❶ 陝西省工業和信息化廳內設機構
陝西省工業和信息化廳內設機構詳細劃分如下:
1. 辦公室:負責廳機關的政務工作,包括會議組織、文件起草、新聞發布、保密等工作,確保機關工作制度的有效實施。
2. 產業政策與法規處:研究工業發展戰略,制定和監督執行產業政策,參與重大項目審核和規范性文件的合法性審查。
3. 規劃處:負責全省工業和信息化發展規劃的制定,提出投資規模和方向建議,以及固定資產投資的審核。
4. 財務處:負責預決算編制,資金管理和財務審計,提出行業政策建議,管理機關財務資產。
5. 科技處:負責高技術產業規劃、技術規范及標準的實施,推動技術創新和產學研結合。
6. 運行監測協調處:監測工業運行,分析形勢,提供預測預警,協調行業問題,參與應急管理和產業安全工作。
7. 節能與綜合利用處:執行節能和資源綜合利用政策,推廣新技術和產品。
8. 安全生產處:指導工業安全生產,指導行業隱患排查和重大事故調查處理。
9. 原材料工業處:負責鋼鐵、有色等行業的管理工作,研究國內外市場,處理履行《禁止化學武器公約》事務。
10. 裝備工業處:管理通用機械、汽車等行業,推動重大技術裝備國產化。
11. 消費品工業處:負責輕工、紡織、食品等行業管理,落實生產計劃和中葯材項目管理。
12. 軍民結合推進處:推進軍民結合技術轉移和標准體系建設。
13. 電子信息與軟體服務業處:管理電子信息行業,協調重大項目所需的國產化工作,推進信息化和信息安全。
14. 無線電管理處:執行無線電管理法規,負責頻率劃分與無線電台站管理。
15. 信息化推進處:指導全省信息化工作,協調電子政務和電子商務發展,促進信息資源開發和共享。
16. 信息安全協調處:負責信息安全保障體系建設,協調安全工作,保障重要通信。
17. 省機械設備成套局:負責工業和信息化項目的招標組織形式和資質認定。
18. 人事處:負責機關人事管理和隊伍建設,包括幹部教育培訓。
最後是機關黨委和離退休人員服務管理局,負責黨群工作和特定人員的管理服務。
根據《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關於印發〈陝西省人民政府機構改革方案〉的通知》(廳字〔2008〕23號),設立省工業和信息化廳,為省政府組成部門。
❷ 陝西省義務教育實施辦法
陝西省教育廳最新要求如下:
方案明確,到2025年,我省將完善以師范院校為主體的教師培養培訓服務體系,培養一批碩博層次中小學教師、校園長,定向培養一批優秀中小學教師,推進新一輪基礎教育「三級三類」骨幹教師培養計劃,開展基礎教育校園長隊伍骨幹體系建設。
學校要建立學齡兒童檔案,動員學區兒童、少年按時入學,不得以任何借口拒絕兒童、少年入學;要配合家庭做好自行輟學學生的返校工作;要嚴格執行學籍管理規定,不得無故責令學生停學、退學或開除學生。
拓展資料:
全面提升教師能力素質。推行公費師范生、「優師計劃」師范生和教育碩士免試認定中小學教師資格制度。持續推進縣域內校長教師交流輪崗制度化、常態化,合理確定交流輪崗范圍和比例,縣域內交流輪崗的教師比例不低於符合交流條件教師總數的10%
其中名師(特級教師、教學能手、學科帶頭人和教學名師等)、高級教師和一級教師應不低於交流總數的30%,引導優秀校長和骨幹教師向農村學校、薄弱學校流動,有效提升交流輪崗工作質量。
❸ 陝西省「中小學教師教育技術能力建設計劃」2009年度培訓工作實施方案培訓安排和培訓對象要求
針對陝西省「中小學教師教育技術能力建設計劃」2009年度培訓工作實施方案,培訓安排與對象要求如下:
省級培訓由省項目辦負責,時間為4月15日前上報名單,共1150名省級骨幹教師參加。參訓教師需具備本科以上學歷、3年以上學科教學經驗,年齡在45歲以下,具備中小學學科教學經驗和信息技術應用能力,能承擔市、縣網路培訓班主任工作及主講、輔導任務。培訓形式為集中面授。
市級培訓由各市師范、電教等部門協同負責,7月31日前完成300名學科骨幹教師的培訓任務。參訓教師遴選需兼顧高中、初中和小學各學段,地域不宜分散。授課教師需為2008年省項目辦培訓的省級骨幹教師。參訓教師要求參照省級。各市需在4月20日前上報培訓方案和名單。
各級參訓教師通過培訓基地的理論與過程性評價考核,成績合格由各級組織機構頒發結業證書,計入教師繼續教育學分。培訓結束後,及時上報培訓數據,確保參訓教師參加全國統一考試。
網路培訓試點於下半年開展,各市參訓方式、方法另行通知。
2008年實施的12個試點單位(長安區、彬縣、韓城市等)繼續按照《陝西省中小學教師教育技術能力建設計劃項目試點工作培訓實施方案》要求,完成本年度培訓和考核工作。需在4月15日前上報培訓方案和計劃,待通過省項目辦審核後,配發培訓教材。
該文主要包括陝西省「中小學教師教育技術能力建設計劃」2009年度培訓工作的目標和任務、組織形式、培訓安排和培訓對象要求、培訓內容等。實施「中小學教師教育技術能力建設計劃」(以下簡稱「計劃」)是省教育廳加強中小學教師隊伍建設,全面提高我省中小學教師整體素質的重要舉措之一。根據我省中小學教師繼續教育整體工作安排,為了認真做好中小學教師教育技術能力培訓工作,特製定2009年度中小學教師教育技術能力培訓工作實施方案。
❹ 陝西省教育廳關於報送貫徹落實中組發〔2008〕10號和陝發〔2008〕11號文件情況的函的主要內容
一、學習、宣傳和貫徹落實中組發〔2008〕10號和陝發〔2008〕11號文件的總體情況
中組部下發的《關於進一步加強新形勢下離退休幹部工作的意見》,是在新形勢下做好離退休幹部工作的綱領性文件,為做好新形勢下離退休幹部工作指明了方向,明確了要求。為此,我廳從三個方面抓了傳達學習和貫徹落實工作。一是認真學習,全面領會文件精神。我們在離退休工作人員中組織開展了認真學文件活動,統一思想認識,明確新形勢下老幹部工作的指導思想、目標任務及面臨的新情況、新問題和需要突破的工作難點,理清工作思路,振奮工作精神。二是專題匯報,領導高度重視。在認真學習文件、領會精神實質的基礎上,離退處將文件精神向主管委、廳領導作了重點匯報,並結合我廳實際就如何貫徹落實中組發〔2008〕10號文件精神提出了初步設想和具體措施。主管領導在聽取離退處匯報後,就如何開展離退休幹部服務工作調研,建立完善離退休幹部的幫扶機制,創新離退休幹部思想教育的新途徑,加強活動室建設等提出了具體意見和要求。要求離退處根據中組部和省委老乾局的要求,認真開展調研,提出具體方案。三是明確要求,提出貫徹意見。對照中組發〔2008〕10號文件要求,我們重點對如何建立離休幹部幫扶機制、做好「雙高期」離休幹部服務工作,加強退休幹部服務管理,發揮離退休幹部的積極作用,推進活動室建設等開展調研並提出具體措施。
二、貫徹落實兩個文件各項要求的具體情況
近兩年來,我廳老幹部工作圍繞省委、省政府中心工作,配合教工委、教育廳的重點工作任務,認真落實文件要求,堅持踐行科學發展觀,針對新形勢下離退休工作的新特點、新要求,扎實開展工作,取得了初步成效。
(一)在堅持和完善離退休幹部政治待遇的各項制度,加強和改進離退休幹部黨支部建設和思想政治建設工作方面。
1.認真落實了黨和國家的老幹部政治待遇的各項政策規定。每年兩次由委廳主要領導向離退休老同志通報委、廳主要工作。堅持落實「五項制度」,堅持每月一次的離退休幹部政治學習和組織生活制度。
2.以配好老乾黨支部班子為抓手,加強離退休幹部黨支部建設。定期召開離退休黨支部支部書記座談會,了解離退休黨支部活動中遇到的困難,及時研究解決。2009年上半年,適時調整了廳機關葯王洞老乾支部的班子,三名年富力強,精力充沛、熱情高漲的辦理退休手續不久的同志組成了支部班子,支部活動明顯起色。選派教育系統老幹部支部書記積極參加省委老乾局舉辦的培訓班。
3.結合形勢,有針對性地做好離退休幹部的思想政治工作。兩年來,面對5·12汶川大地震,奧運火炬傳遞,北京奧運會成功舉辦,建國六十周年系列慶祝活動,全球金融危機等國內外大事件,我們及時發放學習資料,邀請權威人士作形勢報告,邀請老同志參加有關講座等,使老同志們及時認清當前形勢,思想常新,與黨和國家保持一致。機關離退休幹部為5·12汶川地震災區交特殊黨費達3萬多元,高校廳直單位共捐120多萬元。
(二)在建立健全困難離退休幹部幫扶機制方面。我廳現有離休幹部24人,平均年齡81歲以上,按照「政治上多關心,思想上多溝通,生活上多照顧,精神上多關懷」的總體要求,我們建立了每半月電話詢問一次、每月上門看望一次的探視制度,及時了解離休幹部生活情況,對有病行動不便的離休幹部,我們及時為其辦理增加護理費的工資手續,對因病長期卧床的離休幹部,納入委廳機關困難補助范圍,每年給予補助。教育系統按要求也建立了相應的幫扶機制。
面對退休幹部越來越多的現實,我們也越來越重視退休幹部因病、因事故致貧問題。負責退休幹部醫保事宜的醫保專干,及時指導患慢性病的退休幹部,整理、收集有關資料,在第一時間為他們辦理特殊慢性病手續,享受較高的醫保報銷比例。對因病長期卧床的退休幹部,也納入機關困難補助范圍,年終給予補助。
針對離休幹部整體進入「雙高期」,年老體弱,行動不便的情況,我們積極開展個性化服務,建立了動態化管理的健康檔案,住院看望探視,節日慰問制度等,讓老同志感受到組織的溫暖。
(三)在組織引導離退休幹部發揮積極作用方面。我廳離退休的教育行政管理幹部,他們有著豐富的教育行政管理經驗,政治堅定,思維敏銳,辦法靈活。教育廳積極為他們發揮余熱搭建平台。目前在民辦高校擔任校級領導的離退休幹部有14位,有20多位離退休幹部著書立說,撰寫回憶錄,出版論著7本,回憶錄12本,近兩年來公開發表的回憶錄、散文等文章23篇。教育系統老幹部發揮作用工作穩步推進。離退休幹部的政治優勢、經驗優勢和智慧優勢得到進一步發揮,老同志為陝西教育事業又好又快發展貢獻了力量。
(四)在推進老幹部學習活動陣地建設、改善老幹部活動中心基礎設施條件方面。老幹部活動中心、活動室是老同志進行思想教育的陣地,老幹部發揮作用的舞台,根據中組發〔2008〕10號文件要求,我廳在原有活動室的基礎上,在三處離退休老同志相對集中的家屬區,分別建立了活動室,連續兩年對其中兩處活動室進行了裝飾改造,增添文體設備。各活動室都有專人負責服務管理,保證老同志活動文明、健康。長年參加活動的老同志逐年增加。
(五)在加強對老幹部工作領導,加強老幹部工作部門自身建設方面。
1.領導高度重視。委、廳主要領導定期聽取離退處的專題匯報,委、廳辦公會議專題研究離退休幹部工作,提出標准和要求。在經費緊張的情況下,優先保證離退休老同志的活動經費。主管領導楊希文廳長連續兩年春節期間親自走訪慰問老幹部,多次赴醫院病房看望住院老同志。
2.隊伍建設進一步加強。根據中組發〔2008〕10號文件要求,我廳制定了加強自身建設的學習制度,要求在每周一天堅持自學的基礎上,每月第一周周四為全體工作人員的共同學習日,學習老幹部政策,學習時事,學習老年保健知識等為老同志服務的本領等。還積極派員參加老乾局、老齡委組織的專題培訓,並要求工作人員每年寫出一篇高質量的學習體會文章,進行評比,表彰先進。
在教育系統老幹部工作人員中積極開展「比學習、比技能、比 業務」大比賽活動。工作人員普遍感到為老幹部服務自信心加強,理論水平有所提高,熟悉離退休老同志心理特點,服務管理更加得心應手。
三、貫徹落實兩個文件工作中存在的不足之處和薄弱環節,當前離退休幹部工作面臨的重點和難點問題
(一)存在的不足和薄弱環節。
1.離退休老同志學習和思想政治教育活動方法單一,形式不活躍,缺少網路等電化設備,學習手段滯後。
2.活動室建設不能滿足老同志需要,我廳活動室雖勉強夠用,但活動設施配置不足,組織活動不豐富多樣,不足以吸引更多老同志參與。
3.調動老同志發揮作用方法單一,途徑不廣泛。
(二)目前離退休幹部工作的重點和難點。
1.離休幹部「雙高期」表現日趨嚴重,對單位依賴性不斷增加,離退處工作人員疲於奔命。如何調動社會和家庭力量為老同志服務的積極性,提高離休幹部晚年生活質量,協調各方利益是工作中的難點。
2.調動退休幹部老有所學,服務社會,安享晚年,老有所樂,是今後工作的重點。
3.退休幹部參加醫保,保障水平低,辦理報銷手續繁鎖。如何提高醫療保險覆蓋范圍,提高保障水平,是影響今後老幹部工作的重點、難點問題。
四、進一步抓好兩個文件貫徹落實的主要措施和意見
(一)以此次檢查為契機,深入研讀文件,深刻領會文件精神實質,創造性地開展工作。
(二)根據文件要求,深入分析不足之處和薄弱環節的成因,認真研究對策,取長補短,改進工作方法,全面提高服務水平和服務質量。
(三)按照文件要求,加強教育培訓,提高工作人員隊伍素質,提高服務標准。
(四)建議再集中研讀文件,解讀政策時事背景,增加貫徹執行文件的主動性和自覺性。
專此函告。
聯系人:葉長義
❺ 陝西省「中小學教師教育技術能力建設計劃」2009年度培訓工作實施方案經費
陝西省「中小學教師教育技術能力建設計劃」2009年度培訓工作實施方案中,經費籌措應遵循以各級政府投入為主,多渠道籌措,教育行政部門統籌管理的原則。
各市、縣需安排教師教育技術能力培訓專項資金,確保依法保障教師培訓經費。同時,各中小學需從學校公用經費和信息技術教育費中,安排一定比例用於支付教師參加培訓的費用。
省、市級骨幹教師培訓教材費將由省教育廳承擔。然而,教師本人需承擔參加全國統一考試的費用。
此方案旨在確保教師教育技術能力的提升,促進教育信息化的普及,通過合理的經費管理,確保培訓活動的順利進行。
經費管理的關鍵在於確保經費的有效利用,實現資源的最大化配置。在這一過程中,教育行政部門需發揮統籌協調作用,確保經費的合理分配和使用。同時,政府投入是經費籌措的主要來源,各級政府應根據實際情況,加大對教師培訓經費的投入,為教師培訓提供堅實的經濟保障。
在經費使用過程中,需關注經費的透明度和效率,確保每一筆資金都能發揮最大的效益。對於教師培訓費用的使用,需制定具體的預算計劃,明確資金的用途和分配,確保經費的合理使用。
此外,教師本人的參與意識和積極性也是經費管理中的重要環節。通過合理安排培訓費用,為教師提供必要的支持,激發教師的學習熱情,提升其教育技術能力,從而促進教學質量的提高。
綜上所述,陝西省「中小學教師教育技術能力建設計劃」2009年度培訓工作實施方案中的經費管理,需要政府、教育行政部門、學校和教師共同努力,通過科學合理的經費籌措和使用,確保培訓活動的順利進行,促進教師教育技術能力的提升,進而推動教育信息化的發展。
該文主要包括陝西省「中小學教師教育技術能力建設計劃」2009年度培訓工作的目標和任務、組織形式、培訓安排和培訓對象要求、培訓內容等。實施「中小學教師教育技術能力建設計劃」(以下簡稱「計劃」)是省教育廳加強中小學教師隊伍建設,全面提高我省中小學教師整體素質的重要舉措之一。根據我省中小學教師繼續教育整體工作安排,為了認真做好中小學教師教育技術能力培訓工作,特製定2009年度中小學教師教育技術能力培訓工作實施方案。