Ⅰ 在疫情期間,應該怎樣准備畢業生畢業活動方案
令期間應該在網上多開展一些畢業的活動方案，現在的北京的異形非常嚴重，最好不要堆渣，最好不要聚餐
Ⅱ 初中畢業典禮的策劃方案
四十一中學2008屆初中畢業典禮大會會議程序
A 各位領導、各位家長，全體老師、親愛的同學們：
合 大家晚上好！
B 十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，走過夢幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區四十一中學校園藝術節暨2008屆初四畢業典禮文藝晚會現在開始。
C 參加今天晚會的來賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D 同學們，四年前，當你們踏入四十一中學校園的時候，就決定了今天這樣一個特殊的日子，決定了現在這樣一個特殊的時刻。中考已經結束，此時，每一位學子正像青青草地珍重春天的陽光一樣，更加留戀培養他的母校；正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎麼也捨不得離開棲身四年的四十一中學！
A 同學們，老師們，此時此刻，我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。我們應該自豪，因為我們無悔於青春少年，我們無悔於四十一中學這個大家庭。
B 三十一年來，四十一中學的教育事業蓬勃發展，辦學聲譽與日俱增，綜合效益優勢初步顯現。這些成果的取得，離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉親的悉心關懷和特別厚愛，離不開寶山區教育局的正確領導和全面指導，離不開全體學生家長的充分信任和鼎立支持，離不開全體教職員工的不懈努力和頑強拼搏，在此，我們代表四十一中學全體教職員工和全體學生向你們表示最衷心的感謝。
C 下面請四十一中學李凱峰校長致辭。
D 初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進，泥濘造就堅強，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當中有一批優秀的積極分子加入了中國共產主義青年團，還有一批同學獲得了各種獎項。下面宣布「優秀畢業學生」名單。他們是：
A "海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；初中四年，你們飛過一個少年航程，又站到了新的人生起跑線上！
B 歲月如流，少年幻想即將變成了青年哲思，當初跨進四十一中學大門時的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情和希望；
C 歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當初的四十一中學的初中入學通知書，即將變成走向高中生活的入門通行證；
D 歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身後，挺起青年的胸膛，走向又一個人生朝陽！
A 同學們，初中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但請謹記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拚，"艱難困苦，玉汝於成"，這是我們每個人都應以自勉的金玉良言。
B 全體畢業生朋友們，母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們，雙陽煤礦的父老鄉親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。
1A：奧運的腳步越來越近了，我們的同學也正要以優美的歌聲，婀娜的舞姿來迎接奧運的到來，現在，有請，我們曾在省文藝大賽中獲得金獎的姜思思同學為大家帶來歌曲《歡天喜地》。
2 A：過了一學期沉重的學習，大家也應該放鬆一下。
B：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放鬆。請欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。
3 D：奧運就要來了，我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們為2008的奧運文明一起努力吧。
C：明天奧運聖火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點綴出奧運的和諧之美。請欣賞器樂獨奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。
4 A：紅色演繹著我們燃燒的激情，綠色是我們生命的象徵與希望。現在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠留在我們中間。
5 D：下面這個節目將是一次完美的中西方文化藝術的結合，而許多外國的文化藝術也是那麼的美。
C：藝術就是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。請欣賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。
6 B：快板是我們中華民族的民間傳統藝術，下面有幾位同學滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請欣賞快板《滿懷豪情迎奧運》。
7D：小合唱 《黨啊 親愛的媽媽》
8A：在我們的地球村中，殘疾人是不少見的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運會——殘奧會。
B：雖然他們是殘疾人，但只要他們每個人都有一顆向上的心，相信每個人都是第一名。請欣賞歌曲《Every is No. one。》
9A：現在的物質生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。
B：但是這里有個人，辦了一個荒唐的課堂，他會教些什麼呢？請欣賞小品《全能課堂》。
10 C：每個人都希望自己有價值，但怎樣去實現自己的價值呢？
D：學習中國共產黨，奉獻自己吧。這是唯一的選擇，在證明自己存在價值的時候。請欣賞二胡獨奏《洪湖人民的心願》。表演者：夏秋玉。
11 C：我們的祖國是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風土人情。
D：現在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發現你越來越美麗》。
12 C：單一的學習讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉，會讓大家感覺眉眼分明，山清水秀。
D：現在請欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風婷同學為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。
13 B：在大家的想像中，上帝是一個非常慈祥的老爺爺。
A：可是在我們眼中，上帝是一位可愛的小女孩！有請二年二班的趙麗萍同學為大家演唱英文歌曲《上帝是個好女孩》。
14 D：2008年5月12日14時28分，四川汶川地區發生了8.0級大地震，這讓人想起了在1976年那次發生在唐山的大地震。在那次地震中，有20餘萬人永遠不能睜開自己的雙眼。
C：災難不期而至，我們選擇堅強。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災後重生，生命至上，相信奇跡就會發生。下面請欣賞配樂詩朗誦《災難面前我們揚起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強。
15 C：有一個神奇的地方，那裡有一望無際的大草原，藍天白雲，草場駿馬，還有一個小騎手。
D：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風兒在我身邊吼。下面請欣賞獨唱《我是草原的小騎手》。
16A：共產黨員從來都是各行業的優秀分子，他們辛勤工作在礦區的各個部門，他們是我們企業的脊樑。
B：請聽天津快板 《贊十大優秀共產黨員》
17 A：現在這個年代，玩什麼都能出新花樣。
B：這不又來了兩個人，他倆呀，就會拍廣告，咱們就來看看這曹雪林和王國旭拍廣告能拍出什麼個啼笑皆非的故事吧。請欣賞相聲《拍廣告》。
18 D：青春，活潑，朝氣，蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來！請欣賞拉丁舞《快樂恰恰》。
19C：請聽小合唱 《紅軍想念毛澤東》 、《祖國不會忘記我》
20A：現在是盛夏時節，但是關於春天，大家又有何感悟呢？
B：還是讓大家跟隨著吳昊同學雄壯的歌聲，來欣賞一首《北國之春》吧。
21 C：學校對我們來說是一個大家庭，雙陽煤礦也是一個大家庭，我們都是家庭的成員，我們都熱愛這個大家庭嗎 ？
D：那是當然的了。我們都熱愛這個大家庭。我們在這個大家庭里相親相愛。最後，請欣賞小合唱《相親相愛》。
閉幕詞
A：校園藝術節即將拉下帷幕，他將成為我校歷史上的一頁，然而許多精彩的片段，猶然歷歷在目。許多動人的割聲也依舊餘音繞梁。
B：藝術節晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間確是無限的。
C：總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬。
D：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們嚮往。
A：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。
B：總有一種責任讓我們崛起，總有一種義務讓我們向上。
C：朋友們 ，校園藝術節雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子永遠深深紮根在我們的心裡。
D：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
A：讓我們沿著我校領導和上一屆學長的足跡，一起創建美好的生活吧。
B：讓我們負擔起我們的責任，一起為建設美好和諧的礦區而努力吧，。
合：晚會到此結束，感謝大家的光臨！再會！
Ⅲ 小學聯歡會策劃方案
一：時間安排
二、活動地點：
三、畢業典禮議程：
1、宣布開始 介紹來賓
2、第一部分：快樂成長
播放生活中的老照片、錄像，並進行講解。
3、第二部分：師恩難忘
以小組唱形式表達對老師對母校的感謝，並舉行贈送紀念品的儀式。
4、第三部分：展翅翱翔
畢業生講話、領導講話、各班班主任以及任課老師講話、頒發畢業證。
5、結束：全場合唱《學部之歌》
四、准備工作：
1、做幻燈；
2、背景音樂；
3、各班准備節目
五、主持詞：
甲：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情。
乙：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜，
甲：六月的你，朝氣蓬勃。
乙：六月的我，意氣風發。
合：六月的母校啊，桃李芬芳。
甲：「金色童年 成功起點」小學2010屆學生畢業典禮
合：現在開始！
乙：首先向大家介紹今天前來參加我們畢業典禮的領導和來賓：
甲：讓我們再次用掌聲感謝他們的到來。
快樂成長
甲：庄嚴的教學樓、舒適的宿舍樓、寬闊的草場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時的回盪在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：夥伴們，就讓我們隨著音樂跨進記憶的大門……
背景音樂起、畫面播放老照片
詩朗誦《我們的童年》
甲：還記得進校時那首兒歌嗎？
乙：中心小學是我家
全場合：我愛東方我愛家，老師和我們是一家，就像爸爸和媽媽
甲：這個家是我們練就本領的搖籃
乙：這個家是我們體驗成功的天地
甲：小畫家、小歌唱家、小電腦家、小數學家、小鋼琴家、小舞蹈家……一顆顆璀璨的明日之星點亮了中心小學的夜空！
乙：下面請學校領導為「東方小星星」頒獎
師恩難忘
甲：感謝您，親愛的師長，您為我們插上騰飛的翅膀。
乙：感謝您，可愛的母校，您的風帆助我們揚帆遠航。
甲：忘不了，那一張張和藹可親的面龐，
乙：忘不了，那一聲聲親切朴實的教導，
甲：我們就要告別小學部，滿載多年來采擷的累累碩果。
乙：我們就要告別小學部，承載著母校師生的切切深情。
甲：母校，祝福您
乙：老師，感謝您
小組唱：感恩的心
乙：掌聲有請五年級代表上台，向母校贈送紀念品。
展翅翱翔
甲：願我們重逢在春滿枝頭的季節，
乙：願我們相會時也忘不了今天，
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現眼前，
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊，
甲：有請畢業生代表五（1）班張禛旖講話。
（畢業生代表講話）
甲：今天，我們是莘莘學子，
乙：明天，我們是祖國棟梁。
甲：一路上，我們躊躇滿志，
乙：一路上，我們相互支持
甲：一路上，更有時刻關注、關心、關懷著我們的老師和領導，
乙：掌聲歡迎領導講話。
（領導講話）
甲：感謝領導老師對我們的祝福，我們必將不負烙刻在心上的印記：中心小學學校學生。有請畢業生代表上台。
乙：掌聲有請領導為畢業生頒發畢業證書。
（頒發畢業證書）（音樂起）
甲：在這五年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為我們講話。
（班主任老師、各學科教師寄語）
結束
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：明天，我們揚帆起航
甲：老師們，同學們，讓我們一起唱響《學部之歌》
乙：期待著下一次的重逢。今天我以中心小學為榮，明日中心小學以我為榮。
甲：「金色童年 成功起點」小學2010屆學生畢業典禮
合：到此結束！
2010屆小學畢業典禮程序
一、活動時間：7月4日上午8點
二、活動地點：300人會場
三、畢業典禮議程：
1、宣布開始 介紹來賓
2、第一部分：快樂成長
播放生活中的老照片、錄像，並進行講解。
3、第二部分：師恩難忘
以小組唱形式表達對老師對母校的感謝，並舉行贈送紀念品的儀式。
4、第三部分：展翅翱翔
畢業生講話、領導講話、各班班主任以及任課老師講話、頒發畢業證。
5、結束：全場合唱《學部之歌》
四、准備工作：
1、做幻燈；
2、背景音樂；
3、各班准備節目
五、主持詞：
甲：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情。
乙：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜，
甲：六月的你，朝氣蓬勃。
乙：六月的我，意氣風發。
合：六月的母校啊，桃李芬芳。
甲：「金色童年 成功起點」小學2010屆學生畢業典禮
合：現在開始！
乙：首先向大家介紹今天前來參加我們畢業典禮的領導和來賓：
甲：讓我們再次用掌聲感謝他們的到來。
快樂成長
甲：庄嚴的教學樓、舒適的宿舍樓、寬闊的草場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時的回盪在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：夥伴們，就讓我們隨著音樂跨進記憶的大門……
背景音樂起、畫面播放老照片
詩朗誦《我們的童年》
甲：還記得進校時那首兒歌嗎？
乙：中心小學是我家
全場合：我愛東方我愛家，老師和我們是一家，就像爸爸和媽媽
甲：這個家是我們練就本領的搖籃
乙：這個家是我們體驗成功的天地
甲：小畫家、小歌唱家、小電腦家、小數學家、小鋼琴家、小舞蹈家……一顆顆璀璨的明日之星點亮了中心小學的夜空！
乙：下面請學校領導為「東方小星星」頒獎
師恩難忘
甲：感謝您，親愛的師長，您為我們插上騰飛的翅膀。
乙：感謝您，可愛的母校，您的風帆助我們揚帆遠航。
甲：忘不了，那一張張和藹可親的面龐，
乙：忘不了，那一聲聲親切朴實的教導，
甲：我們就要告別小學部，滿載多年來采擷的累累碩果。
乙：我們就要告別小學部，承載著母校師生的切切深情。
甲：母校，祝福您
乙：老師，感謝您
小組唱：感恩的心
乙：掌聲有請五年級代表上台，向母校贈送紀念品。
展翅翱翔
甲：願我們重逢在春滿枝頭的季節，
乙：願我們相會時也忘不了今天，
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現眼前，
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊，
甲：有請畢業生代表五（1）班張禛旖講話。
（畢業生代表講話）
甲：今天，我們是莘莘學子，
乙：明天，我們是祖國棟梁。
甲：一路上，我們躊躇滿志，
乙：一路上，我們相互支持
甲：一路上，更有時刻關注、關心、關懷著我們的老師和領導，
乙：掌聲歡迎領導講話。
（領導講話）
甲：感謝領導老師對我們的祝福，我們必將不負烙刻在心上的印記：中心小學學校學生。有請畢業生代表上台。
乙：掌聲有請領導為畢業生頒發畢業證書。
（頒發畢業證書）（音樂起）
甲：在這五年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為我們講話。
（班主任老師、各學科教師寄語）
結束
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：明天，我們揚帆起航
甲：老師們，同學們，讓我們一起唱響《學部之歌》
乙：期待著下一次的重逢。今天我以中心小學為榮，明日中心小學以我為榮。
甲：「金色童年 成功起點」小學2010屆學生畢業典禮
合：到此結束！
Ⅳ 小學生畢業典禮方案
小學畢業典禮活動方案
一、主題：告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時間： 7月2日上午8點30分
三、地點：多媒體教室
四、邀請嘉賓：校長、學校各位中層領導
五、參加人員：六年級任課教師和學生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
（一）音樂響起（《最後一個夏天》）主持人走上台。
「告別母校 師恩難忘放飛理想」港溝中心小學2014年小學畢業生畢業典禮現在開始。
（二）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
「這是一個光榮的時刻，也是一個庄嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最後，祝願大家在以後的人生征程中學業有成，一帆風順。」
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
（三）畢業生代表講話（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周回盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多麼的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
（四）教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅！
（五）向老師獻花（或獻禮物）（播放背景音樂《畢業歌老師再見了》）
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上台，同學們給老師獻花。
（六）學校贈送畢業紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。
（七）合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動結束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
全體畢業生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）
Ⅳ 作文題，我以＿＿＿而自豪 字數不少於800字 速度啊~~
我以「生命」而自豪
半空中，落葉被風拉著往下時，它拚命的抓住樹枝，為的就是多瞧一眼這美麗的世界，多聞一下芬芳的花香，多安慰一下將要滑輪的下一片樹葉。可惜的是，最終它擺脫不了下墜的命運；地上，一個小蟲在焦急的等待著。它想要這免費的吃食，默默的等待著；身後，鳥兒在注視著機會，時機到時，它就會得到今天的第一份糧食。
生命，在狩獵與被狩獵中顯示了它的脆弱。
石縫間的生命，一場兇猛的大雨驚醒了它的酣夢，在暴風雨的磨礪中，一個信念在它心中萌發了。我一定要長成參天的大樹，成為大自然最壯觀的景色。它汲取足量的水，身體變得雍腫不堪，費了九牛二虎之力，終於把它那瘦小的外衣給撐破了，露出了黃色的子葉和柔弱的須根，躲過了飢渴鳥獸的啄食，抵禦了暴雨山洪的攻擊，熬過了烈日炎炎的烘烤。它的生命誕生了！
生命，在艱熬與困難中描繪了它的剛強。
沙漠中，一位旅人艱苦的行走著。他不缺水，也不缺食物，但那走動的背影卻與行屍走肉無異。他寂寞，且無助。空洞的眼神透出的是廖無生機的氣息。就連天上那亘古不變的太陽彷彿也在注視著他的怪異。突然，他那步伐加快了，沖向的是株極其普通的仙人掌。這株仙人掌有著碧綠的莖刺，團縮的身子如同纖美的手指。他看著這株迷路後的第一個綠色的生命。虔誠的吻了它，不顧那柔弱的尖刺。為什麼，他也不知道。但他卻明白自己有了活下去的勇氣。
生命，因珍稀而無比珍貴。
看看腳下忙忙碌碌的螞蟻，望望無垠又荒蕪的星空，想想心中那決然的自豪.....
Ⅵ 學期結束時，我們班准備舉行一次畢業典禮活動。要我來主持策劃這次活動，我會設計活動內容：
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。
(6
月
23
日上午
9
：
00
點前報電子版和列印稿
)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。
(6
月
24
日上午
)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席台就座和頒發證書的學院領導或教授。
(6
月
19
日上午報
)
確定發言的教師代表和學生代表。
(6
月
19
日上午報
)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦
：
安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席台就座和分發證書的校領導、嘉賓
(6
月
19
日上午報
)
。
准備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部：
邀請並接待記者采訪，發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團
委：
畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席台服務，上、下午各
6
人。
教務處：
負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓
209
主席台前畢業生所在國國旗。
製作懸掛會場內外的橫幅。
製作主席台就坐人員、嘉賓等的台簽。
准備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席台頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席台上頒發證書的教授名單
(6
月
19
日上午報
);
確定發言的導師代表和畢業生代表
;
組織學生入場、安排學生就座和接受
證書的順序
;
邀請博士生導師、
碩士生導師代表參加典禮
;
組織博士畢業生領取學位服、
參加
畢業典禮和照畢業合影。
留學生處：填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生
(
包括本科生和研究生
)
所在國國旗。
(6
月
23
日交
)
學生處：
指導相關單位填寫畢業證書。
負責接待中國學生家長。
保衛處：
劃定汽車停車位及自行車停放區域。
畢業典禮當天派
10
名保安人員著便裝協助維持會場秩序
(
上、下午各
5
名
)
。
負責會場的消防安全。
派保安協助懸掛橫幅。
後勤管理處：負責擺放主持台及會場的鮮花。
協助布置典禮會場
(
准備檯布
)
。
提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天准備
15
把椅子。
資產管理處：負責發放和收回學位服。
准備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心：
錄像、照像，照畢業合影
(
詳見
「
時間安排
」)
。
提供會場多媒體服務
(
畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料
)
。
准備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放
「
友誼地久天
長
」
。
三、畢業典禮程序
(
一
)
中國本科生畢業典禮程序
主持人：學院院長
1
、宣布畢業典禮開始
2
、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況
(
約
5
分鍾
)
3
、校領導講話
(
不超過
6
分鍾
)
4
、教師代表講話
(
不超過
5
分鍾
)
5
、畢業生代表發言
(
不超過
5
分鍾
)
6
、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書
7
、頒發學位證書、畢業證書
8
、在
「
友誼地久天長
」
的旋律中宣布畢業典禮結束。
(
二
)
外國本科生畢業典禮程序
(
約
60
分鍾
)
主持人：漢語學院院長
1
、宣布畢業典禮開始
(14
：
00)
2
、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況
(
約
5
分鍾
)
3
、校領導講話
(
不超過
6
分鍾
)
4
、教師代表講話
(
不超過
5
分鍾
)
5
、畢業生代表發言
(
不超過
5
分鍾
)
6
、頒發優秀畢業生證書
7
、頒發學位證書、畢業證書
8
、在
「
友誼地久天長
」
的旋律中宣布畢業典禮結束。
(
三
)
中外研究生畢業典禮
主持人：研究生部副主任張華副教授
1
、
宣布畢業典禮開始
(16
：
2 0)
2
、
介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況
(
約
5
分鍾
)
3
、
校領導講話
(
不超過
6
分鍾
)
4
、
導師代表講話
(
不超過
5
分鍾
)
5
、
畢業生代表發言
(
不超過
5
分鍾
)
6
、
頒發學位證書、畢業證書
7
、
在
「
友誼地久天長
」
的旋律中宣布畢業典禮結束。
四、證書頒發辦法
學生在指定區域座位上坐好，
主席台上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。
學
生以
6
人為單位從面對主席台的右側上台，接受證書後轉身照像，從左側下台，回原位就
座。
要求：
(1)
畢業生所屬單位需派
2
名熟悉情況的老師在發證書時到主席台上服務。
(2)
優秀畢業生證書每人
2
份捆綁發放
;
博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。
中國本科生上台領取證書的順序為：
優秀畢業生、
服務基層畢業生、
其他獲得畢業證書的畢
業生
留學生上台領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。
研究生上台領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
註：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場
;
畢業生領取證書後應回到原位就座。
另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。
望選擇為滿意答案，您的採納是我們堅持的動力。
Ⅶ 急求一份畢業設計初稿，關於畢業生畢業典禮策劃方案的
畢業典禮的主題：「同窗情、父母愛、網達恩」
畢業典禮的主題：「同窗情、父母愛、網達恩」
畢業典禮的理念：
1、學習結束，工作開始了，意味著一個新的開始
2、公司辛勤培養，要有一份感恩的心
3、他們的畢業，將是網達大展宏圖的時刻
有關問題：
1、畢業典禮的資金預算
2、網達文化融進
3、人員參加，以及規模的一系列問題？
准備的資料：
1、一個關於網達學員培訓生活寫照PPT，
2、背景音樂（放心去飛、、、我相信、、、關於奮斗的歌曲）
3、優秀學員演講稿
4、學員表演感恩的心
5、優秀學員的頒獎典禮
6、老師的忠告
7、游戲的安排（培養團隊精神，可以做賣湯圓的游戲，踩氣球）烘托現場氣氛！
都需要時間准備！！
一、 活動時間：2***年**月**日
二、 活動地點：大學生活動中心
三、 參加人員： *******
學生代表
四、 活動形式：文藝晚會
五、活動背景 在這盛夏之季，在這個特別的季節里。有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經難辨真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花，記憶已經被風吹走散落在天涯，我們就要畢業了，我們即將走上人生。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了畢業生青春的足跡和風采。開創網達的未來
五、 活動目的及意義: --學員們將滿懷激情、鬥志昂揚踏上工作崗位，將離別這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛，你們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業技能走向工作崗位，施展你們才華的時機到了。應公司各位領導強烈要求，舉辦畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給師弟師妹提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。為大家提供一個展現個人魅力的舞台，共同勾畫精彩的畢業詩章，給學生生涯畫上一個圓滿的句號！記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……
六、承辦單位：********
七、活動流程及安排
晚會的總體闡述及可行性分析：
1.節目的選擇上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上，反應同學們的精神面貌。
2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如「模仿秀」(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴大參與性：邀請一些老師、學員、友人，作為特邀嘉賓。
晚會籌備工作安排：
一、1）宣傳：背景製作（主題、主辦）海報宣傳（2張）、節目單設計與製作。
2）通過QQ群進行對全體學員的宣傳，以達到最好的宣傳效果讓培訓部黃埔學員們都能了解本次晚會的意義。
3）采訪部現場采訪，整理成專題報道刊登在公司招聘培養網站上。
二、舞台燈光、音響的准備工作、音樂光碟、麥克風、DVD（調試確定沒問題）
三、晚會節目策劃及綵排（正式晚會前須綵排兩次以穩定節目的效果工作）。檢查節目的質量，在這期間有發現質量不過關的節目須立即更正或刪除。（----負責）
五、舞檯布置物品（氣球、彩紙綵帶、紀念冊等）、工具（桌椅）借用等（---負責）
六、會後工作
晚會結束後，由後勤部負責組織安排人員打掃、清理會場。
節目流程構想
一、主持人進行報幕
公司老總講話，再由班主任講話
二、具體活動流程
回憶培訓時期的生活
1、 引劇———，通過背景音樂，PPT方式展現
2、 大合唱（感恩的心）
3、 小品、相聲、話劇等不同類型的節目三個（即除舞蹈唱歌外）
4、 游戲（1個）搶做凳子、賣湯圓、小島救生等的培養團隊精神的游戲
5、 朗誦——優秀學員的演講，以及老師的忠告
三、 唱響人生之夢（小型音樂劇）
1、 歌曲
2、 舞蹈唱歌共四個
3、 大合唱———網達的歌曲
附:
節目1的節目主要是回憶培訓期的培訓生活,讓一年的培訓生活點滴再現。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.
節目2的節目主要是展望未來生活的,合唱之後可以先主要放一些畢業生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學習的情景,在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色,產生留戀的感覺。然後緊接著是獨唱《且行且珍惜》, 一路行走過來,不管是畢業生,還是非畢業生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心裡卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,然後節目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉為對未來的憧憬,最後可以來一首《我相信》來結尾.
合唱中間插一個游戲!