足球運動會流程策劃方案

① 足球比賽策劃方案

足球比賽策劃方案（通用6篇）

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎？下面是我為大家收集的足球比賽策劃方案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

足球比賽策劃方案1

一、目的意義

在學院迎來新生之際，為增進我院新生與教職工、同學們的友誼，豐富大學生活同學們的課餘生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有xx特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的慾望和激情，為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平台，同時也為未來xx校隊選拔人才，我協會決定與xx紅十字會聯合舉辦第三xx屆「足協杯」四人足球賽。

二、具體規程

主辦單位：xx足球協會

協辦單位：紅十字會

活動時間：10月12日——10月30日

參加對象：全院教職工、學生

比賽地點：學院籃球場

報名方式：

1、現場報名：9月14日—9月18日，可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)

2、網上報名：9月14日—9月25日，可在足協博客上下載報名表格，填寫資料後通過郵件發給報名負責人即可

3、教職工既可與自己同事同隊，亦可與學生同隊

報名人數：4—6人/隊

報名時間：9月14日—9月25日

報名注意事項：1、教職工參加本賽事免費，如該隊有3名或以上的球員為教職工，則該隊免報名費

2、足協會員參加本賽事免費，若該隊有3名或以上球員為會員，則該隊免報名費

3、每支球隊須交納20元押金，押金在該次比賽結束後退還

4、參加該次比賽的隊伍，如會員、教職工數不達三名或以上的，則非會員球員須交納(每人五元)報名費

5、球隊須有球隊名並統一隊服，球服上須有固定的號碼

6、每位隊員限報一隊

報名負責人：

比賽規程：

1、確定報名隊伍後，於10月9日晚上進行小組抽簽分組

2、比賽採用小組積分制，小組一或一、二名出線(視報名隊數而定)，進入下一輪的淘汰賽

3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為准

三、宣傳方式

1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

2、在羊城校區貼通知進行宣傳

3、在花都校區派發通知

4、通過足協博客進行網上宣傳

5、委派幹事散發宣傳單進行宣傳

6、通過廣播站進行宣傳

四、前期准備

1、競賽部負責報名、賽程安排

2、裁判部負責裁判安排

3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等

4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室

5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等

6、物力資源：足球2個、秒錶2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個

五、獎勵設置

第一名：獎牌加獎狀

第二名：獎牌加獎狀

第三名：獎牌加獎狀

金靴獎：球鞋一雙

六、經費預算

七、本次活動解釋權、修改權歸屬xx足球協會。

足球比賽策劃方案2

為了加強實驗班各同學之間的聯系，加強同學們對班生活文化的了解，活躍彼此之間的同學關系，提高同學們的綜合素質，以及培養大家積極向上的樂觀精神，提供一個文理班同學相互加強了解的平台，因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯誼賽。

一、活動目的

響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

二、活動宗旨

1加強同學們之間的聯系。

2切實推動「全班健身計劃」提高我班學生的綜合素質。

3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

三、活動時間 ：20xx年10月13號

四、活動地點： 校足球場

五、承辦單位 ：湖北XX學院理科班

六、參加對象 ：文理科班全體學生

七、參賽單位 ：文科班、理科班代表隊（男、女混編各一隊）

八、活動流程

1、行知班將於最短的時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員，並於每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

3、活動後期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，並組織大家對此次活動開展交流會並總結，相關文件材料匯總存檔。

九、比賽方法

比賽時間60分鍾，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀律

1、尊重裁判，服從裁判判決。

2、比賽中不得有非正規動作出現。

3、不得有過激言語和行為。

十一、比賽規則：

1、遵照國際最新足球規則，比賽採取兩隊同時開展。

2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的「啦啦隊」等其他後勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒錶等。

4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。

經費預算

為備戰湖北XX學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的鬥志參加比賽，具體預算如下：

名稱、單價、數量、足球隊服（各班班委自定）

礦泉水20x4（箱）

獎品10x20

總計：二百八十元整（￥280.00元）

足球比賽策劃方案3

為加強我校少年兒童足球後備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：

一、比賽時間： 20xx年9月至10月（以競賽日程為准）

二、比賽地點： 學校足球場

三、報名資格及注意事項：

1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。

4、報名表於20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法：

1、比賽按年級採用單循環。

2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的辦法：

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；

（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；

（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

（6）最後，抽簽優勝者，名次列前。

六、比賽規則及相關規定：

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間為上下二節，每節20分鍾，中場休息不超過10分鍾。

3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鍾的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

七、注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。

八、未盡事宜，另行通知。

足球比賽策劃方案4

為了進一步豐富學生的課餘生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心准備，將舉辦黃石十七中首屆「七人制」學生足球聯賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：

一、指導思想與總體目標

全面實施素質教育，貫徹「健康第一」的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個「一」：即幫助學生樹立「健康第一」的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。

二、活動主題

陽光·快樂·幸福·成長

三、領導小組

組長：劉恆中

副組長：陳大軍

主任：盧六新歐陽文傑

成員：體育老師和全體班主任。

四、項目、組別

1、項目：男子七人制足球賽

2、組別：七年級組、八年級組

五、報名時間和具體事項

1、報名時間：截止時間5月底

2、比賽時間：6月份

3、運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，註明隊長和運動員號碼。

六、分組方法和隊員人數

1、將現有的8支球隊進行年級循環賽，抽簽決定。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少於5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少於5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3:0勝。每場比賽替換人數不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。

七、比賽時間和積分方法

1、某隊遲到15分鍾以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鍾相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鍾。

4、進入淘汰賽後，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鍾加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。

5、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關系、凈勝球、進球數的順序決定名次，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次。

八、犯規與不正當行為裁判員認為

如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接任意球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的`區別，說明七人制足球對於不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。

九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位

(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。

1、將球放定在犯規地點。

2、對方隊員距球到少8米。

3、球被觸動後即算比賽開始。

罰則：

1、球在踢出前對方進入距球8米以內，裁判員應該罰球延至符合規則規定後再開出，對進入8米內的對方球員給予警告。

2、球踢出後沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。

3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，並判對方在原地點踢間接任意球。

4、在本方禁區內踢任意球，球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢任意球，球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。

(二)點球罰球點球規則同十一人制比賽規則。

(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線後，應由球出界前最後觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。

(四)球門球罰球門球規則同十一人制比賽規則。

(五)角球罰角球規則同十一人制比賽規則。

(六)越位越位規則同十一人制比賽規則。

十、紀律及處罰條例

1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

2、在比賽中，如對裁判執法不滿可於賽後及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鍾到場，球隊負責人在比賽前5分鍾要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。

6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

十一、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序：

1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

足球比賽策劃方案5

為進一步推動廣元校園足球發展，提高我市中小學校園足球競技水平，同時為20xx年省運會積累經驗，儲備資源，做好20xx年校園足球比賽各項工作，特製定本方案。

一、主協辦單位

(一)主辦單位：廣元市教育局廣元市體育局

(二)承辦單位：廣元市學校體育藝術學會、廣元市足球協會

(三)協辦單位：廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。

二、組織機構：

成立20xx年青少年球類運動會組委會，名單如下：

主任：楊松林市教育局局長

劉素英市體育局局長

副主任：賴永紅市教育局副局長

張思科市體育局副局長

委員:馬鑒市教育局體衛藝科科長

趙錦市體育局青訓科科長

王天陣市學校體育藝術協會秘書長

閆朝晴市教育局體衛藝科幹部

苟志強市校園足球項目主管

(其他人員待完善)

三、各單位職責及責任人

(一)市教育局：負責比賽經費保障。負責起草運動會相關文稿，協調媒體宣傳報道運動會情況。(責任人：馬鑒)

(二)市體育局：配合市教育局做好比賽各項工作，負責協助澳源體育中心比賽場地准備、管理。(責任人：趙錦)

(三)市學校體育藝術協會：負責比賽組織工作，做好報名登記和資格審查工作，製作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品，負責裁判員、賽場工作人員的選聘，做好比賽成績的審核、記載和發布，負責比賽場地、設備器材添置及完善維修，做好指導賽場氛圍營造及比賽安全監管，負責處理和協調競賽期間突發事件，確保比賽順利進行。

(四)成都天曌體育文化傳播公司：編制運動會秩序冊，負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排，負責比賽場館布置，協助做好運動員、裁判員報到工作，負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料，做好運動員報到和食宿安排，完成組委會交辦的其它工作。

(五)其他協辦單位：根據主辦單位的要求和各工作機構的規范布置比賽場地;做好運動員報到和有關比賽協調工作;負責有關運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區就餐的食品安全和該賽區場地安保衛生工作;

四、賽前工作

(一)比賽場地安排

高中男子甲組：廣元中學

高中男子乙組：821中學

高中女子組：澳源體育中心外場

初中男女組：川北幼專

小學女子組：廣元外國語學校

小學男子組：利州中學

(二)運動員報到及住宿安排

高中男子甲組：廣元中學

高中男子乙組：八二一中學

高中女子組：川北幼專

初中男女組：川北幼專

小學女子組：廣元外國語學校

小學男子組：利州中學

(食宿待定，天曌公司可以提前協調就近食宿)

(三)工作備忘

1.主辦單位於3月25日前完成有關機構建立。

2.協辦單位3月20日前擬定有關工作實施細則，22日前完成有關呈報審定工作。

3.4月2日前體藝協會根據校園足球比賽規程，抽調裁判和相關技術官員。

4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前完成有關廣告招商(附各企業文字簡介圖文資料)和《開幕式細節執行方案》送呈體藝協會審定。

5.體藝協會負責有關報名系統維護，按照規程4月7日前完成所有運動員網上報名，4月10日前完成紙質報名手續。

6.體藝協會根據報名情況於4月12日前完成競賽日程。

7.成都天曌公司按照體藝協會提供的有關文件(競賽規程、評獎辦法、組委會名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數表、紀律規定、賽場分布以及有關招商廣告等)制定秩序冊，初稿於4月13日送呈體藝協會審定，4月14日完成製作。

8.成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關比賽器材設備設施進行檢查統計完善，確保比賽順利進行。

9.成都天曌公司於4月15日前按照審定的有關廣告投放到各賽場場地周邊合理位置，版面大小統一，畫面美觀大方。內容積極健康。

五、報到及賽前安排

(一)天曌公司負責有關官員、技術代表、裁判員報到工作，4月14日中午開始專人負責安排有關食宿。

(二)運動員按照有關通知4月15日12點前到各學校(點)報到，並按照手續進行資格審查，體藝協會，成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關事宜，並發放秩序冊。

(三)所有裁判員於4月14日16點前到xxx報到(城區外裁判安排住宿)。

(四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領隊聯席會議(領隊，教練、隊長、全體裁判員)，體藝協會落實有關到會領導以及相關坐席。

(五)天曌公司負責有關會議室的布置、包括會前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽簽用具、課件調試等准備工作。

(六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構微信群、教練員聯系群、裁判員工作群。

(七)所有裁判員於上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓，並安排4月15日下午有關測試事宜(標准講評，人員分工)。

(八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預案。

(九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試，測試工作由裁判組負責，天曌公司在各賽點專人負責資料准備和收集。

(十)天曌公司根據體藝協會對有關資格審查不合格運動員進行整理，4月15日晚19點前通報各隊。

六、開幕式工作

(製作詳細方案)

七、廣告投放及宣傳

(一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁

(二)酒店LED顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊

(三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯席會議MD發放

(四)有關證件、獲獎證書

(五)各賽場周邊

(六)廣元電視台、利州電視台開設專欄報道

(七)各賽場可以為商家設立專門產品展區。

(八)將有關賽場花絮和比賽精彩片段製作成視頻在運動員就餐地點播放並分享到教練員群。

八、日常工作

(一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協調、溝通、服務，並提供賽場攝影。

(二)每天賽場成績統計並及時公告。

(三)每天19點例會解決工作中出現的所有問題。

九、未盡事宜待有關會議研究後完善。

足球比賽策劃方案6

為提高我校的學生的身體素質，豐富學生的課餘生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學校五人制足球比賽活動方案。

一、主辦單位： 學校

二、承辦： 學校大隊部，綜合體育組

三、活動時間： 11月（周1到周五）中午午休時間,和下午第四節課（雨天延期）。

四、活動地點 ：學校足球場

五、參賽隊員及分組：

1、比賽有3-4年級段為一組為A組，5-6年級段為一組為B組，初中123年級段為一組為C組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。

2、每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）

3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。

5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰形式如（B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空）。

六、隊員著裝要求：

1、統一運動服裝

2、足球鞋

3、護腿板

4、不準佩戴任何首飾

七、比賽辦法及計分辦法：

1、比賽規則：採用5人制賽制，執行中國足球最新（足球競賽規則）

2、比賽過程及計分方法：

所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分，規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數決定名次）。

八、注意事項：

1、班級需要在比賽前5分鍾到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。

2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。

3、比賽期間各班級憑「友誼第一，比賽第二」的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。

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② 足球社團活動計劃方案（實用6篇）

  為了更好的開展下一階段的工作，我們不妨提前制定相關工作計劃。我們常說的工作計劃，是對一定時期的工作預先作出安排和打算，一份好的工作計劃可以讓接下來的工作更上一層樓！什麼樣的工作計劃比較清晰明了呢？以下是我精心整理出來的「足球社團活動計劃方案（實用6篇）」，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡並分享！

足球社團活動計劃方案（實用6篇）【篇一】

  自20xx年5月13日足球協會成立以來，積極響應、落實公司企業文化建設的安排部署，本著「豐富職工業餘生活，增強個人體質，提高員工工作積極性，促進公司企業文化建設」這一目的，在兩年時間里組織開展了系列足球比賽近四十餘場次，並且取得了滿意成績。這首先得感謝公司領導和各相關部門、車間的支持和關愛，也感謝廣大足球愛好、參與者們的積極配合，才促進了這一項活動能夠得以發展和延續。通過活動的開展我們得到了一些收獲，也發現了存在的問題和不足，下面我從足球協會近兩年取得的成績、存在的問題、20xx年活動打算及幾點建議四個方面向各位領導做簡要匯報，敬請批評指正。

  取得的收獲。一是通過系列比賽活動圓了廣大足球愛好者的願望。二是開展活動吸引了廣大員工觀看比賽，豐富和活躍了職工業余文體生活。三是通過比賽中的配合默契鍛煉了職工身體，增強了體質，加強了員工間的交流，增進了友誼，凝聚了團結力。四是通過參加活動消除了工作中帶來的辛苦、緊張、忙碌和疲勞，放鬆了員工心情，提高了生活情趣，進一步充沛了個人精力，增強了工作熱情，達到了體育活動貴在參與而不在結果的效果。

  存在的問題。一是足球比賽參加人員多，單場比賽就需人員約30人，組織比賽難度大。二是足球運動消耗體力大，部分人員有消極行為，存在安全意識不強，容易造成身體傷害現象，兩年以來總共發生三起人員受輕傷事故。三是缺乏集體訓練和外界交流，目前隊員技術粗糙，水平不高，不能通過足球運動宣傳公司企業文化和企業理念。

  下一步活動計劃：20xx年第一季度，足協全體成員早行動，細謀劃，共舉行了4場精彩的比賽，這是個良好的開端，我們將一如既往，堅決貫徹執行公司工會及主管部門的安排部署，全心全力為公司企業文化建設增磚添瓦。一是「五一」「五四」期間舉辦20xx年度第一屆足球友誼聯賽。二是「七一」期間組織「展示慶化青年風采給黨獻禮」足球對抗賽，邀請公司領導參加。三是「國慶」期間舉辦20xx年度第二屆足球友誼聯賽。四是12月6日舉辦「足球日」聯誼活動。考慮邀請外單位或外出舉行友誼比賽。五是完成公司工會安排的其他活動任務。

  幾點建議：一是希望改善裝備，以提高比賽的正規性和可觀賞性，防止隊員穿勞保鞋參加比賽造成腳指受傷。二是操場場地不平且雜物較多，容易造成人員劃傷、刺破足球等現象，建議聯系青年突擊隊修整場地或聯系學校定期清理解決，以營造一個安全舒適的體育活動場所。三是目前舉辦活動共有機關、生產、輔助、三利4個隊參加，舉辦一次活動約有近100人次參加，活動費用不夠寬裕，建議工會根據活動參與人員情況分配費用。

  成績只代表過去，以後需更加努力。慶化發展形勢一片大好，我們將更加積極開展文體活動，陶冶員工情操，豐富業餘生活，促進工作熱情。期盼以後的活動能得到更多的支持和關懷，也希望公司企業文化建設能取得更加輝煌的成績。

  謝謝大家！

  xx足球協會

足球社團活動計劃方案（實用6篇）【篇二】

  本學期手工繪畫社團接近尾聲，現將本學期手工繪畫社團工作做如下總結：

  一、指導情況：

  1、按照學校工作管理規定，努力做好社員的工作。積極查閱各種資料，能上網際網路時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

  2、利用學科特點，和自身條件，組織部分社員參加手工繪畫社團，活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

  3、敬崗愛崗，主動向學校請纓加壓增負，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學校的規章制度，每次都認真參加學校的例會學習。

  4、在手工繪畫社團教學中有的放矢，有重點有難點，注意手工繪畫社團內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強社員的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合社員的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學，培養社員對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高社員的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。

  4、在教學之餘，注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續教育學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為社長教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。

  二、經驗和教訓

  1．社長要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養社員健康的審美情趣，提高社員的審美能力。

  2．要貫徹啟發式原則，採取多種教學形式，充分調動社員的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。

  3．社長應加強示範，並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

  4．要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

  5．學業考核以平時成績為主，考核可採取多種方式。

  6、對社員美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重，並鼓勵大膽創進和個性發揮，即著眼於實際成績，更注重未來發展。

  總之，本學期工作成果累累，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環境，取得更大成績。

足球社團活動計劃方案（實用6篇）【篇三】

  本學期我擔任我校足球社團的教學工作。本學期即將結束，通過一個學期的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的工作做如下總結：

  在工作中，不斷發現自己的不足之處，並謙虛的向其它老師學習。為了提高教學質量，認真鑽研足球教材，了解足球教材的結構，重點與難點，了解學生的興趣、需要、習慣，學習新的技術動作前可能會有哪些困難，採取相應的預防措施；熱愛學生，平等的對待每位學生。

  1、學生因為喜歡足球才進入足球社團，所以學生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉，增強了學生的體質，提高了學生的足球技術。

  2、整個社團教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了以足球運動來鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，讓他們知道足球是一項集體運動，使他了解到自己在這個群體中重要性，增強學生的自信心。

  3、在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難的原則，在後期以教學比賽為主。實行多次重復練習，有利於學生深刻掌握足球技術動作。

  4、通過教學比賽，使學生提高了身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

  通過總結，看到本學期的社團教學工作的比較好的方面，當然還有需要改進的地方。

  1、由於客觀原因，比如草坪的經常養護，導致我們的足球社團無法正常進行。因此，在今後的教學工作中要避短取長，盡量避開草坪養護期。在養護期間以室內理論課為主。

  2、世界盃的臨近，球迷的盛大節日，足球社團中的大多數學生都酷愛足球。一直以來，為了慶祝這個盛大的節日，提高學生的視野，本計劃這學期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由於條件等各方面的限制，以至於到學期末都沒有成功舉辦。所以，在下學期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。

  認真思考分析，借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好地發展營造一個良好的環境。為了增強學生的體質，提高我校學生對足球運動的認知水平，我們社團全體學生包括我在內，努力學習，積極參加學校舉辦的各項學生活動，吸取他們成功的經驗，為我們下學期的足球賽的舉辦打下基礎。

足球社團活動計劃方案（實用6篇）【篇四】

  為活躍校園氣氛，增強學院的人文氣息，為讓有特長的同學在自己感興趣的方面能得到進一步的提升，並能讓有共同愛好的同學聚集到一起，我院於20xx開始了新社團的申請、審批、納新及成立工作！

  一、新社團的申請

  社團申請共遞交了六個社團的申請材料，分別是「求學」社團、WE讀書吧、眾聲器樂社、「勁舞堂」街舞社、炫動輪滑協會、酷客旅遊協會。而後社團聯合會理事會及社聯各部負責人在社聯工作室對各申請社團的材料進行了初審，並指出了材料中的不足及部門設置的常識性錯誤。韓丹鳳安排了社團自薦大會的時間、地點及注意事項和納新自薦大會的流程。

  二、社團自薦大會

  20xx—20xx學年學生社團自薦大會於20xx年x月號在教學樓A3304舉行，院團委蔡老師老師出席並參與社團自薦大會的評選，參加自薦大會的還有，社團聯合會副主席韓丹鳳，辦公室主任王倩，副主任張淑媛、楊恆、仵增亮，外聯部長溫夢琴，評測部長王娟，以及社團有經驗的社長代表：張宇航，楊雨，袁鑫，賈佳等。大會從19點正式開始。自薦大會上各社團都詳盡的介紹了新社團的特色以及成立後各種惠及社員的各種各樣的活動，並對社團的成立抱有極大的信心。各評審團成員的提問也是相當的積極，也糾正了許多發起人在發言過程中的不當之處。自薦大會結束後，各成員都說出了自己對各個社團發起人講述內容的一些看法及意見。最後，院團委蔡老師做了總結發言，並提出了對幾個新社團的意見，並要求各位評審團成員在接下來的時間認真、公正、公平的做好對各社團的可行性做出正確的分析，綜合考量各團成立後能否給社員帶來切實的興趣或能力的提升，以及社團成立後開展的各項工作是否符合學校的規章制度等一些具有指導性的意見。

  三、對新社團成立的討論意見

  自薦大會第二天中午，評審團在社聯工作室召開會議，會議對各個社團的可行性形成了最終的意見。各位成員普遍認為「求學」社團和庫克旅遊協會的可行性不佳，並不適合成立社團，尤其是「求學」社團，考研是一個長期性、持續性的工作，在學院的覆蓋性不強，並不能充分的調動學生的興趣；相反，卻因為要佔大量的自習室而影響其他非社團成員的學習，另外，活動形式單一且枯燥。各位成員對酷客旅遊協會的意見是讓他們掛靠系，以興趣小組的形式出現，因為他們易牽涉校外商業組織，還有可能讓社員外出旅行，對社員的人身安全沒有確實的保障，也不符合學院的規章制度。不過，各位評審成員對WE讀書吧，眾聲器樂社，炫動輪滑社，「勁舞堂」街舞社的看法相對一致，認為成立的可行性較強，對於活躍校園氣氛，增加學院的藝術氣息和學習讀書的氛圍有極大的益處。最後，副主席韓丹鳳做了總結，一一對各個社團的看法都做了詳細的概述，並決定將今天會議的意見上報院團委，讓院團委審定。

  四、院團委對新社團的最終審批意見

  經過評審團成員的多次討論和院團委的考量及審定後，最終確定成立的新社團是：WE讀書吧，炫動輪滑社，「勁舞堂"街舞社，眾聲器樂社。

  五、新社團發起人培訓

  社團發起人是一個社團的創建者及建設者，他們的對社團工作的熟悉的程度之間關系這社團的發展，所以，在社團成立之前必須對他們進行一輪全面的培訓，一便讓他們更好更快的開展社團工作，所以，社團聯合會於20xx年x月24號17點20分在教學樓A7303進行了有序的培訓，培訓流程如下：

  1、主席團韓丹鳳對新社團下周工作做了詳細的布置和安排並提出了一些在今後工作中的注意事項。

  2、新社團總負責人仵增亮對下周每天要做的各項工作做了布置。

  3、財務部對收據和日後工作中各種表格的填寫注意項目，以及社團財務的其他事項做了詳細的講述。

  4、辦公室對活動申請表的填寫方法及注意事項，辦公室的使用制度，辦公室的工作值班時間及其它事宜做了講述。

  5、宣傳部對下周各社團納新要做的噴繪做了安排並講海報工作室的使用制度和申請海報工作室的方式、時間做了認真的講述。

  6、組織策劃部講述了活動策劃書的填寫方式及注意事項和其他事宜。

  7、外聯部對學院關於外聯各項制度和與商家談判的注意事項做了詳實說明。

  8、評測部講述了有關社團評分的各項規則等其他事項。

  六、納新工作

  1、11月26號下午16點在社聯工作室對各個社團的發起人代表講述了納新天氣出現陰雨的安排以及地點的安排，並統計社團是否需要社聯各部成員幫助納新等問題，最後，向各社團發放了帳篷、展板和展架等物品。

  2、11月27號下午20：00—20：30在社聯工作室向各社團發放了收據，社章，社旗，納新報名表，會員證，檔案袋，工作證等納新物品，並由財務部幹事給各社團領取物品成員講解收據的具體填寫方法及注意事項，辦公室張淑媛講述了納新報名表、會員證收取時間等其他事項。

  3、11月28號納新第一天，由於天氣原因各社團有原定地點移到A11—A12住宿樓連廊處納新，中午財務部成員到納新地點查看各社團收據填寫情況，宣傳部負責人到現場採集照片並派了一人幫助輪滑社納新，辦公室派兩人各到WE讀書吧和炫動輪滑社幫助納新。

  4、11月29號納新的最後一天，下午17：30各社團所有納新工作停止，並將帳篷等物品放置相應的地方，並與（12月1號）歸還社聯。18：00各社團向社聯工作室交收據以及全部會費，並交了社團內部幹部選舉時間地點，成立大會活動申請表，成立大會流程，成立大會教室申請表。並通知評測部社團幹部選舉的時間地點。

  5、11月30號社聯工作室各社團遞交了社團會員基本信息電子檔，社團骨幹成員電子檔，會員證，且向所有應交事項全部交齊的退回全部會費，並由財務部講解會費上交的方式方法及時間、地點。

  6、辦公室負責人張淑媛其他幹事在教學樓A6402再次對會員證編號做了講述。財務部對材料交齊的部分社團退還了全部會費，並對會費的上交的事宜做了安排。

  七、社團成立大會

  1、12月2號中午「勁舞堂」街舞社在教學樓A6101進行了社團成立大會，院團委蔡老師出席並宣布並宣布社團成立，並對新社團提出了幾點希望，大會取得圓滿成功。

  2、12月2號中午炫動輪滑社在教學樓A1201進行了社團成立大會，院團委蔡老師出席並宣布並宣布社團成立，並對新社團提出了幾點希望，大會取得圓滿成功。

  3、12月2號下午WE讀書吧在教學樓A2402進行了社團成立大會，院團委書記、學生處處長張懷文老師出席並宣布並宣布社團成立，並提出了對讀書吧的幾點希望，大會取得圓滿成功。

  4、12月3號中午眾聲器樂社在階梯二教室進行了社團成立大會，院團委書記、學生處處長張懷文老師出席並宣布並宣布社團成立，並對器樂社提出了幾點指導性的意見和希望，大會取得了圓滿的成功。

  截止到12月3號本次新成立社團的納新及成立的所有工作已全部結束，其中WE讀書吧共招收社員38人，「勁舞堂」街舞社共招收社員59人，炫動輪滑協會共招收會員40人，眾聲器樂社共招收社員99人。

  八、工作中不足的總結

  雖然本次新社團的所有工作已全面結束，但總的看來在工作過程中還是出現了一些可以規避的錯誤：

  1、在納新開始之前並沒有綜合的去考慮各方面的情況，例如，天氣原因對納新工作的制約，以及出現意外狀況的處理辦法。

  2、沒有把工作細化，沒能把每一天的工作都做一個詳細的陳述，沒把每一項工作都能充分的考慮出現其他狀況的可能性考慮周全，這對後續的工作的開展帶來了一定的阻力，影響了工作的效率的提升。

  3、在處理具體問題是不夠仔細，在讀書吧以郵件的形式上交成立大會的時間地點時，並沒有仔細的核對，而造成其社團在第二天下午重新召開了社團的成立大會。這一方面是我本人工作的失職，並沒有安排好在向社聯遞交活動的時間地點時用口頭的形式向辦公室值班人員說明情況和更改後的時間地點而不是用發郵件的形式去做這個事情；另一方面也是讀書吧工作的不夠細致在更改了大會的時間地點時並沒有向辦公室值班人員說明情況，這才導致了讀書吧成立大會二次重開。

  4、在成立大會召開之前並沒有找主席團或者是蔡老師把大會的流程給定下來，這造成了社團成立大會的流程安排的不夠得當。

  以上這些工作中的過失確實對社團的.工作開展造成了一些影響，也表明了我在工作中並沒有做到事無巨細，沒有做到充分的考慮事情的整個過程及需要注意的細節，這些經驗教訓對於我在以後的工作中做出了警示。所以，在今後的工作開展中應做到，工作有計劃性，有效率，細化每一項工作，認真仔細的考慮工作中可能出現的情況，讓人人都明白自己應該做的事情，做到什麼時間干什麼事，什麼地點干什麼事的要求。爭取把我們的工作做的更好，更漂亮！

  社聯辦公室

  20xx年x月3號

足球社團活動計劃方案（實用6篇）【篇五】

  作為一名新教師能夠在本學期擔任足球興趣小組工作，感謝學校領導的信任和栽培。同時自己也意識到自己的責任有多重。我想在低年級開展足球興趣活動目的是培養學生興趣，增強學生的體質，增進學生身心健康，拓寬視野。通過訓練，使學生熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和方法，發展靈敏，協調等身體素質。全面提高學生足球技能水平。

  訓練時間是從20xx年xx月xx日開始到20xx年xx月xx日結束，每周一下午第二節課。通過10周左右地興趣培養和實際訓練，二年級學生對於足球運動充滿了興趣和熱情，學生們對於球性有了部分的提高，技術方面也得到了基本進步。

  興趣是學習之本，是學習的最強有力的動力。在訓練初始階段，通過向學生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術的要領，大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭槌、任意球和射門等基本練習後，學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激情，並且對於自己學習好這項活動充滿自信心。

  通過一系列的訓練，提高學生的比賽作風，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質，發展速度、靈敏度、協調性、爆發力等素質。提高學生的基本技術。如：腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭槌、任意球和射門等等。逐步發展學生個人技術特長。

  興趣小組包括以下隊員：xx、xx、xx......分布在二年級1——8班。

  通過一段時間的訓練觀察，個別隊員對於足球運動有較強的興趣和球感，對於一些基本技術（如：腳內側傳、接球，腳背正面、內、外側運球）也能夠把握並且能做的較好。如：xx等。但對於每項動作的要領（如：身體的協調性，個人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度，根據實際情況去靈活運用自己的技術等）不能夠較熟練的掌握。由於隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領和細節，訓練的時候不夠認真，致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領去演示。

  由於隊員年紀小，每節課的時間相對較短，對於動作要領不能很好的把握住（如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向），動作不規范等等。並且由於活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向學生大致傳授基本技術的要領。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內容。並沒有介紹戰術方面的內容。當然這里也有本人自身的原因（如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業性不強等）。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力，加強訓練，逐漸進步。但是，我認為開展這樣一種活動的目的，是為了培養和激發學生的興趣，培養堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是可以達到的。

足球社團活動計劃方案（實用6篇）【篇六】

  第一，注重技戰術訓練

  1、指導學生提高技能。沒有技術和戰術是無法進行的。主要來自球，推，運球，頭槌等。提高學生的球感和技術能力。

  2、提高能力訓練。平時訓練加強學生體能鍛煉，提高學生運動能力。

  3、戰術訓練。組織學生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習。提高學生的戰術運用能力。

  第二，培訓和材料選擇

  選隊的時候要對球員個人情況有個大概的了解，看看他們是否真的對足球感興趣，熱愛足球，而不是一味的跟風。

  三、培訓活動

  1、基礎技術訓練是貫穿整個訓練的重點。本次訓練強調二、四人一組傳球接球和跑接球的練習，提高傳球接球技術水平，爭取學生在小組比賽中使用。通過即時糾正，學生逐漸明白足球基本功的重要性。

  2、及時組織學生舉辦小組賽，讓運動員在比賽中學會運用技能，逐漸適應比賽的氛圍，每周選擇一次訓練時間，根據運動員人數分組，採用五人制，通過比賽增強訓練興趣，測試技能掌握情況，培養團結協作意識和集體主義精神。在比賽過程中，應結合技戰術的學習，特別注重培養個人的合作意識和合作能力。

  3、由於足球的速度和整場比賽的耐力，平時身體素質是不可忽視的，每周必須安排一定的時間來訓練球員的快速跑能力和耐力跑能力，以及腿部的力量，以滿足比賽的需要。

  4、在技戰術和比賽過程中，通過心理素質的訓練，提高運動員的溝通和合作能力，不斷調整和控制自己的心理狀態，培養運動員勇敢頑強的意志品質。主要是組織學生的教學比賽，讓學生把這學期學到的足球基本技術運用到實踐中去。在實踐中發現不足，提升自己。他們玩游戲的熱情和風格都很棒。

  第四，社區的主要交流和觀察活動

  1、xx區玉瑾中學和我們學校互相交流，互相學習。

  2、社團成員在大學區西飛一中組織了兩次學習觀摩比賽。

  3、在五屯中學，隊員和成年人在周末進行了幾次觀摩和實戰比賽，獲得了寶貴的經驗。

  綜上所述，一個人的力量是可以忽略不計的，需要各方面的配合和支持。要努力提高學生的技術能力和實戰經驗，這將有助於學生提高比賽成績。足球俱樂部要感謝所有幫助我們的領導、老師和家長的支持。我們會努力工作，爭取社會越做越好。

③ 小學校園足球活動方案

小學學校通過廣泛開展校園 足球 活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才，提高足球運動水平。制定 工作計劃 能夠讓工作開展得更加順利。下面是我帶來關於小學2021年校園足球活動方案的內容，希望能讓大家有所收獲!

小學2021年校園足球活動方案(一)

一、指導思想：

以貫徹落實黨的 教育 方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動 實施方案 》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色 文化 ，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現「以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味」的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球後備人才。

二、工作方針：

堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務處、大隊部、共青團及各年級組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色實驗活動創選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、成立機構，明確職責：

(一)成立校園足球活動工作領導小組

組 長：(校長)

副組長：(副校長)

(副校長)

成 員：班主任、體育老師、科任教師。

領導小組下設辦公室，辦公室主任。

(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1、校長：負責校園足球活動開展總體工作規劃和組織立項「校園足球特色課題」研究申報工作。(鄒英協助)

2、主任：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估，負責校際每學期校園比賽(包括校際之間聯賽規程編制和競賽組織選調裁判、成績發布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展 安全教育 與管理)、(科任教師)

3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導製作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責制定校園足球教學大綱和教材。(科任教師)

4、總務處：負責學校校園足球活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標准，配備完善開展活動相關器材。

四、實施步聚：

(一)3月份成立海城區高德小學校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創建足球特色項目規劃和立項申報省級「校園足球特色教育」實驗課題。

(二)3月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

(三)3月底邀請市體育局足球專家到校指導培訓裁判員、教練員。

(四)4月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。

(五)5月份開展2021年春季學期學生校園足球班際競賽。

(六)6月份開展2021年春季學期學生校園足球(李老師)片校際競賽。

五、校園足球活動的具體內容

(一)網路建設

建立校園足球活動網頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過 國旗下講話 、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。

(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。

以足球運動為主題，充分發揮學生的 想像力 和調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

(三)校園足球活動具體內容

1、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

2、學校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共38個(男女隊)其中三年級(男女隊)各5個，四年級(男女隊)各5個，五年級(男女隊)各5個，六年級(男女隊)各4個；成立校際代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個，四年級組(男女隊)各1個，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

3、組建校園足球隊參加城區和市級校園足球各年齡梯隊聯賽。

六、校園足球比賽

1、校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

2、校園足球活動時間安排：從2021年3月開始至2021年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次高德片學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

3、對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫院的體檢，有健康證明 報告 。

七、開展校園足球活動具體要求

(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

(三)經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

(四)調整體育課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小於50%的學生參加校園足球活動。

五、組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

八、參加校園足球活動級數量

1、班級隊：

三年級5個班，每班男女隊員各10人，四年級5個班，每班男女隊員各10人，五年級5個班，每班男女隊員各10人，六年級4個班，每班男女隊員各10人。

2、學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女隊)各15人，五年級(男女隊)各15人，六年級(男女隊)各15人。

九、活動經費

(一)經費來源

1、學校按國家下撥人均公用經費總數5%，比例資金配套開展校園足球活動。

2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。

3、爭取企業和社會團體的資助。

(二)經費管理

1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保專款專用。

2、嚴格執行 財務管理 制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監督。

(三)經費用途

用於賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

十、鼓勵 措施

(一)鼓勵、獎勵辦法

1、為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，採取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對於貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。

2、對堅持參與校園足球訓練的優秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優質學校推薦錄取就讀。

(二)監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，採取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

小學2021年校園足球活動方案(二)

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關於開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我校「陽光 體育運動 」的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。

二、工作方針

學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)為了加強校園足球工作的領導，學校成立了校園足球活動領導小組：

組 長：張承義

副 組 長：程浩生 司太祥

成 員：曾勁 夏志華 牟勇 王海波 林志芳 張成明 易興平 張文應

四、工作要求

1、提高對「校園足球活動」重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課餘生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與 方法 。要建立健全 規章制度 ，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程等方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。要做好校園足球活動的宣傳報道。要及時介紹和宣傳校園足球的「小球星」、先進個人及先進班級。

五、工作計劃

(一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的各種宣傳陣地，在宣傳櫥窗、 黑板報 中設置專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；

2、組織開展好足球知識競賽、徵文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。

(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

1、建校足球隊，安排訓練

各班要組織足球隊(興趣小組)利用每周的課余時間進行訓練，要做好學生的管理工作，並積極獲得家長的支持。學校要從4—6年級，挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊，組織專門的體育老師利用課余時間進行訓練，迎接縣里舉行的校園足球比賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所佔的比例，傳授足球文化、技能和相關知識；

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來；

4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等)；

5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；

6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情；

7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

小學2021年校園足球活動方案(三)

一、指導思想

根據《教育部等6部門關於加快發展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[2015]6號)文件精神，把發展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措，作為推進素質教育、引領學校體育改革創新的重要突破口，充分發揮足球育人功能，遵循人才培養和足球發展規律，理順管理體制，完善激勵機制，優化發展環境，大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光向上的體育精神，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展，為提升人口素質、推動足球事業發展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練，不斷提高學生的足球水平。

(一)提高思想認識，物色好足球苗子。

提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊伍，發動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課余訓練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。

(二)提高足球水平，要立足於群眾性。

對足球工作不僅要做好常規性工作，還要注重群眾性，激發學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。

(三)加強校園管理，注重訓練科學性。

結合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中小學生身心健康發展，營造和諧穩定的校園環境。

二、工作目標

學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高，形成有利於大批品學兼優的青少年足球人才脫穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設置、教學標准、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規范高效，校園足球運動水平穩步提高。

三、保障措施

(一)加強師資隊伍建設。

高新實驗一小採取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志願人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發相關培訓資源，組織開展足球教師教學競賽、 經驗 交流和教研活動，著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業素養。高新實驗一小每學期2次，至少2名足球專業教師參加區級以上足球教練員培訓，並將經驗和心得與本校教師交流，形成專業的足球教育體系。

(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設，按照因地制宜、逐步改善的原則，創造條件滿足校園足球活動要求。在現有青少年培養、實踐基地建設中，規劃和建設好足球場地設施。

(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長發展環境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，並定期選拔比賽，建立足球特長生 畢業 去向資料庫。拓展青少年畢業入學機會，經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。

(四)加大經費支持力度。高新實驗一小繼續加大對青少年校園足球的投入，統籌相關經費 渠道 ，積極創造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障，支持學校開展足球教學、訓練和比賽。

(五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課，實行校級幹部和體育組長定期不定時聽課，每學期對課堂教學，師生互動，師生行為規范，教學成果進行綜合考評，與教師績效掛鉤。

四、安全措施

(一)足球訓練的安全與保護。

1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持「學生為本」、「健康發展」、「安全第一」的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發全。

2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發現學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故，要及時給予相應的救助。

3、學生在校內進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫等在場。

4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內容，須有校級領導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊，以保障安全。

5、外出參加比賽、訓練、競賽等，出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定 安全 責任書 ；制定相應的安全工作預案。

(二)足球場地、器材的安全與保護

1、學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素；在體育器材室配置足夠的消防設施。

3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發現的安全隱患及時解決。

4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。

(三)體育教練(教師)足球課要求

1、 上課前要求充分熱身；避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。

2、 足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。

3、 學校應盡量提供水和護腿板；醫務室應配齊必要的葯物。

4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的校園足球安全教育。

5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況，因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。

6、足球課前一定要做好充分的准備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。

7、教練要講明動作要領，做出示範動作，提出注意事項，並加強安全保護。

8、發現有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。

9、下課集合整隊，清點人數。若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時安排救治，通知班主任。

(四)如果在比賽或足球課時，發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即採取以下處置措施：

1、 迅速通知醫療人員、班主任和校領導。

2、 校醫及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生病(傷)較為嚴重，要立即送就近醫院醫治。事後及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄，並上報學校。

3、 學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長，學校應視情況報區教委。

五、課余訓練和競賽

(一)周四大課堂

高新實驗一小每周四專門開設足球必修班，課時一小時，1-3年級著重培養學生的足球興趣，3-6年級著重培養學生的足球技能。

(二)足球興趣社團

根據學生興趣，高新實驗一小每天下午3：00-4：30開設校園足球興趣班社團，1-2年級2個初級班，3-5年級2個中級班，2-6年級1個提高班。根據學生學習情況進行分班。

(三)足球競賽

學校每年舉辦兩次運動會，開設足球比賽項目。每天中午12：50-1：20有各班班級賽事，班級提出申請，學校提供比賽場地。

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④ 趣味運動會項目策劃方案

【策劃方案】
一、足球運球繞障礙接力賽
（一）參賽人數：每隊6人，男女各3人混合參加比賽。
（二）比賽方法：參賽單位可自由安排隊員比賽順序。比賽開始前，第一個比賽的隊員將球放在起點線後站好做好比賽准備。裁判宣布比賽開始時，第一位運動員開始運球跑，按順序往返繞過6個標志物（雪糕桶）後把球傳給第二個運動員，以此類推。
（三）比賽規則：按比賽線路要求運球繞過障礙物，如有漏繞或錯繞的，必須要在失誤處重新再繞，否則成績無效；踢倒或撞倒障礙物視為失誤，必須扶起障礙物再重新繞。待出發的隊員人和球不得提前越過出發線，交接時兩人相互擊掌後才能繼續進行比賽，如有違規，要回到出發線後重新進行比賽。運球時可以用腳的任何部位踢球。
（四）比賽成績評定辦法：比賽用時少的隊名次列前。如出現成績相同的（1/100秒），則抽簽決定名次。
（五）比賽場地及器材：比賽足球（5號球）、場地（起點線和標志物間的距離均為3米）。
二、集體「8」字形跳繩
（一）比賽人數規定：每隊10人，其中2人相距7米站好搖繩（搖繩者男女不限），跳繩的8人中男女各4人。
（二）比賽方法與規則：參賽隊伍按賽前抽簽順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好，裁判發令後開始搖繩（比賽計時開始），8個人按先後順序魚貫而跳，一次只能進1人，每人只跳1次後跑出。中途未能跳過去的，該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳，後面的其他隊員不能越位先跳。8個人按順序圍繞和缺搖繩者各跑跳10次後，最後一位比賽隊員（需帶標志）跑跳完後（軀干任何部位）到達終點線時比賽結束。
（三）比賽成績評定辦法：按各參賽隊比賽用時決出名次。用時少者名次列前。如成績相同的（1/100秒），則抽簽決定名次。
（四）比賽場地與器材：長8.5米、直徑16mm的繩子1條，袖標1個。
三、團結一致繞障礙跑
（一）參賽人數：每隊8人，男女各4人混合參加比賽。
（二）比賽方法：按賽前的抽簽順序進行比賽。參賽隊一列縱隊（自由排列站位順序，不能錯位站立）站在出發線後，排頭的隊員作為「車頭」雙手持彩旗上舉，其他7人雙臂前舉並將雙手依次搭放於前位同伴的雙肩之上。聽到比賽開始口令後，參賽隊在「車頭」的帶引下，步調一致、同步結隊向前行（跑），並按規定繞過6個標志物（出發線和障礙物之間的距離均為3米），隊伍繞過最後一個標志物後繼續回跑反方向繞完原來的6個標志物後沖刺。
（三）比賽規則：行進過程中，除「車頭」外，其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上，允許抓衣服。如有隊員出現單手脫手時，即判違例，每人次加5秒。如隊伍出現斷檔脫節時，全隊回到出發線重新開始比賽。在比賽中出現掉旗時，必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行。比賽過程中踢倒障礙物的，即判違例，每個加5秒。不按比賽規則完成比賽的，取消該隊的比賽成績。
（四）比賽成績評定辦法：終止計時，以比賽隊最後一人（軀干任何部位）越過終點線為准，用時少者名次列前。如成績相同的（1/100秒），則抽簽決定名次。
（五）場地器材：彩旗1面（由大會統一提供），空場1塊（注意：平時訓練時不要在水泥地面進行，注意安全）。
四、乒乓球定點投球
（一）參賽人數：每隊6人，男女各3人混合參加比賽。
（二）比賽方法：6名隊員成縱隊站在投球線後沿依次投球，30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發令後開始投球，同時計時開始，每名隊員限投5球，全隊在1分30秒內投完。
（三）比賽規則：投球線和塑料垃圾簍後沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外（踩線投球無效），乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面，否則無效。如果全隊未完成全部投球，比賽時間到，則比賽結束。之前投球的數量仍然有效。
（四）比賽成績評定辦法：6名隊員投完後，計時錶停止。以塑料垃圾簍里的球數量多少決定名次。進球數量相同，用時少者名次列前。如再出現相同，則抽簽決定名次。
（五）比賽場地與器材：垃圾簍1個（高度28—30厘米，塑料垃圾簍口直徑為25—28厘米，比賽時統一規格）、網籃1個（裝球用）、乒乓球32個（其中2個球備用），場地（投球線和塑料垃圾簍的後沿的距離為3米）。

⑤ 求一個關於體育運動的策劃書《給個例子》

這是我們公司做趣味運動會時的策劃書，你看一下，大概就是這樣的。希望對您有所幫助。以上是易動體育公司的項目策劃書。

中國電力公司趣味運動會策劃書
活動流程安排
一、 活動時間：2011年4月22日
二、 活動地點：鄭大新區足球場
三、 活動主題：我運動，我快樂
四、 主辦方：中國電力公司
五、 承辦方：河南易動體育公司
六、 活動方案
1.活動目的
增強各個部門的凝聚力，展示出新時代新企業的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富公司各員工的業餘生活，提高其公司熱情。
2.活動主旨
友誼第一，比賽第二。
3.活動前期准備
3.1在4月15號進行場地申請。
3.2在4月16號進行活動宣傳
3.3在4月17-19號購買活動必需品及活動器材
3.4在4月20號安排裁判人員及攝像人員。
4.趣味運動會開始前准備
4.1提前清理好活動場地
4.2把活動器材按規定擺好
4.3檢查音像，話筒及活動器材的問題
4.4主持人及裁判員做好准備
5.開幕式流程
5.1主持人宣布各參賽隊入場
5.2領導代表發言
5.3參賽隊員代表發言
5.4裁判代表發言
5.5趣味運動會正式開始
6.趣味運動項目介紹
6.1財源滾滾
比賽人數：4人

6.2毛毛蟲競速
比賽人數：4人

6.3超級相撲
比賽人數：2人

6.4摸石過河
比賽人數：6人

6.5袋鼠運瓜
比賽人數：5人

7.趣味運動會結束
7.1組織人員清理現場
7.2將錄制的過程整理並做總結
7.3做好運動會反饋內容
8.注意事項
8.1各小組之間銜接好
8.2裁判員要記錄好比賽成績
8.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序
8.4協調內部成員要溝通好，團結合作
8.5人員分工明確，責任到人
9.人員安排
9.1主持人：
活動期間項目解說、開幕式、閉幕式發言
9.2裁判員
活動期間認真記錄比賽成績，安排比賽順利進行
9.3後勤人員
活動期間配合其他人的調配和安排
9.4攝像師
活動期間把活動項目及開幕式，閉幕式全程錄制
10比賽結束，開閉幕式及總結