企業英語培訓方案doc

『壹』 個人簡歷，怎麼寫

個人簡歷

基本情況：

姓名：XXX 性別： 女

出生年月：19XX年XX月 年齡：XX

專業：XXXXXX

聯系地址：XXXXX#信箱 郵編：XXXXXX

E-mail： [email protected] 聯系電話：XXXXX社會實踐 ：

2006.9—2007.1 在XX大學檯球協會擔任幹事

2007.1—2007.12 升任XX大學檯球協會外聯部主任

2007.7—2007.8 在XX市《XX報》報社見習

技能：

英語水平： 四級

普通話水平： 二甲

榮譽獎勵 ：

2006—2007年度最佳幹事

自我評價 ：

本人性格開朗，積極向上，樂於與人溝通，喜歡迎接新的挑戰，並且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力和扎實的專業基礎，相信「是金子總會發光的」。

(完)

看到我已經沒有什麼語言了。聯繫到現在正是高校畢業的高峰期，很多朋友准備走出校門，踏上人生新的征途;把我對簡歷寫作方面的一些個人意見、建議跟大家一起分享，希望對畢業准備工作或者准備跳槽的朋友們一些參考。

一、簡歷的文件格式

簡歷一般分為兩種，紙質的和e的(也就是網上發的)。如果是e的，應該針對招聘崗位要求適當調整。

比如：

1、用人單位要求在人才網上直接發送的。 應該在簡歷的標題標明自己的情況和應聘的崗位，以節省HR的時間精力，提高關注度。 例：
XXX，26歲，中文碩士，2年工作經驗，應聘行政辦主任 或： XXX應聘貴公司行政辦主任

2、用人單位要求發送純文本簡歷到公司郵箱的。 應該在郵件標題寫明個人情況和應聘的崗位，方法同上。

3、用人單位要求以doc附件形式發送簡歷到公司郵箱的。 郵件標題同上，附件的doc文檔文件名也應改成：XXX應聘行政辦主任簡歷。
而不要用《簡歷》、《個人簡歷》之類的標題，以免HR下載附件的時候跟其他人的簡歷重復。

二、簡歷的基本內容

無非是標題，個人基本情況，自我評價，工作經歷，教育情況，職業技能和特長，以及職業目標。

1、標題最好不用《個人簡歷》，建議用《XXX的個人簡歷》。字體別弄太大~個人簡歷就是向HR表現自己的第一個舞台，標題太大了占的位置多，無形中減小了你表現的舞台。用上自己的名字也有原因：簡歷最重要的作用就是為了給HR留下最深刻的印象，這樣HR在把所有簡歷看完後想把覺得合適的人挑出來的時候，會更容易找到你。

2、個人基本情況建議簡單突出重點，就不多說了。

3、自我評價最好突出自己最大的優點和最適合該崗位的地方，其他無關的可寫可不寫。如：熟悉各類行政人事、方案、標書等公文寫作，學習了管理學和經濟學等管理課程。能熟練使用計算機，英語聽說能力強。個性活潑開朗，能承受高強度的工作壓力。

4、工作經歷。(沒有工作經驗的寫實踐實習經歷可以參考此條)對有工作經驗的朋友來說，或者對要求有工作經驗的崗位來說，這是相當重要的一部分。這是HR直觀的了解你是不是適合工作崗位的重要信息，切忌泛泛空談。我的建議是在工作經歷中簡單描述自己所在的公司情況和崗位職責、業績等。其中業績最好有數據或者對比來強化。比如：

2005/03 – 2008/02 XX科技開發股份有限公司 渠道營銷經理

湖南省高科技企業100強

工作職責和業績：負責招聘、培訓、考核渠道營銷人員;制定渠道營銷策略;聯系經銷商和大客戶，培養和維護營銷渠道等。通過三年努力，我負責的地區渠道銷售額平均每年上升36%。

5、職業技能特長。簡單，跟應聘崗位適合的可以適當多寫點。比如：

職業技能與特長：

1)出色的組織能力和團隊凝聚力。

2)多次成功的培訓、談判、項目運作經驗。

4)出色的公文寫作功底。

5)熟練使用計算機，上網、編程、資料庫、辦公軟體、多媒體等。

6、職業目標。這個部分別大叫口號就行。以前見過「你給我一個機會，我給你我的全部!」還有「給我一個杠桿，我將撬起整個地球!」之類的，你說看了嚇人不嚇人。。。

三、簡歷中需要注意的其他問題

上面簡單的對簡歷寫作提出了一些我的建議，下面還總結了下以前當HR看簡歷時候的一些看法

1、簡歷簡歷，首先就是一個「簡」字。據說有的人的簡歷有200多頁，500多頁，我沒有見過~不過10~30多頁的確實有不少。在現在這樣一個競爭激烈的社會，如果公司要招人，HR那收到的簡歷是以公斤為單位來計算的，誰有那麼多時間來看你那麼長的簡歷啊?我覺得簡歷搞個一兩頁夠了，最好不要超過三頁。如果不是記者、設計師等職位的特殊要求，不建議附上個人作品和獲獎證書復印件，只要在簡歷里提到就行。如果面試後公司對你確實有興趣，再提供不遲。

2、突出重點。HR看你的簡歷，最在乎的就是----你是不是適合這個崗位。所以簡歷的重點應該跟你所應聘的職位掛鉤，其他的簡單帶過就行。比如應聘的是少兒讀物插畫作者，你以前做過快速消費品營銷和打乒乓球獲得學校的名次就不要多寫了。

3、大方踏實，不卑不亢。一般來說，求職者處於從動地位，不建議腔調過高。什麼「我堅信，加盟後能一改過去公司工作效率低下的情況。。。」之類的，明顯損低過去的工作，會讓HR或者管理者感到不快。而「我也希望在公司能學到更多知識，不斷提高自己」也不合適，除非特殊情況，公司都希望你來了能迅速投入工作，而不是像學校一樣培養你的。如果寫「為了搞好工作，我准備做到以下三點：1)多向前輩學習，提早做好准備工作，做到有的放矢以不斷提高工作效率;2)工作中多和領導、同事溝通協作，工作之餘多學習業務知識，提高業務能力;3)工作完成後做好工作總結，不斷改正缺點不斷進步」就顯得對工作有更明確的目標，自然更能得到HR的青睞。

4、如果准備投幾個公司的不同職位，強烈建議多准備幾份簡歷，這樣才能有針對性，更容易得到面試的機會。甚至不同公司的同種職位，也可以參考公司具體情況和企業文化多准備簡歷。

『貳』 大家對大連交通大學軟體學院的看法！口碑如何！

地址：大連市旅順口經濟開發區興發路216號 郵編：116052

大連交通大學軟體學院是二〇〇一年十二月經遼寧省教育廳批准成立的示範性軟體學院，同時成為國家外專局批準的第一個國家軟體人才國際培訓（大連）基地。

學院自創辦以來，堅持機制創新和體制創新，牢固樹立現代高等教育理念，堅持以社會需求為導向，始終把不斷提高辦學質量放在首位，努力構建辦學特色，在規模、質量、結構、效益諸方面，不斷邁上一個又一個新台階。

大連交通大學軟體學院總投資2.5億元，校園佔地35萬平方米，建築面積8.6萬平方米。目前軟體學院在校生總人數為5600人。軟體學院的既定發展規模為在校生總人數為8000人。

目前，軟體學院擁有「計算機應用技術」碩士學位授予權，「計算機科學與技術」、「軟體工程」、「網路工程」3個學士學位授予權。根據IT技術的應用領域和專業特點，學院設立了軟體、網路、計算機基礎、軟體開發與測試、軟體工程與項目管理、游戲設計、電子商務與政務、嵌入式系統、生物信息技術和外語等10個教研室；設置了教務部、學生部、行政部、財務部、後勤部、科技部、研究生部和外聯及畢業生就業指導部等8個行政管理部門；建立了實驗中心、網路中心和IBM技術中心等3個中心。軟體學院現有教職工160餘人，其中博士生導師2人、教授5人、副教授27人、博士6人，擁有著較強的師資力量。學院的硬體設施建設在國內的同類院校中均居一流水平，為教學與培訓工作的開展與培養高素質的IT人才，奠定了雄厚的技術基礎條件。

正在建設的軟體學院二期工程，將新增佔地面積7.8萬平方米，建築面積6.1萬平方米，其中教學大樓2.9萬平方米、圖書館2.2萬平方米、行政辦公大樓1萬平方米。

軟體學院置身於大連旅順南路軟體產業帶西南端，坐落在大連旅順經濟開發區美麗的月亮灣畔，與世界和平公園隔路相鄰，依山傍海，環境幽雅。她集「人文、科技、優美、壯觀」於一體且有機融合，是完成學業、從事教學、科研和開發工作的不可多得的一片熱土。

依託大連交通大學五十年形成的辦學優勢，新生的大連交通大學軟體學院將秉承「明德求索，鍥而不舍」的校訓，面向未來，與時俱進，求實創新，努力為我國信息產業的強大、為東北老工業基地的振興、為數字大大連的建設源源不斷地輸送優秀人才。

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教學

本科專業介紹

材料成型與控制工程+軟體工程 材料科學與工程+軟體工程
材料物理+軟體工程 信息與計算科學+軟體工程
數學與應用數學+軟體工程 機械工程及自動化+軟體工程
測控技術與儀器+軟體工程 信息管理與信息系統+軟體工程
交通工程+軟體工程 化學工程與工藝+軟體工程
土木工程+軟體工程 環境工程+軟體工程
應用化學+軟體工程 安全工程+軟體工程
會計學+軟體工程 市場營銷+軟體工程
英語+軟體工程 日語+軟體工程
軟體工程專業（本科） 計算機科學與技術專業（本科）
網路工程專業（本科）

課程表http://www.stdjtu.e.cn/info/062002.doc
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：安工02班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 雜訊與振動控制
李鈺
A103(7-16周)
數據結構
錢冰
6402
（3-15周） 可靠性與實效性分析
謝卓明
6601（3-11周）
電氣安全技術
閆善郁
6601（12-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6402（3-19周）
第二節
第三節 鐵路運輸與安全技術
史和平
6601（3-11周）
勞動保護原理
董四輝
6601（12-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6402（3-19周） 鐵路運輸與安全技術
史和平
6601（3-11周）
勞動保護原理
董四輝
6601（12-19周） 雜訊與振動控制
李鈺
A103(7-16周)
電氣安全技術
閆善郁
6601（17-18周） 安全檢測技術
米華莉
A211
（3-19周）
第四節
第五節 計算機圖形學
段竹
6402（3-19周） 可靠性與實效性分析
謝卓明
6601（3-11周）
電氣安全技術
閆善郁
6601（12-19周） 日語（3）
張廣民
6601（3-19周） 計算機圖形學
段竹6402
（3-19周）雙周
JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周 數據結構
錢冰
6402（3-15周）
第六節
第七節 電氣安全技術
閆善郁
6601（17-18周） 日語口語
外教（2）
6601（3-19周） 日語（3）
張廣民
6601（3-19周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：計算02班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 JAVA程序設計
楊光
304機房（3-19周） 微分方程數值解
李志斌
6402
（3-19周） 數據結構
錢冰
6402
（3-15周） 微分方程數值解
李志斌
6402
（3-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6402
（3-19周）
第二節
第三節 數學軟體系統
張繼紅
6402（3-15周） 軟體工程
黃鵬鶴
6402
（3-19周） 數學軟體系統
張繼紅
6402（3-15周） 日語（3）
張廣民
6402（3-19周） 控制論基礎
蔡敏
6201（3-15周）
第四節
第五節 計算機圖形學
段竹
6402
（3-19周） 日語（3）
張廣民
6402（3-19周） 控制論基礎
蔡敏
6402（3-15周） 計算機圖形學
段竹6402
（3-19周）雙周JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周 數據結構
錢冰
6402
（3-15周）
第六節
第七節 日語口語
外教（2）
6402（3-19周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：成型02班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 材料成型工藝
許鴻吉、楊軍、姚向軍
A103（3-17周） JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 測試技術
丁鎮生
6602
（3-11周） 日語（3）
李增禹
6602（3-19周） 計算機圖形學
任洪海6602
（3-19周）雙周
JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周
第二節
第三節 材料成型原理
譚文一、陳美玲、運新兵
A103（3-17周） 數據結構
錢冰
6602
（3-15周） 材料成型工藝
許鴻吉、楊軍、姚向軍
A103（3-16周） 數據結構
錢冰
6602
（3-15周） 材料成型工藝
許鴻吉、楊軍、姚向軍
A103（3-16周）
第四節
第五節 測試技術
丁鎮生
6602
（3-11周） 計算機圖形學
任洪海
6602
（3-19周） 材料成型原理
譚文一、陳美玲、運新兵
A103（3-16周） 軟體工程
黃鵬鶴
6602（3-19周） 材料成型原理
譚文一、陳美玲、運新兵
A103（3-16周）
第六節
第七節 日語（3）
李增禹
6602（3-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6602（3-19周） 日語口語
外教軟日（2）
6602（3-19周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：土木02班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 日語（3）
李增禹
6301（3-19周） JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 橋梁工程
江阿蘭
6301
（3-17周） 計算機圖形學
任洪海6602
（3-19周）雙周
JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周
第二節
第三節 鋼結構
郭吉坦
6301（3-15周） 數據結構
錢冰
6602（3-15周） 房屋建築學
張銳
A105（3-17周） 數據結構
錢冰
6602（3-15周） 房屋建築學
張銳
A105（3-17周）
第四節
第五節 日語口語
外教軟日（2）
6301（3-19周） 計算機圖形學
任洪海
6602（3-19周） 鋼結構
郭吉坦
6301（3-15周） 軟體工程
黃鵬鶴
6602（3-19周） 橋梁工程
江阿蘭
6301（3-17周）
第六節
第七節 軟體工程
黃鵬鶴
6602（3-19周） 日語（3）
李增禹
6301（3-19周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：會計02-1班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 計算機圖形學
段竹
6401
（3-19周） 預算會計
周葵
6401（3-11周）
貨幣銀行學
崔曉妍
6401（12-19周） 日語（3）
張廣民
6601（3-19周） 計算機圖形學
段竹6401
（3-19周）雙周JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周 預算會計
周葵
6401（3-11周）
貨幣銀行學
崔曉妍
6401（12-19周）
第二節
第三節 JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 市場營銷學
孫韶馥
6401
（3-15周） 軟體工程
黃鵬鶴
6401
（3-19周） 市場營銷學
孫韶馥
6401
（3-15周） 管理會計
張曉燕
6401（3-17周）
貨幣銀行學
崔曉妍
6401（18-19周）
第四節
第五節 軟體工程
黃鵬鶴
6401
（3-19周） 數據結構
錢冰
6401
（3-15周） 資產評估理論與實務
張曉燕
6401（3-17周） 數據結構
錢冰
6401
（3-15周） 日語（3）
張廣民
6401（3-19周）
第六節
第七節 日語口語
外教軟日（1）
6401（3-19周） 管理會計
張曉燕
6401（3-17周） 資產評估理論與實務
張曉燕
6401（3-17周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：會計02-2班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 計算機圖形學
段竹
6401
（3-19周） 預算會計
周葵
6401（3-11周）
貨幣銀行學
崔曉妍
6401（12-19周） 日語（3）
李增禹
6401（3-19周） 計算機圖形學
段竹6401
（3-19周）雙周JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周 預算會計
周葵
6401（3-11周）
貨幣銀行學
崔曉妍
6401（12-19周）
第二節
第三節 JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 市場營銷學
孫韶馥
6401
（3-15周） 軟體工程
黃鵬鶴
6401
（3-19周） 市場營銷學
孫韶馥
6401
（3-15周） 管理會計
張曉燕
6401（3-17周）
貨幣銀行學
崔曉妍
6401（18-19周）
第四節
第五節 軟體工程
黃鵬鶴
6401
（3-19周） 數據結構
錢冰
6401
（3-15周） 資產評估理論與實務
張曉燕
6401（3-17周） 數據結構
錢冰
6401
（3-15周） 日語（3）
李增禹
6201（3-19周）
第六節
第七節 管理會計
張曉燕
6401（3-17周） 日語口語
外教軟日（1）
6201（3-19周） 資產評估理論與實務
張曉燕
6401（3-17周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：營銷02-1班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 運籌學
金俊
6202（3-19周） 數據結構
錢冰
6202（3-15周） 軟體工程
黃鵬鶴
6202（3-19周） 數據結構
錢冰
6202（3-15周） 金融學
崔曉妍6202（3-11周）
關系營銷學
李曉曼6202（12-19周）
第二節
第三節 國際市場營銷學
王傑
6202
（3-19周） JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 金融學
崔曉妍
6202（3-11周）
關系營銷學
李曉曼
6202（12-19周） 計算機圖形學
段竹6202
（3-19周）雙周JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周 國際市場營銷學
王傑6202（3-11周）
金融學
崔曉妍6202（12-15周）
關系營銷學
李曉曼6202（16-19周）
第四節
第五節 日語（3）
張廣民
6202（3-19周） 計算機圖形學
段竹
6202（3-19周） 運籌學
金俊
6202（3-19周） 日語口語
外教軟日（1）
6202（3-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6202（3-19周）
第六節
第七節 日語（3）
張廣民
6201（3-19周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：營銷02-2班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 運籌學
金俊
6202（3-19周） 數據結構
錢冰
6202
（3-15周） 軟體工程
黃鵬鶴
6202
（3-19周） 數據結構
錢冰
6202
（3-15周） 金融學
崔曉妍6202（3-11周）
關系營銷學
李曉曼6202（12-19周）
第二節
第三節 國際市場營銷學
王傑
6202
（3-19周） JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 金融學
崔曉妍
6202（3-11周）
關系營銷學
李曉曼
6202（12-19周） 計算機圖形學
段竹6202
（3-19周）雙周JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周 國際市場營銷學
王傑6202（3-11周）
金融學
崔曉妍6202（12-15周）
關系營銷學
李曉曼6202（16-19周）
第四節
第五節 日語（3）
李增禹
6201（3-19周） 計算機圖形學
營銷02-1、2
6202（3-19周） 運籌學
金俊
6202（3-19周） 日語（3）
李增禹
6201（3-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6202（3-19周）
第六節
第七節 日語口語
外教軟日（1）
6202（3-19周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：英語02-1班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 翻譯理論與實踐（2）
劉正
6302（3-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6302
（3-19周） 高級英語散文寫作
張雄
6302（3-14周） 軟體工程
黃鵬鶴
6302
（3-19周） 高級英語散文寫作
張雄
6302（3-14周）
第二節
第三節 日語（3）
張廣民
6302（3-19周） 計算機圖形學
王艷娟
6302
（3-19周） 科技英語（2）
郝飛雪
6302
（3-19周） 英語視聽
外教（本英3）
語音室
（3-19周） 計算機圖形學
王艷娟6302
（3-19周）雙周
JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周
第四節
第五節 數據結構
錢冰
6302
（3-15周） JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 日語口語
外教軟日（1）
6302（3-19周） 日語（3）
張廣民
6302（3-19周）
第六節
第七節 數據結構
錢冰
6302（3-15周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。
大連交通大學軟體學院課程表（2005-2006第一學期）
班 級：英語02-2班 2005年8月26日——2006年1月19日執行
星期
節次 一 二 三 四 五 六 日
第一節 翻譯理論與實踐（2）
劉正
6302（3-19周） 軟體工程
黃鵬鶴
6302
（3-19周） 高級英語散文寫作
張雄
6302（3-14周） 軟體工程
黃鵬鶴
6302
（3-19周） 高級英語散文寫作
張雄
6302（3-14周）
第二節
第三節 日語（3）
李增禹
6102（3-19周） 計算機圖形學
王艷娟
6302
（3-19周） 科技英語（2）
郝飛雪
6302
（3-19周） 日語（3）
李增禹
6102（3-19周） 計算機圖形學
王艷娟6302
（3-19周）雙周
JAVA程序設計
楊光304機房
（3-19周）單周
第四節
第五節 數據結構
錢冰
6302（3-15周） JAVA程序設計
楊光
304機房
（3-19周） 英語視聽
外教（本英3）
語音室（3-19周） 日語口語
外教軟日（1）
6502（3-19周）
第六節
第七節 數據結構
錢冰
6302（3-15周）
第八節
第九節
第十節
備注 02級隊學生教學計劃從第三周執行（9月12日正式上課），上課地點在旅順校區。

博士生導師 楊寶清 黃 明

碩士生導師 耿祥義 陳志華 梁 旭 孫 輝 楊鑫華
宋旭東 馬海波 王德廣 彭 健 曹家璉
牛 娃 田 宏 鮑溪清 徐克聖 郭永偉
李 瑞 石 磊

計算機基礎教研室
網路教研室
軟體教研室
軟體開發與測試教研室
生物信息技術教研室
軟體工程與項目管理教研室
電子商務與電子政務教研室
嵌入式系統教研室
游戲設計教研室
外語教研室
實驗中心
網路中心
IBM技術中心

-----------------------------------------------------------------------------
科研項目
序號 負責人 項目名稱 項目來源 經費
（萬元） 起始時間 備注
1 黃明 基於遺傳演算法的作業車間調度模擬系統 省教育廳計劃 3 04.12-06.12 縱向
大連交通大學--用友公司信息化基地建設 大連市信息產業局 10 2005 縱向
大連市建委信息化建設規劃 大連市建委 2 03.1-04.5 縱向
混合優化策略在車間作業調度平台中的應用研究 遼寧省基金 4 2003-2004 縱向
大連工程造價信息網新增與改進功能 大連建設工程造價信息中心 7.80 03.4-04.6 橫向
大連儀表集團ERP項目總體設計 大連東銳軟體公司 8.00 04.4-04.12 橫向
第九屆太平洋工料測量師年會網站開發 大連工程建設造價管理處 3.20 04.5-04.7 橫向

日本 日本 1.40 2004.4 橫向
2 梁旭 車間調度智能優化演算法構件庫系統 遼寧省教育廳計劃項目 3 06.1-07.12 縱向
3 耿祥義 拓撲動力系統和分形幾何中的若干問題 國家自然科學基金 1.8 2002 縱向
4 陳志華 腦機能衰退早期診斷的研究 教育部留學回國 3 2005 縱向
5 楊鑫華 基於粗糙集理論和實例推理的沖模3D智能CAD關鍵技術研究 大連市基金 5 2005 縱向
資料庫原理與應用 IBM教育開發基金 4 2005 縱向
6 宋旭東 構件化集團資源管理平台 大連理工大學 2.00 04.3-06.3 橫向
遼特集團信息集成塊與決策支持系統 大連理工大學 3.00 04.4-07.4 橫向
基於C/S和B/S的教務信息管理平台 大連交通大學成教學院 0.50 05.4～06.4 橫向
7 牛娃 大規模調度問題的智能演算法研究 省基金 3 2006 縱向
8 鮑溪清 光電自動過渡演算法研究 太原鐵路分局介休機務段 2.00 03.11-04.11 橫向
9 徐克聖 符合國際標準的網路化工業產品零件庫技術應用研究 遼寧省教育廳計劃項目 3 06.1-07.12 縱向
10 李愛荻 多分辨曲面造型有關問題的研究 遼寧省教育廳計劃項目 4 05.1-07.6 縱向

-------------------------------------------------------------------------------
就業

強化畢業生與企業互動、為畢業生創造良好環境

近期以軟體園和高新園區為主的軟體企業在大連交通大學軟體學院相繼召開了幾次現場招聘會，收到了很好的效果。部分畢業生已與用人單位簽訂了用人協議。
通過現場招聘會，使企業走進高校，面對面向學生介紹企業的經營理念、發展狀況、回答學生的問題，使用人單位與畢業生形成非常好的互動。一方面讓企業更好的了解軟體學院學科建設、辦學特色、畢業生總體情況；同時也使學生對就業大環境，用人單位的具體情況和要求有了較為直觀的認識和了解。通過這幾次的現場招聘會，我院學生的表現得到了用人單位的肯定，也在學生中產生了積極影響。
今後，軟體學院還將進行大量的企業走訪。通過扎實、積極、有效的工作，更多的搭建校企互動平台。做到相互了解、信息互動,為軟體學院的對外宣傳、畢業生就業指導工作創造良好的外部環境。

交大軟體學院是股份制高校，以「高教」為手段，以贏利為目的學校。這所學校的圖書館竟然連一本圖書也沒有，真懷疑該校是否具備高校辦學資格。
軟體學院的「買點」是「雙專業嫁接」，這是真的嗎？是兩個專業有機融合地進行教學，還是蘿卜白菜放到一個筐里就算「嫁接」？是否有「嫁接」方面的教材與老師？
據說五年制學生向學校交的學費總額是兩個四年制單專業學費之和，那麼學校向學生提供的教學服務內容（除兩個專業之間的通識課和共同課以外）是否是某專業和軟體工程兩個學科的全部內容？其學時學分的安排是否符合教育部的相關規定？
軟體學院既然把「高教」，當作「產業」甚至當作「商業」來經營，那就應該恪守「物真價實」，「買賣公平」基本道德。
五年制學生培養方案要盡快向學生和家長公布，這是「陽光工程」的基本要求。
軟體學院對五年制學生,安排二年學某專業(如機械)收4200*2=8400元學費 ,安排三年學軟體工程收16000*3=48000元學費.該學校三年軟體工程學費高於國內任何一所國有正規高校四年制軟體工程專業的學費.
據說大連交大本部與軟體學院不是一個"財務".交大本部是國家獨資正規公辦性質大學,不可以營利為目的;而軟體學院是股份制學校,股東盼著分紅發財,可以贏利為目的.所以,本部軟體工程專業只得改名為計算機科學與技術專業,每年收四千多元學費;而軟體學院計算機科技專業內容改名為軟體工程就可以每年收16000元學費.
大連交大是一所有著50年高教歷史,有著半軍事化管理光榮傳統的大學.交大的領導和管理人員是應該端正一下辦學指導思想,把主要精力用在教學管理上,用在提高教學質量上.切不可沽名釣譽,以文字游戲套取學費!
大連交通大學的圖書館設在校本部,而軟體學院離校本部六七十公里,不單設圖書館實在是說不過去!
軟體學院既然把「高教」，當作「產業」甚至當作「商業」來經營，那就應該恪守「貨真價實」，「買賣公平」的基本道德。給學生及家長發一份學生培養方案，接受服務對象的監督，就好比給顧客發一張商品說明書，是學校應盡的職責！
判斷軟體學院「雙專業嫁接」教學是否屬實的試金石就是——看是否有「雙專業嫁接」方面的教材 專任教師 實驗室及設備 考核評價體系，是否真正開展了這方面的教學。否則，就是「平擺浮擱」的輔修輔導教學。難免欺詐之嫌！
五年制學生交給學校的學費是四年制某專業和四年制軟體工程學費的總和，學費高與抵及是否合理，關鍵在於學校是否向學生提供了除雙專業間通識課和共同課以外 兩個四年制專業的專業基礎課及專業課的全部內容的教學服務；而且，兩個專業的學時學分應該分別達到四年制本科教學的標准。否則，學校難免欺詐之嫌！
軟體學院遠離本部七八十公里，作為大學教育的基礎設施圖書館 實驗樓及設備 體育館 會議中心等應該一應俱全！不然的話，學生在軟體學院的學習和高中學習及函授學習又有什麼兩樣呢？學生又交了那麼多學費，他們能不喊冤嗎？
要求學校提供貨真價實 質量合格的教學服務是學生及家長維護自身合法權益的正當要求。
專業+軟體 二者結合的有那麼緊密嗎? 實際工作中有用嗎?

軟體設計能與解決專業實際問題結合教學嗎?

如果不能,就只相當於選修了幾門課程. 學費那麼貴就說不通！學校的網站沒地方能說清楚.還學五年,大家上當否?

樓上人是如此介紹的

可見大連交大軟體學院徒有虛名
是個不好的地方！
旅順那麼偏癖 真受不了！

『叄』 弟子規和三字經的全部內容

總

敘

弟子規

聖人訓

首孝弟

次謹信

泛愛眾

而親仁

有餘力

則學文

入

則

孝

父母呼

應勿緩

父母命

行勿懶

父母教

須敬聽

父母責

須順承

冬則溫

夏則凊

晨則省

昏則定

出必告

反必面

居有常

業無變

事雖小

勿擅為

苟擅為

子道虧

物雖小

勿私藏

苟私藏

親心傷

親所好

力為具

親所惡

謹為去

身有傷

貽親憂

貽親羞

親愛我

孝何難

親憎我

孝方賢

親有過

諫使更

怡吾色

柔吾聲
德有傷

諫不入

悅復諫

號泣隨

撻無怨

親有疾

葯先嘗

晝夜侍

不離床

喪三年

常悲咽

居處變

酒肉絕

喪盡禮

祭盡誠

事死者

如事生

出

則

弟

兄道友

弟道恭

兄弟睦

孝在中

財物輕

怨何生

言語忍

忿自泯

或飲食

或坐走

長者先

幼者後

長呼人

即代叫

人不在

己即到

稱尊長

勿呼名

對尊長

勿見能

路遇長

疾趨揖

長無言

退恭立

騎下馬

乘下車

過猶待

百步余

長者立

幼勿坐

長者坐

命乃坐

尊長前

聲要低

低不聞

卻非宜

進必趨

退必遲

問起對

視勿移

事諸父

如事父

事諸兄

如事兄

謹

朝起早

夜眠遲

老易至

惜此時

晨必盥

兼漱口

便溺回

輒凈手

冠必正

紐必結

襪與履

俱緊切

置冠服

有定位

勿亂頓

致污穢

衣貴潔

不貴華

上循分

下稱家

對飲食

勿揀擇

食適可

勿過則

年方少

勿飲酒

飲酒醉

最為丑

步從容

立端正

揖深圓

拜恭敬

勿踐閾

勿跛倚

勿箕踞

勿搖髀

緩揭簾

勿有聲

寬轉彎

勿觸棱

執虛器

如執盈

入虛室

如有人

事勿忙

忙多錯

勿畏難

勿輕略

斗鬧場

絕勿近

邪僻事

絕勿問

將入門

問孰存

將上堂

聲必揚

人問誰

對以名

吾與我

不分明

用人物

須明求

倘不問

即為偷

借人物

及時還

後有急

借不難

信

凡出言

信為先

詐與妄

奚可焉

話說多

不如少

惟其是

勿佞巧

奸巧語

穢污詞

市井氣

切戒之

見未真

勿輕言

知未的

勿輕傳

事非宜

勿輕諾

苟輕諾

進退錯

凡道字

重且舒

勿急疾

勿模糊

彼說長

此說短

不關己

莫閑管

見人善

即思齊

縱去遠

以漸躋

見人惡

即內省

有則改

無加警

唯德學

唯才藝

不如人

當自礪

若衣服

若飲食

不如人

勿生戚

聞過怒

聞譽樂

損友來

益友卻

聞譽恐

聞過欣

直諒士

漸相親

無心非

名為錯

有心非

名為惡

過能改

歸於無

倘掩飾

增一辜

泛

愛

眾

凡是人

皆須愛

天同覆

地同載

行高者

名自高

人所重

非貌高

才大者

望自大

人所服

非言大

己有能

勿自私

人所能

勿輕訾

勿諂富

勿驕貧

勿厭故

勿喜新

人不閑

勿事攪

人不安

勿話擾

人有短

切莫揭

人有私

切莫說

道人善

即是善

人知之

愈思勉

揚人惡

即是惡

疾之甚

禍且作

善相勸

德皆建

過不規

道兩虧

凡取與

貴分曉

與宜多

取宜少

將加人

先問己

己不欲

即速已

恩欲報

怨欲忘

報怨短

報恩長

待婢僕

身貴端

雖貴端

慈而寬

勢服人

心不然

理服人

方無言

親

仁

同是人

類不齊

流俗眾

仁者希

果仁者

人多畏

言不諱

色不媚

能親仁

無限好

德日進

過日少

不親仁

無限害

小人進

百事壞

余

力

學

文

不力行

但學文

長浮華

成何人

但力行

不學文

任己見

昧理真

!@#$%^&&*()_+.一三五七九貳肆陸扒拾，。青玉案元夕東風夜放花千樹更吹落星如雨寶馬雕車香滿路鳳簫聲動玉壺光轉一夜魚龍舞蛾兒雪柳黃金縷笑語盈盈暗香去眾里尋他千網路暮然回首那人卻在燈火闌珊處

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『肆』 跟策劃有關的專業有什麼

跟策劃有關的專業有會展策劃與管理專業、電子商務專業、市場營銷專業、傳媒策劃與管理專業、廣告學專業等。

一、會展策劃與管理專業

課程設置主要有管理經濟學、企業管理學、國際貿易概論、市場營銷學、會計學、人力資源管理學、市場調查和預測、展覽實務、會議組織和管理、展示設計、計算機輔助設計、場景製作、會展設備管理、會展禮儀、廣告學、公共關系學、商務談判、會展經濟與實務、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展營銷等。

二、電子商務專業

課程設置主要有計算機網路原理、電子商務概論、網路營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃 、Web開發技術、與RIA應用程序開發、數據倉庫與挖掘。

Workflow、伺服器管理、資料庫應用、電子商務與國際貿易、網路營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網路營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論（專業基礎）、網路經濟學、網路法律。

三、市場營銷專業

課程設置主要有管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業銷售策劃、商業銀行實務、人力資源管理學。

市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

四、傳媒策劃與管理專業

課程設置主要有網路編輯實務、專題片拍攝與製作、活動策劃與組織、全媒體營銷、大學英語、大眾傳媒通論、媒體策劃與營銷、媒介管理學、傳媒心理學、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告經營與管理、新媒體與廣告互動傳播、電視節目策劃學、網路媒體教程。

現代商務策劃管理教程、公關案例教程、新聞編輯能力訓練教程、廣告文案寫作、策劃書寫作、平面廣告設計實用教程、影視非線性編輯、實用口才藝術、現代傳媒英語、社會傳播學、人性的弱點等。

五、廣告學專業

主幹學科：《新聞傳播學》

主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計等。

主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。