『壹』 兒童手工活動策劃方案
手工製作,是一項非常好的活動,可以鍛煉孩子動手的能力,也可以培養孩子的專注和創造能力。那麼手工活動方案怎麼策劃呢?以下是我精心收集整理的 兒童 手工活動 策劃方案 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
兒童手工活動策劃方案1
活動流程:
一、親子創意設計
1.家長課堂:教師製作課件與幼兒及家長一起欣賞優秀的布絨作品
2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地,並講講自己的創意,想做什麼玩具。
二、親子手工製作活動
1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品製作布絨玩具。
2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。
3.分組活動:
A.區域(桌面)活動創設材料;
B.布絨玩具製作區;
C.桌面活動創設材料;
三、親子參觀活動
家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。
四、活動准備及要求:
1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。
2.教師下載有關 DIY 布絨玩具的的音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。
3.各班可在資料室領取適量製作材料,以備急用。
4.提前一周出通知,請家長做好材料准備,設計好創作思路。
五、安全預案:
1.親子活動人多擁擠,各班要調整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。
2.手工製作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。
兒童手工活動策劃方案2
一、指導思想:
本學期我將以「提高能力,全面發展」為要求,充分發揮 折紙 社團的獨特優勢,以民族紙 文化 為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發揮紙藝文化的示範和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學精神,進一步促進社團文化素質 教育 的持續發展。
二、工作思路:
按照「四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標」開展工作。四項原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本,全面發展。
三、重點工作:
1、做好折紙社團成員的學習和培養工作,發揮特長,人盡其用,提高團員紙藝的技能水平,提升團員的審美能力、鑒賞能力和創新能力。
2、加強藝術特長生的培訓與管理,提高特長生的學習能力、創新能力和折紙技能,提升特長生的帶動力,全面提高折紙社團藝術表現水平。突出質量,注重效果,加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動,普及紙藝教育。
四、重點活動
1、號召每個學生,特別是折紙社團的團員們,要利用課余和假期,與小夥伴、家長、親友一起,動手製作一盞具有中華民族 傳統文化 的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現形式),表達「點亮文明之火,促進和諧發展」的願望。
2、結合養成教育,每個學生准備一件喜歡的手工,在新學期里,傳播愛心,爭做校園 文明禮儀 小使者。
3、結合學校節慶教育活動,在勞動節人人折送祝福鶴、在 兒童節 人人折送祝福花、在 母親節 、 父親節 人人折送感恩 賀卡 ……充分發揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用,讓傳統文化元素自然浸潤學生心田,引導學生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚中華民族文化。
兒童手工活動策劃方案3
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,積極推進素質教育,營造濃厚的文化藝術氛圍,提高學生的藝術修養和審美情趣,開發學生多方面潛能,為校園活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,促進學生之間的交流,為熱愛藝術的學生提供展現自我價值的平台。
二、活動時間及地點
_年6月5日周一下午第一~第三節課(一、二年級)
_年6月12日周一下午第一~第三節課(三、四、五年級)
南二樓美術室
三、參賽對象:一~五年級學生
四、比賽內容
(1)「拼拼貼貼」彩色木棒畫現場製作比賽
比賽主題:充分發揮少年兒童 想像力 和創造力。要求主題鮮明,內容健康向上。鼓勵藝術創新,展望美好生活。
參賽對象:一、二年級學生(每班選出2名學生)
比賽要求:1.教師引入彩色小木棒的利用,通過欣賞大量圖片,請學生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。
2.運用彩色木棒或火柴棒進行拼貼創作。
3.白膠、剪刀、卡紙由教師提供。
比賽時間:6月5日周一下午第一~第三節課
比賽地點:南二樓美術室
評價標准:構圖的完整性、畫面創意性、表現技法
①構圖的完整性(5分):構圖飽滿、主體突出。
②畫面創意性(3分):能添加自己的想像,運用點線面來設計形象。
③表現技法(2分):注意點和線的疏密對比。
(2)「我來變變變」紙盤 創意手工 比賽
比賽主題:利用身邊常見的一次性紙盤,運用繪畫、剪貼等方式,合理利用材料,發揮想像對紙盤創意設計。
參賽對象:三、四、五年級(每班選出2名學生)
比賽要求:1.記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學生自帶。
2.一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。
比賽時間:6月12日周一下午第一~第三節課
比賽地點:南二樓美術室
評價標准:造型誇張有趣、材料的適當選擇、部件粘貼牢固
①造型誇張有趣(5分):造型誇張大膽、外形有趣。
②材料的適當選擇(3分):根據紙盤的特性,選擇合適的零部件設計。
③部件粘貼牢固(2分):各部件粘貼牢固。
五、評獎標准
兒童手工活動策劃方案4
教學目標:
1、嘗試用紙杯進行設計、製作自己喜歡的小動物,感受紙杯的多變性、易操作
性,進而提高想像力、創造力和動手能力。
2、體驗製作活動帶來的樂趣,激發環保意識。
教學重點:
用紙杯進行小製作
教學難點:
自己在紙杯上設計造型
教學准備:
1、一次性紙杯。
2、剪刀、雙面膠、即時貼、彩紙、水彩筆等。
3、教師用紙杯製作的成品,如白鵝、金魚、小青蛙、小烏龜等組成的 故事 《小蝌蚪找媽媽》。
教學課時:
1課時
理論依據:
《綱要》在藝術領域中指出:「指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料製作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。」因此,我將孩子們非常熟悉的一次性紙杯作為本次活動的材料,讓幼兒通過對紙杯進行繪畫、剪裁、粘貼等來體驗材料的多變性和易操作性,從而提高幼兒的想像力、動手操作能力、審美意識和能力,並激發幼兒的環保意識。
教學過程:
一、激趣導入。
1、請幼兒欣賞作品。
小朋友們,看看老師把誰請來啦?(出示教師作品,用紙杯製作的故事情景《小蝌蚪找媽媽》)幼兒說一說都有誰。
2、以小客人的口吻說:小朋友們好!很高興認識你們,請你們看看我們是用什麼做的呢?(幼兒回答:紙杯。同時滲透環保教育)
二、教師示範設計製作。
1、這些小動物真可愛,你最喜歡哪個呀?(幼兒 說說 自己喜歡的小動物)
2、以小青蛙為例,教師進行示範製作。
師:看老師手裡有一個完整的紙杯,現在我要將它變成一隻可愛的小青蛙,
仔細看老師是怎麼做的。
(1)以杯底作為身體,用鉛筆在紙杯壁上描畫出青蛙四肢和嘴巴的輪廓。
(2)用剪刀沿著所畫線條進行剪裁,剪時要注意力道,不要把四肢剪斷了。
(可邊剪邊說兒歌:小剪刀,真靈巧,沿著線條跑呀跑,直著跑,彎著跑,慢慢跑,跑呀跑,跑呀跑,一隻青蛙出來了。)
(3)剪完將四肢整理好,添畫眼睛,然後用彩筆進行上色,塗色要均勻。
3、師:我喜歡的小青蛙就這樣做出來了,你喜歡什麼小動物?現在你們就是小小設計師,好好設計一下你喜歡的小動物。
(引導幼兒想好自己要做什麼小動物)
三、我的紙杯變變變。
1、操作前,教師講清製作要求:使用剪刀時注意安全,不要傷到自己和他人;正確使用雙面膠,不要到處貼;每人完成一件作品,剪裁後的下腳料要放進桌子上的小筐里。
2、四人一組,每人一份製作材料,分組進行製作活動。
3、幼兒動手操作,教師巡迴指導。
(1)採用直接介入指導、建議性指導、(同伴借鑒)及練習法的指導方式
鼓勵幼兒按照自己的設想大膽、自主的完成作品。
(2)密切關注動手能力弱的幼兒,如果他們有需要提供必要的幫助。
(3)對於能力強的幼兒如果完成的快,有再製作的慾望可以滿足他。(提醒幼兒在製作結束後,把多餘的東西整理好)
四、作品展示與評價。
幼兒完成後,把作品陳列在玩具櫥上,同伴之間相互介紹自己的作品,說一說小朋友的作品,你最喜歡誰的?為什麼喜歡?教師根據情況,簡單的 總結 一下製作過程中出現的共性問題和比較有代表性的作品。
五、活動延伸。
1、將製作好的玩具投放到語言區,供幼兒進行創編故事、角色表演。
2、在美工區多投放一些紙杯,供幼兒進行設計製作更多種類的玩具作品。
教學評析:
本次教學活動的設計,我始終以本班幼兒的實際水平作為出發點,利用生活中的一些孩子們非常熟悉的一次性紙杯作為素材,進行手工製作活動。
活動開始的導入部分,教師出示的示範作品充分地調動起幼兒的創作興趣,一個小小的紙杯竟能變化出這么多好玩的手工作品。通過教師的製作演示,孩子們了解了製作過程,但是,由於幼兒是初次嘗試這種形式的製作,因此,部分幼兒在紙杯上繪畫時總是畫不好,教師及時的發現了問題,進行再次示範、講解要領,幫助幼兒掌握繪畫技巧,並鼓勵幼兒按自己的設想,大膽、自主的完成作品,使每一名幼兒都體驗到了成功的喜悅。幼兒在看、聽、想、說的過程中提高了創造力和動手能力,同時又培養了幼兒的生態意識,養成了勤勞節儉的美德,了解到廢物不廢,一雙勤勞的小手也可以 變廢為寶 ,為自己的創造感到驕傲。
兒童手工活動策劃方案5
一、活動內容:
1.全校師生書法大賽
2.慶六一主題 黑板報 、 手抄報 評比
3.學生繪畫作品比賽
4.科技節活動
5.學生徵文比賽(4—6)
6.舞蹈、器樂、聲樂比賽
7.廣播操、回操路隊比賽
8.各班慶六一活動
9.師生攝影比賽(校園生活)
10.一年級學生入少先隊儀式
二、具體活動時間及安排:
1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
負責人:
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
負責人:
3、全校師生硬筆書法大賽於5月15日(周五)。
負責人:
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日
負責人:
5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
負責人:大隊部
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人:
7、徵文(快樂童年)評比5月26日。
負責人:
8、科技節活動
負責人:
9、師生攝影比賽評比5月20日
負責人:
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人:班主任
活動組長工作:
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求:比賽方案、所有表、列印活動圖片2張、作品等。
三、活動要求:
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的准備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎,一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名三-六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,並按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統計班級總分,每年級評出一名優秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的開展。
5.充分發揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節後大隊部進行優秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯系。
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『貳』 dly烘焙手工坊策劃案
一、項目簡介
烘培DIY(DoItYourself)意為自己親自動手烘培美食。
DIY親手製作美食,越來越受到人們的青睞,在烘培DIY坊里消費者們可以在烘培師父的一對一指導下製作蛋糕、巧克力、比薩、泡芙、蘋果派等十幾種烘焙美食。我們的烘培DIY項目定位於中高端,所以提供的所有原料都將採用品牌產品,保證安全、健康、衛生,所有的用料,消費者都是看得見的,使得大家在食用的過程中能夠吃得放心。為了使烘焙知識零基礎的消費者也能做美味的烘焙食品,我們特別將為消費者提供了經過步驟簡化的操作指南,並精心按比例搭配好了烘焙各種食物的原料,十餘種關於烘焙方面的書籍,也將為消費者提供參考。
一般來說烘焙一款蛋糕所需時間在2個小時左右,餅干1個小時左右,比薩大約90分鍾。如果消費者是和朋友一起來的,那麼在等候的時間里,可以品品店裡的特色咖啡、奶茶,還可以免費無線上網,玩玩五子棋、國際象棋、跳棋等棋類游戲,或是讀讀書、看看雜志消磨時間。對於獨自來店的消費者,我們還將提供免費的數碼拍照服務,為消費者留住美好回憶。
二、項目可行性分析
烘培DIY的行業特徵:甜品糕點是一種休閑食品,附帶很強的時尚流行氣息,可定位為一種中高檔食品,主要的目標消費者是時尚青年。烘培DIY不僅能讓消費者享受到美食,更讓消費者享受到勞動的樂趣、成功的愉悅。
目前在市面上提供DIY蛋糕製作的小店也有一些,但大部分店家都是向消費者提供製作好的蛋糕坯,再由消費者根據自己的設想進行裱花加工等DIY過程最終完成。而在我們這里,從烘焙的最基礎步驟「和面」開始,烘焙、裱花、造型??每個環節都是自己親自去完成,可以體驗真正意義上的烘焙DIY。
烘培業DIY的機會:社會政治環境安全穩定,人均收入增加,消費者的生活水平提高,重視休閑生活(消費觀念發生變化),使得市場極為廣闊,同時本區域還沒有同類的烘培DIY項目,不存在競爭對手,本項目實施極為安全;
經過上述分析,烘培DIY特別受年輕人的喜愛,在我們烘培DIY坊,消費者們不僅能品嘗到烘培的美食,同時還能享受勞動帶來的樂趣,團體DIY還能增進消費者間的友誼,增強團隊合作精神,所以本項目是非常受消費者歡迎的。
由於本項目在本區域甚至在全市都鮮有競爭對手,所以本項目運營的安全系數非常的高,成功是可以預期的。
三、項目優勢
1、烘培DIY追求一種純天然的享受,提倡健康綠色食品,我們提供的所有原料是品牌產品,保證安全、健康、衛生,拒絕添加劑與色素的加入,所有的用料消費者都是看得見的,來店的消費者自己動手,全程參與,玩得開心,吃得放心。
2、幾個朋友有時間就聚到一起,來DIY烘焙店,一邊揉著面團一邊聊些話題,不知不覺中作品出來了,增強了消費者間的感情和團結精神,更讓消費者們享受到勞動的樂趣、成功的愉悅。
四.消費人群
青年人,兒童,家庭主婦,白領。
五.市場調查
1.調查問卷
2.網上調查
六.盈利情況預測
本烘培DIY項目屬於新型項目,其項目本身的優勢和稀少性註定了它對消費者的吸引
力。所以,這個項目的輻射范圍非常廣,市場前景非常好。
我們保守預算,每天有30位消費者進來消費,每位最低40元,每天營業額1200元左右,每月營業額36000元左右,再除掉人員、水電、房租與原材料等成本,每月純利約25000元以上。
另外如果是有大節,像情人節,聖誕節,之類的,每天營業額可以到3000以上。所以此項目風險小,輻射面積大、盈利能力強,是我們創業者最好的選擇項目。
七、成功案例
某烘培DIY店面位於廣州一小區內,小區有一兩千住戶,小區附件有一所3000人左右的答鎮中等職業學校,這個地方個人的消費能力也不高。小店二三十多平方,初始投資=裝修1.5萬+設備1萬+流動資金0.5萬=3萬,因為剛開始還不敢確定市場的反映,不敢投太多錢到這個項目上,店主本身會烘培製作,另外還聘請了一名小工。
開店至今一年,其推出的DIY項目普遍受到市場的認可,主要客戶來自小區住戶和旁邊的學校的中學生,現在的營業額平均每天乎舉沖500元,大節的時候每天有一兩千多,每月歲殲營業額10000-15000,再除掉人員、水電與房租和原材料等成本,每月純利6000-8000以上。經過這一年的市場探索,該店主已經了解了烘培DIY這個項目的市場反映情況,已經對這個項目非常有信心,正在計劃擴大規模做更大更好的DIY烘培店。
由此可見,相對於我校周邊良好的市場環境,只要我們用心去經營,相信我們的營業額一定會成倍的超過該廣州DIY小店。
八、項目營銷推廣方案
1、公交廣告宣傳
乘客乘坐公交車的過程當中,由於處於相對封閉的環境中,公交內部廣告(包括座椅靠背廣告和車內掛牌廣告)信息很容易進入乘客的視野,廣告內容和廣告信息在乘客的心目中留下的印象會更加深刻。
本店周邊的公交車線路有17、51和567,覆蓋的人群廣,廣告效益非常大,對於本項目的推廣非常重要。
2、網路廣告宣傳
隨著信息化建設的飛速發展,本地城市辦公和家庭上網率為100%,在信息化廣泛普及的今天,網路信息傳播的非常快,網路廣告異軍突起,成為21世紀最有希望、最具活力的新興廣告形式。
前期:在主要網站(如校內網、開心網)發布廣告。
後期:伴隨著發展,後期會開發相應的網站,進行宣傳
3、傳單宣傳
傳單式廣告起效快,范圍較小,隨意性大。但因所需費用少,是現在較為流行的一種宣傳方式。
我們將傳單設計成精美的書簽樣式,這樣不僅不會被消費者隨手扔掉,而會被消費者珍藏使用。
4、贊助學校社團活動
本校大大小小社團有幾十個,每年從一開學到期末都有數不清的活動,我們將甄選一些大社團的一些有意義的活動進行贊助,這樣不僅能起到廣告宣傳推廣的效果,提升品牌知名度,還能拉近和消費者之間的距離,增強我們的親和力。
5、實行會員制營銷
會員制營銷最主要的優點是為商戶培養眾多忠實的消費者,建立起一個長期穩定的市場,加強商戶競爭力。會員制不但可以穩定現有消費者,還可以開發新消費者。由於實施會員制能享受到更優惠的價格,因此其對新消費者的吸引力較大。
會員制營銷優點:長期套牢客戶,在會員優惠條件的吸引下刺激消費。小幅度降低利潤,大幅度提高銷售量。
我們的會員制營銷方案初步實施方案:
a)一次性消費滿100元,免費成為會員,以後享受8.8折扣的優惠
b)會員每次消費滿50元獲得一次積分,滿十分可以免費享受一次50元左右的DIY
項目
c)老會員推薦新的消費者入會,免費享受一次50元左右的DIY項目
d)定期和不定期的舉辦會員優惠活動日,給會員提供更大的折扣
e)每次有新的產品推出,第一時間通知會員,並享受新產品推廣折扣
6活動營銷
定期舉辦各種客戶聯誼活動、免費感受活動邀請老客戶及重點客戶來參加;與重點學校或者社區聯合開展各種形式的活動,營銷人員借機可派發宣傳資料,進行客戶登記。活動的舉辦,是提高知名度和美譽度的重要手段,為品牌的建立奠定了良好的基礎。各種活動的執行,根據銷售進度的不同進行精心策劃。
『叄』 兒童diy益智手工樂園怎麼開
手工蠟燭
『肆』 兒童跳蚤市場活動方案策劃
一、活動思想
——良性循環、勤儉節約、物盡其用、低碳環保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用,良性循環的理念,跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目標:
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節約、低碳環保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣,讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給幼兒創設理財平台,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強幼兒的合作、動手、交流創造等能力。
三、活動時間:
四、參與對象:
全園幼兒、家長與老師
五、活動准備:
1、活動前,請每位小朋友從家裡帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒後再拿到幼兒園。
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自製作品(兒童自製玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協助幼兒設計、製作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標價,合理分類擺放,做好廣告牌,設好店名,選好售貨員。
六、活動流程:
1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見並完成交易。
5、嚴格遵守,雙方自願、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。
七、領取"六一"兒童節禮物:
家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。
八、注意事項
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
2、用於銷售的物品定價在1-30元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,並製作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出後不易後悔的物品。
4、教育孩子認識人民幣,簡單的數學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛生。
篇二
一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了「廢品」。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的和內容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平台,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好夥伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點:
時間:XX年6月某個晴空萬里的周六
地點:大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自製手工製品等物品)。
2.提前准備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價,每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!
『伍』 手工藝品商業策劃範文
商業 策劃書 是肯定要有的,這樣才能在未來的日子裡走的更遠。下面我給大家整理的手工藝品商業策劃 範文 ,希望大家喜歡!
手工藝品商業策劃範文1
一、公司
公司介紹:___是一家集中國傳統手工製作,引進國外時尚手工元素的一家現代休閑式手工作坊,主要以 DIY 手工製作為主,包括自己製作精美禮品,手工製作陶藝,公仔,花束,自己設計衣服,製作自己理想的服裝,自己在服裝上繪制自己想要的圖案……我們的DIY手工藝公司可以提供顧客最想要的,心中所想的那份滿載感情的禮物。顧客告訴我們他們內心的需求,我們為他們提供原料,並從旁指導顧客完成心中的禮物,這不僅可以給對方一個精美禮物,更給予了對方自己的一片深情,使對方感到禮輕情意重,感受到濃濃的暖意。
公司使命:繼承中華民族的傳統手工藝品 文化 並加以發揚光大,創造條件消除消費者現實生活中的矛盾和壓力,和諧社會環境,增加就業,增加居民幸福指數。充分的負起企業應負的責任,幫助建立和諧社會。
公司宗旨:想做就做,以最小的付出得到最真誠的回報。敢想敢做,以最小的代價實現心中的夢。
公司目標:滿足消費者的獵奇心理,創造輕松愉悅的意境氛圍,追求公司利益最大化。憑借新型休閑產業,力爭佔有傳統休閑業市場的主要份額,最終佔有總體休閑市場的一定份額。
二、技術與產品
產業背景:
休閑產業是近代工業文明的產物,或者更確切地說,它是現代社會的產物。它發端於歐美,19世紀中葉初露端倪。進入 20 世紀,隨著科學技術的快速發展,與休閑相關的產業便逐漸的應運而生。20世紀70年代進入快速發展時期。
休閑產業是指與人的休閑生活、休閑行為、休閑需求(物質的與精神的)密切相關的產業領域, 特別是以旅遊業、娛樂業、 服務業為龍頭形成的經濟形態和產業系統,已成為國家經濟發展的重要的支柱產業。休閑產業一般涉及到國家公園、博物館、體 育(運動項目、設施、設備、維修等)、影視、交通、旅行社、導游、紀念品、餐飲業、社區服務以及由此連帶的產業群。休閑產業不僅包括物質產品的生產,而且也為人的文化精神生活的追求提供保障。
目前,我國的休閑業市場的種類很多,主要有酒吧,迪吧,KTV,電影院,游樂 場,旅遊度假, 游泳 健身、音樂茶座(包括酒吧)、 檯球 、高爾夫 球、保齡球等比較 成熟的市場,也有游樂園(如 射擊 、狩獵、跑馬、游戲機、蹦極、卡丁車、熱氣球、 動力傘、 射箭 、飛鏢等,鬼屋,CS 野戰等比較新穎的市場)。 就目前的市場反應而言,廣大的消費者對於新穎的休閑市場十分感興趣。
鑒於以上情況,公司在產品進入市場的過程中,我們將以營銷為主要手段,提高公司知名度,力爭佔有傳統休閑業市場的主要份額,爭取佔有總體休閑市場的一定份額。我公司即為新型的休閑產業,從長遠的角度看,DIY 手工製作這一類新穎的娛樂項目具有長遠的經濟效益和社會效益。
主要DIY產品:
我們公司提供原材料和相應的技術服務,使顧客製作自己理想的物品。我們提供的DIY服務主要有軟陶、陶器製作, 布藝 品,3D人面公仔,紙花,樹脂模擬花,人體克隆DIY,魔幻綵球,花泥畫廊,手工蠟燭,手工香皂等和傳統工藝品——剪紙,除此之外,公司還提供舊物改造專區,消費者提供原材料,公司提供專業意見以供顧客選擇。
產品介紹:
軟陶:軟陶是一個充分強調DIY設計理念的項目,通過簡單的工具能夠出現千變萬化的設計效果。軟陶對於DIY者的水平沒有要求,上手極其容易,而我國原有的 泥塑 、麵塑包括陶塑等效果,軟陶都可以實現。軟陶製作是一個沒有年齡限制的活動,既適合學齡前孩子,也適合都是年輕人DIY。 布藝品:布藝品實用性和裝飾性強,而對傢具布藝品的選擇,往往體現家居主人的品味和文化底蘊。布藝品雖小,它所表達的內涵卻非常豐富。品種包括 十字綉 、手機掛飾、手機套、卡套、錢包、抱枕、 風景畫 、 人物畫 、 隔熱套、可愛小玩具、圍裙、燈罩、化妝盒、電話套、手帕、圍巾、 帽子、手套、胸花、戒指等等。
3D人面公仔:平面的照片經過專業設備特殊處理,加上新科技材料製造出具有凹凸感的輪廓效果,經加工後一個立體的顏色鮮艷,面目清晰,而且不易破壞的立體毛絨公仔就是你一個人的公仔。可以將 3D 人面公仔包裝成花束,作為情侶互送禮品,給女朋友一個驚喜,彷彿自己化身為公仔,可愛到極點.,而且具有專署性,包裝艷麗。3D 人面公仔還有發聲功能,可愛公仔發出」我愛你」三個字.想必定成為一種時尚首選,個性與多元化時代必定成就公仔的多元化。
樹脂模擬花:樹脂粘土花,又稱磁土花、麵包花、模擬花,是以樹脂粘土為主要原料,100%手工製作,100%綠色環保的新一代高檔模擬花,是居家裝飾送人的最佳選擇!與傳統的模擬塑料花、絹花相比,具有以下特點:手工製作,獨具匠心。
人體克隆DIY石膏倒模:該技術採用美容專用材料與進口天然植物纖維合成物製成的速凝材料—克隆專用膠,不但對人體無任何不適感覺及不良作用,且對所克隆部位的皮膚起到一定的美容潔膚效果!
手工魔幻綵球DIY:當可愛的彩色氣球,在我們手中變成飛翔的蝴蝶、綻開的花朵、可愛的時裝小人時,心情也會變得難以想像的精緻。在此過程中,一幅唯美的圖畫、一隻可愛的小動物、一捧美麗的花朵,就輕易變成家裡最跳躍的點綴了。利用各種彩色氣球,為朋友、為家人、為自己製作一份獨具匠心的禮物。
手工坊市場前景評估:
做生意販賣的不僅是產品,還有文化。在這方面做的出色的如肯德基、麥當勞等,他們的成功,得益於他們在市場和文化之間架起了一座橋梁。中國是一個擁有 5000年文化的偉大國度, 傳統文化 博大精深,足以構成個有龐大基礎的產業,如果能將這些傳統與市場有機的連接起來,即是對祖國文化的弘揚,也是商機所在。
經營藝術品、手工製品,最重要的就是勤勞加智慧。手工坊的活都是手工做出來的,辛苦在所難免,圖案的設計更需要集體的智慧。鑒於經濟的飛速發展、我國人民的生活節奏加快的現實,對於傳統的文化越來越生疏,也極少有自己動手做自己喜歡的小東西,本公司正好為疲於工作的人們提供一個既陶冶情操又鍛煉動手能力,不管是大人還是小孩,都很適合!消費群廣泛,市場前景良好。
三、 市場調查 和分析
人口方面:我國是一個擁有十四億人口的國家,並且人口還在保持增長,預計將來可能達到十六億,國內消費人口極大。
經濟方面:我國經濟正在復甦和較快發展,經濟有可能迎來飛速發展,居民的收入不斷的增加,消費能力與日俱增,享受性支出迅速提高,潛在消費人口將無法估量。我國居民受西方文化的影響,追求時尚和個性,我公司的業務正好迎合了這一點。
政治法律方面:政策扶持 文化創意產業春天來臨
國家「十一五」規劃已經把創意文化產業作為調整經濟結構的重要舉措,從中央到地方出台了一系列鼓勵創意文化產業發展的政策 措施 。文化部明確提出在五年內文化產業要實現年均15%的增長。
綜上所述,創意的市場永不會萎縮,我們的業務發展的宏觀環境良好。消費群體定位及分析。因我們公司走的是「時尚」「健康」路線,所以訴求對象定為15—30歲的年輕大眾,主要以在校學生為主。
大學生(約占消費人群的60 %)
心理分析:大學是現代大學生娛樂休閑日趨時尚,展現自我個性的文化心理需求。
購買分析:大學生有一定的經濟消費能力。
中小學生(約占消費人群的 15 %)
心理分析:此年齡段的學生好玩,對新奇的東西有濃厚的興趣。
購買分析:DIY 手工製作有利於培養孩子的動手能力,家長支持購買。
上班族(約占消費人群的 20 %)
心理分析:獵奇,為了放鬆身心, 人際交往 的需要。
購買分析:贈送親友,紀念 收藏 。
藝術院校的學生(約占消費人群的 4 %)
國外消費者(約占消費人群的 1 %)
總結 :我公司的產品和服務可以在很大程度上滿足消費的獵奇、追求個性,尋求 輕松愉悅氛圍的心理。
估計市場份額和銷售額:
「手工坊」一經經營,應該能迅速打開市場,顧客對這種類似的手工坊並不陌生,所以不存在難以接受的困難。而我們公司不僅集合各個不同作坊的項目和優點,還有自己的特色和新項目,一定會讓顧客眼前一亮。我們預計,公司在新上市之初能佔到本地市場份額的三次左右。銷售額應該也比較樂觀。
現處生命周期的階段分析:
據調查,中國生日禮品市場1805億元,一個10萬人口的小縣城就蘊藏著千萬市場;還有2800億元的情侶禮品市場;3800億元的益智產品市場;1200億元的卡通動漫市場;再加上個性數碼、喜慶用品、飾品、鮮花、學生用品所以市場容量加起來,那就是一個數不清的巨大天文數字。我們公司將這些項目濃和整索,通過DIY個性創意的理念創業,何愁沒有市場?
社會經濟高速發展,人們物質生活得到了極大的豐富,精神生活也提出了更高的要求,特別近兩年手工DIY如雨後春筍般的發展起來,市場也越做越大。從目前的發展來看,DIY手工坊的市場價值越來越大,其應用領域、工藝開發范圍也越來越廣。但是像我們公司這種全面綜合性的DIY手工坊卻不多,處在初步發展階段,所以說它的前景很大,充滿了機遇與挑戰。
未來市場發展趨勢:
隨著我們「___」的發展與顧客群的壯大,我們會開始發展自己的加盟店、連鎖店。另一方面,市場上應該也會有與我們公司類似的綜合性DIY手工坊,它們必不可少的會占據我們一些顧客與市場。我們公司的目標是在四年之內,以良好的經營和管理,新穎與吸引人的商品招攬更多顧客,做到全國本行業的第一。
國家經濟的發展,使人們的生活水平不斷提高,物質文明正在逐年上升導致人們越來越看重在精神上的陶冶情操。DIY行業為現代人提供了一種減壓、放鬆的方式。其次,禮物的種類越來越多,一般的式樣已經滿足不了人們的需求。DIY禮品新穎、獨特,富含心意。因此其發展潛力巨大。
四、競爭分析
競爭產品和競爭對手:
打開互聯網,搜索手工藝品製作,可以看到成千上萬的網頁和 文章 以及手工藝品公司。可以想像,這一領域的競爭是何等的激烈。產品更是千差萬別,產品從傳統到時尚,從主流到非主流,從剪紙到 雕刻 ,從 彩繪 到 編織 。競爭對手更是不計其數,所以這一領域的競爭異常激烈。
同行競爭者(DIY手工坊):
按 DIY 手工坊市場開發程度,國內 DIY 手工製作坊的市場主要分為三類:
(1)沿海發達地區的大城市。此市場擁有比較成熟的都市達人手工製作店鋪, 和網站緊密結合。競爭激烈。
(2)中部某些大中型城市。傳統的制陶手工作坊。競爭相對第一種小。
(3)尚無 DIY 手工作坊的中小型城市。無競爭狀態。
潛在競爭者:
酒吧、網吧、KTV等場所消費者多是白領、年輕男女和學生,在整個娛樂市場的份額十分大。
競爭優、劣勢:
(一)競爭優勢:我公司採用先進的現代化管理理念和傳統的製作工藝,擁有一批精英團隊,手工藝品製作的民間高手以及高質量的服務人員。製作的手工藝品擁有高標准高質量,擁有很強的競爭優勢。
(二)競爭劣勢:經營管理 經驗 和資金不足。公司知名度不高。市場份額幾乎為零。
手工藝品商業策劃範文2
一、企業概況
主要經營范圍:
我創辦的項目是「硃砂泥手工藝品加工廠」。主要從事小型手工藝品的設計、生產、批發業務,暫不搞零售。
主要產品是:飛馬、菩薩、飛天三個系列,共18個品種。
本企業創辦初期,以自行設計、自主生產為主;來樣加工為附。 以批發為主要銷售方式,不搞賒銷,減少資金占壓。由於人手原因,暫不零售,將來准備在__旅遊區設立攤位,主要是了解市場需求,改進設計和生產。
產品市場前景廣闊,據調查,來我省旅遊的遊客80%的會買紀念品,僅__旅遊區一處,一年就賣「硃砂泥手工藝品」15萬件,附近其他景點同時銷售15萬件,共30萬件的市場容量,而本地生產的僅19萬件,其餘11萬件由外地工廠加工,我廠有較好的生存空間。
二、 創業計劃 作者的個人情況
以往的相關經驗(包括時間)
__:原鎮陶瓷廠技工,手藝高,從事陶瓷加工有20餘年的經驗。擔任過班組長,有一定的生產組織能力。
__:在供銷社當過售貨員和業務組長,有一定的和市場打交道的經驗。
教育 背景,所學習的相關課程(包括時間)
__、__均初中 畢業
三、 市場評估
目標顧客描述:
最終客戶是占遊客大多數的中等收入者。
目標客戶是各旅遊景點的商店,為他們提供「價格便宜、樣式簡單、便於攜帶、有地方特色」的工藝品。
今後,可以與旅遊紀念品公司、工藝品公司、貿易公司、裝修公司合作。
市場容量為30萬件,當地供應量僅為19萬件,有11萬件的市場可供初期與外地企業競爭。
如果,我廠能佔有這11萬件的10%,約10000件就可保證初期的生產能力滿負荷。同時,採取各種 方法 改進設計、生產、銷售,完全有可能強占本地的供貨市場約5%,兩項合計為___件。但僅占整個市場的6.7%,發展的餘地很大。
市場容量的變化趨勢:
隨者西部大開發的進程,遊客會增加,市場容量會擴大;但競爭者也會增多,且市場增容的速度可能會比加劇競爭的速度要慢,因此,必須練好內功,有領先一步的意識,做到「銷售一代、生產一代、設計一代、開發一代」。
競爭對手的主要優勢:
1、起步早
2、有僱工,產量大
3、在景點擺攤,了解市場
4、價格低
5、有一定的銷售 渠道
6、有一定的經驗
競爭對手的主要劣勢:
1、產品簡單
2、品種少
3、產品均為仿製
4、沒包裝
5、沒計劃
6、不打 廣告
7、不貼商標
本企業相對於競爭對手的主要優勢:
1、產品精緻
2、品種多
3、自行設計
4、有便於攜帶的包裝
5、有一定的計劃
6、准備搞宣傳
7、貼商標,創品牌
相對於競爭對手的主要劣勢:
1、起步晚
2、產量小
3、不了解市場
4、價格比他們高1元
5、沒有渠道
6、沒有經驗
四、 市場營銷 計劃
1、產品:
產品或服務主要特徵
貼近絲綢之路的背景主題,先做飛馬、菩薩、飛天三個系列,通過「造型設計和古舊的色澤」突出「古樸和鄉土特色」。尺寸小,有包裝,便於攜帶。
2、價格
折扣銷售訂量達到200件,可折價5%
賒帳銷售訂量的30%可賒銷訂量連續三次達到200件
手工藝品商業策劃範文3
企業名稱:暖暖DIY
手工坊地址:__區
創業者:___
電話:____________
資金需求量:15萬
一、摘要
DIY原意為DO IT YOURSELF。隨著生活越來越豐富多樣化和生活水平的提高,人們對手工藝品的需求愈加增加,但與此同時也更注重融情於物,追求新穎個性,開始希望能參與獨特的手工藝品的製作過程。暖暖DIY手工坊產品來於自然、與生活貼近、具有手工創造性、個性化風格、以及造型新穎別致。
二、企業介紹
暖暖手工坊是一家集中國傳統手工製作與時尚手工元素為一體的現代休閑式手工作坊,主要以DIY手工製作為主,包括手工製作軟陶、3D人面公仔,樹脂花模擬花和布藝品。暖暖DIY手工坊的宗旨是融情於禮,予愛於物。讓每一位客人都能感受到手工坊的產品的濃濃心意。
三、產品介紹
軟陶:軟陶對於DIY者的水平沒有要求,上手極其容易,軟陶製作是一個沒有年齡限制的活動,既適合學齡前孩子,也適合都是年輕人DIY 布藝品:布藝品實用性和裝飾性強,能顯示品味和文化底蘊。品種包括十字綉、手機掛飾、手機套、卡套、錢包、等等。
3D人面公仔:平面的真人照片經過處理和加工後製作的一個立體的獨一無二的公仔。
樹脂模擬花:100%手工製作,100%綠色環保的新一代高檔模擬花,逼真程度堪比真花。
四、市場分析
人們生活水平和質量的提高,開始追求個性新穎,不喜歡大同小異的產品,送禮或自用都開始注意特色、個性和意義。針對這種需求,本手工坊里已經製作好的或者顧客親手製作DIY產品,可滿足送給情侶獨特的紀念品、送給朋友的有意義的禮物,送給親人里實用環保貼心的用品和滿足個人享受DIY娛樂的需要。手工坊位於大中小學附近,尤其是培正女生居多,手工坊定價適中,附近無同類型競爭對手,有足夠的顧客群。
五、管理團隊
總經理
市場部經理:___銷售部經理:___研發部經理:___
六、產品製造
產品以手工生產為主,生產設備根據產品的需求購買縫紉機、3d人面公仔處理器等,產品在上架前必須做質量檢查。
七、營銷計劃
採用店面直接銷售、和校內外商店、景區工藝品店合作、與中小學勞動課相結合以及網路銷售相結合營銷渠道;採用會員推銷制和試玩促銷;產品定價在50元以內
財務計劃:資金預算15萬
收入預測開業3個月後開始盈利,每月可盈利6000,並以每月10%的速度增長。資產負債表固定資產30000流動資產50000應付裝修費20000原材料20000庫存商品10000應付職工薪酬10000應付租金10000。
風險管理:DIY行業是新潮流的引領者,會受到其他行業的排擠,且DIY技術並不算成熟,目標顧客群有限,產品容易滯銷;處於起步階段,容易出現資金周轉不靈,管理不善,形象不佳的情況。
退出機制:如經營不善,可將手工坊轉讓。
手工藝品商業策劃範文4
一活動計劃
(一)活動前期
由「陽光」愛心社擬定一份活動的具體流程方案,交由院團委審核、修改。由組織部安排後勤工作。(必要時調動其他社團)
由宣傳部起草活動的通知交由院團委向各系發出通知邀請各系廣大同學參加,同時以橫幅海報廣播等方式向學生宣傳,鼓勵同學們踴躍報名參加。
(二)活動報名
報名對象:福建工程學院(倉山校區)全體在校生
報名方式:在所在班級報名,由班長匯報到社聯辦公室
(三)活動安排:(具體流程)
這次大賽分為三部分:
11月20日——12月10日作品徵集階段屆時在全校范圍內徵集作品;在各班級徵集同學們各類手工藝品,經班級和各系女生部初選和精選將參賽作品交至院社聯辦公室
12月10日--12月12日作品展覽評獎並發放證書階段;由各系輔導員、團委老師、學生會社聯主席公開評分,並由院社聯學生會統一頒發獎狀,作品由院學生會女生部保管,並且邀請社聯攝影協會進行拍照留念。
12月15日將由"陽光'愛心社,院思達特創業協會,攝影協會把優秀作品贈送給福州市聾啞 兒童 學校並組織社員現場學習手語,與聾啞兒童手牽手心連心。同時將在聾啞兒童學校將部分優秀作品進行拍賣。
(四)對外聯系
1、與某報社合作邀請報社記者進行采訪報道,為次活動做好宣傳工作。
2、與某商家聯誼,同時做好學院和商家的宣傳
(五)獎項評選
評分標准:總分10分;
創意性3分
美觀性2分
精巧性2分
環保性2分
實用性1分。
獎項設置及評獎:
本次大賽設一等獎1名,頒發獎狀和獎品
二等獎3名,頒發獎狀和獎品
三等獎5名,頒發獎狀和獎品
優秀獎10名,頒發獎狀和獎品
同時設優秀組織獎2名
注:參賽作品由主辦方保留;頒發獎狀上有作品的照片.
交稿方式:請各系團總支收齊稿件後,統一交到院社團聯合會辦公室,稿件截止日期:__年12月15日
(六)活動後期
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結活動的優缺點,交到組織部進行整理討論,提交到主席團,作為留檔。
作品形式:手工藝製品、紙製品、織製品、布製品、塑料製品、竹製品、陶瓷製品等(不包括書法、繪畫)均可。
六、參賽要求:
1、作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手製作完成的,不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限,可個人製作參賽,也可集體製作參賽。
4、參賽作品需註明作品名稱、製作者班級、姓名。
5、參賽作品統一評選、展出,徵得參賽者同意,部分作品將在__年12月15日左右以獻愛心的形式捐獻給聾啞學校。
二活動宣傳
1、橫幅:在校園內在顯眼人流量大的地方進行拉橫幅進行宣傳
2、:大賽前期廣播要大力宣傳,賽後要對優秀作品獲獎者進行報道
3、傳單:通過傳單形式,將傳單發至各系各個宿舍,宣傳單上體現院社聯及贊助商的標志品牌。
4、動的同時由攝影協會進行拍照活動後進行圖片展覽。
三活動經費預算
橫幅:200
傳單:70
彩噴:150
獎品費用:200
其他不可見費用:100
總計:人民幣760
四活動預期效果
通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動,發揮同學們的想像,充分地調動同學們的積極性,也能將我們平時的廢舊品 變廢為寶 ,培養同學們勤儉節約的好習慣;也能讓同學們多多關注社會弱勢群體,在自己力所能及的方面給予的幫助,同時通過報社和電台的宣傳,可以大大提高我校的知名度,也讓工程學院給廣大群眾一個良好的印象,對以後的招生和就業都有著不可估量的作用。同時在我們做活動的同時也可以為商家做到非常好的宣傳,為商家提供市場,贏得大眾的喜愛和歡迎。
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『陸』 母嬰店怎麼做活動方案
為了制定母嬰店的活動方案,首先要深入了解目標客戶群體的需求和偏好。這包括家庭成員的具體需求,如嬰兒的護理用品、兒童的學慣用品以及父母的育兒知識需求。基於這些信息,可以策劃一系列吸引家庭參與的活動,例如親子游戲比賽和親子手工製作等。
此外,還可以邀請育兒專家進行講座,分享育兒知識和經驗,提高客戶對店鋪的信任度和滿意度。通過這些活動,不僅能夠增強客戶對品牌的認知,還能促進客戶之間的交流和互動。
為了進一步吸引顧客,可以推出限時優惠活動,如打折促銷、贈品活動等。這些優惠活動不僅能刺激消費者的購買慾望,還能提高店鋪的銷售額。
另外,與其他相關品牌合作,舉辦聯合促銷活動也是一種有效的策略。通過這種方式,不僅可以增加品牌曝光度,還能吸引更多潛在客戶。
綜合來看,通過多樣化的活動方案,不僅能夠提升母嬰店的知名度,還能增強客戶忠誠度。這些活動不僅能吸引新客戶,還能維護現有客戶的黏性。
『柒』 兒童主題手工活動設計方案
在幼兒手工活動教學中,教師必須發揮出組織和引導作用,合理運用各種資源,保證手工活動的趣味性和創造性,切實激發幼兒的活動興趣,下面是我給大家整理的 兒童 主題手工活動設計方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。
兒童主題手工活動設計方案1
活動背景
幼兒對手工活動很感興趣,對粘貼、 折紙 、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動,借這次親子活動設計了這個美術親子活動,希望通過這次活動不但培養幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養幼兒的環保意識,體驗成功帶來的愉悅。
活動目標
1、培養幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。
2、通過讓幼兒製作裝飾衣服等活動,發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。
3、初步培養幼兒的環保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。
活動准備
1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。
2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。
活動過程一、出示衣服範例,引起幼兒的興趣。
1、師:小朋友看,這是什麼?這些衣服漂亮嗎?哪裡漂亮?
2、幼兒自由講述
二、出示圖畫紙
1、師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?
2、請幼兒自由講述自己想怎麼裝飾衣服。
三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來製作和裝飾服裝。
1、請家長裁剪,幼兒裝飾。
2、鼓勵幼兒大膽製作,注意色彩。
3、製作完後,請家長幫助幼兒穿上自製服裝進行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。
具體活動過程
1、謝謝!各位家長能來參加這個親子手工活動,老師今天請到了寶寶的爸爸媽媽來陪你們一起製作,寶寶們高興不啊?那我們是不是應該跟爸爸媽媽說聲謝謝啊?
2、在製作的過程中會用到剪刀、鉛筆之類的工具,請各位家長注意寶寶們的安全。
3、現在我們的每個家庭都准備好了嗎?我們先拿出准備好的彩紙開始製作吧!
4、我們先卷出小人的身子,身子的粗細按手指的粗細就行,我們現在製作用的都是正方紙,要用膠來固定好……(教師講解製作 方法 )
5、教學准備加製作過程只需十步就能完成,教師可以先做示範給家長和寶寶們看。
6、我們來看看每個家庭製作的進度,讓寶寶 說說 和爸爸媽媽一起製作開不開心?
7、現在每個家庭都只做好了,把小人做的都非常可愛,那下面我們就來做個活動吧!
8、請每個家庭用製作好的指偶小人來編 故事 ,每個家庭來輪班演一演。
活動結束
兒童主題手工活動設計方案2
一、指導思想:
《幼兒園 教育 指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及 想像力 ;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望,懂得「廢物利用」的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與2021年9月27號上午8點鍾,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行「 變廢為寶 」的親子手工製作活動。(具體活動方案如下:
二、活動時間:2021年9月27日上午
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動對象:全園孩子和家長
五、活動主題:「月餅寶盒, 變變變」
六、活動目的:
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導「低碳理念」。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都「珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會」。
七、活動准備:
2021年9月27日向每位幼兒發放《__幼兒園「月餅寶盒,變變變」親子環保製作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求:
1. 製作材料:廢舊的月餅盒子
2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。
3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調,大小適中,不易損壞。
「月餅寶盒,變變變」親子手工製作 邀請函
每當中秋之時,你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在 中秋節 時開展了親子手工製作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手,利用月餅盒製作一個小作品,充分發揮家長、幼兒的想像力,提高家長、幼兒的動手操作能力。
兒童主題手工活動設計方案3
活動流程:
一、親子創意設計
1.家長課堂:教師製作課件與幼兒及家長一起欣賞優秀的布絨作品
2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地,並講講自己的創意,想做什麼玩具。
二、親子手工製作活動
1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品製作布絨玩具。
2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。
3.分組活動:
A.區域(桌面)活動創設材料;
B.布絨玩具製作區;
C.桌面活動創設材料;
三、親子參觀活動
家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。
四、活動准備及要求:
1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。
2.教師下載有關 DIY 布絨玩具的的音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。
3.各班可在資料室領取適量製作材料,以備急用。
4.提前一周出通知,請家長做好材料准備,設計好創作思路。
五、安全預案:
1.親子活動人多擁擠,各班要調整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。
2.手工製作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。
兒童主題手工活動設計方案4
一、活動目的:
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導「低碳理念」。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。
三、活動地點:__幼兒園
四、活動對象:全園孩子和家長
五、活動主題:紙盒變變變,創意無極限
六、活動內容
《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想像力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的_,懂得「廢物利用」的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與2021年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行「變廢為寶」的親子手工製作活動。
七、活動安排和要求:
1、通過發簡訊、面對面交流等形式和家長聯系,鼓勵家長積極參與活動。
2、製作的紙盒作品,有創新,有個性。
3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。
4、開展交流評比活動,評選出創意獎、製作獎、觀賞獎、人氣獎、意趣獎。
5、小班組製作:交通工具(汽車)中班組製作:動物(羊)
大班組製作:機器人
觀賞獎:在製作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。
製作獎:外觀美觀、做工精緻。
意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。
創意獎:參賽作品具有天馬行空的想像力,有一定的時尚感、創新性。
人氣獎:歡迎,最有人氣的作品。
兒童主題手工活動設計方案5
教學目標:
1、嘗試用紙杯進行設計、製作自己喜歡的小動物,感受紙杯的多變性、易操作
性,進而提高想像力、創造力和動手能力。
2、體驗製作活動帶來的樂趣,激發環保意識。
教學重點:
用紙杯進行小製作
教學難點:
自己在紙杯上設計造型
教學准備:
1、一次性紙杯。
2、剪刀、雙面膠、即時貼、彩紙、水彩筆等。
3、教師用紙杯製作的成品,如白鵝、金魚、小青蛙、小烏龜等組成的故事《小蝌蚪找媽媽》。
教學課時:
1課時
理論依據:
《綱要》在藝術領域中指出:「指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料製作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。」因此,我將孩子們非常熟悉的一次性紙杯作為本次活動的材料,讓幼兒通過對紙杯進行繪畫、剪裁、粘貼等來體驗材料的多變性和易操作性,從而提高幼兒的想像力、動手操作能力、審美意識和能力,並激發幼兒的環保意識。
教學過程:
一、激趣導入。
1、請幼兒欣賞作品。
小朋友們,看看老師把誰請來啦?(出示教師作品,用紙杯製作的故事情景《小蝌蚪找媽媽》)幼兒說一說都有誰。
2、以小客人的口吻說:小朋友們好!很高興認識你們,請你們看看我們是用什麼做的呢?(幼兒回答:紙杯。同時滲透環保教育)
二、教師示範設計製作。
1、這些小動物真可愛,你最喜歡哪個呀?(幼兒說說自己喜歡的小動物)
2、以小青蛙為例,教師進行示範製作。
師:看老師手裡有一個完整的紙杯,現在我要將它變成一隻可愛的小青蛙,
仔細看老師是怎麼做的。
(1)以杯底作為身體,用鉛筆在紙杯壁上描畫出青蛙四肢和嘴巴的輪廓。
(2)用剪刀沿著所畫線條進行剪裁,剪時要注意力道,不要把四肢剪斷了。
(可邊剪邊說兒歌:小剪刀,真靈巧,沿著線條跑呀跑,直著跑,彎著跑,慢慢跑,跑呀跑,跑呀跑,一隻青蛙出來了。)
(3)剪完將四肢整理好,添畫眼睛,然後用彩筆進行上色,塗色要均勻。
3、師:我喜歡的小青蛙就這樣做出來了,你喜歡什麼小動物?現在你們就是小小設計師,好好設計一下你喜歡的小動物。
(引導幼兒想好自己要做什麼小動物)
三、我的紙杯變變變。
1、操作前,教師講清製作要求:使用剪刀時注意安全,不要傷到自己和他人;正確使用雙面膠,不要到處貼;每人完成一件作品,剪裁後的下腳料要放進桌子上的小筐里。
2、四人一組,每人一份製作材料,分組進行製作活動。
3、幼兒動手操作,教師巡迴指導。
(1)採用直接介入指導、建議性指導、(同伴借鑒)及練習法的指導方式
鼓勵幼兒按照自己的設想大膽、自主的完成作品。
(2)密切關注動手能力弱的幼兒,如果他們有需要提供必要的幫助。
(3)對於能力強的幼兒如果完成的快,有再製作的慾望可以滿足他。(提醒幼兒在製作結束後,把多餘的東西整理好)
四、作品展示與評價。
幼兒完成後,把作品陳列在玩具櫥上,同伴之間相互介紹自己的作品,說一說小朋友的作品,你最喜歡誰的?為什麼喜歡?教師根據情況,簡單的 總結 一下製作過程中出現的共性問題和比較有代表性的作品。
五、活動延伸。
1、將製作好的玩具投放到語言區,供幼兒進行創編故事、角色表演。
2、在美工區多投放一些紙杯,供幼兒進行設計製作更多種類的玩具作品。
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『捌』 我想開一家DIY店,就是兒童手工製作益智玩具店,如何籌劃,需要多少資金
請問是開實體來店還是網源店?實體店需要租賃店面,置購貨架、櫃台,或許還要裝潢,費用就比較多,規模稍大點的,可能還要雇請員工,另外還要辦理各種證件;網店要省去這筆投資,只須交足保證金即可,相對來說,資金要少得多,手續也比較簡便——前提是,您必須懂得網購的流程,還有安全問題也比實體店更為重要。
就兒童手工製作益智玩具店本身來說,也要看你經營的項目,如:剪貼之類,普通粘貼畫,投資不會太大的,如果是其它,如:EVA(泡沫)背膠貼紙,則投入資金就要多得多,當然,只要您經營得法,利潤也是成正比的。
『玖』 手工diy蛋糕活動方案
DIY 蛋糕 活動是幼兒園 教育 活動中的一部分,那麼如何設計小朋友 手工diy 蛋糕的活動 實施方案 ?下面我給大家介紹關於手工diy蛋糕活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。
手工diy蛋糕活動方案篇一
一、活動主題:
甜蜜暖冬、蛋糕DIY
二、活動目的:
1、進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍;
2、釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數。
三、活動時間:
20XX年XX月 XX日XX-XX
四、活動地點: 銷售中心
五、活動人員:
意向老客戶,由置業顧問進行電話邀約,並簡訊告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶;
六、活動內容:
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領取蛋糕製作原材料,在蛋糕師傅的指導下,親手製作蛋糕,體驗動手的樂趣。
七、活動流程:略
八、場地布置:略
九、人員安排:略
時間 具體事項
XX
客戶來訪簽到,發放活動參與券;
XX
由置業顧問對項目信息進行集中講解。 客戶憑參與券領取原材料,進行蛋糕DIY; XX 活動結束,客戶把DIY成果帶回家;
崗位 人員 職責 物料 備注 簽到處 負責來訪簽到、 發放活動券 筆、簽到本、活動券 桌子(桌布)
椅子 引導 引導客戶並解答客
戶疑問 --- Call客 所有置業顧問 邀約客戶參加活動 客戶名單資料及各自客戶名單
蛋糕DIY 蛋糕師傅
輔助客戶DIY --- 講解
針對項目信息進行
集中講解
十、活動物料及預算
十一、置業顧問邀約說辭
置業顧問:X先生/女士,您好,我是XXX置業顧問XXX,XX月XX日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動!為了感謝您對項目的關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人參加,請問您有時間嗎?
十二:本次活動推廣
1、簡訊
主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式:項目簡訊平台(針對意向老客戶) 執行時間:活動前二天
2、活動前網路軟文一篇 執行時間:活動前二天
物料名稱 規格 單價(元)
數量 總價(元)
備注 條幅 噴繪 空飄 蛋糕DIY 長條桌 椅子
合計:XXX
3、活動後網路軟文一篇 執行時間:活動後第一天
手工diy蛋糕活動方案篇二
一、場面布置(如:氣球、顯示屏、製作蛋糕DV供小朋友看。)
二、讓家長與小朋友一起參與,在規定時間內完成蛋糕。
三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。
四、活動前一天小朋友准備好彩筆(塗鴉蛋糕盒)。
五、店方負責在規定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時送到指定地點並指派技術員現場負責指導。
六、活動中園方可派主持人1至2人,主持現場互動活動(如:大手牽小手,制出創意蛋糕!)
七、提問小朋友們一些小問題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪裡來啊?答:它是坐飛機過來的哦,很有陽光的味道哦,等一些小互動讓現場氣氛熱鬧起來。)
手工diy蛋糕活動方案篇三
一、活動背景
今年輔導員實行了新的帶班制度,將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),並且班級內的活動將由組內成員全權負責,班委協調幫助。DIY蛋糕是由文娛委員考慮策劃,豐富班級課下生活,加強同學情感交流的一次集體活動。
二、活動目的
培養同學們的動手能力以及團隊協作能力,增加同學之間的互動與交流。
三、活動流程
1、 活動總負責
文娛委員:葉冬冬
2、 活動策劃
D2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
3、 活動地點
九華廳二樓
4、 活動時間
20xx年x月x日下午2:20
5、 參加人員
注會2班全體同學
四、活動流程
1、 准備:活動前找蛋糕店協商,預定8寸布丁10個,奶油三桶,果膏四種
2、 分組:班級在原有抓鬮分的小組基礎上,將班委編進去,並且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下:
第一隊:何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月
第二隊:雲芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌
第三隊:秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬
第四隊:李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華
第五隊:丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤
第六隊:周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文
第七隊:劉潔 曾凡芸 歐陽婷婷 錢翠 劉維星
第八隊:潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤
第九隊:陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄
第十隊:張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴
3、 活動過程
將准備好的材料分發到每一小組,各個小組有四十分鍾的時間完成各自的DIY蛋糕,同學們可以隨意發揮想像,對蛋糕進行裝飾。當然還可以自帶水果。
4、 評優
提前做好全部同學的學號簽,現場自願報名,由報名的同學抽取10名同學來進行評選,每個人擁有三票,在規定時間內將票擺在中意的蛋糕前,票數得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。
五、注意事項
1、 各位同學要做好衛生工作,保證衛生的進行蛋糕的製作。各成員之間要加強合作意識,做之前要協調好成員的想法,共同完成蛋糕的製作。
2、 做好活動後,清理現場。
3、 有關人員提前到場布置場地,及時對蛋糕的裝飾工作進行指導,保證活動辦得快,緊,穩。
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