㈠ 新年的活動方案
新年的活動方案(精選6篇)
為了確保活動能無誤進行,常常需要預先准備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是我為大家收集的新年的活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目的
在新年來臨之際,通過聯歡活動,讓大家感受新春氛圍,增進居民關系,提倡文化建設,促進鄰里和諧。同時進一步加強食品院青協和二十八所間的溝通與交流,擴大食品院青協的影響力,鼓勵更多的人自覺自願的參加志願活動。
二、活動的時間與地點
時間:20XX年12月19日下午2:00
地點:二十八所社區
三、承辦機構:
南京農業大學食品科技學院青年志願者協會、二十八所社區居委會
四、參與人員:
青協志願者、二十八所居民
五、活動開展形式
(一)准備階段
1、聯系二十八所社區,確定表演的節目,統計所有參加活動的人,交代注意事項並排練好所要表演的節目。確定具體時間、地點。
2、青協志願者准備問答題目,互動游戲以及文體節目。
(二)活動階段
開場白
1、舞蹈《江南style》
2、廣場舞《扎卡拉》
3、小品《瞎檢測》
4、互動游戲:心有靈犀,將志願者與老人兩人一組配對,在屏幕上出現成詞語,由一人用語言和肢體動作比劃,不能出現所給詞彙中的字,另一人猜測,3分鍾內猜對詞語最多的組勝出。(5組,評出一二三等獎各一組,發放獎品)
5、紅歌排舞《山丹丹花開紅艷艷》
6、歌曲《最好的歌唱給媽媽聽》
7、知識問答:將老人與志願者進行分組,進行有關人防、垃圾分類問題搶答(20題,答對既有小獎品)
8、《柔力球》
9、新疆舞
10、志願者合唱《相親相愛一家人》
結束語
(三)活動後續階段
留下部分人員打掃會場,老人與志願者進行合影留念
六、注意事項
在活動期間,志願者需照顧老人的情緒和想法,及時溝通,保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
七、活動預算
獎品水果
食品院青協2011年11月16日
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式: 擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,裡面有各種禮物,以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲:魔毯
准備:報紙
游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
准備:氣球
游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始後先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲:袋鼠媽媽
准備:毛絨玩具
游戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的`玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。
「我們的節日——春節」活動方案爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關於春節期間組織開展「我們的節日」主題活動的通知》精神,挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵,我校積極鼓勵學生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經研究決定在全體師生中組織開展「我們的節日—春節」主題活動,特製訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出「喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承」,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,學生對優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動
1、貫徹中共十八大精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2、讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
4、在「拜年」中學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立「百善孝為先」的道德觀念。
三、活動時間
20XX年1月20日——20XX年2月10日
四、活動內容:
1、「年」的知識:學生通過網上學習或民間收集我國民間「年」的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的「小年」、「大年」》。各班在開學後一周內向少先隊大隊部報送優秀作業(不少於2份)。
2、景德鎮的「過年」習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校「校本教材」的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之後,再將自己優秀的作品上傳。
3、春節實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——「我的壓歲錢·我節約收支」。
(2)我送文化下鄉來——為村裡(小區)人寫春聯(書法小能手應
參加的活動,並注意為活動留下照片)。三年級的學生可以結合語言文字活動,開展「美妙春聯我收集」實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區——與家長一起進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志願者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。
(4)經典我誦讀——廣泛開展經典誦讀春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧,傳承學習優秀文化,促進學生文明素養的提高。
4、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師同學分享,還可傳到學校網站,讓更多的人我們景德鎮人的「年」味。
5、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或簡訊拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展「平安伴隨我成長」自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,學生自護本領,切實提高學生的'安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1、各班要在元月14日結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學後,各班要就活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,並及時上報少先隊大隊部,少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3、總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今後的活動開展提供借鑒。
一、活動主題:
喜氣洋洋迎新年。
二、活動時間:
20xx年12月30日(星期五)下午班會課。
三、活動目的
在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態度迎接新年的到來。
四、活動要求與准備
1、每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,並進行籌備安排。
2、各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。
3、班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。
4、請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比,並納入班級考核加分。
段屬各工會小組:
為了營造良好的人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進一步加強團隊協作意識,為確保來年起好步,開好頭。經段委會研究決定,在全段范圍內開展「喜迎新年佳節」職工夠級比賽活動。具體活動方案如下:
一、活動項目:
撲克夠級比賽。
二、活動參與形式:
1、活動方式以段屬工會小組為單位,利用業余時間開展。
2、參與工會小組共6個單位:
(1)運轉甲班;
(2)運轉乙班;
(3)運轉丙班;
(4)運轉丁班;
(5)列檢班組(列檢,整備);
(6)日勤(辦公室、安技室)。
3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊,共6人。
三、競賽及獎勵:
1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,紀念獎18人。
五、報名方式:
各工會小組自由設定活動項目及活動方案,於11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。
六、比賽時間:
待定
七、裁判長及裁判員
總裁判長:趙明星
裁判員:於小明、趙達偉、李剛、周宗喆
八、活動宗旨
友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂。
新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手製作的快樂,用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節日的愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年「我是巧巧手」幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛。
3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。
四、活動時間
x月x日上午9:10開始。
五、活動准備
1、場地環境的布置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為「新年」或「新歷年」,是指公歷的1月1日。但在古代,「元旦」即是今天的「春節」,也就是農歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,「元旦」主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語「元旦」含義:「元」是開始、第一的意思;「旦」即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此「元旦」就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上,中國各個朝代對「元旦」說法不一致。為了「行夏正,所以順農時;從公歷,所以便統計」,定農歷正月初一為春節,而以公歷1月1日為新年。
後來使用「公元紀年法」,將公歷1月1日正式定名為「元旦」,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年「元旦」節日。
2、迎接元旦暨「我是巧巧手」幼兒手工活動
(1)幼兒繪畫:年年有魚。
(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
(3)幼兒製作賀卡並互贈。(說一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品。(布置活動室)
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影,師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
㈡ 宣傳思想工作總結
不經意間,工作已經告一段落,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!大家知道工作總結的格式嗎?以下是我為大家收集的宣傳思想工作總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今年上半年,全區人口計生宣傳教育工作緊緊圍繞省、市人口計生委工作要求和全區人口計生中心工作,按照「大聯合、大宣傳、出精品」的工作要求,不斷拓展載體宣傳,深化活動宣傳,突出陣地宣傳,人口計生宣傳教育工作取得了一定成效。
一、創新模式,拓展載體宣傳
1.做靚《吳中人口》。認真做好《吳中人口》第六期的編印發放和第七期的資料整理工作,通過嚴把文字關、圖片關和設計關,不斷增強刊物的可讀性和藝術性,有效提升刊物的整體質量和品味。
2.做優公益廣告。為擴大人口計生宣傳的覆蓋面和影響力,我局在東吳北路增設了一塊大型人口計生公益廣告牌,並利用蘇州生活廣播fm96.5《吳中之聲》欄目,每天早上定時播出人口計生公益廣告。
3.做實宣傳資料。結合「生育關懷 服務到家」活動的開展,我局修改製作了「生育關懷 服務到家」折頁、服務指南等宣傳資料,並通過試點鄉鎮發放至育齡群眾家庭。同時,設計製作政策法規、流動人口、避孕節育、科學育兒、青春期教育系列宣傳折頁,多渠道、多形式開展人口計生綜合宣傳。
二、豐富形式,深化活動宣傳
1.舉辦「最美計生人」事跡宣講活動。為全面展示人口計生系統中的先進典型,樹立新風貌,今年「7.11」期間,我局將與相關部門聯合舉辦「身邊的感動——XX區『最美計生人』事跡宣講活動」。目前,已完成「最美計生人」評選、演講對象確定、演講材料撰寫等相關前期准備工作。
2.舉辦「5.15」國際家庭日宣傳活動。在「5.15」國際家庭日期間,走進城南街道東湖小學開展了青春期健康知識講座,走進新蘇國際購物中心參加了由區機關婦工委舉辦的「綠色吳中·美麗家園」——紀念「5.15」國際家庭日宣傳活動,在全區營造了「關注人口 服務家庭」的良好社會氛圍。
三、明確重點,突出陣地宣傳
1.依託人口文化陣地開展宣傳。上半年,協助城南、臨湖、香山等有建設意向的鄉鎮,高標准、嚴要求地開展人口文化園建設,有力地倡導了文明新風,強化了人口意識。同時,指導甪直、橫涇等地完成人口文化園簡介,使人口文化園在人口文化展示、生育文明宣傳等方面更好地發揮作用。
2.依託「青蘋果之家」開展宣傳。按照國家、省、市人口計生委關於推進青少年健康人格工程的相關要求,通過XX區中小學生綜合實踐學校「青蘋果之家」陣地,繼續開展青春期健康教育和青少年主題教育實踐活動,培養青少年的健康人格,提高青春健康意識和水平。同時,將《青春期健康手冊》(少男篇、少女篇、心理篇)發至部分需要開展活動的鄉鎮,指導他們因地制宜地開展青春期健康教育活動。
20xx年,我區教育工作在區委、區政府的堅強領導下,在區委宣傳部的大力指導下,將宣傳工作擺到全區教育工作的重要位置,形成了「廣播上有聲音、電視上有圖像、報刊上有文章、網路上有信息」的良好態勢,在全系統上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環境和氛圍,不僅樹立了xx教育的好形象,在一定程度上也為xx區和安慶市的名片效應輸送了來自教育層面的正能量。
一、高處著眼,全局策劃,樹立了大教育外宣意識
20xx年,我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網平台加強報道的內涵建設好宣傳力度外,還應樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,自覺支持宣傳思想戰線的工作,在思想層面上為今後教育宣傳工作開展定好了基調主線。
用十二個字概括就是,「抬頭看天,俯身觀地,左顧右盼」。所謂「抬頭看天」,就是向著更高級別的媒體網站學習靠攏,時刻保證在大方向上與中央、省、市、區步調一致,時刻站在時代的最前沿。在新聞審核上學習並借鑒了「安徽教育網」的QQ交流式改審制;在新聞圖片的拍攝技巧上始終以國內外知名媒體的配圖為指導藍本,對本局教育網進行了改革;所謂「俯身觀地」,就是指留心來自基層學校的低結構創新,將基層宣傳方面好的經驗做法及時地運用到全系統層面去推廣。比如每當我們發現個別學校撰寫新聞的標題很亮、題材很新,這樣的新聞我們往往設為要聞,從而讓更多的學校從中學會如何給新聞取好題目等等;我們發現個別學校在自己網站上發布圖片使用了水印,或是將圖片進行了組合發布,我們也將這些好做法吸收進來,在全局層面進行嘗試和推廣。所謂「左顧右盼」,指的是向國內兄弟縣區及相關學校學習經驗。我們經常瀏覽如包河區、蜀山區教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及安慶市其他縣區的教育局,目的一方面是及時掌握同級別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒,另一方面也是為了學習好的新聞寫作手法。
此外,我局還通盤考慮和積極策劃今年的教育宣傳工作。今年,區教育局在教育質量綜合評價改革、實施新一輪學前教育三年行動計劃、集團化辦學、文明創建、抗洪救災和教師隊伍建設上加大報道力度。圍繞這些工作,區教育局繼續加大了教育宣傳工作策劃力度,切實增強教育宣傳的積極性、主動性,立體展示我區教育管理的新思路、教學改革的新舉措以及全區廣大師生的精神風貌,及時幫助人民群眾了解我區教育事業發展取得的最新成果,努力樹立我區教育良好的外部形象,不斷提升我區教育在區內外的知名度和美譽度。
二、典型引路,細處著力,加強了教育通訊員建設
全區教育系統現有中小學幼兒園33所,教師1000多人,加上部分民辦教育機構,其中通訊員人數約有近40名。考慮到通訊員隊伍大多來自一線教師,缺乏專業的宣傳報道經驗,為此今年我們立足四個方面加強通訊員隊伍建設。
一是開展了最大規模的業務培訓。近年來,區教育局幾乎每年都會對全系統基層通訊員進行一至兩次專業培訓,從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓會,參會人員不僅包括各校通訊員,各校主要負責同志,來自電視、報社的資深媒體記者,也有本系統報道寫的較好的一線通訊員。授課內容既有新聞報道撰寫方面,也有攝影技巧方面,還有專門針對基層新聞挑刺的方面。我二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始,為鞏固培訓效果,我們還向「安徽教育網」學習,充分發揮區教育局辦公室QQ群的網路交流作用,對不合規范的新聞提出詳細修改意見,這些意見具體到標題的擬定、文體的規范、措辭的使用、稱呼的准確、立意的深遠等方面,對於不合格的新聞只有等修改完畢才予以發布,在質量上趨向精細化高品質;三是不拘一格的樹標立榜。我們逐漸建立了「教育要聞」選用制度,這里主要是對基層新聞中的亮點新聞修改至「教育要聞」發布。除去局機關層面本身新聞在要聞發布外,基層新聞中凡是省、市、區領導調研報道突出的、某一方面經驗做法有亮點特色能在全區起到一定引導作用的、在寫作手法上不拘傳統有鮮活新意的、能及時捕捉時代先機,緊扣教育熱點的、能以小見大,善於挖掘內涵深度的……這些新聞我們在稍加修改後,會在第一時間毫不猶豫地發布到教育要聞,這也激起了基層學校想寫好新聞,想上要聞的豪情和鬥志。四是旗幟鮮明的表彰獎勵。我們聘請相關專家對上一年度xx教育網新聞進行優中選精,從中選出十佳教育新聞和優秀教育新聞若干,說明了區教育局對宣傳報道的重視,在大力宣傳教育戰線的先進典型的同時,也充分發揮了優秀教育新聞作品的示範效應和引領作用,調動了廣大通訊員的撰稿積極性。
三、注重轉化,科學發力,助推教育工作提質增效
今年,我局高度注重提高報道的「附加值」,及時把有價值的信息轉化為典型經驗、決策依據和工作部署,有力地推動了工作的開展和創新。一是注重將宣傳成果轉化為典型經驗。我們及時將一些好的工作做法轉化為鮮活的典型經驗。比如在教育綜合改革中、集團化辦學、閱享讀書會等方面,都做了深入報導。二是注重將宣傳成果轉化為決策依據。我們注重信息服務的前瞻性,圍繞全區教育工作難點、熱點、焦點、盲點等問題開展調研。比如隨著今年9月份全區中小學辦學行為規范年活動的收官,我區在多次調研的基礎上擬在全系統范圍推進「一日常規」評比,以新聞報道的方式「先吹風,後下雨」,既為決策部署提供了有力依據,也讓各校對《xx區中小學一日常規管理考核辦法(試行)》有了更為鮮明的認識。三是注重將宣傳成果轉化為工作部署。我們始終認為,工作開展的好不好,從宣傳報道上就能反映出來,既要幹得好,也要宣傳得好,這是上級領導和社會各界了解學校辦學工作的最直接、最透明方式。我們開始有意識地思考特色化的開學典禮主題,為此一方面將其納入到開學檢查的考評項目之一,真正發揮了新聞宣傳對全區教育工作的指導作用。
四、內外兼顧,優化環境,不斷提升教育宣傳影響力
今年,為進一步擴大教育影響力,我局從內外兩個方面加以著力,不斷優化教育外宣環境。對內主要是善於挖掘新聞亮點。我們定期、不定期地針對當前重點工作有意識地策劃專題報道,主動深入到各校一線,廣泛收集工作中的好作法、好經驗,及時掌握先進典型和工作亮點,大做宣傳文章;同時,我們還注重加強與區委、區政府宣傳部門的聯絡和溝通,定期了解上級信息需求重點,做到有的放矢,提高了信息報送質量和採用率。對外主要是善於藉助外力提升。我們確立了「立足區級,主攻市級,爭取省級,把握國家級」的外宣目標,切實加強與各級各類媒體的聯系和溝通,對好題材、新亮點適時主動地邀請上級各媒體來人實地采訪,千方百計地增加宣傳用稿量,切實提高宣傳質量、宣傳效果。我們先後與中國教育報、安徽青年報、中安教育網、安慶日報、安慶廣播電視新周刊以及安慶廣播電視台黃梅戲、教育點點透頻道等各級各類省市區內外的媒體建立了一定的合作關系;我們的稿件除了在本網發布外,經過不同修改均同步發布到省、市教育網站,進一步扮靚了xx乃至安慶市的教育名片。
雖然20xx年我區教育宣傳工作在管理上更科學,制度上更完善,方法上更創新,質量上有提高。但也存在一定的不足,主要是各校之間信息稿件數量和質量上還存在一定的差距、對重要事件、社會熱點的要點把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續源用今年的成功經驗,改進不足,積極進取,銳意創新,使我區教育宣傳工作更上一層樓。
20xx年以來,縣文體廣新局領導班子群策群力,扎實工作,不斷創新工作思路,加大宣傳思想文化工作力度,有聲有色的開展了豐富多彩的文體活動,惠及百姓的文化體育民心工程穩步推進,機關作風明顯加強,團隊形象逐步提升,為xx縣文化體育事業的發展譜寫了新的篇章。
一、加強學習,強化措施
為做好宣傳思想文化工作,提高基層幹部素質,我局深入開展中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習活動。組織黨員幹部學習縣委、縣政府領導在歷次會議上的講話精神、縣委宣傳思想文化工作思路,切實把思想和行動統一到中央、區、市、縣的總體部署和要求上來。
加強對宣傳思想文化工作的組織領導。一是成立了以局長任組長,分管局長任副組長,各部門負責人為成員的「宣傳思想文化工作領導小組」,具體負責全面組織、領導、協調宣傳思想文化工作的開展。二是逐級分解、落實宣傳思想文化工作及精神文明建設的目標責任。在每年與各股室簽定工作目標責任書時,均將宣傳思想文化工作和精神文明建設作為一項重要考核內容,與其他業務工作同部署、同檢查、同考核,從而全面落實了創建責任。三是明確了宣傳思想文化工作的具體目標。制定《宣傳思想文化工作實施方案》,並在年初配套制定相應的年度工作計劃,嚴格組織落實,有效確保了宣傳思想文化工作的有序開展。
二、注重硬體建設,不斷優化基層宣傳思想文化陣地
20xx年以來,縣文體廣新局在縣委、縣政府的領導下,積極爭取上級資金,農村文化體育設施大面積優化,農村宣傳陣地得到進一步完善。
目前,我縣11個鄉鎮場均以完成綜合文化站建設,各文化站樂器、電視等設備已全部配發到位並投入使用。多數鄉鎮文化站利用專項資金開展了豐富多彩的'文體活動:舉辦了本轄區的文藝晚會、送春聯下鄉、文藝骨幹集中培訓、乒乓球比賽等。完成了河北省鄉鎮綜合文化站的第一次評估定級工作。
農家書屋和文化信息資源共享工作,在大面積指導的基礎上,主要圍繞幫扶村開展工作,場地、管理人員、管理制度等配備齊全,省市配送的圖書、器材、儀器均到位,培訓及活動使用記錄等齊全;按期完成了全縣政府機關第二批軟體正版化的安裝、整改、培訓等工作。
三、精心組織謀劃,豐富群眾精神文化生活
(一)體育活動
在全縣廣泛建立多種類型的體育協會和健身俱樂部,各類體育協會在群眾體育活動中起到重要的橋梁、紐帶作用;依託公共體育設施廣泛建立體育指導中心,積極扶持和幫助基層單位建立多種形式的體育指導站和體育健身站,並發揮全民健身主陣地的作用;加大社會體育指導員培訓力度,不斷提高社會指導員的業務水平。舉辦了第三期xx縣健身舞培訓班,xx縣健身球培訓班,並選派四名骨幹參加了省市組織的健身舞培訓班和太極柔力球培訓班,使我縣的社會體育指導員隊伍素質提高到一個新的水平;強化城鄉群眾晨練、晚練站(點)的建設和管理。對群眾健身站(點)的組織者進行定期培訓,引導其開展健康、文明、科學的健身活動。
按照「健身有指導、天天有活動、周周有展示、月月有比賽」的原則,廣泛開展群眾喜聞樂見的文化體育賽事活動。成功舉辦了xx縣羽毛球比賽、釣魚比賽、「河北銀行杯」籃球比賽、盤古武校杯跆拳道比賽等多項大型體育活動,極大地調動了群眾健身的積極性。
(二)文化活動
文化館積極抓好場館免費開放工作,在前幾年免費開放的基礎上,新增了更多的開放場地和文化項目,滿足群眾的活動需求。截至目前,累計進入文化館參加免費開放活動三萬人次以上,參加文化培訓400人次以上。
組織了豐富多彩的文化活動,積極打造文化xx縣。成功舉辦了「鼎一首府杯」中國舞蹈教學展演、「20xx新年大聯歡」活動、「迎七一、多彩六月」藝術展演等系列活動;組織了為期10天的「20xxxx縣夢想秀」活動,系列送戲下鄉慰問演出活動;赴馬廠武警部隊、119消防大隊和xx縣武警大隊、渤海石油裝備等地的慰問演出;組織了迎國慶書畫展覽活動;深入上伍鄉周官屯村、曹寺鄉張廣王村、馬廠鎮舊張屯村、曹寺鄉西白廟村和雙樓子村等鄉村的「百姓風采」文藝演出等活動;協助組織了交通系統、商務系統、衛生系統等單位的多彩周末室外文藝演出活動等。文化館的百姓大舞台繼續開展活動,已陸續舉辦舞蹈專場、器樂專場、戲曲專場、聲樂專場等演出100多場次。積極組織文藝人才參加各級大賽,並屢獲大獎。極大地豐富了xx縣人民的業余文化生活,同時也提高了文藝愛好者的藝術水平。
四、繼承弘揚傳統文化,加強遺產保護
今年,我局繼續做好非物質文化遺產的申報和保護工作,並配合省文物局進行全國可移動文物大普查工作。結合世界遺產日充分進行文物保護法》宣傳,使全社會廣大幹部、群眾充分認識到文物保護的重要性,明確知法懂法的意義,進一步增強文物保護意識。積極做好田野文物和館藏文物的安全保護。今年9月對流河鎮流河中街村修路發現的嘉靖三十年(1551年)玉帝廟碑進行了實地調查、測量與建檔工作,補充了玉帝廟的考證資料。
五、加大監管力度,凈化社會文化環境
20xx年,按照省市領導部門的安排部署,圍繞縣委縣政府階段性工作重點,重點抓文化市場的規范管理和安全經營工作。嚴格審核,統一培訓,積極協調工商、公安部門聯合執法,取締非法音像圖書攤點4個,查繳盜版音像製品及電子出版物1000餘張,非法圖書500餘冊;突出重點,強化監管,採取定期檢查與不定期檢查、日常檢查與突擊檢查相結合的辦法,「反復查,查反復」;狠抓安全,排除隱患,根據省、市、縣各級領導部門的要求和安排,我們積極努力抓好 「安全生產月」、「百日督查」等工作。
今年以來,南大街辦事處宣傳思想文化工作圍繞中心、服務大局,堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以優秀的作品鼓舞人,唱響主旋律、打好主動仗,立足實際,豐富載體,創新形式,確立了「一二三四五」宣傳思想文化新思路(即:圍繞真誠服務群眾這一主線;強化社區宣傳陣地和社區宣傳隊伍兩個建設;開展了以心貼心、手拉手、肩並肩為主題的系列活動;實行了管理、引導、督導、獎勵四項保障機制;確保了在社區文化、社區宣傳、鄰里和諧、和諧共建、道德引領五個方面實現的新突破),為全辦各項事業發展,提供了強有力的精神動力和思想保障。
一、強化組織,完善制度,服務體系建設不斷夯實
緊緊抓住真誠服務群眾這一主線,把宣傳思想文化工作擺到了整體工作的重要位置,辦事處構建了以黨委統一領導,各部門密切配合的宣傳思想文化工作組織保障體系,期間,積極協調組織、宣傳、文化、教育、民政、科技、計生等部門共同參與了各項實踐活動。同時,轄區五個社區均成立了以鄰里文化促進會、鄰里互助會、鄰里議事會為抓手的鄰里文化領導小組。在欣欣家園、太陽八九點、民族路的石橋胡同、小樹林的蔬菜胡同等地張貼了鄰里公約宣傳欄和居民留言板,推選出熱心公益的居民代表成立了三會組織,構建上下協調一致的工作網路,各部門之間密切合作、齊抓共管,確保了工作的有序開展,使宣傳思想文化建設覆蓋轄區的每一個角落。
二、圍繞中心,學習致用,理論武裝工作扎實深入
一是黨委中心組成員帶頭學。把加強黨委中心組的學習作為建設高素質領導幹部隊伍的基礎性工作來抓,制定了學習計劃,豐富完善了學習內容和學習方式,並推薦學習輔導篇目,確保學習內容系統化、深入化。二是機關幹部廣泛學。堅持定期集中學習和自學相結合的形式,積極推進中心組學習的規范化、制度化。三是社區黨員幹部重點學。利用基層黨校、黑板報、公開欄等直觀、多樣化載體,豐富學習內容,拓寬學習渠道,提高了基層黨員幹部的思想素質。
三、把握重點,突出導向,新聞處宣工作再上新高
緊緊圍繞全辦中心工作,精心策劃、開展了多形式、多渠道、全方位的對處宣傳工作,把握正確輿論導向,積極向外推介南大街,宣傳南大街,樹立了良好的形象,使新聞外宣工作邁上了一個新的台階,同時,為調動全辦廣大幹部參與外宣工作的積極性和主動性,制定了《新聞信息工作獎勵辦法》,進一步完善了獎罰制度。截止11月,在新聞媒體上刊發各類新聞稿件40餘篇,其中2篇稿件被《中國經濟網》、《中國文明網》、《長城網》等10餘家國家、省、市級網站進行了轉載,由我辦承辦的鄰里節系列活動在《滄州晚報》、《滄州電視台》進行了專版、專題大力度宣傳,極大的提高了辦事處的對外美譽度。
四、服務群眾,打造品牌,群眾文化活動異彩紛呈
轄區有舞蹈、器樂、聲樂、書畫、曲藝、健身操、太極拳、柔力球等多項群眾文化活動,在自發組織活動的基礎上,我辦積極組織相關培訓,樹立精品意識,提高了其綜合文藝素養。同時,以促進鄰里和睦為主旨,開展了不同形式的群眾文化活動。期間,開展了以心貼心、手拉手、肩並肩為主題的「我愛鄰」、「敲開鄰居的門,送出我的微笑」、手牽手,鄰幫鄰、共建和睦、幸福大家庭、社區「好聲音」等特色活動。尤其是9月27日、11月5日,由我辦分別承辦的XX區鄰里節「幸福跳起來」群眾廣場舞大賽和「生活如歌」鄰里節閉幕式,中秋、重陽等各大節日期間舉辦各種形式多樣,內容豐富的文化節目,均在社會上引起了強烈反響,受到了轄區群眾的熱烈歡迎。同時,組織文藝代表參加各類文化活動培訓,建立了社區文藝隊檔案,發展了一批基層文藝隊伍,利用政府出資、對上申請、企業贊助等渠道為基層文藝隊伍解決了各類文藝物資,著力打造了一支支朝氣蓬勃文藝隊伍和一批批積極向上的和文藝精品。
五、典型引路,弘揚正氣,精神文明建設蓬勃開展
一是以在社區大力開展「道德大講堂」、「公益大講堂」為平台,廣泛開展社會公德、職業道德和家庭美德教育,期間,根據居民的需求分別為轄區居民提供了政策法規、就業培訓、法律心理、健康醫療、民俗文化等服務,提高了居民的生活質量,促進了社區居民和諧共融。二是通過開展月評好人、好人牆、公民道德宣傳月、報告會、幫扶等活動,進一步深入挖掘宣傳道德模範和先進典型,培樹了百姓身邊看得見,學的來的榜樣。三是通過召開社區居民座談會,發放睦鄰卡的形式,進一步完善了鄰里公約,建立和發展了轄區志願者隊伍。
六、精心策劃,創新機制,樓門文化彰顯特色
通過創建團結互助樓門、學習型樓門、綠色環保樓門、科普示範樓門、文藝樓門、志願者奉獻樓門、平安和諧樓門等特色樓門,為居民營造了互幫互助、團結友愛的和諧氛圍。期間,召開黨員、居民代表座談會、個別訪談等多種途徑廣泛徵集居民意見建議,並注重發揮轄區單位人才和資源優勢,注重發揮樓門長和青少年等骨幹力量,期間,與平安保險公司聯系為轄區20個和諧樓門出資14920元征訂黨報。與新華公安消防支隊聯系,選擇試點樓門,製作了和諧篇、平安篇等系列展版,並開展了平安進樓門、和諧進家庭等系列平安和諧共建活動,引導廣大居民群眾群策群力共同建設樓門文化,使樓門文化建設呈現出內容豐富、共同管理、居民歡迎的特色。
㈢ 活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我收集整理的活動策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動宗旨
在我校廣大家庭中開展系列低碳活動,大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,為形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式,為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。
二、活動內容
1、開展「低碳家庭時尚生活」知識宣傳。利用國旗下講話、倡議書、宣傳版面等多種形式將「低碳家庭時尚生活」知識宣傳到我校八百餘名學生家庭。
2、由我校女教職工成立學校巾幗志願者隊伍,向廣大家庭成員宣傳環保知識、倡導節約理念,共建生態家園。
3、開展「綠色生活在我家」金點子徵集、「環保小製作」徵集活動,向廣大學生家庭徵集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造,並發布到學校網站,擴大宣傳。
4、評選表彰綠色家庭。
三、活動安排
1、工會、婦委會將聯合下發活動方案及倡議書到各班、各位學生手中,希望各班主任老師引導學生做好宣傳。
2、金點子徵集活動:要求每位學生向家長徵集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節約好點子,每位學生至少一條,上交各位班主任老師。為切實做到節約紙張,請從附件中下載表格,將優秀的金點子填入表格,並將電子稿交至政教處。
3、環保小製作活動:號召學生以生活中的廢棄物為材料,以自己的創意為主,充分體現廢舊物品的利用價值,把我們身邊的廢棄物變為一件件精美的工藝品,變為一件件經濟實用的生活用品。每班至少上交3份至工會辦公室。
4、工會、婦委會將根據金點子的可行性、小製作的實用性等,每班評選1家「綠色家庭」,並頒發獎狀。
註:2、3項工作請在6月3日前完成。
一、活動背景
舉辦助殘志願服務是良心使然,道義使然,責任使然!「心靈護航」工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬體環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關「大力開展扶殘助殘」的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解「心靈護航」工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區殘聯、裕南街街道殘聯
五、主辦單位
天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20xx年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恆超市三樓)
八、活動邀請人員與單位
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志願者
媒體記者
一、活動目的
在新年來臨之際,通過聯歡活動,讓大家感受新春氛圍,增進居民關系,提倡文化建設,促進鄰里和諧。同時進一步加強食品院青協和二十八所間的溝通與交流, 擴大食品院青協的影響力,鼓勵更多的人自覺自願的參加志願活動。
二、活動的時間與地點
時間:20xx年12 月19日下午2:00
地點:二十八所社區
三、承辦機構:
南京農業大學食品科技學院青年志願者協會、二十八所社區居委會
四、參與人員:
青協志願者、二十八所居民。
五、活動開展形式
(一)准備階段
1、聯系二十八所社區,確定表演的節目,統計所有參加活動的人,交代注意事項並排練好所要表演的節目。確定具體時間、地點。
2、青協志願者准備問答題目,互動游戲以及文體節目。
(二)活動階段
開場白
1、舞蹈《江南style》
2、廣場舞《扎卡拉》
3、小品《瞎檢測》
4、互動游戲 :心有靈犀,將志願者與老人兩人一組配對,在屏幕上出現成詞語,由一人用語言和肢體動作比劃,不能出現所給詞彙中的字,另一人猜測,3分鍾內猜對詞語最多的組勝出。(5組,評出一二三等獎各一組,發放獎品)
5、紅歌排舞《山丹丹花開紅艷艷》
6、歌曲《最好的歌唱給媽媽聽》
7、知識問答:將老人與志願者進行分組,進行有關人防、垃圾分類問題搶答(20題,答對既有小獎品)
8、《柔力球》
9、新疆舞
10、志願者合唱《相親相愛一家人》
結束語
(三)活動後續階段
留下部分人員打掃會場,老人與志願者進行合影留念
六注意事項
在活動期間,志願者需照顧老人的情緒和想法,及時溝通,保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
七活動預算
獎品水果
食品院青協 20xx年11月16日
一、活動安排:
1、總體規劃。(學校行政組)
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)
3、宣傳發動、組織。(全體教師)
4、後勤保障、分發同學禮品。(建設、瓊珍、萍萍)
5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。(正偉、青青)
6、全程攝影。(淑真)
7、學前班活動。(麗萍)
二、主要活動設想:
6月1日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)
2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)
3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)
4、同學集體朗誦。(負責人:燕華)
5、同學個人演唱。(負責人:萍萍)
6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)
7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)
6月1日下午(學校教室游園區):
1、乒乓球擂台賽。(設在乒乓球室:燕華)
2、搶凳子。(設在一年級:劉英)
3、踩氣球。(設在二年級:占莉)
4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)
5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)
6、貼五官。(設在六年級:青青)
7、學前班游園。(學前班:麗萍)
三、大門值勤:
保安、潘山村聯防隊
四、醫務、衛生:
建設、青青、劉英、萍萍
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀!
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下:
一、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任老師
二、評委組成員:
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須准備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)
3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同台演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責准備,節目伴奏帶一律採用碟片。
5、活動進程
12月25日對各班級准備的節目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排:
xx年12月31日下午2:00正式開始
五、節目初審小組
(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領導小組
組長:
組員:
七、主持人培訓:
八、文娛會演現場工作小組:
(1)舞檯布置:
(2)照相:
九、獎項設置:
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
為弘揚中華傳統文化,深入推進校園文化建設,特開展中華經典誦讀展演活動。
一、比賽主題:
誦讀中華經典,營造書香校園
二、比賽目的:
通過組織學生經典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優秀的傳統文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀古詩文經典的興趣,增強廣大學生文化和道德素質。
三、比賽時間:
20xx年3月20日(星期四)
四、參賽對象及內容:
1、對象:以班級為單位,同年級班級為一個比賽小組。
2、內容:中華傳統詩文、地方特色的名篇、紅色經典作品,所選的內容要突出思想文化價值,注重道德功能。
五、注意事項:
1、如誦讀內容需配樂伴奏,請將音樂提前調試准備好。
2、請參賽人員控制誦讀時間,如內容較長請盡量節選,且參賽節目只能報一個誦讀內容。
六、展演要求
1、儀表:
(1)衣著整齊、得體
(2)精神飽滿,姿態得體大方
2、朗誦:
(1)吐字清晰,誦讀熟練,普通話標准,正確把握詩文節奏,語速適當
(2)感情豐富到位,表達自然,誦讀富有韻味和表現力
(3)語氣、動作適當,能很好地表達詩文的主題和內涵,能與觀眾產生共鳴
3、其它:
(1)音樂、道具等與詩文搭配適當
(2)朗誦形式富有創意
七、表彰獎勵
1、對展演節目進行評選,優勝班級授予「經典誦讀特色班級」和「經典誦讀優秀班級」稱號,對輔導教師給予獎勵,並按照班級考核辦法給學生所在班級加分。
2、選取優秀節目參加校園文化藝術節匯報展演。
聖誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展歡慶聖誕 喜迎新年主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂
活動目標:嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛
活動內容:導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流
活動准備:聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例
活動過程:
一.導入主題
1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?
2.聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裡的?
4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?
二.觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?
銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什麼花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子後面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想像不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有聖誕襪的一面,裡面不能放禮物,怎麼辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面聖誕襪去找好朋友
聖誕老爺爺 給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。
活動目的:
今年是公司一周年慶典活動,我們公司以傳播家居裝飾新文化為主題,服務廣大車城消費者為宗旨,推廣***裝飾家居文化設計新理念、推動十堰家裝業的整體水平、樹立**裝飾在十堰家裝業界的品牌形象。提升**裝飾企業員工的自豪感,以事促人,以人帶事,從而進一步將整體團隊精神再次升華;對外,將有效地創立**裝飾公司良好的公眾服務形象以及展示過去一年來取得的良好業績,並在大眾的關注下充分展示**裝飾公司先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流的`施工質量等等。最終取得良好的社會效益與經濟效益。
活動時間:
暫定xx年**月*日—***日(具體待定)
活動地點:
暫定金源通大廈,
主辦單位:
**裝飾公司
參加單位:
(待定)
房地產商擬邀請:、香格里拉
活動全程策劃:天下策劃工作組
1.天下策劃工作組的具體工作
(1).策劃大綱文案
(2).平面廣告文案產品與企業廣告語各類宣傳品文案電視廣告文案報紙雜志廣告文案
(3).公共關系文案
(4).平面設計,宣傳品設計及印刷,廣告設計
實施細則:
(一)新聞聯絡會籌備
舉行此次活動的新聞媒介聯絡會議,通報此次活動的主題與內容,發送統一的新聞發布稿給所有參會媒介單位。
地點暫定文貿一酒店內(聯絡工作由闊達裝飾公關部門協調並及時通報活動籌備小組)
五一裝修活動策劃方案4篇五一裝修活動策劃方案4篇
事先聯絡暫定媒介名單:
十堰日報社十堰晚報社東風汽車報社
十堰電視台經濟頻道十堰電視台生活頻道
十堰電視台新聞頻道雅中廣告
(二)活動現場布置
舉行「闊達周年慶典活動舞檯布置,音響,演藝界目,廣告條幅、拱形門、pop宣傳海報、宣傳單、現場安全部、、工程部,後勤部等相關負責人碰頭會,作好具體工作安排與上交工作計劃,提供相關名單(與會領導、嘉賓、記者、業主)節目單等,實行分層到位,具體人負責制。
各媒體、建材聯盟商、相關部門的匯報工作情況,並落實各自的工作。各項工作基本到位,包括:
a、拱門、條幅、舞檯布置、禮品及禮品台的布置、站位、安全通道指示牌、停車位的劃台(闊達裝飾工程部需派出工隊現場施工協調。另務必協調金城大廈保安部在晚上10.00後完成場地佔道物品、汽車)等清場,此工作協調由闊達工程部、公關部專人協調
b、宣傳海報、印刷品設計與印刷工作務必在*月*日完成。此工作負責人吳瓊
c、主持人的聯系,音響調試,節目的排練,電源電器的調試;
d、開幕式致詞的審核批准,由李總進行審核(在*月*日前交付李總)。
e、嘉賓致詞稿的准備;
f、嘉賓休閑區的落實工作;
g、迎賓小姐、樂隊、人體dm的培訓及宣傳工作。
(三)活動外場宣傳准備
1、大幅海報指定闊達裝飾專人在各在建小區門口張貼。(海報印刷事宜專人聯絡暫未定)
2、宣傳單頁由及宣傳員在*月*日和*日在人群密集區進行散發(人體廣告宣傳員請兼職大學生,要求形象較好。
3、通過市內雅中廣告在當期(*月*日發行)進行宣傳,十堰晚報在*日*日進行廣告與報道交叉進行宣傳。
(四)媒介宣傳策略:
1、*月*日——*月*日,在十堰晚報,東風汽車報,雅中廣告,十堰廣播電台,作專版,專題報道,本次「闊達周年慶典活動*月*日——*月*日作系列跟蹤報道(採取新聞報道形式);
2、*月*日——*月*日在十堰電視台生活頻道、新聞頻道、經濟頻道、東風電視台作系列新聞報道(或專題報道)。
通過媒體強勢宣傳,造就強大的廣告的優勢,讓車城各界和老百姓了解本次闊達周年慶典活動並積極參與到本次活動中來,樹立闊達裝飾的市場知名度和百姓親和度,打造空前的盛況,成為市民關注的熱點和車城新的亮點,讓闊達走進千家萬戶,貼近百姓生活,達到廣告空前宣傳的效應。
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式
時間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:00—17:30
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和列印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席台就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師表和學生表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦:安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席台就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
准備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部:邀請並接待記者采訪,發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委:畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席台服務,上、下午各6人。
教務處:負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席台前畢業生所在國國旗。
製作懸掛會場內外的橫幅。
製作主席台就坐人員、嘉賓等的台簽。
准備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席台頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部:指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席台上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師表和畢業生表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
留學生處:填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學生處:指導相關單位填寫畢業證書。
負責接待中國學生家長。
保衛處:劃定汽車停車位及自行車停放區域。
畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保安協助懸掛橫幅。
後勤管理處:負責擺放主持台及會場的鮮花。
協助布置典禮會場(准備檯布)。
提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天准備15把椅子。
資產管理處:負責發放和收回學位服。
准備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心:錄像、照像,照畢業合影(詳見「時間安排」)。
提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
准備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放「友誼地久天長」。
三、畢業典禮程序
(一)中國本科生畢業典禮程序
主持人:學院院長
1、宣布畢業典禮開始
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鍾)
3、校領導講話(不超過6分鍾)
4、教師表講話(不超過5分鍾)
5、畢業生表發言(不超過5分鍾)
6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書
7、頒發學位證書、畢業證書
8、在「友誼地久天長」的旋律中宣布畢業典禮結束。
(二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鍾)
主持人:漢語學院院長
1、宣布畢業典禮開始(14:00)
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鍾)
3、校領導講話(不超過6分鍾)
4、教師表講話(不超過5分鍾)
5、畢業生表發言(不超過5分鍾)
6、頒發優秀畢業生證書
7、頒發學位證書、畢業證書
8、在「友誼地久天長」的旋律中宣布畢業典禮結束。
(三)中外研究生畢業典禮
主持人:研究生部副主任張x副教授
1、宣布畢業典禮開始(16:20)
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鍾)
3、校領導講話(不超過6分鍾)
4、導師表講話(不超過5分鍾)
5、畢業生表發言(不超過5分鍾)
6、頒發學位證書、畢業證書
7、在「友誼地久天長」的旋律中宣布畢業典禮結束。
四、證書頒發辦法
學生在指定區域座位上坐好,主席台上共有兩位校領導和四位教授表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席台的右側上台,接受證書後轉身照像,從左側下台,回原位就座。
要求:
(1)畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席台上服務。
(2)優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。
中國本科生上台領取證書的順序為:優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生
留學生上台領取證書的順序為:漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。
研究生上台領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
註:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。
另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
㈣ 工間操活動實施方案
為了確保活動安全順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法卜粗等的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢?下面是我整理的工間操活動實施方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目的
為提倡全民健身運動開展,提升員工身心健康,營造寬松、和諧、愉快的工作氛圍,特製訂本方案。
二、活動主題
我運動、我健康、我快樂。
三、活動對象
公司全體員工/公司行政員工。
四、活動安排
工間操活動分三個階段進行:
(一)宣傳發動(2017年9月11日—24日)
強調推廣工間操是普及全民健身理念的實際行動,是公司對職工健康權益的切實關注。按部門確定一名領操員。
(二)學習培訓(2017年9月25日—10月15日)
1、領操員參加公司組織的統一培訓。
2、靈活安排利用時間,組織本部門職工進行工間操培訓、練習。
(三)全面推廣(2017年10月16日開始)
1、結合工作特點,在每個工作日上午工間休息時間增加工間操環節。
2、工間操活動參與人數比例要達到90%以上,每周做操不少於5次。
3、堅持開展工間操活動並形成制度,使之成為公司健康文化的重要內容。
為提高我局廣大幹部職工身體素質和身心健康,以強健的體魄、旺盛的精力投入到工作中,按照縣委關心愛護幹部的要求,抓好乾部職工體育鍛煉工作,發展體育運動,活躍幹部職工體育生活,我局決定在全局范圍內開展工間操活動,為推動工間操活動的開展,特製定本方案。
一、指導思想
將廣播體操作為體育鍛煉的重要內容,維護保障職工體育健身權益,促進群眾性體育活動開展,建立推動體育鍛煉的長效機制。
二、組織領導
成立所職工工間操活動領導小組:
組長:
副組長:
下設辦公室,主任由同志兼任,負責活動的組織和監督協調工作。
三、活動安排
1、活動內容:推廣普及第九套廣播體操。
2、活動范圍:全局幹部職工。
3、時間安排:工作日上午10:00—10:30。
4、活動地點:所辦公樓前活動。
四、活動要求
1、本方案自20XX年8月1日實施。
2、對於活動不積極的人員,將給予通報批評或取消年底評先資格。
為加強我區慢性病非傳染性疾病預防控制工作,根據燃滑《華龍區創建國家慢性非傳染性疾病綜合防控示範區工作實施方案》的安排部署,區直工委決定在區直機關開展職工工間操及職工定期體檢活動。具體工作方案如下:
一、指導思想
認真貫徹《全民健身條例》,積極推動區直機關幹部職工踴躍參與全民健身運動,增強機關幹部職工身體素質,提升機關工作效能,在機關中形成「運動、健康、快樂、高效」的工作、生活理念,使機關幹部職工始終保持昂揚的精神狀態和飽滿的工作熱情,為確保我區創建成功國家慢性非傳染性疾病綜合防控示範區做出積極貢獻。
二、活動內容
(一)開展職工工間操活動:
1、組織培訓
(1)培訓教員。按照區直工委和區工會、區教體局聯合下發的文件《關於舉辦全區職工廣播體操比賽的通知》(華龍工201215號)的具體要求,各單位選1-2名有一定廣播體操基礎的人員參加集中培訓。
(2)全員培訓。各單位教員參加培訓後,要利用2周時間對本單位全體人員進行培訓,使大家都能熟練掌握工間操的動作要領。
2、推廣普及
整體培訓工作結束後,各單位要按照「統一時間、相對集中、因地制宜、皮弊臘人人參加」的原則,根據實際情況具體組織實施。做操時間:每天上午10:00,每天一次。區政府大院內的單位統一集中到政府綜合辦公樓前,由區直工委統一組織實施(受場地面積限制,各單位可組織適量人員輪流參加)。其它單門獨院獨立辦公的單位自行組織實施。做操時,各單位要指定專人具體負責,提前到達指定地點,站好隊。音樂播放有專人具體負責,音量適中。要嚴密組織,秩序井然。遇有會議時,不得影響會議的正常召開。
3、組織比賽
區直工委與區工會、區教體局將在5月份舉行工間操比賽活動,加大推廣普及工間操的力度,促進區直機關全民健身運動深入持久地開展。
(二)對區直單位職工進行定期體檢:
自2012年起,各單位每年至少組織本單位職工體檢一次身體,對單位有慢性病史的職工進行登記和報告,有條件的單位還要開展多種形式的健康促進工作,開設健康課堂,開展健康教育,加強健康宣傳,並及時將職工體檢工作進展情況上報區直工委。
三、具體要求
(一)高度重視。推廣普及工間操和職工健康體檢是落實《全民健身條例》,增強機關幹部身體素質,加強機關效能建設,促進機關幹部始終以良好的精神狀態投入到各項工作中去的重要舉措。各單位要高度重視,要專門召開會議研究制定本單位的具體工作方案,要將推廣普及工間操和職工體檢活動的要求傳達到全體幹部職工,要明確專人負責,具體組織實施。
(二)認真組織。要按照規定的時間和要求,認真組織好工間操培訓和推廣普及,達到人人會做、人人參與的目標。要充分調動大家的積極性,在完成工間操的基礎上,也可以根據實際情況開展一些適宜個人愛好的其它健身活動,促進機關幹部職工積極參與健身運動。
(三)加強考核。各單位在搞好這兩項活動的同時,要注意留存好各種有關的資料,特別是影像資料。區直工委將對各單位不定期進行巡查,重點查領導督導及參加情況、機關人員參與率、做操整齊情況、組織職工體檢情況,並將檢查情況及時進行通報。
為深入貫徹落實國務院頒布的《全民健身條例》,廣泛開展全民健身活動,增強廣大職工群眾的身體素質,積極創建國家慢性非傳染性疾病綜合防控示範區,根據《鼓樓區慢性非傳染性疾病防治工作規劃(2013-20XX年)》要求,結合我區實際,特製定本方案。
一、目的意義
組織開展全民健身活動是增強人民體質的重要途徑,工間操、課間操不受場地限制,易學易會易行,是深受廣大群眾歡迎、便於普及和推廣的一種健身形式。長期堅持做工間操、課間操不但可以強身健體,而且具有內聚人心、和諧關系、鼓舞士氣;外樹形象、積極進取、增強集體榮譽感的特殊作用。各部門、各單位要充分認識開展工間操活動的意義,積極組織和引導廣大幹部職工自覺參與全民健身,把開展工間操活動落到實處,增強「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」的健康理念,為構建更加和諧、更加幸福、更加美麗的鼓樓作出貢獻。
二、內容、形式和時間要求
(一)內容:各級機關、企事業單位開展做工間操活動的內容,主要以國家推廣的第九套廣播體操為主,輔之以其他方便易行的健身方式。
(二)形式:主要以統一集中的形式進行,各單位自行選擇場地集中人員做工間操、課間操。
(三)時間要求:按照健身規律,開展做工間操、課間操的時間要相對固定,形成制度,活動時間原則上每人每天不少於20分鍾,建議每個工作日的上午和下午各抽出10分鍾做工間操、課間操。
三、措施要求
(一)組織領導。為保證我區開展做工間操活動的落實,區全民健身領導小組負責全區開展做工間操活動的組織落實;區直機關黨工委、區文體局負責區直機關各部門活動的落實;各街鎮負責本行政區域內活動的落實;區總工會、經濟發展局分別負責轄區事業單位和大中型企業活動的落實。
各單位要切實加強組織領導,成立本單位工間操活動領導小組,建立工間操工作制度,要明確抓工間操的責任領導和具體責任人,落實人員、地點、時間,確保做工間操活動的順利開展。
(二)培訓學習。各單位要組織人員參加區文體局組織的工間操師資培訓,參加培訓的人員再對本單位職工進行培訓,以推動做工間操活動在本單位的全面開展。
(三)組織實施。按照「統一時間、相對集中、因地制宜、人人參加」的原則,各單位可根據實際情況採取集中與分散相結合的方式組織實施工間操。一般以科室、車間為單位利用辦公室、過道等場地進行,有條件的可利用操場等場所集中組織實施。做操時,各單位要指定專人具體負責,嚴密組織,秩序井然。自行播放音樂時,音量適中;同一樓層的不同單位之間要做好相互協調工作,不要相互影響;遇有會議時,不要影響會議的正常召開。
(四)督促落實。各單位要充分利用各種宣傳輿論工具,加強對開展做工間操、課間操活動的宣傳,引導廣大群眾特別是幹部職工樹立健康意識,積極參與工間操健身活動。區全民健身領導小組將會同區文體局、區直機關黨工委、區工會、區經濟發展局定期或不定期對全區開展做工間操活動情況進行檢查和督促,確保這項活動的廣泛持久開展。
(五)相關要求。各單位要有人專門負責將開展工間操活動記錄資料(包括簽到表、工間操制度、照片等)收集報送所屬系統,再由各系統匯總於5月31日前報送給區創建慢性病綜合防控示範區領導小組辦公室。
國務院《關於加快體育產業發展促進體育消費的若干意見》(國發〔20XX〕46號)中明確指出「政府機關、企事業單位、社會團體、學校等都應實行工間、課間健身制度等,倡導每天健身一小時」。為切實將全民健身國家戰略落到實處,進一步推動我區工間健身活動全覆蓋、常態化開展,廣泛開展全民健身活動,增強廣大幹部職工的身體素質,鞏固「國家慢性非傳染性疾病綜合防控示範區」成果,結合我區實際,制定本實施方案。
一、目的意義
全民健身是全民健康生活方式的一個重要內容,是增強人民體質,促進身心健康的重要途徑。工間操作為廣大職工群眾喜聞樂見的健身形式,對於培養集體主義精神、增強組織紀律性、提高凝聚力、發展機關企事業文化等方面能夠發揮重要作用,有助於推動我區全民健康生活方式的深入開展,進一步增強廣大幹部職工群眾的身體素質,推進美麗幸福首善之區建設、促進經濟社會的和諧發展。
二、內容形式
工間操是廣播體操活動的一種形式,其內容主要選用國家、地區推廣的廣播操,結合各單位實際,鼓勵多樣性和趣味性,可以選用或創編不同風格、適合不同人群的工間操,利用自動化播放和人工播放的形式開展工間操活動。機關以及具有條件的企事業單位都要實行工間(前)操制度,在每個工作日的`上午和下午各抽出10分鍾時間開展工間操活動。個別確因工作、生產特殊性不能安排工間操活動的機關、企事業單位,要採取其它措施組織職工進行體育鍛煉活動。
三、實施步驟
為全面有效推行工間操制度,全區機關、企事業單位要明確一名分管領導專門負責工間操的組織實施。單位的黨支部、工會、共青團、婦委會等黨群團組織要充分發揮職能作用,引導廣大黨員幹部、職工、青年、婦女同志積極參與工間操活動。
(一)宣傳發動階段(20XX年3月-10月)。各單位要充分利用各種宣傳輿論工具,採取多種形式,宣傳國務院頒布的《全民健身條例》和《全民健身計劃》,宣傳開展工間操活動的重要意義,同時要利用廣播、簡報、公告、微信和網路等,營造生動活潑的健身氛圍,使廣大職工群眾積極參與到健身活動中來。
(二)培訓學習階段(20XX年3月-6月)。區健康辦、區直機關黨工委、區體育局、區總工會將定期舉辦工間操培訓。各單位可以根據實際選用如廣播操、太極導引功、柔力球、平板支撐、健身操、有氧操、舞蹈操等,採取「走出去、請進來」等方式,集中時間組織本單位職工進行教學,使本單位全體職工熟練掌握動作要領,做到人人會做。
(三)組織實施階段(20XX年7月-10月)。各單位按照「統一時間、相對集中、因地制宜、人人參加」的原則,根據實際情況採取集中與分散相結合的方式組織實施。一般以科室、車間或樓層為單位,利用辦公室、過道等場地進行,有條件的可利用操場等場所集中組織實施。做操時,各單位要指定專人具體負責,嚴密組織,確保秩序。自行播放音樂時,音量適中,避免干擾;同一樓層的不同單位之間要做好相互協調工作,避免相互影響;遇有會議時,不要影響會議的正常召開。區體育局將選擇部分試點單位開發工間操自動提醒系統。
(四)展演考核階段(20XX年11月-12月)。區健康辦、區直機關黨工委、區體育局、區總工會將舉辦全區性的工間操展演和比賽,通過展演和比賽鼓勵先進,帶動全體。各單位要把工間操制度落實情況列入本單位內部管理內容,實行考勤,落實獎懲措施,長期堅持。各鎮街工會可根據實際情況,建立本級工間操推廣服務隊伍,適時舉辦工間操展演和比賽。區健康辦、區直機關黨工委、區體育局、區總工會將採取定期或不定期的檢查進行考核,不斷推動工間操制度在全區機關、企事業單位的落實。
四、工作要求
(一)加強領導。區級機關、企事業單位要加強領導,加大宣傳力度,提高廣大職工群眾參與工間操活動的認識,要將推廣和普及工間操的要求傳達到全體職工中,明確專人具體負責組織,領導幹部要率先垂範,積極參與。
(二)認真組織。全區各機關、企事業單位在保證正常工作的同時,按時組織和督促職工參加工間操。在完成工間操的基礎上,也可以根據實際開展其它適宜的健身活動以及趣味健身游戲,提高職工參與率。
(三)強化考核。各單位要對參加工間操情況進行檢查,指定工作人員進行考勤,做好考勤記錄。各單位要積極組織比賽或考核,評選先進班組、先進個人,推動工間操向縱深發展。
為創建國家級衛生城市,增強人民體質,提職工健康素質,活躍職工體育生活,進一步推動xxxx工間操制度及工間操活動的開展,特製定本方案。
一、指導思想
將廣播體操作為全民健身的重要內容,促進群眾性體育活動開展,建立推動全民健身的長效機制,最終以實現國家級衛生城市的目標。
二、組織領導
成立xxxxx工間操活動領導小組:
組長:xx
副組長:xxxxxx
下設辦公室,辦公室主任由xx兼任,副主任由xx兼任,負責活動的組織和監督協調工作。領操員由xx擔任,負責我院全體職工的培訓工作,並做好活動開展情況記錄,建立過程性台賬。
三、工間操活動內容和安排
工間操採用第九套廣播體操,啟動時間為20xx年1月15日,活動場地為xxxxxx。
活動時間為工作日每日上午10:00-10:20,下午15:00-15:20,也可結合季節變化適當調整。
請參加活動人員穿平底鞋、著舒適服飾,提前五分鍾到固定場地集合。
四、工間操領導小組每天派人對工間操出勤進行監督考核。
㈤ 活動策劃
歲月不居!轉眼間我來到xx工作將近一年了。時間催促我即將告別20xx,憧憬激勵我在20xx年開創事業的新高。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,現將20xx年工作情況總結如下:
一、工作匯報。
自20xx年xx月xx日工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著鴻建房產的蓬勃發展,特別是20xx年又榮獲「xx」,我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門尤為重要。對外宣傳的每一篇資料,每一句話都代表著公司的形象。所有,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
此外,火車跑的快還靠車頭帶,由於剛參加工作,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態度端正。從而,對我的發展打下了良好的基矗
二、思想匯報。
20xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對於工作或者說事業,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。首先是心態,套用米盧的一句話「態度決定一切」。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然後為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一隻駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境里生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合於某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。20xx年,我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作、業務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度。
三、主要活動及成績。
1、20xx年xx月,准備並參加上海房展會。主要工作為宣傳資料准備、現場資料的收集與存檔。
2、20xx年xx月,准備企業內刊《xx》的資料收集及酒店公寓資料的收集。
3、20xx年xx月,返校一個月,考察xxx樓市。如:星海國寶、世紀經典、經典生活、壹品星海、宏孚商旅酒店、晨熙假日酒店、名仕國際(loft公寓)等。
4、20xx年xx月,第二期《xx》收尾工作,與印刷廠協作印刷。撰寫「xxxx項目說明」、「xxxxxx示範區可行性報告」等系列政府報告。
5、20xx年xx月,xx。
6、20xx年xx月,網站文字改版工作全部完成,重新啟動留言板功能。
7、20xx年xx月,xx商業房產考察。
8、20xx年xx月,製作20xx年新年台歷。與外協部門合作編輯設計《xxx》。
9、20xx年xx月,考察xxx房地產市場,主要是大戶型樓盤,為xx定位、銷售做號准備。出版了第三期《xx》,並聯系製作了「xxx俱樂部」VIP會員卡。
策劃部:xxx
20xx年xx月xx日
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝「六一」國際兒童節,特製訂如下活動方案。
一、以「文化藝術節」為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。
2、「慶六一」藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校於5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、「慶六一」班級活動。以班為單位,搞好一個「慶六一」文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期「慶六一」主題黑板報(6月1日前完成)。
4、錢清鎮「六一」慶祝大會暨xx』文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。
二、以「慶典」、「游園」為主體,營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,乾乾凈凈迎「六一」。學校布置好「六一慶典」會場,各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開「六一」慶祝大會暨xx』文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。
學校打算在六一節表彰百名「陽光少年」,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行綵排。
3、6月1日下午,學生游園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。
在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
一、活動簡介;
此次趣味運動會是民商XX級1連走到現在史無前例的一次大型活動,是迎接XX年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的「一連人」共同全力打造的一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以「快樂運動,快樂一連」為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平台。
二、活動時間: XX年12月14日16:00(遇雨順延)
三、活動地點: 北園壯志路(好望角處集合)
四、活動對象: 民商XX級一班,二班,三班全體同學
五、活動形式: 趣味運動項目比賽
六、項目介紹:
(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,採取三局二勝制,實行班級循環賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,並頒發獎狀。
(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。
2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。
(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50餘人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三隻老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。
(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最後一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子鬆散,比賽成績無效。
(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂台賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,並評選出「單杠王」。
(6)踢毽子: 在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限 ,個數多者為勝。
(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。
七、日程安排:
(1)前期宣傳:製作海報張貼於公告欄(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
八、獎項設置:
團體獎:最佳表現獎 最佳組織獎 道德風尚獎
個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)
九、器材准備:
(1)拔河用繩一根:體育委員;
(2)跳繩用繩三根:體育委員;
(3)綁腿用繩若干:羅 勇;
十、經費預算:
(1)獎狀6張 ,毽子若干 ,編織袋4個;
(2)各種單項物質獎勵;
(3)生活委員具體操作。
十一、注意事項:
(1)參加之前請大家穿運動鞋;
(2)活動期間注意安全;
(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
十二、組織委員會:
(1) 組織委員組成裁判組;
(2) 學習委員組成計時組;
(3) 班長、團支書組成仲裁組。
附:具體流程
(1) 各班體育委員整隊集合;
體育委員代表宣讀運動會注意事項;
生活委員代表宣讀獎項設置;
團支書代表宣布趣味運動會開始。
(2) 首先進行跳繩,分三組,同時進行;
其次拔河,班際循環賽;
最後各種游戲操作,視情況而定。
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習並掌握英語字母:「H」、英語單詞:「Hat」的正確發音及譯義,理解短語: 「Be quiet!Listen。」的實際譯義。
2、初步培養幼兒的英語對話能力。
活動准備:准備字母卡、圖卡一張,錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶。
活動過程:
1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,並進行熱身運動。
2、創設情景進行英語對話,復習所學過的會話內容,獎勵復習出色及有進步的幼兒,並介紹本節課將要學習內容的重點。
3、教授新字母「H」及新單詞「Hat」。
(1)教師出示字母娃娃H,讓幼兒說出像什麼,在拼貼字母的過程中學會字母「H」的正確發音。
(2)教師利用圖卡引出「帽子」的英語單詞,通過游戲「貼帽子」讓幼兒反復練習強化,逐漸掌握單詞「Hat」的正確發音及譯義。
4、律動教學。教授幼兒短語 「Be quiet!Listen。」的實際譯義及相應的動作。
5、教師小結,叮囑幼兒:「回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當Melody!」
一、活動主題和宗旨
為豐富校園文化生活,培養學生的才藝發展。促進更好的選拔文藝人才,我院特舉辦此次「美麗新星」才藝大比拼活動。
二、活動地點
湖北職業技術學院西區大禮堂
三、活動時間
xx年三月上旬至三月下旬
四、活動簡介
主辦單位: 湖北職業技術學院護理學院文藝部
承辦單位:
活動簡介:此次活動不僅將是一個很大的機遇,也伴隨著巨大的挑戰。不管收到的成效如何,都將會在我校和社會產生巨大影響。經過主辦者的努力將可以吸引社會和媒體的關注,這對於此次活動對我校宣傳是絕好機會。
大賽報名時間:
五、大賽報名規則
(一)、報名條件
熱愛祖國,崇尚科學,年齡在18周歲至24周歲之間,身高158cm以上的護理系大學生;五官端正,身體健康,具備基本藝術素養;普通話流利。
(二)、報名方式
1、獲取報名表格:護理學院團總支文藝部
2、參賽報名需提供以下材料:
填寫《湖北職院護理學院「美麗新星」大賽報名表》
由各班文藝委員統一上交團總支文藝部。
(三)、參賽選手須知
1、大賽報名表各選手務必認真填寫,自己的姓名、班級、個人愛好等。
六、評判標准
湖北職院護理學院「美麗新星」活動,具有科學的選手評判標准,內容包括體態條件、文化藝術基本素養、表現能力、普通話。
(一)、比賽規則
1、為了保證比賽的公平,對於投票作弊嚴重者將會取消該選手參賽資格。
2、為了維護活動的公平性,採用投票+評委打分兩種方式進行最終的評分,以決定最終獲勝者。評委打分與投票所佔比例為:40%:60%。
(二)、比賽項目
(三)、參賽選手順序
由選手抽簽決定,不得相互更改選手順序
(四)、參賽選手服裝
由各班級或參賽選手自行解決,文藝部原則上不參與服裝安排
七、獎項設置
獲得湖北職院護理學院「美麗新星」總決賽冠、亞、季軍的選手由大賽組委會頒發榮譽證書,獎品
獲得湖北職院護理學院「美麗新星」大賽總決賽前10名的選手由大賽組委會頒發湖北職院護理學院「十佳」榮譽證書和各單項獎榮譽證書。
大賽還設立最佳舞台獎、 最佳人氣獎 、最佳表演獎若干名
八、 宣傳策劃
本次大賽的宣傳要進行地毯式宣傳,採用多形式,多手段在校園全面展開宣傳,宣傳及時、快速、到位。各形式宣傳逐層遞進,不斷加入宣傳力度。
1、戶外廣告
為了增強我校大學生的注意力,形成印象積累效果,在大學校園內設立戶外牌,張貼廣告宣傳畫,使人們以欣賞藝術的輕松心情,自然地接受大賽信息。具體地點選擇在人流集中的地方,如:食堂、寢室、校園主幹道等。
2、拉橫幅
3、校園廣播站宣傳
九、舞檯布置
1、由團總支文藝部負責,力求與大賽主題吻合。
十、大賽紀律
1、由護理學院紀檢部負責,團總支各部齊心協力
策劃書:陳帆
團總支文藝部
xx年3月
活動目標:
1.通過收集資料、分享交流、歸納整理,了解動物們為了適應環境而不同的過冬方式;
2.能在個別、小組、集體交流中大膽、有條理地講述自己了解的關於動物過冬的知識,同時注意傾聽別人的意見。
活動准備:
1.鼓勵孩子和家長一起收集有關動物過冬的資料,如圖書、圖片以及教師自備一定數量的動物圖片:
2.收集動物不同過冬方式的生動形象的'錄像資料;
3.分類整理資料的展板4張,不同類別過冬方式的動物標記卡一張(圖文並茂),記錄紙和筆若干,膠棒若干;
4.用於促進幼兒良好科學學習品質養成的評比表一張。分別用嘴巴,耳朵,手作為標記。
活動過程:
環節一:交流分享自己收集的關於動物過冬的資料,如圖片,圖書等
1.鼓勵幼兒自由交流自己的經驗,充分滿足幼兒表達的需要,從而激發幼兒的科學學習積極性。(達成目標2)
教師導入:小朋友們,看到你們手裡都帶來了關於動物過冬的資料,你一定很想跟朋友們分享吧?這可以讓別人知道你多麼有學問哦。那你也一定很想從別人那裡知道更多的知識,讓你自己更有學問。那現在老師給你們三分鍾時間,去分享交流,注意哦——老師有兩個秘訣幫助你們成為有學問的人。1.如果你想要別人喜歡聽你說,你一定要仔細的、有條理的把話說清楚;2.如果你想知道得更多,你一定要專心聽別人說。最後,我們來看關於動物過冬的知識,哪個小朋友最有學問喲——到時候,請每一組派小朋友代表發言,看哪一組的小朋友代表說得最完整、最有條理,我會給他們的評比欄的小嘴巴標記欄目貼上小紅旗喲!
2.請每個小組選取一名幼兒代表集體分享關於動物過冬的知識,培養幼兒學會搜集信息,有條理完整講述,獲得科學知識的能力。
(教師提出分享交流的要求,每一組推薦或自薦一名代表,把剛才自由交流搜集的信息有條理的講述,分享。從而不僅讓幼兒學會整合信息,更讓幼兒體會到交流分享的意義。達成目標2)
師:請每一組的代表來跟大家分享動物怎樣過冬的知識吧。誰說得更有條理,更豐富,就會贏得小紅旗。
3.教師小結
教師引導:小朋友真厲害,通過分享交流,了解到那麼多有關動物過冬的知識。不過,你們還有一些關於動物過冬的知識不知道哦,現在我們一起去視頻中了解吧!這一次我們評比,仔細觀看和專心傾聽,不漏掉任何一點知識的本領,看哪一組會得到小紅旗呢?
環節二:通過視頻幫助幼兒進一步全面了解動物過冬的多種方式
分段觀看《動物過冬》視頻。
(分為三段:冬眠,迂徙,換毛。看完一段,幫助幼兒歸納分析,教師在記錄板上貼上過冬方式的標記。標記圖文並茂。為下一步幼兒分類整理做基礎。達成目標1)
1.看完第一段
提問:通過視頻,你了解到剛才那些動物都是怎麼過冬的?為什麼它們要過冬?
引導幼兒了解動物為什麼要冬眠。
2.看第二段以前
提問:不是所有的動物都會冬眠呀?我們接著去了解吧。
引導幼兒歸納,動物遷徙也是為了過冬。
3.第三段視頻之前
提問:動物賒了冬眠,遷徒之外,還有其他的過冬方式嗎?
教師鼓勵幼兒大膽猜測、想像。了解動物還有其他的過冬方式,如換毛。
教師小結:動物們為了適應環境,各自有不同的過冬方式。
4.評比出認真看、專心聽的小組,培養幼兒科學探究活動中重點觀察,傾聽的良好習慣。
環節三:鼓勵幼兒將已有動物資料進行分類整理,突破重點,達成目標
1.幼兒討論自己帶來的動物屬於哪一類方式過冬,在展板上歸類整理粘貼。
2.教師小結。分析評比結果,鼓勵幼兒養成好的學習習慣,習得良好的科學探究品質。
活動延伸:
教師引導:你還想知道關於動物的哪些秘密?
幼兒自由表達,教師記錄。順應幼兒的興趣點生成下一活動。
我們下一次再來比一比,看誰最會學習吧。
一、活動目的
在新年來臨之際,通過聯歡活動,讓大家感受新春氛圍,增進居民關系,提倡文化建設,促進鄰里和諧。同時進一步加強食品院青協和二十八所間的溝通與交流, 擴大食品院青協的影響力,鼓勵更多的人自覺自願的參加志願活動。
二、活動的時間與地點
時間:20xx年12 月19日下午2:00
地點:二十八所社區
三、承辦機構:
南京農業大學食品科技學院青年志願者協會、二十八所社區居委會。
四、參與人員:
青協志願者、二十八所居民。
五、活動開展形式
(一)准備階段
1、聯系二十八所社區,確定表演的節目,統計所有參加活動的人,交代注意事項並排練好所要表演的節目。確定具體時間、地點。
2、青協志願者准備問答題目,互動游戲以及文體節目。
(二)活動階段
開場白
1、舞蹈《江南style》。
2、廣場舞《扎卡拉》。
3、小品《瞎檢測》。
4、互動游戲 :心有靈犀,將志願者與老人兩人一組配對,在屏幕上出現成詞語,由一人用語言和肢體動作比劃,不能出現所給詞彙中的字,另一人猜測,3分鍾內猜對詞語最多的組勝出。(5組,評出一二三等獎各一組,發放獎品)
5、紅歌排舞《山丹丹花開紅艷艷》。
6、歌曲《最好的歌唱給媽媽聽》。
7、知識問答:將老人與志願者進行分組,進行有關人防、垃圾分類問題搶答。(20題,答對既有小獎品)
8、《柔力球》。
9、新疆舞
10、志願者合唱《相親相愛一家人》。
結束語
(三)活動後續階段
留下部分人員打掃會場,老人與志願者進行合影留念。
六、注意事項
在活動期間,志願者需照顧老人的情緒和想法,及時溝通,保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
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㈦ 小學六一文藝匯演的活動總結
小學六一文藝匯演的活動總結(通用7篇)
活動已經告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,為此需要認真地寫活動總結了。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是我幫大家整理的小學六一文藝匯演的活動總結(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
六一國際兒童節是屬於全世界孩子的節日,為了孩子們的身心健康和快樂成長,我校舉辦了豐富多彩的六一活動,讓孩子們在學習之餘能放鬆身心,過一個屬於自己的快樂節日。
一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境
提前做好謀劃,是「六一」兒童節活動順利開展的基礎。今年高里小學把六一展演變為藝體展演周,利用一周的時間全面展示學生的節目。高里中心小學校園藝體周匯報演出分學段進行,從周一到周四依次由小學三個學段和幼兒園分別展演。展演的同時,學校安排評委老師現場打分,評出一二三等獎,並選出優秀的節目參加慶祝六一兒童節文藝匯演。這次活動,學校老師積極投入,和同學們一起精心編排了文體節目共44個;學校領導高度重視,在校園內專門搭建了舞台,購置了大功率音響設備,為此次活動營造了濃濃的氛圍。
二、講一講心中最感動的故事:
整個活動期間,我們發現了很多令人感動的畫面,下面一一細說。
1、5月28日下午一二年級節目演出,眼看馬上就要到時間了,舞台還沒有搭建起來。雖然當時天氣很熱但後勤人員一絲不苟的忙碌著。趙邦海校長帶領部分辦公室人員也一起參與搭建舞台。為了孩子們能過一個歡快的節日,老師和領導們不怕流汗勞累,辛苦付出。
2、音響操作人員沈富清、庄立府不辭辛勞,音響很沉重,每天早上搬出來,上午搬進去,從沒耽誤。
3、節目的評委老師是一道靚麗的風景線。四天的酷暑,沒有人缺席。認真負責的態度令人感動。
4、5月31日綵排,6月1日正式演出。都是最熱的時候,老師與同學們的表現大都點贊。特別主席台前的班級,雖然天很熱,時間很長,但坐姿雖不太標准,但也不錯了。展示了我校學生的文明習慣和精神風貌。
5、會議期間主席台側的服務老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現很好,表現出強的組織能力。確保會議順利進行。
5、幾個節目璀璨耀眼,如:民族舞《彩雲之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》,特色鮮明,表現在服飾和動作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中國年》,顯示出不俗的專業功力。其他的節目也各具特色。
6、演出結束後,幾個班級同學們在老師帶領下迅速把會場打掃干凈。為這些學生和老師點贊!
今年的「六一」,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快、難忘的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
當然在整個活動中也有不盡人意的地方:時間的確有些長了,,有些同學後半部分實在忍不住了到處跑,買東西吃、喝。孩子們自己的節日,鮮艷的紅嶺巾應當飄揚在胸前,但不少同學紅領巾不戴帶的不標准等等。有的班級的孩子的確紀律不好,後來一想今天是個特殊的日子,孩子們今天應該是最興奮的,要不就別壓抑他們了吧,等其它的活動時在好好強調常規,加強秩序的要求。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的「六一」活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!
20xx年六一兒童節,我校圍繞「黨在我心中,童心向黨」為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶「六、一」系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。
在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、幕布等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有27個節目,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的詩歌朗誦,有豪邁的紅歌大合唱。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
同學們極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝「六一」國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節日!
活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在河北屯鎮亢家莊中心小學(及幼兒園)這個大家庭里開心、快樂的成長。
在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲「謝謝」,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:「你們辛苦了」。
六月一日上午,校園里歡聲笑語不斷,舉行隆重的"慶六一"活動。全校師生一起在這里度過了快樂的節日時光。現將活動總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶"六、一"活動的開展,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,並將籌備工作落實到班級、每個人,形成人人參與的局面。努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,黨委、教管辦、村委的相關領導蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。
二、內容豐富、形式多樣。
為了讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
現在宣讀本次活動的獲獎名單:
獲班級一等獎的是:五年級,六年級。
獲班級二等獎的是一年級,二年級、三年級,四年級。
獲一等獎的節目是:
六年級的舞蹈《好日子》
五年級的舞蹈《彩虹的微笑》,
四年級的大合唱《學習雷鋒好榜樣》
三年級的舞蹈《大千世界》,
二年級的舞蹈《蝴蝶舞》
一年級的舞蹈《倫巴舞》
大班的《兒歌聯唱》
小班的《兒歌朗誦》
二、三年級的《恰恰舞》
獲二等獎的節目是:
各班的其它節目均為二等獎。
本次六一節慶祝活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持,離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。讓同學們真正體驗到了成功的快樂。
各位老師:
下午好!
上周29日我校舉行了慶「六一」文藝匯演和愛心義賣活動,本次活動主題明確、內容豐富、形式多樣、參演學生人數多、准備充分、質量高、效果佳,贏得了師生們的一致好評!現將本次活動的情況稍作總結。
(一)領導重視,敢於創新,走向成功
自從五月上旬六一兒童節啟動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一活動小組,梁校長多次召開活動小組人員會議,安排活動的各項事宜各籌備小組(即演出小組,宣傳及環境衛生小組,安全保衛小組,接待小組和後勤保障小組)都責任到人,出色地完成了自己的任務在此次活動中,全體行政和文娛組黃玉嬌、梁捷兩位老師,從籌備到結束,團結一心,步調一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體梁校長由始至終與我們並肩作戰。繼而參與愛心義賣活動、文藝匯演節目的籌劃、編排,使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實、立竿見影。推動著全體老師,走向成功。趙景林主席做得更細,更多,收集音樂,購買道具,嚴校長設置的布幕、廖群帶、林逢華老師布置的書畫展新穎獨特,黃玉嬌老師負責選拔主持人,訓練主持人,付出了自己很多的寶貴時間梁捷老師的活動方案作了全方位的考慮,使活動順利進行。李潔英副校長組織年級組長精心策劃游園活動,訂購活動禮品,擬定活動方案。
(二)種瓜得瓜,付出辛勤,獲得喜悅
自5月以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領導下,各自籌備班上的節目從5月中旬節目定下來之後,各班班主任、體育老師在任課教師的協助下,利用早讀、下午第三節和課外時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節目完美各節目教練員對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止特別是羅影儀、葉展艷、莫麗華、彭群芳等老師,既要排練參加區比賽的節目,又要排練教師或科組的節目黃玉嬌、梁捷兩位老師既要統籌整台文藝匯演,又要協助二年級、五年級排練級組節目,每天都看到各節目教練員忙忙碌碌的身影,扎扎實實,有計劃、按進程、定時、定量、定質、有序地進行排練,一步一個腳印。給我們增添了信心!得到了觀眾、領導、行政和師生們的認可。
(三)安全保衛、後勤保障令人感動
安全也是我們這次演出的重點之重。安全不好管理,但是在嚴校長、梁偉權主任的帶領下,在各班主任的大力支持下,後勤工作人員的幫助下,安全工作做得非常到位。廚房工作人員李少文、梁偉明、盧繼彬、吳雪霞一大早回校為教師做好豐盛的早餐。區慧儀老師彬彬有禮地接待來賓和家長,彭群芳、廖群帶兩位老師為了調配好演員們的表演服裝在更衣室里忙個不停,李潤嬌、方玉明、李潔英在烈日的陽光下為各節目做出公平公正的打分。舞台助理的幾位老師,陳子安、鍾育輝、梁燦成、伍時魁、區偉賢、林逢華更是甘為人梯,甘當綠葉,搬鋼琴、傳道具等,一直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全,為了演員能順利上台,在舞台兩邊站了差不多2個多小時,確確實實很辛苦。表演剛結束,清潔衛生主管李瑞逢老師主動組織學生搞好現場的衛生。非常感謝教師們為學校做的一切,付出的一切,正因為有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。
(四)沒有最好,只有更好雖說本次活動圓滿成功,但也有美中不足之處。
1、活動現場的准備工作還做得不是很到位,本應表演的舞台前面不允許
演員、觀眾來回走動,影響節目的表演和攝影的整體效果。
2、環境氛圍的布置,有些老師不夠主動,總要學校廣播通知才到位。
3、活動中對學生的管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
4、個別節目質量不夠過關,節目形式還需更加新穎活潑,質量還要精益
求精。總之,今年的`六一兒童節辦得如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在今後的活動中,希望全體教老師發揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協力把廣小打造成學生開心、家長放心、教師舒心的校園。
老師們、同學們:
大家上午好!「六一文藝匯演」雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,同學們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。
這次匯演以慶祝「六一」兒童節為背景,以「傳承華夏文化,塑造健康人格」為主題,以培養少先隊員集體榮譽感、提高藝術情操、激發學生傳承中華民族優秀文化的意識為宗旨,為學生搭建了一個七彩舞台,讓孩子們在這個屬於自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
這次表演節目形式新,質量高,各節目的輔導老師在編排上有不同程度的改革與創新,老師、學生以誦讀、吟唱、歌舞、武術、快板、小品等豐富多彩的表演形式,再現了經典詩文的神韻,充分展現了傳統文化的藝術魅力。歸納起來有五個特點:一、主題突出,個性鮮明;二、自創自編,構思巧妙;三、聲樂舞蹈,相溶相襯;四、陣容龐大,表演出色;五、服裝新穎,引人注目。激發了同學們對中華優秀文化熱愛之情,增強了民族自豪感和文化自信心。為了表彰先進,樹立典型,文藝匯演上對傳承中華優秀文化活動中的「優秀教師」、「優秀學生」、「優秀科組」、「優秀年級組」等進行了表彰。
當天下午,學校各中隊舉行了慶「六一」的游園活動,學生們參加本年級組組織的各項活動:猜謎、套圈、夾黃豆、運乒乓球、摸球等等,校園里充滿了歡聲笑語。
這次活動的成功離不開辛勤組織排練的老師們、協助布置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進行,付出了辛勤的勞動。在這里,我代表學校向你們道一聲:你們辛苦了!我相信,只要我們在生活上互相關心,在工作上上下齊心,我們的廣小各方面一定會步步高,一定會更出色。
六一前夕,學校舉行了師生書法、繪畫、手工等比賽,學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學生的藝術天賦和聰明智慧:
五月三十一日下午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們全體師生身著節日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個「六一」國際兒童節。舉行了隆重的「慶六一」表彰會和文藝演出。全校一百多位老師、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長,在這里度過了快樂的節日。這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領導的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協作,才讓這次活動取得了圓滿成功。現將本次活動做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
我校結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,一個個精彩的節目應接不暇,豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,舞蹈《時刻准備著》、《我們小鳥拉勾勾》,表演唱《國家》,少兒芭蕾《芭蕾之夢》,少兒爵士《爵士秀》,舞蹈《賓士的小駿馬》,電子琴獨奏、小提琴合奏等,中間還穿插了一段兒童現場書法展示。最後,演出在一場優美動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉,優美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂「六一」。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位負責教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,大家都把個人的困難和安危放在後,及工作所及,想工作所想,這更是令人放心和感動。
十多個節目,一個多小時的演出,節目精彩紛呈,人人陶醉其中,充分展示了我校學生多彩的才藝,同時展現了孩子們的活潑個性。這場「六一」慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台,更展現了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質教育的累累碩果。
號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,學校正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。上千名兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動當天,學校相關領導、幹部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。
二、內容豐富、形式多樣
在「六一」國際兒童節當天,全體學生度過了一個「快樂祥和、有趣有味」的「六一」節日。開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,學校為兒童們提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,這也展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。
具體的來說,學校舉辦了以「暢想童年,放飛夢想」的主題活動。「唐詩新詠」、「餘音繞梁」「我的舞台我做主」等一系列的活動讓兒童們收獲到了成長的快樂。
三、寓教於樂,健康成長
"六一"兒童節,我校圍繞「平安和諧校園」教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。總之,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的「六一」,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到准備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了「暢想童年,放飛夢想」的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
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