藝術培訓學校合作方案

⑴ 少兒藝術培訓學校如何和公立小學合作擴大招生

答:你應該拜訪學校領導並向他們展示你們學校的教學實力和成就，以及合作規劃，當然你回們本身的師資力量的答情況是很重要的，其次你要跟你要去的學校的專業老師的交流和宣傳，當然要是你可以到那些學校去搞一下你們學校的宣傳那是更好的。

⑵ 少兒藝術培訓學校如何和公立小學合作擴大招生

你可以先到那些你復要去的學校制，拜訪一下校長啊（如果你不認識學校的校長可以找一個你熟悉的朋友給你引見為好！不要自己去的）！你必須經過領導的同意啊！你同他說出你的想法、規劃和你的師資力量的情況。同時找一部分的老師給你宣傳啊！你可能要意思一下的！也就是先禮後「繽」啊！

⑶ 我們公司要我寫一個什麼針對兒童藝術培訓教育落地宣傳方案，不知道怎麼寫，誰能給我參考一下，非常感謝

×××藝術培訓機構簡介

「長期的經驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術知識的人能夠表明自己受過真正的教育。」
羅丹說過:「對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現」；
藝術大師畢加索也說過：「現在不是我們教孩子學畫畫，而是我們要向孩子學習如何繪畫！」
兒童藝術其實就是一種游戲。藝術教育的最佳時機，正是從孩子第一次塗鴉開始。

×××藝術培訓機構成立於2003年8月，是一家以兒童美術培訓為主的藝術教育培訓機構，主要招收3－12歲的兒童。由兒童美術教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術素養，我們都熱愛兒童、熱愛藝術、熱愛教育事業。本機構依託強大的兒童藝術教育研究團隊，為兒童提供專業、細致的指導。
我們的辦學宗旨是：「專業、專注、創新、務實」。我們總是以最專業的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子，所以，游戲性教學，生活化的想像和寫生成為我們的教學特色。我們專注於兒童藝術教育，因為，只有井挖得越深，水才越甘美！我們依據孩子的實際水平，每學期都會推陳出新，實施新的教育目標。我們關注孩子的需要，關注家長的目光，因為，我們知道：只有更好的服務，才會迎來最持久的掌聲！

我們的教育理念是：「人文關懷、合作、欣賞」。我們的教學特色是：「小班制輔導、情境式教學」。我們的主要學習課程有：兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業的指導，讓兒童在自由的學習氛圍中想像、創造。我們注重孩子的觀察力和想像力的培養，倡導集體創作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發展。我們鼓勵兒童積極參與，強調合作與分享，激發並培養兒童的想像、觀察、回憶和組織能力。

我們有專業的網站支持：www.××××.net，通過互聯網進行藝術交流和推廣。我們長期進行兒童藝術教學、家長教育輔導、幼兒園環境設計、參賽指導等方面的實踐和研究。

選擇我們，就選擇了一種全新的藝術教育方式－－

我們總是積極創造豐富的文化環境；

我們重視兒童經驗的積累；

我們強調兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與；

我們的教學強調探索性和情感表達；

我們強調兒童、教師、父母之間的互動；

我們強調合作與分享；

我們以培養、提高幼兒的審美素質，最終促進兒童人格的和諧發展為終極目的！

⑷ 開設藝術培訓班的策劃書都寫哪些內容謝謝

藝術培訓班策劃

一、硬體設施
1、房間布置
房間布置主要幾個要點：
◎房間的牆壁要盡量粉刷至白色，力求光線效果達到最佳。

◎房間的牆壁可以進行簡單的裝飾，根據開設學科的需要。
◎每個房間和衛生間需要配備一個垃圾桶和一卷垃圾袋。
並培養孩子把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，衛生間需要貼一張文馨提示和一盒普通的熏香劑，讓孩子能文明上衛生間，並且保持衛生間的干凈整潔。
◎設立「展示台」，用來把學生的好的作品都貼上去展示，定期給予更換；另一面牆可以設置成為「迴音閣」。（可以讓孩子把自己想說的話，對老師和家長的都可以寫成小紙條，貼上去，小紙條可以剪成心形）
◎在小房間的角落裡放上書櫃，並擺上兩張桌子，幾把椅子，孩子們可以圍在桌子旁邊看書， 並進行適當的摘抄，但是低年級的對與摘抄應該給予培養習慣，而不是強制實行。
◎要求每個學生自己帶水過來，特別是廈門和秋天，補充水分很關鍵，可以在辦公室放置一個熱水壺，真正有需要可以提供給教師和學生，但是學生倒水，最好是在課前，而且由教師幫忙，以確保安全。

二、課程設置
1、硬筆書法（臨摹字帖）

2、各種繪畫

3、舞蹈

三、宣傳方式

◎傳單宣傳

◎家長相互告知（需要看到效果，這樣家長才會互相轉告）

◎可以盡量和學校的教師聯系。 （利用現有的關系）
◎展示孩子的作品（需要一個宣傳欄）

四、經費投入及預算
◎房租及水電費

◎房間布置
◎學習桌椅、辦公桌椅、小書櫃等設施

◎垃圾桶、熱水壺等日常用品
◎宣傳單

◎紙張等一些日常小文具

⑸ 藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作

展示培訓學校的藝術生高考成績與平時各種競賽所獲得的各種榮譽證書，並派人到人流密集處巡迴宣傳。

招生前期宣傳工作總結
今年由我院瀏陽市地區的高考招生宣傳工作。現將工作情況總結匯報如下：
一、認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組，確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授，也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓，對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員，事後專門抽時間予以認真培訓，確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找瀏陽市相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求，因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與瀏陽市教育局取得聯系，獲取教育主管部門的支持，從機構上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作，為提高湖南大學的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊奏，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉奔波於各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月27日上午，不顧長途跋涉艱辛，直奔瀏陽市教育局，參加該局組織的有關各中學高考志願填報工作會議，會上將我們的工作計劃、內容向各中學領導做了通報。
6月28日上午兵分兩路分赴瀏陽市區的省重點中學——瀏陽一中、瀏陽田家炳中學；下午趕赴遠離市區的富有特色的股份制民辦補習學校——該校雲集瀏陽市約八分之一的高考學生，該校上本科線的考生占瀏陽市上本科線總人數的四分之一強。
6月29日，趕赴胡耀邦家鄉所在地的——文家市鎮的瀏陽十一中。
6月30日，趕赴古港鎮的長沙師范性中學——瀏陽三中。
7月1日趕回長沙，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位。
2、認真接待考生及家長的來電、來訪，細致耐心地回復他們的提問，根據考生實際情況予以分類指導，不嘩眾取寵，不沽名釣譽。
三、招生宣傳工作的成效：
1、對瀏陽市2011年高考情況有了一個較全面的了解。
瀏陽市今年參加高考的學生人數為8862人，其中文科3595人，理科4902人，其他365人；瀏陽市考生上湖南省公布的一般本科線的總人數為2139人，上重點本科線的總人數為612人，其中文科114人，理科498人；文科考生最高分為671分，理科考生最高分為683分。
2、獲取了主要中學的基本情況，為建立優秀生源基地做好前期准備工作（見附表1）。
3、收集了一部分優秀考生的基本信息（見附表2）。
四、存在的問題及難點：
1、考生填報志願時的宣傳工作必不可少，但真正要想獲得潛在的優秀考生，對優秀生源市場的爭奪戰從時間上講與考生面對面的交流還要提前（考前2-3個月）。
對大多數考生而言，志願的形成不是在短時間內促成的，而是在獲取大量高校信息的基礎上，經過認真比較、深思熟慮而形成的，雖然學校在招生宣傳的途徑、手段、形式等方面動了許多腦筋，也做得有成效，但傳統的與考生面對面地交流仍然是考生喜聞樂見的形式，在主觀上對考生有較深刻的影響。
2、與中學的交流還要更細、更人文化。
中學是我校獲得優秀生源的基礎環節，中學教師對學生志願形成的影響有著潛移默化的作用。我院在本次招生宣傳工作中，因時間倉促，難以與中學進行認真細致的交流，而此階段也正是各中學最繁忙的時候，難以騰出人力接待，甚至一些中學帶著公章在學校與市教育局之間奔波，導致一些中學調查表蓋不上中學公章，一些中學優秀考生信息不全（分赴一些中學時已錯過其考生集中填報志願的時間，經與部分中學交流答應將第一志願報考湖南大學的優秀考生信息發過來，但事後以種種理由未與辦理，導致優秀考生信息不足。
在與中學的交流上還大有文章可做，為保證與中學的交流更順暢、更便利，可指定各院系對各地區中學分片包干，加強情感聯絡。
3、在招生宣傳培訓中還要加上專業介紹這一重要內容。這對考生進行招生咨詢時非常重要，如果招生宣傳工作人員不能以半專家的水平滿足考生對專業的咨詢需求，將對我校花費大量人力、物力、財力的

⑹ 藝術教育機構怎麼與幼兒園合作

藝術教育機構可以免費為幼兒園小朋友上美術手工音樂舞蹈等課程。 然後在幼兒園休息時候，即禮拜六日和寒暑假在幼兒園辦專業藝術培訓班。 培訓班的收入歸藝術教育機構，最多隻是給幼兒園出點租金。 這個屬於雙方都有利的雙贏合作法。

⑺ 我准備辦一個藝術培訓學校，打算和人合作，按四六分成，她負責教學這一塊，我負責管理，需要協議一個

看誰投的錢多 你做管理的話以後財務是你管理 所以這些都要和代課的人之前要說明，列好明細，我之前辦過 都是錢矛盾多

⑻ 藝術培訓學校開業活動方案都是什麼呢，主要教舞蹈，還有古箏

不管在哪學習，一定要認真考察，至於好的學校，好的教育機構等等都會有一定的標回准哦：
1.好的學校答機構肯定要有資質
沒有資質的學校都是在耍流氓，萬一後期出現問題，你想走法律途徑，你都找不到人，怎麼辦。
2.要有好的講師
不管技術再好，講的不好，學員領悟不到，等於學不到。
3.好的學習環境
對於學習能力偏弱的學員，一定要注重這點，因為好的學習環境可以提高學員的專注度。
建議：最好到知名度高的學校，可以支持試聽課的，多聽幾回，相信你可以遇到適合自己的學校。

⑼ 如何申辦藝術培訓學校

開辦培訓學校類需要：教育部門的審批證；老師的職業資格證書；房屋的使用證明；安全證書-防火單位的；營業執照等證書。

開辦培訓學校類需要的手續證件：

1、到辦學所在地的教育局去領取《民辦教育培訓機構審批登記表》申請表要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦、

2、向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）；

3、辦理稅務登記。至於費用，至少要有十萬元的注冊資金；

4、申請正式設立民辦教育培訓機構；

5、籌設情況報告。寫明籌建基本情況，投資數額及目前達到的基本辦學條件。

6、民辦教育培訓機構章程。

正規的肯定需要，法人營業執照是必須的，預算資金根據各地教育主管部門的要求不同，30萬~200萬注冊資金都有 ，向你所在的教育部門申請社會力量辦學許可證，手續和軟硬體條件都符合後頒發。此證，然後向你當地的民政局申請民辦非企業單位。接著去你當地的國稅，地稅辦理納稅登記。

師資力量水平要求具備教師資格證，提供原件及復印件，中心校長或主任須具備教師資格證及從業5年以上經歷。一些地區要求具備高職稱。

軟硬體設備要求：教學面積依各地教育部門要求不同從300平起。並且須通過消防驗收合格。軟體方面須提供在職教師和管理人員的資料和教學體系等綜合內容《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業登記證書》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《收費許可證》

其中，建築面積300平方米以上、注冊資金30萬元以上、冠名為「學校」的民辦非學歷教育機構可由市、區兩教育行政部門審批；建築面積300平方米以上不足400平方米、注冊資金30萬元以上、冠名為「中心」的民辦非學歷教育機構由區教育行政部門審批。

民用住宅、車庫、簡易建築、飯店、舞廳、游戲廳等房屋不得作為辦學場所。如果您選擇的房屋適合舉辦民辦非學歷教育機構，可以先向教育行政部門遞交申報材料，取得《民辦學校辦學許可證》後，還應依法到民政局辦理《民辦非企業登記證書》，到公安局刻制印章，到質量技術監督局辦理《組織機構代碼證》，到地稅局辦理《稅務登記證》，到物價局辦理《收費許可證》。市教育行政部門的審批時限是自受理之日起90個工作日。

(9)藝術培訓學校合作方案擴展閱讀：

申請設立民辦培訓學校，應當具備下列條件：

1、舉辦民辦培訓學校的社會組織應當具有法人資格，舉辦民辦培訓學校的個人應當具有政治權利和完全民事行為能力；

2、有規范的名稱，董事會、理事會或其他形式的決策機構[以下統稱理（董）事會]的設立符合法律法規的要求；

3、有合法的開辦資金和穩定的經費來源；

4、有與辦學規模相適應的辦學場所，配備滿足教育教學活動需要的設施設備以及必要的生活與安全保障設施；

5、有符合條件的專職負責人（以下統稱校長），有符合條件的專職教育教學管理人員和專職教師；

6、有學校章程、發展規劃、教學計劃以及有關管理制度。

設立文化類民辦培訓學校，應當達到下列標准：

1、開辦資金不少於100萬元；

2、辦學場所的建築總面積不少於500平方米，其中教學用房面積不少於辦學場所建築總面積的三分之二。

3、校長具有中級以上專業技術職務或大學本科以上學歷，且有5年以上的教育管理經驗；

4、有2名以上具有大專以上學歷的專職教育教學管理人員和3名以上具有相應教師資格的專職教師。