Ⅰ 銀行的管理培訓生計劃是怎麼回事
管培生，即管理培訓生的簡稱，是一個起源於外企的術語，旨在培養公司未來領導者的特殊項目。與一般崗位相比，管培生有著明確的發展方向和良好的發展前景，因此備受求職者的青睞。接下來，讓我們詳細了解一下銀行里的管培生計劃吧！
1. 銀行管培生的目標
銀行中的管培生計劃旨在培養具備高層管理潛能的應屆高校畢業生。銀行通常會通過嚴格的招聘考試和評估，篩選出具有潛力的應聘者，並對其進行系統、全面的培訓，最終選拔出能夠滿足企業高層管理需求的人才，助力其逐步晉升至管理層。
2. 銀行管培生的工作內容
銀行管培生通常需要具備大約兩年左右的支行和分行輪崗經驗。他們在不同崗位輪崗，每個崗位的工作時間約為幾個月，通常為2-3個月。輪崗崗位可能包括大堂經理、櫃員、客戶經理等，以便從多個角度了解銀行運營的各個方面，並根據個人特點進行最終崗位的定位。
3. 銀行管培生的培養方式
不同銀行對管培生的培養策略存在差異。一般而言，管培生需要通過在不同崗位的實踐鍛煉，逐步提升自身能力，為成為公司高層管理人員打下基礎。
4. 成為管培生的要求
應聘管培生需要滿足一定的要求，以在眾多求職者中脫穎而出，贏得招聘方的青睞。這些要求通常包括：
- 事業心：面對成為公司高層管理人員的艱辛過程，需要具備堅定的事業心和不服輸的精神。
- 領導力：具備領導力，能夠帶領團隊完成既定目標。通常，招聘方會傾向於選擇有社團領導經驗或其他領導背景的應聘者。
- 分析能力：能夠在職場上迅速識別復雜情況中的關鍵線索，並有效解決問題。
- 學習能力和表達能力：快速學習、清晰表達自己的想法，並具備說服他人的能力。
- 英語能力：良好的英語能力也是管培生所需的技能之一。
以上就是對銀行管培生計劃的簡要概述。希望這些信息能為有意向從事該職位的求職者提供幫助。
Ⅱ 銀行的管理培訓生計劃是怎麼回事
許銀行招聘要求與進入銀行工作崗位與職業發展解本文介紹關銀行招聘要求與銀行內部職業發展些情況銀行都管理培訓計劃 些想進銀行想做櫃員想事計、計算機等面崗位銀行校園招聘崗位看些崗位通直接招聘銀行都管理培訓計劃管理培訓計劃銀行發展進行才儲備管理培訓般都前台綜合櫃員崗位始經段間各銀行同規定再通內部轉崗做其崗位 家銀行各種各崗位業員種職業發展路徑入職新員工職業涯初期主要綜合櫃員、授信、財、金、營銷等崗位進行輪崗鍛煉 尤其綜合櫃員崗位基本每銀行工作員入職必要經歷崗位崗位工作短則1則幾 經輪崗鍛煉銀行根據: 1、銀行經營發展需要; 2、員工績效考核結或者說能力特點; 3、員工職業發展目標幾項綜合考慮確定員工職業發展向 所管理培訓進入銀行必經通路想進銀行要做理准備更精彩內容沒種工作叫錢、事少、離家近【銀行秋季校園招聘】筆試備考--五行企業文化匯總面試六忌2014銀行校園招聘筆試復習建議銀行HR爆料:銀行需要畢業及招聘潛規則資深HR面試建議----僅僅適用於應屆(轉)工商銀行實習招聘面試前經驗毀約典型案例析(准備毀約同請務必謹慎)【HR說】12面試2萬余點悟~轉面試十必考題答策銀行面試攻略銀行實習面試見問題解析給找工作幾建議各銀行待遇探底
Ⅲ 銀行招聘 銀行的管理培訓生計劃是怎麼回事
銀行的管理培訓生計劃一般針對應屆畢業大學生或者碩士生，在一家銀行，有各回種各樣崗位的答從業人員，有多種的職業發展路徑，但入職的新員工在職業生涯初期，主要在綜合櫃員、授信、財會、個金、營銷等崗位進行輪崗鍛煉。尤其是綜合櫃員崗位，基本是每個銀行工作人員入職後，必然要經歷的崗位，在這個崗位工作短則1年，長則幾年， 經過輪崗鍛煉之後銀行會根據：
1、銀行的經營發展需要；
2、員工的績效考核結果，或者說是個人的能力特點；
3、員工的職業發展目標，這幾項綜合考慮，確定員工的職業發展方向。
管理培訓生
（Management Trainee）是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊項目。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern，staff和MT。
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習，了解整個公司運作流程後，再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生，主要是應屆畢業生。
Ⅳ 銀行的管理培訓生計劃是怎麼回事
銀行的管理培訓來生計劃一般針源對應屆畢業大學生或者碩士生，在一家銀行，有各種各樣崗位的從業人員，有多種的職業發展路徑，但入職的新員工在職業生涯初期，主要在綜合櫃員、授信、財會、個金、營銷等崗位進行輪崗鍛煉。尤其是綜合櫃員崗位，基本是每個銀行工作人員入職後，必然要經歷的崗位，在這個崗位工作短則1年，長則幾年， 經過輪崗鍛煉之後銀行會根據：
1、銀行的經營發展需要；
2、員工的績效考核結果，或者說是個人的能力特點；
3、員工的職業發展目標，這幾項綜合考慮，確定員工的職業發展方向。
管理培訓生（Management Trainee）是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊項目。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern，staff和MT。
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習，了解整個公司運作流程後，再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生，主要是應屆畢業生。
Ⅳ 農村商業銀行2008年度培訓計劃
為適應現代金融改革發展形勢，提高員工業務素質和工作效率，增強農村信用社的競爭能力和服務水平，進一步挖掘和整合人力資源，促進農村信用社又好又快發展，扎實抓好2008年度全轄員工崗位培訓和業務知識考試，特製定本實施方案。
一、指導思想
在日新月異的知識經濟和網路信息時代，員工業務素質偏低、專業技術水平落後，已經嚴重製約到農村信用社的生存發展。因此，建設一支高素質的信合人才隊伍，是農村信用社實現持續發展和競爭制勝的關鍵。2008年度，聯社將把員工學習培訓作為管理工作的重中之重，常抓不懈、持之以恆。這次培訓堅持「與時俱進、大興學風、以人為本、苦練內功」的指導思想，堅持「理論聯系實際、業務結合政治，因需施教、學以致用」的基本原則，採取「業余自學與集中培訓相結合、考試與現場測試相結合」的方法，通過員工自學、培訓和考試，切實提高員工業務素質和技術水平，不斷增強農村信用社的競爭力，進一步為創建新型勞動用工管理機制夯實基礎。
二、組織領導
為認真抓好員工培訓工作，決定成立赫章縣農村信用合作聯社員工培訓工作領導小組。
領導小組主要職責：制定培訓方案，組織教材，開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作。建立員工業務培訓和考試成績檔案，選拔培育優秀人才，建立健全人材儲備機制。
三、培訓內容
按培訓內容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類：
（一）會計崗：（信用社會計、記賬員、聯行員、內勤副主任、財務信息部辦事員）
1、應知部分：《農村信用合作社會計基本度》及補充規定，《農村信用社財務管理實施辦法》、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據法》、《農村信用社員工培訓手冊》（會計）、結算業務及農村信用社會計相關知識。
2、應會部分：賬務記載、賬務處理、成本核算、珠算、微機操作、財務分析報告。
（二）出納崗：（現金出納員、復核員）
1、應知部分：《農村信用合作社出納制度》、《現金管理暫行條件》、《員工崗位培訓手冊》（出納）及相關制度規定和業務知識。
2、應會部分：點鈔、***識別、現金流通狀況分析報告。
（三）儲蓄崗（儲蓄崗位人員）
1、應知部分：《儲蓄管理條例》、《農村信用合作社會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工崗位培訓手冊》（儲蓄）及相關制度規定和業務知識。
2、應會部分：點鈔、珠算、***識別、微機操作及儲蓄存款市場業務分析報告。
（四）信貸崗（信貸員、外勤副主任、業務發展部辦事員）
1、應知部分：《貸款通則》、《擔保法》、《員工崗位培訓手冊》（信貸）、《農戶小額信用貸款實施辦法》、票據貼現業務等及相關知識和制度規定。
2、應會部分：各類貸款業務操作，貸款調查報告，信貸分析報告。
（五）綜合崗（信用社主任、辦公室、稽核審計部、監察保衛辦事員）
1、應知部分：《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和內部規章制度。《農村信用社財務管理實施辦法》、《農村信用社經營管理》、《貨幣信貸政策》及相關知識。
2、應會部分：微機操作，市場調研報告，信貸財務分析報告，工作計劃及總結。
四、培訓范圍
全轄幹部職工必須參加學習和培訓。男45周歲以下（含45歲），女40周歲以下（含40周歲）的幹部職工必須參加考評。
五、培訓方法和步驟
本次培訓分四個階段進行：
第一階段（1月1日—3月30日）學習階段。員工根據崗位培訓要求和內容，以社為單位組織業余自學和練習基本功。聯社對員工採取遠程教育培訓的方式，下發相關學習培訓內容。
第二階段（4月1日—6月20日），集中培訓階段。聯社統一組織對各崗位人員進行輪流培訓：第一批，儲蓄崗（2—4天）；第二批，出納崗（2—4天）；第三批，會計崗（4—6天）；第四批，信貸崗（3—5天）；第五批，綜合崗（4—6天）。
第三階段（7月21日—9月25日）應知部分考試階段。聯社統一組織對5個崗位員工進行考評。出題、閱卷採取嚴格保密措施，聯社領導親自監考，以確保公平、公正，體現真才實學。
第四階段（10月26日—12月31日）應會部分測試階段。
1、點鈔、珠算採取業務技術比賽形式，根據速度和准確率評分，並在全轄范圍進行排名；
2、業務操作和公文寫作，實行統一命題，集中測試；
3、微機操作，由聯社派出測試小組到各社進行現場測試。
4、賬務展評，由聯社定點統一組織。
六、評分標准及獎懲措施。
實行百分考核制。應知部分佔60分，應會部分佔40分。60分以上（含60分）為合格，80分以上（含80分）為優秀。60分以下進行補考。違反考試規則的，一律以o分計算。對聯社開展的技術比賽成績前3名員工予以物質獎勵，並頒發榮譽證書。
七、有關要求
本次培訓考評成績將納入個人檔案，作為評選先進個人、勞動用工制度改革和實行「三定兩聘」的依據。全體幹部職工要清醒認識當前形勢，深刻理解學習的極端重要性，切實增強生存的危機感和發展的緊迫感，只有不斷汲取新知識，刻苦鍛煉基本功，積極適應現代經濟金融發展形勢，才能有效化解失業風險，避免被淘汰出局。因此，希望各崗位員工從現在做起，與時俱進，苦練內功，興學風，樹正氣，抵制歪氣邪氣，制止不良行為，共同營造勤學上進的良好氛圍。
Ⅵ 銀行招聘：銀行的管理培訓生計劃是怎麼回事
銀行的管理培訓生計劃一般針對應屆畢業大學生或者碩士生，在一家銀行，有各種各版樣崗位的從權業人員，有多種的職業發展路徑，但入職的新員工在職業生涯初期，主要在綜合櫃員、授信、財會、個金、營銷等崗位進行輪崗鍛煉。尤其是綜合櫃員崗位，基本是每個銀行工作人員入職後，必然要經歷的崗位，在這個崗位工作短則1年，長則幾年， 經過輪崗鍛煉之後銀行會根據：
1、銀行的經營發展需要；
2、員工的績效考核結果，或者說是個人的能力特點；
3、員工的職業發展目標，這幾項綜合考慮，確定員工的職業發展方向。
管理培訓生（Management Trainee）是一個外來術語，是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊項目。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern，staff和MT。
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習，了解整個公司運作流程後，再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生，主要是應屆畢業生。