幼兒園六一節捐贈活動策劃方案

❶ 開展捐贈活動方案_愛心捐贈活動策劃書

為進一步加強研究生的思想政治 教育 工作，所以策劃“捐獻一份愛，研續一片情”活動方案。下面我就在這里為大家分享一些開展捐贈活動方案，歡迎大家閱讀!

↓↓聚焦各種公益活動↓↓

★☆撿 垃圾公 益活動方 案☪

★☆慰 問環 衛工 人活動方 案☪

★☆老 年人活動方 案☪

★☆垃 圾 分類活動方 案☪

開展捐贈活動方案篇1

“獻綿薄之力、涌溫暖之泉”夏橋學校愛心捐款活動方案 每個人都有一顆仁愛的心，生命如此可貴，人生僅此一次。

當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想到，有一位活潑的女孩正在與病魔進行搏鬥。她原在校園里追表逐自己的夢想，與同學共渡美好的時光。意志風發、青春飛揚的她對學習生活充滿美好的憧憬和期盼;她還有太多的夢想要去追求，要去實現!

可是無情的病魔殘忍地改變著她的生活，可怕的病魔侵害著她的健康,讓她承受著我們所不知道的痛苦。因病而需動手術的她讓家人承擔著昂貴的醫療費，這筆費用對於一個來自農村的家庭來說是無法承擔的巨款。

在這爭分奪秒的時刻，多一份力量就多一絲希望，多一份愛心就多一絲溫暖。同學們!匯集大家綿薄之力，用愛心去感動。

一、活動主題：

愛心募捐活動

二、活動背景：

她叫尹薇，五年級的同學，一位花季少女，深得師生的喜歡。今年9月初，一直健康活潑的她頭部疼痛，在經醫院檢查發現已經患上腦瘤，尹薇同學的父母都在家務農，家庭收入甚少，突如其來的噩耗對於這樣的家庭簡直就是巨大地打擊，家裡為了給他醫治花掉了全部的積蓄，借遍了親朋好友，已經花費近二十萬元。

為了給這個幼小的生命撐起一片藍天，讓她趕快恢復健康，早日回到學校，回到我們這個大家庭中，在這兒夏橋學校團委倡議全校師生系獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助他。

我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們願意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留餘光。送人玫瑰，手留余香。

三、活動目的：

發揚中國一方有難八方支援的民族精神，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯夏橋學子的強烈責任感與同情心，突顯夏橋學校師生的濟世情懷，培養學生高貴品德，同時宣揚和傳遞讓愛永存。

最重要的是為尹薇同學能夠早日獲得健康，回到學校，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，獻出我們的一點微薄之力。

四、活動時間地點：

201X年12月26日下午第三節課

教學樓前廣場

五、活動對象：全體師生

六、活動流程：

1、主持人開場白

2、尹連傑校長講話

3、王雷校長宣讀 倡議書

4、開始募捐(放背景音樂“愛的奉獻”) ，進行現場捐款，各辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內。按照年級由高到低的順序每位同學把捐款送到捐款箱內，

5、清點捐款，當場宣布

6、宣布募捐結束

七、活動募捐物資：限於錢款

八、活動要求：

本次募捐活動採取自願原則，任何組織、個人不得干預。 希望全體師生高度重視本次募捐活動，精心准備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到所需人的手中。

開展捐贈活動方案篇2

一、活動地點：習水縣溫水鎮中學

二、活動時間：201X年9月15日

三、捐贈單位：貴陽習水商會

四、受捐單位：習水縣溫水鎮中學

五、捐贈項目：電腦36台、多媒體教室設備1套、留守 兒童 親情電腦4台

六、活動會標：貴陽習水商會向溫水鎮中學捐贈儀式

七、活動目的及意義

本次活動主要體現貴陽習水商會對家鄉教育的關注和學生的關愛，提高習水商會在習水人民中的知名度。進一步充實學校教育設施，提高學校的辦學條件和教育質量。使學生能享

受優質的教育資源。

八、活動議程：

1、主持人宣布捐贈儀式開始，介紹參加本次活動的領導和來賓。

2、請縣有關單位領導講話(1人)。

3、請商會代表講話。

4、學生代表講話。

5、商會代表向學生捐贈物品。

6、學校領導致答謝辭。

7、主持人宣布捐贈儀式結束。

開展捐贈活動方案篇3

一、 指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳慈善理念和慈善 文化 ，關注民生，促進和諧，弘揚中華民族樂善好施的傳統美德。規范社會慈善捐贈，整合社會慈善資源，廣泛動員社會力量參與慈善事業，促進慈善事業的快速發展。營造互助關愛、健康向上的和諧氛圍。為完善社會保障體系，構建和諧嫩江貢獻力量。

二、捐贈形式和原則

捐贈活動在全縣范圍內社會各界進行，分為個人捐贈和單位捐贈兩種。全縣黨政機關、企事業單位、民主黨派、社會團體、軍警部隊幹部職工捐贈1日工資收入。

個體工商戶、生產經營企業(包括股份制企業、民營企業)除職工捐贈1日工資收入外，捐贈1日凈利潤，多捐不限。按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》的有關規定，捐贈活動堅持自覺自願與量力而行的原則，以捐款形式為主。

三、捐贈標准和職責分工

個人捐贈1日的工資收入，原則上按個人月實發工資總額除以30天的數額計算。個體工商戶、生產經營企業1日的凈利潤，原則上按日平均銷售或營業收入減去日平均成本進行計算。機關、事業單位還可捐出節約的一筆開支。按照省有關要求，捐贈活動的組織採取統一組織、歸口負責的方式進行。

黨政機關、企事業單位、民主黨派、社會團體、捐贈活動由各單位按系統或按行業由管理部門統一組織。駐地軍警部隊由縣雙擁辦統一組織。國有出資企業的捐贈活動由縣國資辦負責。工礦企業的捐贈活動按隸屬關系由經貿、煤炭等主管部門負責。建築、房地產開發企業的捐贈活動由建設局負責。道路運輸企業及個體營運、計程車輛業戶的捐贈活動由交通局負責。醫院、衛生醫療服務機構的捐贈活動由衛生局負責。

葯品生產經營企業的捐贈活動由食品葯品監督管理局負責。網吧、書籍音像社、歌舞廳等文化場所的捐贈活動由文化局負責。律師事務所等司法服務部門的捐贈活動由司法局負責。幼兒園、民辦教育機構的捐贈活動由教育局負責。上述部門沒有涉及的商貿、流通、餐飲、服務企業及個體工商戶的捐贈活動由個體私營企業協會負責。

四、活動時間和內容

“慈善一日捐”活動在每年11月1日-15日進行，分為宣傳發動、組織接收兩個階段。

1、宣傳發動(11月1日-11月7日)

各系統、各單位要高度重視，精心組織，把開展好“慈善一日捐”活動作為一項民心工程，以座談會、職工大會等形式進行廣泛深入的宣傳動員，大力弘揚扶貧濟困的傳統美德，使捐助活動家喻戶曉，深入人心，在全社會形成奉獻愛心、無私捐助的文明風尚，為捐助活動營造良好的輿論氛圍。

2、組織接收(11月8日-11月15日)

每年的“慈善一日捐”活動，要按照職責分工，由責任單位或部門指定專門人員負責款物的接收和管理工作，務於11月15日前，將捐贈款物集中送交到民政部門或慈善協會指定接收地點。同時，要一並送交捐贈個人、單位和捐贈款物清單。物品要進行分類清理、統一包裝。

嫩江縣捐款接收單位：嫩江縣慈善協會;

地 址：嫩江縣民政局;

聯系電話：7545013。

五、活動要求

(一)高度重視，加強領導。各單位、各部門要把 “慈善一日捐”活動作為貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的具體行動，切實加強領導，嚴格工作要求，採取有力 措施 把工作落到實處。各部門、各單位黨員領導幹部要帶頭捐贈，起表率作用。

(二)精心組織，周密部署。各部門、各單位要按照職責分工，認真做好動員部署工作，營造良好輿論氛圍，迅速掀起捐贈熱潮，讓全縣困難群眾感受到黨和政府的關懷，社會各界的關愛，感受到社會主義大家庭的溫暖。

同時，要按照捐贈款物管理要求，做好清理整理工作，確保款物安全，確保在規定時限內將捐贈款物集中送交捐贈款物接收辦公室。

(三)嚴格管理，規范使用。各級民政部門和慈善組織要嚴格按照《救災捐贈管理辦法》(民政部35號令)有關要求，加強對捐贈款物的管理。要使用專用票據，建立專戶存儲、專賬管理，將捐贈款登記造冊，妥善保管，做到賬款相符、手續完備、安全可靠。

慈善協會要向社會公布捐贈情況，並接受監察、審計等部門對捐贈款的接收、管理、分配和使用的檢查和社會各界的監督。慈善協會接收的捐贈款將用於對災民和困難群體生活方面的臨時性救助，及安老、扶孤、助醫、助學等慈善救助活動和其他慈善公益事業，不得挪作他用。

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❷ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動主題：

「首屆《金寶貝》兒童節」

二、活動目的：

「六一」是國際兒童節，為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造「六一節」的歡樂氣氛，促進兒童攝影的銷售。

三、活動時間：

5月31日----年6月2日

四、活動地點：

XX兒童攝影/XX超市XX幼兒園

五、活動對象：

在幼兒園的所有小朋友

六、舉辦單位：

XX超市

XX專業兒童攝影機構

XX幼兒園

七、拍攝須知：

本能活動的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對准他們的父母而不是小孩，因而，影樓門市銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。報名費38元(可以派2套衣服，5張照片 一張16寸放大)。

八、活動程序及操作內容：

①、參加要求：為了慶祝「六一兒童節」，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想像，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到XX超市服務台報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及「鳳城杯」 綠色家園作品送至XX專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示並由專家評出20名獲勝者。(20幅「鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

②、獎項內容：

分年齡段：1——3歲寶寶組

一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

活動策劃 篇2

一、募捐背景：

xx年7月，08級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病，並伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫生建議盡早進行骨髓移植手術來。

二、：募捐目的

為了幫助該同學延續生命，並且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

三、募捐承辦單位：

湘南學院陽光愛心社和醫學影像系

四、活動對象：

北湖區社區居民

五、活動日程及地點：

時間：募捐活動於11月6日、7日、13日、14日

地點：火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園

六、資源准備：

（一）人員准備：

11月6-7日、13-14日派專門人員在以上地點進行募捐。(該募捐採用完全自願原則)

（二）活動許可證明。

（三）物質准備：

募捐倡議書、醫院病歷、募捐箱

七、活動流程：

（一）前期准備：

由醫學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書，陽光愛心社負責拿到團聯，給團聯幹部解釋並說明此次募捐活動的一些事項，並蓋章。

（二）中期運作：

（1）得到團聯的准許後，著手物質准備和人員安排。

（2）11月6-7日，13-14日，在北湖區，即火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園進行募捐活動。

（3）當場口頭感謝自願捐款的好心人。

（三）活動後期

善款整理之後即時交給患病同學，並派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫學影像系對此次活動進行總結。

八、注意事項

1）此次活動由陽光愛心社和醫學影像系負責，希望兩個團體的全體幹部通力合作，用認真嚴謹的態度對待。

2）全體幹部務必做好口頭宣傳工作，呼籲更多學生參與到活動中來，獻出自己的一份愛心。

3）在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。

4）整理保管好捐款，做好數據統計，嚴防丟失。

活動策劃 篇3

一、項目主題及項目意義

活動主題：文化交流、愛心奉獻、精神傳遞

「大手拉小手」愛心公益團隊的理念就是「文化交流、愛心奉獻、精神傳遞」。通過以支教為主要的行動方式，我們希望將外界的優秀文化帶入山區學生的視野，幫助他們開闊眼界形成長遠的價值觀；在社會愛心企業、組織、個人的支持下，我們將社會的愛心與關懷帶給山區學生，幫助他們在一定程度上克服現實的困難；我們將通過支教，向山區特困學生傳遞一種精神，一種永不言棄的精神，一種「堅信知識改變命運」的信念。

第三屆「大手拉小手」愛心公益團隊即將前往湖南省永順縣潤雅鄉九年制學校，同樣，本次愛心公益之旅的主題是「文化交流、愛心奉獻、精神傳遞」，本次愛心公益之旅已得到當地政府、校方以及媒體的大力支持，我們相信通過本次活動，定能對潤雅鄉山區學生的發展起到一定的作用，幫助他們獲得更開闊的視野、養成更積極樂觀的人生觀、形成努力學習改變命運的價值觀。同時我們也希望藉助本次活動讓更多的人關注山區教育，鼓舞更多的大學生為山區教育發展貢獻一份自己的力量。

二、項目背景及歷史

「大手拉小手」愛心公益團隊是由華中科技大學土木學院工程管理系的同學發起和組成的，至今已經進行了兩次暑期愛心之旅活動。而「大手拉小手」也已經成為我系的一張獨特名片，被我們的同學一代一代傳承下去。

項目緣起一次班級團會演講比賽，作為嘉賓的華中科技大學土木工程與力學學院工程管理專業導師唐菁菁被一篇描寫貧困山區孩子的演講稿所打動，決定在山區小學設立萬元獎學金，旨在鼓勵孩子們堅持學業。至此，一個由專業導師倡議，09級工管系發起的愛心公益團隊正式運行。

09級工管系的同學們經過多方努力，取得了一些社會公益組織和品牌廠商的資助，同時逐步與貴州的黔西縣太來鄉院子小學取得了聯系，第一次愛心之旅逐步邁上正軌，確立正式隊名為「大手拉小手」。伴隨著暑假到來，團隊成員奔赴院子小學開展第一屆「大手拉小手」暑期交流活動。在教授孩子們文化課的同時著重豐富他們課外知識，並捐贈了大批體育器材和教學用具。圓滿完成了「大手拉小手」團隊首次校外策劃活動，並獲得了校方一致認可。

xx年，工程管理10級的同學將這一意義非凡的愛心活動傳承下來，由14名同學組成的第二屆「大手拉小手」團隊，以 「貴州黔西行，交流文化,支教掃盲，山區教育及經濟發展調研」為主題，再次選定黔西縣太來鄉烏江小學開展活動。在當地的活動也不局限於支教和豐富課餘生活，而是在此基礎上，放眼於山區教育和經濟發展全局，結合自身專業知識做了實地調研和相關規劃。內容涉及到留守兒童和鄉村教師生活現狀考察，黔西縣山區公路的勘探設計，太來鄉方家灣玉米加工廠規劃等內容。此次愛心之旅，得到了當地政府的充分肯定，尤其是做出的相關規劃成果，受到了當地有關部門的重視。同時，10級工管系同學的辛勤付出，也得到了母校華中科技大學的贊譽，「大手拉小手」活動被評為「xx年學校優秀暑期社會實踐隊稱號」。

今年，11級的工管學子們接過了接力棒，我們勵志將「大手拉小手」團隊做成華中科技大學工程管理系永久愛心公益團隊，由每一屆工管人傳承下去，幫助更多的學生實現夢想，成就未來。

三、愛心之旅目的地介紹

潤雅鄉位於湖南湘西永順縣東北邊陲，與張家界溫塘鎮毗鄰，全鄉共有國土面積87平方公里，約為永順縣總面積的2.3%。潤雅鄉全鏡地勢險峻，山巒起伏，溪河縱橫，梯田層層，村落主要分布在溪河兩岸，依山傍水，澧水自西北流過,是一個聚老、少、邊、窮為一體的典型邊關鄉。

我們此行的目的地潤雅鄉九年制學校是潤雅鄉最大、人數最多的一所小學初中合並的學校。該校始建於1983年，目前有老師30餘人，學生近400人，其中小學生160餘人，中學生220餘人，貧困生、留守兒童等較多。該校目前只有兩座3層高的樓房，在政府的幫助下，正新建一棟宿舍樓。該校硬體設施極差，從建校起，一直未有維修，兩棟樓早已陳舊，並擔任教學樓、學生教師宿舍樓、辦公樓等「多功能」樓棟。辦公方面學校還沒有復印機，因地處深山，復印試卷及學習資料都極其不方便。現在的潤雅鄉九年制學校操場只是一片百平米的空地，學生宿舍簡陋破舊，沒有書桌及其他用具。學校沒有自己的圖書館，音樂、體育、美術和衛生等器材都很缺乏。教室及宿舍的門窗玻璃多有破損，學生住宿學習條件較為艱苦。學校食堂位於操場上一座較小的房子里。中午學生們可以吃上政府提供的營養午餐。

四、團隊簡介

本次「大手拉小手」愛心公益團隊是在傳承前兩屆「大手拉小手」傳統的基礎上，由華中科技大學土木工程與力學學院工程管理系xx級的18名同學組成的。團隊參與人數佔到了全專業的30%，為史上最高。隊員們來自五湖四海，卻為了同一個心願共同奮斗。團隊成員擁有豐富的經歷，隊長吳緒武曾作為負責人組織過武漢跨高校超大型比賽、創建華中科技大學二手交易平台，副隊長陳歡歡是華中科技大學大學生自強標兵、隊員趙辰光任職於校學生會外聯部，還有王昱、徐舜靈、胡鵬飛等院團學聯的部長們，還有徐啟雄、閆鵬慧、等優秀的志願者，庄書煜、王婧等技術達人，其他的隊員也是各個學生組織的優秀代表。

特別需要強調的是我們的團隊中有一半都是女生，她們放下了作為女生前往貧困地區的諸多不便，希望同男隊員一道，為孩子們的未來做出自己力所能及的貢獻。

五、項目內容簡介

1、援教計劃

援教計劃是「大手拉小手」團隊最主要的活動內容。支教是我們此行最主要的活動，我們的援教除了傳統課程之外，更重要的是開闊視野性內容，力求通過我們，讓孩子們對外面的世界有更加感性的認識。利用美術展、攝影展、天文展等活動，將前期收集的照片，書籍等展現給孩子們。在課堂傳授知識以及文化展覽的同時我們也根據當地學生住校的情況特別的安排了每天晚上集中的晚會，以文化展覽為主題的交流會、以勵志為主題的電影，我們希望通過多方面的支教形式帶給孩子們更開闊的視野，更積極的人生觀。

2、圓夢計劃

通過前期的交流，我們將了解當地學生需求，並努力幫助他們實現，選擇其中需求量最大且在在可行性范圍內的物資，我們將通過「大手拉小手愛心圓夢基金」為他們圓夢。經過前期的溝通交流，我們決定向第三屆」大手拉小手」愛心公益之旅目的地——湖南湘西永順縣潤雅鄉九年制學校提供復印機以及體育器材。

此外，我們將在前期與受助學校學生進行持續的書信交流，並通過網路，線下活動為受助學生進行愛心募捐（主要是募集書本、體育用具等學習生活用品）。目前團隊已與《湖北少年兒童出版社》達成協議，在起幫助下，第三屆「大手拉小手」愛心公益團隊將為潤雅鄉九年制學校籌建第一個圖書館。

3、助學計劃

通過前期與當地學生的書信溝通及與潤雅鄉九年制學校校長的電話溝通，我們了解到很多學生由於家庭貧困隨時會面臨退學，由此我們希望在當地挑選一部分家庭特別困難同時品學兼優的學生，通過頒發獎助學金來鼓勵他們努力學習，實現夢想，最終回饋社會。

註：獎助學金人員名單由潤雅鄉九年制學校推薦，」大手拉小手「團隊隊員家庭走訪後確定。

六、項目人員分工

一．項目前期准備人員分工

組名

組長

成員

策劃組

吳緒武

王昱、徐啟雄、吳緒武

目標地點外聯組

陳歡歡

陳歡歡、汪敏

企業贊助外聯組

胡明宇

趙辰光、胡明宇、牟田果

宣傳組

庄蘇煜

向琪、庄蘇煜、王婧、徐舜靈

活動組

張慧傑

宋瓊、周志強、張慧傑、胡鵬飛、楊淑心

秘書組

閆鵬慧

閆鵬慧、邢洪達

隊長

吳緒武

陳歡歡（副隊長）

隊長：負責整個項目准備、實施、反潰

策劃組職責：項目前期的策劃制定與修改，項目進度時間的跟進，項目執行質量監督。

目標地點外聯組：項目地點的.跟進，援教當地鎮府機關，校長等的溝通，查詢目標地點交通信息。

企業贊助外聯組：為項目實施聯系愛心企業的支持。

宣傳組：項目准備階段、實施階段、後期宣傳階段的全面支持，媒體聯系。

活動組：項目前期線下活動策劃與組織，項目中文藝匯演與運動會的策劃並執行。

秘書組：會議記錄、財務管理、內部制度建設。

二、項目執行中人員分工

組名

組長

組員

策劃組

吳緒武

王昱、徐啟雄

後勤組

陳歡歡

汪敏、張慧傑

活動組

胡明宇

趙辰光、牟田果

財務組

閆鵬慧

王婧

教務組

徐舜靈

宋瓊、周志強、楊淑心、向琪、邢宏達

隊長

吳緒武

陳歡歡（副隊長）

隊長：全面負責整個項目執行過程中的每一項工作.

策劃組：負責項目活動中進度的跟進安排，細化經費預算，負責實踐調研的人員安排，與當地政府與校長的溝通工作。

活動組：策劃並組織潤雅九年制學校進行的運動會、文化展覽、文藝匯演，維護學生在校的安全。負責項目進行中的攝影、照相以及其他資料的收集保存。

後勤組：解決交通住宿以及飲食上的問題，准備並看管好在實踐活動過程中必備的物品，如旗幟、葯品等。制定合理的作息時間表，監督隊員按時起床，按時熄燈，按時就餐，按時完成任務。

財務組：負責每天記錄並核對賬目的支出情況，確保財務正常。

教務組：負責與援助學校老師溝通，制定出教學內容，組織授課老師備課，與學生進行溝通，及時根據學生反饋進行教學反思。負責進行教學效果評估。

七、項目整理流程規劃及進度

第一階段：5月11日至5月28日

1、華中科技大學校內的宣傳募捐（路演、海報、橫幅）。

2、華中科技大學附孝附中校方聯系，完成路演募捐。

3、分類整理籌集的物資、資金並進行網上透明公布。

4、規劃物資的捐贈方案及獎助學金的捐助方案。

5、文化展覽、勵志電影的資料收集。

第二階段：6月15日至6月25日

1、與永順縣教育局聯系，確定《湖北少年兒童出版社》捐贈第一批圖書的接收工作。

2、與潤雅鄉九年制學校溝通聯系，了解當地為本次活動的准備工作，支教時間再確定，活動流程再確定，食宿安排確定。

3、團隊內部再次詳細並熟悉支教流程，具體任務安排。

4、活動所需物資的再確定，准備並清點所有活動所需的物資，車票購買。

第三階段：7月8日至7月22日

1、抵達目的地，完成好與當地政府部門、校方的接洽，信息的溝通。

2、與校方一起召開本次活動的動員大會，介紹我們支教的內容及流程，完成圖書館籌建啟動儀式，完成當地媒體的記載采訪過程。

3、開展支教活動，根據計劃完成好支教過程中的各個環節。

4、完成好每天的活動總結，資料匯總。

第四階段：9月15日至9月22日

5、完成好支教過程中的資料總結，並以書面形式形成項目感想及社會實踐總結報告。

6、整合活動中的影音資料，完成總結宣傳視頻製作。

7、給資助方、永順縣教育局、潤雅鄉九年制學校寫感謝信並提交支教實踐成果報告。本次湘西愛心公益之旅圓滿成功！

活動策劃 篇4

摘要：活動主題：粽愛端午

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端

活動主題：「粽」愛端午

時間：

地點：

主辦單位：

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情於一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，祝願大家節日快樂。

活動形式及內容：

一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自願參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用後方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束後，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

創意闡述：

1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源於端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自願參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會幹部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著「自願、公平、公正」的原則進行，參與比賽的同學可自願上台，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程：

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

①准備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鍾限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②准備碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）以及剪刀、針、縫衣線，並挑選8名學生在十五分鍾內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋並頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞並宣布晚會開始

②晚會正式開始（具體內容略）

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構：

1、活動總策劃、總負責人：

2、管理帳目：

3、節目組：

4：後勤保障組：

5、宣傳組：

6、保安禮儀 組：

各任務組主要工作安排：

1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組：所有活動將本著「新穎、有趣、多樣」的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，並使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序，督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目綵排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、後勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的後勤保障工作。

①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。

②負責准備好活動當日會場服務物品（水杯、茶葉等），並接待好特邀嘉賓。准備好垃圾袋（箱），監督維護場內衛生，慶祝結束後，負責清掃全場。

5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組：

①負責活動的保安及突發事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

③負責活動前後組織同學和觀眾進出。

❸ 2023年慶六一愛心捐贈活動方案

通過開展慶祝「六一」系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」 兒童 節;下面是我為大家整理的關於2021年慶六一愛心捐贈活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年慶六一愛心捐贈活動方案1

為慶祝六一國際 兒童節 的到來，展示新時代兒童的豐采，活躍--市福利院的 文化 氛圍，從而全面提高兒童的素質和身心健康，並使--市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節日。同時，本次活動也是企業展現新風采，樹立良好的社會形象，提高知名度的良機。

活動具體計劃如下：

一、活動主題：「讓祖國的花朵綻放得更加美麗!」

二、活動宗旨：豐富福利院兒童的文化生活，提高兒童的素質和身心健康，宣傳企業新的形象。

三、活動主辦：--青年志願者協會

四、活動方案：

1、舉辦時間：2021年5月28、29日(下周六、日)和6月1日

2、舉辦地點：--市福利院

3、活動對象：--市福利院的兒童

4、贊助單位：麥當勞

5、活動內容：

(1)28日、29日，--青年志願者和麥當勞的員工共同在--的三家麥當勞店門口舉行為--市福利院的兒童愛心捐贈活動，活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻給福利院。

(2)6月1日，--青年志願者和麥當勞的員工共同前往--市福利院看望兒童，為小朋友送上節日的禮物和祝福，並在當日准備一些表演節目和游戲，與他們共慶節日。活動所需的禮物由麥當勞提供。

(3)本次活動將邀請--的新聞媒體前往報道。

(4)建議今後可在麥當勞長期設有愛心捐款箱，將這部分資金捐獻給--市的福利院或福利民政機構。

2021年慶六一愛心捐贈活動方案2

一、活動基本情況

主辦單位：景德鎮市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網

活動主題：愛心助朝陽，世紀築棟梁

活動時間：(具體時間待定)

舉辦地點：浮梁縣瑤里鎮高嶺小學

參與人員：市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網、瑤里鎮政府領導、瑤里鎮高嶺小學全體師生、日報、晚報、電視台等隨行記者

二、活動流程

活動成員當日8:00在景德鎮市新聞出版局(昌江大道)集合，統一坐車去往高嶺小學，參與活動成員每人附帶5本圖書捐贈給高嶺

小學愛心閱覽室,活動9點半在高嶺小學操場開始(不設座)。

1、09:30活動儀式開始，高嶺小學校長(瑤里鎮領導)主持儀式，介紹參加活動的人員;(主要人員名單與主辦單位情況提前溝通)

2、學生代表給主辦方代表佩戴紅領巾;(校方提前做好溝通，安排好)

3、主辦方代表講話(世紀證券廖總，攝影網張版主講話;)

4、愛心閱覽室授牌儀式。(世紀證券廖總，電信張總共同向鎮領導、校長授牌;)

5、出版局鄭局捐贈課外圖書給小學生，主辦方代表捐贈學慣用品。(活動前三天把圖書分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局，活動當天隨車帶去)

6、高嶺小學學生代表發言

7、高嶺小學全體學生大合唱。(由學生代表指揮合唱，合唱曲目：讓我們盪起雙槳等，校方落實)

8、全體活動成員合影

9、戶外活動，與同學們開展文體活動(如踢毽子、丟手絹、打 羽毛球 等)(約一個小時);(世紀證券員工葉飛，段新裴負責。)參加活動成員一同參觀愛心閱覽室。

10、活動結束。活動成員游覽瓷業聖山——高嶺礦山遺址公園

11、游覽結束，活動成員就餐。(倪玉佳負責聯系，預計5桌)

12、下午在東埠古街攝友自由創作，世紀證券、江西電信員工配合

13、返回(各主辦方負責人確認聯系回程人員)

三、准備事項

1、活動前期與瑤里鎮領導、高嶺小學校長的接洽與聯系。(鄭局、倪玉佳負責)

2、活動前三天聯系安排好車輛，聯系電視台，日報，晚報記者;(鄭局負責)

3、活動前三天聯系確認攝像錄制人員，落實活動中餐酒水。(電信張總負責)

4、活動前三天確認參與人員名單與聯系電話。(李瑾負責)

5、活動前三天聯系落實活動中餐，愛心閱覽室掛圖。(鄭局，倪玉佳負責)

6、活動前三天采辦好所需捐贈的文體與學慣用品，准備好我們所捐贈圖書的紙箱。(李瑾，吳冬菊負責)

7、與同學們開展文體活動的節目於活動前三天確定，並與校方溝通。活動過程中，注意學生的`安全;(校方--負責)

8、提前聯系設計製作愛心閱覽室銅牌，活動橫幅，大巴車兩邊橫幅，授牌紅綢(帶紅花)，捆書紅綢(6根);(倪玉佳負責聯系)備註：橫幅內容：「世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心助學活動」， 愛心閱覽室銅牌，落款：世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心捐助」

9、書架提前定製。(李瑾負責)

10、書架、捐贈大部分圖書提前上架，操場活動桌子(擺放捐贈圖書，愛心閱覽室銅牌等物品)，愛心閱覽室噴繪與掛圖，現場活動條幅懸掛、紅領巾等物料，於活動前一天到現場布置完畢;(鄭局，倪玉佳，李瑾負責，校方配合)

11、活動當日，音響於9點鍾之前准備完畢，准備好紅領巾，擺放捐贈物品的桌子(由校方---負責);

12、為保證物資安全，捐贈書籍、學慣用品、愛心閱覽室標牌、活動中餐酒水等隨車隨人於活動當天帶去。(倪玉佳，李瑾，吳冬菊負責)

13、活動當天參與活動成員另每人捐贈五本圖書，收集後需要兩個紙箱放置，到活動地點後安排人把我們所捐贈的圖書上架。(攝影網張版主負責)

14、攝影網安排好人員進行活動全程攝影、攝像，記錄好活動的花絮;(攝影網張版主負責協調)

15、 領導講話稿 、新聞通稿於活動前一日確定，並給相關領導過目;

四、活動領導、工作小組名單

領導小組組長：鄭鵬

副組長：廖彩雲、張建中

成員：

工作小組組長：

副組長：

成員：

五、活動預算

1、製作愛心閱覽室銅牌(預計：180元)

2、授牌紅綢(帶紅花)，捆書紅綢(預計：20元)

3、橫幅，條幅(現場活動懸掛橫幅，活動成員隨行橫幅，大巴車兩邊橫幅共四條)製作(預計：600元)

4、愛心閱覽室噴繪掛圖，300冊課外讀物共價值5082.10元(由景德鎮市新聞出版局捐助)

5、紅領巾10條(預計：10元)

6、愛心閱覽室書架(3個1米)(預計：1500元)(李瑾負責聯系定製)

7、送書架及書籍來回包卡車費用(預計：400元)

8、課外文體活動用品(羽毛球、 乒乓球 、 排球 、 足球 、跳繩等)(預計20--元)(李瑾、吳冬菊負責采辦)

9、無線擴音話筒(預計：490元)

10、來回包車費用(預計：800元45座)(鄭局負責聯系)

11、27名小學生學慣用品(預計：50元/份另附加互動活動中的小禮品150元共計：1500元)(李瑾、吳冬菊負責采辦)

12、中午活動午餐費用(預計：400/桌五桌共計：20--元)(鄭局，倪玉佳負責聯系)

13、中午活動酒水(預計：500元)(張總負責提前聯系)

附：預計此次活動費用合計共需花費：10000元

2021年慶六一愛心捐贈活動方案3

也許你的一本書並不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨遊，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有 教育 意義的感恩實踐課，讓這所「書香校園」的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 「書香傳情」活動帶來的快樂與愉悅!

二、活動時間：

2021年5月31日下午

三、活動地點：

學校操場

四、活動對象：

全校師生、家長義工

五、活動內容：

1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，並負責把書籍打包。

2、5月31日(周四)下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1.採取自願捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要)，書籍的第一頁自製一張愛心聯系卡，寫上本人姓名、聯系地址、班級等。(愛心聯系卡格式見附件)

3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、 故事 類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的`數量，並將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量)，捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席台前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍：

(1)、打造「書香班級」，共同整理好本班圖書角。

(2)、同學與同學之間可長期堅持進行「好書交換站」，舉行「好書換著看」活動。

七、儀式活動程序：

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

「書香傳情」愛心捐書活動書卡

2021年慶六一愛心捐贈活動方案4

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2、豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3、籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間：

2021年5月28日(本周六)上午

9：00-11：00

三、活動地點：

中心花園(圓形廣場)

四、活動對象：

啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動准備：

1、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣後的款項由班長登記後孩子自己投入箱中，並由專人保管。

3、捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚並記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得「博雅愛心小天使」證書。

4、特設「博雅義賣點」，由幼兒園出資購買物品後進行義賣。

5、義賣結束後，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，匯總後交由家委會宣布總義賣數額，並代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求：

1、設計展台

要求：A、每班一組展台，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班的展台安排3位教師協助服務。

C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

2、義賣物品

要求：A、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒准備2-4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自製手工作品等)

B、義賣物品要求健康、衛生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自製環保手工藝品進行義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程：

1、當天8：30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3、引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中注意保持廣場衛生，不亂丟紙屑，各班活動後搞好場地清潔。

其他不明事項請咨詢各班班長。

2021年慶六一愛心捐贈活動方案5

一、活動目的：

培養學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

二、活動時間：

2021年6月1日上午一節課下

三、活動對象：

全校師生及部分家長

四、活動地點:

學校 籃球 場

五、活動形式：

1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便於統計。

3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

4、活動結束後，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。

六、活動准備：

1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。

2、5月27日～5月31日各中隊准備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，並貼好標簽，價格要求合理。

3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。

4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以「義賣賑災、愛心傳遞」為主題的班會教育。教育學生：

(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩

(3)文明：不強買活動方案強賣(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

5、各班安排一名學生代表，由大隊部統一對「紅絲帶」的系法進行培訓。

七、活動要求：

1、設計展台

要求：

a每個中隊設計一個展台，並給自己的展台起個名稱，如「愛心超市」、「--中隊小賣場」等等;每個中隊的展台設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

b、活動前各中隊可以准備好 廣告 宣傳語。

c、每中隊的展台都要准備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品要求：

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己製作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市常

(3)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

(4)每位學生准備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

3、參與購買的隊員准備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

八、注意事項：

1、在活動前各班主任要加強對學生的 安全教育 以及集會時的各種安全教育。

2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

九、人員安排：

總負責：劉龍虎

攝影：信息組

具體負責：班主任負責組織義賣活動(包括展台設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳 標語 或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員。

十、宣傳標語參考：

1、物品有價，情義無價;愛心義賣，真情傳遞!

2、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香!

3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!

4、我們的心是相通的，我們的愛是永恆的!

5、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!

6、奉獻愛心，助飛夢想

7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨

幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊!我們捐出的.是閑置不用的物品和區區零用錢，表達的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是受災的同學，更是讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心!同學們，積極行動起來吧，加入到愛的行列中，讓我們揚起生命之帆，活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動，真情傳遞。

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❹ 喜迎「六一」活動策劃方案

如何讓孩子擁有一個快樂的六一 兒童 節?我們可以為孩子們舉辦快樂有趣的慶祝活動。下面是我為大家整理的關於喜迎「六一」活動 策劃方案 ，希望對您有所幫助!

喜迎「六一」活動策劃方案1

一、活動主題：慶祝六一 兒童節 暨發展新隊員主題大隊會

二、活動目的：

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記

住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單於5月5日前上報政教處(政教處)

2、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月5日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)、每班至少准備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月5日前將節目上報到政教處。

(2)、陳紅老師負責組織排練兩套學校節目。

(3)、幼兒園節目由園長負責，於5月5日前將節目上報到政教處。

(4)、學校定於5月12日進行綵排。

四、活動形式：

1、學校統一表彰、發展新隊員。(__影劇院)

2、文藝匯演活動(__影劇院)

五、活動時間：20_年6月1日

六、活動地點：__影劇院

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演准備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的准備工作。

八、組織機構：小學

組長：略

副組長：各班主任：

九、活動步驟：

1、各班做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生准備好各項展示內容。

3、做好新生入隊的各項准備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾 方法 和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

十、組織規模：大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項：

1、注意個人環境、衛生。影劇院內不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

喜迎「六一」活動策劃方案2

「六一」是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，我園一改傳統的慶六一文藝晚會，為慶繽紛「六一」，展幼兒風采，享成長快樂，設計了「幼兒園慶六一兒童節方案」。

一、指導思想

以「貫徹《幼兒園 教育 指導綱要》精神」為指針，以「全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采」為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。

二、機構設置

為了加強對「六一」活動的組織領導，我園成立「活動組織委員會」，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：組長：__ 副組長：__成員：__

三、活動主題

慶繽紛「六一」，展幼兒風采，享成長快樂!

四、活動 口號

以人為本，面向世界，為終身教育做准備!

五、活動要求

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

(一)「小手撐綠蔭、童心慰童心」玩具義賣活動

活動時間：_月_日上午9：00---11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、_園長宣讀「義賣 倡議書 」-《「小手撐綠蔭，童心慰童心」玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

(二)「我運動我健康我快樂」趣味運動會

活動宗旨：健康的心智寓於健全的身體，為此「保護幼兒的生命和促進幼兒的健康」成為幼兒園的首要任務，基於這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。

活動時間：

小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

中班運動會：5月31日上午9：00-11：00

學前班運動會：5月29日上午9：00-11：00

活動程序：

1、園長致開幕詞

2、伴著「運動員進行曲」的樂曲聲，小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動會開幕

5、幼兒 體操 表演(小班：韻律操「冰淇淋寶寶」;中、學前班：動物操「世界真美好」;大班：韻律操「

6、運動員退場，主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布比賽成績，頒發集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

(三)「童心童畫」幼兒繪畫手工作品展——活動時間：_月_日全天;作品展地點：四樓大廳

活動宗旨：一位教育家曾經說過：「兒童的智慧就在手指尖上」，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力，我園結合「六一」兒童節，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法製作手工作品，開展「我的小手真能幹」幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在製作過程中體驗成功、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學活動——活動時間：_月_日下午2：30——4：30

活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什麼?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條——「一切為了孩子，為了孩子的一切」。

2、中班：「別說我小，我會做的事情可不少」——「學生存、學做人」半日開放活動——活動時間：5月29日下午2：30——4：30

活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行「學生存、學做人」的教育，會為幼兒的後繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立「以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥」的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

3、大班、學前班合唱比賽——活動時間：_月_日上午9：00-11

活動宗旨：《綱要》中明確指出，「藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。」而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以「六一」兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術風採的舞台，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

喜迎「六一」活動策劃方案3

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特製定此方案。

一、活動目的

經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動准備

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行綵排，由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園准備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞台及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

喜迎「六一」活動策劃方案4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在「六一」前開展以「歡樂童年——我的節日我做主」為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。

一、活動目的：

1、經過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒經過表演展現自我，體驗到努力就會有成功的歡樂。

3、經過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：

20_年5月28日午時3：00

三、活動地點：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動准備：

1、保教處負責慶「六一」環境布置及舞檯布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶「六一」活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

五、活動形式：

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講 故事 、朗誦、舞台劇等等

六、具體分工：

1、總指揮：王廣成

2、安全及場地組織：組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：劉莎莎

成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響：姚宏偉

5、攝像：殷凱

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實

9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、後勤供應：夏澤成(准備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求：

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的「六一」兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自我的孩子在活動室內禮貌觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;午時1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

喜迎「六一」活動策劃方案5

經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒 文化 活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒進取向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節

一、活動主題

"童心向黨茁壯成長"

二、活動目標

培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協調本事，增強體質。

三、活動時間

20_年_月_日

四、活動地點

幼兒園塑膠活動場地。

五、參加活動對象

全體幼兒

六、活動准備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)

3、幼兒節日禮物、獎狀。

七、活動過程

1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團體操，地點中五班活動室。

4、參加綵排，熟悉場地，地點塑膠廣場。

5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。

6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒准備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

八、活動預期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20_年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

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❺ 六一兒童節活動策劃方案範文

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一

步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能乾的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的准備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集製作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，並做好游戲物品的准備。

3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。

四、活動內容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間：2005年5月26日至2004年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動

本次「六一」兒童節活動以「幼兒故事、童話劇表演」、「巧手兒比賽」、「小能人比賽」、「巧嘴兒比賽」、「結對子游園」等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班准備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

B、最佳舞台設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞台設計6個。

C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽（環保時裝設計和製作比賽）

（1）目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作；在製作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

A、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

（1）目的：通過開展「小能人比賽」，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方；要體現分工與合作，並有序地進行。

（3）比賽形式：大班選取「迷你餐廳」來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家「小人國」來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

（4）評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘為二等獎）。

4、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鍾以內的故事演講，演講時，要求普通話准確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）

整理：zhl201609

❻ 幼兒園慶六一活動具體策劃方案

為了確保活動取得實效，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是我幫大家整理的幼兒園慶六一活動具體策劃方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園慶六一活動具體策劃方案1

活動目的：

為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內的成長，展示我園藝術教育的成果。特安排此次活動。

活動時間：

5月30日———6月1日

參加人員：

全體幼兒園幼兒、教師及家長。

活動地點：

幼兒園操場和格來得大廈演出大廳

活動安排：

一、准備階段：4月14日—5月22日

4月14日：開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。

活動要求：

1、 此次活動要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級幼兒全員參加。

3、 演出節目內容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鍾。

4、 服裝班級自行准備。不許讓家長統一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。

5、 幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己准備。

6、 准備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、綵排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領導檢查演出節目，對不合格的節目給予指導，爭取拿出我園最好水平的節目。

5月29日，對演出的節目進行一次綵排。以便演出最佳效果。

三、活動階段：5月30日—6月1日

（一）繪畫展示階段：

目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。

參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

時間：5月30日上午8時—10時

地點：在幼兒園的前操場

繪畫題目：《快樂的幼兒園》

活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先准備好的畫紙按要求的題目現場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示，並把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。

（二）文藝展示階段：

目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。

時間：6月1日

地點：格來得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長

主持人：一名教師兩名幼兒

活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節目；英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節目；教師一個節目共17個節目。按節目單順序把編排好的節目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設以下獎項優秀表演獎、最佳創意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。演出結束後由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發獎，給予鼓勵。

總結階段：6月2日

對本次評比活動進行總結、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結材料，並對幼兒園今後的六一活動提出改進意見。

幼兒園慶六一活動具體策劃方案2

一、活動目標

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平台，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園；運動、和諧、快樂、健康於一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平台，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

二、活動主題

活動主題：夢幻童年放飛夢想

三、活動准備

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項准備活動，一起動手裝飾活動室的環境。

2、以班級為單位做好參加活動的准備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動，並做好准備工作。

（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。

（4）各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時准備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園准備彩旗，若乾花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成CD，留給孩子做永久紀念。准備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表並邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園安排三次綵排。

四、活動內容

1、時間：20xx年6月1日

2、地點：寄堡小學西操場

五、活動流程

（一）主持人：致開場詞

（二）入場式：彩旗隊按大、中、小班順序入場

(三)請到會領導發言

(四)「夢幻童年放飛夢想」20xx年利國三幼六一節目單

六、注意事項

1、"六一"專場當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部"六一"專場確定時間進場對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做准備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線（中間走道或台前走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長需要可在班級訂購。

3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響後座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

5、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

幼兒園慶六一活動具體策劃方案3

對於縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，具體展示給家長，要有「人沒我有，人有我優」的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果。

以下活動可以在每一項中選擇其中一項，進行多方面不同類型的組合；也可以以每一項作為一場具體的表演。

一、 活動目標

通過開展「六一」系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

三、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、綵帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的准備：

（1）排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目；

（2）抓好幼兒生活技能的教育和學習；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節；

（3）培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等

（4）收集製作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，並做好游戲物品的准備。

活動衫、宣傳頁、條幅

3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品准備）

4、准備場地、布置家長到位後的場地安排。提前做好各項工作。

四、活動內容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動

本次「六一」兒童節活動以「幼兒故事、童話劇、舞蹈表演」、「巧手兒比賽」、「小能人比賽」、「巧嘴兒比賽」、「結對子游園」、識字課展示等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

（2）要求：每班准備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

（3）評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

B、最佳舞台表現獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞台表現獎6個。

C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽（環保時裝設計和製作比賽）

（1）目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作；在製作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（可製作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的製作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節目，將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示；同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

（4）評獎：

根據幼兒和家長的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優秀家長獎。

A、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個

B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的`創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

C、最優秀家長獎：根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。

幼兒園慶六一活動具體策劃方案4

活動主題：

回得去的小時候 我們一起過六一

活動目的

小時候的我們有著美的夢，小時候的我們純真而美好，長大後的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節讓我們回到小時候，去尋找曾經的夢想與執著。

童年的我們沒有電腦，沒有游戲機，但和小夥伴們一起游戲還是無比的開心；童年的我們吃著廉價的零食，嘴角的滿足會一出來

活動意義

通過這次兒童節活動，和XX幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區屬於兒童節的歡樂和喜悅，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經的理想與執著，認真審視目前的學習生活狀態。通過這次集體活動，提高青協各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。

活動主題

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期

20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

活動地點

體育館多功能廳

活動對象

XX學院學生 受邀兒童(XX幼兒園 學校老師和後勤人員的子女)

活動過程

前期准備

1、對外 ：外聯部(1)負責與XX幼兒園的負責人聯系，獲得同意，協商具體事宜

(2)負責與學校社團負責人聯系，安排幾個節目

對內 ：秘書部(1)負責邀請學校老師及後勤人員的子女，做好統計確認

(2) 申請活動場地

2、開會討論活動當天的游戲項目及相關環節，最終確定10個左右的項目

3、采購活動所需用品

活動前期

1、宣傳部製作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協成員負責在食堂北門舉行「六一兒童節禮物慈善募捐」，登記好姓名院系等相關信息(所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現場活動的獎品，送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學自願在便利貼上寫下六一兒童節祝福、感受、願望等，(可以在活動當天展示，並設置抽獎環節)

活動當天

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協會員准時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志願者陪同)

3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

六一兒童節活動

(1)、活動流程：上課鈴響——眼保健操——節目表演(活躍氣氛)——3分鍾視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結——下課鈴響 活動結束

(2)童年游戲區：現場一展覽的形式設置游戲，游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個，根據表現現場工作人員會評分

(3)童年零食區：根據游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區：根據游戲中的得分，可以領取相對數量的圈圈去獎品區套獎品(會有募捐過來的禮物)

(5)童年牆：之前寫的童年回憶、心願、祝福、夢想粘貼在牆上展示出來，勾起大家的童年記憶

活動後期

1、會場清理

2、活動總結(活動照片視頻及通訊稿的發布)

經費預算

會場布置材料(氣球綵帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

活動可行性分析

1、青協有XX幼兒園的長期義工，跟那裡的小孩子比較熟悉，而且青協跟XX幼兒園有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節舉辦的，可以為孩子們帶去很多節日的快樂，相信院長會支持這次活動！

2、周五下午很多沒什麼課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節回憶童年似乎更有趣呢！

3、雖然沒有過累死活動，但青協舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經歷，相信能把這次活動辦好的。

應急預案

1、參加活動的人數暫且無法估計，如果人數過多可以到操場上做一些小游戲！

2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志願者陪同，志願者也需要提前跟孩子認識熟悉，了解小朋友的基本狀況！

幼兒園慶六一活動具體策劃方案5

活動時間：

5月30日(上午8：30—10：30)

活動准備：

新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤

活動要求 ：

家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排 ：

慶"六一"游園活動

游戲內容如下 ：

活動一：小猴摘挑

地點：小班教室

組織者：香華

准備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖

活動二：趕小豬

地點：活動室

組織人：金紅

准備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然後趕回者為勝。

獎品：糖

活動三：撈湯圓

地點：中班教室

組織人：俏勤

准備：漁網、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網，在2分鍾之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品：糖

活動四：大腳小腳齊步走

地點：禮堂

組織者：勤美

准備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖

活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓

地點：走廊

組織者：美清

准備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等於蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品：糖

活動注意事項

1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

❼ 幼兒園六一活動策劃方案

關於幼兒園六一活動策劃方案（通用6篇）

為有力保證活動開展的質量水平，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我為大家收集的關於幼兒園六一活動策劃方案（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園六一活動策劃方案1

一、活動目的

1、通過開展慶祝「六一」文藝活動，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節。

2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。

二、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶「六一」環境，布置戶外演出環境，張貼慶「六一」宣傳標語、彩旗、舞台)。

2、以班級為單位做好參加活動的准備

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，並根據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園准備節日禮物。

三、活動內容

1、慶「六一」文藝表演。

2、幼兒園發送節日禮物。

四、活動方案

(一)活動內容

1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進行兩次節目綵排;5月31日下午舉行慶「六一」活動(初定)

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點：本園大操場

4、活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發小禮物

(三)注意事項

1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝准備。活動開始後需做好提前兩個節目之前的准備工作。

2、活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響後面的觀眾。

(3)請家長維護好現場秩序，不要大聲喧嘩，並照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒後，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

幼兒園六一活動策劃方案2

一、活動目標

1、通過「六一」周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來，感受節日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的快樂，了解什麼才是孩子所需要的;

3、通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動過程

活動一：發動宣傳

時間：x月x日

活動方式：

1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議，六一兒童節到了，讓我們行動起來，用我們的愛，給孩子一個快樂、難忘的節日。

2、向家長介紹幼兒園「快樂六一活動周」的方案，請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，並請每班幼兒在老師的協助下，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃。

4、各班選好方案後報告給園長室，園長室根據情況進行調整、協調，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現大帶小，並盡可能使各個方案人數相差不多。

5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。

6、各班聯系同組活動的班級，進行准備活動。

活動二：野外活動

時間：x月x日

准備：

1、老師預先到活動的地方進行「踩點」，摸清安全注意點，並做好相應的准備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。並邀請部分有空的家長一同參加，協助教師管好幼兒的安全。

活動方式：

全園幼兒根據選擇，分成三大部分，分別開展活動。

1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完後學會自己收拾垃圾帶走。

2、農家采草莓：到事先聯系好的農家，請農家主人介紹採摘草莓時的注意點，幼兒採摘時隨時提醒要小心。採好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手：帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束後，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

幼兒園六一活動策劃方案3

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的.一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

一、活動目的：

1、通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動准備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx前各班創設慶「六一」環境，布置「六一」主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶「六一」宣傳標語、彩旗、舞台)。

2、以班為單位做好參加活動的准備。

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園准備活動獎品。

四、活動內容：

(一)活動倡議：

1、目的：

為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間：

20xx年xx月xx日——xx日。

3、對象：

本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：

通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 ：

本次「六一」兒童節活動以「幼兒體操」、「幼兒才藝展示」、 「戶外小能人比賽」、「親子繪畫展」、「教師與家長才藝展示」等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排：

20xx年xx月xx日分別進行兩次節目綵排;xx月xx日上午舉行慶「六一」活動。

六、主要負責人：

1、總體策劃：xx。

2、節目編排：各班教師。

3、後勤保障：xx。

4、場地布置：xx。

5、現場音響、攝像xx。

6、主持人： xx。

七、活動宣傳：

1、目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。

2、時間：xx月xx日上午。

3、媒介：電視、網路報道、本園家長。

4、方法：發電視、網路新聞通訊。

八、幼兒園慶「六一」活動節目單。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——xx、xx。

11、幼兒京劇表演——xx及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。

13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一活動策劃方案4

一、指導思想：

「六一」兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，xx分園舉行「慶六一、展風采」為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

二、活動目標：

通過開展慶祝「六一」活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛「六一」展幼兒風采享成長快樂。

口號：「我能行，我真棒!」

四、活動安排：

1、活動時間：

5月x日園領導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會堂節目綵排。5月x日上午全園綵排。5月x日x：xx，家長、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進大會堂，x：00節目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點：xx大會堂。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃：xxx。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)

7、舞檯布置：xxx。

五、活動流程：

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業照。

六、活動准備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語「我能行，我真棒!」)。

2、以班為單位作好參加活動的准備。

(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目，五月x日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排，五月x日全園綵排)。

(2)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長綵排。

3、幼兒園准備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。

七、活動方案及具體時間安排：

(一)慶祝大會

1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。

2、園長講話和領導發言。

(二)幼兒文藝匯演。

本次「六一」兒童節活動以「幼兒藝術展示」、「班級特色表演」、「超級變變變」等多種形式組成。

1、文體節目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。展示xx分園特色圍棋、口風琴教學。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。

4、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

(2)要求：表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己准備好需要的音樂。

幼兒園六一活動策劃方案5

活動目的：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

3、展示幼兒的學習成果。

活動時間：

2022年5月31日上午8：30——10：30。

活動對象：

幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長。

活動地點：

幼兒園大操場及各班活動室。

活動主持：

xxx。

活動方案及具體時間安排：

一、慶祝大會

1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白。

2、園長講話和各代表發言8：30—9：00。

1)園長講話。

2)幼兒代表發言。

3)家長代表發言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節目表演9：00—10：10

小班節目單：

1)詩歌表演：《春曉》、《天凈沙》等。

2)舞蹈表演：《我真的很不錯》。

3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦。

中班節目單：

1)舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請醫生》等。

3)古詩、兒歌串燒。

大班節目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈台》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

2)詩歌表演：《母愛》、《老師的話》、《遊子吟》等。

3)舞蹈表演：，《上學歌》、《粉刷匠》等。

三、獎狀發放

10：10—11：30。

四、親子活動。

五、安全保障

1)在幼兒活動室進行。

2)全體老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

幼兒園六一活動策劃方案6

一、活動開場

今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂最喜歡的節日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子裡，老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興，老師准備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

二、活動目標

1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。

三、活動內容

1、開場秀：舞蹈。

2、小小神投手。

准備：若干小球、x個籃筐。

規則：將幼兒分x組，每個幼兒有x個小球，x組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球，根據投球的多少進行獎勵。

3、迷迷轉。

准備：熟悉兒歌內容。

規則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站。當念到「站」字時，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉x圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

5、吹氣運球。

准備：乒乓球。

規則：在規定時間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。

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❽ 幼兒園六一兒童節活動策劃方案【5篇】

【 #兒童節# 導語 】柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！本篇文章是 為您整理的《幼兒園六一兒童節活動策劃方案【5篇】》，供大家閱讀。

1.幼兒園六一兒童節活動策劃方案

六一」國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特製定活動方案如下：

一、目的：

通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動安排：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動准備：

1、舞台設計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七做滑雹彩的氣球裝飾，舞台裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛；

2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；

3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精緻服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄製成一張光碟；

5、製作專場光碟：拍攝錄像、照片，並精心製作光碟純帆。

6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目讓銷內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；

8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡；

9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞台上展示風采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

2.幼兒園六一兒童節活動策劃方案

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特製訂慶六一活動方案：

【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：「挑戰自我展風采，快樂童年過六一」

2、宣傳口號：「展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂」

【活動准備】

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的准備

3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。

4、各班老師准備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案。

【活動倡議】

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間：5月25日至5月30日活動准備。5月31日上午8：00——11：30進行活動。

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

【活動內容】

開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插「幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

3、評選優秀家長，發放榮譽證書。

3.幼兒園六一兒童節活動策劃方案

一年一度的兒童節是幼兒最快樂的一個節日，今年我園的「六一」兒童節以各班自主組織進行開展，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享。

2、宣傳口號：

我有一雙能乾的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

2、各班為單位作好參加活動的准備。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間：20xx年6月1日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次「六一」兒童節活動以「玩游戲」、「擊鼓傳花進行歌表演」等系列活動的形式來進行。

A、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到「六一」兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加「六一」游戲活動。

(3)游戲內容：

1、貼鼻子

游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而後讓游戲者走向指定的位置，把「鼻子」貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子

游戲規則：准備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的人為優勝者。

3、快樂呼拉圈

游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

游戲規則：事先准備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鍾內，投中最多者為勝。

4.幼兒園六一兒童節活動策劃方案

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的「六一」兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語「我能行，我努力，我真棒！」，五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的准備

（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排，五月二十日全園綵排）；

（2）注意收集製作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）每班設計一個「親子」游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），並做好物品准備工作（物品准備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。

3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、幼兒園准備活動獎品和禮品。

5、派專人做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶「六一」系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長發放「環保」宣傳資料。

5月27日：環保「有用的紙盒」製作比賽；

5月30日：「二幼之星」比賽；

5月31日：慶祝「六一」兒童節「結對子」游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；「結對子」親子游園活動）

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班准備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據表演評出表演獎、舞台設計、音色獎。

2、環保「有用的紙盒」製作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作；在製作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

5.幼兒園六一兒童節活動策劃方案

我們的生活，多麼歡樂，我們的生活多麼幸福，歌聲伴我成長，在這和風微醺，陽光明媚的日子裡，我們送走了最後一縷春風，迎來了歡樂地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里，只有一個共同的目的：那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能幹啊，大家想不想和寶貝們一起互動?

好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項：

1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。

2、離開時請告知班主任。

3、活動結束後到教師處領取 獎品以及大禮包。

4、活動當天請家長注意著裝問題：一律穿平底鞋，運動裝，以便積極參與我們的活動。

活動目標：

1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂成長。

2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。

活動准備：

筐子四個，籃子四個骨頭若干，椅子四十把，錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

活動時間：

5月31日。

活動地點：

一、活動名稱：你丟我撿

游戲類型：親子游戲

游戲規則：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設為障礙物，家長呈"S"形在前面丟骨頭，幼兒根據家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。

二、活動名稱：劃船過河

游戲類型：親子游戲

游戲規則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組，父母在前後，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動，到達另一端換至另一組家庭，先進行完的一組獲勝。

三、活動名稱：運球

游戲類型：幼兒戶外活動

游戲規則：幼兒兩人一組，一次進行5組運球，兩個幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子里，先進行完的三組獲勝。

四、投籃

游戲類型：幼兒戶外活動

游戲規則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包，最後由教師統計，多的一組獲勝。

活動閉幕詞：一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲，在這里，我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快，相信此次活動各位家長都意猶未盡，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。