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培訓機構銷售提成方案

發布時間:2020-12-07 02:07:47

Ⅰ 請問培訓機構的工資底薪加課時費是怎麼算的

培訓機構的來總工資=工資底自薪+每小時上課費用/每節課時費用×當月上課總時間/當月總課時。

不同的培訓機構會有不同的工作底薪和不同的課時計算方法,每個課時的薪酬也是不一樣的,最終的計算方式需要你根據實際情況,和培訓機構負責人溝通清楚就可了解。

拓展回答:

培訓機構:以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准,增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

2018年3月16日,教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示,要堅定不移從5個方面推進減負,砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。

Ⅱ 急求!在培訓機構做學管師如何工資是底薪加提成還是固定收入啊如名師堂 望子成龍

不知道你所在地區是哪,我們這邊大一點的教育機構里的學管如果帶的學生多了待遇還可以

Ⅲ 如何在培訓機構管理軟體中實現收費及折扣的解決方案

由於每個培訓機構的提成和收費模式不同,所以解決方案呈現多種多樣,如何能做到通用內,確容實是個問題。
總的來說培訓機構的財務需要三個模塊:

1、學生財務模塊,主要是統計學生訂單(訂單金額,優惠金額,到賬金額,如果有分期可能會麻煩很多),消課與學費統計(主要是避免學生退費,轉課的統計,另外只有消課後的費用才是真正機構實收賬目) ;

2、教師財務模塊:主要是統計教師的所得財物,由基本工資和課時費組成,由於而其中基本工資可能也會和課時掛鉤,比如滿足多少課時費才能有額外的課時費獎勵。

課時費統計和學生排課,消課有關系。

最後一個是教師可能通過試聽或者續課得到一些提成 ,與以下模塊相關;

3、銷售統計模塊:主要是統計銷售各個環節中的提成。線索—銷售轉化-到店接待-試聽-報名-續課各個環節中提成比例都不同,如何劃分是精細化銷售管理的必備,最後如何統計每個角色的財務呢?

綜上,培訓機構財務統計和招生、課程、學員、運營活動緊密相關,可以免費試用課棧互聯體驗一下。

Ⅳ 教育培訓機構一般如何與老師們分利潤

培訓機構常見教師薪資組成:底薪+課酬+獎金+保險+福利

底薪

【方式一】

無責任底薪

【方式二】

包課時底薪

【方式三】

保護期底薪:在某個階段給予一定的底薪,階段過去後會作出調整(比如取消底薪等),主要是為了保障教師在剛入職狀態時的收入

【方式四】

無底薪:不是看錯了,確實有機構即使全職教師也是沒有任何底薪的,因為教師的所有收入都來自於上課,發出去底薪越多,其實就意味著上課部分拿到的越少,對課多的老師來說就是相對的不公平。但底薪對員工是一個保障。所以是否有底薪的問題就要根據情況而定了。

課酬

【方式一】

固定課酬:課酬完全按照定值發放,不論班級實際情況,每節課就是固定課酬。

【方式二】

固定分層:課酬不是按照定值,而是按照收入的百分比給予。

【方式三】

可變課酬:根據具體帶班情況課酬在發生變化,比如當班級人數在15人以內時課酬是多少錢,每多1個人課酬多多少錢等。

獎金

獎金部分的類型很多,常見的班級就是獎勵續班和滿班,個性化就是獎勵結轉或續費。

保險

【方式一】

無保險:這個其實是不對的,但是確實很多機構用非全日制勞動合同的形式不給教師上保險

【方式二】

有保險

【方式三】
根據條件上保險:根據教師實際帶課量定數據,當達到某值時給上保險。

當然,還有其他很多變化,比如直接跟老師分班級總收入等,以上只是簡單舉例,希望對你有幫助

Ⅳ 培訓機構老生續費要給業務員提成嗎

也分復什麼機構,如果提成制比例低的話,老生續費是給業務員提成的,如果提成比例高,可能就新生交錢才給提成,老生續費就不給了。分機構大小和提成制度是否完善,如果機構大,應該會給,如果機構小,領導一言堂,那也沒有辦法。

Ⅵ 學校老師與培訓機構勾結,每介紹一個學生去,提成回扣100-200元錢,一年下來收回扣過萬,這樣的行為犯法嗎

去了,老師也會找到培訓班負責人告訴這個孩子是自己班的,看著辦

Ⅶ 培訓機構共三個人,兩個人招生,一個人講課,提成如何分配

設定不同的考核指標,招生的可以參考營銷崗位設定考核指標,講課的按照授課滿意度設定考核指標,每個月考核後進行薪酬分配,盈餘部分用於機構發展。

Ⅷ 有沒有人知道培訓學校的銷售人員的提成來源有哪幾個部分組成

不管在哪學習,一定要認真考察,至於好的學校,好的教育機構等等都會專有一定的屬標准哦:
1.好的學校機構肯定要有資質
沒有資質的學校都是在耍流氓,萬一後期出現問題,你想走法律途徑,你都找不到人,怎麼辦。
2.要有好的講師
不管技術再好,講的不好,學員領悟不到,等於學不到。
3.好的學習環境
對於學習能力偏弱的學員,一定要注重這點,因為好的學習環境可以提高學員的專注度。
建議:最好到知名度高的學校,可以支持試聽課的,多聽幾回,相信你可以遇到適合自己的學校。
希望我的回答可以幫助到你。

Ⅸ 培訓機構前台提成怎麼拿

我們是私人藝術培訓中心,想知道前台怎樣提成

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