親子宣傳策劃方案圖片

1. 親子活動策劃方案怎麼策劃

怎樣設計親子活動方案

現在這個社會競爭壓力大，很多父母可能為了賺錢沒有什麼時間跟自己孩子進行交流和溝通，從而疏遠了彼此之間的距離，因此有必要通過一些親子活動來增進孩子與家長之間的交流，增進親子間的情感，那麼這樣有意的活動應該怎樣設計呢
方法/步驟
>01
首先我們需要制定此次親子活動的目的，主題，場地，以及時間。我們可以詳細的講述下舉辦此次親子活動的目的是什麼，然後根據目的制定相應的注意，然後選擇適合的場地以及時間來舉辦此次活動。
>02
然後我們進入到當天的活動流程，首先就是策劃者的發言，開始自然是客套話了，什麼百忙之中能抽出時間參加活動之類的，接著就是闡述此次舉辦這個親子活動的目的是什麼，如果目的很多還可以分開闡述，當然每個活動的開場白都大同小異。
>03
介紹完之後就可以開始親子活動了，首先一般都是孩子們的才藝展示時間，相信很多父母在家裡並沒有看到過孩子表演節目，並不知道孩子在哪方面有才藝，可以通過這個環節使得家長更加了解自己孩子的長處。
>04
既然孩子都表演了自己的才藝，作為家長怎麼能示弱呢，每個家長都可以拿出自己最擅長的才藝進行表演，這樣不但可以使得孩子更加了解自己從而拉近彼此之間的關系，還可以使得孩子更加崇拜自己，以自己作為榜樣進行學習。
>05
接著就到了最重要的親子互動時間了，這也是舉辦親子活動的目的所在。既然是互動，自然少不了家長和孩子之間的協作了，像是兩人三足，夾氣球都是不錯的選擇，當然策劃者可以根據具體的情況選擇最適合的活動，只要不脫離「協作」這個主題就行。
>06
親子互動結束之後一般親子活動就告一段落了，不管成功與否這次活動就這樣結束了，但是為了下次能夠策劃更好的親子活動方案，我們有必要向家長們詢問意見和建議，只有這樣下次才能拿出更加精彩的設計方案來。

注意事項
其實整個親子活動的流程並沒有什麼硬性的規定，策劃者可以根據自己的情況進行適當的調整。
以上就是怎樣設計親子活動的方案的全部內容，希望對有需要的朋友有所幫助。

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3. 宣傳策劃方案

有關宣傳策劃方案匯總七篇

為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的宣傳策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

宣傳策劃方案 篇1

活動安排：

8:30～9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00～9:30幼兒生活活動;

9:40～10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

親子游戲一

游戲：夾皮球

目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四隊夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

親子游戲二

游戲：扔毽子

目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。

玩法：家長手持籃子，幼兒往籃里投擲，多的一隊勝出。

親子游戲三

游戲：毛毛蟲

目的：1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

2、通過親子游戲，增強親子感情。

玩法：准備呼啦圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然後拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四

游戲：做皮球

目的：1、學會聽老師口令走。

2、初步培養孩子的靈敏性。

玩法：1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球，然後小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

親子游戲五

游戲：拍球接力

目的：1、練習幼兒拍接球的技能。

2、初步培養孩子的合作性。

玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

親子游戲意義：

親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對於兒童的實物游戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和夥伴遊戲中去。反過來，兒童在實物游戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

宣傳策劃方案 篇2

一、 活動主題

「魅力女生 健康同行」女生節講座

二、 活動目的及意義

女生節為女大學生們提供了學習和鍛煉的平台。許多大學生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節的活動，發掘了女生的不少才幹，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發意義，受到女生們一致歡迎。而女生節更重要的意義在於引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵，心理健康，從容自信等綜合素質的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。

三、 活動方式及內容

活動主要分四部分：

第一部分：徵集材料學院研究生生活風采照

向材料學院研一女生徵集生活照和風采照等，將收集的照片製作成精美的海報。

將海報展覽在材院大樓處，展現材料學院女生健康向上的風采。

第二部分：心願牆

將製作好的心願牆放於材院大樓處，供大家寫上自己的心願，或是不敢說出來的心裡話，寫好後大家把自己的心願貼在心願牆上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心願成為現實吧!讓我們為了自己的心願去努力奮斗吧!

第三部分：女生節相關知識普及宣傳

製作與女生節相關的一些知識宣傳海報，內容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。

需要宣傳部幫忙設計一張海報。

第四部分：女生節健康講座

講座時間：3月7日 晚上7點(若改動將及時通知)

講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)

主講人：校醫院醫生

主持人：張靜

記者拍照：新聞部

在講座開始時給講座觀眾發放女生節小禮品(40-50份)。

講座提問環節可以給提問的女生發放紀念品(3-5份)。

需要宣傳部幫忙出一張醫生嘉賓的介紹海報。

四、 經費預算

照片沖洗：30元

小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)

綵帶、彩筆、氣球、膠帶：30元

邀請講座醫生：200元

宣傳策劃方案 篇3

一. 活動目的：

給同學們創造一個可以相互溝通交流的途徑，希望同學們可以用一紙信簽，盡情的釋放心語。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱，讓心靈得到放鬆；撕去讓我們感到很雷累的偽裝，把那些懷念、後悔、遺憾、難過統統丟棄在這里，在這里會有另外一個「他」或「她」會用文字的話語幫我們將它們潮解。當我們傾訴的時候，將是最後一次為自己故事流淚;這里是我們展露心靈最真實一面的平台；這里或許就是我們的轉折。在這個「心靈客棧」里我們都可以找到治癒心 靈之傷的良葯！

二. 活動主題：

構建心靈交流的橋梁，讓我們的心在這里打個小盹兒

三. 活動時間：

20xx年2月25日(周六)—20xx年2月26日（周日）

四. 活動地點： 食堂門口

五. 活動簡介:

從「心靈驛站」活動中希望可以幫助一部分同學找到筆友，傾訴現實生活中的難言之隱。向看不見，觸不到的筆友打開心窗，敞開心扉。

六. 活動安排：

（1）活動前期：

由學習部負責製作活動宣傳單，製作好後由學工助理在活動前發放到同學們手中，同時還要給他們進行詳細的講解；辦公室負責聯系各專業輔導員通知到班級心理健康委員，讓他們在班裡進行宣傳，同時用飛信或者QQ在班裡發表活動通知；宣傳部負責製作海報，張貼在學校的宣傳欄。信息部負責電子版海報。

（2）活動現場：

①中心助理要提前到達食堂門口擺好桌子，展板。對來往的同學宣傳活動，並引導他們參與活動，登記姓名，聯系方式等。並由中心助理幫他們隨機配對找筆友。等活動結束後再聯系他們通知他們活動結果。

②活動中，組織者要盡量使氣氛活躍起來，同時其他助理也要輔助組織者活躍現場氣氛，防止出現冷場現象。組織者還要加強與同學們之間的互動，使每一位參與者都能快樂地融入到活動之中。 ③助理還要注意拍照。

（3）活動結束：

整理照片，清理場地，辦公室及時寫通訊稿，並及時發布。

七.注意事項：

1.由該活動的負責人在活動前將物品和人員安排到位並在活動前一天再次確認有相關職責的助理清晰的了解自己的任務，以確保活動的順利進行。

2.活動應該設計一個預備方案，針對活動中可能出現的意外情況進行應急處理與合理變動。

宣傳策劃方案 篇4

為提升舜和國際酒店海鮮超市、巴西烤肉餐廳人氣，增加餐廳消費，使之與微信粉絲之間加強互動，並帶動粉絲數量的增加，特製定如下互動方案：

一、推送信息

增強互動，就是要讓更多的用戶參與進來，可以先淡化營銷，以讓用戶體會到微信公眾平台帶來的樂趣為主。隨後再注入品牌價值，不是泛泛做廣告。

推送內容：美劇或電影中的經典句子，名人名言，國際新聞，生活小常識。

二、幸運大轉盤

活動地點：舜和巴西烤肉餐廳

活動時間：20xx年*月*日至*月*日

獎項設置：一等獎（x名）、二等獎（x名）、三等獎（x名）

中獎設置：

一等獎 享受巴西烤肉單人半價優惠

二等獎 享受周六、周日八折優惠

三等獎 享受巴西烤肉單人八五折優惠

三、刮刮卡

活動地點：舜和海鮮超市

活動時間：20xx年*月*日至*月*日

獎項設置：一等獎（x名）、二等獎（x名）、()三等獎（x名）

中獎設置：

一等獎 贈送帝王蟹一隻

二等獎 夏威夷特大夏日貝個/人（限10人）

三等獎 長壽魚一條

四、電子優惠券

為推動巴西烤肉周一午晚餐人氣，推出舜和巴西烤肉電子優惠券，定期向粉絲發放一張電子優惠券，使用時間：周一。

宣傳策劃方案 篇5

一、活動主題： 聽見你的聲音

二、活動目的： 為了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流，使彼此之間的工作開展地更加順利;同時也為了加強各班宣傳委員之間的溝通，使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與幹部放鬆自己，快樂工作。

三、活動對象： 各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體幹部

特邀嘉賓：學生科領導老師及團委會各部門負責人

四、活動時間 ： 第十一周周五晚(11月15號)

五、活動地點： 多媒體教室

六、活動流程： 第九周：進行前期宣傳並展出海報，宣傳委員與幹部進行節目報備

第十周：節目初選

第十一周：節目復選

七、活動注意事項： 1.活動期間任何人都不得無故遲到、缺席或者提前離場，如有特殊情況需向幹部說明;

2.各班僅限宣傳委員參與此次活動;

3.活動期間應注意保持場地衛生、愛護公共財物

八 、獎品設置： 游戲獲勝者將獲得精美禮品一份。

宣傳策劃方案 篇6

根據國家旅遊局、四川省旅遊局和成都市旅遊局下發的《「品質旅遊、伴你遠行」旅遊公益宣傳活動方案》文件精神要求，全面貫徹落實好成都市「全國旅遊服務質量提升年」活動，結合我市旅遊業發展實際，特製定本實施方案。

一、活動主題

品質旅遊、理性消費、文明旅遊

二、活動方式和具體措施

（一）途徑宣傳旅遊公益廣告片

及時將下發的「品質旅遊、伴你遠行」旅遊公益廣告片送到旅遊企業、賓館、飯店、公共交通車載電視和遊客中心車站進行播放，並聯系網路及縣內媒體播放廣告片。

（二）開展文明旅遊、理性消費進社區活動

充分利用年4月第二周為全國「文明旅遊、理性消費」進社區宣傳活動契機，組織各旅遊企業深入社區，向消費者宣傳如何提防低價陷阱，共同關注文明旅遊及安全和維權等事項。

（三）組織媒體、記者報道「品質旅遊、伴你遠行」質量萬里行活動

6月10日-7月10日配合實施好我縣「品質旅遊、伴你遠行」相關收集采訪信息，為質量年營造良好氛圍，於7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅遊局。

（四）落實志願者進旅遊景點活動

在9月19日-27日，配合成都市旅遊局做好高校旅遊專業，旅遊學校志願者學生結合世界旅遊日宣傳活動，深入景區、景點宣傳「品質旅遊、理性消費」，並發放宣傳品。

（五）多方面、全方面宣傳

在活動期間，採取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳「品質旅遊、伴你遠行」活動，動員旅行社、飯店、景區（點）、火車站、車站等人員相對集中的地方定點宣傳。

【範例】

旅遊早已經成為我們生活中一項必不可少的活動了，在經濟大發展的前提下，越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅遊活動。這些都是促進我們國家經濟再發展的重要途徑，也是擴大內需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅遊產業一定會在經濟發展的帶動下更快速的發展！

一、序言

隨著社會的進步，經濟的發展，人們群眾的生活

質量也如芝麻開花節節高，但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環境帶來了襯出不窮負面的影響，環保工作不僅僅影響一個地方的生活環境還會影響到經濟的發展當地教育的進步和國家未來的發展，為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環境，所以我們要注重環保，假期環保意識。而環保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起。基於此原因我們特地舉行一個環保小紙鶴眾人大比拼的活動。

二、活動背景及目的

活動背景：

xx山景點的免費開放，給居民出行旅遊帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衛生隱患，隨著遊客數量的爆炸式激增，提倡綠色旅遊，文明旅遊已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學生，我們很有必要參與到這么一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。

活動目的：

1、通過製作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環保節約的的綠色旅遊理念；

2、通過對遊客贈送禮物，傳遞祝福，交流等活動，拉近距離，達到「攻心」的目的，是遊客自主的去踐行文明旅遊的理念；

3、通過景點管理部門的的支持，引起大的反響，達到「文明嶽麓，文明長沙」的目的；

4、通過用廢紙進行寫毛筆字，爭強大家的環保意識和突出活動主題；

5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題

6、通過活動宣傳，增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度

三、活動可行性分析

近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅遊景點的管理日益成為一個嚴重的問題，而嶽麓山的免費開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的'關注與重視，通過一些措施，民眾的環保意識日益增強，因而此次活動正好為遊客環保理念打一針強心劑；另外，遊客旅遊的目的是為了享受大自然的自然風光，內心對文明旅遊綠色旅遊都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥；經費花費比較少，具體可行。

四、活動大致安排

活動名稱：環保小紙鶴，千人大比拼！

活動主題：綠色旅遊

活動時間：20xx年7月10日

活動地點：xx山

主辦單位：xx大學社會

實踐俱樂部

協辦單位：xx山管理部門

活動內容：

活動宣傳階段（20xx年7月5日）：一.在從西大門到觀光長廊沿途設溫馨標語，提醒上山的遊客活動的地點和時間，同時宣傳環保綠色的理念；二.同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅「環保小紙鶴，千人大比拼」，引起遊客的注意；三.同時利用多媒體播放一些關於嶽麓山，關於環保的歌曲民謠，為活動造勢。

活動實施階段：一.利用平時收集的廢紙製作千紙鶴，掛在屋檐或者樹枝上，並帶動遊客們疊制千紙鶴，同時宣傳環保理念；二.舉行「環保知識有獎競答」的游戲，進一步宣傳環保的理念；三.溫馨寄語——讓遊客對此次活動留言，提出在旅遊景點管理上的意見和建議。

五、活動所需資源

人力資源： 3人，充當活動各環節主要負責人

中南大學生若干，協助本組織完成各環節工作

物力資源：大型橫幅一張（共10小張）

溫馨小標語若干（貼在沿途）

麥克風一套

遮陽傘一把

舊白紙若干

小貼士若干

紅紙三張

六、活動具體實施

1、活動前期准備：與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳（包括志願者招募）。

設立一個應急小組，由三人組成，用於應對突發狀況。

（1）7月5日10點，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內容為「環保小紙鶴，千人大比拼」。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。

（2）7月5日11點，在遮陽傘附近設置一個綠色驛站，製作並掛制千紙鶴，並放音樂吸引人參與，分別由三人負責。

2、實施階段

（1）12點，第一項活動：宣傳綠色環保，千人製作紙鶴送祝福，在我們的帶領和宣傳下，發動遊客製作千紙鶴，並送祝福。

（2）第二項，環保知識有獎競答。宣傳帶動遊客積極參與，提高其環保意識；

（3）第三項

活動留言：穿插在前兩個活動中進行，在遊客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

3、後期活動：

（1）開會總結

（2）張貼感謝信

（3）寫活動總結

（4）進行活動成果展示

若為陰雨天氣則推遲展示時間。

這一次策劃，已經將我們要做好的事情基本做好了，要考慮的事情也已經基本做好了，這些都是我們在不斷的發展中做好的，這些都是我們一直以來不斷的前進之後得到的成果，這些都是我們曾經的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好！

宣傳策劃方案 篇7

宣傳片的表現形式

宣傳片從內容上分主要有兩種，一種是企業形象片，另一種是產品介紹片。前者主要是整合企業資源，統一企業形象，傳遞企業信息。它可以促進受眾對企業的了解，增強信任感，從而帶來商機。而產品直銷片主要是通過現場實錄配合三維動畫，直觀生動地展示產品生產過程、突出產品的功能特點和使用方法。從而讓消費者或者經銷商能夠比較深入地了解產品，營造良好的銷售環境。

宣傳片所需的技術支持

一部宣傳片的問世，與方方面面的各種因素息息相關。導演組、攝影師、燈光師、美容師、製片人、道具組、攝影器材（專業攝影機等）、輔助器材（軌道、搖臂、燈具、相關道具）、服裝、專業錄配音、三維動畫、後期剪輯合成、特效製作、刻錄等等。這其中的任何一個環節出了問題，都會直接或間接地影響到宣傳片的質量。

宣傳片的鏡頭運用

如何樹立形象在鏡頭中得到完美的展示呢？這就需要在拍攝的時候對整體形象做一個統一。比如統一人員著裝，統一要拍攝的環境風格、現場布置、全體員工要保持良好的精神風貌，這樣才能在大眾面前樹立好的企業形象，讓人感覺到企業的活力與精神。

如想展現企業的規模和宏偉氣勢，則多採用遠景和全景以及仰攝等拍攝角度。視野廣闊，景深悠遠，能很好地表現廣闊的自然環境和氣氛，抒發情感。在拍攝角度上，多採用仰拍與俯拍相結合的方式，配合廣角鏡頭的使用，使畫面更具氣勢，從而體現企業的綜合實力。

宣傳片的後期製作

影視後期製作當中，特效的運用，背景音樂的烘托也會為專題片增色不少。用三維製作，特技合成的特效貫穿在全片，表現形式特出，更突出其基本特性，寓意深刻。畫面精美、氣勢恢宏，藝術感強。並依靠音樂來貫穿始終，激帛、雄壯的交響樂這種表現形式顯得大氣磅礴，與眾不同這是形象宣傳片的一種創新模式。

宣傳片的重要性

隨著宣傳片的宣傳達到的效果、技術含量也在日益拓展，人們的視覺角度在不斷發生變化，而做為宣傳片的開發公司也必需要不斷發展，無論從拍攝技術還是表現手法或者創意，讓我們認識到社會在不斷發展，人們思想在不斷超越。總之，社會的發展離不開宣傳片的推廣。

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4. 親子活動策劃方案

為了確保活動得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的親子活動策劃方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動策劃方案1

【活動目標】

1.幼兒能在成人的引導下願意主動參與活動。

2.幼兒通過活動，認識班級的老師和小朋友。

3.幼兒能認識自己的小標識，知道標識應貼在相應的位置上。

【活動准備】

1.有幼兒名字和圖片對應的姓名貼。

2.班級物品如床、桌子、椅子等圖片。

3.音樂《圍個小圓圈》《小動物來游戲》。

4.陪同幼兒活動的家長穿運動褲和運動鞋。

【活動過程】

(一)導入部分

播放《小動物來游戲》音樂，教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。

師：「歡迎小朋友們來到小一班，請跟著小動物一起做游戲吧!」

(二)進行部分

1.幼兒和教師進行自我介紹，相互認識。

師：「大家好，我是xx老師，我今年3歲了。我是一名小女孩，希望大家喜歡我!」

師：「小朋友都認識我了嗎?誰願意向大家介紹一下自己呀?」

2.教師出示班級物品圖片，引導幼兒了解不同物品的不同作用。

師：「小朋友都能大方地介紹自己，真棒!」

師：「老師這有幾張圖片，誰能告訴我圖上都有什麼?它們都有什麼用?」

3.引導幼兒探索貼標識的方法，和家長一起將標識貼在相應的物品上。

師：「咱們班裡有桌子和椅子嗎?可是老師發現所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開後，我不知道小椅子是誰的，也不知道小朋友坐在哪，怎麼辦呢?」

師：「小朋友都有姓名貼的標識嗎?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標識貼在自己的桌子和椅子上吧。」

4.播放音樂《圍個小圓圈》，教師邀請幼兒與家長進行音樂游戲。

師：「小朋友們，標識都貼好了嗎?我們一起圍個小圓圈走一走吧!」

師：「我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉轉頭吧!」

5.引導幼兒分組如廁、洗手、喝水。

A師：「小朋友玩了半天都累了需要休息一下，請蘋果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!」

B師：「桔子組的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!」

6.引導幼兒和家長到室外進行運動游戲「鑽山洞」。

師：「外面的天氣真好呀，我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞，小朋友們都變成小火車一起鑽山洞吧!山洞又矮又危險，小朋友要低頭彎腰過山洞哦!」

(三)結束部分

幼兒與教師互相擁抱道別後，離開幼兒園。

師：「小火車要開回家了，小朋友們和老師抱一抱後才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!」

活動延伸：教師與個別家長溝通交流。

親子活動策劃方案2

一、活動目的：

1、知道「十一」是「國慶節」，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動准備：

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片；

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的准備活動和環境布置；

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

三、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹「十一」是「國慶節」，是祖國媽媽的生日。

3、認識國旗、國徽的特徵。

4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

5、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

6、分組讓幼兒用自己方式「慶祝十一」。

一組：添畫煙花。

二組：自製彩旗。

三組：創作畫《娃娃慶十一》。

7、師生共同裝飾教室。

8、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

四、活動延伸：

1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節日後的談話。

親子活動策劃方案3

親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎，以孩子跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題 ：

大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間 ：

20xx年月日

三、活動場地 ：

某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標：

1、社區親子活動

2、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動准備

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員准備會議，確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項並介紹游戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鍾的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

為孩子和家長頒獎

主持人致詞，活動結束

七、活動過程

以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。

(一)活動1

踩氣球(家庭中一大一小)

材料准備：

氣球、綁繩

游戲方法：

在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球，直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鍾)踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2

乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准備：

乒乓球拍、乒乓球

游戲方法：

家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那裡;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後托好球方可繼續行走，如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

(三)活動3

套圈圈(孩子和雙親)材料准備：套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

游戲方法：

把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鍾)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4

運球(家庭中一大一小)材料准備：籃球數個

游戲方法：

4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一隻球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

規則：

在運球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。

(五)活動5

貼鼻子(家庭中一大一小)材料准備：動物貼圖社區親子活動策劃方案

游戲方法：

將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則：

家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6

跳圈圈(家庭中一大一小)材料准備：呼啦圈數個

游戲方法：

准備兩個圈，孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

規則：

孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。

(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料准備：

拼圖

游戲方法：

家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式

由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。

九、應急措施

為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，作出以下活動安排：

1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的.誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

親子活動策劃方案4

一、活動目的

通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、主辦單位：

xxx圖書館

三、承辦單位：

xx社區文化活動中心、xx社區婦女聯合會

四、活動時間：

20xx年xx月xx日（星期六）下午x:00—17:00

五、活動地點：

xx社區文化服務中心

六、參加人員：

xx社區的學生（小學生）和家長

六、活動程序安排：

1、xx:30----家長和學生到場簽到，領號碼牌。

2、x:00----開始親子活動

3、17:00----活動結束。（具體結束時間看實際情況）主

持人號召小朋友一起回收道具，清理現場。

七、活動內容

1、熱身------一反常態：參加游戲的家長和小朋友分成兩組，聽從主持人的號令，做出與號令相反的動作。比如主持人說「低頭」，游戲者就要「抬頭」。做錯或反應慢的淘汰，5輪過後剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

2、歌曲接龍：以家庭為組，由主持人提出特定的歌，比如歌詞中帶有動物的，或者帶有「愛」字的等等。唱不出來的那組淘汰，5輪過後剩下的組獲得禮品一份

3、腦筋急轉彎：由主持人提問，最快站起來並正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底：就是四字詞語接龍。每個家庭為一組，每組站在一張報紙上，主持人說一個成語，然後一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時，就把報紙對折再站上去，主持人重新開一個成語讓後面的人繼續接。5輪過後，站到最後的組可以獲得禮品一份。

5、轉呼啦圈：以家庭為組，兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈，轉得圈數多的那組獲勝，獎勵禮品一份。

6、夾玻璃球：以家庭為組，兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆，另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝，獎勵禮品一份。

八、前期工作：策劃；宣傳；題卡及資料准備；報名；獎

品分配；道具准備

活動中：場地布置；簽到；發號碼牌；主持；拍照；獎品管理及發放

九、活動前期准備：

1、宣傳：貼海報，發簡訊或直接通知來書屋看書的讀者。

2、活動物品：報紙若干；呼啦圈2個；玻璃球40個；盆子5個；題卡若干。

3、活動獎品：家庭日用品；學習文具。

親子活動策劃方案5

一、活動時間：

20xx年x月x日

二、活動地點：

幼兒園大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動准備：

1．通知爸、媽來園參加親子活動。

2．准備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎品。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領導講話。

4、主持人講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動一：

大班游戲：《釣瓶子》（5—6歲）

目的：

培養幼兒動作的准確性，協調配合能力。

材料：

飲料空瓶、細線、小木棍、「釣魚桿」

玩法：

用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。

活動二：

1、游戲名稱：

兩人三足走

2、游戲准備：

繩子、小紅旗

3、參加人員：

幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：

把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動三：

1、游戲名稱：

小小領路人

2、游戲准備：

蒙眼布，礦泉水制的障礙物

3、參加人員：

幼兒和家長

4、游戲玩法：

家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點後，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者 。

5、游戲規則：

若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

活動四：找媽媽：

目的：

讓幼兒和家長的關系更密切。

玩法：

家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背後，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的「媽媽」後要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。

活動五：

1、游戲名稱：

投球

2、游戲准備 ：

自製的球數個，小框框數個

3、參加人員 ：

幼兒、家長（4個家庭為一組）

4、游戲玩法 ：

幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球，以進框的球數為准，限時2分鍾,哪隊進球最多者為獲勝者。

5、游戲規則：

比賽結果以框中的球數計算，多著為勝。

活動五：夾豆子比賽:

目的：

可以鍛煉孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。

材料：

筷子、球

玩法：

從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定時間內，看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束。

活動結束時，大班幼兒邊唱「我的好媽媽」邊給媽媽獻賀卡。

5. 親子活動策劃方案

為有力保證活動開展的質量水平，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是我整理的2021親子活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

親子活動策劃方案1

一、活動目的

通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、主辦單位：

XXXXXX圖書館

三、承辦單位：

XX社區文化活動中心、XX社區婦女聯合會

四、活動時間：

20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00

五、活動地點：

XX社區文化服務中心

六、參加人員：

XX社區的學生（小學生）和家長

七、活動程序安排：

1、家長和學生到場簽到，領號碼牌。

2、開始親子活動

3、活動結束。（具體結束時間看實際情況）主持人號召小朋友一起回收道具，清理現場。

八、活動內容

1、熱身------一反常態：參加游戲的家長和小朋友分成兩組，聽從主持人的號令，做出與號令相反的動作。比如主持人說「低頭」，游戲者就要「抬頭」。做錯或反應慢的淘汰，5輪過後剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

2、歌曲接龍：以家庭為組，由主持人提出特定的歌，比如歌詞中帶有動物的，或者帶有「愛」字的等等。唱不出來的那組淘汰，5輪過後剩下的組獲得禮品一份。

3、腦筋急轉彎：由主持人提問，最快站起來並正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底：就是四字詞語接龍。每個家庭為一組，每組站在一張報紙上，主持人說一個成語，然後一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時，就把報紙對折再站上去，主持人重新開一個成語讓後面的人繼續接。5輪過後，站到最後的組可以獲得禮品一份。

5、轉呼啦圈：以家庭為組，兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈，轉得圈數多的那組獲勝，獎勵禮品一份。

6、夾玻璃球：以家庭為組，兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆，另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝，獎勵禮品一份。

九、 活動前期准備：

1、宣傳：貼海報，發簡訊或直接通知來書屋看書的讀者。

2、活動物品：報紙若干；呼啦圈2個；玻璃球40個；盆子5個；題卡若干；

3、活動獎品：家庭日用品；學習文具。

親子活動策劃方案2

活動目的：

「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」陽春時節，風和日暖，是放風箏的好季節。為了發揚我國民間傳統文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學生的課餘生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的快樂;同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。

活動主題：

放飛心情、放飛夢想

活動時間：

20xx年4月30日8：30-10：30

活動地點：

新區廣場旗桿前面

活動對象：

中班年級組全體

活動准備：

1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。

2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立「安全第一」的觀念，防患於未然。

3、注意保持衛生清潔。活動結束後，由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

4、幼兒穿園服、自備水壺。

5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。

活動過程：

1、8：30-9：20：彩繪風箏。以家庭為單位。

2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風箏

3、10：30返回幼兒園午餐。

4、活動作業：親子繪畫作品——風箏

親子活動策劃方案3

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長。指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體。

二、活動時間：

xx年x月x日

三、活動地點：

xxx

四、活動流程：

一、熱身——大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5—10分鍾

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊「松鼠」，大樹不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。

3、培訓師喊「大樹」，松鼠不動，扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

4、培訓師喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

二、主題活動

活動名稱——盲行之風雨人生路

活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。

材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

3、多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最後一組成員會到起始點，活動結束。

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束，讓子女擁抱父母，並對他們說我愛你或感想。

8、總結，有時候親人之間並不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的.艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備註：組織者提供分享的方向：

一、父母為領路人

1、被領路者：

（1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什麼感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

（2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別么？（可聯繫到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢）

2、領路人：

作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢？

二、孩子為領路

1、領路者：

（1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺？

2、領路人：

（1）由你來引導父母穿越障礙，有什麼感觸？

3、廣告劇的設計

活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力。活動形式：由組織各小組進行設計活動。

材料：准備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

（1）布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鍾，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

（2）統一發給每個小組一份製作道具用的材料。

（3）組織小組成員設計，注意掌握好時間。

（4）請觀察員和所有小組進行評比，評出創作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲————我們未來的家

材料：4A的白紙，彩筆。

現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，並為這個家命名。時間為5分鍾，並同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今天的感受。

親子活動策劃方案4

一、活動目的：

1、知道「十一」是「國慶節」，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動准備：

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片；

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的准備活動和環境布置；

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

三、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹「十一」是「國慶節」，是祖國媽媽的生日。

3、認識國旗、國徽的特徵。

4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

5、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

6、分組讓幼兒用自己方式「慶祝十一」。

一組：添畫煙花。

二組：自製彩旗。

三組：創作畫《娃娃慶十一》。

7、師生共同裝飾教室。

8、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

四、活動延伸：

1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節日後的談話。

6. 親子活動策劃方案實用創意方案

活動目的：強化親子互動，增進親子關系，促進兒童身心健康發展。通過開展親子運動會，為孩子們留下美好回憶，同時幫助家長學習親子游戲的方法，增強家庭凝聚力。

活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：10月1日

活動場地：__商業廣場中心

活動目標：增進孩子與家人情感，讓孩子體驗活動樂趣，宣傳廣場知名度。

活動准備：做好前期宣傳，招募家庭參與；設立報名點，發放宣傳材料；准備活動所需物品，布置場地，准備獎品。

人員分工：設立總負責，具體負責，實施團隊，確保活動順利進行。

活動具體內容：設置多項親子游戲，包括運球走、帶你走、運球跑、踩氣球等。

活動流程：主持人致歡迎詞，強調注意事項，介紹游戲規則，進行游戲。

游戲玩法：運球走，家長與孩子合作，將乒乓球運至終點；帶你走，利用報紙，家長與孩子合作完成任務；運球跑，家長與孩子合作，將球運至指定地點；踩氣球，家長與孩子合作，通過踩破他人氣球，贏得比賽。

抽獎活動：設立填寫抽獎區域，每個活動後抽取幸運觀眾，頒發獎品。

頒獎環節：對家庭表現進行評價，頒發相應獎勵，引導孩子自我評價，互相評價。

活動結束：贈送全家福照片及精美禮品，攝影師全程跟蹤，記錄活動精彩瞬間。

活動應急措施：熟悉活動地點環境，排查安全隱患；強化活動紀律，確保安全；進行安全教育，關注孩子活動表現；提醒家長注意比賽規則，安全第一；提供飲水，安排適當休息。