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人員安裝培訓和調試方案

發布時間:2024-11-05 13:56:47

『壹』 培訓計劃方案

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢?以下是我收集整理的培訓計劃方案5篇,希望對大家有所幫助。

培訓計劃方案 篇1

首先,我認為,工程商要建立一個培訓指導工作的基本原則,這些原則應包括:

一、針對甲方不同崗位的人員制定不同的培訓計劃和培訓目標。

這里我認為,系統使用團隊決不是只有系統操作員一種崗位,根據我幾十年的經驗,一個較大系統的操作團隊,至少應包括:系統管理員(領導者)、系統操作員(工作者)、系統技術員(保障者)三個崗位,這三個崗位由於職責不同、許可權不同,對他們培訓的內容和深度也應該不同。所以必須為他們制定不同的培訓計劃和培訓目標,以便在免費售後服務期完結後轉換工程商的角色

二、培訓與工程同步進行

於工程,技術培訓是一個相對漫長、開放性的過程,是貫穿系統建設以及系統使用的一個相當長時期的過程,而系統建設施工的過程是培訓的一個最佳時機,系統設備及線纜的安裝敷設、調試、維護等方面的知識必須在施工過程中才能有機會學習和體會,因此,應當讓參訓人員通過參與施工過程來積累經驗,建立感性認識。

應從實際操作出發,理論聯系實。

技術培訓應以參加施工現場設備安裝、調試的實際操作為主,學習必要的基礎知識為輔,但對不同的崗位應靈活安排,例如操作員,應以實際操作為主要學習內容,知識理論培訓比重相對較少;而管理員雖然也是實際操作(主要是系統管理、安全方面)為主,但要增加理論知識培訓的比重;系統技術員則重點是系統維護、設備更換、系統設置和故障判斷方面的培訓,實際操作和理論知識應該並重。

三、培訓應與時俱進,包含最新的安防理論知識

技術防範建設在中國已經有了近三十年的歷程,經過了幾代人的努力,建立了比較完整的理論體系。但在時代飛速發展的今天,新技術、新方法、新理論仍在日新月異的發展著,這就要求我們不斷地把這些新東西充實到培訓工作中,使受訓人員隨時掌握我們行業的最新技術和最新理論。

四、規章制度與應急措施也須培訓。

培訓不能只限於實際操作和安防理論,為了我們施工的系統無故障工作時間的保障和系統效能的發揮,要主動引導、協助甲方制定相關規章制度和應急預案。並對受訓人員(最好包括系統使用單位的上級領導)詳細講解,要求甲方單位上上下下有關人員認真執行。

關於甲方系統使用團隊的要求

前面講過,甲方系統管理、使用團隊的素質直接關繫到乙方設計、搭建的系統應用效能和使用壽命,因此,盡管這個團隊是由甲方人員組成的,乙方也應該為提高這個團隊的素質提出應有的建議,施加一定的影響。針對管理、操作、維護三類人員提出人員素質標准,供甲方參考

這個標准主要要有以下一些要求:

1、有良好的道德素質和職業責任感,無違法紀錄,無參加反動、暴力及迷信組織的經歷。良好的道德素質和職業責任感可能能保證他(她)對工作盡心盡責,不利用系統的功能去窺探他人的隱私,不會為了金錢把重要的事件錄像泄露給無關方面(如事件當事人、媒體、網路等)。無違法紀錄,無參加反動、暴力及迷信組織的經歷可能保證他(她)不會為了某個團伙、組織的利益損害、遮掩系統的功能,在技防系統應用的實踐中,這種事情常有發生,如我在深圳工作期間曾發生過一家港資工廠值班保安被殺,盜走財物數十萬元的案件,該工廠視頻監控系統完備先進,但案發時攝像頭不是拍攝位置被挪動就是已損壞,整個系統內的錄像資料找不到任何涉案圖像。最後偵查的結果:該工廠技防系統中心控制室一值班人員就是該案犯罪團伙中的馬仔,早在案發前就利用工作之便對視頻監控系統的前端動了手腳。

2、有一定電子、計算機等相關知識基礎。技防系統是以電子信息技術為基礎,多學科技術集合的高科技系統,使用人員最好有一定基礎。就我所知,在北京、上海、廣東等發達地區,都要求技防系統管理、使用人員要具備相關學科大專以上學歷。如果面對這樣的人員進行培訓,也將會大大降低培訓的成本和時間。

其他針對各個崗位還有具體的要求,可以參考我們發的其他帖子中有關內容。總之,任何事情成敗的關鍵是人才,如果能培訓出一批高素質的管理、操作和維護人員,那麼,系統發揮的作用、功效、完好使用周期都將會大大提高。

安全防範系統管理員應具備的基本素質

安全防範系統管理員除具有操作員素質要求外,還應具有以下能力:

1、能夠設置、修改安防系統的各項各項功能。

2、對系統操作員的注冊、授權、級別、許可權進行設置與修改。

3、掌握前端設備的工作原理。

4、掌握系統運行的工作原理與安全防範理論知識。

5、能夠對系統故障進行判斷(不提倡自行維修)。

6、能對系統進行日常保養維護。

7、能制定、編寫值班制度與規章。

安全防範系統操作員應具備的基本素質

安全防範系統操作員應具備以下素質和知識水平:

1、有良好的道德素質和職業責任感,無違法紀錄,無參加反動、暴力及迷信組織的經歷。

2、有一定電子、計算機等相關知識基礎。(北京、上海、廣東要求有大專以上學歷)

3、熟悉前端設備的分布和安裝工藝要求。(具體安裝位置、每個前端設備周圍的環境、防範目的、范圍,自身防護工

藝、水平)

4、熟練掌握系統各項功能的操作。(操作的程序、方法、效果,主要向工程商學習)

5、會識讀系統各項顯示信息。(各顯示信息的含義,狀態(常態、非常態),信息結構等等)

6、掌握應對突發事件的應急預案。(各種非常態情況下的工作程序)

7、了解系統運行的基本工作原理。

8、能簡單判斷系統故障的可能原因(不鼓勵自行維修,但能描述故障的現象、可能的原因、造成的後果)

9、遵守值班制度和工作守則。

對甲方系統使用團隊培訓的內容:

前面談過,培訓應對各種崗位安排不同內容的知識,那麼,對最基礎的系統操作員來說,系統操作員是系統日常運行的具體使用者,有時也稱為值班員、值機員。系統操作員經授權後,可以操作系統各項使用功能,

但只能對系統最基本、最簡單、最常用的功能進行設置。對操作員培訓要求達到能熟練掌握系統各項操作,初步了解安防基礎知識就可以了。

而系統管理員是系統運行的管理者,系統管理員不但可以操作系統的各項使用功能,還應能對系統的功能進行設置、修改,包括對系統操作員登陸系統的許可權進行授權。根據系統使用要求和使用環境的變化,修改系統各項設置,使系統保持對需求和環境的充分適應性。系統管理員還應能查詢系統運行中各種歷史數據和操作記錄,包括操作員的值班日誌和交接班記錄。在培訓中我們還應該讓他在掌握操作員全部技能和上述管理操作的基礎上,對系統的工作原理、流程以及系統的各項功能有較深的了解。再次提醒,一個系統使用團隊,管理員是不可缺少的角色,一個系統運行的效能和質量一定要有一個總負責,絕對不可以每個操作員都可以操作系統的全部功能,如果那樣,一旦出現了系統使用、管理事故(如重要資料被漏記錄、刪除、外泄)和技術事故(誤操作損壞、內部破壞),施工方將因為說不清楚而可能承擔全部後果。

系統技術員這里指的是在較大的技防系統應用時,甲方負責系統維護、維修的人員。在中小系統一般甲方不會增加一個人來做這項工作,如果工程商做的系統比較大,最好動員甲方安排這樣一個崗位,對他主要進行安防系統理論、相關標准規范、設備安裝、更換、調試能力的培訓,要求達到一般系統維護、檢查、故障判斷可以獨立工作的水平。要注意的是培訓中一定要強調系統故障時不鼓勵由他來維修,只要他能把故障現象、他的判斷通報過來就可以了,避免他經驗不足造成故障的擴大。

在結合施工過程的培訓中,也應把內容分為理論培訓(應知培訓),和操作培訓(應會培訓)兩部分。每部分的要求如下,可根據崗位不同進行選擇:

一、理論培訓主要內容:

1、學習安防系統有關電工、電子、計算機、網路等的基礎理論知識。

2、學習安全防範基礎理論(主要是技防與人防、物防的關系、運用方法和時間要素以及主、被動防範的概念等等)

3、學習項目相關的各類探測器、攝像機的基礎理論知識和技術性能指標。

4、學習系統工程的構成及各系統的的原理,拓撲連接、聯動知識。

5、掌握標準的圖例和識圖知識。

6、一般維修常識和常用儀表,設備裝帶儀表的正確使用、閱讀。

二、操作培訓的主要內容:

1、各類探測器、攝像機及前端設備的安裝、調試操作。

2、其他相關設備器材的安裝、調試操作。

3、各類線纜的路由、敷設方式和線路檢查方法。

4、系統開通的程序、調試方法的操作。

5、系統全面操作方法。,

6、了解並掌握系統正常運行的工作狀態、主要參數的判斷和測量,模擬常見故障的現象、處理操作。

以上是個人經驗,結合一些公安、文物、金融、武器庫單位的建議總結的,各位也可結合建設單位的具體需求增加培訓內容。

制訂系統操作手冊

在實際工程實施過程中,培訓指導工作一般中小工程商不太重視,就我在行業中二十多年的觀察,為甲方制訂操作手冊很多企業沒有這方面的認識和經驗。而在工程實踐中,培訓指導佔用的.時間是很短暫的,甲方操作人員在幾天的時間里走馬觀花的學習那麼多知識,基礎是很不牢固的。做過工程的同行一般都會知道,工程完畢後半年甚至一年的時間里,甲方的問題是不斷的,而出現的問題大部分是操作、使用問題,因此,參照系統的實際情況,做一部通俗易懂,全面詳實的操作手冊,使操作人員能隨時隨刻就隨時遇到的問題找到解決辦法,是一個很實用的、惠而不費、事半功倍的方法。

系統操作手冊是指導系統管理員和操作員對安防系統各項功能進行設置和操作的實用文件,它規定了系統各項操作的方法和流程,用以提高操作人員對系統的操作熟練程度,減少誤操作造成的損失,是操作人員在值班中必須攜帶、參考查閱的工具書。這就是工程商製作操作手冊的基本目的。

系統操作手冊至少應該包括系統硬體配置說明(系統配置部分)、系統軟體的設置和操作流程(系統調試部分)、系統各項功能操作的方法(系統操作部分),如果系統是由幾個子系統組成,還應有各子系統之間的連接、聯動操作說明。

由此可見,編制操作手冊並不是一個很復雜的事情。首先搜尋各設備生產廠商提供的相關技術文件,再分別整理成系統說明書(含系統主要設備組成、參數、功能以及由它們組成的系統配置)、系統操作說明書(含系統主要設備實現其相應功能的操作方法、流程、要注意的問題、常見故障。

培訓計劃方案 篇2

一、培訓目標:

按照《叉車操作工培訓教程》要求,通過專業理論教學和技能培訓,使培訓對象掌握叉車駕駛安全技術、叉車原是及構造、安全知識、維修保養、技能的訓練及實際操作。

二、培訓要求:

培養學員全面掌握叉車操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車原理及構造,以及維修保養、安全知識,具有實際工作能力及安全文明操作的習慣,養成良好的職業道德。

三、校內培訓時間:

1個月;校外實習2個月。

總課時數:156課時。具體教學計劃表如下:

教學計劃表

叉車操作工培訓大綱

一、說明:

1、教學主要要求:

(1)理論知識要求(應知)

1)叉車的功能、類型、特點。

2)叉車的型號與技術規格及主要技術參數。

3)叉車的整體結構。

4)叉車安全操作的重要意義。

5)叉車駕駛安全規則及注意事項。

6)叉車的日常保養及維護。

7)叉車的動力裝置及工作原理。

8)叉車常見故障的診斷及排除。

(2)操作要求(應會)

1)叉車駕駛訓練(包括「8」字行進訓練、側方移位訓練、通道駕駛訓練、倒時車庫訓練、場地結合駕駛訓練。)

2)叉車作業訓練(包括叉車叉取作業、卸載作業、叉卸貨技術、拆碼垛作業等)

3)叉車在不同倉庫中的使用特點(庫房的類型、洞庫中叉車的使用特點、地面庫中叉車的使用特點。

4)叉車對特資碼垛要求

2、教學中應注意的問題

(1)堅持理論與實際相結合,突出實際操作訓練,切實保證技能訓練教學的時間和質量。

(2)在教學中應充分發揮實習教學直觀性強、學員易於接受的特點,先讓學員在實習教學中有一個初步感性

認識再導入理論教學,最後再通過操作實習來消化和加深理解所學的理論知識,從而鞏固和提高教學的效果。

(3)加強直觀教學,充分運用事物教具和現代化的教學手段,盡可能使理論教學聯系實際,使教學形式生動活潑。

3、培訓選用教材

培訓學員應必備專用的培訓教材,培訓選用教材為:叉車操作工培訓教程——國家職業資格培訓教材。

二、學時分配表

三、教學內容、要求及建議

培訓計劃方案 篇3

一. 培訓對象

物業管理處全體員工

二. 培訓目的

1. 全面理解物業管理服務概念,完善服務意識;

2. 充分掌握大廈管理模式,提高工作質量;

3. 熟悉大廈各種設備、設施的功能,降低事故率;

4. 掌握各類崗位職責、管理手冊;

5. 通過全面階段性的職業培訓,提高員工的工作素質。

三. 培訓時間安排

新員工到職第一周集中培訓;

四. 培訓內容

員工內部培訓涵蓋面廣,內容繁多,大致分為:-

1. 公司企業文化;

2. 人事管理規章制度;

3. 財務管理規章制度;

4. 工程管理;

5. 清潔管理;

6. 保安管理;

7. 客戶服務;

培訓計劃方案 篇4

加強應急管理培訓工作,建設高素質應急管理幹部隊伍,是提高防範和處置突發公共事件能力的基本途徑和重要舉措。根據中央、省市關於加強應該管理培訓的精神要求,結合我縣工作實際。特製定本實施方案。

一、工作目標

將全縣縣、鄉、村三級幹部的應急管理培訓納入全縣幹部教育培訓體系,對各級應急管理幹部進行較為全面、系統的培訓,力爭用三年時間,完成以應急管理理論為基礎、以應急管理相關法律法規和應急預案為核心,以提高安全防範和應急處置能力為重點的培訓。

二、培訓對象和內容

(一)培訓對象

1、領導幹部。包括縣級領導、副科級的以上單位班子成員。

2、應急管理幹部。相關縣直部門單位應急管理機構專、兼職工作人員。

3、基層應急管理人員。包括鄉鎮、村場、社區、企業、學校應急管理人員。

4、應急救援隊伍。包括各類專業應急救援隊伍和其它應急救援隊伍。

(二)培訓內容

1、黨和國家及各級黨委、政府制定的應急管理工作方針、政策、法律、法規培訓,增強黨政領導幹部應急管理意識,提高應急處置水平。

2、應急管理基礎理論知識培訓。利用國內外專家學者對應急管理工作研究的成果,搞好基礎理論知識培訓,提高應急管理幹部的應急管理業務水平。

3、應急管理工作組織協調能力培訓。加強應急管理運行機制培訓,提高各級應急管理工作人員應對突發公共事件的組織協調能力、公共事件隱患排查監管能力。

4、應急管理專業技能培訓。加強應急管理工作人員應急值守、信息報告、技術通信、預案管理組織演練等方面技能培訓,增強為領導決策服務和開速反應能力。

5、突發公共事件救援隊伍技能培訓。聘請相關專業技術人員,加強對各類救援隊伍的專業技能訓練,提高在不同情況下實施救援和協同處置能力。

三、培訓方式

(一)將應急管理專題研討納入黨委(黨組)中心組學習年度計劃,將相關應急管理法律法規納入"六五"普法規劃。

(二)各級黨政領導幹部參加縣委黨校脫產培訓時,安排相應應急管理培訓課程

(三)開辦短期應急管理幹部專題培訓班。

(四)利用召開應急管理工作會議、座談會議和業務會議等形式進行培訓,以會代訓。

(五)結合各類應急預案,定期組織應急救援隊伍進行"實戰"演練。

四、保障措施

(一)教材與師資隊伍保障

1、教材保障:根據國家和省、市應急管理培訓的有關內容組織培訓教材。

2、師資隊伍保障:以縣委黨校、縣政府應急辦為依託,培養、建立一支應急管理教研骨幹隊伍。積極發展兼職教師隊伍,從具有較深理論功底和豐富實踐經驗的黨政領導幹部及相關企事業單位選定一批兼職教師,建立應急管理培訓師資庫。

(二)培訓場地保障

充分利用現有的各類培訓教育基地和廣播、電視等教學手段,逐步建立和完善了適應情景模擬、應急演練要求為重點的培訓基地。

(三)培訓經費保障

各鄉鎮、各有關部門要將應急管理培訓作為重要培訓項目之一,培訓所需經費在現有的幹部教育培訓費中予以安排,重點保證。

(四)建立培訓質量評估和考核機制

將應急管理培訓評估和考核納入應急管理工作目標考核體系,提高證應急管理培訓工作的質量。

培訓計劃方案 篇5

一、繼續教育的內容

1.復習鞏固護理基礎理論、基本知識、基本技能。

2.專科醫學知識,護理學知識及專科技能。

3.護理專業理論,臨床教學、護理管理等綜合知識。

二、繼續教育的途徑

1.病房有計劃地組織講課查房和考核,病區護士長晨間理論提問。

2.科內組織相關講座和查房。

3.院內外各種專業和相關專業講座、會議交流、學習班等。

4.省內外專科進修學習。繼續教育培訓計劃5.自學及夜大函授的學習。

三、繼續教育安排

(一)試用期護士的繼續教育

1.目標

具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理工作。

2.重點

(1)鞏固專業思想,嚴格素質要求,加強護士素質培養。

(2)積極參加護理部和科室組織的「三基」訓練。

(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。

(4)學習專科理論及操作技能。

(5)學習應用護理程序,為患者做健康教育並實施整體護理。

3.具體要求

(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規范培訓。

(2)護士長結合每一位護士的情況,制定具體的培訓計劃。

(3)設護師以上職稱的護士專人帶教,要求熟練掌握基礎護理知識和技能,適當安排葯療及治療工作。

(4)護士長每季度考核和抽查護士素質、護理知識和技能,考核結果上交護理部。

(5)積極參加科室及護理部組織的業務學習、考試考核,成績合格者方可繼續聘用。

(6)一年內須考得護士執業證。

(7)試用期結束時或簽訂聘用合同,由個人寫好總結,所在科室考核並簽署意見,經醫院綜合評議批准後方可轉正。

(二)護士階段的繼續教育

1.目標

能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是專科護理的知識,逐漸達到護師水平。

2.重點(畢業2-3年的護士)

(1)在熟練掌握基礎護理知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練專科護理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器的使用、用葯注意事項及常見不良反應等)。

(2)學習護理程序有關理論和方法,為病人提供整體護理。

(3)學習健康教育的原則和方法,充實教育內容,提高教育能力。

3.具體要求(畢業2-3年的護士)

(1)能獨立完成科內基本護理工作,熟練掌握各崗位工作職責和工作程序。

(2)積極參加科內、院內的業務學習,側重專科疾病的護理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業務查房。

(3)掌握整體護理病歷書寫要求,在上級護士的指導下能寫護理病歷。

(4)護士長定期考核,考核結果上交護理部。

4.重點(畢業4-6年的護士)

(1)掌握專科護理知識及技能。

(2)學習和熟練搶救技術及相關知識。

(3)學習病房臨床教學工作。

5.具體要求

(1)以小組護理工作為主,特別是危急重患者搶救、治療和護理,參與病房管理工作。

(2)參加科室及護理部組織的業務學習,完成每年繼續醫學教育。重點學習專科護理及搶救知識和技能,並參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。

(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業形象和正確的護理行為影響其他護士。

(4)適當參加科內理論講課,有條件的可參加病房護理科研。

(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學考試,提高理論水平及學歷層次。

(三)護師階段的繼續教育

1.目標

承擔專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理。積極參與並組織病房內的搶救,成為病房的業務骨幹,不斷提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師的水平。

2.重點

(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。

(2)掌握搶救知識和技能,不斷提高組織搶救的能力。

(3)提高教學、管理、科研的綜合素質。

3.具體要求

(l)以完成為危重患者護理工作為主,視情況可擔任護理小組長,協助護士長安排葯療、治療等護理工作。

(2)參加病房內、院內外的業務學習,完成繼續教育學分25分。注重專科、教學、管理及科研等方面知識的學習和提高。

(3)參加病房或科內護理科研設計及論文寫作。

(4)參與病房帶教,表現突出者可安排為教學老師。

(5)鼓勵參加護理專業的夜大或高等教育自學考試,獲得大專、本科及以上學歷。

(四)主管護師階段的繼續教育

1.目標

具有護理專科、護理教學、護理管理的專項特長,承擔病房的教學工作。能夠及時總結工作經驗,開展護理科研,逐步達到主任護師的水平。

2.重點

(l)承擔科室內難度較大的護理工作。

(2)指導下級護士對危重、疑難患者制定護理計劃,實施護理措施。

(3)組織科室護士進行護理業務學習和操作訓練。

(4)協助護士長控制和防範護理差錯、護理糾紛。

3.具體要求

(1)重點協助護士長做好病房的教學和管理工作。

(2)參加病房、院內外各種形式的業務學習,完成繼續醫學教育25學分。

(3)承擔病房、院內的各種教學工作,並主持病室內患者的健康教育工作。

『貳』 系統實施的主要內容以及各個步驟的作用

系統實施階段的主要內容和步驟是:
按總體設計方案購置和安裝計算機網路系統;
建立資料庫系統;
進行程序設計;
輸入基礎數據,進行系統測試;
進行人員培訓,系統轉換和試運行;

管理信息系統實施階段的任務:
是根據用戶確認的設計方案,實現具體的應用系統,包括建立網路環境、安裝系統軟體、建立資料庫文件、通過程序設計與系統系統實現設計報告中的各應用功能並裝配成系統、培訓用戶使用等。

系統實施階段的具體工作可以歸結為如下幾項:
購置和安裝設備以建立計算機網路環境和系統軟體環境、計算機程序設計、系統調試和測試、人員培訓、系統切換並交付使用。
(1)購置和安裝設備、建立網路環境 系統實施的該項工作是依據系統設計中給出的管理信息系統的硬體結構和軟體結構購置相應的硬體設備和系統軟體,建立系統的軟、硬體平台。
(2)計算機程序設計 計算機程序設計也常常被稱為軟體開發。進行計算機程序設計的目的是實現系統分析和設計中提出的管理模式和業務應用。在進行軟體開發之前,開發人員要學習所需的系統軟體,包括操作系統、資料庫系統和開發工具。必要時,需要對程序設計員進行專門的系統軟體培訓。
(3)系統調試與測試 在進行計算機程序設計之後,需要進行系統的調試。實際上,在編寫計算機程序時,一直在進行調試,修改程序中的錯誤。在完成這種形式的調試之後,還必須進行專門的系統測試。
(4)人員培訓 人員培訓可以分為兩種類型。一種類型指的是在軟體開發階段對程序設計人員的培訓,另一種類型是在系統切換和交付使用前對系統使用人員的培訓。這里,人員培訓指的是第二種情況。在管理信息系統投入使用之前,需要對一大批未來系統的使用人員進行培訓,包括系統操作員、系統維護人員等。
(5)系統切換 管理信息系統實施的最後一項任務是進行系統的切換,它包括進行基本數據的准備、數據的編碼、系統的參數設置、初始數據的錄入等多項工作。在系統正式交付使用之前,必須進行一段時間的試運行,以進一步發現及更正系統存在的問題。在系統切換和交付使用的過程中,每項工作都有很多人員參加,而且會涉及到多個業務部門。

『叄』 培訓計劃方案

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做准備吧!好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是我精心整理的培訓計劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓計劃方案 篇1

一、我公司對工程的服務承諾

作為業內享有良好聲譽的弱電系統工程集成商,我公司有能力及時向用戶提供解決方案,和產品的高質量標准相吻合,所有採用和安裝的設備都將得到12個月的質保。為了保證保質的實現,我公司將成立一支受到良好培訓並富有經驗的工程師隊伍駐留在「XXX花園」,在驗收後的頭一個月內,對系統運行提供一線支持。這支隊伍將同我公司的後方保持緊密聯系,獲得支持服務。我公司後方的技術顧問在智能大廈技術的領域內具有廣泛而精深的知識。這些顧問將幫助留在「XXX花園」的技術隊伍分析處理不能及時得到解決的問題。如果仍舊不能得到及時解決,這些問題將被提交

我公司的高層,同時報告給廠家技術中心。

最初一個月的現場支持以後,一個擁有受過良好培訓並富有經驗的職員的協助小組將會成立。協助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外,協助小組的職員可以通過傳呼機和手機進行聯系。

向「XXX花園」提供的支持服務被分為3級:

1) 關鍵性的;關鍵性的服務享有最高的優先權,反應時間將是在從問題得到報告後的4個小時之內。

2) 重要的;重要的服務享有二級優先權,重要服務的反應時間在從問題得到報告後的8個小時之內。

3) 常規的服務。常規服務反應時間在從問題得到報告後的24個小時之內。 各類問題的具體分級將在安裝驗收後與業主商討議定。

我公司作為各廠家的商業合作夥伴,與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯系。這種聯系使雙方對客戶運作、產品信息和最新技術解決方案有一個完整的認識。這使我公司能夠更有效、更完善地處理「XXX花園」的技術問題。我公司准備每月與「XXX花園」開會,回顧提供的支持服務的情況,會議將在合理的基礎上由高層復查。

我公司完全相信,我們和各廠家共同提供的服務和安排將在所有方面滿足「XXX花園」的高質量之要求。

二、工程維護服務

1、保修內容及范圍

我公司根據在大型智能弱電系統的總包知識及過去經驗,初步擬定對「XXX花園」的保修內容如下。各子系統的詳細保修內容,須在各子系統合同簽訂前與「XXX花園」業主共同決定。

在保證期內因產品質量出現的故障,賣方負責設備的維修、調試或更換;在保證期內因買方操作不當或外界因素(如自然災害等)造成的設備故障,賣方負責給予維修、調試或更換,買方負責由此產生的所有費用。

2、保修期限

竣工驗收後一年。(以各子系統的合同內容及條文為准)

3、保修承諾

(1) 統開通後一個月內,派駐工程師,保證系統運行正常,並進行回訪,徵求意見,回訪率達100%。

(2) 設保修服務隊伍,實行全天24小時保修值班電話和到現場處理制度;24小時內到現場。

(3) 屬於保修外的問題,協助用戶解決。

(4) 保修人員作到禮貌待人,文明施工,愛護用戶的設施,不吃請受禮。

(5) 項目完工後,日常維護將由「XXX花園」物業公司共同承擔,我公司提供及時快捷的響應,響應時間不超過24小時。並按業主要求,提供不同等級維護服務,包括業主所需服務反應時間,如收到業主有關維護通知後,一個工作天內作出答復及處理。

4、保修服務隊、負責人姓名、辦公地點、工作電話。我公司承諾在「XXX花園」智能化工程竣工前,向業主提供保修服務隊伍所有資料,包括負責人、成員、辦公地點及工作電話等。

三、保修期後服務

質量保修期滿後,雙方可協商簽訂系統保修維護合同;我公司向業主提供與投標書同等的產品,價格不高於本投標價設備單價;如無同等的產品,則提供性能不低於原產品的新產品,並按優惠價提供給業主。

我們將指定專人作為系統主要聯系人及負責人。業主可通過電話及傳呼機與我們聯系人作24小時聯絡。

對於每次維護服務,我公司將更新有關業主系統文檔,以便管理。

對於各系統的服務與支持的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再贅述。

四、培訓

為使業主操作管理人員能完全自主、靈活地使用、管理、修改此系統,針對本項目智能系統的特點制定如下計劃:

1、培訓名額:

高級管理人員1-2名,各子系統普通維修保養及操作人員不少於3名。

2、產品安裝前的培訓(技術交底):

介紹產品的接線、配電要求、安裝要求,提供所有產品樣本資料。

3、調試中的培訓:

要求業主方技術人員跟隨調試,從而熟悉整個系統的結構、調試過程、編程及在操作過程中的注意事項。

4、現場培訓:

(1) 用戶的控制室,針對具體工程,學習操作技術,達到熟練操作。

(2) 掌握軟體的操作,使用及各種故障報警、事故報警的處理方法。

(3) 掌握現場控制器、感測器、執行器的使用,手動操作及檢驗等。

5、分層次培訓:

(1) 級培訓:日常使用、操作、軟硬體維護、手動操作及檢驗等。

(2) 中級培訓:編程、修改參數、系統擴展、每種圖表的製作、系統通訊。

(3) 高級培訓:主要針對計算機網路系統、辦公自動化信息系統,各種高級管理及辦公軟體的使用、對圖表的分析處理並採取相應措施、修正參數。

6、長期培訓:

在我公司的培訓中心,可按用戶要求為用戶培訓不同層次的人員。不定期舉辦的系統培訓班,將給用戶發出邀請,用戶根據需要決定是否參加。

對於各系統培訓的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再累述。

培訓計劃方案 篇2

一、培訓目標

根據公司對餐廳服務員的工作要求,經過系統學習,培訓優秀的服務人員,使培訓過的服務員具有良好的職業道德和行為規范,掌握餐廳服務基礎知識和各項操作技能。

二、培訓對象

公司各店在職服務人員。

三、培訓課程

崗位培訓課程設置採用能力模塊組合,共設置公司管理項目、餐廳服務員職業素質、餐飲服務基本技能、酒水服務、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務基本程序等七個培訓模塊。

四、培訓形式

半脫產,分期分批學習。

五、培訓內容

1、公司管理項目餐廳服務員培訓

1.1講究職業道德

(1)遵紀守法:了解和遵守公民的職責和義務,文明執業;了解國家提倡的「五愛」內容

(2)敬業精神:養成守時、守信、守紀的良好品質;養成尊老愛幼、勤奮好學的良好品質;養成樂於助人、精益求精的良好品質

(3)從業原則:自尊、自愛、自信、自立、自強

1.2 公司員工手冊

1.3 公司管理制度

2、餐廳服務員職業素質

2.1職業道德及崗位職責:餐廳服務員的.職業道德;迎賓員、看台員和傳菜員的崗位職責

2.2顧客的飲食習慣與就餐心理:我國各地區的飲食習慣;少數民族的飲食習慣;歐美亞洲人們的飲食習慣;賓客的就餐心理

2.3飲食衛生基礎知識:公共飲食行業特點;公共飲食行業的衛生管理;服務員個人衛生要求;餐廳環境衛生要求;預防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛生

2.4餐飲服務安全:火災防範與處理:盜竊和意外事故防範與處理

2.5餐飲服務禮儀:禮貌服務的基本要求;服務接待禮節;學會著裝、衛生修飾要求; 學會正確的站立、行走、操作姿態

3、餐飲服務基本技能

3.1 端托技巧:了解托盤的種類及作用;掌握輕托和重託方法;學會端托行進步法

3.2 餐巾折花:了解餐巾作用與種類;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類與擺放; 餐巾折花圖譜

3.3 擺台服務:了解中、西餐擺台的基本要求

4、酒水服務

4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點:了解中國酒水的分類、特點;了解外國酒水的分類、特點;了解軟飲料的分類、特點;了解茶葉的分類、特點

4.2 酒水服務的技巧與程序:學會冰鎮、溫燙方法;注意斟酒順序;掌握酒水服務操作要領

5、上菜及分菜

5.1了解菜品知識:了解中國菜的特點;了解西餐菜的主要特點

5.2 上菜與分菜:了解中西餐上菜的操作要領;掌握中西餐分菜的基本方法

6、撤換餐用具

6.1中餐檯面撤換餐用具:學會撤換餐用具操作方法;知道正確的收台工作步驟

6.2西餐檯面撤換餐用具:了解西餐菜餚與餐具、酒水的搭配規律;了解西餐檯面撤換餐用具的特殊要求

7、餐飲服務基本程序

7.1掌握中、西餐接待服務:了解零點服務特點;掌握團體包餐服務要求;了解咖啡廳服務程序

六、培訓講師

工齡較長的員工、餐廳大堂經理、總經理

七、培訓時間

每周一至周五停業後10:30至12:00,連續一個月。

八、培訓地點和設備

餐廳內,餐廳內的所有設施

九、考評方式

1、考試:服務員學完課程設置中的每一個培訓模塊後,由培訓師採取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

2、考核:體現「以技能為最終成果」的培訓理念。由公司組成考評組在培訓基地對服務員進行現場考核,考核可採取現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查服務員崗位技能掌握情況。

十、調整方式

可調至周六或周日晚上,具體時間不變,但需上報總經理,並得到三分之二以上的培訓員工的同意。

十一、培訓預算

屬於內部培訓,講師都是餐廳雇員,無需多少預算,培訓期間為培訓員工每人准備一頓夜宵,為講師適當發放一些津貼,初步預算在3萬人民幣以內。

培訓計劃方案 篇3

一、指導思想

班主任是班級的組織者、引導者和教育者,是學校德育工作的骨幹力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點,班主任作為特殊的教育工作者,學生成長的導師,任重而道遠。為了提升班主任工作藝術、促進學校班集體的建設,提升學校德育工作的實效性,小學部決定舉辦6期「班主任沙龍」活動(上學期三期、下學期三期)。

二、活動目的

交流班主任在班級管理工作中的經驗和收獲,探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任搭建交流展示的平台,形成在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗,創建學校德育工作的新局面,為學校的可持續發展奠定德育教育基礎。

三、活動主題

學習先進、分享所得、解決所惑

四、活動要求:

1、每期一個主題,每位班主任可以用日常工作中體會最深的某一個方面為例,圍繞主題,圍繞學生成長展開交流,論述觀點。

2、要求切入點小,事例具體,觀點鮮明,可操作性強。

3、每期沙龍主持人負責策劃、組織、主持、記載和宣傳。主持人由班主任輪流擔任

五、活動過程

1、問題聚焦。提前收集各班在主題方面的問題、案列,歸納整理、展示。

2、經驗分享。每期沙龍確定3名中心發言人,交流分享班級管理好的經驗、方法或者教育學生的成功案例。時間控制在5—10分鍾。

3、案列分析。就具體的案例進行解析,引導這一類問題的正確思路,形成解決這類問題的策略。

4、問題研討。班主任提出其他方面的問題,大家一起討論幫忙來解決,解決不了的確立為下一期的主題。

5、趣味游戲(穿插其中)。讓大家在輕松愉悅的氛圍中交流、成長。

6、校領導做總結發言。

六、參加對象:

1、交流人員:22位班主任。

2、參與人員:校委會人員和教師(自願)。

七、活動時間:

第一期時間為10月11日下午一二兩節課

八、活動地點:

小會議室

九、組織領導:

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

培訓計劃方案 篇4

一、培訓目的

為了及時有效地對所有人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求,提高廣大職工安全知識水平和安全操作技能,減少和避免各類安全事故的發生,特製定本培訓計劃,以此來規范我公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。

二、培訓對象

1、集團公司領導及工作人員;

2、各煤礦「五職礦長」;

3、各級安全生產管理人員;

4、特種作業人員;

5、新員工及其他從業人員。

三、培訓目標

1、提高各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平,牢固樹立「紅線」意識和「底線」思維;

2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能,增強崗位責任心;

3、減少「三違」作業行為,預防和減少事故的發生;

4、五職礦長及安全管理人員持證上崗率為100%;

5、特種作業人員持證上崗率為100%;

6、新職工參加三級安全培訓合格上崗率為100%;

7、職工每年安全再培訓參訓率為100%。

四、培訓內容

1、國家及地方安全生產法律法規、行業標准及新出台政策文件通知;

2、安全管理制度、安全技術操作規程、作業規程(或安全技術措施);

3、安全管理方法知識;

4、民用爆破物品、電氣設備等安全技術知識;

5、職業衛生安全防護知識;

6、勞動防護用品使用、操作、維護知識;

7、事故應急救援知識及事故模擬演練;

8、事故安全分析總結。

五、培訓形式

為了最大限度保證培訓的實效性,在進行培訓時要以激發職工的學習興趣為導向,以提升職工的安全素養為目標,盡量採取職工喜聞樂見、公眾易於參加的形式,讓職工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。

可採取的培訓形式有:

1、外派培訓;

2、邀請相關專業人士來公司授課;

3、公司內部培訓

⑴會議形式。主要有:安全知識講座、安全學習會、安全座談會形式、事故案例分析討論、班前會、事故現場會等。

⑵宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

⑶觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄像等。

⑷集中上課形式。主要有:新職工崗前「三級」教育培訓。

⑸現場操作演示、展示。

⑹事故應急處置模擬演練。

六、培訓安排

七、培訓要求

1、各單位要充分認識到安全教育培訓工作在安全生產管理工作中的重要性,安全教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各單位務必按照計劃要求,如實參加和開展安全教育培訓工作。

2、每次培訓前,責任部門需要提前做好培訓所需的准備工作(如:培訓教材、電腦、投影儀、教學器材設施、相機、培訓場所等),同時明確培訓講師,培訓講師也要做好授課各項准備工作。

3、每次培訓後必須對培訓效果進行考核。考核形式有:答卷、現場提問、現場操作演示等,考核後必須形成考核記錄及總結性評價。

所有安全教育培訓必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:

⑴每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表; ⑵培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫,內容要充實全面、實用易懂;

⑶培訓實行現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓;

⑷以上培訓資料需認真保管,以備檢驗。

培訓計劃方案 篇5

一、 培訓目標

1、總體目標

培養具備以下條件的人員:掌握餐廳服務基礎知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業服務程序,並能做到服務質量一流。

2、服務素質培訓目標

通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

3、操作技能培訓目標

通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

二、 教學要求

(一)服務素質培訓要求

1、企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性

2、服務的含義、服務的理念、服務的模式

3、餐廳服務員的素質要求

4、餐廳服務員的職業道德要求

5、餐廳服務員的禮節禮貌的基本要求

6、餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求

7、餐廳服務中常用的禮貌用語

8、如何樹立「前台員工是賓館內部的顧客」的理念,加強前後台的合作

9、溝通客人的技巧

10、熟記客人

11、語言技巧

12、建立有效的團隊

13、如何創造客人、如何留住客人

14、電話禮儀

15、如何與客人打招呼

2、操作技能培訓要求

1、托盤的基本要領

2、餐巾折花

3、中餐擺台

4、斟酒、上菜、分菜

5、中餐宴會的預定

6、中餐宴會的接待服務程序及技巧

三、教學計劃安排

總課時數:140課時。專業理論:10課時。

70課時;專業技能:60課時;

餐廳服務員教學安排

一、課程任務和說明

通過培訓,使培訓對象掌握餐廳服務員的理論知識和操作技能,培訓完畢,培訓對象應能夠獨立上崗,完成餐廳服務的日常接待與衛生清潔等工作。

在教學過程中,應以理論教學為基礎,注意加強技能訓練,使培訓對象通過實際訓練,掌握所學的理論知識和操作技能。

二、 服務素質培訓的教學要求

通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

三、操作技能培訓的教學要求

通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

『肆』 管理信息系統中系統實施階段的主要工作內容是什麼

管理信息系統實施階段的主要分工作內容是:購置和安裝設備以建立計算機網路環境和系統軟體環境、計算機程序設計、系統調試和測試、人員培訓、系統切換並交付使用。

1、購置和安裝設備、建立網路環境:系統實施的該項工作是依據系統設計中給出的管理信息系統的硬體結構和軟體結構購置相應的硬體設備和系統軟體,建立系統的軟、硬體平台。

2、計算機程序設計:計算機程序設計也常常被稱為軟體開發。進行計算機程序設計的目的是實現系統分析和設計中提出的管理模式和業務應用。在進行軟體開發之前,開發人員要學習所需的系統軟體,包括操作系統、資料庫系統和開發工具。

3、系統調試與測試:在進行計算機程序設計之後,需要進行系統的調試。實際上,在編寫計算機程序時,一直在進行調試,修改程序中的錯誤。在完成這種形式的調試之後,還必須進行專門的系統測試。

(4)人員安裝培訓和調試方案擴展閱讀

從目前國內一些企事業單位的情況來看,通過組織內部的機制改革,明確組織管理的模式,做到管理工作程序化、管理業務標准化、報表文件統一化和數據資料完整化與代碼化是成功應用管理信息系統的關鍵。

企業的管理信息系統必須具有市場信息管理、財務管理、原材料供應與庫存管理、成本核算管理、生產計劃管理、產品質量管理、人事與勞資管理、生產與管理流程管理等功能,而且所有功能都應該與總體目標相一致,否則很難建立起一套切合企業實際、能夠真正促使企業實現現代化管理的高效管理信息系統。

『伍』 培訓計劃方案

為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我收集整理的培訓計劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃方案 篇1

這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力。

第一個實驗是三相非同步電動機的正反轉控制電路,第二個試驗是安裝和調試雙速交流非同步電動機自動變速控測電路,第三個實驗是檢修三相非同步電動機雙重聯鎖正反轉啟動能耗制動的控制電路,第四個實驗是檢修通電延時帶直流能耗制動的Y-△啟動的控制電路。雖然有一定的理論知識,可是做起來就不是那一回事,更說明了實踐的重要性。

一周的實訓瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實訓的場地依依不捨,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺,這次我們的實訓任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的電路。

因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎麼連接導線),控制電路故障分析與排除等。

四次的電工讓我親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交,並且注意要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的導電部分。

通過了這一周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。

通過這為期一周的電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓,增強了我的動手打操作的能力,培養了我們的規范化的工作作風。

在為期一個月的實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識,培養和鍛煉我們的實際動手能力。

使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,為以後的順利就業作好准備。

培訓計劃方案 篇2

一、企業概況

1、本機購書屬於藝術培訓服務行業,名稱為(藍天藝術培訓中 心) ,是一個個人獨資企業。主要提供各個在校學生的各種藝術培訓, 重點科目是即將參加高考的藝術類在校生的美術、 音樂、 舞蹈、 器樂。

2、藍天藝術培訓中心位於慶師院內或慶師院附近, 開辦初期是一 家小型的藝術培訓中心,經過一段時間的發展,創建自己的培訓品牌 和培訓特色, 將成為大慶市最為專業的, 最為正規的服務機構。 之後, 我們將會繼續發展, 在全國各大城市開辦各連鎖培訓中心, 進軍全國。

3、藍天藝術培訓中心的所有者是張鑫鑫, 經理嚴涵, 顧問陶恩銘, 我們將精誠團結,共謀大業,以我們的智慧、才能和對事業的一顆炙 熱的心,一定會成為本行業的佼佼者,獨領風騷。

4、本機構需創業資金——元,其中——元已籌集到位,剩下—— 向銀行貸款。

二、經營目標

1、雖然地理位置處於中心地段,周邊環繞豐澤園,廣廈西 苑、、、、、、、眾多小區及中小學校,生源相對豐富,競爭對手不多,但 本機構剛剛開辦,想要打開市場,必須要在教學服務質量和學生家長 的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開拓市場,鞏固市常短 期目標是在本市內站穩腳跟,謀求進一步的發展。

2、本機構將在 2 年內增設兩家下屬分布, 逐步發展成為一家師資 力量雄厚, 培訓服務一流, 並有一定市場佔有率的培訓服務連鎖機構, 在油城眾多培訓輔導品牌中闖出一片天地, 並成為培訓服務行業的知 名品牌。

三、經營計劃

1、培訓輔導:培訓輸出,為客戶配套各個科目的一對一,或一對 多的培訓服務。

2、培訓輔導班:學生可以來我們開辦的速成班裡上課(可以單點 教師一對一授課) ,班級可分 5 人以內和 15 人以內的中小型班。

3、經營時間:每天上午 8:00—11:00 , 下午 14:00—17:00

4、對以上計劃,我們將分工協作,各盡其職。我們將會在教學質 量、服務態度、價格行情等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。

四、人事計劃

1、本機構運營前期,初步計劃設立四個部門(市場部、教學部、 人事培訓部、財務部) ,招收多名全日制雇員(包括數名教師) ,多名 臨時雇員(教師) 。 具體內容如下: (1)通過學校招聘本校藝術類學生,有一定工作經驗和工作能力, 有良好的職業道德,工作認證負責,有愛心,有積極的上進心,有團 隊精神的在校大學生(男女不限),應聘者持《招用職工登記表》 ,並 附入個人資料來面試。 (2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓中心授課、講解。 (3)經面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期) 。

2、為了提高服務人員的整體素質, 被招聘上崗的人員都需要接受 專業的培訓。 具體內容如下: (1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方案。 (2)實施培訓計劃,貫徹學習教育心理學和各種規章制度。 (3)考核上崗,對於不合格者不予錄取或停職。

五、管理運營

制度管理在公司經營過程中,管理與效益是親密相關的,因此,

制度化的管理在運營過程中是相當重要的。

相關的管理制度有:

出勤制度 固定資產管理制度 財務管理制度 工資的發放管理制度 業績與員工工資的關系制度 人事培訓制度 管理人員的許可權規定製度 員工的獎懲制度 員工工作制度 教案作業管理制度 培訓輸出管理制度 班級管理制度 會議管理制度

六、市場分析

1、生源:藍天培訓中心的中心目標顧客有:長青小區、豐澤園小 區、廣廈小區、學府酈城小區、西苑小區、科技園小區、、、、、的中小 學生高中生。

2、競爭對手:周邊已有數家培訓中心,但規模都不大,辦學體制 也不夠健全,是薄弱環節,在競爭中我們佔有較大的優勢。

培訓計劃方案 篇3

一、指導思想:

為了進一步加強信息技術與學科整合,促進遠程教育優質資源在各學科教學中的應用水平,提高教師的信息技術素養,充分發揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的製作方法,掌握運用網路搜集、整理、處理信息的方法,從而優化課堂教學,提高課堂教學質量,特製定本學期教師信息技術培訓計劃如下。

二、組織安排:

由信息技術教研組具體組織實施。

三、培訓方法:

採用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓,中年教師重點輔導,45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結合自身教學實際設計出一課時的課件製作腳本,按電子備課室使用安排在規定的時間內由輔導幫助製作一個多媒體課件,並在課堂教學中加以運用。

四、培訓內容:

Windows基礎;網路基礎及計算機安全;Word基礎;Excel電子表格;PPT幻燈片製作等內容。

具體要求:Windows基礎:計算機系統基本組成與結構;操作系統的功能特點、啟動與退出;圖標、窗口、菜單、對話框、文件、

文件夾、驅動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示解析度的設置;殺毒軟體的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網路病毒知識及預防等。

文字處理(word):學會一種漢字輸入法(建議採用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字型大小、字間距、行間距、段落格式的設置);文檔的頁面設置與列印輸出;表格製作、公式編輯、圖文混排等。軟體:Word20xx/XP。

電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表,設置工作表格式,製作的操作;使用公式和函數,用Excel進行數據的統計,Excel與Word的綜合運用。軟體:Excel20xx/XP。

課件製作ppt:演示文稿軟體的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與列印幻燈片。軟體:Powerpoint20xx/XP。

五、培訓考核:

1.各任課教師必須按時參加學習培訓,並填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。

2.各任課教師在期末必須上交一節有較高質量的多媒體課件製作腳本和課件,此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規教學量化評估。

3.凡參見培訓的教師必須將自己設計製作的多媒體課件運用於課堂教學,期末以此作為常規教學量化評估中上課一項評分的參照。

培訓計劃方案 篇4

一、培訓目的及任務:

通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練,培訓對象能夠全面地了解數控加工方面的基礎知識;能夠編制復雜零件的數控車床加工工藝;手工編制比較復雜的(包含曲線輪廓、螺紋、孔、配合件等)零件的數控加工程序;掌握多種數控系統的操作與零件加工;能進行零件測量與質量分析;能排除數控機床一般故障;使學生熟練掌握數控車削加工的操作技能,了解產品生產過程,學習金屬材料加工的基礎知識,對現代工業生產的運作方式有初步的認識。並在生產實踐中,激發學員動手、動腦、勇於創新的積極性,培養學員嚴謹、認真、踏實、勤奮的學習精神和工作作分,為今後工作打下堅實的基礎。

二、 培訓目標及要求:

(一)培訓目標

1、 掌握機械識圖的基礎知識;

2、 熟悉公差與配合的基本知識;

3、 了解金屬材料的基本知識;

4、 掌握機械傳動的.基本知識;

5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

6、 了解數控技術概念和數控加工原理;

7、 掌握數控編程基礎及手工編程方法;

8、 掌握數控車床的基本操作;

9、 了解安全文明生產的基本知識。

(二)要求

1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖;

2、 學會使用量具和夾具;

3、 掌握刀具安裝、調整、使用和磨刀的方法;

4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點;

5、 了解數控技術的理論知識;

6、 學會數控車床的手工編程;

7、 使用數控車床加工完成簡單零件。

三、 課程設置:

所有課程將圍繞著數控車床開展教學,強調整個培訓的系統性、完整性和持續性。

(一)機械識圖

1、 正投影的基本原理;

2、 簡單零件剖視(剖面)圖的表達方法;

3、 常用零件規定畫法及代號標注方法;

4、 簡單裝配圖的識讀知識;

5、 公差與配合、形位公差和表面粗糙度。

(二)金屬材料與熱處理

1、 常用金屬材料的種類、牌號、力學性能、切削性能和熱膨脹知識;

2、 熱處理有關知識。

(三)機械傳動

1、 機械傳動的基本知識;

2、 帶傳動、螺旋傳動、鏈傳動、齒輪傳動的工作原理及特點。

(四)量具、夾具與刀具

1、 千分尺、游標卡尺、萬能角度尺、游標高度尺、百分表等量具結構及使用方法;

2、 常用量具的維護及保養;

3、 三爪自定心卡盤、尾座頂尖的使用、調整方法;

4、 常用刀具種類、用途、牌號、性能與選擇;

5、 刀具的幾何角度、功能及刀具材料的切削性能;

6、 磨刀的工藝和方法;

7、 刀具使用壽命的影響因素。

(五)數控理論知識

1、 數控技術概念和數控加工原理;

2、 數控裝置、伺服系統和刀架系統的基本知識;

3、 數控加工工藝的基本概念及制定方法;

4、 車削圓柱、錐面、圓弧和螺紋等工藝特點;

5、 切削用量的選擇原則;

6、 典型零件加工方法;

7、 影響機械加工精度的有關因素;

8、 數控車床的常用指令(G、M、F、S、T代碼)的含義;

9、 數控車床指令的結構與格式;

10、數控車床編程的基本過程。

(六)數控機床操作

1、 安全操作的規程;

2、 控制面板的操作;

3、 編輯方式的操作;

4、 圖形模擬加工的操作;

5、 手動方式的操作;

6、 參數設置的操作;

7、 對刀、回零的操作;

8、 自動方式的操作;

9、 加工過程特殊情況處理;

10、車階梯軸、錐度軸、圓弧面、直螺紋及組合體的加工操作。

四、課時分配:

1、機械制圖 100課時

3、數控加工工藝與編程 120課時

4、金屬工藝學實習 120課時

5、數控車床操作與零件加工140課時

總課時: 480課時

培訓計劃方案 篇5

當今的社會是一個信息化的時代,國家的發展關鍵在於教育,為使教育走在前列,特別是農村的教育跟上時代,國家啟動了遠程教育工程,為各校配備電視、電腦、衛星接收設施,為教學提供最快最好的資源,我校的各種電、教設施.已經安裝完畢且以投入使用,為使各種設施更好的發揮應有的作用,特製定此計劃以做指導。

一、指導思想

按照上級指示,遵照學校安排,以「一切為了服務於教學」為目的,努力學習培訓,轉變思想觀念,優化課堂教學,更好地提高教學質量。

二、計劃安排

校內培訓計劃總體分兩步進行。

1、利用現有手段,通過學習使每位教師能熟練掌握遠程教學技術,具體步驟如下:

A、認識各種器材及其用途,掌握電視、電腦,VCD、投影機、列印機的基本操作方法。

B、觀看WINDOUSXP教程光碟,掌握計算機的基本知識及基本操作方法,由比較熟練的教師做指導。

C、以學會文件的編輯、保存、排版、列印,學會表格的製作及幻燈片的製作。學會資源,瀏覽,下載,保存,播放。

D、利用課余時間,讓老師單獨上機操作,加強熟練程度。

2、利用有效資源把教師培養成有豐富的知識、先進的理念,熟練的技術,最終運用到教學中,優化課堂教學,提高教學質量。

A、利用一切時間,熟練掌握計算機的操作方法,並能帶領學生觀看遠教節目。

B、由培訓老師做示範課,老師學習討論。

C、由每位教師利用設備上觀摩課。共同學習,共同進步。

三、培訓目標

掌握知識,轉變觀念,利用技術上好觀摩課,優化課堂教學,提高質量。

四、活動安排

三月:基礎知識教學及上機操作,加強信息技術能力培訓,使教育技術能力未過關的教師順利過關。

四月:師生共同學習,課堂觀摩。充分利用遠程教育資源,觀看網上優質課,或空中課堂,學習先進經驗。教師自製課件大賽,評選優秀的教師自製課件。

五月:教學實踐,各科教師做觀摩課,進行賽課活動。

六月:業務考核及評比。

『陸』 工作方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是我收集整理的工作方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案 篇1

根據我縣近年來鄉、鎮文化體育發展需求規律,為促進我縣農村文化體育事業發展,進一步提高鄉鎮文化站工作人員的業務綜合素質,宏揚民族文化,以飽滿的熱情迎接黨的「十七大」的勝利召開。我文化館決定於20xx年x月中旬舉辦一期「鄉鎮文化站工作人員」業務培訓。現就具體事宜如下:

一、 培訓對象

鄉鎮文化站工作人員。

二、培訓內容及授課方式

內容:鄉鎮文化站業務知識包括: 1、文化陣地建設的重要性;2、文化活動應如何開展、活動方案如何設計;3、圖書分類、貼標簽與管理;4、如何舉辦文化藝術展。

授課語種:以維、漢語授課。

二、 培訓時間

三、 培訓地點

縣文體局大會議室、圖書館閱覽室(文化中路,菜市場對面)。

五、培訓費用

(1) 每名參加培訓的工作人員每天伙食費補助20元(中餐),路費10元,共計30元整,以25人計合計為1500元整(由文化館公共文化活動費中支出)。

(2) 資料費(列印資料)200元整。

五、有關要求

1、各鄉(鎮)接到通知後要及時做好參訓人員通知、組織等工作,使參訓人員及時到位接受培訓,以便更好的開展工作。

2、文化館做好組織培訓及登記上報工作。

xx縣文化館

20xx年x月x日

工作方案 篇2

為做好三年一次的暑期教職工休養工作,切實提高休養質量,現提出如下意見:

1、時間:大致7月下旬

2、方式:參觀、學習、考察、研討

3、原則:堅持就地、小型、健康、多樣、有效的原則

4、經費:嚴格遵守暑期休養活動財務制度,經費由校行政、工會、個人三方共同承擔(行政、工會補貼20xx元)

5、人員:在編在崗在職教職工(不得代替)

6、組織:安全第一,責任到人

7、線路:學校推薦線路與自主確定線路相結合(不得出國出境)

學校推薦線路:

(1)昆明、大理、麗江、版納雙飛雙卧八日

(2)張家界、猛洞河漂流、鳳凰古城六日

(3)武夷山、廈門六日

(4)武漢黃鶴樓、三峽大壩、神農溪、豐都鬼城、重慶5日

自主線路需滿足以下條件:

(1)自主設計考察線路必須具有可行性;

(2)組團人數需超過15人;

(3)必須有專人組織並負責;

8、注意事項:

①由於時間緊湊,各位教職工必須於本周六(7日)前決定好線路,並到陳方處報名。

②校工會於下周一(9日)將外出活動申請到區教育工會進行審批。

③具體線路設計細節及經費由各線路指定負責人於下周與旅行社商定。

④各位教職工應盡量抽出時間外出休養,因公因私未能參加者按上級規定不得進行補貼。

⑤出行人員一旦確定,請不要無故變更,卻因有事退出要承擔相應的費用。

⑥請妥善安排好隨行家屬的安全與生活。

省橫中工會委員會

工作方案 篇3

為貫徹落實上級文件精神,努力消除學校「大班額」現象工作目標,特製定中心小學 「大班額」消除的工作方案。

一、 指導思想

堅持以科學發展觀統領教育工作全局,堅持「兩基」工作「重中之重」的戰略地位,根據上級文件精神,按照「劃片招生、城鄉統籌、和諧發展、積極推進」的原則,大力推進義務教育均衡發展,努力促進教育公平,積極消除「大班額」現象。

二、學校基本情況

中心小學位於環城北路,紅石峽旅遊區,鎮北台腳下,附近有建材市場,農貿市場。學校佔地面積8795平方米,現有13個教學班,學生600人。教職工46人,教師合格率為100%。

三、消除「大班額」的措施

消除「大班額」是「兩基」成果鞏固和提高工作的重要前提,是構建和諧教育的重要內容,是推進城鄉教育統籌、均衡發展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量、扎實推進素質教育的重大問題。因此,我們必須要站在科學發展觀的高度,必須要站在服務發展,辦人民滿意教育的高度,充分認識控制「大班額」的重大意義,充分認識徹底消除「大班額」的艱巨性、復雜性和長期性,並採取切實可行的措施,加快推進中小學班額控制工作,逐步從根本上解決「大班額」問題。

1、是加大宣傳力度,做好輿論導向。通過大力宣傳「大班額」的不良影響,營造全社會共同關心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、加強學校建設,解決校舍緊張問題。積極爭取教育經費投入、辦學條件等方面,努力擴大學校規模,學生人數控制在54人以內,以緩解學校的壓力。

3、增加教師數量,優化師資結構。加大校內名師的培養力度,以緩解因學生擇校、擇師所帶來的「大班額」壓力。

4、嚴格執行劃片招生,就近入學的規定,規范辦學行為。嚴格控制新生年級人數,加強義務教育學籍信息化管理和規范學校辦學行為等方面入手,化解已有「大班額」並防止新「大班額」的出現。

5、嚴格控制學生留級,學校根據義務教育階段學校正常學生不得降級的原則, 嚴格把關,落實原則;因病休學必須有醫療機構出具證明,從而有效地遏制變相留級和轉學,同時也減少班額大的壓力。

6、學校狠抓學生學籍管理,規范班額行為。通過學區校對,學校負責,班主任把關,落實新生建檔、轉學變檔的學籍管理辦法。

7、學校積極聯系當地戶籍部門,及時掌握適齡兒童信息,統籌規劃,適時打算,做好一切應對措施,既不讓學校班額過大,也不讓一個學生無學可上。

8、建立健全治理「大班額」的長效監督機制。為進一步提高教育教學質量,我校將有效地控制「大班額」,為全面提高教育教學質量奠定基礎。

總之,學校會盡所能,保證定班、定額、爭取早日成為部室完善、功能齊全的鎮中心小學。

工作方案 篇4

縣旅遊設施建設項目是我縣全面落實省、州做優精品旅遊區重要部署,全力實施旅遊「二次創業」,傾力打造國際旅遊名城的重要舉措,對推動「全域」發展戰略和旅遊國際化進程,實現旅遊轉型升級,促進經濟快速發展具有重要意義。為積極配合此項目建設順利推進,結合工作實際,特製定有線電視建設實施方案。

一、組織領導

按照工程建設領導小組辦公室要求,為全力做好有線電視建設,我台領導班子高度重視,及時召開台務辦公會成立工程領導小組,將責任層層落實到人頭,切實做到誰主管誰負責,領導小組定期召開專題會議研究部署工程進展情況。

二、工程概算

經技術人員實地勘察和測算,中查村有線電視建設工程建設內容為:

1、管網建設:包括管網土建、七孔管、維修井等共計15公里×12萬元=180萬元。為節約成本,建議廣電管線與通訊管線共用一個管溝。

2、用戶建設:包括15公里50芯光纖、光發射機、光接收機、接續盒、法蘭盤、跳線、尾纜、電纜、分支分配器、施工費等共計1700戶×300=51萬元。

3、賓館內部支幹線要等施工開始後才能計算。

4、工程設計、監理費、稅收等費用共計30萬元。

工程概算總計為:260萬元(不包括賓館支幹線費用)

三、實施步驟

1、主幹線建設:將管溝挖至每個賓館,此項工程任務在賓館建設啟動前完成。

2、支幹線建設:此項工程任務在賓館土建完成時進行。

3、用戶建設:此項工程任務與賓館土建完成後裝修時同步進行。

4、用戶調試:工程完成後,進行安裝調試。

工作方案 篇5

為應對當前物價過快上漲,切實保障市場供應,依法加強價格監管,確保我縣價格總水平基本穩定,促進我縣經濟又好又快、更好更快發展,根據《市關於進一步保障供應強化監管保持物價穩定的工作方案》,結合我縣實際制定本工作方案。

一、指導思想

以「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢牢把握「加速發展、加快轉型、推動跨越」的主基調,始終堅持為人民謀幸福的理念,認真按照國家和省、市關於穩定物價的各項政策要求,緊緊圍繞「促生產、暢流通、增儲備、建機制、保民生」,綜合運用經濟、法律和必要的行政手段,全力保障市場供應,加強市場監管,保持全縣價格總水平基本穩定,為保障人民群眾生活、促進社會和諧穩定創造良好的環境。

二、工作目標

重點防止我縣價格由結構性上漲演變為明顯的`通貨膨脹,力爭20xx年居民消費價格總水平漲幅控制在4%左右,全縣物價總水平保持基本穩定,主要農副產品市場供應充足,市場價格秩序規范有序,低收入群體不因物價上漲而降低生活水平。

三、主要措施

(1)強化調運儲備,積極組織貨源。一是做好貨源地信息收集、農業、發改、工商等部門要加強與我縣主要貨源地的產銷銜接,並按照「政府引導、市場運作原則,有針對性地引導企業加大采購力度。二是把握糧油儲備輪換節奏和時機,加大糧油備貨量和市場投放量。要繼續引進大型糧油企業進一步擴大大米、食用油、面條等重要商品的商業庫存,用於應急儲備。三是鼓勵和支持蔬菜、生豬及屠宰市場等自建冷鏈物流和「活儲」體系,確保緊急情況下重要農副產品不斷檔、不脫銷。四是在陽光、青西農貿市場適時啟動農產品調運應急補貼機制,確保在自然災害等特殊時期充分調動商販組織貨源的積極性,確保市場貨源充足。五是確定一批商場和重點企業(包括運輸企業)組建縣重要生活品應急供應和運輸網路,落實緊急狀況下重要生活必需品的征購、加工、投放工作,並做到每年清理調查一次,確保保供網路正常運轉。

(2)穩定政府定價,減免部分收費。一是對列入我縣政府定價目錄的商品價格進行嚴格管理。20xx年,在物價平穩回落前,原則上不上調此類價格。二是繼續嚴格執行升級改造農貿市場攤位費兩年內不得漲價的要求,確保農貿市場攤位費和市場秩序的穩定。三是認真落實貫徹落實國家、省、市有關清費要求,對涉企、涉農等行政、事業性收費項目進行清理,對不合理收費項目和偏高的收費標准准予以取消和降低,營造有利於穩定市場物價的價費環境。四是對部分確需調整的商品價格和收費,要嚴把成本審核關,調整涉及人民群眾生活的重要商品價格和服務收費時,要同步出台針對低收入群體的優惠措施。

(3)做好監測預警,加強綜合研判。一是強化市場監測,密切關注市場價格動態。發改、農業工商等部門要進一步完善監測信息共享機制,及時、准確掌握我縣糧、油、肉、蛋、禽、蔬菜等重要農副產品的價格情況;加強溝通協調,定期召開聯席會議,掌握重要農副產品的生產、調運、儲備、供應情況,摸清影響價格的各個環節、各種因素及市場價格走勢的傾向性、苗頭性。二是加強綜合分析,准確判斷物價形勢。通過對國際、國內經濟及我縣供需情況分析,總結出物價上漲的特點,找准影響價格水平穩定的各種因素,從而准確研判物價形勢,切實把握好調控物價的時機、節奏和力度。三是對漲幅過大的與人民生活密切相關的重要商品和服務價格進行成本調查,促使企業和經營戶依據有關商品或服務的社會平均成本和市場供求狀況制定合理的銷售價格。四是發改局要密切關注監測市場價格監控點的價格變動情況,及時向政府報告異常波動情況,為政府迅速處置、有效應對提供及時准確的依據。

(4)堅持民生優先,妥善安排好低收入群體生活。一是建立臨時價格補貼聯動機制,在物價過快上漲時及時向低收入群體發放臨時價格補貼,最大限度地減輕物價上漲對低收入群體生活帶來的影響。二是要積極籌措資金,協調價調資金,充分發揮價格調節基金保民生的作用,認真籌備20xx年「元旦」、「春節』』期間「溫暖工程」,進一步擴大「溫暖工程」的覆蓋面,增加受惠群體,加大補貼力度,妥善安排好低收入群體的生活。三是建立低保保障標准和實際補助水平同經濟社會發展、人民生活水平相聯系的正常調整機制,使低保保障標準的調整更趨於科學、規范、合理,更好地保障城鄉困難群眾的基本生活。

(5)加強政策宣傳,穩定市場預期。一是加大政策宣傳力度。發改、農業、工商等部門要採取會議、座談、約談、發放宣傳資料、發布公告等多種形式開展提醒告誡工作,大力倡導企業和經營戶履行社會責任,引導行業協會加強自律,共同維護正常的市場價格秩序。二是加強正面輿論宣傳引導。宣傳部門、新聞媒體要全面、客觀、准確地報道市場供應和價格情況,及時發布縣委、政府在發展生產、保障供應、穩定市場價格和妥善安排低收入居民等方面採取的措施,合理引導投資者、生產者、經營者、消費者的心理預期和市場行為。對捏造和散布虛假信息、哄抬價格、串通價格等典型違法行為要堅決予以曝光。

(6)必要時實施臨時價格干預措施。進一步細化應急預案,在市場價格水平出現劇烈波動等非常狀態時,及時啟動價格上漲應急預案,必要時按照法定程序,對人民群眾基本生活必需品的生產、批發、零售企業實行臨時價格干預,採取調價申報備案、差率控制或最高零售限價等措施,確保與人民群眾生活密切相關的生活必需品價格基本穩定。

(7)進一步強化行政首長負責制。各鄉(鎮)、有關部門要把保證市場供應和穩定物價工作作為一項重要工作來抓,主要負責同志要認真落實「米袋子」,「菜籃子」的各項要求,對本地區、本部門負責的糧油生產、市場供應、庫存保有量、價格穩定負總責,切實做好主要農副產品的生產、流通、供應和價格穩定工作,確保重要農副產品不脫銷、不斷檔,價不暴漲。

四、保障措施

(1)完善工作機制。成立縣控制物價過快上漲保持物價穩定工作領導小組。建立聯系會議制度,切實加強協調配合,及時協調解決控制物價過快上漲工作中出現的新情況、新問題,共同研究制定控制物價過快上漲的各項政策措施,形成齊抓共關的工作局面。

(2)加大資金投入。各級各部門要多方籌集資金,確保發展生產、流通調運和「溫暖行動」等民生資金按時迅速落實到位,確保各項穩控措施順利進行。要合理安排資金,用於糧油、豬肉、蔬菜等主要農副產品的應急調控。

(3)強化督查檢查。要把控制物價過快上漲工作作為政府工作重要考核內容。把控制物價過快上漲工作納入政府督辦事項,縣政府督查室要對各鄉、鎮和縣直有關部門的工作情況進行督促檢查,凡是由於政策措施不落實、工作不到位造成重大問題的,要進行問責。

工作方案 篇6

為做好畢業生返校、畢業手續辦理及離校等各項工作,根據學校畢業生工作具體要求,確保畢業工作能夠安全、文明、圓滿、順利地完成,結合我院實際情況,特製定本工作方案。

一、工作領導小組:

組 長:

副組長:

成 員: 級各班班主任

二、畢業生返校、辦理離校手續時間:

6月29日 — 7月1日

三、畢業生具體工作安排:

①登記返校學生相關信息,發放離校程序表。

做好畢業生思想穩定工作,引導學生安全、文明、愉快離校。

②收集相關的檔案資料,及時整理規范裝檔,7月10號之前按時移交到學工辦。

③配合財務處、學工處做好畢業生的學費催收和貸款畢業生的還款確認及貸後工作。

④配合保衛處、學工處做好畢業生應征入伍網上報名登記工作。

⑤負責辦理畢業生檔案郵寄的相關工作。

2、宣傳協調工作 負責人:李冬雲

①做好畢業生返校宣傳接待工作;

②做好優秀畢業生典型搜集宣傳工作;

③負責畢業生辦理手續過程中的協調工作;

3、教研室工作 負責人:祁先來、彭登峰

①收齊本專業畢業生畢業論文(或實習總結)及實習鑒定表,組織專業教師進行實習成績考核評定,安排畢業生論文答辯,及時上交教學辦進行歸檔;

②在實習鑒定表上簽署院系意見,加蓋公章後交班主任歸檔。

③在審核合格的學生離校程序表上簽字。

4、教學辦工作 負責人:魯傑爽

①負責畢業生相關課程清考工作;

②負責畢業生的學業成績處理,列印後交班主任歸檔;

5、學工辦工作 負責人:李冬雲

①負責收集畢業生就業證明的相關材料,做好就業信息統計和跟蹤調查工作;

②關注未就業學生、就業困難學生的情況,通過有效途徑幫助學生盡早落實工作單位;

③負責貸款畢業生的還款確認及貸後工作;

④負責發放學生畢業證書和派遣證。

四、畢業生畢業手續辦理流程:

1、到班主任處報到登記,領取離校程序單,辦理檔案郵寄手續等;

2、到財務處清繳學費;

3、到相關教研室交畢業論文(或實習總結),上交實習鑒定表,准備畢業答辯;

4、成績不合格同學到教學辦辦理課程清考手續;

5、到學工辦上交就業證明材料,登記就業信息,領取畢業證、派遣證;

6、到保衛處辦理戶口遷移手續(戶口沒遷來學校的同學忽略此項)。

五、工作要求:

1、加強領導,分工協作,密切配合,確保畢業生返校期間各項工作的順利開展。

2、提高認識,科學安排,強化服務,為畢業生在校生涯畫上一個圓滿的句號。

3、努力營造「歡迎畢業生返校」的宣傳氛圍,增強畢業生對母校的歸屬感和認同感。

4、加強對畢業生進行畢業前教育。包括感恩母校教育、就業創業教育、應征入伍教育、 招生宣傳教育等。

5、做好畢業生返校期間的值班工作安排,確保校園安全穩定和信息暢通。

未盡事宜,另行通知.

xx學院

20xx年5月20日

『柒』 培訓計劃方案

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以後的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是我幫大家整理的培訓計劃方案6篇,歡迎大家分享。

培訓計劃方案 篇1

一、指導思想

特種作業人員是煤礦企業生產的重要組成部分,搞好特種作業人員安全技術培訓,提高特種作業人員安全素質和技能,不僅是煤礦企業安全生產的一項重要的基礎工作,也是建立煤礦企業安全生產長效機制和保證煤礦企業安全生產的有效途徑,為此根據實際情況制定了特種作業培訓計劃。

二、培訓目標

通過培訓,達到特種作業人員數量滿足安全生產要求,安全素質和操作技能達到一定水平,保證持證上崗,拒絕無證上崗,盲目操作現象。

三、培訓計劃

(1)、培訓時間

每年計劃兩次特種作業人員培訓,每半年由礦組織培訓,時間定為每年開工的第一個星期和半年後的第一個星期,每次五天。

(2)、培訓對象

1、各級安全生產管理人員人員培訓計劃2、瓦斯檢測工、通風監測工

3、放炮員、防突工、瓦斯泵司機

4、絞車工

5、信號及掛鉤工

6、配電工、電鉗工

7、安全檢查

(3)、培訓要求

1、所屬煤礦各單位的特種作業人員進行穿插培訓,培訓完畢後進行各工種培訓情況摸底考試,對考試不及格者進行復訓和補考,參加復訓著必須繳納復訓費用,復訓不及格者停崗使用。

2、除了當班特種人員外,其餘所有特種作業人員必須按時參加,輪換進行,否則將按違章論處。

3、培訓結束後,對培訓資料、考試成績整理歸檔備查。

4、根據縣煤炭局、縣煤炭局的培訓計劃、公司所屬煤礦准時組織特種作業人員參加培訓。

5、根據市礦安全監察局指定的特種作業人員培訓計劃表的安排,礦按時派人參加培訓

(4)、培訓內容

1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關煤礦安全生產的規章、規程、規范和標准。

2、安全生產管理知識、安全生產技術、勞動衛生知識和安全文化知識有關煤礦安全生產管理的專業知識。

3、特種作業人員的資格培訓。

4、從業人員的安全生產應知應會培訓。

5、國內外先進的安全生產管理經驗。

6、典型事故的安全分析。

四、培訓教育的組織管理和實施

1、安全生產教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責各單位、部門積極組織、配合、參與、確保參訓人數和培訓質量和效果。

2、通過教育培訓,增強員工的安全意識和依法遵章作業自覺自性提高安全技術水平、工作能力和安全生產管理水平,保障員工的生命和健康、促進企業的安全生產、不斷延長礦井的安全生產的周期。

培訓計劃方案 篇2

一、職工代表大會的職權

《中華人民共和國全民所有制工業企業法》規定職工代表大會行使的職權有五項,分別是:審議建議權、審查同意或否決權、審議決定權、評議、監督和獎懲建議權、推薦或選舉權。

國有獨資及其控股的公司職工代表大會是公司職工民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權力的機構,其職權是:

1、聽取和審議公司的經營方針和投資計劃、年度經營計劃和投資方案、大宗物資采購方案、產品銷售和盈虧情況、年度財務預算方案和決算方案、利潤分配方案和彌補虧損方案、公司變更形式、分立、合並以及職工各項社會保障基金繳納情況,聽取實行廠務公開的情況,提出意見和建議。

2、審查同意或否決公司改制、改組方案、破產方案、職工工資調整方案、獎金分配方案、勞動保護措施、職工下崗分流方案、職工培訓計劃、涉及職工切身利益的改革方案、職工獎懲辦法及其他重要規章制度。被職工代表大會否決的方案、計劃,須經職工代表大會復議同意後、才能實施。

3、討論通過集體合同草案、工資協商協議。監督集體合同履行情況。

4、審議決定職工福利基金、公益金使用方案、職工住房配售方案和其他有關職工福利的重大事項。

5、評議、監督公司領導班子及其成員、根據評議結果,提出獎懲和任免建議。評議結果要向全體職工公開。上級主管部門、要把職工代表大會評議結果、作為考核幹部和任免、獎懲幹部的重要依據。

6、選舉、更換董事會和監事會中的職工代表以及參加集體協商談判的職工代表、並聽取他們的工作匯報。

7、聽取公司業務招待費使用情況、領導於部廉潔自律情況以及與職工切身利益直接有關事項的報告。對報告中職工代表有疑義的問題可以提出質詢。

8、國家法律、行政法規和公司章程規定由職工代表大會審議通過或決定的其他事項。

二、職工代表比例

企業職工代表的人數比例是指企業職工代表人數與企業職工人數之比。確定企業職工代表人數比例必須要根據企業的實際情況,只有比例定得適宜,才有利於職工代表開展活動,更好地發揮職工代表的作用。比例定得過大,開會脫產人數太多,勢必影響生產;比例定得過小,則不利於全面反映職工群眾的意見,不利於集思廣益。根據一些企業的實踐,職工代表的人數一般占職工總數的5%-20%為宜。大型企業職工人數多,其職工代表的人數比例可小於5%。實行廠、車間、班組三級民主管理的企業,車間職代會職工代表的比例,一般占車間職工總數的15%-20%。這只是就一般情況而言,具體確定多大比例適合,則要看企業的實際需要。

根據有關規定,職工代表是由職工直接選舉產生的,因此,在選舉代表時,就應當恰當地分配職工代表的名額,提出各選舉單位各類人員的限額,以使企業選出的職工代表構成合理,各類人員都保持有適當的比例。當然也要注意不能因此要求職工選舉他們不願選的人當代表。

三、職工代表大會的特點

職工代表大會作為職工民主管理的基本形式,具有民主管理其他形式所不具有的特點和優點:一是廣泛的代表性和充分的民主性;二是職工代表大會具有法律依據和權威性;三是系統的組織機構和組織制度。

四、職工代表大會的任務

一是審議企業重大決策;二是監督行政領導;三是維護職工的合法權益。

五、職工代表的權利和義務

1、職工代表的權利

①在職工代表大會上,有選舉權、被選舉權和表決權。

②有權參加職工代表大會及其工作機構,對企業執行職工代表大會決議和提案落實情況的檢查,有權參加對行政領導人員的`質詢。

③因參加職工代表大會組織的各項活動而佔用生產或者工作時間,有權按照正常出勤享受應得的待遇。

④對職工代表依法行使民主管理權力,任何組織和個人不得壓制,阻撓和打擊報復。

2、職工代表的義務

①努力學習黨和國家的方針、政策、法律、法規,不斷提高綜合素質和參與管理的能力。

②密切聯系群眾,努力代表職工合法權益,敢於和善於反映職 工群眾的意見和要求,認真執行職工代表大會決議,做好職工代表大會交給的各項任務。

③職工代表要對本選區職工負責,定期向本選區職工述職,接受群眾評議。 ④遵守國家法律、法規和本單位規章制度,做好本職工作。

六、職工代表的主要職責

1、維護本單位職工的合法權益;

2、參與制定或決定企業有關分配方案,維護職工在企業

中應該享受的物質利益;

3、審議企業經營重大決策,從根本上維護職工的經濟利益;職工民主權和物質利益的行為,參加民主選舉廠長經理,選舉參加董事會、監事會。

4、評議、監督企業行政領導幹部,防止和糾正忽視職事會的職工代表,選舉參加平等協商和工資協議的職工代表。

七、職工代表大會提案的內容

職工代表大會提案內容可以提:改善工作環境、開展職工培訓、提高職工待遇、加強勞動保護、豐富職工業餘生活之類。提案寫法:

1、描述:公司現狀、人員情況、所涉類別、可行性方向;

2、後果:例,對工作環境工作秩序的妨礙、對原材料的浪費、對企業職工的素質的影響等等。

3、措施:加強宣傳教育、制訂相關制度、分工負責包干、收集信息途徑、實行檢查機制、落實處罰手段等等。總之,提案要案由、案據、解決辦法齊全。

培訓計劃方案 篇3

一、培訓目的及任務:

通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練,培訓對象能夠全面地了解數控加工方面的基礎知識;能夠編制復雜零件的數控車床加工工藝;手工編制比較復雜的(包含曲線輪廓、螺紋、孔、配合件等)零件的數控加工程序;掌握多種數控系統的操作與零件加工;能進行零件測量與質量分析;能排除數控機床一般故障;使學生熟練掌握數控車削加工的操作技能,了解產品生產過程,學習金屬材料加工的基礎知識,對現代工業生產的運作方式有初步的認識。並在生產實踐中,激發學員動手、動腦、勇於創新的積極性,培養學員嚴謹、認真、踏實、勤奮的學習精神和工作作分,為今後工作打下堅實的基礎。

二、 培訓目標及要求:

(一)培訓目標

1、 掌握機械識圖的基礎知識;

2、 熟悉公差與配合的基本知識;

3、 了解金屬材料的基本知識;

4、 掌握機械傳動的基本知識;

5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

6、 了解數控技術概念和數控加工原理;

7、 掌握數控編程基礎及手工編程方法;

8、 掌握數控車床的基本操作;

9、 了解安全文明生產的基本知識。

(二)要求

1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖;

2、 學會使用量具和夾具;

3、 掌握刀具安裝、調整、使用和磨刀的方法;

4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點;

5、 了解數控技術的理論知識;

6、 學會數控車床的手工編程;

7、 使用數控車床加工完成簡單零件。

三、 課程設置:

所有課程將圍繞著數控車床開展教學,強調整個培訓的系統性、完整性和持續性。

(一)機械識圖

1、 正投影的基本原理;

2、 簡單零件剖視(剖面)圖的表達方法;

3、 常用零件規定畫法及代號標注方法;

4、 簡單裝配圖的識讀知識;

5、 公差與配合、形位公差和表面粗糙度。

(二)金屬材料與熱處理

1、 常用金屬材料的種類、牌號、力學性能、切削性能和熱膨脹知識;

2、 熱處理有關知識。

(三)機械傳動

1、 機械傳動的基本知識;

2、 帶傳動、螺旋傳動、鏈傳動、齒輪傳動的工作原理及特點。

(四)量具、夾具與刀具

1、 千分尺、游標卡尺、萬能角度尺、游標高度尺、百分表等量具結構及使用方法;

2、 常用量具的維護及保養;

3、 三爪自定心卡盤、尾座頂尖的使用、調整方法;

4、 常用刀具種類、用途、牌號、性能與選擇;

5、 刀具的幾何角度、功能及刀具材料的切削性能;

6、 磨刀的工藝和方法;

7、 刀具使用壽命的影響因素。

(五)數控理論知識

1、 數控技術概念和數控加工原理;

2、 數控裝置、伺服系統和刀架系統的基本知識;

3、 數控加工工藝的基本概念及制定方法;

4、 車削圓柱、錐面、圓弧和螺紋等工藝特點;

5、 切削用量的選擇原則;

6、 典型零件加工方法;

7、 影響機械加工精度的有關因素;

8、 數控車床的常用指令(G、M、F、S、T代碼)的含義;

9、 數控車床指令的結構與格式;

10、數控車床編程的基本過程。

(六)數控機床操作

1、 安全操作的規程;

2、 控制面板的操作;

3、 編輯方式的操作;

4、 圖形模擬加工的操作;

5、 手動方式的操作;

6、 參數設置的操作;

7、 對刀、回零的操作;

8、 自動方式的操作;

9、 加工過程特殊情況處理;

10、車階梯軸、錐度軸、圓弧面、直螺紋及組合體的加工操作。

四、課時分配:

1、機械制圖 100課時

3、數控加工工藝與編程 120課時

4、金屬工藝學實習 120課時

5、數控車床操作與零件加工140課時

總課時: 480課時

培訓計劃方案 篇4

為了規范安全生產工作,提高服務區員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特製定安全生產培訓計劃

一、培訓目標

1、新招用從業人員安全培訓合格後上崗的實現率達到100%以上;

2、企業全員接受安全培訓達標率100%;

3、安全管理人員安全培訓率達到100%;

4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;

5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;

6、特種作業人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。

二、培訓內容

1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標准》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生產教育培訓計劃工作計劃。

2、專業知識:各項應急預案,對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

三、培訓計劃

1.一月:安全生產的法律法規依據

春節期間安全措施及應急預案

防盜、搶事件應急預案

對象:全體員工

2.二月:安全生產管理制度。對象:服務區全體員工

安全管理員工作標准。對象:管理人員

3.四月:消防安全學習制度

安全生產事故應急預案

對象:全體員工

4.五月:消防安全應急預案

初起火災的撲救與人員疏散逃生

消防設施種類及使用情況

培訓計劃方案 篇5

一、概況

項目名稱:職業健康教育專項培訓

項目任務科室:辦公室人事辦

項目負責人:

項目承擔人員:

項目起止時間:20xx年1月至20xx年12月

二、工作目標與任務

(一)項目背景

我公司共有駕駛員

(二)目的

⑴通過對相關人員進行培訓,普及《中華人民共和國職業病防治法》認知度和提高其應用水平。

⑵在培訓過程中,開展互動教學,加強我中心對各單位的職業衛生狀況的了解和掌握,便於更好地開展實際工作。

⑶通過該培訓工作,加強我中心與相關單位及其負責人的職業衛生方面的溝通。⑷通過該培訓工作,增強我工作人員自身素質和提高實際工作能力。

⑸通過被培訓人員的工作,將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群,促進我區職業衛生事業的發展。

(三)項目內容

⑴計劃開展宣傳活動≥2次。

⑵印發宣傳品≥3種。

⑶宣傳欄出刊數≥3次。

⑷舉辦對企業管理人員或職工培訓班≥2次。

⑸採用科普稿件的形式通過報紙、網路等傳播媒體宣傳職業病防治知識,≥3篇。⑹工作過程中做好工作記錄,工作結束要及時做好總結分析。

(四)階段計劃及階段目標

⑴五一前後開展職業病防治法宣傳周活動,通過固定宣傳欄、工業區、社區設點宣傳、宣傳車流動宣傳等多種方式多方面宣傳職業病防治法。

⑵大運會前結合全市大運會安全保障的總體部署,會同監督所對轄區重點職業病危害企業開展職業病防治宣傳活動,加強職業病防治宣傳和監管。

⑶配合基本職業衛生服務工作,印製各種職業衛生宣傳折頁,小物品等,免費發放給接觸職業危害的勞動者,提高他們防病治病的意識。

⑷每季度以轄區常見職業病為內容做一期宣傳欄,宣傳內容應通俗易懂,圖文並茂,以達到廣泛宣傳的目的。

⑸充分利用報紙、網路媒體覆蓋面廣的特點,不定期的撰寫職業病防治科普稿件,多渠道宣傳職業病防治知識。

⑹為配合基本職業衛生服務的開展,擬定於下半年對轄區內社康中心醫務人員舉辦一期職業衛生培訓會議。

三、預期成果及考核指標

(一)預期成果

⑴通過職業病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳,讓更多的企業負責人和勞動者知法、懂法、守法,不斷擴大我區職業衛生服務覆蓋面,切實保障勞動者健康權益,構建和諧社會。

⑵大運前對重點企業負責人和管理人員進行職業健康教育培訓,可以使企業更加重視大運期間的職業病防治工作,減少職業衛生突發事件和職業病的發生,從而保證大運會更加安全、平穩的進行。

⑶通過對社康中心醫務人員的培訓,增加醫務人員的職業病防治知識,可以發現更多經由社康中心診治的疑似職業病病人,減少誤診和漏診率,及時救治職業病病人,提高醫療水平。

⑷進入社區進行職業健康教育宣傳,通過報紙、網路等各種渠道宣傳職業病防治,讓更多的人了解職業衛生,將可增加我區職業病防治的社會支持度。

(二)考核指標

為保證本年度職業健康教育工作的切實實施,將依照深圳市公共衛生服務質量整體評估操作手冊(職業病防治機構)中對健康教育的相關內容和指標進行考核、評估。

培訓計劃方案 篇6

這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力。

第一個實驗是三相非同步電動機的正反轉控制電路,第二個試驗是安裝和調試雙速交流非同步電動機自動變速控測電路,第三個實驗是檢修三相非同步電動機雙重聯鎖正反轉啟動能耗制動的控制電路,第四個實驗是檢修通電延時帶直流能耗制動的Y-△啟動的控制電路。雖然有一定的理論知識,可是做起來就不是那一回事,更說明了實踐的重要性。

一周的實訓瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實訓的場地依依不捨,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺,這次我們的實訓任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的電路。

因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎麼連接導線),控制電路故障分析與排除等。

四次的電工讓我親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交,並且注意要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的導電部分。

通過了這一周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。

通過這為期一周的電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓,增強了我的動手打操作的能力,培養了我們的規范化的工作作風。

在為期一個月的實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識,培養和鍛煉我們的實際動手能力。

使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,為以後的順利就業作好准備。

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