活動策劃書風險評估方案

A. 大學生活動策劃方案

關於大學生活動策劃方案模板匯編十篇

為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎？下面是我為大家收集的大學生活動策劃方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

大學生活動策劃方案 篇1

一、活動背景

素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，彷彿真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

二、活動目的及意義

素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想像力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了。

三、活動宗旨

「游戲中玩出團結，實踐中提升自我。」素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

四、活動主辦單位 ：山東建築大學大學生科技協會

五、活動對象 ：大學生科技協會所有成員

六、活動地點 ：竹一宿舍後第一籃球場

七、活動時間 ：年10月11日8點

八、活動步驟

一）准備

1、前期：向學生處提交申請；

2、中期：作好培訓師培訓工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；准備材料及布置場地。

3、後期：活動總結

二）活動內容

1、拓展培訓項目分別有：

（一）相識初次 (二) 三個球（三）帶球賽跑（四）肢體語言（五）福爾摩斯

2、具體細節

1）首先將學生們分為8個團隊（8—10人為一個團隊)，可安各個部門分10個團隊 2）接著便是各項挑戰項目：

2、三個球（向隊員門展示良好的溝通對於提升工作成績的作用）

時間： 5～10分鍾

人數： 不限

道具：(每個小組)

·1個大垃圾桶(用來接球)。

·40個網球或籃球(放在袋子或盒子里)。

概述：這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。目的：向隊員門展示良好的溝通對於提升工作成績的作用。

大學生活動策劃方案 篇2

流程設計：

活動一、思想內容的前期鋪墊，對#四進四信#的內容以及精神進行了解：

全體團支部成員通過微信的渠道進行對#四進四信#的認識及交流深層的見解，從而得出自己的見解，並將見解展示給其他的團支部成員，以達到互相促進對#四進四信#理解的目的。

活動二、選擇勵志、有代表性的電影，播放給黨員、14級經濟學2班團支部成員以及非團員觀看：

勵志電影定為《天將雄獅》，由本班的相關負責人（組織委員）收集相應的材料，選定好時間後通過播放此電影來激勵本團支部成員，讓成員對#四進四信#有更直觀深刻的體會。

活動三、本團支部成員對#四進四信#內容和精神的深層交流，以及發表個人感悟：

本團支部全體成員進行對四進四信#的內容和精神的討論，討論結束後輪流發表自己在活動過程中的感言、領悟以及展望。最後由支部的團支書及班長為本次團日活動的過程，成員表現，收獲與不足之處進行總結講話。

活動四、製作成品，提交成品，成品的主要形式是ppt與視頻：

成品:

1、ppt：展示了本支部團日活動的流程，以及本團支成員部對#四進四信#了解學習的過程，還有對成員們感悟的總結與概括。

2、視頻：展示本團支部成員對#四進四信#的真實寫照，以視頻的形式展現成員們在機構、社團等的工作以及生活情況，觀察他們在進行團日活動的學習後學校、社會生活各方面的變化。

大學生活動策劃方案 篇3

四月——大四學生即將離開學校，對於自己四年來累積的部分生活學慣用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……

為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用，以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手，共同舉辦「美術學院橘園園區跳蚤市場」活動。

活動主題：倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

活動時間：4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）

活動地點：橘園三舍與四舍之間主幹道

出售的物品：各類生活、學慣用品，美術、書法、手繪等藝術作品

活動對象：

賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與

買方：全校師生

活動流程

一、前期准備工作

1. 向全院宣傳本次活動，將傳單派發至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。

2. 通過各園區主幹道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。

3. 准備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板於活動前一天放置於田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置於活動地點兩入口處各一塊。

4. 到宿舍區統計參加活動的人員，做好活動當天場地的初步規劃。

二、活動當天安排

1．學生會宣傳部成員於活動當天7：30准時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，准備好音響（電源）為活動現場製造氣氛。

2．學生會社會拓展部成員於活動當天8點准時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。

3．8：30活動開始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動結束後清理活動現場。

註：

1．本次活動旨在服務同學，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場後，工作人員將不再插手。

2．活動現場設捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

大學生活動策劃方案 篇4

一、設計考慮

元宵節是中國傳統的重要節日之一，又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨大家迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典範的傳統節日。

在主題活動中，經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動，大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基礎的了解，更能夠經過本身的參加和體現，進一步取得對節日氣氛的體會，獲取多方面的經歷：

①陰歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。

②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

④元宵標志著團圓，它有不一樣的品種和滋味。

⑤元宵節有各種各樣的花燈，給大家帶來了喜氣和歡喜。

二、各年齡段主題活動方針

1、小班首要方針

(1)曉得元宵節是團圓的節日，開始了解元宵節大家的活動和格外的食物元宵;

(2)高興地參加元宵節各種活動，感想節日的愉快氣氛。

2、中班首要方針

(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統節日元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

3、大班首要方針

(1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的'相關經歷，進一步了解元宵節的來歷和習俗習氣;

(2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業，在和老師、火伴一同過節的進程中，進一步感想團圓的含義

三、活動施行概略

活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

大學生活動策劃方案 篇5

一、活動目的：

為豐富同學業餘生活和培養同學競爭精神。

二、活動主題 ：文明、求真、競技

三、活動時間 ：8月13、14日

四、活動對象 ：大唐煤化工16委培學員班全體學員

五、策劃機構

在班級老師的指導下，由班級學生幹部全面負責和協調各項活動的開展。

六、總策劃人： ***

七、活動規程：

棋盤：

行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的為鐵路線，鐵路上沒有障礙時，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經過弧形線，不能轉直角彎；

棋子落點包括結點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進入以後，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進入任何司令部的棋子不能再移動。

吃子規則：

地雷小於工兵，大於所有其他棋子；

司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。

軍棋規則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對於一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在後兩排除軍旗占據一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征後就不能夠再移動。針對於大本營，有進大本營子力能進能出的，也有能進不能出的；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對於炸彈，有炸彈等同於其他子力按規矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

勝負判決：

最後的倖存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

大學生活動策劃方案 篇6

我們大家來自五湖四海，有幸匯集於美麗的生態城市——宜春。這里，有著有清晰見底的秀江，有美麗多姿的明月山；有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們，即充滿著生疏，又充滿著渴望，為此，我們組織了這次游公園活動。

活動目的：

游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時，進一步了解宜春。

活動主題 ：

袁山一日游，友誼共長久。

活動時間 ：

20xx.xx.xx

活動地點：

袁山公園

組織人 ：

生工班委

活動對象 ：

生物工程全體學生

活動流程:

1、7點50在理工樓集合後，再到校門口等車。

2、在袁山公園的門口拍集體照。同時，班委強調一些安全問題及遊玩過程。

3、先到12生肖觀賞、拍照，之後，遊人工湖，上昌黎閣。

4、在昌黎閣休息，在期間，大家聚在一起吃東西，進行打牌下棋等活動。

5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光，集體拍照。

6、在公園門口旁的草叢進行猜字游戲。之後，拍集體照。

7、大概12點30，返回學校。

游戲一：猜物游戲。

1、大家自己找一個對友組成2人小組。

2、主持人講明比賽規則。

3、每一小組的一名成員去抽菜單，並有動作對菜單用動作進行解釋，讓另一名對友猜，猜對的進入決賽。

4、決賽時重復上面游戲，但在10秒內必須答出來，之後，選出獲勝的組。

獎品設置：一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組。

游戲二：搶凳子游戲。

獎品設置：一等獎一名 二等獎兩名。

經費預算 ：

車費：12元

禮品：20元

零食費用：142元

總計174元

注意事項：

1、在游公園的過程中要注意安全，聽從組織的安排。

2、在遊玩過程中要保管好各自的物品，以免丟失。

3、洗相片的錢要自己付。

4、愛護環境，不亂仍垃圾。

5、大家手機要開機，保持隨時聯系。

大學生活動策劃方案 篇7

各學院團委：

為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究並報分管校領導同意，決定20xx年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：

一、招募對象及要求

招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中註明）。

招募要求：

1．關注學校發展，熱心學生社會實踐活動。

2．有吃苦和奉獻精神，志願從事招生宣傳公益活動。

3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請於20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網站、招生就業信息網站上下載）交至所在學院分團委。經學院分團委篩選後（原則上每個學院不超過50名），於20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科，由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學「大學生寒假深入中學開展招生宣傳」社會實踐活動報名表》（見附件二）。

2.參加「大學生寒假深入中學開展招生宣傳」社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

大學生活動策劃方案 篇8

1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意

有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用

說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想像力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

大學生活動策劃方案 篇9

大學生「挑戰經理人」比賽活動策劃書

一、活動背景面對全球金融危機，大學生就業問題面臨嚴峻挑戰，為積極響應國務院發出的以創業帶動就業，不斷強化大學生就業力建設的號召，加強大學生的創業意識和創新精神，塑造大學生的經理人素質和品質，提升大學生就業力。本著理論結合實際，實戰加上模擬，高校聯合企業的基本原則，校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發起由學生、導師、以及企業經理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內容廣泛的 「挑戰經理人」系列活動。

二、 活動目的

1、增強大學生創業意識和創新精神，塑造大學生經理人素質和品質，提升綜合素質

。2、加強社團間聯系，通過強強聯手做大活動，使活動受益面更廣和影響力更大。

3、打造良好的社團品牌，為校社聯以及各社團的發展壯大提供後備儲蓄力量。

三、主辦、承辦單位主辦：校學生社團聯合會承辦：校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會

四、參賽對象某某大學全體在校學生五、報名方式參賽者在3月18號前，將個人簡歷發送到指定郵箱號前發送個人策劃書。參賽者可通過校社聯發文或者登陸到大學學生社團聯合會網站了解到比賽的相關信息

五、活動流程

1、初賽階段 （「策劃」大比拼,決出16強）參賽者對「如何進行社團建設」做一份策劃書。內容包括：組織機構建設；社團日常活動及管理等實施思路和具體方案；對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。要求：用a4紙文檔2份；電子版本word文檔一份傳到[email protected]。評審標准：a、機制的完整性 b、內容的可行性 c、適當（方案）的創新性 d、對社團管理（是否）有促進作用。

2、預決賽階段（面試綜合考評）a、簡短的自我介紹（2分鍾）b、面試試題（由評委出題），選出8強進入決賽。

3、總決賽階段(選前三強)

1）自我介紹（1分鍾時間）

2）策劃書演講（選手製作成ppt或者flash，上台講解，時間為8分鍾

3）人氣支持（決賽前，選手在統一在規定的時間和規則內尋求同學支持）

4）策劃書「壓力對白」。（由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁，以此了解對方，並為後面環節的壓力選擇做鋪墊）

5）評委提問

七、獎項設置一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書；二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書；三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書；入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流並共餐的機會。

八、資金花費（略）

大學生活動策劃方案 篇10

活動目的：

端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖。

參與人員：

不回家的同學和師兄師姐。

活動地點：中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半活動流程：1 主持人暖場"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2 暖場過後大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鍾左右。

3 主持人出場，開始游戲時間。

(一)007圍成一個圈，由開始一人發音"零"，右側開始第一個隨即亦發音"零"，第二個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，後果自負。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨後精心准備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5 游戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最後落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破後，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然後一個一個的解開，解開後應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

6 此時可能已十點多了，大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。

活動准備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

負責人：奶爸奶媽道具准備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人：

現場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：

活動經費：五百塊。

端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.

活動內容及流程1.前期准備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

3.活動開始.

熱場游戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始後,計時1分鍾,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

主場活動:

吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

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B. 活動策劃方案

為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案 篇1

一、活動目標：

為推動校園的文化建設，充分展示師生的青春活力和健康向上的精神風貌，班級舉辦《盛世中國》小型音樂詩朗誦，主要內容以紅色音樂、歌曲、詩朗誦的形式回眸中國百年近代史，節目內容為學校老師原創，參演范圍為班級師生。

通過詩歌朗誦對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌；提高學生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養學生從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。

二、活動主題：

「在快樂中成長，為夢想而起航」《盛世中國》小型音樂詩朗誦，感受文學氛圍

三、活動時間：

**年6月上旬（待定）

四、活動地點：

一三四中學（待定）

五、組織機構 ：

主辦：一三四中學七年十五班

承辦：一三四中學七年十五班

六、領導機構：（略）

七、活動流程：

1、宣布活動開始

2、朗誦者出場

3、進行詩朗誦

4、中間穿插紅色歌曲片段

5、宣布活動結束

八、表演內容：

朗誦詩由本班老師創作。表演中結合背景音樂與紅色歌曲片段演唱的形式來豐富觀賞性，增添藝術氛圍。

活動策劃方案 篇2

一、活動內容

弇山園親子游活動

二、活動時間

三、活動准備

告家長書、照相機、家長簽名表、各班准備好親子小游戲

四、活動過程

1、各班下發告家長書，事先做好安全教育工作。

2、活動當天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。

3、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位進入公園，組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽弇山園。

活動二：集體親子小游戲。

4、家庭自由活動，提醒家長看護好孩子。

5、10：45活動結束，將孩子送回幼兒就餐。

活動策劃方案 篇3

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動。

【比賽時間】

預賽：待定

決賽：待定

【比賽要求】

參賽隊伍：全院8個系辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分准備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

預賽時間：待定地點：實驗樓1—104（多功能廳）

決賽時間：待定地點：待定

【評判】

（一）評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為准。

（二）評判標准

1、團體部分：

（1）審題

准確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現「流動的整體意識」。

（5）語言

普通話標准，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）台風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎（兩個）

2、辯論賽亞軍獎（一個）

3、辯論賽冠軍獎（一個）

二、個人獎

1、優秀辯手獎：（兩個）

2、大賽最佳辯手獎：（一個）

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的.優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程（由主席執行）

1、開場白；

2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員；

4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始；

6、評判團遞交評分表，離席評定結果；

7、嘉賓點評；

8、公布結果；

9、頒獎典禮；

10、比賽結束。

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序時間備註：

開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒；

反方一辯發言時間2分30秒；

正方二辯發言時間2分30秒；

反方二辯發言時間2分30秒；

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒；

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒；

正方三辯進行攻辯小結1分30秒；

反方三辯進行攻辯小結1分30秒；

自由辯論階段自由辯論階段（反方先開始）雙方各4分鍾（共8分鍾）；

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鍾；

正方四辯做總結陳詞4分鍾。

四、比賽要求

一開場陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

二攻辯要求：

此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至()多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。

三自由辯論要求：

1.提交材料

在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

2.自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鍾;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

四總結陳詞要求：

應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意升華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部。

院學生會學習部

比賽須知：

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鍾到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鍾裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽准備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的准備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、准備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

隨著經濟的不斷發展，社會的不斷進步，許多的權益問題開始從社會走入了大學校園，而且由於它與大學生的學習、生活密切相關，權益問題也越來越突出，成為了大學內一個急待解決的問題。但是，當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強，可以說，在大學內，權益問題對於許多大學生來說甚至是相當的陌生，他們不知道該如何去維護自己的合法權益，只能是忍氣吞聲。因此，增強廣大學生的維權意識，法律意識，對於加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權益，推動我校「和諧校園」的建設，都具有重要的意義。

二、活動的內容和目的

活動具體內容包括「網購維權」和「維權知識搶答賽」，活動目的是增強大學生維權意識，擴大學生的維權途徑。

三、參加人員

學院全體師生

四、活動時間

20xx年3月

五、活動地點

網購維權：食堂前坪 維權知識搶答賽：一教樓多媒體教室

六、活動主辦 學院團委學生會

活動承辦 院學生會權益部

活動協助部門 廣播台 藝術團 督察隊 宣傳部 人資部 編輯部 信息部 綜合辦公室

七、活動安排

前期准備

1、權益部幹事收集搶答賽相關題目，3月6日晚交至副部長處整理。(要求：每人至少收集30個經典題目，題目內容以「3.15消費者權益保護日」為主題，貼近生活為佳，切記過於生僻刁鑽。)

2、宣傳組：負責製作三張活動大海報。(海報要求：a、3.15消費者權益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網購與維權宣傳海報),製作與「網購與維權」相關的宣傳海報，聯系若干網店店主。

3、食堂組：准備2條活動橫幅，准備40份請帖;收集「網購維權」相關資料，製作調查問卷。

4、物業組：負責申請兩間活動教室，邀請三名主持人;製作「網購維權」宣傳單，申請桌椅，申請圖書館大廳。

5、3月7日中午12：00召開10級班長會議，進行活動介紹。(每個班選出一個代表，幹事在3月10日晚自習時間到各班確定名單。)

6、3月10日呈遞請帖，邀請嘉賓。

7、3月15日晚7：00進行初賽，3月16日晚7：00進行決賽。

活動流程

A、網購維權流程

1、3月10日聯系網店店主召開會議，介紹活動流程與注意事項

2、3月15日11點權益部成員在食堂前坪布置會場，張貼活動海報

3、3月15日12點網店店主向學生介紹網購小訣竅與網購經驗

每個店主會有一個相關的網店維權相關知識的KT版介紹。

4、權益部成員向學生發放問卷調查

5、有意願的學生進行經驗交流

B、搶答賽流程及評分細則附後

八、活動工作具體安排

宣傳部以及權益部宣傳組負責宣傳大板報的製作。信息部負責見面會影像資料收集。校園文明督察隊負責本次活動會場秩序維護。權益部食堂組和物業組負責會場布置。

3月15日下午6：30參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領依次進入會場。

3月15日下午7：00，10級學生代表在一教前坪集合，由工作人員帶領依次進入會場。

注意事項：

1、組織要有序,注意人員安排盡量不與上課時間沖突。

2、各參與集體和人員要實名簽到，保持緊密聯系。

3、工作人員需隨時注意活動進行中的現場秩序。

5、退場次序安排：院領導及學生會主席團成員→參賽人員及學生代表,相關人員進行會場清理工作。

九、活動風險評估

問卷調查發放過程中，工作人員需要注意語氣，避免造成不必要的糾紛。網店店主需要11點40之前到達會場。若因天氣原因，活動移至圖書館大廳舉行。

十、經費預算

邀請涵 40張*2元 80元

礦泉水 4箱*40元 160元

證書 40元

共計： 280元

活動策劃方案 篇5

活動時間： xx年8月16日7點7分

活動主題：

主題要素： 古典情人節優惠服務

活動地點： xx村，下各方向，xx對面山上的藏獒基地傍

活動對象： xx年輕單身男女18-35周歲

訴求元素： 溫馨、浪漫和狂歡。

活動費用

男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

活動內容

一、現場活動：

1、請每位參與者將領取的編號牌，統一粘貼在左胸上方;(將准備的編號紙片放進游戲箱內，進行游戲時使用)

2、現場分成若干a區(男士)和b區(女士)，入場時請隨志願者引領就坐;

3、主持人簡短介紹，並請每位嘉賓講一句你最想說的話，作「真情告白」;

4、鼓勵男女嘉賓自由組合上台進行浪漫遊戲.通過小游戲活躍氣氛.

拋綉球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋綉球。(所有嘉賓都站起來，活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰，1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花，也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

6、自助燒烤開始，3-4對男女嘉賓一組，一起動手分享美味。

7、現場安排一些互動類節目，歡迎大家積極參與;(詳見節目單)

節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與qqxx進行聯系)

8、大會鼓勵您大膽地展現自我，上台表演節目.向舞台上的心儀對象獻花，展示真我風采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

9.鼓勵男女嘉賓自由組合上台進行浪漫遊戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)並評選出3對最佳情侶。(小禮品)

10.自由交流時間.

11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

二、如何向對方留言：

1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;

2、大會為每位報名提供3張心願貼，如果你對某個人的資料有興趣，可以在心願貼上寫下自己的聯系方式粘貼在對方的資料板上。

3、如果你的心願貼不夠用，可以在現場工作區購買;

4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責，沒有使用本次大會心願貼的留言真實性，大會概不負責。

三、報到：

1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;

2、報到後請到指定區域入坐;

3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶;

4、入場後請積極參加各項交友活動，並遵守現場工作人員安排和游戲規則;

活動策劃方案 篇6

——網路知識競賽 作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會人素質，展現文理學子風采，心理健康部特策劃舉辦網路知識競賽。

一、活動口號： 有自信就來挑戰你的知識面！

二、活動時間： 20xx年6月7日

三、活動地點： 重慶文理學院

四、活動對象： 重慶文理學院全體學生

五、參賽人員要求：

（一）知識面廣泛，熱愛各種文化；

（二）語言能力較強，可以做到清晰，准確、流暢講普通話；

（三）充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式： 通過海報，展板進行宣傳

七、報名方式：

（一）電話簡訊報名

在海報上留下負責幹事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過簡訊的方式報名參加，可將「姓名、性別、年級、所在學院以及聯系電話」發送給相關負責幹事，各負責的幹事負責記錄報名者的信息。

（二）現場報名

在前期宣傳的期間，星湖廣場進行現場報名，有意的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫「姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話」。 報名截止之後，由相關負責人進行匯總分類，將各校區的人數理清晰，最後整理出一份報名者的總表。

八、活動形式：

本活動採取兩階段比賽制：

第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試選擇題，現時60分鍾。取前10名晉級第二階段。

第二階段為決賽，採取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

九、活動流程：

（一）宣傳報名准備工作

1．設計製作海報、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2．製作邀請函，邀請老師做為決賽評委和嘉賓。

3．發放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。

4．收集相關競賽題目。

5．申請教室作為第一階段比賽用。

(二)第一階段淘汰賽

1．各隊伍入場按指定位置就坐

2．由負責人安排發放題目

3．淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

4．取消未到場隊伍的入場參賽資格，並禁止入場。

5．由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前10名進入決賽，並與次日公布進入決賽隊伍名單。

（三）第二階段決賽

1．各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

2．決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3．第一輪為必答題，按編號開始答題，答對一題得一分，答錯不扣分，共10題（題型為選擇題）採用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4．第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布「開始」後方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

5．現場互動環節，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

6．第三輪選手選擇主持人給出的答題類型（天文，地理，生活，娛樂），共3題，每題2分。

7．由主持人宣布比賽成績確定名次（平分加塞一題，題型為必答題）

8．由嘉賓對活動進行點評。

9．合影留戀

10．組織觀眾有序退場，組織清理現場

十、活動獎項：

活動由分數高低決定名次

一等獎：第一名 獎勵證書、話費50元

二等獎：第二、三名 獎勵證書、話費30元

三等獎：第四、五、六名 獎勵證書、話費20元

十一、注意事項：

（一）各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊 （二）所有準備必須在前一天完成，並由學生會和主席團驗收 （三）做好維護現場比賽現場私序

（四）任何人對比賽有任何問題，由心理健康部統一進行解釋 （五）賽前做好比賽題目的收集

重慶文理學院林學與生命科學學院心理健康部

二〇一X年五月一日

C. 不就是寫個活動運營方案嗎最全活動策劃方案來了！

無論進行哪種類型的運營活動，活動運營方案都是必不可少的。它不僅是一個文檔，更是一個活動分析、創意策劃和落地運營的全盤設計。編寫一個完善且吸引人的活動運營方案是至關重要的。
一、活動方案的作用
活動運營方案是為了實現特定運營活動目標而制定的書面計劃文檔和執行操作說明，它能夠確保活動的目標得以實現。一個合格的活動運營方案應具備三個標准：可評估，能夠回答為什麼要進行活動的問題；可執行，能夠回答如何進行活動的問題；可衡量，能夠回答如何評估活動效果的問題。編寫活動運營方案既是為了幫助自己更好地設計梳理活動思路和要素，也是為了與他人溝通和合作，確保活動順利進行。
二、活動方案的5W2H1E模型
編寫活動方案時，可以使用5W2H1E模型作為指導，這個模型包括以下問題：What（是什麼？）、Why（為什麼？）、Who（誰？）、When（什麼時候？）、Where（在哪裡？）、How（怎麼做？）、How much（多少？）、Effect（效果？）。這個模型能夠幫助我們在撰寫活動方案時快速評估可行性，構建系統的活動思路，保證方案的全面性。
三、活動方案的10要素
一個完整的活動運營方案包括10個要素，這些要素會根據活動的重要程度和復雜程度有所不同。以下是這些要素的簡要說明：
1. 活動背景：說明活動的起因和必要性。
2. 活動目標：明確活動要達成的運營目的和成果。
3. 活動用戶：定義活動面向的用戶群體。
4. 活動主題：突出活動核心利益和亮點的標題式文案。
5. 活動玩法：描述活動的形式、參與流程和規則。
6. 時間周期：確定活動的時間節點和運營安排。
7. 宣傳推廣：規劃和設計推廣內容和渠道。
8. 成本收益：預估活動的費用預算和預期收益。
9. 分工合作：明確各方的任務和合作方式。
10. 風險評估：識別可能的風險並制定應對策略。
在撰寫活動方案時，需要考慮這些要素，並根據實際情況進行調整。通過不斷完善和優化方案，確保活動的順利進行和成功實施。

D. 平安夜活動策劃書

平安夜活動策劃書

一、活動簡介

• 活動背景：聖誕節前夕，平安夜送蘋果已成為一種表達祝福與平安的傳統方式。本次活動旨在為消費者提供一個平台，通過售賣特色包裝的蘋果，傳遞節日的溫馨與祝福。
• 活動時間：可設定為活動當年的12月24日前後數天，如12月22日至12月24日。
• 活動地點：建議選擇人流密集的大型商場、學校周邊或社區中心等地。
• 活動目的：以豐富參與者的節日體驗為主，同時創造一定的經濟效益。

二、活動宣傳

• 宣傳方式：
  • 製作並懸掛宣傳海報、橫幅，擴大活動影響力。
  • 深入學校班級、社區進行面對面宣傳，強調活動的獨特魅力和優質服務。
  • 利用社交媒體、朋友圈等平台進行線上宣傳，吸引更多潛在顧客。

三、活動安排

• 准備階段：
  • 確定活動細節，包括時間、地點、包裝設計等，並完成策劃書。
  • 召開動員大會，明確分工和職責。
  • 提前采購蘋果及包裝材料，確保質量符合標准。
  • 在活動開始前進行預熱宣傳，吸引顧客關注。
• 活動執行：
  • 現場布置溫馨、有節日氛圍的展台。
  • 提供多種包裝選擇，滿足不同顧客需求。
  • 安排專人負責售賣、收款和顧客咨詢。
  • 可設置互動環節，如抽獎、拍照打卡等，增加活動趣味性。

四、活動可行性分析

• 目標人群：以大學生、年輕人及家庭為主，消費能力較強，對節日氛圍有較高追求。
• 市場潛力：平安夜送蘋果已成為廣泛接受的傳統習俗，市場需求穩定且持續增長。
• 成本控制：蘋果及包裝材料成本相對較低，可通過批量采購降低成本。
• 風險評估：活動風險較低，主要關注天氣變化、人流控制等潛在因素。

五、經費預算

• 蘋果及包裝材料：根據預計銷量合理采購，確保成本可控。
• 宣傳費用：包括海報、橫幅製作及線上推廣等費用。
• 人工費用：根據參與人數和活動時長計算。
• 預留費用：用於應對突發情況或調整活動方案。

六、後期處理

• 利潤分配：根據活動收益情況，合理分配給參與者或投資者。
• 庫存處理：對於未售出的蘋果及包裝材料，可考慮捐贈或低價處理。
• 經驗總結：活動結束後進行總結會議，分析得失，為下次活動提供參考。
• 顧客反饋：收集顧客意見和建議，不斷優化活動方案和服務質量。