機器人商場活動策劃方案

『壹』 方案策劃

【實用】方案策劃模板集錦五篇

為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前准備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我幫大家整理的方案策劃5篇，希望能夠幫助到大家。

3、來點顏色 主題：收集生活中的小竅門，將自己的生活經驗展現給大家，讓生活充滿靈動的歡樂!

獎項設置：設一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。

「我的寢室情懷」徵文比賽活動方案

活動主題：我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼

活動要求：

1、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

2、語言流暢，內容充實，文字精煉。

3、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，A4紙列印，一式2份，來稿一律不退。

4、作品請註明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。

5、每院系至少報10篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

獎項設置：

本次活動設一等獎5名、二等獎10名、三等獎5名，優秀獎15名。

報名方式：

以院、系(部)為單位將推薦作品,於4 月 30 日前交到輕化學院團總支。

大學生宿舍公益廣告設計大賽

活動主題：勤儉節約、愛護公物、安全防範。

通過"勤儉節約、愛護公物、安全防範、文明衛生、團結友愛"為主題的公益廣告競賽活動，旨在倡導勤儉節約意識：節約一滴水、一度電、一粒米;引導大學生愛護公物，珍惜資源;增強大學生的"防火、防盜、防中毒、防不法傷害"四防意識;引導大學生做文明新人，樹文明新風，形成團結友愛的良好風氣。

作品要求：

1、作品形式不限，招貼設計、手繪圖、電腦繪圖皆可。

2、規格要求為4開或2開，用豎圖裝裱在寬(0.8 m)×高(0.9m)黑色KD板上，畫面上下左右居中。

3、作品背面請註明作者姓名、性別、年齡、專業、年級。

4、作品表達內容需要特別說明，請另附文案。

5、每個院、系報4-6幅作品。請參賽者自留底稿，來稿不退。

獎項設置：

本次活動設一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。

報名方式：

以院系為單位將推薦作品,於 4 月 30 日前交到輕化學院團總支。

山東輕工業學院首屆「院(系)標」設計大賽

活動主題：為了加強對學生的愛校教育，鼓勵我校大學生認識和了解學校及學院的發展歷史，陶冶學生情操，豐富大學生活，特舉辦

山東輕工業學院首屆「院(系)標」設計大賽。

作品要求：

1、 內容積極健康，特色鮮明;

2、 能夠充分展示本學院風采和歷史積淀;

3、 形式不限，可以是藝術字形式，也可以是圖標形式，手繪圖、電繪圖皆可;

4、 規格要求為8開橫排;

5、 作品背面請註明作者姓名、性別、年齡、學院、專業及班級;

6、 如作品表達內容需要特別說明，請另附文案，並與稿件一同上交;

7、 每院系經初評後，選出2份作品參加學校的評選。

活動時間：各院系將作品於4月30日前交藝術設計學院團總支。

獎項設置：

本次活動設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

由專家組對參賽作品進行評選，要進行現場展示介紹，作品將組織集體展覽，並建議各學院選出適合自己學院的院標進行長期使用。

山東輕工業學院首屆宿舍文化報設計大賽

活動主題：弘揚宿舍文化，展現宿舍風采

作品要求：

1、 內容豐富多彩，可以摘抄精彩文章、詩歌，也可發揮想像進行獨創;可以粘貼宿舍精彩留影，也可藉助電腦繪圖… … 報紙的設計主題要充分反映學生豐富多彩的宿捨生活，同時展現我校大學生健康向上的精神風貌。

2、 版面設計不拘一格，但要和諧美觀，統一採用報紙格式。

3、 每個院系限報1份作品(紙質版和電子版同時提交)。

交稿地點：學生公寓管理科

交稿時間：4月30日前

獎項設置：設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名，將以展板形式放大，按照統一規格進行噴繪，在辦公樓門廳展出。

方案策劃 篇2

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫「老人節」，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

一、前言

「家家有老人，人人都會老」

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

二、活動主題說明

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

三、形式

中午團圓飯。全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌。

下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕松的)。

節目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與。

節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場

多功能會議廳。

會場懸掛重陽節條幅：

「九九重陽享健康，人間百善孝為先」

「父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母」

方案策劃 篇3

一、活動目的：

為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導「低碳理念」。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

二、活動地點：

xx幼兒園

三、活動對象：

全園孩子和家長

四、活動主題：

紙盒變變變，創意無極限

五、活動內容

《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想像力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望，懂得「廢物利用」的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xx年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行「變廢為寶」的親子手工製作活動。

六、活動安排和要求：

1、通過發簡訊、面對面交流等形式和家長聯系，鼓勵家長積極參與活動。

2、製作的紙盒作品，有創新，有個性。

3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動，評選出最佳創意獎、最佳製作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

5、小班組製作：交通工具（汽車） 中班組製作：動物（羊）

大班組製作：機器人

最佳觀賞獎：在製作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術性。

最佳製作獎：外觀美觀、做工精緻。

最佳意趣獎：設計生動有趣，富有童趣。

最佳創意獎：參賽作品具有天馬行空的想像力，有一定的時尚感、創新性。

最佳人氣獎：最受歡迎，最有人氣的作品。

方案策劃 篇4

一：春節酒店的布置及裝飾；

1， 主景點布置：

大廳外：考慮到酒店大堂比較小，不能擺大氣的裝飾，今年准備在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾（木工製作），在酒店大門處放一個春老人，增加春節氣氛。（包括周邊裝飾一起費用預算1500元）。

大堂：大堂准備擺兩個景點：一是總台前做一個長城雪景圖（木工製作， 費用預算1000元）；二是在客梯前空地做一個哈里波特和魔法屋>（用泡木雕， 費用預算500元）。

二樓樓梯口：放一顆精美的春樹。（ 費用預算200元）

咖啡廳：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。（500元）

大廳內外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物（800元）

2， 其他：

四樓多功能廳晚會場地及走廊，三樓電梯口，二十一樓電梯口，二樓大廳及包房，客房走廊以及其他各營業區盡量用去年的存品，估計仍須采購物品9000元。

3、禮品：主要是春節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客，商務客人所送的禮品，預計禮品費用1500元。

以上共計預算費用15000元。

二：春節主題活動安排：

1、 平安夜，狂歡夜自助大餐

時間：20xx年12月28日、29日18：00——20：00

地點：四樓多功能廳，二樓大廳

規模：四樓260人/場，二樓160人/場

內容：大型自助餐，綜合性文藝節目，大型抽獎活動。（獎品以贊助為主）

氣氛布置：熱烈、明亮、歡快

票價：比去年提高，今年以提高票價，控制人數為原則。

二樓：——————元/張兒童票半價（無套票）

四樓： ——————元/張兒童票半價

套票：——————元/張（兩大一小）

節目安排：由娛樂部負責，中間穿插抽獎活動，市場營銷部負責節目審核和總協調。動力部在二樓安裝電視同步播放器，同時播放四樓晚會節目及抽獎活動，四樓抽獎對二樓同時有效。

2、 燭光晚宴：

時間：20xx年12月28日、29日19：00——22：00

地點：21樓旋轉餐廳

規模：80——100人

內容：燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。

氣氛布置：全場燭光，放輕音樂，強調安靜祥和，浪漫溫馨氣氛。

票價：______元/張兒童票半價 _______元/張（兩大一小）

（以上演員及主持人費用由娛樂部另呈領導批示）

三：KTV狂歡春晚晚場

時間：20xx年12月28日、29日19：00——24：00 24：00——凌晨7：00

地點：四樓歌舞廳

規模：所有包房

內容：1、包房價格上漲

小包房：晚場580元/場（送啤酒4瓶，大果盤一份，大碟兩份，。清茶免費），晚晚場380元/場（清茶免費）。

中包房：晚場1280元/場（送啤酒12瓶，大果盤二份，大碟八份，清茶免費），晚晚場580元/場（清茶免費）。

大包房：晚場1580元/場（送啤酒24瓶，大果盤三份，大碟十二份，清茶免費）晚晚場880元/場（清茶免費）。

方案策劃 篇5

第一部分：可行性方案

一、入駐原由：

我們選擇XXX商場作為入駐目標，是因為看好貴店的強大實力、經營方式、經營類別和日趨增長的人氣。貴店以X萬平方米的超大面積位居X城市商業之冠，而SHOPPING

MALL的經營模式更是當今世界上最流行的商業模式；貴店的人氣越來越旺，又欣聞貴店在店慶當天日銷X萬元，創造了本行業的一個奇跡，可見XXX商場的人氣；貴店在20xx年有奧運明星來助陣，20xx年當紅明星又蒞臨XXX商場，可見貴店的影響力；市委領導、省委領導都不止一次到XXX商場來視察，可見政府及領導對貴店的重視！

二、經營業態：

我們與貴店採取扣點聯合經營方式，扣點的額度另行洽談；本店後方管理由我方負責，大局管理遵守XXX商場的統一安排。都市休閑農庄是國際上最流行的一種全新的休閑業種，它以田園風光、庄園風情為主要風格，迎合城市人追求「綠色」「田園」的一種心態，綜合了城市人比較感興趣的農村生活狀態，把「自耕自種自留地」、「動物家園」、「領養小動物」、「小橋流水」、「別有洞天」、「釣金魚」等一系列的全新休閑方式綜合起來，形成了一站式享受田園樂趣的業態。在繁華的都市中打造出一片全新的天地！

你可以在這里領養小動物，可以給自己領養的小動物命名，給自己的.小動物餵食；你還可以在這里種自己的自留地，開荒、播種，讓你體驗完全的農家生活樂趣！你還可以來這里釣金魚，釣多少就可以帶走多少！當然，這一切都是需要付費的。

裝修風格以農村的綠色基調為主，中間有草地、小型魚塘、自留地、小木屋、寵物基地等等一系列的設施。大概需要500平方米的面積。我們將不定期的對店內設施進行更新及維護！

三、目標市場：

同XXX商場的中高檔定位一樣，我們的目標客群以追求時尚的都市白領（女性為主）、3—14歲的少年兒童為主，以中年的政府官員為輔！積極迎合他們追求田園風情樂趣、熱愛小動物的心理！這部分客群的消費能力比較強，他們會不惜金錢來追求一種自然的休閑狀態。而兒童會根據自己的喜好選擇游戲的方式，他們普遍對小動物有好感，而父母對他們的行為除了支持之外，也沒有其他的辦法！所以我們的目標市場是兩種顧客行為：一種是刻意追求形的；一種是興趣支配形的！

四、市場環境分析：

X城市經濟實力雄厚，在全國城市綜合實力50強評比中，X城市列居18位；在全國國內生產總值超百億元的城市中，X城市位居第10位；在全國55個人均國內生產總值超萬元的城市中，X城市位居榜首。X城市人的消費能力更是位居全國之首！

X城市市位於X省的西部，氣候乾燥寒冷，年封凍期長達5個月。也就是說，在這長達5個月的時間里，人們的活動范圍只限在室內，而室外也狠少見到綠色，市民在這5個月里最嚮往的就是綠色！

繁忙的都市生活使城市人接觸自然的機會越來越少，狠多人都有在夏天到農村去的想法，而我們正是迎合這種想法，把一個完整的農村搬到城市來，同時把農村不受歡迎的部份全部剔除掉！這里是一個整潔的、有序的、具有優美風光的田園！

五、市場經營分析：

都市休閑農庄這種業態的休閑方式在歐美是比較流行的，在我國也只有延海的幾個城市有類似的店鋪。這種模式在X城市還是一個空白，我們就是要抓住這個市場空白的機遇，在別人還沒有想到的時候，我們已經付之於行動！而X城市人本身對各種方式的體育運動項目就沒有多大興趣，在年收入較高的基礎上，他們更熱衷於追求一種全新的休閑方式，而都市休閑農庄也就應運而生！

貴店的美食娛樂廣場是在X城市最大的一家室內休閑娛樂場所，受到了X城廣大消費者的歡迎和認可！但是這里的休閑項目是有欠缺的，貴廣場注重的是娛樂項目，而對於休閑來說，除了陶吧、玩吧之外，再沒有吸引人的地方，都市休閑農庄會彌補這種狀態，全力打造一個室內的田園、城市中的農村、一個別有洞天的「桃花源」！

六、管理模式：

我們採取的是店長負責制原則，在本店將設店長一名，全權負責本店的管理。

我們有固定的清潔員，負責店內的所有衛生；有養育員，負責小動物的喂養；有負責店內賣各種動物食物的相關人員；有負責安全的安全員。

我們的小動物選的是一些溫順的動物，不會對顧客進行人身攻擊。

我們會積極配合XXX商場的各種促銷活動，也會在適當的時間搞自己的促銷活動。

第二部分：營銷推廣方案

我們採取整合營銷方式（IMC）進行前期的市場拓展，把所有廣告的觸點整合起來，以錯落有致的媒體廣告、交相呼應的軟性新聞為主，進行大幅度的市場推廣，同時，也希望貴店給予一定的支持！

一、廣告攻勢：

前期我們將在本市各大知名媒體上進行大幅度的廣告轟炸，以提高品牌知名度，樹立良好的品牌形象，力爭做到家喻戶曉，路人皆知！

X城市地區沒有強勢媒體，這是X城市人都知道的，所以我們整合了各種媒介信息後，選擇能夠互補的媒體進行廣告宣傳。初步打算在X城市晚報、X城市電視台、X城市廣播電台等媒體上發布廣告。

二、軟性宣傳：

軟性新聞最大的好處就是能夠提升品牌的美譽度和知名度。

我們將通過X城市晚報、電視台、網站等一系列的媒介，進行軟性新聞報道，把都市休閑農庄變成市民關注的交點！讓人們進行口頭傳播。

三、活動配合：

在每年的元旦、春節、勞動節、兒童節、端午節、國慶節、中秋節、聖誕節等重大節日推出各種促銷活動。包括票價打折、釣魚比賽等等。

綜上所述，我們前期所做的一切都是希望能把都市休閑農庄這個項目做好，並能與X城市商業龍頭XXX商場合作；前期，我們曾到全國各地的零售企業做過市場調查，這個項目在省內還是個空白，我們期望著能與XXX商場積極合作，添補這個空白，把這個市場做起來，真正的把它作成X城市人的「都市休閑農庄」。

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『貳』 活動策劃方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶「文件頭」形式下發。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是我收集整理的活動策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

為了豐富我校女生生活，展現女生活動才能，發展當代女性風采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以「活躍校園體育，展現女性風采」為主題的體育藝術活動。具體方案如下：

時間安排 ：11月9日一12日

一. 「陽光夥伴，我來挑戰」

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月9日一10日

比賽規則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起，以50米的距離為准一起齊心協力跑向終點，時間最短的隊為勝。

二 「寢室跳繩比賽」

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月10日一11日

比賽規則和評比方法：每兩人組成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鍾，跳過個數最多的組為勝。

三, 「女子灌籃比賽」

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月11日一12日

比賽規則和評比方法：為個人為單位，站在一分球線外，在一分鍾內將手中的籃球投入籃球筐中，進球數量最多者為勝

四 校園「書畫展」

活動主題：「預防甲流，保護環境」

報名時間：20xx年11月9日一12日

評比方法：為個人報名（包括作品名稱），作品主題以本時段全球甲流為主，有關甲流知識的預防為主，在 活動時間以前將各自的作品准時交到經貿系辦公室女生部，在活動時間內學生會幹部將進行專門評比，選出一、二、三等獎和優勝獎。

要求：作品題材新穎，真實，積極向上，有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待，請各參賽人員遵守比賽規則，違者將取消比賽資格。

備註：以上各環節均會根據「學生手冊」給所有參賽並獲獎者加適當的操行分，且頒發獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動，積極參與活動，秀出經貿系女生的風采和水平，為系部爭光。

經貿系女生部

活動策劃方案 篇2

活動目的：

為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平台，擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

活動時間 ：XX年3月份

活動地點 ：j3-11

比賽方式： 初賽、復賽、決賽

承辦單位 ：english show

參加對象 ：河南衛生職工學院全院學生

具體流程：

一、賽前准備

1、准備策劃，向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、採集參賽選手信息並製作ppt課件。

二、比賽環節

1、初賽

比賽時間：3月1、2日

比賽地點：j3-11

比賽評委：english show 1級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

2、 復賽

比賽時間：3月8日

比賽地點：j3-11

比賽評委：english show 1級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間：3月12日

比賽地點：j3-11

比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則：採用取平均分法從進入決賽的1人中評出一、二、三等獎以及優秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名)，並頒發獎杯和證書。

比賽要求：1.各參賽選手需組織至少1人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

三、賽後工作

1、召開1級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以後工作積累經驗。

2、准備活動通訊稿。

3、准備活動總結。

附表1 決賽具體流程 ：

【1】、主持人開場白 。

【2】團委老師講話致辭，並宣布比賽開始。

【3】、比賽過程：

1 主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低於3分鍾不長於5分鍾的演講

2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鍾

3 老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，並依據選手錶現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次 。

【6】、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

【7】、參賽選手與老師、english show1級負責人合影 。

【8】、主持人宣布活動結束 。

【9】、按照統一安排，到場人員依次退場。

附表二 活動經費預算：

1、證書1個(每個3元)共3元

2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

3、宣傳條幅8米(每米5元)共4元

4、決賽現場裝飾物(氣球、彩紙、綵帶等)3元

總預算：366元

附表三 演講比賽規則

1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。

活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

以植樹節為契機，在少先隊員中開展形式多樣的「植樹護綠「實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、

美化環境的目的。

二、行動口號：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色……

三、活動時間：3月9日至3月12日

四、參加對象：四、五中隊部分隊員

五、活動內容：

1、在升旗儀式上向全體隊員發出「給大地一片綠色「號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化校園，凈化環境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點：前進村;時間：3月12日)

3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立「「未來花」護綠小分隊「，參加護林帶「護綠「實踐活動。時間：3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

六、注意事項

1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2、在組織活動的時候要確保安全工作。

活動策劃方案 篇4

第一部分 前言

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升彰泰的企業形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分 活動主題

以 「彰泰快樂大家庭」為口號，營造澳洲花園「歡樂和諧、健康向上」的社區氣氛，提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展為「澳洲假日」的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹澳洲假日情況。

第三部分 活動內容

本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽，28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。

板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽

從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一： 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

缺點：需要獎品較多

方案三： 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最後以得分多少定名次

優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈

缺點：選手難找，操作復雜

綜合考慮，本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限於3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1. 競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

2. 文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4. 台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳澳洲假日為目的。

5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次台下觀眾上台做節目。

三、活動具體安排

第一項：競賽活動簡介

活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽（暫定）

時間: xx年9月27日 晚上20：00――22：20

地點： 澳洲花園中心廣場

參賽對象：

澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

獎品設定：待定

第二項：活動前期准備

1. 9月10日起： 從澳洲花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，2. 選出理想人選發邀請函，3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業主中秋前活動內容。

6. 9月20日：尋找小區中有才藝特長的業主，7. 邀請業主門准備8. 2——3個節目。

時間: xx年9月28日 晚上20：30――22：00

地點： 澳洲花園中心廣場及兩側道路

主辦單位:

1. 彰泰公司

2. 澳洲花園業主委員會

參賽對象： 澳洲花園業主

獎品設定： 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項 燈謎具體內容（略）

第三項 前期准備（略）

第四項 現場布置（略）

第四部分 活動所需道具及物品清單（略）

第五部分 宣傳和媒體報道（略）

第六部分 所需費用總計（略）

活動策劃方案 篇5

一. 活動目的.

A：競爭的激烈，現以留住老顧客，明確並吸引長期消費的客人，以顧客的需求出發，有針對性的開展活動。

B：不斷擴大知名度，對於中低端消費的人群制定合理及透明的消費政策、價格，廣而告之。

C：針對慢搖吧要求具備客流量及現場氣氛。

二. 活動內容

A：以VIP貴賓積分卡吸引具備長期消費的人群;

B：聯合啤酒廠商開展一定的降價促銷活動以積聚人氣;

C：差異化的銷售活動，提升降價帶來的利潤損耗;

D：逢節假日及周末等，開展場內抽獎活動(迎新晚會策劃書)。(起到刺激消費及吸引人氣的作用)

三.活動細則

A：VIP貴賓積分卡

要求：使用壓膜塑料硬卡製作，雙面彩印，手工編號可降低印製成本，要求收銀台人員做好積分卡專項記錄ktv愚人節活動策劃方案ktv愚人節活動策劃方案。

內容：

前面印製「XXXX酒吧LOGO，及」VIP貴賓積分卡「字樣，並印製：訂座電話，地址等項目內容。

後面：VIP貴賓積分卡使用說明

1. 凡持有VIP貴賓積分卡的客人為我店最尊貴客人;

2. 本人持有VIP貴賓積分卡的客人，憑此卡可享受XX折優惠;

3. 憑此卡消費可獲贈積分;

4. 凡持有VIP貴賓卡的客人，每年生日時可獲贈本店精美禮品一份;

5. 凡持本卡在本店進行生日聚會，可獲贈精美生日蛋糕一份。

編號： 姓名

B：聯合廠商進行降價促銷活動。

與廠商人員進行洽談，活動時間1個月，以一款小枝啤酒進行特價銷售，要求廠商給予一定活動經費贊助

C：差異化的銷售活動，提升降價帶來的利潤損耗。

指除特價酒以外，退出新品種的酒品，要求競爭對手沒有的品牌或單品啤酒。主要策略：較高的定價，配送禮品(可以是小吃，果盤，或是酒水)，配合服務員或是廠家指定促銷員進行推廣，滿足高端客人的需求，提升利潤額。

D：逢節假日及周末等，開展場內抽獎活動

可根據節假日及周末等，單桌消費臨界點為根據，進行抽獎貨以吸引人氣為目的，每桌消費到較低限額時候即發放抽獎券，在23：00進行抽獎ktv愚人節活動策劃方案策劃書。獎品可設1.2.3名。

注意因素：競爭對手的開業時間，及其活動方案，策略重點等。單頁投放可印製低成本的單色單頁。場內人員培訓及執行等。

活動策劃方案 篇6

一、生活活動：

1.接待幼兒入園：提醒幼兒主動和老師打招呼，加強晨檢工作。

2.進餐：提醒幼兒進餐時的正確坐姿。提醒幼兒進餐時不要把飯粒掉到桌子上。

3、提醒幼兒多喝水，以免上火。

4、提醒幼兒參加各種活動後要及時洗手。

二、活動區活動：

1.合作天地:搭建「未來小學校」

2.「蠟筆屋」:利用廢舊材料製作小禮物，給幼兒園留作紀念。

3.「饞嘴屋」:開張後重新接待客人,注意禮貌用語。學習簡單的算賬的方法。

4.把你的聰明用出來：讓幼兒選擇有興趣的活動材料進行科學實驗。（斜面賽車、水的張力、小噴泉、火箭炮等。）

5.奇妙的數：進行加減法的練習。

6.開心一課：情景表演「小學校」。

7.表演區：自編舞蹈。

重點指導：

1合作天地：利用大型積木讓幼兒憑想像搭建「未來小學」提醒幼兒學校里應有各種場所，如：教學樓、餐廳、體育館等。

2蠟筆屋：主要讓幼兒利用廢舊材料製作作品，如小紙盒人，小汽車等。讓幼兒學會多動腦筋。

三、教育活動：

（一）活動名稱 ：主題活動-《我要上學去》之數學『奇妙的數』

（二）活動目標：

1、培養幼兒對數的興趣，在游戲中，讓幼兒用拼、擺、組等方法操作，復習10以內數的加減運算訓練。

2、提高幼兒的抽象思維能力及動手操作能力。

（三）活動材料：

1、小汽車掛牌，牌上寫有若幹道計算題。

2、數字卡1-10。

3、大樹掛圖，蘋果卡片，鉛筆。

4、10以內加減法的練習題活動卡。

（四）活動過程：以游戲的形式進行。

游戲：一「把小汽車開回停車場」

讓幼兒自選一輛「小汽車」憑車上的加減法把它們開會停車場。[[]游戲可以進行多次]

二「粘果子」

讓幼兒在果子上自編數學題，但必須題的結果與大樹身上的號碼一致。

三「組裝機器人」

出示「機器人」復習圖形，幼兒發現其中的奧秘後，讓幼兒也自己組裝「小機器人」。

結束：「機器人」要送幼兒禮物，要求幼兒完成後第二天一定要教回老師。

四、戶外活動：

目標：1、加強幼兒體能訓練。

2、練習幼兒身體協調性。重點指導：加強幼兒躲閃及靈活力的培養。

活動策劃方案 篇7

為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活，提高教師審美情趣，更好地發揮教師特長，給教師搭建一個施展藝術才華的大舞台，提升教師綜合素質，中心學校決定於 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演，現制定本方案，請各學校按要求認真做好演出的各項准備工作。

一、活動主題： 新年新氣象新姿態

二、活動宗旨： 弘揚黨的十八大精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對象： 小學及幼兒園全體教師

四、匯演時間： 20xx年12月31日下午

五、匯演地點： 蘭家寨小學四樓大廳

六、節目類別： 舞蹈、歌伴舞、詩朗誦、相聲、小品、樂曲、書法繪畫展覽等

七．節目准備： 本次文藝匯演的節目各學校統一編排，其中舞蹈一個、其他節目一個。

八、節目要求及上報時間：

1.各學校、幼兒園節目內容自定，人數不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

2.各學校積極准備節目，校長要全程給予指導，統籌改編及進行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。

3.各小學必須在12月21號之前上報節目單。

九、評委： 朱興高 樊 雄 潘發成 張 鋮 杜文洋 海鐵金

總分：馬 超 宋小明 周志峰

十、評分標准： 按元旦文藝匯演評分表為准。

十一、獎勵辦法：

設立一等獎一個；二等獎二個；三等獎三個。

十二、主要工作及人員分工

1.會場布置：蘭家寨小學

2.主持人：楊芬、李琰

3.會場服務：蘭家寨小學

4.獎品、獎狀：杜文洋 海鐵金

5.安全保衛 ：蘭家寨小學

『叄』 活動策劃方案

為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎麼制定方案呢？下面是我幫大家整理的活動策劃方案5篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

（一）活動主題：

「健康·維權——真情互動」

「誠信健康，與您分享」

（二）活動目的：

1、以「健康·誠信」為由頭，打開市場，刺激產品銷售。

2、通過開展宣傳和組織活動，鞏固並擴大顧客資源。

3、提升「健康益壽」工程的社會影響力和吸引力。

（三）活動形式：大抽獎+健康大禮包+大贈送+與消協互動歡樂總動員。

（四）活動對象：1、規模：大型活動，總計來人不低於300xxxx。

2、人群：中心城市及周圍兩個小時車程以內的地縣級市場的人群組合。其中， （1）老患者：（已購葯，10xxxx回訪）為50-8xxxx，攜帶雜志上門問候，帶上春季心腦血管疾病患者保健手冊，重點患者可由片區經理或請相關專家專程上門問候。

（2）潛顧客：轉介紹為50-10xxxx（10xxxx溝通、送資料及請柬）攜帶健康禮物和產品資料，登門問候，邀請參加活動。

（3）新宣傳重點顧客：100-15xxxx（中老年心臟病患者，尤其是鰥寡孤獨和軍烈屬）至少一次拜訪，並攜帶健康禮品和相關產品資料，登門以工程名義致以平安問候，並送請柬。新宣傳顧客多多易善（口碑及發傳單等）。

（4）圍觀人群：搞好氣氛，多多益善。

（五）活動時間：20xx年3月10日——3月15日

（六）活動地點：

1.交通便利，一定知名度，以大型廣場、公益性公園為主;

2.方便停放自行車，不影響交通或不引起城管幹涉問題;

3.至少能容納300xxxx。

三、前期准備

（一）前期造勢：

1、禮品拜訪：以送3·15健康禮品為拜訪由頭，強化拜訪力度。健康禮品上門贈送新老會員及一些軍屬、老黨員幹部和先進工作者。

2、書畫、棋藝大賽：前期舉辦「迎3·15康復明星書畫大賽」，「迎3·15康復明星棋藝大賽」等。

3、各方配合：（1）在各種場合（聯誼會和拜訪現場）動員新老會員宣傳;（2）專家講座宣傳單上標注;（3）報紙軟文廣告，以下供參考：★請100xxxx心腦血管和胃腸道疾病患者作證。★3·15心腦血管和胃腸道疾病患者吃葯不花錢。★披漏絕對隱私：生命可以從70歲開始。★緊急通知：積攢了一冬天的血垢將要活動。★警惕死亡通知書——血栓來了。★幾年來誰在一直解救泉城心腦疾病患者。（4）夾報（選用）;（5）電台（選用）;（6）海報、宣傳單1000份，對象：城鄉結合部的鎮，用健康、維權、贈送和旅遊的牌子將城鎮患者吸引到中心城市來。

（二）活動的前期准備：

1、外聯審批：工商、城管、衛生、葯監、消協等部門走訪辦手續或默許，應在活動半個月前完成。

活動策劃方案 篇2

活動目的

1、通過精心設計的親子活動，指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創建實踐，做到：真正形成家庭、學校教育的合力。

2、創設環境，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發展，同時感受成長中的快樂。

3、家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。

活動主題：

我在快樂中成長。

指導對象二年級（2）班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1、我最棒（說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優勝者，得分100分。後5名得分50分。）

2、過河（說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）

3、同心協力（說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講台，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行。快、准者為勝，得分100分。否則得50分。）

4、我做你猜（說明：小孩根據屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。）

5、小作坊：學生與家長合作用准備好的材料，製作出有特色的小製作。（此項是必選項目，不評分。）

活動准備

1、豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流：你們平常在家裡是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？

2、帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。

3、積累表示

人物動作、表情或動物名稱的詞語，並且請家長指導動作演示。

4、豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b老師准備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5、布置活動環境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程：

一、明確游戲內容及規則，家長與孩子選擇游戲

「我最棒」和「小作坊」是每個同學都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個；在「過河」和「同心協力」這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目標，享受到合作的樂趣；「我做你猜」這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲？為什麼？

二、我最棒

師：當你的朋友進行「穿衣服、整理書包」比賽時，你能為他們做些什麼呢？

生：我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎麼辦？

生：我會鼓勵他不要氣餒，以後多加練習……

（第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）

結束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師：你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎？

由家長指導學生具體做法，達成共識。（合作、同心協力）師：老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意？

第一輪：第一組（語文老師和學生甲）對第二組（數學老師和學生乙）

第二輪始由學生與家長參加。

（這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，並且互相交流。）

老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣？有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。

活動結束：家長與學生交流感受。

師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？（家長可以做適當的指導。）

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家：瞧，我多聰明！

（從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目，既讓大家的身體得舒緩，又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當屏幕顯示「大象」時，表演的學生學著大象的樣子勾著「長鼻子」不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）

家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形於色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作？誰來告訴大家，你是怎麼做的，遇到了什麼困難？怎樣解決困難？

（同學們紛紛拿出自己的小製作，小組的同學走到一起交流經驗。霎時，活動場地成了「展覽館」：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。）

六、活動評價、總結、發獎。

引導學生自我評價，相互評價。

（1）今天，你們快樂嗎？為什麼？

（2）你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣？

（3）下次你想玩什麼游戲？為什麼？

活動策劃方案 篇3

活動時間：

活動地點：

活動對象：

晚會分兩個階段：

第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動。

地點：

時間：

活動內容：5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、情侶配對、托球跑、挑戰100秒等。其中穿插幾個節目表演如歌曲等。活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性。現場將根據桌椅擺放的位置分成四組。

2、晚會進行當中。有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

3、在活動室的牆上掛滿各種顏色的氣球。每個氣球裡面裝一個謎語。進行猜謎活動。如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

第二階段：自由聯歡活動。

地點：時間：活動內容：

1、舞會。

2、卡拉OK、聽歌、聊天、品嘗食品。

3、棋類、牌類等活動游戲規則細節。

整個游戲過程分為四組。參加的人員按照人估算。則每組估計有人。一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目1擊鼓傳氣球。進行4次。具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始。在觀眾中手拍傳遞氣球。音樂突然停止。氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了。誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中。形成死球時。則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目此處主持人一定要高度注意。否則可能會說不清楚。如果個人不願意表演節目。主持人可以事先准備一疊紙條。每個紙條上寫一個節目名稱。成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等。唱一首流行歌曲。聲情並茂的朗誦一首詩。大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等。讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來。不得用語言或是其他的暗示提示觀眾。最後由他所屬的組來猜。直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球4個。

節目紙條獎品預算：表演節目的人都獲得獎品。獎品為。總數為個。

主持人嚴格控制時間和人數2每組上來兩名隊員。8人圍成一圈。主持人拿一個書包。在8個人之間輪流傳遞。事先告訴大家。可以對這個書包做出任何動作。打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等。但不準雷同。等一切動作做完了。支持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作讓其右邊的人重做一遍。

道具：書包

獎品預算：只要是最後按照規則表演的。給獎品。不肯表演或者表演不到位者。給予獎品。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鍾。否則直接以失敗算。剩餘三組繼續比賽。繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對。時間以剛才剩餘的時間計算。如果都接不上來。則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以後。獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列。可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多。則沒有獎懲措施。四個組都沒有獎品。

道具：四首歌曲

獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎。獎品。大概個。4每組上場兩人。必須是一男一女。共8人。在8人中分發提前寫由情侶人名的紙條。如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和楊貴妃等。男女分別抽取。然後根據人名速配成對。進行表演。女方表演生氣的樣子。男方要對女方講一個笑話或者別的。直到把女方逗笑了為止。

道具：8張4對人名紙條

獎項預算：如果女方故意笑此處判斷標准以全場觀眾的標准為准。則判犯規。如果兩次犯規或更多。則給予獎品此處主持人不必公開。否則給予獎品。如果中途跑動過程中乒乓球掉了。可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。

道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道

獎品預算：第一名發一等獎相冊。其餘發二等獎文件夾。

現場抽獎：准備副撲克作為門票。另外1副撲克放在抽獎箱里。每隔半小時由老師上台抽獎。由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後。相應的撲克牌作廢。

道具：抽獎箱、副撲克牌、4張凳子

獎品預算：對於一等獎肯定會有3—4個人同時上台領獎。可以在這3—4個人中進行搶凳子游戲勝出最後1名作為一等獎。獎品。對於二等獎3—4人。獎品。三等獎。可以抽兩次6—8人。獎品。.各項獎品設置總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個最多整個游戲過程分為四組。參加的人員按照人估算。則每組估計有人。一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目

1、擊鼓傳氣球。

獎品：獎品。總數為個。

2、動作模擬

獎品：只要是最後按照規則表演的。給獎品。不肯表演或者表演不到位者。給予獎品。

3、對歌接力賽

獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆。大概45－50支。

4、情侶配對

獎項：如果女方故意笑此處判斷標准以全場觀眾的標准為准。則判犯規。如果兩次犯規或更多。則給予獎品。否則給予其獎品。總數8個。

5、球拍托乒乓球跑

獎品：一等獎。二等獎。

6、現場抽獎

獎品：一等大獎1個。二等獎3—4個。三等獎6—8個。

7、猜謎

獎品：紀念獎。數量個。節目程序單一、主持人開場白二、介紹到場嘉賓領導講話徵求意見領導唱歌徵求意見三、節目開始第一階段：7：00——8：30。多功能廳節目順序：

1、節目：

2、節目：

3、游戲：情侶配對。

道具：8張4對人名紙條。

4、節目：

5、游戲：擊鼓傳氣球。

道具：鼓樂、氣球4個。節目紙條。

6、節目：

7、游戲：托乒乓球跑

道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道8、游戲：動作模擬道具：書包、8張凳子9、游戲：歌曲接力賽10、抽獎道具：抽獎箱、副撲克牌、3—4張凳子1

1、氣球謎語第二階段：

多功能廳：舞會道具：舞曲、卡拉OK、聽歌、聊天、食品接待室：打牌、下棋、猜謎道具：撲克牌、五子棋場景布置圖略聯歡活動策劃方案活動時間：活動地點：活動對象：晚會分兩個階段：l第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動。l地點：l時間：l活動內容：5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、情侶配對、托球跑、挑戰100秒等。其中穿插幾個節目表演如歌曲等。活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性。現場將根據桌椅擺放的位置分成四組。

2、晚會進行當中。有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

3、在活動室的牆上掛滿各種顏色的氣球。每個氣球裡面裝一個謎語。進行猜謎活動。如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

活動策劃方案 篇4

一、活動主題：暖冬11月又是逐夢的季節，風華正茂的.我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。開學後短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動。現在是新學期的末尾，在學習之餘，我們有必要組織一次活動豐富同學們的課餘生活。

二、活動目的

第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。

第二、希望活動可以促進班上同學的交流，彼此之間有更深的了解，展示當代大學生的風采。

第三、培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。

第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然，放鬆身心，回歸自然。

三、活動項目

野炊、燒烤活動及豐富的拓展游戲項目

四、活動日期：20xx年11月28日(星期天)

五、時間安排：

集合時間：7：00

集合地點：學院籃球場

出發時間：8:20

到達時間：8：50

活動前准備：8：50--9：00

飯前集體活動：9：00--11：00

飯前准備時間：11：00--11：30

午餐時間：11：30--12：30

活動結束：12：40

到校：13：20

六、活動地點：紅海灣沙灘

七、活動對象：20xx級統計專業全體同學以及邀請的老師和院領導

八、前期准備

工作安排： 總策劃人：方肇富

總負責：兩班的班委

活動組： 各組組長(負責游戲主持工作)

安全組： (負責成員安全工作)

采購組： **(肉和蔬菜)、**(道具，葯品)、(佐料，主食)、(其

活動物品：

炊具：兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。

食物：精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料(碳酸飲料和果汁)，蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。

佐料：

葯品：紗布1卷，醫用膠帶1卷，創可貼20貼，止疼葯1瓶，暈車葯，胃葯，瀉立停，醫用酒精1瓶，棉棒1包。

其他物品：大旗，相機，DV機，喊話器2個，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。

可自帶物品：足球，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等

九、游戲：

游戲道具：繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細繩

游戲規則：

1、趣味沙灘足球比賽

2、吹氣球比賽

各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然後將氣球系好，要求吹到標准氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲「最能吹」榮譽稱號。

3、「護花使者」pk賽：兩個大圈，男生外圈，女生里圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子裡面傳，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，女生右腳綁2個氣球，男生右腳

與女生左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為「最佳護花使者」

獎狀和魔法情侶蘋果!!

4、新「真心話大冒險」

由一人開始創造對話情景，依次往後延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說：「今天我去大河玩」，B接著說：「看到了什麼?」C說：「天上飛的」，D說：「大雁(必須具體)」(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)

選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。

5、拔河

各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其餘四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽!!

6、備註：每輪比賽中輸的隊伍進行表演，節目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。

十、經費預算。

食物費用：600-800元

租燒考車費用：400-480元

租車費用:180-240元

總計：1180-1500元

備註：自帶物品費用自理

十一、後期工作：

由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理後放到班級共享，供每一個同學拷貝留念。

十二、活動注意事項：

一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批准後方可;

二、全中心同學分成8組，每組選出組長。遊玩時，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向總負責人班長報告;

三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動;

四、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;

五、每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退;

建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

六、保護環境，除了笑聲什麼也別留下，除了回憶什麼也別帶走。

七、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，體現的精神風貌，展現中心的特有風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!

活動策劃方案 篇5

「我愛你爸爸」——父親節主題策劃方案

一、設計思考：

「有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......」有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裡。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節到來之際，我們開展「我愛你爸爸」的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動時間： 父親節前一周6月11日——6月15日

三、主題目標：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案：

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行「照片展」「比誰帥」。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願世上所有的父親們節日快樂!

『肆』 營銷策劃書

營銷策劃書三篇範文

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢？以下是我為大家整理的營銷策劃書三篇範文，歡迎大家分享。

營銷策劃書三篇範文1

一、活動目的

1. 通過本次活動可以近距離的貼近消費者，收集機器人的市場資料。

2讓消費者更加深入地了解機器人，增強客戶的印象，

3通過本次產品推介會贏得客戶的口碑，促進產品的銷售；

4展示和提升公司的品牌知名度和美譽度；

二、活動主題

待定 讓機器人走進每個家庭！

三、活動時間

待定20xx 年 4月 28 日（周）上午：9：00——12：00

四、活動地點

天津幼思樂幼兒會所

五、活動規模

四個人

說明： 初次做機器人推介活動，可能會出現很多不足，規模較小。

六、與會人員

待定

七、活動內容

1. 重點介紹產品的功能

2. 產品的演示

3.信息的收集

八、活動氣氛的營造

1. 橫幅：活動地點及課程現場拉橫幅，引起關注。

2. 遮陽傘。

3. 氣球：活動地點周邊布置氣球（或其他營造氛圍方式）。

4. 宣傳冊、說明書。

5. 燈箱布。

十二、活動所需物品及經費預算

1. 布置物品：

十三、前期准備工作

1. 活動方案建議。

2. 所有平面表現的設計方案。

3. 活動布置的設計方案。

4. 活動拍照/攝像。

營銷策劃書三篇範文2

前言

1.1時代背景和方向

在今天的網路信息時代，市場的形式一直在經歷著巨大的演變。虛擬市場(或稱信息市場)就是這個時代的產物之一。它突破了許多傳統市場的限制，為新一輪的營銷和商業活動奠定了基礎。虛擬市場的特點是直接交易、市場多元化和個性化、一對一或微營銷、交易范圍全球化。市場競爭對手面臨著更低的市場進入壁壘，比傳統環境更激烈的競爭，以及多樣化的競爭焦點。網路營銷的范圍大大突破了原來劃分商品銷售范圍和消費群體、地理位置半徑、交通便利條件的營銷模式。產品展銷會沒有位置和統一時間的概念，取而代之的是一個網站和客戶想要的任何時間。團體聚會變成個人根據自己的需要去參觀和處理；消費者理解商品信息的方式已經演變為在互聯網上主動搜索信息和被動接受媒體信息。

1.2行業背景和方向

當我們走進超市時，我們會看到許多休閑食品，這些食品充滿了新奇和時尚，消費者不斷地購買它們。休閑食品已經悄然成為當今消費的新寵。20xx年，中國休閑食品市場容量達到300億元左右。雖然市場增長迅速，但中國人均消費僅為22.6克，遠低於發達國家人均2.7公斤的消費水平。中國人口基數大，消費水平豐富，休閑食品正在醞釀許多消費潛力巨大的新市場機遇。

但從另一個角度來看，我們發現由於零食種類繁多，零食行業的市場戒備水平並不高，全行業前十的企業只佔據30%的銷售份額。南瓜子，杏仁等。，在韓國賣的很少。如今，中國消費者吃的休閑食品最多，這表明中國消費者對休閑食品的概念仍處於發展初期。休閑食品市場還處於完全競爭的狀態，沒有領先的品牌，遠不如方便麵。食用油、飲料等食品類壟斷競爭的市場結構。對於很多零食企業來說，市場機會是均等的，市場規模能否迅速擴大，取決於對這個市場領域的理解和把握。

一方面，目前超市等實體店的傳統營銷模式限制了其進一步推廣零食的作用。

另一方面，隨著網路技術的興起，網上銷售和網上購物變得越來越流行。休閑食品的網路消費正在醞釀許多新的市場機遇，消費潛力巨大。如何利用互聯網推廣和營銷休閑食品尤為重要。

當然，面對休閑食品的網路營銷，機遇和挑戰並存。在新的市場環境下，網路營銷將面臨重新審視營銷目標、重點、策略和戰術的挑戰。銷售會逐漸轉向網路營銷。IT技術與營銷的關系需要重新定位。網路信息技術與傳統媒體的融合將形成一個虛擬空間，這也將為企業帶來巨大的價值。網路環境下營銷的基本原則是:利用網路建立以客戶價值創新為核心的營銷模式，通過網路加強與客戶的互動，利用網路充分挖掘現有資源的.潛力。

2.市場分析

2.1網路營銷的外部環境

2.1.1競爭環境變化

1.進入市場的壁壘很低。互聯網的開放性使得任何企業家都可以在不投入更多資源的情況下參與競爭。在這種環境下，每個人的機會都是平等的，可以通過創新營銷實現超常發展。快餐食品的經營者可以通過網路節省店鋪租金和大部分勞動力成本，不僅使資本實力較低的經營者進入市場，而且降低了商品成本。

2.競爭比傳統環境更激烈。在網路經濟環境下，消費者可以以最低的成本獲得必要的信息，從而有更多的選擇和表達機會。在互聯網上，信息基本上是共享的。當競爭商家數量增加，信息資源相同，沒有店面優勢時，競爭會更加激烈。

3.競爭焦點多樣化。網路環境下的競爭焦點除了產品內部質量和服務，還包括信息查詢是否方便，物流是否匹配，支付是否安全。

2.1.2時間和空間概念的變化

1、網路可以跨越時間限制進行全天候的信息交流，因此人們的活動不能按照既定的時間程序來安排。

2.世界上任何地理位置的客戶只要上網就能獲得相關信息，所以空間上沒有地域的概念。

2.1.3市場模式的變化

虛擬市場只有提供商品信息，客戶才能選擇和購買。它既沒有資金佔用，也沒有商品積壓。它最大的競爭優勢是可以無限擴大市場「顯示」貨物的數量不會給經營者造成任何負擔。虛擬市場具有交易直接性、市場多樣化和個性化、一對一或微觀營銷形式和交易范圍全球化的特點，這正是經營者所追求的，也是營銷努力所期望達到的。

2.2網路營銷的虛擬環境

2.2.1營銷理念的變化

互聯網打破了地域分割，縮短了流通時間，降低了物流、資金流、信息流的傳遞和加工成本，使生產和消費更加緊密，給了顧客很大的選擇商品的空間和餘地，從而提高了營銷的形式效用、空間效用、時間效用、價值效用和信息效用。此外，此時的客戶表現出明顯的「個性化」特性，是否能快速響應客戶個性化需求的變化，決定了一個企業能否在激烈的市場競爭中生存和發展。因此，「客戶」所代表的市場是面向的。客戶滿意度」為了制定最重要的指標，提高產品升級、網站內容更新、信息查詢與交互、物流等的速度。提升信譽，爭取良好的信譽形象，提供優質服務，維護、改善和拓展與客戶的關系。

2.2.2網路營銷帶來的挑戰。網路營銷面臨著重新審視營銷目標、重點、戰略和戰術的挑戰。需要重組項目，重用媒體組合，重新安排員工，甚至用互動媒體專家替換部分員工。整個營銷都要學習和掌握信息傳播和應對管理的方式。營銷資源傾向於網路、銷售重新定位、新老媒體整合、IT技術與營銷關系的重新定位等等。

營銷策劃書三篇範文3

果凍曾經是一個很受消費者，尤其是孩子和女生喜歡的小食品，創造了喜之郎、親親、水晶之戀、蠟筆小新等諸多品牌。然而，近年來果凍成分事件，果凍噎死孩子的事件不斷曝光，各種負面新聞鋪天蓋地，一時間果凍行業大幅萎縮。

究其根本，果凍行業除了90%的作坊式經營弊端外，其產品固步自封、原料低劣的特點也決定了其失敗的根本所在。對於日益注重健康的消費者，耳濡目染的也都曉得阿斯巴甜、色素、卡拉膠這些成分對孩子的危害，不然也就不會有當年金娃「營養果凍"的成功了。可見，對於成熟的果凍市場而言，老品牌需要提升形象，再次樹立口碑，譬如喜之郎最新推出的主要針對成人的咖啡果凍！不僅明確提出了不含甜味劑，而且有效嫁接了咖啡奶精的組合，值得學習！

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『伍』 活動策劃

活動策劃 篇1

一、營造創造性的心理氛圍

1、寬容理解幼兒

創造本質就是標新立異，與眾不同。但具有創造性的人往往會因為自己的思想和行動偏離了常規而感到焦慮不安，幼兒也是如此。「心理安全「和「心理自由」是保障創造性活動順利開展的最基本的心理因素。因此，在活動中教師應為幼兒營造一種輕松、融洽的心理環境，為他們的創造性思維提供一個自由馳騁的空間。在美工區域活動中，我總是以一顆寬容之心來對待孩子們「與眾不同」的言行，從不輕易指責孩子，讓孩子在一種輕松、自由、愉快的環境中充分展示自己的創造才能。

2、賞識幼兒

賞識是對幼兒創造力的肯定，更是開發幼兒創造力的催化劑。即便幼兒的作品是微不足道的，但是只要有益於創造力的發展就應當得到認可、肯定和賞識。在製作過程中，教師欣賞的目光，滿意的點頭，只要一句話或者一個動作都能增強他們創造的自信心，促進幼兒勇於表達，敢於創造。

二、創設求異創造的物質環境

幼兒創造力的發展正是在與環境的不斷互動中發展起來的。所以，教師要為幼兒提供足夠的空間，准備豐富的創作材料，促進幼兒創造能力的發展。

1、創設良好的展示環境，激發幼兒創造的慾望

好的環境創設對實現教育目標和幼兒全面發展都起著促進作用。幼兒彼此間的思想和情感是相通的，因此，他們的手工作品最容易被小夥伴接受和理解。於是我精心構思美工區域的每個角落，盡可能地讓活動區成為幼兒施展起才能的天地。例如，在活動區上方懸掛漂亮的作品，用樹葉、蛋殼、毛線、瓜子殼、羽毛等材料粘貼構成畫面，展示櫃上布置幼兒利用各種廢舊材料製作成的機器人、瓶娃娃、小動物，汽車、房子等。幼兒在欣賞彼此的創作成果時，會被那些精美、新奇的作品吸引住，從而更有效地激發了幼兒的興趣和創作慾望。

2、提供豐富的物質材料，誘發幼兒的求異創造

物質材料的投放是影響幼兒活動的關鍵。幼兒的求異創造離不開物質材料，豐富多樣、難易適度的材料可以直接刺激幼兒的創作慾望。生活中可利用的材料隨處可見，如廢舊紙張、紙盒、紙箱、海綿等都是區角活動中的好材料。這些廢舊物品取之不盡，用之不厭，既豐富了操作材料，又會讓幼兒感到如獲至寶，觸發他們創造的靈感。

三、適時介入，促使幼兒創造力的發展

在美工區域活動中，教師要當好幼兒的參謀和助手，扮演好觀察者的角色，才能准確了解幼兒在活動中的需要和表現，及時分析並給予適時適度的`幫助。

1、善於觀察，捕捉幼兒的創造火花

活動中幼兒的創造火花是稍縱即逝的，所以老師要細心地觀察捕捉。如我觀察到一個幼兒把快餐盒拿在手裡反復看了好半天，然後頗費了一番力氣在上面粘了兩根吸管感覺不滿意失望地將其丟在一旁。我及時的問他：「為什麼不做下去？」「因為我覺得不象小兔子的耳朵。」原來聰明的孩子把快餐盒當作兔子的臉，在裝耳朵時遇到了麻煩。我引導說：「小兔的耳朵這么長，打個彎吧！」孩子看著看著，眉宇舒展了。他重新燃起了創造的火花，飛快的在盒上剪貼了眼睛和三瓣嘴，一隻活靈活現的兔子就做成了。有了這次成功的經驗，他一氣呵成製作了小貓頭、小熊頭，可以看出，老師細心的觀察和適時點撥可以重新點亮孩子的創造火花，保證幼兒的創造順利進行。

2、適時介入，激活幼兒的創造思維

在剪紙區里，幼兒會用走公園的方法圍著白紙有進有出地剪出形態各異的「雛形」。但經過多次觀察我發現幼兒只會從一個角度進行觀察，創造思維處於停滯狀態。我覺得有必要適時介入以激活幼兒的創造思維。一個孩子說：「老師，我剪了一隻小烏龜。」「確實象烏龜耶！多怪的一張紙呀，轉過來看看象什麼？側過來看看又象什麼？」旁邊的小朋友急切的說：「老師，反過來看還象小兔呢！」幼兒在驚訝的同時發現從不同的角度觀察會有不同的結果。他們積極的投入了對「雛形」紙的「改造」，變出了不同的動物。後來，幼兒又由此及彼地對廢報紙及邊角料進行「改造」，形成了一次小小的創造熱潮。

四、進行創造力訓練，發掘幼兒的創造潛力

美工區域活動內容廣泛豐富、包羅萬象，為創造力訓練提供了有利因素。我針對大班幼兒思維及年齡特點有意識地對他們進行一些創造力訓練。

想像是對記憶的表象進行加工改造的一種形象思維，也是一種創造性形象思維。借形想像符合幼兒思維的特點，是幼兒最喜歡的一種形式。給幼兒提供不同圖形、物品，啟發幼兒想像變出不同的象形物體。在此基礎上，我投放一次性飯盒、紙筒、盒子等易引發想像的材料，啟發幼兒根據這些廢品進行加工。孩子們插上了想像的翅膀：一個孩子在一次性飯盒的旁邊插上幾根吸管變成了大螃蟹；另一個孩子則把飯盒打開，粘上數字及屏幕變成一台手提電腦：有的幼兒則用盒子做成機器人。可見，把借形想像作為訓練的手段，可以使幼兒的創造力上一個台階。

五、正確把握評價的度，激發幼兒再創造的激情

1、把握好評價的尺度，注重幼兒的創造過程

全面正確地評價幼兒作品對於幼兒的創造性發展起著決定性的作用。若不能正確評價幼兒的作品就有可能扼殺幼兒創造力，教師在評價幼兒作品時，不能單純以是否「像」來確定一件作品的好與壞，應看到幼兒的創作興趣與激情，欣賞、理解每個幼兒的每一件作品，發現其優點，並給予及時地表揚和鼓勵。教師要認真把握好評價的度，面向全體，根據幼兒的實際水平，對能力強的給予肯定，有進步的給予表揚，對差的給予鼓勵。使每個幼兒的創造火花都得到展現，獲得成功感，從而激發幼兒再創造的激情。

2、傾聽和了解孩子的創造意圖，釋放孩子的創造激情

評價時要摒棄教師一言堂的做法，給幼兒表述自己情感的機會。每次活動結束時，我們最好做一個合格的聽眾，請幼兒把自己的創造思路淋漓盡致地向同伴展示，讓幼兒求新求異的創造思路得以充分展露，創造的激情

得以釋放，這不僅是幼兒對自己親身參與活動的一次有效體驗的總結，而且有利於孩子下一次創造行為的推進和開展。

總之，在幼兒園，生活材料有著它特有的價值與魅力，我們應隨時觀察孩子的特點、興趣，引導他們充分利用生活中的廢舊物品進行製作，讓這些物品成為促進孩子發展的有利材料。經過一學年的探索，我認為美工區域活動是培養大班幼兒創造能力的有效途徑。對幼兒來說，這種活動形式寬松，幼兒可選擇感興趣的內容自由積極的進行表現和創造，創造能力易於提高。對老師來說，這種活動區別於集體的正規活動，教師可以充分觀察和了解到每個幼兒的狀況，及時地引導和幫助幼兒，利於各種層次幼兒創造力的培養，同時，教師還可以根據每個幼兒的現有水平，確定他們的最近發展區，使幼兒陶醉在沒有最好只有更好的追求中，為幼兒以後的學習和發展奠定良好的基礎。

活動策劃 篇2

活動宗旨 ：為配合我校第四屆校園文化節的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，並藉此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精

參賽對象 ：xx學院全體學生

參賽方式 ：各院（系)選出三人的代表隊參賽

參賽形式 ：19支代表隊進行現場答辯；

比賽程序

一．比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）

（1）必答題環節——步步為營

共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。

（2）搶答題環節——我們都是快槍手

此環節為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關於時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為准搶答。

二．比賽結束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對並列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次網路知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

三．頒獎

人宣布獲獎結果，並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎，個人頒發榮譽證書。

四．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾 ，觀眾憑入場券上的編號到前台領取精美小禮品。

五．人宣布活動結束。

六．參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

獎項設置

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

各代表隊頒發團體獎狀，個人頒發榮譽證書。

獎品如下：

一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子；

二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；

三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶；

優勝獎（四隊）：獲得優勝獎獎狀 。

七.費用合計

1.毯子一個150元（3套450元）

2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）

3.洗發水一瓶30元

4.4個獎狀100元

八.合計：820元整

活動策劃 篇3

一、活動背景

讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化，全面提高學生綜合素質，用心活躍學生社團活動，透過不同類別社團開展的資料豐富、形式多樣的活動，弘揚建設和諧校園的風貌，烘托校園人文氛圍，展現各類社團的新風采，給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位

共青團山西大學委員會

山西大學學生社團聯合會

三、承辦單位

山西大學所有注冊社團

四、策劃單位

山西大學學生社團聯合會活動部

五、贊助單位

待定

六、活動時間

xx年4月9日9：30到12：00七、活動地點

山西大學初民廣場

八、活動流程

第一階段前期准備

1、申請審批

在3月31前由活動部落實策劃並交到主席團成員和團委老師處審核。

在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

2、落實贊助

在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。（包括：贊助資金，申請資金。）

3、落實宣傳工作

由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的製作與展出；由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。

由宣傳部負責聯系山大電台提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

4、細節准備工作

(1)在4月5日召開社團負責人大會，通報開幕式狀況，就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動狀況，並安排各部任務，實行部長負責制。

(2)各部按照以上准備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函（提前三天）。

(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部准備工作的落實狀況，做開幕式前最後的部署與安排。

(5)4月7日秘書處向所有社團下發通知，要求各社團於開幕式當日9點30分准時到達活動地點集合。

(6)4月7日各部部長通知所有部員於活動當日早上8時到活動地點集合，進行場地布置（包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等）及活動安排。

第二階段開幕式正式開始

09：40與會代表到場完畢

09：50受邀嘉賓、主席團成員入場

10：00主持人宣布開幕式正式開始

a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體狀況

b、校團委領導致開幕辭

c、學生社團聯合會主席發言

d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕並剪綵

e、各家要展示的社團開始各自的表演

11：50由主持人宣布開幕式結束並合影留念

第三階段後期工作

活動部：負責會場清理，包括地毯的撤除、音響設備的回送。

宣傳部：撰寫通訊稿並及時送達，後期展板的製作，擺放。

信息部：照片篩選、上傳社聯網站，在團委網站和社聯網站發布新聞。

其餘各部：負責現場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。

九、所需物品

略。

十、應急預案

1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，並另行通知。

2、在會場安排一些較專業人員，負責在設備出問題是的修理。

3、准備備用線路，預防停電事故的發生。

山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

山西大學學生社團聯合會

活動策劃 篇4

一、活動的生成：

為迎接五一勞動節的到來，讓幼兒對五一勞動節的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。在節日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

二、活動教案：

（一）目標：

1、理解勞動節的含義，知道其由來呢。

2、在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻。

3、在活動中體會勞動的快樂，熱愛勞動。

（二）活動准備：

各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景。

1、介紹五一國際勞動節。

師：知道五月一號是什麼節日嗎?

教師總結，五一勞動節的由來，理解五一勞動節的含義。

2、出示各行業不同勞動者勞動圖片。

師：看這是誰?他的工作是什麼呢?他的勞動給我生活帶來什麼?

介紹各行各業的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說我的爸爸媽媽。

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

現在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂。

5、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容，願意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

活動策劃 篇5

xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以「青春攜手未來，同成長，共建和諧」為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循颸墨工藝美術社「發揚傳統文化」的宗旨，特開展此次活動。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了藉此活動來展示我們颸墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

xx年5月24日

歧安小學校園

歧安小學的小朋友

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然後向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

藉助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

颸墨工藝美術社

xx年4月29日

活動策劃 篇6

一、活動主題： 快樂學習·幸福工作

二、活動時間： 元月15日 13:00-15:00

三 、活動地點： 南匯電大608室

四、參加人員： 全體中層以上幹部、全體輔導員、各班學生代表、當日成功報讀電大的新

五、活動宗旨： 電大師生「喜迎龍年聯歡會活動」為我校學生會傳統節目，這活動主要目的是為了加強師生情誼，營造輕松愉快的學習氛圍，體現電大「為了一切學習者，一切為了學習者」的教學理念，展示電大「光榮的學習者」、「我們是同學」、「電大有我一個家」三張特色名片，讓在校學生充分感受電大大家庭的溫暖，感染身邊的親朋好友，吸引更多學子走進電大校門，為社會培育更多人才。整個活動以「快樂」為主線——老師在電大快樂地教書，學生在電大快樂地學習，實現夢想，超越自我。

六、活動內容：

（一）前期宣傳（宣傳部）：PPT的准備（PPT以師生快樂學習、工作的照片為主，加上個人學習、工作理念，內容要豐富，時間要夠長，另外還要准備現場發言人員的相關PPT）（背景音樂：相親相愛的一家人）

（二）節目甄選（文體部）：節目應緊扣主題，師生各展所長

（三）活動流程：（另附節目單）

（四）相關要求：

1、主持人的選擇：4名

2、現場發言人員的准備：校領導致詞、輔導員代表發言、學生代表發言（優秀學生）（發言皆應緊扣主題「快樂」，發言稿事前交由學生處黃老師審定）。

3、有獎問答：題目以電大歷史、教學理念等為主（由李老師整理出參考題目及答案，並提前發放至各班帶隊人員手中，讓參加人員提前熟悉題目內容），其餘可由本板塊主持人根據實際情況准備。

4、獎項設置：a.優秀組織獎2名、組織獎25名（以參賽節目質量和組織學生活動參與的總體情況）

b.節目類獎項：設置特等獎1名、一等將2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎10名（暫定）；

c.幸運大抽獎：金龍獎1名、銀龍獎3名、銅龍獎6名、陽光普照獎10名（入場簽到時發放抽獎券，並實名登記，在節目中穿插進行。

七、活動預算： 見策劃書附表

八、後期工作： 宣傳部撰寫活動簡報、學生會安排人員將此次活動精彩內容做稱電子內刊並報送市電大學生處思政辦（前期准備及綵排時皆安排攝影，照片不單以節目為主，更應以工作人員工作狀態或准備狀態為主）。

九、具體工作人員安排

1、策劃：黃麗、桂建敏

2、主持：李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏

3、節目安排及跟催：倪雅婷、金瑋瑋

4、秩序維持：蔡臻老師、姚秋軍、蘇傑及周富強等志願者1-2名

5、攝像：校信息處

（全程跟蹤拍攝、含前期准備和綵排，以照片為主）

6、獎品控制協調和發放：陳天平

7、會議簽到：周敏等志願者

8、舞台、場地設計：李敏老師

9、現場統籌：黃學傑老師

活動策劃 篇7

一、比賽時間： 20xx年四月

二、比賽地點： 學術報告廳

三、主辦單位： 院學生會文藝部

四、承辦單位： 院學生會文藝部

五、面向對象： 全學院

六、比賽形式： 競技比賽

七、比賽宗旨：

1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。

2、發揮同學的特長，拓展同學素質，全面提高學院文化。

3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。

4、促進校園內流行文化的傳播和交流，增強校園內藝術氣息。

5、通過本次比賽，發掘學院的文藝人才使他們得到更好的培養。

八、比賽主題：

心隨樂動，身隨舞動；

張揚個性，舞動青春。

九、比賽籌備和准備期

1、准備事項：

（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓、提供表演服）

（2）報名時間及地點、報名人員安排

（3）邀請評委

（4）會場布置

（5）工作人員安排

（6）ppt的製作

十、比賽流程：

1、開場秀（集體舞）

2、個人表演（自定義舞蹈類型）

3、展示秀（不計於評分標准）

4、互動環節（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關者可翻牌得獎）

5、淘汰環節（根據前面的分數，分數最低的選手被淘汰，最後剩六人。）

6 加分環節 （在這一環節，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環節屬於選手自願表演環節。）

7 巔峰對決 （評出最後的一 二 三名）

十一、評委分為兩組 （一組由專業的舞蹈老師組成的專業評委，一組由五大系文藝部部長組成的業余評委。）

十二、安全預案

1 應事先准備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學們的心情。

2 請安全部的同學駐守側門和大門，防止門口擁擠不通。

3 在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。