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教師節表彰大會方案策劃

發布時間:2025-03-25 22:26:30

1. 教師表彰活動方案

為了確保活動安全順利進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是我收集整理的教師表彰活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

教師表彰活動方案1

為了進一步宣傳名優教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞台上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第二十四個教師節系列宣傳活動。現將《第xx個教師節慶祝活動籌備工作方案》印發給你們,望遵照執行。

一、慶祝第xx個教師節暨「十佳」表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:①陳董事長講話;②執行校長宣讀「十佳」表彰決定;③少先隊員獻詞;④「十佳」教職工頒獎(少先隊員獻花);⑤「十佳」教師代表發言(高中);⑥「十佳」職工代表發言(後勤)。

4、會務工作:校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

二、慶祝第xx個教師節歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統籌:吳士強、周翔、王瑤。

5、舞台設計:小學分校負責。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、「十佳」教職工事跡宣傳

(一)育英網站「敬業·愛生·奉獻——20xx學年『十佳』教職工風采錄」專題報道(刊發事跡材料並配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類「十佳」。

2、做好「十佳」先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出「十佳」教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、列印後於9月7日前報總校王浩辦公室。

3、「十佳」教職工照相:

9月7日中午、下午統一為「十佳」教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責製作,教師節前夕發布。

(三)展板宣傳

1、製作「xx·十佳風采」宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供「教工之家」創建「XX市優秀教工之家」之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第32個教師節暨「十佳」表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第32個教師節!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印製,保衛科懸掛。

教師表彰活動方案2

20xx年是中華人民共和國成立xx周年,這一年9月10日是我國第xx個教師節,做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好20xx年教師節慶祝表彰活動,特製定本活動方案。

一、教師節主題

這一年教師節的主題是「祖國的未來與人民教師的使命」,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。

二、主要活動安排

(一)開展教師節主題教育活動。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的'師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到「學規范,強師德,樹形象」,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對20xx—20xx學年度縣「優秀教師」和「師德標兵」進行表彰,隆重慶祝20xx年教師節。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織「師德標兵」巡迴報告團開展巡迴報告活動,推出一批模範教師典範,並聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

三、工作要求

(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著「隆重、務實、簡朴」的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂於長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範,尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告縣教育局。

教師表彰活動方案3

一、表彰名額:

20xx年教師節表彰「模範校長」5名、「模範班主任」18名、「模範教師」45名,共計68名。其中「模範班主任」和「模範教師」名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;「模範校長」由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

二、評選范圍

1、「模範班主任」為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

2、「模範教師」為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

3、「模範校長」為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國,忠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模範履行職責,具有良好的職業道德並具備下列條件:

1、「模範班主任」:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示範作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神,

2、「模範教師」:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,並在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。

3、「模範校長」:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議後,再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。

六、獎勵方式

20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,發布表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。

七、組織領導

八、申報材料和時限

為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

教師表彰活動方案4

為了進一步加強教師隊伍建設,引導廣大教師適應新世紀教育改革和發展的需要,不斷提高思想業務水平,推進素質教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展「xx名師」、「十佳師德標兵」、「骨幹教師」、「優秀班主任」的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特製定如下評選活動方案:

一、評選范圍

「xx名師」、「十佳師德標兵」、「骨幹教師」的評選范圍為在教育教學一線工作的各級各類學校(幼兒園)教師;「優秀班主任」 評選范圍為20XX—20XX學年度全市各學校在職班主任。

二、評選條件

「xx名師」、「十佳師德標兵」、「骨幹教師」、「優秀班主任」具體評選條件見附件2—5。

有下列情況之一者,不能推薦評選:

1、工作時間未滿三年者;

2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關處理者;

3、體罰、侮辱學生,師德表現不良者,年度考核稱職以下者;

4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經教育行政部門同意的各種書刊資料者;

5、利用工作時間從事個人經營活動者;

6、弄虛作假,虛報個人學術成果者。

三、評選名額

各有關單位的推薦評選名額見附件1。

四、評選辦法

提名推薦和審核工作由各中心學校(市直學校)負責。

1、相關單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據評選條件從轄區內各學校教師中提名推薦並考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,並在本單位范圍內進行不少於一周的公示。公示無異議後,將申報材料上報市教育局。

2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎上,市教育局黨組最後根據考核結果審批確定擬表彰人選。

五、評選要求

1、加強領導,精心組織。各學校應將評選過程作為加強師德建設活動的重要環節,開展各種形式的學習宣傳活動,充分發揮模範人物的引領作用,積極營造學先進、做模範的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。

2、充分發揚民主,嚴格評選條件和工作程序,確保評選質量。要堅持走群眾路線,遵循「民主推薦、公開評選」的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模範、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

3、堅持原則,客觀公正。評選要採取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風建設。

4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農村學校教師優先。

教師表彰活動方案5

一、 指導思想:

小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進娶師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。

二、 表彰時間 :每年教師節

三、 表彰內容:

1、盛市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

四、 學校優秀評選辦法:

1、以學科組為單位,採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,採用無記名投票的方式評眩

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

五、 評比細則:

1、師德標兵(優秀班主任)

(1) 為人師表。用教師職業道德標准規范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

(2) 管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3) 關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

(4) 尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

(5) 廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

(1) 嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業方式。認真學習,理論功底扎實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。

(2) 團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

(3) 成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

六、 表彰形式:

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事跡。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

2. 教師節表彰大會流程及安排

1. 准備工作:提前安排人員撰寫和印刷表彰大會相關材料。確保所有材料准備妥當,包括表彰名單、會議指南等。同時,制定備用方案以應對突發情況,比如教師行程變動。
2. 會場布置:准備桌簽並安排桌次,確保參會人員能夠迅速找到自己的座位。同時,確保會場內擺放好茶水、紙筆等基本用品。
3. 主持人致辭:主持人需在大會開始時明確教師節表彰大會的主題和目標,讓所有參會人員了解大會的目的。
4. 表彰安排:提前確定表彰人員名單,並作為會後處理意見的重要參考。
5. 慶祝活動:教師節的慶祝方式多樣,政府及學校可能會舉行慶祝表彰大會,頒發獎金和證書給優秀教師。也會有組織學生和藝術團體進行表演,或者慰問教師代表。新入職教師可能會參與集體宣誓活動。
6. 學生表達:學生們也會以各種方式表達對老師的感激之情。他們可能會製作原創的板報、賀卡或繪畫,或者在社交媒體上分享與老師的合影和感言,以表達對老師的祝福和敬意。

3. 慶祝教師節表彰活動方案

慶祝教師節表彰活動方案

為了確保活動能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是我為大家收集的慶祝教師節表彰活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝教師節表彰活動方案1

一、指導思想:

小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進娶師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。

二、表彰時間 :每年教師節

三、表彰內容:

1、盛市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

四、學校優秀評選辦法:

1、以學科組為單位,採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,採用無記名投票的方式評眩

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

五、評比細則:

1、師德標兵(優秀班主任)

(1)為人師表。用教師職業道德標准規范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

(2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

(5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

(1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業方式。認真學習(新課程標准),具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。

(2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

(3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

六、表彰形式:

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事跡。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

七、活動領導小組:

總負責:

負責人:

分組負責人

慶祝教師節表彰活動方案2

學院各部門、單位:

學院自20xx年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。為繼續發揚,並形成學院的優良傳統,學院決定,於20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節暨第四次教學表彰活動,為做好活動各項組織工作,特通知如下。

一、指導思想

進一步形成我院尊師重教、尊重人才的`校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務於教學的理念。

二、工作組織機構

1、成立表彰活動工作小組,組成如下:

組長:周志宏

副組長:馬宗艷

2、活動籌備辦公室

活動籌備辦公室設教務處

辦公室主任:xx

成員:xx

3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。

三、具體工作要求及安排

1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯盟、中南林業科技大學或行業協會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。

2、教學表彰的時間范圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。

3、工作程序與具體安排

(1)工作布置及申報階段:8月25日—8月30日。發布通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。

(2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。

(3)復審匯總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料審核,分類匯總後,報學院領導審批,確定表彰名單。

(4)表彰資料印刷、活動現場布置安排。

4、申報材料要求

申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料匯總,於9月2日前提交申報表+榮譽證書復印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發至xx,聯系人:劉菲菲,聯系電話:xx。

慶祝教師節表彰活動方案3

一、活動時間:

20xx年9月7日18:30

二、活動地點:

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領導致辭。(劉校長)

2、慶祝教師節優秀節目展演。

3、頒獎。(註:節目和頒獎穿插進行)

四、相關事宜:

1、橫幅(孫方友):南門

熱烈慶祝第27個教師節。

圓盤

祝全體教師教師節快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節表彰大會。

2、教師座位、紀律安排。(孫方友

六年級調到中間後三排。西區坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師後。杜絕孩子到舞台周圍觀看)

3、獎品購買:湯井業

張石成。100元/人

共計100人

4、文娛節目8個:王紅梅

李慶明

5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、綵排:宋營弟

6、獎品准備及發放:曹紅梅+湯井業+六名女教師(服裝統一)

7、電視台、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟

4. 教師節慶祝表彰活動方案

為了確保活動順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案要怎麼制定呢?下面是我為大家收集的2021年教師節慶祝表彰活動方案,歡迎大家分享。

教師節慶祝表彰活動方案1

一、表彰名額:

20xx年教師節表彰「模範校長」5名、「模範班主任」18名、「模範教師」45名,共計68名。其中「模範班主任」和「模範教師」名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;「模範校長」由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

二、評選范圍

1、「模範班主任」為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

2、「模範教師」為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

3、「模範校長」為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國,忠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模範履行職責,具有良好的職業道德並具備下列條件:

1、「模範班主任」:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示範作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神,

2、「模範教師」:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,並在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。

3、「模範校長」:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議後,再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。

六、獎勵方式

20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,發布表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。

七、組織領導

八、申報材料和時限

為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

教師節慶祝表彰活動方案2

一、指導思想:

小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進娶師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。

二、表彰時間 :每年教師節

三、表彰內容:

1、盛市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

四、學校優秀評選辦法:

1、以學科組為單位,採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,採用無記名投票的方式評眩

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

五、評比細則:

1、師德標兵(優秀班主任)

(1)為人師表。用教師職業道德標准規范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

(2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的.好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

(5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

(1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業方式。認真學習(新課程標准),功底扎實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。

(2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

(3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

六、表彰形式:

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事跡。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

七、活動領導小組:

總負責:

負責人:

分組負責人

教師節慶祝表彰活動方案3

為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風,集中展示我校廣大教師堅守講台、築夢中國的良好風貌,團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,學校決定開展慶祝我國第34個教師節宣傳表彰活動,對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

二、獎項設置及獎勵名額

經校黨委研究同意,設置教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

三、評選責任單位

教學名師獎————評選責任單位:人事處

教學質量優秀獎————評選責任單位:教務處

十佳輔導員獎————組織責任單位:學生工作處

從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處

四、評選條件、程序和要求

十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及葯護學院輔導員專項獎勵評選結果產生,其他獎項評選條件、程序和有關要求請*查閱相關實施辦法(具體見附件1、2、3)。

五、有關說明

1、凡觸犯高校師德「紅七條」、出現有違師德及學術失范等現象者,不得參評;凡在本學年中出現教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等)或在有關教學環節中違反教師工作規范者,不得參加各項獎勵的評審。

2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下,優先推薦為上一級評優或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。

3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,並根據情況輕重、認識態度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。

4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。

六、工作要求

1、高度重視,加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容,是對師德師風建設的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發動,大力宣傳,把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現「評一個促一片」的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

2、發揚民主,確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。

3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程序,確保評選質量,要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設。

教師節慶祝表彰活動方案4

20XX年9月10日是我國第29個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為「立教師形象,展師德風采」的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

一、活動時間: 20XX年9月10日

二、活動內容:

(一)、表彰優秀活動

1、活動時間:9月10日下午例會

2、活動地點:本部五樓電教室

3、參與人員:全體教師

4、活動程序:

(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,並頒發獎狀。

(2)表彰區師德標兵,並頒發獎狀。

(二)、團隊風采展示活動

本期由於學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

2、展示地點:電教室

3、展示內容:

(1)一張團隊合影

(2)一句團隊口號

(3)一個團隊精神展示的小節目(3——5分鍾)

4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合並)、教服組、行政組分別展示。

5、展示要求:

(1)「三個一」要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。

(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。

6、獎勵設置:

(1)參與獎

(2)設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

(三)、集體聚餐活動

1、活動時間:9月10日下午6:00

2、活動地點:自助餐廳待定

3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定於9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

三、活動准備:

1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送簡訊,對家長進行尊師重教的宣傳。

2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。

3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關准備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。

4、工會負責准備好各獎項的獎狀、獎品。

5. 教師節表彰活動策劃方案

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是我精心整理的教師節表彰活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

教師節表彰活動策劃方案1

為了進一步宣傳名優教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞台上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第二十四個教師節系列宣傳活動。現將《第二十四個教師節慶祝活動籌備工作方案》印發給你們,望遵照執行。

一、慶祝第32個教師節暨「十佳」表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:①陳董事長講話;②執行校長宣讀「十佳」表彰決定;③少先隊員獻詞;④「十佳」教職工頒獎(少先隊員獻花);⑤「十佳」教師代表發言(高中);⑥「十佳」職工代表發言(後勤)。

4、會務工作:校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

二、慶祝第32個教師節歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統籌:吳士強、周翔、王瑤。

5、舞台設計:小學分校負責。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、「十佳」教職工事跡宣傳

(一)育英網站「敬業·愛生·奉獻——200學年『十佳』教職工風采錄」專題報道(刊發事跡材料並配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類「十佳」。

2、做好「十佳」先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出「十佳」教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、列印後於9月7日前報總校王浩辦公室。

3、「十佳」教職工照相:

9月7日中午、下午統一為「十佳」教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責製作,教師節前夕發布。

(三)展板宣傳

1、製作「XX·十佳風采」宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供「教工之家」創建「溫州市優秀教工之家」之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第32個教師節暨「十佳」表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第32個教師節!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印製,保衛科懸掛。

教師節表彰活動策劃方案2

一、目的':充分利用教師節的契機,大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚,增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的優良傳統,增進師生感情;全面展示何店教育形象,激勵全體教職員工開拓創新、積極進取,以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展,推進學校工作。

二、主題:教育的幸福,無尚的榮光

三、時間:20xx年九月十日

四、與會對象:全鎮教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級師生

五、形式:晚會

六、活動環節:

1、開場舞蹈:旗開得勝

2、播放視頻短片

3、獻給教師的祝辭

4、表彰師德標兵、優秀教師並頒獎

5、獨唱《感恩的心》

6、表彰優秀班主任、先進管理/服務工作者,並頒獎

7、領導講話

8、新教師亮相發言

9、合唱、合影

6. 慶祝教師節表彰活動方案

為了確保活動有效開展,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我精心整理的`慶祝教師節表彰活動方案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

指導思想:

為慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以「廉潔從教強素質,修身立彎喚拆德教促發展」為主題的慶祝教師節系列活動。

活動安排:

一、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏),負責人:

二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會:

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室。

(二)活動過程:

1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影:馬恩泉

2、校長致辭 起草人:向忠秋

華江公司領導講話

3、顧晨葵老師專題報告 聯系人:吳莉莉

4、表彰先進

(1)請楊建華校長宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單

少先隊員向優秀教師獻花

負責人:劉美玲

(2)請張健校長宣布實驗初中「書香閱讀」活動讀書征埋棗文獲獎教師名單,並頒發證書、獎金

5、學生表演節目

負責人:郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍

6、教師代表發言

老教師代表發言:劉啟秀

年輕教師代表發言:陳晟

7、「廉潔從教」師德倡議與承諾

(1)代表宣讀師鏈隱德承諾書 宣讀人:童春燕

(2)全校教師簽訂師德承諾書 發放、收集:吳莉莉 汪雲春

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