1. 如何學好英語主題班會的活動計劃
校園安全主題班會活動計劃活動目的：結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為。活動准備：安全知識，關於安全方面的事例活動過程：一．導入。1．各位同學：四.4班《校園安全知多少》主題班會現在開始。請同學給大家讀搜集到的發生在校園里的慘案。二．討論一下這些事例能給我們哪些啟示。1、為什麼會發生這樣的慘案？2、一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報著什麼樣的心態？三．校園安全知多少（例舉一些文明和不文明的現象）。1．校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。2．上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們要牢記的，因為平安最重要。3．請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。4．還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景。5．在日常生活中，這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！
2. 我們要搞一個班級的英語特色活動，該怎樣設計
拍短劇是最好的方法
百試不爽啊
帶有獎勵性的，分組拍
競爭性弄得弱一點
拍的質量高些，錄成光碟
永久留念
3. 班級英語小組活動計劃
1、准備很多的東西，然後好好吃
2、來一些詞語接龍的活動，大家都緊張一下…… （可以擴展為頭尾字母接龍，也可以講同義詞，但是你要足夠精力去聽，如果有同學指出錯誤的，給予獎勵）
3、來一點英語記憶力傳遞的活動，很好玩，就是第一個人告訴第二個人，第二個人告訴第三個人，到最後一個人，叫他把聽到的原話記錄念出來……這個要分組進行 （每個小組10人，如果答不上來的要向前追問，比如第十個回答不正確（意思正確即可），就問第九個，然後比如最後一個說對的在第4名同學，另一組在第五名同學，則可以給回答鏈比較長的組每個人都發一個小紀念品）
4、來一點快速搶答的內容，分小組進行，台上用英語問，下面用英語答，是搶答，而且必須在ready go後才可以開始
5、大家集資，搞一些禮品來，一些日常生活品，當然要保密，然後舉手搶登，由A用英語描述（B不知道是什麼）然後A負責猜，如果答對，可以將它送給他們（每個商品兩份），台下不許泄密或者起鬨，否則該商品由起鬨的人付費，嚴格執行
6、通過抽簽選定台下的同學，一般為3個，根據你的描述說出你描述的東西，可以中文，但你的描述要是英文。如果在你講完之後台上的同學還沒有答出來的，1分鍾後，可以由台下的同學來回答，回答正確者可以送一個小禮品，建議以紀念形式出現（一個筆記本或者一支筆這樣……當然不能太次）
這么多夠了吧？已經很幸運52了都～你們可以給這次活動起一個響亮的名字，Lucky English，如果你是老師，可以組織大家每個星期一次，並進行全校推廣。比如在學校禮堂進行這樣的活動，讓所有人都不緊張但是都很快樂而且很激發興趣。有利於大家習慣性地記住很多商品的名字，讓英語更加實用。
還有，本場最高的獎品，可以送一件（整場大概不要太多，3個這樣）印有，Lucky English No.1的衣服，這個有什麼好處呢，如果是長期的活動，很多同學會有這個衣服，當然很多同學沒有，然後漸漸地，有衣服的同學會自信，沒衣服的同學會努力，而且活動很簡潔，每個環節都有，背單詞也可以拿NO1，聽力好也可以NO1，所以最後大家都會有所特長。不錯的方式，要向全國推廣！
4. 英語活動策劃書
1.活動目的：
對於剛入學一學期的初一新生來說，他們對中學充滿了嚮往與與美好的憧憬，但其中也不缺乏興趣與無助，為了同學們能更好的適應大學學習，以及對英語的學習掌握更好的方法，這是我寫的英語活動策劃書，可以討論一下，並且研究一下。
2.具體方案:
參加對象：初一四班學生
具體內容：在這個班級里可以舉辦一個說英語短句的活動，全班輪流說一句短句，比比賽賽誰說的更流暢，更精彩！
3。活動時間：2010年3月15號4：00
4.活動地點：主教學樓408
通知：這個活動方案僅此參考
Aim: 1.
In the first semester first-year students, their yearning for middle school with full with beautiful dreams, but also not lack of interest and helpless, for students to better adapt to college English learning, and the method of better learn, this is me to write English activities planning books, you can discuss the, and study.
2 specific plan:
Instructor: junior students of class four
Specific content: in this class can hold an English sentences, the sentence, than say turns the who says the game more smooth, more exciting!
3. Time: 2010 at 4:00 on March 15
4 venue: the building 408
Notice: this activity plan that reference
5. 英語班隊活動方案
可以請會員做oral presenation，將他們的讀過的好書/文章作一介紹，要求圖文並茂加口語介紹。級鍛煉的口語，又鍛煉了public speeking skills。
社會新聞熱點討論。
您可事先准備資料，請他們按您訂的情景表演情景劇，role play，對話自編，最後評出最好獎。
猜謎、傳話....
參考方案：
西北工業大學第二屆「尋找單詞王」英語單詞競賽活動策劃書
一． 活動組織方：
主辦：航空學院學生會
承辦：航空學院學生會組織部
協辦：某贊助商
二． 活動參加對象：
西北工業大學所有大一及大二學生。
三． 活動背景：
隨著世界經濟的不斷發展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經成為一門必不可少的技能。而學好英語也是當代大學生的一項基本任務。
作為新世紀的大學生，我們有責任也有信心把自己培養成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運會即將在首都北京舉行，世博會也將於2010年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學好英語！
雖然我們身處英語教育落後的西北地區，但是我們相信，通過我們和同學們的不斷努力，我們將會改變這一現狀。
四． 活動內容：
英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕並不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎也是最重要的一部分作為我們活動的中心，這就是單詞。我們著重強調單詞的重要性，活動整體都以單詞為主要內容。根據上屆參賽同學反饋的信息，這也是同學們迫切需要的活動類型。
五． 活動目的：
1． 為了提高同學們學習英語的興趣，進而提高同學們的學習熱情，營造良好的學習氛圍。
2． 給同學們一個展示自我，挑戰自我的機會，豐富同學們的校園文化生活。
3． 提供給同學們一個自我檢測的平台，通過「尋找單詞王」活動，使同學們對自己的英語水平有具體的了解，為以後的英語學習樹立航標，指明方向。
4． 使同學們提前接觸，了解四級考試詞彙，為大學生英語四級考試早做准備。
5． 我們希望把「尋找單詞王」做成西北工業大學固定的活動之一，為同學們的英語學習和過級考試助一臂之力。
六． 活動具體流程：
贊助――宣傳――報名――競賽――閱卷――評獎頒獎――活動總結
贊助：
作為學校為數不多的與英語相關的活動之一，我們希望能夠得到外語培訓機構的贊助。如此也使得我們的活動有了專業的指導。
作為對贊助商的回報，我們可以在任何學校允許的范圍內按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。
我們需要贊助商提供活動經費，活動獎品和相關指導。根據上一屆我們與贊助商愉快合作的經驗，我們有理由相信，本次活動我們會做的更好。
宣傳：
在贊助事宜確定的情況下（無論贊助方是否外語培訓機構），我們開始製作用於本次活動的宣傳品。通過總結上屆活動的經驗，我們越發感覺到宣傳對於一次活動的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個活動的一項重點來完成。
校內媒體。通知校內各媒體有關「尋找單詞王」英語競賽的相關事宜，請其協助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網站，金色校園等，貫穿整個活動過程。從前期宣傳，報名，直到競賽結果公布和獲獎選手錶彰。
班委。航空學院內部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。
傳單。預計需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單，僅在傳單上出現簡略的贊助商的內容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇後者，那麼傳單應由贊助商製作。
海報。繼續保持上屆海報輕松生動的風格，以圖畫配以文字。預計需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報名處的宣傳用的大幅海報需要2套。中期對競賽地點和時間的通知需要6套。後期對優勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預計。考慮到宣傳部的工作能力，如果不能實現手工繪制海報的話，我們將採用印刷的形式，但是成本稍高。
海報的可能風格如下。兩只螃蟹，一曰：「咋的啦，哥們，讓人給煮了？！」另一（手裡捧著單詞書，渾身通紅）曰：「我這不正在熱身准備當單詞王呢嘛！」――用於前期宣傳
橫幅。需要在校內顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動，同時增加活動的威信度。
網站。這也是上屆活動留下來的優秀的經驗。網站宣傳從活動開始直到活動結束全程跟蹤，及時的向所有同學展示活動進展，所有參賽選手的成績也將唯一出現在該網站上。網站是本次活動組織方與參與方相互交流的平台。網站建設包括：活動簡介，活動目的，活動內容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績公布，獲獎選手名單等。網站域名暫定為：
http://English.mineplace.com
報名：
上屆活動對每位參賽者收取3元費用，報名人數達到181人，本次活動原計劃不收取費用，在組織部成員商議之後決定對每位參賽者收取1元錢，用於試卷印製，並且藉此篩選選手，把機會留給確實希望提高英語能力的同學。凡報名者均可得到精美書簽一張。
本次競賽計劃把參賽報名人數控制在500人以內。考慮到參賽者屆時因故缺席的情況，預計到場人數會在400－450人。
航空學院大一大二學生在各班長處直接報名，我們計劃在旺園和校內東方紅廣場各設一個報名處以接受其他學院同學報名。在報名開始之前，我們需要申請到兩個至少可容納300人的大教室。在接受報名的同時一同通知各選手競賽的時間和地點。先優先統計航空學院內的報名人數，然後依據剩餘名額決定在校內的報名名額。
競賽：
如果能夠得到外語培訓機構的贊助，那麼競賽試題將在他們的協助下制定。預計題型為單項選擇，英譯漢，漢譯英，自由作文，字謎等。題目總分值500左右。如果沒有此類贊助，那我們將參考現有的試題並且結合上屆經驗，自己命題。試題除活動主要負責人之外其他人不可見。
競賽時間預計定於某個周六的下午五六節課，長度兩個小時到兩個半小時（待定），所有答完試卷的選手可以提前離開。
航空學院所有參賽者盡量在同一教室考試，收卷時大一和大二分開。
我們組織學生進行監考和維護考場秩序。試場管理人員將統一穿著西裝。
按照上屆經驗，在競賽過程中以合適音量播放舒緩的音樂會收到很好的效果，故本屆沿用。
閱卷：
由於技術上的難度，我們採用不密封閱卷。嚴格依照參考答案閱卷。閱卷工作量大而且要求高，屆時需要學生會其他部門未參加競賽的同學幫忙閱卷。閱卷工作預計花費100工作時。閱卷工作一定在規定時間內完成，否則將嚴重影響活動的整體進程。
評獎和頒獎：
大一組和大二組分別評獎。按照獎勵面廣，特別優秀的人獎勵豐厚的原則，這樣既可以保證大多數同學對活動的積極性，又可以鼓勵特別優秀的學生參與到活動中來起很好的帶頭作用。
暫定獎勵30％。其中1％一等獎，3％二等獎，8％三等獎，18％優秀獎。或者一等獎2名，二等獎6名，三等獎20名（一二年級組總和）。
獎品為：獲獎證書（不包括優秀獎），所有獲獎者合影相片，寄往獲獎者家裡的賀信以及學分獎勵（隱性）。此為小成本獎品。具體物質獎勵依據贊助商可提供的獎品和贊助費用確定。
以上內容均沒有考慮贊助商的要求，我們可以在各個環節給予贊助商配合和支持。在學校允許的范圍內，我們將盡量滿足贊助商提出的任何合理的要求。
活動總結：
活動完成之後，所有參與組織策劃的成員都需要提交一份自己對本次活動的看法，包括成功之處和不足之處，便於下一屆活動能夠更成功的進行。
費用支出：
項目 費用 備注
傳單2000張 100元
海報至少30張 200元 印製
橫幅一條 40元（估計）
試題製作 50元
試題印製 500套 500×0.6＝300元
報名紀念品 500×0.2=100元
獲獎證書 60×5＝300元（估計） 一二三等獎勵
獎狀 90×0.5＝45元 優秀獎
合影 150×1＝150元
賀信 150×1＝150元
一二三等獎物質獎品 60×15＝900元 以平均每人15元計算
總支出 2235元
費用收入：
報名費 500元
贊助費用 若干
我們需要的總共資金支持為1735元。較之上屆增加了300元，但本屆參賽人數是上屆的兩倍。
贊助方案暫定如下：
一． 唯一贊助商。我們所有的宣傳途徑以及所有工作人員都可適當的用於對贊助商產品的宣傳。這包括我們的傳單，海報，橫幅，報名處，網站，試場布置，試卷印製，獎勵等各個方面。唯一贊助商擁有對我們活動的冠名權。
作為回報，贊助商需要唯一支持我們的活動，對我們的活動提供資金，獎品以及技術支持。資金不少於500元，並提供部分或全部一二三等獎選手的獎品。
二． 非唯一贊助商。我們將會邀請多個機構和單位對我們的活動進行贊助。按照各單位的出資多少決定在我們宣傳中的份額。
我們認為一次成功的活動應該是：使同學們得到最大的收益，使組織者得到最多的鍛煉，花費校方最少的資金。我們正在向這個方向努力著。
6. 我要寫份關於班級英語小活動的策劃書，請大家介紹些英語小活動，謝謝~~（有追加哦）
你給你郵箱吧，我有很多。這個裡面貼不出來。
(已經發過去了，英語課堂游戲100種)
7. 班級英語活動
談論下星座constellation(時下年輕人很喜歡談論星座，通過辯論說說自己的觀點)
偶像idlo （先說自己的偶像，在談論追星好不好）
可以自由辯論，也可以分成正反方