舞蹈推廣方案

① 怎樣學寫好一份舞蹈策劃方案。

如果是舞蹈本身的話，比較難寫，可以分立意、風格、音樂、動作設計及難點（含各節拍的關鍵動作，如沒有標准名稱，可能需要有草圖、照片、或參考資料）、燈光、布景、服裝、道具、舞台配合、後勤保障、困難等來寫，群舞的話還有隊形和演員間的配合問題。

校園舞蹈大賽的策劃方案
http://..com/question/74002290.html?fr=qrl&cid=212&index=1

② 如何策劃創建一個舞蹈培訓班 需要哪些手續 對於招生有什麼妙招

首先有一個 場地，最好是在學校附近，
然後確定好你的生源是學生還是 成年人版，主要面對男生權還是女生
做一份 招生手冊，或者宣傳單，僱傭兩個家政人員，去各個院校發傳單
自己做好授課時間表，去其他舞蹈班看看別人是怎麼排班的，直接抄過來
最後別忘了加上優惠活動，顧客都是喜歡優惠的

③ 舞蹈班如何招生有吸引力

可以從幾個方面來說：
1，宣傳：既然是舞蹈學校，那就多進行文藝演出用實專際能力吸引屬消費者
2.了解消費者心理:成人學習舞蹈一般有幾種，一種是想考證書之類，二種是減肥，三種是學上幾個成品舞蹈，方便聚會和公司文藝宴會用
3.保證質量：你可以根據消費者的不同需求來設立班級，並且真正的保證質量讓大家多多少少能學到他想學的東西
4.。提高自身素質： 把自己的舞蹈編排好吸引人，這樣大家才想學，並且是最新的舞蹈，肯定會受歡迎，保證你的舞蹈夠吸引人，也很關鍵。
以本人是個曾經的消費者的角度來看，我是真的想從舞蹈班裡學到成品舞蹈，如果老師教的好，我也很可能報考證書，可是往往不進入人意，他們是真的沒有教我任何一個完整的舞蹈。

④ 針對舞蹈班的服務方案怎麼寫

先寫什麼舞種！
接著就列幾個重點！
然後就把每個重點更細膩化的分著寫！
以前做過！ 不過很麻煩！

⑤ 求文字舞蹈編排方案。

我把編舞蹈的步驟大概告訴你，你根據你的主題、音樂、和動作套進去就OK了，
編輯本段舞蹈編排步驟：
1.找主題、音樂
有時，這兩個步驟又是相反的。可能我們聽到某首樂曲，有了創作舞蹈的沖動，然後根據這個音樂表現的主題進行舞蹈編排。 不管是哪種步驟，一定要注意主題的確定。所以必須解剖音樂，了解音樂的背景及表現的情感後再將其以舞蹈的形式展現，而音樂就是其舞蹈靈魂所在，一個沒有主題的舞蹈，就像一篇沒有中心思想的文章，是沒有靈魂的。
2.找主題動作
找到合適的主題，合適的音樂之後，老師們常常會陷入無動作填充舞蹈的困境。 這個時候，我們需要確定一個或幾個主題動作。這個主題動作可以是從舞蹈確定的主題上來，也可以是來自對音樂的感受。 切忌沒有主題動作的想到一個動作又一個動作的串連起來。不僅創作出來的舞蹈會空泛，而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性。
3.由主題動作延伸出小節動作
找到主題動作之後，根據主題動作的運動規律我們可以繼續創編出幾個小節動作來。通常，幾個小節動作加上隊形的變換，一個簡單的舞蹈已經基本成型了。
4.串連小節動作
串連小節的動作可以是隊形的變換，可以是主題動作的再創造，也可以是符合這個舞蹈特徵的技巧動作。
5.加上必要的技巧動作
這里要強調的是，不是每個舞蹈都需要技巧展示的。不合理的技巧展示不僅不會增加舞蹈的質量，反而會降低舞蹈的觀賞性，也會損害舞蹈的連貫性。
6.在排練中修改
接下來，就需要再排練的過程中不斷的修改了。因為有時候想像中的動作通過幼兒的排練會有一些問題。比如幼兒不能勝任這個動作或這組動作；又比如想像中的順暢連接在實際中不能實現等等。 好的舞蹈其實都是在不斷修改中逐步完善的。除了編排老師自身進行完善和修改，此時也可以邀請其他老師、幼兒園的負責人或者外面一些舞蹈老師來觀看並提出意見。
編輯本段排的部分
一個好的舞蹈作品的出現，不僅需要好的舞蹈創作，同時也需要老師精心的排練。在幼兒舞蹈中，甚至排的重要性要超過編。 所以掌握一些排練的技巧，可以讓老師們的創作思想更能貫徹和實施；同時也能節省老師們的精力，更快更好的排練出舞蹈作品來。 一、選擇合適的演員 1.較強的模仿能力； 2.較強的音樂節奏感； 3. 動作比較協調； 4. 在日常學習中表現力強； 5.在日常中顯得比較聰明。 二、演員聽音樂，感受動作 多聽音樂，激發幼兒學習的慾望。 老師標準的示範不僅能激起幼兒學習的願望，也避免在以後的學習中糾正不必要的錯誤動作；另外老師的身教比言傳更有說服力。一個自身都不喜愛舞蹈的老師，也不可能教出喜愛舞蹈的學生來的。 三、學習主題動作 老師可以從中找出跳得比較好的孩子，在編排隊形時不動聲色的把他安排到重要的位置上。同時也不動聲色的淘汰不適合跳這個舞蹈的孩子。 在學習主題動作的過程中，老師可以進一步了解自己所創編的舞蹈適不適合幼兒表演。在正式進入排練前對創編出來的舞蹈進行修改，避免在以後的排練過程中過多的修改。 四、在隊形上學習動作 通過主題動作的學習，老師基本確定了演員。這時就可以進入隊形的排練了。把幼兒拉好隊形後，學習在該隊形上的動作，可以讓孩子記憶更深刻。就提高了排練的質量。 五、完整練習 等初步排練完舞蹈，就可以進行完整練習了。這里需要強調的是，完整練習的次數一定要有意識的控制。沒有目的的一次次完整練習，會逐步降低幼兒對這個舞蹈的新鮮感，影響到他對這個舞蹈的學習興趣和表演慾望。 六、細排動作 對於舞蹈中的難點動作、精彩動作和表情，都需要老師進一步的細排。細排就是對於連接動作中的每一個細節都需要老師固定和強化。有質量的舞蹈作品都需要反復的細排和完整練習有機的結合。
不用每個細節都寫上，把你認為主要的寫出來就OK了，希望能幫助到你。

⑥ 舞蹈活動方案怎麼寫

活動目標
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優美、柔和的旋律。

2、會用優美的動作跟隨音樂表演。

活動准備讓幼兒熟悉少數民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》

活動過程

一、欣賞樂曲，理解樂曲的內容，找出主要音樂形象。

1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。

2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什麼?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想像加以評價。

3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

提問：聽了這段音樂，想像叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優美的舞蹈)。

2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。

聽了這段音樂，想像叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的)。

3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想像，這時叔叔阿姨干什麼?

4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言(可以事先准備好的，也可以是加上幼兒想像講述的內容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上："在風景優美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優美的舞"。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最後的速度怎樣?

2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。

四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優美、柔和。

1、欣賞老師的表演。(老師自編)

2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現樂曲的柔美。

3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優美、柔和。

⑦ 一個舞蹈室搞活動，需要一個宣傳策劃。

首先，印好你們的宣傳策，以你們的舞蹈室為背景，把收費標准和你們正在進行回的活動詳細的影印在上面。答
然後，在舞蹈室附近方便演出的地方進行一場表演——以你們的教學的舞蹈為主：街舞；鋼管；肚皮什麼的，吸引路人！順便發放宣傳策。
再次，放幾個員工搭張檯子在你們舞蹈室樓下或門口給顧客解惑做咨詢，帶他們去看你們上課的場地！
最後，幫辦了的卡會員排個簡單的以你們為主他們擺造型或簡單動作的節目答謝並安排抽獎就OK了！
可以就把分給我！

⑧ 舞蹈培訓招生方案

近年來，舞蹈培訓招生如雨後春筍，呈現朝氣蓬勃發展之勢，不論是剛上道的新機構，還是已有資源的老機構，都無一不面臨著巨大招生壓力。學伴君在此搜羅了培訓機構常用的招生方法，如果你正在被招生問題所困惑，歡迎借鑒~

五、網路

網路招生容易操作、覆蓋面廣，且有著60%以上的咨詢量，所以是性價比最高的宣傳模式。網路招生這種方法包含合作網站、搜索引擎推廣和微信營銷這幾種途徑。

中國有許多免費招生代理的教育網站，機構可以在上面發表一些相關的課程、開課計劃等。通過這些網站可以找到自己學校的課程，有利於招生。

現在常用的搜索引擎包括網路、谷歌、雅虎等，一般語言學校都用網路和谷歌這兩個搜索引擎。培訓機構可以根據自己的定位使用不同的搜索引擎。