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社區開展幼兒早教活動方案策劃書

發布時間:2024-12-05 09:53:16

① 社區兒童活動方案_小區親子活動策劃方案(2)

社區兒童活動方案篇四 一、基本要求

1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

2、科技活動:通過發明創造、動作製作、實驗操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

3、語言訓練活動:在培養學生寫作興趣上。通過教師給學生一些秒詞佳句的方法,讓學生學會怎麼樣協作並能從中品嘗到成功的樂趣。

二、工作重點和主要措施

1、各個組要在社區范圍內組織好隊員。

2、 根據各組實際情況,社區主要負責人要定好活動計劃、活動內容,記好活動記錄。

3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。

4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,主要負責人必須臨場制導。

5、領導要及時檢查各組活動情況,發現問題及時糾正,確保活動正常進行。

文教路社區

2011年1月1日

2009年青少年之家活動計劃

2009 年青少年之家工作的總體思路是:以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指針,以目標管理工作為抓手,堅持 “ 一體兩翼 ” 的工作思路,即以少年教育工作為主體,以預防青少年違法犯罪和維護青少年合法權益為兩翼,廣泛發動多方力量,條塊結合,齊抓共管,將社區青少年工作推向一個新的更高的台階。

一、工作目標

要在街道的領導下,全面完成上級部門下達的各項工作目標;開展形勢多樣的教育活動,為青少年提供各類幫扶和援助,組織社區志願者與未成年人建立結對幫教關系,爭創先進的青少年陣地和校外輔導站。

二、主要工作方向:

1. 廣泛深入學習,有效開展青少年的思想政治教育。 社區將青少年的思想政治教育始終放在工作的重要位置,廣泛開展了一系列的思想教育活動。

2. 打造特色亮點,激發廣大青少年的知識創造才華。 沒有特色,就沒有創新,尤其要打造社區的品牌和特色。社區在青少年工作的開展中,要結合本社區實際情況,充分利用社區的特點,組織開展各類特色活動。新的一年我們的任務更加艱巨和光榮,社區將結合實際和當代青少年的特點,創造性地開展工作,努力開創關心下一代工作的新局面。

文教路社區居民委員會

2009 年 1 月 1日
留守兒童活動 策劃方案
一、指導思想

以黨的十七屆三中全會精神為指導,深入開展學習實踐科學發展觀,進一步落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發〔2004〕8號)和《關於推進社會主義新農村建設的若干意見》(中發〔2006〕1號)以及中央對農村“留守兒童”工作的指示精神,以優化農村“留守兒童”生存發展環境,促進農村“留守兒童”健康成長為目標,以動員社會支持,增強家長責任意識為著力點,大力完善農村公共服務體系,促進農村社會化服務體系建設,為農村“留守兒童”的健康成長提供必要保障和良好環境。

二、目標要求

關愛留守兒童,開闊他們的視野,培養他們的興趣,豐富他們的知識,增強他們的科學文化素質,尤其是心理素質;引起社會廣泛關注,為他們做些力所能及的事情,讓留守兒童不再孤單,引導他們積極的融入集體生活,做一個積極、樂觀、自信和對社會有幫助的人。努力實現留守兒童“學業有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”的目標要求。

三、活動方案

首先,成立中心村小學留守兒童之家領導小組,並對我中城村小學的留守兒童進行摸底,逐步建立和完善留守兒童個人檔案,切實解決農村留守兒童成長過程中遇到的實際困難,建立健全關愛工作的長效機制。

其次,對留守兒童進行一次全面的調查,從基本情況、家庭生活環境、學習情況、心理狀況以及興趣愛好等方面深入了解他們,為下一步開展關愛活動提供現實依據。

再次,建立起與留守兒童家長和臨時監護人的聯系制度,加強與家長和臨時監護人的溝通,共同做好留守兒童教育工作。

在這些前期准備和工作制度建立的基礎上,逐步按具體實施方案開展如下活動:

1、每月一至兩次集中為留守兒童輔導功課,解答疑難問題;

2、利用學校閱覽室的學習和交流平台,為留守兒童免費開放;

3、不定期組織留守兒童開展讀書徵文比賽,演講比賽,詩歌朗誦比賽,小主持人大賽,課外知識比賽等活動,開闊他們的視野,培養他們的興趣,豐富他們的知識,增強他們的科學文化素質,尤其是心理素質;

4、不定期開展 籃球 、 羽毛球 、乒乓球等文體活動,開展增強自信、培養團隊互助合作的娛樂活動;

5、利用學校廣播站,定期播誦豐富多彩的兒童廣播節目: 兒童 故事 、 優秀 作文 ;也可以不定期邀請典型留守兒童走進廣播間與大家交流;

6、不定期幫助留守兒童為其家人、老師和同學點歌送祝福,讓留守兒童學會關心他人,理解他人;

7、不定期組織留守兒童開展義務勞動、看望老人等志願者活動,讓他們懂得要做一個對別人,對社會有用的人,形成他們的價值觀。

最後,針對每次活動進行總結,觀察留守兒童的成長變化,及時與其監護人或臨時監護人進行溝通,根據效果制定和改進下步活動方案。

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② 幼兒園社區活動方案

為了確保活動有序有效開展,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我為大家收集的幼兒園社區活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園社區活動方案 篇1

一、活動意義:

在國慶節來臨之際,為了豐富幼兒的在園生活,激發廣大幼兒愛國之情,提高幼兒的綜合素質,寓德育與活動之中,對幼兒園孩子們進行了一次特殊的愛國主義教育。舉行「童心放歌頌祖國」的迎國慶主題教育活動,用歌聲祝福祖國永遠昌盛、祥和!

二、活動目的:

1、通過此次迎國慶主題教育活動,對孩子們進行了一次特殊的愛國主義教育。

2、以國慶為主題進行環境創設,培養孩子愛幼兒園、愛家鄉、愛祖國的情感。

3、讓孩子們體驗集體活動的樂趣。

三、活動主題: 童心放歌頌祖國

四、活動時間: XX年9月27日

五、活動地點: 幼兒園大廳

六:參加人: 全體教師、幼兒

七、主持人: 周雯慶劉佳

八、活動程序:

1、集體起立齊唱國歌。

2、歌曲表演「長大要當解放軍」、「娃哈哈」、「國旗多美麗」,()有大班幼兒表演。

3、詩朗誦「我最愛祖國」,有大一班幼兒表演。

4、故事有(大二班)小朋友表演。

5、舞蹈,「拉拉勾」。(大三班)。

6、舞蹈,「加油操」(大四班)。

7、集體舞,(彩虹的約定)。

8、舞蹈「小蘋果」。(大二班)。

幼兒園社區活動方案 篇2

一、活動意義:

《指南》中指出:體驗是幼兒重要的學習方式,是認識和態度形成的基礎。因此,我們要創設機會讓孩子走進社區,在親身體驗與實踐的過程中初步形成社會規則意識。

二、活動要求:

1、以保障孩子的人身安全為首要前提,開展社區活動;

2、活動前開展安全、交通規則知識等的教育,幫助幼兒明確活動目的,懂得一些社會規則;活動後要進行分享活動,幫助幼兒總結、累積社會經驗。

三、活動對象:

大二班——大七班全體幼兒

四、活動時間:

20XX年6月24至28日早上8:00—10:30

(6月25日黃金督導到園指導,不安排活動活動)

五、活動流程:

7:30在幼兒園享用早餐

8:00在幼兒園集中出發步行到西樵成人學校公交站上車到樵園白雲洞景區站

9:00到達樵園白雲洞景區開展活動

活動路線:去樵園麵包店購物——繞白雲寺參觀外圍景觀(因實際情況而定)——觀賞金魚——現場寫生——小息、分享食物——樵園白雲洞景區站候車

10:30返程回園

下午各班開展分享活動

六、具體事項安排:

1、後勤協助工作:

(1)活動當天安排5位工作人員助活動;

(2)活動每天都必須安排一位園醫、攝影老師隨同前往;

(3)活動當天7:30提供一個班的幼兒早餐;

(4)提前與景區負責人做好聯系關於門票購買的事項(謝佳儀負責);

2、大班級教師協助工作:

(1)活動前開展交通安全、排隊坐車、文明出行等的規則意識教育;活動後要進行分享活動,幫助幼兒總結、累積社會經驗。幫助幼兒明確活動目的,懂得一些社會規則;

(2)可建議幼兒提前准備水彩筆、畫板、水壺太陽帽、5-10元人民幣少量零食;

(3)利用信息、面談的方式告知家長,並取得家長的支持;

(4)每天安排一個班前往活動,其他班的主班老師要到相應班級進行協助;

(5)活動帶隊老師每人負責帶5—6個幼兒,從活動開始到活動結束,都必須要保障幼兒的人身安全;活動期間,所有的活動項目都由帶隊老師負責帶動。

(6)各班主班老師將幼兒分成8組,身高較高的幼兒為一組,較矮的為一組,以便組織坐車購票。

幼兒園社區活動方案 篇3

為調動志願者隊伍深入群眾,服務群眾的積極性基礎上,從轄區內獨居老人的迫切需要出發,從切合實際的志願服務項目入手,廣泛開展關愛獨居老人志願服務活動,積極為獨居老人排憂解難,提供心靈關愛的溫暖,營造晚年幸福生活的良好氛圍,讓我們「大手牽小手」用愛心共同培育「老吾老以及人之老」的道德風尚。

「牽手暖夕陽「活動方案如下:

一、活動主題:

牽手暖夕陽――新市社區、鎮第三幼兒園關愛獨居老人志願服務活動

二、活動時間: 從XX年9月10日起

三、活動地點: 新市社區轄區內

四、參與對象:

新市社區黨員義工隊、鎮第三幼兒園親子義工隊、新市社區服務獨居老人

五、經費保障:

中秋慰問物品及聯誼活動經費由「親子義賣活動基金」支付

六、活動內容:

第一階段:9月10日――9月20日活動的宣傳發動

1、發動活動報名

2、召開動員大會

由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。

第二階段:9月16――9月26日中秋結對慰問

1親子義工小組分組慰問結對老人

2邀請結對老人參加中秋聯誼活動

第三階段:9月28日中秋聯誼活動

9月28日下午在小欖鎮第三幼兒園舉行「啟動儀式暨慶中秋聯誼活動」。新市社區黨員義工隊,鎮第三幼兒園親子義工隊,服務對象的獨居老人參加,由鎮老人協會、幼兒園的老師、小朋友負責表演節目,表演完畢後,小朋友與老人一起參加游園滲活動。

第四階段:活動延緩

結對親子義工家庭定期探訪:由社區黨員義工隊,鎮第三幼兒園親子義工隊開展結對制度,1~2個家庭固定結對一位獨居老人,針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人(特別是在節假日期間),並作好登記記錄,一旦發現有困難需要協助時,及時聯系社區予以協助解決。

幼兒園社區活動方案 篇4

為了促使幼兒園環境教育走向社區,擴大環境教育的效益和影響面,所以結合「世界環境日」的主題,特決定開展「爭當綠色小衛士」活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調查幼兒園綠化環境做起,調動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進社區,開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色社區,以此動員公眾積極參與環保活動,實現綠色新生活。

活動目的:

1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。

2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手製作能力和初步的審美鑒賞能力。

活動內容:

1、資料收集

(1)樹木生長的環境。

(2)樹木對人類的好處。

(3)破壞綠化帶來不良後果的事例。

2、倡議宣傳

(1)開展「我為園區添一份綠色」活動。

(2)走進社區進行綠色環保宣傳。

3、具體實施

(1)教師帶領幼兒到園內外開展「我來認領一棵小樹」活動

(2)走進社區進行綠色環保宣傳(粘貼環保標語)

(3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

實施過程:

1、課堂討論:

在課堂上,教師組織幼兒圍繞「為什麼說樹木是人類的朋友」展開討論,了解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良後果。之後教師歸納總結,回歸主題——爭當綠色小衛士。

2、實施過程:

(1)為樹木製作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習性製作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特徵及習性,了解樹木是人類的好朋友。

(2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識

(3)帶領幼兒到社區去撿拾白色垃圾,養成愛護環境的習慣

(4)幫助社區開展「綠色家園」活動。

a、在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區進行環保宣傳。

b、開展「我來獻草添綠色」活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為小區添一份綠,以實際行動爭做創建社區優美生態環境的小主人。

幼兒園社區活動方案 篇5

活動主題:

1、走進蝸牛小鎮

2、參觀台客隆超市

指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標:

1、參觀台客隆超市。了解超市裡的物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進入角色區游戲,遵守游戲規則;自己動手操作,獲得相關角色經驗,體驗成功的樂趣。

活動時間: XX年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間: 4月23日 8:00,

出發時間: 4月23日 8:10

活動地點:

1、台客隆超市

2、蝸牛小鎮

參加人員: 中二班全體師生及部分家長志願者(5名)

活動安排:

1、三名教師五名家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志願者走在中間,兩名教師走在隊伍的後面,沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規則,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影:每名帶隊人員負責自己的游戲區

4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鍾,乘坐電梯進入蝸牛小鎮

5、活動結束後,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社區活動的感想。

幼兒園社區活動方案 篇6

活動場地: 幼兒園內及社區

活動形式 認識各種樹、給樹澆水

活動目標:

1.引導幼兒從小愛護花木、愛護環境、知道樹木、花草是我們人類的朋友。

2.能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

3.感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。 活動准備:

班級教師向家長發校訊通,建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關系 活動流程:

一、關於植樹節的談話活動

1.你知道3月12日是什麼節日嗎?(植樹節)

2. 你認識哪些樹?(引導幼兒說出各種樹木的名稱)

3.你知道樹木有什麼作用?(樹木可以製作傢具、門窗等;可以美化環境、凈化空氣;可以結出美味、營養的水果等)

4.說一說植樹節的來歷

(1)為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀念日。

(2)3月12日剛好是驚蟄之後、春風之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。

5.欣賞關於植樹節的兒歌

二、「我是綠色小衛士」環保社區活動

活動時間:20xx年3月11日上午9:30-10:30

活動場地:幼兒園內及社區

活動准備:活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

具體安排:

(1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧艷

負責拍照

(2) 1-5班:幼兒園園內樹木澆水、照料。

1、2班:綠地、大型器械區植物

3班:沙水區附件植物

4、5班:情景游戲區周圍植物

(3) 6-10班:前往社區為社區的樹澆水。

要求:

1.注重幼兒常規教育,外出幼兒要懂得聽教師指令,活動後會整理工具,撿拾落葉。

圖片已關閉顯示,點此查看

2.教育幼兒給樹喝適量的水,小樹水喝多了也會生病的。

3.活動結束後3月21日之前以活動小結的形式(附活動照片)提交資料。

另,估計家長組織班級開展親子植樹活動

幼兒園社區活動方案 篇7

一、指導思想:

進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以家庭教育、社區教育為核心,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,重視與家長同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時為社區的早期教育提供服務,依託社區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網路。有效提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區服務一體化。

二、工作目標:

1.參與園所管理,發揮橋梁作用。努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

2.營造育人環境,提高指導實效。

3.豐富活動形式,確保活動質量。

4.立足社區服務,做好宣傳工作。

三、具體措施:

(一)參與園所管理,發揮橋梁作用。

1.積極發揮家委會的作用,由集團家委會牽頭,發揮各班家委會成員作用。

2.建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間,建立QQ群,充分發揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質量。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發展獻計獻策。

(二)營造育人環境,提高指導實效。

1.開展有主題的專題講座,提高家庭教育指導水平。

(1)發放家長問卷調查表,針對「共性問題」,根據家長的需要,以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。

(2)邀請「家庭教育指導老師」為家長們作專題性的家庭教育指導講座,刷新教育理念,提高指導能力。

2.開展沙龍研討活動。要求圍繞班內「焦點問題」和「熱點問題」展開交流研討,在互動交流中切實解決「真」問題。

3. 開好有主題的家長會。會上,除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設「三歲幼兒的年齡特點及其教育要點」以及「如何培養幼兒的生活自理能力」;中班組以「如何激發幼兒的學習興趣?」及「如何加強幼兒行為習慣的培養」;大班組圍繞「如何培養幼兒的自製力和堅持性?」及「如何做好幼小銜接」等方面講座,從而豐富家長的教育經驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

4. 利用宣傳櫥窗,發揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級網頁出版、發表優秀家教論文,推廣育兒經驗。同時,鼓勵家長撰寫育兒心得,積極參與投稿。

5.做好家園溝通,關注幼兒發展。

(1)做好隨機家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現,認真填做好記錄。

(2)用好「寶寶成長記錄」冊。按時收發,讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

(3)網路常聯系、家園路路通。利用園、班開設的網站,將幼兒園教育內容、家教論壇等通過網站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發個性簡訊。

(三)豐富活動形式,確保活動質量。

1.滿足家長需要,向家長開放半日活動。通過半日活動,拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發展。

2.繼續開發家長助教資源。結合「種植園地」,發動家長參與種植、管理、收獲等系列活動。

3.做好家長問卷工作,發揮家長監督作用。

4.鼓勵家長參與幼兒園環境創設,收集、製作游戲材料,豐富游戲活動內容。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學期開展一次環保小製作活動,從而樹立環保理念。

5.開展各種親子活動。可以通過節日邀請家長來園參加親子游戲活動,通過活動促進幼兒與家長之間的感情,增進教師和家長之間的友誼,提高溝通和指導能力。

(四)立足社區服務,做好宣傳工作。

1.加強社區聯系,服務社區文化。

(1)幼兒園要主動加強與社區居委會的溝通與聯系,爭取社區的合作與支持,使幼兒園與社區的聯系工作得以順利開展。

(2)幼兒園要走進社區進行家教宣傳,提高社區成員的家庭教育意識,積極向社區居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學的育兒知識,幼兒園領導和有經驗的教師定期到社區進行家教科學知識講座。

2. 0~3歲入戶指導,為社區的早期教育提供服務。

做好社區0~3歲及散居兒童的入戶指導工作,依託社區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網路。

(1)加強社區宣傳,提高社區對嬰幼兒早期教育重要性的`認識。可通過幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務。

(2)向社區家長和孩子開放集體教育活動,形成托幼一體化的教育模式。

幼兒園社區活動方案 篇8

活動主題: 參觀村裡的小賣鋪

指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標:

參觀小賣鋪。了解小店裡的物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀的樂趣。

活動時間: XX年10月30日

幼兒入園時間: 8:00

出發時間: 8:30

活動地點 村裡的小賣鋪

參加人員: 中班全體師生及部分家長志願者

活動安排:

1、三名教師及家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志願者走在中間,兩名教師走在隊伍的後面,負責幼兒有序參觀。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、活動路線:幼兒園—村裡的小賣鋪

5、活動結束後,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社區活動的感想。

幼兒園社區活動方案 篇9

一. 活動介紹:

二. 活動目的

1.提升活動組織單位的社會形象:通過活動,宣傳和貫徹計生相關政策,提高花園路街道為民服務意識,為街道和社區創建良好的社會形象;

2.提高文同國際兒童美語學校品牌的知名度:通過活動,為花園路街道所屬社區適齡兒童提供良好的英語學習氛圍,讓他們更早、更好的接觸專業、快樂英語學習方式,提高學習英語的興趣,創建英語母語思維;

三.活動主要步驟及內容

第一步:活動現場布置(提前30分鍾到場)

現場布置登記咨詢桌、太陽傘、文同地毯、宣傳展架、橫幅、宣傳背板、宣傳資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設備、電腦及其他設備等;

第二步:活動暖場(15-20分鍾)

中教及外教和小朋友一起歡唱四首英文歌

結束後抽取三等獎3名(獎品為價值300元的文同試聽課程卡及20元實物禮品)

第三步:活動游戲(30分鍾)

游戲兩個供選:

1、「水果忍者」——用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等,根據現場小朋友人數分兩組或者三組進行比賽,小朋友拿著不同顏色Maker筆,跨過幾個簡單的障礙之後,來到「水果」前面,大聲說出水果單詞,之後用筆進行「削水果」。在規定時間內,看哪組「削水果」最多。

2、字母操——老師帶領小朋友跳字母操,之後把現場小朋友分成兩組,家長1人陪同,根據主持人出示的字母,大聲喊出字母及字母的發音,並根據字母形狀擺出相應造型,在規定時間內擺出造型最多為獲勝組。

結束後抽取二等獎2名(獎品為價值500元的文同試聽課程卡及50元實物禮品)

第四步:活動DIY(20-30分鍾)

與游戲相輔

1、如果玩「水果忍者」游戲,在DIY環節就是給列印好的水果(紙張上有文同方面的頁眉頁腳)塗色,之後小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現場塑封,作為小禮物贈送小朋友留念。

2、如果玩字母操游戲,在DIY環節就是給列印好的字母(紙張上有文同方面的頁眉頁腳)塗色,之後小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現場塑封,作為小禮物贈送小朋友留念。

註:在DIY之前,主持人說明DIY環節是我們教學特色之一,同時這個環節是對游戲中學習內容Review。

結束後抽取一等獎3名(獎品為價值800元的文同代金券或等價進口英語閱讀故事書一套)

第五步:發放紀念品(10分鍾)

抽獎結束後,所有到場小朋友都能獲贈紙質購物袋一個、Phonics光碟一張、魔術氣球玩偶一個。

現場活動照片文同網站提供免費下載。

第六步:活動結束,收拾現場,總結

備註:

1.活動當天如遇惡劣天氣,活動順延或取消;

2.活動時間根據當天天氣情況靈活變動:上午9:00-11:00 下午16:00-18:00;

3.活動日期根據天氣情況周六/日靈活變動(周四前根據天氣預報與社區居委會確定活動時間);

幼兒園社區活動方案 篇10

活動時間: 20XX年X月XX日

活動背景:

人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身 邊的綠化成果,廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對於幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照

顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

活動名稱: 愛護綠化從小做,科技娃娃來「領樹」

活動目標:

1、培養孩子愛護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。

2、了解綠化的重要性,知道植樹節的來歷。

活動准備:

1、每班一句護綠口號

2、孩子認識自己幼兒園里的樹木,並參與選樹活動。

活動內容:

各園區內領樹 每班在所在的園所內挑選一棵認領的樹,將樹的名字回饋給其他人。

定標語

每個班級想一個隊名,一句護綠口號,回饋給張琦。為統一做牌子做好准備。(目的在於讓孩子理解護綠的意義,所以口號可以盡量的童趣化)

回饋時註明:班級,樹名,隊名,口號

(上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然後再統一回饋給張琦)

手寫倡議書,各園區統一(附件中下載)(3月12日前完成。)

領樹儀式

●內容:兩位教師手拿倡議書,主持人宣讀倡議書。

各班分班認領樹。

形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認領的樹旁。或是由教師帶領全班小朋友插牌。(可按場地自行調控。但一定有照片記錄,便於收集資料。)

認領樹後,請大家定期去看看你們認領的樹,為這棵樹澆澆吧!

謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環境出分力!

③ 社區兒童活動方案_小區親子活動策劃方案

社區為了給 兒童 營造一個健康成長的良好環境,社區將舉辦一系列的兒童活動,如何寫活動方案呢?下面我給大家介紹關於社區兒童活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

社區兒童活動方案篇一

為認真貫徹落實黨的十七大精神,深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,幫助和服務我社區留守少年兒童、流動人口子女健康成長,進一步營造關心、重視留守少年兒童流動人口子女健康成長的濃厚氛圍,民安社區決定在全社區范圍內深入開展“關愛留守兒童行動”,具體方案如下

一、活動目的

1.通過活動,盡社區所能去幫助社區流動人口子女

2.提高社區居民的愛心意識,把關愛付諸行動

二、活動時間

2012年1月20日——2012年7月30日

三、活動地點

萬春小學

四、活動流程

(一)開展“大手拉小手”優秀青年牽手留守少年兒童活動,充分藉助社區等資源,開展多種形式的志願幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年幹部、志願者、學生,並廣泛聯系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志願輔導員”並和幫扶對象簽訂“愛心結對卡,達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。

(二)招募“愛心志願者”,組建“愛心志願服務隊”開展輔導幫扶活動,將關愛留守兒童工作納入社區活動的重要內容,發動社區工作人員在各班學生中招募“愛心志願者”,組建“愛心志願服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。

社區兒童活動方案篇二

為認真貫徹落實鎮政府《關於做好關心下一代有關工作的通知》,切實從源頭上解決留守流動兒童問題,構建留守兒童 教育 監護體系,促進留守流動兒童健康成長,推動全社區上下切實關注關愛留守流動兒童,結合社區實際,特製定以下 實施方案 :

一、指導思想

關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質為著力點,通過“共享藍天”支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。

二、工作內容

(一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制。

開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開展留守兒童專題調查,了解留守兒童生活、學習情況,社區領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

(二)積極開展共享藍天宣傳活動。

充分發揮轄區內公共單位的優勢,努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長監護人的職責任務,宣傳 家庭教育 科學知識和 方法 。以社區家長學校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛護孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

(三)積極開展共享藍天維權行為。

通過加強法制宣傳教育,開展維權服務,與兒童家長簽訂監護制度和監護 責任書 ,切實維護留守流動兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和 安全教育 講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及 健康知識 講座。

(四)積極與縣文廣局聯系落實共享藍天關愛行動。

動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。

1、與留守流動兒童建立“家長聯系卡”、“親情電話卡”。

2、成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的 興趣 愛好 ,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、 乒乓球 、生活技能等培訓。

3、暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛心學校將定期繼續為留守、流動兒童進行 文化 課輔導。

4、各社區為留守流動兒童成立咨詢、關愛小組,以社區關工委成員、青年志願者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時了解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

5、根據留守流動兒童的居住情況以社區或小區樓院為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。

6、每年 春節 期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學業。

三、要求和保障 措施

1、加強領導。成立社區“關愛留守流動兒童工作領導小組”,由社區黨總支書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長,副書記、社區主任、副主任為副組長,轄區內部份離退休同志任成員,辦公室設在社區,負責日常工作。

2、明確職責。社區分管領導要聯系學校保障留守流動兒童平等的教育權利;①要聯系轄區內衛生服務站普及醫療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;②要給予必要的經費支持;③要加強 法律知識 宣傳,預防未成年人犯罪;④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;⑤社區婦聯、團總支進行廣泛動員、組織志願者開展留守流動兒童關愛行動。社區婦聯要加強同本社區各部門的協調溝通,及時掌握情況,為社區領導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責,抓好落實。

3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進 事跡 ,定期召開社區關愛留守流動兒童 經驗 交流會,宣傳關愛工作的好經驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

4、加強督查。定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。每年召開一至兩次專題會議,對關愛留守流動兒童工作情況作匯報, 總結 經驗,提出工作意見和要求。

5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創新案例評選,評出留守流動兒童工作先進個人,充分發揮他們的示範帶頭作用。

社區兒童活動方案篇三

根據集寧區婦聯關於《開展關愛留守兒童活動實施方案》要求,為切實做好我街道留守兒童工作,確保留守兒童健康成長,充分發揮留守兒童家園作用。結合我辦實際,特製定本實施方案。

一、指導思想

樹立“以人為本”的教育理念,加強轄區留守兒童課外場所建設,構建留守兒童教育、監護和資助體系,優化留守兒童生存發展環境,促進留守兒童健康成長為目標,以動員社會支持,增強家長責任意識為著力點,大力推動全辦上下為轄區留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環境。

二、基本功能和目標任務

1、各社區要逐門逐戶進行摸底登記,做到底數清、情況明。並把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。

2、在各社區建立留守兒童家園。

三、實施要求

(一)硬體設施

1、有活動用房20—30平米,房屋安全、方便、實用、布局合理,環境溫馨。

2、配備一定數量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材,基本滿足留守兒童的學習和娛樂要求。

3、配備電腦或電話等設備,方便留守兒童與父母交流。4、配備

基本的課桌和簡單的生活應急用品。

(二)軟體方面

1、成立留守兒童家園建設工作領導小組。

2、建立完善的學習、活動、管理等方面 規章制度 。

3、組織自願者服務隊伍。志願者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結對幫扶活動做到“五個一”,每學期到留守兒童家中走訪一次,談心一次,與班主任聯系一次,與監護人溝通一次,給留守兒童寫信一次。

4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯系方式、監護人姓名、家庭住址等基本信息。“愛心媽媽”、“代理家長”、結對表、幫扶花名冊,興趣愛好作品, 心得體會 以及活動開展的相關圖片、資料等。

5、聘請專業人士為留守兒童做心理疏導。

6、組織捐贈活動,保證學習和生活基本費用。

7、加強留守兒童家長、臨時監護人的聯系與培訓工作。聘請有關專家對留守兒童家長或監護人進行家教知識、監護人權利義務、兒童維權等知識的培訓。

四、保障措施

(一)提高認識,加強組織領導。辦事處要把留守兒童家園建設作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設工作領導小組,統一思想,落實責任,切實把留守兒童家園建設抓好抓實。

(二)科學有序,規范運行。留守兒童家園建成後,堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理,幫助和督促定期開展關愛活動。

(四)強化管理,建立健全考評機制。留守兒童家園的管理採用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領導機構要建立健全相應的考評機制、督查機制、激勵機制,婦聯組織每季度上報工作開展情況,區婦聯每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優秀的給予獎勵,不符合的予以調整。

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④ 活動策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是我為大家整理的活動策劃方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

活動內容:

活力寶寶風采展示你家的寶寶最棒,最有人氣,最可愛?你家寶寶眼神清澈,笑容燦爛?想讓別人知道你家寶寶有多可愛,嘴上說說可不夠,快來參加由XX兒童攝影主辦的「活力寶寶」風采大賽吧!與萬千網友一起分享寶寶成長的快樂。

主辦單位:

XX兒童攝影

XX早教中心

參賽對象:

0—2歲的寶寶{男女不限)均可參加此次大賽活動

活動時間:

20xx年04月10日—20xx年05月31日18:00(6月1日公布結果)

報名地點及方式:

XX兒童攝影總店及各分店均可報名參加,或通過XX兒童攝影網站進行網路報名!

參賽方法 :

參賽寶貝報名需挑選1張照片,風格不限,生活照藝術照均可,照片須清晰,通過審核後,

所有參賽選手將刊登於活力寶寶參賽專區參加評選。

投票方式:

本次活動為網路投票,可同時投票多個參選寶寶,每個IP 24小時內僅限10票,刷票無效。

獎項設置:

根據網路投票數由高到低評選出,最具人氣寶寶,最上鏡寶寶,最佳造型寶寶各1名,排名4到10位的寶寶獲得優秀獎,獲得名次的寶寶更有機會成為XX兒童攝影20xx形象代言寶貝。

第一名:最具人氣寶寶獲獎品總額約12000元

「最具人氣寶寶「獎杯一尊;價值8888元XX兒童攝影總監拍攝套系1組;XX風采展示1期;價值1000元漂亮媽媽產後恢復中心禮券;價值300元馬博士游泳全套卡;寶寶汽車安全座椅1個。

第二名:最上鏡寶寶獲獎品總額約2800元

「最上鏡寶寶」獎杯一尊;價值999元XX兒童攝影套系1組;XX風采展示1 期;價值1000元漂亮媽媽產後恢復中心禮券。

第三名:最佳造型寶寶獲獎品總額約1800元

「最佳造型寶寶 」獎杯一尊;價值500元拍攝禮券;XX風采展示1 期;價值500元漂亮媽媽產後恢復中心禮券。

優秀獎:

寶寶榮譽獎狀一份 價值200元拍攝禮券

溫馨提示:

為了給參賽寶寶創造良好的競爭環境,每位家長必須誠實、公正的參加報名與選拔活動。如主辦方發現某位參賽者ID有違規操作嫌疑係統將自動凍結該ID進行調查並處理後酌情考慮是否保持參賽資格。

活動策劃方案 篇2

一、活動背景

「雙十一」即指每年的11月11日,由於日期特殊,因此又被稱為光棍節。而大型的電子商務網站一般會利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動,以提高銷售額度。

二、活動時間

11月11日前後

三、活動地點

**體檢中心淘寶店

四、活動主題

「雙十一」輕松搶5折,健康不打折

五、活動內容

A. 產品促銷

1、單筆滿400立減20或加送一個專項體檢{肝功三項、血清蛋白四項、總膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)選一}

2、單筆滿600立減30或送一個專項體檢

3、單筆滿800立減40或送一個專項體檢

4、單筆滿1000立減50或送一個專項體檢

5、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份B. 信譽好評

拍後5星+好評返還金額,根據套餐金額比如300以下返還5元,300-399返還10元,400-499以上返還15元,500-599以上返還20元,600-699以上返還25元,700-799以上返還30元,800-999以上返還40元,1000以上返還60元,20xx以上返還100元!

六:活動推廣

A、 內部推廣

活動套餐在網店首頁醒目位置標出、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份。此頁面放本次活動詳細介紹及套餐鏈接,套餐價格里一定要標出原價及折後價,並將此頁面置於首頁。

B、 外部推廣

集合網路運營部全部推廣人員,進行任務分配,在各大外圍網站進行推廣,推廣時間為雙十一前期推廣和雙十一後期推廣。

活動策劃方案 篇3

一、前奏

今年中秋節(9月15日)和國慶節(10月1日)相距甚近,對於商家來說,更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場佔有率,增加全鑫超市的美譽度。

二、活動主題:「喜迎國慶 歡度中秋」

三、活動時間:20xx.09.07 — 20xx.10.5

四、活動目的:

1)以「中秋節、國慶節」為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

2)藉助「中秋節」、「國慶節」等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立全鑫超市「關愛社區居民共建溫馨家園」的社會形象。

五、活動對象:顧客、供應商、員工

篇二:20xx中秋節促銷主題

一、節假日及聚集人氣部分

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)

第一周:8月29日—9月5日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:8月29日—9月5日每晚7:30開始

活動內容:

「顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發展更離不開顧客的支持「,為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡於此期間當日晚 7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送 50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二周:9月6日—9月12日

驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!

分析:由於第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動時間:9月6日—9日12日

活動內容:喜迎中秋團圓節,南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

註:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務台辦理。

第三周:9月13日—9日19日

驚喜第三重:捷足先登超值送

活動時間:9月13日—9月19日

活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務台領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:9月19日—9日28日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

活動時間:9月19日—9月28日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

活動策劃方案 篇4

一、活動目的':

值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行「迎新年,慶元旦,感恩季」班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

xxxx年12月30日下午1:40-3:00整

三、活動對象:

二(2)班全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞「迎新年,慶元旦,感恩季」來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動

五、活動辦法:

1、布置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施

2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動准備:

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的准備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1、班內認真組織,確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,並揭示出以「迎新年,慶元旦,感恩季」為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

6、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今後我該怎麼做

9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

10、教師宣布本次「迎新年,慶元旦,感恩季」活動,圓滿結束。

活動策劃方案 篇5

一、活動目的:

宿舍是學生學習、生活的主要場所,文明、衛生、和諧的宿舍更有利於同學們的成長、成才。為了豐富宿舍文化生活,樹立「小宿舍、大家庭」的理念,促使我系學生養成良好的生活、學習和工作習慣,提高綜合素質,動力工程系決定於6月起,在全系范圍內開展「星級」文明宿舍評比活動。

二、活動主題:

宿舍文明從我做起

三、活動時間:

從20xx年6月11日起

四、活動范圍:

動力工程系全部學生宿舍

五、策劃機構:

動力工程系團總支、學生會

六、詳細活動策劃:

總策劃:生活部、女生部、治保部

1、前期工作:

(1)宣傳部負責對外宣傳:以海報形式,對整個活動進行廣泛的宣傳,要求新穎、醒目、有氣勢、宣傳到位。

(2)生活部負責對內宣傳:以各班生活委員、宿舍舍長會議形式宣傳調動同學們的積極性,使其積極投入活動中,促使活動能順利進行。

2、中期工作(主體活動的開展):

(1)統計女生宿舍紀律情況由女生部負責

(2)統計男生宿舍紀律情況由治保部負責

(3)統計宿舍內務衛生情況由生活部負責

(4)以上統計資料由秘書部收集統計

(5)特殊情況由其他相關部門協助完成

3、後期工作:

(1)公布評選結果並頒發獎項

(2)編寫工作總結

七、活動評比方法:

此活動將依據《廣西電力職業技術學院學生違紀處分規定》第十三條、《廣西電力職業技術學院學生公寓管理規定》等規定進行評比。每三周進行一次小評比,每九周進行一次大評比。在評比過程中有宿捨出現熄燈後大聲吵鬧或成員晚歸、外宿等違紀現象的,取消該宿舍評選文明宿舍的資格。評選形式為:宿舍衛生+宿舍紀律。

八、活動獎勵方法:

1、每三周宿舍內務衛生平均分達到標准分(標准分為98分)以上獲得一顆黃星。

2、每三周宿舍內務衛生平均分達到滿分獲得一顆紅星。

3、獲得一顆黃星或一顆紅星的宿舍將被評為「優秀寢室」。

4、連續三次獲得「黃星」級「優秀寢室」(黃星中可含紅星)將被評為「文明宿舍」並獲得相關獎品。

5、連續三次獲得「紅星」級「優秀寢室」(全是紅星)將被評為「文明宿舍」並獲得相關獎品和一面錦旗,且在期末操行評比中可給宿舍成員加分。

九、獎品名稱及經費預算:

1、獎品名稱:

(1)五角星(紅、黃兩色)

(2)生活用品(洗潔精、洗衣粉、紙巾)

(3)錦旗(動力工程系「文明宿舍」)

2、經費預算:

(1)五角星材料:不幹膠(紅、黃),單價8元/平方米,預購2平方米,共計16元。

(2)生活用品:

選擇一田七洗潔精,單價10元/瓶,容量:2千克,預購20瓶,共計:200元。

選擇二洗衣粉,單價10元/袋,容量:1。68千克/袋,預購20袋,共計200元。

選擇三紙巾,單價12元/條,容量:10卷/條,預購20條,共計240元。

(3)錦旗:單價10元/面,A4紙大小,包括文字,預購10面,男女比例為3:2,共計100元。總共預計支出:356元。

活動策劃方案 篇6

一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動:聖誕快樂。結合聖誕節進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,准備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。 1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動:給老師的聖誕卡 1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求,

(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。 5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。

四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲「聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,

緊接著,孩子們紛紛戴上自製面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了「兔子舞」。

五、備選游戲:

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

活動策劃方案 篇7

親子早教活動教案

為了進一步提高學前教育機構對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,並從活動中,培養孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發展。本學期特向社區開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

活動准備:

1、和社區聯系,摸查0-3歲嬰幼兒人數

2、准備邀請函,由社區發放到適齡兒童家中

3、准備活動場地及活動材料。

4、准備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

活動地點:浦沿街道中心幼兒園

活動時間與活動內容:

活動一:20xx年*月19日上午9:00-10:30

讓社區1-3歲幼兒來園玩各類游戲

目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發展幼兒體育運動能力。

活動二:20xx年*月1日上午9:00-10:30

讓社區1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動

目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學習扮演各種角色,學習在游戲中進行初步的交往,反應簡單的現實生活。

活動三:20xx年*月2日上午9:00-10:30

周歲左右幼兒爬爬樂

目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發展。

活動四:20xx年*月21日上午9:00-10:30

向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標:邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學育兒水平。

注意事項:

1、家長來園後先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。

4、活動結束時請引導並幫助寶寶一起整理好活動器械。

5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

拓展: 我們要營造一種叫「是」的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什麼,而是告訴寶寶你在做什麼,你已經做到了什麼。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可 能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說「寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!」像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。

活動策劃方案 篇8

一·活動主題:班級游園燒烤活動

二·活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學的課余活動,增進同學之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以後更好的學習生活提供有利條件。

三。活動時間:20xx年11月12日

四·活動地點:鄭州森林公園。

五·活動策劃人:第一策劃人:樣學成

第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。

六·活動對象:134班全體同學。

七·活動流程:本次活動將分為四大部分開展。

1·第一天晚上7:00全體同學集體開會,大家商議一下要買什麼東西,要走的路線,以及使用的交通工具

2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和准備,由團支書,心裡委員,生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

3·上午8:00全體同學(參加燒烤的同學)在校門口集合,然後騎自行車到達目的地,與班長集合,預計這個過程需要四十分鍾,到達目的地約9點。

4·10點同學們將自願結伴同行去遊玩,12點開始燒烤,同時午餐和游戲,飯後將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束,由班長召集所有同學集體回校,預計6點安全到達。

八.注意事項

本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由於第一階段是騎自行車,所以同學們必須有足夠的准備才可以順利開展,所以組織人員應做好各自分工。

九.預計費用:每人30元

⑤ 早教中心活動策劃方案

0~3歲嬰幼兒早期 教育 作為終身教育的起點,其重要性和戰略意義被世界各國所認可。下面是我給大家整理的早教中心活動 策劃方案 ,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

早教中心活動策劃方案1

一、室內運動

1、不倒翁

目的:引導寶寶在左右推力中保持平衡,發展寶寶動作的協調性、平衡性。

准備:

玩法: 1、家長推寶寶的雙手,向前向後推寶寶,引導寶寶保持平衡。

2、讓寶寶靠牆站,媽媽向左向右推寶寶,引導寶寶保持平衡。

3、兒歌:不倒翁,翁不到,推一推,搖一搖,推呀搖呀推不倒。

2、 捕魚 兒:

兩位家長面對面地站著,兩 手相 握成魚網狀,請寶寶當小魚兒。讓寶寶在魚網周圍自由自在地跑動。家長一邊說兒歌一邊准備網魚:「一網不撈魚,二網不撈魚,三網才撈魚。」讓寶寶盡量躲開魚網。抓住了:如果寶寶給魚網網住了,家長問寶寶:你是大魚還是小魚?如果寶寶回答:「大魚」,家長就說:「把它送到魚市上吧。」如果寶寶回答是「小魚」,就說:「把它送回水裡去吧。」然後放開寶寶,重新開始游戲。

可獲得的 經驗 : 激發寶寶運動的興趣。 提高寶寶的反應能力。增強寶寶身體的靈。

溫馨提示:家長在玩此游戲的時候,可以讓寶寶從魚網下逃幾次,激發寶寶游戲的興趣。 家長應根據寶寶身體的情況,掌握寶寶的活動量。

附:兒歌:《捕魚兒》 一網不撈魚, 二網不撈魚, 三網才撈魚。

3、爬的游戲:

在這個時期,孩子的爬行動作已經非常熟練,並喜歡爬高;家長可以准備干凈的樓梯,讓孩子練習爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著上床,練習雙腿的力量;成人可以仰卧在床上做各種姿勢,讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時,既鍛煉了孩子的平衡能力,又促進了親子交流。這時,應特別注意安全。

二、親子活動方案:綵球彈起來了

適用年齡:19~22個月

活動目標:鍛煉幼兒動作的協調性

活動准備:為每個家庭提供一隻吹塑球。

活動過程:

一、 向家長介紹活動的價值

19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產生興趣,他們喜歡玩有挑戰性的游戲。此游戲對嬰幼兒的協調能力和視覺靈敏度是一個挑戰,在活動進行中也能培養嬰幼兒的合作意識。

二、向家長介紹活動的內容

1、指導人員示範:兩人分別推綵球,讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動綵球。家長也可以邊動邊說:綵球彈得低、綵球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項:

1、 幼兒必須在球落下時注視看,還必須與家長同時提起毛毯

2、 開始時輕輕顛球,以免太高。

建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

三、集體韻律操

目的:鼓勵寶寶在成人的引導下

四、生活要求

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管捲起來,讓寶寶嘗試自己洗手。

附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;

抹點洗手液;手心搓一搓,

手背搓一搓;打開水龍頭;

再來沖一沖;我的小手真干凈。

早教中心活動策劃方案2

一、內容與要求:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料准備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先准備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽准備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒 說說 慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:「媽媽您辛苦了。」

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛「我們」的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

早教中心活動策劃方案3

活動介紹:

感恩節 ,是寶寶表達對爸爸媽媽的養育之恩、對老師的教育之恩的方式。通過感恩節主題活動,讓寶寶理解父母,懂得知恩,學會感恩,體驗父母和老師為自己所付出的心血。

活動目的:

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點:各分園園區內

活動時間:11月26日(周六)或20日(周日)

活動前期准備:

1、出活動海報,分園張貼海報並進行邀約、登記工作。

2、園內環境的布置。

3、《感恩的心》手語操老師的准備。

4、各分園准備糖果、製作感恩卡片

活動對象: 新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

活動具體流程及內容:

1、《感恩的心》音樂播放,老師表演手語操《感恩的心》

2、老師講解感恩節的由來:互動

3、請爸爸媽媽吃糖果:排隊,分享

4、老師帶領孩子們親手製作感恩 賀卡

5、做親子游戲

一、手語操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

二、講 故事 :感恩節的由來

從感恩節的由來和習俗講起,引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

准備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

四、做游戲:

親子游戲,游戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

五、動動手:製作感恩卡片

老師帶領寶寶一起製作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

經費預算:

1、海報、卡片的製作

2、購買糖果

早教中心活動策劃方案4

家長們:

十二月是 聖誕節 倒計時月,聖誕節是很多西方國家的公共假日,這天全家人會圍坐在聖誕樹下共進美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的聖誕節,體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂,培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力,將舉行__年櫻桃班聖誕節親子派對。

一、活動時間:__年12月22日下午4:30-6:00

二、活動地點:

三、活動形式:以參加家庭自願報名,並且自由組合出節目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制:即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐!

四、活動內容

(一)活動准備

1、環境布置

(1)基本情況:因為是小區活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a牆上玻璃、b天花板懸掛、c主牆面、d桌椅、e 乒乓球 台(餐桌)、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。

(2)報名結束後,家長根據自家現有資源,報名完成以上7個部位的布置。

(3)活動布置於當天下午2:00准時開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想像,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂准備(聖誕歌曲、會場表演音樂等):h需要一個家庭。

3、餐食准備:i各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子准備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

4、禮物和賀卡准備:每家准備一張聖誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動時掛在聖誕樹上。樹上

5、拍照和攝影准備:j需要一個家庭。

(二)活動進行時

1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

當然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節目:大家可以自由飛翔,發揮我們的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、 魔術 等)、游戲(這裡面內容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

3、結束集體游戲:打扮爸爸。

(1)游戲規則:孩子在規定時間6分鍾內要給爸爸穿好襯衣,系好領帶、戴上墨鏡、帽子,紮好腰帶,塗抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、聖誕節老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演聖誕老人,在迎接小朋友和最後派送禮物環節出現哦):孩子牽著家長的手,把聖誕卡上寫的祝福念給聖誕老人聽後,便可以選走一份掛在聖誕樹上的小禮物哦!

(三)活動結束後清理:全體

五、報名事項和截止日期:如果涉及到麥當勞外送服務的,先每家預交50元,多退少補。如果不涉及到此類服務,將全部免費參加哦!

報名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動自願者兩名和支持人一名:m

一年中除了孩子們的 兒童 節,聖誕節可能是他們最期待的 西方節日 了,因為在這一天有童話里的聖誕老爺爺,騎著馬車發禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好願景!那麼,請家長們行動起來,幫助孩子去實現吧!

上帝感謝你們的積極參與!

早教中心活動策劃方案5

為了配合節日教育,讓孩子們知道5月13日是 母親節 ,促進家長和孩子之間的親子關系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展,__幼兒園特組織了20__年母親節系列活動。其方案如下:

活動一

活動名稱:學唱母親節歌曲

活動時間:5月11日下午

活動地點:各班級教室

活動內容:必唱曲目如下

中大班——《媽媽你》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

活動二

誦讀母親節古詩《遊子吟》

活動時間:5月12日上午9:00

活動地點:各班級教室

活動內容:各班級學習並誦讀《遊子吟》

活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

活動負責人:__負責列印底稿,人手一份,返學後帶回家誦讀。

活動三

活動名稱:製作母親節鮮花

活動時間:5月12日上午10:00

活動地點:各班級教室

活動內容:小班中班大班製作皺紋紙鮮花

活動要求:人手一支,放學後帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空製作。

活動負責人:各班級班主任

活動四

活動名稱:製作母親節賀卡

活動時間:5月12日下午15:00

活動地點:小小班教室

活動內容:製作母親節賀卡

活動負責人:各班級班主任

活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學後發給家長。


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