❶ 活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家收集的活動策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動主題：
加強品質認識，確定品質標准、規范行業市常
二、活動目的：
提高消費者消費質量觀，建立消費質量標准，維護消費者利益，通過消費者消費認識和要求的提高，來規范整個行業市場，從而樹立佳興木地板超市「專業、技術、品質、實惠」的企業形象 。
三、策略：
1、質檢局訂立標准，並在媒體上公布。
2、佳興超市，將質檢引進門活動。
3、質檢局進行木地板行業大抽查活動，並在媒體上公布檢查結果。
4、佳興木地板超市和質檢局共同舉辦木地板消費培訓和咨詢活動。
5、「品質，我身邊的事」有獎徵文活動。
6、「讓品質來說話」顧客看樣自行定價活動。
7、「專業的超市，做專業的事」系列廣告安排。
8、促銷配合。
策略說明：整個活動不能做得讓人覺得是廣告，而應以公益、公關性活動的方式來舉辦，因此在活動過程中，須避開超市或產品的大面積廣告，而重點從主題出發，以增加可信度。
四、方案：
（一）、質檢局從整頓行業市場角度出發，從質量上以公文形式在媒體上對行業狀況作個陳述，對消費者消費提供指導，並根據佳興提供的木地板檢驗標准，在媒體上公布。
（二）、佳興超市，將質檢引進門。從主動配合質檢局工作角度出發，邀請各大媒體進行全程跟蹤報道。（媒體可由質檢局出面邀請）
1、在質檢局將標准推出後，緊接著邀請質檢局對本超市做個質量大檢查。
2、為進一步配合質檢局工作，事先將質量標准用大幅告示牌在店門口貼出，店內每個品牌展區均有各品牌產品的質檢狀況說明。
3、店門口條幅寫上「熱烈歡迎質檢局質量檢查」
4、媒體采訪佳興老闆，詢問為什麼要採取將質檢局引進門並主動接受檢查。
5、質檢局確定佳興為質量跟蹤單位。
6、建立顧客質量投訴系統，並由質檢局提供質量跟蹤卡，消費者在購買地板時，可獲得一張質量跟蹤卡，當出現質量問題無法解決時，可直接向質檢局投訴。此後便可用宣傳牌在店門口告示「買完地板後，請別忘了領取質量跟蹤卡」。
7、最後安排媒體采訪。
⑴采訪安排：
a媒體對質檢人員進行采訪。
b對超市鄭總的采訪。
c對消費者的采訪。
⑵采訪內容：
a質檢人員：
●公布檢查結果。
●為什麼質檢局要對木地板行業進行整頓。
●對此次佳興木地板超市行為的看法。活動的意義所在。
●公布將佳興確定為質量跟蹤單位。
b鄭總：
●為什麼要開展這個活動。
●您做為商家，對質量是怎麼認識的？
●顧客質量投訴系統建立信息（質量跟蹤卡）公布。
●木地板購買培訓及咨詢活動信息公布。
●促銷活動公布。
鄭總在講話中，主要強調：
⑴為了規范市場，更好地維護消費者利益，提高消費者消費質量觀念，也為了本超市在誠信經營的基礎上，能有更大的發展，我想這次質檢局推出標准，整頓市場，是件很好的事，我做為這個行業中的一份子，主動配合質檢部門的工作，是責無旁貸的事。
⑵我們將建立一個顧客消費質量投訴系統，消費者在消費時，均可獲得一張由質檢局提供的質量跟蹤卡。
⑶下一步，我們還馬上將與質檢局合作，開展一個為期一周的木地板購買培訓和咨詢活動，歡迎屆時有準備買木地板的顧客參加。」
8、在以後銷售時，產品包裝均貼上質檢局「已驗」標簽。標簽可由質檢局事先提供。
（三）緊接著，質檢局對其它木地板商家進行全面檢查，並在媒體上公布檢查結果。
（四）在質檢局進行全面檢查的同時，佳興在報紙上登出「『品質，我身邊的事』有獎徵文活動」。
在愚人節這天，我們無非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂，這才是愚人節最大的意義：讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱！
「愚人節」——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發揮想像力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看、整出是快樂最好是善意的騙局，說不定還幫了別人並讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象、、、這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
一、活動背景：
愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以「愚人節」為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的：
這次「愚人節」活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由於不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。
1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。
2，通過這次活動使同學了解「愚人節」的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以後的合作提供更多的意願和機會。
4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三、活動時間： 4月1日晚六點半
四、活動地點： 大學生活動中心多功能廳
五、組織機構：
主辦單位：*****
承辦單位：********
六、活動流程：
准備階段：
1、時間安排：
①3月20日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。
②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而後各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手准備晚會的節目。
③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。
④3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選並安排節目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好，並通知參加院系晚會的節目順序。
⑥3月31日
下午4：00於大學生活動中心多功能廳對節目進行綵排。
⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。
2、准備工作：
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好「愚人節」活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，「天使在人間」獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請：、大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3，人員安排
①主持人：兩男兩女
②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③由化院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好「愚人節」活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
④由於綵排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。
⑤攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
晚會准備階段
1，布置場地：氣球，綵帶，宣傳海報等。
2，、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門（即多功能廳的入口正對處）擺設海報，並設「愚人節」寄語和講話，觀眾等都可在上面留下「愚人節」的各種搞笑語言或事跡。
3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。
4，安排人手整理晚會後的場地。
晚會內容簡介
⒈整個晚會以與「愚人節」意義相關的經典語音視頻（例網上流行的搞笑愚人視頻）或電影電視經典片斷（可以是老電影電視，或最新流行的）為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關「愚人節」的語音或視頻介紹為開始，然後主持人上台宣布晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇；「天使在人間」獲獎選手獻上節目；各院系特色節目（如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目）；以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖（騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的.幫助），提升晚會的意義。
⒊晚會希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中「愚人」事或者有關「愚人」的感悟（哲學系老師更好）。
⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份「愚人節」意外禮物。
⒌晚會最後以「愚人節」經典視頻結束，可安排各個院系代表上台共同唱一首歡快歌
曲。
⒍最後由主持人上台對晚會進行總結並宣布晚會結束。
⒎人員安排觀眾有序離場。
七、注意事項
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。
4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。
5，晚會的禮品和獎品要提前准備，並達到「意外驚喜」的目的。
6，節目編排應合理有序，注重在舞台上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八、活動經費
1，禮品和獎品：100元
2，特邀嘉賓請柬：30元
3，水，杯，綵帶等：60元
4，各類通知的列印，宣傳海報的製作：30元
5，話筒：100
總計：320元
活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對，感恩節活動策劃方案。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間
20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動地點
學校內。
活動前期准備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2.購買「黃絲帶」，用於徵集「感恩箴言」。
3.列印宣傳資料，評分表等。
4.校園環境布置：黑板、海報等。
5.學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之後，我們圍繞四個「一」展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕，她拚命地哭著，卻發不出一點聲音。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜」她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，像一顆塵土。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
游戲價值
1.能初步養成正確的看書姿勢。
2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，續編或創編故事。
3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感，感受作品美。
4.樂於關心和幫助他人，能體驗到助人的快樂。
游戲准備
閱讀材料准備：《不介意就留下吧》。
園所自備材料(延伸游戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。
園所自備材料(延伸游戲二)： 娃娃家場景 (可用角色區材料)。
園所自備材料(延伸游戲三)： 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。
故事導讀
內容簡介：寒冷的冬天，熊在家裡享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶。「咚咚咚……」敲門聲打斷了熊的愜意，凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家裡就擠滿了收留的貓，沙發上、床上、桌子上、窗檯上甚至櫃子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友，甚至還在家裡開宴會，讓快樂延續，驅走冬天的寒冷。
分析：故事在構圖上多採用局部誇張的繪制手法，突出了熊家裡貓多的特點。「贈人玫瑰，手留余香」，當我們給予他人關愛與幫助時，自己也會收獲快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面，並針對故事適當提一些問題。比如，來了幾只什麼樣的貓?每隻貓有什麼不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。
延伸游戲
游戲一：故事表演
1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點，然後讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色，為什麼?在幼兒表述的過程中，不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。
2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作，以此培養幼兒靈活應變的能力。
3.一組幼兒在表演時，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性，同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。
4.由幼兒相互推選，評出最出色的幼兒，並請該名幼兒講一講表演的感受，以此來激發其他幼兒的表演興趣。
游戲二：角色體驗
1.教師在給幼兒讀完這個故事後，可以適當引導幼兒，比如向幼兒提問，如果家裡來了客人，你會怎麼招待客人呢?引發幼兒的思考和想像。
2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具，引導幼兒開展招待客人的角色游戲，讓幼兒體驗與人交往的樂趣，從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區，使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。
3.教師在表演結束後對幼兒進行評價，鼓勵幼兒表現好的一面，以此加深幼兒對此活動的印象，讓幼兒學會關心他人。
游戲三：動手製作
1.教師在給幼兒讀完故事後，可引導幼兒思考：熊和小貓們最後一起開了宴會，那麼宴會上需要准備些什麼呢?怎麼布置宴會場景?
2.教師將事先准備好的白紙發給幼兒，讓幼兒把自己想像中的宴會場景畫下來。
3. 引導幼兒自己動手製作不同的裝飾性材料，對教室進行裝飾，製作宴會現場。
《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。
《活了100萬次的貓》：故事講的是一隻特別的貓，它活了一百萬次，分別當過不同人的貓，比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……並且每次它死後，養過它的人沒有一個不哭的，可這只貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑，難道它只是個木偶，從沒有過情感嗎?直到最後一次，它遇見了白貓，並和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死後，它悲痛欲絕，沒日沒夜地哭，最後停止了哭聲，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒活過來。
……
通過分析這些故事中的人物形象和心理活動，幫助幼兒體會到被關心的溫暖，體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，發展自我創造的能力。
一、目的
為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學校團委 承辦：學生會體育部
三、比賽時間、地點
擬於20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項准備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持「友誼第一，比賽第二」。
(6)比賽時間內遲到10分鍾的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.
(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，並做到公平公正。
六、競賽辦法：
1、採用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。3、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。
七、比賽規則
比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽「毛時」計算，每半場20分鍾，中場休息5分鍾，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鍾不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：劉偉強、刁桂輝
❷ 活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？下面是我為大家收集的活動策劃方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目的：
雙十一馬上來臨，辣媽寶寶們還在網上眼巴巴等打折嗎？雙十一快遞慢的像蝸牛，再等就錯過啦！
XXX孕嬰連鎖雙十一狂歡輕而易舉打敗淘寶天貓產品！驚爆眼球！實體店買的便宜，實體店買的放心！ 話不多說，辣媽們看活動隨意感受一下。
一、活動內容
雙十一更多優惠
（一）活動時間：
20xx年11月10日—11日
（二）活動地點
店內
（三）活動形式及內容
1、專家咨詢
在活動當天安排育嬰保健方面的專業人員在活動現場給媽媽們免費指導、提供相關知識的答疑解惑等，專業人員可以去相關的醫院的婦產科或者其他單位聘請。
2、買就送（抽獎活動）
活動當天一次性購滿一定金額（具體金額由商家自行規定）可參與抽獎活動，抽獎可採用大轉盤模式，由寶寶或者其家長進行轉動抽獎，獎品即時生效。
3、買就換
活動當天一次性購滿一定金額（具體金額由商家自行規定）可以換購相應的贈品。（換購即是購滿一定金額後可加少量的錢換得比正常價格低的贈品，比如加10元可換一雙襪子）。
4、可愛寶寶紀念照
寶寶在活動期間游泳，可以由商家提供攝影留念，一次贈送兩張照片。（由於時間原因可能無法當日領取相片，顧客可以留下相關信息，在日後光臨本店時領取相片）。
5、傳單的代金卷
宣傳單的代金卷功能，根據消費相應金額實行抵價。（比如消費滿100可使用一張代金卷，消費滿180可以使用兩張代金卷，代金卷具體金額和使用張數由商家規定）。
6、會員快捷辦理
在活動當天，安排工作人員根據商家的規定，對有需要辦理會員的顧客提供相應服務。（會員辦理服務可在店門口和專家咨詢聯系起來吸引顧客光臨，同時還可以控制顧客進店的速度和人數，同時還可以節省店內空間）。
（四）活動期間的門口布置
1、彩虹門：在某某母嬰店門口前方靠近街的位置放置一個彩虹門，在上面標上：嬰幼兒專賣店某某母嬰店周年店慶活動。將某某母嬰店四個字的字體做的稍微大一些。
2、搭棚：在店門口右邊搭建一個遮陽棚（或者是大遮陽傘），擺放兩張桌椅，一張給專家在活動期間使用，另一張供我們辦制會員卡以及抽獎使用。防止意外天氣影響，又能吸引顧客。
3、花籃和氣球：兩個花籃分別擺放在店門口兩端（或者彩虹門兩端），增加店慶熱鬧的氣氛。
氣球：在店門口兩邊的櫥窗上方擺幾個色彩鮮明清亮的氣球，不但不會遮擋住店裡面的.情形和商品，而且還可以增加周年慶的氛圍;
另外，在遮陽傘的四周也綁幾束氣球，既美觀又熱鬧，可以吸引消費者的眼球，還可以送給想要氣球的大寶寶們。
4、音響、電腦：音響是小音響，在活動期間播放適合寶貝們聽的兒歌，搖籃曲等，聲音不宜太響。音響放在抽獎桌子的下面。筆記本電腦放在桌上。
5、門口地面的布置：貼一些兒童圖畫和某某母嬰店的標志或品牌名稱，要求顏色亮麗，不宜過多雜亂。貼紙要能防水（可以是塑料彩印）。
註：地毯也是一種選擇。
6、小刀旗：店門口上方的位置，用拉線的形式。主要烘托出周年店慶的熱鬧氣氛。
7、海報：海報噴繪等說明店慶相關優惠或措施。
8、留言薄：在咨詢台和抽獎台上各放置一本留言保
咨詢台上的留言薄：是供消費者留言他們的問題和對於這次活動的感想以及希望下次某某母嬰店可以做怎樣的活動等等，是為消費者使用。
抽獎台上的留言薄：是為工作人員使用的，可以記錄抽獎的消費者情況以及，是對於此次活動的輔助作用。活動結束後可以參考這兩本留言薄的記錄。
二、活動流程表及人員安排
（一）活動前期准備期間：
活動前三天是准備期間，務必保證所有活動的用品在活動期間准備好，不會出現用具不能用或者沒有的現象。
（1）11月#號（提前3天）
上午十點半：和彩虹門、小刀旗的商家商定於5月#號早上7：30在某某母嬰店門口前方放置好彩虹門，以及拉掛小刀旗。怎麼擺放，大小，標語等都要商定好。
下午兩點：邀請專家，請專家於活動兩天到某某母嬰店進行咨詢工作。報酬、時間等提前商定好。
（2）11月#號（提前2天）
上午十點半：買好所需要氣球和小型打氣筒。兩本留言薄，碳素筆5隻。
下午兩點：店門口地面所需要的貼圖或者紅地毯確定好。若是貼圖，就直接買回來，若是紅地毯，商定活動第一天早上7：25之前必須鋪好。
下午四點：確定電腦和小音響、桌椅，以及准備好活動所需要的歌曲。
（3）11月#號（提前1天）
上午十點半：與花店聯系，預定兩個花籃，與其商定在第二天早上7：45之前將花籃送到某某母嬰店店門口。花籃的大小，顏色，花色等都說好。
下午兩點：檢查確認一次之前的事務已經安排妥當，若有情況突變，及時補救。
（二）活動期間：為期兩天的周年慶活動。
（1）5月#號（活動第一天）流程表：
時間流程人員
7：10在店門口集合，講解相關事情，注意事項等。
7：25兩個人幫忙鋪紅地毯;兩個人吹氣球，綁幾束氣球群。4人：
7：30放置彩虹門和拉小刀旗，主要不是我們的人員去做這樣。2人指揮：
7：36紅地毯鋪好了，擺放遮陽傘和桌椅。若是貼圖，需要的時間稍微長一點。5人：
7：50布置桌椅，擺放電腦，音響，抽獎筒，留言薄，海報張貼，。3人：
8：45花籃擺放。1人：
8：50最後檢查，確定一切就緒。
9：15試音效，檢查音響和歌曲是否有問題。若沒有問題就直接播放，注意音量的調節。2人：
9：25接待專家。2人：
10：00一切准備就緒，周年店慶正式開始。
12：00午飯時間，輪流吃飯。
17：00午飯時間，輪流吃飯。
21：00開始整理部分不需要的用具，准備收常
21：30對於這一天的總結。
（2）11月#號（活動第二天）流程：
參照第一天的流程，部分不需要的去掉。
為營造我鎮春節氣氛，豐富群眾文娛生活，我鎮在春節期間舉行一系列游園活動。具體如下：
一、時間：××年××月××日
二、地點：××文化廣場
三、游園活動內容及規則
1、猜謎語
游戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎台對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。
2、挾波子游戲
游戲規則：在裝有水的盤中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法：1分鍾內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的盤子里才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。
3、拋圈游戲
4、蒙眼擊球
參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉三圈，然後走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。
5、定點投籃
參加者必須在罰球線後投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。
1.游戲名稱
《王者之刃》
2.游戲基本介紹
故事發生在虛擬魔幻世界中一塊獨立的魔幻大陸，幾百年前，大陸曾是一個統一的國家，由於國王的三個兒子都想繼承王位，於是一位邪惡的巫師從挑撥，導致國家發生內戰，為了平息戰亂並獲得王位，大王子利用黑暗的力量統一了整個大陸，戰亂雖然平息，但是隱藏的危機卻源源不段， 彷彿黑暗中一股強大的虎視眈眈的想隨時吞噬整個大陸。幾百年過去了，可怕的事情終於發生，大陸各處都發生了怪物吞噬民眾的怪事，而且部分區域已經發生了大面積的騷亂，叛亂者居然是來自黑暗世界的魔物，為了維護大陸的和平，國王招募了一批優秀的年輕勇士來想黑暗勢力進行討伐。
3.游戲市場分析
由於目前國內的手機游戲開發才剛剛起步，市面上的游戲類型比較的少， 通常是根據現有的PC游戲或是TV游戲來改編的，而且可玩性不高，我們製作此款游戲類型，在手機游戲市場上暫時還是一個空白，同時集中三種游戲類型的游戲模式，在國內算是少見，同時在游戲的可玩性上以及關卡設計上多下工夫，以便增加游戲本身的耐玩性以及為公司帶來更多的商業利益。
4.游戲支持平台
支持JAVA手機上運行。
5.游戲技術說明與移植條件
本游戲是採用JAVA編寫，所以移植性較強
6.游戲主要情節設計
游戲中總共分成7個場景，每個場景都有自己的風格特色，當完成一個場景的任務後才能進入另一個場景，每兩個場景的故事分成一幕，每幕故事還有其對應的隱藏任務，這樣就可以大大豐富游戲中的故事情節，從而比較完整的體現游戲中的世界觀。 游戲中採用大富翁式的骰子回合制進行模式,玩家可以選擇個人模式或是電腦模式,選擇個人模式進行游戲的時候玩家將會一個人出現在游戲中進行游戲
7.游戲流程圖
進入游戲LOGO 游戲結束退出
游戲菜單頁面
游戲進行頁面
角色死亡十次玩家成績列表進入排行榜
游戲過關
游戲過關頁面 載入下一關頁面 游戲通關頁面
8.游戲頁面描述
9.游戲特效切換
10.游戲主要規則設計
過關規則：游戲共設7個關卡，每一關都有一個BOSS，殺死BOSS後即為過關，才可以進入下一個關卡，完成所有關卡後即完成本游戲。每關如果角色被死掉10次時，游戲結束並返回主菜單頁面。 角色技能： 跑步速度
說明：玩家按一次移動鍵，角色在場景中移動的距離
規則：玩家按一次移動鍵，角色對應方向移動15個像素距離，當按住不動時，角色對應方向25像素/秒移動。
觸發：玩家操作 適用:主要角色 跳躍距離
說明：玩家按一次跳躍鍵，角色在場景中向上移動的距離
規則：玩家按一次跳躍鍵，角色在場景中向上移動30像素，向前配合方向鍵移動。 觸發：玩家操作 適用：主要角色 普通攻擊距離
說明:玩家攻擊怪物的距離
規則：玩家按5鍵或確定鍵，角色對應方向（左右）25像素范圍內的怪物。 觸發：玩家操作 適用：主要角色 NPC技能
行走速度
說明：NPC在場景中移動的速度
規則：NPC在初始地以20像素/秒左右移動，行動范圍只可局限於100像素以內。 觸發：無 適用：所有NPC 跑步速度1
說明：當角色出現在NPC的視野內時，NPC追趕角色的距離。 規則：當初級怪發現角色時，怪物以28像素/秒的速度追趕角色 觸發：無 適用：中級怪 跑步速度2
說明:當角色出現在NPC的視野內時，NPC追趕角色的距離。 規則：當中級怪發現角色時，以30像素/秒的速度追趕角色。 觸發：無 適用：中級怪 普通攻擊
說明：當角色進入NPC視野內時，NPC要攻擊角色。 規則：當NPC的攻擊角色的使其生命值為0時，角色死亡。
11.游戲人物設計與敵人AI設計
敵人AI設計
一、活動主題
xx年校園文化節攝影大賽――攝影大集結
宗旨：美就在身邊，用相機見證，用影像記錄
二、主辦單位：漳州城市職業學院
協辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會
三、活動背景
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵雲而已。就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。在大學里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發生，親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發現美的眼睛，一顆欣賞美的心，採集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
四、活動目的
豐富校園文化生活。活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，展現精彩藝術。促進攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌，記錄發現，表現創意的平台。讓大學生更加關心生活，關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
五、活動時間
xx年4月6日- 28日
六、活動地點
學校校道及學生公寓
七、主辦/承辦/協辦單位
主辦;漳州城市職業學院
策劃承辦：藝術系團總支學生會編輯部
八、活動內容
校園文化節攝影大賽(攝影大集結)
同期攝影展
參與對象：全院學生
主要負責：藝術系學生會編輯部
協助工作：藝術系學生會各部門
九、活動流程
(一)前期准備
1、拉資金
負責：
sos：實踐部，就業部
時間：4月10日前
聯絡贊助商提供資金，籌備大賽獎品或部分活動經費
准備所需獎品：t恤、行車券 (經費)
2、活動宣傳
負責：
sos：主席團
時間：4月6日- 10日
印製海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
於校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
設立攤點分發參賽宣傳單附報名表;
召集各系學生會負責人，傳達活動內容，再由各系負責人在系內廣泛宣傳.
3、組織大賽評選團
負責：
sos：辦公室
時間：4月21日前
通知參賽選手各項事宜，聯絡專業評審老師、影協負責人，組織大賽評選團，以及各項邀請、准備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關媒體部門如：各系文編部，院廣播台通訊部)
(二)活動實施
1、收集照片
負責人：
sos：本部門成員
為促進XX區中小微企業的文化發展，多角度展現我區中小微企業員工的風采，傳遞青年創業就業積極向上的正能量，現決定在全區范圍內開展中小微企業文化有獎徵文活動，現就此項活動制定方案如下：
一、徵文主題
小荷才露尖尖角
二、舉辦單位
主辦單位：XX新聞中心
XX區中小企業局
共青團XX區委員會
協辦單位：XX區小微企業協會
XX作家協會
XX祠堂文化研究會
三、徵文時間
即日起至20xx年5月31日
四、徵文對象
(一)XX區中小微企業的創業者和企業員工
(二)社會各界關心中小微企業成長的人士
(三)大中專院校在校生
(四)靈活就業人士等
五、徵文內容
徵文來稿應反映我區中小微企業真實創業經歷，重點反映創業者和員工熱愛生活，追求理想的精神風貌;也可對現代中小微企業發展提出意見和建議，要求有啟發性，激勵性，借鑒性。
六、徵文要求
(一)徵文來稿分微信、短語、詩歌和散文、小說兩個組別進行評選，其中微信、短語和詩歌篇幅在200字以內;散文、小說篇幅在1500字以上;
(二)投稿人須在稿件上註明「中小微企業文化徵文」並提供真實姓名，通訊地址，聯系電話，電子郵箱，以便聯系;
(三)徵文來稿須原創，嚴禁抄襲，一經發現，取消評選資格;
(四)徵文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權使用作品，作品不退稿，請投稿人員自留底稿。
七、投稿方式(三選一)
(一)電子郵件，請將投稿郵件發至XXXXXXX.com，並在郵件主題欄標明「中小微企業文化徵文」，文稿以附件形式發送;
(二)紙質投稿，請將投稿郵寄或送至XX區公益大道政府綜合樓303室(聯系電話：368xxx)，並在信封背面註明「中小微企業文化徵文」
(三)微信投稿，請關注「XX共青團」公眾號，並將稿件發送至微信公眾平台，在稿件中註明「中小微企業文化徵文」。
八、獎項設置
徵文分散文、小說組和詩歌、微信、短語組進行評選，各設：
一等獎1名：五十寸大彩電+獎金+證書;
二等獎3名：獎品+獎金+證書;
三等獎5名：獎金+證書;
優秀獎10名：紀念品。
九、本次活動最終解釋權歸主辦方。
❸ 活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先准備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎？以下是我為大家整理的活動策劃方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：中秋佳節話團圓
三、活動時間：20xx月9月
四、活動內容
1.「中秋月圓知多少」班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鍾隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福 (一二年級)
（1）利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家裡做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的製作形式和材料，自製一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋（三年級）
收集中秋由來的傳說，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，通過繪畫方式表現中秋趣事。
5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示（四、五年級）
要求：主題突出，內容不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級並也可用來布置教室。
活動目的：
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什麼是好書，懂得只有多讀好書才有利於自身的提高和發展。
3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養成好讀書，讀好書的良好習慣
活動准備：培訓主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料 活動過程：
一、讀書名言引入：（1分鍾）
1、主持人：（男）戲劇大師莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要!
2、主持人：（女）書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布五年級《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現在開始！
（男）古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請XX和XX來給大家講講名人讀書的故事吧！
二、講名人讀書故事（3-4分鍾）
3、（XX講故事）
4、（XX講故事）
三、展示讀書手抄報（6-7分鍾）
5、主持人：（男）名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！國慶時間我和XX還做了一份讀書的手抄報，今天也想更大家分享一下。
6、XX展示手抄報並介紹，並朗讀自己的讀後感。
四、展示閱讀記錄卡（5—6分鍾）
7、主持人：（男）同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鍾的課堂之外，還有一片屬於我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，並在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。
8、主持人：（女）同學們的閱讀卡都各有特色，設計得非常漂亮，下面請幾位同學來展示一下並介紹他們讀的好書吧！
五、推薦好書(4—5分鍾)
9、（推薦好書——帶上自己的書，並讀讀自己的閱讀卡）（4名同學）
六、小組討論怎樣讀書(8分鍾)
（男）：感謝同學們的精彩推薦。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
（女）：哦，哪4個？
（男）：「開卷有益」！ 所以，只要我們明白自己為什麼而讀書，讀書應注意些什麼？那麼，很多讀書中的困惑就可以迎刃而解。（播放PPT）
（女）：那麼世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？ （男）：我有三個策略，一是定向閱讀；二是選擇閱讀，三是時間巧安排，也就是零星時間閱讀法。
（女）：你說的不算，我覺得我們還是把這個值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答。
（男）：好，上周，我們各小組對這個問題作了討論和交流。現在，就請他們來給我們作一個匯報吧！
（女）：有請第一小組。
第一小組：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那裡有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。 （男）：有請第二小組。
第二小組：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助於我們學習，還有助於開發我們的大腦，提高我們的學習興趣。
（男）：有請第三小隊。
第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發我們愛科學、學科學的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養我們的動手能力。
（女）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小組。 第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。
（女）：聽了這么多，我明白了，「好書」的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
（男）：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢！
（男）：下面，請我們四個小組進行一次知識的較量。請看大屏幕：（播放PPT）
七、集體詩朗誦《神奇的書》（2分鍾）
（男）：成長路上，有好書相伴，我們的.步伐將更加穩健！
（女）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多麼快樂和幸福！ 合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！
（女）：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》
（全班學生表演詩朗誦）
（男）：請大家為我們聲情並茂的朗誦鼓掌吧！
八、評比班級里的「讀書先進」，並予以表揚。（3-4分鍾）
（女）：自從班級開展「快樂讀書、快樂成長」活動開展以來，涌現了一大批好讀書、讀好書的同學：他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記，有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。
（男）：經過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請老師為他們頒獎。
（女）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀，希望他們再接再厲，在「快樂讀書、快樂成長」活動中再創佳績！
評出「班級讀書之最」「讀書最多的人」「讀書最認真的人」「課外知識最豐富的人」「最愛書的人」
九、總結（1分鍾）
（男）：同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。
（女）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。
（男）：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。
（女）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
（男）：但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，
（男）：帶著一份熱情，
（女）：帶著一個夢想，
（男）：帶著一份執著，
（女）：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！
十、班主任總結活動：（1分鍾）
一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。
一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學們，讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！
一、活動主題
總結過去，展望未來。
二、目的及意義
1、表彰20xx年度優秀員工;
2、對20xx年公司取得的成績進行總，並制定20xx年公司的總體規劃，明確新一年的工作方向和目標;
3、增強公司員工的內部凝聚力，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協作意識，豐富企業文化和黨建工作，提升公司的綜合競爭實力。
三、活動內容
1、活動概況：
活動時間：20xx年1月1日，下午14:30---20:00
活動場地：會議廳
參與人員：公司全體員工
2、流程規劃：入場—董事長講話—優秀員工表彰—職工表演與互動游戲—晚宴—
3、流程細化：
13:30-14:30，全體參會員工在公司門口集合，各部門負責人帶隊乘坐大巴去酒店，到達指定地點後，入場並簽到，部門負責人安排清點人數並保持良好秩序。
14:30-14:50，開場表演：詩歌朗誦(主題與日拓發展有關，內容提倡我司人員自撰)。14:50-15:00，主持人開場。
15:00-15:20，董事長、副董事長講話(總過去，展望未來)。
15:20-15:30，員工表演(團隊合唱形式為佳，歌曲主旨應與本次年會相關)。
15:30-16:20，20xx年度優秀員工表彰，分為優秀管理者、優秀職工及先進集體等項目;頒發榮譽證書及獎品。
16:20-16:30，優秀員工代表發言
16:30-16:40，副董事長就本次表彰大會上受表彰的個人與團隊發表感言。
16:40-16:50，公司高層領導代表演唱歌曲或者其他形式的表演。
16:50-17:05，互動游戲一
主持人引領大家進行第一個游戲「口口相傳，最後獲勝的團隊(本游戲每個團隊有8人)為本次年會三等獎得主，並頒發獎品。
17:05-17:20，互動游戲二
主持人引領大家進行第二個游戲「一塊五毛」，最後獲勝的團隊(本游戲每團隊有5人)為本次年會二等獎得主，並頒發獎品。
17:20-17:30，互動游戲三
國慶中秋方案中有一個游戲很好加到這里來。最後獲勝的小組(2人)為本次年會的一等獎共計2名，並頒發獎品。主持人引領大家進行第三個游戲「快樂呼啦圈」，最後獲勝的前三名為本次年會的一等獎共計3名，並頒發獎品。
17:30-17:40，互動游戲四
主持人引領大家開始最後一個游戲「誰是簡訊王」，由此游戲產生年會的特等獎共計1名，並頒發獎品。
17:40-17:50，員工歌曲演唱(獨唱為佳)。
17:50-18:00，會場整理，准備享受晚宴。
18:00-19:50，晚宴時間。
19:50-20:00，晚宴，安排車輛將員工送回家!
四、籌辦任務分配：
五、年會費用預算：
要求：
1、注重禮節禮貌，當領導進入會場時全體起立並鼓掌;
2、各部門領導教育員工要聽從現場指揮;
3、宴會時飲酒要適量，嚴禁酗酒和酒後鬧事。
為豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，廣播電視局工會和團支部計劃在「五一」期間開展職工文化活動。具體活動方案如下：
一、活動形式：以比賽形式進行。內容包括趣味體育、游戲等
二、活動時間：五月下旬(具體時間待定)
三、活動地點：縣廣播電視局院內
四、組隊情況：花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。註：個人比賽也以各隊名義參加
五、裁判：
總裁判：崔x
裁判：龍x、張x、趙x、王x、賀x
助理裁判：戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
六、比賽內容及規則：
1、同心協力
參賽人員：每隊8人(男女各4人)
比賽規則：兩人一組進行接力賽，二名參賽運動員面對面或背對背，雙手在胸前或背後交握，用身體將一汽球夾住，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和復賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。
裁判：張x、賀x
助理裁判：杜xx、曾xx、趙x、陳x
2、盲人畫圖
參賽人員：每隊4人。男女不限。
規則：7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮，4個人把一根繩子擺成方形，看哪個隊擺得最好。時間為二分鍾。可提前結束。要求分公司必須由經理參加並指揮。最後裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。
裁判：龍x、王x
助理裁判：杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
3、趣味ab點：
參賽人員：每隊10人。男女不限。
比賽規則：7個隊同時進行。由裁判給出a、b點，各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離，7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意：必須是幅度較大的肢體動作，面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最後留下的隊員的隊伍為勝利隊。
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。」清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生「敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人」，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題：
追逐，青草的芬芳――清明節活動
三、活動時間：
xx年4月3日至12日
四、活動地點：
xx小學五年級二班
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀「植樹祭故人」：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇「植樹祭故人」「鮮花表情思」「心語寄深情」等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識製作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，並讓學生總結自己在活動中的心得體會。
一、活動宗旨：
為了豐富學生暑期生活，加強家校聯系，加強法制教育，有效控制在校學生的違法犯罪，做到有計劃、有組織、有安排地引導全體學生度過一個快樂而有意義的假期，特製定此方案。
二、具體活動內容：
（一）以喜迎奧運為契機，掀起廣大學生關注北京奧運熱潮。
組織發動學生在假期中收看奧運會開幕式及每天相關的體育頻道的奧運節目，通過電腦網路，向心中最喜歡的奧運健兒加油吶喊助威，從而進一步理解奧運精神，弘揚愛國精神。
（二）以體驗活動為途徑，開展豐富多彩的實踐活動。
1、開展「快樂手拉手，互助共成長」主題活動，組織少先隊員繼續與外來務工人員子女、貧困家庭同伴、災區小朋友開展接隊、結對通信通話活動，讓學生在活動中學會關心、分享友誼、共同成長。
2、開展「看改革巨變，贊宜興發展」主題活動。結合改革開放三十周年，配合關工委、退教協，組織學生深入社區、企業進行參觀、調查等活動，讓學生了解祖國發生的巨大變化，感受發展的成就，堅定奮進的信心。
3、開展「環保齊參與，自護促和諧」主題活動，進一步發揮校外教育基地的作用，組織學生開展「保護家鄉河」環保活動，節電節能宣傳活動，安全法制教育、演練活動，培養學生愛護環境的意識，提高他們的自護自救的能力和水平。
4、開展「動手動腦，科技我能行」主題活動通過參觀科技展覽，接觸創新成果，動手進行製作等途徑，培養學生熱愛科學、親近科學的情感，提高學生的科學素養。
5、開展「快樂假期，輕松閱讀」有獎徵文活動。要求每個學生在假期中必須讀完一本推薦書，並寫好讀書徵文，進一步擴大學生的閱讀知識面，提高他們的語文素養。
（三）積極參與「十屆」互動學校和「百優」個人評比活動。
學校領導、原班主任老師在暑假休假的同時，能及時向原班級所有學生加強聯系和溝通，使學生離校不離教，同時要求學生把假期中學習、活動、體鍛等情況定期反饋給原班主任，以求得和諧的家校共同教育的效果。
三、有關要求：
1、假期所有活動要以「安全、穩定、快樂、有意義」為前提，各中隊要高度重視，認真落實。
2、各項活動要注重實效，尤其要注重問題學生、後進學生的家校聯系工作、「四幫一」教育活動融入進去，將凝聚民族精神、培養愛國精神融入進去。
為倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，讓社區居民在移風易俗中體現人文關懷，豐富精神娛樂生活，積極享受節日的快樂，**社區將以慶祝我國傳統佳節中秋節為主題開展系列活動，並通過共慶佳節與社區居民建立血濃於水的親情，形成健康和諧社區風尚。具體方案如下：
一、活動主題：
和諧鄰里 共度中秋
二、活動時間： 9月26日-9月27日
三、活動地點：
1、 居民家中
2、 社區服務中心活動室
四、參與服務單位：
社區、股份經濟合作社、工療站、轄區單位及志願者等。
五、內容：
（一）是開展中秋節前慰問主題活動
由社區組織社工和志願者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建築工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節日里深切感受到大家庭的溫暖。
（二）是開展文化中秋主題活動
1、"中秋文藝聯歡":轄區文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯歡，居民同歡樂。
2、"詩話中秋":青少年詩歌美文朗誦會。並評出優秀獎若干名，並頒發獎品。
六、經費預算：
活動名稱 項目內容 金 額（元）
中秋慰問活動 月餅 500
文化中秋活動 文藝聯歡 600
"詩話中秋"活動 "詩話中秋"獎品 1000
合 計：2100
❹ 活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼你有了解過方案嗎？下面是我精心整理的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
一、活動目的：
為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學習氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華，提高英語能力的平台，
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，並為大家的英語學習再助一臂之力！
二、活動對象、時間和地點
活動口號：Don』t be shy！Just try！Practice Makes Perfect！
活動對象：XXXX全體職工、學生
活動時間：每周三下午15：00—17：00
活動地點：園區四樓報告廳
活動性質：本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想：體現以口語交流為主，發揮引導作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內容貼近實際生活
2、對於每期的新話題，分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性
4、在娛樂中學習，在快樂中進步，輕輕鬆鬆學好口語
四、活動內容與形式
⑴ 話題自由討論
⑵ 娛樂互動
⑶ 英語原聲電影經典對白
⑷ 學唱英文歌曲
⑸ 英語才藝展示
⑹ 英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃：
准備工作：
活動開展。
（1）英語角學習欄 用於記錄每期協會話題。
（2）豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語學習資料，資源共享。
（3）音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛。
（ 4） 充分利用網路資源
活動具體內容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然後圍繞主題用英語分組展開討論，發表自己觀點和看法。
2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬
3、原聲模仿秀：播放一段影片，然後按照英文字幕給影片配音，由成員自願報名模仿表演，大家共同點評。
4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽……。
6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答
六、期望：
英語非一朝一夕學成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語！
七、工作想法
1、為提高大家學習的積極性，建議適當邀請我所在國外學習，工作過的老師和專家進行必要的學習指導。
2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍，由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會，可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導
3、聖誕節，元旦前後以Party 形式舉辦英語角第一期活動，邀請各部門領導參加，提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經費支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者 ）
一、 活動目的
為了增進學生會各部門幹部之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深幹事對學生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值中秋節之際，學生會組織部建議組織全體幹事前往鳳凰山進行燒烤聯誼活動。
二、 活動組織
活動組織：組織部
活動地點：鳳凰山燒烤場
活動時間：xx年9月18日下午(星期六)
參加人員：學生會全體人員，活動以自願報名參加為原則。
交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。
三、活動運作
組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計願意參加此次活動的人員名單、活動物資的准備、游戲的准備等)
四、活動具體安排
a、活動負責人安排
1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、***負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員：*共11人)
5、***負責活動的現場拍攝;***負責山下、中途拍攝，***負責山上拍照，得獎人員個個都需照相。
6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
7、***負責游戲組織。
8、趙部長負責登山裁判，發放證書，***負責中途登山紀律監察。
b、活動時間具體進程
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發。 時間安排 活動內容 13：30 公司2號門集合 14：00 准時出發 14：50 到達目的地(鳳凰山燒烤場) 15：00-15：20 登山比賽組織(講比賽規則、發放登山資格證)比賽人員合影 15：20 登山比賽開始 16：00 登山人員在廟門口廣場集合，拍照留影 16：30 燒烤場集合 16：30-17：00 燒烤活動准備工作，團隊游戲 17：00-20：00 燒烤(人員自由組合) 20：00 自行返廠
五、活動經費預算
1、燒烤爐單價：節假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12-16人)，80元/個(送炭5斤，網1張)
2)租中爐(8-10人)，70元/個(送炭4斤，網1張)
3)租小爐(6人)，60元/個(送炭3斤，網1張)
210人參加，費用預算：
1、 租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元
2、 食品15元/人*210人=3150元
3、 登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、 合計：6100元
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛生。
5、活動結束後找出不足的地方，寫出總結，為下次活動積累經驗。根據幹事的意見和觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高學生會活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員，也可以寫出自己的心得體會，投稿到宣傳部。
七、相關活動串聯游戲
等大家吃飽喝足之後，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開，喊「跑!」。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了，喊「停!」，讓大家原地不動的站著，然後再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。
可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上
3、游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鍾內應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。
4、老鷹捉小雞 道具:小朋友一群規則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞後面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.後面的小朋友就是小雞,游戲開始後,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了
本活動報名方式：由部門主管負責組織本部門人員統計。
為促進XX區中小微企業的文化發展，多角度展現我區中小微企業員工的風采，傳遞青年創業就業積極向上的正能量，現決定在全區范圍內開展中小微企業文化有獎徵文活動，現就此項活動制定方案如下：
一、徵文主題
小荷才露尖尖角
二、舉辦單位
主辦單位：XX新聞中心
XX區中小企業局
共青團XX區委員會
協辦單位：XX區小微企業協會
XX作家協會
XX祠堂文化研究會
三、徵文時間
即日起至20xx年5月31日
四、徵文對象
(一)XX區中小微企業的創業者和企業員工
(二)社會各界關心中小微企業成長的人士
(三)大中專院校在校生
(四)靈活就業人士等
五、徵文內容
徵文來稿應反映我區中小微企業真實創業經歷，重點反映創業者和員工熱愛生活，追求理想的精神風貌;也可對現代中小微企業發展提出意見和建議，要求有啟發性，激勵性，借鑒性。
六、徵文要求
(一)徵文來稿分微信、短語、詩歌和散文、小說兩個組別進行評選，其中微信、短語和詩歌篇幅在200字以內;散文、小說篇幅在1500字以上;
(二)投稿人須在稿件上註明「中小微企業文化徵文」並提供真實姓名，通訊地址，聯系電話，電子郵箱，以便聯系;
(三)徵文來稿須原創，嚴禁抄襲，一經發現，取消評選資格;
(四)徵文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權使用作品，作品不退稿，請投稿人員自留底稿。
七、投稿方式(三選一)
(一)電子郵件，請將投稿郵件發至XXXXXXX.com，並在郵件主題欄標明「中小微企業文化徵文」，文稿以附件形式發送;
(二)紙質投稿，請將投稿郵寄或送至XX區公益大道政府綜合樓303室(聯系電話：368xxx)，並在信封背面註明「中小微企業文化徵文」
(三)微信投稿，請關注「XX共青團」公眾號，並將稿件發送至微信公眾平台，在稿件中註明「中小微企業文化徵文」。
八、獎項設置
徵文分散文、小說組和詩歌、微信、短語組進行評選，各設：
一等獎1名：五十寸大彩電+獎金+證書;
二等獎3名：獎品+獎金+證書;
三等獎5名：獎金+證書;
優秀獎10名：紀念品。
九、本次活動最終解釋權歸主辦方。
一、活動背景： 女生節，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風採的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。
二、活動主題： 花樣女生，魅力無限
三、活動目的： 希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生，度過一個屬於自己的女生節。
四、活動時間及地點
1．時間：三月七號
2．地點：信樓XXX
五、活動內容：
1. 請老師或者專業人員來講一些關於女生職業化妝知識、女生求職禮儀的講座。主持人請觀眾進行知識搶答，答對有獎，積極參與的也有適當獎勵。
2.播放一系列電影短片，有教育性的，激勵女生上進心。
3. 游戲環節：英雄大闖關、物品交換會、桃花朵朵開
4抽獎環節
5溫馨小禮品，送入女生家
游戲具體流程：
1英雄大闖關;將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來，要男生通過一些闖關之後的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開，看誰最快，順序計時。
2物品交換會：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。
3桃花朵朵開：最好是男女搭配，圍成一個圈，然後轉起來，由主持說：「桃花、桃花朵朵開。」參與游戲的人問幾朵開？ 主持人任意說出一個數字 如：3朵開。那麼就是三個人抱在一起，四朵開 就是四個人抱在一起！ 如20個人一起玩， 主持人說6朵開，3*6=18.。那麼這次就抓住兩個沒抱在一起的， 而沒抱在一起的會給與相應懲罰！
4.抽獎環節：共設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名和其餘小禮品獎項，其中一等獎有大禮包、三件套，二等獎有50元食堂抵用卷，三等獎有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅干、果凍，也有實用的寫字筆等。
5.溫馨小禮品，送入女生家：離開活動現場後，活動負責部門會請男生幫忙，到各個女生宿舍發放小禮品，保證每個女生在女生節那天都能收到一份溫馨的小禮物。
六、活動准備
1.申請借用多媒體教室
2.大力宣傳當晚有電影、講座、游戲，抽獎等各種有趣活動，鼓勵女生積極參與
3.當天晚上相關部門提前到場布置現場，准備好相關道具
4.試播電影，檢查道具，有無異常問題
5.准備就緒，等待觀眾進場，
6.離場時，順序離場
7相關負責部門留下清理現場 ，收拾好道具
七、活動經費預算
1.游戲道具：XX元
2禮品費用：XX元
3.宣傳海報：XX元
（考慮到經費問題，能自己動手做的盡量自己做，積極動手，積極參與）
一、活動背景：
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的.實施意見》中指出：「中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。」《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出：「要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。」可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題： 「育傳統美德，揚愛國之心」
四、活動時間： 5月26日——6月5日
五、活動內容、形式、時間、要求
（一）、具體實施階段（5月26日——6月5日）
1、由大隊委幹部發表以「育傳統美德，揚愛國之心」為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負責）
2、各年級出好一期「育傳統美德，揚愛國之心」專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展「端午節」民俗民風知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）
4、一——五年級童謠徵集活動。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負責）
5、三——五年級「育傳統美德，揚愛國之心」端午小報製作比賽。（每班3份）（5月28日前）
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）
（二）、總結展示階段（6月6日）
1、環境布置：
童謠（徵集：xxx6月1日前）（裝飾、編號：xxx6月1日前）（懸掛：美術組）
書法（徵集：xxx6月1日前）裝飾：xxx6月1日前）（懸掛：美術組）
賽龍舟彩泥展（xxx）
評選（選票印刷、分發、投票箱、後期統計：xxx）
選票（你最喜歡的10首童謠）
一、活動主題：
元宵花燈喜樂會
二、活動時間：
20xx年2月24日
三、活動目標：
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自製花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3. 通過製作花燈，鍛煉幼兒的手工製作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節的由來。
5. 與家長一起製作花燈，增進親子親情。
6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點：
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員：
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式：
場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行遊玩。
七、活動前沿
一)前期准備：
1. 給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。
3. 如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。
4. 活動需要准備的背板。
5.製作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。
6. 准備許願樹(幼兒園可自製、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，准備1—2棵)，許願卡片。
7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前准備或幼兒園自製一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。
11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。
13. 製作以「元宵節的由來」為內容的展板。
14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16. 由幼兒園後勤人員(3—5名)，組成安全小組。
17. 准備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)准備小印章。
18. 准備音響設備，准備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地布置：
公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區：展示「元宵節的由來」的展板，可供家長講給幼兒聽。
2. 製作花燈區：
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;
③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
3. 製作元宵區：
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
4. 欣賞區：
① 放置區域規則提示板;
② 在本區內放置各班級「花燈」展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區：
① 放置區域規則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6. 舞龍區：
① 放置區域規則提示板;
② 投放布龍。
7. 休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。
8. 許願區：
① 放置區域規則提示板與水彩筆;
② 放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。
活動詳細流程：
一、入場
在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。
以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區自由遊玩
注意事項：
1. 每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2. 允許孩子將花燈作品、自製元宵帶回家，與家人分享勞動果實。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。
4. 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是采訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
一、活動名稱:
世界睡眠日活動
二、活動背景:
為喚起全民對睡眠重要性的認識。早在20xx年，國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發起了一項全球性的活動，將每年初春的第一天—3月21日定為「世界睡眠日」。世界睡眠日的活動重點在於引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關注。「世界睡眠日」之所以定在每年初春第一天，是因為季節變換的周期性和睡眠的晝夜交替規律都與我們的日常生活息息相關。20xx年，中國睡眠研究會把「世界睡眠日」 正式引入中國。
三、活動主題和口號:
主題:多睡一小時
口號:睡的好，健康生活跟你跑
四、活動目的及目標:
睡眠對一個人極為重要，對一個大學生來說，重要性更是不可低估。睡眠質量低對人的身體健康有著極其重要的影響，使身體免疫力下降，以及引起一系列的身理疾病。針對大學生日益增多的睡眠問題，全面提高大學生睡眠健康水平， 減少精神和心理疾病的發生，為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關健康睡眠的知識，特此舉辦世界睡眠日主題活動。
五、活動對象及負責機構:
對象:
機構 :
六、活動時間:
**年3月9日至21日
現場活動時間:20xx年3月21日
七、活動地點:
待定
八、活動流程:
(一)前期准備:
1、調查問卷
(內容包括詢問睡眠時間、睡眠質量、是否早睡早起、是否午休、 有沒有吃早飯習慣，睡覺是否受外界干擾，學習壓力、生活壓力、睡 眠質量與哪些方面有關)分到各班，18日之前收回。收回後整理在21日的現場活動公布調查結果。
2、人員安排:社團聯合會策劃部成員
3、物資准備:玩偶與時間牌(上書「我要『*』點睡覺」)、便簽(寫時間用)、綠絲帶、宣傳單、筆、相機、朋輩咨詢所需等
(二)宣傳形式:1、前期:展板、貼吧、微博、微信、各班宣傳
2、後期:21日展出活動總結，當日展板
❺ 活動策劃方案
一、活動意義及目的
「閱讀是孩子最珍貴的寶藏」，從小養成閱讀習慣的人，一生受用無窮。通過幾年的書香校園的建設，我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動更好從學校走向家庭，學校開展「點燃讀書激情，書香溢滿家園」低段親子閱讀活動，旨在讓更多的家長與同學以書為友，共享親子閱讀的獨特魅力。
二、活動對象：一、二年級全體學生及家長
三、活動口號：點燃讀書激情，書香溢滿家園
四、活動組織：
組 長：陳肖女
副組長：陳燕紅 柳艷兒 金賽紅
成 員 ：一、二年級語文教師
五、活動步驟：
(一)啟動階段。(2月份)
通過家校交流，引導家長正確認識到自己的示範作用在孩子的成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。
(二)共讀階段。(3-5月份)
1、營造親子共讀的氛圍，堅持親子讀書期一至期五每天不少於20分鍾，雙休日每天不少於1小時的讀書時間。
2、家庭藏書豐富,在「讀書時間」開展親子共讀一本書或幾本書活動。
3、學生和家長讀書以後，填寫「親子共讀反饋表」，還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來，共同見證親子閱讀的溫暖畫面;
4、在家長中開展「我和孩子共讀書」徵文活動，交流家教方法。交流內容可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍，怎樣培養孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述「親子閱讀」過程中發生的故事等。
5、積極開展「閱讀小明星」的評比活動，促使孩子養成認真閱讀、熱愛閱讀的好習慣。
(三)總結階段(6月份)
1、上交「親子共讀」反饋表。
2、開展「我和孩子共讀書」徵文活動：每班擇優選擇2篇。
3、評選表彰「親子閱讀媽媽(爸爸)評選
4、「閱讀小明星」評選。
20xx年1月21日是我酒店開業慶典五周年紀念，在我酒店開業五年來，在我們共同努力積極開拓下，所有員工團結奮進，業績與日俱增，博得了許多市縣領導的好評，讓錳都大酒店成為了秀山一顆璀璨的明珠！
一、活動主題：
熱烈祝賀錳都大酒店開業五周年店慶、聖誕、元旦三重喜慶，魅力錳都、精彩無限，感恩回饋，賓主聯誼。
二、活動目的
在我酒店開業五周年慶典之即及12月24日聖誕節和1月1日元旦節的來臨，藉助五周年慶典與聖誕、元旦三重喜慶交集擴大酒店的知名度，對外樹立酒店形象，加強與商務客戶，兄弟行業之間的感情聯系，進一步提升錳都大酒店在秀山地區的影響力，穩定和鞏固老客戶，進行情感營銷，培養客戶忠誠度。
三、活動要求
1、喜慶的現場布置，整體烘托出輕松、愉悅、熱鬧的氛圍。重點突出隆重、大方、簡朴、喜慶的氛圍酒店周年慶策劃方案2、密切結合店慶，聖誕節，元旦節三重喜慶布置酒店、會場。
四、活動內容
1、邀請兄弟集團嘉賓及酒店大客戶，老客戶、合作單位等一同參加此次周年慶典活動。
2、營銷部美工負責全程照相，營銷客戶、新老客戶、各兄弟集團嘉賓、各贊助單位。
3、酒店內外環境的布置。
4、酒店五周年慶典聯誼會在酒店多功能廳舉行。
5、酒店各部門自己組織節目（營銷部4個、人力資源部1個、財務部1個、領導組2個、工程部1個、前廳部2個、餐飲部3個、房務部2個），兄弟聯誼單位聯誼節目，賓主互動聯誼節目，內穿插店慶感恩回饋抽獎活動、現場評判嘉獎活動。
6、酒店文藝節目匯演。
7、酒店領導、部門經理為現場評委（人力資源部指定具體人員）。
8、現場頒獎嘉賓（酒店領導）。
9、有獎徵文演講（我是錳都人）、評三個等級獎、一等獎（獎金現金300元、二等獎現金200元，三等獎現金100元）。
10、文藝匯演節目評特等獎1名（獎現金600元）一等獎1名（獎現金400元）二等獎2名（獎現金各200元）三等獎3名（獎現金各100元）。
11、凡參加有獎徵文演講的各獎參與獎50元（限報名前10名）。
12、嘉賓現場抽獎活動（獎品可為餐飲代金卷、客房代金卷、康樂部代金卷、聖誕店慶吉祥物禮品等，設特等獎1名，獎免費標間一晚，一等獎1名，獎餐飲代金卷200元，二等獎2名，各獎康樂代金卷98元三等獎3名，各獎店慶新年禮品一份）。
xx、酒店評出優秀部門班組、優秀員工，優秀管理人員，可在店慶活動上由錳都領導現場頒獎（具體獎品按酒店獎金制度發放），此項也可以在年底總結會上進行，由領導定奪。
五、酒店內外環境布置
電子顯示屏內容：
1、熱烈祝賀錳都大酒店開業五周年！店慶，聖誕，元旦三重喜慶！
2、「錳都五年感謝有您」傾情促銷月序幕啟動，敬請光臨！
3、錳都大酒店誠摯感謝各界朋友的支持與厚愛！
六、會場布置
1、如果是在聖誕節舉行店慶，酒店大廳擺聖誕樹、各種聖誕氣息的貼圖、綵帶。
2、多功能廳門口放氣球彩門。
七、活動安排（店慶聯誼會活動流程）
1、12月24日18：00—18：30慶典啟動儀式。（領導講話，嘉賓代表講話）
2、18：30—22：00文藝匯演、現場頒獎等。（具體流程見詳細節目單）
3、22：00聯誼會結束後所有管理人員送嘉賓離店。
八、經費預算
1、策劃內現有的現金獎勵2800元。
2、酒店優秀管理人員，優秀員工，優秀團隊獎勵。（按酒店獎勵制度發放，此項可以在年底工作總結會上進行）
3、各種小禮品、聖誕店慶吉祥物等禮品500元。
4、嘉賓現場抽獎。（免費標間一晚228元、代金卷550元、店慶禮品三份）
5、店內、會場布置500元。
總計費用約6000元左右。
九、廣告宣傳
1、制定簡單的宣傳單。（內部制定）
2、營銷部發放邀請函。（忠誠客戶、贊助商、聯誼單位等）
3、大廳放歡迎水牌。
4、LED顯示。
一、活動宗旨：
為豐富學生在寒假期間的生活，引導廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在社會服務中得到體驗和感悟，進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會，特此組織部分團員進行春節前赴敬老院慰問及義務清掃活動。
二、組織機構
組長：劉伯建、袁志偉
成員：彭靜、鄧杏、袁揚、鄧旺、方蕊、鍾夢欣及抽選初二28名團員
三、活動時間：**.1.17下午
四、活動地點：雙江口鎮白玉村敬老院
五、慰問對象：敬老院孤寡老人
六、活動安排
1、13：00學校操場集中，強調外出安全事項；
2、13：30出發；
3、14：00抵達敬老院；
4、向敬老院介紹此次活動的目的；
5、請敬老院負責人介紹他們情況；
7、參觀敬老院並與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情；
（1）陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無兒無女，很多心裡話無處傾訴，通過與老人聊天，讓學生傾聽他們的心聲，對老人來說是一種釋放，同時對學生也是一種教育。
(2)幫助老人打掃衛生。通過打地、拖地、擦玻璃窗、鋪床、曬被子，給老人們提供一個潔凈的生活環境，使老人們身心愉快，減少疾病。
(3)開展各種小活動。聽老人故事，聽唱歌，同時也為老人表演一些小節目，與老人文化娛樂，愉悅心情。
(4)合影留念
8、返校。
七、隊伍秩序
1、隊伍兩路中隊前行。
2、隊伍方塊排列順序。學校橫幅——團旗——各班志願者按高年級到低年級順序排列。
八、安全保障
團委老師在隊伍側邊維持隊伍秩序，確保學生安全。
九、活動准備：
1、由專人提前與敬老院院長聯系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。
2、活動前准備好團旗，要求團員帶上團徽。
3、途中要列隊前進，注意交通安全，進入養老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。
4、要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。
雙江口中學團委
活動目的 : 通過聖誕節活動一方面豐富校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情.使同學之間的友誼變得更加濃厚也可以交到更多的朋友，給更多的人帶來歡樂與驚喜。今年是一個令人歡欣鼓舞的年份，12屆的新生們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦文藝晚會，師生共聚一堂。同時我們通過這個文藝晚會發掘我們學院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養,提供一個展現個人魅力的舞台，同時豐富大家的課餘生活,增強學院師生之間,同學之間的交流與溝通。
背景分析 12月25日，一個神秘的節日——聖誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的`標志性時間點。打造一個輕松環境豐富我系莘莘學子的業余文化生活，展示我系新一代大學生風貌，讓我們共同奏響「叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮當」這一熟悉的旋律。
活動對象： 全校師生
主辦單位 ：學生會文藝部
承辦單位 ：學生會個部分、團委個部分，質保部
所需物品：
a、背景紅布(內容：鍾式圖標、聖誕老人宣傳畫 晚會名稱)
b、裝飾燈光
c、汽球、綵帶棒、熒光棒
d、電腦，音響，調試燈光，音樂，桌椅等
活動流程： 開幕式,開始宣布活動開始宣布活動開始 ⒈ 負責：各系各選取出一名主持人。 ⒉ 說明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白; ②由各系主持人各自介紹班級特色; ③由各個系主持人向觀眾自我介紹; ④xx系主持人介紹第一個開場節目，xx系主持人介紹第二個節目。 ⒊ 備註：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演准備工作。4 觀眾退場(工作人員留下清理場地)
活動安排:
1、 活動准備前期
時間：11月
內容:與學校管理社團的部門溝通,社團內部開會通知並布署該項活動
2、活動宣傳期
時間： 12月上旬及中旬
內容:A.在學校內張貼海報宣專該項活動
B.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行
3. 活動開展期：時間:12月24日及25日
內容:當天在學校流動人口多的地點,設置展台,開展此項活動.
蘋果聖誕活動介紹:
該活動是在校園內以蘋果做為聖誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態環境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構建和諧校園.
1、 活動設有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的信息，如有需要准備送給特別人則專門收錄，我們活動帶來的是歡樂與驚喜。
2、 需要對信息進行整理和分類
3、 有志願者去送出祝福
注意事項：信息收集要准確，書寫字跡要清晰，避免看錯信息而使祝福無法送到，活動前展板做好，注意經費等。由於參加活動的人數很多，注意個人安全也要在活動期間請妥善保管自己的私有財產，要保持校園衛生不可以隨地亂扔垃圾，不可在此活動期間傳播與此活動無關的信息如傳銷等，質保部負起責任以防突發事件發生，希望我們共同創建一個積極向上的活動。
應急預案：
1、停電應急方案：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;1小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。
2、節目應急方案：
(1)台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、現場緊急方案;
若出現發燒發熱症狀的同學，立即通知晚會負責人，由機動組緊急送往醫院，並且調查與之有過接觸的同學，登記在冊，報請相關領導審查。
其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
【晚會後期工作】
1、 為演員分發小禮品
2、 費用處理
3、 書面總結
4、 dv製作
5、 網路宣傳
註：
1、各部長負責人代表自己所在的部;
2、晚會結束後立即開展清理會場工作;
3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拚搏。
5、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
一、活動名稱：
「315」國際消費者權益日紀念活動
二、活動時間：
20xx年3月11日12點開始
三、活動地點：
**市總工會大廈門前
四、具體內容：
(一)紀念活動儀式：
主要議題有：市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布「打假維權十大典型案件」、公布「消費者投訴十大案例」、介紹各行政執法部門XX年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。
參加人員：區、市兩級黨委、政府、人大有關領導，工商、質監、衛生、葯品監督、環保等部門的領導及工作人員，企業及個體經營者代表(**區工商局組織並確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。
(二)3.15宣傳咨詢活動:
各有關執法部門依照市消協的統一安排設立咨詢台，並選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的宣傳，現場受理消費者咨詢、投訴，展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。
(三)銷毀假冒偽劣商品
各有關執法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話：6224046)，各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷毀。
(四)幾點要求：
1、參加3.15活動的單位和個人，要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下，服從指揮，開展工作，嚴禁各行其是。
現場活動總指揮：***
場地布置、劃分聯系人：****;
記者現場采訪協調人：***
2、著裝要求：正式參加3.15活動的工商幹部著冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可著便裝。
3、3.15活動(包含3.15晚會)期間，各工商局、所要加強值班制度，採取有效措施，確保消費者投訴及時得到解決。
4、如有變化另行通知，或與市消協聯系(電話：00000)
五、具體分工
(一)市局合同消保科負責：
1、制定3.15系列活動的實施方案。
2、召開相關理事單位(工商、質監、衛生、葯監、環保、農牧、煙酒專賣、發計委、經貿委、鹽務等)參加的協調會，協商3.15活動有關事宜。
主要內容：通報前期准備情況，徵求各相關部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領導小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權成果板報展的要求;其他有關事宜。
上述工作3月1日底前落實完畢。
3、提供製作宣傳車錄音帶所需文字材料。
4、收集、撰寫工商系統及相關部門XX年打假維權十大典型案件。
5、收集、撰寫市消協系統XX年受理消費者投訴十大典型案例。
6、整理部分食品平安典型案例在板報展上公布。
上述工作3月7日前落實完畢。
(二)市局商廣科負責
1、負責與電視台廣告經營部聯系，3月份免費連續1個月滾動播出宣傳口號。
2、安排宣傳單的印製，協助區工商局做好廣告經營單位條幅、橫幅製作事宜。
3、會同市消協、辦公室與電台、電視台、報社取得聯系，做好3.15活動月的宣傳策劃。
4、聯系市廣播電台現場直播3.15活動實況。
(三)**區工商局、消協負責：
1、圍繞「消費與環境」年主題，全權負責文化大廈門前活動現場布置(桌凳擺放、音響設備、主席台、主會標、各單位位置、彩門放置、熱氣球等)及活動安排(包含各相關單位的咨詢台、受理台、曝光台的位置擺放及人員安排、參加活動的企業安排等);聯系公安交警部門維護活動現場秩序。
2、 動員廣告經營單位義務製作懸掛宣傳標語: 1在允許懸掛的主街道懸掛若干條橫幅，在文化大廈樓體上懸掛條幅在活動現場前後掛出，懸掛時間 7天左右2負責 3 月 15 日活動現場文化大廈主會標的懸掛和摘取3明確橫幅條幅製作單位的具體數量及懸掛位置。
3、組織協調各部門製作打假維權成果板報展示，並製作市、區工商局及消協系統打假維權展板部分內容由市局合同消保科提供，要求圖文並茂、規格統一展板規格:1.8 米×1.2 米、擺放一致。
4、組織轄區內各大商業、服務企業在各自店堂門前懸掛宣傳橫幅。
5、動員各轄區規模大、信譽好的有關企業踴躍參加現場活動，進行名優商品展示嚴禁搞商品展銷、宣傳本企業在食品安全方面的做法、支持贊助 3.15活動。
6、指定誠信單位「經營企業公民道德建設活動倡議書」發言人及審稿。
7、3.15 活動宣傳車的裝飾及音響設備安裝，確定行車路線。
上述工作均在3月9日前落實到位。
(四)市局市場經濟檢查大隊負責：
1、做好局機關及各區需銷毀的假冒偽劣商品統計上報工作(按規定時間完成)。
2、假冒偽劣商品現場展示(3月10日前落實)。
3、假冒偽劣商品銷毀現場的組織安排(3月9日前完成)。
4、整理、匯總各行政執法部門年案件查處和銷毀假冒偽劣商品情況說明。
(五)市局辦公室負責：
1、撰寫市政府領導和局領導在3.15咨詢服務活動現場的講話，消保科提供必要的素材(3月5日前完成)。
2、邀請市、區兩級政府、人大、政協等領導參加3.15紀念活動(3月10日前落實)。
3、聯系媒體(電台、電視台、報社)記者，並負責現場活動時記者的接送。協助消協、商廣科和新聞媒體做好3.15活動宣傳策劃工作(3月10日前落實)。
(六)市局法制科負責：宣傳錄音帶(維、漢兩種語言)的錄制(3月5日前完成)，錄音帶由辦公室提供，內容由消保科提供。
(七)市局組教科、紀檢監察室、財務科、注冊登記科、私個協會負責：宣傳材料的發放。
❻ 徵文比賽策劃書
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸徵文吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。相信寫徵文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家收集的關於徵文比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
二、活動時間：
XX年10月23日——XX年10月31日
三、活動地點：
揚州工業職業技術學院
四、活動對象：
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動結果：
一等獎：
二等獎：彭正祥，許亞
三等獎：楊長春，
六、活動總結：
這次徵文比賽增加了學生的環保知識，提高了環保意識!讓他們意識到環境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設我們校園，使我們的校園成為現代與「綠色」相結合的學校!
為營造良好的校園文化氛圍，增強學生的文筆功底，我校團總支學生會將於軍訓月舉行xx級新生軍訓徵文比賽。
一、 主辦單位 ：xx學校團總支學生會
承辦單位：xx學校學生會學習部
二、 活動主題 ：《xxxx，那迷彩下的成長》
三、 活動內容：
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天後的整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓的十四天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那麼把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
四、 活動時間 ：9月10日至10月12日
五、 參賽對象： xx學校xxxx級新生
六、 徵文內容：
1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得、感言、趣事，內容真實、積極向上、感情豐富;
2、標題題目自擬，字數不少於600字。
七、 注意事項：
1、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件;
2、用a4的400x400的格子紙;
3、來稿者需註明本人姓名、學號、班級以及聯系方式。
八、 活動流程：
1、宣傳階段：9月10日至9月15日
2、收稿階段：9月10日至9月26日
3、評稿階段：9月26日至9月29日
4、頒獎階段：10月8日至10月12日
九、 活動安排：
由各班班級負責人於9月26日14:00前收取稿件並統一交到團學辦公室(二區創訓樓二樓205辦公室)。收稿截止後進行評選，先由學生幹部進行初評，再將優秀作品由老師、校領導經行復評，根據投稿比例評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，向獲獎同學頒發榮譽證書和紀念品。
一,活動名稱
綠色環保徵文比賽
二,活動時間
XX年10月23日——XX年10月31日
三,活動地點
揚州工業職業技術學院
四，活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
六、活動內容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章，請老師進行評比!
七、資金預算：
1)活動宣傳費用
海報紙張3元/張x2張6元
顏料、彩筆10元/份x1份10元
2)活動獎品費用
150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)
總計166元
親愛的同學們：
大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今後輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今後在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，盡早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了「職業規劃與個人發展徵文比賽」，並衷心期待大家的參與。現將徵文事項通知如下：
一、徵文主題：認識自我，把握現在，規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生，mba班畢業生（含在職班）
二、策劃主辦單位：光華管理學院職業發展中心
三、徵文對象：
四、徵文時間：xx年4月-xx年6月。1. 徵文圍繞「光華畢業生職業規劃與就業狀況」暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。徵文要求貼近實際，抒發真情實感。
五、徵文要求：
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。
七、獎項設置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏於職業發展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（[email protected]），並請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-徵文投稿。
2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，僱主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。！
活動背景： 為給我院文學愛好者提供一個展示藝術才能和風採的平台，豐富我院同學的校園文化生活，為我校創建省級「文明學校」營造良好氛圍，經研究，決定舉辦機電學院徵文比賽，活動將作為學院第七屆「逐日」科技文化節的重要組成部分。現將相關事宜策劃如下：
一、主辦單位： 機電及自動化學院
二、徵稿對象： 機電學院全體本科生、研究生。要求20xx級、20xx級每班提交不少於3篇的文章，20xx級、20xx級和研究生積極參與。
三、徵文主題： 「揚帆理想，逐夢青春」
四、內容範圍：
【旅行是牛奶味的】大學的第一次或第N次旅行、離家求學、思念遠方的故事、散文、隨筆。（800-20xx字）
【成長是芒果味的】大學生打工兼職創業、考研、外語、證書、學霸等一系列有大學生元素的文章。（800-20xx字）
【夢想是草莓味的】以大學生的'夢想、畢業、聚會相關的小說、故事、散文、隨筆。（800-20xx字）
五、相關獎勵：
1、評選過後會通知獲獎同學領獎事宜，頒發證書，並有一定的稿費獎勵。
2、獲獎名單將在學院網站上公布，並給予一定的綜合測評加分。
六、截稿日期
參賽者將作品以word附件形式發送到郵箱[email protected]，同時上交紙質版到辦公室C4-302。作品必須寫明作者、電話、班級和學號。稿件截止時間：20xx年4月1日。
七、參賽說明：
1、本次書畫活動一律不向參賽者收取參賽費、參展費或附加費。
2、聯系人：郜同學
1.前期工作：
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級幹部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
2.徵文活動：
部門由部長領導分為:宣傳組，調研組，和采編評審組，每組設組長一名，組員若干。
（1）宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯系校報、校園廣播站和校園網站，製作經管
文法系組織部有獎徵文比賽專題報道，將徵文最新消息及時發布到湖南工業大學科技學院論壇等網路媒體上。
（2）調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態信息，組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的看法及建議，將徵文活動動態製成簡報，每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
（3）采編評審組的任務是負責徵收稿件並整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。
3.後期工作：
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級幹部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項：
1．活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。
2.每人總結每天工作進度，每日由組長定時匯總並向部長匯報
3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部徵文比賽的進度，並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。 預想效果：
豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了經管文法系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
親愛的同學們： 大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今後輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今後在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，盡早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了「職業規劃與個人發展徵文比賽」，並衷心期待大家的參與。現將徵文事項通知如下：
一、徵文主題：
認識自我，把握現在，規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生，mba班畢業生（含在職班）。
二、策劃主辦單位：
光華管理學院職業發展中心
三、徵文對象：
四、徵文時間：
xx年4月-xx年6月。
1. 徵文圍繞「光華畢業生職業規劃與就業狀況」暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。徵文要求貼近實際，抒發真情實感。
五、徵文要求：
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式： 本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。
七、獎項設置： 本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏於職業發展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（[email protected]），並請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-徵文投稿。
2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，僱主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：
1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任！
一、活動背景：
60年風雨兼程，讓我們感受到祖國的溫暖，60年風華正茂，讓我們感受到世界的渺小。60年中華揚威，展限我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
五、活動的宗旨：
用朴實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事
六、徵文對象：
安職院全體同學
七 、活動時間：
20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日
八、投搞方式：
食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆「思源杯」的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯幹部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
1。組建籌備委員會；
2。資金來源：商業贊助+院上撥款；
3。慶典贊助聯系與洽談；
4。聯系各類新聞媒體、與校內廣播電台聯系、各種網路宣傳聯系（如：在學校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；
5。製作第六屆「思源杯」紀念徽章；
2、徵文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總並向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆「思源杯」的進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。
3、後期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆「思源杯」期刊等。
一、活動背景：
文明與誠信作為中華民族的傳統美德，自古以來就是我們民族精神的重要內容，是每個中國人的立身之本。千百年來，正是依靠文明誠信的精神滋養，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立於世界民族之林。社會主義核心價值觀中明確提出「誠信」這一精神指示，我們應該時刻堅守誠信，讓自己成為一名誠實守信的優秀大學生。
二、活動目的：
為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，積極引導青年學生積極投身社會主義核心價值觀的實踐活動中去，幫助青年學生樹立奮發有為、誠實守信和崇德向善的觀念，努力將青年學生培養成德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
三、活動時間： xx年7月1日
四、主辦單位： 鐵道通信與信號學院學生黨支部
鐵道通信與信號學院思政課部
五、參賽對象： 學生黨員、入黨積極分子、xx級鐵道通號學院全體學生
六、活動計劃：
1.前期宣傳階段：xx年7月1日至暑假後開學。
2.徵文徵集階段：xx年9月7日至9月14日。
3.徵文評審階段：xx年9月15日至9月25日。
4.結果公示階段：xx年9月26日至9月30日。
七、活動流程:
1、活動宣傳
（1）xx年7月1日前在微信平台、QQ空間、我愛競賽網、優習網廣泛宣傳，學生黨支部將通知下達到各班、各群。
（2）徵文內容以「誠信」為主題寫一篇文章，題目自擬。
（3）內容要求：不可套作，不可杜撰，文體不限（詩歌除外），字數不可少於1000字。
（4）交稿時間：xx年9月14日之前。
（5）交稿方式：稿件電子版發送到郵箱 ，郵件請註明「班級+姓名+題目」。
（6）電子稿件排版格式：
①標題：小三、黑體
②正文：小四號，宋體，單倍行距
2、徵文評審
（1）初審：學生黨支部初步篩選。
（2）復審：入選稿件上傳至微信平台，以網路投票的方式出網路人氣文章，領導、老師共同審核，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，網路人氣獎5名。
3、結果展示
（1）xx年9月26日至30日，最終獲獎名單由宣傳部准備紅榜張貼在南院籃球場。准備宣傳板，列印優秀獲獎作品貼在硬紙板上，擺放在籃球場上展覽。
（2）學生黨支部准備獎狀和獎品。
（3）獎勵：獎獲選手頒發榮譽證書和獎品，參與和獲獎的積極分子加相應的考核分，參與的團員同學的條件在符合入黨積極分子選拔制度的前提下推薦其參加xx年下半年入黨積極分子培訓班。
（4）優秀作品遞交給廣播站朗讀。
八、 注意事項：
評審標准（滿分100分）：
1、 作品以滿分100分為打分的基礎原則；
2、 其中含基礎等級評分（60分）：根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值；
3、 發展等級評分（40分）:根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。
4、 但凡抄襲網路作品超過2/3，應作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣5分；對原文抄襲超過2/3，應作為無立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認定為0分。
評分標准：
項目：一 等獎 60分—50分
二等獎 49分—40分
文采（10分）
詞語生動，句式靈活、善於運用修辭手法、文句有意蘊
創意（10分）
見解新穎，材料新鮮，構思新巧、推理想像有獨到之處、有個性。
❼ 活動策劃方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是我幫大家整理的活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。
為了創造良好的節日氣氛，增加職工文化素質，增進廣大職工學習各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦「強素質，練內功」有獎知識自由競答活動。
一、時間：
地點：
二、組織機構：
負責人：
主持人：
公正、兌獎：
行政：
取題：
三、賽前准備：
20—30號備題
1號培訓工作人員、買獎品
3號布置教室、完善所有事項
四、賽場布置：
1、正前方：懸掛「五四強素質、練內功「有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有「強素質、練內功、學知識、興制管「。
3、取題處設於培訓中心後側，兌獎處設於講台。
五、活動須知：
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識
51—150號為專業知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉彎
3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標於題號之後，如「21（B）」。活動共設250道題，其中A型150道，B型100道。
4、所有題號按分類懸掛於牆上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題後放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最後參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
六、活動程序：
1、活動開始後，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。
2、觀眾拿到題簽，經思考後來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫於另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發，題簽交回。
如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交於取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；
如此題答案正確，觀眾准備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，並交於其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上台抽獎，所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位，抽完為此。
七、獎品設置：
1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設12位，即「10元5位，20元4位，50元2位，100元1位」，共330元。
一、活動設想：
「節日」離學生的生活是這樣的近，學生彷彿每天都在過節。但是對於三、四年級的學生來說，他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象，它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動藉助於學生對節日的嚮往和對過節的興趣，在教室里再造元宵節的節日氣氛，更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析，初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善於質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力，在體驗和表現的過程中，了解各地元宵節日習俗，親身感受風俗習慣，以便有意識地學習關注生活。
二、活動目標：
1、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈嚮往。
2、在元宵節活動中能表現出探究的意識，發現元宵節活動的新鮮事，有趣事。
3、學習收集與元宵節活動相關的資料，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養學生分工合作，積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。
5、表現遵守公共秩序，愛護公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點：
活動重點：
1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學生分工合作，積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。
活動難點：
1、學習收集與元宵節活動相關的資料，並在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈嚮往。
四、活動准備：
學生課前准備：
1、學生在家長的幫助下，收集有關元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室，請學生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前准備：
教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動的影象製品(燈會);
五、活動方案：
課題導入
同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓「正月十五鬧元宵」的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學們齊聲高喊：好。)
活動方案一：創設情景，引起學生對節日的回憶，關注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡：同學們，每逢元宵節，我們的家裡都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什麼我們要吃湯圓嗎?
(學生各抒己見，「吃湯圓，好團圓」、「預示生活的美滿、幸福等」)
(1)、今天老師准備了麵粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊：好)
老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位，老師巡迴指導和面，包餡。
小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意：和面時注意水溫，小心燙手。 包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之後。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓：(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)
(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什麼在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。
「元宵節的神話」、「只許州官放火，不許百姓點燈」
活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學們，元宵節那天，我們全家在家裡燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那麼你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學生討論：做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學生各抒己見：
看過燈會的同學時說說燈會的見聞，說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。
活動方案三：簡單了解各個地方的元宵節的不同習俗
過渡：自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓「正月十五鬧元宵」的特有的狂歡精神。
讓學生展示收集到的關於元宵節的資料。
(學生自由地相互參觀，評說。)
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四：學生看老師拍攝的影象製品
向學生展示老師在元宵節那天採集到的城區慶祝活動的現場情況。
讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，後一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發學生發現、思考、解決問題)
討論：
(1)這么多人簇擁在一起，好嗎?該怎麼辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎麼辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎麼辦?
活動方案五：學習詩詞佳句
詩一：生查子·元夕詩二：元宵
歐陽修唐寅
去年元夜時，花市燈如晝。有燈無月不娛人，有月無燈不算春。
月上柳梢頭，人約黃昏後。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。
今年元夜時，月與燈依舊。滿樹珠翠游村女，沸地笙歌賽社神
不見去年人，淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑，如何消得此良晨。
(譯文見書上，老師作適當的解釋。)
我們中國有句古話叫「開卷有益」，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學生應多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標准》指出：「閱讀是搜集處理信息，認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。」強調「要培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。」為更好地貫徹新課程理念，結合學校書香校園文化建設精神，全面提高我班小學生的文化素養和綜合素質，根據我們的實際情況，經研究決定，在全班開展「書香班級讀書」活動，具體實施方案如下：
一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展「和書交朋友，讀書伴我成長，遨遊知識大海洋」系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
二、活動目標：
1、通過活動，使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。
4、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基矗
三、活動主題：
1、我讀書，我快樂！
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
3、書香班級，書香教師，書香學生。
四、活動內容：
讀書、誦經、閱報。
「讀書」，按語文課程標准要求和學生的實際，規定閱讀總量，推薦優秀閱讀書目，《三字經》必讀，課外閱讀總量不少於40萬字。
「誦經」，吸收我國傳統文化的精華，繼續開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。
「閱報」，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報（刊），每天閱讀10分鍾。
五、活動實施：
1、制定讀書計劃書：
（1）每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。
（2）班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。
（3）定期組織一次「讀書計劃書展示會」。
2、舉辦讀書博覽會：
（1）每個學生每學期要讀2本書以上，並精讀其中5篇文章。
（2）每天上午課前十分鍾，各班級舉辦「讀書博覽會」，以「名人名言」、「書海拾貝」、「我最喜歡的＿＿＿」、「好書推薦」等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報：
（1）、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。（2）、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。
4、建立少年小書庫：
（1）讀書活動中，班裡召開題為「我是這樣建立小書庫的」班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
（2）在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。
5、建立好書交換站：
（1）為了有效發揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。（2）同學與同學之間，班級與班級之間可建立「好書交換站」，定期舉行「好書換著看」的活動。（3）每個學生每學期向班級捐一本書，書後附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
6、參與讀書實踐活動：
讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7、營造班級讀書成果展台，鞏固學生的讀書成果：
（1）充分利用各班教室後牆板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵後進。（2）每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。
六、具體安排：
3月份：
1．制定班級讀書活動計劃。
2．宣傳發動，每位學生課外收集1——2句關於讀書有益的名言，利用晨間活動課在班中進行交流，並選擇教室內合適的地點予以張貼。
3．准備有關讀書活動的事項：讀書筆記本，購買有關書籍。
4月份：
1．制定班級和個人讀書成長計劃書並展示。
2．建立班級小書庫（圖書角）。
3．「讀書小報」的出刊，讀書筆記的製作，剪報本的製作等培訓。
4．出刊一期關於讀書方面的黑板報。
5．舉行一次主題故事會。
5月份：
1．舉行第二次讀書會，圍繞閱讀主題進行。
2．「我和書籍有個約會」賽詩會。
3．利用家長會的機會，動員家長參與「書香家庭」建設活動。
5．舉行一次讀書徵文比賽。
6月份：
1．舉行第三次讀書會，圍繞閱讀主題進行。
2．參與學校「讀書節」活動。
3．評比表彰「書香家庭」。
7月份：
1．評比、表彰「學期閱讀之星」。
2．進行班級讀書活動小結。
七、保障措施：
1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強「書香」班級文化建設。開辟宣傳欄、圖書角、板報、牆報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地，教室內張貼詩文警句，讓學生時時處處沐浴在詩文氛圍中，在班級內形成「書香班級」的濃厚「書香」氛圍。2、語文教師要與學生共讀，給學生樹立讀書的榜樣，以「背古詩、誦美文、讀經典」為目的，閱讀大量書籍，提高語文教師綜合素養。在教師自身讀好書，好讀書的基礎上，帶動學生讀書，使課外閱讀成為課堂教學的拓展與延伸。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯系，形成教育合力，保證學生有計劃的進行課外閱讀，營造良好的「書香教師、書香學生」的讀書氛圍。
一、活動目的.：
借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感悟生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點： 黃賢森林公園
四、活動准備：
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與教師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車葯，動員學生人人帶好塑料袋2~3隻，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅遊文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排：
1、學生到校時間及安排：8：00准時到校。到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、候車安排：各班按發車時間提早5分鍾上車
3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定： 1、帶適量的干糧，如麵包、餅乾等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。
5、活動結束後，對學生強調一定要立即准時回家，不要在路上或同學家逗留。
一、 活動主題： 撫慰盲人寂寞的心靈
二、 活動背景： 有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落裡，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心裡卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鍾，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞台，盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。
三、 活動目的： 為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發揚關愛弱勢群體的志願者服務精神，校陽光志願者協會特舉辦此活動。希望藉此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，學習他們特色的人生經驗，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志願者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志願者隊伍中，奉獻自己的愛心。
四、 活動時間： 10月下旬
五、 活動地點： 五一廣場
六、活動流程：
1. 活動前期策劃准備
(1) 聯系蒼山工作人員，確定活動時間，並協調相關工作;
(2) 了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。
(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩?
(4) 確定參與該活動的盲人人數，以及參加本次活動的志願者人數，並聯系交通工具
(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，並且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。
(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。
(7) 劃分好組，每2~3個志願者幫扶一位盲人去遊玩。
(8) 購買水果，以及准備好活動中需要的道具等。
2. 活動中期實施：
(1)組織出發：參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合，清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。
(2) 開展活動
a)「傳」：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個志願者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志願者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字)，第一個志願者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字後直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最後一人，能准確地將信息傳遞到最後一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發相應獎品
b)「摸物，猜猜猜!」：讓青年志願者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規定時間內(1分鍾)，猜對東西最多的為獲勝者。然後給獲獎者發放獎品。
c)「答題傳物」：盲人和志願者間隔坐在一起，圍成一個圈,然後主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對，則要接受懲罰，表演一個節目)，時間為3分鍾，時間到時，最後一個接球的人必須完整唱完一首歌
活動主題： 大自然尋寶
活動對象： 新城區幼兒園大班
活動時間： 30分鍾（戶外活動20分鍾）
活動地點： 幼兒園草地
活動目的： 讓幼兒了解世界地球日的有關知識，並懂得保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋
規則：小組成員一起活動；不得採摘或傷害動植物；遵守時間。
材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動過程：
①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。
②幼兒分為2人或3人一組。
③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。⑤15～20分鍾後，集合幼兒，回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西，並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。
⑦總結：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的。
⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。
❽ 活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎？下面是我幫大家整理的活動策劃方案9篇，歡迎大家分享。
一、前言
21世紀是信息的時代，也是中國發展的黃金時代。作為中國的通訊巨頭——移動，又將如何來面對中國這個世界最大的市場呢?
據《電子工業展望：中國》報告：20xx年中國手機用戶已達1.45億戶，成為世界第一大市場。截止到20xx年6月底，中國的行動電話用戶總數達到1.76億，累計新增用戶3135.7萬，比去年同期增長50.9%。平均每月以500萬戶左右的速度遞增。20xx年中國行動電話用戶的增長可保持在6000萬左右，未來5年內仍將以每年6000萬左右的速度增長……
據行動電話消費行為的調查顯示30歲以下用戶的比例持續增長，其中以21-25歲最為明顯，由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成為一支重要的消費群體，其中以大學生的消費數量佔73%左右，大學生已經成為了一股不容忽視的消費群體。(數據來源:CCID20xx，11)
二、活動意義中國移動校園推廣活動策劃方案(1)
大學生是一個極為特殊的群體，這個群體本身有著多種特徵。他們擁有較強的消費慾望和一定的消費能力，而且在校大學生也是未來幾十年內的消費主力，如能在校園內就在大學生心目中樹立良好的品牌美譽度和忠誠度，這對企業的未來將產生及其深遠的影響。
三、活動環境分析
1、消費群體分析：隨著學生這個消費群體的日益龐大，許多商家都已經把眼光轉移到對它的開拓上。目前的校園活動已經到了泛濫的地步，有品位有意義的活動卻十分罕見。而且過多的商業活動也使得校方對活動的支持力度一降再降。根據大學生中的調查顯示，大於45%的同學對於商家在校園的促銷活動提不起興趣。(高年級的學生占相當大的比例)因此如何提起大學生對此次活動的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動的重點，也是能否做好這次活動的關鍵。
2、競爭對手分析：目前的國內通訊依然呈移動、聯通、電信「三足鼎立」的局面，移動雖然在消費者比重上遙遙領先於後兩者，但聯通、電信的價格戰卻也使得移動在競爭上處於尷尬的局面。雖然移動優良的信號傳輸仍能使自己立於不敗的境地，但是後兩者對於信號傳輸方面積極的改進使得移動不得不處於前狼後虎的境地。另外資費方面仍然是移動最大的弱勢。中國傳統的經濟理念——經濟實惠仍深深的印在人們的心中，這一點對於移動仍是最大的「敵人」。如何解決這一問題仍是今後移動發展所面臨的最大障礙。
一、活動目的：
為倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食；同時培養學生勤儉節約，艱苦奮斗的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養同學們勤儉節約，艱苦奮斗的品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的好習慣。
二、活動主題： 舌尖上的光碟——我們在行動
三、主辦單位 ：共青團廣西師范學院師園學院委員會
承辦單位：廣西師范學院師園學院學生委員會
四、活動相關事宜：
1.活動對象：全院師生
2.活動時間：3月17日-3月29日
（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳
（3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會
（4）第四階段：3月21日—23日 照片徵集
五、活動內容：
活動一：各班級開展主題「光碟行動」班會
活動二：「光碟行動」照片徵集
六、活動後續階段：
1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名；
2，照片徵集電子版發負責人郵箱，並把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。
廣西師范學院師園學院學生委員會
附件二：
「光碟行動」活動經費預算
物品名稱 規格 數量 單價（元） 總價（元） 用途
橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳
海報 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳
小水壺 20 20 400 第四階段獎勵
獎狀 大 50 1 50 二、四階段獎勵
共計（元） 692
一、「我愛我家」優秀宿舍評選
二、「我的寢室情懷」徵文比賽
三、大學生宿舍公益廣告設計評選
四、院(系)標設計大賽
五、宿舍文化報設計大賽
「我愛我家」活動方案
活動名稱：「我愛我家」——優秀宿舍評比活動
活動時間：4月15日、22日、29日三次
活動對象：每個學院推薦四個宿舍參賽
主 辦：學生公寓管理科
活動主題：營造良好的宿舍衛生環境，加強宿舍文化建設，培養同學們的團隊意識，提高綜合素質和自我管理、自我教育、自我服務的能力。
活動過程及細節：
1、層層凈化 主題：按照宿舍衛生標准整理宿舍，可根據自己的風格設計自己的宿舍 要求：美觀、大方、簡約、溫馨
2、我的地盤我做主
主題：根據各房特色設計出具有本房特色的"寢室銘" 。 要求：各銘語力求精簡，可用英文，也可中英並用。
3、來點顏色 主題：收集生活中的小竅門，將自己的生活經驗展現給大家，讓生活充滿靈動的歡樂!
獎項設置：設一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。
「我的寢室情懷」徵文比賽活動方案
活動主題：我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼
活動要求：
1、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
2、語言流暢，內容充實，文字精煉。
3、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，A4紙列印，一式2份，來稿一律不退。
4、作品請註明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。
5、每院系至少報10篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
獎項設置：
本次活動設一等獎5名、二等獎10名、三等獎5名，優秀獎15名。
報名方式：
以院、系(部)為單位將推薦作品,於4 月 30 日前交到輕化學院團總支。
大學生宿舍公益廣告設計大賽
活動主題：勤儉節約、愛護公物、安全防範。
通過"勤儉節約、愛護公物、安全防範、文明衛生、團結友愛"為主題的公益廣告競賽活動，旨在倡導勤儉節約意識：節約一滴水、一度電、一粒米;引導大學生愛護公物，珍惜資源;增強大學生的"防火、防盜、防中毒、防不法傷害"四防意識;引導大學生做文明新人，樹文明新風，形成團結友愛的良好風氣。
作品要求：
1、作品形式不限，招貼設計、手繪圖、電腦繪圖皆可。
2、規格要求為4開或2開，用豎圖裝裱在寬(0.8 m)×高(0.9m)黑色KD板上，畫面上下左右居中。
3、作品背面請註明作者姓名、性別、年齡、專業、年級。
4、作品表達內容需要特別說明，請另附文案。
5、每個院、系報4-6幅作品。請參賽者自留底稿，來稿不退。
獎項設置：
本次活動設一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。
報名方式：
以院系為單位將推薦作品,於 4 月 30 日前交到輕化學院團總支。
山東輕工業學院首屆「院(系)標」設計大賽
活動主題：為了加強對學生的愛校教育，鼓勵我校大學生認識和了解學校及學院的發展歷史，陶冶學生情操，豐富大學生活，特舉辦
山東輕工業學院首屆「院(系)標」設計大賽。
作品要求：
1、 內容積極健康，特色鮮明;
2、 能夠充分展示本學院風采和歷史積淀;
3、 形式不限，可以是藝術字形式，也可以是圖標形式，手繪圖、電繪圖皆可;
4、 規格要求為8開橫排;
5、 作品背面請註明作者姓名、性別、年齡、學院、專業及班級;
6、 如作品表達內容需要特別說明，請另附文案，並與稿件一同上交;
7、 每院系經初評後，選出2份作品參加學校的評選。
活動時間：各院系將作品於4月30日前交藝術設計學院團總支。
獎項設置：
本次活動設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
由專家組對參賽作品進行評選，要進行現場展示介紹，作品將組織集體展覽，並建議各學院選出適合自己學院的院標進行長期使用。
山東輕工業學院首屆宿舍文化報設計大賽
活動主題：弘揚宿舍文化，展現宿舍風采
作品要求：
1、 內容豐富多彩，可以摘抄精彩文章、詩歌，也可發揮想像進行獨創;可以粘貼宿舍精彩留影，也可藉助電腦繪圖… … 報紙的設計主題要充分反映學生豐富多彩的宿捨生活，同時展現我校大學生健康向上的精神風貌。
2、 版面設計不拘一格，但要和諧美觀，統一採用報紙格式。
3、 每個院系限報1份作品(紙質版和電子版同時提交)。
交稿地點：學生公寓管理科
交稿時間：4月30日前
獎項設置：設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名，將以展板形式放大，按照統一規格進行噴繪，在辦公樓門廳展出。
一、首先是感謝敬老院能給我們小龍人幼兒園這樣一個機會，組織這次活動，謝謝社區給我們極大的支持，我代表小龍人的教職工給敬老院的各位爺爺奶奶還有來光臨這次活動的各位家長朋友、大哥大姐送上真心的祝願。願你們的生活一天比一天紅火。春節是中華民族的傳統節日，中華民族也有我們的傳統美德，那就是「尊老愛幼」，新的一年來臨，我們都長大了一歲，大紅的燈籠高高掛起，過大年的氣息，一天比一天濃厚，我們小龍人的小朋友提前給爺爺奶奶來拜年，祝願爺爺奶奶：健康長壽。
二、首先請敬老院的##老師給我們講話。
三、請我們魏園長與各班的老師和可愛的小朋友給爺爺奶奶送上新年禮物。
四、接下來，我們的小龍人的小朋友會把自己的快樂帶給敬愛的爺爺奶奶、讓寶寶也知道尊敬老人、關愛老人，讓爺爺奶奶感受曾經童年的歡樂。
1) 小班要給我們帶來生活模仿操了，刷牙、洗臉、梳頭、洗頭，爺爺奶奶可不能忘記啊 ！一首兒歌展示了我們孩子的成長。
2) 蘋果班小朋友帶來的歌伴舞。
3) 西瓜班小朋友歌唱。
4) 每個人都會有一顆感恩的心，我們不但要感謝生我養我的爸爸媽媽，也要感謝疼愛我們的爺爺奶奶。感謝在美好的世界中有你、有我、有大家。
五、結束。
短暫的活動馬上要結束了，希望通過這次活動，在每一個人的心中增強他們「尊老愛幼」的美德，在新的一年中，更希望我們的寶寶健康成長、爺爺奶奶福如東海、壽比南山。
父愛如山，兒女情真，時光流轉，正是表達心意的時刻，祝福爸爸，父親節快樂……
隨著父親節一天天的臨近，為了報答爸爸對我們的養育之恩，德州潤通風行4S店在父親節來臨之際開展「享快樂時光，渡愉快周末」為主題的父親節感恩親子活動。凡在6月15日進店客戶均有禮品相贈，當日訂、購東風風行全系車型的客戶均可參加抽獎。屆時還將推出部分特價車型，廠價直銷，速來搶購!
這次親子活動分成多個環節：親子繪畫，親子套圈等互動游戲，活動當天還有更多車型優惠驚喜等著您! 心動不如趕快行動，有寶寶的童鞋們，趕快帶著您的寶寶來潤通瘋狂一下吧!本次活動限2-6周歲學齡前兒童。
活動時間 ：6月15日
活動地點 ：德州潤通風行4S店(德州市經濟開發區廣川大道 機動車交易市場北臨)
活動項目：
活動一： 活動期間凡進店客戶，都可得小禮品一份
活動二： 兒童玩具免費送!活動期間，凡來4S店賞車購車的家長(帶孩子)只要參加親子活動，均贈送精美兒童玩具一份!
活動三： 活動期間凡是參加試駕的客戶，可獲得試駕禮一份，
活動四 ：6月15日，重磅優惠當場公布，驚喜送給您，購車更實惠!
活動五 ：活動當天購車可參加現場抽獎 並均有超值大禮包相贈。
一、指導思想
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在」五一」國際勞動節來臨之際，我校決定開展以」紅領巾愛勞動」為主題的系列活動，讓同學們了解」勞動節」的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將」勞動最光榮」這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題： 紅領巾愛勞動
三、活動時間： 20xx年4月30日--20xx年5月2日
四、活動內容
低年級（1-2年級）：
1.在」五一」放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2.知道」誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3.學會自己穿衣服；
4.學會自己整理書包；
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3-4年級）：
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2.清理自己的」小天地」（ 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4.做一份」勞動最光榮」手抄報，每班上交五份；
5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5-6年級）：
1.知道4個全國勞模的.名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
2.清理自己的」小天地」（ 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3.」我和媽媽換一天崗」，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4.做一份」勞動最光榮」手抄報，每班上交五份；
5.寫一篇」以勞動者是最光榮的」為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
一、活動時間：
20xx年1月27日
二、活動地點：
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象：
每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
然而，在這個溫暖的節日里，並不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：
xx、xx
贊助商：xx
五、活動流程：
1、前期准備：
聯系並統計各派送點所需粥品數量。
莞城敬老院：95份
東城敬老院：110份
萬江敬老院：65份
救助站：85份
流浪點：45份
a、招募志願者:1月7日-1月9日。
b、人員安排：1月9日，確定志願者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及後勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，並負責調配各小組粥的數量。
c、每組派送由4名志願者組成，組長一人，負責聯系和總結。
d、人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發;
方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;
e、小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，
f、物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5台，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。
主辦:
一、 活動背景 策 劃 書 南昌大學理學院學生會 南昌大學外語學院學生會 南昌大學生食學院學生會南昌大學經濟與管理學院學生會
一年一度的「3.15」消費者權益保護日即將來臨, 今年國際消費者權益日的活動主題是「消費與安全」。 大學生作為一個愈加重要的消費群體，對於自身權益的認識和維護上卻在一定程度上處於盲目和劣勢的狀態，近年來關於大學生的侵權事件更是屢見不鮮。
二、 活動目的
為迎接20xx年3〃15國際消費者權益日，宣傳中國消費者協會確定的20xx年「消費與安全」主題，進一步增強同學們的法制觀念與維權意識，保護我校師生的合法權益，推動我校黨政建設、團學工作和精神文明的協調發展，南昌大學經濟與管理學院學生會、理學院外語學院學生會、學生會和生食學院學生會決定在全校開展20xx年3〃15國際消費者權益日宣傳活動。
三、 活動時間
20xx年3月15
四、 活動地點
休閑廣場、一食堂門口、各個食堂
五、 活動承辦方
經濟與管理學院學生會權益部、理學院權益部、外國語學院
權益部、生食學院權益部
六、前期准備：
（1） 召開3.15活動專題會議，商討活動具體細節；；
（2） 聯系各班班長和生活委員並由他們向班內徵集與本次活
動有關的手制畫報；
（3） 各學院在活動前製作並張貼本學院相應樓棟的宣傳海
報，在網路平台上進行同步宣傳；
（4） 獲得物業、食堂、熱開水部門經理對本次活動的支持以
及溝通協調好「走進食堂」活動的相關細節；
（5） 製作主題橫幅；
（6） 審批休閑廣場、主教門口等場地；
（7） 租借帳篷、展板、桌椅、音響設備等器具；
（8） 製作活動流程表、「走進食堂」活動登記表、宣傳單、調查問卷；
（9） 搜集權益小問題，製作題目箱；
（10） 准備答題小禮品；
（11） 安排活動主持人員、發言人員及拍照人員；
（12） 各學院安排「走進食堂」活動引導人員；
（13） 准備餐券；
（14） 請各學院主席團人員、部長、校評議部考評小組
（15） 聯系新聞部門人員對活動全程進行采訪記錄；
（16） 准備簽名和心願牆所需的展板、便利貼、油性筆；
（17） 3月9日各樓棟張貼宣傳海報；
（18） 3月10日收集各班製作的畫報並整理，評出前三名的作品
（19） 3月14日進行活動物品的最後確認；
六、 活動流程（以下活動均在網路平台上同步宣傳）
（1） 早上7:30-9:20各工作人員在休閑廣場集合進行場地布置工作；
（2） 9:30宣布活動正式開始；
（3） 工作人員在場地周圍派發活動宣傳單，維持秩序；
（4） 9:30-2:00活動現場分為五個板塊 分別為「食堂經理面對面」
「物業經理面對面」「權益知識競答」「電器維修」「權益心願牆」 於此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動
（5） 2:30將活動現場搬至一食堂門口；
（6） 3:45-6:30；活動現場分為五個板塊 分別為「食堂經理面對面」
「物業經理面對面」「權益知識競答」「電器維修」「權益心願牆」 於此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動
（7） 6:45收拾現場；走進食堂
（8） 早10:40在各食堂門口集合，由各食堂引導人員介紹注意事項；
（9） 11:00活動正式開始；參觀食堂工作流程，對食堂內部進行進一步的了解，進行現場溝通，更好地解決同學們的疑問，並在活動過程中進行拍照紀念
（10） 活動結束後派發餐券；
七、人員分配：
3月15日
（1） 物品搬運：
（2） 橫幅懸掛：
（3） 傳單派發：
（4） 維持秩序：
（5） 調查問卷：
（6） 維修電器：
（7） 有獎競答：
（8） 「走進食堂」報名：
（9） 心願牆：
（10） 畫卷展覽：
（11） 橫幅簽名：
（12） 拍攝采訪：
（13） 引導人員：
（14） 維持秩序：
八、活動物品：
（1） 宣傳海報、班級畫報、宣傳單、流程表；
（2） 雙面膠、繩子、剪刀、卡紙、便利貼、油性筆；
（3） 小禮品；
（4） 橫幅、展板；
（5） 礦泉水;
一、活動形式：
展覽論壇大賽文藝表演特別活動
二、活動內容：
1、「華夏民俗飲食大道」（詳情另附）
2、「中國飲料」論壇（詳情另附）
3、「比利時『吉爾』（Gille）柑橘狂歡」（詳情另附）
4、「俄羅斯乳酪街」（詳情另附）
5、「非洲風情食品街」（詳情另附）
6、「鬥茶大賽」（詳情另附）
7、「洋酒？賞」（詳情另附）
8、「調酒師大賽」（詳情另附）
9、特別活動專場———「懷柔20xx」（詳情另附）
10、特別活動專場———「中國大師宴」（詳情另附）
11、特別活動專場———「中外食品飲料企業交易會」（詳情另附）
三、活動時間：
20xx年5月1～7日
四、活動地點（雁棲湖公園）
分會場：
懷柔體育場
世婦會會址
國際會議中心
五、出席的貴賓
1、國家相關部門領導
2、相關國家大使館官員
3、北京市領導
4、懷柔區領導
5、食品飲料行業專家、名人
6、食品飲料行業企業負責人
六、媒體合作：
中央電視台、北京電視台
中央人民廣播電台、北京人民廣播電台
人民日報、新華社、中國青年報、中國經營報、中華工商時報
北京日報、北京晨報、北京青年報、北京科技報、新京報、京華時報
七、招商方案
1、總冠名（協辦單位）、分會場冠名
2、門票廣告
3、實物贊助
八、「懷柔食品飲料節」需事先落實的問題
1、政府相關部門的批准文件
2、落實主辦單位、協辦單位、承辦單位，成立組委會，建立領導班子，落實各項管理制度、財務制度，刻制公章、開設專用賬戶
3、落實活動的形式（展覽、論壇、講座）
4、落實活動預算、啟動資金到位
5、落實活動的最終全稱
（首屆國際食品飲料節、首屆北京市食品飲料節、首屆懷柔食品飲料節）
6、落實活動受眾
1）參展商：食品飲料企業
2）觀眾：普通市民
7、落實活動時間（建議20xx年5月1～7日）
8、活動地點的選擇及詳情主會場、分會場（場地面積、水電、配套設施、停車位、檔期、費用）
9、落實出席的政府領導、相關部門、行業專家、企業負責人
10、落實媒體合作方案
11、落實招商方案、細則、回報
❾ 活動策劃
一，活動名稱：
xx白露杯校園徵文（名稱有待商榷）
二，活動理念：
希望可以舉辦出屬於內蒙古師范大學文學特色的徵文活動品牌，以此來挖掘更多對於文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，並且真正的落實到80，90大學生的「我手寫我心」用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的呼喊。
這次的活動也可以豐富大家的課餘生活，為屬於我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學生們的所需，所想，所感。更加有利於老師們今後工作的開展，可以讓老師的教學理念適應此時學生們不同的需求，以便於提高教學的質量，並且增加學生對於文學的認知和感受。
三，前期准備：
1， 此次活動由內蒙古師范大學文學院學生會，內蒙古師范大學盛樂校區各大學生報刊以及學校兩個文學社團承辦，由內蒙古師范大學文學院學生會信息採集部主辦。
2， 由盛樂校區各大報刊進行前期的活動宣傳，並且預計在10月中旬，將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底，會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。
3， 此次活動的贊助工作，將有文學院學生會社團部及信息採集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進性的報道將由「文苑記者站」承擔。至於入選的名單由文學院宣傳部最終進行張榜公示。
四，活動流程：
1， 文學院信息採集部，進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2， 由文學院學生會各部室，在餐廳西門進行前期的徵文報名的宣傳工作。並且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4， 在10月底，正式進行徵文的海選階段。（海選採用的賽制：由同學直接向文學院相關部門遞交自己的文學作品，然後由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將採用密封的方式進行審查）
5， 在11月10號左右，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。並且進入第二輪的徵文比賽（第二輪徵文比賽預計將會選出200——100個名額，並且進行現場命題，限時的徵文創作。而它後期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，並且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的權威性）
6， 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學的名字，隨後進入決賽（決賽的題目由老師現場擬題，由同學進行創作，後期的稿件由老師進行全部專業性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。
7， 在11月末，將進行隆重的徵文頒獎晚會，此次的晚會可以由文學院文藝部和各大學校社團一同承辦完成。
五，活動總結：
1， 通過這次活動的舉行，可以發現一批創作性的人才，並為校園報刊們提供作品來源，以此改變現在校園報刊「無人問津」的尷尬局面。
2， 經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對於現在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。
3， 我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們學生會內部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利於我們文學院和學校各個社團，報刊組織的交流，以便於為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業水品的提升。
4， 當然，這樣活動的舉行，可以拓展文學院信息採集部的工作方向，並能夠讓我們掌握第一手，關於其他部門的`信息，有利於我們的更好的發展。
文學院信息採集部策劃
xxx
xx.09.26
活動目標
1.能用自己喜歡的方式（動作、聲音、樂器）表現大雨和小雨的不同。
2.學習控制樂器，根據大雨和小雨的不同節奏，探索鈴鼓和碰鈴的不同演奏方法，體驗節奏樂活動的樂趣。
活動准備
1.《大雨和小雨》的音樂CD。
2.鈴鼓、碰鈴若干。
活動過程
1.回憶有關下雨經驗，引入活動。
2.啟發幼兒用聲音、動作表現下大雨和下小雨的不同情景。
3.熟悉歌曲《大雨和小雨》。
（1）播放歌曲《大雨小雨》，請幼兒安靜地欣賞歌曲，傾聽其中的雨聲。
大雨的聲音是怎樣的？（嘩啦嘩啦）
小雨的聲音又是怎樣的？（嘀嗒嘀嗒）
（2）幼兒跟著老師哼唱歌曲，突出大雨小雨的強弱變化。
（3）教師帶領幼兒練慣用不同的聲音表現大雨小雨，並請幼兒用動作表示。
4.嘗試用鈴鼓、碰鈴演奏《大雨小雨》。
（1）學慣用鈴鼓演奏大雨。
教師出示鈴鼓，並嘗試用鈴鼓表現大雨。教師帶領幼兒一起演奏。
（2）學慣用碰鈴演奏表現小雨。具體方法同大雨的學習方法。
5.教師和幼兒一邊演唱歌曲一邊用樂器演奏。
6.幼兒自由挑選樂器，並分成大雨組和小雨組，在老師的暗示下，學習較准確地演奏自己的角色。
20xx年11月15日，不說是個影響極大的日子，也是一個令我印象深刻的日子。在這一天，我度過了我人生中的最後一個「男生節」。作為男生的我，對於女生絞盡腦汁來為我們男生辦的這樣一場別具風格的活動，真心感謝。這次男生節的活動增加大家之間的交流，讓每個同學在班級都找到存在感。 下午2點半的時候，我們結伴來到活動地點。活動共分為三大板塊：首先是各種益智游戲，同學們各自分好小組，找到自己感興趣的游戲，制定合適的游戲規則。贏的同學，哈哈大笑，一副「樂不思蜀」的表情；輸的同學是一副不服氣的表情，連連要求再戰。當然輸的同學也要接受各種「懲罰」，做鬼臉，鑽桌子，「即興表白」等等。通過輕松愉快的游戲，同學們在緊張的學習之餘得到放鬆，男生女生氣氛輕松愉快，交流的氛圍好到了極點，讓大家認識到了與在學校不一樣的同學，彼此的理解又上了一個層次；與此同時，通過班級蛋糕零食的大肆狂吃，大家放鬆到極點，毫無保留，同時調動了全體成員的班級氣氛，一起喊出「文秘班的男生，男生節快樂」的口號，增強班級凝聚力。
活動的第二塊是大家一起high歌。不僅僅是平時歌喉比較好的同學上去為我們獻唱，我們更是讓平時不太愛唱歌同學也去秀一秀自己的歌喉。沒有讓人想到的是，那些比較害羞的同學唱的真不錯，刷新了我對他們的認識。 活動的最後就是大家一起動手准備我們的晚餐。千萬不要低估了班上女生的廚藝水平，各個做出的菜又好看又香，並且味道都不錯。當然，男生也沒有閑著，幫女生洗菜，端碗，更有甚者，親自操刀，也做出了幾個像樣的菜，獲得了女生的齊聲好評。在開始吃飯之前，女生共同舉杯向我們表達她們對我們的愛意，祝我們男生節快樂，這讓我們男生備受感動。當然，最開心的就是，大家在餐桌上大肆狂吃，連聲誇贊做菜的同學的手藝好。
活動的最後，我們照了一張照片以作留戀。
整個活動，雖然只有短短的幾個小時，但在這短暫的時光里，我們真正的溝通了彼此的心靈。真正體會到班級的團結與溫馨，也正是此時此刻我們更能深刻地體會到我們是相親相愛的一家人，永遠的一家人。
20xx年11月16日星期日
一、活動主題：
時間都去哪兒了
二、活動時間：
**年4月113日20：00—21：00
三、活動地點：
理科樓515教室
四、活動對象：
化學化工系12級材料化學五班全體同學
五、活動內容：
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨PPT內容講解時間
2、體會時間的價值()
3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講台談論自己對時間的感受。
5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結束。
化學化工系12級材料化學五班團支部
一、主題：「幫扶貧困殘疾人」行動
二、活動背景：
今年5月19日是第23個全國助殘日，主題是「幫扶貧困殘疾人」。日前，國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關於開展第二十三次全國助殘日活動的通知》，要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解並逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出，由於受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數殘疾人的生活水平低於社會平均水平，農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。
三、形式：
表演，游戲，捐贈互動，每個節目最好盡量的互動。
1、聾兒繪畫展示；
2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者：龔智宇；
3、舞曲：《捉泥鰍》 表演者：袁婉盈；
4、集體操；
5、鋼琴演奏：《致愛麗絲》 表演者：胡仕鍇
6、幫扶，捐贈：①是否向社會募捐？捐贈款用途：聾兒康復？
②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象：
7、參觀康復中心，領導慰問聽障兒童。（市政協梁主席，市殘聯羅理事長講話） 慰問品：水果，糖果
四，人員安排：
1、志願者：民建會員
市殘聯：
2、主持人1名；
3、攝像及拍照人員兩名：
五，活動准備：
攝像機，相機，音樂(康復中心提供)
時間：5月19日下午13點30分至14點30分；
地點：。
目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
主辦：民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯合會
承辦方：豐城市殘疾人醫療康復中心
贊助商：豐城市殘疾人醫療康復中心
媒體支持：豐城市電視台
一、設計意圖
在植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每幼兒「人與自然和諧共處」的意識，小、中、大年級擬開展植樹節—「我是菜地小衛士」的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間：20xx.3.12
(二)活動目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
3.培養幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動准備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽台綠化。
(五)活動具體內容
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。
3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區分菜苗與雜草的區別。
3.注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在植樹節到來之際，我園各班組開展了植樹節—「我是菜地小衛士」的活動。旨在使孩子們能夠積極與環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對於「人與自然和諧共處」的意識。
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環保意識和生態意識。
一、活動主題： 話新春、談計劃、促發展
二、活動目的：
響應學院主題教育活動，本支部通過特色團日活動形式開展此項活動，了解學生的思想動態，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強學生工作的針對性，積極引導學生關心國內外大事，要求學生制定新學期的計劃，規劃自己的大學生涯，合理利用資源，提高工作學習的效率，不斷提升個人能力，並能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。
三、活動時間及地點： 20xx年2月27日 19：00 w1
四、活動對象： 20xx4096支部全體成員
五、活動方式： 特色團日活動
六、活動內容：
1、回憶精彩寒假
（1）、談談自己的寒假中得喜聞樂見，與同學們分享自己開心的事情；
（2）、同學自由發言關於在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識；
（3）、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐，談談得與失，給同學們提出真誠的建議．
2、唱響人生之夢
由5位同學進行校園歌曲串燒，《心願》、《同桌的你》、《且行
且珍惜》、《我們的歌》，重溫校園經典，溫習那段濃濃的校園情。
3、暢談人生之夢
一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想，過了一年了，多多少少我們被時間磨去了銳氣，希望大家此刻能再談談自己的夢想，有改變也好，堅定不移也好，把它說出來，給自己提個醒，讓自己的大學生活不再渾渾噩噩，同學自由發言．
4、規劃進取之路
有了理想便有了達到目標的計劃，不妨談談自己的計劃，由
同學上台細談自己的計劃與最終目標
5、只言片語
（1）、給同學們每人發一張彩色小卡片，讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。
（2）、隨機抽選幾張卡片，把內容念給同學聽．
（3）、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望，激勵同學們要努力向前，把握好大學時光，朝著自己的夢想努力奮進。
6、播放音樂，大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》，合影留念。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
8、團支書宣布本次特色團日活動結束
七、活動意義：
希望藉此次團日活動營造文明、和諧、奮發向上的校園文化生活氛圍，同時，也希望20xx4096團支部的同學們受到激勵後，切實把
握好自己的大學韶華，為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院，始終夢向輝煌！
八、活動負責人：
20xx4096團支委
團支書：xx
組織委員：xx
宣傳委員：xx
活動名稱： 閃耀青春，祝福濱海第四屆全校五子棋比賽
活動目的：
1、為了迎接校園文化節和培養濱海學子的興趣愛好，豐富我們的校園文化生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、擴大交友范圍。
2、提高校園活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大濱海學子積極參與其中。
3、體現和樹立濱海人的健康形象和精神風貌4、同時為進一步促進本學期我校學術工作的展開5、促進班級之間的交流與溝通，提供學生show出自我才能的舞台
活動主題： 以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。
活動時間： 20xx年11月17日（周六）
主辦方： 青島濱海學院學生社團聯合會
承辦方: 毅昕棋社
活動地點 ：承德樓102室及104室
具體流程安排
前期准備
比賽前公布全校五子棋比賽通知；11月7日
由社團聯合會給每個學院下發通知，我們社團將通過大字報的方式在校園里進行宣傳。
五子棋比賽
比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為AB2組，AB2組共40人.三局二勝決定勝負,勝者進入下一輪,直至決出前6名,之後這6名選手進行循環積分制.決出前3名,若積分相同,按勝負關系決出第一名.
註：第一局開始前均通過猜先的方式決定出子雙方的先後順序。每局比賽中每一步的思考最大時長為30秒時間。每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鍾通知選手，若出現參賽選手未按時到達比賽場地的現象時，遲到5分鍾按自動棄權處理，對手直接晉級下一輪。
比賽宣傳
1．張貼海報
2..通過班級通知方式宣傳.
比賽規則
先進行選棋色，確定誰用黑白棋。
無禁手玩法：黑先白後，誰先連五誰勝。
禁手玩法：黑先行棋，黑棋只能走沖四活三勝，黑雙活三禁手 雙沖四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六連長連禁手；白後手，白棋無任何禁手，還可以抓黑棋的禁手點取勝
職業規則玩法：三手交換五手兩打，黑棋有禁手，意思是下到第三手棋執白方有權選擇交換下黑棋或者繼續行棋，下到第五手時執黑方給出兩個打點讓執白方選擇去掉一個打點下剩下的打點。
五子棋 第一子下天元 第三手確定一個開局，正規開局26種 直指13種 斜指13種，有些開局即便在職業規則下已經必勝了，或者必敗了，還有一些平衡局 黑優局 白優局，職業規則的交換就限制了開局方（一開始執黑方）開必勝或著開黑優會被另一方交換掉，所以職業規則下 大家基本都選擇平衡局來行棋
本次我們將舉行無禁手玩法。
學生社團聯合會：毅昕棋社
策劃人：柳志偉
20xx年10月25日
一、 活動背景
1. 學生維護自身權益十個永恆的話題，學生的特殊身份對於其正當權益的維護十分重要，也有相當大的難度，特別是大學生，社會接觸面廣、利益關系更加復雜，維權形勢更加嚴峻。
2. 我院廣大20xx級新生，大一第一學期作為他們從高中生往大學生的過渡時期，由於環境和心理的雙重作用的影響，自我保護意識削弱，自我維權意識不強。
3. 在團總支及黨總支、學生會的正確領導下，我們維權部逐漸走向成熟，我部成員齊心協力，完成了一件件重大任務。創造了一項項豐碩成果。
4. 新生開學典禮是我院大型活動，作為迎新的一部分，以「啟程——我們的權益」為主題的權益展開，一定會引起良好的校園反響。
二、 目的及意義
1． 突出我院學生會維權部作為學生自治組織的「為了一切同學、為了同學的一切」的工作原則和權益部「全心權益、全心全意」的工作理念；
2 . 展開我院學生會維權部的豐碩成果、學院廣大學生積極向上的精神風貌和教學部豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍；
3. 別要注重展示我院20xx級新生的動手能力和創新能力，切實要提高包括我院在內的整個校區學生的維權意識及參加學校
活動的積極性。
4.從部門建設來講，權益展作為我權益部的精品活動，可以展示我部門的良好形象，提高部門之間的協作能力和部門全體幹事的凝聚力和創造力。
三、活動時間
擬定於20xx年10月末
四、 活動對象
*個人：我院20xx級全體新生
*團體：我院20xx級各班級
*邀請：學院和團總支部分領導
*友情邀請：我院學生會和團總支各部門
五、活動內容
1.「啟程——我們的權益」主題圖文展；（評選出個人獎項：優秀文字獎、優秀圖片獎）
2.「啟程——我們的權益」主題班級海報設計展；（評選出團體獎項：最佳設計一、二、三等獎）
3.「啟程——我們的權益」大型簽名活動；
4.「啟程——我們的權益」知識有獎競猜。
六、活動流程
1.「啟程——我們的權益」主題圖文展和班級海報設計展： *作品徵集階段：10月17日至10月19日
A、從20xx級新生手中徵集以「權益」為主題的手繪、照片、文
字等作品；
B、從學生會個部門及班級委員會徵集反映我院及各班發展的各種形式的作品；
C、以班級為單位，徵集由本班全體同學協作完成的以「權益」為主題的手繪海報。
*評選、製作階段：10月20日至10月21日
*展覽階段：10月22日至10月24日
2.「啟程——我們的權益」大型簽名行動：
*橫幅、海報製作時間：10月18日至10月19日
*簽名活動時間：10月20日至10月20日
3.「啟程——我們的權益」知識有獎競猜：
*問題彩紙製作時間：10月21日至10月24日
*知識有獎競猜時間：10月25日（給予每位答題並正確的同學獎勵筆記本）
七、活動所需資源
鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等
八、活動說明
1、所有參與評獎的作品僅限於20xx級新生級班級的原創作品；
2、由於本次活動受天氣條件限制比較大，在實際展出過程中將視天氣情況予以相應調整；
3、本次活動的個人和團體頒獎儀式均將在新生起程禮暨元旦晚
會上隆重舉行；
4、本次活動的經費(不包括獎品經費）盡量按照從節從簡的原則，做到用最少的經費辦最好的活動。
5、本次活動的解釋權最終歸機械工程學院團總支學生會維權部所有。
6、本活動策劃書附《經費預算書》一份。
一、活動主題：
（一）宣傳時間：xx年12月5日---12月8日
愛未央，用心的創意表達愛的感動！
二、活動時間
（二）作品徵集時間：xx年12月5日---12月10日（包括整理登記）
（三）評獎時間：xx年12月11日——12月12日
（四）作品展示時間：xx年12月13、14日
三、活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區
（一） 宣傳
四、舉辦單位：華北水利水電學院建築學院藝林社
五、活動對象：華北水利水電學院建築學院學生
六、活動內容：
1.宣傳部負責出版徵集作品的海報和宣傳單及宣傳圖片，海報公示到宣傳欄，在2-3、4-5、6-7宿舍樓貼出徵集作品的宣傳單和宣傳圖片。
2.信息部製作圖片和文字在網上（bisai.qiewO.cOm 、白鷺論壇.qq群）進行宣傳。
3.通過12、13級負責人對各班進行宣傳，同時通過其他的一些場合途徑對學生進行宣傳。
4.在社團內部進行宣傳。由幹事向會員宣傳，通過幹事和會員對周圍的同學進行宣傳。
5.通過與贊助商聯系製作條幅為其作宣傳。
（二）作品徵集
作品要求：1.作品以手工製作為主也可用電腦軟體製作。
2.作品規格大小符合常見（商業）規格即可。
3.一人可設計製作多個作品，各作品可獨立評選也可設計成組題材類作品。
4.不得直接剽竊、抄襲他人作品，一經發現，取消參賽資格。（利用網路圖片素材經過軟體處理加工而成的不屬於此項）。
5.作品內容健康，主題突出、形式新穎、設計獨特、創 新 、突出設計理念、文化性、藝術性。
6、要能體現賀卡的功能，兼實用性和藝術性於一身，並可以在各種節日期間使用。
7、參賽者保證自己作品原創( 自己保留備稿，所交作品不返還)。
作品徵集辦法：作品可直接交給班長，由班長收集的作品最終交給大一.大二負責人。作品收集由組策部負責，做好統計。作品保管由辦公室負責，同時信息部負責作品信息的採集。
（三）評獎
邀請專業老師隊對參賽作品進行評獎。
最佳創意獎 二名
一等獎 三名
二等獎 六名
三等獎 十二名
優秀獎 三十名 （不頒發證書或獎狀）
對表現突出的班級頒發組織獎 兩班
評獎結果在各宿舍樓下進行公示並以海報形式公示。
（四）作品展示
評獎之後，所有參賽的作品在文體中心前統一展覽。
（地點形式待定）
七．活動意義 本次活動是建築學院學生進一步了解和認識設計的好機會，特別為喜和熱愛設計的同學創造了平台。另外，通過這次活動可以豐富同學們的校園文化生活，提升同學們的藝術涵養，展示同學們的精神面貌。同時也促進了同學們的交流，提高建築學院在學校的地位和名譽。
備註：1.本次活動負責人
張琳 聯系方式：
何國鵬聯系方式：
2.作品收集 負責人聯系表
大一 夏啟濤 宿舍號：7629 聯系方式：
大二 何國鵬 宿舍號：6519 聯系方式：
3. 辦公室負責財務管理，信息部負責活動各段的圖像採集整理。
4．作品展示期間安排人員值班。（幹事）
建築學院藝林社
xx年12月3日