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學校講座活動策劃方案

發布時間:2024-12-14 21:11:00

1. 活動策劃

活動策劃 篇1

一、講座題目:

社團如何高效運行和管理

二、主講嘉賓:

經管院輔導員 潘守彬

三、主辦方:

經管院社聯部

四、講座時間:

20xx年5月15日9點30分---11點

五、講座地點:

圖梯

六、講座對象:

經管院社團成員

七、講座各時間段祥情安排:

8:30--9:00 —— 組織安排會場(如音餉音質掉試,預備無線話筒,多媒體播放及其環境的整齊)。

9:00--9:25—— 組織安排聽眾入場。

9:30 — 接待主講嘉賓到場入座,講座正式開始。

接下來由主持人做開場白,簡朴介紹社團的發展及最近工作計劃,然後向聽眾介紹主講嘉賓的個人信息。

(看情況播放相關PPT)

由主講嘉賓講授。

交流互動時間。(同學們可以就主題問問題,由嘉賓來講解)

由主持人做本次講座小結。

由主持人宣最後宣布講座到此結束,組織聽眾有序離開會場。

由社聯部負責清場。

八、 宣傳計劃:

1,貼海報﹑橫幅;

2,發放宣傳資料;

3,宣傳時間:

5月初至講座結束為本次講座宣傳期。

4,宣傳資料內容:

(1)講座內容和主講老師的簡介;

(2)宣傳本次活動的目的和意義;

(3)社團管理的重要性;

(4)鼓勵同學們積極地參與本次活動。

九、經費預算:

1,橫幅 ,共50元

2,其他消費(如礦泉水,電池等)20元。

活動預算總計:70元

活動策劃 篇2

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:

豐富我們的大學生活

三、活動目的及意義:

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界;外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操;院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

四、活動時間:

xx年xx月xx日 星期x

活動地點:

一師范農家樂

五、策劃組織單位:

院團委策劃部

六、參與人員:

院團委全體成員

七、組織方式:

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

八、具體組織安排:

1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式;主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會並批改策劃書

2、宣傳工作:

(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

3、准備工作:

(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

(2)召開團委討論會;

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

(4)購買活動相關所需物品;

4、後期工作:

(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日後活動質量得以提高;

(2)召開團委會,做好本次活動總結;

(3)結算此次活動經費,並在團委公布;

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

九、具體活動流程安排:

1、召開團委會,商定外出活動事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

5、准備會餐食物,拍照留影;

6、會餐結束後,組織清理活動場所;

6、清理完後,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

7、組織同學們安全返校。

十、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:

2、出發時間:

3、到達時間:

4、現場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

集合地點:

十一、具體人員安排:

1、活動負責人:

2、財務統計人員:

3、踩點人員:

4、采購人員:

5、途中上下車目的地負責人:

6、活動宣傳負責人:

7、活動秩序維持:

十二、經費預算:

1、場地及炊具費:380元

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

合計約:xxx元

十二、注意事項:

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,並及時提醒;

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

7、適當准備一些常用葯(創口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

活動策劃 篇3

為了弘揚傳統的飲食文化,倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣,進一步推動校園文化建設,構建溫馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110周年,校團委、後勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動,現將具體事宜通知如下:

一、活動主題 :弘揚飲食文化構建和諧校園

二、校園飲食文化節主要內容

1、「弘揚飲食文化,構建和諧校園」山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式

3月31日上午10:00在令德餐廳前,由校學生會、各學院學生會代表准時參加開幕式。

2、品人生酸甜苦辣,展自我青春風采「非常廚房」學生廚藝大賽

3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽,集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力,增強團隊意識。

3、感受時尚,品味生活「魔幻」diy蛋糕創意大賽

4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕製作大賽,展示青年學子風采,感受時尚、品味生活。

4、用影視詮釋生活,用美食築就溝通「飲食影食」生活攝影展

3月31日-4月1日全程展覽從同學們中徵集的優秀攝影作品,培養同學們在日常生活中捕捉美的能力,提高審美情趣。

5、品香茗,話人生「飄香」茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識,讓同學們學會如何品茶,提升道德修養,陶冶情操。

6、品飲食文化,話健康生活「學子面對面」學生代表交流會

4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會,進一步發掘飲食文化,共同倡導安全飲食,以促進同學們健康、高品質的生活。

三、活動具體要求

1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表准時參加開幕式。

2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版於3月18日(周日)下午6:00前發至校學生會生活部郵箱:。

希望各學院團委、學生會接此通知後,高度重視,廣泛宣傳,引導廣大青年學生積極參與,按照通知要求落實相關工作。

山西大學學生會

二〇一x年一月五日

活動策劃 篇4

活動要求: 凡參加本影樓拍攝的顧客或者被介紹來的顧客有XX影樓積分都可以參與此活動。

活動內容:

在網站上建立一個娛樂專區,讓顧客來幸運大轉盤參加抽獎活動。

活動內容及中獎的獎品設置可以自行設立,但要保證百分百的中獎率,凡參與愛情大轉盤活動的顧客就可中一個大小不同的獎項,給顧客以驚喜。

本案的中獎、抽獎說明: (僅供參考)

特等獎:iphone 4 一部(千分之一)

一等獎:24液晶電視一台(佰分之一)

二等獎:5寸MP4 一部(佰分之五)

三等獎:8G U盤 一個(拾分之一)

鼓勵獎:100積分卡 一張(佰分之佰)

積分說明

尊貴的會員您好:

您可通過兩種方式獲得我們的積分

1、您每在XX影樓消費一元,可以獲得一個積分

2、您推薦的朋友在瑪雅攝影每消費一元,您也可以獲得相應金幣

推薦客戶方式:

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活動策劃 篇5

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,小學端午節活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:「中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。」《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:「要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。」可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:「育傳統美德,揚愛國之心」

四、活動時間:5月26日——6月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊委幹部發表以「育傳統美德,揚愛國之心」為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期「育傳統美德,揚愛國之心」專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展「端午節」民俗民風知識講座(5月26日),規劃方案《小學端午節活動方案》。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級「育傳統美德,揚愛國之心」端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、總結展示階段(6月6日)

1、環境布置:

童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

准備工作:舞台(後勤組)

主持(學生)

音響(顧志榮、陸忠達等)

節目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規》(施玉美)

(6)二5《弟子規》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統游戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

准備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

准備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衛東、陳瑜)

4、區域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

准備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制「長命縷」比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

准備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)

准備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (朱紅萍6月1日前)

5、班級活動

品粽子。(全校人人一個)(班主任)

活動策劃 篇6

活動主題:跨年快閃 喜迎20xx

活動時間: 20xx年12月31日19:00分

活動地點: 亞泰富苑門前

活動格式:

本次活動為舞蹈,舞蹈動作很簡單,到場自由發揮

活動規則:

以突然出現、突然怪異、突然消失的原則,在游戲結束後切忌逗留(聚集者務必在極短時間內迅速撤離活動現場,然後裝作彼此並不認識的樣子,悄然離開)

活動要求:

公眾場合表演,需要參與者有十足勇氣,所以想要玩得開心,認識朋友就應該克服自己的羞澀心理,放開不必要的思想束縛。

活動道具:

活動服裝: 便裝 活動內容:

活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領隊帶領,陸陸續續加入,以現在音樂結束為准,迅猛解散!

【重要】

1、活動期間,逐個倒地,並不在有任何動作。

2、注意個人安全,以免混亂局面發生以外。

3、此次活動報名電話:

150441********* 愜意

13089********* 小志

135787****** 瘋爺

活動注意事項:

1. 活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。

2. 活動中如擾亂公共秩序,參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關,後果自負。

活動前准備 1. 提前一天時間將表、手機對時。

2. 提前30分鍾到達亞泰富苑肯德基集合地點

3. 到達活動地點,活動尚未開始時請假裝路人或消費者。

5. 可事先通知本地電台報社等媒體我們的活動計劃

活動開始: 以音樂想起主角領隊加入為開始信號

活動的`結束: 以現場音樂終止為准,迅猛解散(活動時間180秒)

活動結束後,不要在活動地點方圓200米內聚集....以免......(後面的自己想吧)

報名者.請將聯系方式發到群主郵箱

負責人: 愜意 150********

瘋爺 13578*******

小志 1318******

QQ QQ群

預計參加人數: 約50人

組織總人數: 約200人

活動策劃 篇7

「大家」一指著名的專家或是社會各界在某一領域做出突出成就的成功人士或在人生奮斗過程中有著健康向上的鮮明特色和心靈感悟的典型人士。同時「大家」也指一定范圍內所有的人。

一、活動背景

國務院發出《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,從學生自身實際出發,搭建一個良好的交流平台,邀請知名專家、學者、政府官員、企業界名人等多方面人士,求真務實的學習交流人生經歷和感悟,分享各種科研成果,從多個視角,進行自我思考以及相互之間的溝通、交流。加強了解,互相學習,共同進步。使更多的大學生參與思考與探索,懂得義務與責任,傾聽不同的聲音,碰撞出新思想的火花。藉以達到豐富校園文化,活躍學術氣氛的目的。

二、活動目的及意義

講壇旨在通過邀請社會各界傑出人物做客,挖掘他們人生經歷中的優秀事跡和心靈感悟,對我校廣大青年學生開展具有貼近性、實效性的勵志教育,拓展視野、啟迪心智,激發我校青年學生積極追求上進的內在驅動力,幫助他們樹立更加遠大的人生目標和制定更加清晰的人生規劃,使「大家講給大家聽」講壇成為我校開展勵志教育的品牌性活動,從而實現我校大學生思想政治教育的內容與形式的雙創新。

三、講壇整體構想

1、講壇口號

讓大家講給大家聽

2、講壇設計

1)邀請對象

邀請對象為社會各界在某一領域做出突出成就的成功人士或在人生奮斗過程中有著健康向上的鮮明特色和心靈感悟的典型人士,其中也包括我校優秀的校友、在校學子以及老師。

2)活動形式

講壇暫定每月一期,講座地點為地質大學學術交流中心二層,採取系列性講壇形式,其中包括嘉賓介紹、主題演講、互動訪談、點評老師點評以及嘉賓留下一句自己的勵志格言共勉等環節。

3)活動流程

①成立「大家講給大家聽」欄目團隊,公開招募幕後策劃人員及主持人。

②確定邀請對象。

③前期與講壇嘉賓和點評老師交流溝通,搜集嘉賓信息,制定該期講壇的具體方案。

④前期宣傳。

⑤講壇舉辦。

⑥整理講壇文字、照片、視頻。

⑦後期宣傳。

⑧年終總結(編輯印刷《「大家講給大家聽」講壇錄》,刻錄同名視頻光碟)。

3、項目創新點

本項目的創新點主要體現在兩個方面:

一是內容創新。本項目突破了以往我校大學生思想政治教育創新項目多注重愛國主義教育、審美教育、感恩教育、政治思想教育、團員意識教育的格局,鮮明的提出了系統化、生動化的勵志人生教育的主題,實現了我校大學生思想政治教育內容上的創新和思想上的突破;

二是形式創新。本項目主體活動採取系列化講壇的形式分期進行,每期選取的嘉賓都具有鮮明的特色和代表性,而且講壇進行過程中將充分利用多媒體的方式配合嘉賓的演講或訪談,生動的展示嘉賓的人生經歷及思想火花。

每一期講壇還會邀請一到兩位點評老師,在節目的尾聲做畫龍點睛式的點評,進一步總結提煉嘉賓的思想,引導在場觀眾做更加深入和具有積極健康意義的思考。講壇的最後,每一位嘉賓還將書寫下自己的人生勵志格言送給我校的青年學子共勉。本項目除作為主體活動的系列講壇外,還包括一系列配套工作,如:成立主要由學生組成的「大家講給大家聽」欄目團隊,整理每期講壇的文字、照片及視頻,製作同名視頻節目在網路上發布,每年底編輯印刷《「大家講給大家聽」講壇錄》,並刻錄同名視頻光碟。

活動策劃 篇8

活動前言: 在中國的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉症患者,而對於自閉症患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉症兒童應該擁有平等的發展機會,享受正常化生活。為了讓更多的同學們能夠了解關注自閉症兒童並進一步提高社會對自閉症的關注度,幫助他們的同時也培養青少年的耐心和愛心,淮師化學與化工學院「讓愛不在獨行」志願實踐團隊特舉辦「讓愛不再獨行」關愛自閉症兒童暑期社會實踐活動。

一、活動主題:讓愛不再獨行

二、活動對象:

淮師化院12、13級志願者,淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,淮安市特殊學校等

三、活動時間: XX年7月3日-7月8日

四、 活動地點: 淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,淮安市特殊學校等

五、活動安排:

前期准備:

1、知識培訓:培訓講座、經驗交流、技能學習

2、聯系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,淮安市特殊學校等

3、人員安排:志願者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責熟悉並掌握活動流程。

活動實施:

預計於7月7日,淮師化院的志願者們去淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,特殊學校等看望自閉症兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今後長期進行的相關活動打下基礎。

六、活動內容:

活動一:

一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志願者們的手把手耐心教導下開始最後的折紙造夢。每一張紙都可以有無數種可能,任意一步不同方向的翻轉都可以構造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發孩子們的創造能力。

一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志願者的帶領下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力;

一條繩,一絲樂(跳繩):志願者們提前准備好跳繩,兩位志願者充當搖繩的角色,並派一位志願者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協調能力同時可以快速增進志願者們與孩子們的友誼與默契;

一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當孩子們在志願者的引導下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子後,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志願者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應能力;

活動二:

1.你畫我猜(畫布):給孩子們發揮想像的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地塗鴉,畫出他們內心的色彩。

2.我說你心(明信片):志願者們耐心傾聽孩子內心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志願者准備好的明信片上表達出自己的心聲。

3.簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志願者們以及孩子們在早已准備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。

活動三:

1.防火減災消防活動:以防火救災為主題,向同學們普及生活小常識並進行防火演練。

以下為活動的幾項要求:

(1)參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識;

(2)參加活動的同學們配合演練

(3)請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關於防火方面的知識,以及發生火災是的急救措施。

2、志願者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會給自閉症兒童授課的程序和方法

化學與化工學院

XX年7月

2. 知識講座策劃方案

知識講座策劃方案7篇

為了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是我為大家收集的知識講座策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

知識講座策劃方案1

前言

當代學生安全急救知識普遍缺乏,學生中急救意識不強。當前,許多人由於缺乏必要的急救知識,對於突發而來的意外事故措手不及,導致了許多不必要的犧牲,小則危及自己,大則造成家庭的悲劇。培養大學生的急救知識刻不容緩。

一、活動名稱

安全急救知識講座

二、活動性質

本次活動由院團委學生會領導支持,由教師教育學院團委學生會主辦,以「安全急救知識」主題為主要目的的系列活動。

三、活動目的及意義

本次活動旨在流傳一些糊口中的急救常識,提高學生在遭遇不測環境時的自救能力與救助他人的能力。同時,培養當代大學生的應變能力,把不測環境的傷害降到最低。這是一個簡單不長但精彩的急救常識講座,同學們從其中學到了很多常識。畢竟生命是名貴的,日常平凡同學們都不漫談到生命這個話題,因為它太極拳重繁重了,可是面對實際,當我們俄然直面某一個生命的凋敝時,我們是沒有辦法逃避的。

四、活動形式

本次活動主要講座方式為主

【活動前期】

1.前期宣傳活動,主要以海報、橫幅為主。

海報2張教師教育學院一張、c區一張

橫幅1條講座場地布置一條

2.邀請老師講座:楊德省老師

3.邀請校文明督察隊予以協助

【活動期間】

【講座時間】:年11月17日

【講座地點】:溫州大學北校報告廳

【主講人】:楊德省老師

【講座內容】:急救安全案例

當代大學生存在的弊端

當代大學生應該怎樣做

【講座目的】:

通過急救小知識的宣講,提高同學們在危急情況下的自救能力

進一步加強學校安全管理工作,增強學生的安全意識,提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

【講座紀律】:

1、嚴禁聽講座的同學帶零食進報告廳。

2、講座開始後,遲到的同學不得入內,在聽同學不得隨意外出。

3、強調講座現場紀律,如手機調成振動或關機。

4、工作人員不得無故遲到、早退,有事必須請假

【活動後期】

1.做好活動總結的工作及成果冊

2.做好活動資料的整理工作及歸檔

五、活動對象

教師教育學院學生

六、活動時間:

xx年11月7日

活動地點:溫州大學北校報告廳(待定)

七、活動注意事項

1.在整個過程中要注意禮貌問題。

2.講座現場要維護好秩序

八、經費預算

(一)活動前期

1.橫幅及宣傳海報:100元

小計:100元

(二)活動過程

2.講座費:500元

小計:500元

(三)後期總結

1.資料復印及照片沖洗:50元

2.成果冊製作:100元

小計:150元

其他(透明膠、茶水等):100元

小計:100

總計:850

知識講座策劃方案2

一、計算機硬體知識講座主題:

濃厚計算機硬體情感,感受計算機硬體大智慧,墊基計算機硬體知識普及,共享計算機硬體知識!

二、計算機硬體知識講座的目的及意義

豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣,帶來一次計算機硬體知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬體知識,讓同學們更加關注計算機硬體的發展。

三、計算機硬體知識講座的時間及地點

時間:年5月19日(20:00———21:30)

地點:廣西英華國際職業學院l1—501(需要向學院申請,可能有改動)

四、計算機硬體知識講座參加對象(約300人)

1、廣西英華國際職業學院信息系全體同學

2、廣西英華國際職業學院在校的大學生

3、電腦愛好者,等各界人士

五、計算機硬體知識舉辦單位:

廣西英華國際職業學院信息系學生會

六、計算機硬體知識講座活動前准備(年5月12日—18日)

1、邀請專家,與專家進行溝通交流(准備課件及計算機硬體)等。

(1)主席團與系團委及系領導進行溝通,確認講座的主要工作和確定講座的專家!

(2)主席團與專家討論,發表自己的建議,進一步溝通及准備好課件等工作。

(3)宣傳部年5月16日前出海報,張貼在學院宣傳欄所規定位置;年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進行廣播宣傳。

(4)紀檢部年5月15日通知輔導員計算機硬體講座的時間和地點,以及需要輔導員在班會上強調計算機硬體知識講座必須要本系每一位同學到位;年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關於本次講座的班干會議,做好宣傳工作等)。

(5)由生活部購買講座所需道具,及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)

(6)文藝部年5月15日選定主持人,在16日與專家進行溝通,做好講座的有序性。17日准備好主持演講稿。

(7)外聯部年5月16日前,寫好計算機硬體講座教室申請表,到系主任或團委處!(注意:申請教室只能是在校教師申請,所以需要老師或領導的協助)。

七、計算機硬體組織工作安排:年5月19日

1、組織部:年5月19日19:30到現場,做好計算機硬體講座的會場布置;做好會場同學的入座安排。

2、主持人:年5月19日19:30到現場,准備計算機硬體知識講座的開始。

3、紀檢部:年5月19日19:30到現場,做好各班及別系的簽到工作。

4、學習部:年5月19日19:30到現場,協助紀檢部做好到場人的簽到工作。

5、文藝部:年5月19日19:30到現場,准備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬體的擺放,傳遞等)

6、年5月19日20:00,計算機硬體知識講座開始:

(1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個環節。

(2)紀檢部、學習部:維持計算機硬體知識講座的紀律工作。

(3)組織部:做好計算機硬體知識講座的講座記錄。

(4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬體的擺放,傳遞等)。

(5)沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持,以及維持現場的紀律。

7、講座結束後學生會全體留下,進行點名和清潔工作。

知識講座策劃方案3

一、活動的目的及意義

(一)自身目的

通過參加此次糖尿病知識講座,增加參會糖尿病患者對糖尿病生活方式的了解。指導患者如何在日常生活中更好的控制血糖,如何更好的選擇屬於自己的飲食和鍛煉方式。通過此次專家講座,提高糖尿病患者的生活質量,改變糖尿病患者每天戰戰兢兢的飲食心態,以一個積極健康、樂觀向上的態度去對待糖尿病。

(二)企業目的

通過此次專題講座,將「xxx」產品覆蓋率在本小區及周邊社區的佔有量提升30%。講座結束後,通過後續回訪和跟蹤,將金花大葯房的銷量提升到50盒/月,新患者數量每月增加5-10人。

(三)活動意義

通過此次糖尿病專題講座,提升「xxx」在患者中的知名度,樹立我們青海魯抗大地的形象。通過此次講座,讓我們自己的患者更好的控制血糖,通過飲食調節,配合我們的葯物治療,提升我們產品在周圍社區和患者中的口碑。

二、SWOT分析

(一)優勢

1.國葯准字、全國獨家、三年效期。

2.降血糖與治療並發症同存的一種葯。

3.中葯中首屈一指。

(二)劣勢

1.相比西葯,價格高。

2.起效慢。

3.促銷力度小。

4.廣告宣傳力度小

(三)機會

1.現在患者對西葯的肝腎損害很在意,希望換成中葯。

2.國葯准字的純中葯降糖類不多,未來增長空間大。

3.老患者在社區的力推,為未來新患者的增加提供了極大的增長潛力。

(四)威脅

1.市場上降糖類保健品和中葯,良莠不齊,它們的促銷力度大、價格低,對我們影響很大。

2.醫生強力要求患者停用中葯,告訴他們中葯不降糖。

3.同類產品也在社區做活動,還經常組織患者去旅遊、聚會等。

三、活動的對象

本次活動主要針對社區裡面所有的糖尿病患者,重點是未服用我們產品的新患者(包括使用胰島素、二甲雙胍等一些西葯患者)。

四、活動主題

主題一:關注「甜蜜」生活,關愛糖尿病人!

主題二:「聚集生命焦點,關愛糖尿病人」!

五、活動地點和時間

(一)活動地點

西安市胡家廟駿景園、北張家園、陝建三社區等

(二)活動時間進度表

序號時間事項主要內容負責人

12月19日統計、報名找各個社區的糖尿病患者進行統計、登記降糖事業部

22月26日舉行活動布置會場、接待患者、安排講座降糖事業部

六、活動方案

(一)活動內容

1.由主持人先介紹企業概況和本次講座教授情況。

2.由醫院教授講解有關糖尿病生活方式的方方面面,和糖尿病患者的注意事項。

3.增加和患者互動的小游戲環節、抽獎環節、發放禮品

(二)前期准備

1.物料的准備

(1)容納100人的會議室,會場貼上公司標志(宣傳資料和促銷信息),6塊X展架(公司宣傳、產品宣傳、活動宣傳等)條幅和橫幅各一條。

(2)自備電腦及相關音影設備,並在活動前對設備進行試用和調試,以確保在活動時能夠順利進行。

(3)針對客戶群眾須准備的產品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單、產品訂單表和其它各種pop展示板。

(4)准備好筆、紙、抽獎箱、獎券、記錄薄、雙面膠、剪刀、氣球和飲用水等小物品。

2.社區洽談

尋找居委會負責人,洽談會議室租賃和社區居民召集相關問題

3.人員的准備

(1)活動時人員安排:

主持人:主要是楊經理、郭主任,因為兩位領導具有良好的溝通能力及形象,對組織活動有

豐富的經驗。

組織人員:nnn、mm,因為她們有一定的組織經驗,具有帶動現場氣氛的能力並且應變能力較強。

協助人員:aaa、bb、cc、dd,因為她們有默契配合的經驗,並且活動協助方面有經驗。

後勤人員:侯吉祥,因為他具有雷厲風行的執行力。

(3)全部人一律統一著裝(印有青海大地logo的服裝)

(4)活動前必須針對所有崗位人員進行會前培訓(培訓內容包括:活動整體流程、會議目的、派單、產品知識講解、銷售話術和活動結束清場事宜等等。

(5)做好心裡准備:如顧客拒絕、冷場、安全事故和在尋找活動地點時小區談判不成功等等。

(6)預防在做活動時冷場,先找好幾個托(最好是該小區里較有煽動力的人)安排其積極的參與我們的社區活動和舉行的小游戲中,帶動其他圍觀的居民參與我們講座的積極性。

(三)中期操作

1.活動之前

(1)所有人員早上7:00之前必須到達活動現場,根據設計方案和准備的物料做好場地布置。

(2)在8:00之前將企業配送到活動場地的產品,按照設計方案進行產品陳列。

2.講座活動進行時

(1)工作人員按照之前的職務安排各自做好自己所負責工作內容。

(2)在8:30-12:00,對目標社區受眾進行講座活動,12點活動結束。

(3)在活動進行時,如有顧客需幫助,可以臨時登記其特殊需求或建議。

(4)為了獲得更多的銷量和使xxx品牌得到更大的推廣,到社區附近的小區進行產品的宣傳推廣是必要的。

(四)後期總結

1.講座活動期間關注禮品保管和商品及會場設備的安全,防止被人偷竊、破壞和丟失。

2.在講座活動期間,參展人員衣著是否整潔,注意保持良好形象與精神面貌。

3.講座活動前列出物品清單,來去依照物品清單整理東西,防止遺漏;結束後要進行物品對賬查驗。

4.講座結束後開總結會,總結此次社區講座的工作,發現問題及時解決。

七、促銷預算

公司提供:宣傳海報、宣傳冊、桌子、椅子、太陽傘、獎券等。

橫幅:2*120=240(元)

小件物品:剪刀、膠布、圓珠筆、氣球、紙張等 300元

交通費:300(元)

合計=240+300+300=840(元)

知識講座策劃方案4

活動名稱:汽車知識講座

一、主講人:

湛江陽海別克總經理許紅偉先生

二、時間:

11月24日(星期一)晚上7:30

地點:湛江師院榕樓學術報告廳

三、活動對象:

汽車協會會員及汽車愛好者

四、主題:

信念、創作、擁有

五、活動流程策劃:

1、主持人介紹嘉賓(湛江陽海別克總經理許紅偉先生、湛江電台車迷俱樂部主持人英凱先生、湛江汽車資訊網市場總監吳文傑先生;湛江學生處黃達海處長,物理學院黨委吳萬副書記,物理學院機電系蘇財茂主任,汽車專業李明聖老師,黃明鑫老師,蘭瑩老師和輔導員郭老師;高陽駕校負責人莫抒詩女士)。

2、請學生處黃達海處長致辭

3、許總開始講學

4、互動環節,玩游戲

5、主持人宣布結束

六、活動經費具體預算如下:

1、宣傳海報:5張,每張30元,共150元

2、宣傳橫幅:3條,每條56元,共168元

3、嘉賓邀請函:共75元

4、相機:2台,每台30元,共60元

5、主持人聘書及嘉賓活動紀念品:共60元

6、活動資料列印:共27元

7、活動現場布置(礦泉水等):共30元

活動經費總預算:共570元

以上是本次活動的預算,並衷心感謝贊助單位湛江高陽駕校的大力支持!相信在與貴公司的合作下,本次活動將會取得圓滿的成功。

知識講座策劃方案5

一、協會簡介

我們吉林大學成功學協會,成立於xxxx年10月10日,是學校的十大精品社團之一,秉承著「寓教於樂、相互交流、共同進步」的思想,喊響「幫助別人,提升自己」的口號。協會一直以來,注重學習與實踐相結合,注重對成功學知識和理論的深刻探討與宣傳。協會採用雙軌制,將成員成長與協會發展相結合,提供各種實踐及進行組織的機會鍛煉自己並發展協會。現今,與雅虎合作,打造全國百強社團。並長期與可口可樂公司、it信息網、天德文化、雅虎等大型企業合作,並加盟大學生創業聯盟,為在校大學生搭建就業平台,提供兼職機會。同時,也舉辦了各種形式的活動,如:舉辦大學生職業生涯規劃講座,進行3.15大型大學生消費維權活動,商界傳媒企業家高校巡講,邀請中國區總裁李開復、「感動長春十大人物」王竑琦等成功人士來為同學們開辦講座等。

協會名稱:吉林大學成功學協會

成員構成:吉林大學各級大學生

協會宗旨:開創平凡人生,匯集成功人士,傳播成功理念,營造成功團隊,讓平凡的人不平庸!

協會理念:培養人脈,激發潛能,靜則思變,追求卓越,幫助別人,提升自己。

協會原則:激情飛揚,分秒必爭,誠信為本,團結奮進

協會口號:感受成功理念,結交成功人士,選擇成功人生。成協是我家,抱團打天下!人脈=70%的成功快速行動,主動出擊!選擇我們,選擇激情,選擇成功學!成功的態度決定成功的人生。

活動規劃:定期開展各種成功知識培訓,進行成功學學習研究,邀請社會各界成功人士講學、指導,進行學習與人的潛能開發活動,與社會各企事業單位聯手進行各種成功學的實踐,打造成功人脈,建設符合自身文化特色的文藝等與培養人的優良潛質有關的活動。開展健康知識學習,保持健康身體,培養成功習慣等與培養人的優良潛質有關的活動。活動主要以基本的學習生活性運動為主。

發展目標:發展成為一個會員最多、影響力最大、生命力最強、對個人成長最有利的綜合性社團。遠期將會採用加盟連鎖的形式,逐步做到全國各大高校。

二、活動背景

東方青年未來發展中心是一家由青年創建,以服務青年為己任的社會公益團體,秉承「立命、立業、立足」的發展理念,致力於服務校園青年、農村青年、城市青年、軍轉青年和特殊青年五大青年群體,研發和設計了青年全方位成長體系,建造了集「學習、實習、職業經理人、創業、領導者」五位一體的成長和發展平台,培養社會需要的復合型人才,培養創新型的企業經營管理精英,培養致力於公益事業的奉獻型的.社會精英。

眾所周知,大學生是社會以後的發展的中堅力量,提高大學生的素質可以推動整個社會的發展,但是大學生迷茫、無所適從、與社會嚴重脫軌等現象已經成為當今社會的弊病,很多大學生不知道自己的努力方向。為了在新生入學季更好的幫助大學生走出迷茫區,為了讓大學生明白真正的大學生活應該怎樣度過,在大學這個人生的中轉站尋找心靈的歸宿,更好為社會服務,我們需要一次洗滌心靈的機會。

三、活動主題

這次講座的主題是:贏在大學

大學,人生最美的季節。可是,很多人卻沒有好好把握這珍貴的時光。我們應該怎樣度過這大學四年的寶貴時光,塑造成功的大學生活呢?

縱觀目前國內大學教育,有著或多或少的不盡人意之處。那麼我們目前的教育方式有著哪些弊端?我們該怎樣避免或者盡量減小這些弊端給我們帶來的影響呢?

在今天,夢想愈發變成一個童話般的眼,讓人可望而不可即。越來越多的大學生發現自己的夢想與現實有著巨大的差距,甚至有的差距日漸拉大。在這個飛速發展的社會,面對夢想與現實的差距,我們又該何去何從?

明天我們走上了工作崗位,如果微薄的工資都不能滿足我們的日常生活需求時,那我們今天的努力是否還有必要?我們讀大學究竟該讀什麼?

在很多大學生日益廉價、同時又有很多大學生待遇日益增長的今天,讓我們一起對大學生活進行認知,剖析大學生不同待遇的原因,並學會把握自己的大學生活,真正贏在大學。

四、活動目的

1、該講座面向全校學生,通過講座讓廣大學生更全面的認識自己,認識大學生活,明確大學的意義;

2、使學生們樹立正確的人生觀、價值觀,進一步提高自己的素質;

3、擴大東方青年未來發展中心的影響力,吸收更多的志同道合的成員;

4、使協會和東方青年未來發展中心建立長期合作關系,將這份公益傳承下去。

五、活動時間、地點及形式

10月11號或12號18:00—20:30

吉林大學南區經信教學樓階梯教室或經信報告廳(具體教室待定)

活動形式:演講

知識講座策劃方案6

一、活動背景

步入大學門檻,我們的人生步入了又一個重要的時期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學卻只注重專業知識的培養,而不明白大學里學的不光是自己的專業知識,還應該更早的接觸社會,那麼踏入社會的第一件事就不得不學好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象,體現我們學校的良好風貌,我們經濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座。

二、活動目的

宣傳和普及有關思想道德修養的知識,提高大學生的思想道德修養;響應精神文明建設的口號,促進精神文化的發展;活躍校園文化,推動校園文化及建設,願文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。

三、活動主題:

展禮儀風采,揚成功風帆

四、活動對象:

經濟管理系11級全體新生

五、活動時間及地點

時間:20xx年12月8日晚上19:30

地點:小禮堂

六、主講教師:

茂名職業技術學院禮儀培訓老師、旅遊管理專業班主任梁逸更老師

七、准備工作

(一)前期准備工作

1、申請場地、麥克風、紅布等(秘書部)

2、前期宣傳:組織並製作海報,在一號飯堂外張貼宣傳海報。(宣傳部)

3、提前一個周末出去拉贊助。(公關部負責)

4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關部)

5、製作PPT(信息部)

(二)後期准備工作

1、及時送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負責)

2、做好座位安排表(組織部負責)

3、准備所需准備好的相機(宣傳部負責)

4、安排、維持好現場秩序(秘書部負責)

5、12月8日下午布置活動現場(文體部),音箱設備等檢查,副書記驗收整個現場所有的准備工作。

八、活動現場

1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2、接著由梁逸更老師講關於禮儀方面的知識並播放PPT。

3、學生提問環節,解答學生的一些問題。

4、活動結束後,表達我們對梁逸更老師的感謝以及獻上鮮花。

九、活動經費預算(見附表)

知識講座策劃方案7

一、講座主題:

走進心理學,心理知識講座;.

二、主講人:

心理咨詢中心聶老師、高老師。

三、活動時間:

4月20號下午2點半;4月27號下午2點半。

四、活動地點:

舊教學樓501。

五、活動意義:

主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質而設的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調適的平台,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

六、活動組織機構:

心理咨詢中心。

七、講座對象:

朋輩、心協;心理部幹部;大一、大二所有心理委員和團支書。

八、當日講座現場工作安排

1、會場聯系及布置:與教室管理人員聯系好場地,工作人員在十二點半准時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。

2、具體工作安排:

(1)2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,並告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經貿系與電控系負責)。

(2)台上的准備工作和話筒的調試。

(3)2點20分安排主講與主持人進行溝通。

(4)預計報告會2點25分開始,前後引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

(5)講座完後衛生由信息系負責。

九、講座流程形式:講座和現場互動交流相結合

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,並防止冷場)。

6、主持人結語。

7、安排學生有序退場。

8、活動結束後整理會場。

十、突發狀況應對:

1、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然後適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協助。

2、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

3、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用活動經費預算:

十一、購買水等費用

;

3. 講座活動策劃方案5篇

一、 策劃方案 的格式

策劃方案的格式

1、策劃方案名稱。要求清楚、明確、具體。

2、策劃者資料介紹。包括姓各、單位和職務等。

3、完成方案的時間。按實際完成方案日期填寫年/月/日。

4、策劃方案的目標。用准確的數據表達清楚。

5、策劃方案的正文。包括策劃的起因、背景、目標主題和市場機會、創意關鍵、實施及檢查評估

6、預算和進度細表。列表詳細說明方案所需資金投入、人力投入、組織構建和進度安排等。

7、方案的效果預測。根據資料情報預測策劃方案實施的量化效果。

8、方案參考的資料。列出制定策劃方案所參考的文獻資料,增加方案的可信度和可行性。

9、其他備案的說明。對多個備選的方案,進行必要的補充說明。

10、其他的注意事項。提出預防 措施 ,以做到有備無患。

二、講座活動策劃方案

講座活動是一種教學形式,多利用 報告 會、廣播等方式進行。以下是我精心收集整理的講座活動策劃方案篇,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

講座活動策劃方案篇1

一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方:__團隊

三、活動目的

英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地准備著。在這剩下的2個月的准備中,誰能高效率的復習誰就將是最後的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革後的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個 學習英語 的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四、活動時間:第四周

五、活動地點:大學生活動中心四號報告廳

六、活動對象:__學院各系學生

七、活動准備

1.聯系好講座老師。(學術部)

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備( 筆記本 ,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)

宣傳板上要註明活動的具體時間,並提醒各位同學盡量不要遲到早退

4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,並與之取得聯系,邀請他們將自己的 學習 經驗 與大家分享。(第二小組)

5.去報告廳布置會場。(第三小組)

6.講座當天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人 演講稿 .勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)

8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會後要清潔會場。(第四小組)

9.聯系好校攝影工作者,准備好會後的影響宣傳工作。(編輯部)

八、活動流程

1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

2.點評新四六級改革後的考試特點,明確重點。

3.介紹真題,由實例出發加深同學的理解。請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,並介紹相應的解題 方法 與解題技巧,並請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考。

4.由高分通過英語四六級考試的學生發言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及 復習方法 。

5.最後是同學提問環節,在場的同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題,向老師發問。

6.可以插入一些互動的活動,與英語有關的 謎語 ,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生。

九、活動經費

1.水:_瓶_y元=z元

2.宣傳板:_元

3.布置會場所用氣球:_元

4.總計:__元

十、 活動 總結

隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在 英語學習 上並進行不斷的努力,更明確了態度和方法。

進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。

講座活動策劃方案篇2

一、活動背景

步入大學門檻,我們的人生步入了又一個重要的時期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學卻只注重專業知識的培養,而不明白大學里學的不光是自己的專業知識,還應該更早的接觸社會,那麼踏入社會的第一件事就不得不學好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象,體現我們學校的良好風貌,我們經濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座。

二、活動目的

宣傳和普及有關思想道德修養的知識,提高大學生的思想道德修養;響應精神文明建設的 口號 ,促進精神 文化 的發展;活躍校園文化,推動校園文化及建設,願 文明禮儀 之花開滿校園,香遍華夏。

三、活動主題:展禮儀風采,揚成功風帆

四、活動對象:經濟管理系11級全體新生

五、活動時間及地點

時間:20__年12月8日晚上19:30

地點:小禮堂

六、主講教師:茂名職業技術學院禮儀培訓老師、旅遊管理專業班主任梁逸更老師

七、准備工作

(一)前期准備工作

1、申請場地、麥克風、紅布等(秘書部)

2、前期宣傳:組織並製作海報,在一號飯堂外張貼宣傳海報。(宣傳部)

3、提前一個周末出去拉贊助。(公關部負責)

4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關部)

5、製作PPT(信息部)

(二)後期准備工作

1、及時送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負責)

2、做好座位安排表(組織部負責)

3、准備所需准備好的相機(宣傳部負責)

4、安排、維持好現場秩序(秘書部負責)

5、12月8日下午布置活動現場(文體部),音箱設備等檢查,副書記驗收整個現場所有的准備工作。

八、活動現場

1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2、接著由梁逸更老師講關於禮儀方面的知識並播放PPT。

3、學生提問環節,解答學生的一些問題。

4、活動結束後,表達我們對梁逸更老師的`感謝以及獻上鮮花。

講座活動策劃方案篇3

一、活動背景

為紀念伽利略首次用望遠鏡進行天文觀測4__年,__年12月20日,聯合國通過了將__年定為國際天文年的決議。主題是「探索我們的宇宙(theuniverse,yourstodiscover)」。國際天文年稱為天文學及其對社會、文化貢獻的全球性盛典,是迄今為止本世紀的科學事件。

__年8月21日,第28屆國際天文學聯合會大會(被稱為天文界的奧林匹克)在北京開幕。中國國家副主席__出席會議並發表講話。__指出:「本屆大會在中國的召開,必將對增進中國天文學家與各國天文學家的友誼、促進中國與國際天文學界的交流合作、推動中國天文學及相關學科發展產生積極影響;同時必將激勵包括中國在內的世界各國充滿好奇和求知慾望的年輕人,把他們關注的目光投向燦爛星空,激發他們投身天文觀察和天文學研究的濃厚興趣,投身當今世界科學技術的創新實踐。」

最近幾十年裡,天文學取得了巨大的進步,在一百年前我們甚至不知道銀河系的存在,而今天我們已經知道大約起源於137億年前的宇宙是由數以十億的星系組成。同時,公眾對天文知識的需求和參與天文活動的渴望也在與日俱增,特別是高校大學生對天文的 愛好 更是明顯。二、活動目的及意義

一方面,通過此次精彩的活動可以快速提升地理協會在學生中的影響力,特別是在大一新生留下很好的第一印象,有利於協會接下來各項活動的開展;另一方面,此次活動的開展將能極大地鍛煉新一屆地協理事的能力,大大提供地理協會的凝聚力和向心力,有利於形成溫馨、美好、團結、向上的地理協會大家庭。

三、活動時間:9月21日(星期五)晚上6:00至8:30

四、活動地點:綜合樓114

五、主辦單位:上饒師院校學生會社團實踐部策劃承辦單位:大學生地理協會活動對象:全校師生

六、指導老師:邱筱蘭老師

七、活動主題:探索宇宙奧秘普及天文知識

八、活動安排

(一)前期工作

①在活動前,會長團成員去學校後勤處物業中心審批教室,會長負責邀請講座的嘉賓。

②在9月20(星期四)之前,宣傳部畫出活動海報三張,貼在新老食堂的展板上,對全校師生進行宣傳。

③在活動前,外聯部出外面拉贊助,盡可能為活動提供較多的經費

④9月20日,召開理事會,討論和布置各部門的活動相關工作,對工作要分配具體到個人。

(二)講座流程

①主持人介紹到場嘉賓(在講座開始前,提醒與會同學把手機調為靜音或震動,注意講座過程中不要大聲喧嘩)。

②會長介紹本次活動的背景、目的及意義,並預祝本次講座圓滿成功。

③主持人介紹主講人,並致辭歡迎主講人。

④主講人開始講座。

⑤主講人講座結束,由主持人宣布進入自由提問環節。

⑥提問結束,本次活動指導老師點評。

⑦講座正式結束,主持人致感謝詞。

(三)活動後期

①辦公室和編輯部寫好本次活動的詳細總結,為以後舉辦類似活動提供寶貴的經驗。

②在下次理事會時,對活動進行總結。九、活動經費預算物品

講座活動策劃方案篇4

一、活動目的

結合區 教育 局「開學第一課」活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

9月5日

三、活動內容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進行「新學期、新起點」升旗儀式

2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

(二)第二講 「讓夢想起航」主題班會

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題

2、話題設計並向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什麼?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鍾)

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鍾)

4、你的夢想是什麼?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鍾)

5、座右銘板塊互動。輔導員講解什麼是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,並粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:「我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢」這一理念。(十五分鍾)

(三)第三講 兩操

因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼 保健操 上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最後鞏固練習為主。

(四)第四講 「我平安 我能行」 安全知識 講座

由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。

(五)第五講 「美在你身邊」主題班會

1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鍾)

2、由大隊長__同學播講《感恩教育》並播放歌曲《感恩的心》(十分鍾)

3、宣傳委員__同學播講《禮儀教育》,並播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鍾)

4、文體委員___播講《節約教育》(十分鍾)

新學期希望每個同學要做到「五心」:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造新的輝煌!

最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

講座活動策劃方案篇5

一、講座主題:

項目管理與大學生人生及 職業規劃

二、主講人:

___公司人力資源總監

三、活動時間:

11月7日晚7點

四、活動地點:

武漢大學四區 學術報告廳

五;活動意義:

幫助大學生明確人生目標,樹立正確的人生價值觀,及早的確立自己的職業目標,並在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.

六、活動組織機構:

武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨床醫學院學生會

大創組織人員:....

七、前期准備:

(一)、講座前准備

1、橫幅、海報、宣傳板製作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人台詞准備

3、電腦、水、鮮花等物品准備

4、媒體聯系:聯系武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體

(二)、講座宣傳

1、在講座開始前三天左右,分別在各校區主幹道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報,並發送一定量的傳單,介紹講座內容

2、在四區內懸掛橫幅

八、 當日講座現場工作安排

1、會場聯系及布置:

與教室管理人員聯系好場地,工作人員在5點30分准時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點30工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,並告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)台上的准備工作和話筒的調試。

(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。

(4)預計報告會7點開始,前後引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

九、講座流程形式:

講座和現場互動交流相結合

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。( 書村網 www.mcqyy.com )

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調節)。

6、提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,並防止冷場)。

7、主持人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束後整理會場。

十、突發狀況應對:

1、如果出現主講晚到的情況,為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然後適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協助。

3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

十一、活動經費預算

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的製作費用

2、購買水、鮮花等費用

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4. 大學的講座策劃書

大學的講座策劃書

時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!那麼策劃書有什麼格式呢?以下是我精心整理的大學的講座策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學的講座策劃書1

一、活動主題 :創業、創新、創優

二、活動目的 :給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的

機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業

理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答

同學們的實際問題,為同學們以後走向社會和創業

提供幫助。

三、主辦 :黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦: 大學生創業者協會

五、活動時間 :20xx年11月

六、活動地點: 南區多媒體教室

七、參與人員 :大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊

助商等

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束後,留影紀念,整理會場等

十、活動費用 :會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

附:為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,並在提問時間主動提問

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

大學生創業者協會策劃部

20xx年10月

大學的講座策劃書2

一、前言:

眾所周知,大學階段是人生的關鍵階段,任務艱巨。隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也越來越復雜。以至 於當今的大學生常常「陷入個人問題的矛盾之中不能自拔」 ,如對新的學習環境與任務的適應問題,對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的沖突問題,人際關系的處理與學習問題、.戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。現在的大學生存在的心理問題,造成大學生心理不健康,從而導致大學生不能以積極的心態來面對這樣的現實,這樣的學生是很難保質保量的完成學習任務的。

大學生,天之驕子,無數這樣那樣的光環籠罩在他們的頭頂。

年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是 讓我們來看看一些事實。

學生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;

各高校自殺率居高不下;

學生中間的抑鬱症患者越來越多

種種事實都說明,學生群體的光環雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。

二、活動介紹:

1、 活動的目的及意義:

①、加強大學生對心理健康的重視。並使他們了解許多心理方面的知識。

②、解決現在大學生存在的一些心理問題,使他們能擁有一顆健康、開朗、陽光的心態去面對人生。健康快樂的完成學業。

③ 、通過組織這次活動可以使協會的幹部及幹事得到一定的鍛煉,而且加強了會干之間的團結協作,增進協會的凝聚力!

2、活動對象:全體襄樊學院理工學院師生

3、活動地點:襄樊學院新校區8棟教學樓

4、活動時間:12月2日

5、組織機構:襄樊學院理工學院青年志願協會

6、活動詳細安排:

①講座舉辦的前幾天先在一些班級上發心理問卷調查表。總結出我院學生出現的普遍的心理問題。

②在講座開始前放一些有關於大學生心理問題的視頻(或ppt),引起在場人員對心理問題的重視。

③主持人介紹到場人員,並說一些開場詞,講座正式開始。

④請從事心理教育方面的專業老師來講課,介紹一些現在大學生存在的一些普遍的心理問題,並傳授一些心理健康方面的知識。

⑤老師現場答疑。鼓勵現場的同學站起來說出自己的心理困惑並通過老師現場解答。並將調查問卷中出現的一些普遍的問題,交給老師解答。

⑥做一些心理小游戲,活躍現場氣氛。也通過這些游戲,告訴大家游戲的意義。

⑦講座結束。

三、工作計劃(前期准備)

①由拓展部在11月28日前准備好調查問卷、心理游戲、及要播放的視頻。

②28號申請審批

③申請場地,在11月29日前落實場地問題。

④拓展部先與老師進行溝通好,定好具體的時間。了解老師講課的內容,與老師配合好。

④ 做好前期宣傳工作。通過qq群、會員飛信群、在各班上宣傳、海報。

⑤ 在30號開會,將工作分配下去。

⑥ 12月1號准備好講座所需要的物品。

四、後期工作

①編輯部負責寫好這次講座的新聞稿,並傳到校園網上,擴大活動的影響力。

②拓展部將拍好的活動照片傳到網上。並在一些論壇上發帖,加強宣傳力度。

③理事會召開活動總結會議,做好活動總結,找出問題並及時解決,以防下次活動出現相同的問題。

五、活動經費預算

印製問卷調差表 400張 30元

一次性杯子 5元

總計:35元

襄樊學院理工學院青年志願者協會拓展部

xx年x月x日

大學的講座策劃書3

大學生創業講座策劃書

承辦單位:大學生創業實踐協會、院外聯部

一、 活動背景:

高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式,大學生應該怎麼辦?自主創業可以為大學生提供一個就業的平台,同時豐富大學生創業知識,為同學們以後走向社會和創業提供幫助,以實現大學生自己的價值。

二. 活動目的:

為了給大學生分析當前的就業狀況,提高大學生的認識,指導大學生進行職業生涯規劃,幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情,解答創業中的困惑,指導大學生創業並助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀,幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策,也符合我社培養人才的原則,培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平台,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以後走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

三、 活動主題:

贏 在 起 點

四、 活動地點:

2101

五、 活動時間:

20xx年x月x日

六、 有創業意識的同學

七、活動流程:

1.前程准備:

(1)各部門職責:

實踐部:主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責,副部長協助。

宣傳部:主要負責講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長負責,副部長協助。

秘書處:主要負責講座活動策劃,組織及協調工作,寫邀請函等。該部

部長負責,副部長協助。

組織人事部:主要負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,

該部部長負責,副部長協助。

公關部:主要全權監督各部門的工作等。 活動對象:

預備人員:一部分協會成員負責現場意外情況等。

(2)講座申請:

講座時間確定後,由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請,場地申請等,准備好舉辦講座的程序資料。

(3)設備:

與講座教室的管理人員取得聯系,確定投影機,電腦,話筒音響等設備是否具備,是否良好以及如何操作等。

(4)攝影:

安排兩個同學對講座過程進行拍照,也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。

2.中期分工:

(1)講座開始前一個星期作好外聯工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結束前半小時學生自由提問;

(6)講座結束後留影紀念,整理會場等。

3.流程:

(1)由主持人介紹主講人及前來的'領導和嘉賓,贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;

(3)主持人宣布進入自由提問環節;

(4)主持人邀請院領導講話;

(5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人,院領導,嘉賓及贊助商。

4.後期工作:

(1)由社會實踐部負責歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;

(2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

八、活動影響:

1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育,幫助學生盡早設計職業發展計劃,樹立就業創業思想。

2.此次活動,從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富,定會受到了同學們的歡迎。

九.活動資金預算:

附:為防止講座冷場尷尬現象發生,特做以下安排:

1.會場前幾排安排協會成員就座,積極配合主講人,形成良好的互動氣氛;

2.在會場的角落分別安排協會成員負責會場紀律和自由提問 環節;

3.會場提問環節提問問題最好事先擬定好。

4、組織協會成員維持會場程序。

大學的講座策劃書4

當今社會處於日益激烈的競爭中,如今又面臨著金融風暴的問題,大學生面臨著嚴峻的就業形式。為了豐富大學生的業餘生活,提高大學生的職業規劃能力,院社團實踐協會特准備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

目的:就是幫助大學生分析當前商業形式,發展方向。以便同學們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

時間:暫定於10月25日下午六點半,因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。

地點:本協會決定在圖書館學術報告廳,因為圖書館是知識的天堂,而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。

嘉賓;各協會負責人,院團委領導、主席。

宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。

外聯部;邀請嘉賓前來。

秘書部:負責會場的考勤情況。

財務部;負責場內嘉賓的飲料水果等。

講座的過程安排如下:

1、組織部;負責安排場內布置。(四點)

2、講座開始前准備一隻優美的舞蹈,緩解台下氣氛。(六點十五分)

3、舞蹈結束有主持人宣布講座正式開始。(六點三十分)

4、講座開始(持續一小時)

5、講座結束(七點三十)

6、有會長送講師出校。

7、有組織部與財務部負責整理會場的衛生。

策劃大致如下;可又具體事情略加變化。

院社團實踐協會

大學的講座策劃書5

一、講座安排。

1、主講人:

2、主講題目:

3、講座流程:

a、學術講座。

b、答疑解惑。

將採取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發聽總熱情,促進師生交流。

4、講座時間:11月份。

5、講座地點:公教xxx。

二、宣傳。

1、宣傳欄。

在生活一區宣傳欄,寫上「熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學」的字樣。

2、海報。

四張海報,分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

3、通知。

為了准確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上製作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體。

在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完後,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

三、後勤。

1、人員:由學生會具體負責。

3、設備:

與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影:

錄制講座全過程,可以的話鏈接至網路上。亦需要拍照留念。

5、禮儀:

由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,並獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

6、會場:

講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。

四、經費。

1、兩束鮮花80元。

2、杯子和水30元。

3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條。

4、嘉賓路費3*100/人。

5、海報5張*8/張。

共計910元。

大學的講座策劃書6

一. 活動主題: 奮勇自強,展示自我風采

二. 活動目的: 我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動,旨在響應國家及學校有關對大學生思想道德意見精神,營造和諧的校園氣氛,推動我院對家庭經濟困難學生的勵志教育,激勵同學們的鬥志,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使同學們更好地釋放青春的激情,實現個人價值與社會價值的統一,更好地回報學校,回報社會。

三. 主辦方: 華南農業大學公共管理學院冶志工作室

四. 對象: 華南農業大學公共管理學院全體學生

五. 時間: xx年10月31日晚7:30—9:00

六. 地點: 教五b棟203

七. 前期准備:

1. 邀請魏劍波老師,咨詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經費事項(曉紅負責)

2. 邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講,每人30分鍾左右,可以自己准備ppt和視頻資料,並解釋當晚講座流程(曉聰師兄負責)

3. 秘書部負責:(秋林跟進)

(1)課室、機械器材的的借用,22號內完成;

(2)25號發通知給各級生活委員,要求10級生活委員和貧困生都要到場,其他同學也可以參加,並說明參加此次活動會作為以後評「貧困生積極分子」的依據,屆時會發放活動證明;

(3)製作講座當天的簽到表及設定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的派發。

4.策劃宣傳部負責:(世文跟進)

(1)22號前作出海報方案(方案要體現主講人),在院網掛出通知,海報25號前製作出來;

(2)24號前貼通知到各宣傳欄;

(3)在博客上發通知;

(4)製作邀請函,28號前送到嘉賓手中;

(5)嘗試拉贊助,若拉得到便製作橫幅;

(6)製作主講人視頻(視情況而定)

5.業務部負責:購買物資,30號前要准備好一切物資(司書跟進)

6.28號前寫出主持稿(建中負責)

7.28號前製作出會議流程ppt,主講人簡介(嘉燕負責)

8.30號前開一個全體會議,講解注意事項

八.講座當天流程

1.培訓部、策劃宣傳部工作人員提前一個小時到會場進行會場布置(包括確保會場衛生整潔、多媒體和音響設備的調試與檢查工作、ppt播放、搬勵志書等)

2.秘書部工作人員提前半小時到場,設置好與會學生的簽到與座位安排工作,每人派發小紙條和反饋表,贈送勵志書。

3.7:30主持人(曉紅)出場宣布講座正式開始,致詞歡迎,介紹本次座談會的領導、嘉賓,簡單介紹講座流程(5分鍾)

4.領導魏老師發言(5分鍾)

5.主持人對自強之星做一個簡短的介紹(ppt或視頻),並讓聽眾在派發的小紙條中寫上自己的困惑或疑問,以便互動交流時用。

6.大學生自強之星介紹個人經驗(同時播放ppt,共2人,每人30分鍾)

7.互動交流環節,工作人員(培訓部和業務部)收集紙條,交給主持人,請發言人抽出幾張,談談自己認為可以解決的辦法(15分鍾)

8.領導總結點評(5分鍾)

9.主持人宣布講座結束,致詞感謝到場領導、嘉賓、觀眾,並請觀眾填寫反饋表後置於桌上,由工作人員(培訓部)收集。

10.工作人員恭送嘉賓,組織觀眾有序退場。

大學的講座策劃書7

一、講座主題:

中國汽車的現狀與未來期許

二、講座目的:

1、增進學生對於本專業的了解,激發學習興趣,幫助學生明確自己的學習目的

2、開闊學生視野,近距離接觸科技尖端技術

3、使學生了解現今中國汽車產業現狀,明確中國汽車產業的不足及汽院學生的使命。

三、主辦單位:

學生會秘書部

四、講座對象:

全體汽車工程學院學生

五、講座時間:

20xx年11月初(具體時間待定)

六、講座地點:

待定

七、講座人數:

400(暫定)

八、講座安排:

1、宣傳:展板、條幅、飛信(班長通知)

2、講座形式:專家主題演講以及與學生互動交流

九、工作人員安排

主持人:負責開場白結束語,引導活動流程(1人)

學生代表:審核學生們的問題紙條,與專家互動(3人)

另設四個工作組,各工作組各司其職,具體如下:

後勤組:主要負責布置會場,收尾。(4人)

現場組:主要負責引導老師與學生就坐,維持會場秩序。(8人)

聯絡組:主要負責聯絡學生,簽到,確認當天到場人的人數。(2人)

宣傳組:主要負責製作ppt,監督海報及條幅製作和到位(4人)

各組人手不足時,可要求其他組支援。

十、主要流程:

主持人在講座在即將開始時,提醒教師和學生將手機調為靜音或關機狀態。

主持人宣布講座正式開始,同時介紹今天到場的來賓和教師。

主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做報告的專家。專家做報告。(時間約90分鍾)

專家與學生互動(學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交,由學生代表審核向專家提問)主持人總結,並結束今天的講座。

主持人請嘉賓和老師先離場。

主持人組織學生離場(現場組協助)。

後勤組負責好收尾工作。

十一、經費:

10瓶礦泉水共15元橫幅25元

十二、補充注意點:

1、布置場地:保證衛生狀況,黑板的布置,准備三張桌子擺在靠近專家的地方

2、調試好電腦,投影儀,麥克風

3、現場工作人員維持好現場紀律,尤其注意收紙條的時候

4、邀請學生會幹部、導員和其他教授擔任嘉賓(此事需要大家的努力)

5、聯系女生部出派禮儀(現場組負責)

大學的講座策劃書8

一、活動主題 :關愛自己,健康自己

二、活動背景 :根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

三、活動目的

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

3、增強同學們對心理健康問題的重視;

4、提高同學們的自我關注意識。

四、活動宣傳

1、輔導員通知宣傳

2、各心理健康委員宣傳

五、活動流程

1、心理健康專家講解心理健康知識;

2、學生提出問題,心理老師講解。

六、活動策劃人 :XX

七、活動參與人 :XX級全體學生

八、活動時間和地點 :XX年11月30日知明樓—101

九、可行性分析

1、同學們的需求

2、宣傳到位

3、心理專家蒞臨講解

十、活動意外防範

1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與XX級輔導員調整;

2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

心理健康教育中心

XX-11-30

大學的講座策劃書9

一、活動主題:

創業、創新、創優

二、活動背景

當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點並且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。對有創業夢想的個人來說:理清思路、找准方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!

三、活動目的:

沒有知識能做什麼?我們又沒有特別的技能,特別的經歷,沒有發現好的商機,好的賺錢之道,沒有把創業計劃書完整的寫出來;有的只是一股創業家必須的那股不怕輸的勇氣!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!「企業孵化器」是不會讓你佔用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

也不是說我們就可以把我們的心願鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優越的環境中豐富我們的素質和內涵,為我們的創業夢多多施肥!

我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

眾觀各國的發展史,不難發現我們人類文明的奇妙之處就在於和諧,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現在的社會,什麼污七八糟的都有!這些都是經濟搞的!俗話說「經濟基礎決定上層建築」。

現在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一,應該是具有創新精神的企業家太少。第二,是政府對中小型企業的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環境沒有更深層次的逼迫我們去創業。第四,是我們離自主創業太遠,「企業孵化器」太少,不夠專業,對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

本次活動旨在激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平台,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以後走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

四、主辦單位:

xx學院新青年創業者協會

五、活動時間:

20xx年10月

六、活動地點:

學術報告廳

七、活動對象:

重慶城市職業學院新青年創業者協會全體成員以及全校想創業學生

八、活動分工:

策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協調工作

人力資源部:人員安排,會議記錄

理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

組織部:負責講座活動策劃,組織及協調工作,布置會場

文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作

外聯部和高校聯誼部:負責聯系學院相關資深教師或參加過創業的同學

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅

九、活動流程:

(一)活動前

1、講座前一個星期由外聯部聯系相關老師和嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

3、講座當天開始前2小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體幹部成員到場,嚴格簽到。

5、講座開始前十分鍾是安排人員安置,並檢查各個設備。

6、講座開始前五分鍾准備到位。

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5. 講座活動方案書_講座活動如何舉辦

我們的人生只是走一條單行線,當別人的人生卻可以旁觀和借鑒。聽聽他們講訴的經歷,觀點,對於我們是大有裨益的。以下是我精心收集整理的講座活動方案書,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

講座活動方案書1

活動內容:

1、分享「妙語擷英」和「最美古詩詞」;

2、管理層 自我介紹 ;

3、新社員自我介紹;

4、互動環節;

5、社長 總結 活動。

活動時間:

活動地點:

活動安排:

一、管理層自我介紹(__ 收集好PPT)

管理層准備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、 愛好 、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

二、新社員自我介紹(__ 收集好PPT)

新社員准備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

四、互動環節

活動一:相視一笑

認識前後左右各位同學,然後隨機叫人站起來介紹周圍幾個人的名字和班級。

活動二:握住你的手

要求所有社員面對面站成兩排,彼此互相握手問好,然後進行互相介紹。每30秒輪換一次,輪完為止。

五、社長總結活動

社長總結本次活動,闡明新老社員見面會活動的意義,希望新社員能夠盡快融入讀書社。讓我們一起閱讀、進步、共建一個和諧讀書社。

講座活動方案書2

一、活動主題:創業、創新、創優

二、活動目的:給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的

機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業

理念及創業 經驗 ,了解企業的實際運行狀況,解答

同學們的實際問題,為同學們以後走向社會和創業

提供幫助。

三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦:大學生創業者協會

五、活動時間:__ 年11月

六、活動地點:南區多媒體教室

七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊

助商等

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束後,留影紀念,整理會場等

十、活動費用:會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

附:為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,並在提問時間主動提問

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

講座活動方案書3

一、活動背景

步入大學門檻,我們的人生步入了又一個重要的時期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學卻只注重專業知識的培養,而不明白大學里學的不光是自己的專業知識,還應該更早的接觸社會,那麼踏入社會的第一件事就不得不學好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象,體現我們學校的良好風貌,我們經濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座。

二、活動目的

宣傳和普及有關思想道德修養的知識,提高大學生的思想道德修養;響應精神文明建設的 口號 ,促進精神 文化 的發展;活躍校園文化,推動校園文化及建設,願 文明禮儀 之花開滿校園,香遍華夏。

三、活動主題:展禮儀風采,揚成功風帆

四、活動對象:經濟管理系11級全體新生

五、活動時間及地點

時間:20__ 年12月8日晚上19:30

地點:小禮堂

六、主講教師:茂名職業技術學院禮儀培訓老師、旅遊管理專業班主任梁逸更老師

七、准備工作

(一)前期准備工作

1、申請場地、麥克風、紅布等(秘書部)

2、前期宣傳:組織並製作海報,在一號飯堂外張貼宣傳海報。(宣傳部)

3、提前一個周末出去拉贊助。(公關部負責)

4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關部)

5、製作PPT(信息部)

(二)後期准備工作

1、及時送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負責)

2、做好座位安排表(組織部負責)

3、准備所需准備好的相機(宣傳部負責)

4、安排、維持好現場秩序(秘書部負責)

5、12月8日下午布置活動現場(文體部),音箱設備等檢查,副書記驗收整個現場所有的准備工作。

八、活動現場

1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2、接著由梁逸更老師講關於禮儀方面的知識並播放PPT。

3、學生提問環節,解答學生的一些問題。

4、活動結束後,表達我們對梁逸更老師的`感謝以及獻上鮮花。

講座活動方案書4

一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方:__ 團隊

三、活動目的

英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地准備著。在這剩下的2個月的准備中,誰能高效率的復習誰就將是最後的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革後的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個 學習英語 的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四、活動時間:第四周

五、活動地點:大學生活動中心四號 報告 廳

六、活動對象:__ 學院各系學生

七、活動准備

1.聯系好講座老師。(學術部)

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備( 筆記本 ,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)

宣傳板上要註明活動的具體時間,並提醒各位同學盡量不要遲到早退

4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,並與之取得聯系,邀請他們將自己的 學習經驗 與大家分享。(第二小組)

5.去報告廳布置會場。(第三小組)

6.講座當天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人 演講稿 .勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)

8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會後要清潔會場。(第四小組)

9.聯系好校攝影工作者,准備好會後的影響宣傳工作。(編輯部)

八、活動流程

1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

2.點評新四六級改革後的考試特點,明確重點。

3.介紹真題,由實例出發加深同學的理解。請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,並介紹相應的解題 方法 與解題技巧,並請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考。

4.由高分通過英語四六級考試的學生發言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及 復習方法 。

5.最後是同學提問環節,在場的同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題,向老師發問。

6.可以插入一些互動的活動,與英語有關的 謎語 ,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生。

九、活動經費

1.水:_瓶_ y元=z元

2.宣傳板:_元

3.布置會場所用氣球:_元

4.總計:__ 元

十、 活動總結

隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在 英語學習 上並進行不斷的努力,更明確了態度和方法。

進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。

講座活動方案書5

一、 活動主題:

優雅,我們的追求

二、 活動背景:

為了讓我們大學生活的的充實,也讓我院全體學生能在以後的社交場合有一個良好的行為規范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現自己的才華!

三、 活動目的:

學習社交禮儀,規范自己行為!

四、 活動介紹:

本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦,由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學院各班同學參加聽取學習,首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學的互動中進行.

五、 活動主體:

主講老師:張彥歌老師

活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)

活動地點:報告廳或階梯教室(目前待定)

活動對象:電信學院全體學生

活動嘉賓:電信學院院長、書記及部分輔導員

六、 活動負責人:

主辦方:電信學院學生會

承辦方:電信學院學生會紀檢部

協辦方:電信學院學生會其他各部門

七、 活動宣傳:

1.海報宣傳,通過海報的張貼形式來宣傳本次活動,主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報,將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里,以方便本院學生進行了解。

2.班級宣傳,通過個班班長進行班級里的宣傳,主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。

3.紀檢部宣傳,通過我們紀檢部對各班宣傳,主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚,這樣有利於各班學生的全面了解,還可以解答一些小問題。

八、 活動開展:

(一)時間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、准備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6:30(暫定)

(二)前期安排

1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式;

2、申請學校階梯教室或報告廳;

3、討論本次活動的大體流程;

4、討論人員的大體安排和工作的安排;

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數;

6、嘉賓邀請,包括電信學院院長,書記和全體導員;

7、主持人的選定;

8、禮儀隊的人數和場上的安排;

(三)活動實施

1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地;

活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳,看看裡面的音響設備和話筒設備是否正常,有無一些小問題,有的及時解決或者向學校報告情況,讓學校給以解決。

2、活動中要來的的學生的接待和安置;

首先,要知道各班需要來的大致人數;

其次,對各班人數在場的座次的詳細安排;

最後,活動當天各班學生的接待和安置,各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數,站好之後由紀檢部幹事班每個班帶到指定的地點,各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

3、開場前設備調試;

在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下,看看有無問題,包括前面看的設備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、講座的開始;

當參加人數到齊後,先由預先選的主持人宣布本次講座的開始,簡單介紹到場的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動。

當主持人說完下台後張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解,中間張老師會把禮儀裡面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看,讓參加的同學能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個講解的時間可以在一個小時以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時間的長短可以有張老師自己把握,內容是老師自己提前給我們准備好的。

6、互動環節;

當張老師把所講內容全部講完,我們就進行互動環節,這個環節的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個簡短的總結,再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。

提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教,當每個學生把自己想要問的問題問完以後張老師就可以對每個問題進行一一解答。

7、活動結束場上人員的離場;

當主持人宣布本次活動的結束時,讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場,在組織學生的離場。

8、活動結束的善後工作;

可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下,再組織人把設備檢查和一些東西復位,和教室的歸還。

(四)注意事項

1、參加人數要盡量提前或准時到場;

2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間,以免人多擁擠;

3、開始時和開始中間的會場秩序;

4、互動環節的會場秩序;

5、設備問題的及時處理;

九、 經費預算:

宣傳海報(此項由學生會宣傳部負責)

活動策劃的列印(6份左右)

邀請函 (10份左右)

會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

十、 活動中應該注意的細節問題:

1、主講老師到來的時間和所講的時間;

2、嘉賓到來的人數和聯系;

3、主講老師的課件和主持人的准備工作;

4、主辦部紀檢部人員的工作安排;

5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排;

十一、 突發事件的處理:

1、若人數來的不是很多;

在活動快開始之前看看哪個班來的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場地坐滿為准。

2、主講老師臨時有事來的晚來一點;

可以在老師沒到的情況下先放一些提前准備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現紀律混亂;

會場四周可以安排紀檢部或其他部的人,到時候可以維持一下到場紀律,必要的時候制止一下到場同學的一些行為。

4、如果設備在活動中出現問題;

在開始之前先檢查好設備,前面可以安排一個網路部了解設備的人員,到時候對設備進行調試。

5、有些學生在活動沒有結束想離開;

在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學,可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。


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6. 大學生心理講座策劃方案

大學生心理講座策劃方案1

為了讓成為大學生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應嶄新的大學生活,能夠在人際交往方面能有更好的認識,正確的適應大學的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來告訴我們什麼樣的心理才算是大學生應有的心理,以及什麼樣的心理才算真正的健康心理。

二、講座對象:

所有大一新生

三、活動時間

20XX年10月15日

四、活動地點

數學樓505教室

五、講座邀請嘉賓

心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任

六、活動形式

邀請心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任,並開展一些對心理健康有意義的活動與小游戲

七、前期宣傳

1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會

2、出海報對此次講座進行宣傳

八、中期准備

1、要求全體大一新生必須全部到場

2、工作人員提前一小時布置會場

3、安排人員維持現場秩序

九、後期工作

1、要求參與此次講座的同學寫一份心理總結

2、對此次講座進行總結與討論

3、總結各位同學可能出現的心理問題

4、幫助同學們解決各種心理問題

大學生心理講座策劃方案2

一、活動背景:

在現代社會中,由於競爭的加劇,生活節奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。

為此,我校開展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。

二、活動目的:

以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助高中生確認識自我、規劃自我、超越自我;引導高中生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質;指導高中生科學規劃學習,明確奮斗目標;促進高中生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業餘生活,營造積極健康的大學氛圍。

以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。

三、活動主題:

邀請校心理健康中心心理專家老師進行以「把愛傳出去」的講座。

四、活動時間

04月05日 上午8:30-10:30

五、活動地點:

校中央廣場

六、活動流程:

1、校學生會成員負責提前半小時布置場地

2、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現場秩序;

3、主持人介紹活動的具體流程;

4、老師主講關於心理健康知識的講座;

5、講座結束,校學生會成員一起負責現場清理;

6、校學生會負責寫總結及做好活動資料收集。

七.前期准備:

1、邀請心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個主題;

2、准備好講座需要的所有東西,如茶水和心裡摘記等東西的准備;

3、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。

八.經費預算:

茶水 10元

九.負責人

總負責人:xx

大學生心理講座策劃方案3

一、講座名稱:

傳遞心聲,驛動心靈

二、主辦方:

xx團委

策劃承辦方:校學生會心理發展部

協辦方:各院繫心理發展部 微博團隊

主講人:諶海燕教授(思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師)

參加人員:校學生會 各院系團總支、學生會 及其他學生代表

邀請人員:九江學院心理協會 九江學院、九江職業大學、江西財經微博達人

時間:3月xx日

地點:四棟學術廳

三、講座背景

根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

四、講座目的

1、提高同學們心理的自我關注意識,增強同學們對心理健康問題的重視,使同學們初步了解心理健康的基本知識.

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。

五、宣傳方式

1、張貼宣傳橫幅、海報

2、各院繫心理發展部進班宣傳、各班心理委員宣傳

3、微博線上預熱(提前10天)

4、利用廣播站、校報進行活動預告

六、講座方式

1、主講人講解、授課。

2、微博大屏幕進行講座直播。

3、微博提問,現場答疑。

4、微博大屏幕現場抽取10位獲得校大學生心理健(20XX最新社團巡禮節策劃書)康咨詢中心提供的為你量身定做的專業"人生、戀愛、職業定向、社會定位"心理輔導一次。

七、活動流程

活動前准備工作:

①物品准備:寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)

②宣傳方面:提前十天微博預熱;校廣播站進行活動預告,激發參與熱情;校內張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院繫心理發展部進班宣傳;各班心理委員宣傳。

③邀請人員:按時發送邀請函(包括老師、微博達人、各院繫心理部及工作人員。20XX大學生心理健康講座策劃書20XX大學生心理健康講座策劃書。)

活動中:

⑴所有工作人員提前三十分鍾到場,檢查物品是否齊全,做一個小綵排。

⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人並簡單介紹本次講座的意義和目的。

⑶電腦手機微博、電話簡訊、qq上線,接線員記錄微博與電話簡訊提問。

⑷介紹講座環節(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現場抽獎及獎品)

⑸講座開始:

第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進行已准備好的'專業講授,對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們也可以現場提問)

⑹主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名),講師休息。

⑺互動游戲(主持人根據主講人的要求邀請同學上場游戲,主講人組織同學們進行游戲,並闡述其中道理)

⑻講師講座再次開始:

第二部分:社會定位、職業定位(如何更好面對社會及所需素質等大學生關心的問題)的講授。講師再次進行已准備好的專業講授,對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們同樣也可以現場提問。

⑼主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名)

⑽集體游戲環節

主講人綜述,並宣布獲獎人員。

⑾主持人宣布本次講座結束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻》,並邀請全體簽名留念。)

⑿工作人員打掃衛生。20XX大學生心理健康講座策劃書

1)廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。(院團委及院心育部負責)

2)橫幅:3條分別掛於教學樓、食堂以及宿舍區。(內容以積極想上營造心理學氛圍為主。由院心育部負責)

3)全院展板內容:於五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負責)

4)宣傳載體:通過發小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全校學生發放。大概800—1000份(院心育部及心理協會負責)

5)黑板報:內容以心理健康月為主題(由各繫心育部負責)

6)展板:印製一系列的展板,主題是關於學習、愛情、人際交往、情緒適調、新生心理輔導以及職業指導等等貼近學生實際需求的方面。(由心理輔導與服務中心負責)

活動2——大學生心理健康宣傳月活動開幕式

1. 主辦:內蒙古農業大學職業技術學院團委

承辦:內蒙古農業大學職業技術學院大學生心理輔導與服務中心

協辦:內蒙古農業大學職業技術學院各系學辦

2. 時間:4月28日上午10:00(周四)

3. 地點:學生宿舍區

4. 嘉賓:學院領導、學生處領以及各部系學辦老師

5. 出席人員:全院學生(院學生會、各繫心育部及演出學生)

6. 活動程序

1) 開幕式:

a. 學院領導致辭

b. 學生處領導發言

c. 學生代表發言

d. 請專家做現場心理咨詢

e. 主持人宣讀系列活動內容

f. 主持人宣布活動啟動(開幕式結束)

備註:有些唱歌、跳舞、方陣等等節目要穿插在中間(由各系選送)

2)發放小卡片的形式宣傳心理健康知識:

a.時間:4月28日中午

b.地點:學院學生食堂門口

c.參與對象:全院廣大學生

d.負責部門:院學生會心育部及社團心協

e.形式:通過小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全院學生發放,大概800—1000份。(院心育部及心理協會負責)

活動3——心理健康教育系列講座

擬請專家進行兩場講座:

1.心理講座(一)

1)主題:朋輩心理輔導

2)主講人:待定

3)對象:院學生會、各繫心育部學生

4)時間:4月27日(周三)晚7:00

5)地點:待定

6)負責部門:院學生會心育部

2.心理講座(二)

1)主題:待定

大學生心理講座策劃方案4

一、活動主題:

關愛自己,健康自己

二、活動背景:

根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

三、活動目的:

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

3、增強同學們對心理健康問題的重視;

4、提高同學們的自我關注意識。

四、活動宣傳:

1、輔導員通知宣傳

2、各心理健康委員宣傳

五、活動流程:

大學生心理講座策劃方案5

一、講座內容:

女生青春期健康知識———生理篇

「認識青春期」、「每月那幾天,善待「好朋友」的造訪」、「面子」問題多,讓青春多點靚麗」以及「母女溝通小技巧」5個部分

二、講座目的:

1、通過生理健康教育,了解自身正常的生理變化,有助於學生健康成長。

2、開展心理健康教育,幫助學生解決生活、學習困難,提高思想認識,為他們個性發展打下長久而全面的堅實基礎。

3、行為健康教育目的在於教他們正確處理人際關系,正確處理男女關系,提高兩性交往禮儀,為步入社會做堅實的鋪墊。

4、通過學習讓學生認識健康標準的尺度,衡量自己健康生活的方式。

三、時間地點:

時間:20xx年12月10日星期三

地點:地下一層會議室

四、形式:

現場講座和三校互通結合

五、參加人員:

中小六年級全體女生和2分校五六年級女生

六、主講介紹:

懷柔區婦幼保健院兒科主任醫師袁xx

大學生心理講座策劃方案6

一、活動主題:

「擁有健康,從心開始」

二、活動時間:

20xx .05.24—20xx.05.28

三、組織單位:

xx學院學生處

四、活動目的:

通過倡導心理健康意識、普及心理健康常識,在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,從而幫助大學生正確認識自己,激發潛能,培養良好的個性心理品質,增強社會適應能力,促進大學生心理素質與思想道德素質、科學文化素質和身體素質的全面協調發展。

五、活動方式:

舉辦「6個一」活動

一份倡議書

一期主題廣播

一次現場咨詢

一次主題講座

一次心理測試

一部心理電影

六、具體活動安排

①、「一份倡議書」

1、主辦:團委

2、時間:5.24

3、內容及形式:將一份倡議書以海報形式張貼到宣傳欄,拉開活動的序幕

②一期主題廣播

1、主辦:團委

協辦:鳳凰廣播台

2、時間:5.25

3、內容:5.25活動的簡介;我校本屆活動的主題及活動內容;大學生心理健康相關資料及心理學小品文。

③一次現場咨詢與現場心理測試

1、主辦:心理健康教育與咨詢中心

協辦:院學生會

2、時間:5月26日下午

3、內容:現場咨詢,進行現場心理測試,進行「擁有健康,從心開始」簽名活動。

4、問卷調查

④一次主題講座

1、主辦:學生處

2、時間:5月24日晚

3、主題:心理健康講座

4、主講人:陳曉明

5、地點:學院多媒體會議室

⑤一部心理電影

1、主辦:院學生會

2、時間:5月25日晚

3、內容:《美麗心靈》

4、地點:學院多媒體會議室

大學生心理講座策劃方案7

為宣傳心理健康教育對於大學生的重要性,並通過以此引導全班同學參與心理健康教育活動,促進學生樹立健康心理的理念,養成積極向上的學習生活方式。廣西工學院工業101班定於5月25日在五東202舉辦班級辯論賽活動。

一、班級心理活動教育名稱:

廣西工學院工業101班級辯論賽活動。

二、班級心理健康教育活動主題:

陽光心態,快樂生活。

三、活動時間:

5月25日。

四、活動地點:

五東202

五、活動內容:

(1)參賽對象:全班同學;

(2)報名方法:自願報名、截止日期為5月20日。

(3)競賽規則:

①主持人主持辯論整個過程;

②一辯做2分鍾的開場陳述,四辯做2分鍾的總結陳詞,自由辯論和現場答辯中四位辯手都要進行辯論;

③計時員計時,開場陳述、總結陳詞不能超過2分鍾,自由辯論時間15分鍾,現場答辯時間10分鍾

④兩位書記員做好辯論賽的書面記錄;

⑤觀眾在現場答辯中可向辯手提出問題,但是要注意辯論賽會場紀律。

(4)評獎方式:記分員計分,根據最終兩方的總分決出獲勝的一方,根據每個辯手的得分選出得分最高者評為整場辯論賽的「優秀辯手」。

六、活動方式:

此次辯論賽的辯題是:外部因素對心理健康的影響大,還是個人對心理健康的影響大。分正反兩方,每方三男一女。正方的觀點為外部因素對心理健康的影響大,反方的觀點為個人因素對心理健康的影響大。

七、活動要點:

要開展一場好的辯論賽,就要求有明確的主題和對辯論材料的充分收集,由於當今社會心理健康問題越來越受大家的重視,擁有良好的心理素質對今後的工作和學習都有重要的作用。

八、設計思路:

在得出這個辯題之前,我班班委組織全班同學進行了討論,在討論過程中,有的同學認為,心理的健康需要外部的作用,比如咨詢心理醫生,或通過藉助外部的力量,對心理問題進行解答,他們認為外部作用對心理健康的影響佔主導地位;而有的同學則持相反的態度,他們認為,心理的健康是包括多方面的,其中很多方面是靠個人的因素去完善自己,進而使自己達到健康的標准。鑒於此,正反兩方就自然地出現了。辯題找到了,接下來就是從同學中選出主持人、辯手、記分員、計時員。考慮到我們班的女生少,因此規定正反兩方每方有一名女生代表,即每一方都是三男一女。辯手選出後需要進行分工,得出一辯手、二辯手、三辯手、四辯手。在辯手中,一辯手具有舉足輕重的作用,因此一辯首要是清晰地思路、較強的寫作能力,因此一篇好的辯稿,除了主線是大家討論出來之外,最重要的是靠一辯的語言組織能力和深厚的文學功底,自己領悟到辯題的真正內涵,再用自己的語言寫出來,讀稿時才更有感情,更容易取得觀眾的共鳴和支持;四個辯手要起、承、轉、合,第一辯手的任務就是首先陳述己方的觀點,給概念下精確地定義,在整體陳述觀點的時候比較詳細,特點就是思路清晰、大局觀強。起二辯手,也叫攻辯手,邏輯思維強,富有進攻性和話題拓展性。承三辯手也稱「靈辯手」,這個辯手需要具備的條件就是,應變能力強。善於捕捉到對方觀點的漏洞。轉四辯手也叫總結性辯手,需要畫龍點睛總結觀點,但不只是簡單陳述,要有鼓動性和想像性。由於各個辯手需要具備不同的能力和素質,因此在分工方面要慎重。得出辯題後,就需要對相關材料的搜集和整理,材料可以通過網上搜索,采訪周圍的同學或者去查閱相關的書籍,在辯論時要求思路清晰、嚴密,不能出現漏洞,因此要求同學們收集材料時要全面。只有這樣才會有說服力,收集到相關材料後要進行整理,辯論賽是一個團體比賽,因此在收集到材料後大家必須在一起進行討論。

九、實施條件:

1、學生活動用器材:桌子、椅子、辯論稿。

2、場地要求:場地寬敞,教室明亮,可見度好。

十、活動過程記錄:

1、准備階段:正反雙方有為期5天的准備時間,各方成員積極找材料並匯總,為辯論賽做准備;對計時員、記分員和書記員做好培訓。

2、開展活動:時間:5月25日15時。地點:五東202。

步驟:

1、開場白(主持人主持)。

2、介紹參賽隊員及其所持立場。

3、介紹計時員、記分員、書記員、評委。

4、比賽開始。

5、評委交評分表後退席評議。

6、評委入席,宣布比賽結果。

3、活動評價及總結:在辯論賽的規則下,我班開展了一場激烈的辯論賽,比賽由開篇立論、攻辯、自由辯論、現場答辯、總結陳詞幾個環節組成。辯手們始終保持著基本立場不偏移的基礎上,用縝密的邏輯思維流利的語言,豐富的面部表情和肢體語言一次又一次的擊倒對方。當然,在這場唇槍舌戰的激烈辯論中,對手也是絲毫不顯弱的。此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考空間,另一方面,辯題緊扣時代發展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽後又能引發人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。在經濟轉軌,社會轉型,競爭加強的大背景下,高校大學生心理健康教育工作顯得尤為重要。大學生是青年中知識層次較高,很有發展潛力和創造性的群體。他們要成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,成長為全面建設小康社會的主力軍,接好中國特色社會主義事業的接力棒,就必須既具有較高的科學文化素質和思想道德修養,同時也具有健康的生理、心理和健全的人格。加強大學生心理健康教育,是大學生健康成長的需要,是時代發展和社會進步對培養高素質創新人才的必然要求。然而,目前高校大學生心理健康教育的現狀不容樂觀。大學生正處於身心全面發展的關鍵時期,容易引發較多的心理沖突,而一些大學生又不能科學對待,且心理沖突調適能力較差,對心理咨詢難以啟齒,忽視心理健康教育咨詢,產生心理煩惱和困惑,甚至出現心理障礙。

對心理健康教育的建議:

①建立大學生心理檔案。大學生心理檔案室大學生心理狀況發展的動態客觀記錄,它能真實地反映和記錄學生的個性心理特點和心理健康狀況;

②開設心理健康教育課。定期舉辦心理科普知識講座,系統地向大學生普及心理健康知識,解析心理異常,傳授心理調適方法,介紹提高心理健康水平的方法和途徑,從而促進大學生身心健康;

③加強學生管理工作人員的心理衛生專業知識培訓,建立一支既有學生工作經驗,又有衛生知識的學生管理工作隊伍;

④開展心理輔導和健康咨詢工作。高校要重視開張大學生心理輔導和健康咨詢工作,要積極創造條件面向全校學生;

⑤引導進行專門從事心理衛生研究和大學生心理健康教育研究的專門人才,從事大學生心理健康教育課的教學工作和大學生心理咨詢工作。

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