學校衛生培訓方案

① 學校衛生活動方案

學校衛生活動方案（通用5篇）

為了確保活動有序有效開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是我幫大家整理的學校衛生活動方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校衛生活動方案1

為了提高全民健康意識、衛生意識和參與意識，為了更進一步改善居民居住環境，社區將繼續以整治城市環境為重點，根據區愛衛會街道辦事處關於愛國衛生月活動實施方案的通知，結合我社區實際，制定本活動實施方案。

一、活動主題

以「創建衛生社區，人人有責，人人受益」為主題，結合社區居民生活實際情況，以社區居民參與的方式，開展小區環境衛生整治，增強居民文明意識、衛生意識、城市意識和環境意識，為廣大群眾營造良好的生活居住環境。

二、活動時間

按照區愛衛會街道辦事處部署，活動時間x月x日至x月x日，共分三個階段：

（一）動員准備階段x月x日至x月x日）：結合我社區實際情況，開展衛生月集中宣傳，制定社區衛生月活動方案。

（二）組織實施階段（x月x日至x月x日）：一是開展轄區環境整治行動，聯合包保部門做好環境清理工作。二是開展環境衛生打清掃活動，對社區辦公場所進行衛生大清掃，保證室內外環境整潔。

（三）檢查整改階段（x月x日至x月x日）：對本社區在第二階段的環境宣傳和整治工作中進行小區排查，對存在問題的居民區進一次整改清理。

學校衛生活動方案2

一、活動目的

4月7日是世界衛生日，為規范班級管理，培養學生良好的文明素質，使學生養成良好的衛生習慣，學校組織開展衛生行為習慣活動，以進一步提高學校管理水平，培養良好的班風、校風。

二、活動主題

做文明學生，塑西小形象

三、活動內容

1、宣傳發動

升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發動，星期三(4月8日)班會課舉行講衛生，從我做起、學校是我家，美化靠大家、我愛我校等為主題的主題班會，進行廣泛的宣傳發動。

2、簽名活動、

各班選派10名同學參加此次活動，8日下午第二節下課後迅速由班長帶隊，到前操場集合，要求統一穿校服、佩戴紅領巾。

活動程序(主持人主持)

活動第一項：大隊委員宣讀做文明學生，塑西小形象倡議書

活動第二項：領導講話。

活動第三項：宣誓

活動第四項：學生簽名。

活動第五項：領導講話。

活動第六項：宣布做文明學生，塑西小形象簽名活動到此結束。

3、開展清潔校園行動

各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

①教室衛生：地面(用拖把拖凈)、桌面干凈，門窗、黑板干凈整潔，衛生工具統一擺放，課桌椅擺放整齊。

②環境區衛生：各班所負責的環境區包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無灰塵及紙屑。所屬區域要打掃徹底並保持無污物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督同學在本班區域內撿拾垃圾。

3、開展校園突擊清理活動

辦公室和大隊部每周不定期帶領值日學生到各班檢查衛生，辦公室不定期帶領被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛生和衛生區的衛生，並將檢查情況在廣播中公布。

4、加強衛生常規檢查

每天兩小掃，每周一大掃。

5、小結評比

學校就上述要求進行量化打分，並就這一活動進行小結，對活動中涌現的優秀班級和先進個人進行表彰，並將此作為先進班集體評選的重要依據。

學校衛生活動方案3

一、 活動背景

隨著世界志願者日的到來，年輕的我們也開始了新一年的學習生活，我們也將以自己的實際行動來迎接他的到來。響應學校創建和諧校園的號召，每一個同學的肩上都擔了一份責任，然而字啊這樣的形勢下，學生努力學習，爭做學校好少年，老師兢兢業業，埋頭苦幹抓教育。現在的社會，大學生就業難，但中專、技校生往往容易找工作，但在工作中卻缺乏吃苦耐勞的精神，更缺少團隊合作的意識，針對這些情況，我們學生會生活部積極組織，在學校領導的關心支持下，開展這樣一次活動，既美化我們的校園，也增強自己各方面的知識。

二、 活動主題

愛我校園 、環保先行

三、活動時間

xx年2月24日

四、活動地點

學校所有衛生角落

五、 參與人數:

100人

六、 活動安排

本活動由勞動部負責完成，並對活動全程進行監督，具體安排如下：

1、 勞動部所有成員參與活動的組織，並分組對校園各個角落進行清理；

2、 對教學樓和宿舍等比較臟的地方多安排人

3、 活動結束後由勞動部組織檢查，並打分，評出比較好的小組進行表揚

4、 及時檢查存在安全隱患的角落並報學校處理

5、 對臭水溝以及廁所組織部分人員參與沖洗，為發揮勞動部的主動性，由勞動部成員帶隊完成

6、 在活動過程中，禁止擅離崗位，並注意安全

（ 註：具體人員安排根據清理難度而適當安排，每個角落都不得少於5人，5人中又必須有1名小組長進行監督。）

七、預期成果

使大家養成愛護環境的好習慣，在平時的生活學習中，自覺發揮主人翁角色，熱愛學習，團結同學，尊重身邊的每一個同學，並學會欣賞別人來之不易的勞動成果。從一次小小的'環境清理中，引發大家對於生活的思考，讓大家對以後畢業工作的目標定位也是一次很好的教育。也許，這僅僅是一次微不足道的活動，但在活動中，同學們所表現出來的那種精神是在安逸的環境中不具備的。總之，生於憂患，死於安樂。希望大家都能養成好習慣，好的習慣受益終生。

學校衛生活動方案4

今年4月7日是68個「世界衛生日」。為在全校學生中普及衛生健康知識， 預防和控制春季各類傳染病的發生和流行， 進一步做好校園環境衛生清理， 提高校園環境質量，不斷提升學生的衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識， 我校決定在「世界衛生日」到來期間，結合「五創聯動」，積極組織開展相關主題宣教活動，現制定如下實施方案：

一、活動目的

通過開展系列主題活動，一是要逐步培養學生養成良好衛生習慣，增強健康保護知識，減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動，做好我們校園內外的衛生治理，為學習生活創造一個干凈、整潔的環境，並以此推動校園「五創聯動」深入開展。

二、活動時間

4月7——4月12日

三、活動主題

預防春季傳染病，防止病從口入

四、活動宣傳

(一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話活動，積極號召全校學生積極行動起來，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發生;在學校、家庭、社會要積極爭當「衛生小衛生」，為建設衛生、潔凈的學習生活環境攜手努力。

(二)各班在活動期間要充分利用黑板報、文化牆、宣傳欄等載體做好衛生知識的相關宣傳，特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。

五、活動內容

(一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課，各班要圍繞「世界衛生日」這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊會，讓學生在活動中學到更多健康衛生知識，提高自身健康意識。活動前，要做好相關准備工作，如資料收集，活動過程安排等，確保活動取得實效。

(二)開展「衛生小衛士」活動。活動期間，校少先隊大隊在各樓層安排兩名「衛生小衛士」對各樓層班級的衛生情況進行監督，並及時下發整改通知單;各班在本班也要招募「衛生小衛生」對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現象，給予勸導、制止、糾正。

(三)重點治理亂吃零食現象。活動期間，各班班主任要加強對學生進行食品安全教育，特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象，應向學生講明吃小零食和「三無」食品對健康的危害性，同時請家長積極配合學校，共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衛生主管部門取得聯系，對校園門口及天橋下擺攤設點的小商販進行清理，以杜絕「三無」食品出現在校園周邊。

(四)開展校園環境美化活動。活動期間，要結合當前全市正在開展的「五創聯動」，在本校組織開展衛生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衛生進行一次綜合治理，美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課後，對本班教室、公區進行一次大掃除，為自身創造一個良好的學習環境。

(五)開展「小手拉大手」活動。在對學生進行主題教育的基礎上，要發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

學校衛生活動方案5

為改善我校衛生環境，提高師生衛生意識和自我保健能力，根據《關於開展愛國衛生月活動》開愛衛【20xx】5號文件精神，結合我校實際情況，特製定本實施方案。

一、組織機構

為加強對學校愛國衛生工作的領導，確保"愛國衛生月活動"工作順利實施，特成立xxxx中心小學第愛國衛生月活動工作領導小組。

二、工作職責

1．研究制定開展"愛國衛生月活動"活動的規章制度，落實工作職責，定期召開相關會議，組織全體師生學習上級文件，統一思想認識。

2．負責組織各部門對全校開展"第愛國衛生月活動"進行督促、檢查。

3．以"遠離病媒侵害，你我共享健康"為主題，以市"衛生先進單位"創建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導，以環境衛生綜合治理為重點，組織動員全體師生深入開展愛國衛生月活動，營造良好的生活和學習環境，促進我校教育事業的和諧發展。

4．責任落實到位，逐層負責，分工到人，做到工作細致，各司其職。

5．通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。

三、方法措施

（一）加強領導，建立信息網路

1．學校成立以分管副校長為組長的"第愛國衛生月活動"工作領導小組，由負責衛生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區域、各年級各班。

2．24小時值班，建立值班、信息報告制度，確保信息暢通，發現情況及時報告。

（二）落實宣傳教育工作

1．定期召開"第愛國衛生月活動"會議，認真學習上級有關文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創建環境友好校園當中。

2．加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領巾廣播、黑板報、校園網、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。

3．定期出刊衛生健康教育專欄，出刊衛生教育牆報，並組織廣大師生通過徵文、演講等形式進行開展愛國衛生活動宣傳教育。

4．教育廣大師生培育良好衛生習慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭；飯前便後要洗手；不抽煙等，對個別不講衛生的人和事，隨時予以警告，並做好講衛生的個別教育。

（三）積極採取措施

1．以陽光體育大課間活動，快樂星期三，兩操一課為平台，一實施2+2、1+5為載體全面實施全民健身活動，加強檢查督促力度，組織師生進行科學的身體鍛煉；

2．搞好校內環境衛生，對教室、食堂、飲用水、廁所等設施定期進行消毒、打掃，要保持教室、食堂室內空氣流通；

3．嚴格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發現情況及時報告；

4．每天堅持打掃衛生，並做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛生及教室衛生情況進行檢查、評比。

5．加強心理健康衛生教育，培養學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。

（四）監督檢查

1、各年級、各部門要加強對"第愛國衛生月活動"工作的開展、落實情況的監督檢查，整理工作信息，總結活動經驗，及時上報。

2．校"第愛國衛生月活動"領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監督檢查，對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵，對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評，對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。

② 學校的衛生工作計劃

時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？以下是我收集整理的學校的衛生工作計劃3篇，歡迎大家分享。

學校的衛生工作計劃 篇1

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

一、領導重視，管理規范、資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和葯品。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，並組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳.

3、開展健康知識宣傳活動,教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。 班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監督，疾病防治。

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到准備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。

2、防近工作持之以恆，本學年防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學生發了一份「愛眼、護眼」家校聯系卡，家校結合共同防治近視。

3、傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案。為了引起在校每個人的重視，利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。

1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳，按規定開設衛生健康教育課。

2．實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

（1）劃分衛生包干區，責任落實到班級。

（2）制定師生「人人參與保潔」衛生責任區，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。

（3）繼續做好滅「四害」工作，做到專人負責，措施落實。

（4）衛生檢查辦法：學校成立衛生檢查評比小組，每天不定

學校的衛生工作計劃 篇2

一、指導思想、

認真貫徹《學校衛生工作條例》，以預防為主為衛生工作方針，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛生知識，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力;

二、工作目標

1、進一步加強學習，轉變觀念，樹立「健康第一」的指導思想，進一步明確《健康教育》課程的性質，以健康促進學校為平台，樹立正確的教育觀，育人觀，學生觀，健康觀。

2、繼續食堂工作人員的培訓工作，認真學習《食品衛生監督量化分級管理培訓手冊》，進一步學習各項食品安全衛生資料，努力提高我校食堂衛生水平。

3、認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，加強學校食堂和食品衛生規范管理，配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預防工作，杜絕一切安全、衛生責任事故的發生。

4、加強學生個人衛生習慣的養成教育，促進學生養成良好的個人衛生習慣。

三、具體工作

1、在學校衛生工作領導小組的正確領導下，積極參加教育局的各項衛生會議與各項培訓活動。

2、進一步加強食堂衛生管理，定期檢查食堂衛生{每周一次}，宣傳飲食衛生常識，督促改進薄弱環節，並安排好食堂工作人員的體檢。

3、加強學校健康教育課程管理，健康課是學校對學生進行衛生教育的主渠道，積極和相關科目的老師進行溝通，做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育，確保學生身心健康發展。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載，定期組織衛生知識講座，教育學生注意個人衛生，培養學生良好的衛生習慣。

4、採取有效措施，抓好流行病，傳染病，常見病的宣傳，預防工作。

(1)積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的`刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

(2)注意用眼衛生，統計發現近年來我校學生從新生入學開始近視率呈逐年上升趨勢，因此要做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。結合學生視力保護宣傳活動月，開展用眼衛生知識的宣傳教育活動，促進學生良好習慣的養成。

(3)根據不同季節和紀念日，加強對學生健康知識、衛生習慣的培養，對各種病例如：甲型流感、水痘、腮腺炎、結核病、紅眼病等做到早預防，早發現，早報告，早隔離，早治療。平時充分利用中午廣播，櫥窗，黑板報等宣傳陣地，對學生進行各種衛生知識的宣傳。

(4)做好學生請假登記匯總，計算好因病缺課率。每月一次對學生因病缺課進行統計檢疫工作。以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。

(5)做好日常的醫務保健工作，熱心對待每一個來訪學生。對日常病例如常見的感冒，胃疼，腹瀉，軟組織輕微擦傷扭傷等細心護理，對較嚴重意外傷害及時送往就近醫院觀察治療，並及時與家長、學校相關部門聯系，反饋。在任何時候都把學生的生命安全身體健康放在第一位。

(6)加強教室衛生監督， 教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，力促學生讀寫姿勢正確。

(7)及時認真做好校園消毒預防工作。

(8)在配合衛生部門做好預防接種工作和一年一度的學生體檢工作基礎上，建立學生健康檔案。定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診，防止意外事故的發生。

5、計劃生育工作。

(1)、做好教職工計劃生育宣傳工作，晚婚晚育。

(2)、接受教職工的健康知識咨詢，發放優生優育宣傳資料。

(3)、督促教職工及時辦理獨生子女證。

(4)、協助醫療單位做好婦女病的普查工作。

(5)、按時完成計劃生育工作檔案及報表。

6、建立應急預案機制，做到有問題及時處理及時匯報。

7、加強學校與社區醫療點的聯系，確保師生安全。

學校的衛生工作計劃 篇3

指導思想；學校衛生保健以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生的素質全面、健康發展為目標，抓好學校的衛生工作，創設潔凈美麗的校園環境，加強健康教育，進一步增強學生的衛生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。

主要工作：

1、貫徹落實市教委《關於加強中小學校秋季預防傳染病防控工作的通知》積極配合衛生部門做好公共衛生突發事件的調查和處理。每日做好晨檢、及發病學生調查工作。做好學校傳染病工作、常規消毒工作記錄。

2、根據學校工作計劃，加強在校學生的健康教育工作，利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作，做好預防宣傳工作，層層落實，責任到人，進一步完善學校各類傳染病防控工作計劃和方案。

3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲、齲齒、肥胖和營養不良等的患常見病預防宣傳工作，落實學生常見病的群防群治措施，按時完成各類表格和統計工作。做好初三年級的體檢工作，其餘年級的健康體檢工作。

4、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求，加強學校食堂的管理。把好進貨關，做好生熟分開、留好食品留樣、不定期培訓食堂工作人員、「五類」人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衛生老師督察日誌。

5、協助衛生部門做好在校學生及轉入學生的計劃免疫工作，做好憑證入學的管理工作。

6、繼續做好紅十字達標校工作，宣傳紅十字精神，培養學生高尚的情操。

7、做好無煙學校的宣傳工作，營造良好的無煙學校的環境，在學生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸煙活動，以實際行動迎接世博會的召開。

③ 學校衛生宣傳活動方案五篇

校園作為學習成長的場所，作為校園里的一份子，校園衛生與每個人都息息相關，做好校園衛生有利於培養學生們講衛生的好習慣。以下是我整理的學校衛生宣傳活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學校衛生宣傳活動方案1

一、成立工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、目標任務

1、深入開展校園室內外環境衛生整治。通過愛國衛生月活動使各班、教師辦公室、部室，整體環境面貌得到徹底改善，並順利通過各級領導的檢查驗收。

2、結合我校開展的「愛護環境、從我做起」主題活動、進一步 教育 學生，使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。

3、按照我校開展的「感恩教育活動方案」借主題班隊會時間教育學生要感恩大自然的賜予，學會如何感恩，如何去愛護環境。

4、積極開展健康教育。各班要開展「講文明、講衛生、講科學、樹新風」活動，改變陋習，提高文明素質。

三、時間安排

第一階段：安排部署、宣傳動員(4月1日至4月13日)

1、學校成立工作領導小組，安排部署本次衛生月活動的主要內容，形成方案、落實責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛國衛生月活動。

2、各班要按照學校 實施方案 ，積極宣傳動員、提高學生對本次衛生月活動重要性的認識程度，同時詳細安排部署本班衛生月活動工作，發揮班幹部的積極作用，層層夯實責任。

3、積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。

第二階段：突出重點，集中整治。(4月14日至4月30日)

1、本次愛國衛生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環節採取積極有效的 措施 ，要克服不同的困難最終達到衛生隨時保持清潔。

2、各班要進一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發揮班幹部的職能作用與示範帶頭作用，層層夯實責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過問，對表現好的班幹部、值日生予以肯定表揚，對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛生打掃和保持工作落到實處。

3、各班值日生兩到校必須提前30分鍾徹底打掃教室、校園衛生，同時在衛生區域進行保持，保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時可扭送值周老師或教導處，每名學生扣除班級量化考核分0.5分;二是隨時撿拾由於刮風或 其它 原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

4、由於我校所處環境的特殊性，校園過往人員較多，加之部分小同學文明習慣沒有養成，吃零食、隨手亂扔現象時有發生，嚴重影響了我校的衛生環境，所以課間10分鍾休息時間及兩到校預備鈴聲響學生進教室的時間，值周教師安排值周學生檢查保持衛生，值周教師提前合理安排並檢查落實。

5、周五的衛生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內門窗、玻璃、牆壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片牆壁擦洗干凈、其它牆壁的亂塗亂畫處理干凈、樓道間窗檯塵土等清理干凈;衛生區域重點打掃各衛生死角及花園內、牆角邊的雜草石塊等;各部室衛生堅持每周徹底打掃一次，以備上級領導臨時突擊檢查;廁所衛生不僅打掃地面衛生，內外牆壁衛生同等重要，必須加強;大門內外牆壁衛生兩班均要分別擦洗。

6、零食對我校衛生影響非常大，所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象，重點抓亂丟亂扔現象，一、二年級小學生是這一不良現象的主要對象。

7、值周老師要勤檢查多督促，同時發揮值周學生的作用，使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底，還全體師生一個良好的工作、學習環境。

第三階段：迎接上級領導的檢查驗收。(5月1日至5月20日)

5月份按照上級階段安排，將對活動開展情況進行全面檢查、驗收、評比，同時我校將對本次愛國衛生月活動進行全面自查 總結 ，形成書面材料提交縣愛衛會。

四、工作要求

1、本次愛國衛生月活動是提高縣城文明程度和優化投資環境的前提，我們城關小學作為我縣的一所縣直小學，以及地理位置的特殊性，環境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務必重視此項工作，同時要以此次活動為契機將愛國衛生活動始終貫穿於我們的教學工作之中，長期堅持下去。

2、教導處及每周帶班領導將根據此次衛生活動月的工作要求，對我校衛生工作進行嚴格的考核評比，利用周一集會通報表揚表現好的班和個人，對工作不積極不認真、衛生打掃有失誤現象的班級給予通報批評並扣除相應的考核分值。

3、上級領導在4月份集中衛生整治期間，會隨時進行抽查;5月份檢查驗收階段，將會進行專項檢查驗收，所以要求全體教師要每時每刻重視我校衛生的打掃與保持工作。

學校衛生宣傳活動方案2

為改善我校衛生環境，提高師生衛生意識和自我保健能力，根據《關於開展20__年第__個愛國衛生月活動》開愛衛【20__】5號文件精神，結合我校實際情況，特製定本實施方案。

一、組織機構

為加強對學校愛國衛生工作的領導，確保「第__個愛國衛生月活動」工作順利實施，特成立長沙鎮義學堂中心小學第__個愛國衛生月活動工作領導小組。領導小組組成如下：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室主任由黎靜兼任，張司令、曾皓琳為成員，辦公室負責愛國衛生工作方案的制定、實施協調工作。

二、工作職責

1、研究制定開展「第__個愛國衛生月活動」活動的 規章制度 ，落實工作職責，定期召開相關會議，組織全體師生學習上級文件，統一思想認識。

2、負責組織各部門對全校開展「第__個愛國衛生月活動」進行督促、檢查。

3、以「遠離病媒侵害，你我共享健康」為主題，以市「衛生先進單位」創建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導，以環境衛生綜合治理為重點，組織動員全體師生深入開展愛國衛生月活動，營造良好的生活和學習環境，促進我校教育事業的和諧發展。

4、責任落實到位，逐層負責，分工到人，做到工作細致，各司其職。

5、通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。

三、 方法 措施

(一)加強領導，建立信息網路

1、學校成立以分管副校長為組長的「第__個愛國衛生月活動」工作領導小組，由負責衛生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區域、各年級各班。

2、24小時值班，建立值班、信息 報告 制度，確保信息暢通，發現情況及時報告。

(二)落實宣傳教育工作

1、定期召開「第__個愛國衛生月活動」會議，認真學習上級有關文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創建環境友好校園當中。

2、加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領巾廣播、 黑板報 、校園網、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。

3、定期出刊衛生健康教育專欄，出刊衛生教育牆報，並組織廣大師生通過徵文、演講等形式進行開展愛國衛生活動宣傳教育。

4、教育廣大師生培育良好衛生習慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便後要洗手;不抽煙等，對個別不講衛生的人和事，隨時予以警告，並做好講衛生的個別教育。

(三)積極採取措施

1、以陽光體育大課間活動，快樂星期三，兩操一課為平台，一實施2+2、1+5為載體全面實施全民健身活動，加強檢查督促力度，組織師生進行科學的身體鍛煉;

2、搞好校內環境衛生，對教室、食堂、飲用水、廁所等設施定期進行消毒、打掃，要保持教室、食堂室內空氣流通;

3、嚴格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發現情況及時報告;

4、每天堅持打掃衛生，並做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛生及教室衛生情況進行檢查、評比。

5、加強心理健康衛生教育，培養學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。

(四)監督檢查

1、各年級、各部門要加強對「第__個愛國衛生月活動」工作的開展、落實情況的監督檢查，整理工作信息，總結活動 經驗 ，及時上報。

2、校「第__個愛國衛生月活動」領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監督檢查，對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵，對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評，對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。

學校衛生宣傳活動方案3

一、指導思想

以「科學發展觀」重要思想為指導，深入貫徹十八大精神，以增強師生文明衛生意識、提高師生健康水平、創造校園環境為目標，不斷提高校園環境衛生質量。

二、活動時間

20__年4月

三、活動主題

健康遠安全民行動宣傳月主題：走近健康管理，遠離健康危機

第26個愛國衛生月主題：遠離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康

四、活動內容

(一)開展健康教育，提高師生防病意識

各中小學、幼兒園要充分利用校園廣播、宣傳欄、校園網、主題班會、 國旗下講話 等形式，以今年的愛國衛生月暨健康遠安全民行動宣傳月主題為重點，以蚊蟲、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革熱、流行性出血熱等易發媒介生物性傳染病為重點宣傳內容，開展健康教育、健康促進活動，傳播 健康知識 ，大力推進師生健康生活方式行動。

(二)加強校園環境衛生整治，開展病媒生物統一防治

繼續深入開展校園環境衛生整潔行動，集中開展清理整治活動，清理衛生死角，營造整潔衛生的校園環境。各中小學、幼兒園要明確專人負責，在所在鄉鎮愛衛辦指導下，以學校食堂、宿舍、廁所為重點，集中開展除四害活動，要加強防鼠、防蚊、防蠅設施檢查維護，要確保設施配備到位並符合相關要求，確保校園滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑工作達標。

(三)加大宣傳力度，全面開展無煙校園創建活動

全面貫徹實施《省文明辦省愛衛辦關於在全省開展無煙機關創建活動的通知》和《教育部關於在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》，加大宣傳力度，完善禁煙措施，要在校門口顯眼處設立「無煙校園」或禁煙標志，大力倡導校園內禁煙，全面開展無煙校園創建活動，共建健康的校園環境。

(四)開展健康管理工作，積極參與健康遠安全民行動

進一步完善中小學、幼兒園健康服務管理各項制度和措施，建立健全學生健康檔案，指定專門人員負責衛生保健、疾病預防、消毒、飲用水管理等工作，按照規范要求，落實疫情報告、晨檢、因病缺勤追查與登記、病癒返校、預防接種證查驗等制度，嚴格場所及玩具消毒、飲用水管理等工作。

各中小學、幼兒園要高度重視，精心組織，結合實際，制定工作方案，確保活動取得實效。

學校衛生宣傳活動方案4

一、指導思想

為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生環境清潔工程，展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌，促進師生良好行為習慣的養成，特製定本方案。

二、成立領導小組

組長：__。

副組長：__。

成員：__各班班主任。

三、校園風貌現狀

經過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動，學校校園風貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時清理。

四、校園環境衛生潛在問題

1、各班清掃衛生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時間各清潔區都有垃圾產生。

2、垃圾清理及時了，倒垃圾的學生責任感強了，但垃圾桶附近的衛生狀況還有待加強。

3、有正義感的學生多了，講衛生的學生多了，亂丟垃圾的學生少了，但還是有丟垃圾現象發生。

4、孩子教育家長講衛生達到了一定效果，但家長我行我素的依然有。

五、工作措施

(一)、加強領導，完善制度。

成立學校環境衛生綜合治理領導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環境衛生綜合治理工作領導小組，全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各班主任抓落實，師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

(二)常規管理，常抓不懈。

一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點，分區域、分班級包管校園衛生責任區。二實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立衛生小組，安排本班學生3-5人在課間加強巡視，對各自班級清潔責任區實施保潔。三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值在每期「文明班」評選中的權重，將清潔衛生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

(三)查找問題，解決難題。

對文明小衛士進行值日活動指導，以「榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益」等基本思想規范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示範、監督管理的作用。

學校衛生宣傳活動方案5

一、指導思想

全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求，加強學校衛生各項工作開展，進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。

二、工作目標

建立行之有效的衛生制度，進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況，對學生進行健康教育，加強衛生習慣方面的培養;不斷改善學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施，努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案。

三、工作要點

1、建立齊全學生健康卡，組織學生進行健康檢查，了解學生健康狀況，用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、用心開展愛國衛生活動，搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續廁所清潔;綠化美化校園。

3、組織學生學習衛生知識，認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料，採取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識，不斷提高學生自我保健意識。

4、認真執行飲食衛生有關規定，加強學生飲食衛生，做好在校學生的午餐管理，確保學生飲食安全工作。

5、開展晨檢活動，堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是：要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是：不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

6、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣，教育學生保護視力，認真做兩操，遵守用眼衛生要求。

四、工作安排

1、劃分公共場地，落實包干職責。

2、開學大掃除，協助班主任做好包干場地清衛工作。

3、組織學生體檢。

4、落實具體工作，要求做好班級的包干場地清衛工作。

5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。

6、食品 安全教育 。

7、檢查個人衛生。

學校衛生宣傳活動方案五篇相關 文章 ：

★ 校園衛生清潔活動方案5篇

★ 學校環保教育活動方案五篇格式

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★ 校園安全主題活動方案五篇

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★ 學校學生課外活動方案五篇

★ 校園班級活動方案五篇

★ 愛護環境主題活動方案五篇

④ 學校衛生健康管理工作實施方案

1.學校衛生健康管理工作實施方案

一、指導思想

為向學生有計劃地進行衛生保健知識教育，使小學生能夠有衛生保健常識，根據GJ發的《中小學健康教育基本要求(試行)》和《小學生健康教育精神，開展扎實有效的健康教育工作，結合我校實際情況，特製定本計劃。

二、目的要求：

1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衛生健康的重要意義，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識。

3、開展學生衛生健康與咨詢服務。

4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衛生教育。

三、具體工作:

1.開展好健康教育。

(1)課堂健康教育，做到五個有：即有計劃、教材、教師、教案、課時，保證每兩周一課時。

(2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2.著力搞好環境衛生和個人衛生。

(1)在硬體上，校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到GJ標准。在軟體上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、雜訊等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。

(3)學生個人衛生做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展講衛生、增進健康的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3.做好預防工作。

(1)建立健全小學生體質健康卡制度，分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以防近為中心，定期檢查學生的用眼衛生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。

2.學校衛生健康管理工作實施方案

樹立健康第一的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。

一、指導思想

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分，培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質，促進身心發育，為一生的健康奠定基礎。

二、學校健康教育的任務

1、提高學生衛生知識水平；

2、降低學校常見病的發病率；

3、提高生長發育水平；

4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題；

5、改善學生對待個人公共衛生的態度；

6、培養學生的自我保健能力。

三、健康教育的目的

1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。

四、健康教育的內容：

1、通過課堂內外的教育，向學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害，自覺地保護環境，並懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。

3、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發育，並注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。

5、了解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。總之，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、健康的生理和心裡、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，是學校教師的職責；學校體育、衛生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個台階。

3.學校衛生健康管理工作實施方案

根據上級有關文件精神，結合我校工作實際，現就進一步做好心理健康教育工作提出如下實施方案。

一、提高認識，加強領導

素質教育的重要內容和目標之一就是培養學生良好的心理素質，提高學生的心理健康水平。而要培養和發展學良好的心理素質，最重要的方法就是全面系統地開展心理健康教育。為此我校成立心理健康教育工作領導小組。

組長：

副組長：

組員以及各班班主任：

二、高度重視，組建隊伍

為使心理健康教育工作順利開展，我校組建心理健康教育教研組。

組長：

組員：

學校設立兒童心理援助室，配備各種設施。專人負責，專任教師要建立值班制度。

專任教師要積極參加上級組織的各種培訓、教研等活動，有計劃有目的有步驟地開展心理健康教育工作。努力學習，專研業務，提升素質，以適應新形勢下的心理健康教育工作。

三、學科滲透，全員參與

心理健康教育工作涉及面廣，參與人員多，是一個系統工程。我校各班班主任，科任教師要樹立心理健康，人人有責的理念，認真學習《撫愈童心》《學校災後心理輔導》等相關心理健康教育書籍，不僅要明確心理健康教育的基本性質、核心內容、主要途徑和組織管理等基本原理，而且能深入了解各年齡段學生心理健康教育的主要方法，科學把握心理健康教育的滲透手段，有效促進學生心理的健康成長。

全體教師要關注所有學生心理健康素質的提升，保證心理健康教育工作朝著全體受益的方向發展，保證心理健康教育朝著全面培養的方向發展。一定要特別關注學科滲透和家庭參與，發揮心理健康教育滲透途徑的作用，保證心理健康教育朝著全員參與的方向發展，不同的年齡階段有所不同的側重，保證心理健康教育朝著全程關注的方向發展。

充分發揮音樂、美術、體育等學科的作用，確保心理健康教育滲透在未成年人思想道德和學科教學工作之中。

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⑤ 校園衛生管理實施方案

在日新月異的現代社會中，制度起到的作用越來越大，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。以下是我整理的校園衛生管理 實施方案 ，歡迎大家分享。

校園衛生管理實施方案1

一、指導思想：

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立「以人為本」、「健康」、「安全第一」的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳 教育 和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

三、工作 措施 ：

1、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衛生工作的精神，組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行分管領導親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每周五為集體大打掃的時間。

4、加強健康教育，提高健教質量

(1)、定期出好 黑板報 、畫廊，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(2)、各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

(1)、注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(2)、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好春季流行疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)、繼續做好常見病的防治工作，如近視、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

(4)、定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾並體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、繼續加強學生疾病的.巡視工作和相關疫情登記 報告 。

利用每周一學校升旗晨會時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

四、具體分布措施

2-4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作，做好七年級學生體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座

5-6月份完成學生健康電子檔案

6-7月份做好學生健康登記匯總

五、加強學校衛生監督：

(一)教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

(二)教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，牆上懸掛相關的 規章制度 ，嚴格把好「病從口入」關。

飲用水：全部飲用純凈水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

(四)作好環境衛生監督：

室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。

(五)作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。

校園衛生管理實施方案2

勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環境美化相結合，學校衛生工作具體實施方案如下：

一、勞動教育與校園環境美化具體安排

實行全校園全天候公共區域(樓道、院區)等清潔大包干。劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。

二、班級及個人職責

(一)班級職責

1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

2、負責學校操場、 籃球 場、綠化帶的打掃及保潔;

3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;

4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除;

(二)個人職責

1、以身作則，模範遵守校規校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;

2、學生實行責任區域包干負責制，負責搞好班級分配給每個同學的責任區域的全天衛生和常規管理，用自己的辛勤勞動，創造一個優美整潔的校園;

3、學生具體責任包括以下三個方面：

(1)打掃責任區衛生

(2)責任區保潔

(3)責任區常規值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為)，記錄並上報。

三、組織職責

(一)德育處

負責活動安排，標准制定，目標檢測考評，違章情況統計通報，勞動技術指導。

(二)總務處

負責物質保證，工具發放，回收。

(三)年級組

負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估並記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

(四)班主任

分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。

(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

四、勞動標准

(一)樓道

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、牆裙無污跡、潔凈;

3、牆面、牆角、屋頂無塵，光亮;

4、及時清除責任區內果屑箱，有效維持區內秩序，有力糾正違章行為並填寫「違章記錄單」。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。

(二)院區

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責任區內秩序，及時糾正違章填寫「違章記錄單」。

(三)教室

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講台無粉塵，黑板光潔;

5、門框、電扇等無灰塵

五、檢查及評定

(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查 八年級 衛生區，八年級檢查小組檢查七年級衛生區，七年級檢查小組檢查九年級衛生區。

3、檢查范圍：院區責任區、樓道責任區、教室。

4、不定時檢查，由德育處人員檢查。

(二)、評定

1、院區責任區、樓道責任區、教室。各佔10分，總共30分。

2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。

3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者，授衛生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。

校園衛生管理實施方案3

為了抓實我校的校園環境衛生工作，落實城鄉環境綜合治理進校園活動，同時保證我校花、草、樹木的修枝、施肥、清除雜草和落葉等工作，特製定以下方案：

一、成立工作領導組及合理分工

組長：__

副組長：__

成員：__

組長職責是負責指揮學校的衛生和綠色校園養護工作。

副組長職責是曾永梅負責落實校園衛生的督導和環境衛生治理工作;王澤輝負責落實綠色校園的養護工作。

成員職責是具體落實相關衛生工作和綠色校園養護工作。

二、具體工作安排

(一)關於環境衛生工作

1、各班級具體負責教室衛生和教室門口衛生，要求隨時清潔、課桌整齊、窗明幾凈、不留衛生死角、勞動工具擺放有序、教室布置美觀大方，形成班級良好的衛生習慣。

2、公共區域衛生安排

一年級負責內草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛生清掃工作;

二年級負責外草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛生清掃工作;三年級負責旗台、花台、廁所衛生;

四年級負責內球場的衛生工作;

五年級負責外球場、主走道、校門口的衛生清掃和落葉清除;

六年級負責樓梯、二樓樓道、實驗室門口、取餐室門口的衛生工作。

3、 其它 功能室衛生安排

圖書室由楊明才老師具體負責組織清掃;實驗室由王澤輝老師具體負責組織清掃;

教師辦公室由值周教師具體負責組織清掃;

行政辦公室由值周行政具體負責組織清掃;

取餐室由分餐工作人員具體負責組織清掃。

(二)關於綠色校園養護工作

1、劃定責任區，各班級負責清除雜草、施肥、澆水等工作(具體劃分見後面附表)。

具體工作內容：定期進行草坪內雜草的清除，定期或不定期進行施肥、澆水等工作。小型修剪由各班負責組織實施，大型修剪、修枝由學校具體組織實施。

2、學校的花草樹木的管理在上課期間由王澤輝具體負責，周末和節假日由護校人員具體負責。

3、制定校園花草樹木賠償制定。

校園衛生管理實施方案4

一、活動主題確定

今年我縣開展城鄉同建同治工作，5月22日至23日，縣領導親自帶隊督查全縣城鄉同建同治工作，現場講評督辦，開展萬人集中清掃垃圾活動，城區街道全面清掃保潔，在農村全面清理垃圾。這引起了學生的強烈關注。藉此契機，我們結合本校同建同治活動，從學生身邊的環境入手，開展《保護校園環境衛生從我做起——爭做校園環保小衛士》綜合實踐活動。

二、活動目標

1、知識與技能目標

(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產生的;

(2)理解垃圾的產生主要是我們的衛生習慣所形成的，我們怎樣來改變這些不良的習慣，使我們校園環境更加優美。

2、過程與 方法 目標

(1)培養學生根據自己的活動主題，確定活動內容、制定活動計劃的能力;

(2)培養學生收集處理資料和信息的能力;

(3)通過小組活動，使學生學會分享，學會合作。

3、情感態度與價值觀目標

(1)使學生在力求貼近生活的活動中感受綜合實踐活動的樂趣;

(2)增強學生的環保意識和主人翁情感，激發學生熱愛學校，熱愛家鄉。

三、活動計劃和時間安排

本次實踐活動的實施對象是七年級學生，本次活動從9月9日開始至9月27日結束，共歷時3周，整個活動歷經三個階段，具體內容及時間安排如下。

第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動方案;

第二階段(1周)：分頭行動，集中交流;集思廣益，確定各環節任務分組活動，各小組根據計劃開展調查，多途徑收集、匯總、整理資料;

第三階段(1周)：成果宣傳，活動延伸。

四、具體實施過程

(一)確定主題，制定方案

1、宣傳發動，成立課題小組

活動之初，我利用本縣開展城鄉同治的契機，引導學生觀察我們縣這幾個月的變化，學生都興奮不已。我及時引導學生，你們剛剛進入我們龍山一中，大家要熱愛我們的學校，要為我們校園的環境衛生做出自己的貢獻，爭當一中的校園環保小衛士。同學們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學們去進行一次綜合實踐活動《保護環境大行動——爭當校園環保小衛士》，同學們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長，討論可以為環保做什麼。

2、集思廣益，確定各環節任務

針對同學們提出的問題，師生共同討論，明確各個階段的任務。

第一環節：在本班進行環保衛生調查;

第二環節：校園小衛士在行動;

第三環節：全校學生行動起來，人人爭當小衛士。

3、齊心協力，做好活動准備

教師准備：

①與學校領導溝通，讓學校大力支持本課題的實施;

②對學生進行活動 安全教育 ;

③對學生加強 人際交往 能力的訓練。

學生准備：

①成立課題小組;

②明確各階段任務;

③准備好相機，活動記錄本等用品。

(二)分頭行動，集中交流

1、全班進行環保衛生調查

(1)活動形式：學生自發分組，分頭行動

A組上網搜查，咨詢老師查找環境污染的危害;

B組同學對全班學生進行一次環保問卷調查;

C組調查學校課間、午休、放學等時間那裡的垃圾最多;同學們為什麼扔垃圾;同學們大掃衛生是否認真;了解學校不環保的地方，並用相機記錄。

(2)教師的指導建議

在本環節中，教師鼓勵學生放開手腳，大膽實踐，在查找資料的過程中，要注意理解分析，歸納 總結 。在調查問卷中，要注意人際交往的技巧和安全問題。活動要做好記錄，准備集中交流所獲得的信息。

(3)匯報記錄

A組同學活動進行順利，他們通過上網查詢得知，環境污染所造成的危害是巨大的;

B組同學對全校師生進行了一次環保調查，並寫出了調查報告;

C組同學最積極，他們不僅對校園的不好現象進行了記錄，對學校的問題進行了分析。

2、校園小衛士在行動

活動方式：分組

A組同學討論後寫出 倡議書 ;

B組同學設計環保 口號 ;

C組同學給學校的環境衛生向學校領導提出建議。

3、全校學生行動起來，人人爭當小衛士

(1)活動形式：全校參與

①對學校進行衛生大掃除，感受環境衛生變化的喜悅;

②開關於校園環境衛生的班會;

③製作關於校園環境衛生的黑板報與 手抄報 ;

(2)教師指導建議

本階段教師要讓學生用理論執導實踐，在實踐中出真知。以觀察實驗為基礎，通過實驗理解概念和規律，培養實事求是的科學態度。教師要引導學生之間多多溝通與協商，為活動提供相應的便利條件，以便實驗的順利進行。

(三)成果宣傳，活動延伸

1、學生在學校發出環保的倡議書引起共鳴，全校學生都行動起來;

2、校長接受了同學們的建議，學校加大了環境衛生的整治;

3、同學們在學校製作了手抄報、黑板報，海報;

4、同學們自發成立了宣傳小組。

五、活動效果和 反思

本次綜合實踐活動歷時3周，學生辦手抄報50多份，開展宣傳活動1次，進行全校型的衛生大掃除4次，徵集優秀環保口號40多個，書寫的環保調查報告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學生的視野，使學生對於環境問題現狀以及如何保護環境有了更深刻的理解，初步形成了保護環境，與自然和諧相處的觀念。學生的目光已經投入了社會，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，並做到廢物利用。同時，這種行為還帶動了家庭，輻射到社區，達到了「學校教育學生，學生帶動家庭，家庭影響社區」的效果，產生了良好的社會反響。

校園衛生管理實施方案5

一、工作目標

進一步鞏固與完善衛生與教育部門學校衛生工作協調機制，加強對學校傳染病防控、突發公共衛生事件應急、飲用水、教學環境生活設施等日常衛生監督與指導，提高學校衛生工作責任意識和自律水平，降低學校秋季開學突發公共衛生事件高發風險，保障學生健康，維護校園衛生安全健康環境。

二、重點內容

(一)傳染病防控工作

1、傳染病防控制度建立及措施落實情況;

2、學校依法履行傳染病疫情報告職責情況。

(二)突發公共衛生事件

1、管理組織及相關制度的建立和落實情況;

2、報告人設置情況。

(三)生活飲用水衛生工作

1、生活飲用水管理制度建立及措施落實情況;

2、生活飲用水水質情況;

3、學校內供水設施衛生許可、管理情況;

4、供、管水人員持有效「健康合格證明」和「衛生培訓合格證明」情況;

5、學校索取涉水產品有效衛生許可批件情況;

6、學校內供水水源防護情況。

(四)學校內設醫療機構或保健室工作

1、醫療機構或保健室設置及學校衛生工作開展情況;

2、醫療機構持有效執業許可證、醫護人員持有效執業資質證書情況;

3、醫療機構傳染病疫情報告、消毒隔離、醫療廢物處置情況。

(五)學校教學、生活環境衛生管理工作

1、教室人均面積、環境雜訊、室內微小氣候、採光、照明等環境衛生質量情況;

2、黑板、課桌椅等教學設施的設置情況;

3、學生宿舍、廁所等生活設施衛生情況。

(六)學校內公共場所衛生工作

1、持有衛生許可證的情況，從業人員健康檢查和培訓考核情況;

2、衛生管理制度落實及衛生管理人員配備情況;

3、公用物品消毒情況;

4、傳染病和健康危害事故應急工作情況。

三、工作步驟

此次專項行動共分二個階段：自查整改和檢查驗收。

(一)自查整改階段(9月1日—9月30日)

各院校要按照《學校衛生工作自查表1—9》內容對本學校衛生安全工作開展自查，填寫學校衛生工作自查表，對自查中發現的問題要及時進行整改。

(二)檢查驗收階段(10月1日—11月15日)

各級衛生計生行政部門和監督機構要落實自身監管職責，將學校自查和監督檢查相結合，對所屬監管院校開展監督檢查，驗收學校自查和整改情況，對於檢查中發現的問題，及時通報本級教育行政部門，督促學校進行整改，並依法進行查處。

四、工作要求

(一)各縣區要高度重視此次開展的「衛生安全進校園行動」，把其作為當前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責任務，抓好落實。各學校要建立校長為第一責任人制度，明確專人負責，落實學校衛生相關要求，確保衛生安全。

(二)各級衛生計生行政部門與教育部門要密切配合，及時溝通相關信息，要適時組成聯合督導檢查組，對學校衛生工作落實情況和工作進展情況進行督導檢查。

各縣區要認真總結此次行動工作開展情況，於11月30日前將工作開展情況及附表2報市衛生計生委綜合監督執法局學校衛生科。

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