Ⅰ 幼兒園親子活動設計方案
活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。下面我給大家帶來幼兒園親子活動設計方案，希望大家喜歡！
幼兒園親子活動設計方案1
活動名稱：摘果子
利用資源：大樹
參加對象：2個中班家庭
目標：
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
准備：自製水果若干掛在樹枝上，略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。
活動過程：
一、活動身體：
重點下肢運動
二、摘果子：
1、看一看樹上有什麼果子?
2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
三、數果子：
數一數誰摘得多，一共摘了多少只。
建議： 教育 幼兒愛護樹木，不拉樹枝。
幼兒園親子活動設計方案2
一、晨間接待：
1、能禮貌用語，主動向老師問好。
二、晨間活動
三、早操：
1、主動愉快地參加早操活動。
2、精神飽滿，隨音樂、有節奏地做操。
四、晨間談話：
1、晨間活動結束後，提醒幼兒幫助老師收拾活動器具。
2、提醒幼兒喝水時，取、放口杯，要有秩序。
3、點名。
4、選小組長。
五、集體教育：
活動一：《香蕉宮殿》語言
活動目標：
1.傾聽 故事 ，對螞蟻以及螞蟻的家產生探究的興趣。
2.為螞蟻建造一個美麗的家，體驗製作的樂趣。
活動准備：
1.故事磁帶。
2.幼兒活動材料第四冊17~19頁《香蕉宮殿》。
3.剪刀，膠水，透明膠，雙面膠，紙盤，紙杯，紙盒，貝殼，可樂瓶，樹葉等。
活動過程：
一、美麗的香蕉宮殿
1、結合幼兒活動材料第17~18頁，講述故事至螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山。
2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山，用來干什麼?
3、在鼓勵幼兒大膽猜想、表達的基礎上，講述故事後面部分。
4、螞蟻是怎麼打扮香蕉宮殿的?(找來樹枝當柱子，撿來樹葉當瓦片，用鮮花打扮香蕉宮殿
5、閱讀幼兒活動材料地19頁。小螞蟻在美麗的宮殿里會做什麼呢?
6、幼兒完整欣賞故事一遍。
二、給螞蟻造家
在《香蕉宮殿》的故事裡，小螞蟻用香蕉皮造了香蕉宮殿.我們也給小螞蟻造一個家吧，讓小螞蟻住得既舒服又安全.
1.出示各種材料，引導幼兒 說說 有哪些材料，你想用哪些材料製作?
2.幼兒選擇材料，分組製作螞蟻的家。
3.教師觀察、指導幼兒的製作活動。
三、邀請螞蟻住新家
1.幼兒相互欣賞各自建造的新家，教師鼓勵幼兒向同伴介紹製作螞蟻家的功能.
2.小螞蟻的家終於造好了，我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧.
四、戶外活動：
活動名稱：玩圈
(一)活動目標：
1、喜歡參加戶外體育活動，體驗游戲的樂趣。
2、學習全的多種玩法;發展幼兒綜合運動能力，激發幼兒創造的興趣。
3、有簡單的自我保護 方法 中班半日活動計劃中班半日活動計劃。
(二)活動准備：
塑料圈每個幼兒一個
(三、活動過程：
1、與幼兒將圈當方向盤，開汽車進入場地。放鬆活動，帶領幼兒膝部、腕部活動。
2、玩圈活動
幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。(如：跳圈、轉圈、投圈、套圈等多種玩法。
3、組合玩圈、跳圈
a、把圈擺成一條直線，幼兒單、雙腳向前跳。
b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進跳。
c、把圈擺成單雙數，幼兒單、雙腳行進跳。
d、把圈擺成原形，信號圍圈跳。
4、游戲：換圈行進
幼兒站在一個圈內，把另一圈放在前面，再邁到(跳到前面圈內，在移動後面圈放在前面，反復進行直到終點。、
5、放鬆活動：開汽車，結束。
五、入廁、洗手、喝水：
六、活動二：《昆蟲音樂會》音樂
活動目標：
1、嘗試用樂器進行合奏表演，體驗演奏樂器的樂趣。
2、通過音樂活動引發對昆蟲鳴叫聲的興趣
活動准備：
1、音樂cd。
2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。
3、部分節奏卡片，木魚、碰鈴、串鈴等樂器。
活動過程：
(一)猜猜誰會來。
1、森林裡要開一個昆蟲音樂，大家看看誰來了?
2、逐一出示參加音樂會的部分昆蟲的圖片，即蜜蜂、螳螂、知了。
(二)昆蟲 唱歌 。
1、我們先來看看一隻蜜蜂是怎麼唱歌的?(教師范唱歌曲第一段，並出示最後兩小節的節奏卡片:____/_---/引導幼兒拍打節奏。
2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段，相應出示最後兩小節節奏卡片。
3、教師帶領幼兒一起根據節奏卡片拍打節奏。
(三)昆蟲音樂會。
1、幼兒分成三組，分別扮演蜜蜂、螳螂、知了，選擇合適的樂器(蜜蜂木魚;螳螂碰鈴;知了串鈴。看著節奏卡片演奏。
2、教師彈奏歌曲，幼兒齊聲合唱，在每段的最後兩小節根據歌詞分角色演奏相應樂器。
3、昆蟲好朋友在一起表演，昆蟲音樂會肯定會更精彩。
4、教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞，在每段的'最後兩小節用各自的音樂一起敲擊相應節奏，以產生合奏的效果。
5、昆蟲音樂會上還有誰呢?它們是怎麼鳴叫的?
6、引導幼兒用不同的節奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。
7、鼓勵幼兒創編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。
8、在音樂的伴奏下，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。
七、盥洗：
1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便，不推擠中班半日活動計劃 工作計劃 。
2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。
3、指導幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛生習慣。
八、餐前活動：手指游戲
九、午餐：
1、幼兒能安靜、愉快地進餐，不挑食，保持桌面干凈，能主動把掉的飯粒撿入餐盤。
2、有良好的坐姿和進餐習慣。
3、會正確使用和收放餐巾、餐具
4、提醒幼兒餐後用餐巾擦嘴。
十、餐後活動：散步
十一、午睡：
1、幼兒會折疊衣物，擺放整齊頁。
2、不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。
3、老師巡迴觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。
幼兒園親子活動設計方案3
一年一度的六一 兒童 節又要到了。我園是一所農村中心幼兒園，為了改變以往少數幼兒表演節目、大多數孩子看節目的狀況，我們依託農村幼兒園得天獨厚的自然優勢，設計了快樂六一活動周，以開展系列慶祝活動的形式，讓每個孩子們自主充分的活動，讓孩子真正成為 兒童節 的主人，盡情享受六一兒童節的快樂。以下是我們「快樂六一活動周」的方案：
一、活動目標
1、通過「六一」周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來，感受節日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;
2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的快樂，了解什麼才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間
__月__日——__月__日。
三、活動過程
活動一：發動宣傳。
時間：__月__日。
活動方式：
1、通過__、家長會等向家長發出倡議，六一兒童節到了，讓我們行動起來，用我們的愛，給孩子一個快樂、難忘的節日。
2、向家長介紹幼兒園「快樂六一活動周」的方案，請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，並請每班幼兒在老師的協助下，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃。
4、各班選好方案後 報告 給園長室，園長室根據情況進行調整、協調，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現大帶小，並盡可能使各個方案人數相差不多。
5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。
6、各班聯系同組活動的班級，進行准備活動。
活動二：野外活動。
時間：__月__日。
准備：
1、老師預先到活動的地方進行「踩點」，摸清安全注意點，並做好相應的准備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。並邀請部分有空的家長一同參加，協助教師管好幼兒的安全。
活動方式：
全園幼兒根據選擇，分成三大部分，分別開展活動。
1、__ 野炊 ：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀__，中午一起在__空地上吃午飯。吃完後學會自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓：到事先聯系好的農家，請農家主人介紹採摘草莓時的注意點，幼兒採摘時隨時提醒要小心。採好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手：帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束後，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三：美食分享。
時間：__月__日。
准備：通知食堂人員，准備相應的材料。
活動方式：
1、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園准備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動時的衛生和安全。
活動四：城鄉拉手。
時間：__月__日。
准備：聯系汽車，請示領導，邀請部分家長。
活動方式：
1、上午，乘車到城區幼兒園來，在城區幼兒園的小主人的帶領下，參觀他們的微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科學發現室，一起動手做實驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城裡的小客人回到我們的幼兒園，一起到園後的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城裡幼兒園的新朋友。
幼兒園親子活動設計方案4
一、活動目標
1.通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節。
2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行「六一」親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳 口號 和活動倡議
1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信。
2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩。
3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。
三、活動准備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。
2.以班為單位作好參加活動的准備：
(1)前期准備：
師幼、家長共同參加班級慶「六一」環境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;
調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的「才藝」。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝「六一」節
(2)當天准備：
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。
負責「幼兒講故事」打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。
3.由幼兒園准備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
四：活動安排
1.活動時間：20__年6月1日上午8：00——10：30。
2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。
4.活動形式：本次「六一」兒童節活動以「幼兒講故事比賽」、「親子水果拼盤製作比賽」系列活動的形式來進行。
幼兒園親子活動設計方案5
活動時間：20__年9月30日
活動目標：
1、幼兒初步了解十月一日是 國慶節 ，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。
活動准備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師准備)
活動流程：
一、 經驗 交流
1、教師提問：明天要過節，你們知道是什麼節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動「彩旗飄飄」
1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
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Ⅱ 採摘的活動目的
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採摘活動方案
2020-04-21 2頁 用App查看
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回歸自然，感悟生活——親子採摘節
一、 活動主旨
回歸自然、農趣體驗、開啟智慧、親自互動。
二、 活動亮點
1、 靚麗營地
靚麗達拉特、多彩幾字彎，黃河大鯉魚、農家采
摘園。這里遠離鬧市，綠樹成蔭，風景優美。是各種鳥兒和小動物棲息的天堂，是親自互動的樂園。這里蔬果飄香，讓孩子盡情的擁抱大自然，與田野親密接觸，體驗童年樂趣。
2、農事農趣
走進田間地頭，了解弄耕知識，學習自然課堂，參與農事農趣、動手採摘鮮蔬，感悟親子樂趣。
3、有吃、有玩、有料的家庭農場
打造一個既鄉村、又小資，既生態、又時尚，既野性、又趣味的家庭周末農場，讓身居城市的家庭、孩子們可以在田園中領悟生活，在娛樂中收獲知識，是一處放鬆身心、享受田園時光的棲息地。餐廳可提供點餐及自助餐服務、開放戶外大鍋台，戶外燒烤等項目。
三、活動安排
1、半日游
9:00（或14:00） 餐廳集合——9:30至10:30(或14:30至15:30)親子游戲打沙包，丟手絹——10:30至11:30（或15:30至16:30）親子採摘——11:30（或16:30）稱重結算——12:00（或17:00）安排就餐或返程。
2、 一日游
9:00到 小鎮集合，合影留念——9：30
至10:30親子游戲（打沙包，丟手絹）——10:30至11:30親子採摘——11:30至12:00稱重結算——12:00至1:30午餐時間——1:30至4:00室內非遺手工體驗（活字印刷、扎染、石磨體驗）。
四、 活動對象
親子家庭、家委會、研學機構、旅行社等
五、活動時間
2019年8月10日——2019年10月10日
六、活動說明
1、半日游採摘活動包含親子游戲，採摘豆角，西紅柿，南瓜。豆角和西紅柿稱重結算5元/斤，南瓜計量結算10元/個。
2、一日游活動每個家庭145元，包含親子游戲，採摘豆角，西紅柿，南瓜，室內非遺手工（活字印刷、扎染、石磨體驗），午餐（自助餐）。
3、 餐廳提供點餐和自助餐服務及戶外燒烤和大鍋台，請提前預定。
4、本次活動10個家庭以上開團，散客不予接待。
5、以上費用不包括保險及往返車務，請各團體考慮預算自行安排到集合點。
七、聯系方式
八、溫馨提示
1.小鮮蔬是有生命的，我們不要隨意的踩踏和破壞。
2.注意安全不要追逐打鬧，遠離池塘和溝渠。
3.認定後在採摘，採摘後一定帶走。
4.浪費破壞要賠償，如果發現破壞植株行為我們會要求照價賠償。
5.自帶防雨、防蚊物品，自備飲水。
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小學大課間體育活動武術操成套動作
￥9.
Ⅲ 中秋節親子活動方案
新學期初，迎接教師節，攜手共度中秋佳節，校工會籌劃舉辦歡樂親子採摘活動。詳情如下：
活動日期：9月16日（周日）8:00-12:30
地點：葡萄王國採摘園
參與對象：在職教職工及其3至14歲子女，家長人數限1-2人（限於子女父母）
活動安排：教職工自付門票，校工會提供團購優惠，選擇A、B或C票，分別含5斤葡萄、3斤蔬菜，B票含相應蔬菜和2小箱速凍玉米，C票含10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶紅酒。往返車費、兒童保險費、團體活動費由校工會承擔，1米3以下兒童免票，70歲以上老年持身份證免門票。
活動時間：8:00出發（一校區步行街集合），預計12:30返回。活動期間請家長照顧好個人和子女人身安全，自備零食和飲用水。注意活動時間較長，請大家禮讓有序。
售票時間及地點：9月13日（周四）14:00-16:30，行政樓435室。
報名截止日期及方式：基層工會為單位報名，填寫《「慶祝教師節，喜迎中秋節」歡樂親子採摘報名表》並發送至指定郵箱，聯系人：呂曉磊。報名截止日期為9月12日（周三）下午17:00。
期待全體教職工及孩子們度過一個愉快、充實的周末！