下:
6月30日到7月1日考試
7月3領取成績單
7月4日放假
-------根據當地大多數中學情況而定(以下時間根據假設時間而設定,僅作參考)
(1) 、6月10日—6月13(節假日)進行第一期宣傳,熟悉環境如:民政部門,勞動部門,相關媒體,派出所及醫院的最近位置必要時尋求支持與幫助,同時收集調查報告信息單並張貼招生和招聘招生人員廣告。
(2) 6月25日—6 月28日,懸掛條幅,張貼招生和招聘,招生人員廣告,對招生有益的相關人士,(待遇按20元/人現金結算,其他盡量節省)對學校教師,領導,分部附近居民,門面老闆要重視,適當時候可用靈活處理(送禮)。
尋求合適的學校周邊的小賣部、飯館支持、張貼廣告其內、小區內部、街面張貼宣傳、商場超市等等地方,做捆綁雙贏宣傳並在人口集中路口擺點進行宣傳(如早晨的菜市場,超市門口)。------此部分由各點負責人安排實施,必須完成。
(3)、 6 月29日—6月30日,張貼招生和招聘招生人員廣告。人口集中路口和廣場宣(散發傳單時間最好在上下班時間段,其他時間可以到門面做散發傳單的工作,6月28日學生放假時學校門口發放給同學的家長以及學生),適當張貼廣告,(此部分由分部主管具體負責安排實施,必須完成),在路上人流高峰期後做適量的家長調查問卷(形式為家訪,到門面做信息收集,到公共場所(公園。圖書管,超市等,每天每人可控制20頁內,要求有高效,必須要有家長真實號碼,負責人必須核查)。視具體情況安排一名教師在培訓部門口接受咨詢並收取學費,晚上安排溝通能力強的教師電話問候家長做資源維護(此項工作在信息採集後兩天維護一次,最大限度防止資源流失)。
(4)、 6月30日—7月4日,安排一名教師在培訓門口接受咨詢並收取學費,分布周圍流動隊伍宣傳,散發傳單(7月1 日學校門口),適當張貼,夜間廣場互動表演活動宣傳(靠近的幾個分部可除留守人員外,集體到一個分部做活動。宣傳靠造勢。要做出別人沒有的東西來自然吸引人前來),可考慮設置獎品,調查訪問可同步進行,一直持續到試講開始。夜間出去看見帶著孩子的家長要上前咨詢以及發傳單。可考慮在培訓點門前晚上播放露天電影,吸引人氣。(招生期間負責人須敏銳機警處理名種信息和情況,對招生有利的情況馬上試用,有重大信息及時反饋到總部,對其他問題要理智快速處理,注意態度方式)
(二)、招生指導
1、招生宣傳期間上班時間:7:30—11.00; ;14:00—16:30; 17.00—21.00,具體到每個地點,可做靈活協調。(總體原則是一切安排以招生為中心,靈活變通人事安排。)
2、負責人做具體人事安排:靈活變通。
3、發傳單時的細則:招生工作人員在發放傳單時應注意禮貌,(面帶微笑。迎面走上去,雙手遞交,並且要進行簡短交流)。
4、家長調查細則:要注意文明,注意搜集家長反饋信息,及時匯總向負責人匯報。
5、條幅懸掛及海報張貼不許影響市容,掛(貼)在顯眼地方,處理好與同行的關系(將同行信息及時上報總部),注意張貼端正,及時維護。
6、對宣傳關鍵時期不能到職的教師,規定請假教師至少要請一名同學或熟人替職,否則視為失職,在控制好成本的前提下,鼓勵教師多帶熟人過去做宣傳(適當獎勵),宣傳靠造勢。可以帶已在本培訓班的孩子一起宣傳,這樣有針對性(學生可以適當獎勵,靈活處理)
7、安全細則:招生期間,對晚上做調查的教師,規定男女搭配一起做。嚴禁老師單獨家訪,所有人員必須嚴格遵守管理制度;遇事冷靜理智對待,不卑不亢,有緊急情況盡快和上級聯系並向當地相關部門反映情況。
8、招生期間不許私自接受家教,教師須將一對一家教信息反饋給具體點負責人,最後由負責人和教師協商後統一安排家教,私自接受家教者視為違約,安全責任自負,罰款,辭退並追究責任(負責人須將此條信息鄭重宣布給教師)。
家教安排原則:1、必需上報總部;
2、負責人優先;
3、招生期間業績突出者;
4,所得的費用60%歸自己所有,40%充公(不在本補習班的學生)。在本補習班的學生家教全部歸自己所有。
9、招生期間,如有辦學點不能完成預期任務,則需根據該辦學點各個老師貢獻程度來決定老師的去留,可以由區域負責人和該點的老師開誠布公的選出招生成績最差的老師並進行適當獎勵:(例如,某地區招生一二三名老師獎勵200、100、50元不等。)
宣傳招生過程中的提成和獎金:
(1)、提成是每個辦學點在招滿50人後產生的,在保證負責人1200元底薪和講師1000元的前提下,員工需和總負責人一起為所在辦學點努力招滿50人,而招滿50人之後每多招一個人,該點可得團體提成50元,由負責人按勞分配下去。
(2)、獎金是獎勵那些在招生過程中利用自己個人在當地的人脈關系和影響力幫助培訓班爭取生源的個人,每招一人得獎金20元。
(3)、對於因故未能參加前期宣傳招生的老師,待遇統一定為底薪700元+包食宿或者800元+不包食宿,沒有團體提成。
(4)、對於只參加前期宣傳招生而不能教書的員工,待遇按照80元/天,包食宿,報銷車費。
招生建議:
註:(1)、招生期間每點工作時間安排:6:30前所有內務整理好,6:40開始工作,咨詢點留守一人(家長都有從眾心理,可以適當搜集一些名單於學員信息登記於表上),其他所有員工一律流動宣傳,上午發傳單重點把握上班時間人口流量大的街道,菜市場口,集貿市場,商超門口,學校門口小區裡面,牌場,商鋪門面等,下午,可部分重復上午的工作,廣場,公園。休閑路口,商超,消夜排擋等地。
(2)、藉助其他力量(如已招收的學員、報亭、早餐店等)招收學員,收班時間靈活把握。
(3)、每天中午休息時間之餘,負責人須安排例會討論工作得失,集思廣益,分析情況,總結經驗,激勵大家。
(4)負責人可自備相關所需品(屆時總部會給予超值獎勵),提升專業姿態。
(6)特色活動負責人一定要重視起來,統一協調好,做出味道來。
(7)接聽號碼的老師以女士為好,須要靈活善言,多做傾聽分析,找出對家長孩子的切入點,此條很重要,建議負責人好好把握,沒有合適人選可自己擔任接線員。
--------此部分為招生部分前期准備及具體實施注意事項。
二、教學設計安排
1、試聽時間:7 月5日——6日上午9:00—10:00試聽,7 月7日正式開課前報名的同學免費輔導至正式開課。
2、培訓時間安排:四周(30天),每周6天。周六上午8:00—11:00和下午2:30—5:00為所有科目專項輔導時間,學校不集體講課。周日全體師生放假,教師家訪互動。
3、專項補弱在培訓部進行,家長須接送學生。(在充分保證教師安全情況下可上門輔導)。
4、上午8:40分和下午2:40分之後到校的學員須家長講明情況方可入校,中午11:20之後和下午5:20之後,學校裡面不許逗留學員:學員請假,家長至少在上課前半小時至學員監護人處(或電話告知)請假,對開課後5分鍾沒有到的學員,班主任必須在最短的時間內跟家長聯系,家長須協助班主任完成工作。直到學員到校為止。對於放學後半小時內未歸家者,如無特殊情況者,家長需及時聯系我部人員協助找尋。
5、試講最好設在周末,方便學生和家長同來。
6、課表安排以小學五年級為例:
周一 周二 周三 周四 周五 周末
8:30—9:10 外語早讀 作文 外語早讀 外語早讀 外語早讀 暑假作業輔導 家訪
9:30—10:10 外語 作文 外語 外語 外語 暑假作業輔導 家訪
10:30—11:20 數學 作文 數學 數學 數學 暑假作業輔導 家訪
此課表只做參考,初高中課表設置應該以學校課程為主。因地制宜,因材施教。並且可按課時銷售,比如50個課時到102個課時多少錢,然後超過多少課時附送幾個課時。設計各種性質的培訓班。給家長上培訓課程,介紹課程,廣告應該更多覆蓋在家長上班和居住的地方,而不是學校
制定收費標准主要視當地教育消費水平(需調查)制定,有競爭地方切忌跟同行打價格戰,把自己的事情做好,比別人做的好一些就夠了,必要時候可以跟同行協商統一價格,避免惡性競爭。
以上指導可根據具體地方情況做靈活變動,切忌死板!!!
三、教師選拔及管理
(一)、師資選拔:(可盡量從大學生中選拔,大學生素質較高,且對工資要求較低,有助於降低成本。)
1、小學老師2—4人 工資標准:底薪700元+包食宿或者800元+不包食宿
2、初中中學老師6—10人 工資標准:底薪800元+包食宿或者900元+不包食宿
3、高中中學老師6—10人 工資標准:底薪900元+包食宿或者1000元+不包食宿
4、老師工資的發放:勞資雙方約定工資發放時間,工資分倆批發放,在正式開課後,培訓班應發放給老師第一半工資和押金,另一半工資則在培訓結束後發放。
選拔標准:1.通過在本地區一些師范類高校校門口分發傳單及粘貼招聘廣告等基本宣傳方式即可。(老師盡量為當地各高校的在職本科生,並且為當科高考成績優異的學員。)
2、在本地(如:XX省教師招聘網)或者全國著名的網站做一些招聘廣告,像58同城、趕集網、百姓網、優秀教師人才網、萬行教師人才網之類的,都是網路搜索的前列,效果會比較好。(都有在網路親自試過了,口碑也比較好)
師資管理:
教導如何做前期輔導(客戶疑問的解答和針對將客戶的問題提供選擇的方案,對症下葯,這樣就需要設立各種特性的班),後期跟蹤(客戶問題的跟蹤解決,客戶計劃的爐石跟蹤,客戶的反饋跟蹤,客戶資料的整理),如何與學員互動,如何在教室之間建立良好的友誼,按課時計費,學院評分,末位淘汰。
周期性進行一定的聚會,和集訓,接受專業的培訓。
註:1、老師不夠穩定,易變動。—對策:加強老師的指導和培訓,並且然跟他們之間建立友誼,業績同時要比拼。
2、生源人數不夠開班,生源被單獨的家教老師搶,或者學校老師搶。—對策:加大宣傳,可以請老師到現場做一場活動。可以聯系一些學生認可的老師,現場作秀或者其他方式。
3、做統一培訓,不做上門的家教。
---------------此部分為教學設計及師資選拔
----------------------以下部分為在日常管理中及其其他方面的歸納經驗(提供借鑒及幫助)
二 、安全管理
(一)安全管理細則
教師和學生在校期間的安全工作,是學校最重要的一項工作,是學校開展各項工作的前提和保證,為了更好地做好工作,落實安全措施,教育全體員工具有高度責任感和安全意識,我工作中心特製定以下細則:
1)各分部負責人要高度重視安全工作,要有強烈的責任感和安全意識,堅持把安全工作擺上日程,切實全面抓好學校安全工作。強化、提高全體人員安全意識。使學校每一位員工,在做每一項工作時,都能把安全工作放在第一位。
2)開學時,要結合學生的教育和管理,在教師和學生中進行一次安全教育活動,使教師和學生能夠增強安全意識和安全防範意識。
3)學校制定安全工作獎懲制度。對在工作中發現重大安全隱患及避免重大安全事故的教師和學生給予獎勵;對在安全工作中出現問題的責任人,要嚴肅處理,直至追究刑事責任。
學校學生安全工作原則是:思想重視,認識到位,教育先行,預防為主,部門管理,責任到人,徹底落實,常抓不懈,保障人員安全。
(二)
1).重視消防安全工作,要定期對培訓班設施進行檢查,對發現的各類危險隱患要及時排除(火、電、高空懸掛物、門窗等)。
2)嚴禁亂拉、亂扯供電線路,嚴禁將易燃易爆物品帶入學校。
3).重視培訓班治安秩序管理:負責人要嚴格登記制度,要不定期巡查。對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校培訓班安全。
4).加強飲食衛生的安全管理。各負責人要嚴防食物中毒及傳染病的發生。
三 財務管理
(一) 賬目報銷
業務費用報銷:
1、辦公用品費報銷:
分部購置的辦公用品,其經辦人首先應按要求報其負責人審批後辦理有關報銷手續。
辦公用品只能由負責人集中采購,其他人員的辦公用品費用不予報銷。
2、工作餐費報銷:
以每人200元的生活補助為主。
3、圖書資料報銷:
由於組織某些活動,應提前預算其所需經費並申請總負責人批准,需購買禮品時,應得到負責人的允許。圖書資料在開課5天左右後統一購買。
(二)流動資產的管理:
1、一切資產均為培訓中心所有,必須納入團隊賬內統一核算和監督。任何人都不得保留賬外資產,以防流失。
2、在招生教學期間,各負責人應於每天(17:30----22:00間)記下帳目情況。
(三)老師工資的發放:
1、勞資雙方約定工資發放時間,工資分倆批發放,在正式開課後,培訓班應發放給老師第一半工資和押金,另一半工資則在培訓結束後發放。
四 、教務管理
(一)教師職業道德要求
1)愛崗敬業,責任心強,培養學生良好的思想品德,盡心盡力完成各項任務。
2)嚴格遵守教育法規,遵循教育規律,熱愛、尊重、關心學生,嚴格要求,堅持正面教育,以理服人,切忌簡單,粗暴、體罰和變相體罰,嚴禁扒、拉、搡、拽。
3)刻苦鑽研業務,探索教育教學規律。
4)每位教師要自尊,自愛,自重,同志間相互學習相互配合,謙虛、謹慎、顧全大局,反對搬弄是非、小團體主義和自由主義。
5)尊重家長,主動家訪,接人待物言辭要懇切禮貌,要以理服人切忌創任性沖動,熱情招待來訪家長,聽取家長意見,不隨便請家長到校,切忌訓斥,指責家長。
6)服裝整潔,儀表莊重,文雅,大方,語言文明,禮貌待人,為人師表,嚴於律己。
(二) 教學管理制度
1)教師要遵守上課時間。准時到崗,不搞與本課無關的活動,不得隨意中途離開課堂,課中不會私客,不接電話,不拖堂,不任意停課,不擅自調課。
2)教師講課要用普通話,要提倡微笑教育,講課要深入淺出,在趣味性。
3)課堂上嚴禁訓斥挖苦學生,不能為了個別學生不遵守紀律而停課處理,妨礙全班同學學習。
4)教師上課要衣著整潔,樸素大方,表情自然,不穿拖鞋,大衣,不戴圍巾、帽子上講台,不坐著講課,不在課堂上吸煙。
5)正確處理教與學的關系,能從教與學的實際出發,實施互動教學,一般講課時間不超過40分鍾,學生演練不少於10分鍾,要在激發喚醒學生的學習興趣,尤其是差生的學習積極生上下功夫。
6)教學結構安排要合理,重點要突出,難點要突破,設計要合理,組織要嚴密。
7)布置作業既要有質又要適量。使學生通過動腦動手鞏固知識,堅決杜絕盲目地,機械地,重復性地作業。
(三)班主任(組長)工作職責
1)班主任是班級的組織者、教育者。班主任按照學校的德育目標和學校計劃的要求,從學生實際出發,進行思想政治工作,促進學生德、體、美、勞全面和諧地發展。
2)熱情關懷,愛護學生,有計劃地開展教育活動,提高學生的思想政治覺悟,培養良好的道德品質和高尚的情操。
3)配合上級的工作,教育並督促學生遵守《學生守則》,遵守培訓班的規章制度,處理班級學生中偶發事件,做好個別工作。
4)加強班級管理,組織和建設班級集體,努力形成良好的班風,使本班成為遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
5)經常與任課教師聯系,了解和研究學生思想情況和學習情況,協調進行教育的要求與步調。
6)關心學生的身心健康,組織和指導學生開展體育,文娛,衛生等活動,注意心理衛生,養成良好鍛煉和衛生習慣。注意保護視力。
7)為了發揮學生的主體作用,組織和指導學生骨乾和積極分子開展班級活動,培養學生自我教育和自治、自理的能力。
8)組織和指導學生參加社會實踐活動和公益活動,配合有關教師組織開展課外活動,培養學生的興趣愛好,發展個性特長。
10)進行家訪,召開家長會,採取多種形式加強與家長的聯系,共同研究學生教育問題。
11)事假家長在上課前半小時通知學校相關負責人(班主任),說明緣由,告知回校時間,對連續三天未到校學生,班主任須進行家訪並安排補課。每天上午8點05分班主任必須到自己具體負責的班級,清查班級學生人數,發現有末到情況,立即和家長取得聯系並上報負責人。
(四) 班主任工作的原則和方法
1)面向全體學生,全面了解學生的思想品德、學習、健康、勞動、和生活及學生的家境(特困生、特殊生上報)。對學生全面負責。
2)正面教育,啟發誘導。對學生要採取說服教育的方法,調動各種積極學生的因素,充分發揮榜樣作用。力戒簡單粗暴。嚴禁體罰和變相體罰學生。
3)熱愛、尊重學生,嚴格要求學生。要尊重學生人格和自尊心,做學生的知心朋友,調動學生的主動性、積極性。要對學生進行嚴格管理和教育,把培養學生正確的道德認識同行為訓練結合起來。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地耐心幫助。
4)從實際出發,根據學生的心理特點、思想實際、個性差異以及社會、家庭的影響,提也不同的教育要求,有地放矢地進行教育。
5)以身作則,言傳身教,嚴格要求自己,增強道德修養,起表率作用。
6)集體教育和個別教育相結合。要通過開展集體活動建立正確的集體輿論。培養集體榮譽感、自豪感,形成良好的班風,充分發揮集體教育作用。同時,要注意培養學生的良好個性品質。
附則 (一) 員工日常行為規范
應嚴格遵守培訓班各項規章制度,服從團隊安排。
嚴格遵守工作時間,做到不遲到,不早退。放學後,必須整理好辦公物品,鎖好門窗。
工作期間應認真工作,不允許QQ聊天、玩游戲、聽音樂和在工作區內大聲喧嘩,不得妨礙他人開展工作,不得擅自離開工作崗位。
工作時,不打非業務性電話,接非業務性電話時應盡量縮短時間。
必須履行對培訓中心機密、業務上的重要信息的保密義務,不得將業務及信息泄露給他人。不打聽,不傳播與本人無關的,不該打聽不該傳播的事項。
不得將資料、設備、器材用作私用,如需攜帶外出須得到批准。
工作場地非經許可不得進行各類娛樂活動。
員工對外的人員必須禮貌,文明用語,不講粗話、臟話。同事之間要和睦相處,互相團結、幫助。
上課一定要佩戴工作證。如有遺失應盡快申請補辦。
員工著裝應以反映良好的精神面貌為原則。男教師著裝要清潔整齊,禁止穿拖鞋、背心、田徑褲。女教師穿著要大方得體,不得濃妝艷抹,不準單穿吊帶衫、涼拖鞋。
隨時注意保持教室清潔、通風,辦公環境輕松舒適,不隨地吐痰、不亂扔紙屑煙蒂。不亂塗亂畫。雨具、雨鞋一律放置在規定存放處。
節約用水、用電、辦公用品。安全用電,愛護燈管、插座、開關等電路設施。不準私自拆除、搬移和亂拉線路。若有損壞,必須通知負責人進行更換、修理。
必須遵守用火規則(關閉煤氣、清理煙缺、切斷電源)。
有事或身體不適要請假,並做好工作交接。
對流行性疾病或火災等突發事件須控制事態並及時上報。
附則 (二) 培訓班安全管理工作制度
安全總則
為保證培訓班正常教學秩序,保護學生健康成長,確保集體財產不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循「注意防範、自救互救、確保平安、減少損失」的原則,根據本地實際情況,制定本管理制度。
1)小組負責人是培訓點安全工作第一責任人,培訓班安全工作由負責人領導下的安全工作領導。
小組(綜合治理領導小組)負責。各領導小組負責,實行責任追究制。
2)每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3)建立重大事故報告制度。培訓班內外學生出現重大傷亡事故半小時以內報告總部;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報總部,一份報公安派出所,一分學生家長,不得隱瞞責任事故。
4)建立負責人值班、教師值日;加強培訓班教育、教學活動的管理,保證培訓班的教學秩序正常。
5)加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患於末然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。
6)培訓班還要教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。
7)負責人要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除。
重要聲明:
一、全體在職人員必需強化自我安全意識,謹記安全總則中各項要求及員工行為准則;
二、如有危機意外出現:1、控制事態,2、立即匯報,3、取得盡可能的各方面協助,4、只做到其中一點或任何一點也沒做到者,致使事態擴大,造成任何不良影響,當事人就地免職,並將承擔相關法律及經濟責任,5、就已發生的風險,風險損失承擔比為,由團隊承擔65%-80%,當事人承擔10%-20%,負責人承擔10%-15%,具體承擔視詳情而定。因此諸位共勉.
(二)學校學生、老師日常安全管理制度
(一)學生日常安全制度
1)進出校門要自覺下車,進入校門後要按規定停放自行車。
2)進出教室,不急行、不擁擠。
3)嚴禁在教室里追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
4)嚴禁攀爬學校任何一處的圍牆、門窗、圍欄、樹木、球架,不準上房。
5)不準攜帶易燃、易暴、有毒物品及凶器進校。
6)若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除。應報告教師或負責人,由老師進行故障排除。不能打開配電箱,觸摸電器開頭。消防器材末經許可,不得隨意搬動。
7)大掃除時注意安全,對高處的玻璃,不要勉強擦拭。
8)不準私自外出遊泳。
9)做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不許在任何場參與打架斗毆。
10)察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
11)課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。
12)在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。
13)參加學校組織的集體活動,要嚴格遵守活動紀律。
(二)學生人身安全管理制度
1)學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。
2)學生在校園任何人不準體罰或變想體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。
3)學生之間應團結友愛,嚴防發生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經濟法侓責任。
4)學校任何老師不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成後果的由組織者負全部責任。
5)學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣圧身份證或正常書信,更不準私自拆他人信件、包裹。
6)不準歧視個別生理有缺限和「後進」學生,所有學生在政治上一律平等。對於有困難的學生要特別重視!
老師人身財產安全管理制度
1)壹加壹補習班努力維護老師的切身利益,對老師在補習班正常工作期間的人身財產安全負責任。
2)在壹加壹培訓班工作之外的時間里,壹加壹培訓班有提醒老師注意安全,自我保護的義務,但不對老師的偶發安全事件負責任。比如在工作之餘的單獨家教補習活動或逛街。
3)女生不允許夜晚單獨行動離開培訓班。
4)老師不允許游泳或進行危險性高的活動。
5)因老師個人原因發生的安全事故一律由老師自己承擔。
6)老師不要出入人流量大且復雜的地方,如因此而發生的意外事故老師自行承擔。
7)壹加壹培訓班應聯合所在點的房東共同維護好培訓點周圍的社會環境,為老師和學生營造安全,和諧氛圍。
附則 (三) 關於教師考勤管理的規定
為了建立穩定的教學管理秩序,加強教學管理,樹立良好教風,提高教學質量,特製定如下規定,希望各教學點老師遵照執行:
1)根據教學計劃編制的各年級、班課程表,無特殊原因一律不得更改。課程設置確需變動時,小團隊自己需商量方可。
2)由於某些特殊原因,教師不能按原教學計劃授課,需要調課、停課、或請人代課的,一律要經批准並由負責人登記,記錄原因和處理方法
3)各教學點必須執行教師授課考勤制度,任課教師不得遲到、提前下課和曠教,否則視為違紀。
4)教師在教學期間上課遲到或是提前下課一次,由負責人提出批評:兩次,由校負責人作通報批評;三次,扣發當事人提成獎50%。
5)教師在教學期間內曠課時,第一次由負責人進行教育,並扣發提成獎金30%;第二次或累計曠教4課時由培訓部批評。並扣發當事人提成獎金的50%;第三次或累計曠教6課時扣發當事人提成獎金80%;第四次或累計曠教8課時扣發當事人該學期全部獎金、津貼或扣發部分工資。
6)教學期結束後,根據學生評分和平時考勤,每個辦學點評出1到2名優秀老師代表並可獲得優秀表現一等獎金100元和二等獎金50元。
以上總則要求相關人員堅決執行,按時按量,高效保質完成,相關疑問及時咨詢解決。分部負責人,工作人員以總則為工作準則。
② 舞蹈培訓招生方案
近年來,舞蹈培訓招生如雨後春筍,呈現朝氣蓬勃發展之勢,不論是剛上道的新機構,還是已有資源的老機構,都無一不面臨著巨大招生壓力。學伴君在此搜羅了培訓機構常用的招生方法,如果你正在被招生問題所困惑,歡迎借鑒~
五、網路
網路招生容易操作、覆蓋面廣,且有著60%以上的咨詢量,所以是性價比最高的宣傳模式。網路招生這種方法包含合作網站、搜索引擎推廣和微信營銷這幾種途徑。
中國有許多免費招生代理的教育網站,機構可以在上面發表一些相關的課程、開課計劃等。通過這些網站可以找到自己學校的課程,有利於招生。
現在常用的搜索引擎包括網路、谷歌、雅虎等,一般語言學校都用網路和谷歌這兩個搜索引擎。培訓機構可以根據自己的定位使用不同的搜索引擎。
③ 培訓學校小初高招生方案怎麼寫
培訓學校的經營方法
招生方式
一. 網路 已經逐漸成為主要的招生方式
學校網站 :網站的建立要充實 精美。內容包括:課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質。相關的學習資料 學習軟體 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。 學校網站還要有在線咨詢系統 ,對於訪客可以進行在線咨詢。
二.合作網站 中國有許多教育網站, 也就是招生代理的網站。很多都是免費的,在上面可以發表一些本校的課程,和相關的課程開課計劃學費等。比如 神州學習網 培訓通等等。這些網站在網路 谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利於招生。
三.搜索引擎推廣
現在常用的搜索引擎包括 網路 谷歌 雅虎和狗狗
一般語言學校 都用 網路和谷歌 這兩個搜索引擎
網路的比較早 不同年齡的人基本都用這個
谷歌比較潮流 年輕人用谷歌的比較多
用什麼看學校的定位了
用搜索引擎的注意點。
1. 一定要設定好區域比如招生只在山東,就要在區域設定里設定山東。如果對於區域設定不管不問的話,搜索系統就會默認為全國。 就會浪費點擊金額。比如海南,青海基本上很少有到內地學習的。設定了是沒有用的。
2 設定關鍵字的時候 也要注意。比如關鍵字的價格和排名。設定的價格要對照排名來設定。 比如:設定青島日語, 這個關鍵詞 ,最低的起價是0.6元 這個關鍵詞排在第16位。 設定2.00元以後關注一下排名, 如果是第三位, 那麼就調低一下看看。 比如: 如果價格調到1.60還是第三位, 調到1.59就第四位了, 那麼你的最終價格就是1.60。
3 還有關鍵字要多設定,設定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的
4 提醒的是如果顧客點擊了你的關鍵字 那麼就進入了你的網站。
四.帖子的宣傳
在一些學習論壇 或者一些知名的問答網站發一些學校的好評帖子。比如 天涯問題
雅虎口碑 等等。在發帖的同時也要附上學校的網站。
五 招生代理的系統建設
在各大高校設置招生代理 招聘一些想創業的大學生做招生 並
給予一定的提成。
六 單頁宣傳 (中國有些學校只用這一種招生方式)
在大學高中學校的門口 ,發單頁做單頁宣傳, 小學初中要發給家長。
可以在單頁中設定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
七 校內老師的宣傳
通過各種方式 ,對於初中高中學校老師進行聯系 ,也可以增加很多是生源。
八 和相關可以合作的機構建立合作關系
比如外語學校可以和留學中介建議一定的合作關系
藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系 互相介紹學生。
九 報紙廣告 現在已經成為形象宣傳的作用 招生效果一般。
十 製作一個學生信息的軟體系統
錄入所有咨詢學生的信息, 設定免費的試聽課, 給學生發簡訊, 打回訪。
教學方面
每個課程都要有一套系統的教學體系
比如 上語法課 用教材 所用的課時
上練習課 用的教材 所用的課時
課時一定要掌握好, 比如 100個小時 ,就是100個小時。 超課時就可能超出成本, 學校就有可能賠錢。
授課老師一定要認真,負責, 有教學經驗 。為人師表。
授課老師是學校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老師的教研發力, 教育是一種沉澱。
授課老師不管是兼職還是專職 ,永遠要用正直的老師。
(有些老師就知道賺錢掙課時費, 這樣的老師就是教學再好也不能用 。貽害無窮。)
教學設置上, 要短平快, 這樣比較保險。 不會出現退費和保留學籍的現象。
外語培訓學校基礎班的開課設置要多(零基礎的學生是最多的也是招生的重點) 高級班的開課設置要少 (高級班是為了用於宣傳 )
教務方面
要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務
學籍的管控 要有一個學籍軟體系統 以便查閱學生的資料。
管理學生的出勤人數, 對不來的同學及時的跟蹤和家長聯系。
對於學生的學習狀況要熟悉, 對於落後的同學安排插班補課, 防止退費。
對學生的生日和家庭情況要了解 在生日的時候 發個簡訊祝福一下
退費
如果教務和教研, 按照以上情況做好了, 會減少退費現象的發生 。
退費一旦發生的處理方法
第一 要有一個先前對學生的承諾, 比如開課一周內有不滿意可以退費 ,一周後不予退費 。
第二 或者在報名的時候, 直接告訴學生不予退費, 或者非校方原因不予退費。
第三 如果學生一定要退費 那麼不要迅速的退, 一定要寫明退費原因逐級的簽字, 然後辦理退費 。
第四 最重要的是 ,教研和教務工作的到位 。 一個前三名的學生是不會退費的。
第五 如果學生是由於要到外地辦事暫時不能來上課 ,那麼可以保留學籍 。
第六 對於保留學籍的學生一定要注意, 保留學籍是退費的前兆。
開課方面
班級的開課要注意疊加
在培訓學校 學生不是一下子都來的, 要慢慢的等學生, 等學生的人數達到開課數量以後才能開課。 不然就會面臨賠錢的危險。
所謂疊加的課程就是有可以重復講的課程, 比如說外語的發音, 可以講2遍 。 這種課程沒有連續性, 一個字元一個發音, 第一遍可以作為招生期也就是疊加內容。第一遍的速度要慢有利於招生。
影子班
如果一個日語班級, 要求是20個人才能正常運行和盈利 。那麼13個人就是沒有達到班級規模 ,那麼就要加一個小班進行補課。 這個小班就是影子班 。
影子班的速度要快 老班的速度要放慢 這樣才能順利的合班。
經營學校的注意點
第一 教學, 招生, 教研 ,宣傳是一體的。
第二 對於開辦學校 ,不是成本和收入快速的轉變成利潤。 要通過一個教學的過程, 這個過程里會出現保留學籍和退費 。
第三 對於老師要選定有素質的老師, 起碼本科以上, 代表一個學校的形象。
第四 教育是一種沉澱, 要讓學生學到東西。 達到口碑宣傳。
第五 人員管理要穩定, 學校的老師不要有流動性 。
第六 要不斷的了解現在的學生學習心理和家長的心理, 才能把握整個培訓市場。
以上所述是我有感而發 只是培訓學校管理的一小部分
④ 關於培訓班招生方案
關於培訓班招生方案,從招生活動目的、活動內容、活動宣傳、執行流程四個方面入手,給你提供以下這份參考模板:
一、活動目的
以在班老學員為主體,通過本活動,激發老學員帶新學員的積極性,達成暑期班招生的目標,並為秋季常規班的轉化打好基礎。
二、活動內容
1.活動時間:(根據實際情況自定義)
2.活動對象:在校老學員、外部意向客戶
3.活動規則:已經在本校入班學習的老學員,在活動期間,推薦新學員成功報名暑期課程,新老學員均可獲得豐厚獎勵。
(1)新學員第一次來學校,必須有老學員或家長陪同,新學員第一次來訪沒有老學員陪同,則不視為老帶新。
(2)新學員成功報名後,新老學員均可獲得20元獎勵金,獎勵金可抵扣秋季班報名費或兌換相應金額的禮品,獎勵金可累加使用,推薦越多,獎勵越多。
(3)老學員推薦來訪,但並未報名成功,新老學員都獎勵一個小禮包。
(4)活動結束後,對推薦新生人數最多的老學員,予以特殊獎勵。
三、活動宣傳
1.班級宣傳。在班級內組織獲獎獎品調查活動,邀請孩子們寫出3個自己最想要獲得的獎勵禮品,並根據調查結果確定活動最終的獎品設置。並告訴孩子們,通過自己的努力就可以獲得自己心儀的禮物。
2.簡訊、電話邀約。通過簡訊、電話方式,邀請老學員家長帶新學員上門。
3.家長群動員。
4.在學校前台等位置放置單頁、展架等宣傳品。
5.提前采購禮物,對於成功邀約的新老學員,及時兌現獎勵。可邀請新老學員上講台頒發獎品,並予以表揚和鼓勵,吸引老學員繼續邀約新學員來訪。
四、執行流程
1.老學員陪同新學員一同來到學校,找班主任老師填寫登記卡,班主任老師、老學員、新學員同時簽名。
2.新老學員攜登記卡前往咨詢台,提交登記卡給咨詢老師,並領取小禮包。
3.咨詢老師指導新學員填寫信息登記表,推進新生報名。
4.由咨詢老師向行政主管提交「老帶新學員審批單」,行政主管審核簽字。
5.新學員憑「老帶新學員審批單」和「登記卡」到前台辦理報名交費注冊。
⑤ 培訓學校招生方案
招生是教培機構的命脈,做好招生是每一位教育機構創始人的心願,提到招生,就不得不提活動方案,以下內容是染書雲小編為您總結的招生規劃方案,助你突破招生淡季。
1兩人同報免一人
有的校長肯定會說,五折的優惠力度會不會太大了?之所以說方案可行,在這期間只要用心教授孩子、服務家長,那麼本期結束後的續費就不是問題,而且時間短,不用拉持久戰,而且下期正常續費就是一換二了。
另外,可以根據自己的校區情況,做出相應的改變,比如:同報免一人,限前20組,其餘報名者送大禮包。
2新生報名優惠政策參考
xx活動特惠,報名可抽獎,最高獎項學費全免;(短期的哈,別賠嘍!)
部分課程xx活動當日買一送一;
團報10名打7折,團報5名打8折,團報3名打9折(可以結合紅包拼課來做團報);
上門摘紅包+報名有驚喜(半價、買贈、搶券、秒殺);
3老學員打折續費活動
當然也別忘了針對老學員做打折優惠活動。好的活動策劃,能動員你的老學員成為雙11活動最好的推廣員,同時也為下一階段的續報做好准備。
轉發校區活動信息,並@三個好友,領禮品/減下階段學費;
點贊xx活動換學費;
續報兩年優惠1500,續報三年優惠4000,續報四年優惠6000;
xx活動,拍照轉發活動海報拿禮
⑥ 口才培訓學校的辦學方案怎麼寫
首先,把少兒口才教育等同於表演教育。這個比較普遍。有很多加盟機構表版面上熱熱鬧鬧,權給小朋友排練了很多的節目,小朋友在舞台上表演也很好。然而一到現實中,他們仍然不知道跟人交往,講述能力也很差。
第二,把少兒口才教育等同於播音主持。不可否認,很多播音員主持人的口才很好,但也不可否認,很多播音員主持人只能照著說,不會即興表達,也不會現場采訪報道。中國傳媒大學有個播音主持藝術學院,原來只有播音系、現在又增加了一個系,叫口語傳播系。就是針對這個現實提出的一個改革嘗試。
第三,把少兒口才教育等同於朗誦。朗誦對於口語表達能力的提高確實有好處,但是會朗誦的孩子也未必會講述,有些孩子到了小學高年級了甚至一件事都敘述不清楚。
⑦ 培訓學校求員工激勵方案
你的這個方法就抄完全把老師的注意集中到了招生上了。
一個培訓學校招生固然重要但是課程質量也不能說不到去,讓老師去招生是應該的,但是不能把壓力壓到老師的頭上。在人力資源上講這是指標設計不準確。
招生和講課是兩個完全不同的工作,他們的工作方式都是不一樣的。還有50元的補助是不是少了點,老師的招生方式最好的就是在教好課的時候讓學生轉介紹。當然在課余時間發一下單頁也是可以的。
⑧ 民辦培訓機構的籌建方案
首先要知道你培訓哪些人,培訓要求是什麼,培訓效果達到什麼程度,根據需求再寫。專
寫好培訓時間屬地點,參加人員,授課內容,主講人,需要什麼設備,培訓形式,(授課,討論,案例分析,等)
最後要給受訓人一個表格,寫一下反饋意見。
成本一般包括:場地費,講師費,工作人員費用,資料費。收入一般包括:學費,或者贊助廣告收入等。
⑨ 培訓學校進社區搞活動,求方案!
建議在社區里搞個免費的英語講座,擺咨詢台,找個合適的地方布置好場景,邀版請家長和孩子一起來學英語,公權開課一定要生動有趣,互動環節要多,充分展示你們的師資力量和教學理念。 還有就是贈送些小禮品,然後順便把學習卡推出去。
⑩ 培訓學校見效快的招生方案
譽航給你帶來培訓學校見效快的招生方案
1. 如何利用比賽進行招生
組織內(或承辦、協容辦)全市性的比賽;組織小區域性(區級)的比賽;組織本校學生參加的比賽
2.帶來的效果:
確立學校在本地區的龍頭地位,宣傳學校,確立學校良好的口碑,美譽度;
可以招生;
鍛煉教師和管理團隊團結協作和處理突發事件的能力,發現人才;
展示學校的教學成果;
與公立學校建立良好的關系,利於渠道招生。
3.具體流程:
形成文件
(1)找主辦單位,如團市委、科協、婦聯,如果搞定教育局接更好了呀。我們學校可以是承辦單位或協辦單位;關鍵要掌握活動的主導權。
設定競賽環節
(1) 這個環節就是要多報名,讓盡可能多的學生參加。一般不收取報名費或收取5元的報名費,降低學生參加門檻。比賽形式:口語或筆試,也可以二者結合;我們在這個環節是把賽場設到各個區進行,學生就近參賽,評委跨區選調;賽場設在分校或公立學校。參加市賽50-60%的選手進入省賽環節。進入省賽的選手發「喜報」,發到各個公立學校,「喜報」要印刷精美,便於學校張貼、宣傳
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