『壹』 校園十佳歌手活動方案及比賽規則
校園十佳歌手活動方案及比賽規則
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標簽：校園,十佳
歌手,十佳
]
預舉辦校園十佳歌手比賽，求活動方案及比賽規則
『貳』 急急急！！！求：五四青年節院學生會活動計劃書。
為了豐富同學們的校園生活，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示同學的良好精神風貌，
特策劃舉行此次活動。
一、主辦單位：
xx中學分校團委、學生會
二、承辦單位：
xx中學分校團委、學生會
三、參加人員：
xx中學分校高一、高二級師生，美術科組、音樂科組老師
四、時間：
2009年5月4日
五、活動組織安排：
（1） 校園十大歌手比賽
（2） 校園游園會
（3） 校園書法、繪畫、插花、水果拼盤大賽
（4） 五四文藝晚會暨十大歌手決賽
六、活動具體安排
（1）十大歌手比賽
A、宣傳工作：於4月7日（擬定）向各班的文娛委員宣布比賽的詳細內容，於廣播站合作做好宣傳工作，在比賽期間及時公布結果。（學習部負責）
B、報名時間：4月8日--4月11日
B、比賽要求：參賽者可以以個人或組合的形式參賽，參賽者分成A、B兩大組，分時間進行比賽，可以有伴舞，不能彈唱，伴奏音樂自備
C、比賽流程：4月14日進行A組的初賽，4月16日進行B組的初賽（時間初定）；4月22日進行復賽選出15名選手進行5月4號晚的決賽。評委：音樂科組全體老師，高一、高二音樂班學生代表各一名（文娛部、組織部負責）
D、獎項：「十大歌手」 「最具台風獎」
（2）校園游園會
A、時間：5月4日的上午8；00--11：00
B、地點：學校足球場
C、要求：各班在指定的位置擺一個攤位，可以是游戲、小食肆等，各班要保持攤位的衛生，不能賣噴雪等污染校園環境的物品；同時邀請九江義工團進行義賣活動（生活部負責衛生檢查）
（3）校園書法、繪畫、插花、水果拼盤比賽
A、時間：5月4日下午
B、地點：電教室對出的廣場
C、流程：分四個比賽區域，進行現場比賽，比賽時間為2個小時。比賽作品集中在電教室進行評比。
評委：音樂、美術科組的全體老師（學習部負責）
D、要求：參賽者自備比賽用品，包括桌椅，務必保證比賽地點的整潔
E、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名（高一、高二分開評比）
（4）五四文藝晚會暨十大歌手決賽
A、時間：5月4日晚上7：00--10：00
B、地點：學校足球場
C、主題：動感青春，show出個性
D、主要節目：1、15名歌手爭奪「十大」稱號；（評委：音樂科組的老師，學校領導）
2、邀請高一、高二級音樂班的同學演出一個非歌唱節目；
3、邀請xx義工團的街舞團到校表演
4、邀請xx義工團的魔術團到校表演
5、全校齊唱《愛的翅膀》
E、具體工作：1、做符合晚會主題的幕布（學校）
2、布置會場；主要擺放嘉賓席與部分觀眾席、表演者的椅子（生活部與學校聯系，負
責）
3、選好主持人，參與串詞修改工作及節目次序安排（學習部與有關老師聯系，負責）
4、後勤工作，主要提醒表演者的表演時間等（主席部、秘書部）
F、綵排時間：5月3日晚上 7：15—9：30 （主席部、秘書部負責）
附：十大歌手報名表：
姓名：
班別：
比賽形式：（個人/組合）
比賽歌曲：
伴舞情況：（有/無）
『叄』 求「五四」大合唱策劃書。不勝感激！
杭州師范大學政治經濟學院2011年
" "
大合唱比賽
活
動
策
劃
書
主辦單位：杭州師范大學政治經濟學院團委學生會
2011年3月22日
一、活動內容：政治經濟學院全體師生為紀念建黨90周年、「五四運動」爆發92周年舉行大合唱比賽，評選優秀合唱班級。
二、活動目的：為紀念「五四運動」，弘揚頑強、拼搏、無私奉獻的五四精神，增強學生的凝聚力和集體榮譽感，特開展大合唱比賽，希望通過此次活動讓學生感受到我國人民團結一致，互相扶持，眾志成城的精神。
三、活動主辦：政治經濟學院團委學生會
四、活動時間：2011年5月6日18:00
五、活動地點：圖書館500座(均儒廳)
六、活動對象：學院全體學生和老師
七、活動要求：
a) 比賽形式：以「大合唱」為主要形式，每班必備一名「指揮」，其中可以樂器、戲劇、詩歌朗誦、舞蹈、舞台美術（布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等）等元素輔助表演。
b) 參賽人員：以班級為單位，要求各班全體成員參加（個別同學有特殊情況除外），非本院同學不可參加。
c) 班級風采展示：自製VCR（兩分鍾以內）
d) 歌曲類型：民族、通俗、美聲皆可。
e) 歌曲內容：曲目圍繞主題，健康、積極向上。
f) 歌曲要求：一首必唱曲目為《青春舞曲》（王洛賓詞、曲）和另一首自選歌曲。（共7分鍾以內）
八、活動實施階段:
1.准備階段:4月6日——4月12日
活動的前期准備，包括策劃、預算、整個活動的安排，通知學院各班文藝委員把活動安排傳達每一名同學，加大宣傳，著重大一新生對本次活動的了解。(詳見附件)
2.活動階段:
前期准備：4月12日——4月30日
1.借場地,製作台簽、評分表、節目表、各班級座位表，准備水,評委禮物等。
2.製作宣傳海報、橫幅，撰寫新聞宣傳稿等。
3.准備暖場音樂、頒獎音樂、退場音樂等。
4.各班准備風采展示VCR和歌曲。
5.聯系合唱指導員，邀請評委, 聯系主持人、禮儀等。
6.聯系贊助商、租借音響設備、布置場地等。
7.通知各班上報「參賽曲目」、「班級參賽人數」和「所配道具」的時間，組織各班抽簽決定出場順序。
8.監督指導各班節目綵排，審核節目等。
審核綵排階段：4月28日
1.借場地。
2.排出各班審核的時間和順序。
3.通知各班審核時間和審核場地。
4.審核歌曲，道具，服裝等。審核主持稿（開場白，嘉賓介紹，串詞等）
比賽階段：5月6日晚
1.同學、嘉賓、領導按指定位置入座。
2.主持人宣布活動開幕，介紹嘉賓、評委等。
3.主持人上台宣布「大合唱」比賽正式開始，並宣布比賽規則、獎項設立和獎品內容。
4.各班按次序表演，主持人串詞，表演完後，請評委點評節目。
5.禮儀收集評分表。
6.由評委嘉賓和毛/王老師共同投票得出「最佳指揮」。
7.統計完分數後，主持人上台宣布分數和獲獎班級
8.頒獎儀式：請毛/王老師為獲獎班級頒發獎狀，由各班代表和得獎指揮上台領獎。
9.主持人宣布活動結束，各班人員散場。
3.活動結束：
1.工作人員打掃場地
2.會議總結
3.各部門書面總結
4.賽後宣傳，視頻、照片、新聞的整理
5.經費處理
九、獎項設立
本次比賽設「一等獎」二個，「二等獎」四個，「三等獎」五個和「最佳指揮」
十、經費預算：
1. 海報2張：55元/張*2張=110元
2. 橫幅2條：70元/條*2條=140元
3. 獎品、獎杯、獎狀：500
4. 評委紀念品：30元/人*5人=150元
5. 現場布置：300元
6. 燈光：1200元（視經費而定）
7. 其他：300元
總計：1500元（不含燈光）
附件1：
政治經濟學院2011年「紀念五四」活動流程安排
日期 工作內容 負責人
活動階段 4.6 召開各班「文娛委員」會議 文娛部
4.6—4.8 尋找必唱曲目伴奏，並發到各班級郵箱，通知各班接受郵件 文娛部
4.7—4.20 各班准備風采VCR和比賽歌曲 各班級
4.7—4.20 聯系贊助商 外聯部
4.7—4.28 監督、指導各班排練節目 文娛部
4.14—4.20 聯系主持人、評委、禮儀、合唱指導員 文娛部
4.10—4.24 製作宣傳海報、橫幅 宣傳部
4.18 借場地（綵排，活動當晚） 辦公室
4.20 組織各班關於「出場順序」抽簽 文娛部
4.7—4.29 文字宣傳 新聞部
4.20 綵排審核節目 主席團
4.20 攝影（班級綵排審核等相關活動） 新聞中心
4.20—4.27 准備晚會用品（評委禮物、水等） 生活部
4.17 收集各班節目名稱和所需道具 文娛部
4.20—4.27 舞台背景製作 宣傳部
4.25—4.27 合唱台階，話筒，燈光等租借和搬運 外聯部
4.22—4.29 張貼海報，橫幅 宣傳部
4.26 製作、列印評委台簽，節目單、評分表等 辦公室
4.27 安排座位並通知各班級 辦公室
4.28 主持人服裝租借 文娛部
4.28晚 分配活動當天工作 主席團
4.29 搬運物資 體育部，勤工
附件2： 活動當晚人員安排
工作內容 負責
現場調度、維持秩序 勤工
現場音控 文娛部
催場 就業指導
燈光調控 體育部
搬運舞台道具 體育部
布置現場 宣傳部、有空閑時間的幹事們
攝影、攝像 新聞中心
記錄分數 學習部
布置座位，分發物品 生活部
擺放評委台簽、筆、選手名單 辦公室
禮儀（引導領導，評委上台；收集評分表；頒獎等） 禮儀隊
附件3：
政治經濟學院五四大合唱比賽評分表
班級 實到人數 自選曲目
主題（20%） 節奏音準
（30%） 指揮
（20%） 情感
（10%） 創意
(10%) 精神面貌
(10%) 加減分
1分／項 總分
（100%）
必唱歌曲
自選歌曲
總成績（必唱歌曲分數+自選歌曲分數）
總排名
*註：1.「實到人數」和「總分」欄由計分人員記錄，評委可不必填寫。
2. 評分採取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數點後1位。
附件4：
評分標准（百分制）
1. 音樂內容健康，積極向上，符合主題。
2. 演唱節奏准確、鮮明，音準良好，聲音整齊洪亮。
3. 指揮准確，富有激情。
4. 感情充分，情緒處理合理，有感染力，配合默契。精神面貌好。
5. 演唱形式、隊形多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意。
6. 進出整齊、有序，台風良好。衣著整潔、大方、統一。
7. 參賽人數少於班級人數90%的、超出規定時間的班級酌情扣分。分聲部演唱、有請到老師參與的班級酌情加分。
『肆』 校園十佳歌手大賽策劃案
我們學校以前做的就是按照 像超級女聲 那樣的制度進行的
先是報名海選，然後內選出20強，然後再是容10強。
但是我覺得最好比賽是分成通俗組 和民族組，不然這樣對誰都不公平。
然後當然的，有評委老師，還要有學生評審，如果時間夠的話 可以在10強比賽之前讓全校參與賽前投票，也就是10強拉票會之類的 我覺得很有意思。
比賽中我覺得最好還是要老師評委也要有學生的投票，這樣可以看出誰的人氣高，這樣也比較有意思
『伍』 五四晚會前期宣傳策劃書 急急急！！
五四文藝匯演晚會活動贊助策劃書為豐富校園文化生活、活躍學校學習氛圍，促進校園精神文明面貌，加強我校校園文化建設；鶴峰職校學生會於2010年5月11日，將組織舉辦一個全校性的五四文藝匯演晚會活動；這是我校學生會第二次自行組織此類校園活動，為讓了贊助商感到贊助本次活動的可行性，有較深入的了解；現就為贊助商作此贊助可行性報告： 一、可行性分析： 1、本次五四文藝匯演晚會活動，得到了學校領導和學校相關部門的大力支持，規模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動；2、我校現在校學生達1800多人，人流量大，為贊助商宣傳的成效更明顯；3、此次活動對外開放，學校附近的居民和同學們的家長及朋友也可前來觀看，因而他們也成為了贊助商的潛在客戶對象。二、贊助物件： 1、露天舞台、紅地毯；2、舞台背景噴繪畫、音響及燈光等設備；3、活動節目組工作證件；4、其他。三、宣傳方式： 1、獨家贊助：本次活動一切物件費用由贊助商資助；2、背景噴繪畫:是作為活動當天主演出場後面的背景，(背景內容為本次活動的主題內容和主辦單位、贊助單位等相關宣傳--贊助商名稱)；如贊助商還有其他好的宣傳意見，可提出商議；3、台詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發言、領導講話中都會體現出贊助商；4、現場鳴謝：開閉幕式時，主持人將在發言時特別感謝贊助商的贊助，祝賀本次活動合作成功！5、宣傳公布時，可將本次活動的相關內容製成海報，在召開各班班長會議時下發到各班張貼；6、贊助商可製作「購物卷」、「購物優惠卡」等，起到宣傳贊助商的作用；7、贊助商可在活動現場進行講話，更大的擴大其宣傳合作。四、宣傳效應: 1、海報和宣傳單會註明「本次活動由***店贊助」，傳單背面可有贊助商的簡介(由贊助商提供)；2、本次活動還可以幫贊助商``````````````````````````````````````參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英範文網 http://www.okjingying.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0531/3447.html
『陸』 校園歌手大賽策劃書怎麼寫阿
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校園歌手大賽策劃書 學校園十佳歌手大賽策劃書我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。<廣告>; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽一 活動時間：200X年X月X日二 活動地點：校區大禮堂三 主辦：校區團工委、學生會承辦：校區學生會文藝部四 晚會主題：*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。五 思路闡述1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。2、 整台晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激-情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。3、 多位同學同台競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高-潮迭起，充滿活力。4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。六 組織形式1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。工作安排：辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整台晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行綵排。宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見「宣傳計劃」)外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。七 活動安排1、 200X年X月X號——XX號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。2、 200X年X月X號——X月X號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。3、 200X年X月X號——X月X號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，並為比賽選手創造最好的表演氛圍。4、 200X年X月X號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。5、 宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。(後附具體形式)八 活動影響、背景及可行性分析1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。4、 在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電台，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。校區學生會文藝部200X年X月附：宣傳計劃為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：1、海報、橫幅、噴繪海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。1)、初期：本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期，為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。2)、中期：本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。3)、後期：本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高-潮又能使同學們更如了解商家的產品。2、廣播台廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電台播出。3、展銷決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，並可發放產品海報，解答同學們關於產品的疑問。4、其他定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!本次活動的宣傳將在三校區同時進行，並同各二級院配合開展。
『柒』 學校五四文藝晚會策劃書
文藝晚會總策劃書
活動目的：迎接春天，放飛青春。
在新的學期，讓同學們朝氣蓬勃，充滿熱情，對生活充滿希望。同時相互增進友誼，加強聯系。
活動地點：食堂二樓
活動時間：X月X日19點。（預計整個晚會活動時間2個半小時）
活動內容：以「春天的約定」為主題，文藝表演為主要表現方式。表現積極向上的生活態度，和「寸金難買一光陰」的時間觀，告訴同學們要熱愛生活，珍惜時間，更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。
活動流程：
開場：
待學生、嘉賓、評委老師坐好後，由主持人宣布當晚到場的各位嘉賓和評委老師，隨後主持人下場，拉幕，燈光關閉，5秒鍾後，播放音樂《春天的故事》前奏部分，燈光柔和緩慢打亮，道具（風箏等）伴隨。同時進行詩歌朗誦，內容主題贊美春天，熱愛生活。持續時間3分鍾左右。（詩歌朗誦期間，保持背景音樂伴隨）
詩歌朗誦結束後，主持人宣布本次文藝晚會活動正式開始。之後按節目安排表進行。
過程：
文藝表演，抽獎互動穿插進行，詳細辦法參看《文藝晚會前、中、後工作安排》
閉幕：
頒獎結束後，背景音樂變為《難忘今宵》，同時所有演員登場。待所有演員登場後，主持人上台宣布本次文藝晚會圓滿結束。
之後各部門工作參照《文藝晚會前、中、後工作安排》工作。
文藝晚會前、中、後期工作安排
文藝晚會前期工作安排：
1. 在活動方案批准下來過後，盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間（暫定於X月X日 19點10分）；
2. 在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好並參照《各部門工作安排》工作；在晚會當天，將場地布置完畢；
3. 學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場，禮儀隊於18:35到位；
4. 18：40~18：50，各班在紀檢部和組織部（著正裝）的安排下有序進場
5. 19點。歡迎評委、嘉賓入場。紀檢部、社會實踐部、心裡部要控制好會場秩序。
文藝晚會中活動安排：
本次活動預設3次抽獎和1次頒獎
抽獎：
晚會按節目的長短分為3個階段，在每個階段後進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學生到場前分發入場券即將票，由節目主持人請當晚的嘉賓上台抽獎，獎品由辦公室購置。（抽獎方式可多種多樣）
頒獎：
在每一個節目開始之後，禮儀小姐到各評委前收分，交到組織部進行統分。在第二個節目表演的同時組織部務必將平均分算出，在第二個節目結束後將分數報出，待節目全部演出完畢，主持人臨場發揮，與觀眾互動，為組織部算出最後一個節目的平均分騰出時間，待組織部算出分數之後，再報出最後一個節目的分數，之後由主持人宣布分數考前的3名的節目和3個優秀節目，並邀請當問嘉賓進行頒獎，獎品由辦公室購置。
文藝晚會結束後以及後期安排：
1. 文藝晚會結束後，保持良好秩序。所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開後方可按序離開。紀檢部、社會實踐部、心裡部要要協同做好此項工作。
2. 待學生離開後，學生會全體人學留下打掃場地，由組織部安排。
3. 待場地清掃完畢以後，全體學生會成員留下合影。
後期安排：
1. 各部部長組織各部幹事進行活動總結（可在活動結束後1~2周內完成），發現活動中的優缺點，一遍在日後的工作中進行發揚或改進，之後交一份「活動總結」到辦公室，作為活動資料保存。
2. 出一塊活動後期的宣傳板，宣傳此次活動。可以優秀節目評比情況為示例。由宣傳部負責。
3. 學宣部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。