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集訓營開幕策劃方案

發布時間:2021-04-16 05:22:15

⑴ 跨考教育魔鬼集訓營的魔鬼集訓營的特色介紹

管理團隊
魔鬼集訓營的管理團隊由跨考教育創始人直接領導、跨考教育高層任顧問團。管理團隊聚集業內最優質、最富經驗的專家團隊,全部碩士以上學歷,倡導精英式輔導理念,致力引領考研培訓行業革新發展。
服務團隊
服務團隊由「課程顧問、教學顧問、學習顧問」三大模塊組成,圍繞學員為核心,真正實現課程規劃、教學輔導、督學管理、生活服務、心理調試、復試資源等各環節全程無縫對接。教學、服務質量有目共睹、口碑相傳。
魔鬼集訓營課程顧問(Course Consultant)
課程顧問團隊擁有強大的專家顧問團與專業人才優勢。依託跨考教育積累8年從業經驗,匯聚了來自13大學科110個一級專業400多個二級專業的咨詢高端人才隊伍和資深專家庫。其中,本科學歷佔72%,碩士學歷佔28%。咨詢年限1-2年佔18%、2-4年佔67%、4年以上佔25%。結構合理、經驗豐富、素質優良、工作負責、行動高效的優秀團隊是我們提供優質咨詢服務、充分滿足學員擇校擇專業需求,有效實現學員學習規劃、提升報考通過率的有力保證。
魔鬼集訓營教學顧問(TearchingConsultant)
魔鬼集訓營的TC團隊是全國規模最大、實力最雄厚、研發最精深、素質最專業的高端輔導團隊。目前,魔鬼集訓營共有全職、兼職教師2000多人,全職教務人員200多人。輔導團隊分為政治、英語、數學、專碩以及專業課輔導團隊。細分為英語詞彙專家、閱讀翻譯專家、數學專家、邏輯專家、寫作專家……
同時,集訓營邀請具有豐富命題閱卷經驗的前命題組專家顧問團、閱卷組成員顧問團、以及全國100多所高校研究生院資深專家組成智庫團,定期為課程體系、教學質量、復試動向等關鍵環節把脈問診。
魔鬼集訓營學習顧問(learning consultant)
魔鬼集訓營為每一位學員配置專屬的全天候學習顧問。從學習計劃制定、學習方法輔導、學習課程調整、學習問題溝通、心理調節疏導、日常生活管理等多方面為學員提供幫助,並詳細記錄學員的課程安排、學習進度、學習提醒等學習事務,及時疏導和解決學員在學習過程中各種問題,並提供必要的幫助與輔導。 品牌優勢: 「建國60周年評選」三項大獎;教育在線「最具特色產品」;中國考研第一刊《求學考研》雜志唯一官方合作夥伴
數學優勢: 獨創五輪四階教學模式;專業課高端內部資源初復試保障及完備教學體系
師資優勢: 全國100所名校研招負責人擔任榮譽顧問;業內名師+全職教研老師統一授課;全天候授課,教材、教學、測試、講解、答疑、補課、測評全部一體化
效果優勢: 業內最具效果輔導班型;專業碩士通過率趨近100%,名校通過率90%以上,整體過線率高達98%,5年內成功學員4371位
服務優勢:全職學習顧問個性化管理,集訓校區專職化管理
環境優勢:全國基地辦公教學面積5000平米以上,清一色大學校園基地,大學宿舍食宿標准 個性定製:100%定向院校專業個性化服務,打造專屬輔導方案。
精密課程:綜合運用模塊化教學,零基礎教學,診斷教學,全日制教學等多種教學方法,有效彌補學習短板
「高三」輔導:全日制、全封閉式輔導;48人甚至8人超小班制,完美學習效果保障
高效管理:科學的學習時間組合與學習效果管理系統,十六大輔導體系確保學員高效學習
專業教材:所有教學講義、教材及參考圖書由跨考教育考試研究中心統一編寫;配備業內唯一超高清視頻循環補課系統,隨時隨地無限次復習
服務保障:交訂金佔座試學,可分期報名,7天內試學不滿意可申請退費 魔鬼集訓營「五輪四階430 分攻尖計劃」的目標是讓學員通過最權威的教學,最有效的管理,最專業的服務,短期快速的提升考研成績以達到考取名校的要求。
2014年,魔鬼集訓營的招生將真正實現定向院校專業精準細分招生,完成八大核心專業產品深度研發和服務體系。各大專業將全面實現獨立開班培訓,跨考將為學員提供100%定向院校專業個性化服務,打造專屬於每個學員的個性化輔導方案。 八大核心專業分別是:經濟學班、法律碩士班、會計碩士班、金融碩士班、西醫綜合班、藝術類集訓班、新聞傳播集訓班、翻譯碩士集訓班。

⑵ 中公有半年集訓營嗎多長時間

有的,半年的是150天。學習過程中對於每一類的同學,都有針對性的提升方案,可以隨時隨地,每一節課,每一個自習與老師進步互動教學,互動答疑。可以提出任何問題,然後以問題為核心展開討論。總結出2000多個重難點切片,並將這些重難點分為四個學習階段:基礎階段,強化階段,提升階段,沖刺階段。針對學員每一階段的學習狀況都有針對性的考點講解。全職老師具有3年以上輔導經驗的211重點大學畢業學歷。所有的課程,都有授課老師參與教學服務,即時為學生解決學習中的任何問題;且公共課配有自己全職師資,20大熱門專業課配有自己全職師資。
拼搏半年可以順利被自己心儀的院校收錄,視野不再狹隘,不再覺得自己不可一世,邏輯思維方式有很大提升,做事也有一定標准,專業知識提升很大,對以後工作有很大幫助,就業選擇很廣,薪水明顯比本科多。

⑶ 哈爾濱那些考研集訓營靠譜嗎

說的也是,我也不考研不太知道,不過我們同學說考研集訓營人太多,不是特別好!她們好像參加的是尚考教育的考研集訓營,人不多據說是挺好的!

⑷ 求籃球訓練營招生促銷方案

1、免費試練一到兩節課,試練後可供孩子們與家長們看情況選擇。基於這一點即可內減少報名價格的優容惠。
2、根據不同水平開設不同等級的訓練,根據訓練內容分配價格,達到最優惠、最合適、最實用的價格。也可供家長、孩子們選擇。
3、第一次報班可享受一節課贈送。

還有疑問可以請教我。

⑸ 如何寫感恩教育訓練營方案

「感恩」主題班會內容策劃

開場詞:
讓我們懷著一顆感恩的心來面對生活。感恩曾經幫助過你的人,因為是他教會了你助人為樂;感恩曾經欺騙過你的人,因為是他讓你認識到社會的復雜;感恩曾經與你較量過的人,因為是他讓你知道了適者生存的道理;感恩曾經傷害過你的人,因為是他們讓你認識到這個社會有時是很殘酷的。學會感恩,生活將會更絢爛!那麼,今天,我們就來談談感恩。
互動環節:
話題一:談一談,你認為感恩是什麼?
話題二:談一談,生活中你感恩過哪些人為什麼要感恩他們?
發言環節:(內定)
(一)講台上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。一隻粉筆,兩袖清風,三尺講台,此生無悔,甘灑熱血誠滋天下莘莘學子。十年寒窗,昨日沙場,點兵授將,奔向前方;傳道授業,排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。又是一年秋實累累,又是一季丹桂飄香。在這金色的收獲季節,迎來了最值得我們感恩的日子——教師節。贊美之詞無需多言,但感恩之心卻需釋懷。值此教師節來臨之際,讓我們用實際行動來表達對老師們的感激之情,為感恩的心插上翅膀,放飛在這九月的校園里。我向全班同學發出「五個一」倡議,同學們行動起來吧:
一句真誠溫暖的問候
一個真摯深情的鞠躬
一份整齊干凈的作業
一切文明守紀的行為
一張自製的敬師卡
讓我們在學習中學會尊重,在成長中懂得感恩,從一點一滴做起,使尊師重教成為我們全校學子的必修課。讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝願最關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂!
(二)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做「大寫的人」;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲「謝謝」,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術

(三)常說:「三有三為。」
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
(四)學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩,本質上就是對他人給予自己的好處,做出回應,做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學會感恩,是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪裡哪裡亮;學會感恩,是感情的黏合劑。只有學會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關系,才能向良好的方向發展!
(五)
1、 孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養——孟子
2、哀哀父母,生我劬勞。 ——《詩經》
3、一日為師,終身為父。
4、誰言寸草心,報得三春輝。
5、滴水之恩當湧泉相報。
6、做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光,給人以光明,給以溫暖。——肖楚女
7、生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
8、喝水不忘挖井人,前人栽樹後人乘涼。
9、知恩圖報,善莫大焉。
10、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
11、借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。
12、投之以桃,報之以李。
13、一父養十子,十子養一父。
14、淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。
15、父恩比山高,母恩比海深。
16、一飯之恩,當永世不忘。
17、魚知水恩,乃幸福之源也。
18、可憐天下父母心。

19、知遇之恩當永生不忘。
20、哀哀父母,生不養兒不知父母恩。
21、天意憐幽草,人間重晚情。
22、感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。——魯迅
23、父母之愛子,則為之計深遠。
24、人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上 ——華羅庚
25、不當家不知柴米貴,不養兒,不知報母恩
26、恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長。
27、感恩是精神上的一種寶藏。 ——洛克
28、感恩即是靈魂上的健康。 ——尼采
29、沒有感恩就沒有真正的美德。 ——盧梭
30、人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。 ——莫泊桑
31、家庭之所以重要,主要是因為它能使父母獲得情感。——羅素
32、父母的美德是一筆巨大的財富。 ——賀拉斯
33、全世界的母親是多麼的相象!她們的心始終一樣,都有一顆極為純真的赤子之心。 ——惠特曼
34、父母之恩,水不能溺,火不能滅。 ——前蘇聯諺語
35、養兒方知娘艱辛,養女方知謝娘恩。——日本諺語
36、忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。——英國諺語
37、忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。——希臘諺語
38、感恩是美德中最微小的,忘恩負義是品行中最不好的。——英國諺語
39、卑鄙小人總是忘恩負義的,忘恩負義原本卑鄙的一部分。 ——雨果
40、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的—泰戈爾
41、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。 ——盧梭
42、要知父母恩,懷里抱兒孫。 ——日本諺語
43、不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居里夫人
44、每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪裡就得到那裡—堂恩
45、卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果
46、忘恩的人落在困難之中,是不能得救的 ——希臘諺語
47、如果一個人身受大恩而後來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相乾的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷
48、感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語
49、無知的人本想做點好事,結果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,還以為報答了養育之恩-藏族諺語
50、從小不知老娘親,育兒才知報娘恩 - 日本諺語

結束詞
有了感恩,生活將會更精彩,有了感恩,世界將會更美好!一百句言語比不上一個行動,讓我們動起手來,以感恩的名義,與愛同行,以感恩的名義,永垂不朽!

⑹ 青少年成長訓練營策劃案

你要的是不是營銷方案?如果你要的很詳細的那種已經是人民幣交易范圍了,我們專最多給你個屬大概的! 首先你的客戶是學生,要學生買單,有那個點:家長和老師 首先你要做好宣傳吧!再暑假前夕,再學校門口發點手冊(不建議用傳單)手冊內容要突出一下幾點: 1.學校,教練,設施的正規。 2.訓練不光是身體上的訓練還有思想是的太高。 3.學校環境和伙食的情況 4.展示一些以前成功的案例 多登圖片吧! 其實也就是突出學校的正規和讓家長放心,孩子到你那裡不光是鍛煉身體,還有思想上的學習 然後你在針對一些特殊客戶展開下推銷,例如網癮很大的孩子的父母

⑺ 暑期夏令營活動方案

活動名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題:為愛上色 ,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員湧入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市裡也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.
三、活動對象:市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心裡都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們,由於家長常年忙於工作,往往對孩子疏於教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鍾,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網路以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏「循環我們的愛」
活動背景目的:愛心公社「愛心書包漂流」活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大「愛心品牌」項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。
活動時間:6月14日-6月16日
活動形式:我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的綉湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1.連心之音——我想對你說「愛你」
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做准備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,並攝錄其一天的生活過程,將錄像製作成感人的CD。
④ 愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題「為愛上色,圓你童夢」的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。
時間:6月14日
地點:
活動流程:我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞台,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬於下:
* 語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,並講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
* 數學:講授數學知識,並將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教於樂。
* 英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
* 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
* 思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點 :
六、活動時間 :20xx年6月14日-20xx年6月16日
七、活動負責人: 亮點:我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到「連心之音」。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人

⑻ 怎樣策劃,推廣並舉辦一期私人減肥訓練營

舉辦減肥訓練營,需抄要從自己的實際情況出發,才能策劃出可執行的方案,這些客觀因素包括:
* 投入多數資金;
* 自己是否具有減肥經驗和幫助他人減肥的經營;
* 是否認識足夠數量有意願減肥的胖友,是否有渠道認識更多的胖友;
* 是否有教教,如何找到有經驗的教練;
* 如何解決場地和器械問題;
* 如何解決胖友的住宿問題;
* 如何解決吃飯問題、交通問題等其它生活問題。
根據自己的實際情況把上述問題考慮清楚了,基本的方案就有了。

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