策劃方案及點評

1. 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、活動名稱：

要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

二、活動背景：

在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養成良好的學習習慣。

三、活動目的：

通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。

四、活動宗旨：

以評估為契機，緊緊圍繞「以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設」的創建理念。

五、活動方式： 以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然後舉辦主題班會，以PPT形式展示middot;。

六、活動時間： 20xx年11月4日----11月24日

1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及製作；

2、11月24日，成果展示。

七、活動地點： 待定（多媒體教室）

八、活動對象： 20xx投資班團支部

九、活動內容：

前期准備：

由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛生評分標准評出5個文明寢室。並對每個寢室進行記錄，拍照，製作成PPT的形式。讓每個寢室准備一個參賽口號，讓5個文明寢室准備3分鍾的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。

活動方式：

播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發言，再由同學自由發言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最後宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。

十、活動預期效果：

通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發廣大青年的學習熱情，培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利於學校的各方面建設。

主題活動策劃 篇2

一、活動主題

雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

二、活動時間：

1、整體活動時間跨度為：20xx年5月1日—5月3日

2、營業時間：9：00—19：00

售票時間：9：00—18：00

檢票時間：9：00—18：15

三、促銷政策

20xx年5月1日--5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。

四、活動內容

五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲

——五一假日特別節目

(一)五一勞動節?歡樂大巡遊

1、活動地點：海洋世界

2、活動時間：20xx年5月1日--20xx年5月3日

3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最後到達海豚表演館進行巡遊，巡遊過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓遊客耳目一新。

(二)「雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限」

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海韻舞台

3、活動內容：5月1日「雪碧飛揚新聲」西安賽區前十名選手在海韻舞台進行比賽;5月2日「雪碧飛揚新聲」西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞台進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與遊客進行互動。

(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海豚表演館

3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為遊客帶來精彩的演出，並在中間穿插抽獎活動，獲獎遊客將免費獲得精美禮品一份。

(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海洋劇場

3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為遊客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。

(五)勞動最光榮?英雄歡樂行

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海洋世界全館

3、活動內容：邀請省市級勞動模範，游覽海洋館並贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

(六)感悟昔日天真?體驗童年樂趣

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海洋世界館外

3、活動內容：海洋館為遊客的五一海洋之旅准備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之餘，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人塗彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

主題活動策劃 篇3

一、活動前言：

近年來，災難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時，隨著經濟的發展和外來文化的融入，不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發生最近的、受關注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那麼的脆弱，人的生命是那麼的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話「韶華易逝，人生短促，需珍惜時間，愛惜生命，有所作為」。這引起我們思考生命的意義是什麼？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什麼。每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜，就將失去自我，如同行屍走肉。因此，對生命問題的探討勢在必行。

整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠及近、由大到小，逐漸聚焦到同學們個體身上，讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛當做一種責任。

二、主題班會策劃方案：

活動目標：

1、引導大家認識到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。

2、樹立積極向上的人生態度，活在當下。

3、提升耐挫力，胸懷感恩心。

活動准備

1、收集同學建議、確立班會主題和開展思路；

2、活動策劃書的撰寫、修改；

3、安排台前與幕後人員，各環節確定負責人，保證活動高效、有序、連貫地進行。

4、准備活動材料。

5、進一步制定活動現場管理方案，以保證活動有序、熱烈地進行。

6、借用教室、活動綵排、現場布置。

活動過程：

1、開場：心電圖

以一個大約十五秒鍾的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然後再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場開燈，主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題並介紹到場嘉賓及老師。

2、主體內容：

環節一：從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段

1) 視頻觀賞：

視頻採用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關於地震發生時瞬間天崩地裂的場景，如地震引發的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯後人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻，通過這些來表現：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現。

2) 生命的探討：

通過上一個環節對視頻的觀賞，在這個環節我們准備了對上個環節視頻中表現出來的對大災難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現象來與全場同學分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人，將同學們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態度上引導。

環節二：從個人層面解讀生命的意義

1) 生命之歌：

在經過一場對生命深刻的探討之後，緊接著由一位女同學和一位男同學共同唱響《明天會更好》。用這首歌來傳達對未來寄予的美好期盼，讓同學們從地震的悲痛中走出來，重新激起對明天的美好憧憬。

2) 品生命：

本環節通過一個小品來表現當我們在生命中面對很多選擇但生命卻只有一次的情況下，我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個小品從對生命的態度和生命的意義何在這兩個方面嚴肅認真的詮釋著，提煉出對生命的珍愛是每一個人神聖而又偉大的責任，我們應該擔負起這個責任。

環節三：從同學自身的角度理解生命的可貴

1) 生命展示：

用ppt圖片對比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災難面前，人們是怎樣自救和相濡以沫的，以此來呈現出即使再脆弱的生命也會因為自我和他人的關愛而變得堅強；另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對他人生命的蔑視的人。用兩者的強烈反差，更能使同學們了解到生命的意義是因為每個人對待生命的態度不同而不同。

2) 生命守護：

人的生命是渺小的，對於整個宇宙就如那滄海中的一粟，渺小而脆弱。而在這個環節我們用同學們拍的VCR演示了在生命受到威脅時，如同遇到火災和地震等災難時同學們應當採用什麼樣的方式去自救和互救，來維系我們珍貴的生命。

3 結束：用一個十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結束演繹本次班會的意義.

1) 老師總結

2) 主持人總結並宣布班會結束。

三、活動反思

1、同學反饋：

「此次班會給我留下深刻印象之一的是，在班會開始的時候那一聲聲心電圖的聲音。這個聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂，喜的是這個聲音讓無數以為沒有希望的人重新看到了希望，憂的是這個聲音預示著一個生命的完結。與此次班會不同的是，我們的班會可以綵排很多次，但是我們的生命卻僅有一次，我們的生命里沒有排練，一切歷史都是當代史。」

「在我看來，生命是珍貴的，而更珍貴的`是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不單是活著就可以了，還要活得熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變得充實起來，堅強起來。」

「這次班會帶給我們的不僅僅只是一次教育，而且還是一次讓我們真正深思自己的過失，真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方，從而作出改變、進行挽回的機會。這次班會也不只是一次盛滿感動的心靈震撼，它帶給我們的是對生命意義的長久思考，思考我們的大學時光以及今後的人生中，應該怎樣好好珍惜時間、敬畏生命、珍愛生命，如何用理性的價值觀來引導以後的學習生活。」

2、老師點評：

我們帶著對生命的敬畏，懷揣著生命的脆弱，來探討生命這個問題。開篇的心電圖聲音為整個班會營遭出一份凝重、哀傷的氛圍，讓同學們對生命豎然起敬，油然生畏，起到了很好的開場效果。的確，人的一生免不了這一刻，但如何讓這一刻到來之前讓自己沒有遺憾呢？那就要我們每位同學對自己的生命負責，珍愛生命、努力讓自己的生命活的有意義。在有關日本地震、海嘯的揪心畫面里，我們看到的是生命的脆弱，帶給我們的是震撼和反思。回想起5middot;12地震，我們還滿載創傷，如今我們的鄰居厄運接踵而至，再一次給我們留下心理陰影。值得慶幸的是，在大災大難面前我們沒有拋棄我們的同類，這是我非常值得高興的。同時也讓我想到，人字的結構就是相互支撐，每個人的生命都需要相互支持、幫助與激勵，才能更有力量。從這一點可以看出我們的同學在人生觀和價值觀上有了更深層次的領悟，體現了我們國人的素質，是值得我們大家為之驕傲的。

其次是，拍攝的VCR。這一部分選取了離我們最近的、最具有警示意義的兩個方面——火災和地震，來教授大家一些基本的安全知識。的確，我們大多數時間是在學校生活，而我們的起居都離不開宿舍，選取介紹宿舍發生火災時自救的一些方法並通過班級學生自導自演的方式來展現，讓人印象深刻，更加容易讓人領悟。再一次凸顯了在大自然面前，人生命的脆弱性，使同學們更加意味到生命的可貴，激發我們開始慎重地思考如何面對珍貴而有限的生命。

人的一生要經歷太多的坎坷與磨難：天災、疾病、學業與事業的不順、親人的離去、感情的波折等等，人生其實是波浪式前進的，那麼，當命運將你從高峰推到谷底，應該如何面對？我的答案是，這個時候應該堅信——生命需要礪煉，才有能量。若是沒有一次次跌倒再爬起，我們必將虛弱於形，脆弱於心，這樣的生命更是無知亦無力的。同時，人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產生了千絲萬縷的聯系，也承擔起了一份責任，而無論遭遇到什麼困難，都不該，也不能丟掉這份責任。說的嚴格點，誰都沒有隨意浪費生命的權利，更何況是毀滅？因此，有關生命的教育應該就是對有限生命的反思。

最後想要告訴大家，我認為「珍愛生命」有三個層次：

一是審慎對待生命。每個人都應懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫折磨難的時候，及時進行自我的危機干預，選擇積極地應對問題，而非放任，更非放棄，要相信，活著就是希望。

二是提高生命質量。每個人都要盡力做到用積極的心態經營自己的生活，做一個快樂的、幸福、過的充實的人。

三是提升生命價值。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去流逝和傷感了，把該屬於自己的生命好好活完吧！在擁有幸福生活的同時，也不忘了貢獻社會、惠及他人，將你的生命能量輻射開去，創造更大的生命價值。

最後，祝願各位同學都能葆有對生命的敬畏與熱愛，擁有屬於自己的精彩人生。 「珍愛生命」主題班會問卷調查

1 由於缺乏專門的培訓，常常出現在突發事件時學生不能應變、自救能力不強的場面。你覺得自己身上存在的安全問題有（ ）

A 安全意識差，很少考慮事故發生時的應急方法

B 平時根本不注意觀察周圍的消防通道和逃生路線

C 不知道相關的生存知識和逃生方法

D 缺少自我保護的意識

2 老師要求背誦單詞，有一個學生就因為沒有背出，受到批評就自殺了，你對這件事的看法是（ ）

A 這是輕視生命、對家人不負責任的行為

B 想想父母養育自己的辛苦，也不該如此輕易放棄自己的生命

C 他的心理承受能力太弱，遇到問題就想不開

D 他可以想辦法和老師、同學溝通，進行補救，就不會想不開了

3 如果你是「珍愛生命」主題班會的設計者，你認為應該讓同學從哪方面認識到生命的意義（ ）（可以是多選）

A 生命只有一次 B 生命是有限的，應該為大家服務

C 要對自己生命負責 D 為了冒險，犧牲也無所謂

4 人失去生命後，是不是可以再活一次?( )

A 也許可以再活一次，但不是每個人都能夠 B 肯定可以再活一次

C 不止一次，俗話說了;18年後又是一天好漢 D 不可能再活一次

5 最近有這樣一則新聞：某地有一名女子殘忍地用高跟鞋活生生地踩死一隻流浪貓，你對此的想法是（ ）

A 這只貓很可憐 B 這個人太殘忍了，應該負法律責任

C 不關我的事 D 善待動物，關愛生命

6 我們這次班會對主題的表達給你們留下了什麼樣的印象?

7 關於此次心理班會在環節上的安排你有什麼建議嗎?

8 這次活動的互動環節你覺得能不能激發同學們對生命思考?

9 生活中的救生技巧你能列舉幾個嗎？

10 在這次活動之後你對生命有沒有新的認識？

主題活動策劃 篇4

一、 活動時間： xxxx

二、 活動目的： xx超市在這美好的秋季與您相約，9月13日「花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮」與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、 活動主題： 花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

四、 賣場陳設： 賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、 活動內容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽「仲秋禮券」1張，60元2張，單張小票最多限5張;

a. 購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

l 中 秋 禮 券

a 類保健品或酒 此券可抵1元

l 盛

b 類保健品或酒 此券可抵2元

l c 類保健品或酒 此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起「盛隆團圓獎」 、「盛隆喜慶獎」 、「團圓獎」 、「喜慶獎」，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a.團圓獎 集齊「團、圓、獎」 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)

b.喜慶獎 集齊「喜、慶、獎」 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)

c.盛隆獎 集齊「盛、隆、獎」 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)

d.歡樂獎 集齊「盛、隆、獎、團、圓、喜、慶」 7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置：a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

六、 商場布置：

總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

連鎖店：中秋節條幅、弔旗。

七、 費用預算：

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗：2.5元/張*1000張=2500元

dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

八、 注

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

主題活動策劃 篇5

活動主題： 心往一處想，力往一處使。

活動背景：

當前班級團結意識、意識不強，同學之間常以宿舍為單位，三五成群;一點小事可能引發一場爭吵; 班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業找工作的問題，在社會上在企業里更需要一種集體意識，團結合作。

因此無論於現在還是將來，都非常有必要進行一場有關於增強班級凝聚力的主題班會。

活動目的：

防微杜漸，又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力

心往一處想，力往一處使

同心協力，力創班級和諧。

主 策劃： 李紅梅

副策劃： 張西朋

活動對象： 11物流二班全體成員

活動時間： xx年4月

活動地點： 經管系多媒體教室

活動流程：

1. 投球游戲（具體游戲及規則見後附）

2. 主持人統計游戲結果（ppt展示）

3. 同學們互動，得出結論（提問或自由回答為什麼會出現這種結果）

4. 引出本次主題班會的主題（ppt）

5. 主持人講述同心協力，班級和諧凝聚的重要性

6. 引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見後附）

7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什麼，應該怎麼做。

附：

1.游戲

投球游戲前准備：

紙簍一個，皮球三個

投球游戲及規則：

（游戲分兩個階段，分組前與分組後）

每位同學各有三次投球機會，三次累計，分數最高為勝者；

分組。將全體成員分成四個小組，以每小組為一個單位。開始前每小組有一分鍾的討論時間，怎樣使本組分數累計最高。每組成員依然有三次投球機會，最後，將分組前與分組後所有參賽人員的總分相比較，得出結論。 （分組後明顯與分組前分數要高的多），從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

2.故事

有兩個人來到一個十分荒涼的地方，他們的干糧都吃光了，就在這時出現一個神仙，給他們中的一人一串魚，給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚後就自己吃了，得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天，得到魚的人吃完那一串魚後不久就餓死了，另外那個去釣魚的人呢，也因為還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

過了很長一段時間後，又有兩個人來到這個荒涼的地方，同樣在他們的干糧吃完的時候遇到了那個神仙，他們同樣是一個人得到一串魚，另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同於前面兩個人的決定，他們經過商量後決定用這一串魚來維持兩個人的生命，同時一同去尋找能釣到魚的地方。最後兩個人都存活了下來。

一隻螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物，但幾只、幾百隻……就能拖得動，這是「螞蟻精神」的勝利，也是團隊精神的勝利。「眾人拾柴火焰高」這是團隊精神的一種體現。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家，小到一個企業，不管在作何年代，任何領域，都需要這種精神。

2. 活動策劃方案

為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前准備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家收集的活動策劃方案6篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

一、活動背景

在構建和諧社會的大背景下，人口結構出現老齡化的趨勢，老年人的生活品質，身體健康狀態越來越受到人們的重視。玉溪市紅塔區的葫田社區屬純居住型小區，轄區范圍內有5000多戶居民，其中60歲以上的老年人有678人。

「丹桂飄香，金秋送爽」，九九重陽節，又稱老人節，是我國傳統敬老愛老的日子。為創造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子，也為號召更多的人關注老人、關注老年人的身體健康與生活，走進社區，協助社區居委會共同開展「愛在重陽 情暖葫田」一系列活動，讓社區老人們老有所養、老有所教、老有所樂、老有所為，使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

二、活動目的及意義

(一)活動舉辦要達到的目標

1.通過開展敬老節的活動，激發社區居民關愛老人、孝敬老人的情感，培養居民關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

2.旨在為社區老年人提供切合實際需求的服務，真正為老人們做一些實事，為老年人生活增添色彩，讓老人們老有所樂、老有所為。

3.提升大學生自身品質，加強尊重老人，善待老人的觀念素養。懂得如何在以後的生活中與家中的長輩交流，與身邊的老人溝通。 (二)舉辦活動的意義

1.為社區老人送去節日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓他們在這個「每逢佳節倍思親」的節日里感受親切的關懷。

2.對於我們大學生來說，這是一次有意義的社會實踐活動。增強我們的溝通能力，同時增加我們的社會活動經驗。

三、活動主要內容

(一)微信倡導敬老愛老

1.活動時間:10月15日至10月21日

2.活動內容：在微信公眾服務平台發布關於重陽節關愛老人的文章，呼籲社區居民對自己的長輩說一句貼心話，做一件暖心事。

3.活動目的：強化傳統節日意識，培養社區居民關心老人、敬重老人的良好品質 4.負責人：社區工作者1

(二)「重陽送溫暖」慰問

1.活動時間：10月19日至10月20日 2.活動地點：居民家中 3.活動內容：

(1)社區工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。 (2)社區工作者和志願者慰問老人們，與老人談心聊天，發放慰問品。 4.目的：為老人們送去節日的溫暖

5.負責人：社區工作者2

(三)「朝陽暖夕陽」祝福視頻

1.活動時間：10月10日至10月20日 2.活動地點：師范學院

3.活動內容：請大學生幫助錄制簡短祝福視頻並剪輯好，屆時在文藝匯演會場播放。 4.活動目的：讓社區老人感受到學生們真心實意的祝福。 5.負責人：志願者1

(四)文藝匯演

1.活動時間：10月21日早上8:30至11:00 2.活動地點：社區居委會大會議室或小花園

3.活動內容：由社區內文藝表演隊和玉溪師院學生表演節目。 4.活動目的：讓老人們老有所樂，豐富老人們的生活。 5.負責人：社區書記

(五)書、畫、影、手工作品展

1.活動時間：10月21日早上11:00至11:30

2.活動地點：社區居委會院內

3.活動內容：由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。 4.活動目的：更好地傳揚老人們健康向上的心態和積極樂觀的精神。 5.負責人：社區工作者3

四、活動流程

五、活動經費預算

所需物資

1. 社區居委會工作人員7名 2. 師院志願者8名

3. 展覽用展板(社區內的)

六、活動風險預估

七、人員分工

現場總指揮：社區工作者1 現場督導：社區書記

主持：社區工作者2 音控：志願者7 活動簽到：志願者2 物資購買：全體志願者 發放紀念品：全體志願者 後勤：志願者3、4、5、6

場地布置：志願者1、2、3、4、5、工作者3、4 展板布置：志願者6、7、8、工作者5、6 人員清點及安全負責：志願者1、2、3、4 人員接送：志願者5、6、7、8 照片採集：志願者3、4、工作者7

八、注意事項

1.活動期間注意安全，遇到突發情況需立即報告活動負責人; 2.遵守活動紀律，注意保持志願者形象，注意不要擾民; 3.及時關注老人的情緒，調動老人參與性; 4.活動結束後，要做好現場垃圾清理工作。

附錄一

一、擊鼓傳花游戲規則

道具： 需要響鼓一個，一個鼓槌，一支花束(道具根據實際情況可做調整)。 具體規則：

1.主持人先講解游戲規則，由志願者開始拿花束。

3.主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。 4. 最終看誰拿到花，拿到花的人表演節目。

5.如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。 接著以上面的.規則進行下一輪，敲鼓的人由上輪表演的人擔當。 二、預防老年痴呆，練練手指操

手指操能夠消除疲勞，緩解緊張情緒。有研究發現，常做手指操還能預防老年痴呆。 第一組：

1.吐氣握拳，用力吸足氣並放開手指。

2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指，從大拇指開始，每指做10秒。

3.吸足氣用力握拳，用力吐氣同時急速依次伸開小指、無名指、中指、食指。左右手各做若干次。( 注意：握拳時將拇指握在掌心)

4.刺激各指端穴位，增加效果。用食指、中指、無名指、小指依次按壓拇指。 5.刺激各經絡。用拇指按壓各指指根。

6.雙手手腕伸直，使五指靠攏，然後張開，反復做若干次。 第二組：

1.抬肘與胸平，兩手手指相對，互相按壓，用力深吸氣，特別是拇指和小指要用力。邊吐氣，邊用力按。

2.將腕抬到與胸同高的位置上，雙手對應的手指互勾，用力向兩側拉。

3.用右手的拇指與左手的食指、右手的食指與左手的拇指交替相觸，使兩手手指交替相觸中

得到運動。動作熟練後加快速度。再以右手拇指與左手中指，左手拇指與右手中指交替做相觸的動作，依此類推直做到小指。

4.兩手手指交叉相握，手指伸向手指，以腕為軸來回自由轉動。

5.肘抬至與胸同高的位置上，使各指依次序彎曲，並用力按壓掌心。

三、你比我猜

1.所需道具：寫好詞條的大白紙 2. 規則：

1)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜。

2)限時2分鍾。

3)比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字。

活動策劃方案 篇2

【活動主題】：滿園書香關不住

【活動對象】：

【指導老師】：

【活動時間】：20xx年3月15號

【活動地點】：5411教室

【活動背景】：以弘揚長師校園文化，點綴「書香校園」為背景

【活動目的】：

1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣；

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

【活動形式】：小品，辯論，書法，團輔，知識搶答

【活動准備】：

活動策劃書准備：班長

班會宣傳及現場布置：宣傳委員（和文藝委員 後勤工作：體育委員和心理委員）

班會紀律：班長和副班長

獎品安排：組織委員

監督組： 學習委員

班會衛生：生活委員

【活動主持人】：

【活動步驟】：

（1）、宣布班會開始：

由班長胡志超宣布活動正式開始

（2）、故事知多少：

由***用有關讀書月主題的PPT將大家引入主題，並代表發言

（3）、好書推薦

就著PPT的引入，季小寶發言請各位同學們談一下各自的的讀書體會，並向大 家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什麼，得到些什麼啟發能借鑒給我們同學們的呢？

A同學：《魯濱遜漂流記》

B同學：《心靈雞湯》

C同學：《鋼鐵是怎樣煉成的》

D同學：《上下五千年》

（同學紛紛發言，推薦自已所讀過的好書，並說說自己的體會）。 女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環節，帶領我們步入知識的海洋。

（4）、知識競賽

男：比賽規則：當主持人念完題後，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鍾回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

PPT（顯示題目）

（5）、小品表演《好學生與壞學生》

（6）、辯論賽：

辯論主題：萬般皆下品 唯有讀書高

正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人 反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的人，他後來也成了對社會有用的人。

（請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，並指導，不要出漏子哦）

活動過程：

(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鍾，

自由辯論十分鍾左右，

最後總結陳詞三分鍾。

評委點評三分鍾。

（7）、書法表演：

經過一番激烈的唇槍舌戰之後，下面由xxx同學展示書法

（8）、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 ?明月幾時有》

女：我們班可是有相當多的藝術人才！對不對？那麼下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

（9）、由班長和團支書宣布班會結束

【活動注意事項】

第一步：確定班會主題

主題是班會的靈魂，要有較強的針對性和目的性。從內容說，班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發生的、與中學生密切相關的國內外重大時事或社會熱點相聯系。從擬訂技巧上來說，主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害，可以是單句，也可以是復句，但切忌冗長、羅嗦。

第二步：做好准備工作

活動策劃方案 篇3

一、 【時間安排】 ：20xx年x月（具體時間待定，24日或31日為宜）

二、 【活動地點】 ：鼓樓烏山

聯系方式：xxxxx

三、 【賞花時間】 ：9：30 am ~ xx：00 am

四、 【車輛安排】 ：公司派車，早上8點集合出發，xx點返程

五、 【裝備支持】 ：

1、 參加賞花員工，賞花期間，可以自備相機，自由拍照，但不得私自脫離集體。

2、 公司有自備水和食物：如麵包、蛋糕、牛奶、餅干、水果等。（員工可根據自己實際情況自備其他食物）。

3、 參加賞花員工，必須攜帶手機，並保持開機狀態。

4、 參加賞花踏青員工，適宜穿較舒適鞋子，著較輕便服裝。

六、 【管理活動安排及活動支持】：

1、 活動總負責：

2、 活動組織人員：

3、 活動協助人員：

4、 物資采購：

5、 活動攝像：自願報名，自由拍攝。

6、 安全及突發事件處理：

7、 部門費用支持：

8、 車輛支持：公司運輸部，用車時間為當日活動事件早上8點。

七、 【其他】 ：賞花踏青期間，員工每人配備垃圾袋，請勿亂丟垃圾，遵守「僅留回憶，只帶照片」原則。

活動策劃方案 篇4

為保護校園環境，引導大家共同抵制破壞環境的不良行為。我們特向全校徵集「保護環境用文明警示語」，製作成園林小品，點綴在綠地、水體等公共地段。

（一）文明警示語要求：

1.體現保護綠地、花草樹木、水體、公共衛生、鳥、魚及其它動物等主題；

2.內容健康、溫馨，語言簡潔易懂，能引起共鳴；

（二）參加辦法及評獎：

1. 「文明用語」稿件上寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯系電話後可由本人直接交至新校區後勤服務中心三樓綜合部辦公室，截止日期20xx年5月31日；主辦單位將於5月20日和5月26日定點收集；

2.我們將邀請多方面專家進行綜合選評，選定20條用語在校園公共地段使用，6月2日張榜公布獲獎名單；

3.凡被採納者我們將在6月3日的「環境聲音」演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒發獎金（50元/條）。

活動策劃方案 篇5

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 「xx」朗誦藝術團（以下簡稱朗藝團）舉辦的，是在立足於新聞系特色的基礎之上，並在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平台，一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取：

參加本次活動的同學以個人或組為單位，進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目綵排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關知識，那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平台，培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓、綵排、匯演四個階段，所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯系。此次活動本著「培養更多朗誦藝術人才，為工大校園文化活動錦上添花」的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃（包括起止時間及各階段內容）

大賽共分為初癬選手培訓、綵排、匯演四個階段

初 賽：時間：四月下旬

徵集范圍：有此愛好的全體在校學生

作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用

參賽者要求：熱愛朗誦，敬業，能持之以恆的全體在校學生

培 訓：時間：四月下旬

指導內容：對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排 練：時間：四月二十五日

地點：xx

形式：按活動流程排練

決 賽：時間：四月二十六日

地點：xx

具體內容：朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱：紀念五四六十周年詩詞朗誦會

內容： 比賽共分為初癬培訓、綵排、匯報演出四部分

初選：

時間：四月下旬

具體內容：參加本次活動的同學以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。（要求：鼓勵原創，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限，展示手法自擬。另註明：每個參賽節目限制15分鍾以內。）

培訓：

時間：四月二十二日

地點：xx

形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

綵排：

時間：四月二十四日

地點：xx

決賽：

時間：四月二十六日

地點：xx

活動內容：

朗誦藝術表演：鼓勵作品原創，朗誦表演大方得體、

自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特徵，在語言表達方面要吐

字清晰、語音標准。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代

大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創造力和感染力。服裝要符合

作品主題、合體、大方，背景音樂要能准確反映朗誦作品表達的內容

及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1. 《沁園春·長沙》

第一章：五四時期的代表作品

2.xx《爐中煤》

3.xx《太陽吟》

4.xx 《冰心的故事》

5.xx 《向曾經的勇敢致意》

第二章：現代的愛國詩篇

6.xx《我驕傲，我是中國人》

7.xx《孩子，快抓緊媽媽的手》

8.xx《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩篇

9.xx《我為少男少女們歌唱》

10.xx xx《冬天的雪》

11.xx《春天花會開》

12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》

活動策劃方案 篇6

主題：XX分會-20xx年中秋聯誼活動

主辦方：

承辦方：

一、活動目的：

每逢佳節倍思親賦予了中秋節濃郁的家和概念。在這花好月圓，祈福圓滿的月園之夜，我們秉承聯誼會加強商情、加深鄉情宗旨，弘揚傳統中秋文化精神。為聯誼會所有成員搭建起加深鄉情、增強歸屬感的交流平台，實現在莞鄉賢長期以來相聚團圓過中秋的願望;為東莞市龍川聯誼會城區分會的發展增添更多元、多彩的音符.

二、活動主題：

濃濃中秋，情系龍川

三、活動內容：

燒烤、娛樂游戲、賞月等

四、活動時間及地點：

(一)、時間：20xx年9月26日(周六)下午17點至21點

(二)、地點：東城區大王洲燒烤場(網路導航至大王洲漁邨停車場)

五、活動對象及費用：

(一)、對象：

(二)、費用：此次活動所產生費用由參與活動成員分攤承擔，暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費;現金或微信支付(優選)。

六、具體方案：

(一)、相關負責人及工作分配：

1.活動總策劃：劉肇華(聯誼會城區分會副會長)--負責活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。

2.聯系人：

3.財務：

3.主持人：

4.活動宣傳：

5.物料采購：

6.現場布置：

(二)、活動流程：

1.集合出發：

2.活動開始：

3.活動進行：

（1）燒烤活動：在相關負責人引導安排下，依各自喜好、需求開展燒烤活動。

（2）娛樂游戲：燒烤活動同時，將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂游戲、抽獎等

節目，活躍現場氛圍。

（3）賞月：在娛樂游戲節目進入尾聲的同時，進入家和賞月及吃月餅環節。大家相聚一齊，共享月圓之夜，共贏美好明天。

（4）活動結束：21:00時工作人員組織各位退場返家，確保安全，並做好現場收尾工作。

XX城區分會

20xx年9月17日

3. 活動策劃方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案屬於計劃類文書的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案 篇1

一、活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子裡，花東社區在武進電視台新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展「濃情臘八粥溫暖花東人」臘八主題文化活動。

二、活動內容及目標：

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

三、活動流程：

1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述製作臘八粥工藝流程和食材准備。(可在居民家製作，然後拿社區。待定)

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志願者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志願者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動性質：

知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、目標對象：

1、獨居老人

2、大學生志願者3人

3、社區志願者名10人(小學生8名，師2-3名)

六、活動時間：

20xx年1月27日下午1;30

七、活動地點：

花東社區一樓圓桌會議室

八、預計參加人數：

30人

九、備註：

周小小志願者攜帶十五六份自己的小製作贈送爺爺奶奶

活動策劃方案 篇2

親愛的小朋友們， XX年第一期「故事媽媽講故事「活動即將開始。我們希望通過有趣溫馨的繪本故事營造良好的閱讀氛圍，讓爸爸媽媽和孩子共同閱讀圖書、講講繪本中的故事，我們更期待與小朋友們一起踏上快樂的閱讀之旅。

一、主辦單位

浦東圖書館

二、活動對象

3—6歲兒童

三、活動時間和地點

見活動安排表

四、聯系方式

38829588北面咨詢台

38829588*8227

注意事項：

1、2號、3號報告廳里舉辦的活動，我們將提前一周發入場券；一人一券，每個家庭限領2張，不能代領。

2、在少兒館地毯區域的活動，不發票。當日現場直接報名參加。由於場地有限，每次活動限前30名小朋友參加，請家長不要進入地毯區域內。

2月18日

10：00—11：30

愛與關懷

黃欣雯

2號報告廳

2月25日

10：00—11：00

地毯故事1

唐莉

少兒館地毯區

3月10日

10：00—11：00

地毯故事2

黃欣雯

少兒館地毯區

3月17日

10：00—11：30

環保與種植

潘崎

3號報告廳

3月24日

10：00—11：00

地毯故事3

潘崎

少兒館地毯區

4月14日

10：00—11：00

地毯故事4

紅東

少兒館地毯區

4月21日

10：00—11：30

自我探索

紅東

3號報告廳

4月28日

10：00—11：00

地毯故事5

紅東

少兒館地毯區

5月12日

10：00—11：30

母親節活動

賀荔莉

3號報告廳

5月19日

10：00—11：00

地毯故事6

賀荔莉

少兒館地毯區

5月26日

10：00—11：00

地毯故事7

賀荔莉

少兒館地毯區

6月2日

10：00—11：30

兒童節活動

袁蓮

2號報告廳

6月9日

10：00—11：00

地毯故事8

袁蓮

少兒館地毯區

6月16日

10：00—11：00

地毯故事9

袁蓮

少兒館地毯區

活動策劃方案 篇3

一．大賽章程：

大賽主題：展傳媒魅力，揚記者風采

大賽宗旨：為了豐富同學們的課餘生活，考察學生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業素質水平為目的，鍛煉同學們的應變能力和專業實踐能力，促進校園精神文明建設,完善學校媒介素養教育體系。

主辦單位：鄂東職業技術學院

承辦單位: 鄂東職業技術學院機電工程系新聞部

參賽對象：學院全體學生

時 間：(暫定)

地 點：待定

總顧問：++ ++

總策劃: ++ ++

總負責：++ ++

總協調：++ ++

協 調：++ ++

二、大賽流程環節：

本次大賽的比賽環節分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現嘗人物面對面等幾部分。均採取現場打分方式進行。

1.初賽環節設計：

a.新聞寫作

所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時二十分鍾。考察文筆思路。(最好是現場命題，容易進行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行)

b.自我介紹

舞台中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鍾以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法，要求使用普通話。

c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進入半決賽。

2.半決賽環節設計：

a.新聞寫作

所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限(消息、通訊、特寫、現場新聞、圖片新聞均可) 限時三十分鍾。考察文筆思路。(也最好有個命題方向，讓其做深度報道，當然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，並說明為什麼這么設問，想達到什麼效果。主要是考察他們選擇報道角度，以及采訪的能力)

b.知識競答

本環節主要展示選手各方面淵博知識素質，相關專業知識的競答。採取抽簽選題的方式進行。(像幸運52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經濟記者類，娛樂記者類 讓其適當選擇自己感興趣的領域)

c.圖說現場

本環節將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現場發揮，進行解說。採取抽簽答題，以vcr的形式進行發題。

d．現場命題模擬出鏡報道，一分鍾。

3.決賽環節設計：

a.自我介紹

舞台中設一固定話筒，參賽選手輪流進行2分鍾(包括上下場時間)以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法，要求使用普通話。

b.知識競答

本環節主要展示選手各方面淵博知識素質，相關專業知識的競答。採取抽簽選題的方式進行。(同上)

c.圖說現場，現場連線

本環節將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現場發揮，進行解說。採取抽簽答題，以vcr的形式進行發題。選手先介紹新聞背景，用兩分鍾分鍾准備，先讓其進行闡述，闡述他選擇怎樣的報道角度，為什麼這樣選擇，類似大學生辯論會上的闡述觀點。避免過於類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據。接下來，再讓選手按這個思路進行現場連線報道。

d．才藝展示。

本環節給出三分鍾給予選手進行才藝展示，按自願原則選擇展示與否，評委將其算入總分。

e.人物面對面

本環節將模仿各大訪談節目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據各個節目的不同類型和風格，比如(面對面)，(魯豫有約)，(楊瀾訪談錄)，(新聞調查)，進行人物面對面的訪談。採取抽簽選題的方式進行，選題在半決賽後公布，事先准備。

三、大賽日程安排：

(一)前期宣傳與海選：

1.3月3號(周二)擬發輔導員通知，重點通知本系各班同學踴躍參加，並在教學樓大廳擺放展台填表咨詢報名；

2.3月4號(周三)開始海報以及噴繪宣傳，面向全院招募選手，並公布初賽的比賽環節；

3.3月8號晚7：00(周日)，在教學樓階梯教室進行初賽，選拔出進入半決賽的選手25至30名；

(二)半決賽

1.3月10號公布進入半決賽選手名單；

2.3月15號晚(周日)進行半決賽，選拔出進入決賽的10至12名選手，並公布決賽形式與環節；

(三)決賽暨頒獎晚會流程

1.宣傳片開常

2.開場舞。結合電廣系新聞電視專業的特徵的小型歌舞劇。

2.主持人開場，介紹嘉賓。

3.請院、系領導致辭。

4.介紹獎項設置、介紹評分細則。

5.籌備記者節的工作vcr。

6.領導老師同學寄予的vcr。

7.第一輪比賽，自我介紹。

8.第二輪比賽，知識競答。

11.第三輪比賽，圖說現場

12.評委點評。

13.第四輪比賽，現場連線。

14.評委點評。

15.第五輪比賽，人物面對面。

16.評委點評。

17.串場節目，(待定)，約四分鍾。

18.頒獎(借鑒模特大賽，頒獎時選手就站在舞台上)

請選手們站上講台

頒發冠亞季軍。

頒發最佳評述獎。

頒發最具機智獎。

頒發最佳風采獎。

19.結束語

四、大賽評分細則： 評委進行現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出平均分。自我介紹，知識競答，圖說現場，現場連線，人物面對面環節過後分別進行打分。

五、大賽獎項設置： 設冠亞季軍，最佳評述獎，最具機智獎獎，最具風采獎。 宣傳組

六、大賽人員安排：

組長：++

組員：全體宣傳部成員

任務：主要負責大賽前期海報的海量宣傳

外聯組

組長：++

組員：外聯部所有成員

任務：負責前期宣傳以及決賽所需的外聯

節 目 組

組長：++ ++

組員：文娛部以及學習部全體成員

學習部：

寫好主持人串詞

負責當天選手簽到

負責選手的題目與主持人的稿件的核實

文娛部：()下午完成最後一次正規綵排；

()之前准備好晚會所需的一切服裝道具

秘 書 組

組長：++

組員：全體辦公室成員

前期任務：負責門票的印製，做成卡片的形式

負責請柬的印發

負責主持人手卡的製作

負責獲獎名單信封，獎杯和證書確定

印發工作人員聯系表，每組組長一份，標識組長電話

現場任務：統計作品分數，證書的分類

舞美道具組

組長： ++

組員： 組織部、體育部、心理部全體成員

任務

組織部：晚會經費的預決算、道具的購買、

心理部：現場氣氛布置(懸掛氣球，貼貼幅等)

體育部：現場工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串場節目上下道具、負責幕布的開關

秩 序 組

組長：++

組員：紀檢部、青志協所有成員

任務

紀檢部：現場工作人員的考勤

負責維持演職人員以及選手的候場順序

青志協：負責觀眾現場秩序，以及門口，紅地毯周邊工作人員的安排

禮 儀 組

組長：++

組員：女生部以及心理部所有成員

任務：負責門口的迎賓、領導及嘉賓的入席、招待、

獎品的托運、頒獎嘉賓的引路、贈花

攝 制 組:

組長：

組員：信息部全體成員

任務：負責現場圖像採集，包括照片拍攝以及dv的攝制

特別注意：需要完整高質量地攝制整台晚會的全過程

後 勤 組

組長：++

組員：全體成員

任務：負責演職人員的物品照料

負責獎品的核實及管理：

負責准備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。

活動策劃方案 篇4

——深入企業了解需求，結合實際完善自我

【活動背景】

隨著社會的發展，人口的增加尤其是高等教育的普及化，勞動者之間的競爭日益激烈。找崗位不如創造崗位，當今的就業形式使得許多人有了創業的想法，然而萬事開頭難，使得許多創業行業曇花一現。甚至有的大學生不敢嘗試或是對創業感覺無從入手。這些都是因為大學生不具備進入市場社會的經驗或是沒有面對市場社會與挑戰的心理准備，在困難面前敗下陣來。

曾被稱為天之嬌子的`大學生中，一些綜合素質不高的人在競爭中被淘汰而找不著理想的工作.但是另一些人則憑借自身的高素質在競爭中不斷的發展，有的創辦了自己的公司，有的找到了理想的工作，創造了巨大的財富兩種人的差別在哪裡呢？在綜合素質，它是思維方式；是行為習慣；是精神狀態；是各方面的素質。

20xx年，我國高校畢業生總量達到810萬，是近年來的最高值。而一場突如其來的國際金融危機，又使許多企業減少了新增的崗位，甚至放棄了每年例行的校園招聘。一增一減，高校畢業生就業壓力不斷加大。為了緩解就業壓力，國務院發布了《關於加強普通高等院校畢業生就業工作的通知》，鼓勵高校積極開展創業教育活動，加大政策扶持和服務力度，鼓勵大學生自主創業。

【活動目的】

提高創業知識，培養創業精神。

學習成功創業，堅定創業信念。

【活動時間】

20xx年5月11日周三下午

【活動口號】

知識改變命運，創業改變未來

不想成為失業者, 就應成為創業者

【活動對象】

機械工程系創業教育中心成員及熱衷創業的我系學生

【組織實施】

1、組織創業教育中心的成員永嘉縣泵閥科技創新服務中心參觀學習。

2. 永嘉縣泵閥科技創新服務中心是一家面向泵閥產業的綜合性技術服務機構，主要從事於泵閥產品開發、共性技術推廣應用、科技情報、網路軟體、技術培訓、技術咨詢等科技服務。

3. 創業講座，由永嘉縣泵閥科技創新服務中心主任——董金新 主講。與我系學生面對面交流一線創業、就業體會和經驗。

4. 前往中國伯特利閥門集團進行一線的參觀和學習

【活動意義】

此次活動旨在讓創業教育中心成員了解一線需求，結合自身專業知識所學與社會的實際需要，便於更好找到學習目標，為就業、創業打下堅實的基礎。

機械工程系團總支

活動策劃方案 篇5

一.活動背景：

我們策劃這次活動，一方面，試圖通過「騎行」這種形式，讓幾乎足不出戶的同學們參與體育鍛煉，領略長沙的美麗風光。另一方面，也是為了倡導時尚、健康、環保、節能、向上的生活理念，實踐低碳生活，讓同學們有更綠色、更健康的生活方式。

二.活動地點：

長沙市梅溪湖新城

三.活動時間：

20xx.5.10 14：00-17：00 (梅溪湖花展)

四.准備工作：

1、自行車、護具（頭盔、護膝、護肘等）、車鎖等。

2、所有同學需穿校服、戴義工徽章。

3、礦泉水、毛巾等。

4、活動分兩組（風箏組、采風組）進行，想加入風箏組的自備風箏，想加入采風組的自備相機等用具。

5、最好有家長陪同。

五.活動流程：

1、14:00於學校前門集合，人齊後帶隊騎往梅溪湖。

2、到達梅溪湖後， 統一鎖車，並步行觀賞梅溪湖花展。 3、15:30—17：00，風箏組與采風組分別自由活動。

4、17:00集合，清點人數，取回單車，拍集體照留念。

5、帶隊騎回長郡雙語校區。

六.宣傳方式：

活動中將有一位舉旗手，全程揮舞我班義工旗幟。同時在到達梅溪湖後將拉宣傳橫幅合影留念。

七、注意事項：

同學們在騎行過程中一定要注意安全，在花展期間，參觀梅溪湖人與車都比較多。本次活動不是比賽，不要騎得過快，速度應與隊伍保持一致。只有確保安全，才能享受快樂。

20xx年5月5日

活動策劃方案 篇6

活動主題： 花滿校園語成蹊

活動設計指導思想：

20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以後的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。

這個教師節也是月明苑幼兒園創園後迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。 蓮> 活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

活動目標：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間 ：9月5日——9月16日

活動地點 ：月明苑幼兒園

活動內容：

一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題牆飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

4. 方案策劃

【實用】方案策劃模板5篇

為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我幫大家整理的方案策劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案策劃 篇1

一、主辦單位：

XX系團總支

二、承辦單位：

XX學生會體育部

三、活動目的：

為了加強XXX系新老生的交流，增進同學之間的友誼，提高學生身體素質，弘揚亞運精神，展示我系大學生的精神風貌，豐富同學們的課餘生活，為熱愛籃球的同學提供展現自我的舞台，也為系部籃球隊選拔優秀隊員。

四、活動時間及場地：

xx年9月25——30 日於運動場南側籃球場。

五、活動流程：

1、同學在自己所在班級體委處報名，各班體委於9月21日之前將本班參賽人員名單交至c403體育部幹事於志鵬處。

2、體育部以專業為單位進行分組比賽，各班體委於9月25日組織參賽選手到籃球場參加第一輪比賽，隨後按抽簽方式進行兩兩對抗。

3、體育部將在9月30日比賽結束後，宣布獲獎隊伍的名單，並評選出3名最佳球員。

六、參賽對象：

XX級、XX級各班男生

七、參賽條件及注意事項:

1.必須是檢驗葯學系09、10級學生,且身體健康適宜參加這項運動者。

2.比賽方法:

①.參加比賽的男生以班級為單位參加比賽(同班男生組隊),每隊報5名隊員，需選一名同學擔任隊長(比賽中隊長是唯一發言人)，比賽時僅3名同學上場。

②.比賽階段部長負責具體賽程安排，幹事負責計時計分，由夢幻籃球社負責裁判工作。

③第一輪比賽09、10級學生按專業對抗，勝出者進入第二輪比賽，通過幾輪淘汰賽決出參加半決賽的4支隊伍，最終在決賽中進行冠亞軍的角逐。

3. 注意：

①隊伍要求：在比賽開始前，要統計好各隊員的姓名、身高、班級、聯系方式，隊長需

標明，在參加比賽時需出示學生證或校園卡等證件證明身份，不可代他人參賽。凡參

加比賽遲到10分鍾的隊伍按棄權處理。

②紀律：比賽中如有爭議，應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定，如有異議，

由該隊隊長和裁判進行交涉。

八、比賽規則：

1. 比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。

2. 比賽時間：比賽分五輪，第一，二輪每場15分鍾，無休息時間;第三輪比賽分上下半場，均為10分鍾，中場休息5分鍾，半決賽，決賽分上下兩個半場，每半場8分鍾。上半場之後休息4分鍾再進行下半場。

3. 比賽開始，雙方以猜拳的形式決定發球權。

4. 比賽開始和投籃命中後，均在發球區(中圈弧線後)擲球入場算作發球。

5. 每次投籃命中後，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在底線發，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。

6. 防守方隊員斷球或搶到籃板球後，必須迅速將球(傳)出三分線外，方可組織反攻，否則判違例。

7. 進攻時間為20秒，超過算違例，對方底線發球繼續比賽。

8. 雙方爭球時，爭球隊員必須分別站在罰球線上跳球。

9. 比賽中，每個隊員允許5次犯規，第6次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。

10. 比賽中每隊有2次暫停的機會，時間為一分鍾。

11. 比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，則進行加時賽，時間為5分鍾。

九、獎項設置：

1、本次比賽設冠亞季軍，最佳團隊獎，三個優勝獎，每位隊員頒發獎狀。

2、本次比賽根據隊員場上表現評定三名最佳球員，頒發獎狀以示鼓勵。

方案策劃 篇2

一：培訓目的

1、讓新員工了解集團，公司概況，規章制度，組織結構，使其更快適應工作環境

2、讓新員工熟悉新崗位職責，工作流程，與工作相關的安全，衛生知識以及服務行業應具備的基本素質。

二：培訓程序

1、大學生或合同工人數多，文化層次，年齡結構相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓，共同考核。(不定期)

2、人數較少，分散時，由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓，培訓結果以單位和員工書面表格確認為證，職校負責抽查。

三：培訓內容

1、中心(公司)崗前培訓 ——中心准備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎；按照各中心(公司)行業特點，中心(公司)的組織結構，工作性質，中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質准備手冊或專人講解；指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師；解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓 ——新員工實際工作部門負責。

介紹新員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環境與工作內容，部門內的特殊規定；講解新員工崗位職責要求，工作流程，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工；一周內，部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現的問題，回答新員工的提問；對新員工一周的表現進行評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期

分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現狀，描述東南大學在XX市地理位置，交通情況；集團歷史與發展前景，集團的企業文化與經營理念；集團組織結構及主要領導，集團各部門職能介紹，主要服務對象，服務內容，服務質量標准等；集團有關政策與福利，集團有關規章制度，員工合理化建議採納的渠道；解答新員工提出的問題。)

四、培訓反饋與考核

1、各中心(公司)製作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核，並交集團培訓學校存檔，所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套"新員工培訓"表格，部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈，應環環相扣，層層確認

2、培訓實施過程應認真嚴格，保證質量，所有培訓資料注意保存，並注意在實施過程中不斷修改，完善。

3、培訓結果經職校抽查後，統一發放培訓結業證書；職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。

五：新員工培訓實施

1、召集各中心(公司)負責培訓人員，就有關集團新職工培訓實施方案，徵求與會者意見，完善培訓方案。

2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選，配合集團職校組建從上至下的培訓管理網路。

3、集團內部宣傳"新員工培訓方案"，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義

4、所有新員工在正式上崗前，都必須在中心(公司)集中培訓一次，(培訓內容見中心崗前培訓)；然後再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓)；各中心(公司)可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間，一般情況下，培訓時間為1-3天；根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間一周為宜，培訓合格發放結業證書，培訓合格名單報集團人力資源部。

方案策劃 篇3

學院：藝術工程學院

陳曉婧 楊思琪 李國維 馬澤琨

《淋雨一直走》MV策劃案

歌曲介紹：

《淋雨一直走》這首歌曲是張韶涵在專輯《有形的翅膀》里的第二波主打歌曲，曲調輕松節奏明快。歌曲有鋼琴小提琴為主奏，配以節奏感強烈的鼓點和電子打擊樂，整首歌積極昂揚，而且歌詞傳達的是遇到挫折困難去面對去解決的一種精神。所以我們組選擇了這首具有青春色彩，曲調明快的歌曲進行MV的拍攝。

拍攝主旨：

《淋雨一直走》是一首將堅強意志化為旋律，將挫折化為前進力量，傳達出歷經過的低潮，如歌詞中提到「有前面盤旋的禿鷹，有背後尖酸的耳語，黑色的.童話，是給長大的洗禮」就算面對挫折也從未退縮害怕，以及重新出發的正面態度。這是我們組拍攝這個MV的初衷，也希望大家在獨自奮斗的路上以一種樂觀的心態去面對。

主題：奮斗、堅持、青春、夢想 MV劇情簡介：

女主角是一位在繪畫方面頗有天賦的學生，但是性格較內向，招來一些人的嫉妒。某次在畫室女主的一幅參賽作品被同學毀掉，但她並沒有放棄與逃避。堅持自己的夢想，一個人孤獨的奮斗在實現理想的道路。

畫面鏡頭拍攝設計：

慢鏡頭 空鏡頭 運動鏡頭（跟拍 注重節奏與律動） 紀實性鏡頭 快切

演員：小組成員（徐靖茹） 拍攝場地：

校園林蔭道、公園、畫室、湖邊、歐式建築等。

歌詞：

Oh，人都應該有夢。有夢就別怕痛。有雷聲在轟不停，雨潑進眼裡看不清。誰急速狂飆，濺我一身的泥濘。我決定我想去哪裡，往天堂要跳過地獄。也不恐懼，不逃避。這不是脾氣，是所謂志氣與勇氣。你能推我下懸崖，我能學會飛行。從不聽誰的命令，很獨立，耳朵用來聽自己的心靈。

淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，Oh有夢就別怕痛。淋雨一直走，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，Oh有夢就別怕痛。有前面盤旋的禿鷹，有背後尖酸的耳語。黑色的童話，是給長大的洗禮。要獨特才是流行，無法復制的自己。讓我連受傷，也有型。這不是脾氣，是所謂志氣與勇氣。你能推我下懸崖，我能學會飛行。從不聽，誰的命令，很獨立，耳朵用來聽自己的心靈。淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍。人都應該有夢Oh有夢就別怕痛。有時掉進黑洞，有時候爬上彩虹。在下一秒鍾，命運如何轉動。沒有人會曉得，Oh我說希望無窮，你猜美夢成空。相信和懷疑，總要決斗。淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍。人都應該有夢，有夢就別怕痛。

道具表：

道具准備

器材表：

器材確認表

日程表：

小組成員分工：

導演：陳曉婧 演員：徐靖茹 攝像：劉疏影 李國維 場務道具：楊思琪 後期：馬澤琨

方案策劃 篇4

背景：為了活躍校園文化氛圍，展現我校學生宿舍文化生活，展示我校學生的精神風貌，提升園區文化品位，構建和諧校園，進一步推進園區精神文明建設，學校自管會大力開展社

區文化節。

活動主題：和諧校園，溫馨宿舍

活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升廣商學子的寢室生活品質。

活動內容：

主題一：宿舍創意攝影展

活動目的：寢室文明是校園文明的窗口，寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室是同學主要的生活場所。

為進一步推進園區精神文明建設，展現豐富多彩的寢室文化，營造溫馨舒適的寢室環境，體現新時代大學生良好的精神風貌，營造健康、文明、活潑的學習生活氛圍，特舉辦本次文明寢室創意攝影展。

活動內容要求：

1 寢室有特色文化或典型突出事例。

拍攝必須是宿舍的生活環境，並且要有創意，體現到宿舍文明和諧的氣氛。

2 每個學院選擇男、女寢室各一間參與

3 在一二教的大廳展出

經費預算：20元

主題二：宿舍友友大合作

活動目的：加強宿舍之間的了解，增進不同宿舍之間的溝通和友誼，考驗團隊協作的默契，

營造良好的生活氣息，讓同學感受集體生活的樂趣。

活動內容要求：

1參賽者以寢室為單位，取一隊名，四人一組進行比賽

2 「探墨得金」將彈珠放在裝有墨水的臉盆里，參賽組員一起用筷子將30顆彈珠夾出，夾完

為止，游戲結束。

3「四人競走」四個人綁住腳，在規定距離競跑，時間最少組為勝 4「默契大考驗」四人拿一塊板，回答主持人的問題，看是否一致。

經費預算：珠子20元，盤子20元共40

主題三：舍歌大賽

活動目的：為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、

活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活。

活動內容要求：

1 以宿舍為單位進行K歌大賽，各宿舍必須集體出場，要充分體現自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經查證，取消資格。

2 內容積極向上.參賽歌曲必須體現大學生的朝氣，活力。

能體現出寢室成員們的共同理想與追求。

歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會限制。

3.活動以友誼第一，比賽第二的 原則，主要以促進各舍員之間的交流和溝通，保證良好

的賽風。

評委們要做到公平公正。

經費預算：宣傳：海報20+橫幅60=80

獎項：羽毛球拍300

計算器30×18=540

小風扇20×30=600

其他：礦泉水50

一共1540

方案策劃 篇5

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在

活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之

間互動。

【比賽時間】

預賽：待定

決賽：待定

【比賽要求】

參賽隊伍：全院8個系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分准備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

預賽時間：待定 地點：實驗樓1—104（多功能廳）

決賽時間：待定 地點：待定

【評判】

（一）評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為准。

（二）評判標准

1、團體部分：

（1）審題

准確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現「流動的整體意識」。

（5）語言

普通話標准，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）台風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4. 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票

，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎（兩個）

2、辯論賽亞軍獎（一個）

3、辯論賽冠軍獎（一個）

二、個人獎

1、優秀辯手獎：（兩個）

2、大賽最佳辯手獎：（一個）

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程（由主席執行）

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，離席評定結果

7、嘉賓點評

8、公布結果9、頒獎典禮

10、比賽結束

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序 時間 備注

開場陳詞階段 正方一辯發言 時間2分30秒

反方一辯發言 時間2分30秒

正方二辯發言 時間2分30秒

反方二辯發言 時間2分30秒

攻辯階段 正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題 共1分30秒 每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題 共1分30秒

正方三辯進行攻辯小結 1分30秒

反方三辯進行攻辯小結 1分30秒

自由辯論階段 自由辯論階段（反方先開始） 雙方各4分鍾（共8分鍾）

總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鍾

正方四辯做總結陳詞 4分鍾

四、比賽要求

一開場陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

二攻辯要求：

此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答

，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。

三自由辯論要求：

1.提交材料

在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分

析等有關辯論的戰略、戰術。

2.自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鍾;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位

就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

四總結陳詞要求：

應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意升華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部

院學生會學習部

比 賽 須 知

一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、 請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鍾到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鍾裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽准備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的准備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、准備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

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5. 餐廳策劃方案

餐廳策劃方案 （一）

一、前言

中國辛勤的勞動人民，在數千年的飲食文化的探索和發展中，逐漸形成了風格各異的粵、魯、湘、川等個大菜系和具有屬地方特色的食品。北京烤鴨，是北京名食，它以色澤紅艷，肉質細嫩，味道醇厚，肥而不膩的特色，被譽為「天下美味」而馳名中外。鴨王烤鴨是現代烤鴨師秉承傳統烤鴨工藝研發出的新派烤鴨，烤鴨表面色澤金黃油亮，外酥香而里肉嫩，別有一種特殊的鮮美味道，是烤鴨中的極品。

當今的宣化餐飲業，發展趨勢可概括為：發展十分迅速，規模不斷擴大，市場不斷繁榮。然而，繁榮的同時意味著競爭的加劇，總有餐飲店鋪倒下，又有新的店鋪站起來，但總有少數幾家在大浪淘沙中站穩腳跟並不斷發展壯大。作為北京新派烤鴨在宣化餐飲業的代表，「鴨王烤鴨」應成為響當當的招牌。

二、市場/企業分析

宣化餐飲市場同樣存在著激烈的競爭，各式各樣的大小酒店、飯店，爭奪著宣化有限的餐飲資源，沖擊著食客的味覺、視覺。

一個酒店要獲得成功，必須具備以下條件：（1）、擁有自己的特色；（2）、全面的（質量）管理；（3）、足夠的市場運營資金；（4）、創新，不斷推陳出新。這些條件缺一不可，否則，就是曇花一現。這也是許多酒店、餐館風光開業又迅速消失的原因所在。

東方鴨王酒樓，是在原東方美食苑的基礎上新生的飯店。東方洗浴、東方美食苑經過多年的宣傳與運營，已在張、宣地區有了一定的知名度，在宣化更是家喻戶曉。如能利用「東方」在宣化的知名度延續宣傳東方鴨王酒樓，提高菜品質量（行家點評稍差），加強人員培訓、管理，定能成為宣化餐飲界的後起之秀。

三、營銷策劃

餐飲服務的目的是讓顧客滿意，只有顧客滿意了，酒店才能獲得利潤；要做好優質的服務，離不開企業內部員工的努力；內部員工營銷的成功又以全面的（質量）管理、有效的激勵機制和良好的企業文化氛圍為基礎。

鴨王酒樓開業兩月，現正在舉辦「回報消費者關愛」優惠活動。藉此機會，應以顧客滿意營銷、內部員工營銷和文化營銷三者結合，作為本次活動的重點進行。

1、本次活動的目的：增加「東方鴨王酒樓」品牌的影響力，提升知名度和美譽度；提升「東方」形象，增強競爭力；加強員工的企業忠誠度和向心力；提高員工服務意識、工作積極性；進一步提升「東方」的企業文化；提升銷售額，增加利潤；為下一步更好的發展打下良好的基礎。

2、活動時間：7月1日——15日，共計15天。

3、參與人數：東方的所有員工、就餐的顧客等。

4、顧客滿意、員工滿意、管理提高、文化創新

四、具體方案策劃

（一）SP方案

1、「微笑服務」

在活動期間，所以員工一律微笑服務，細致耐心，讓顧客乘興而來滿意而歸，提高顧客的感覺消費價值。具體實施如下：

7月5日前召開動員大會，6日——15日服務員之間開展「服務大比武」，在大廳設一個專門的版面，每日評出「當日服務之星」，並給予物質獎勵。

2、特價

（1）每日推出一道特價菜，日不重樣。

（2）隨顧客所點菜品加贈部分菜品，如消費100元送兩份小菜；200元以上，加贈2道冷盤；500元以上，加贈4道冷盤等。

（3）打折，這是一個迅速提高消費的法寶，建議適當打折刺激消費。

二）內部營銷方案

內部營銷是一項管理戰略，核心是發展員工的顧客意識，再把產品和服務推向外部市場前，現對內部員工進行營銷。這就要員工與員工、員工與企業之間雙向溝通、共享信息，利用有效的激勵手段。

1、在全體員工內部加強溫情管理，要求每一個員工將所面對的其他員工視為自己的顧客，像對待顧客一樣進行服務。並在以後的工作中，將內部員工營銷固定下來。

2、徵文比賽

內部員工徵文：《我的選擇——東方》（所有員工都寫，洗浴、餐飲各寫個的。目的是培育員工熱愛「東方」的情感，讓大家同心合力，共同創造「新東方」！）

要求：（1）題材圍繞東方鴨王酒樓、東方洗浴所發生的事情，可以是工作經歷、感想、寄語等。（2）體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。（3）截止日期為7月13日。

鼓勵全體員工積極投稿。本次徵文活動評出一等獎1名，獎金200元；二等獎2名，獎金100元；三等獎5名，獎金50元。並進行集中展出。

3、成本節約比賽

通過系列活動，對內部員工再教育，提供其的積極性。

（三）產品營銷方案

1、在推特色餐飲的同時，推進情侶套餐、商務套餐、家庭套餐、孝心套餐等。如：情侶套餐可推出38元、48元、58元等（對餐飲不明，僅供參考）。

2、綠色家宴：隨著生活水平的提高，人們的飲食已不僅僅是為了解決溫飽，而是吃「綠色」，吃「健康」。綠色家宴的推出，無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上，力推生鮮類綠色食品；烹飪方式上結合現代人的消費時尚，使菜餚風味化、營養化；在家宴的菜譜上，注重菜餚的營養搭配，平衡膳食，滿足人們的健康要求。強烈建議廚房推出！

（四）文化營銷方案

向消費者宣傳「東方」的企業文化，增強東方企業在目標消費群中的影響力。

在公交車身製作鴨王酒樓的環境圖片，烤鴨的製作流程圖和酒店的精神口號（東方鴨王酒樓提醒您：關注飲食健康），讓顧客把「吃」當作一種享受，使顧客樂而忘返。

五、廣告營銷方案

在信息發達的現代社會，媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。可根據不同的媒體有不同媒體受眾的特點，合理的進行市場定位和目標顧客的定位，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費。

硬廣告和軟廣告相結合，軟硬兼施，已取得更好的效果。利用媒體整合，實現小投入，大產出。

六、效果分析

1、宣傳造勢，讓消費者產生強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。

2、店內富有人情味，服務周到，能提升目標消費者對企業的忠信度。

3、通過服務比賽、徵文比賽、成本節約比賽，能極大的增強員工的企業歸屬感和向心力，提高工作積極性。

4、通過促銷，提升營業額。

日評出「當日服務之星」，並給予物質獎勵。

2、特價

（1）每日推出一道特價菜，日不重樣。

（2）隨顧客所點菜品加贈部分菜品，如消費100元送兩份小菜；200元以上，加贈2道冷盤；500元以上，加贈4道冷盤等。

（3）打折，這是一個迅速提高消費的'法寶，建議適當打折刺激消費。

餐廳策劃方案 （二）

一、活動主題：國慶紅禮樂翻天

二、活動時間：20**年10月1日——10月7日

三、活動目的：提升客單價，促進銷售目標達成。

四、主題活動內容

消費者在9月23日——10月11日期間，只要購物滿56元即可加1元換取我們精心為消費者准備的15種商品中的任意一件。

備註：1、單張小票不累計。2、前場聯營、團購、煙草不參加此活動

贈品要求：挑選十五種（或十五種以上）商品作為活動商品。要求商品售價在3元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進行限量，但每天需保證在8個商品以上。

五、dm快訊

16k16p介紹活動、活動日期及商品活動。

六、氣氛布置

廣場氣氛：包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費購物班車車身貼；

社區氣氛：社區條幅、社區海報；

店內氣氛布置：入口展板、活動現場的氣氛營造、店內海報、廣播稿。

七、活動執行與分工

企劃部：負責活動宣傳、策劃、( )操作及跟進。

采購部：負責商品的組織、到位。

財務部：負責資金的到位。

門店店長：活動操作的總負責人、負責督促各部門的工作。

門店店辦：負責活動方案的具體執行與工作協調，負責對整個活動進行統計、分析、總結。

門店客服部：負責活動商品發放和統計活動。活動廣播、咨詢、解釋。

門店美工：負責店內廣告及pop的宣傳，活動氣氛布置。

廣告氣球：門店前店內懸掛印有店標和廣告語的小氣球，並在店門口大量派發。增加節日氣氛，吸引孩子進入。

餐廳策劃方案 （三）

每一個節日的到來，餐飲和酒店都有自己的規劃，這里我就把20**年中秋節、國慶節酒店餐廳促銷活動方案策劃拿出來給大家分享下！以便各餐廳更好地開展自己的促銷活動！

促銷活動方案一——中秋同歡喜，好禮送不停

一、活動目的

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題：「中秋同歡喜，好禮送不停」

三、活動對象：針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

四、活動時間：9月12日——9月21日

五、活動形式：打折；贈送；抽獎

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。

3、並進行傳單發放。

八、其它相關策略

人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，並起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做准備。

6. 活動策劃方案

為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先准備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼你有了解過方案嗎？下面是我精心整理的活動策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

為活躍公司氛圍，獎勵員工做出好成績，起9月1號至9月30日止為評比月，9月30日設抽獎活動，希望全體員工能在激動人心的抽獎活動中感受到幸運之神降臨的美好時刻;具體活動細則如下。

一、抽獎宗旨：

1、本次抽獎採取「機會均等、永不落空」制;

2、相關得獎員工抽取;

二、評比事項：

1、評比原則：公開、公平、公正;

2、評比名稱：新增有效客戶獎、達成目標獎、方案獎、成交獎、優秀員工獎;

A：新增有效客戶獎：以日為單位，有效客戶新增數量多者獲勝，抽獎一次，月累計;

E：達成目標獎：以周為單位，新增有效客戶目標達成獲勝，抽獎一次，月累計。

B：方案獎：客戶主動提出做方案為基準，一個方案抽獎兩次，月累計; C：成交獎：一萬以下抽獎四次;一萬~兩萬抽獎六次;兩萬以上抽獎八次，月為單位;抽獎活動方案D：優秀員工獎：以周為單位，以准時、每天工作計劃按時制定、樂於助人、精神面貌佳為評比基準，周評投票表決，經理兩票，員工每人一票，抽獎一次。

三、抽獎條件：

1、凡被評比名稱內獲勝者員工可憑參加抽獎，得獎次數與抽獎成正比;

2、中獎獎票抽中後不再投入抽獎箱中。

四、獎項設置：

五、具體流程：

1.9月1號起至 9月30日止，評比結束，宣布評比結果;

2.得獎員工依次抽獎，分發禮品;

3. 抽獎活動中中獎員工合影。

補充說明：

(一)關於抽獎券： 抽獎券且蓋有公司的有效公章。

(二)關於兌獎： 此次抽獎實施現場開獎，兌獎、領獎制。

活動策劃方案 篇2

為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用，提高學生幹部在日常工作中的戰鬥力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學幹部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的實際情況，開展學生幹部體育文化節。具體安排如下：

一、活動宣傳口號：

讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

二、活動目的：

為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生幹部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風採的舞台，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利於今後各項工作的高效進行和默契配合。

三、活動安排：

1.活動名稱：學生會體育文化節

2.活動時間：20xx年11月

3.活動對象：團委下屬各組織、各部門

4.活動形式：集體參與賽

5.活動地點：xxxx學院新校區(硬化地面)

6.活動主辦方：團委學生會主席團

7.活動協助方：核算部、人才資源部

8.活動宣傳：(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員; (2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

四、比賽項目：

(一)、穿越暴風眼 內容: …… 規則：……

(二)、同心協力

內容：每隊所有隊員腳與腳並排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定

距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。 道具：繩子(自備)

規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒並扣本部門考勤分數，最後成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖 內容: …… 規則：……

注意事項：……

三項目期望目標:……

五、活動細則：

1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

六、獎項設置

每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分。

活動策劃方案 篇3

一、活動主題

《浪漫七夕夜，濃濃富麗情》《浪漫七夕，情定富麗》

二、活動方法

1、整合公司各部門客戶資源，統一以簡訊息的形式向客人發布活動信息;

2、通過戶外廣告、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發布活動信息;

3、精心布置活動場地，爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;

4、凡8月**日光臨KTV女賓，均可在前台台領取玫瑰花一支;

5、來店開包房即隨機贈送巧克力兩枚。

6、所有房費7.7折優惠。

三、抽獎活動：

1、凡當晚超市消費77元均可獲得抽獎券一張，多買多送，以此類推。

2、一等獎：一名 如家快捷酒店客房當晚一間;

二等獎：三名 香檳酒一瓶;

三等獎：五名 巧克力各一盒;

四、場景布置

1、大門口：

①、門口櫥窗：廣告牌兩塊，註明活動信息;

②、大門玻璃：貼心形及玫瑰花圖案;

③、大門：粉紅色氣球點綴。

④、一樓大廳租用婚紗羅馬柱4個。加白紗及玫瑰。

2、二樓大廳：

⑴大廳前台正中用做心形圖案，用玫瑰花包圍;

⑵走道用氣球點綴。

⑶包廂茶幾玻璃下面撒玫瑰花瓣，包間內隨機擺放氣球數只。

④包廂吊燈或投影下面掛心形圖案。

五、抽獎時間：

8月20日晚23:00

活動策劃方案 篇4

一、 活動背景

今年我們的輔導員實行了新的帶班管理制度，將我們班分成了五人一組的8小組（除去班委）,並且班級內的活動將由組內成員全權負責，班委協調幫助。本次diy蛋糕活動是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強同學情感交流的一次集體活動。

二、 活動目的

培養同學們的動手能力以及團隊協作能力，增加同學之間的互動與交流。

三、 活動流程

1、 活動總負責

文娛委員：葉冬冬

2、 活動策劃

d2小組：潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄

3、 活動地點

九華廳二樓

4、 活動時間

xx年3月29日下午2:20

5、 參加人員

注會2班全體同學

四、 活動流程

1、 准備：活動前找蛋糕店協商，預定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種

2、 分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎上，將班委編進去，並且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：

第一隊：何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月

第二隊：雲芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌

第三隊：秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬

第四隊：李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華

第五隊：丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤

第六隊：周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文

第七隊：劉潔 曾凡芸 歐陽婷婷 錢翠 劉維星

第八隊：潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤

第九隊：陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄

第十隊：張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴

3、 活動過程

將准備好的材料分發到每一小組，各個小組有四十分鍾的時間完成各自的diy蛋糕，同學們可以隨意發揮想像，對蛋糕進行裝飾。當然還可以自帶水果。

4、 評優

提前做好全部同學的學號簽，現場自願報名，由報名的同學抽取10名同學來進行評選，每個人擁有三票，在規定時間內將票擺在中意的蛋糕前，票數得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。

五、 注意事項

1、 各位同學要做好衛生工作，保證衛生的進行蛋糕的製作。各成員之間要加強合作意識，做之前要協調好成員的想法，共同完成蛋糕的製作。

2、 做好活動後，清理現常

3、 有關人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進行指導，保證活動辦得快，緊，穩。

活動策劃方案 篇5

活動目的:

為班級同學間增加聯系，加強合作，互助互愛，共同成長。豐富課外生活，緩解學習壓力。

活動主題：

狂歡吧!我們的青春

活動時間：

XXXX年12月24日晚6點30-9點30

活動地點：

二教304

活動場地：

聖誕節氣氛 氣球 黑板報 聖誕帽

活動流程：

簡介聖誕節：

使用PPT 觀看聖誕節視頻(此環節10分鍾) 而後支持人宣布活動的開始

集體活動：

歌曲接龍。

負責：主持人(本環節時間維持在15分鍾以內)

組織：同學們自由參加(10人)

說明：主持人唱一句歌，最後一個字接下去(最少得唱連續的兩句)，在五秒鍾內沒接下去的同學淘汰，然後由上一名同學唱任意一首歌曲。最終獲勝的同學獎勵圍巾一條，參與者獎勵糖果。

魔術：《表演魔術》--盧琴(5分鍾)

歌曲：《素顏》——彭靈靈(5分鍾)

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

舞蹈：《舞蹈串燒》--盧琴、袁茹、李夢雪(他們要求，主持人介紹的時候要說，他們是3D的出巨資打造的'一場視覺盛宴)(10分鍾)

集體活動:真心話對對碰

負責：主持人(本環節時間維持在20分鍾以內)

說明：大家坐在一起，以「擊鼓傳花」的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿

那名同學作為參與者，進行真心大冒險。此環節結束由同學們投票選一名勇敢者獎勵襪子一雙。

組織：主持人做規則簡介;相關人員配合活動，向參與者發放糖果。主持人做活動總結。

備註：真心話內容：是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的?你選擇男女朋友的標準是什麼，為什麼?說說你們組誰最帥，為什麼?等等

大冒險內容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個等等

歌曲:《好心分手》--韓如冰(5分鍾)

歌曲：《一生有你》——楊敏(5分鍾)

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

集體活動：奇思幻想

負責：主持人 (此環節時間維持在15分鍾以內)

說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持做，主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。參與者派發糖果

組織：① 主持人宣布活動規則;② 猜中最多者，獎勵(襪子一雙);③ 觀眾可以起鬨，干擾參與者判斷;④ 結束後主持人點評，攝影組拍照。

備註：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷; ② 主持人要思維活躍，評論幽默;③ 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊

舞蹈：《舞蹈》——張燕、李冬梅、蔡佳玲

集體活動：拍七令

負責：主持人(此環節時間維持在20分鍾以內)

用具：氣球

人數：15人

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要用氣球拍一下下一位同學的頭，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則把氣球在臉的附近捏爆(參與者獎勵糖果，最終勝出者獎勵襪子一雙)

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

歌曲：《我陪你哭》—馮惜妃(5分鍾)

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

集體活動: 一反常態

負責：支持人、相關參與人員(時間維持在15分鍾以內)

說明：最簡單的逆向思維(最終勝出者獎勵蘋果，參與者獎勵糖果)

規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!

集體活動：背對背運氣球

負責：主持人(時間維持在20分鍾以內)

用具：氣球

人數：4組 每組兩人

方法：每組人在起點原地轉四圈，然後背對背夾著起點到達終點，運輸氣球最多的隊伍為勝利，勝利者獎勵( 襪子一雙 )

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

節目投票：由同學們舉手投票選出本次活動最佳節目或游戲然後獎勵大禮包(本環節5分鍾)

輔導員總結：由王磊老師總結本次活動(本環節5分鍾)

集體活動：歌曲大合唱!

負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學(本環節5分鍾)

組織：同學們推薦一首最有代表集體友誼的歌曲--紀念友誼

活動資源：

一 道 具：氣球 紅包

二 獎 品：襪子 手套 蘋果 糖果 大禮包 圍巾

三 食 品：飲料 薯片 蘋果 糖果

執行負責人：

主持組：胡喻雯 負責本次活動的主持工作，稿子由支持人自己寫作。

攝像組：唐欣 張萍 負責活動全程的攝影，拍照。

後勤組：李小龍 吳靜 負責活動資源的借用、購買、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

采購組：李亞男 采購道具、裝飾、食品、獎品等。

音像組：任言 負責背景音樂的搜集和播放,PPT製作等。

製作組：盧琴 袁茹 負責班級禮物、道具的製作以及活動現場的布置和整理。

廣告組：馮惜妃 負責活動節目的排練及表演。

活動經費： 物品 數量 總價/元 蘋果 70個 200元 氣球 50個 10元 糖果 400顆 150元 襪子 4雙 20元 飲料 60罐 150元 聖誕帽 60頂 60元 薯片 60袋 100元 圍巾 2條 50元 大禮包 一份 50元 合計 800元

活動策劃方案 篇6

一、背景分析：

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種「隱性教育課程」，在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標：

1、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

2、知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設：

（一）主題環境創設：

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的「環境」，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由「靜」變「動」，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平台。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、准備材料和製作。

1、奇妙的月亮——關於月亮的圖片（由教師、幼兒、家長共同收集整理）如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等（下面配上簡單的文字說明）。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2、中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以布置中國地圖，然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。

3、中秋來歷——後羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。

4、團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。

5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。

6、中秋祝福——教師為幼兒准備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

（二）區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的，幼兒通過區域游戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，

1、團圓超市：

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展「超市購物」游戲

2、美工區

巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

月餅店：幼兒利用橡皮泥，藉助模具製作月餅。

說明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裡出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的願望。

3、益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出「月亮變化冊」等。

4、音樂區：快樂音樂會。准備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5、表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

6、閱讀區：投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。

（三）走廊環境創設：

走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。

（四）家園聯系欄

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目「活」起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容；本月話題：——家長討論「過一個有意義的中秋節」的方案，讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等；我學會了——張貼兒歌、故事；溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張！

在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒「對話」，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為幼兒的老師。

活動策劃方案 篇7

一、活動前媒體宣傳

通過促銷活動，吸引大量目標消費者，形成參與和購買熱潮，傳播產品和服務理念，形成口碑傳播。活動前後配合新聞炒作和廣告，將產品信息發布出去，以達到迅速佔領市場的目的。

二、活動內容根據主題確定

活動成功的前提就是內容要有吸引力。包括打折、免費贈送、專家義診、購葯大抽獎等，都是吸引目標人群必不可少的手段

三、活動前的准備工作

1、信息發布

①、活動信息可選擇在《婁底廣播電視報》報刊上發布，因為電視報的受眾面是各家各戶，而且其發行量有4萬份，效果相對其他報紙媒介要好。

②、婁底人民廣播電台，從xx月26日—xx月6日開始發布促銷活動廣告。時間從早8：00—晚9：00每天10次滾動播放。

③、在心健大葯房中心店門口掛橫幅一條，內容為活動主題口號，時間為xx月25日—xx月7日。

④、刊發可提高參與熱情和人數的信息，例：活動在9：30開始，請不要太早排隊。

⑤、注意要在廣告邊角上加上「活動解釋權歸××公司所有」內容，以避免惹一些不必要的麻煩。

2、電視：電視廣告為飛字廣告，內容以介紹活動為主，輔以簡單的產品介紹或乾脆不提產品的功能等內容。

3、現場布置

活動現場布置得好，可以使活動進行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人參與。

（1）寫有活動主題的橫幅。

（2）突出產品形象和活動主題內容的大幅展板和背板。

（3）掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。

（4）咨詢台、贈品（消費券）發放台、銷售台等等。

人員安排

（1）安排足夠數量的服務人員，並佩帶工作卡或綬帶，便於識別和引導服務。

（2）現場要有秩序維持人員（安排集團公司保安協助）。

（3）現場咨詢人員、銷售人員既要分工明確又要相互配合。

（4）應急人員（一般有領導擔任，如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關處理）。

4、公關聯絡

提前到工商、城管等部門辦理必要的審批手續。

四、現場執行要點

1、工作人員第一個到達現場，各就各位。

2、宣傳人員派發宣傳單，介紹活動和產品，引導顧客至銷售台。

3、掌握好活動節奏，維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外，以免造成負面效應。

4、銷售人員准備銷售事項，介紹銷售產品。

5、贈品在規定時間發放不宜太早太晚，發放時登記個人資料、簽字。

6、主持人宣布活動結束，現場暫時保留至可能時間。

7、現場銷售台繼續銷售。

8、現場清理，保留可循環物品以備後用。

五、活動結束要開總結會

評估活動效果及得失是十分重要的一環只有不斷的總結，才能避免以後的活動中少走彎路。

7. 活動策劃方案

活動策劃方案 篇1

一、活動目標：

進一步強化學校德育工作，落實工作計劃，搞好隊伍建設，提升行為教育的水平，加強班集體建設、處室建設，提高工作質量，促管理工作上水平。

二、活動內容：

（一）、進一步加強處室建設，嚴肅工作紀律，嚴格按照工作計劃完成學期既定的各項工作任務。加強班主任思想教育及管理，確保各項工作規范、落實。

（二）、結合行為教育開展好學生行為專項教育活動。

1、學生儀表：不穿校服，儀表不整，突出問題服裝不拉拉鏈，發型超出學生標准，出現怪頭型，佩戴飾品。

2、學生早到校難以根治，德育處計劃在班級管理的前提下，由學生組成班級管理自治機構，徹底杜絕學生早到校問題。

3、吸煙問題，早戀行為。

4、課間打鬧，樓道內大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧，講臟話的行為。

5、不愛護公物，學生課桌椅出現大量劃痕，個別課桌面已經損壞，用小刀刻痕明顯，學生坐的椅子亂揉。

6、與校外人員來往，放學在校門口與校外人員亂聯系。同學之間出現矛盾不正確處理，相互不諒解，不向家長、老師、學校反映，以武力自行解決，或聯系校外人員，以暴力打架為手段，在校內外造成很壞的影響。

7、放學在校門、和學校西側胡同內和東升樓小區內聚集的行為。

（三）、以質量月和專項治理為依託，搞好四個活動：

1、全體學生在質量月期間定立自己的奮斗目標和行為保證並向老師和家長做出書面承諾；

2、充分利用各班的部、組，在班內開展遵規守紀競賽活動，將活動與月標兵、學期標兵評選結合起來。

3、與行為專項相結合，在學生中廣泛開展「愛我五中、愛我班級」活動，鼓勵學生愛護環境、愛護公物。

4、開展誠信教育，結合期末考試，加強考風考紀教育，寫出考試誠信書。

三、活動實施步驟及主要開展的活動：

1、本次活動從17周開始到暑假放假結束。

2、召開班主任及班幹部會議，一是解決個別班主任工作責任心不強，主要採取召開座談會，消除其對工作應付的思想，對批評教育不改的，期末評優不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況，主要採取不定期檢查，對查到的班主任出批評教育之外，扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場，由執勤學生進行統計，按統計結果在期末考核中扣除相應分數。四是學生修身本的填寫，填寫不完整的問題，採取定期檢查，檢查結果進入班級考核。五是學習質量月活動方案，全面布置質量月的各項活動，落實目標要求，提高認識，統一思想。四是召開兩次主題班會，搞好質量月的宣傳發動，提出要求，十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風考紀教育，採取召開主題班會，寫誠信考試承諾書，在學園內設置舉報箱等形式，徹底杜絕考試作弊行為，創造良好的復習、考試氛圍。

3、從十七周開始德育處查出早到校的班級，由班主任值班一周，負責治理本班學生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學生儀容儀表，自查後沒問題的包德育處，有德育處復查，對於不履行職責的班主任，除通報批評外，寫出書面檢查，期末評優不予考慮。

4、吸煙、早戀問題，班主任要利用班會課和其他時間說服教育，德育處檢查、蹲堵，安排相關學生進行暗查，對查出的違紀學生記嚴重警告處分，直至勸退，期末考核時扣除相應分數。

5、對於校門口東升樓聚集打架的，採取蹲堵，放學後巡視等方式，一經查實，由家長帶回進行教育，直至勸退。

6、安排好 6月9日的國旗下，一是學校領導講，做好全校的宣傳發動。二是教師代表講話，如何提高學生學習成績。三是學生代表講話，如何遵規守紀，認真學習，提高成績。通過國旗下講話，激勵號召全體師學發奮工作、刻苦學習，講誠信，爭做文明學生。

7、辦好黑板報、手抄報。主題：誠實守信，刻苦學習，以優異成績回報感恩師長，同時校園廣播也以此為主題，做好宣傳報道。

8、德育處做好德育幹部專項工作分片管理和交叉工作責任制，鄧月海、高麗華七年級，王明強、宋愛軍八年級，每天在年級工作時間不少於半天，針對年級出現的問題，隨時解決。

活動策劃方案 篇2

一 活動細則

（一）活動主題：提高大學生綜合素質，勉勵大學生積極進取，激發材院風雲人物，促進整個材院形成良好的風氣。

（二）活動口號：「青春飛揚，感動商院」「點擊生命，震撼心靈」

（三）活動對象：商院全體師生

（四）活動時間：XX年10月19日至11月15日

（五）活動地點：xx學院

（六）主辦單位：xx學院校學生會

承辦單位：xx學院校學生會

協辦單位：xx學院各系學生會和各班級

（七）活動流程

前期（10月19日-10月29日）

1。10月19日----10月25日活動總策劃與審核

2。10月26日召開內部會議，分配各部門及各班級任務

外聯部：聯系學校周邊企業或單位，爭取資金贊助。聯系校報，商院在線，青春飛揚等媒體，擴大宣傳力度。

宣傳部：（1）宣傳板海報的設計製作與張貼。（2）准備定點懸掛的橫幅。

學通社：（1）附著文字於宣傳板海報上，以吸引大學生的注意力（2）以新聞稿的形式發到各網站，引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況並籌備中期事宜。

中期（10月30日——11月10日）

（1）評選初級階段10月30日

學通社：各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生，每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定後將名單及每人的感人事跡交於學通社，學通社將其整理。

（2）評選中級階段10月30日——11月8日

學通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，列印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡後，同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定（人數由評選初級階段的人數而定）。

宣傳部：通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡，使學生能投出明智的一票。

（3）評選終極階段11月10日

學通社：邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最後討論和評比，確定感動材院十大人物的名單和名次。

後期（11月11日——15日）

學通社：整理並出一期關於感動材院十大人物事跡的專刊，以起到感化大學生的心靈，激發大學生進取心的作用。

宣傳部：出一板關於感動材院十大人物的肖像集合，並附著十位選手的人生座右銘，以達到本次活動的目的。

秘書部：整理相關記錄資料，做好活動總結。

二 評選標准

（1）該生每次考試都必須通過。

（2）該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員

（3）該生多次積極參加課外活動及社會實踐，關愛社會上的特殊群體，深受領導老師同學的中肯

（4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態和作風。追求遠大理想，不管在學習生活工作中甘願全心全意為同學服務為材院服務。

（5）在同等條件下，優秀學生，優秀幹部，過英語四六級者可優先考慮。

三 獎項設置

（1）進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。

（2）感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。

（3）感動材院十大人物第一名可加2個學分，第二名第三名可加1個學分，第四名至第六名可加0.6個學分，第七名至第十名可加0.3個學分。

四 經費預算

五意見反饋11月16日——20日

學通社：活動結束後，希望有意願者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱，學通社成員將其整理後總結這次活動的優缺點，為下次活動做好准備。

六 注意事項

（1）在評選初級階段和評選中級階段中，學生必須端正心態，不能摻雜瑕疵，避免本次活動的本質變成人氣評選活動。

（2）盡量與校內外各網站和媒體聯系，加大宣傳力度。

（3）活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。

（4）活動過程中要注意人員的安排，由於活動量大，應及時請求其他部門協助。（5）整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。

（6）工作人員必須正直耐心，要做好整個活動中的每一個環節。

活動策劃方案 篇3

一、XX淘寶雙十二活動時間表

9月5日，XX年淘寶雙11雙12嘉年華活動正式啟動。（提前兩個月賣家開始就預熱了起來）

9月15日—10月9日 活動准備期

10月10日—10月11日 淘寶在杭州舉辦了賣家動員大會，針對此次雙11雙12大促進行動員。

10月10日—10月31日 商家報名

11月1日—11月30日 商品報名

12月1日—12月11日 活動預熱期

12月12日 正式售賣

二、XX淘寶雙十二活動主分會場報名條件：

淘寶雙十二主分會場報名條件與今年雙十一類似。相比雙十一的簽到送彩票，收藏送紅包，設置無線端，淘金幣抵扣，大促承接頁，五折包郵。雙十二少了兩條必要條件。

1）全場五折版包郵：活動商品要求當前一口價的5折，且需要低於近期30天的最低拍下價格（非最終成交價）

2）1212購物卷全場通用：參加活動的商品設置可以使用雙12購物卷（原雙12紅包）金額（5的倍數，200為上限）。而用戶通過各類小游戲獲得雙12購物卷。在雙12當天，商品活動價格可以再減去雙12購物券的金額來購買該商品。

3）設置無線店鋪及無線詳情頁：這點與雙11的要求一致，從今年雙十一42。6%的成交比例不難看出，無線端設置確實有很大必要。

4）大促承接頁：主分會場鏈接到的頁面，可以裝修但不可以刪除。

三、XX淘寶雙十二活動主分會場情況：

今年淘寶雙十二pc端與無線端分會場有所區別。在pc端此次共將會有154個會場，其中1個主會場、23個分會場、130個行業分分會場。而無線端講設置10個行業分會場。

其中pc段的分會場為：女裝、男裝、內衣、男女鞋、箱包/配件、美妝、珠寶配飾、母嬰用品、童裝童鞋玩具、百貨寵物、家居、家裝、數碼、家電、手機、運動戶外、汽車、食品、虛擬、全球購、淘金幣、拍賣、聚劃算。而無線端的10個分會場為：女裝、男裝、男女鞋、箱包配件、運動、食品、數碼家電、家居百貨、母嬰及美妝。

四、XX淘寶雙十二活動主分會場賣家激勵機制

雙十二主分會場之間的輪播仍然採用的是雙十一的賽馬機制。不同會場間從低到高晉級，按會場從低到高晉級。其晉級順序為：行業分分會場樓層—>行業分會場樓層—>行業分會場海景房—>主會場樓層—>主會場海景房。

其中，在預熱期，以天為單位賽馬，根據全店加購情況安排會場展示。而在雙十二當天，以小時為單位賽馬，根據全店成交情況，以及紅包消耗總金額安排會場展示。

五、XX淘寶雙十二活動紅包（購物券）用法簡介：

今年的淘寶雙十二紅包改名為1212購物券（原1212紅包），主要玩法是，通過淘寶網官方派發，集市賣家在單個商品上設置，可在商品1212當天價基礎上再使用的紅包金額。

例子：a商家a商品（已報名參加雙十二活動商品）雙十二當天價格為200元，商家設置該商品可用1212紅包的金額為10元，若用戶有100元的1212紅包，那麼該用戶可以花10元1212紅包及190元現金購買該商品。當然，賣家最終收到的款項也是190元。如果用戶只有8元的雙十二紅包，則賣家最終將收到200—8=192元的款項。

也就是說賣家參與雙十二的每個商品都需要設置其能使用的雙十二紅包金額（淘寶官方推薦是商品的20%以下，紅包金額只能是5元及5元的倍數，且是200元以下）。而買家則主要通過完成官方的任務隨即獲得不同面額的1212紅包。

六、XX淘寶雙十二活動無線端玩法簡介：

淘寶雙十二主分會場的報名4個必要條件之一便是需要設置無線店鋪及無線詳情頁。這點與雙十一的要求同樣一致，而雙11的42。6%的`銷售比這個結果也證明了淘寶這個要求的合理性。那麼雙十二的無線端具體玩法與雙十一有何不同呢？

本次雙十二無線玩法除了傳統淘寶無線各種渠道之外（見下圖），其中值得一提的店鋪寶箱互動游戲。當用戶瀏覽賣家在手機淘寶店的首頁或者店鋪承接頁時，有一定概率出現寶箱，用戶點擊寶箱後，即可在賣家設置的寶箱中抽獎。寶箱可中的獎品有優惠劵，手機流量包，彩票等。（手機流量包：賣家出錢購買的手機流量包，用戶抽中後可以自己用也可以轉贈他人。）

七、XX淘寶雙十二活動大促承接頁解析：

淘寶雙十二大促承接頁與雙十一的要求基本一致，所有報名雙十二的商家均可且必須設置大促承接頁。主分會場的著陸頁均為相應店鋪的著陸頁。賣家可以在店鋪首頁設置大促承接頁大圖以及大促承接頁的背景圖（主要是烘托雙十二活動氛圍）。而大促承接頁的可選模塊為：店鋪優惠模塊、1212預售商品模塊、1212促銷寶貝模塊以及自定義內容區。以上四個模塊為商家可以選擇是否展示的（即商家可以編輯，修改及刪除的模塊）。而大促承接頁還有熱賣商品模塊，將自動提取店鋪熱賣的40個單品，賣家只可以調整順序而無法編輯及修改（即買家看到此處為該店鋪的實際情況）

值得注意的是大促承接頁的pc端雖然將自動同步至無線端，但是自定義模塊不會同步到無線端。

結語：

雙十二雙十一作為淘寶上市後第一年兩場大促的第二場，阿里在准備時便已將二者作為一系列來宣傳（主要針對賣家）與布置。所以其規則大部分是相近的。不僅如此，雙十一的成績更是作為雙十二入選報名的重要考核因素。當然雙十二也有其自己單獨的玩法，關注本文，簡明了解雙十二。

活動策劃方案 篇4

為倡導積極、健康、文明、向上的「畢業文化」，摒棄不良行為，引導畢業生平穩度過大學生活，順利走向社會，為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平台，同時為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院在校團委的領導下特發起「書送希望」——畢業生捐書捐物獻愛心活動。

捐書捐物的活動流程

（一）收集重點

以「傳遞愛心火炬，建設和諧貴大」為主題，本著「愛滿校園，真情無限」的信念，號召全校應屆畢業生同學踴躍捐獻書籍、物等學慣用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。

具體可分為以下幾類：（1）書籍及學慣用品：①專業教材類，包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等；②課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等；③報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；④工具書類，包括專業辭典、外文詞典等；⑤學慣用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學慣用具等；⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。（2）衣物及生活用品：①衣物類，包括各季節的外衣、鞋子，圍巾、手套等；②被褥類，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品；③生活用品類，包括台燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品；④其他生活用品。（3）其他學習生活所需要的物品。

（二）活動安排

1、活動時間：四月二十日，開始進行宣傳；

二十一日，開始收書；

二十三日，開放貧困生贈書點。

2、宣傳

（1）網路發貼：貴大論壇

（2）印製宣傳單。發表此次活動的倡議書以及時間地點（見附件一）。我們將設立一個地點收書給那些其他校區或者捐書不方便的同學。暫時定為：一教三樓理學院團委學生會辦公室

（3）qq群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現在絕大多數畢業生都有一個以上的qq群，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過qq群轉發給網友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人參加到此活動中。

3、捐書捐物負責人

a每天都有指定的負責人。

b另外收集的人，記錄的人分開。每次活動結束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。

c每次活動結束，負責人要寫記錄，做一份報表登記。

4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。

5、書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，並交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。

若現實允許，我們還可聯系一些青年志願者服務團隊（如銀鴿，熄火燎原。。。），與其合作，向他們提供此類物資。（見附件二）

6、後續工作

書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，並交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。

若現實允許，我們還可聯系一些青年志願者服務團隊（如銀鴿，熄火燎原。。。），與其合作，向他們提供此類物資，或者我們在暑期社會實踐三下鄉時自行捐贈給農村小朋友。

二、人員安排

1、實踐部：提前聯系活動場地。

2、宣傳部：每次活動要提前到場，布置會場。

3、其他各部值班人員：發宣傳單的人員；收書的人員；以及現場的記錄人員

4、每次活動結束，部長和部員登統書籍，並配合生活部整理現場。

5、每次活動，部長，要記錄現場的參與人員，到場離場的具體時間。

三、經費預算

1、橫幅「書送希望」——畢業生捐書捐物獻愛心活動，一條，80元；

2、倡議書二百份，二十元。

3、工作飲用水，三桶，24元；

4、其他費用：26元

共計：150元

四、注意事項

1、聯系有關媒介，做好宣傳工作。

2、可聯系校外受贈之人。如XX區附近的監獄、福利社等。

3、協同媒體作相關報導，作好活動總結。

4、我們歡迎學校各級人士對物資發放過程進行監督。

5、最終解釋權歸貴州大學理學院團委學生會所有。

貴州大學理學院團委學生會

20xx年3月13日

活動策劃方案 篇5

芳菲三月愛的路上：影樓攜手XX金店春季活動策劃方案說明：初春三月，人間芳菲，在這草長鶯飛的美麗季節，XX婚紗影樓與您佳期相約，特舉辦這次三月女人特惠搶定活動，有請各位小主們前來參加。

活動內容：

XX影樓攜手XX金店20xx年度最大手筆的促銷方案強勢推出：拍婚紗照送平板電腦。本次活動為店內秀場。所以參與活動顧客均可獲得XX金店購物8折優惠券一張。

老朋友抽獎時間為3月15 ，隨到隨抽，百分百中獎。獎項：昂達平板電腦，電磁爐，珊瑚毯，咖啡套壺，紫砂壺茶具，多功能電熱鍋。無空獎。

強迫中獎。參與方式：轉介紹一對准新人成功預約婚紗套系。

新訂單客戶抽獎時間：3月16日，每八人一組抽一次平板電腦，獎項為昂達平板電腦和神秘獎。無空獎，百分百刺激中獎。

本次活動價位分別為：1399+100,1699+100,1999+100,2599+100,2999+100,3699+100

一百元禮包卡內容：

1、不分價位，贈送全新婚紗一款，價值500元

2、贈送60*50鑽石水晶一款，價值260元

3、贈送韓式自行車擺台一件，價值300元

4、贈送160*60婚宴海報一件，價值100元

5、贈送韓式四合一特色擺台一件，價值150元

6、贈送昂達平板電腦抽獎一次，八抽一，價值680元

以上六項為100元禮包卡包套內容，套系之外加100元，超值禮包帶回家。

地址：XX婚紗攝影店內。

活動時間3月15日———3月31日。

活動策劃方案 篇6

一、活動名稱：山東三川集團「慶五一，大家一起來」娛樂活動 二、活動目的：在五一國際勞動節來臨之際，充分發揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

三、活動時間：20xx年5月1日下午2點開始

四、活動地點：山東三川集團2樓會議室

五、參加人員：山東三川集團全體員工

六、主持人：XX和XX

七、注意事項：

1.注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節奏; 2.遵守活動規則，積極參與，調動活動氣氛; 3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目，根據情況公司會作具體安排。

八、活動流程：

1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭; 2.領導致辭; 3.娛樂互動;

熱場游戲：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪裡，另一張寫上在干什麼，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然後把自己抽到的內容，以「今天下午我(是固定的)在哪裡干什麼」的形式念出來，大家可以隨便寫。

(1)游戲類：

大力神(扳手腕)：找張桌子當擂台，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

知識問答：根據三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利於員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。

(2)表演類：

自由K歌：只要想唱，就可以在這個舞台上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

自由發揮：參與人員可以根據自己的興趣愛好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打檯球

(3)我們都是一家人，交流溝通：

由於平時領導和員工都忙於工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利於拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!

4.總結評優

(1)領導對本次活動進行點評總結;

(2)主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。