① 校內便利超市競標方案
xxxxxxxx超市有限公司采購中心: xxxxxxxx貿易有限公司授權_______________(全權代表姓名)_________________(職務)為全權代表,參加貴方組織的 xxxxxxxx超市2006年保暖內衣招標的有關活動,並對_______________________(進場品牌的名稱)進行投標。為此: 1、提供貴方規定的全部投標文件: a.書面投標函b.資格證明文件c.品牌及廠商介紹d,銷售支持e,營銷方案 2、保證遵守招標文件中的有關規定和收費標准。 3、保證忠實地執行與招標方所簽協議及所簽合同,並承擔協議和合同規定的責任義務。 4、願意向貴方提供任何與該項投標有關的數據、情況和技術資料。 5、與本投標有關的一切往來通訊請寄: 地址:____________________________________________________ 郵編:____________電話:____________傳真:____________ 投標單位(蓋章): 全權代表(簽字)(註:以上是投標函,然後逐項提供對方所需要的資料)1, 投標函2, 資格證明文件:(1)本公司法人營業執照(復印件、加蓋公章)。(2)稅務登記證(復印件、加蓋公章)。(3) 提供由生產廠家提供的營業執照相關資料 (4) 投標人身份證明(復印件) 3, 品牌及廠商介紹 a,生產廠家介紹b,代理或貿易公司介紹 4, 銷售支持: 銷售時間:2006-9-1---2007-2-8廣告費、入場費的投入 *****元/每店保底銷售額 ******元返利、耗材, 堆頭費 所供應商品賣場利潤率等 5, 營銷方案:a. DM單宣傳b. 校內宣傳c. 學生宣傳d. 超市終端促銷活動e. 學生班級活動f. 配合廠家全國統一的大型促銷活動
② 怎麼策劃校內定向越野活動
可以多設置折線或三角形路線,每組的路線不要相同,一組根據參賽人數的不同平均分配,分配好了在給每組指定不同的路線,大約每組5到8個人,每組里的每個人之間間隔1分鍾,盡可能的把學校里的地方都用上了,就是設置檢查點要覆蓋全校,有條件的話可以認為設置點小障礙什麼的增加比賽的難度
③ 處理中學生校內亂扔垃圾的方案
可以這樣: 1、發一張給全校各年級的衛生責任區域自檢表。 全校動員:每回個老師、每答個年級、每個班主任、每個班、每個小組、每個學生都有各自的衛生區域。 2、 每天在公告欄公示(全校學生可以看到的位置)。 3、個人衛生區域不好——影響小組——小組不好——影響班級——班級不好——影響年級 當然年級不好——班主任沒面子——班主任沒落實好——教務處的責任——最後沒落實——直接人是 校長——校長4、校長解決方式: 學校清潔工施行區域責任制,清潔工衛生區域抓住亂扔垃圾著,有權開罰單給班主任。 學校老師和學生有權對清潔工的愛校護校潔效投 o 或x 。5、 這樣一個月不到,全校的面貌就大不一樣了。再延續一個月,每個人看到垃圾都會自覺的去撿了。 這就真正體現一個學校的文化了。6、在接下來,其他學校、媒體來參觀采訪,不用你們自己監督,別人替你們監督,但你們全體師生已經自 律了。誰檢查也無所謂了。7、 素質教育就是從小事做起。
④ 360瀏覽器~打不開qq空間和校內
你好:
應該是圖標鏈接到IE時出了問題,針對您遇到的問題騰訊官方提供了專門的解決方案:
電腦診所
註:騰訊電腦管家為QQ空間定製部分修復步驟,因為操作過於繁雜,故未全部列出。若問題仍未解決,建議點擊本回答上側的【修復】按鈕,進行深度修復。
本回答如有不清楚或其他疑問,請繼續追問或到騰訊電腦管家企業平台繼續提問。
謝謝!
⑤ 全運會在高校的推廣方案
其實我也不知道全運會在高校怎麼做推廣方案,不過我可以給幾點我的思路和經驗:1、校園DM直投
校園DM直投是目前校園宣傳最常見的方式,盡管這種方式看來比較原始,然而在校園封閉的集體環境里,卻是卓為有效的方式,能夠以低廉的成本起到有力的效果。
可在校內採用的DM投放方式一般包括:
a、校內繁華場所的直接分發,如食堂、禮堂等人流較大區域
b、以宿舍、住宿樓為單位的直接投遞
DM單投放的最大問題在於投放的效果如何監控,聘請一些作為校內活動專家,在此方面有優勢的,通過如下方式可保證投放效果:
專業的校內投放隊伍
所有校內DM投放人員皆為在校學生,可方便無阻的在校內發放DM單,把產品的DM投放到每個宿舍,以保證宣傳效果的最大化。投放人員都經過華中兼職網的專業培訓。
發放效果跟蹤
除發放人員外,還要校內發放效果監控團隊,在校內對發放效果進行直接監控,並在發放後提供監控報告。根據監控情況來隨時指導校內發放人員的活動。
為所有DM投放客戶提供詳盡專業的發單報告。
建議:宣傳資料可以製作成精美的海報、書簽、課程表、掛歷、鑰匙鏈、練習本等學生樂於接受,並能夠長期保存的東西。以宿舍為單位的資料投放、產品銷售是一種低投入高產出的宣傳途徑。
2、校內海報張貼
在高校宣傳欄張貼海報,是校內各種推廣必選的方式,但由於各種原因,海報存留時間短,有的學校只有一天的時間甚至更短。企業自己張貼海報,往往成本高,效果差,而且遭到校方的反感抵制。
依託校內資源,組織校內學生隨時張貼,學生熟悉校園情況,對海報欄位置分布較清晰,可每隔一天張貼一次,每天張貼數次,覆蓋率高,到達率強,成本低廉。
隨時派遣人員檢查海報張貼情況及效果。
3、校園廣播電台
各高校都有自己的校園廣播,在固定時段播放。在校園廣播上進行宣傳,受眾直接,針對性強,這種官方宣傳方式給學生一種可靠的印象,就如同是由校方推薦一樣。費用相對低廉。
通過與校方廣播電台的協調,在指定時間內在校園廣播內以校內信息的方式,對學生宣傳校內推廣活動的情況。
但請注意,校內廣播一般不允許直接的商業廣告進入,只能以軟廣告或通知的方式實現。
4、校內刊物及手冊
高校都有自己的校刊和系刊,以及團體的文學刊物,採用直投方式發送到學生手中。每年還有各類校內實用手冊,針對學生發放,此類手冊基本都允許相應廣告的介入。
此類刊物比普通報紙更具直接性、宣傳效果持久,對學生而言更有親和力,易於接受,並具有相對高的傳閱率,成本較低。
尋找一些和各校內組織、社團有長期親密合作關系的商家聯手,以優惠的價格,為客戶甄選校內影響力最為廣泛的校內平面刊物,為你尋求最佳的廣告組合方案。
5、專用展板、條幅
在校園特定位置擺放專用展板懸掛企業條幅。根據客戶要求,確定展板的擺放地點和保留的時間。在保證宣傳效果的基礎上,避免了海報等宣傳品的浪費。
展板及宣傳條幅可設置在校內明顯位置,通過不斷的視覺沖擊,達到宣傳效果。以上是我對高校推廣方案淺談,希望你能用得上!祝你好運!
⑥ 求校內營銷方案,就是學校給你一塊地方,面向全體學生營銷(賣東西),求方案,賣什麼都行,最好能有PPT
手機或是話費卡了,能賣什麼,什麼是學生最需要的,書,不可能,教程也不可能?他們要可以到書店買?
⑦ 數學建模<<校內通勤車運營方案>>
1。目標:減少其他車的收入,(其實是競爭)。
2。條件:按照學校有回m(12000)學生,8公寓住有m/8(1500)人,每天有乘答車人次期望是p(2000*3)
通勤車車票是a,兩輪摩托車是b,三輪摩托車是c,
他們現在的運量分別是是a1,b2,c3。
不同類學生對各種車的愛好。目前通勤車,兩輪摩托車,三輪摩托車的相對優勢和缺點。
3。策略:如學校提倡環抱,提倡通勤車;改善通勤車的服務態度,縮短車時,增加舒適度,降價
4。調查:調查上面的數據(如同學愛好數量)
5。方案:制定幾個可行方案,提交給學校或學生會,不提出你認為的最佳方案。
實際情況必須有你調查。實際操作非常復雜,還需考慮到兩輪摩托車,三輪摩托車的生計問題等。
如果調查到了數據,可這樣設函數
(1)縮短車時,縮短到x1,乘通勤車的人數(或
乘兩輪摩托車,三輪摩托車人數)函數f(x1)=…
(2)增加舒適度,變數為x2,乘通勤車的人數(或
乘兩輪摩托車,三輪摩托車人數)函數f(x2)=…
^…………(考慮成本)
根據條件得到策略,根據調查+策略得到方案,在考慮方案的可行性。剩下的是從哪裡找首作
不能直接給你數據,應為有恆多要調查的信息和數據
⑧ 初三(1)班數學興趣小組,用高為1.2米的測傾器、皮尺測量校內一辦公樓的高AB時,設計如圖所示的測量方案
解:①當已知∠2、FB,即可得出DG的長,進專而利用tan∠2=
AD |
GD |
AD |
CD |
AD |
CD |