兒童音樂會策劃方案

㈠ 2013北京鳥巢吸引演唱會不足1.2米的兒童需要持票入場嗎

您好~

麥麥溫馨提示您，所有兒童一律持票入場。

大麥網是鳥巢吸引票版務總代，您可權以登陸大麥網進行選座購買。

北汽紳寶-《鳥巢·吸引》視聽盛宴

時間：2013.09.12-2013.10.07

場館：國家體育場

票價：100,280,480,680,700,800,880,1100,1200,1700

購票鏈接【北京鳥巢吸引】

感謝您對大麥網的支持！

㈡ 孩子聽到音樂會跟著一起蹦，該不該給孩子報一個街舞培訓班

現在越來越多的家長都開始注重孩子興趣的培養，少兒街舞是很多家長的選擇，市場內上也有很多容的少兒街舞培訓班。在少兒街舞培訓班風行這股熱潮的推進下，很多家長都很迷茫：我該不該送孩子進少兒街舞培訓班呢?其實，家長是無法為此問題找到完整肯定或否認的答案的。

第二，少兒街舞有利於改動孩子羞怯膽怯的性格。假如孩子一時還未表現出特別的喜好傾向，此時你的工作室又有一名優秀的教師，則完整能夠讓孩子進入少兒街舞培訓班，充分激起他的潛在熱情。

㈢ 有沒有適合兒童的輕音樂會，推薦一下

去微風輕音樂網吧，那裡整理的好

㈣ 小學生音樂會開幕主持詞

男：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們！

女：還有我們在座可愛的小朋友專們！屬

合：大家晚上好！

女：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融，因為我們歡聚1堂，迎來了我們盼望已久的新年音樂會。

男：時間過的真的很快，1轉眼我們第2次相聚這里開音樂會。

女：在這1年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。

男：是的，我們除了謝謝老師的精心教導之外，更感謝的就是我們的爸爸媽媽！

女：是您們辛苦的陪讀，我們才取得了現在的成績！

男：在這里，我們代表在座的小朋友謝謝老師，謝謝爸爸媽媽！

女：還要特別感謝星海學校的楊老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝！

男：本次音樂會特別邀請王麗娜老師擔任鋼琴伴奏。謝謝您！

女：今天我們准備了精彩的節目來獻給老師和爸爸媽媽，希望今晚我們過得開心、快樂！，

合：那就讓我們1起來欣賞吧！

㈤ 怎樣給孩子正確的音樂素養培養求解

很多家長都希望自己的孩子具有較高的音樂素養。在家長的期望里走進各種各樣的音樂培訓班，也有家長將孩子帶進劇院去聽音樂會。然而，對於成年觀眾而言，走進劇院欣賞一場音樂會是件愜意、享受的事情，但是對於低齡兒童而言就不那麼容易了。在音樂會上，觀眾席不時傳來孩子們的打鬧聲，加上有些家長手中相機的閃光燈不斷，使整場音樂會變得熱鬧非凡。那麼，我們應該採取怎樣的正確的教育方式，才能讓孩子獲得良好的音樂素養呢?聽音樂會進培訓班只是家長一廂情願學音樂肯定是有好處的，我們可以從很多傑出人物身上得到啟示，比如李四光、愛因斯坦、袁隆平、格林斯潘等許許多多傑出人物都有音樂才能，很多家長也意識到，音樂才能對一個人的成長有著很重要的作用。如今，對許多父母來說，帶孩子欣賞音樂會已經成為一種時尚、高雅的文化活動，父母希望孩子從中受到高雅藝術的熏陶。還有的家長為了提高孩子在今後人生征途中的競爭力，甚至不惜花費巨資讓孩子學習音樂。「每一個人都享有學習音樂、接受音樂教育的能力和權利。這是現代音樂教育最基本的主張。不過，每一個體現在的這種音樂能力是有顯著差異的。」河南大學藝術學院副院長陳家海表示，音樂史上最著名的神童莫扎特3歲就開始顯露出音樂才能，這表明兒童在音樂能力方面潛藏著無限的可能性，但是，家長們也應清楚，並不是每一個孩子都具有像莫扎特那樣的音樂天賦。陳家海指出，現在有些家長帶孩子學習音樂的動力是為了考級，其對於音樂的理解僅僅停留在技巧的掌握和提高上。還有些家長把自己未實現的願望，強加到孩子身上讓其學習音樂。這些都是不可取的。「目前，關於兒童音樂教育的問題從總體上看，家長意識形成的社會導向是比較功利的。」現在很多孩子學鋼琴、學小提琴、學聲樂，這無可非議，而且讓孩子學器樂也是有一定好處的，但是怎麼教、怎麼學，是家長應思考的。孩子年年都面臨考級，小小年紀太早地承受年年過關的精神壓力。從鋼琴技能本身來說，一年到頭都在練習考級的曲目，容易忽視鋼琴所需要的童子功訓練。再說過早承受這種壓力，使孩子產生了對鋼琴學習的厭倦，更可怕的是這種厭學心理可能遷移到其他學科。如果形成這樣的後果，那麼讓孩子學鋼琴是得不償失的。女子學堂女性培訓班老師說過：「音樂是一種情感藝術，音樂的魅力在於給人們一個馳騁想像的空間。」一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。在孩子對音樂沒有情感，而只是無奈地被家長帶去音樂會場或音樂培訓班的情況下，想培養出孩子較高的音樂素養或許只能是家長的一廂情願。興趣引導專業教育讓音樂走進孩子心靈「家長和學校首先應該做好欣賞音樂會禮儀知識的教育，其實音樂會禮儀和我們平時的待人接物傳統禮儀是一致的，家長應在平時的言傳身教中就注重對孩子這方面的教育。」陳家海認為，家長平時還應該經常放一些古典音樂，讓孩子對音樂有所了解，培養他們的音樂審美素質。在引導孩子欣賞音樂會時，要有選擇地欣賞作品、欣賞音樂會。這需要家長在參加音樂會之前，了解本次音樂會演奏家演奏的曲目，並根據孩子的具體情況，選擇一些適合孩子欣賞的音樂會、音樂作品。一般來說，音樂能力包括音樂欣賞能力、表演技能、創作技能三個方面。在面對幼兒的音樂表現時，家長必須進行細致的觀察和了解，充分尊重幼兒在音樂能力方面所表現出來的個體差異。如一個孩子在歌唱時音準把握不好，並不意味著他就一定沒有音樂才能，也許他有著出色的節奏感;一個孩子在學習舞蹈時動作做得不夠優美，也不意味著他一定就缺少音樂天賦，也許僅僅是他的動作協調能力不夠好，但這並不妨礙他對音樂有著不同尋常的感受能力;一個孩子在學習節奏時慢一些，也不要緊，我們可以用心去觀察和發現他在音樂能力方面的其他優勢。如果孩子有音樂方面的興趣，那就需要讓孩子接受正規的專業培訓，家長要確認施教者的相關資質，以確保孩子得到高質量的教學。「另外，對於曲目的選擇也是很重要的，對於學齡前的孩子，家長可以選擇一些兒童音樂劇。兒童劇豐富的劇情對孩子有強大的吸引力;大一點的孩子，家長可以為他們選擇一些淺顯易懂的樂曲來聽;那些富有哲理的、艱深的曲目和一些變奏曲之類的作品，要根據孩子接受音樂的程度來選擇。」陳家海同時指出，家長在幫助孩子學習音樂的同時，自己也要學習，與孩子一起進步，幫助孩子理解音樂，懂得欣賞音樂。

㈥ 舉辦一場少兒動漫音樂會具體要有哪些節目 請大家出點子

為什麼一定要是"少兒"呢,年齡層不能拉高點嗎?
如果是少兒回的話,就不能一味演奏日本的動畫答音樂,大概他們也沒有理解動漫的概念吧

,他們只是喜歡一堆椎色塊在動來動去,還不能用欣賞的角度去看動畫(我猜).
就目前的市場來看,以迪士尼、吉卜力為首的音樂最能吸引觀眾，老少咸宜，又沒有

暴力、色情之類的元素。還有，別忘了在中國歷史上也出現過一些優秀的動畫作品，雖然

已經是以前的事了。還可以趁這機會宣傳一些正確的動漫概念，一來可以讓家長們正視動

漫，一來以可以引發孩子們的興趣，也許中國動漫未來的前途就掌握在他們的手上。必不

得已的時候就把「藍貓」拉上台吧（唉，真悲哀！）
如果不怕走題的話，做些游戲，發發周邊禮物（實用為上）、小冊子也是正路。

最後，我想提個建議，做這類音樂會，最好還是把年齡拉高一些為好。畢竟市場局限性不小，不理解動漫的家長是最大的障礙，做起來不「弱智」一點是不行的。但年齡層高一些的同好，就不用為這方面擔憂，他們會很樂意去聽，因為他們喜歡動漫，又可以結識有共同愛好的異性（也許這才是重點，哈哈）。要開拓市場，這些人才是關鍵。
不好意思，廢話一大堆。

㈦ 少兒音樂會應該用什麼曲子 （用古箏演奏）

用小小竹排。南泥灣。紫竹調。瀏陽河。山丹丹花開紅艷艷。瑤族舞曲。都ok啦、個人認為瑤族舞曲是不錯的選擇。
望採納。

㈧ 學習奧爾夫音樂會孩子的未來有什麼幫助呢

肯定會復有幫助的，在奧爾夫的音樂制課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯系。他們可能在老師的引導下去關注特定的一個聲源，去傾聽，辨別，想像來自生活和自然界的不同的聲音。它用兒童喜聞樂見的形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等，培養兒童的樂感，尤其是節奏感和聽力，使兒童能夠感受音樂帶來的快樂，熱愛音樂。

㈨ 能帶2歲兒童去看交響音樂會嗎

最好不要，2歲兒童不懂欣賞交響樂，只會吵著回家的，到時候你會很尷尬。

㈩ 為什麼音樂會不讓孩子/小孩入場

小孩子有時候欣賞不動，感覺無聊的時候會吵鬧而影響其他人欣賞，因此一般不讓小孩子進入。