Ⅰ 社區親子活動活動方案
為保障活動順利開展，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我為大家收集的社區親子活動活動方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道，XX社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的「六·一」兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。
一、活動主題：
跟孩子用「心」交流
二、活動對象、時間、地點及報名方式：
活動時間：20XX年5月28日(星期六)上午9：00-10：00
對象：社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
活動場地：XX東區12號樓前
報名：社區居民請做好准備，於5月19日開始報名，截止5月25日。居民可直接到社區報名，(聯系電話：)
報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參加比賽項目。)
裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標：
1、通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
四、活動流程安排：
1、參賽家庭請於9：00前，到達XX社區廣場比賽現場。全員拍照留念。
2、社區領導講話並宣布運動會開始。
3、社區領導宣布比賽結果並頒獎。
五、獎項設置：
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項目：
1、兩人三足：
比賽規則：家長和幼兒並排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然後各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳：
比賽規則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿並攏向前跳，先到終點者獲勝。游戲規則：在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球：
比賽規則：家長一隻腳上綁6個氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球：
哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，如果在運球的過程中，這個球掉落了，那麼，該小組成員就需要回到起點，重新開始。看誰第一個到達終點。
七、活動注意事項：
1、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知，請社區居民及時查看。
3、今後得潤社區將不定期開展「助弱剪紙創薪服務」「我愛我家公益微電影公益宣傳」「德慧智學堂」「微心願的認領」等活動，希望居民積極加入社區微信公眾號，隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區居民們能諒解。下一次會更好!
一、活動目的：
6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造xx社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素：
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內的所開發的項目（社區及在售項目銷售中心）
活動對象：社區業主
三、活動主題主題建議：
主題建議：6.1無煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白雲中與孩子更親近。
四、活動建議：
活動建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則：
由社區業主在「無煙社區」的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發「無煙社區」小標貼。
歡樂卡通人物伴你成長6。1日開展卡通人物（布娃娃形象）在社區陪小朋友玩耍及合影。
社區飄盪著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
設計意圖：
在小班這個年齡階段，幼兒對美工中的泥工很感興趣，特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作，《綱要》提出：「要貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物拓展幼兒的經驗和視野。」而搓湯圓正是小朋友感興趣的，我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓，在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動目標 ：
1.學慣用濕糯米粉搓湯圓並能團得較圓。
2.感知各種顏色的湯圓的不同，並用語言表達自己的發現和感覺。
3.通過和家長一起搓湯圓，體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動時間 ：20xx年4月23日下午
活動准備：
1.事先同家長交流活動的內容，並在活動前一晚簡訊通知家長為孩子剪指甲、了解製作湯圓的流程等。
2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。
3.律動音樂《搓湯圓》。
活動組織安排：
支教者：願意參加的家長
拍照：
拍攝：
活動過程：
1.趙敏君奶奶做主持人，並采訪幾名幼兒，請幼兒說說製作湯圓的材料。
2.組織家長幫助幼兒洗手。
3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。
4.搓湯圓。幼兒嘗試製作，請家長參與協助幼兒，幫助幼兒實現自己的製作願望，在活動中感受搓湯圓的樂趣。
5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟，體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。
6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人，體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
7.在音樂聲中結束活動。
活動目標
1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動體現出「長醫大家庭」的關愛
活動時間
20xx年6月1日下午14：30
活動准備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
2.准備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設置獎品
活動流程
一、活動主持
1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。
2)在活動中請遵守游戲規則。
3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。
3.工會主席陽秀英同志致辭!
4.馬上開始我們的游戲環節，但游戲開始之前，問大家一個問題，大家知道「六一兒童節」的由來嗎?給大家講個小故事，說說兒童節的由來!
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料准備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的'兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
活動2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每個家庭為1對，每組比賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：30米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，用時最短的前五名獲得獎勵。
活動3
跳繩(每個家庭一大一小)
家長部分：單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空後，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個，如未完成，則算為一次失敗，時間一分鍾。
規則：一分鍾的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鍾結束時的次數為個人最後成績。
小孩部分：規則相同，時間為30秒。
活動4
吹氣球(每個家庭一大一小)
材料准備：氣球、綁繩
游戲方法：每個家庭發放5個氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大，並且沒有爆，用時最短的前五名獲得獎勵。
活動5
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者准備：報紙
游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，報紙不能損壞，先跑完的隊伍為勝。
三、為孩子和家長頒獎：
由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什麼?
2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?
3.下次你想玩什麼游戲?為什麼?
四、活動應急措施：
1.事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
五、活動結束：
由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。
一、活動背景
如今，隨著工作負擔和學業負擔的加重，父母和孩子交流和溝通的機會越來越少，一起去戶外運動的時間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發展，電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具，這並不利於孩子的身心健康，為了豐富他們的周日生活，增加他們的娛樂，鍛煉他們的動手實踐能力，於是舉辦了此次活動。
二、活動目的
促進父母和孩子之間的交流，增加生活娛樂性，提高孩子的動手實踐能力
三、活動主題
家有寶貝，活力無極限
四、活動時間
待定
五、活動地點
步行至雲水社區
六、活動對象
活動報名志願者以及雲水社區報名參加活動的家庭
七、資源需要
相機、3個眼罩、30個玻璃彈珠、一個秒錶、10個氣球，多種水果（橘子，蘋果，小番茄，梨子，葡萄）
八、活動流程
（一）前期准備
1、組成項目小組：各部門派出一個幹事組成項目小組，並選出一個活動負責人；
2、人員分工：
（1）策劃部的幹事負責完成一份完整的策劃書；
（2）宣傳部的幹事負責製作橫幅
（3）活動負責人：①確定自願參加本次活動的同學人數（保證12人次左右）；②製作活動當天的安排表，進行人員分配，確定各個游戲環節負責人，並推選活動主持人；③收齊購買材料的收據活發票，統計活動經費；
（4）班級小隊長負責參加該活動的志願者的藍本子的收發；
（二）活動流程
1、活動當天12:30點鍾，所有活動參與人員在凱旋門集合，人員到齊後，由活動負責人集中帶往雲水社區；
2、到達指定地點後即可開始活動准備；
3、游戲流程；
活動分為積分環節和游戲環節。每一積分環節根據親子比賽所得結果獲得相應的積分，累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎；游戲環節主要是表演節目和集體游戲，目的是增進鄰里的感情，加深彼此的了解。
積分環節
①心心相印：參賽媽媽統一站與一條直線上，參賽孩子蒙上眼睛，並依次握各位媽媽的手，直到找到自己的媽媽，由用時長短排列名次，並獲得相應的分數。
②烏龜賽跑：參賽媽媽背上孩子跑向對面的桌子，由孩子在桌上拿取氣球，在規定的時間內來回奔跑，最後根據獲得氣球數目由高到低排名，贏得分數。
③彈珠大賽：參賽家庭在規定的時間內從水池中用筷子夾取彈球，根據小球數目由高到低進行排名，並獲得相應的分數。
④心有靈犀一點通：參賽家庭在規定的時間內由一人根據紙上指示內容做動作但不許口頭交流，另一人根據動作猜，最後根據猜中個數由高到低獲得相應的積分。
⑤水果拼盤：參賽家庭在規定的時間內用各種水果進行拼盤，最後由大眾評委進行投票選舉，根據獲票情況，獲得相應的分數。
游戲環節
①家有寶貝：根據自願原則，各個家庭可以上台表演，show出自己
②捕魚大作戰：在固定的范圍內，兩人手拉手抓捕，其餘人逃跑，若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲，則此人加入手拉手的隊伍繼續抓其他人，直到抓捕完畢。
（三）後期宣傳
1、活動負責人撰稿總結當天活動的收獲和感悟，挑選其中較好的投稿學院網站，院報和校報；
2、整理活動中拍攝的照片，上傳至青志空間；
九、獎項設置
（一）一等獎：1個；
（二）二等獎：1個；
（三）三等獎：1個；
十、經費預算
待定
親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎，以孩子跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題 ：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間： 20xx年xx月xx日
三、活動場地 ：某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標：
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動准備
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員准備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項並介紹游戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鍾的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
（1）踩氣球
（2）乒乓球拍托球快步走
（3）套圈圈
（4）運球
（5）貼鼻子
（6）跳圈圈
（7）拼圖
（8）為孩子和家長頒獎
（9）主持人致詞，活動結束
Ⅱ 活動策劃
社區作為家庭的載體，在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任，社區的良好健康發展與否，直接影響到整個社區的兒童的健康發展。作為我區社區建設的指導規劃部門，我單位本著兒童的長遠健康發展為目的，舉報本次社區親子活動，活動旨在促進社區健康發展，加強促進鄰里關系，進一步和諧親子關系。
一、 活動主題：
歡樂六一兒童節
二、 活動時間：
XXXX年X月XX日
三、 活動場地：
XXX
四、 活動目標：
1、通過觀看錶演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、 活動准備
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員准備會議，確定相關工作人員。社區親子活動策劃方案
六、活動主要流程
(一) 活動正式開始
(二) 主持人介紹本次活動的目的意義
(三) 主持人介紹嘉賓
(四) 銀河藝術中心志願服務隊代表講話
(五) 社區居民群眾代表講話
(六) 精彩節目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人：鄧老師
2、獨舞 《心飛揚》
3、舞蹈 《小小女兵》 負責人：鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負責人：梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人：李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人：梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈 《舞動北京》 負責人：梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負責人：李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人：梁老師
15、獨唱 《我是山裡小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞 《蕎麥花開》
17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人：李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人：梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負責人：鄧老師
21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人：梁老師
23、獨舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 ：張煒晴
25、聲樂班 負責人：珍 姐
26、舞蹈 《嘿，我的夢》 負責人：梁老師
(九)、合影留念
一、活動意義
「六一兒童節」是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的「六一」國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心准備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的「六一」兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間 ：20xx年 6月1日 (待定)
三、活動主題：
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心
關愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點 ：xxxx
五、活動目的
擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園：
每個家庭可以在白t shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鍾/個杯子)
3、徵集樂園：(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、「時光漫遊」活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶湧上心頭，都是一份最美的留念。這就是「時光漫遊」活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節)
小朋友穿上商家提供的服裝在舞台
上進行時尚服裝秀，
小朋友當家(活動表演環節)
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(活動表演環節)
魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳：
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。
一、策劃書名稱：綠洲環保協會會旗設計大賽策劃書
二、活動目的：
為提高社團成員環保意識、對外樹立綠洲環保協會的形象、形象生動的向師大學子宣傳環保理念，徐州師范大學綠州環保協會特開展綠洲環保協會會旗設計大賽。
三、活動開展：
宣傳階段：宣傳部出一張通知
作品收集階段：11月4日至11月15日
活動對象：大一、大二（允許2到4人小組合作）（綠洲宣傳部部員每人交一份作品，其他各部至少出兩部作品。）
作品形式：上交兩張A4紙;一張畫出會旗彩圖，一張表述設計理念（100字以上）。作品要求：突出環保的主題。
上交時間、地點：11月15日18：00送到管院學生會
聯系電話：15152181458（綠洲宣傳部部長王娟）
作品展示、評比階段：11月17日19：00 管院201室
活動形式：把上交的A4紙上的內容製作成PPT，進行作品展示評比會
評委: 1學生會主席 心緣會長 綠洲會長 各3票
2各部部長 各2票
3部員和觀眾 各1票
主持人：梁星
獎項評定：一等獎1名，發獎狀，30元話費，一個小盆栽
優秀獎5名，發獎狀，各獎勵一個小盆栽
四、經費預算：
五、活動中應注意的問題及細節：
1．展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。
2．為評委打分准備三色紙，加以區分。
綠洲環保協會宣傳部
20xx年11月4日
一、指導思想：
3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識，並通過「小手拉大手」的方式影響家庭，並影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。
二、活動目的：
通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節約水的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。並通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區，共同建設美好家園。
三、活動時間：20xx年3月20日~3月27日
四、活動對象：一到六年級
活動人數：1819人
五、活動內容：
1、節水教育和宣傳。
升旗儀式上進行節水為主題的國旗下講話，激發師生自覺保護水資源的熱情，號召全體師生積極參與到節水活動中。
2、節水主題班會。
各班級舉行節水主題班會，通過班會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。
3、利用學校小廣播播報宣傳。
校廣播站搜集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道，中午進行誦讀，讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢，形成自覺關心水的意識。並要求學生當好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的家庭中。
4、學生借閱朗讀節水小故事。
5、在學校大廳屏幕上打出標語，在學校圍牆上拉出橫條標語。
6、「家庭節水故事」畫畫、拍照、徵文。
世界水日期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一周的節水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。
一、活動背景
在當今社會，全球變暖問題已經成為世界各國關注的焦點，作為新世紀的大學生，我們更應以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。
二、活動目的
共同宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園————地球，並在活動中發揚志願精神。
三、活動主題
「志願添蔭護家園」植樹節植樹活動
四、主辦單位 ：心理協會
五、活動對象 ：全校師生
六、活動時間
七、活動地點
吉林農業大學理科樓前空地。
八、活動開展
與各學院青年志願者協會合作，向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。
九、部門分工
秘書處 ：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。 實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。
網路部： 負責拍攝活動場景。
報社 ：組織一次關於「植樹造林，保護環境」的專題報道。
劇社 ：幫助實踐部維持現場秩序。
宣傳部 ：製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。
外聯部 ：負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部 ：做好更為詳細的植樹節活動策劃書，在活動當天參加維護秩序。
十、活動經費預算：
1、樹苗的購置 ：與學校邊礦山開發處協商，由他們提供
2、租借勞動工具 ：工具在100件左右，經費100元左右
3、宣傳 ：製作橫幅一條，用於參與活動的簽名合影紀念。
7M*7元/M=49元
製作海報
十一、注意問題
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
由於是全校性活動，必須特別注意安全問題。
吉林農業大學心理協會
一·活動主題：
「秀家鄉一角」
二·活動背景：
家鄉，一個多麼溫馨的字眼，她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能嚮往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海，有可能我們現在遠離家鄉，但是我們可以藉助「秀家鄉一角」這一活動來贊美我們的家鄉。
三·活動目的：
通過開展「秀家鄉一角」活動，此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開辟第二課堂，達到促進我們校園文化發展的目的。
四·活動對象：
組織者：黃舒婷
活動主體：馬克思主義學習小組全體成員。
五·活動時間：
報名時間：XX年11月23日、24日
投稿時間：截止XX年11月30日晚12:00之前
六·參賽作品要求：
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現
2、參賽PPT張數不少於10張
3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名
4、PPT內容必須是介紹自己家鄉，人物或風景等具體內容不限
5、作品必須在規定時間內上交，否則視為棄權。
七．參賽方式 將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名並發送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃：）
八．活動流程策劃：
（1）活動前期：做好宣傳工作，出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名並確定報名人員，登記好參賽人員信息。
（2）活動期間：大家製作PPT並如期上交參賽作品，組織者做好活動疑問解答工作。
（3）活動後期：活動參賽作品的展示，對參賽作品進行評選，好的作品予以獎勵並公布。
九·經費預算 （依參賽人數及作品質量而定）：
榮譽證書
獎品
十·活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2、活動後期所有參賽作品的及時展示，活動動態的及時更新與群中。
活動後期安排
（1）撰寫活動評定報告。
（2）撰寫活動總結。
策劃人：黃舒婷
XX年11月14日
一、活動目的
為了豐富同學們的.課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞台，湖北生態工程職業技術學院定於在20xx年10月23日展開學院 迎新杯 籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動時間、地點
20xx年6月17日開賽，周一至周五每天下午2：00 5：30 後山籃球場
三、主辦單位
湖北xxxx職業技術學院學工處
四、參賽方式：
1、以專業為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。
2、每個專業須報1名裁判員。
3、在截止日期前，各班直接把名單發到學生會。
五、報名截止時間：6月15日中午12點20分
六、比賽方式：
1、參賽選手必須為各專業本專業學生（不能外援）。
2、 全場比賽採用單循環比賽方式，勝利者計分，最後確定勝利。
七、比賽安排：
1、各院代表於6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。
2、設2名裁判員、2名記分員（記分員由參賽雙方各派一名）。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。
（1） 時間：本次比賽採用男子4 15分鍾的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鍾，半場的休息時間為5分鍾。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鍾停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。
（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鍾 延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鍾休息時間。
（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可 以請求兩次暫停。
（6）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。
八、比賽紀律：
1、 比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鍾簽到。如有一方隊伍在比賽時間到後遲到15分鍾將以棄權論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鍾前簽到。
4、在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
九、如有特殊原因比賽將進行時間調整，會另行通知。
十、注意事變
1。安全問題：籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事，是以安全第一，活動中盡量制止發生不論什麼事故，若發鬧事故，立刻抬至醫務室;
2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故！一朝出現，黌舍將嚴肅處理;
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行，外聯部會及時作出相應的方法通知角逐步隊，如未通知，角逐正常進行。
活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裡，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
活動主題
父親，您辛苦了!
活動目的
讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言，表達對父親的感恩之情。
加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以後的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。
增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。
活動對象
思麥博公司全體員工
活動時間
6月10日――6月15日
前期准備
6月10日至6月13日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。
6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。
活動內容
本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問.
本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作.如可,可請電視台及山南戶外網網民協同.
經費預算
慰問金:每戶200元*10戶=20xx元
慰問卡片:每張10元*10張=100元
橫幅：中巴車上用,約5米=50元
其它：約300元(飲水/誤餐)
後期工作
對於慰問過程進行拍照,製做一期「父愛如山,感恩永存」的企業文化宣傳資料。
小結： 怎麼樣，看完了這個父親節活動策劃，你覺得還滿意嗎？如果還不錯，那今年的父親節就這樣策劃吧。
Ⅲ 六一兒童親子游戲方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼你有了解過方案嗎？下面是我幫大家整理的六一兒童親子游戲方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動主題:
1、塑造園區良好的文化氛圍;
2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;
4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。
二、活動目的：
xx物業服務中心堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次「我愛你，寶貝」的幸福園區親子活動和現場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養孩子與別人合作與交往的能力，同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業主滿意度。
三、活動要求：
1、活動內容：「我愛你寶貝」幸福園區親子活動
2、活動時間：20xx年5月31日(星期三)下午14：00—18：00
3、活動地點：
4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目(親子游戲或其它游戲)，現場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
(1)主持人：活動開始，致開場詞
(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言
(3)活動節目開始，親子游戲，寶貝現場才藝展示
(4)游戲游戲獎品發放，並對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示，鼓勵。
(5)主持人：活動結束，致開場詞
(6)清理現場物品，打掃衛生。
四、具體策劃宣傳：
1、公司統一宣傳形式要求：
前期宣傳：
(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;
(2)重點業主電話邀約，前台人員對客戶宣貫;
現場布置：
(1)條幅：中心花園「熱烈慶祝六一國際兒童節」
(2)綵帶：活動現場用綵帶等布置
(3)背景音樂：全天播放兒歌
後期宣傳：
活動結束後，將整體活動情況(文字+圖片)製作宣傳頁(A4紙列印即可)，放在客服前台,作為xx宣傳周刊發布,並在園區內進行宣傳。
五、效果評估：
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;
活動後3日內提報活動報道及整體活動總結。
「六一」國際兒童節即將來臨，為了,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的「六一」國際兒童節，現根據本校實際,現將慶祝「六一」國際兒童節之「我的六一，我的快樂」系列主題活動作如下安排。
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動時間：
20xx年5月31日
三、活動地點：
學校禮堂
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次「六一」兒童節舉行的少先隊「入隊儀式」以及文藝表演。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
六、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月30日前上報少先隊大隊部。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演活動
(1)每班至少准備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。 (3)學校定於5月30日下午進行綵排。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演准備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的准備工作。
活動目的：
1、在自己的節日里，充分調動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養主人翁精神，強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結經驗，分享快樂。
3、通過「小鬼當師」的活動，引導孩子們學會相互關愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
活動地點：
1、主題儀式：世界廣場。
2、低段游戲區：足球場觀眾席。
3、高段游戲區：學教學樓四、五棟樓下。
活動時間：
20xx年6月1日下午2：30分
活動項目：
一、集體游戲大賽(5.29、5.31)
1、「你追我趕」跳大繩(高段)
2、「心心相印」(低段)
二、「小鬼當師」(5月31日晚)
晚自習時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展「今日我當師」活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計，評選「活動組織獎」。
三、「我們的'樂園」主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。
1、升國旗，出隊旗。
2、學校領導致辭。
3、表彰「年級之星」。
4、「年級之星」代表講話。
5、集體游戲頒獎
6、游園活動開始，放禮花。
四、「游戲你最紅快樂我做主」游園活動
1、活動的准備與安排
(1)高年級各班在5月15日——5月21日充分發動學生徵集游園活動游戲方案，並將優秀的游戲方案報大隊部，討論協調後，確定游戲項目。(隊長、大隊幹部)
(2)低年級由級組長負責組織本組任課老師設計准備游戲。(見安排表)
(3)各班落實游戲負責人員並准備游戲材料，及游戲海報(簡介、規則)
(4)各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學教學樓四、五樓樓下架空層)
(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，於5月26前上交大隊部。(要求：A4游戲名稱班級游戲規則)
2、活動要求：
(1)以隊為單位學生自行設計游戲，內容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。
(2)參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
(3)各班按照劃定區域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規則、道具等。
(4)每個節目的負責人(2-4)要求維持好主管節目的開展和參與學生的秩序。(負責人也可以不是設計者，可採取自願報名的志願者)
3、活動注意事項：
(1)參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2)獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。
(3)游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率的游戲評獎。
五、節日晚餐(17：00)
要求食堂有簡單的布置，有節日氣氛，適合學生(由生活部具體負責)
六、放送優秀影片(19：00)
由校園電視台放送影片。分1——3年級、四——六年級。
七、活動反饋及延伸
1、以年段為單位主辦「六一」專刊。(內容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等)
2、活動總結，發布校園網。(x老師)
八、其它
1、准備橫幅(大隊部)
(1)兩棟教學樓：「孩子們節日快樂!」
(2)主會場：「游戲你最紅快樂我做主」、「你行、我行、大家行」。
(3)主題儀式：「我們的樂園」
2、游園活動游戲票和獎票印製。(大隊部)
3、主會場設計布置。(學生處、藝術組)
4、教學樓布置(年級組)
5、召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。(大隊部)
6、召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部具體時間另通知)
7、高段游戲宣傳。(大隊部29日—31日)
8、獎品購置和分發。(年級生活部)
9、游戲材料准備。(各年級組、各班)
10、攝影(電視台)
11、海報宣傳(大隊部)
Ⅳ 社區兒童活動方案_小區親子活動策劃方案
社區為了給 兒童 營造一個健康成長的良好環境，社區將舉辦一系列的兒童活動，如何寫活動方案呢?下面我給大家介紹關於社區兒童活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
社區兒童活動方案篇一
為認真貫徹落實黨的十七大精神，深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，幫助和服務我社區留守少年兒童、流動人口子女健康成長，進一步營造關心、重視留守少年兒童流動人口子女健康成長的濃厚氛圍，民安社區決定在全社區范圍內深入開展“關愛留守兒童行動”，具體方案如下
一、活動目的
1.通過活動，盡社區所能去幫助社區流動人口子女
2.提高社區居民的愛心意識，把關愛付諸行動
二、活動時間
2012年1月20日——2012年7月30日
三、活動地點
萬春小學
四、活動流程
(一)開展“大手拉小手”優秀青年牽手留守少年兒童活動，充分藉助社區等資源，開展多種形式的志願幫扶和關愛行動，從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年幹部、志願者、學生，並廣泛聯系社會熱心人士參與活動，擔任“愛心志願輔導員”並和幫扶對象簽訂“愛心結對卡，達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。
(二)招募“愛心志願者”，組建“愛心志願服務隊”開展輔導幫扶活動，將關愛留守兒童工作納入社區活動的重要內容，發動社區工作人員在各班學生中招募“愛心志願者”，組建“愛心志願服務隊”，專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
社區兒童活動方案篇二為認真貫徹落實鎮政府《關於做好關心下一代有關工作的通知》，切實從源頭上解決留守流動兒童問題，構建留守兒童 教育 監護體系，促進留守流動兒童健康成長，推動全社區上下切實關注關愛留守流動兒童，結合社區實際，特製定以下 實施方案 ：
一、指導思想
關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境，促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持，提高家長素質為著力點，通過“共享藍天”支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動，切實推進留守流動兒童問題的有效解決，促進留守流動兒童健康成長。
二、工作內容
(一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制。
開展留守流動兒童情況調查，建立留守兒童情況檔案。廣泛，開展留守兒童專題調查，了解留守兒童生活、學習情況，社區領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題，提出對策和建議，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。
(二)積極開展共享藍天宣傳活動。
充分發揮轄區內公共單位的優勢，努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規，宣傳留守兒童家長監護人的職責任務，宣傳 家庭教育 科學知識和 方法 。以社區家長學校為陣地，今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛護孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。
(三)積極開展共享藍天維權行為。
通過加強法制宣傳教育，開展維權服務，與兒童家長簽訂監護制度和監護 責任書 ，切實維護留守流動兒童合法權益，利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和 安全教育 講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及 健康知識 講座。
(四)積極與縣文廣局聯系落實共享藍天關愛行動。
動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。
1、與留守流動兒童建立“家長聯系卡”、“親情電話卡”。
2、成立“愛心樂園”，針對留守流動兒童的 興趣 愛好 ，定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、 乒乓球 、生活技能等培訓。
3、暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛心學校將定期繼續為留守、流動兒童進行 文化 課輔導。
4、各社區為留守流動兒童成立咨詢、關愛小組，以社區關工委成員、青年志願者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時了解他們的心理問題，幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。
5、根據留守流動兒童的居住情況以社區或小區樓院為單位成立留守小隊，開展手拉手互助互學活動。
6、每年 春節 期間，組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。
7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作，以盡可能地保障他們順利完成學業。
三、要求和保障 措施
1、加強領導。成立社區“關愛留守流動兒童工作領導小組”，由社區黨總支書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長，副書記、社區主任、副主任為副組長，轄區內部份離退休同志任成員，辦公室設在社區，負責日常工作。
2、明確職責。社區分管領導要聯系學校保障留守流動兒童平等的教育權利;①要聯系轄區內衛生服務站普及醫療保健知識，確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;②要給予必要的經費支持;③要加強 法律知識 宣傳，預防未成年人犯罪;④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;⑤社區婦聯、團總支進行廣泛動員、組織志願者開展留守流動兒童關愛行動。社區婦聯要加強同本社區各部門的協調溝通，及時掌握情況，為社區領導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責，抓好落實。
3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進 事跡 ，定期召開社區關愛留守流動兒童 經驗 交流會，宣傳關愛工作的好經驗、好做法，傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識，提高他們對留守兒童的教育和管理水平。
4、加強督查。定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查，以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。每年召開一至兩次專題會議，對關愛留守流動兒童工作情況作匯報， 總結 經驗，提出工作意見和要求。
5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上，開展留守流動兒童工作創新案例評選，評出留守流動兒童工作先進個人，充分發揮他們的示範帶頭作用。
社區兒童活動方案篇三根據集寧區婦聯關於《開展關愛留守兒童活動實施方案》要求，為切實做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長，充分發揮留守兒童家園作用。結合我辦實際，特製定本實施方案。
一、指導思想
樹立“以人為本”的教育理念，加強轄區留守兒童課外場所建設，構建留守兒童教育、監護和資助體系，優化留守兒童生存發展環境，促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環境。
二、基本功能和目標任務
1、各社區要逐門逐戶進行摸底登記，做到底數清、情況明。並把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區建立留守兒童家園。
三、實施要求
(一)硬體設施
1、有活動用房20—30平米，房屋安全、方便、實用、布局合理，環境溫馨。
2、配備一定數量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學習和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設備，方便留守兒童與父母交流。4、配備
基本的課桌和簡單的生活應急用品。
(二)軟體方面
1、成立留守兒童家園建設工作領導小組。
2、建立完善的學習、活動、管理等方面 規章制度 。
3、組織自願者服務隊伍。志願者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結對幫扶活動做到“五個一”，每學期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯系一次，與監護人溝通一次，給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯系方式、監護人姓名、家庭住址等基本信息。“愛心媽媽”、“代理家長”、結對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品， 心得體會 以及活動開展的相關圖片、資料等。
5、聘請專業人士為留守兒童做心理疏導。
6、組織捐贈活動，保證學習和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監護人的聯系與培訓工作。聘請有關專家對留守兒童家長或監護人進行家教知識、監護人權利義務、兒童維權等知識的培訓。
四、保障措施
(一)提高認識，加強組織領導。辦事處要把留守兒童家園建設作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設工作領導小組，統一思想，落實責任，切實把留守兒童家園建設抓好抓實。
(二)科學有序，規范運行。留守兒童家園建成後，堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關愛活動。
(四)強化管理，建立健全考評機制。留守兒童家園的管理採用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領導機構要建立健全相應的考評機制、督查機制、激勵機制，婦聯組織每季度上報工作開展情況，區婦聯每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優秀的給予獎勵，不符合的予以調整。
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社區兒童活動方案篇四 一、基本要求
1、文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶，培養學生的愛美情操發揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質。
2、科技活動：通過發明創造、動作製作、實驗操作等活動，使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響，激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
3、語言訓練活動：在培養學生寫作興趣上。通過教師給學生一些秒詞佳句的方法，讓學生學會怎麼樣協作並能從中品嘗到成功的樂趣。
二、工作重點和主要措施
1、各個組要在社區范圍內組織好隊員。
2、 根據各組實際情況，社區主要負責人要定好活動計劃、活動內容，記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實：組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。
4、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，主要負責人必須臨場制導。
5、領導要及時檢查各組活動情況，發現問題及時糾正，確保活動正常進行。
文教路社區
2011年1月1日
2009年青少年之家活動計劃
2009 年青少年之家工作的總體思路是：以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指針，以目標管理工作為抓手，堅持 “ 一體兩翼 ” 的工作思路，即以少年教育工作為主體，以預防青少年違法犯罪和維護青少年合法權益為兩翼，廣泛發動多方力量，條塊結合，齊抓共管，將社區青少年工作推向一個新的更高的台階。
一、工作目標
要在街道的領導下，全面完成上級部門下達的各項工作目標;開展形勢多樣的教育活動，為青少年提供各類幫扶和援助，組織社區志願者與未成年人建立結對幫教關系，爭創先進的青少年陣地和校外輔導站。
二、主要工作方向：
1. 廣泛深入學習，有效開展青少年的思想政治教育。 社區將青少年的思想政治教育始終放在工作的重要位置，廣泛開展了一系列的思想教育活動。
2. 打造特色亮點，激發廣大青少年的知識創造才華。 沒有特色，就沒有創新，尤其要打造社區的品牌和特色。社區在青少年工作的開展中，要結合本社區實際情況，充分利用社區的特點，組織開展各類特色活動。新的一年我們的任務更加艱巨和光榮，社區將結合實際和當代青少年的特點，創造性地開展工作，努力開創關心下一代工作的新局面。
文教路社區居民委員會
2009 年 1 月 1日
留守兒童活動 策劃方案
一、指導思想
以黨的十七屆三中全會精神為指導，深入開展學習實踐科學發展觀，進一步落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發〔2004〕8號)和《關於推進社會主義新農村建設的若干意見》(中發〔2006〕1號)以及中央對農村“留守兒童”工作的指示精神，以優化農村“留守兒童”生存發展環境，促進農村“留守兒童”健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責任意識為著力點，大力完善農村公共服務體系，促進農村社會化服務體系建設，為農村“留守兒童”的健康成長提供必要保障和良好環境。
二、目標要求
關愛留守兒童，開闊他們的視野，培養他們的興趣，豐富他們的知識，增強他們的科學文化素質，尤其是心理素質;引起社會廣泛關注，為他們做些力所能及的事情，讓留守兒童不再孤單，引導他們積極的融入集體生活，做一個積極、樂觀、自信和對社會有幫助的人。努力實現留守兒童“學業有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”的目標要求。
三、活動方案
首先，成立中心村小學留守兒童之家領導小組，並對我中城村小學的留守兒童進行摸底，逐步建立和完善留守兒童個人檔案，切實解決農村留守兒童成長過程中遇到的實際困難，建立健全關愛工作的長效機制。
其次，對留守兒童進行一次全面的調查，從基本情況、家庭生活環境、學習情況、心理狀況以及興趣愛好等方面深入了解他們，為下一步開展關愛活動提供現實依據。
再次，建立起與留守兒童家長和臨時監護人的聯系制度，加強與家長和臨時監護人的溝通，共同做好留守兒童教育工作。
在這些前期准備和工作制度建立的基礎上，逐步按具體實施方案開展如下活動：
1、每月一至兩次集中為留守兒童輔導功課，解答疑難問題;
2、利用學校閱覽室的學習和交流平台，為留守兒童免費開放;
3、不定期組織留守兒童開展讀書徵文比賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，小主持人大賽，課外知識比賽等活動，開闊他們的視野，培養他們的興趣，豐富他們的知識，增強他們的科學文化素質，尤其是心理素質;
4、不定期開展 籃球 、 羽毛球 、乒乓球等文體活動，開展增強自信、培養團隊互助合作的娛樂活動;
5、利用學校廣播站，定期播誦豐富多彩的兒童廣播節目： 兒童 故事 、 優秀 作文 ;也可以不定期邀請典型留守兒童走進廣播間與大家交流;
6、不定期幫助留守兒童為其家人、老師和同學點歌送祝福，讓留守兒童學會關心他人，理解他人;
7、不定期組織留守兒童開展義務勞動、看望老人等志願者活動，讓他們懂得要做一個對別人，對社會有用的人，形成他們的價值觀。
最後，針對每次活動進行總結，觀察留守兒童的成長變化，及時與其監護人或臨時監護人進行溝通，根據效果制定和改進下步活動方案。
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Ⅵ 家庭教育志願者活動方案
親子活動主要依託親緣關系，圍繞孩子與家長的互動游戲，全方位培養孩子的多種能力，幫助孩子順利完成從自然人到社會人的轉變。早期教育至關重要，旨在開發孩子的智力並培養情商。為了促進計劃生育早期教育，加強優生優育宣傳，引導家長掌握親子游戲的方法，我系決定舉辦親子運動會，為孩子們留下美好回憶。
活動主題：「大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日」
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：某大型商場或兒童游樂場
活動目標：通過親子游戲，增強孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流，發展孩子的動作協調性和靈活性，讓孩子們體驗游戲樂趣。
活動准備：
活動流程：
活動過程：以家庭為單位，活動分為若干組，每組4個家庭。
應急措施：確保活動安全，事先熟悉場地環境，了解潛在隱患；強化活動紀律，明確負責人，制定計劃，注意孩子安全；強調安全第一，比賽第二；確保活動期間飲水充足，安排適當休息時間；比賽前進行游戲示範，避免誤會和傷害。