1. 學校關於防疫的主題班會方案
班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發的，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展 教育 的活動。下面我給大家帶來學校關於防疫的主題班會方案，希望大家喜歡!
學校關於防疫的主題班會方案1
教學目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對新型冠狀病毒的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發言等形式激發學生講究衛生，促進學生的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。
教學准備:
1、關於預防新型冠狀病毒的圖片、視頻;
2、准備知識競賽題十個;
3、每人寫一篇《預防新型冠狀病毒》 文章 ;
4、製作多媒體課件。
教學過程：
一、導入：
展示圖片，播放視頻
二、組織討論：
1、學生討論關於新型冠狀病毒的發生、傳播和預防。
2、 報告 討論結果
教師 總結 ：預防新型冠狀病毒其實並不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離新型冠狀病毒：
1、頭發：頭發整潔無異味;男生不留長發。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。
5、紅領巾：整潔，勤換洗。
6、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;
7、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
8、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
9、桌兜：整潔無雜物。
三、預防新型冠狀病毒知識競賽：
劃分兩個小組，有必答題和搶答題兩類
1、了解春季的常見新型冠狀病毒
春季的常見新型冠狀病毒有以下幾種：
A 流感 流感是常見的呼吸道新型冠狀病毒，潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感
B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性新型冠狀病毒，潛伏期8—12日，主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性新型冠狀病毒，伏期14—19日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛
D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道新型冠狀病毒，臨床特點為發熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退後伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天
2、如何預防?
不同的新型冠狀病毒有不同的治療 方法 ，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播
A 每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等
B 不到人口密集、空氣污染的場所去。
C 勤洗手，並用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手
D 注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;
E 發熱或有 其它 不適及時就醫;
F 避免接觸新型冠狀病毒人，盡量不到新型冠狀病毒流行疫區;
四、課堂總結：
學生活動情況和效果評價。
學校關於防疫的主題班會方案2
一、教學目標：
讓學生了解新型冠狀病毒的基本知識、掌握預防方法。
二、教學重點：
新型冠狀病毒的預防方法。
難點：感冒和新型冠狀病毒的不同點。
三、教學過程：
1、感冒體現在：
(1)主要症狀：鼻塞，流鼻涕，打噴嚏，咽部干癢，頭痛等，一般不發燒或發低燒。
(2)特徵：大約持續3—4天，最多7天經治療和休息後痊癒。
2、新型冠狀病毒體現在：
(1)症狀：起病急，畏寒，高熱，頭痛，全身不適，四肢酸痛。
(2)特徵：傳播迅速，容易流行，肺炎，中耳炎等。
3、感冒與新型冠狀病毒症狀的區別：
新型冠狀病毒起病急，發高燒，全身酸痛明顯，感冒主要症狀表現於上呼吸道，無高燒及全身酸痛，
4、感冒與新型冠狀病毒的預防方法：
(1)積極參加體育活動，注意睡眠和營養，增強身體的耐寒力和病毒，病菌的抵抗力。
(2)注意保暖，預防病毒、病菌的入侵。
(3)不用感冒和新型冠狀病毒病人用過的行活用品。
(4)在新型冠狀病毒流行期盡量少去公共場所，避免接觸病人，並經常用葯物對住房、課室的空氣進行消毒。
5、布置作業：
1、告知家人與朋友「感冒」與「新型冠狀病毒」有什麼不同?
2、告知家人與朋友如何預防感冒與新型冠狀病毒?
學校關於防疫的主題班會方案3
教學目的：
1.讓學生認識到講衛生的.好處。
2.讓學生了解什麼是新型冠狀病毒。
3.讓學生學會如何預防新型冠狀病毒。
教學重點：如何預防新型冠狀病毒。
教學難點 ：新型冠狀病毒的症狀表現及新型冠狀病毒的預防方法。
教學方法 ：講述 、討論法
教學過程：
一、課題導入
冬季是呼吸道傳染病高發的季節，學校是人群高密集場所，，因此，新型冠狀病毒等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學們要做好預防的 措施 。
二、引導學生認識什麼是新型冠狀病毒
新型冠狀病毒肺炎是新型冠狀病毒病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。新型冠狀病毒病毒有甲、乙、丙三型。
三、新型冠狀病毒與普通感冒有什麼不同及如何傳播
新型冠狀病毒與普通感冒是兩個完全不同的概念。新型冠狀病毒是新型冠狀病毒病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱「傷風」，其特徵是：病因復雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數細菌等，都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原引起，，但一次新型冠狀病毒流行通常為同一種新型冠狀病毒病毒引起，患過新型冠狀病毒或注射過新型冠狀病毒疫苗的人通常短期內不會反復患新型冠狀病毒。
在症狀方面，新型冠狀病毒常表現為嚴重的呼吸道症狀並容易引起一些並發症，，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症狀為主。
普通感冒的病原多達百餘種，無法控制疫苗進行特異性的預防;新型冠狀病毒可根據引起的新型冠狀病毒病毒的種型，注射相應的疫苗得到有效預防。
新型冠狀病毒的傳染源主要是病人和隱性感染者，，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對新型冠狀病毒普遍易感，病後有一定的免疫力，對同一型的新型冠狀病毒免疫力可維持較久，對同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時間不長。由於新型冠狀病毒病毒不斷發生變異，故可引起反復感染發病。新型冠狀病毒全年均可發病，以冬春季節多發。
四、新型冠狀病毒如何預防
新型冠狀病毒為乙類法定報告的傳染病。，隔離期為2周。流行期間盡量少去公共場所，室內注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。新型冠狀病毒可通過注射疫苗預防，尤其適用於老年、嬰幼兒和體弱多病者。
新型冠狀病毒的預防措施有(討論後總結)：
1.勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2次，。保持居室的清潔衛生。
2.注意防寒保暖並勤曬被褥。
3.注意個人衛生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播新型冠狀病毒病毒。
4.加強體育鍛煉，積極參加課外活動，提高耐寒能力，增強體質。
5.飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。
6.勞逸結合，睡眠充足，不要熬夜。
7.若有鼻塞、咽痛、發燒、頭痛等上呼吸道症狀時，要及早就醫。
8.盡量少到人群擁擠的公共場所。
9.學校應加強晨檢，，以減少傳染源的存在。
10.及早做好新型冠狀病毒疫苗的預防接種工作。
五、建議同學們應該怎麼做
1.注意衛生的保潔;2.注意宿舍的通風;3.課後加強鍛煉;4.注意早晚溫差變化，做好保暖;5.感覺身體不適馬上就醫;6.多喝水。
六、小結預防新型冠狀病毒，注意衛生;新型冠狀病毒可怕，但可以預防。
學校關於防疫的主題班會方案4
教學目標：
1.通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學生的心理壓力，釋放學生的緊張、害怕等不良情緒。
2.說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的 事跡 。
3.想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護?
教學重點：
1.如何做到自我防護。
2.釋放壓力積極面對疫情。
教學難點：
演一演英雄事跡，想一想小學生的責任是什麼?
課前准備：
學生：做拍手游戲。
教師：關注學生情緒。
教學過程：
一、導入：
同學們：_年 春節 是一個令人難忘的春節，面對新型冠狀肺炎疫情，你害怕嗎?
指名回答。
教師總結：新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播，人人戴口罩不串門不聚會等。
二、互動交流:
同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。
教師指名上台講一講。
同學們：大家通過互相交流、訴說，現在你的心情有沒有變化呢?
指名大聲回答。
教師小結：只要我們做好自我防護，比如：勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做，聽家長的話就一定能做好自我防護，遠離疫情。
三、展開交流：
在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。
指名說。
誰願意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間?
指名上台演一演。
學生評價
提問：作為小學生怎樣做好自我防護呢?
指名說。
學生記筆記。
齊讀記錄內容。
四、教師總結:
五、學生 反思 ：作為小學生心中的責任是學習。
六、拓展。
學校關於防疫的主題班會方案5
教學目標：
通過本次班會的教育，使學生了解春季傳染病的種類、症狀以及預防措施，能加強學生的衛生防控意識，提高學生的自我保護能力，為學生的健康成長奠定基礎。
教學過程：
一、談話導入：
同學們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會，我們就一起來研究這些問題。
二、介紹春季常見傳染病的種類和症狀及傳播途徑。
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的`急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液後，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴 射樣嘔吐和昏迷休克等危重症狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發於小年齡段 兒童 。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治癒。典型的臨床症狀可概括為「三、三、三」，即前驅期3天：出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天：出疹3-4天後，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是的傳染源。患病後可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發病率(佔90%)。
4、水痘
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
三、預防傳染病的一般措施。
預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
1.控制傳染源
對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。
2.切斷傳播途徑
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。
3.保護易感者
進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加 體育運動 ，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。
四、預防傳染病，我們該這樣做。
1.合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。
3.勤洗手，並用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
4.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。
5.合理安排好作息，做到生活有規律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。
6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類並統一銷毀。
7.注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏。
8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診戴口罩，回宿舍後洗手，避免交叉感染。
9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區。
10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
五、總結：
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
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2. 全國兒童預防接種宣傳日活動總結範文
國家衛生健康委確定2022年「全國 兒童 預防接種日」的宣傳主題為「及時接種疫苗，保障生命健康」。下面是我給大家整理的關於全國兒童預防接種宣傳日 活動 總結 範文 ，歡迎大家來閱讀。
全國兒童預防接種宣傳日活動總結範文1
為落實好擴大國家免疫規劃工作，向公眾宣傳國家免疫規劃政策和預防接種知識，營造全社會關心和支持國家免疫規劃工作的氛圍，有效地防止相應傳染病的發生和流行。
根據上級相關文件精神要求，結合實際，我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的預防接種宣傳活動。我院緊緊圍繞「預防接種保障健康」宣傳主題，營造濃厚的宣傳 教育 氛圍，衛生院工作人員在__鎮街上擺攤設點開展宣傳教育活動，不斷提高全鎮人民群眾預防接種意識，積極支持和參與國家免疫規劃工作，限度地預防和減少各種疾病發生。現就活動情況總結如下：
在宣傳活動周期間，我院充分利用宣傳圖畫、宣傳折頁、電子顯示屏等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進行預防機制知識的宣傳教育。衛生院工作人員在__鎮綜治辦門口及菜市場設宣傳點，通過發放宣傳資料、宣傳禮品、現場咨詢、現場講解教育等宣傳預防接種相關知識。以「接種疫苗保障健康」為主題開展了各種宣傳活動，利用宣傳資料宣傳國家免疫規劃相關政策和保障要求，進一步加強了兒童家長對國家免疫規劃工作的認識和了解，提高了兒童家長帶小孩接種疫苗預防疾病的意識。本次活動共計發放宣傳資料300餘份，宣傳毛巾100塊，宣傳紙巾100盒，咨詢人數100餘人。
通過這次活動的開展，免疫預防接種知識得到了進一步普及，使更多的家長能以積極的態度對待預防接種工作，在預防和控制疫苗相關性傳染病，保護兒童健康方面起到了積極有效的作用，為我鎮兒童的健康撐起一把綠色巨傘。
全國兒童預防接種宣傳日活動總結範文2
為更好地落實國家免疫規劃目標和任務，確保我街道計劃免疫接種工作順利實施，確保安全接種。__區疾病預防控制中心對我中心的預防接種門診進行督查指導，情況如下：
一、指導情況：
1、冷鏈系統管理：管理制度落實到位，有冷鏈檔案，冷鏈運轉正常，每天2次有測溫記錄，以保證疫苗質量安全。
2、接種場所管理：各類急救葯品有配備，均未過期，上牆資料更新及時，有接種標記，接種處有明顯的溫馨 提示語 ;接種場所以及接種器材定期進行消毒並記錄;但未配備叩診槌和冷開水。
3、接種現場管理：接種人員工作衣帽穿戴整齊，全部佩帶胸牌並持有有效的《預防接種人員崗位培訓合格證書》，疫苗發放登記規范，確保疫苗不離冰，存放正確。電腦專人專用加密，信息化軟體運轉正常;做到人、卡、苗核對，及時、規范接種;接種二類疫苗，有充分徵求家長同意，並落款簽字，以嚴格遵行知情自願的原則。
4、預檢情況：有專人負責預檢工作，登記資料整齊，詢問詳細，已做好接種前的告知詢問工作，並做好告知和禁忌症的詢問書面記錄。
5、接種操作：各接種人員能嚴格按照相關規定，嚴格執行無菌操作，接種 方法 、劑量、部位均正確，並在接種後留觀30分鍾，現場記錄完整，做到一人一卡入卡入冊及時，均使用一次性注射器，三證齊全。
6.異常反應：一旦發現預防接種異常反應，均立即向上級相關部門 報告 ，並做好登記，及時處理。
二、不足之處：
由於本中心場所不夠寬敞，未創建規范化接種門診，故沒有電化教育室，未開展電化教育。
三、整改 措施
1、接種門診和留觀場所不夠寬敞，需要政府加大對社區衛生服務的基礎設施的投入;盡快創造條件，創建規范化預防接種門診。
2、需要進一步加強組織領導，強化職工安全接種意識;
3、需要進一步加強規范化培訓教育，提高預防接種人員的專業素質。
4、立即配備叩診槌和冷開水，並盡快開展電化教育工作。
全國兒童預防接種宣傳日活動總結範文3
為了大力宣傳擴大國家免疫規劃知識，動員全社會參與預防接種活動，積極營造良好的實施氛圍，提高群眾預防接種知識知曉率，按照市衛生局《20__年免疫規劃宣傳工作的通知》要求，我鎮緊緊圍繞「寶寶健康，從接種疫苗開始」的宣傳主題，精心策劃，認真組織，在全鎮范圍內開展了預防接種日系列宣傳活動，現總結如下：
一、加強組織領導，認真安排部署
為了認真做好宣傳工作，根據市衛生局和疾控中心要求，並結合我鎮實際情況制定了宣傳活動周計劃，同時召開的全鎮村醫工作會議中要求各村衛生室組織開展為期一周的免疫規劃宣傳活動。
二、緊扣宣傳主題，突出宣傳內容
本單位緊緊圍繞「寶寶健康，從接種疫苗開始」的宣傳主題，重點宣傳了擴大國家免疫規劃政策、預防接種知識及預防麻疹、乙肝和季節性高發疾病（如手足口病、風疹、腮腺炎等）的防治知識，鼓勵群眾自覺參與預防接種活動。
1、是積極營造良好的宣傳氛圍。在鄉鎮人口較集中地方利用集日設立咨詢點開展咨詢活動，各咨詢點標志醒目，宣傳內容豐富。本院製作宣傳欄一期，張貼宣傳畫6張。本單位在院門診樓前設立了宣傳咨詢點，開展了宣傳活動，現場發放宣傳單100張，受咨詢群眾120多人次，共有8名醫務人員參加了宣傳活動。本院利用門診電子顯示屏滾動播出「寶寶健康，從接種疫苗開始」的宣傳主題一周。
2、是開展免疫規劃知識講座。鎮疾控人員深入學校、幼兒園開展了衛生知識、免疫規劃知識講座，發放了宣傳資料。
3、是利用各個村衛生室廣播媒體進行宣傳。在利用一天時間，在各個村通過廣播形式進行了「寶寶健康，從接種疫苗開始」為主題的宣傳。
4、是積極開展查漏補種活動。
三、強化宣傳督導，注重宣傳效果
在宣傳活動期間，我院領導對宣傳活動開展情況進行了督導檢查，避免了宣傳活動流於形式。這次宣傳活動准備充分、形式多樣，達到了預期的宣傳效果。通過本次宣傳活動，提高了群眾免疫規劃知識知曉率和各村醫對免疫規劃工作的重視程度，這必將推動我鎮免疫規劃工作再上新台階。
全國兒童預防接種宣傳日活動總結範文4
為推動預防接種工作，根據《衛生部辦公廳關於組織開展全國兒童預防接種日宣傳活動的通知》(衛辦疾控函〔20__〕279號)、北京市《北京市衛生局轉發衛生部辦公廳關於組織開展全國兒童預防接種日宣傳活動的通知》的要求，我縣與全市同步開展宣傳活動開展預防接種宣傳活動，宣傳主題為「接種疫苗，家庭有責」，總結如下：
一、針對流動人口聚集地、托幼園(所)、商業服務場所、建築工地等重點區域或場所，張貼宣傳畫，以提高群眾對兒童接種工作的重視度，增強對預防接種工作的信心.
二、院內大廳設立宣傳條幅一條，主題為「接種疫苗，家庭有責」.
三、辦板報一期，張貼宣傳畫以及宣傳計免相關知識。
四、在接種日設立咨詢台，向廣大群眾和家長進行宣傳活動，並利用流動兒童強免工作對外省市兒童家長進行有針對性的宣傳，使預防接種工作深入民心。
在此次活動中，全體保健科人員參與了宣傳活動，現場宣傳預防接種是控制傳染病的有效手段，廣泛宣傳接種疫苗對於預防疾病的重要意義，動員村民委員會、居民委員會協助開展預防接種宣傳和教育工作，與轄區政府、學校、集中用工單位等相關部門合作，將宣傳活動深入到工地、學校、社區，將預防知識送到千家萬戶。提高居民對及時和全程預防接種的重要性、必要性以及國家免疫規劃政策的認識。給兒童家長解答免疫預防接種以及兒童常見傳染病防治等問題;針對當前群眾中存在的對疫苗安全性普遍擔憂的心理，重點宣傳疫苗安全性，同時兼顧預防接種重要性及疫苗對傳染病防控效果;講解了免疫程序和疫苗接種前後整個過程中的注意事項及外來人口預防接種政策等相關內容。使預防接種深入人心，把政府的關愛傳遞給每一個人。
在全國兒童預防接種宣傳日中衛生部要求各級衛生行政部門要高度重視兒童免疫規劃的宣傳工作，通過宣傳提高各級政府對免疫規劃工作重要性的認識，結合計劃免疫審評中發現的工作難點，積極爭取各級政府及各有關部門的支持與配合，落實各項配套措施，大力宣傳實施免疫規劃保護兒童健康的重要意義，提高社會各界對預防接種工作的認識，倡導全社會重視、關心兒童免疫規劃工作，創造良好的預防接種工作環境。
全國兒童預防接種宣傳日活動總結範文5
為宣傳免疫規劃對保護兒童健康重要性，落實免疫規劃工作，連城縣疾控中心於20__年4月22日開展以「防控傳染病接種疫苗最有效」為主題的預防接種宣傳活動。
4月22日，由縣疾控中心吳發強副主任、帶領相關免疫規劃專業人員7人，在我縣蓮峰鎮新華都超市門口人流密集地帶開展預防接種咨詢和宣傳活動。
本次宣傳活動現場懸掛「防控傳染病接種疫苗最有效」宣傳橫幅，發放3500餘份宣傳單，800餘份宣傳小冊子，現場解答群眾咨詢預防知識700餘人，縣疾控中心門口LED燈也開展走字預防接種宣傳。
活動現場有的家長攜兒童帶接種證詢問預防接種知識，專業人員都耐心細致的解答，本次宣傳活動結合此次國家免疫規劃疫苗查漏補種月活動，向群眾普及預防接種 科普知識 ，告知群眾免費獲得擴大國家免疫規劃的方式方法，鼓勵群眾帶領兒童自覺接種疫苗，提高兒童對傳染病免疫水平，為構建和諧社會出力。
本次「4.25」宣傳活動，各鄉鎮衛生院衛生防疫組也結合本地實際開展專題宣傳，本中心向各鄉鎮發放相關宣傳單3000份、宣傳冊2500份，以進一步擴展鄉村的預防接種宣傳，在全縣免疫規劃專業人員的共同努力下取得了圓滿成功，擴大了宣傳面，普及免疫規劃的知識，取得了良好的宣傳效果。
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3. 預防接種有哪些規定
規范要求，從事預防接種工作的醫療衛生機構由縣級衛生行政部門指定，並明確內其責任區域。接種單位應具備容下列條件：具有醫療機構執業許可證件；具有經過縣級衛生行政部門組織的預防接種專業培訓並考核合格的執業醫師、執業助理醫師、護士或者鄉村醫生；具有符合疫苗儲存、運輸管理規范的冷藏設施、設備和冷藏保管制度。承擔預防接種的人員應當具備執業醫師、執業助理醫師、護士或者鄉村醫生資格，並經過縣級衛生行政部門組織的預防接種專業培訓，考核合格後方可上崗。
據介紹，國家免疫規劃確定的疫苗包括皮內注射用卡介苗、重組乙型肝炎疫苗、口服脊髓灰質炎減毒活疫苗、吸附百白破聯合疫苗及吸附白喉破傷風聯合疫苗、麻疹減毒活疫苗。國家免疫規劃疫苗常規免疫為：卡介苗接種1劑次；乙肝疫苗接種3劑次；脊灰疫苗口服4劑次，前3劑次為基礎免疫，第4劑次為加強免疫；百白破疫苗接種5劑次，前3劑次為基礎免疫，第4劑次為加強免疫；第5劑次使用白破疫苗加強免疫1劑次；麻疹疫苗接種2劑次，第2劑次為復種。