培訓學校聖誕如何策劃活動方案

① 聖誕活動策劃書

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？下面是我整理的聖誕活動策劃書（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

聖誕活動策劃書1

一、活動目的：

為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活，展現我院班學生的風采，特舉辦聖誕節晚會來增進同學們之間的友誼。

二、活動時間 ：

20XX年12月20日下午7：00--9：00

三、活動地點 ：

一平台足球場

四、活動組織形式及工作分配：

(一)：副班長完成節目收集、篩選。

(二)：副班長

b、形象設計及台詞審核;

c、負責節目的順序及晚會全流程的銜接。

(三)：宣傳委員

做好晚會現場攝像、拍照等工作。

(四)：紀律委員

維持晚會現場紀律，處理緊急突發情況。

(五)：生活委員和勞動委員

a、負責晚會現場的衛生，確保現場干凈整潔。

b、負責晚會現場的布置。

(六)：組織委員

負責活動前期的策劃及活動細節。

(七)：副班長和生活委員購買食物以及活動所需物品

五、活動流程

1.表演節目(團體表演及個人表演)

2.游戲環節(針對不同游戲有相應的懲罰或獎勵)

六：預計購買物品

瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數量未定)桌布兩包，垃圾袋一包。

七：注意事項 ：

1、尊重表演者，尊重裁判，尊重對手，玩出水平，玩出風格。

2、游戲前由主持人解讀游戲細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則

3、保持場地的衛生，保持現場的衛生。

5、同學們積極參與，有男女一起表演的游戲，大家不要拘束。

6、以防周五操場不開燈，同學們要做好防範准備，將開校是移動公司發的手提燈帶上。

還有點舞台效果哦，每間寢室至少帶三台手提燈。也多帶點報紙。

7、如遇上不可預測事情(如下雨)，比賽另行通知。

聖誕活動策劃書2

一、聖誕節xxxKTV的布置及裝飾

1、主景點的布置，大廳門口，以聖誕樹為主。

2、玻璃

3、二樓樓梯口(以本店LOGO為主聖誕老人為輔)

4、大廳的燈光布置，要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)

二、聖誕節主題活動安排

1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。

2、聖誕節可安排抽獎活動，禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有xxxKTVLOGO的小禮品(可用傳統的聖誕老人襪裝好以給客人驚喜，結帳後抽獎)

3、可推出一些具有-xxxKTV特色的套餐及情侶套餐。

4、包房可贈送(xxx品牌啤酒，葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或xxxKTV的特色小吃。

5、等候區廳內內可放些各種水果及糖果，以示節慶氛圍!

三、酒店整體氣氛布置

1、給各營業區發聖誕小姐的服裝由聖誕小姐為客人服務。

2、安排兩名聖誕天使迎賓。

3、安排聖誕老人給每個來KTV的小朋友發送小禮品。

4、20號之前做好布置及各項准備。

聖誕活動策劃書3

一、活動主題:

HAPPY20xx年——聖誕游園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:

通過HAPPY20xx年活動一方面豐富xx校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:

12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務台去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限，採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小游戲組成，流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務台領取游園卡。

1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

參加人員:5人一組，多次

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印，我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組，可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

最後，對於集齊一定的標簽的同學可以到服務台領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，並在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場，盡量簡明扼要。服務台位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

(三)特別活動:

1、尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規則:先准備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然後把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

2、吹麵粉(整蠱游戲)

道具:麵粉適量，乒乓球一個，匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麵粉，一二三，吹。並給予參加游戲的同學一定的獎勵。

聖誕活動策劃書4

活動時間 ：

12月24日-25日

活動地點 ：

桂林理工大學勤工助學服務超市

活動主題 ：

溫馨聖誕，愉快購物

活動對象 ：

桂林理工全體師生

活動目的 ：

營造一個有節日氣氛的場所，給顧客營造更多的便利，增加超市商品的銷售量，提高超市知名度。

活動內容:

一.送蘋果活動

今人們在慶祝聖誕節的同時也將較多的注意力放在12月24日平安夜上。據此，我們可以在12月24日當天實行一次性購滿28元商品的顧客送一個蘋果，一顆花生作為平安夜的禮品(送一個蘋果，送一份祝福，送一顆花生，祝一生平安)。

1.起止時間當天8：00-22：00

2.將蘋果和花生裝入一個自製的紙盒中，再用彩紙包裝成禮盒。由生活部與秘書部負責。並在12月22號前完成。

3.購買蘋果兩箱，花生若干，送完為止。

二.在聖誕節當天實行猜字謎活動，在貨架上帖上字謎一次性購滿18元商品的顧客可在現場從字謎中選取一個進行猜字，猜對有可在指定的地方兌獎，未猜對的由當班的人員將字迷放貼回貨架上。

1.字謎共計30個，猜完為止

2.字謎由超市所有成員每人提供2個(或更多)，再由收銀組成員從中選取30個。

3.將字謎寫在小卡紙上，字謎按1:2:3:4的比例分成4組，並在背面寫上組號，獎品必須對號入座(1組號3個字謎，獎聖誕卡一張;2組號6個字謎獎1.5元簽字比一支;3組號9個字謎，獎1巧克力一塊;4組號12個字謎，獎0.5元瓜子一袋)

4.收銀組成員在進行選取字謎同時排號，將組號寫在字謎背面，並用紙張將組號密封，直到字謎後才能撕開，若在字謎猜出前撕去，則取消猜謎者機會。

5.各字謎上架時不按順序擺放。

三.抽獎活動

在活動期間一次性購買28元商品的顧客可現場抽獎一次

1、抽獎層次分為一等獎，二等獎，三等獎，四等獎

2、將卡紙剪成若干張小卡紙，在紙上寫上獎勵級別，有秘書組的成員負責剪紙。再把准備好的小卡紙交給貨管部的.負責人

3、由貨物管部的負責尋找大小合適的紙箱，獎寫上獎勵級別的小卡紙放入紙箱中密封，然後從紙箱的正面開一個拳頭大小的孔，便與顧客抽獎

4、由生活部的負責的將紙箱包裝好

5、注意工作人員必須提醒抽獎顧客，抽獎中只能從中抽取一張小卡紙，若違規，取消此次抽獎資格

(6)按千分之四十一的中獎例(一等獎千分之一;二等獎千分之五;三等獎千分之十五;四等獎千分之二十一等獎1名獎品價值10元二等獎5名獎品價值5元三等獎15名獎品價值2元四等獎20名獎品價值1元

4.對外教實施特殊待遇，(12月25日，聖誕節當日實行)對來超市購物的外教，不論購買數目多少將贈送他們一個聖誕冒和巧克力一塊，以表示對他們的祝福與歡迎，(聖誕昌約15個)

①可由當班中的員工向他們說明贈送禮品的原因及獻上祝福。

②由宣傳組成員負責預先將此次活動對外教的待遇用英語表達並以電子稿形式打出來，將其復印10-15份，12月22號前必須完成，於12月23號-24號，將其發給來超市購物的外教

五、超市4進一些與聖誕節有關的商品銷售，聖誕帽和誕卡片等。

六.實行某些商品適當打特價，具體哪些商品可以打特價由主管和貨管部負責商定。

活動要求：

一.活動的准備工作由雁山校區勤工助學服務超市全體成員參與並分工協作。

二.聖誕節當天需秘書組在某個當班階段多安排1-2名當班人員。

三.當班員工要做好及時擺貨上架的工作。

四.活動需要的准備工作由主管交待給各部長和組長，再由各部長和組長具體分配到各組成員中去。

五.活動期間的所有準備工作必須在12月23日前完成。

六.有些任務需要若干個部門及小組共同完成的，由各部長和組長從各部門中選取若干個人去合作完成。

活動所需的材料和經費;

材料單價(元)單位數量總計

蘋果約45件290.00

花生5.50包211.00

包裝紙1.00張約1515.00

綵帶3.00卷26.00

聖誕帽未知個15未知

聖誕卡片2.8張38.40

獎品115

卡紙0.50張21.00

總計246.40

備註：除聖誕帽的總計。

聖誕活動策劃書5

一．活動主題

相傳在平安夜若收到一份帶有「聖誕快樂」、「聖誕平安」字樣圖案的平安果，並在當天收下這份禮物並吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，並且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞「蘋果」，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有「平安」、「快樂」的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。

歡樂的聖誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。

二．活動背景

雖然最原始是源於西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。

三．活動目的

平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務於農大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。

四．策劃主辦單位：

xxx

五．活動時間 ：

xx年12月23上午8：30—6:00

12月24上午8:30—晚9:00

六．活動地點：

南區文化廣場北區文化廣場

七．活動准備工作

1、宣傳工作：

1）、海報宣傳，南北區張貼海報：（由辦公室幫忙負責書寫）。

張貼地點及數量：

a、老九棟牆壁宣傳欄3張

b、南區籃球場旁宣傳欄3張

c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數

2）宣傳單宣傳，在活動地點周圍有聖誕老人進行發放

數量：500份（由外聯部幫忙拉贊助）

內容：待定

3）展板宣傳，活動前期及現場展出：（由宣傳部幫忙負責繪制）

數量：一塊大，兩塊小展板。

內容:以歡樂聖誕，溫情平安夜為主要內容繪制

4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳

數量：1-2條。（由外聯部幫忙拉贊助）

5）社團人際宣傳，藉助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。

6）網路宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網路充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。

2．進貨工作

12月19日之前在各大集散市場進購平安果、綵帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

3．包裝工作

根據學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計

4．活動現場須准備物品

物品名稱及數量：百米線2條

帳篷2個

桌子若干

凳子若干

裝訂機4個

電腦2台

音響2對

祝福語若干

聖誕活動策劃書6

一、活動名稱：

聖誕嘉年華大狂歡

二、舉辦活動概況

1、活動時間、地點

時間：12月23--24號

地點：武漢語言文化職業學院二號報告廳

2、策劃舉辦單位：武漢語言文化職業學院院學生會

3、活動對象

此次活動面向武漢語言文化職業學院全體學生

4、贊助單位

大學生精英論壇、合肥旅遊網

三、活動目的

1、本次活動是為了彰顯學校活力，讓更多的學生去參與活動，營造一個團結向上，其樂融融的學習和生活氛圍。

2、此次活動有著極強的娛樂性和競技性，希望藉此機會宣傳武漢語言文化職業學院學生會，擴大該組織在該地區的影響力。

3、同時在本次活動中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英幹部的選拔做好儲備。

四、活動流程

第一階段：活動前奏

1、宣傳工作

活動前三天宣傳部在學校圖書館門前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報，並維持三天（可進行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq群上發文宣傳。

2、會展材料的准備

盡可能多的准備一些能突顯院學生會特色的資料，例如：會徽、獎杯、照片、……（並由指定人員進行解說）

3、游戲「有獎問答」的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動相關的簡單問題進行提問與搶答，獎品初步設置為棒棒糖）

4、資源的申請和購買

①活動申請（向學工處申請本次活動的開展）

②場地、展板、桌椅的申請

③會展所需物品的采購

註：a.學生會已有資源可不必申請和購買

b.活動相關負責人可根據活動需要調動各部門相關幹事前去協助

第二階段：活動現場

1、活動場所的布置

2、拉出「武語院院學生會聖誕嘉年夜大狂歡」的橫幅

3、紀檢部和文藝部工作人員就位，對觀看活動的觀眾進行指導和解說

4、活動一：主持人的報幕起到活動引領的作用

5、活動二：節目的演出順序（包括各種類型）

6、活動三：活動氣氛的帶動與調節（負責人）

（活動四：游戲「有獎問答」）

7、活動五：活動結束離場所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現場，確保使用地點清潔干凈後方可離開

註：本次活動以「聖誕狂歡」為主題，要以精彩的節目和圓滿的活動來回應觀眾的熱情。

五、活動負責人規劃

1、總負責人

2、各類型節目負責人

3、各具體節目負責人

六、應急方案：

1、值班人員臨時有事，可在自己部門找人代替自己的工作。

2、物品缺失，先找其他物品替代上常

4、在同學們詢問階段若回答人回答不出來則學著靈機應變。

七、可行性分析

我們的地點是選在學生一食堂和圖書館門前進行宣傳，人流量為學校最大的場所，大部分學生都要經過圖書館。活動地點二號報告廳是學校重要會議及演出的場所，場地大，舞台及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團結的隊伍，有著豐富的思想和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，並且在學校內形成很大的影響力。

八、預計效果

無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能夠成功吸引本校在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，不僅能使各位學生會幹事得到鍛煉，還能讓同學們更加了解我院院學生會的光輝歷史和無盡活力，同時也增加我們組織的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的組織，參與到我們的活動當中來。

聖誕活動策劃書7

一、活動背景 ：

一年一度的聖誕節新年馬上就要到了，新年的鍾聲可曾喚起您對往昔的回憶？聖誕、元旦是兩個溫暖的節日，值此佳期，公司特意策劃「誕旦祝福，歡樂來襲」的禮品抽獎活動，為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之餘，感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起溫暖過冬。

二、活動主題：

誕旦祝福，歡樂來襲

三、活動目的和意義：

1、豐富大家的課餘生活，讓大家體驗收到節日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨著大獎的出現，把活動推向高潮。

四、活動時間 ：

12月25日—12月26號中午12：40-13：20。（活動時間可按照排班情況有所變動）

五、活動地點：

各區域自行安排

六、活動流程 ：

1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會，介紹活動流程及注意事項；

2、活動開始後，按照順序各組組長帶領組員獻上新年祝福的話語（祝福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等）；

3、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏秘著

驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。

4、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額）。

5、給獲獎的員工頒獎，活動全程拍照並記錄抽獎獲獎者名單，活動結束後回傳活動影像於企劃的郵箱。

七、活動安排

1、活動宣傳：

a.展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調活動時間和地點，及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗製作獎券並放入禮品中藏秘完好。

3、請各組提前准備好新年祝福。

4、請行政負責人采買好節日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現場秩序。

八、注意事項：

1、宣傳到位，做好各項活動准備，號召大家積極參與。

2、負責人要對現場進行總體把控，維護好現場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛生，活動結束之後要整理干凈。

九、活動經費標准：

（各地市按照各區域人數采買禮品與獎品）

十、活動負責人：

活動總負責人：XXX電話：各地市活動負責人：

② 聖誕主題活動策劃方案

為了確保活動有序有力開展，就常常需要事先准備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是我整理的2021年聖誕主題活動策劃方案範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

聖誕主題活動策劃方案1

活動目標：

1．通過開聖誕會，了解西方國家的風俗民習，感受西方節日文化。

2．在活動中為同學們提供展示多種才能的舞台，激發求知慾，為學習和運用語言提供愉快而自然的語言環境。

3．通過參與聖誕活動，學會互相關心、互相祝願、互相尊重的人際關系。

活動准備：

聖誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、綵帶、彩紙、音樂、自己搜集一些有關資料。

活動過程：

一、了解聖誕節：

同學們，讓我們一起來了解一下聖誕節。

（12月24日是聖誕夜，它是家人團圓、歡聚一堂的日子。12月25日是聖誕節，即耶穌誕生之紀念日。在聖誕節期間人們習慣給郵遞員、送奶員等全年為他們服務的人員贈送一盒禮物（除美國外）。隨著社會的發展進步，人們對聖誕節的觀念有所轉變，它已不僅是一種純粹的宗教節日，開始演變成為人們通過聖誕節活動相互表示關愛的節日。）

二、開聖誕會

（一）開Party。一起哼唱，感受聖誕氣氛。

（二）請同學們自由組合，分別用聖誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、綵帶來布置教室。但是，在動手之前，能用英語介紹一下布置的物品嗎？

（三）動手製作紙聖誕鈴，製作過程如下：（附圖案）

1．將正方形紙對折3次。

2．找出有八條邊的邊剪曲線。

3．來回剪直線，不剪斷。

4．輕輕打開直至成為一平面。

5．捏住中心部分，然後輕輕拉下四邊即成。

將親手製作的五顏六色的聖誕鈴，掛到教室的綵帶上。

（四）讓我們用歌聲、琴聲、舞蹈或語言等來表達對老師、同學、朋友間的道賀，同時互相交換禮物。

（五）宣讀一學生寫給聖誕老人的信。在信中，他講述了自己的心願：在這一年裡，他各方面表現很好，希望得到聖誕老人的禮物。請同學們閉上眼睛，許下心願，聖誕老人給大家分發禮物。

（六）讓我們共同點燃蠟燭，再次唱起聖誕之歌，在「鈴兒響叮當」的樂曲中歡快起舞吧。

活動延伸：

請同學們在課後再去了解其它一些西方國家的重大節日。如：萬聖節、復活節、感恩節等。把這些節日的來歷、意義介紹給其它同學。

聖誕主題活動策劃方案2

活動時間：

12月24日

活動內容：

《慶聖誕、迎新年》

活動目的

（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

（二）懂得團結合作，感受成功的喜悅。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

（四）體驗集體過節的愉快心情。

活動准備

（一）場地准備：教室

（二）材料准備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

（三）教師准備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

（四）家長准備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6：00准時到園參加活動。

人員安排

王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的准備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

當天活動流程

上午活動：

活動一認識聖誕節

活動二 裝飾聖誕樹

下午活動：

製作聖誕祝福卡

晚上活動：

聖誕狂歡夜

活動流程

（一）家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

（二）幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

（三）集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

（四）親子游戲：《秀一秀》

（五） 游戲（幸福轉轉轉）

（六）送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。 《鈴兒響叮當》

（七）歌表演：《新年好》

（八）活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

聖誕主題活動策劃方案3

一、活動目的：

1、為了活躍園區的聖誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

2、通過舉辦聖誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

二、活動時間：

20xx年12月21日至元月3日，共兩個星期

三、人員安排及職責劃分：

活動總監督： 活動總協調：

安管部協調人： 工程部協調人：

四、活動內容安排：

（一）小區環境布置

1、在小區域懸掛聖誕裝飾，如彩燈等。

2、平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。

3、在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。

4、在XX年12月21日，以簡訊、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主聖誕快樂。

5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴聖誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

（二）開展平安夜聖誕節活動

1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

2、在XX年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

3、由管理處群發手機簡訊予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

5、開展「採摘吉祥物，許下聖誕願」活動：

①准備：在裝飾精美的聖誕樹一棵聖誕樹旁設立採摘區，准備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿聖誕帽和聖誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名「聖誕老人」（協助業主掛願望卡、派發禮物）與兩名工作人員（補充道具、現場引導和維護）。

②游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的聖誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。

③所有參與者均可獲得聖誕老人贈送的聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。

④鼓勵業主在聖誕樹前留影。可以聖誕節下午沖洗好贈送給業主（也便於管理處對業戶信息的收集）

6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

五、各部門職責分工（小區環境布置）：

1、聖誕物品的准備、采購及分發，由綜合行政部負責，在XX—12—18前完成，行政部對現有物品進行清點，並視活動安排購置新的聖誕裝飾品，報管理處領導批准後購買，並按活動安排分發給各部門。

2、群發手機簡訊送聖誕祝福。由客戶服務部負責，在xx前完成，由客戶服務部編輯簡訊祝福語，於12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

3、在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責，在XX—12—22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

4、在小區各門崗及主要通道懸掛聖誕彩燈。由維修服務部負責，在XX—12—22前完成。

5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在xx前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：全天，由維修服務部負責開啟

7、活動當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成， 由保安服務部負責調試及在小區內循環播放聖誕祝福音樂。注意音量的大小。

8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，xx現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中並可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，在xx日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給聖誕老人派發。

10、物品的回收及活動總結。各部門在xx內完成， 由客服部統一負責安排。

六、補充說明：

（一）小區環境布置

1、活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置於相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等布置到位，並由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於12月21日前完成，並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。

2、各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

3、行政部將活動物品分發後，由各領用部門自行保管，安置於公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

4、活動當天，由客戶服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

5、活動結束後，由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

聖誕主題活動策劃方案4

一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動准備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，及「聖誕節」牆飾。

2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，神秘盒一個，內裝若干常規課展示題、卡片等。

3、即時貼剪成的綠色小松樹、 雪花、糖果等，幼兒最少每人3~5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如：床邊上，窗檯上，玩具架內。

四、活動過程

（一）歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節日，我和xx老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會，更感謝各位長期有願意來對我們工作的支持和幫助！人的童年只有一次，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心願。歡迎你們多與我們溝通並提出寶貴意見，使我們的工作更加完善，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會，希望家長積極參與，和寶貝們一起活動起來，度過一個難忘的節日。

（二）活動導入

1、教師：孩子們，今天是什麼節呀？對，聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好？今天，我們特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個「尋寶」的游戲。大家要仔細聽，我要告訴你們這個游戲怎麼玩。

2、講解「尋寶」玩法：

老師：我們知道聖誕節哩有你們喜歡的聖誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去「尋寶」，時間限定xx分鍾。然後所有人到門外，請門口的.「服務員」檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場。

（三）聖誕舞會——聖誕快樂（互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到「寶」後逐一進入「舞場」。一個跟一個拉在教師後邊，隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。音樂停止後坐好。

（四）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，裡面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：古詩背誦，兒歌表演，識字等常規展示）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最後誰的到的多，聖誕老人會和他合影留念。

2、幼兒進行知識展示。

（五）面具游戲

幼兒出去入廁，喝水後戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。隨音樂走隊形（波羅乃茲）或做動作，音樂停止，家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具，互認。

（六）英語表演

老師：聖誕節不是我國的傳統節日，而是一個西方節日，所以今天我們的孩子們也准備了許多的英語節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎！

聖誕主題活動策劃方案5

一、活動目的

緊緊抓住聖誕節銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升我司對外整體社會形象；通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

二、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活動宣傳計劃

海報根據公司總體安排。場內外廣告牌宣傳一定要提前、准確無誤，排版美觀大方，主題突出。賣場氣氛布置體現出節日氣氛的隆重、濃厚、大氣。

四、活動組織計劃

（一）購物積分送大米，積多少送多少！

目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著xx的進駐，對方可能會推出更優惠於我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

（二）積分卡再次與您有約！

由於促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那麼，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢？唯一辦法：再次發行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

（三）狂歡聖誕節，加一元多一件！

凡於此期間，當日在我商場一次性購物滿xx元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。

（四）聖誕老人來啦！甜蜜禮品大派送！

每天由聖誕老人和聖誕婆婆手提聖誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。根據目前銷售情況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，提高本月整體銷售額。

③ 2022年萬聖節教育機構活動方案

2022年萬聖節教育機構活動方案範文（通用8篇）

為了確保活動順利進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家收集的2022年萬聖節教育機構活動方案範文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年萬聖節教育機構活動方案1

一、活動主題

我們將以「Fairy Tale」做為此次聖誕屋的主題。

在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界裡，在仙女精靈純真的祝福和聖誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的聖誕節！

二、活動目的

我們作為外語專業的學生，應該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。聖誕節是西方的傳統節日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝聖誕節的熱潮。而以Fairy Tale作為聖誕屋的主題是因為聖誕節本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的聖誕節。同時，此次活動中，我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落裡的硬幣，更好體現「環保節約」意識。

三、組織單位

外國語學院20xx級英語本部三班

四、策劃主體

我們會在聖誕屋入口（教室前門）處設置小型櫃台，到訪同學僅需象徵性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強制性規定）做為入場券，便可自己調制出口味獨特的「雞尾酒」。此外，櫃台兼售各式精緻聖誕小飾物，物美價廉，更有節日氣氛，仔細挖掘，相信總能淘到屬於你的寶。

聖誕屋內主要分成三個部分：

（1）奧茲仙境：

還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會在Fairy Tale聖誕屋裡讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名於世界經典童話。

作為聖誕屋的重頭戲，本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝，吹拉彈唱，個個精彩。聖誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

（2）夢幻遊仙：

仙女亮相，雖不比奧運開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之餘，仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲，由「仙女」們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞，答出的同學晉級，沒有答出的同學則須接受的「七個小矮人的懲罰」。

當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲「驚喜」。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內容不一，運氣好的同學會有精美小禮品；可是魯迅先生名言「喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀」，運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結束後留下來跟三班同學共同清理教室。

（3）私密森林：

我們會在聖誕屋裡布置出一面森林牆，而積極參與的客人朋友們則可以在聖誕屋入口的服務台處領取小紙片寫下心裡話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小夥伴恰好可以藉此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的聖誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去後也會發現屬於你自己的小卡片哦。

（4）魔鏡法師：

想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數嗎？想了解你今年的聖誕運勢嗎？想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎？不管你想知道什麼，我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀！

本班的台柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨特造型及精彩解說也會為聖誕之夜增添許多笑聲。

（5）拍拍樂：

做為壓軸戲碼這個自然是重量級的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一台「拍拍樂」，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

以上就是我班聖誕屋的雛形。聖誕節，在「Fairy Tale」，你會感受異域童話的風情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調皮古怪的精靈，和藹的聖誕老人……

我們會全力營造夢幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們為大家精心准備的聖誕大餐吧！

五、活動的宣傳安排

我們會設計內容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的.目光。

同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。

而且印發宣傳單，貼到各個學院的宣傳欄，歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動的知名度。

2022年萬聖節教育機構活動方案2

一、活動目的

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生動手能力，發揮想像力，培養英語學習興趣。

3. 增進師生關系。

二、活動時間

20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30

三、活動地點

xx學校xx廣場

四、參加人員

所有在校的報名人員以及部分老師

五、活動准備

1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬聖節介紹資料。

2、製作校園海報。

3、繪制萬聖節圖畫，布置會場。

六、活動流程

1、 進場入座：准備背景音樂，讓學生分塊入座。

2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3、集體游戲：鴨子舞（待定）

4、主持人自我介紹。

5、介紹萬聖節由來，並作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6、節目表演：

a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

b、老師：集體做表演。

7、游戲（待定）

8、班級表演2-3個，個人才藝展。

9、面具評比：

a、 以班為單位評比製作面具最多頒發「最佳集體獎」

b、評比個人面具頒發「最佳創意獎」

10、trick or treat （討糖果）

七 、活動結束 。

2022年萬聖節教育機構活動方案3

一、目的：

為了豐富學生的校園生活，增強學生對西方文化的了解，將英語融入日常生活當中，增進學生英語學習興趣，擴充學習領域，搭建英語運用平台，充實生活內涵，特開展聖誕節文化體驗活動。

二、活動主題：

快樂聖誕！歡樂新年！Merry Christmas and happy new year!

三、活動時間 ：

20XX年12月21日星期五第六、七節。

四、活動對象 ：

本校全體學生，以班級為單位開展活動。

五、內容安排及建議：

1. 各班以班級為單位，由正副班主任共同組織開展聖誕節班級聯歡活動（一二三年級可以演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠；四五六七年級可以表演課本劇等，也可是有關英語的知識問答），活動以游藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、外教扮演聖誕老人分發禮物時，班主任老師組織學生與外教一起活動。

2. 各班主任准備班級環境裝飾物品對各自班級進行裝飾——班主任布置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

3. 學校三名外教負責協助活動，具體安排如下：Richard（黑）負責一、二年級；Sos（女）負責三、四年級；Jeppe（男）負責五、六、七年級；外教活動具體內容如下：外教裝扮成聖誕老人到各班級發糖果，學生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲（We Wish You Merry Christmas；Jingle bells），為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的聖誕氛圍：

5、學生自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福，裝飾聖誕樹活動，把的祝福送給家長，老師，同學，朋友等。

六、相關工作以及人員安排：

1. 周海斌，曾慶普，李儔負責准備相機，每人跟一名外教進入班級，於活動時拍照。

2. 學校準備糖果（如每名學生一顆棒棒糖），作為外教組織活動所用禮品。

3. 各班組織學生籌備活動所需用品。

2022年萬聖節教育機構活動方案4

一、萬聖節的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬聖節。大家都知道：在萬聖節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是「trickortreat」.

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬聖節親子活動方案：

1、活動時間：

2、活動地點：園內

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

(1)親子diy製作(8：50到9：30)

班級活動：各班准備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9：30到9：50)

班級活動：各班請家長事先給孩子准備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然後給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬聖節party(10：00到11：00)

a：主持到到d外教

b：過程到進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲：

結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那裡兌換萬聖節的神秘禮物)

(4)結束：「trickortreat」討糖(10：50到11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，准備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

2022年萬聖節教育機構活動方案5

一、節日介紹：

萬聖節（AllHallowsDay）是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬聖節前夜（Halloween）。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨：

了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情。

三、活動目的：

經過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用本事，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

四、活動資料：

1、主辦單位：（待定）

2、活動時間和地點：（待定）

3、前期宣傳：

海報宣傳：①採用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。④活動時間地點明確

手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學

4、會場布置：

海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過於炫目的色彩

5、活動流程：

①文藝節目：

以班為單位，能夠採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助設備增強效果）、魔術、T台秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附後，預選為最終晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的台詞，緊扣萬聖節狂歡之夜的主題，示例：兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜裡，潛伏在我們身邊。

僅有在一年一次的萬聖夜，眾鬼怪才會一齊現身，慶祝他們的節日——鬼節。請問你們，是不是啊？》後，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣貌，因為見過的人已經死了。（吸血鬼做出自我招牌紳士動作。）下頭有請永遠是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現身於世間。

因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒，它們的存在。（幽靈做出自我奸詐招牌動作。）下頭有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬於我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，可是每年鬼怪氣氛有點單調，所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。

請問我們這些鬼哥們歡迎不（精靈做出自我可愛招牌動作。）還有我們的魔鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎（所有的環節都有相應的配音）

晚會各班節目主要做欣賞用，作為整台晚會60%的娛樂項目，節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。

②互動游戲：

A吃南瓜派比賽

分三桌，從現場隨機徵集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，後一組之後唱另一首歌的一句，條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者供給的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

註：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不一樣分值的加分。游戲時長一個小時左右。

4、積分規則：

班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

2022年萬聖節教育機構活動方案6

一、活動時間和地點

時間：20xx年11月1日晚(星期x)

主會場：xx小區

其他的能夠就近與朋友一齊組織慶祝。

二、活動資料

(一)准備工作

1、讓孩子們了解「萬聖節」的來歷。

2、簡單裝扮下自x貝，可自製行頭或者淘。

3、准備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動安排

傍晚時分，能夠事先約定好，孩子們在小區集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。

能夠給精心裝扮的孩子們來個時裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動。

2022年萬聖節教育機構活動方案7

一、活動目的

1.經過活動豐富幼兒的學校生活，讓幼兒了解西方傳統節日「萬聖節」的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2.供給良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒供給展示才能的機會。

3.供給家長與學校互動機會，增進親子交流。

4.展示學校品牌形象，提升學校知名度

二、活動時間

10月30日(星期四)午時

三、活動地點

操場、教室，設定的討糖路線。(視活動資料設計而定)

四、活動對象

全園小朋友及部分家長

五、活動准備

(一)學校：萬聖節裝飾(10月下旬)

1.學校大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域;

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向部分家長發節日的邀請函。

3.製造萬聖節情境，並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以產生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲，詳見附件。

4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬聖節親子樂化裝舞會萬聖游樂園萬聖節討糖活動。

(二)班級：萬聖節知識了解(10月中下旬)

1.用一些與halloween有關並且趣味的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣。並且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.透過資料導入讓小朋友了解萬聖節活動後，便能夠與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最終也能夠與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一齊來營造熱鬧的萬聖節環境。

3.共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也能夠延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(提議邀請家長一齊參與)

4.發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲資料，能夠提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、游園活動

活動當天，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，教師也戴上頭具，接待幼兒，並互相問候「happhalloween」。教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不一樣的作品，然後到各

游戲之後是戶外活動時間，進行節日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上頭具，連續播放萬聖節音樂，跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。並祝「萬聖節歡樂happyhalloween」

七、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬聖節活動都要求學校必須要做好安全防護工作，活動前的准備必須要充分。

3.鼓勵教師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

4.學校在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鍾、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。

5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動，提高紅黃藍幼兒園的影響力。

2022年萬聖節教育機構活動方案8

設計意圖：

每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的「鬼」這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨本事。

活動方案：

活動目標：

1、經過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的歡樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

活動准備：

1、創設一個「鬼屋」

2、幼兒打扮成各自想像的「鬼」

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入「鬼屋」，和客人們玩「猜糖果」的游戲。

二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的游戲。

1、教師：今日是一個很異常的節日，是什麼節日

2、教師：萬聖節是一個怎樣樣的節日

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會十分害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎

(幼兒討論)

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪裡

三、製作萬聖節面具。

1、教師：你想像中的鬼會是什麼樣的

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今日我們都給自我話了個鬼臉，我明白大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

四、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關「鬼」這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅僅談論「鬼」，還扮演「鬼」，玩「鬼」的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的「鬼屋」，孩子在自我的作品中享受著「放肆」的歡樂。

在第一個環節中，當教師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣，看著被麵粉塗白的臉，心中有著強烈地快感。

最終做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的教師時，教師並不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心裡又是何等地快感。

④ 活動策劃方案

為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎麼制定方案呢？以下是我精心整理的活動策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

西方的聖誕節風靡中國，為豐富我校學員的校園文化生活，且由於這一節日接近年末續班，為更好的把握續班時機，對學校形象進行宣傳、擴大學校知名度、增加續班人數、提高學生報名數，特舉行此次聖誕活動。活動分「聖誕節日-學員節目表演」「聖誕有禮」「聖誕聯歡」三大系列，具體安排如下：

二、活動對象

常德昂立外語學校全體學員及家長

三、活動時間

20xx年12月23日 17：00（正式開始）

四、活動地點

常德市水星樓麥當勞室內

五、活動舉辦方

常德市昂立外語學校 協辦方：常德麥當勞常德迦麗養身會所

六、准備階段

1.12月1日教師提前進行聖誕活動宣傳，要求學員全體參加並鼓勵學員帶其朋友過來參加聖誕活動

2.活動現場的食物由麥當勞提供，費用為30元/位學員，費用收繳由該班教師負責

3.教師對本班學員的節目進行統計、甄選與編排

4.聖誕活動所需物品-聖誕帽及福袋的購買

5.聖誕活動主持人的確定與主持稿准備

6.聖誕活動獎品准備一等獎1名二等獎1名三等獎1名參與獎17名

7.聖誕活動人員分工確定

聖誕活動具體活動流程

一、學員簽到及入場

在麥當勞門口設立一個簽到台，安排Yoyo和Cici進行人員入場簽到和福袋發放。Susan和Coco負責家長引進，安排就座及協助家長領取麥當勞食品。

註：入場時和活動結束時室內循環播放歌曲《JingleBells》

二、活動開始

1.校長講話-預祝活動順利

2.主持人開場

3.歌曲-《ProudOfYou》

4.拉丁舞

5.字母操表演+《鴨子》歌曲串燒

6.樂器合奏表演-《一閃一閃亮晶晶》+揚琴獨奏

7.歌曲-《LoveParadise》

8.學員個人秀-跆拳道、舞蹈《尋舞隱居》、歌曲《放牛放到小河邊》

9.游戲-豬尾巴

10.歌曲串燒

11.手語表演-《感恩的心》

12.集體舞蹈-兔子舞

13.音樂劇-SoLongFarewell

14.活動圓滿結束，主持人說結束語，全體教師上台感謝，並說明下周課程繼續

三、活動結束

1.和麥當勞提供的聖誕老人進行合影留念

2.全體教職員工組織家長、學員保持秩序離場

3.後期將活動視頻、照片傳送至學校QQ群

四、活動所需物質

1.全校學員需穿上昂立校服進行表演 校服60件

2.活動現場全體學員需戴上聖誕帽 聖誕帽70頂

3.活動現場參與表演的學員需化妝 化裝品1套

4.活動現場裝贈送代金券的福袋 福袋60個

5.活動現場發送的代金券廣告代金券100張

6.活動中游戲所需要的獎品：

第一名：昂立學校20元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

第二名：昂立學校10元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

第三名：昂立學校10元代金券1張、麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

參與獎：麥當勞優惠券1張、常德迦麗養身會所貴賓卡1張

7.其他：主持稿、簽到筆、紙、擴音器

註：福袋內裝有-昂立代金券1張、麥當勞優惠券1張、迦麗養身會所體驗卡1張

活動策劃方案 篇2

一、 活動方案

1、活動背景

為了響應黨加強法制建設的號召，活躍校園文化氛圍，激發同學們學習法律知識的熱情;為了開闊同學們的視野，增加同學們的社會實踐能力;為了使同學們將書本上的知識與實踐相結合，讓理論在實踐中得到檢驗，在實踐中得到鍛煉，這次以「法系我心」為主題的活動。

2、活動目的

加強我校同學們對世界法律日的了解，增強他們的法律常識，促進他們掌握法律基礎知識，增強法制觀念，提高法律素質，促進健康成長。

3、活動意義

我們都知道法律對我們生活的重要性，它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解並在一定程度上自如的應用法律知識是我們當代師達教育網的技能。

4、活動主題

法系我心

5、活動形式

室外活動

二、可行性分析

生活中每個人都在與法律打交道，在此過程中難免會出現種種有關的法律問題，而很多學生的法律知識非常薄弱，所以開展一些與法律有關的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強同學們對世界法律日的了解，而且能加強他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。

三、參加人員

法律愛好者協會

四、活動時間

4月22日中午

五、活動地點

山東商業職業技術學院

六、活動要求

1、 確保部門成員4.22當天9：00准時到達集合點，負責人清點人數，在指定時間未到的，核實到具體的人，電話聯系，問明未到的原因;

2、 部置活動現場，做好活動前的准備;

3、 負責人必須認真負責，不得鬆懈，確保部門成員的生命安全;

4、 活動所有參加者必須遵守紀律、服從安排、有較強的組織性、紀律性;

4、 活動中互幫互助、團結友愛;

5、 活動過程中不得擅自離開如有特殊情況必須預先與負責人聯系，精神上不得鬆懈，注意安全。

活動策劃方案 篇3

豐富多彩的社區文化建設是萬科物業管理為客戶提供的一項重要服務內容，通過與業主共同建設具有萬科特色的社區文化，可以充分體現萬科物業「全心全意全為您」的服務理念，增強業主對居住區的依戀感，堅定業主對萬科品牌的忠誠，為公司創造良好的社會效應。基於上述考慮，集團物業管理部擬在今年統一組織策劃一次集團各地物業管理項目同時進行的主題社區活動，嘗試建立萬科社區獨有的特色文化，並形成品牌效應。如果此次活動效果良好，還可考慮將此活動作為傳統項目保留下來，定期舉辦，形成鮮明的萬科社區特色主題。 前期經過多次與各地物業公司專業人員溝通，並收集各方意見，最終確定舉辦——「萬科社區HAPPY家庭節」。具體活動策劃方案如下：

一、 主題活動名稱： 「萬科社區HAPPY家庭節」

「HAPPY FAMILY FESTIVAL OF VANKE COMMUNITY」

二、活動時間： 9月7日——9月20日(二周)

三、活動主題： 家 · 家庭 · 家園

萬科社區文化建設的主題是「健康、文化與生活」，它包括：健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居關系、健康的社區文明，以及萬科所倡導的現代生活方式和居住理念。而家是什麼?家是遭遇風雨時溫暖的避風港，是夜幕降臨時召喚回家的燈，是需要幫助時周圍關切的眼神?6?7?6?7 我們圍繞「家」這個中心，將所有理念匯集在一起，體現出「家」這個小小居所的深刻含義，體現出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺，更展現出大家園溫馨舒適，鄰里關愛的和諧氛圍，同時通過社區活動激發廣大業主對生活的熱愛，展現出萬科社區特有的文化特色，通過活動的引導，加強業主對社區物業管理工作的理解和支持，更進一步爭取潛在客戶。

四、活動安排：

本次活動持續時間為兩周，分「萬科社區HAPPY家庭節開幕式」、期間主題活動、

「萬科社區HAPPY家庭節閉幕式」三部分。其中「萬科社區HAPPY家庭節開幕式」安排在9月7日(星期天)，可同時舉辦家庭趣味競技比賽，通過活動氛圍的營造和渲染，熱烈拉開「HAPPY家庭節」序幕;期間，各地公司結合各項目的特點，以至少每兩天一項活動的頻度組織各類社區活動，包括中秋遊園活動、業主才藝表演、音樂欣賞會、露天劇院、花卉展、競技活動、家庭衛生與健康講座、有獎徵文活動等，讓業主持續沉浸在節日氣氛中; 20日，各地通過一個特定的主題活動將此次「HAPPY家庭節」拉上帷幕。

活動策劃方案 篇4

一、秀場促銷活動方案

1、活動地址：廣場、公園、兒童游樂場、大型幼兒園。

2、贊助或同盟商戶聯盟(也或異業聯盟共同秀場促單)。

3、參加活動人員皆各商戶積累的客戶資源(或幼兒園家長)。

4、採用異業互利的項目，內容皆融合貫穿。

5、有抽獎讓利的環節，或贈送禮物以拉人氣。

6、有一定的兒童走秀、演奏、爬行(或其他項目如愛心公益)。

7、現場接單、宣傳品牌、有節目、有吸引力。

二、秀場活動的目的性

1、利用人流量大、做品牌宣傳。

2、在短暫時間內提升營業額。

3、提高團隊的凝聚力和戰鬥力。

4、打好異業及同行業的關系網、共同壯大發展。

5、宣揚愛心、培養公德心、團結心。

三、秀場活動的前奏和准備：

1、提前10天—30天做廣告投放、如報紙、電視、宣傳單。

2、五個以上商家組成、有資格同檔次行業相近或同行。

3、提前做商家自己的宣傳單，小禮品的購買和包裝。

4、各商家的老顧客要打電話讓其參加活動領禮品賺人氣促單。

5、提前招小蜜蜂統一培訓或有各商家培訓。

6、活動時間2到7天。

7、大型幼兒園參加活動，或樂器培訓學校演奏或樂器比賽。

8、各商家可做大型展板展示產品及實力。

四、秀場活動的資金分配、場地分配、人員分配

1、活動費用分攤。

2、場地規劃按所付費用或其它方式規劃。

3、各商家自找接單人員及小蜜蜂各自配工作裝及綵帶傳單。

4、按小蜜蜂管理方案進行活動，做到公平、公正的.良性競爭。

5、秀場由主辦方維持秩序和統一管理。

活動策劃方案 篇5

(一)電影搭鵲橋 尋找有情人

1、活動時間：

8月2報名開始，8月2日影城進行專場觀影

2、活動內容：

七夕還是孤單一個人?不如來加入我們的七夕特別專場!與有情人分享電影，共渡七夕!我們將為有情人免費送出七夕特別活動專場影票(影票座號按男單女雙原則送出)，可觀看8月2日七夕專場電影!僅限20個名額哦~(男女各10名)

3、報名方式：

微博報名：

電話報名：

註： ① 具體觀影場次根據活動當天晚間時段場次安排定。

②影城提供活動卡片，影迷可自主寫下七夕願望或個人信息與鄰座交換。

(二)鵲橋爆米花 情侶爭霸賽

1、活動時間：8月2日 14:00-18:00

2、參賽資格：情侶憑當天影城觀影票根或穿情侶裝均可

3、比賽規則：

參賽情侶二人同時參加游戲，男女雙方分別從同一條線的兩端用針線穿爆米花，計時三分鍾。按照最後成功串聯的爆米花顆數進行計分排名，分低則淘汰出榜。

4、獎勵方式：

參與獎：參與即獲影城提供的「愛電影更愛你」卡片和《消失的子彈》情侶項鏈，參與名額不限。

入榜獎：得分進入排行榜前三名的情侶獲得泰坦尼克號》情侶T恤一套，10個名額。

霸主獎：七夕法國情侶雙人套餐，1個名額。

活動策劃方案 篇6

一、活動背景

臨近春節，各地大學生也陸續返鄉。秉著「服務家鄉、快樂分享」的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉大學生志願服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。

二、活動主題

新春對聯傳溫暖 學子執筆送

三、活動目的及意義

文昌返鄉大學生志願服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過「送春聯」活動，讓家鄉人民感受當代大學生的熱情，感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊，並得到更多社會人士的支持。

四、活動內容

1.活動時間：XX年2月3日 9:00—12:00

2.活動地點：文昌市文城鎮文昌公園

3.活動方式：現寫現送

4.參加人員：文昌返鄉大學生志願服務隊隊員

五、活動流程

（一） 前期准備

1.確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養成員間的默契度，並進行相應分工。（秘書處負責）

2.在活動開展前，通過網路等方式對活動進行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。（宣傳處負責）

3.聯系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執行處負責)

4.實地走訪活動地點，根據地形製作橫幅。（秘書處和宣傳處負責）

（二）中期過程

1. 具體時間：XX年x月x日 9:00—12:00

2．各隊員在於當天8：00到達活動現場，進行會場布置。

3．秘書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳，執行處派2名隊員管理現場秩序。

4．活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。

5．活動結束後，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。

（三）後期總結

1.參加此次活動的隊員開總結會。

2.各部門做好本部門的總結工作，分別形成總結報告，力爭在以後的活動中積累經驗，完善自己並做得更加出色。

3.製作活動相關視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網路發布活動後期的相關訊息。

活動策劃方案 篇7

一.活動目的： 在這個秋風送爽的季節，武漢理工大學校研會舉辦此次迎新舞會，為我校研究生創造一個相互交流的平台。通過舞會中的各類舞蹈和小游戲，增進同學間的感情，舞出我校研究生的青春風貌，彰顯我校研究生的青春風采。

二.活動時間： 11月8日晚18:30(星期六)

三.活動地點： 西院工會

四.舞會開始後流程：

1.18:30憑入場券進場(男生為藍色入場券，女生為紅色入場券)

2.18:30-19:00暖場音樂播放，自由交流時間

3.19:00-19:05開場舞蹈

4.19:05-19:10主持人致開幕詞並對舞會做簡單介紹

5.19:10-19:20恰恰舞

6.19:20-19:40晚會第一個游戲唐伯虎點秋香

8.20:00-20:20晚會第二個游戲愛的抱抱

9.20:20-20:40華爾茲輕語。男女自由匹配。

10.20:40-20:45根據入場券號碼隨機抽獎。

11.20:45-20:55兔子舞

12.20:55-21:00宣告舞會結束

五.各學院所需完成任務：

1.各學院10月24號做好參加迎新舞會學生名單統計工作。每學院參加舞會名額最多12個，最低8個，男女比例盡量控制在1:1。

2.校研會在迎新舞會前會准備至少三場掃盲舞會，對參加舞會的學生進行相關培訓。校研會將與舞協合作展開掃盲舞會，聘請專業老師開展基礎舞蹈培訓。掃盲舞會時間和地點屆時會提前通知，各學院及時通知各學院參加舞會同學積極參加掃盲舞會，以提高參加舞會學生的舞蹈水平，保證迎新舞會質量。

3.各學院在各自學院的微博和微信平台對此次迎新晚會進行宣傳。

4.舞會當天XX師范大學也會有將近80名女生代表參加，請我校學生充分展示XX大學生風采，舉止得體友善。

活動策劃方案 篇8

指導思想：弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，為構建「和諧社會，和諧校園」發揮積極作用。

活動主題：校園是我家，人人來愛它

活動口號：雷鋒就是你、我、他

活動時間：3月

活動內容：

一.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞「學雷鋒」活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

二.認真開展好學雷鋒的系列活動

開展「愛心捐助活動」

1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設，捐贈綠色植物美化班級環境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部)

2.開展「我是校園小小美化師」活動

各中隊利用課余時間，自覺發現學校衛生死角，並及時清除，開展「讓每面牆壁說話」活動，清除牆壁的鉛筆印，手印等。

3.開展「手拉手」幫困活動

每中隊隊員自覺報名參加「手拉手」幫困結對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導員做好總評，對於那些在幫困活動中表現突出的隊員，可推薦為「手拉手」優秀隊員，在「6.1」頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

4.各中隊成立「學雷鋒雛鷹小隊」

雛鷹小隊同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展「清除牛皮癬」，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四.具體要求

1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志願活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分藉助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結表彰

1.開展好「學雷鋒先進班級」、「學雷鋒標兵」的評選。

各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，並及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行「學雷鋒先進班級」和「學雷鋒標兵」的評選，4月中旬公布評選結果並進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策後進。