台燈設計大賽策劃方案

㈠ logo徵集策劃書

logo徵集策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。策劃書要寫哪些內容呢？以下是我收集整理的logo徵集策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

logo徵集策劃書1

一、 活動背景：

當今社會快速發展，人與動物的感情也有很大突破，越來越多的人喜歡養寵物，同時也引發許多問題。有些人由於一時興趣，或煩於長久的照顧貓狗，於是把喂養的貓狗隨便丟棄，導致校園及社區流浪貓狗數量日益增多，成為社會一大安全隱患。這一問題日益突出，實施許多處理辦法，但效果微乎其微。

二、活動目的：

作為大學生，是當代的主力軍，通過本次活動，希望能喚醒大家關愛動物的意識，投身喂養校園流浪貓狗的隊伍，參加相應公益活動，立足校園，服務社會。同時，創建一個能展現大學生才華的平台，充分發揮我們的想像力與邏輯性，將關愛注入我們的LOGO中。

三、 設計要求：

1、 1、作品原創，主題鮮明、切題，內容積極向上;

2、 作品簡介明了，富有寓意，有一定深度和創意性，有較強的視覺沖擊，易於識別和傳播;

3、 來搞時附加姓名、聯系方式及LOGO說明;

4、 參賽選手可以通過圖像製作軟體(如Photoshop等)製作電子版、手繪掃描電子版上交作品;

5、 PS、Ai等像素為10248*768或1280*800,到處格式為jpg，手繪掃描作品為16開。

四、 活動時間：

20xx年3月16日——25日

五、活動流程：

1、20xx年3月16日，在東西山顯眼位置和新區宿舍樓下張貼logo設計海報，在下面附上活動內容和logo設計主題。並且在西山學匯樓前，組織人員宣傳此次活動的公益性，以便更好的體會主旨，製作logo。在東西上顯眼位置掛上logo設計大賽的條幅。

2、20xx年3月17日——24日，參賽者參照要求設計logo，並在截止日期之前上交作品。

3、20xx年3月25日，由谷歌公益活動的內部人員進行評選，評出最好的作品作為公益活動的logo，並評選出一二等獎。

六、 經費預算：

1、印製宣傳海報5份，每份5元，合計25元。

2、兩個條幅，每個6米，每米5元，合計60元。

3、獎品：100元。

總計： 185元

七、注意事項：

1、設計稿最終確定為公益大賽的標志後，其全部權利(包括知識產權，使用權，發布權，處分權)歸谷歌公益大賽團隊所有。

2、參賽作品一律不退件，請保留原件。

3、比賽結束後，若參評者對評選有異議，可以咨詢此次活動的負責人。

八、活動負責人及參與者：

負責人：隊長 參與者：團隊所有成員。

logo徵集策劃書2

一．活動背景

恰同學少年,風華正茂。在這意氣風發的似水年華，創新、個性、激情、活力是大學生活的主元素。用藝術點燃你的激情，用創新喚醒你的思維，用活力裝點你的青春，用個性凸顯你的獨一無二。《民大IT報》報社成立於20xx年，報社至成立以來一直秉承嚴謹、科學、實事求是的辦報風格，以每期3000份的發行量出現在北民大的'校園。在這追求創新與個性的大學新時代，在這充滿激情與活力的大學生活新篇章里《民大IT報》報社LOGO徵集大賽將為大家搭建展現自我的舞台！

二．活動目的

《民大IT報》報社LOGO徵集大賽以創新、個性、激情、活力為主題面向北方民族大學全體學生徵集報社LOGO，讓《民大IT報》更深入大家生活，給大家帶去更多豐富多彩的信息與知識，成為民大學子的良師益友。同時本次大賽充滿藝術氣息，激發大家的創作激情與靈感，其挑戰性也將為你的大學生活增添色彩絢爛的一筆。

三．活動內容

1.策劃時間：20xx年10月

2.宣傳時間：20xx年11月10日-11月15日

3.報名時間：20xx年11月15日-19日每天中午11：50-13:20，下午17:00-18:00

4.報名場地：清餐廳門口、漢餐廳門口

5.活動時間：20xx年11月20日-11月30日

6.參賽對象:北方民族大學全體學生

7.主辦方:北方民族大學《民大IT報》報社

四．比賽安排

1.初賽時間20xx年11月25日

2.復賽時間20xx年11月30日19:00點（復賽選手需提前到賽場抽簽決定出場順序）

3.復賽場地12#101教室

4.賽場人員安排：《民大IT報》報社全體人員

5.比賽物品安排

1.宣傳期：

（1）海報7張

（2）條幅3條

（3）報名表10張

2.比賽期：

（1）抽簽箱一個

（2）抽簽條100張

（3）簽到表1張

（4）工作證30個

（5）工作人員用水2件

3.總結期：賽事公告10張

五.作品徵集

1.參賽作品需要突出《民大IT報》報社LOGO徵集大賽的主題。

2.參賽作品為本人原創作品，不得抄襲、套用他人作品，否則取消參賽資格。

3.參賽選手將自己設計的LOGO完成稿件通過電子郵件發送到1252509030@qq.com郵箱，郵件命名要求：《民大IT報》LOGO，郵件內包含參賽選手的完整個人信息（學院、姓名、

學號、聯系方式）、作品完整稿，每份作品需附150字-300字的作品解說詞。

4.復賽選手需在復賽前製作作品解說PPT，於20xx年11月28日前通過電子郵件發送到1252509030@qq.com郵箱，郵件命名要求：LOGO徵集復賽。

六．評比規則

1.《民大IT報》報社LOGO徵集大賽初賽由報社各版版主及報社主編組成評委團對參賽作品秉承公平、公正、公開的原則進行評選，評選出復賽作品。

2.《民大IT報》報社LOGO徵集大賽復賽由設計藝術學院老師及各學院學生會主席、副主席、IT報社各主編主組成評委團對所以有效參賽作品進行打分，評選出獲獎作品。（以百分制為打分標准，作品創意70%，選手現場解說及現場發揮30%）

本次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名、優秀獎若干名。獲獎者將會獲得相應的獎品及榮譽證書。（本次大賽一等獎作品將被作為《民大IT報》報社LOGO，出現在報社報紙及以《民大IT報》報社為名的其他期刊、網站等地方。）

一等獎：電腦散熱器一個及榮譽證書

二等獎：耳機一個及榮譽證書

三等獎：音響一個及榮譽證書

優秀獎：滑鼠一個及榮譽證書

七．資金預算

1.前期宣傳：海報、條幅、傳單、報名表等共計150元

2.比賽期間：各類紙張、飲用水等共計80元

3.比賽後期：獎品、榮譽證書等共計700元

4.本次比賽總計費用：930元

本次活動最終解釋權歸《民大IT報》報社所有，以上具體條款皆可通過協商調整。

聯系人：

主辦方：《民大IT報》報社

20xx年10月

logo徵集策劃書3

活動主題： 文明Logo徵集大賽，讓更多的人傳播文明的種子

活動目的及活動意義：

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明同樣也是一種美德。校園生活環境優美，學習環境良好，同時校園環境也是體現人類健康意識和精神文明價值的地方。為了讓更多人參與到文明建設中來，提高校園學風建設，作為大學生的我們要積極參與建設文明校園。

活動前期策劃安排

作品審報要求：

1、每個學院至少上交十件參賽作品

2、統一畫在15cm*10cm的明信片（到時候會統一發放）

需佔用10*10大小

3、切合文明主題表意明確 主旨深刻

主席團 負責傳達給各個二級學院

科技部工作安排 1、宣傳海報的構思 (A組)

2、空白明信片的購買（B組）

3、製作網路宣傳文檔（D組）

4、海選評分標准細化（C組）

5、負責與各相關部門的聯絡（C、D組）

辦公室工作安排作品要求

1、租借場地

2、帳篷(2個 )

3、椅子(10把) 桌子3張

4、准備黑筆10支

5、 宣傳海作畫用具3套

宣傳部

主要負責宣傳海報製作

信息部

主要負責網路宣傳

活動流程

時間：12月6號

地點：蓮池

方式：設點宣傳，分發明信片。

人員 11：00到12：00 科技部 7人

信息部1人（負責拍照）

宣傳部1人（寫通訊稿）

晚上5：00到6：00 科技部 7人

信息部1人（負責拍照）

宣傳部1人（寫通訊稿）

其他時間段：主要科技部

負責 3人

徵集時間一直持續到12月8號 交稿給B組人員

活動後期

1、時間12月9號進行海選 留下十五個作品

評選標准（滿分10分）

（1）圖形切題，表意明確易懂3分

（2）構思巧妙獨特具有個性3分

（3）圖畫大小適中，畫面干凈整潔2分

（4）色彩搭配及整體美感2分

2、時間 12月10號至12月15號

進行網上選票 持續時間一周

最後按票選排名選出

一等獎1名 二等獎1名 三等獎 1名 優勝獎2名

3、[比賽獎品] 分別送獲獎證書 並進行網路宣傳獲獎作品

同時以橫幅形式在校內展出（會明作者，學院的信息）

各部門工作

主席團

負責聯系各學院主席團 鼓勵各學院積極報名參加

辦公室

租借場地 帳篷2個 椅子10把桌子3張 黑筆10支 宣傳海作畫用具3套

清場

信息部

1、負責網路宣傳

2、負責照相

3、網上投票建立平台

宣傳部

宣傳海報製作通訊稿書寫

科技部

1、宣傳海報的構思 (A組)

2、空白明信片的購買（B組）

3、製作網路宣傳文檔（D組）

4、海選評分標准細化（C組）

5、負責與各相關部門的聯絡（C、D組）

6、蓮池設點負責工作

7、做好清場

8、名次及時告知參賽人員

logo徵集策劃書4

一、活動主題

紹興文理學院心理健康服務中心logo徵集活動

二、活動背景及目的

紹興文理學院校心理健康服務中心自成立以來，已逐步成長為一個出色的學生組織，我們需要有一個獨特的標志來見證它的發展。標識是我們文化的展示，是服務中心精神的代代傳承，是每一位心理健康服務中心成員的象徵。在此，我們為我校心理健康服務中心徵集logo，以進一步促進心理健康服務中心健康有序的發展。

三、活動對象

全校全日制本科及以上在校學生。

四、活動時間

心理站標志徵集時間：20xx年4月6日——20xx年4月26日（待定）

心理站標志評選時間：20xx年4月26日——20xx年5月10日（待定）

五、主辦方紹興文理學院校心理委員工作站

六、活動內容

（一）前期宣傳：

1、校心理委員工作站宣傳部成員在河西、河東、南山等各處把此次活動以海報的形式進行宣傳；

2、由辦公室下達指令，出示書面材料，交與各班心理委員或班長，並由他們在班內由口頭或簡訊形式宣傳告知此次活動。

3、各分站負責人務必把辦公室分發的宣傳內容張貼在本學院宣傳欄處。

（二）作品要求：

1、內容積極向上，樣式新穎，圖案富含象徵意義，能體現校心理站「助人自助、學習分享」的精神，體現校心理站特色；

2、作品應構思精巧，簡潔明快，色彩協調，健康向上，有獨特的創意，易懂、易記、易識別，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，有較強的思想性、藝術性、感染力和時代感；

3、應征作品必須是作者原創，如參考別的作品來創造，需寫明作品元素借鑒來源；

4、作品可以手繪，也可以用電腦軟體繪制，並附上矢量圖及所用字體，並在圖下附上創作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學院、班級、姓名、有效聯系方式；

5、注意：應征者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。

（三）投稿要求

1、以個人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發送到XX@XX.com郵箱（待定），並附上自己的院系姓名和聯系方式。

2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像後後再用JPG格式上傳）。

3、參賽者須保證對提供的作品有著作權。

（四）活動後期首先由心理站宣傳部協助進行初步篩選，選出12個作品，再由本次活動評審團（站長處、宣傳部、組織部各代表）打分評出獲獎作品，心理站辦公室負責統計評選結果並向全校公示獲獎者名單。

最終採用一等獎獲獎作品作為心理委員工作站標志！

七、獎項設立

1、一等獎（1名獎品：短途旅行的機會）

2、二等獎（2名獎品：精美小台燈）

3、三等獎（3名獎品：杯子）有相關德育、能力加分。最終解釋權歸校心理站所有。

【注】：短途旅行為在青年旅社自選行程，價格在一百左右，由心理站財務部支付其報名費用。

紹興文理學院心理健康服務中心

20xx年月日

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一、活動主題

重慶交通大學外國語學院logo徵集活動

二、活動背景及目的

外國語學院自成立以來，已逐步成長為一個出色的院系，我們需要有一個獨特的標志來見證它的發展。標識是我們文化的展示，是服務中心精神的代代傳承，是每一位外國語成員的象徵。在此，我們為我校外國語學院徵集logo，以進一步促進外國語學院健康有序的發展。

三、活動對象

全校全日制本科及以上在校學生。

四、活動時間

外國語學院標志徵集時間：20xx年9月21日——20xx年9月30日（待定）

外國語學院標志評選時間 ：20xx年10月10日——20xx年10月15日（待定）

五、主辦方 外國語學院學聯會

六、活動內容

（一）前期宣傳：

1、學聯會宣傳部同學在雅園、菁園、慧園等各處把此次活動以海報的形式進行宣傳；

2、由辦公室下達指令，出示書面材料，交與各年級各班班長，並由他們在班內由口頭或簡訊形式宣傳告知此次活動。

3、宣傳部同學務必把辦公室分發的宣傳單在本學院宣傳欄處。

4、新聞部在校內網上登入此次活動的相關宣傳新聞。

（二）作品要求：

1、內容積極向上，樣式新穎，圖案富含象徵意義，能體現外國語學院「助人自助、學習分享」的精神，體現外國語學院特色；

2、作品應構思精巧，簡潔明快，色彩協調，健康向上，有獨特的創意，易懂、易記、易識別，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，有較強的思想性、藝術性、感染力和時代感；

3、應征作品必須是作者原創，如參考別的作品來創造，需寫明作品元素借鑒來源；

4、作品可以手繪，也可以用電腦軟體繪制，並附上矢量圖及所用字體，並在圖下附上創作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學院、班級、姓名、有效聯系方式；

5、注意：應征者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。

（三）投稿要求

1、以個人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發送到XX@XX.com郵箱（待定），並附上自己的院系姓名和聯系方式。

2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像後後再用JPG格式上傳）。

3、參賽者須保證對提供的作品有著作權。

（四）活動後期

首先學聯會宣傳部協助進行初步篩選，選出12個作品，再由本次活動評審團（輔導員、書記及評分老師）打分評出獲獎作品，心理站辦公室負責統計評選結果並向全校公示獲獎者名單。

最終採用一等獎獲獎作品作為外國語學院標志！

七、獎項設立

1、一等獎（1名 獎品：暫定） 2、二等獎（2名 獎品：精美小台燈） 3、三等獎（3名 獎品：杯子） 最終解釋權歸外國語學院學聯會所有。

八、活動經費預算

重慶交通大學外國語學院學聯會

20xx年9月

附件：

外國語學院logo徵集活動表

㈡ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、場景營造

1、在酒吧場外擺放公司咨詢台和擺放愚人節活動展報。

2、在場內舞台上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

二、愚人節酒吧活動內容

1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(1分鍾)

2、道具派發。(1分鍾)

3、小游戲。(2分鍾)

4、節目表演。(1分鍾)

5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(1分鍾)

6、小游戲(或節目)。(1分鍾)

7、男士邀請女士跳舞。(2分鍾)

8、自由活動。(3分鍾)

9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(1分鍾)

1、抽獎環節。(2分鍾)

11、眾人合影(2分鍾)

12、活動party結束。

愚人節酒吧活動策劃方案中的小游戲

1、醬油可樂

三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然後和大家說裡面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油後要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然後蓋上布再調換位置。每人再飲一口，一直循環把「可樂」飲完。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環節，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最後加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好准備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，願者上鉤。

愚人節可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節，更加有意義。

活動策劃 篇2

一、主題

財經徵文比賽

二、活動背景

當今國際，經濟崢嶸！風起雲涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定後動。然風雲驟起，亂像咋現。美國「次貸「，伸出「熊爪」，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個經院學子應該關心的問題。

與此同時，二十一世紀，是知識飛速發展的時代，是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環境，將推動經濟學科和管理學科的發展。

湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背後的故事，為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介：

會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。

會計具有重要地位：一般人以為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛應用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多餘的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。

會計是千秋大業，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核 ，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容範圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展，會計越重要。

由於會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。

北京 20xx-10-23(中國商業電訊)－－當金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產業受到巨幅影響，在經濟一體化、各個行業共同處在一個生態系統境的開放式經濟環境下， 受到影響的絕不至是製造業和金融業。在企業受到沖擊之後，該如何走出來，成為所有行業企業關注的熱點。

金融學發端於經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學科．現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學考慮了非理性行為），構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用．但是金融學有區別於經濟學的研究方法，比如說金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現．金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用． 經濟概念比金融廣得多

金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經濟的各個方麵包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。

財政學是以國家為主體，為了實現國家職能的需要，參加社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關系的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產生的.分配關系，這種價值分配，在國家產生前屬於生產領域的財務分配，在國家產生後屬於國家財政分配；第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩餘產品進行分配而產生的分配關系，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨著剩餘產品的產生而產生的；第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關系。

三、活動目的

營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業術養，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯系實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。

四、活動開展

（一）活動時間

20xx-11-6至20xx-12-10

（二）活動內容

（1）選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容，談談自身對其的看法

（2）談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識

（3）聯系本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。

（4）談談你以為的會計精神是什麼，及你是如何理解「科學、信賴、獨立、良知、公平」這種會計精神的涵義（或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識）

（三）徵文題裁

除詩歌外不限

（四）活動流程

（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學徵文。

（2）文章用電子擋案發送至shaxxyouyue@sina.com並且按海報上提供的聯系方式投紙介文擋。

（3）由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。

（4）召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。並給獲獎同學酌情加綜合測評分。

（5）本協會根據所徵文章，選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。

（五）獎品設置

一等獎兩名，各獎一台燈；二等獎四名，各一實用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。

五、活動中應注意的問題

做好宣傳工作，注意作品徵集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參加和收獲的樂趣。

六、活動負責人及參加者

負責人：項xx

組織者：鄧c

活動策劃 篇3

一、活動主題：奉獻愛心，從點滴做起

二、活動目的：

1、關愛老年人生活，奉獻愛心；

2、增進大家的社會實踐經驗，增強自身能力，提高大學生素質；

3、增強同學們協作能力，增加同學之間感情。

三、活動地點：北渡鎮鳳蘭敬老院

四、活動流程：

1、下午1：00在2#樓前集合，整隊，佩戴小紅帽；

2、1：10准時出發，路上一律靠右走，注意安全；

3、到達目的地以後，雙方負責人商議相關事宜，然後分配人員負責掃地、拖地和陪老人聊天等。

五、預期效果：

1、希望利用周末時間增強大家的社會實踐經驗和提高社會意識；

2、通過本次活動增進同學間交流和友誼，增進同學之間的感情。

六、注意事項：

1、靠右行走，男女各一隊，人與人之間的距離不能拉得太大；

2、打掃衛生和表演節目的時候要有一定的秩序；

3、和老人聊天的時候，避免碰觸老人的傷心往事。

4、去之前，帶好抹布。

活動策劃 篇4

一、活動背景

隨著科技的不斷進步，我國的經濟不斷地變化和發展，呈現出各種各樣的形態。我們大學生作為祖國未來的接班人，不能一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事，應該時刻關心國家大事，用我們獨特的眼光來看待經濟熱點。我院的人才培養規格融「知識、能力、素質」為一體，現特給大家開展了這一活動來豐富我們的校園文化生活，給大家一個展示的平台，提升大家對經濟的見解分析能力。

二、活動目的

讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象，充分展現自己的才華，發揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強團隊的交流合作，增長經濟知識，提升自我素質。

三、活動主題

闡述經濟現象，施展經濟才見

四、報名方式

以個人的形式參賽

五、活動宣傳

向包括本系在內的各系部辦公室發放活動策劃書及報名表

六、活動流程及安排

1、初賽形式

（1）面試（關於最近相關經濟的問題，題目不難關鍵是看參賽者對經濟方面的知識有沒有一定的了解）

（2）時間：4月23日7：00—9：00pm

（3）地點：東區經濟樓e2c—403

選拔方式：參賽者中成績優先的50%將進入復賽

2、復賽形式

（1）第一輪進入復賽的個人，以抽簽的方式組成5人的小組，再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進行10分鍾的頭腦風暴式的討論，各自發表經濟見解，可就經濟現狀提出解決方法，每組時間暫定5分鍾。

第二輪搶答環節，依舊是以小組的形式來搶答有關經濟方面的單選題知識20個。

（2）時間：5月5日下午：2：00—5：00pm

（3）地點：五溪廣場

備註：每組參賽者只發表各自的想法及觀點，可在對方的觀點上進行補充、網名大全深入，但不對對方的觀點進行評價

選拔方式：表現突出的10名參賽者將進入決賽

3、決賽形式

（1）進入決賽的個人，在比賽前3天集中抽簽選題，在3天的准備時間里按照自己的想法及特色製作一個關於該選題的ppt，通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過6分鍾

（2）由評委老師或在座的觀眾進行提問，該參賽者進行回答。

（3）時間：5月10日7：30—9：00pm

（4）地點：東區e2c—403

七、評分標准

1、初賽：依據標准答案進行給分

2、復賽：評委團對各參賽者不同的發言給出不同評價，根據其現場表現進行評分

3、辭職信範文決賽：

（1）內容充實，緊扣主題，具有創新內涵

（2）表述清楚，聲音洪亮，普通話標准流利

（3）儀表端莊，自然大方

（4）隨機應變，答辯准確[1][2]

活動策劃 篇5

活動名稱：送給小動物的禮物

活動目標：

1、調動幼兒快樂參與活動的積極性。

2、培養幼兒的動手操作能力和觀察能力。

3、學會8的形成，知道7添上1是8，8裡面有8個1。

活動准備：

1、背景圖，蜜蜂動物活動卡片、小白兔動物活動卡片各8個，學具每人一盒。

2、8種不同顏色的小旗子，雪花片、各種珠子若干。

3、在活動室布置數量是8的物品。

活動過程：

1、出示背景圖，運用動物卡對應演示，引導幼兒觀察並說出動物是多少，讓幼兒數一數有幾只小蜜蜂？（7隻）幾只小白兔？（8隻）讓幼兒比比誰多誰少？知道8比7多1，7比8少1。

2、請幼兒玩游戲「為小蜜蜂和小白兔送禮物」，讓幼兒操作學具並對應比較，送給兩種小動物的禮物一樣多嗎？誰多誰少？想想用什麼辦法讓它們一樣多？引導幼兒添上一個方法變成一樣多，並學說7添上1是8。

3、教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點數後說出總數，然後添上另一面顏色的旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導幼兒理解8裡面有8個1。

4、游戲「聽口令」請幼兒從學具中取出比7多1的插接棒或正方形，然後數一數一共是多少，送給小動物。

5、找一找活動室里哪些東西數量是8個，互相說說觀察結果，幼兒可以相互評判，比比誰找得多又對。

中班語言活動設計――送給小動物的禮物

班級：中班

科目：語言科學

執教人：李秋花

一、活動名稱：《送給小動物的禮物》

二、活動目標：

l 調動幼兒快樂與活動的積極性。

l 培養幼兒的動手操作能力和觀察能力。

l 學會8的形成，知道7添上1是8，8裡面有8個1。

三、活動准備：

l 各種小動物的卡片各8個，動物食物卡片各8個。

l 8種不同顏色的小旗子，插塑片、各種珠子若干，幼兒操作用卡片若干。

l 在活動室布置數量是8的物品。

四、活動過程：

開始部分：

教師出示各種卡片，引起幼兒興趣。

基本部分：

引導幼兒觀察並說出各種動物是多少。讓幼兒數一數來了幾只小猴？幾只小熊？讓幼兒比比誰多誰少？知道8比7多1，7比8少1。

請幼兒玩游戲「為小猴和小熊送禮物」，讓幼兒操作食物卡片並對應比較，送給兩只小動物的禮物一樣多嗎？誰多誰少？想一想用什麼辦法能讓它們一樣多？引導幼兒用添上一個或去掉一個的辦法變成一樣多，並說出7添上1是8。

教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點數後說出總數，然後添上另一種顏色的旗子，請幼兒回答現在是幾面旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導幼兒理解8裡面有8個1。

游戲「聽口令」，請幼兒從許多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然後數一數一共是多少，送給小動物。

結束部分：教師總結，講評幼兒表現。

五、活動延伸： 日常活動中，讓幼兒找一找活動室里哪些東西數量是8個，互相說一說觀察結果，幼兒可以相互評判，比比誰找的多又對。

大班科學活動――喂小動物

一、活動名稱：喂小動物

二、活動目標：

1、發展幼兒動作的協調性和反應的靈敏性。

2、引導幼兒練習聽信號向指定方向跑。

3、幫助幼兒了解幾種常見動物愛吃的食物。

三、活動准備：

1、活動前幫助幼兒了解四種動物的生活習性。

2、在場地四周分別放置熊貓、小兔、貓和狗的頭像；竹子、羅卜、小魚和骨頭的圖片若干。

四、活動過程：

（一）開始部分；

告訴幼兒游戲的名稱。

講解游戲規則和注意事項。

帶幼兒做准備活動。

（二）基本部分：

幼兒扮飼養員，手拿畫有動物愛吃食物的圖片站在起點後。游戲開始，教師說：「現在小動物們餓了，想吃自己最愛吃的食物，看哪個飼養員喂得有對有快。」說完讓幼兒喂小動物。

分組進行比賽。

讓其中一組做的好的幼兒做給大家看。

（三）結束部分：對喂得對有快的幼兒，教師進行表揚。收放教具下課。

五、活動延伸：課後教師和幼兒繼續練習。

活動策劃 篇6

一、 活動主題

我們的中國夢——奮斗的青春最美麗

二、 活動時間

20xx年5月18日09：00—12：00

三、 活動地點

青年文化廣場

四、 主辦單位

共青團江西師范大學委員會

江西師范大學學生社團聯合會

五、 參加人員

各校級社團、各高校社團聯合會代表等。

六、 活動議程

1、 主持人介紹本屆社團文化藝術節活動概況。

2、 邀請領導、嘉賓觀看社團風采秀和參觀社團游園會有關活動。

3、 社團風采展

（1）「唱響國粹，永恆經典」 第三屆京劇文化藝術節專場演出

（2）JDC社團： 舞蹈

（3）動漫社： 宅舞，動漫形式

（4）丹青書畫協會： 現場書法和國畫的創作

（5）國際交流聯誼社： 踢踏舞：「凱旋」

（6）心語手語社團： 手語舞「明天你好」

重點活動安排：

1、「我們的中國夢——奮斗的青春最美麗」

——校園開放日之第三屆社團風采展

活動時間：5月18日

承辦單位：校社團聯合會

活動簡介：該活動為學生社團聯合會品牌活動，通過在校園開放日當天集中展示各社團風采，滿足我校社團多類別多樣化的發展需求。本屆社團風采展以星級社團風采秀活動、社團游園會活動為主，通過社團展示、游戲互動、社團體驗等形式，增加活動的參與性和影響力。

2、「特攝來襲，銘記青春」

——首屆大學生隨手拍影展

活動時間：5月

承辦單位：校社團聯合會

活動簡介：該活動結合大學生「走下網路、走出宿舍、走向操場」主題群眾性課外體育鍛煉活動和青春畢業季活動，用一幅幅生動形象的照片記錄著同學們運動身影、奮斗的青春，通過照片展示大學生活多姿多彩的校園生活。

3、「展示京劇魅力，傳播國粹精華」

——第四屆學生京劇文化藝術節

活動時間：5月18日

承辦單位：學生京劇團

活動簡介：京劇作為融文學、音樂、舞蹈、武術、雜技、美術等為一體的文化瑰寶，以其獨有的藝術魅力傳承至今。本次活動「展示京劇魅力，傳播國粹精華」為主題，通過一系列專場演出，拉近青年學生與京劇藝術的距離，加深同學對京劇藝術的了解，培養同學對京劇的濃厚興趣。

4、「傳播低碳理念，放飛綠色夢想」

——綠色抱抱、定向越野、綠色銀行環保活動

活動時間：5月

承辦單位：藍天環保社團

活動簡介：活動以「傳播低碳理念，放飛綠色夢想」為主題，以綠色抱抱、定向越野、綠色銀行活動為主，通過益智問答、環保與「中國夢」主題互動等形式，傳遞綠色低碳的生活理念，增強學生環保責任意識，豐富學生的課餘生活。

5、「創新創業，為夢喧騰」

——第二屆大學生「創新、創業、公益」校園展辯會

活動時間：5月

承辦單位：KAB創業俱樂部

活動簡介：活動由創業方案策劃、模擬展銷會、公益行動組成，鼓勵大學生創新創業、公益服務，提高創業知識及相關技能，滿足我校學生創業需求，為大學生提供展現自我的平台，選拔一批優秀學生創業典型。

6、「想像教育，成就你我」

——第二屆想像教育實踐活動

活動時間：5月18日—5月31日

承辦單位：教育研究社

活動簡介：活動旨在培養學生的想像力，發揮學生的主觀能動性，探討教育未來的發展，為熱衷教育事業的大學生提供一個交流平台，提升學生的理論研究水平。

7、「快樂運動，健康身心」

——首屆「一方杯」趣味羽毛球比賽

活動時間：5月

承辦單位：羽毛球協會

活動簡介：該活動結合大學生「走下網路、走出宿舍、走向操場」主題群眾性課外體育鍛煉活動，開展師生趣味羽毛球比賽，傳遞健康生活理念，培養學生健身興趣，豐富課餘生活。

8、「我們的中國夢」

——首屆「外愛杯」雙語主持大賽

活動時間：5月24日—5月30日

承辦單位：外語愛好者協會

活動簡介：活動組織學生運用雙語主持方式講述自己所感所想、親歷親見中國夢，抒發表達愛國之心、強國之願、報國之志，同時為廣大喜愛主持的同學搭建展示自我的平台。

9、「感受語言魅力，傳遞青春正能量」

——第三屆「地產杯」辯論大賽

活動時間: 5月20日

承辦單位：地產財富研究會

活動簡介：結合紀念五四運動95周年，積極傳承五四精神，用學生喜聞樂見的方式深入了解團史團情，通過辯論方式，表達同學們學習心得體會，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

10、「快樂運動，傳遞你我」

——首屆瑤湖杯檯球比賽

活動時間：5月18日

承辦單位：檯球協會

活動簡介：該活動結合大學生「走下網路、走出宿舍、走向操場」主題群眾性課外體育鍛煉活動，推出的首屆瑤湖杯檯球比賽,為豐富學生課余文化生活、增進友誼提供平台,展示學生積極健康向上的體育風貌。

㈢ 活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先准備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是我精心整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

釋放壓力，釋放心情，強身健體。

二、活動宗旨

磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走

三、活動內容

1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境，為構建和諧社會發揮積極作用。

2. 在徒步中，欣賞近郊景色， 不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交流，提高團隊凝聚力。

四、活動組織

此活動為業余自由組織，有意願者自由參加

五、 活動時間

活動時間初步定為*月**日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。

六、 行程路線

從一基地籃球場徒步出發經鄉下小路至紅花湖 ，坐車返回。

七、活動人數

自由參加，不限人數，我們都是同路人

八、活動物品

活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。

必備物品：

旅行包、麵包、礦泉水、遮陽帽、雨傘、防曬霜、藿香正氣液、葡萄糖、手機等

九、注意事項

1、請提前確認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；

2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；

3、路途中請愛護環境，不要亂扔垃圾。

**年*月*日時間流程：

7：00-7：30 一基地籃球場集合

7：30-8：00 超市集體購物

8：10 出發

12：30 中午吃飯休息

13：00 繼續徒步

16：00 坐車會仲愷

活動策劃方案 篇2

為了豐富在職員工的業餘生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風採的舞台，通過拔河比賽發揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

一、活動時間： 4月3-4日（周三、四）上午09:30——18:00

二、活動地點： 後院停車場

三、裁判及工作人員：

主裁判：袁濤

助理裁判：范曉雷、董俊霞

主持人：楊曉亮

記錄員：譚曉齊

監督裁判：周總

四、比賽流程

1.各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽

2.領導致開幕詞，並宣布比賽開始

3.主持人宣布比賽規則及相關事項

4.按照抽簽的順序開始比賽

5.主持人宣布比賽結果

6.領導頒獎，隊長領獎

五、組隊要求

1.每隊男隊員7人，女隊員5人。

2.請參考以上人數，安排每個部門參加人員。

A隊：由營業部A班各部門人員組成

B隊：由營業部B班各部門人員組成

C隊：由營業部C班各部門人員組成

D隊：由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成

六、拔河比賽規則

1.拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

2.比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止；比賽分淘汰賽、決賽。

3.比賽第一輪實行循環賽，隊隊見面，一局制，勝積1分，負積0分，選出積分最高的兩隊進行決賽，第二輪決賽實行3局2勝定勝負制

4.由各部門負責人安排人員，並任命一名隊長：隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序

5.4月1日18點前將名單交到人事部

6.合並為一個隊的，要求每個部門人員都要有人參加

七、注意事項

1.比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即松繩，以免造成對方人員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員

2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現象

3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二

4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格

八、獎項設置

比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵（24張）；二等獎：價值468元的浴資劵（12張）；優秀獎：價值6元毛巾（12塊）。

經費預算：價值1104元的浴資劵（36張），價值72元（12塊）拔河繩：1根，共計1176元。

九、工作安排及准備事項：（工作人員須提前半小時做好准備）

魏鵬，負責准備浴資劵和毛巾

許艷君，幫忙准備抽簽紙若干繩一根，口哨一個，記錄卡若干，創可貼一盒，消毒水一支，維護現場秩序

譚曉齊，幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果後立即將結果交到主持人手中。

活動策劃方案 篇3

一、活動主題

《魅力騰飛》

二、活動對象

全校師生

三、活動時間及地點

xx年4月9日14:00 英才廣場

四、活動流程策劃

活動一（自主DIY)：

1.小組在規定時間（1個小時）內DIY風箏，評委根據風箏的設計、結構打分。（本環節80分）

2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環節20分）

四位評委根據實際情況打分，取平均分為最終結果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

活動二(攜手放飛）：

a.情侶組：

第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。

第二輪：10分鍾內未放飛風箏的團隊將被淘汰

第三輪：20分鍾內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）

第四輪：20分鍾後測量線長

b.摯友組：

第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風箏；

第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鍾內未放飛風箏的團隊將被淘汰；

第三輪：20分鍾內若出現風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）

第四輪：20分鍾後測量線長

A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

五、獎項設置

（一）競賽獎：

1.活動一（自主DIY)：

一等獎：證書+充電寶

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+台燈

2.活動二（攜手放飛）

一等獎：證書+充電寶

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+台燈

（二）幸運獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內）

1.現場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部

2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架（十份）

（三）參賽並參與互動活動便可獲得精美紀念品一份

活動策劃方案 篇4

活動名稱 ：世紀風首屆女生節

活動主題 ：花樣女生、創意風格、繽紛許院

活動目的 ：在冷暖交替的季節,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛,為此，世紀風文學社決定開展「花樣女生、創意風格、繽紛許院」活動。

活動時間 ：3月7日

活動地點 ：弘毅廣場/老餐廳前

活動對象 ：全校女生

主辦單位 ：學生工作處共青團許昌學院委員會

承辦單位 ：世紀風文學社校青協

贊助單位：

活動版塊：送花、簽名、徵文、DIY創意義賣街、心願牆、電影投票、水果拼盤設計大賽、繪出心中的你我他（在繪畫紙上用鉛筆畫出心裡想畫的內容）、愛心捐贈區、期刊贈送（參與活動的女生均贈送最新一期期刊一本，共贈送300本期刊，其餘的送一個小禮物）、招聘

活動流程：

准備階段：

1、2月28日前與學生工作處溝通活動實施的具體問題、與校團委溝通好場地問題，與黨委宣傳部老師溝通好廣播站以及條幅的懸掛問題，為選出的電影能順利播放與指導老師溝通申請一間多媒體教室，並細致的劃分出各個版塊的具體位置；（組織部）

2、3月1日晚將所有橫幅懸掛完畢；

3、3月1日晚10:00前將所有的海報書寫完畢；

4、3月2日晚，條幅、海報等製作完畢並在各教學樓前及交通要道的電話亭張貼活動海報，並在活動海報上寫清楚徵文活動的具體細節，在新老餐廳門口拉橫幅；

5、3月3日晚鮮花、水果、小刀、盤子、空白橫幅、寫字筆、創可貼、雲南白葯、水筆、鉛筆、繪畫紙、鉛筆、稿紙等購買完畢；

6、讓社團幹部及兄弟社團積極報自己所認識的女生中會織毛衣、縫制小包、剪紙、香包等DIY人才並提前問他們是否需要桌子，最終需要的桌子數目統計結果交給組織部部長；

7、3月開始，社團內部利用QQ、飛信、貼吧、論壇等對此次活動進行網路宣傳；

8、提前與B樓管理員聯系，確保桌子的數量；

9、如果外聯部能拉來大通訊公司的贊助的話可以拉來10頂（暫定）帳篷，帳篷用於DIY創意街以及電影投票區；

10、此次活動如有商家想加以冠名，若價錢合適則可以對此活動加以冠名；

11、在活動現場准備3個大垃圾桶，其中一個放於水果拼盤設計大賽附近，以確保廣場的衛生。

活動階段：

1、如果贊助充足，則3月4日上午到行政樓及各院系女教師贈送鮮花，並讓女老師為女生節寫祝福，如果條件不允許，則購買數朵鮮花，送予學生工作處金老師等女教師；

2、3月4日中午11:00前將所寫賀詞整理好交予廣播站；

3、11:30空白條幅、寫字筆、桌子、水果等物品擺放整齊，報名參加者也要提前到場；

簽名區：該區由6——10人負責，桌子並排長度等於或略小於空白條幅的長度。

1、12點整活動正式開始，讓來往的女生寫下對自己節日的祝福，如果有男生想寫下對女生們的祝福則也可以；

2、如果有冠名的話，可以讓冠名商家製作彩虹門，以便使此次活動更加明顯；

3、將空白橫幅放於桌子上並在適當的位置放上寫字筆，以便他人書寫；

DIY創意義賣街：該區由3人專門負責，這3人自由，哪裡有人有疑問或者其他，要及時上前予以解決，另外每張桌子都有一名工作人員陪同，模擬超市購物，賣家開發票到統一的地點交款，蓋好章後拿條去領貨款，這個收款的桌子上有一個捐贈箱，有愛心的購物者可以在交完貨款的錢後再另外向箱子中捐款。其中桌子的數目根據實際情況而定，先預備15張。

1、在弘毅廣場的話，DIY創意義賣街在兩旁，如果是在老餐廳前則DIY創意義賣街在老餐廳前成凹字排列，方便過往的人觀看及購買；

2、按照一定的標准進行分類進行劃區，中間會安排個別商家為我校女生免費服務；

3、DIY的所有物資由作者本人承擔，我社不承擔任何物資，賣出所得貨款由義賣者自行選擇，可全部帶走也可將部分收益作為公益基金，由世紀風工作人員交給校青協，最終送給需要幫助的學校；

水果拼盤區：該區由5人負責，2張桌子。1人在桌子前向過往女生介紹該區的活動內容。（旁邊留2張空閑桌子，以免人多不夠用）

1、由介紹人將女生介紹過來後，女生去的那張桌子的兩名工作人員問該女生需要什麼水果，如果有則遞過去，如果沒有則告知參賽者；

2、參賽者可以自己或者幾人一組一同隨意設計；

3、當參賽者做好後由攝影師為其作品拍照及製作者和作品合影；

注意：如果出現不小心劃破手等意外情況發生時，情節輕微的話工作人員給其噴撒雲南白葯噴劑然後為其粘貼創可貼，情節較重的話該區負責人立即安排5人中的一人陪參賽者去醫務室進行包紮。

電影投票區：該區由3人負責，1張桌子

1、1人在外邊給過往的行人介紹此次活動，其餘兩人坐在桌子後邊准備電影投票區用紙和筆，讓來往的女生寫出自己喜歡的電影並統計她們寫好的電影名稱；

2、告訴寫好喜歡電影名稱的女生說明今日評選出的最受歡迎的2部電影將在3月X日7:00於哪一個教室會對選出來的教室免費播放；

3、她人寫好要送她們離開的時候要微笑的送其離開；

繪出心中的你我他區：該區由2——3人負責，2張桌子

1、1人向來往的女生介紹該區活動或者向詢問的女生介紹該活動，其餘女生主要看管桌子上的紙、筆、橡皮等物品；

2、繪畫者可以在繪畫紙上自己或者結合他人共同完成作品，所需時間自由安排；

3、當繪畫者畫好後由攝影師為其作者和作品合影；

愛心捐贈區：該區由1——2人負責，1張桌子

1、將事先做好的噴繪放於版面上，如果沒有噴繪則將部分貧困地區的照片張貼在版面上，放於該區專用桌前；

2、該區在收到他人捐贈的衣服、書或者錢時要對他人表示感謝，微笑彎腰；

3、收的他人捐贈的物品時如果他人願意的話進行登記，如果不願意的話就不要登記該捐贈者的.信息。如果登記就記捐贈者的姓名、年紀、院系、班級、所捐物品，實現由辦公室將這些做成表格；

期刊擺放區：此區由2人負責，1張桌子

1、2人均可坐於桌子後邊；

2、有人來詢問期刊的時候要給他們講解，在贈送的時候要附加一句謝謝您對學生工作處及世紀風文學社的支持；

3、當有人問怎麼投稿等問題時要積極告知；

4、期刊不夠後要向來領期刊的女生解釋並贈送其他禮物；

注意：該區的工作人員一定要熟知世紀風文學社的投稿方式以及一些讀者常見的問題。

招聘區：需要招聘的部長親自負責，部長提前准備好需要詢問的問題

1、對參加面試的人進行現場招聘，招聘合格的可以直接進入該部門；

2、必須保證新進入組織的人對社團以及世紀風有高度的熱情。

收尾階段：

1、下午3:00左右將簽字區的物品整理完畢；

2、所有活動於4:30結束；

3、結束後男生將桌子搬回原教室，女生整理活動區衛生，所有人無論職務高低都參與活動最後的整理工作。

結束後：

1、新聞部在活動結束當晚上交活動新聞，word版三份郵件（社團主編、社團網技部、社聯）；

2、所有參與此次活動幹事留下收拾衛生（擦水果拼盤區的桌子，將桌子送回原教室）並記錄下最終剩下的所有世紀風成員名單給予量化分上的鼓勵；

3、辦公室同學將剩餘可利用物品收回、便於重復利用；

4、各個部門上交一份此次活動的活動總結，3月20日前上交完畢。

經費預算：

1、空白條幅15米120元

2、列印海報40張（活動介紹、徵文介紹其截至日期是3月30日中午12:00、捐贈物介紹、DIY創意街攤位申請條件以及攤位申請電話）120元

3、條幅4條，每條10米320元

4、水果（預計）100元

5、噴繪版面（愛心區專用）80元

6、愛心區登記表格10張2元

7、水筆10根10元

8、紙類（稿紙和繪畫紙）30元

9、鮮花（每位老師暫定3朵紅色康乃馨）（預計）300元

10、彩虹門1個（預計）1500元

11、三聯發票10本20元

12、沙拉10管30元

13、鉛筆10根5元

14、橡皮4塊2元

15、雲南白葯噴劑2瓶（預計）46元

16、果盤40元

17、小刀10元

18、紙箱3個（DIY創意義賣街收費處一個、愛心捐贈區一個、期刊贈送區一個，如有需要電影投票區也可放置一個）3元

共2728元

活動策劃方案 篇5

一、活動背景

女生節，是一個關愛高校女生，展現高校女生風採的節日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才，塑造當代女大學生積極，活潑，健康，向上的青春形象。

二、策劃書的活動目的及活動意義

1、活躍校園文化氛圍。

2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才。

3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

4、促進男女生之間的交流。

5、弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境

三、活動時間 ：3月7號一天

四、活動地點 ：草莓園廣場

五、活動主題 ：來自心心的你

六、活動開展

（一）前期准備工作

1、活動策劃的討論以及撰寫

2、活動分工：

部長負責管理控制整個活動

副部長xxx責活動前期畫板的畫稿設計以及活動期間所需的用具的籌備

副部長xxx負責活動前期海報設計以及張貼

副部長xxx負責活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的准備

3、活動准備：

①在3月2日（這周日）聯系美工部，將此次活動所用畫板准備好

②在3月3日（下周三）排好這次活動的班次，避免出現空班的狀況

③在3月4日將此次活動所需全部物料准備到位，並分工負責活動當天物料的整理

（二）具體活動

1、三月七號早上七點半活動開始進行，女生部全體成員到位，並將帳篷、畫板、小禮物等物料准備到位

2、活動的具體開展：

心願牆

①當天我們會在草莓園擺點進行女生節的具體活動，每個女生可以在心願牆上寫下自己的心願，並留下自己的聯系方式。我們將這些心願小紙片訂在我們事先准備好的繩子上

②路過的男生願意實現這些卡片上心願的，可以當場聯系女生，並實現女生的心願

③幫助女生實現心願的男生可以獲得我們准備的精美小禮物一份

④寫下心願的第一女生會在我們事先准備好的盒子里抽出今天的幸運數字，然後幫助女生實現願望的對應數字的男生可以獲得我們准備的大禮物一份

還願

①願望得以實現的女生或是幫助女生實現願望的男生可以邀請對方來我們的

活動現場還願

②來還願的男生會在我們准備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物

幸運女生

①上午來幫助女生實現願望的第一個男生會在我們事先准備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。

②下午來幫助女生實現願望的第一個男生會在我們事先准備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，然後活動按照上午進行（幸運色半天換一個）

（三）活動具體流程

1、3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。

2、3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。

活動策劃方案 篇6

一、設計思考

端午節是我們中華民族的傳統節日，中國的傳統節日形式多樣、內容豐富，是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農歷五月初五端午節，是我國民間隆重的傳統節日，蘊涵著豐富的民俗，吃粽子，吃鹹蛋、吃「五黃」，戴五色線，佩戴香囊，賽龍舟等。為了培養幼兒對傳統文化的認同感，感受傳統文化的恆久魅力，使其對傳統文化越來越單薄的現代兒童重新認識、接受、喜愛過傳統節日，並希望從小為孩子一生的文化嚮往奠基，紮下傳統文化的根。我們小班年級老師根據幼兒的年齡特點和認知特點 ，各班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

二、活動目標：

1、初步知道端午節是我國的傳統節日，吃粽子、學慣用「滾貼」的方式，大膽進行裝飾活動。

2、感受參與創造性活動的樂趣，在活動中教育幼兒學習整理物品，注意個人整潔。

三、活動准備：

1、空蛋殼、記號筆、油畫棒、即使貼、剪刀

2、裝飾好的三個彩蛋。

四、活動過程：

（一）談話，激發幼兒興趣

師：小朋友，你們馬上要什麼節日到來了？（端午節）端午節是我們中國人的節日，這一天很特別，大家都會舉行一些慶祝活動：像吃粽子、咸鴨蛋等……明天就是端午節了，有三個打扮一新的鴨蛋寶寶也來到了我們教室，小朋友，看看他們有什麼不一樣的地方呢？

（二）欣賞彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法

1、出示三個彩蛋，幼兒欣賞

提問：你喜歡這些彩蛋嗎？它們分別是怎麼打扮的？

2、嘗試用「滾貼」的方式裝飾蛋

a：交代要求：

（1）第一步，在蛋寶寶的身上滾上膠水，要求每個地方都要沾上膠水，但不能太多。

（2）讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤子里，翻個身，滾一滾跳個舞，讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。

b：幼兒操作，教師巡迴指導

活動策劃方案 篇7

為貫徹《關於在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為奉獻、追求、青春的團日活動，活動目的在於引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。

一、活動目的：

為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志願服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在於展開專題的調研工作，並負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。

二、活動形式：

社區文化生活現狀調研（A組）、社區公益實踐活動（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）

三、活動開展具體內容：

1、活動時間： 12月3日、4日。

2、活動准備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

3、地點： 鋼鐵大市場社區。

4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。

A、圖書募集小隊，包括220.221寢室，並有班長王鵬同學帶隊。

B、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，並有團支書蔡翔羽同學帶隊。

C、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。

5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達後，A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢後，由負責人進行檢驗。之後，由A小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立圖書募集點，並對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束後，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

在此期間，B小組開展社會調研活動。

6、時間表：

12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。並於11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。

12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。

四、活動注意問題：

安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，並以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，並視情況採取相應措施。

五、負責人聯系方式：

二零一一年十一月二十九日

㈣ 廣告活動策劃

廣告活動策劃 篇1

我們的廣告作業完成了，回顧整個過程感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過這次實習，我對廣告有了進一步了解和認識。說實話與廣告專業的學生相比，其實我們這個廣告做的是十分吃力的。因為我們真正的廣告知識是從這個學期才開始學的。好多的東西並沒有全面的理解和掌握。而且廣告的製作軟體我們都不會用。這就導致了我們即使有再好的創意有時也就表達有出來。所以好多創意只能pass掉。我們最終選擇的是視頻廣告，但是製作視頻的pro工具我們組沒一個人會用。所以我們只好去圖書館找相關書籍從零學起，製作的效果可能不是很好，但是我們真的已經盡力了。

通過此次活動，我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上，只要一動手，就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識上的欠缺。例如，在廣告語的提出上缺少創意；在廣告文案的書寫上，寫作水平明顯須待提高。當然我從們也中學到了許多東西，如：策劃一個活動應該從何開始；怎麼寫方案並且把他成功的展現；以及視頻製作工具的使用等等。

我覺得除了專業知識另一個重要的收獲是在團隊的工作過程。小組學習是一種非常重要而且是一種很不錯的學習模式。這是我們第一次實行一個活動，我們感覺到每一個細節都有它的

難處，也有它可學的東西，關鍵是搞這個活動不是單單一個人的力量可以做到的，而是我們組分工合作共同努力的成果。為此我組開過好幾次小會，也在一個問題上爭吵過幾句，但是我們知道那是為了作品做的更好，所以我們依然很高興。我覺得做完這次團體性的工作後，令我們感受到了團結的力量和團結的重要性，讓我們不斷的思考不斷的學習，學習許多新事物，學會到分析，調查，增加對別人的信任，溝通技巧。在這里最要感謝的就是我們小組的組長！她工作負責且積極，常常把最重的工作都留給自己，並且會聽取我們給予的意見，直到大家達到一致的共識。這次活動能圓滿完成，最大功臣就是她了！

這次活動豐富了我們在廣告方面的知識，使我們向更深的層次邁進，對我在今後的學習有一定的促進作用，但我們也認識到，要想做好這方面的工作單靠這個活動是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我們不僅要學好廣告學理論和相關技術，還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

廣告活動策劃 篇2

一、工作總結：

一年來，在部門中心領導的關心指導下，在同事的支持幫助下，完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，現將這一年的工作情況等作如下匯報：

舉辦各項展會是今年主要工作重點：

1.參與完成春季、秋季兩屆車房展的方案准備策劃和參展商招商工作以及展會前後期間的各項工作，

2. 參與廣告中心20xx年6月5日舉辦的「臨淄首屆沿海精品樓盤暨汽車家居新生活展」。展會期間主要是前期出發配合聯系商家，後期現場協調、夜間值班等工作。

3. 參與廣告中心首次舉辦的奇石玉器展策劃和招商，通過一個多月的外出招商，參展商達到100多家，首屆20xx年中國奇石玉器陶瓷書畫博覽會活動成功在6月28日開始舉辦，7月25號全部撤離順利結束。

4.秋季車房展結束後，為了繼續多開辟收入來源，在中心領導指導下舉辦皮草節，通過前期招商，後期准備等各項工作，最終達成與商家分成的合作模式，11月28日如期舉辦臨淄首屆海寧皮草節，展會持續17天，由於是首次舉辦此次展會，基本達到預期目的。

通過以上展會活動的舉辦，摸索出了各種展會的規律，積累了寶貴的招商經驗，再就是在中心領導安排下，參觀考察了鄒平、濟寧、臨清等相同部門經營營銷情況，去濟南學習電視媒體廣告行業實戰經驗大會，參加參與這些活動舉辦和外出交流學習，開拓了視野和思路，為提高自己以後的工作能力有極大的幫助。

在參與完成上述活動間隙期間，也完成了本中心安排的其他工作，主要事項如下：

1.一月份參加年貨下鄉活動。

2.五月安徽石台出發，陪同考察富硒礦泉水原地。

3.十月份江西宜春出發，跟廣告中心同事拍攝明月山富硒礦泉水原地廣告片。

4.十一月參加蹴鞠九宮格欄目的年度決賽錄制，現場做輔助工作。

廣告營銷方面：嘗試讓汽車行業投放電視廣告，東聯汽車集團投放10天，聯系方正古玩城製作網站業務。

二、工作計劃：

1.首先工作是做好20xx年的皮草節，有了第一次的舉辦經驗，爭取這次效益能有大的提升。如果再次成功，可在20xx歲末繼續舉辦，每年兩次，作為常設項目。

2.春季車房展招商方案計入日程，通過近兩年的車房展汽車招商情況來看，汽車行業由高速發展期進入相對緩慢調整期，在低迷的市場行情下，盡力完成20xx年春、秋兩屆車房展汽車展招商工作。

3.通過20xx年活動來看，奇石展也可作為本中心常設項目，總結上次經驗來看，盡量集中場地，大件小件分開，做好現場的規劃。

4.電視、網站、大屏等廣告中心資源，在營銷方面繼續努力爭取商家進行投放。

5.積極完成中心領導安排的其他各項工作。

廣告活動策劃 篇3

廣告主題： 水資源的保護與節約

廣告目的：

1.引起社會對中國水問題和水危機的關注；

2.提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識；

3.倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

背景簡介：

我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

宣傳重點：

1．呈現水之美，倡導人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。

2．認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的，水的清潔、飲用水的質量與人類健康息息相關。

3．反映水資源的破壞與污染；水量短缺；水質惡化、水體功能的降低和喪失；水源環境的生態遭到了不同程度的破壞，比如：草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、乾旱、雪害等。

4．警醒依賴科學技術過度開發利用水資源。水資源的綜合開發利用有賴於科學技術的全面介入，包括充分發揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類在征服自然方面取得偉

大成就的同時，由於無止境地侵入自然而破壞了生態環境，造成無可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。

5．倡導人人參與節約水源：從身邊做起，從一點一滴做起。

廣告目標對象：

1.廣大公眾；

2.污染水資源的廠商、企業；

3.對於水資源改善具有影響力的政府部門；

使用場合：

1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播

2.網路傳播

3．戶外傳播

廣告活動策劃 篇4

百仕達紅樹西岸在紅樹西岸置業顧問選拔賽的轟動效應下，就一直引起深圳房地產的關注。百仕達紅樹西岸是深圳紅樹灣的焦點，其力圖打造南中國頂級濱海高尚社區的行動也正在如火如荼地開展。

百仕達紅樹西岸金鑰匙物業管理的服務簽約儀式預示著百仕達物業已成為深圳市首家成功導入國際酒店「金鑰匙服務」體系的高尚生活小區物業管理公司。

百仕達投資3000萬美元營造紅樹西岸智能化社區，與國際IT巨頭韓國LG，美國自動化控制領袖霍尼韋爾及中國互聯網著名企業分別簽定了戰略合作協議。紅樹西岸將成為國內首家大規模採用國際智能化的高端社區。

百仕達地產與深圳中原之間的合作，更加快了紅樹西岸在香港的展銷服務空間。

以上種種行動表明，百仕達紅樹西岸的創舉將會推動紅樹西岸樓盤順利銷售。紅樹西岸的進一步營銷活動將會加快樓盤的熱銷。

一、前 言

作為深圳「地王」項目的紅樹西岸是百仕達地產即將推出的濱海樓盤。紅樹西岸位於華僑城填海區，濱海大道以北、沙河東路以東、深圳灣一路以西，白石路以南；佔地面積達7、5萬平方米，**年公開投標價高達7、8億元人民幣，總建築面積為25、53萬平方米。該樓盤具有得天獨厚的自然景觀環境：樓盤正面是全線無敵海景，遠眺香港天水圍，南面是紅樹濕地，西面是沙河高爾夫球場，北面是深圳旅遊區華僑城和著名景點世界之窗；項目北側可見紅樹灣規劃中的主題公園。項目由美國著名建築大師Bernardo規劃設計，集合各領域高度國際化團隊傾力打造，將建成南中國最具濱海特色的現代高尚人居社區。

百仕達 紅樹西岸將引領深圳豪宅新風，成為中國新興知富階層投資與居住的理想住宅和高尚社區。

二、市場分析

（一）深圳豪宅市場狀況

豪宅在一個城市住房市場中的結構，應該和一個城市私人財富的結構有關，同時也與一個城市的豪宅市場的消費需求有關。在一個成熟的市場里，豪宅的數量應該占總的住宅存量的5%-10%。目前深圳的豪宅市場還處於初級階段和稀缺階段，財富階層的聚集度和穩定度不夠，山海等稀缺資源的市場開發度不夠。

**年全年深圳在售豪宅項目不到15個，約為20xx年的三分之一，物業類型有別墅、TOWNHOUSE、小高層、高層、超高層等。20xx年豪宅的熱點區域主要是香蜜湖和華僑城片區，其中香蜜湖片區以TOWNHOUSE、小高層為主，華僑城片區以高層為主。20xx年的豪宅市場有一個顯著的特點，越是豪宅，越是昂貴的豪宅越熱銷，香蜜湖和華僑城片區的豪宅物業均保持了良好的銷售狀態。比如水榭花都二期開盤3個月即告罄，熙園已經銷售過半，中旅國際公館銷售也早已過半，波托菲諾純水岸及天鵝堡二期也保持著理想的銷售態勢。

從價位上來看，20xx年熱銷的豪宅普遍均價較高，如水榭花都二期均價約10500元／平方米，熙園均價約9200—9700元／平方米，波托菲諾均價約9500元／平方米，雅頌居均價約9500元／平方米，紅樹東方均價約8300元／平方米，雲深處均價逾11000萬元／平方米，整體看20xx年豪宅均價普遍較20xx年略高，銷售的速度也較不俗，充分說明豪宅市場的需求還是存在的，並且市場需求還比較旺盛，只是沒有對應合適的產品。

（二）南山區房產市場預測

20xx年對於南山商品住宅的發展來說，應該是保持高速增長，繼續沖高的一年，批准預售、銷售面積都創下歷史新高，各項指標都顯示市場運行良好。

未來兩年，在房地產高速增長的影響下，住宅空置面積雖然會有一些增長，但對市場影響不會太大。20xx年，該片區的後海樓盤密集入市後均取得不錯的銷售業績，顯示了南山市場巨大的吸引力。在全市進入消化存量的一年，南山供應量的大增無疑將會成為今年市場新的熱點之一。

而後海濱海長廊的建設將引領後海成為深圳新的無敵海景高尚社區，華僑城的成功經驗將向南移植；後海、南山區中部是未來兩年的熱點區域；華僑城填海區大型項目紅樹西岸的啟動將會掀起新一輪「僑城熱」。

（三）紅樹灣市場前景

自1998年開始的修建濱海大道的填海工程，使深圳灣畔的灘塗上造就了2、9平方公里的土地———紅樹灣填海區，xx政府為它定位為：用5年時間建成全市最大規模的、具有全新生活模式的居住社區和湖景旅遊區，深圳作為濱海城市的特色將以此來實現，讓它成為深圳的窗口、深圳的名片、深圳的品牌。在深規院的設計方案中有深圳灣淡水沙灘游泳池的設計，要建成中國最大的戶外淡水游泳池，游泳池的北邊設計真沙灘，海灣邊設計成無限邊界，恰似一池碧水涌海灣。由此可見，深圳政府已將紅樹灣規劃為高檔休閑區和高尚住宅區。

深圳灣濱海休閑帶15公里生態長廊的規劃使這一地塊形成更大的生態優勢。創下深圳紅樹灣地王天價的紅樹西岸勢必要在此片區打造頂級豪宅。

三、產品分析

（一）SWOT分析

1、優勢S

（1）自然環境：該樓盤具有得天獨厚的自然景觀環境：樓盤正面是全線無敵海景，遠眺香港天水圍，南面是紅樹濕地，西面是沙河高爾夫球場，北面是深圳旅遊區華僑城和著名景點世界之窗。

（2）開發商品牌：百仕達花園一期、二期，曾先後獲得中華人民共和國國家質量獎銀質獎章、建設部優秀建設設計一等獎、全國優秀住宅社區環境特別金獎、廣東省優秀住宅小區、深圳金牌尊貴豪宅等，20xx年還作為深圳市參加國際花園城市評比的唯一商品住宅小區，為深圳市獲得「國際花園城市」美譽作出了應有的貢獻。

（3）專業服務：百仕達地產通過大賽的形式在全國范圍內征選20位美女擔任售樓小姐，並計劃將這些售樓小姐派往新加坡培訓，包括地產建築、高級物管、社交禮儀等。這些接受過精心培訓的置業顧問，將為紅樹西岸的顧客提供從挑樓、買樓到入住後的全程服務等。

2、劣勢W

（1）環境資源：深圳灣的水質令人擔憂，紅樹濕地空氣質量有待改善。

（2）商業配套：在目前深圳灣片區規劃中缺少一種大型的商業配套。

3、機會點O

（1）政府規劃開發利好因素：xx政府預將紅樹灣規劃成全市最大規模的、具有全新生活模式的居地社區和湖景旅遊區。

（2）CEPA的實施為深圳豪宅市場人群創造增添了人氣。

（3）百仕達 紅樹西岸置業顧問選拔大賽使得紅樹西岸名氣大增，有較高的知名度

4、風險T

深圳豪宅市場競爭激烈，營銷手段層出不窮。百仕達地產花天價買下此地，來塑造頂級豪宅形象，勢必要創出紅樹西岸的與眾不同和非同尋常來。所以，如何精心打造紅樹西岸，是一個營銷難題，更是一個風險投資機遇與挑戰的難題。

（二）經濟指標

總佔地面積：75101、8平方米

總建築面積：255300平方米

會所：3000平方米

幼兒園：3000平方米

總戶數：約1330戶

建築形式：三棟住宅圍繞1萬平方米的人工湖而建

戶型：兩房兩廳、三房兩廳、四房兩廳及復式單位，戶型建築面積120-520平方米

戶型特點：板式結構建築，採光、通風性能好；所有戶型兩梯兩用，並有兩梯一戶的超豪華單位，建築密度低，無對視，私密性好。

預計入市時間：20xx年7、8月

四、受眾分析

（一）產品定位

百仕達地產品牌定位：高檔住宅

紅樹西岸樓盤定位：豪宅，南中國最頂級的海濱府第及高尚人文社區

（二）受眾定位

從產品定位分析看，紅樹西岸的業主應該是中國新興的知富階層，他們是社會精英人士，他們擁有絕對的財富。這部分人有效來源於三個方面。

1、海歸派：深圳經濟發展一直處於全國前列，深圳是被海歸派人士看好的城市，海歸派人士來深圳投資創業，很有可能成為深圳豪宅的新住戶。

2、部分港資公司：部分港資公司可能會購置豪宅作為高級職員的住處或者專門購入作為投資用途。

3、中國內地富豪：即預在深圳定居，投資創業的內地富豪。豪宅是身份與地位的象徵，豪宅也可能成為富豪們實現物質與精神追求的夢想家園。

五、廣告策略

（一）售前階段

此階段以市場推廣和媒體互動為主，突出豪宅優勢和服務。

1、利用報刊，以地產秀的形式分期介紹百仕達 紅樹西岸精心挑選的20名置業顧問，讓紅樹西岸置業顧問選拔賽的轟動效應繼續蔓延，彰顯紅樹西岸物業人員的服務風采。

2、抓住房產新動向，紅樹西岸項目負責人發表言論，利用新聞輿論形式宣傳紅樹西岸。

3、百仕達花園已與日本高尚社區結成友好社區，可借機創造更多機會為業主提供跨國服務，如免費送業主游日本，業主子女享受優惠待遇留學日本。

4、舉行百仕達足球聯賽，力邀足球明星為紅樹西岸代言。

5、力邀具有國際知名度的物業管理公司、銷售代理商以及智能化家居生產商加盟百仕達，共同打造紅樹西岸。

（二）開盤階段

此階段將考慮媒體懸念鋪墊，實施SP策略。

1、在受眾易出現的地段，如機場、港口等地樹立戶外廣告牌。

2、在紅樹西岸售樓廳舉行公開發售會，正式對外宣布發售，邀請擁有金葵花卡的用戶參加，其間舉行酒會和超炫的新絲路模特表演，答謝各位來賓。

3、內部認購業主簽約儀式：此舉重在烘托產品的說服力與業內品牌，讓買家產生專業信任感。

4、參加春交會，展現紅樹西岸風采，優選置業顧問進場，大力宣傳紅樹西岸，促進銷售。

（三）強銷階段

媒體手段：買斷某報刊媒體整版，來展示樓盤的品位及其包含的生活方式，圍繞紅樹西岸的特色與生活理念，來組織相應的美文與樓市熱點。

（四）持續階段

此階段由於接近工程收尾期，工作重點將放在實景樣板房上。可組織全裝修樣板間介紹，根據新樣板間客戶建議並與知名裝潢企業聯手組織「誠信裝潢」計劃。計劃將以很多打動客戶的細節使客戶放心的`購買全裝修房，省卻一些繁復的工作與心事。

六、廣告表現策略

訴求重點：星級化管理、智能化家居

核心價值：頂級濱海高尚社區

廣告主題：上善生活，善待自己

廣告口號：五星級的家，六星級的生活

廣告畫面創意：

（一） 開盤前期廣告創意

（1） 宣傳企業品牌：誠信建家，恆心服務 。微微含笑的漂亮的置業顧問手持拖盤，盤上端的不是食品，端的卻是紅樹西岸的規劃模型。

（2） 宣傳樓盤品牌：深圳市頂級濱海高尚人文社區。A、以柔和平靜湛藍的大海為背景，建築規劃師側向我們，展示他手中濱海豪宅的設計圖，設計圖與海景糅合在一起。B、聘請某個預將購買紅樹西岸的明星為紅樹西岸代言：「我喜歡住在這里！」

（二）實景拍攝紅樹西岸，合理安排平面構圖，充分展現訴求重點（註：此方案暫時不能完美實施，紅樹西岸正處於初步建設中。）

（三）房地產系列廣告畫面：

（1） 打高爾夫球的愜意：一中年男子揮棒打出高爾夫球的愜意而自信的一笑。

（2） 陽台品酒遠眺：黃昏時分，一美女幽雅地一手端著高腳杯，一手搭在陽台玉雕般的欄桿上遠眺深藍的海景。

（3） 與自然親近的卧室：180°的開窗，窗外似海景般的天空，具有風情的窗簾，柔和別致的台燈，躺在溫床上的芭比娃娃。

（4） 發光的鑽石：將紅樹西岸樓盤放入鑽石中，鑽石發出淡淡的藍色光芒，烘托出濱海的高貴。

報紙廣告文案：

香格里拉的豪華，五星級的享受。然而，它不是家，至少，它不屬於你一個人所有。

紅樹西岸，為您傾情打造五星級的家，創造六星級的生活。

? 星級規劃

國際建築大師、美國建築學院院士Bernardo先生規劃設計，集合各領域高度國際化團隊傾力打造。

? 星級品牌

百仕達花園為深圳贏得「國際花園城市」功不可沒，深圳走向世界，百仕達名震九州。天價奪下紅樹灣，紅樹西岸再塑神話。

星級服務

搜尋中國，20名才貌出眾、身材高挑的置業顧問為您貼心服務

星級管理

深圳首家引入國際酒店「金鑰匙服務」體系，以國際化服務標准，實現美好服務

星級生活

3000萬美元營造智能化社區，國際三巨頭為您量身訂做

星級享受

生活的色彩，自然的旋律：正面全線無敵海景，遠眺香港天水圍，南面紅樹濕地，西面沙河高爾夫球場，北面深圳旅遊區華僑城和著名景點世界之窗；項目北側可見紅樹灣規劃中的主題公園。

其他必上元素：投資商、開發商、銷售代理、物業管理、地理位置圖、售樓熱線

七、媒體策略

紅樹西岸媒體宣傳主要採用報紙、戶外、網路等三大媒體，進行多角度的訴求。

1、報紙：香港東方日報、深圳晶報、深圳晚報

版面形式：整版、1/2版、1/4版

發布時間：**年7月-10月

發布頻率：20次左右（發布內容、時間間隔視銷售情況而定）

2、戶外廣告：香港、深圳兩地的口岸、機場，紅樹灣附近

廣告牌大小： 2M×1、5M 2、5M×1、8M 3M×2、5M

廣告條幅：10M×0、5M

3、網路：聘請網路高手創建網頁，網上發布紅樹西岸樓盤信息，開通網上售房系統，可考慮在房地產網站上創建一些動態廣告。

廣告活動策劃 篇5

一、活動形式及步驟

活動目的：

通過活動建立XX的溫馨有愛形象，來推動及超越實現預期的銷售目標。提高銷量，擴大知名度，加深消費者對本品的印象。

商品：XX紙巾

XX面巾紙，100%進口木漿，原生木漿，紙質細膩柔韌，潔白優質，吸水性強。適合各類人群使用。

活動時間：20xx年08月16日—08月30日

活動賣場：XX區域所有導購網點

活動對象：家庭主婦，學生，老人

活動主題：XX紙，XX的愛

活動宣傳：在賣場四周進行宣傳XX產品外場大型促銷活動（6台外場宣傳車3天宣傳活動）（時間：18—20號）

活動內容：

1.模特走秀：（展示產品的優勢與特別）、同時在賣場現場進行可濕水手帕紙的免費派發，群眾互動贈送活動XX紙巾綠色環保帶給大家。

2、實力歌手：同台演出。（演員統一著XX廣告T恤衫演出）

3、小品演出：用XX紙做成婚紗穿在女演員身上和男演員表演民國時期結婚儀式以吸引賣場周圍的消費者的眼球，達到宣傳目的。

4、抽獎環節：抽獎（買XX系列產品滿20元起憑收銀小票金額，一張小票只可以抽獎一次）

特等獎（1個）：買多少XX產品送多少XX產品

一等獎（2個）：印有XX標志的水杯一個，一袋XX紙巾

鼓勵獎（7個）：印有XX標志的鑰匙扣一個

5、現場答題：對XX產品知識的了解，加深對本產品的深刻印象，答對免費送XX紙巾。

6、舞蹈表演：增加現場的娛樂性、幽默性。

7、拔河比賽：在賣場現場進行XX外場拔河比賽。

舞台搭建現場布置，大型音響設備租憑，廣告條幅、彩虹門、現場主持人、禮儀小姐、背景巨幅設計製作、錄像。

費用預算

時間節目表

廣告活動策劃 篇6

一、活動時間： 3月x日下午

二、活動地點： 南陽職業學院餐廳外牆壁

三、活動參加人員 ：XXXX

四、組織人： XXXX

五、活動介紹：

3月x日下午，我們利用後兩節自習課組織班裡同學對北苑郵局的牆壁上的小廣告進行清理。以「樹文明新風，創和諧宛職」為主題。在班委的帶領下前往餐廳外。XXX、XXX，XXX，等人辛勤勞動，對貼滿廣告的牆壁進行清理。很快牆壁恢復其本來面目。

六、收尾工作：

清理後為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。

七、活動的自我評估： 總體來說我們這次活動的意義還是有達到，恢復了牆壁的整潔，提升了校園的形象。

原因：1、准備充分：3月x日由生活委員前往北苑郵局門前進行查看，並准備5把小鏟子、臉盆、刷子等。2、分工明確：每個人有各自負責的地方、合理分配工作。

3、帶頭作用：各班委積極參與給同學們樹立典範，起到了模範帶頭作用

理由：1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學生正常學習。2、在勞動中沒有損壞公共設施、牆壁瓷磚等。3、本班帶的勞動工具沒有遺失。

4、反映良好：翻整清理過程中遇到老師，對我們的工作得到了肯定，並贊此舉有實在意義。

八、活動的結果及意義：

活動圓滿結束、牆壁重現往日生機。在活動中我們的同學互相配合，在不怕苦，不怕累的 精神作用下出色的完成各項預定任務。各位同學在活動中提高了自己的能力，增強同學們之間的配合意識。

XXXXXXXXXXXX日

㈤ 世界讀書日主題活動策劃方案

為了確保活動安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定活動方案呢？下面是我收集整理的2022世界讀書日主題活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界讀書日主題活動策劃方案 篇1

一、活動目的：

「4.23」是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。

二、主辦：

團支部、圖書館、少先隊、工會

三、活動內容 ：

(一)教師活動

1.「讀書，讓人生更美好」讀書xx比賽

(1)參加對象：35周歲以下青年教師

(2)活動時間：徵文階段：從本通知發布之日起至4月30日止。

評選階段：5月上旬組織專家進行審查初評。

公示階段：5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在xx新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明「注冊原因」為「參加博客大賽」，注冊通過後即可開通個人博客，然後發表xx;

②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

④xx內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網路等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;

⑥xx寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前註明【xx大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫xx標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

2.「讀書，讓人生更美好」讀書徵文活動

(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。

(4)評獎方式：請參加徵文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書徵文文件夾內，此次徵文將評出一二三等獎若干，並有精美紀念品送上。

(二)學生活動

1.「走進書里」讀書徵文活動：

(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級：不限

(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙列印，上交給圖書館館長。(註：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干，並有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。

2.4月22日班隊課

(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界裡。

(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

這一天，告訴親人和朋友：「今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂」;

這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

這一天開始，確立一種信仰：「讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚」。

世界讀書日主題活動策劃方案 篇2

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為進一步加強學校管理，打造書香校園建設，拓寬學生的知識面，通過開展讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！學校特製定活動方案如下：

二、活動目標：

1、通過活動，在班內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

三、活動時間：

4月19日上午

四、活動地點：

中心小學樓前廣場

五、參加人員：

三年級以上學生（包括三年級，不限人數）參與交流。全校師生參加觀摩。

六、活動事項：

1、各班匯報自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學生作品，如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

2、學生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什麼書，說說理由或故事中的人物和情節。

3、節目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個具體章節加以描述，也可以採用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式，時間不限。

4、活動總結。

世界讀書日主題活動策劃方案 篇3

一、活動主題：

四月書香滿校園，心靈觀察世界窗

二、活動簡介：

每年的4月23日，為「世界讀書日」。為慶祝這個庄嚴而神聖的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步於書廊下，暢游於書海中，從而學得更多獲得更多，以「舊書互換」「以書會友」「讓好書流動」等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的：

1、開啟學校第一屆「大學生讀書節」，讓更多的人了解「世界讀書日」

2、提高大學生對閱讀的重視，以及養成閱讀習慣。

3、在成長中學習，在學習中成長

4、推進學風建設，營造學習氛圍。

5、豐富大家的課余時間，培養積極向上的生活態度。

四、活動主辦方：

團委學生會

五、活動策劃承辦方：

團委學生會學習部

六、活動時間與地點：

時間：xx年4月22—23日

地點：食堂前空地

七、活動對象：

全校師生

八、活動總負責人：

九、活動內容：

（一）Love&Care·愛心捐書

1、活動意義：

幫助貧困地區人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統美德。

讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福。

同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。

2、活動形式：

1）按照同學們自願的原則，在全校進行募捐。

2）募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典（如：新華字典、成語字典、英漢字典）等工具書。（註：如

願意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝願的話，畫上笑臉標識）。

3）所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。

（二）舊書互換——以書會友

1、活動意義：

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時，同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己。活動結束後我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區，奉獻我們的愛心。

2、活動形式：

1）、按照同學們自願的原則，在全校進行捐贈。

2）、在捐贈的書籍封面可以註明自己的微信帳號或QQ帳號，以書會友。

3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

世界讀書日主題活動策劃方案 篇4

一、活動主題：

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個庄嚴而神聖的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步於書廊下，暢游於書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以「齊誦梁啟超的《少年中國說》」「千餘名師生讀書簽名」等形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的：

讓更多的人了解「世界讀書日」並培養對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流

四、活動主辦方：

世紀星實驗學校小學部

五、活動時間：

20xx—4—27（因讀書日恰逢調假）

六、活動地點：

小學部內操坪（二年級教室前）

七、學生集合：

付小波主任

各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

八、學生調度、紀律維持：

班主任（每班用班費統一購買十支粗線簽名筆）

九、主席台帶領學生齊誦教師安排：蔡慧

班級領誦教師：班主任、語文教師

十、負責師生讀書簽名活動：

低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍

照相、電視台攝像：謝石濤

給家長發活動邀請簡訊：肖艷芳

十一、活動總負責人：肖艷芳

十二、活動流程

1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國說》

4、譚自雲校長講話

5、唱誦《弟子規》同時師生進行簽名

世界讀書日主題活動策劃方案 篇5

一、活動名稱

讀書，那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動

二、活動內容及形式

(一)"讀書，那些事兒"徵文活動

文稿來源：

1、第一學期"書香伴我行"徵文比賽參賽文章

2、同學們平時所寫的讀後感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

3、老師們"讀書那些事兒"的相關文章

搜集成員：陳巧瑩(預科班徵文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

搜集時間：20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

第二期報刊編輯人員：

1、主編：王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

2、校對：王琪、蔡巧玲、金炫

3、圖片處理(包括攝影)：包文斌

報刊編輯時間：20xx.4.17——4.20(4.21印發)

(二)"假如你的生活中沒有書"問卷調查

和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調查(最終《採菊》報有一版面放入問卷結果)

問卷內容設想成員：黃君君、王夢妮

問卷製作成員：韓光旭、陳辭寒

問卷時間：20xx.4.13——4.17(4.13內容設想；4.15完成製作；4.17周日晚向眾人發放問卷；4.18整理結果)

問卷份數：100份(20份老師、高一高二各40分，注重質量，不求數量。)

(三)書簽製作

發揮你的聰明才智進行DIY，運用專業知識或是與專業相關的內容，利用各種材質製作。

要求：每一位成員至少製作兩張書簽；書簽要有專業特色；書簽需附上"採菊"兩字。

書簽總量：40張

書簽用途：每一位在《採菊》報中發表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽，6張；可以贈送給喜歡的老師；多餘的社團內部成員互贈。

書簽製作總負責：XXX

世界讀書日主題活動策劃方案 篇6

1、活動時間：

20xx年4月23日7點

2、活動地點：

圖書館二樓B區學術報告廳

3、活動對象：

"書評大賽"參賽同學

活動簡述：

前期准備：

1.由秘書處完成獎狀的製作及獎品的購買;

2.由外聯部邀請圖書館相關老師以及相關社團負責人作為頒獎嘉賓;

3.由文體部負責會場的布置。

活動流程：

1.主持人致辭，介紹嘉賓，然後播放PPT，簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;

2.圖書館老師致辭，社團代表致辭;

3.由圖書館老師及各社團負責人為獲獎同學頒獎，並且將獲獎作品及其優美的語句在PPT上播放讓同學們欣賞;

4.觀眾互動環節(主持人向觀眾提問有關"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關問題，並贈送小獎品，讓大家更加了解世界讀書日，了解圖書館);

5.主持人致辭結束

獎項設置：

一等獎一名，獎品：讀書卡及其保溫杯一個;

二等獎二名，獎品：讀書卡及其筆袋一個;

三等獎三名，獎品：讀書卡及其筆記本一個;

優秀獎五名，筆記本一本;

觀眾互動環節每搶答一個問題獲得中性筆一隻。

世界讀書日主題活動策劃方案 篇7

活動准備：

1、橫幅一條：世界讀書日，我們一起讀書吧!

2、大黑板一塊：今天，你讀書了嗎?

3、世界讀書日·師生共讀詩歌環節講稿

4、世界讀書日·給家長的一封倡議書

活動項目：

針對我校班級多，人數多，又面臨期中考試等實際情況，特設計了以下三個活動。

1、晨間全校師生齊誦詩歌《沒有一艘船能像一本書》。

2、課間操時間，分級進行「優秀讀寫繪」和「優秀讀書筆記」展覽。

3、孩子給家長帶回學校寫給家長的一封倡議書。

世界讀書日主題活動策劃方案 篇8

一、活動主題 ：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。

二、活動簡介 ：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個庄嚴而神聖的日子，也為提高大學生對讀書的`重視，讓更多的人漫步於書廊下，暢游於書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足於本協會宗旨―――「博學，修身，礪志，交友，篤行」――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以「書評」「讀書筆記展」「專家講座」等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的 ：讓更多的人了解「世界讀書日」並培養對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流。

四、活動主辦方： 長江大學團委、圖書館

五、活動策劃承辦方： 長大讀書會

六、活動時間： 20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

七、活動地點： 具體活動各有安排

八、活動總負責人 ：鄭xx

九、活動流程

（1）書評（負責人：東 羅xx； 羅xx）

A、宣傳：3月10日――3月20日

B、文章收集與整理：3月10日――4月15日 電子檔：發至讀書會郵箱cjdxdsh@（負責人：xxx）紙質：東校區：圖書館存包處，（負責人：xxx）西校區：圖書館存包處，（負責人：xxx）

C、書評評選：（圖書館負責）4月15日――4月20日

D、書評的登載與發表：獲獎結果及優秀書評作品將刊於長大讀書會BBS，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

E、表彰：4月23日舉行表彰會，對於優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）

（2）讀書筆記展（負責人：王xx，劉xx）

A、宣傳：3月10日――3月20日

B、讀書筆記的收集：3月10日――4月10日 同書評紙質收集方式。

C、展出：4月11日――4月13日；4月14――4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記。

D、評選：4月17日――4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干。

E、表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對於優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）

（3）世界讀書日專題講座（負責人：劉xx）

A、宣傳：4月1日――4月9日

B、演講者由圖書館聯系

C、演講時間、地點

東校區：20xx年4月7日下午3：00—5：00（具體地點待定）

西校區：20xx年4月9 日上午9：30——11：00（圖書館五樓一工部報告廳）

D、講前准備，布置場地，准備茶水等（負責人：李xx）

（4）世界讀書日精彩電影（負責人：王雅芳，張文欣） 時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區二教T1； 4月24日晚6：30―9：00西校區二教T1（東校區待定）

（5）表彰會（負責人：鄭xx）

A：由圖書館主持 B：時間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點待定）

C：表彰內容：優秀書評作者，優秀讀書筆記學生；優秀讀者； 表彰會開始前准備：張貼獲獎學生名單，相應負責人聯系獲獎學生。

（6）會內總結（負責人：鄭xx ）

時間地點待定

十、活動總宣傳（負責人：xxx）

A：宣傳方式

1、團委直接向各院系發通知

2、圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群

3、橫幅、宣傳板、彩噴

B、宣傳板內容

1、對讀書日的介紹和宣傳

2、書評

3、筆記展

4、講座

5、表彰人員的名單

十一、人員分配： 總組織：鄭xx 劉xx 總策劃：劉xx 鄭xx 總宣傳：陸xx，蘇xx 狀況總記錄：何xx 開支記錄：張xx，王xx 拍攝：彭xx

十二、預期效果： 有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗後，將會比去年的活動更有影響力更精彩！ 附註：更明細的人員安排及部分人員的調配（如若需調整自己負責的內容，請盡早聯系本活動總策劃人）將於會員大會之日統一安排。

世界讀書日主題活動策劃方案 篇9

計劃方案

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一、世界讀書日的由來

世界讀書日全稱「世界圖書與版權日」，又譯「世界圖書日」，最初的創意來自於國際出版商協會。1995年11月，聯合國教科文組織通過決議宣布每年4月23日為「世界讀書日」。由此向全世界的書籍和作者表示敬意，並鼓勵每個人，尤其是年輕人，去發現閱讀的快樂。今年是第18個世界讀書日。

二、多讀書、讀好書

1、閱讀的重要性：

閱讀是幼兒學習、認識周圍世界的主要途徑，可以豐富知識，促進智力發展，並獲得情感、社會性等全面發展。早期閱讀是指幼兒園、家庭通過提供與視覺刺激有關的材料，如故事書、圖片、錄像、符號、標志、電視、碟片等，讓嬰幼兒在觀察、思維、想像等基礎上，進行語言表達，發表自己的觀點、見解。

2、中班幼兒早期閱讀特點：

這個年齡段的孩子能夠一邊看圖，一邊用手指說明文字，口中念念有詞(經詢問得知這兩名幼兒僅認識其中的1、2個漢字)，且其讀完一本故事書的時間明顯要比3-4歲幼兒長;而且更加傾向於選擇文字比例大的圖書，即使這樣的書，4-5歲的孩子翻書的速度也比較快。

經過小班一年的培養，中班幼兒有意注意的時間增強，閱讀的觀察能力和理解能力已有了一定的提高，但由於經驗積累不多，對事物的理解有限，因此幼兒閱讀的現狀是：

第一，觀察的有序性還不夠，不能很好地觀察每一頁畫面上的人物與背景；

第二，思維過程常常呈現一種無序化的狀態，表現在還不能將前後畫面聯系起來形成對故事的理解，語言表達還不連貫；

第三，中班孩子的有意注意在逐步發展，呈現出無意注意向有意注意轉化的趨勢，但注意的穩定性不夠；

第四，中班幼兒活潑好動，並富於想像，但不能很好地根據前後畫面變化的比較，用想像補充故事發展中的空間。

3、家庭早期閱讀方法：

幼兒除了在幼兒園接受早期閱讀教育外，家庭則又是影響幼兒早期閱讀的重要渠道。因為幼兒各方面的發育還未成熟，其閱讀活動往往帶有較大的盲目性、隨意性和依賴性，因此需要成人的溫暖陪伴和正確指導，而且親子閱讀還能促進父母與孩子之間的溝通、交流、增強親子感情。

1、創設良好的家庭閱讀環境

（1）不要很華麗，只要有一塊孩子獨立閱讀、輕松舒適的小空間，如一個角落，一塊地毯，一張小桌子，一盞小台燈等等，讓孩子在舒適、安靜的環境中身心愉悅的閱讀。

（2）精神環境用書來裝點日常家居環境，在家庭中營造閱讀氣氛，是讓孩子愛上書最行之有效的方法。

所謂「言傳不如身教」，要想讓孩子愛上書，關鍵是大人對書的態度。如果大人只愛看電視，很少為自己買書，更少自己去讀書，那麼即使孩子擁有再多的書，要想不愛看電視而愛讀書，這恐怕是很難的事情。

家庭的閱讀活動不但可以在親子間進行，還可以在整個家庭中進行。大家一起閑聊書，一同看書讀報，遇上好玩的段落，爸爸為媽媽讀一段，媽媽為爸爸讀一段，那種從閱讀中獲得的快樂，會很自然地傳導給孩子。只要讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分，何愁孩子不愛上書呢？

2、培養良好的閱讀習慣

包括閱讀時專注、細心，看書時一頁頁翻看，愛護圖書，看過後會擺放在原來的地方，等等。特別是要讓孩子養成每天看書的習慣，不論時間長短，但一定要每天堅持。要讓孩子覺得這是我每天必做的事，並且願意做、喜歡做。天長日久，自然形成了習慣，不論多忙都會抽空看看書，這個好習慣會伴隨他一生。

3、運用正確的指導方法

① 聽讀啟蒙法——家長抑揚頓挫、饒有興致地朗讀文字作品，引導孩子聽和看的閱讀；

② 講述提問法——家長與孩子擁坐在一起，採用家長講述，邊提問，解釋疑難，；

③ 重復講述法——對孩子來說，卻每次都有新的感受和體驗。當孩子的認知能力有限時，在不斷重復的學習過程中，他們能不斷發現新的東西並逐漸達到真正的理解。

④ 講演合一法——閱讀是多元的、立體的學習。在親子閱讀中家長要在游戲和活動中進行，可以玩玩演演、畫畫說說、唱唱跳跳。⑤ 故錯法——在閱讀指導中，家長故意把故事情節漏講或講錯，使幼兒作出反應更正的閱讀指導手法，增強孩子的自信心；

⑥ 隨機引導法——家長在日常生活中及時抓住早期閱讀指導的契機，對孩子加以引導。（例：孩子不想刷牙，家長就可以聯系繪本裡面講的關於蛀牙的描述）

⑦ 猜猜、認認法 ——在閱讀指導中讓孩子觀察封面，猜猜書名，或猜猜下一個情節，猜猜角色的語言，認讀書名等；

⑧ 延伸想像法；(如果是你，你會怎麼做呢？還有什麼辦法呢？)

⑨ 創編情節法。（猜猜我有多愛你）

4、鼓勵孩子自主閱讀

5、家長還要經常帶孩子到圖書館、新華書店去，讓孩子感受其中濃濃的讀書的氛圍，讓孩子親身感受到讀書的樂趣。

三、宣讀豐園讀書日系列活動

系列一、書香氛圍營造

活動一：家長引導幼兒閱讀適齡圖書

活動二：利用閱讀區每周公示並好書推薦

活動三：幼兒自主閱讀

系列二、家庭氛圍營造

活動一：家長引導幼兒閱讀適齡書籍

活動二：每天睡前一個好故事

活動三：根據班級好書分享活動的紙張設計，指導幼兒以圖文並茂的方式記錄自己對書中的故事、散文等的感悟和理解

系列三、圖書漂流活動

活動一：各班搜集幼兒好書分享活動記錄，親自好書分享記錄，及幼兒自主、同伴間、親子間相關資料影像，製作展板

活動二：設計借閱卡，在每班的書籍上做好標志於 4月23日下午全園活動相互借閱，次周一由家長帶領幼兒還至班級

活動三：與幼兒分享「圖書漂流感受」