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班級活動流程與策劃方案

發布時間:2024-10-23 11:36:52

① 班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

一、活動主題:「金沙灘之旅」

二、活動時間:20xx年9月28日上午10點至下午6點

三、參與人員:10級科本一班全體成員

四、活動目的:

通過本次活動,為同學們之間的感情交流提供一個平台,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學們放鬆身心,在游戲中相互配合,培養默契,增進友誼。

五、活動地點: 煙台開發區金沙灘

六、執行方案:

(一)、前期准備:

1、分組:

全班同學平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。

2、物質准備:

(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。

(2)游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各游戲小組負責准備)。

(3)游戲獎品:用班費准備部分食品作為對游戲優勝者的獎勵。

(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費准備。

(二)、活動流程:

1、人員到位:

9點半准時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數,檢查物品;10點准時出發,分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負責人負責路上的安全問題。

2、活動內容:

同學們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組准備好游戲。午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。

各個小組分別組織同學們參加游戲,游戲包括「綁腿障礙跑」、「背部運球接力跑」、「蒙住眼睛,分筆畫出某位同學」和「相信隊友」四個游戲。部分游戲對優勝者分發小獎品。

3、活動結束:

同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。

七、注意事項:

1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。

2、各組自帶垃圾袋,活動結束後一定將場地清理干凈。

班級活動策劃 篇2

一、活動主題:彰顯青春 共築友誼

二、活動目的:為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課餘生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。

三、活動地點:校園內

四、活動服務對象:注會q1132班所有同學

五、活動時間:xx年4月18日13:30

六、策劃主辦單位:注會q1132班

七、活動流程 :

1) 西區操場集合

2) 分組 :分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長

3) 第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一名10

4) 第二個環節:

◆ 規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,並通過到達小光谷的先後順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一名10,最後累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次

◆地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)

教2邊的樹林(跳高)

圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

求索橋(抬轎子)

銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)

小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)

5) 第三個環節:才藝展示

要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

6) 獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品

最後一名要答應第一名的成員的合理要求

7) 人員安排:劉潔(主持人)

劉維星(裁判員,小光谷負責人)

歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)

錢翠(求索橋負責人)

曾凡雲(圖書館前廣場的負責人)

班級活動策劃 篇3

活動背景: 大家剛踏進大學的大門,什麼都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。

活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人

活動主題:把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業

活動對象: xx生物工程二支部全體成員

時間地點: 10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層

目的與意義: 結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規劃,培養團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業,對學校的歸屬感。

活動准備: 1 藉助班會的平台向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,並動員大家去做必要的准備。

2 整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。

活動流程:

(一)抓住學習交流會這難得的機會,圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

(二)1。介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。

2。發放調查表與信封,依託學習交流會的所思所得,每個人認真思考並寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處,並闡明自己要如何改進。10天後集中收集,約定一年後打開檢閱。

3。比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,並用膠紙貼於卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,後兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.「坐 爆」 氣球。2.二人 「胸對胸」 擠爆氣球。)

4.發放葉脈書簽製作指導,總結活動成果並鼓勵同學們繼續去發現,了解華師校園內的美麗植物並記錄下所有美的瞬間。

5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。

經費預算: 小型筆記本0.6*12 = 7.2

膠紙1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

問卷與資料合計 4.8

總計:22元

xx生物工程二支部

二零xx年八月二日

班級活動策劃 篇4

一、活動主題: 捕捉生活的浪花

二、活動形式: 攝影比賽

三、活動時間: xx.3.23

四、活動地點: 南1c302

五、參加人員: 08會計(3)班全體同學

六、活動目的: 培養本班同學積極對待生活的態度,學會捕捉生活的浪花,熱愛生活,團結同學,熱愛班集體。

七、活動准備:

( 1)提前2個星期通知同學留意身邊的事情,隨時用手機拍下來。

(2)讓文娛委員負責收集同學們的相片並且整理。

(3)事先與老師溝通好借用多媒體一節課。

八、活動流程:

( 1)按不同風格把相片分為:生活類、藝術類、搞怪類、記實類等。

(2)在多媒體上展現收集到的照片,並讓同學們發表自己對該相片的看發和點評。

(3)由該相片的攝影者給同學們講述該照片的生動有趣特別的故事。讓同學更深入了解該照片的含義。

(4)堅持民主集中制原則,對相片進行舉手投票表決,分別設立感動獎、純真獎、搞怪獎、特別視覺獎等。

(5)頒獎儀式

(6)總結活動意義,希望同學們能通過這次活動學會觀察體會生活的點點滴滴。

九、活動經費:

海報、獎品費用

班級活動策劃 篇5

一、活動主題: 班級五蓮山山一天游

二、活動目的: 經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動時間 :XX年12月30號

四、活動地點 :日照五蓮山

五、參與人員 :XX年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達後,同學們 帶好登山的必備用品,然後把自己的自行車上鎖

六、人員分工:

七、經費來源:

八、人文景觀和自然景觀介紹:

九、活動注意事項:

1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

十、活動費用:

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

20xx年4月4日

班級活動策劃 篇6

一 、聯歡晚會的.目的及意義。

為增進全班同學的友誼,加強相互之間的溝通與交流,充分展現我班同學的精神風貌,並且給同學一個展現在我,鍛煉自我的舞台,現計劃於xx月底舉辦20xx年班級元旦聯歡晚會。 藉以向辛勤授課的老師問候,並為接下來的考試周放鬆心情,考出好成績。

1、目的:

(1)使同學們相互了解,加強班級凝聚力

(2)讓同學們得到上台的機會,感受被人矚目的感覺。

(3)提供一個平台讓大一新生更大膽地展現自己。

(4)展示xx班同學的風采

2、意義:

(1)增進同學之間的友誼。

(2)可以鍛煉同學的能力。

(3)增加同學的自信心。

(4)表現班級凝聚力,增加在系裡的影響力。

二 、對象、地點及時間。

1、對象 :xx班全體xx名同學。

2、嘉賓 :輔導員、班主任、任課老師、各班同學代表。

3、地點:一教6樓601教室。

4、時間:xx月xx日周五晚7點00分。

三、活動主題。

歌舞青春,釋放激情。

四、主辦單位。

xx班級班委。

五、活動過程。

(一)各班委小組上報表演節目要求:

1、各小組以團隊形式表演,每個隊員都參加,取個有特色的隊名。

2、表演內容為:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。

(二)活動流程。

1、入場發放祝福書簽

2、熱身活動:「我愛你、不要臉」。

3、表演節目一。

4、抽獎:三等獎22名。

5、表演節目二。

6、互動游戲一:「翻地毯」。

7、表演節目三。

8、抽獎:二等獎15名。

9、表演節目四。

10、互動游戲二:「特殊任務」。

11、表演節目五。

12、抽獎:一等獎10名。

13、表演節目六。

14、互動游戲三:「踩氣球」。

15、結束舞曲,集體跳舞。

六、活動前期、中期和後期工作安排。

1、班主任活動助理:負責各項工作開展情況跟進,及時了解完成情況,與老師對接反饋進展。

2、主持人:熟悉整台晚會流程,負責串場和台詞准備。

3、說明:各任務分別安排班委小組負責承擔具體准備工作,因事務不同,需要多位人員協助,請全體47位同學積極配合參與相關工作,讓活動順利開展。

4、後勤組。

(1)班委小組。

(2)任務。

a、借音響設備並保管搬運(話筒2個,備好電池),音源收集(節目、聖誕、新年、動感舞曲、年輕人喜歡的音樂),現場調音。

b、現場兌獎,獎品發放,前期准備書簽全班同學寫好祝福語,入場發放有編號的書簽。

c、現場照相、攝影,招待嘉賓入座。

d、製作好獎品發放清單。

班級活動策劃 篇7

一、活動背景

一場細雨過後,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們xx寢室提議並策劃組織此次春季戶外野餐活動。

二、活動目的

大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動主題

班級春季戶外野餐

四、活動時間

20xx年x月

五、活動地點

洛浦清風園及洛河沿岸

六、參與人員

應物xx班全體同學(歡迎帶家屬,嘿嘿)

七、活動流程

1、班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

2、活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

3、到達目的地後分組做好燒烤前的准備工作;

4、做完燒烤前准備後,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

5、燒烤完畢後,大家圍坐進行聊天或游戲等;

6、最後集合人員並清點物品,組織帶回。

八、物資准備(靈活改變)

肉類:魚、雞肉;

蔬菜:跟實際情況采購;

水果:橘子、香蕉 、梨等;

其他:麵包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆乾;

燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;

配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;

飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事項

1、團結友愛、互相幫助,發揚團隊精神;

2、注意安全,聽從班委的指揮;

3、野餐期間注意衛生,垃圾集中後帶走。

十、應急預案

1、天氣如有變化根據具體情況處理;

2、預備拉肚子等葯物,以備不時之需。

十一、活動預算

20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

註:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現廚藝。

策劃人:應物xx班xx寢

班級活動策劃 篇8

活動名稱: 班級版奔跑吧兄弟活動

活動時間: 待定

活動地點: 中南大學操場

競技規則策劃:

六人一隊,一共6組(由所到人數再定),

隊伍產生方式: 隨機抽簽

隊伍產生後自己想好隊名,口號。

每對抽取A,B,C;第二輪挑戰抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰

第一輪挑戰每組都參與,並計時,在後面的撕名牌挑戰中時間少的隊伍,有獎勵機制。(此輪計時,並且要完成任務一才可以進行任務二)

第一輪挑戰任務:

任務一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。

任務二:(二名隊員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,並跑回來。如果途中水少於了指定的位置並且時間多於1分鍾。隊員重新開始。 任務三:你演我猜(2個人),吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會,猜對5道題過關,每次只能一個人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個土豆。

任務四: 調調達人:做5個深蹲同時將「我愛湖南師大」逐字加重音讀出,讀錯重做;(此句為例句)

終極任務:

每個人吹爆一個氣球後,第一輪計時結束;

第二輪挑戰抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的挑戰(在第一輪時間少的隊伍 有一個特權,可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對方指定,可以放棄機會),勝利的隊伍進入下一輪,失敗的隊伍則OUT。

第三輪挑戰:(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌,至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鍾的攻擊時間,其他兩隊若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鍾時間到,就由另一對開始攻擊。

裁判:本輪未參賽的隊伍做裁判

獎勵

第一輪:用時最少的隊伍,所有隊員每人有一次抽獎機會。(獎品有無線滑鼠,滑鼠墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎的哈)

第二輪:淘汰的隊伍,可以獲得安慰獎,每人棒棒糖兩顆。

第三輪:最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支

倒數第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會(獎品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個,

終極勝利的隊伍獎勵:每個隊員有一次抽獎的機會,勝利隊伍獎勵100元

預算:

可樂:2大瓶(20元) 棒棒糖:5包(50元) 土豆:30元 氣球:20元

筆芯:3盒(30元) 筆:4支(10元) 無線滑鼠:35元

滑鼠墊:2個(10元) 干鞋器:10元 本子:3(15元) 糖果:10元 杯子:10元

終極獎勵:100元 總計:350元

XX年3月

② 班級活動策劃方案5篇

一、開展班級活動的意義

1、班級活動有利於提高學生認知能力;

2、班級活動有利於提高學生的實踐能力;

3、班級活動有助於培養學生良好的道德品質;

4、班級活動有助於培養學生的良好個性;

5、班級活動對班集體建設起著積極而有效的作用,是增強班級凝聚力的手段;

6、班級活動可以實現對學生集體價值觀念的培養;

7、班級活動是落實學校 教育 宗旨的重要途徑。

二、班級活動 策劃方案

在班級里,我們作為同學會一起度過美好的幾年,通過班級活動可以加強班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的群眾氛圍。以下是我精心收集整理的班級活動策劃方案,歡迎閱讀。

班級活動策劃方案1

一、比賽時間:_ 年3月2日開始

比賽時間:第一場:下午4:30第二場:下午5:30分

地點:新 籃球 場

二、參賽單位(以班為單位):

05—_ 年級各班,男子組以班為單位( 畢業 班可不參加)

05—_ 年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)

男子組:共17—22支隊

女子組:共10—15支隊

三、競賽辦法:

1、男子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組8強出線。

第二階段比賽:從8強起採用直接淘汰賽。

2、女子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組前兩名出線;

第二階段比賽:從8強起採用直接淘汰賽。

3、比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。

4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;

賽後:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

5、男女小組賽比賽時間採用上下半場_0分鍾制,八強賽後男子採取4_2分鍾制,女子採用4節_0分鍾制。

6、預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鍾加時,加時比賽除最後一分鍾外不停表,同時沒有暫停;8強後加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

8、比賽最終的解析權歸競賽組。

9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(08級可出兩個,05、06、07級只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

10、記分 方法 :

循環賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

四、獎勵方法:

a)男子組獎前四名

b)女子組獎前四名

c)男、女子組各設「得分王」一名(在進入前8強的球隊選出)

註:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;

女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;

男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;

男女得分王獎金各為50元。

五、注意事項:

(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鍾, 其它 休息1分鍾(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強後全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班准時參加比賽,如遲到超過10分鍾一方當棄權處理。

(2)比賽結束前兩分鍾,各隊不準要求暫停。

(3)如有特殊情況不能准時參加比賽者,應提早一天與歐某某、彭某聯系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由於不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)

(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

(6)每支代表隊要各自提供水。並要自備籃球。要有自己的統一隊服。

(7)各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,並取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。

(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。

(10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進

行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

班級活動策劃方案2

一.活動主題:為了豐富同學們的課外生活,提高綜合素質,培養積極向上的進取精神,本著「友誼第一、比賽第二」的原則,我們組織了這場宿舍間的籃球賽,旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!

二.比賽目的:為加強本系同學之間的凝聚力,培養同學間的協作精神,發掘學校籃球人才,活躍同學們的課余 文化 生活,系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽

三.比賽時間及地點:2011年04月16日開始學校1、2號籃球場

四.主辦單位:機車系宿管部

五.協助單位:機車系體育部

六.活動形式:在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位,具體賽程安排等報名結束再做安排。

七.活動分工:宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全,和裁判人員。

八.比賽規則:

1.每宿舍由三人上場;

2.雙方以擲硬幣的形式決定發球權,然後在發球區擲開始比賽。上半時獲發球權的隊,下半時不再獲發球權,由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

3.守方隊員斷球或搶到後,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。

4.每個隊累記犯規達5次後,該隊的第六次以後的由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,並由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

5.持球方可以申請暫停,每隊每次比賽一次暫停機會;

6.死球可以要求換人,換人次數不限;

7.每投進一球後,對方中場發球;

8.比賽中每個隊員允許三次犯規,第四次犯規罰出場;

9.基本規則與普通籃球規則相同(24秒規則改為20秒)

10.比賽中,隊長是場上發言人。

11.任何隊員不得發生任何沖突,否則取消該隊比賽資格;

12.比賽中應絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終判決;

(注意:每人只能代表一隻隊伍參賽)

九.比賽時間:分上、下半場,各8分鍾,中場休息2分鍾,每場比賽每個隊伍

允許請求一次暫停,每次暫停為30秒,加時賽5分鍾。(如有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鍾)

十.比賽獎勵:冠軍:獎狀、筆、 筆記本 、杯子

亞軍:獎狀、筆、筆記本

季軍:獎狀、筆記本。

班級活動策劃方案3

一、活動背景:

為了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌,特別是為女生營造輕松溫馨的氣氛,促進同學之間的友誼,構建和諧校園,在三七女生節來臨之際,班上男生將為女生舉行專場女生節活動晚會。

二、活動主題:

《今天你說了算》本次活動的主角是到場的女生,在本場晚會上,男生將滿足女生提出的所有要求,並且要一一實現,努力做到

三、活動時間及地點:

20_ 年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室

四、活動承辦單位:

_ 學院人文教育系_ 級公管三班

五、活動對象:_ 級公管三班全體同學

六、活動具體流程:

主持人致辭,歡迎到場嘉賓,宣布節目開始。

節日的問候。班上全體男生分別上講台,給與女生們節日的問候,送上誠摯的祝福。溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放准備好的PPT文檔,回憶那些班上同學共同經歷的美好回憶,同時,一同展望班上多彩的未來。

男生節目表演。每個男生獻上自己准備的節目,在講台上進行表演。女生節活動 策劃書 小小心願,我來實現。將之前收集好的班上女生的心願小紙條捲成砣,男生將一一抽取,抽到後將按紙上的要求實現女生的小小心願。

送上給每個寢室的禮物。

七、人員安排

1、主持人:_ 提前一天准備當天發言稿

2、PPT製作:_ 負責收集好活動當晚要用的圖片、音樂、視頻,為本場晚會營造溫馨的氛圍做好准備。

3、采購:_ 負責購買本次活動裝扮教室的材料,以及晚會分發的飲料和食品。

4、食品分發:_

5、教室布置:以_ 為組長,帶領班上剩下的男生,在活動開始前兩小時進行教室裝扮,同時畫好 黑板報 。

八、經費預算

(一)教室裝扮:

1、教室裝扮材料:50元

2、飲料:80元

3、水果:60元

4、瓜子、花生:60元

5、糖果:50元

6、禮品:100元合計:400元

時間:20_ 年3月4日

班級活動策劃方案4

(一)活動背景:為了響應學院號召,配合學院學生體育發展的引導,積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。

(二)活動的目的、意義:為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養同學們的個人 愛好 ,激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果.同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

(三)活動主題:運動——由你做主

(四)活動內容:

1、比賽人數規定

(1)每隊由15名隊員組成

(2)每隊報一個15人的詳細名單,聯賽開始後,名單不能進行補充或更改。未經報名的球員,不得出場比賽。

(3)球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,嚴厲批評。

2、比賽賽制:

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

(1)單循環賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

(2)單循環賽積分相同情況的判決:

a、以全部比賽的凈勝分為標准,多者名次在前。

b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

3、比賽規則:(除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。)

(1)時間:本次比賽採用男子4_0分鍾的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鍾,半場的休息時間為5分鍾。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最後1分鍾停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束後若仍未分勝負,休息兩分鍾時間進入一次或多次的五分鍾延長賽,接續第四節進攻的籃框(即不用交換場地)。

(5)暫停:每隊上半場(即一、二節總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄台,至紀錄台前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鍾及延長賽最後二分鍾在球中籃後,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規:球員犯規滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

4、服裝:

(1)每隊每場比賽著統一顏色衣服。

(2)穿著適用於比賽的鞋和襪子。

(五)活動時間:2009年9月17日

(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場

(七)活動參與對象:電氣工程系大一新生

(八)活動板塊安排:略

班級活動策劃方案5

一、活動目的:

「滴水之恩,湧泉相報」。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施「感恩」教育,盡全力營造「感恩」文化,讓孩子們在「知恩、感恩、報恩」的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:「學會感恩,與愛同行」。

三、活動時間:20_ 年10月9日至10月29日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行「感恩」教育活動啟動儀式。

3、積極營造「感恩文化」,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、「學會感恩、與愛同行」一次主題班會。

以班級為單位,圍繞「學會感恩、愛心永恆」主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、「獻給母親的愛」徵文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子裡,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最朴實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是 記敘文 、 散文 、 議論文 、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

(三) 總結 展示階段

活動結束時,各班舉行「學會感恩,與愛同行」教育 活動總結 表彰會,認真總結班級在 感恩節 中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,並向家長發送喜報。

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③ 班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

一、活動目的

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、活動時間:

20xx年12月31日校會課。

三、活動地點:

各班教室。

四、參加人員:

全體老師、全體同學。

五、活動准備:

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處准備彩泥。一二年級以小組為單位製作「聖誕樹」。三至五年級每位同學製作一個「燭台」。

3、後勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程:

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手製作「聖誕樹」和「燭台」,教師指導。

3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展台,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

班級活動策劃 篇2

一、活動主題: 「團結互助,增進友誼」

二、活動目的與意義: 實施野外交流,發展友誼,加強同學之間的了解與凝聚力,並促進同學參與活動的積極性,增進同學間的友誼,為下階段互進互利打基礎

三、活動對象: 0614092班學生

四、活動時間: **年5月22日

五、活動地點: 紫雲山

八、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

六、活動形式:

1、由班委會徵集一些游戲節目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽

2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3、可自帶適當干糧如麵包餅干,適當飲料與小零食,可自帶相機,穿舒適的服裝與運動鞋。

4、同學們自己建立小組,選出一名去過的同學作為組長

七.活動安排:

1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。

2、到達後集體做游戲:

1)接歌。由幹部、組長帶領唱一句,各組根據其中最後一個字接唱,各組之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(2)類似於擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。

(3)成語接龍。

(4)給出幾個成語編故事。

(5)小型辯論會。各組推舉幾個人,分成兩隊就某一問題展開辯論。

(6)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(7)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演、

3、午餐。計劃用時五十分鍾。

4、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

5、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達下本次活動的感想和收獲。

6、全體拍照留念。

7、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

8、回校。

八、經費預算: 來回乘車路費10/元。

生活委員負責准備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相,為大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的。

九、注意事項:

1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提。

2、本次活動比較大型,必須有足夠的准備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工;

3一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向幹部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數

4個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐後下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。

**班

班級活動策劃 篇3

一、 活動名稱: 「陽光心態快樂生活」班級活動

二、 活動目的: 為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

三、 活動主題: 陽光心態快樂生活

四、 活動時間:

五、 活動地點: 足球場

六、 主辦單位: 環工10-2班委

七、 參與對象: 環工13-14全體同學及班導師

八、 活動內容: 本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽藉助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過「比手畫腳」,提升同學之間的默契度;通過「跑龍套」,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

九、 活動流程:

1. 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鍾)

2. 活動一:比手畫腳(30-40分鍾)

活動規則:1.時間規定2分鍾

2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,並且不能用口來說。

3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鍾)

活動細則:1.各組以搶答形式為主

2. 細節由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備註:.此環節不列入比賽范圍

4 活動二:跑龍套(40分鍾)

活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,並適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜

活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特徵,及一個我們班委可以為你實現的可行的願望(如是實物類價值不可超過5元),然後自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

2. 主持人抽取幸運同學後,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

3.幸運同學設置五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

十、獎項設置:

優勝獎一組:獎金三十元

二等獎一組:A獎品5份

三等獎一名,B獎品5份

參與獎:15份

精美禮品——

十一.資金預算:

獎金:30元

獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

精美小禮品:18元

願望值:5元

活動後期相片 10元

總計:90元

環境工程10-2 心理委員

20xx年5月28日

附表一:獎品設置

獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注

A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

附表二:工作安排

工作人員 任務 完成任務時間 備注

班長;許文蓋 1. 聯系班導師,確認班導師是否能參加 1.周四晚前

團支書:廖志珍 1. 聯系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照

2. 活動現場確定有海量相片 1. 任務1周四晚前

1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學長(姐)幫我們拍照

2. 現場及時提醒拍照人員相片保質保量

組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊

2. 周五早上發飛信再次通知活動地點 周四晚前 1. 第一個飛信通知請備注收到回復,確定參加人數

2. 周四晚自習的時候上報無法參加人數

宣傳委員:黃獻寧

學習委員:周旋 1. 製作比手畫腳活動所需的卡紙及詞彙

2. 製作紙盒,放小願望的

3. 繩子 周五早自習前 1.卡片可以是白色草稿紙,節約為主

文藝委員:劉靜

生活委員:莫超

體育委員:蘇富強 1. 購買獎品

2. 准備腦筋急轉彎的題目 周四晚自習前 1. 由於物品較多,可以分開存放

2. 題目較多,建議每人負責20道題左右

3. 題目准備好請主動與周旋聯系

心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃

2. 活動負責

3. 確定主持人

4. 製作ppt 周三晚 1. 確定班委及時知道自己任務

2. 及時進行工作匯總,確認一切准備就緒

附表三:物品准備

物品准備:

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

蒙眼的布——自備

班級活動策劃 篇4

一 活動主題:「激揚青春放飛夢想」班級聯誼

二 活動背景:

十月,我們與大一項管的學弟學妹們「相約經院」。猶記得那天我們臉上洋溢的青春勃發的笑容,而這次我們將與外院聯誼,和會展的同學們一起「激揚青春放飛夢想」!

綻放的不只是花朵,還有青春。

輕舞的不只是蝴蝶,還有青春。

激揚的不只是希望,還有青春。

青春是一首不朽的篇章,她的美麗更因為有我們飛揚的夢想。

當北方蒼穹的精靈迸發出激情在飛翔,當臨盆的母體在凍土中崩裂深藏,讓我們用自己自信的笑容來展示青春;當太陽的手掌摯誠的托起生命的希望,當我站在時空的邊緣上架起科學的翅膀,讓我們毅然用曙光刺破花蕊的芳香,在龜裂的大地上描繪放飛夢想。

放飛夢想,看著燃燒的玫瑰從風中站起,讓星辰吐露黎明的消息。年輕的路上沒有悲觀與失望,青春的舞台有的只是無限星光。讓我們張開自己靈魂的翅膀,向著夢想,努力飛翔,堅信明天會如金秋般興旺,堅信勝利終會到達有心人的胸膛!

而在這個初冬,我們兩個來自不同院系的班級,將會以我們的笑容,我們的才藝,我們的活力,向你們展示九零後大學生的青春,展示我們鮮活的夢想。

三活動時間: xx-11-15 14:00-16:00

四 活動地點:情人坡

五 活動流程:

(一)合唱團歌:《光榮啊!中國共青團》

(二)主持人致開幕詞

大致介紹活動主題、活動背景、節目流程

(三)樂隊唱響我們的青春

項目管理的樂隊,將會用他們激揚的聲音,向我們展示他們充滿活力與夢想的青春。

(四)傳遞快樂的傳真機

我們的青春,少不了笑聲,在傳遞快樂的傳真機里,我們將會用我們年輕的、充滿活力的笑聲,展示我們的青春,放飛我們的夢想。

(五)劇動心扉之情景潮

情景劇!!!這可是會展班的招牌呀~年輕的我們不僅會玩會鬧,會跳會笑,更是一群懂禮儀的九零後。我們將展現我們這群懷揣夢想的會展人的專業素養。

情景劇《禮儀展示》

(六)自由時空之個人展

多才多藝的你——准備好了嗎?行動吧!

吉他和簫的巧妙結合,看看默契的她們的才藝飛揚!

(七)游樂戲芯之樂翻天

猜歌王,看看我們能猜出多少,還會有小獎品哦!

(八)活力的青春季

青春季的我們有無限的活力,有健康的體魄。看我們項目管理的同學們怎樣向我們展示他們的活力!

(九)歌聲代表我們的心

大家一起來展示自己喜歡的各種歌曲吧

(十)集體秀

《兔子舞》,簡單卻不失樂趣,在最後,大家一起跳一支《兔子舞》,high起來!

(十一)團支部總結

六 策劃主辦單位:

會展q1141班團支部 、項管q1141班團支部

七 班委與團支部的分工:

支部:程珞,胡登(團支書)負責將活動主題傳達給支部成員、策劃書的編寫以及在活動時對整個活動的控制;

阮明玉,成莉(組織委員)負責收集活動意見,組織節目,團組織生活結束後完成總結;

宛鈺娟,龔宇航(宣傳委員)負責活動主題的動員與宣傳,照片的`採集以及完成簡報;

班委:協助支部排練節目、選定主持人、會場布置以及活動後的衛生處理;

對活動現場氛圍的調動和維護;維護下場秩序;

各寢室長負責帶動各寢室成員積極參加活動,提出活動構想會展q1141、項管q1141班團支部

二〇一二年十一月十二日

班級活動策劃 篇5

一、指導思想

俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

二、活動目標

1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號:

"讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!"

四、活動構想及安排

第一階段:啟動階段(9月20日-9月30日)

1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

1、開展課前三分鍾誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導"時間,藉助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。

八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案

【 活動主題 】:我為新班級添光彩

【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

【 活動分工 】:

1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《台詞稿》等。

3 、宣傳委員負責布置會場。

4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

5 、班主任統籌安排活動環節。

【 活動過程 】:

1 、討論活動方案

2 、開展活動:

1 )四個主持人宣布主題班會開始;

2 )主持人開場白;

3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

4 )詩朗誦《我愛二中》;

5 )英語小對話:《助人為樂》;

6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》;

7 )三句半《談談我們的班集體》;

8 )豐富多彩的文藝節目:

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

【 活動小結 】: 班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

活動目的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

活動形式:主題班會

指導教師:班主任張霄

活動主持人:班長江卉靖

各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"----徐蘭

"氣球天上飄"--馬思嘉

"解手鏈"----華景瑋

"買寵物"----江卉靖

"包餛飩"----蔣明臻

地點:本班教室

准備工作:1召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭准備;

3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人准備到位;

4准備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著牆壁排成大圓形,空出中間場地;

班級活動策劃 篇6

一、活動前言

又經過將近一年的大學校園生活,大一的同學以完全適應學校生活,大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活,大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區別,各有各的喜怒哀樂。那麼,用ppt來表達出自己的想法吧。

二、活動目的

通過此次班級、寢室特色ppt製作大賽,一方面,回顧自己的成長歷程,加強對自己的認識,並且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟體。

三、 主辦單位

懷化學院php網頁開發協會。

四、 活動時間: xx年4月至5月

五、 活動地點:

六、 活動流程

1、宣傳階段:

(1)班級、寢室特色ppt製作大賽的活動策劃書並宣傳人員安排。

(2)首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然後安排協干在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳並在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。

(3)做好比賽場所的申請。

(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。

2、報名階段:可在宣傳時現場報名,也可在各系社團部報名。

3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級為主題製作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期於xx年5月1日(暫定)。

提交電子稿至趙夢丹:@kt250.com

彭季春:@kt250.com

進行篩選後的同學參加下一輪的決賽。

4、活動決賽階段:

各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鍾內,要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規范。作品播放流暢,運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果並頒發證書。

七、活動要求

1:參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題,且作品應註明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯系方式等)。

2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處,並能體現當代大學生的青春氣息,感染力要強。

3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。

4:參賽作品幻燈數量要求在10張以上,並盡可能多的運用ppt的附加功能。

5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創作品,不得抄襲。

八、 活動預算經費

主要支出科目

金額(元)

計算根據及理由

合計

580

所有開支合計

宣傳費

100

宣傳單:50元;噴繪:50元

場地布置

50

氣球、茶水、筆等

邀請老師

200

200元

活動獎品

230

60*1+40*2+30*3=230元

九、獎項設置

一等獎一名(獎金加證書);

二等獎二名(獎金加證書);

三等獎三名(獎金加證書);

優勝獎若干(證書);

懷化學院php網頁開發協會

xx年4月3日

④ 班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

活動背景

大一即將結束,為了最淳樸、最單純、最親摯的友誼,為班級同學提供交流的機會。特此組織此次聚餐。

活動目的

1、大家一起吃個飯能夠溫暖彼此的心情,拉近大家的感情,像家一樣的友誼一定能夠因此更加凝固;

2、酒肉洽談、情真意切,再漂泊的浪子也能深深感動,在遙遠的他鄉能夠互勵、互助、互愛,朋友永遠是兄弟姐妹;

活動內容

(一) 活動時間

20xx年x月x日

(二) 活動地點

(三) 活動方案

1、前期准備

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裡建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裡同學(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

3、地點選址

東北菜館

4、訂桌訂菜

在已知參與人數的情況下,於聚餐前到酒店訂好菜單,談好價錢,保留菜單一份;

5、聚餐開始

1、當晚6點——六點半

班委在東北菜館做好場地和道具等相關准備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學在東北菜館集合;

3、七點整

分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整

邊吃飯,邊游戲

游戲內容:

一.籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

二.官兵捉賊

用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

三.講家鄉話

用家鄉話說一段經典對白,越經典的越好。

經費預算

每桌 元,共 桌,合計 元;

人數 人,預計 元/人;

注意事項

1、在統計參與人員時,要全面考慮,要及時回復,同意參與的人員請務必趕到;

2、如有特殊原因,則可另行通知;

3、在訂菜時,價格不要太高,好吃就行,酒為啤酒,有需要來幾瓶白酒,飲料隨便,飯後零食為瓜子,多餘的飲料和酒商量退還;

4、聚餐期間不要強行灌酒,量力而行,出現嘔吐或暈厥應及時扶助醒酒,重者送醫。同學們最好不要喝醉了,因為後面還要參觀學校,要注意安全;

5、飯後及時付賬,對於未帶錢的,個人先墊上;

6、回學校的路上要注意安全,注意喝醉的,不要走彎路。 可行性分析

1、初次聚會,大家熱情較高,預計參與人員較多;

2、形式簡單,計劃教周密;

活動總結

此次聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。學生聊天的時候,同學們都能夠很積極地融入到小集體裡面,暢所欲言,學會真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候,大家都放聲大笑,整個餐廳裡面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。

聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學校的榮譽,為了整個班級體,為了我們自己,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班裡凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班干、同學更加堅定工作的信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子!

總結成果,繼往開來。活動結束後需要總結,一方面能讓同學們在這次活動得到鍛煉,另一方面也讓同學們能好好學習,學會團結,學會拼搏,,認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、

班級活動策劃 篇2

一、 開場:

1、 教師講話:沈老師講話

2、 組織紀律:

二、 活動內容:

(一)個人參與活動:

1、 夾彈珠

活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鍾,碗中彈珠最多者勝。

活動准備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠

2、 端乒乓球

活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動准備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花

活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上台表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

活動准備:錄音機、花束

三、活動流程:

1、宣布游戲規則

2、參與游戲的同學在教室後面排隊

3、參與游戲

4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

5、回到位置上

四、活動結束。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動目的與意義:

20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象

華水20xx級電子信息工程專業139全體學生

活動負責人

第一負責人:魏子文

第二負責人:王鵬超 吳思極 張冬

五、活動時間:

20xx年4月17日

六、活動地點:

鄭州市人民公園

七、地點優勢、劣勢:

優勢:園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區,可進行觀賞遊玩活動。

生活委員王鵬超負責聯系景區和購票,也可到了再買。

文體委員姚猛組織同學進行娛樂活動。

團支部焦旭光准備各類游戲及購買所需道具。

宣傳委員王雲負責相機租賃及照相。有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

4月23日早上9:00在公園大門集合

14:30~15:30自由活動時間,同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

十.注意事項

(1)注意行動安全

(2)衣著:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。

(5)出發前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯系

第一負責人

魏子文

第二負責人

高文博 陳倩 張苗 劉易

班級活動策劃 篇4

視頻部分

活動名稱:琉璃月—光影流年

活動時間:4月11日—4月20日

上交時間、地點:4月20日(周二)9點、12寢活動室

加分方式:每班各選5人組成視頻製作小組,小組成員加0.4分,其他同學0.2分

視頻要求:形式不限(可以是單純的視頻,也可以視頻與照片的結合,但不可全部用照片,視頻要佔大部分),主題要積極向上,內容樂觀,如:記錄班級同學之間難忘的時刻、展現班級各項工作經驗成果、學風和精神文明建設、學生精神面貌和社會活動情況等,內容真實,富有意義。視頻時間5~8分鍾。

簡訊徵文

活動名稱:雨霖鈴—鈴動我心

活動時間:4月11日—4月16日

上交時間:4月16日(周五)晚6點12寢活動室

活動目的:涓滴字句凝聚著你的關懷,簡單筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中一定有那麼個人,那麼一條簡訊曾讓你感到溫暖,也一定曾有那個一個人,那麼一條簡訊是你要發送出去的祝福。現徵集簡訊徵文,具體要求如下:

針對你曾經收到或發出的一條你與同班同學之間,與其他班同學之間亦或是與導哥導姐之間等相互關心、觸動心靈的簡訊,寫一篇字數約1500字的徵文(詩歌字數不限),要求內容詳實、感情真摯,有特色,語言優美,文體不限。

格式要求:文章標題—簡訊內容—文章正文—姓名、年級、班級(電子版、列印版各一份)

評選時間:4月17日

紅榜張貼時間:4月18日

評獎方式:一等獎:2人

二等獎:4人

三等獎:6人

祈願祝福

活動名稱:玉蝴蝶—放飛心願

活動時間:4月11日—4月20日

上交時間、地點:4月20日(周二)9點、12寢活動室

綠野仙蹤,彩蝶翩躚……美麗的心願化作蝴蝶的翅膀,伴你飛過曾經的歲月。此時此刻,你的心中是否有著太多太多復雜的感情,那就把它放飛在祈願樹上吧!你可以在這里為你的班級祈福,訴說你對班級亦或是你身邊同學的感情,你也可以在這里為自己加油,尋找一片心靈的凈土,你還可以在這里許下願望,或許我們就會幫你完成夢想,讓你收獲意想不到的驚喜。快快加入我們,五彩玉蝶,正盤旋起舞……

班級紀念冊

活動名稱:芙蓉曲—青澀回憶

活動時間:4月11日—4月20日

上交時間、地點:4月20日(周二)9點、12寢活動室

加分方式:每班各選5人組成紀念冊製作小組,小組成員加0.4分,其他同學0.2分

尋覓成長足跡,綻放青春光彩——讓我們留下那最真,最美的校園記憶

有這樣一類人,無論經歷了多少時代的變遷,我們想起他(她),總會勾起心底那份最濃最深的回憶;有這樣一份情,無論什麼時候想起它,我們的心中總會湧起一股暖流,溫暖著我們的心。這類人就是我們朝夕相處的夥伴,這份情就是我們濃濃的同學情誼!它們深深地印在我們的心底,成為我們最深的記憶!

活動要求:製作的班級紀念冊為手寫版筆記本形式,筆記本大小不限,內容自定

班級活動策劃 篇5

一.活動安排

活動時間:xx年10月23日(周五)11:00—18:30

活動場地:慶和休閑山莊(內設餐飲.ktv..游園等活動,位臨茶山竹海環境優美)

活動宗旨:為全班同學提供聚會交流的機會。

聚會主題:團結向上 青春健康

聚會形式:以全班聚會交流為契機,提供一個和諧交流談心的平台,其中穿插些有意義的游戲。

會場布置:聚會地點安靜溫馨而和諧,選擇農家樂等休閑山莊,適合同學娛樂玩耍

參加人員:本班全體學生以及受邀參加的老師,同時歡迎外來班級朋友參加

二:活動流程:

1、安排在場同學集合,班主任祝福

2、自由活動(中午用餐前)

3、安排就餐(12:30—14:00)

4、班級合影

5、游戲(見當日活動安排)

三:活動預算:

1.交通費用:集體步行約30分鍾到達目的地(來去2-5元公交車費或有同學打的單獨走的自費)

2.餐飲費用:22-25元/人

3.收費細則:本班同學每人25元/人一餐,若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)

4.買瓜子果糖預計40元

5.買活動獎品20元

四:活動准備:

1.由班級幹部提前做好准備工作(包括參加人員數,熟悉路線,費用收取及財務管理等);

2.提前通知參加人員活動時間、地點;

3.確定負責人員及各自職責;

4.餐後安排主要游戲活動(k歌我最牛,游戲規則參照湖南衛視挑戰麥克風.在聚餐後抽取自己的所在的小組。2.在節目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首; 3.接下來每組可以派3個代表出來,這3個代表由小組內部決定也可採取現場比拼。現場比拼就是在小組推薦的幾個同學中進行現場k歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判;4.歌唱時背朝大屏幕,節目組會把一首完整的歌曲分成3段,這3段就是需要代表選手接唱的段落。*歌詞一定要對*。如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時間內還沒成功接對的話,台上選手也可以求助台下的自己小組成員,台下的小組接唱成功我會扣取3分(畢竟他們看到了歌詞),每段10分共90分。5. 幾組歌曲唱完累計分最高的'為獲勝者, 如果有兩個得分相同的組,這個就需要對方pk對方,主持人會抽一首歌,雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的「k歌之王」;6. 這個節目是團隊性的所以那個組贏了除了代表有獎品其他,本組其他所有的小組成員也都有獎品會有獎品,獎品敬請期待)

五:負責人員及職責

1.楊黎負責活動策劃書的完善.李莉負責組織宣傳和活動安排,尋找活動地點及現場攝影

2.文兵負責登記參加活動人員及費用收取和財務管理

3.何強.蔡紅負責人員集合,路途及上下車同學安全

六:注意事項

1.參加人員必須准時在xx年10月23日上午11:00生活區校門口集合前往活動地點,並提前向同學們們講解一些注意事項及具體要求。

班級活動策劃 篇6

【活動背景】:

春暖花開,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦本次燒烤活動,為了再次調動大家學習的積極性及提升班級凝聚力,特舉行一次戶外燒烤活動。

【活動目的及意義】:

由於大家近期學習壓力比較繁重,而且有些班級學習氣氛很沉悶,大家忙著自己的學習,班級缺少交流與討論,不夠積極團結,故組織這次戶外燒烤活動,一方面拉近師生關系,增強班級的凝聚力,另一方面為了放鬆心情,減輕同學們學習壓力。為下次班級聯誼活動做准備。本次活動記入班級大事記,第一次班級春遊,第一次班級燒烤,第一次班級戶外主題活動。

【活動組織】:

活動組織者:班委會

活動時間:20xx年 月 日,

活動地點:

活動參加人:

天氣:

經費預算:預交A費RMB 元/人

活動形式:音樂、燒烤、廚藝秀,才藝表演、交流、師生互動

【置辦物品】:

1.租借類:

提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。

2.采購類:雞翅、魷魚、羊肉,火腿,煎蛋,麵筋,韭菜,豆腐,年糕,紅薯等

采購一組負責人: ......

采購二組負責人: ......

采購三組負責人: ......

【活動前准備】:

為了便於活動的開展,應提前做好一些准備工作

1.在出遊人數的統計方面,本著自願的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進行登記報名。再匯總,統計最終名單;

2.前往正規、規模較大的采購點進行采購,選聘平時工作認真負責,積極性較高的同學擔任選購員;

3.做好活動費用徵收工作,交A費RMB 元。

【注意事項】:

1.注意人身安全,不單獨行動,不搞個人主義,要以團隊為主,要聽從集體確定的意見。手機一定保持開機狀態,以方便聯系;

2.垃圾要妥善處理全部帶回;

3.安全措施利用班會時間加強對同學的交通安全教育,來迴路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為。

【後續工作】:

1.各班委根據各成員的意見及本人的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結,供以後活動參考。

2.召開主題班會,總結活動體會,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。再次調動大家工作學習的積極性,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在交流中加強同學們的集體意識,以充分體現本次活動的主旨。

班級活動策劃 篇7

一、活動背景。

因聖誕節和元旦將至,14級營銷與策劃專業學生藉此機會開展本次聯誼活動,以慶祝作為新生在校的第一個「雙旦」節,豐富大學生活,促進同專業學生間的交流合作。

二、活動目的。

1、促進本專業學生之間的交流。

2、加強文娛建設,豐富大家的課余活動。

3、為同學們提供一個展示自己的平台。

4、提高各班班委組織能力,培養團隊合作能力。

三、活動時間、地點。

時間:20xx年xx月xx日。

地點:行政樓308。

四、活動參與人員。

1、各班文藝委員:主要負責本次活動的宣傳,策劃和節目的排練(每個班至少3——4個節目)。以及輔助其他班委完成本次活動。

2、各班班長團支書:主要負責前期采購。輔助維護會場紀律。

3、各班組織委員:主要負責帶領本班同學入場,維持晚會過程中本班紀律。

4、各班心理委員體育委員:主要負責會場布置。

5、各班生活委員:節目游戲工作人員,主要負責游戲道具處理和獎品發放。(註:晚會排練時各班班委須全部到場幫忙,晚會結束後各班班委須全部留下來清理場地。)

五、活動所需材料。

1、裝飾類:綵帶,氣球。

2、表演類:表演服裝道具,音響話筒,游戲道具。

3、食品類:桔子,糖果(多種類),餅干。

4、獎勵類:鑰匙扣,小玩偶。

5、其 他:各種材料的列印,垃圾袋。

六、活動具體安排。

1、活動前期准備:

①20xx年xx月xx日前各班確定好表演節目,並將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。

②20xx年xx月xx日前確定主持人和寫好串詞。

③20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委准時到行政樓308集合進行第一次排練。

④20xx年xx月xx日晚自習強調晚會相關事宜(會場紀律,相關流程,游戲獎勵等)。

⑤20xx年xx月xx日早上8:00進行活動所需物品采購,所有采購盡量拿到發票,獎勵類物品可採取網購(提前一個星期下單)方式,服裝音響等採取租賃方式。

⑥20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委准時到行政樓308集合進行最後一次排練,並對場地進行裝飾,對食品進行分配。

⑦20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形樓下集合完畢(點名),由相關負責人按順序帶領入場。

2、活動進行時:

①強調晚會紀律,各班班委各司其職。

②按主持詞進行各個節目表演,相關工作人員注意配合。

③電腦控制人員注意電腦控制,不要發生脫節。

3、活動結束後:

①在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。

②各班班委留下來清理會場衛生,將教室恢復原樣。

③對未損耗材料進行分配。

④歸還音響話筒服裝等。

七、注意事項。

1、各班要盡快將節目確定下來,以免影響活動的進度。

2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用(特別是文藝委員)。

3、晚會進行前各班班委注意在班上反復強調會場紀律問題和衛生保持問題。

4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼籲大家高個子往後坐一點。

5、為避免游戲發生爭搶現象導致現場混亂,各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。

6、同學們進場前確認人員是否到齊,進場後要離場的均要給班長請假。

7、每次排練表演者,班委,電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練,避免投影與表演脫節。

8、電腦的介面與投影儀的可能不吻合,所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。

9、所有租借的東西一定要按時歸還,負責到人。

⑤ 班級的活動策劃書

時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?下面是我整理的班級的活動策劃書範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

班級的活動策劃書1

活動內容:

奧運冠軍在我心中。

活動目的:

通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學生心中有冠軍,行為學冠軍,爭做熱愛祖國的人。

活動形式:

講解和造型,表演比賽。

活動准備:

1、每個學生了解一名中國奧運冠軍,且不重復,教師可分別提供姓名。

2、教師對學生了解的情況要進行檢查,做到胸中有數。

3、中國奧運冠軍排行榜課件。

活動過程:

一、教師導入

中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。

二、看中國奧運冠軍排行榜課件。

三、教師宣布比賽規則

1、對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現冠軍人物的英雄氣概為佳。

2、先以小組為單位表演,再評出優勝者參加班級決賽,比賽內容為先講解,後做奪冠時的造型。

四、比賽正式進行

1、小組比賽

2、小組評議。優勝者一名。

3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學要給於熱烈掌聲。

4、教師點評,以肯定為主。

5、評選班級優勝者3名並發獎。

五、活動小結:

同學們,我們這次「奧運冠軍在我心中」的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學心中都有冠軍,規劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習,為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。

班級的活動策劃書2

【活動目的】

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農庄春遊,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。

投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作為驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

班級的活動策劃書3

一、活動概況

1、活動背景:白岩松曾說過:「沒有一代人的青春是容易的`。」我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。

在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典範所激勵所鞭策,跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。

2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典範學習,不斷提高自我,完善自我。

3、活動主題:青春之路,優秀同行

4、活動成員:管理科學班全體成員

5、活動時間:20XX年11月21日第5、6節課

6、活動地點:407課室

二、活動流程

1.前期准備:班級博客圈、宣傳

2.活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

3.活動人員分工:

主持人:xx

拍照:xx

4.活動流程策劃安排:

(1)全體起立,唱團歌

(2)主持人致辭

(3)詩朗誦

(4)游戲互動(一)

(5)班級優秀作品展示

(6)游戲互動(二)

(7)全體合唱歌曲

(8)主持人致結束詞

三、預期效果

通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典範的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。並且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

班級的活動策劃書4

一、活動主題:

放飛風箏,讓夢想翱翔

二、活動背景:

陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節,花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風箏,放飛夢想與希望。在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。

相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現在所擁有的友誼!

三、活動目的:

首先,通過這次活動,提高班級內部團結和凝聚力,加強同學們的交流和了解,增進同學之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學間的情意,提升團隊合作意識,進一步增強班級榮譽感和凝聚力,以及展現xx師范大學樹達學院xx級應用心理班的精神面貌。

最後,通過本次活動緩解同學們的學習壓力,並為在以後的緊張學習中,同學們齊心協力,共榮共恥。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日

五、集合時間與地點:

xx月xx日早上10:00在學院田徑場集合

六、活動地點:

田徑場

七、參加對象

xx級應用心理班32名同學

八、活動具體事宜:

1、活動經費及耗材:班費;風箏16隻,線若干

2、分配小組操作配合:

擬對參加此活動的32名同學分為16組,2人1組。

班級的活動策劃書5

活動名稱:

我們都是好朋友

活動目的:

促進班級同學友情,加深班級同學之間的了解,構建一個團結的班集體。

活動時間:

4月1日

活動地點:

模擬法庭

參與人員:

全班同學

活動流程:

1、47位女生先後入場,播放音樂,做簡單的自我介紹後坐下。

2、9名男生分別入場,播放音樂,自行進行才藝表演環節後自我介紹並選擇理想女生,理想女生先由主持人(尹綺雯、謝偉煌)保密。

3、男生說出自己的交友條件,這個時候進行第一輪的滅燈。

4、親友幫幫團環節,男生自己邀請平時關系較好的朋友上台對其進行描述和拉票。這個時候進行第二輪滅燈。

5、留燈的女同學若超過十名,則由主持人發卡片讓她們把自己的名字寫在卡片上放入一個小盒子里由男同學隨機選出其中十名,這十名女生上前做進一步的溝通。若留燈的女生不超過十名,則全部留燈的女生都上前與該名男生做進一步的溝通交流。

6、經過進一步的溝通交流後女生可以再一次滅燈。若此時還有燈為男生留著的話則由男生自願發問或者提出相關合理的要求了解為其留燈的女生後做出最終的選擇。

7、若男生最後選擇了一名女生成功,主持人則不公布理想女生的名單。若進行到最後一輪的時候沒有女生為該名男生滅燈或者該名男生不願意選擇為其留燈的女生,主持人則公布理想女生的名單之後由該名男生做出最後的努力。

8、成功成為好朋友的男女同學可以獲得由班費支出的精美獎品。

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