黨支部書記教育培訓實施方案

A. 創建標准化黨支部實施辦法

1、搞好動員部署。結合實際,制定標准化建設實施方案,召開動員部署會議，廣泛宣傳發動。舉辦黨支部書記、基層黨務骨幹標准化建設培訓班。

2、開展摸底自查。黨支部對照標准化黨支部的標准，廣泛開展自查，對是否達標進行初步界定，並報上級黨委。上級黨委初步審核後，分別建立已達標和未達標的黨支部台賬，報黨委審核。對於未達標的黨支部，要逐一列出存在問題及未達標事項。

3、對照標准創爭。要對照創爭標准，列出問題清單，制定整改落實措施，倒排工作時間，實行掛圖作戰，逐項對賬銷號。自我評估達到標准後，由黨委統一向黨委申報。作為標准化試點單位，要先行一步，黨支部全部具備標准化驗收條件，進入標准化黨組織建設的第一方陣。

4、深化鞏固提升。著眼於建立健全長效機制，全面提升黨支部建設的制度化規范化和科學化水平，增強黨支部的創造力凝聚力戰鬥力。選樹先進典型，結合標准化建設，開展表彰活動，表彰一批先進黨支部、優秀黨務工作者，優秀共產黨員。

(1)黨支部書記教育培訓實施方案擴展閱讀：

黨支部的作用：

黨支部的組織形式是支部黨員大會和支部委員會。支部黨員大會決定支部的重大問題。支部委員會是黨支部的領導班子，負責處理黨支部的日常工作。

支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領導機關。支部的一切重大問題，如研究如何貫徹上級黨組織的決議、指示，選舉新的支部委員會，接受新黨員，決定對犯錯誤黨員的處分等，都要經過支部黨員大會討論決定。

支部委員會要對支部黨員大會和上級黨組織負責，定期向支部黨員大會報告工作，接受支部黨員大會的審查和監督。對於支部黨員大會作出的決議、決定，支部委員會要認真貫徹執行，不能隨意改變或推翻。

支部黨員大會由支部委員會召集。支部黨員大會的會議議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和工作需要確定。為了便於支部黨員大會對問題進行討論和作出決定，支部委員會可以提出初步意見或方案，但不能把支部委員會的意見強加給支部黨員大會，更不允許把支部委員會的意見置於支部黨員大會之上。

對支部委員會做出的決議或決定，支部黨員大會有權修改或否定。支部委員會如果認為或發現支部黨員大會作出的決議不符合黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定 。

B. 求文檔: 黨員兩育一爭活動實施方案

*****街道黨工委
關於開展「兩育一爭」活動的實施方案

為加強黨員教育培訓工作，提高黨員黨性觀念和素質能力，推進創先爭優活動深入開展，根據上級要求，街道黨工委決定在全街道黨員中開展「兩育一爭」活動。現提出如下實施方案。
一、目標要求
開展黨員「兩育一爭」活動，堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼加強黨的執政能力建設和先進性建設，把增強黨員黨性觀念作為首要目標，把搞好黨員技能培訓作為中心任務，把加強黨員培訓作為重要手段，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦，用業務知識和技術技能提高黨員素質，使廣大黨員的黨性觀念進一步增強、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮，為推進全辦經濟社會又好又快發展提供堅強保證。
具體要求是：凡未納入黨工委幹部教育培訓范圍的基層黨員，都要接受黨性觀念教育和技術技能培訓。其中，45歲以下的下崗職工黨員、企業黨員、非公有制經濟和新社會組織黨員，至少接受一次街道組織的集中培訓，黨性教育累計不少於16學時，能力培育達到熟練掌握1-2門實用技術或就業技能的標准。經過培訓，大部分下崗職工黨員實現就業或自主創業，企業黨員成為技術骨幹。黨員隊伍的整體素質和聯系服務群眾能力明顯增強，基層黨組織的凝聚力戰鬥力得到較大提升。
二、活動內容
（一）開展黨性教育。一是以《黨章》和黨的基本理論、基本知識、基本要求為重點的常識教育，以黨的路線方針政策和中心任務為重點的形勢教育，以法律法規和黨風黨紀為重點的黨風教育。二是充分利用「黨員活動室」等黨員培訓教育陣地，開展多種活動，觀看電教教材，對黨員進行革命歷史傳統教育。三是將公民道德規范納入黨性教育范圍。通過佩戴黨徽、重溫入黨誓詞、唱愛國歌曲、編發紅色簡訊等形式開展教育活動。
（二）開展能力培育。根據黨員培訓需求，由街道黨建工作負責人協調勞動保障站確定培訓內容，重點抓好下崗職工黨員創業就業培訓、外出務工黨員技能培訓。
（三）爭當先鋒模範。在全辦黨員中開展爭當學習先鋒、服務先鋒、發展先鋒「三大先鋒」活動，每年通過黨員評議，選出「三大先鋒」各5名，分別授予「學習先鋒」、「服務先鋒」、「發展先鋒」稱號。
三、推進措施
（一）開展黨員培訓需求調查。每年初，圍繞黨員身份、技能基礎、家庭收入、培訓需求等情況進行調查摸底，逐人分類建立培訓檔案。各社區要組織召開黨員專題座談會，逐名黨員徵求建議，特別是要徵求下崗失業黨員意見。在此基礎上，制定年度培訓計劃，協助有關部門開展培訓。
（二）加快黨員活動室建設。依託社區，建立黨員活動室，三年內要在一社區、二社區、三社區新建三個黨員活動室；在四社區、***社區、***社區現有活動室要進一步完善，增設教育培訓資料、設備，完善管理制度。
（三）組建師資隊伍。以黨校教師、領導幹部、先進模範人物等為重點，組建黨性教育專兼職教師隊伍，在各社區活動室進行集中授課或巡迴宣講。
（四）組織集中培訓。把集中培訓作為「兩育一爭」活動的主要形式和關鍵環節。集中培訓要突出重點，著力抓好社區黨總支書記、樓棟黨支部書記培訓、黨員技能培訓、新黨員培訓和黨員作風建設五個層面。集中培訓要做到「五個一」，即佩戴一枚黨徽、重溫一次入黨誓詞、重學一遍黨章、舉辦一次講座、開展一次專題討論。對無法參加集中培訓的黨員，要舉辦「流動課堂」，組織師資隊伍流動辦學、送教上門。要注重搞好新黨員、樓棟黨支部書記的專題培訓。
四、組織領導
開展「兩育一爭」活動是扎實推進創先爭優活動的實際步驟，必須切實加強組織領導，確保取得實效。
（一）落實領導責任制。要把「兩育一爭」活動作為基層黨建工作的重要內容，作為黨員隊伍建設的統領工程，切實加強組織領導。要組建「兩育一爭」活動領導小組，由黨工委書記任組長，親自謀劃、親自部署、督促落實。各社區黨組織要認真履行職責，協調組織參訓人員，保證黨員參會人數。
（二）加強督導檢查。要做到有部署、有督促、有檢查，確保各項任務目標落到實處。街道將對各社區年初對黨員的調查情況、組織參會情況、黨員活動室建設情況進行督促檢查，對行動不力，活動不效果達不到要求進行通報批評。
（三）搞好輿論宣傳。注重培樹「兩育一爭」活動的先進典型，及時推廣特色做法和典型經驗，促進工作開展。