新書推介會策劃方案

Ⅰ 學校讀書會活動策劃方案

為確保活動高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是我整理的學校讀書會活動策劃方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校讀書會活動策劃方案1

為加強我校師生思想道德建設，深化素質教育，推進我校校園文化和精神文明建設，營造濃郁人文氛圍，我校決定在全校師生中大力開展讀書活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

以倡導師生閱讀、提升文化素養、推進素質教育為目的，以「讀書、啟智、明理、做人」為主題，以「閱讀積累」為突破口，以豐富多彩的讀書活動為載體，激發師生讀書熱情，營造書香氛圍，培養學生高尚的道德情操，提升教師高雅的審美情趣，促進優良學風和校風的發展，打造書香校園，打造和諧校園。

二、主要目標

點燃讀書熱情，搭建成長階梯，建設和諧校園，推進學校精神文明建設。

1、深入開展豐富多彩的讀書活動，培養師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，讓閱讀成為師生的一種生活，營造自然和諧的讀書氛圍，形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。

2、探索讀書活動制度，建設書香校園，深化素質教育，全面提升師生的人文素養、思想道德素質和可持續發展的能力，全面提高教育教學質量。

3、努力探索科學的讀書方法，不斷提高讀書質量，提高師生人文素養，促進學生全面發展。

4、努力打造一支「愛讀書、會讀書、常讀書」的高素質教師隊伍。

三、組織領導

組 長：

副組長：

成 員：張

四、措施與要求：

1、重視宣傳發動，營造濃郁的讀書氛圍

⑴利用校園廣播、標語牌、宣傳欄等手段，通過召開主題班會、師生大會、讀書沙龍等方式宣傳讀書活動目和與意義，激發全校師生的參與熱情。

⑵學校舉行讀書活動儀式，擴大活動影響。同時，制定讀書成長規劃和讀書目標，提高讀書活動的針對性和實效性。

⑶加強「社會、學校、家庭」聯系，積極宣傳「讀書活動計劃」，讓社會(社區)和學生家長明確落實「讀書活動計劃」的重要意義，取得社會、家長的關心、支持，共同落實讀書活動計劃。

2、加大投入，改善讀書活動條件

有計劃訂購適合師生閱讀的圖書，尤其是購置讀書活動中的所列書目，豐富圖書種類，提高圖書質量，逐步配齊滿足師生閱讀的圖書數量。整合校外閱讀資源，動員學生自購圖書，擴大圖書資源，豐富閱讀書目。

重視學校圖書館建設，閱覽室推行開架閱覽方便學生自由閱讀，積極創造自然和諧的讀書環境。

3、制定讀書計劃，明確閱讀內容。各科室、專業部組織師生制定讀書計劃，明確規定教工和學生的必讀書目和推薦書目。

4、開展系列活動，以活動帶讀書，以讀書促活動

⑴在師生中開展「六個一」讀書活動，引導師生自覺讀書

① 制定好一個讀書計劃；

② 設立一本讀書筆記；

③ 每月讀一本好書；

④ 每天有一個小時的讀書時間；

⑤ 每周摘錄一句名句名言；

⑥ 寫一篇讀書心得體會；

⑵舉辦各種形式的讀書活動，如舉辦讀書故事會、讀書徵文、演講會、知識競賽等，展示學習成果，激發師生讀書，形成良好的讀書氛圍。

⑶重視讀書互動活動，交流師生讀書心得體會，通過校園網開辟讀書專欄，推介新書，定期更新讀書內容，報道閱讀積極分子，在校園網和櫥窗刊登學生的閱讀習作。

5、表彰獎勵，激勵師生「讀書好、讀好書、好讀書」

開展評選「讀書活動積極分子」、「讀書明星」活動。每學期讀書數量多、讀書筆記質量高、各項活動表現好的被評為「讀書先進個人」。

五、幾點要求

1、提高認識，思想到位。教職工多讀書、讀好書對提高教師整體素質，提升教師教育教學水平及教師專業成長有重大推動作用，因此，我們要高度重視、積極開展讀書活動。

2、建立健全讀書活動的長效機制。一是要制訂相應的讀書規劃計劃，建立有關讀書教育活動的管理、評價和激勵等規章制度，用制度規范讀書活動。二是要把師生的讀書情況納入教學常規管理，及時檢查總結、量化考核、反饋指導，及時樹立典型，推廣先進，確保活動的實效。三是要以讀書活動為契機，把師生「讀書好、讀好書、好讀書」的良好風尚長久進行下去， 在我校校園形成濃郁的閱讀氛圍。

3、統籌領導，全員參與。建立健全讀書活動領導機制，鼓勵倡導師生員工全員參與，讓讀書活動有序進行。

4、堅持「四結合」，推動讀書活動有效開展。一是讀書活動與教學工作、德育工作的有機結合，形成一體化；二是理論聯系實際，學用結合，提高讀書活動的針對性和實效性；三是分散自學與小組經驗交流相結合；四是學校加強指導與發揮學生骨幹作用相結合。

學校讀書會活動策劃方案2

蘇霍姆林斯基說過：「無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。」讀書是教育最本質的'活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發展學生智慧的最基本的途徑;為了激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，從而達到陶冶學生情操，提高教育教學質量的目的。我校按照中心校的活動精神，結合學校的實際情況，特製訂以下讀書活動方案。

一、活動目的：

引導廣大師生「多讀書，讀好書，好讀書」，在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發展，提高學生的綜合素養。

二、活動領導小組：

組長：徐瑞風

副組長：孟晶

組員：楊雅文、申凌雲、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

三、活動要求

(一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。

召開全體成員會議，學習中心校關於讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結合學生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。

(二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。

依據我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據學生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現班級特色。

1、學校統一安排，設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節課，早讀為每日讀書時間，保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結合，嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。

3、各班設立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設立學生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。

4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的益處激發學生想讀書的慾望。

6、根據學生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以製作「詞語卡」，注重詞語積累;中、高年級則根據本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現班級特色。如：「好書推薦」、「名人名言」、「書海拾貝」、「好書大家讀」「我最喜歡的___」、「讀書感悟」、「讀書心語」、「我的日記」等，或者由同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式，調動學生的讀書積極性，激發學生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對於讀書活動中表現突出的學生給予一定的獎勵。

學校讀書會活動策劃方案3

一、指導思想

創新是一個學校不斷進步的靈魂，學習是不斷創新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應時代的發展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業素養為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生「讀好書，促成長」，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。

二、活動目標

最能致遠是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風貌，是校園文化的集中顯現。因此，我們將繼續堅持以人為本，力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量，創建特色學校，使我校的辦學層次上一個新的台階。

荀子曰：「不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發領悟學科之妙趣要義，自然難以游刃有餘體驗課堂教學之酣暢淋漓」。通過讀書活動提升師生文化素質，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎。

三、活動對象： 全校師生

四、閱讀書目

校長室向全校學生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經典、思想修養、文學藝術、教師技能、現代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。

(一)教師閱讀書目

1.中小學教師繼續教育培訓教材書目

2.蘇霍姆林斯基論教育

3.有關成人教育、創建學習型社會、教師心理及其它有關成人教育教學等方面的書籍，如：《第五項修煉---學習型組織的藝術與實踐》作者：[美]彼得聖吉上海三聯書店;《學會寬容》作者：蘇隸東中國民航出版社。

(二)學生閱讀書目

《安徒生童話》《格林童話》《嚴文井童話》《葉聖陶童話》《張天翼童話》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險記》《西遊記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

五、學習形式

開展讀書活動可採取自由結合或個人自學的形式，學生可按班級、年級組織學習，教師也可按年級組、教研組進行集體學習。

六、具體實施辦法

書香校園建設，要服務於師生高質量的閱讀需求，要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室：充分發揮圖書室、圖書角的陣地作用，在此基礎上，加強對師生讀書活動的指導，並將「閱讀活動」納入學校的課程計劃，開設閱讀課，制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案，使師生讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

(一)對學生讀書活動的具體要求：

(1)一條主線---熟讀經典詩詞。

一年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;二三四年級：熟讀背誦經典詩詞40首;五六年級：熟讀背誦有一定難度的經典詩詞80首;並為學期末的經典誦讀比賽做好准備。

(2)必讀書目---根據新教育文庫的推薦書目，組織學生開展「大閱讀」活動。

一二年級：每生每學期必讀學校推薦書目2本;

三四年級：每生每學期必讀學校推薦書目3本;

五六年級：每生每學期必讀學校推薦書目4本;

堅持寫讀書筆記，學期末舉行讀書筆記評比。

(3)充分利用好開方式閱覽區，每個閱覽區設立一個專門的負責班級，全部圖書實行開放架管理，讀者可以自行選書在區閱覽，或到負責班級處辦理借書手續。

(二)對學生讀書活動的具體措施：

(1)通過開展讀書日活動，全面推動學校讀書活動的開展

(2)圖書室根據新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調動學生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。

(3)認真上好閱讀課，午間休息時間為學生讀書時間，教師要嚴格控製作業量，為學生創設一個寬松的課業學習環境，學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。

(4)建立班級圖書角，引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，圖書不得少於100冊，專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

(5)每個學生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級的孩子主要是根據閱讀主題自己動手製作剪報，中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或學校將開展相關的評比、展覽活動，使閱讀記錄真正成為學生閱讀的拐杖。

(6)與大隊部結合，充分發揮小紅花廣播的作用，開展「好書介紹」、「讀書筆記活動」「讀書小博士」等競賽活動，激發學生的閱讀興趣。

(7)學校教科室定期做好學生讀書活動的檢查工作，保證學生有計劃有重點的讀好每一本書，保證讀書活動的實效性。

(8)學校將對各班的閱讀標兵，不僅給以必要的表彰，而且還組織這些孩子到書店去，為學校購置書籍。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目，更是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的「閱讀場」。

(9)每學期進行一次閱讀考級，並頒發獎證。

(三)、教師讀書活動的要求及措施：

(1)鼓勵教師多讀書，我們將舉辦購書活動：組織教師去書店購書。

(2)每年每一位教師必須認真閱讀4-5本教育論著。

(3)每位教師根據每月校長室推薦的必讀書目和自己在教學過程中的點滴故事，寫教學隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫的方式自選，可在教育在線書香世界中開個人主題貼，也可寫在教科室統一的筆記本中。

(4)繼續舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富經驗，提高新教育的實施能力。

(5)學校教科室每月對每位教師的讀書筆記做好統計工作，舉行一次「教師隨筆」的評比，並在教育在線上讀書活動主題貼中，及時上傳優秀的教師隨筆。同時，教科室做好優秀讀書筆記(心得)向外推薦工作，將優秀稿件推薦參評或者發表到有關報刊雜志，確保每年有一定數量的教育隨筆在全國、省、市級雜志、網路上發表。

(6)以年級組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。(類似於開心詞典這樣的綜藝性活動

學校讀書會活動策劃方案4

一、指導思想

為拓寬學生的知識面，激發學生讀書興趣，讓每位學生都想讀書、讀好書、會讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，發揮潛能，提高素質。讓學生在閱讀中快樂成長，

二、方法與措施

1、培養閱讀興趣

學校有計劃舉辦讀書故事會、詩文朗誦、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓學生在活動中感受閱讀的快樂與幸福。

2、實現資源共享

利用好學校圖書資源，將圖書分置各個班級，充分利用班級圖書開放式，讓學生借閱，相互交流，廣交書友。

三、具體安排

1、發動學生充實班級書櫥，美化圖書角。

2、向學生推薦書目，引導學生學會選擇讀物。

3、倡議家長與學生共讀一本書，目的能與家長交流溝通，有共同語言。

4、利用好學校圖書，引導學生博覽群書，積累知識。

5、舉辦讀書筆記、閱讀手抄報。

6、活動總結，表彰優秀。

學校讀書會活動策劃方案5

一、活動宗旨：

為進一步推動書香校園建設，激起學生的讀書愛好，讓每位學生親近書本，養成酷愛書籍，博學多才的好習慣，特舉行第二屆讀書節活動。

二、活動主題：

修建書香校園 爭做文明學生

三、活動口號：

快樂瀏覽 出色無窮

四、活動時間： 本學期

五、活動安排：

1、終年展開「三讀」活動，即晨誦古詩、早讀國學+詩歌、親子共讀（大周學生回家與父母一起瀏覽），六月份評選優秀親子共讀記錄卡。

2、讀書飄流活動。

以班級為單位，進一步發動每位學生展開「獻一本看百本」活動，藉此活動豐富班級圖書角，五月份展開優秀圖書角評選活動。

3、4、23世界讀書日 ，各班出一期「以讀書為友，快樂成長」為主題的板報，學生每人製作一張以「讀書」為主題的手抄報，可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發讀書感受等，配以恰當的圖畫、色采等，設計要富有創意。

4、以班級為單位舉行好書推介會和讀書交換會（班主任），可以先容自己喜歡這本書的理由（包括書的作者、故事情節、讀後感等）

5、舉行講故事比賽（教務處）

以年級為單位展開活動，先班級選，再參加年級評選（具體要求另行通知）

6、小學生現場作文大賽（具體比賽要求另行通知）

7、六月份舉行優秀班級牆壁文化及優秀班級博客評選（評比條件另行通知）

六：總結評比

1、評選讀書明星（具體要求另行通知）

2、書香班級評選（具體要求另行通知）

學校讀書會活動策劃方案6

一、活動目的：

書籍是人類寶貴的精神財富，是仁人義士智慧的結晶；讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優秀文化的通道。為積極營造濃厚的書香校園氛圍，學校決定舉辦第一屆校園讀書節活動。通過活動，讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣，讓讀書成為習慣；讓師生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

二、活動口號

讓讀書成為習慣，讓書香飄溢校園

三、活動時間

xxxx年10月～12月

四、活動對象

1—9年級學生。

五、活動步驟

（一）發動階段：

1、讀書節國旗下專題動員。第8周（10月17日）九（2）班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動員講話。

活動組織：教導處、團委、大隊部負責

2、利用黑板報、櫥窗、網路等宣傳讀書專題內容，營造濃濃的讀書氛圍。（10月19日檢查）

活動組織：教導處、團委、大隊部、班主任負責

3、各班級在隊會、班會活動時（10月18日）舉行主題班會。

活動組織：班主任（中隊輔導員）負責

以上兩項活動主題均為「人生因讀書而精彩」。

（二）實施階段：

活動一：晨間誦讀

誦讀內容：《全日制義務教育語文課程標准》推薦的優秀詩文背誦推薦篇目《三字經》、《弟子規》。

活動組織：教導處、班主任、語文老師負責

活動要求：

1、誦讀時間為每天7點30分至7點50分，要求每位學生到校後立即到教室開展晨間誦讀活動。

2、值周老師在規定時間段內巡視，並根據各班情況進行打分。

評分標准：

1、全班整體專心朗讀10分

2、大多數專心朗讀7—9分

3、少數專心朗讀4—6分

4、基本上沒有朗讀0分

5、凡發現遲到、早退，以打掃衛生為理由不參加早讀的，每人次扣1分。

活動二：廣播室讀書推介活動

每周一至周四下午課後，廣播室成員讀書活動，每天2—3篇經典文章。

活動組織：教導處、團委、廣播室成員負責

活動三：大課間活動的古詩詞欣賞

活動組織：體育老師

（三）總結、表彰階段：（第十六周）

1、讀書徵文比賽

2、古詩詞考級

3、書香班級的評比

評比依據：黑板報、主題班會、晨間誦讀情況等。

六、活動要求：

1、學校的宣傳工具要為本次讀書節服務，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節活動搞得扎扎實實。

2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

3、語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展各類小型的班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節活動的認識，要把它作為「推進學校校園文化建設」的一項重要工作來抓，要各司其責、協調配合，創新活動內容和形式，提高活動的實效性。

Ⅱ 創建書香校園活動方案（7篇）

為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、 方法 、進度等方面進行安排的書面計劃。下面是我為大家分享的創建書香校園活動方案，希望能幫助到大家!

創建書香校園活動方案1

岱山實驗小學踐行生活 教育 。閱讀是學校倡導的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時的教育教學工作高度融合。通過讀書，我們的孩子會變得充實、文雅、有活力。根據區讀書節活動要求，結合學校實際情況，制定讀書節活動方案，如下：

一、活動時間

20__年4月—10月

二、活動主題

帶著書籍去旅行

三、活動目的

1、圍繞本次讀書節主題，有計劃、有目的、有指導性地開展我校深耕閱讀活動，營造熱愛讀書的校園 文化 環境。

2、通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養能力。

3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高，使學生體驗生命的活力，培植校園綠色文化。

三、領導小組：

組長：__

副組長：__

組員：___

四、具體活動安排

4月—5月：

1、制定「讀書節」活動方案

2、開展「帶著書籍去旅行」岱山實小第一屆讀書節啟動儀式。

3、賞春系列活動(一)——「分享美食」 手抄報 評比、展示活動。

4、賞春系列活動(二)——我畫美景寫生活動。

5、利用一年級家校研討活動，開展「悅讀會」展示。(負責人：各「悅讀會」負責老師)

6、組織學生參加「中國移動杯」20__年南京市中小學「讀書節」主題徵文活動。主題：(1)追憶抗戰，珍惜和平;(2)學科學、愛科學、用科學;(3)讀經典、學禮儀、知文明;(4)我與文明旅遊同行。

5月——6月

1、開展經典古詩誦讀展示。

2、組織「童眼看南京」手繪明信片活動;主要內容：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。

3、開展「我繪本」活動。

6月—7月

1、開展岱山實小第一屆親子閱讀會。

2、組織參加「我愛家鄉」三地(京·寧·蓉)聯動中小學生誦讀會。

3、組織參加「瞻園杯」南京市中小學生書畫大賽。

4、評選「書香家庭」、「書香 兒童 」。

7月—8月

1、開展「帶著書籍去旅行」暑期讀書活動。

2、開展暑期親子閱讀和「今天好書到我家」好書推薦活動。

9月—10月

1、開展「帶著書籍去旅行」暑期讀書展示活動。

2、開展讀書節 活動 總結 。

創建書香校園活動方案2

一、活動主題走進童話放飛童心

二、活動時間20__年10月19日——12月(第八到十六周)

三、活動目標

通過傾聽童話、閱讀童話、表演童話、描繪童話、創作童話、思考童話，帶領學生走進童話世界，感受童話的魅力。

2、通過閱讀與表現安徒生作品等形式，表達對安徒生的懷念和敬仰，在學生心靈播下真善美的種子。3。通過活動，提高學生文學素養，陶冶高尚的情操，營造健康文明的校園文化氛圍。

四、活動安排

第一階段：宣傳准備(20__年9、10月)

1、與語文教研組討論，初擬讀書節活動方案，九月底形成定稿。

2、徵集童話主題的 標語 、人物形象，設計彩旗。設計童話節背景牆，營造氛圍。

3、舉行校園讀書節啟動儀式。第二階段：實施階段(20__年10月至12月)系列活動一：輕叩童話大門活動形式：全體總動員，聆聽「輕叩童話大門」講座，激發閱讀童話的興趣。(主講：邵微微。資料搜集、整合：邵微微、管映雪、張海容)。內容：介紹安徒生的生平與作品，了解童話常識，推薦中外著名童話。介紹簡單的童話創作知識，掌握最基本的創作技能，激發創作興趣。

系列活動二：

漫遊童話世界活動年段一年級二年級三年級四年級五年級六年級

活動內容

1 故事 媽媽進校園故事媽媽進校園師生共讀 童話故事 師生共讀童話故事師生共品童話故事師生共品童話故事活動內容

2情境童話拼讀闖關童話人物繪童話故事續寫童話 故事創作 品讀童話( 讀後感 )品讀童話(讀後感)

系列活動三：

再現童話情景以年級段為單位，每個級段表演一個童話劇。低年級可舉行童話人物化妝舞會、講童話故事，中高年級可以表演一個童話劇或者童話片段。內容可以是安徒生童話，也可以是自己班級改編創作的童話。通過各種表演手段，再現童話情景，使表演者和觀眾加深童話內涵的理解。

系列活動四：

校童話作家評比活動形式：3—6年段學生參加，每班推選3名學生。結合本屆讀書節現場 作文 成績及作文發表情況，選級段前10名小選手參加復賽，復賽內容為童話知識競賽，最後根據總分推選10名校級童話作家，10名童話作家提名獎。

第三階段：活動總結(20__年12月)

1、各年段學生讀書節成果展示。

2、讀書節閉幕式：優秀童話劇聯演;校級童話作家表彰。

創建書香校園活動方案3

一、活動主旨：

小學生語言表達的能力，即口語交際和寫作的能力，是衡量小學語文教育教學質量的一個重要標准。一方面為激發學生的學習興趣，全面提高小學生 演講與口才 的綜合素質，另一方面為小學生創設才藝表演的平台，我校課題組「在閱讀教學中發掘學生語言表達能力生長點的實踐研究」結合「書香校園，溫馨育人」的文化主題，決定在學生中開展讀書節活動，舉行「我的讀書故事」演講比賽。

二、參賽對象：

一至六年級全體學生

三、比賽方式：

初賽：各科任老師以班為單位，每班選出優秀學生參加學校復賽。

1、一至六年級每年級由學科組決出前兩名進入決賽，即一至六年級共14位選手參加決賽。

2、學科組長於十五周四前完成初賽篩選，並將決賽名單和誦讀作品的電子稿上交柳靜老師。

四：決賽時間：

20__年12月9日

五、比賽地點：

初賽：各班教室決賽：學校電教室

六、比賽要求：

1、必須在5分鍾內脫稿獨立完成，普通話標准，表情豐富，內容不限，要求形式多樣，突出個性，展示班級特色，貼近學生生活實際，學生們喜聞樂見的內容，適合兒童年齡特點，思想健康向上。

2、各個班級可在演講的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

3、要求語音清晰准確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

七、相關事項：

1、各班班主任與語文科教師應密切配合，按要求認真組織，精心輔導學生進行比賽。

2、決賽時，由學生抽簽決定上場比賽順序。

3、全校師生上課鈴響後，由班主任老師組織有序進場，由范燕燕老師負責場地安排，觀看過程中，班主任要負責班級紀律。

4、主持人：

統分：;

評委：各年級語文教研組長;

5、獎項設置和評獎辦法：

本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，比賽實行百十分制，評委現場打分，現場統分，依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分)

八、評分標准：

1、儀態1分(服裝、儀容、態度等)

2、普通話2分(咬字，吐字清晰，自然流露)

3、內容3分(內容完整、語言流暢、對 文章 內容的掌握及表現等)

4、表現技巧3分(表情、聲調、對感情與張力的表現、感染力、整體表現等)

5、 其它 1分(時間掌控、創意特色呈現等)

創建書香校園活動方案4

一、活動目標：

書籍是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激。同時為了積極配合縣第三屆讀書節活動的開展，營造濃郁的書香校園氛圍，深入推進書香校園建設，我們將舉辦「沐浴書香，抒懷中國夢」為主題的校第十屆「夏之韻」讀書節活動，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動主題：

「沐浴書香，抒懷中國夢」

三、准備工作：

1、電子屏幕。

2、學生進行國旗下的演講。

四、活動時間

4月——10月

五、活動內容及安排：

1、第一階段(4月中旬)：營造閱讀氛圍，推薦師生閱讀書目。

學校利用網站、晨會、學生國旗下演講、主題班會電子屏幕等開展讀書節活動主題宣傳，向師生推介書目，營造濃郁的讀書節氛圍。

2、第二階段(4月中旬——6月中旬)：開展閱讀活動，培養閱讀習慣。

在此期間，結合我校的「弘揚 傳統文化 ，爭做儒雅少年」的發展性項目中的經典誦讀活動及校第十屆「夏之韻」讀書節活動開展各項讀書活動。

(1)組織開展「相約經典」的主題班隊會

(2)組織開展「相約經典」班級板報評比

(3)開展「我愛閱讀」讀書徵文活動

(4)開展古詩詞考級活動

(5)詩詞曲 散文 班集體朗讀比賽

(6)經典古詩詞書寫比賽

(7)圖書館新書推介會

(8)讀書排行榜活動

(9)「書香少年、書香班級、書香家庭」評選活動

(10)「慶六一」校園十佳歌手比賽暨「夏之韻」讀書節匯報演出

3、第三階段(暑假期間)：增設閱讀作業，鼓勵學生自主閱讀。

放假前，以假期作業的形式要求學生，在暑假期間集中閱讀一些經典書籍，並做好《課外閱讀手冊》。

4、第四階段(9月1日——9月30日)：多形式交流，分享閱讀快樂。

各班級組織學生利用晨讀、午讀、班會課等時間開展閱讀交流，暢談閱讀感受。

六、宣傳 口號 ：

1、書籍是人類進步的階梯。

2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

5、書籍是全世界的營養品。

6、營造書香校園，打造人文天小。

7、愛讀書，會讀書，讀好書。

8、讓讀書成為習慣，使書香溢滿校園。

創建書香校園活動方案5

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校擬舉辦20__年讀書節活動，旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。方案如下：

一、活動目的：

1、通過活動，激發學生讀書熱情，使學生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，更好地吸收民族文化和世界文化精華，豐富學生的知識，培養語文素養。

2、使學生借優秀詩文誦讀的平台，更新知識，發展智力，開闊視野，為學習發展奠基。

3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設。

二、活動主題：

享受文字之美體驗讀書之樂

三、活動口號：

與書同行，收獲甌 小滿 園書香

讀好書、習美德、立良行

開卷有益，為生命加鈣補鋅

腹有詩書氣自華

與經典為友，為精神打底;與博覽同行，為人生奠基。

三、活動時間：

4月20日到5月24日

創建書香校園活動方案6

活動宗旨：

中華民族有五千年的文明歷史，其中優美的古詩詞無疑是這條璀璨星河中無數閃耀的明星，是中華民族燦爛文化的精華。為了讓學生從小了解祖國優秀文化，熱愛祖國傳統文化，培養學生良好習慣、高尚情操、優秀品格，結合學校養成教育和書香校園活動，我們舉辦「讀經典詩文做美德少年」讀書節活動，我們將通過此次活動進一步激發學生誦讀經典的興趣，讓學生在誦讀過程中獲得經典詩文的基本熏陶和修養，接受經典詩文潛移默化的影響和教育。

活動主題：

讀經典詩詞做美德少年

活動口號：

讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園

活動安排：

第一階段：啟動階段(3月9日——3月11日)

1、啟動儀式

①舉行「讀書節」開幕式，少先隊大隊部宣讀 倡議書 ;

②明確本屆讀書節活動主題和活動口號;

③倡導師生共讀、親子共讀。

2、做好環境布置，營造濃郁的讀書氛圍

①布置好宣傳櫥窗，電子屏幕顯示活動主題、口號;

②各班出 黑板報 ，讓班級充滿濃濃的書香;

③完善班級圖書角和「誠信書吧」的建設，充分發揮學校圖書的作用。

3、召開主題班會：班主任根據本屆讀書節活動方案，制定提出本班的讀書方案及相關要求，召開主題班會，號召同學們積極行動起來。

第二階段：誦讀展示階段(3月12日——4月12日)

重點開展四項活動：

1、舉行一次以「讀經典詩詞做美德少年」為主題的手抄報(詩配畫)展評活動(班主任老師負責組織)

一、二年級每位學生辦一份詩配畫(16開)，三至六年級每位學生辦一份以「讀經典詩詞做美德少年」為主題的手抄報(8開)。摘抄經典詩詞，抒發讀書感受等。班主任、語文教師和配班教師進行評選，3月26日每班上交優秀作品由年級組長收集後於當日交教導處，學校以年級組為單位進行評選，分別評選出個人獎和集體獎。

2、舉行一次「奮發向上崇德向善」愛國主義讀書活動徵文比賽，3—6年級每班於3月20日前上交2篇到教導處。(語文老師負責組織評選)

3、舉行一次「挑戰古詩詞」比賽活動(各班主任、語文教師和配班教師負責組織

一、二年級各班級比賽活動由語文教師安排，在課外閱讀指導課內進行。班級比賽結束後，每班推薦2名優秀選手參加學校4月8日下午舉行的「挑戰古詩詞」比賽活動。比賽內容在各年級推薦的中華詩詞中現場抽題決定。

4、舉行一次講故事比賽活動(各班主任、語文教師和配班教師負責組織)

3—6年級各班級比賽活動由語文教師組織完成。班級比賽結束後，每班推薦1名優秀選手參加學校4月9日下午舉行的「奮發向上崇德向善」愛國主義讀書活動講故事比賽。

第三階段：評比總結，閉幕式(4月13日)

1、評比班級、學校兩級「讀書之星」(各班上報5名班級讀書之星並推薦一名校級「讀書之星」，學校進行嘉獎)。

2、表彰優秀手抄報(詩配畫)、「挑戰古詩詞」比賽優勝者及講故事比賽優勝者等。

3、表彰「書香班級」。

活動要求：

1、班主任、語文教師和配班教師要做好導讀工作，認真開展各種形式的讀書活動。

①每個班級要制定相應的創建書香班級的計劃，並鼓勵學生自主制定閱讀計劃。

②教師要引導學生閱讀，教給學生閱讀方法。

③教師引導孩子每天堅持課外閱讀，經常督促評價，推薦學生閱讀一定量的書目，充分發揮班級圖書角和「誠信書吧」的作用，引導大部分學生閱讀，吸引少部分學生閱讀，讓極少數不愛讀書的學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書活動的行列中來。

④每天早晨8：00——8：10，為各班誦讀經典詩詞時間(英語早讀除外)。晨誦時間，語文老師要按時到班級指導孩子誦讀，調動孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節課前班主任要發揮小助手的作用，安排好孩子組織誦讀。

2、學校的宣傳工具要為本次讀書節服務，在學校網站開辟「讀書樂園」專欄，及時報道信息，刊發「好書推薦」、「優秀學生作文」、「 讀書筆記 」，刊登讀書格言、警句等，讓讀書節活動有序扎實地進行。

3、全體教師要提高對本次讀書節活動的認識，要把它作為「營造書香校園」的一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，切實提高活動的實效性。

創建書香校園活動方案7

「書籍是人類思想的寶庫」，它充實我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠離我們;「書籍是時代進步的階梯」，它開啟人類的智慧，讓博學和睿智充實我們。我校根據區讀書節活動要求，結合學校實際情況，制定雨小「經典潤童年，書香溢校園」讀書節活動方案，如下：

一、指導思想

用閱讀引領成長，讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手;讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激，學校將舉辦「經典潤童年，書香溢校園」讀書節活動，通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫，讓同學們在讀書中感知學習的快樂，體驗成長的'樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動目的

1、圍繞「經典潤童年，書香溢校園」這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，培養學生 愛好 書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養能力，逐步養成良好的閱讀習慣。

3、通過活動，提高學生思想道德素質和文化素質，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高，使學生體驗生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。

三、領導小組

組長：

副組長：

組員：

四、活動主題

經典潤童年，書香溢校園

五、活動時間

：

20__年4月—20__年10月

六、活動安排：

第一個階段：啟動階段(4月)

制定活動方案、營造讀書氛圍。

做好環境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板;班級建立完善圖書角。

第二階段：活動階段(5月至9月)

1。利用好每周一節午讀課時間指導閱讀，積極引導學生學會讀書的方法和技巧，讓他們在讀書中找到樂趣。

2。開放閱覽室，利用班上圖書角，培養學生借閱圖書的良好習慣。

3。各個年段開展各種活動提高學生參與讀書的積極性。

4。舉辦「名著大家談」主題隊會。

5。各班開展「讀書好少年」評比，好書推薦等活動。

6。學校開展「書香班級」評比。

第三階段：評比總結階段(10月)

學生讀書成果展示。

「讀書好少年」評比

「書香班級」驗收評比。

召開總結表彰大會。

七、具體活動安排

時間、內容、負責人

四月份

「經典潤童年，書香溢校園」讀書活動啟動儀式。

班級圖書角的完善。

各班班主任

五月份

「名著大家談」主題隊會。

「祖國在我心中」徵文，每班上交5篇。

五六年級辦「書墨飄香」讀書小報，並進行評比

四年級開展「名家經典」美文誦讀比賽。

一二年級開展「搖頭晃腦」古詩，兒歌背誦比賽。

三年級「圖書跳蚤市場」好書義賣。

各班班主任

六月份

四年級「快樂寶貝」課本劇表演評比

五六年級進行「燃讀書激情，讓生命精彩」演講比賽。

三年級開展「經典 成語 小品秀」活動。

七八月份

「家庭讀書總動員」好讀書，讀好書，親子同讀一本書各班班主任九月份低年級「故事大王」講故事比賽。董洪雪馬林霞十月份讀書成果展示。

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Ⅲ 雪若的雪若履歷表

1987年 生於湖北黃岡。
2003年 獨自去重慶念大學。本科：工商管理 專科：市場營銷 副修：舞蹈形體
2006年 9月就職於北京百人文化傳播有限公司，宣傳藝人：武家祥（謎語）、鳳凰傳奇（桂林美）。
2006年 11月歌手黑龍誠邀加盟，組立「黑龍音樂工作室」，擔任「企劃總監」一職。
2006年12月10日 黑龍《我愛你你卻愛著他》專輯發布會。全案策劃與媒體執行。[第三極書局]
所做專輯：《真的好愛你》《我愛你你卻愛著他》《愛的太累》等。
所做EP碟：《別離開我好嗎》《北京呼喚你》《為我的女人唱首歌》《愛的太累》《盛世大中國》《愛你的心犯了錯》等。
策劃活動：「圓夢之旅」全國24個城市慈善行。新聞媒體發布會若干。
涉及藝人：黑龍、賈皓然、雲飛、金巧巧、石小群、任真、武家祥、鳳凰傳奇、鄧雅之、王珞丹等等。
其他作品相關：任真《方向感》EP碟。金巧巧《巧克力》EP碟。石小群《說好了一輩子在一起》EP碟。王珞丹《我的青春誰做主》影視。
2007年 大學本科畢業。
2009年 6月 離職，「黑龍音樂工作室」解體。
2009年 6月 至今 成立專業的推廣策劃團隊，從事獨立的唱片營銷、明星包裝及文稿撰寫工作。
2009年 8月 2009年「中國民歌節」策劃，合作單位：中央人民廣播電台。
2009年9月—10月 做「微博客」品牌營銷。（主要：活動策劃執行+網路營銷）
活動：2009年10月16日 CCTV《同一首歌》走進人保 大型演唱會，歌迷親歷現場。[北展劇場]
2009年10月30日 與何潔面對面。組織何潔粉絲與偶像親密接觸。[CNTV中國網路電視台]
2009年10月30日 與張力尹面對面。組織張力尹粉絲與偶像親密接觸。[CNTV中國網路電視台]
2009年11月13日 2010春晚總導演 金越 做客央視網直播訪談。
2009年11月 《春去春又回》鄧麗君（鄧雅之）金曲演唱會—沈陽站 合作推廣團隊。
2009年12月 思鉑睿汽車 品牌合作宣傳
2010年 3月 明星金巧巧全面宣傳。主要宣傳：39集電視連續劇《老大的幸福》范偉主演。
2010年 4月 明星金巧巧全面宣傳。主要工作：金巧巧《只要你快樂》專輯新聞發布會媒體執行全案策劃
活動：2010年4月25日 金巧巧《只要你快樂》新專輯發布會，媒體接待及宣傳執行。[北京電影學院]
2010年 5月 明星金巧巧全面宣傳。全國各地新專輯歌友會、簽售會的媒體宣傳。概括各個地區的（報紙、電視、雜志、電台、網路等。）媒體聯絡，采訪通告安排等。
2010年 6月 明星金巧巧全面宣傳。全國各地新專輯歌友會、簽售會的媒體宣傳。及影視劇招商方案等。
2010年 7月 明星黑龍全面宣傳。主要宣傳：黑龍《戒了煙戒了你》專輯新聞發布會媒體執行全案策劃
2010年7月12日 黑龍《戒了煙戒了你》專輯發布會暨全國巡迴演唱會新聞發布會，策劃執行。[東方斯卡拉]
2010年7月15日 「恆源祥」單田芳首部電視評書《羊神》殺青儀式，新聞發布會，媒體宣傳。[北京]
2010年 7月 QQ愛王麟《再見吧！愛情》EP 宣傳。例：[王麟暑期推EP碟 為歌迷「獻身」泳裝上陣拍寫真]
2010年 8月、9月 明星黑龍全國巡迴演唱會9月25日沈陽站的媒體宣傳及其他合作。
2010年 10月 歌手雲飛首張專輯《心中的女神》包裝、製作、媒體宣傳、KTV推廣、合輯發行等。
2010年 11月、12月 明星黑龍全國巡迴演唱會（12月24日、25日）丹東站的媒體宣傳及其他合作。包括黑龍演唱會專題洽談，比如央視網專題、優酷網視頻專題等。
2011年 1月 央視首屆網路春晚，撰稿及宣傳。例[央視將辦首屆網路春晚 是親民還是被逼?]
2011年 2月——5月 供稿於期刊雜志（母嬰育兒、家庭情感）。
2011年 6月至今合作推廣藝人：烏蘭圖雅、安東陽、陳雅森、談欣、黃美琪、賀一航、楊梓等。
2011年6月16日 「新月演藝.群星薈萃」北京新聞發布會暨新歌試聽會。媒體執行全案策劃。[魅力中國]
2011年7月10日 毛曉春《休克的文學》新書首發式。媒體執行。[人民大會堂]
2011年8月13日 「蒙古之花」烏蘭圖雅新專輯《鳳凰飛》呼和浩特發布會。媒體執行。[海亮廣場]
2011年8月20日 2011中國四川.古犍之旅 北京媒體推介會。媒體執行全案策劃。[人民大會堂]
2011年8月24日 「蒙古之花」烏蘭圖雅新專輯《鳳凰飛》青島發布會。媒體執行。[海爾洲際酒店]
2011年9月16日 烏蘭圖雅「大手拉小手」公益演出，愛心捐助走進石家莊社會福利院。宣傳策劃執行。
2011年9月17日 「蒙古之花」烏蘭圖雅新專輯《鳳凰飛》石家莊發布會。媒體執行全案策劃。[河北會堂]
2011年9月29日「蒙古之花」烏蘭圖雅[鳳凰飛]少數民族歌舞晚會。媒體執行全案策劃。[中央民族大學音樂廳]
2011年10月8日 「聆聽草原·內蒙古名家演唱會」。明星經紀合作，宣傳撰稿。[北京工人體育館]
2011年10月19日 第20屆中國金雞百花電影節開幕式暨文藝晚會。明星經紀合作，宣傳撰稿。[合肥體育場]
2011年10月29日「蒙古之花」烏蘭圖雅[鳳凰飛]少數民族歌舞晚會。媒體執行全案策劃。[中國農業大學報告廳]
2011年11月13日「蒙古之花」烏蘭圖雅 萬達專場歌友會。經紀合作，宣傳撰稿。[呼和浩特萬達廣場]
2011年12月3日 錄制黑龍江電視台《明星集結號》。明星經紀合作，宣傳撰稿。（黑龍江）
2011年12月5日 錄制福建東南衛視《開心100》。 明星經紀合作，宣傳撰稿。（福州）
2011年12月13日 錄制遼寧衛視郭德綱《有話好好說》。明星經紀合作，宣傳撰稿。宣傳撰稿。（北京）
2011年12月17日 南京體育館助殘晚會。明星經紀合作，宣傳撰稿。 （南京）
2011年12月18日 北京大學百年講堂。明星經紀合作，宣傳撰稿。（北京）
2011年12月21日 寧夏本念基金會 群星演唱會。明星經紀合作，宣傳撰稿。（銀川）
2011年12月24日 歡樂西安.聖誕晚會。明星經紀合作，宣傳撰稿。（西安）
2011年12月26日 甘肅常慶市晚會。明星經紀合作，宣傳撰稿。（常慶）
2011年12月28日 河北唐山大劇院企業慶典。明星經紀合作，宣傳撰稿。（唐山）
2011年12月29日 河北唐山大劇院。明星經紀合作，宣傳撰稿。（唐山）
2011年12月30日 甘肅蘭州體育館慈善晚會。明星經紀合作，宣傳撰稿。（蘭州）
2012年1月 CCTV央視網路春晚錄制。明星經紀合作，宣傳撰稿。（北京）
2012年1月 BTV北京台網路春晚錄制。明星經紀合作，宣傳撰稿。（北京）
2012年—「慶祝三八婦女節」特別演唱會。明星經紀合作，宣傳撰稿。（北京）
2012年2月8日 烏蘭圖雅《火辣辣的情歌》MV首發儀式。媒體執行全案策劃。（北京麥樂迪KTV）
2012年2月25日 烏蘭圖雅《火辣辣的情歌》專輯發布會。媒體執行全案策劃。
2012年3月30日 浙江寧波「唱響中國」大型演唱會。經紀合作，宣傳撰稿。（寧波）
2012年4月7日 北京歌友會。藝人：烏蘭圖雅。 （北京）
2012年4月15日 烏蘭圖雅青島個人演唱會。宣傳撰稿，媒體協調。（青島）
2012年4月20日 CCTV7「鄉村大世界」走進蚌埠。經紀合作，宣傳撰稿。（安徽）
2012年4月21日 山東濰坊風箏節。明星經紀合作，宣傳撰稿。（濰坊）
2012年4月27日 甘肅敦煌群星演唱會。明星經紀合作，宣傳撰稿。（敦煌）
2012年4月2日 中央人民廣播電台神州之聲《娛樂在線》等三期節目。 合作，宣傳撰稿。（北京）
2012年4月28日 海淀大劇院 大學生電影節閉幕式。明星經紀合作，宣傳撰稿。（北京）
2012年5月8日 CCTV中華情 節目錄制。11日，中華情錄制。合作，宣傳撰稿。（北京）
2012年5月15日 央視「激情廣場」愛國歌曲大家唱。明星經紀合作，宣傳撰稿。（日照）
2012年5月25日 內蒙古烏審旗文藝演出。明星經紀合作，宣傳撰稿。（烏審旗）
2012年6月8日 環球旅遊音樂榜頒獎發布會。藝人合作，宣傳撰稿。（北京音樂廳）
2012年6月19日 央視網CNTV《明星來了》，專訪。藝人合作，宣傳推廣。（CNTVB1演播室）