㈠ 消滅竹根最好辦法
消滅竹根是一個復雜且需要耐心的過程，因為竹子的根系發達且生命力頑強。以下是一些有效的方法：
1. **人工挖掘**：這是一種直接且環保的方法。使用鐵鍬、鋤頭等工具，將竹根從土壤中挖出。對於較大的竹林或根系較深的竹子，可能需要更多的人力和時間。在挖掘過程中，要注意保護周圍的植物和環境，避免造成不必要的破壞。
2. **化學葯劑處理**：草甘膦是一種常用的除草劑，對竹子也有一定的效果。在使用前，先將竹子砍倒，待其發芽後再噴灑草甘膦。為了提高葯效，可以將草甘膦與洗衣粉等粘合劑混合使用。需要注意的是，草甘膦可能對周圍的植物和環境產生一定的影響，因此在使用時要謹慎，並遵循相關的安全操作規程。
3. **物理阻隔法**：挖深溝渠可以防止竹根的蔓延。溝渠的深度最好在 50 厘米左右，以確保有效地阻隔竹根的生長。如果擔心溝渠的效果不夠好，可以在溝內注入水，因為竹子的根系遇到水會停止生長。
4. **覆蓋悶殺法**：在竹根上覆蓋一層厚厚的塑料薄膜或其他不透氣的材料，阻止其呼吸和光合作用，從而達到悶死竹根的目的。這種方法需要一定的時間和耐心，並且要確保覆蓋材料緊密貼合地面，不留縫隙。
5. **反復砍伐**：竹子具有很強的再生能力，即使砍伐後也可能再次生長。因此，需要反復進行砍伐，並在每次砍伐後及時清理竹樁和竹葉，以防止其再次生長。同時，可以在砍伐後的竹樁上塗抹石灰或其他消毒劑，以減少感染和促進傷口癒合。
6. **生物防治**：利用天敵或病原微生物來控制竹子的生長。例如，一些昆蟲可以吃掉竹子的葉子或幼苗，從而抑制竹子的生長。不過，這種方法的效果相對較慢，可能需要較長的時間才能看到明顯的效果。
7. **調整土地用途**：如果條件允許，可以考慮改變土地的用途，種植其他植物或進行其他活動，以減少竹子的生長空間。例如，種植草坪、花卉或其他樹木，這些植物可以與竹子競爭陽光和養分，從而抑制竹子的生長。
總的來說，消滅竹根需要綜合運用多種方法，並根據具體情況選擇合適的方案。在實施過程中，要注意保護環境和生態平衡，避免對周圍植物和生態系統造成不必要的破壞。
㈡ 植樹節活動方案
目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
准備：
1.製作好樹木與人類關系以及春天特徵的多媒體課件
2.自製常見樹小紙牌人手3—4張
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看"風沙的危害"多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、誇樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系並結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植"柳樹"
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便於日後負責照看和護理。
一、活動目的：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，植樹節活動方案。
二、行動口號： 行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間： 20xx.3.2——20xx.3.18
四、參加對象： 全體少先隊員
五、活動內容：
（一）播種行動：利用午談課及校園網向學生發布活動通知
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自願帶綠色植物進班，進行養護，為班級增添一份綠色，規劃方案《植樹節活動方案》。
2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋後或家裡栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。
（三）主題活動：
開展以「植樹節」為主題的手抄報活動，內容以關於「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞「植樹節」開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鍾，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩.
3、「我知道……」植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鍾午談課上交流、宣傳；
（四）表彰先進，評選「綠色環保小衛士」：
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們「綠色環保小衛士」光榮稱號。
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展"創綠、愛綠、護綠"創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、"植樹節"募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表"植樹節"募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上，開展有關"建綠色校園，樹綠色理想"為主題的班會活動，並以班級為單位進行"植樹節"募捐，募捐方式要強調自願原則。
3、 "植樹節"募捐活動(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成"植樹節"募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文並茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網路，供教師、學生、網路遊客進行網路投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網路搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手准備，發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx。3、11——-20xx。3、14
四、活動內容
1、成立領導小組：全體領導、班主任
2、開展系列活動
（1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）
（2）學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
（3）製作綠化心願卡
（4）大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）
行程介紹
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動時間：xx年3月12日星期日
三、活動對象：公司團體、各企事業單位
四、活動意義：為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為「北京的後花園」增添綠色，凈化、美化環境的目的。
活動准備事宜：
1、活動宣傳：網站
2、活動所需物品的准備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織：通過由各公司宣傳並統一進行協調安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念
一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植「心願林」或者「愛心林」，一起為綠化環境，美化家園作出小小的貢獻。
三、活動時間： 3、4月份
四、活動目標
1、培養幼兒熱愛勞動、美化環
境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。
五、活動准備
1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門，聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的'物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時，爭取與當地環保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。
2、幼兒園製作活動宣傳旗幟「××幼兒園親子植樹活動」、「我們和小樹一起成長」、「綠化環境 美化家園」，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同製作植樹紀念碑，例如：心願林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。
5、活動前家長為孩子准備心願卡片，卡片上寫上自己的祝福和願望，寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統一植樹間距。
7、聯系電視台記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。
六、活動流程
分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達種植場地，做好准備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。
3、到達植樹地點後，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責老師講解植樹過程：
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標准樹坑，供家長參考。
(2)家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。
(3)樹坑挖好後，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑裡，並填好土、澆水，把心願卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心願林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結束後組織相應宣傳和報道。
七、後期工作
1、樹木種植完畢後，園方要注意後期樹木的護理工作，保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些後續活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
溫馨提示：
1、在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負責管理。
2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理。
八、補充方案：
如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節活動呢?
1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動准備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木製作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;准備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程：(1)活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最後幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢，師生合影留念。
4、活動延伸：
美術活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等
科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察並記錄植物的成長過程
一、活動背景
20xx年3月12日，是我國第XX個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地麗江旅遊的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦「約會綠色扮靚春天」植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裡，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的：
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間：
20xx年3月12日（暫定）
四、植樹地點：
小壁林場
五、活動組織：
主辦方：晟地麗江房地產開發有限公司
協辦方：銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播
承辦方：XX
六、活動和宣傳執行：
XX負責全面宣傳和現場組織執行
七、活動規模：
200人左右（註：根據具體報名人數可以調整）
八、活動效果及預期：
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀XX對活動的全程報道，擴大XX的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方XX智聯傳媒及旗下XX以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日 通過XX首頁、房產首頁、論壇、電台等平台進行大范圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。並在XX網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，並在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
十、具體活動流程
十一、需執行要求
1、物料准備：
2、聯系業主，確定人數。
3、提供業主的聯系方式用於活動當天簽到。
十二、活動物品及預算：
十三、其他：
1、本次活動由XX策劃和全程執行；
2、XX項目只需提供相關經費和相關物品；
3、希望XX項目相關工作人員積極配合此次活動。
1、 活動主題：
植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。
2、 活動地點：
***社區
3、 活動時間安排：
3月12日上午10點左右
4、 參加人員：
***社區居民
5、 活動流程
1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員於3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組，並且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束，組織社區人員一同回來。
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內容
1、日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立"綠色小氧吧"
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好"觀察日誌",每周一次。
4、各班板報內容設立"綠色角",增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝願福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
[活動目標]
培養孩子綠色環保意識,直到植樹的好處。
[活動准備]
小樹苗若干、心願卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.
[行動口號]
行動起來，爭做護綠小使者。
[活動時間]
20xx年3月12日
[活動內容]
1、植物種植全校播種行動：
人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，寫觀察日記或符號表示，進行成果展示。
2.環保護綠行動：
按照護綠小隊，認養園內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級製作護綠卡片，統一懸掛。
3."我知道......"植物生長知識交流活動：
相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。
4."綠意角"的設計評比：
充分發揮教師和孩子們的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
[活動安排]
集體進行活動
1、在家內與爸媽共植一棵樹，並記錄小樹的成長過程。並進行植樹登記統計。
2、 進行與植樹節相關的調查表，並在班內交流。
3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，觀察日記。
4、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關樹木的資料。
6、"綠意角"評比活動：
植樹活動
1、到小區或園內進行植樹活動。
2、給樹鬆土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
[活動過程]
小朋友組織開展了"放飛夢想"的活動。活動中五個孩子合作同種一棵小樹，並在小樹上系掛了孩子心中的願望。活動中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關系，意識到"保護環境、植樹造林"就在我們的實際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風箏、製作環保標記......本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗，培養孩子從小熱愛大自然的情感，增強保護環境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發展孩子的社會實踐能力。
[活動分析]
"十年造樹、百年育人"，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的"小幼苗"培育成"參天大樹"......該活動充分體現了《綱要》的精神--生活和教育的密切結合，在體驗中，他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
主題二：活動服務標准：景區提供工具、水源及現場指導，提供柏樹苗等樹種，安排植樹地點，負責後期管護工作。
陽春三月，春意濃濃。響水湖長城景區特別推出了第四屆養生植樹節活動，誠邀廣大市民朋友植樹健身，踏青賞花，登城觀景。
在響水湖景區，您植樹之餘還可以游覽四大景點，品嘗養生專家為您調配的養生套餐，品味免費贈送的中草葯茶。特別是走進養生谷，盡情鑒賞鐫刻在石壁上的養生名言和治病秘方，了解博大精深的中醫葯養生文化;品味百種中草葯苗帶給您的芳香，吸允大自然賞賜的新鮮空氣;觀賞"華夏長城第一奇"的驢鞍嶺長城，瀏覽千米水景組成的二十幾座潭瀑，找到回歸大自然的感覺。
響水湖長城景區熱誠歡迎各界朋友植一棵樹木，栽一棵花草，獻一片愛心。
注意事項：
(1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。
(2)野外植樹請聽從組織者的安排，注意自身安全。
林業言語
植樹節
冬天栽樹樹正眠， 開春發芽長得歡。
清明時節雨紛紛， 植樹造林正當勁。
竹子無皮， 四季能移。
干榆濕柳水白楊， 桃杏栽在山坡上。
山腳板栗河邊柳， 荒崗灘上植烏柏。
高山松村核桃溝， 溪河兩岸栽楊柳。
澇梨旱棗水栗子， 不澇不幹宜柿個
向陽好種茶， 背陽好插杉。
三九四九， 栽楊種柳。
正月中， 好栽松。
正月尾， 好栽桂。