⑴ 跆拳道館招生活動方案_跆拳道館跆拳道招生運作策劃(2)
跆拳道館招生活動方案三
一、 背景及目的
1、現階段，在國家計劃生育的政策下，獨生之女越來越多。而由於大部分家庭的生活條件日益提高，幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，真在被越來越多的人接受。
2、 由於家長的溺愛等原因，導致城市裡的孩子在課余時間很少能有充足的時間在外面游戲和運動，而更長的時間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會影響孩子的體質。
3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但是，它需要頭 手 腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的 教育 。
二、可行性分析
大家可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習。其實不然，經過實踐，有專家表示：讓少兒練習跆拳道好處很多，具體表現在四個方面：
健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。
啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發揮，因此非常有利於發展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創造力。
育心：跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發展了幼兒的空間知覺;此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養了勇敢精神，學會了對人、事、物的正確態度。
知禮：跆拳道推崇「禮始禮終」的尚武精神，講究未曾學藝先學禮，未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了「禮」的含義，知道怎樣做才是「禮」的表現。
二、 項目簡介
跆拳道是來自於韓國的一種武道，其修煉者最注重的是「道」。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。
跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人，而且要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習它可以讓身體更加強健，還有減肥的功效，而且還可以練習反應力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
二、 教學分析
本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服，並且得到了邵陽學院領導的大力支持，並有體育指導老師___等老師的指導。以學生為主體，採用教學計劃內容：
A、跆拳道的禮節 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習組織形式：以小班教學的培訓班形式進行的，每周_次。
三、合作明細
我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行，面向邵陽市各大中小學校招收學員(與院方直接合作)，合作學校負責招生，培訓、收費等事務均由我培訓部負責。
四、活動的開展
1、我方派遣一位資深的教練到合作學校，以興趣活動課或公開實驗課的形式先進行一段時間的免費培訓，待家長接受後進行正式的收費培訓。
2、正式培訓後，我方將收取500元/人的培訓費，場地的提供及課程的安排由我培訓部提供，我方將會實現安排好培訓計劃，並按照計劃開展跆拳道的培訓。
3、貴幼兒園有類似的比賽及節目演出，訓練及指導由我方負責。合作學校在需在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。
跆拳道課招生教學大綱一、課程介紹
跆拳道是起源於朝鮮的古老 武術 。經過漫長的歲月，人們本能的強健體魄和自衛而產生的搏擊逐漸演化為有意識的技擊活動，從而產生了朝鮮民族特有的運動形式——跆拳道。
跆拳道，是一項利用拳和腳進行搏擊的對抗性運動。它通過競賽、品勢和功力檢驗等運動形式，使練習者增強體質，掌握技戰術，並培養堅忍不拔的意志品質。
我學院開設這項課程，是讓廣大學生們達到體育課共有的鍛煉身體，增強體質，培養學生懂得:禮儀廉恥;克己忍耐;百折不屈的品格作用外，充分體現實施終生體育教育的目的。 二、課程任務
1、掌握跆拳道的各種腿法和拳法的基本技術及跆拳道理論知識，達到增強體質，鍛煉體魄和堅強的意志品質。
2、通過跆拳道的練習，使學生掌握一項終身體育鍛煉的技能，在實踐中發展學生的全面素質。
三、教學內容與學時分配
四、教學內容綱要
一理論部分
1、跆拳道的簡介、發展史及其特點。 2、有關跆拳道的競賽規則.
二實踐部分 1、基本技術練習
a、跆拳道的禮節 b、跆拳道的步法 c、跆拳道的拳法 d、跆拳道的腿法 2、跆拳道的品勢練習
太極一章、太極二章.太極三章 五、成績考核
一內容
1、技術部分(佔80%)：品勢太極一章、太極二章、太極三章及各種腿法。 2、 學習態度 (出勤情況佔20%) 二評分標准
1、技術部分：滿分80分。
優秀：動作正確無誤，有力度，熟練連貫。 良好：動作基本准確，有力度。
及格：動作能獨立完成，動作基本准確。 不及格：不能將動作連貫完成，動作不準確。 2、學習態度：
⑴保證全勤率滿分。
⑵每缺勤一次扣3分，缺勤6次及6次以上者將被取消考試資格。
六、教學進度 第一學期教學計劃
第二學期教學計劃
七、選修資格
跆拳道的課對身體上沒有特定的要求，原則上沒有重大疾病或醫生囑咐不能從事體育鍛煉的人均可選上跆拳道課。
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⑵ 跆拳道招生提成方案
跆拳道招生提成方案是一種激勵機制，旨在提高員工的積極性和業績表現。以下是幾個關鍵點：
首先，介紹學員報名：當員工成功介紹一名學員報名時，將獲得一定額度的提成。這鼓勵員工積極推廣跆拳道課程，吸引更多潛在學員。
其次，學員續費：員工每成功讓一名學員續費，也將獲得一定的提成獎勵。這激勵員工關注學員的續費情況，確保學員的持續參與。
再者，學員轉介紹：員工每成功讓一名學員轉介紹其他學員，同樣可以獲得提成。這有助於形成良好的口碑效應，吸引更多新學員。
課程銷售：每成功銷售一門課程，員工也將獲得相應的提成。這鼓勵員工積極推銷課程，提高課程的銷售量。
此外，道館活動：員工每成功組織一次道館活動，同樣可以獲得提成。這激勵員工積極參與道館活動的策劃和組織工作。
具體提成比例可以根據道館的實際情況和市場需求進行調整，以確保激勵機制的有效性和公平性。同時，可以設置階梯式的提成比例，根據員工的業績和表現給予不同程度的提成獎勵，進一步激發員工的積極性。
⑶ 大學跆拳道社團長期訓練策劃，1天1節60分鍾，求具體訓練方法，大部分學生不會！
簡單說下吧...
1. 首先是跑步.. 這個是必須的~ 最基本的熱身.. 你可以用10分鍾來跑步... 冬天再加上關節活動什麼的..
2. 熱身運動.. 這個也是每節課必須的~ 搞點跑跳的動作, 熱身的同時又能鍛煉身體的協調能力..
3-1. 步伐.. 最基本的東西.. 也是最重要的東西.. 實戰必不可少呀!!
3-2. 腿法.. 這個不用解釋了吧..? 從簡單的教起.. 基本腿法重點掌握, 時間按照學生掌握情況..
3-3. 品勢.. 這個吧, 每天練練.. 蠻不錯的~
4. 身體素質的練習.. 主要還是腿部力量.. 腳腕的練習之類的...
5. 跆拳道精神.. 其實這玩意就是扯蛋用的.. 可有可無~ 拖拖時間還是不錯的選擇~
以上, 一小時很快就會過去了...
如果你覺得實在沒什麼可教了.. 還有特技......
⑷ 跆拳道社社團活動策劃書範文
劃書基本包括:
一、活動全稱
(沒活動名稱談什麼策劃,最好名稱能立刻體現你想干什麼,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構：1）主辦單位2）承辦單位3）贊助單位
(是以單位還是個人舉辦,是什麼單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個許可權問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間\地點\人物 小學老師教作文都有交代,策劃怎麼能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動沖突和可行程度)
六、活動主題（活動目的）
（交代清楚為什麼要舉辦這個活動，活動的意義何在。很多時候，策劃者不可能當面對審批者進行說服，這段文字也擔當著說服的作用，為什麼審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢？）
七、宣傳活動：1）宣傳期2）宣傳重點、方法
（一個好的產品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動也一樣，沒有好的宣傳方式，活動也不會火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況，如果預測不會很成功，那何必浪費經費去舉辦？）
八、場地設置（各賽段）
（看到這里，審批者一般都認同你的活動了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什麼效果，而且經費方面有沒有浪費，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動流程（各賽段）
（在這里，審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束（甚至結束後的後續工作）的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡！有問題一般會退回要求修改）
十、工作分配
（此項一般審批者已經不會很詳細看，這項也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目）
十一、預計費用
（衡量此項活動的價值，一般審批者看完上面的策劃，心裡已有個大概數目，如果花費比審批者心裡的數額差很遠也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動了。）