學校開展法律法規培訓方案

1. 校園普法宣傳活動方案

方案是從目的、要求、方式、 方法 、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。 「方案」，即在案前得出的方法，將方法呈於案前。以下是我給大家帶來的校園普法宣傳活動方案，希望可以幫助到大家！

校園普法宣傳活動方案1

根據__縣 教育 委員會文件精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦文件，根據我校實際，特製定義學堂小學「法治宣傳教育月」活動 實施方案 。

一、指導思想

為深化「法律進校園」活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，「圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展」的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的`新舉措、新 經驗 、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

二、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

略

三、工作目標

圍繞「學法守法宣傳法，健康成長你我他」這一主題，通過靈活多樣，寓教於樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的 法律知識 ，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或 其它 重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

四、活動主題

學法守法宣傳法，健康成長你我他

五、時間安排

20__年3月10日至4月10日

六、宣傳內容

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

七、活動形式

1、充分發揮課堂主 渠道 作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅「學法守法宣傳法，健康成長你我他」渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以「學法守法宣傳法，健康成長你我他」為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎麼開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校「晨讀」好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、 社會實踐 、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、 黑板報 等形式，宣傳法律法規，開展好 法制黑板報 評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次「學法守法宣傳法，健康成長你我他」的主題班會。開展「爭做遵紀守法公民」的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制 作文 。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法 心得體會 作文，在班級演講交流，並從中篩選出 優秀作文 在全校交流。

10、寫一份 學習心得 。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳 手抄報 比賽。

12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓「法治宣傳教育月」活動進家庭、進社區。

八、具體要求

1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。

2、在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習，並上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

校園普法宣傳活動方案2

一、指導思想

以「我是法制小主人」為主題，以「12·4」全國法制教育日為契機，深入開展校園法律 文化 節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

二、活動主題

我是法制小主人

三、活動時間

__年__月__日

四、活動內容

1、完善校外法制教育體系：

法制副校長：

法制輔導員：

2、各班上好法制教育課。

3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

4、組織年級家長法制教育 報告 會。

5、展示法制教育成果圖片。

6、各班組織學生觀看法制專題片。

7、年級間開展法律知識答題活動。

8、各班開展「我是法制小主人」主題活動。

9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信

五、活動形式

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：

1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題 童謠 表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)

4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

5、組織學生開展「我是法制小主人」活動，人人爭做小小法制宣傳員。

6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

校園普法宣傳活動方案3

一、組織機構：

1、領導小組：組長

副組長

組員

2、實施小組：組長

副組長

組員各班主任

二、工作安排：

1、舉辦一次法制報告會。

請法制副校長主任給全體學生上了一堂法紀教育課。從當前初中生的思想狀況以及不良行為入手，結合法律和案例「以案說法」，既聯系法律理論知識，又要結合學生實際。

2、分班召開「遵紀守法」的主題班會。

教育處分發《法紀知識資料》，為班主任提供本次主題班會的材料，各班主任根據材料結合本班實際，組織學生展開討論，開展自我檢查與自我批評，探討怎樣做一個知法、守法的合格公民，怎樣保護自己的合法權益，怎樣使自己健康成長。

3、舉辦法紀教育宣傳專欄。

一是宣傳與青少年健康成長的法律知識，二是提供一些青少年犯罪案例，三是傳授一些中學生日常生活中應注意的法紀安全具體問題。加強以行為規范為主要內容的法制教育，倡導崇法意識。

4、在全校進行學生法律知識競賽。

首先對全校學生進行宣傳發動，然後由每班選出5名學生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行，試卷由中心校制訂，學校校務會組考並閱卷，並設立了一、二、三等獎。

5、組織「預防青少年犯罪」的論文評選。

組織全校學生和教師根據剛剛學習的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識，每人寫一篇心得體會。學校進行評比，按學生人數的1%進行頒獎。

6、在師生中開展「一幫一」的活動。

首先由班主任和年級部主任進行情況摸底，提供重點生名單。然後，由各任課教師和學校校務會成員與這些重點生結對幫教。對他們加大教育矯正力度，預防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

7、召開學生日常行為規范大會。

在大操場集會，班主任與下班教師負責組織紀律。對學生日常生活中不文明行為及不良習慣進行公開教育與批評，同時，也表揚了一批表現非常優秀的學生。並在全校范圍內普查了學生儀表情況。

校園普法宣傳活動方案4

一、指導思想

以「弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會」為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實「六五」普法規劃，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展「法制教育進校園」活動，積極推進「平安、和諧」校園建設。

二、活動目標

通過法制教育進校園推進年活動的開展，培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年 兒童 法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以「法制教育進校園」活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。

2、中層以上領導幹部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標准，全面提高學校法制教育的水平。

4、結合學生的特點，堅持品德教育與法制教育並重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和 措施

(一)加強陣地建設

1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資「四落實」，確保每期安排法制教育課不少於4課時，並組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依託派出所、司法所等機構，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會「三位一體」的少年兒童法制教育網路建設,依託家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的`密切聯系，充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點，凈化校園環境，營造有利於學生健康成長的社會環境。建立以「學校教育為中心， 家庭教育 為基點，社會教育為依託」三結合的法制教育網路，營造有利於少年兒童健康成長的社會環境。

(二)加強法制教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，並加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規范法制副校長工作，充分發揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

五、工作步驟和主要安排：

「法制教育進校園」活動是落實「六五」普法規劃一項重要內容和重要舉措，從現在開始，到年底結束。我校的「法制教育進校園」工作分三個階段：

(一)宣傳發動階段。(20__年9月)學校結合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對「法制教育進校園」活動作出部署要求，學校大隊部負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟「法制教育進校園」推進年活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

(二)組織實施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結合實際，根據學校制定的「法制教育進校園」活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發揮榜樣示範作用，推動「法制教育進校園」集中推進年活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對活動情況進行 總結 ，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

六、工作機構和保障措施

(一)法制教育進校園活動領導小組：

組長：劉朝金

副組長：

成員：

(二)學校建立「法制教育進校園」活動工作責任制。校長要將「法制教育進校園」活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，並把考核結果與學校常規 工作總結 和學期學年獎懲掛鉤。

(三)大隊部負責完善「法制教育進校園」活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

校園普法宣傳活動方案5

活動目的:

1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動，使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規范，做文明小市民的同時，進一步培養學生關心他人，關心社會的良好道德品質。

活動准備:

1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕，筆。

3、聯系好媒體，並選好回答記者提問學生。

4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程：

1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。

(東城區公安局方夢舒警官講話)

2、給法制副校長佩戴紅領巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

(宣誓詞：創建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規，不進網吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創建全國文明城增光添彩。)

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結，並講話。

7、學生散會，自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視台采訪。

校園普法宣傳活動方案相關 文章 ：

★ 學校法制普法工作計劃

★ 關愛明天普法先行計劃五篇

★ 2022年憲法日活動方案

★ 最新學校法治建設方案

★ 2020年開展校園法制宣傳教育活動的活動方案

★ 學校2020年法制宣傳日活動方案5篇

★ 2021年法制宣傳日普法教育宣傳活動方案

★ 2021年法制宣傳教育活動方案

★ 2021法制宣傳日活動方案6篇

★ 關於2020年校園開展法制宣傳活動的總結範文

2. 學校民法典法制宣傳月活動方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及 方法 等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的學校民法典法制宣傳月活動方案，大家一起來看看吧。

學校民法典法制宣傳月活動方案1

根據坊子區教體局的通知精神，深入宣傳和貫徹實施《民法典》，廣泛開展《民法典》普法工作，大力弘揚民法精神，普及民法知識，宣傳民法實踐，推動《民法典》學習宣傳走進師生心中、融入師生日常生活，提高師生運用民法維護自身權益的能力，特製定如下方案：

一、指導思想

切實提高政治站位，增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」，扎實抓好全校《民法典》學習宣傳工作。

二、活動目的

《民法典》學習宣傳 教育 工作要進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍，教育學生在學習、生活中自覺做到尊法學法守法用法，培養學生做一名既關切身邊小事，又關注社會時事，更要關心國家大事的新時代的良好公民。

三、活動形式

(一)觀看《民法典》視頻。

1、《民法典》在線課堂：___(可觀看回放)

2、民法典宣傳片下載地址：___

(二)學校學校圍繞「讀懂《民法典》，維護自己的權利」這一主題，在微信、QQ群里和主題班會中，深入了解《民法典》關於未成年人的行為能力、監護、個人隱私權、收養權和探望權等條款。將《民法典》內容與德育課程有機結合，用生動形象的生活小案例，為學生們講解如何運用民法典來保護自身權益

(三)在學校教職工會上，黨支部書記組織全體教職工共同學習，營造了良好的學法氛圍。全體師生通過「線上+線下」學習方式，提高運用《民法典》維護人民權益、解決糾紛、促進社會和諧穩定的能力，了解了《民法典》的內容，加深了對民法典重要性的認識，增強了法治意識推動《民法典》宣傳工作的開展。

四、具體工作安排

(一)7-9月：運用新媒體新技術，及時推送《民法典》宣傳。充分利用學校公眾號、微信、球球、學校宣傳欄等載體，通過集中講座、小講師普法、成長禮等多種形式，把《民法典》條文融入日常生活中，倡導師生們共同學習《民法典》的基本內容。開展《民法典》宣傳教育，營造《民法典》學習宣傳氛圍。

(二)8-12月：開展《民法典》學習宣傳進校園活動。

一是組織開展學校黨支部《民法典》學習和全體教職工《民法典》學習宣傳教育，提高全校廣大黨員幹部教師法治意識和法治思維。

二是結合實際，將《民法典》相關內容融入學校法治教育宣傳普及。

三是開展專題學習和主題班會，舉辦知識講座、競賽、徵文、演講等活動，在師生中廣泛學習宣傳《民法典》。

四是選擇《民法典》中與師生現實生活密切相關的內容作為學習宣傳重點，掌握《民法典》中相關的法律條文，增強師生的法律意識，規范師生行為，杜絕違法現象發生。

五是將《民法典》學習列入師生寒、暑假課外學習的內容之一進行安排，讓廣大師生充分學習《民法典》知識。

五、活動要求

(一)提高認識，加強領導。開展《民法典》學習宣傳教育，是一項覆蓋全社會、面向全體師生的系統性工程。充分認識《民法典》在教育治理體系和治理能力現代化建設中的重要作用，切實加強《民法典》學習宣傳教育。黨員領導幹部要充分發揮帶頭作用，認真學習領會，掌握《民法典》要義，在實際工作中運用好《民法典》知識幫助開展校園治理，提高法治校園建設水平。同時，要認真組織廣大師生認真學習領會《民法典》，積極引導師生員工加強學習，提高師生員工法治意識，增強法治素養。

(二) 總結 提煉，形成常態。在學習宣傳教育的基礎上，認真總結提煉 學習 經驗 方法，突出學習成效，使學習形成常態化。要通過學習，努力推動《民法典》知識入腦入心，增強廣大師生的法治意識、法治思維，做到依法行事，依法治校，為平安校園、法治校園建設打下堅實的法律基礎。

學校民法典法制宣傳月活動方案2

為貫徹落實「六五」普法規劃，深入推進青少年法制宣傳教育，我校根據《浙江省20__年普法依法治理工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團省委、省廣電局、省普法辦、省關工委《關於在全省青少年中開展「法在心中」法制宣傳主題活動的通知》要求，決定於本學期在高一學生中開展第__屆「法在心中」法制宣傳主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

傳播法治 文化 ，培育法律意識。

二、參加對象

全體高一學生。

三、活動時間

20__年5月——6月

四、活動內容

青少年「法在心中」法制宣傳主題活動是全省「六五」普法校園行系列活動之一，貫穿「六五」普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容：

(一)開展學法 心得體會 徵信競賽活動。

1、活動內容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本，給家人、老師寫一封「德與法」的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。

2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月22日

5月28日——6月8日：閱讀階段

6月9日——6月15日：討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)

6月15日——6月22日：總結、寫信階段

3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數一般在1000字以內。要求班班開展，人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區、學校、班級、聯系方式以及指導老師姓名。

4、投稿方式：每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件，收集後統一交至政教處。

5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的信進行評選，設「學法先進班」若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。

對於獲獎的優秀信件，學校將統一寄至省「法在心中」活動組委會，組委會對徵集到的信件進行評選，評選分為專家評選和網上展示評選兩部分，高中組設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時，活動組委會將舉行頒獎儀式，並組織部分獲獎作者與著名作家等進行現場交流創作活動。同時，經本人同意，擇優聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網和浙江電視台《浙江教育》欄目的小記者小主持人。

(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。

1、活動內容：以歌詠活動為載體，在全校學生中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。

2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月27日

5月28日——6月6日：創作(選擇)歌曲階段

6月7日——6月20日：排練階段

6月21日——6月27日：錄制視頻階段

(在高一年級挑選4人，組成校法制合唱團由音樂教師指導)

3、活動要求：緊扣法制主題，體現以法律為准則規范自己行為，倡導遵紀守法社會風尚的內容，要求班班開展，人人參與。

4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓勵原創歌曲於節目參加活動。

5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的視頻行評選，設「法制歌曲傳唱優秀班」若干名。

在校競賽的基礎上，選擇優秀的作品參加更高層次的比賽。

(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種，未進行分賽區比賽的地區，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區選拔，分小學、初中、高中組分別進行評定，並確定參加全省比賽節目。

(2)全省比賽。在各地選拔基礎上，進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行，每組各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參與浙江衛視「我愛記歌詞」節目演出。

五、工作要求

開展「法在心中」法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實「深化『法律六進』，服務科學發展」主題活動的具體 措施 。各班要充分認識開展「法在心中」青少年法制宣傳主題活動的重要意義，認真開展本次活動。

學校民法典法制宣傳月活動方案3

一、主題思想

按照「六五」普法規劃的總體要求，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。

此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。

二、時間安排

專項教育活動於今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。

(一)6月至8月，為宣傳發動和准備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，並做好法制講座的師資組織;舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班;組織法制文藝匯演綵排，圖片資料、青少年 法律知識 資料冊收集編印等籌備工作。

(二)9月，為實施階段。主要開展圖片巡迴展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動，開展校園及周邊環境綜合治理。

三、活動內容

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以海口市為重點，在全省各大、中專院校和中學在校學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學在專項教育活動期間，要結合學校

教學的具體情況和學生的知識層次特點，就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況，如暴力、惡性等重大案件的狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座，講座不少於3個課時;二是在學校開學之際的家長會上，集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的法制教育課，發放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排，省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。

(二)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班，對我省734所中學校長進行培訓，培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好准備。

(三)圖片巡迴展覽。由海口市司法局負責收集製作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，以海口、三亞等市縣為重點，進行巡迴展覽。

(四)印發青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，編印發放各中學開展宣傳教育。

學校民法典法制宣傳月活動方案4

一、活動重點

邀請巴南區關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動目的

開展關於未成年人犯罪方面的法制教育，引導全體學生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養，培養學生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學生的法制觀念。

三、活動安排

1、時間：20__年10月20日下午

2、地點：石灘小學 籃球 場

3、參會人員：全體教師及學生

4、相關布置與安排：

標語 製作：田松

標語懸掛：姚兵、何力

音響調試：劉偉、田永強

場地布置：王斌、張吉康

攝影：張德蓮、張婭

活動主持：張鐳

5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏，舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

四、活動要求

1、高度重視關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。

學校民法典法制宣傳月活動方案5

一、活動主題：響應今年全國法制宣傳月的主題 「弘揚法治精神，服務科學發展」。

二、活動目的：

1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工 愛崗敬業 、教書育人。

2、加強學生的法制宣傳教育。通過「法制教育宣傳月」的系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

三、活動安排：

1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式 國旗下講話 中向全校師生發出「增強法制意識，共建和諧校園」為主旋律的倡議，以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體「法制教育」專欄等，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進 事跡 。

3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發揮學科教育優勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識，加強學生的 安全教育 ，抓好行為習慣教育。

6、各班要認真開展好「五個一」評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防範的能力。「五個一」評比活動是：

(1)、出好一期以「法在我心中」為主題的專題 黑板報 。

(2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次「學法用法」的主題班會。

(3)、開展一次「與法同行」徵文。各班學生都要參與，徵文送教導處。

(4)、開展一期「我是遵紀守法的小公民」 手抄報 比賽。(7.8年部)(要求：8K紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比)

(5)、開展一次批評和自我批評「不良行為」大排查活動，並建立檔案。歡迎廣大同學勇於舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。

7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：

(1)、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課，開展送法進校園活動。

(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

(4)、學校文明監督崗活動，將繼續加大校紀校規的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

(5)、開展「小手拉大手、共同學法」活動。構築社會、家庭、學校法制網路，形成教育、管理、防範的運行機制。學校將讓學生「帶法回家」、「家長會」等形式與家庭多聯系，教師也要與家長多溝通，發現問題及時處理，形成全方位教育、管理、防範的運行機制。

(6)積極聯系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

(7)、家長學校對學生家長進行一次普法教育活動。

8、活動結束,各班要上交相關的活動材料,學校將根據各項評比對在教育月活動中表現突出的班級和學生予以表彰。

總之，法律是神聖不可侵犯的，遵紀是守法的基礎。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用，要通過豐富多彩的教育、藝術的手段，不斷增強學生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴以律己，從小事做起，從自身做起，做一個守法護法的小公民，平安、健康、茁壯的成長!

民法典法制宣傳月活動方案相關 文章 ：

★ 2022民法典宣傳月活動總結10篇

★ 民法典宣傳活動總結2022(10篇)

★ 民法法制宣傳主題活動總結報告

★ 未成年人保護法治宣傳月活動總結2022

★ 未成年人保護法宣傳月活動總結2022最新

★ 2020民法典宣傳活動的宣傳稿【匯總】

★ 美好生活民法典相伴作文

★ 美好生活民法典相伴主題活動感想感悟2022

★ 關愛明天普法先行活動心得體會(精選10篇)

★ 2022全國知識產權宣傳活動周學習心得【超優質5篇】

3. 學校進行法制教育時，都有哪些好的方法

學法用法，遵紀守法，提高青少年兒童學生的法律意識，提升對學生的行為准則教育和管理方法，自小塑造學生的遵規守紀的觀念，這也是院校教育不可或缺的一課。為了更好地提升學生們學習培訓法制知識的興趣愛好及其法制教育課的目的性，院校能夠考慮到從接下來的多種方式開展進行。

引進教材內容

我院還把法律知識教育列入觀念品德課課程內容，開展大專教育。保證方案，學時，教材內容，師資力量的高效貫徹落實，把法制教育與組織紀律性基本教育相結合，校園內教育與學校外教育相結合，正臉指引與反面教材教育相結合，提升了法制教育工作中的成效，為法治宣傳奠定了穩固的基本。

4. 瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝瀹炵敤

瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝瀹炵敤5綃

鏃墮棿紼嶇旱鍗抽濓紝灝辮佸紑灞曟柊鐨勫伐浣滀簡錛屽伐浣滆″垝鏄瀵逛竴瀹氭椂鏈熺殑宸ヤ綔棰勫厛浣滃嚭瀹夋帓鍜屾墦綆楁椂錛屼笅闈㈡槸鎴戜負澶у剁簿蹇冩暣鐞嗙殑瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝錛屽笇鏈涘瑰ぇ瀹舵湁鎵甯鍔┿

瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝瀹炵敤銆愮瘒1銆

涓鴻瘡褰昏惤瀹炲ソ鈥滃叚浜斺濇櫘娉曡勫垝錛屽垏瀹炲仛濂介潚灝戝勾鏅娉曟暀鑲插伐浣滐紝鎸夌収鍘垮簻寮灞曗滄硶鍒惰繘鏍″洯鈥濇暀鑲叉椿鍔ㄧ殑瀹夋帓錛岀粨鍚堟湰鏍″疄闄咃紝鐗瑰埗瀹氫互涓嬪疄鏂芥柟妗堛

涓銆佹寚瀵兼濇兂鍙婄洰鏍囦換鍔

璐褰昏惤瀹炩滀腑鍥芥ⅵ鈥濆疄璺墊暀鑲叉椿鍔錛屾寜鐓р滃叚浜斺濇櫘娉曡勫垝瑕佹眰錛屼互澧炲己閽堝規с佹湁鏁堟у拰鏅閬嶆т負鍘熷垯錛屽湪騫垮ぇ闈掑皯騫寸壒鍒鏄鏍″洯闈掑皯騫寸兢浣撲腑寮灞曟硶寰嬫硶瑙勭殑瀹ｄ紶鏁欒偛錛屽炲己浠栦滑鐨勬硶鍒惰傚康錛屼嬌浠栦滑鍏繪垚鑷瑙夊︽硶銆佹噦娉曘佸畧娉曘佺敤娉曠殑涔犳儻銆

浜屻佹椿鍔ㄦ椂闂

20__騫4鏈堣嚦20__騫12鏈

涓夈佹椿鍔ㄥ唴瀹

1銆佸紑灞曟硶鍒惰繘鏍″洯鏁欒偛瀹ｄ紶琛屽姩銆傞噸鐐瑰姞寮哄瑰︾敓鐨勩婂娉曘嬨併婂垜娉曘嬨併婃皯娉曘嬨併婃不瀹夌＄悊澶勭綒鏉′緥銆嬨併婃湭鎴愬勾浜轟繚鎶ゆ硶銆嬨併婇勯槻鏈鎴愬勾鐘緗銆嬨併婁箟鍔℃暀鑲叉硶銆嬨併婂︾敓浼ゅ充簨鏁呭勭悊鍔炴硶銆嬬瓑娉曡勭殑瀹ｄ紶鏁欒偛錛岄個璇鋒湇鏁欎漢鍛樼幇韜璇存硶銆傜粨鍚堥潚灝戝勾鐗圭偣錛岃繕瑕佷婦鍔炲ソ涓鏈熸硶鍒舵澘鎶ャ佸浘鐗囧睍錛屼負騫垮ぇ闈掑皯騫撮佷笂綺懼僵鐨勬硶鍒惰撅紝浠ュぇ閲忔瀬鍏烽渿鎾煎姏銆佸弽鏄犵姱緗鎮惰屾伓鏋滃苟鏈緇堝彈鍒版硶寰嬩弗鎯╃殑妗堜緥鍥劇墖錛岄厤浠ヨ﹂啋鐨勮存槑鏂囧瓧錛屾彁紺虹姱緗鐨勫嵄瀹籌紝鍛婅瀛╁瓙浠瀛︽硶銆佹噦娉曘佸畧娉曪紝闃插井鏉滄笎銆

2銆佺戶緇鍔犲己寮灞曟硶鍒跺壇鏍￠暱錛堣緟瀵煎憳錛夎繘鏍″洯媧誨姩銆傝仒璇鋒硶鍒跺壇鏍￠暱錛屽姫鍔涢噰鐢ㄩ潚灝戝勾鍠滈椈涔愯佺殑褰㈠紡瀵瑰ぇ涓灝忓︾敓寮灞曚氦閫氥佹秷闃層侀熷搧鑽鍝併佷駭鍝佽川閲忋佹秷璐硅呬繚鎶ょ瓑娉曞埗鏁欒偛錛屾暀鑲查潚灝戝勾鐭ユ硶銆佸畧娉曘佹姢娉曘

3銆佸紑灞曞艦寮忓氭牱鐨勬硶鍒舵暀鑲蹭富棰樼彮浼氥傚悇鐝緇勭粐寮灞曚竴嬈♀滄硶寰嬪湪鎴戝績涓鈥濈殑涓婚樼彮浼氭椿鍔錛岀粨鍚堝洟鏃ユ椿鍔ㄤ笌鐝綰у疄闄咃紝鏈夐拡瀵規у湴涓懼姙鍚勭被璁插駭銆佺郴鎶ャ佽皟鏌ラ棶鍗楓佽ㄨ虹瓑褰㈠紡錛屽瑰︾敓榪涜岀敓鍔ㄣ佺洿瑙傜殑娉曞埗鏁欒偛銆

4銆佸紑灞曡傜湅鐢靛獎鐢佃嗘暀鑲叉椿鍔ㄣ備負鎻愰珮闈掑皯騫寸殑鎬濇兂閬撳痙姘村噯鍜屾硶寰嬫剰璇嗭紝緇勭粐閮ㄥ垎闈掑皯騫村︾敓瑙傜湅涓鍦烘湁鎰忎箟鐨勭數褰辯數瑙嗘椿鍔錛屼互嬋鍔卞︾敓鐖變漢姘戙佺埍紲栧浗銆佺埍縐戝︾殑瀛︿範鐑蹇卞拰浜夊仛閬電邯瀹堟硶鐨.紺鴻寖鐢熴

鍥涖佹椿鍔ㄨ佹眰

1銆佸姞寮洪嗗礆紝鍛ㄥ瘑閮ㄧ講銆傞潚灝戝勾娉曞埗鏁欒偛浜嬪叧鍥藉墮暱娌諱箙瀹夋槸鍏崇郴闈掑皯騫村仴搴鋒垚闀垮拰鎻愰珮闈掑皯騫存硶寰嬬礌璐ㄧ殑涓欏歸噸瑕佸伐浣滐紝瑕佽繘涓姝ユ彁楂樿よ瘑錛屽垏瀹炲姞寮哄歸潚灝戝勾鐨勬硶鍒跺ｄ紶鏁欒偛錛屽姞澶у歸潚灝戝勾娉曞埗瀹ｄ紶鏁欒偛宸ヤ綔鐨勬敮鎸佸姏搴﹀拰鎶曞叆鍔涘害錛屼笉鏂鎺ㄨ繘闈掑皯騫存硶鍒跺ｄ紶鏁欒偛宸ヤ綔銆

2銆佺獊鍑洪噸鐐癸紝鍒涙柊褰㈠紡銆傞拡瀵逛笉鍚岀殑瀵硅薄寮灞曞氱嶅艦寮忕殑娉曞埗瀹ｄ紶媧誨姩銆傚壋鏂版暀鑲插ｄ紶褰㈠紡鍜岃澆浣擄紝鎺㈢儲寮灞曞ｄ紶鏁欒偛鐨勬柊鏂瑰紡銆傝佺Н鏋佽繍鐢ㄥ姩婕銆佽嗛戙侀煶涔愮瓑杞戒綋錛屽壋鏂板ｄ紶鏁欒偛鏂瑰紡錛屽炲己鏁欒偛瀹炴晥銆

3銆佸姞寮哄ｄ紶錛岃惀閫犳皼鍥淬傝佺粨鍚堣嚜韜瀹為檯錛屽厖鍒嗗埄鐢ㄦ牎鍥騫挎挱緗戙侀粦鏉挎姤銆佺數瀛愬睆銆佸ｄ紶鏍忕瓑錛屽姞寮恆婃湭鎴愬勾浜轟繚鎶ゆ硶銆嬨併婇勯槻鏈鎴愬勾浜虹姱緗娉曘嬬瓑涓庨潚灝戝勾瀵嗗垏鐩稿叧娉曞緥娉曡勭殑瀹ｄ紶鍔涘害錛屾帹榪涢潚灝戝勾娉曞埗瀹ｄ紶鏁欒偛娣卞叆寮灞曪紝涓嶆柇鎻愰珮騫垮ぇ闈掑皯騫寸殑娉曞緥鎰忚瘑鍜屾硶寰嬬礌璐錛屽姫鍔涘吇鎴愯嚜瑙夊︽硶瀹堟硶鐢ㄦ硶鐨勮屼負涔犳儻錛屼負鏋勫緩紺句細涓諱箟鍜岃皭紺句細鍜屽叏闈㈠緩璁懼皬搴風ぞ浼氳惀閫犺壇濂界殑娉曟不鐜澧冦

瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝瀹炵敤銆愮瘒2銆

涓銆佹寚瀵兼濇兂

涓鴻繘涓姝ヨ瘡褰昏惤瀹炰緷娉曟不鏍℃柟鐣ワ紝鍒囧疄鍔犲己瀛︽牎鏅娉曞伐浣滐紝鎼炲ソ鎴戞牎娉曞埗瀹ｄ紶鏁欒偛媧誨姩錛屾墡瀹炲紑灞曗滄硶寰嬭繘瀛︽牎鈥濇椿鍔錛屾牴鎹銆20__騫存辰搴撳幙鏁欒偛緋葷粺鈥滄硶寰嬭繘瀛︽牎鈥濇椿鍔ㄥ疄鏂芥柟妗堛嬬殑閫氱煡錛岀粨鍚堟辰搴撳幙鏁欒偛灞鈥滄硶寰嬭繘瀛︽牎鈥濇椿鍔ㄥ疄鏂芥柟妗堟枃浠剁簿紲烇紝涓旂粨鍚堟垜鏍″疄闄咃紝鐗瑰埗瀹氫互涓嬪疄鏂芥柟妗堛

浜屻佺洰鏍囦換鍔

鎴戞牎鈥滄硶寰嬭繘瀛︽牎鈥濇椿鍔ㄧ殑涓昏佷換鍔★細

涓鏄緇撳悎璇懼爞鏁欏﹀ぇ鍔涘紑灞曞娉曠殑瀛︿範瀹ｄ紶鍜岀ぞ浼氫富涔夋硶娌葷悊蹇墊暀鑲詫紝浣挎硶娌葷悊蹇墊繁鍏ュ笀鐢熷績涓錛

浜屾槸澶у姏寮灞曚互鈥滃︽硶寰嬨佽叉潈鍒┿佽蹭箟鍔°佽茶矗浠燴濅負涓昏佸唴瀹圭殑娉曞埗涓婚樻暀鑲叉椿鍔錛屽紩瀵煎箍澶у笀鐢熶緷娉曠淮鏉冿紝鑷瑙夊飽琛屼箟鍔★紝鍒囧疄淇濋殰甯堢敓鐨勫垏韜鍒╃泭錛

涓夋槸鎶婃硶鍒跺ｄ紶鏁欒偛涓庡︽牎鏂囧寲寤鴻劇浉緇撳悎錛屾帹榪涘鉤瀹夊拰璋愭牎鍥寤鴻撅紝鎻愬崌甯堢敓鐨勬硶寰嬬礌璐錛

鍥涙槸榪涗竴姝ュ畬鍠勬硶鍒舵暀鑲茬綉緇滐紝褰㈡垚瀛︽牎銆佸跺涵銆佺ぞ浼氣滀笁緇撳悎鈥濈殑鏈夋晥瀹ｄ紶鏁欒偛鏈哄埗銆

涓夈佹椿鍔ㄥ硅薄鍜岃佹眰

鎴戞牎鈥滄硶寰嬭繘鏍″洯鈥濇椿鍔ㄧ殑瀵硅薄鏄錛氬叏浣撴暀鑱屽伐銆佸︾敓銆

1銆佹垜鏍♀滄硶寰嬭繘鏍″洯鈥濇椿鍔ㄧ殑瀵硅薄閮借佸︿範瀹娉曞拰鍩烘湰娉曞緥鐭ヨ瘑錛屾槑紜娉曞緥璧嬩簣鐨勬潈鍒╁拰涔夊姟錛屽姫鍔涘仛鍒扮煡娉曘佸畧娉曘佹姢娉曪紝渚濇硶緇存姢鑷韜鍚堟硶鍒╃泭銆

2銆佸︽牎琛屾斂浜哄憳瑕佸甫澶村︽硶鐢ㄦ硶錛岄噸鐐逛簡瑙ｅ拰鎺屾彙銆婂娉曘嬨併婃暀鑲叉硶銆嬨併婃暀甯堟硶銆嬨併婁箟鍔℃暀鑲叉硶銆嬨併婃湭鎴愬勾浜轟繚鎶ゆ硶銆嬨併婇勯槻鏈鎴愬勾浜虹姱緗娉曘嬨併婄ぞ浼氭不瀹夌＄悊澶勭綒娉曘嬨併婂浗闃叉暀鑲叉硶銆嬨併婄佹瘨紱佽祵鏉′緥銆嬶紝浠ュ強涓庡︽牎綆＄悊宸ヤ綔瀵嗗垏鐩稿叧鐨勬硶寰嬫硶瑙勩佸伐浣滄潯渚嬨佽勭▼鍜屽浗瀹舵柊棰佸竷鐨勬硶寰嬫硶瑙勭瓑錛屽湪瀛︽硶銆佺敤娉曞拰瀹堟硶銆佹姢娉曚腑鍙戞尌琛ㄧ巼浣滅敤銆

3銆佸叏浣撴暀甯堣佽ょ湡瀛︿範鏁欒偛娉曞緥鍜屽叾浠栫浉鍏蟲硶寰嬶紝鎺屾彙鍩烘湰娉曞緥鐭ヨ瘑錛屽炲己娉曞埗瑙傚康錛屼緷娉曠＄悊瀛︽牎銆傝侀噸鐐規帉鎻°婃暀鑲叉硶銆嬨併婃暀甯堟硶銆嬨併婂︽牎瀛︾敓綆＄悊瑙勫畾銆嬨併婇勯槻鏈鎴愬勾浜虹姱緗娉曘嬨併婁氦閫氬畨鍏ㄦ硶銆嬨併婇熷搧鍗鐢熸硶銆嬬瓑娉曞緥娉曡勶紝涓ユ牸渚濇硶浠庢暀錛岃嚜瑙夐伒綰瀹堟硶錛屾垚涓哄︾敓鐨勬滄牱銆

4銆佺揣緔у洿緇曞叏闈㈠疄鏂界礌璐ㄦ暀鑲茬殑瑕佹眰錛屾妸鍔犲己闈掑皯騫存硶鍒舵暀鑲詫紝鍩瑰吇紺句細涓諱箟娉曟不瑙傚康涓庢硶寰嬬礌璐錛屼綔涓烘垜鏍℃暀鑲叉暀瀛︿腑鐨勪竴欏歸噸瑕佷換鍔★紝褰㈡垚縐戝︺佺郴緇熺殑瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛璇劇▼浣撶郴錛屽緩絝嬪︾敓娉曞緥緔犺川鐨勮瘎浠鋒爣鍑嗭紝鍏ㄩ潰鎻愰珮瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛鐨勬按騫熾

5銆佸潥鎸佸搧寰鋒暀鑲蹭笌娉曞埗鏁欒偛騫墮噸錛屾棦瑕佸姞寮烘硶鍒舵暀鑲詫紝娉ㄩ噸娉曟不瀹炶返錛屽彂鎸ュソ娉曞緥瀵逛漢浠琛屼負鐨勮勮寖浣滅敤錛涘張瑕佸姞寮哄搧寰鋒暀鑲詫紝娉ㄩ噸閬撳痙瀹炶返錛屽彂鎸ュソ閬撳痙瀵逛漢浠鎬濇兂鍜岃屼負鐨勬暀鑲插紩瀵煎姛鑳姐傝佸緩絝嬪仴鍏ㄦ硶鍒舵暀鑲蹭笌鍝佸痙鏁欒偛銆佷緷娉曟不鏍′笌閬撳痙瀹炶返騫墮噸鐨勯暱鏁堟満鍒訛紝鎶婄ぞ浼氫富涔夎崳杈辮傛暀鑲茶瘡褰誨埌娉曞埗鏁欒偛鍜屾硶娌誨疄璺典箣涓銆

6銆佺粨鍚堟垜鏍″︾敓鐗圭偣錛岄氳繃璇懼爞鏁欏︺佽懼栨暀鑲層佺ぞ浼氬疄璺靛強涓懼姙娉曞埗璁插駭銆佹硶寰嬪挩璇㈢瓑澶氱嶅艦寮忥紝鐢熷姩銆佹椿娉箋佸垏瀹炴湁鏁堝湴鎼炲ソ瀵瑰︾敓鐨勬硶鍒跺ｄ紶鏁欒偛宸ヤ綔錛屼嬌瀛︾敓鐗㈠滻鏍戠珛宕囧皻娉曞緥銆侀伒瀹堟硶寰嬬殑鎰忚瘑錛屽炲己娉曞埗瑙傚康錛屾垚涓虹埍鍥藉畧娉曘佹槑紺艱瘹淇＄殑鍚堟牸浜烘墠銆

7銆佸痙鑲插勩佸悗鍕ょ瓑閮ㄩ棬鐫鍔涙彁楂樹緷娉曠＄悊鑳藉姏錛屽垏瀹炶惀閫犳硶娌繪牎鍥鐨勮壇濂芥皼鍥淬傝佷笅澶у姏姘旀姄濂藉叏浣撳笀鐢熷憳宸ョ殑娉曞埗鏁欒偛鍜屼緷娉曠＄悊錛屽畬鍠勬皯涓葷＄悊鍒跺害錛屼緷娉曚繚鎶ゅ笀鐢熺殑鍚堟硶鏉冪泭銆

鍥涖佷富瑕佹帾鏂

1銆佹垚絝嬪︽牎鏅娉曞拰鈥滄硶寰嬭繘鏍″洯鈥濈殑媧誨姩棰嗗煎皬緇勩

緇 闀匡細

鍓緇勯暱錛

緇 鍛橈細

2銆佽惀閫犲悇綾繪硶寰嬫硶瑙勭殑瀹ｄ紶姘涘洿銆

錛1錛夈佸姞澶ф牎鍥閬電邯瀹堟硶鏂囧寲姘涘洿鐨勫緩璁俱傚傝╂牎鍥澧欏佲滆磋瘽鈥濓紝榪愮敤瀛︾敓鍠滅埍鐨勫崱閫氭極鐢葷瓑褰㈠紡瀹ｄ紶閬電邯瀹堟硶鐨勯噸瑕佹э紱鏁欏ら粦鏉挎姤瀹氭湡鍑烘硶鍒朵笓鍒婏紱閫氳繃鏍″洯騫挎挱銆佹挱鏀炬硶鍒跺ｄ紶鐗囩瓑閫斿緞錛屽瑰叏浣撳笀鐢熻繘琛屾硶寰嬫硶瑙勭煡璇嗗ｄ紶涓庢暀鑲詫紱鍛ㄤ竴鍥芥棗涓嬬殑璁茶瘽錛岀粨鍚堝︽牎鐨勮岃勬鏌ユ儏鍐碉紝鍔犲己瀵瑰︾敓鐨勬濇兂鏁欒偛錛屾硶寰嬫暀鑲插拰娉曞緥娉曡勬暀鑲層

錛2錛夈佹瘡瀛︽湡閭璇鋒硶娌誨壇鏍￠暱銆佹淳鍑烘墍姘戣﹀埌鏍′綔娉曞埗璁插駭錛岀粍緇囧︾敓瑙傜湅鍥劇墖灞曡堛佺數褰辨暀鑲茬墖錛屽弬鍔犲疄璺墊椿鍔ㄧ瓑錛屼互瀹炰緥鏉ユ暀鑲插︾敓銆

錛3錛夈佸悇鐝緇撳悎鐝綰у疄闄呮儏鍐碉紝鍙寮涓婚樼彮浼氾紝灞曞紑騫挎硾鐨勫︿範璁ㄨ烘椿鍔錛屾縺鍙戝︾敓瀛︽硶鐢ㄦ硶鐨勭Н鏋佹э紝鍏呭垎璁よ瘑瀛︽硶銆佺煡娉曘佸畧娉曠殑閲嶈佹с

3銆佸埄鐢ㄧ彮浼氶槦浼氳懼紑灞曟硶鍒剁煡璇嗙爺絀躲

錛1錛夈佽皟鏌ユ敹闆嗭紝璧拌繎娉曞緥銆備負浣垮︾敓浜嗚В鍥藉剁幇鏈夌殑娉曞緥娉曡勶紝鍒╃敤緇煎悎瀹炶返媧誨姩璇撅紝緇勭粐瀛︾敓璋冩煡銆佹敹闆嗕笌鑷宸卞垏韜鍒╃泭鐩稿叧鐨勩佹劅鍏磋叮銆佹兂鐮旂┒鐨勫唴瀹廣傚傘婃湭鎴愬勾浜轟繚鎶ゆ硶銆嬨婂姵鍔ㄦ硶銆嬨婂浗鏃椼佸浗寰芥硶銆嬨婁氦閫氬畨鍏ㄦ硶瑙勩嬨婄幆澧冧繚鎶ゆ硶銆嬬瓑銆

錛2錛夈佽嚜涓葷爺絀躲佷簡瑙ｆ硶寰嬨傚湪瀛︾敓浜嗚В鍥藉剁幇鏈夋硶寰嬫硶瑙勭殑鍩虹涓婏紝鍙鐢卞︾敓鏍規嵁鑷宸辯爺絀剁殑涓婚樿嚜鐢辯粍鍚堟垚鐮旂┒灝忕粍錛屾繁鍏ヤ簡瑙ｆ煇欏規硶寰嬫硶瑙勶紝瀛︿範鍏呭垎鍒╃敤韜杈圭殑鍚勭嶈祫婧愶紝濡傚熼槄娉曞埗涔︾睄銆佹敹鍚娉曞埗鏂伴椈絳夛紝鍐嶅皢瀛︿範鍒扮殑璁稿氭硶寰嬬煡璇嗘眹緙栨垚欏圭洰浣滀笟銆佹硶鍒跺皬鎶ャ佽皟鏌ユ姤鍛婄瓑銆

錛3錛夈佸︿範浜ゆ祦錛岃繍鐢ㄦ硶寰嬨傚︽牎緇勭粐瀛︾敓榪涜岀彮綰с佸勾綰с佸叏鏍℃х殑瀛︿範浜ゆ祦媧誨姩錛屽湪浜掔浉瀛︿範涓鍔犳繁瀵規硶寰嬬殑浜嗚В錛屼嬌娉曞緥瀛︿範鐮旂┒涔熻兘鎴愪負鍚屽︿滑鎰熷叴瓚ｇ殑璇鵑橈紝騫墮愭ュ皾璇曞埄鐢ㄦ硶寰嬬煡璇嗚В鍐抽棶棰樸佺淮鎶よ嚜韜鏉冪泭銆

錛4錛夈佸紑灞曞︽硶鐢ㄦ硶鐭ヨ瘑絝炶禌媧誨姩銆傚湪鍚勫勾綰у︿範鐨勫熀紜涓婏紝緇撳悎鏃ュ父琛屼負瑙勮寖錛岀粍緇団滃仛閬電邯瀹堟硶灝忓叕姘戔濈殑絝炶禌媧誨姩錛屼績榪涘︾敓瀛︽硶鐢ㄦ硶鐨勭Н鏋佹э紝璇勪及瀛︽硶鐢ㄦ硶鐨勫疄鏁堟с

4銆佸埄鐢ㄢ滃叏鍥戒腑灝忓︽牎瀹夊叏鏁欒偛鏃モ濄佲滄硶鍒舵暀鑲插ｄ紶鏃ャ佸ｄ紶鍛ㄢ濄佲滈亾璺浜ら氬畨鍏ㄥｄ紶鏈堚濄佲滅佹瘨瀹ｄ紶鏃モ濄佲12路4鍏ㄥ浗娉曞埗瀹ｄ紶鏃モ濈瓑錛岀粨鍚堝︽牎瀹為檯錛屽紑灞曠ぞ浼氬疄璺墊椿鍔錛屼負闈掑皯騫寸殑鍋ュ悍鎴愰暱钀ラ犺壇濂界殑娉曟不鐜澧冿紝涓嶆柇鎻愰珮闈掑皯騫村︽硶鐨勬晥鏋溿

浜斻佸疄鏂芥ラ

鎴戞牎鈥滄硶寰嬭繘鏍″洯鈥濇椿鍔ㄤ笌娉曞埗瀹ｄ紶鏁欒偛瑙勫垝鍚屾ュ疄鏂姐傚叡鍒嗕笁涓闃舵碉細

1銆佸ｄ紶鍙戝姩闃舵碉細鏍規嵁宸炪佸幙瀹炴柦鎰忚佺殑綺劇烇紝鎴愮珛瀛︽牎鈥滄硶寰嬭繘鏍″洯鈥濇椿鍔ㄩ嗗煎皬緇勶紝璁ょ湡鍒跺畾瀹炴柦鏂規堬紝緇撳悎鏃ュ父宸ヤ綔錛岄噸鐐瑰仛濂芥暀鏉愬噯澶囥佸ｄ紶鍙戝姩鍜岄ㄥ共鍩硅絳夊伐浣溿

2銆佺粍緇囧疄鏂介樁孌碉細鎸夌収鍒跺畾鐨勫疄鏂芥柟妗堬紝緇勭粐寮灞曗滄硶寰嬭繘鏍″洯鈥濇椿鍔ㄣ

3銆佹鏌ラ獙鏀墮樁孌碉細鏍規嵁鏈鏂規堢『瀹氱殑`鐩鏍囥佷換鍔″拰瑕佹眰錛屽規湰鏍♀滄硶寰嬭繘鏍″洯鈥濇椿鍔ㄥ拰鏅娉曡勫垝鐨勫疄鏂芥儏鍐佃繘琛岃嚜鏌ワ紝鍋氬ソ鎬葷粨楠屾敹宸ヤ綔銆

鍏銆佸伐浣滄椂闂村畨鎺

1銆佸噯澶囬樁孌碉細20__騫2鏈堚3鏈堛

2銆佸疄鏂介樁孌碉細20__騫4鏈堚20__騫11鏈堛

3銆佹葷粨闃舵碉細20__騫12鏈堛

瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝瀹炵敤銆愮瘒3銆

涓銆佹寚瀵兼濇兂錛

浠ャ婂叧浜庡姞寮哄拰鏀硅繘鏈鎴愬勾浜烘濇兂閬撳痙寤鴻劇殑鑻ュ共鎰忚併嬬簿紲烇紝涓鴻繘涓姝ュ仛濂藉︽牎娉曞埗瀹ｄ紶鏁欒偛宸ヤ綔錛屾繁鍏ヨ瘡褰諱緷娉曟不鍥姐佷緷娉曟不鏁欐柟閽堬紝鍔鍔涘仛濂解滀簲浜旀櫘娉曗濆ｄ紶宸ヤ綔錛屽瑰︾敓寮灞曞氱嶅艦寮忕殑鏅娉曞ｄ紶鏁欒偛錛屽苟緇勭粐鍙傚姞鍚勭嶇ぞ浼氭硶鍒跺疄璺墊椿鍔錛屽炲己鍏ㄤ綋甯堢敓鐨勬硶鍒惰傚康鍜屾硶寰嬫剰璇嗭紝鎻愰珮娉曞緥緔犺川錛屽炲己渚濇硶緇存姢鑷韜鍚堟硶鏉冪泭鐨勮兘鍔涳紝鍏繪垚瀹堟硶銆佺敤娉曠殑鑷瑙夋э紝鍔鍔涗嬌瀛︾敓鐨勮繚娉曠姱緗鐜囬檷浣庡埌闆訛紝璁ょ湡瀹屾垚鍚勯」浠誨姟銆

浜屻佹垚絝嬫硶娌誨伐浣滈嗗煎皬緇勶細

緇勯暱錛氱綏浜戝埄錛堝厷鏀閮ㄤ功璁板吋鏍￠暱錛

鍓緇勯暱錛氫綍鏅訛紙鍏氭敮閮ㄥ壇涔﹁板吋宸ヤ細涓誨腑錛

鍕ゅ姏錛堟槬鍩庢淳鍑烘墍鎵闀褲佸︽牎娉曞埗鍓鏍￠暱錛

瀛旂ゥ鍐涳紙鏄ュ煄媧懼嚭鎵姘戣︺佸︽牎娉曞埗杈呭煎憳錛

浣曞法浜猴紙鍏沖伐濮斾富浠匯佸︽牎鍏崇埍鍥錛

緇勫憳錛氬磾瀵跨嚂(鍚庡嫟涓諱換)

鐜嬪簡鍗庯紙鏁欏間富浠伙級

寮犲井寰錛堝ぇ闃熻緟瀵煎憳錛

鍚勭彮鐝涓諱換銆

涓夈佸伐浣滆佹眰鍙婃帾鏂斤細

2銆佽繘涓姝ュ畬鍠勭＄悊銆佽勮寖鍔炲︼紝浣挎硶鍒跺︽牎璧板悜鎴愮啛銆傚姞寮哄︽牎娉曞埗鏁欒偛錛岄噸瑙嗘暣涓鏁欏笀闃熶紞鐨勬櫘娉曞伐浣滐紝浣垮箍澶ф暀甯堝湪瀛︽硶銆佸畧娉曘佺敤娉曠瓑鏂歸潰閮借兘涓轟漢甯堣〃錛屾槑紜娉曞埗瀛︽牎鐨勫矖浣嶈亴璐ｅ拰鏈夊叧鍒跺害錛屽仴鍏ㄥ畬鍠勬硶鍒跺︽牎鐨勭粍緇囩綉緇滐紝寤虹珛銆佸仴鍏ㄥ彴璐︼紝浣挎硶鍒跺︽牎縐戝﹀寲銆佺郴緇熷寲銆侀忔槑鍖栥

3銆佸垎灞傚瑰︾敓瀹炴柦娉曞埗緋誨寲鏁欒偛

鍒嗗眰嬈″瑰︾敓瀹炴柦娉曞埗鏁欒偛錛岀湡姝ｆ妸娉曞埗鏁欒偛鍏蜂綋鍖栥佸疄鏁堝寲銆傚皬瀛︿綆孌電粨鍚堟濆搧璇俱佹櫒浼氳俱佹棩甯歌屼負瑙勮寖錛屽瑰︾敓榪涜岄氫織鏄撴噦鐨勬硶寰嬪父璇嗘暀鑲層備腑銆侀珮孌靛︾敓姣忓︽湡涓婁竴鍫傛硶寰嬬煡璇嗚插駭銆傞氳繃瀛︿範錛屼嬌瀛︾敓鍒濇ヤ簡瑙ｃ婂浗鏃楁硶銆嬨併婂浗寰芥硶銆嬨併婁箟鍔℃暀鑲叉硶銆嬨併婃湭鎴愬勾浜轟繚鎶ゆ硶銆嬨併婃不瀹夌＄悊澶勭綒鏉′緥銆嬨併婂浗闃叉硶銆嬨併婇亾璺浜ら氱＄悊鏉′緥銆嬬瓑錛屼腑楂樻靛︾敓榪樺簲浜嗚В鎴戝浗娉曞埗寤鴻懼唴瀹瑰拰渚濇硶娌誨浗鐨勫熀鏈鏂歸拡銆

4銆佺Н鏋佸紑灞曞艦寮忓氭牱錛屽唴瀹逛赴瀵岀殑娉曞埗瀹炶返鏁欒偛媧誨姩

涓轟簡澧炲姞瀛︾敓鐨勬硶寰嬬煡璇嗭紝鍙栧緱娉曞埗鏁欒偛鐨勬晥鏋滐紝宸╁滻鐞嗚В娉曞埗鏁欒偛鐨勫唴瀹廣傜粍緇囧︾敓寮灞曟硶寰嬬煡璇嗙珵璧涳紝娉曞埗婕旇茶禌錛屽彫寮浠ユ硶寰嬫硶瑙勭煡璇嗕負棰樻潗鐨勪富棰樼彮闃熻俱傚厖鍒嗗埄鐢ㄥｄ紶闃靛湴銆佺孩棰嗗肪騫挎挱絝欐挱鍑烘硶寰嬩笓紼匡紝鏉挎姤瀹氭湡鍑烘硶鍒舵暀鑲蹭笓鏍忋

5銆佸己鍖栧瑰悗榪涚敓鐨勫府鏁欏伐浣

閲嶈嗗仛濂藉︿笟鎴愮嘩榪樻殏鏃惰惤鍚庡︾敓鐨勫府鏁欏伐浣滐紝姣涓嶆澗鎳堝湴鍋氬ソ鎺у埗嫻佸け宸ヤ綔錛屼繚闅滄暀瀛﹀伐浣滅殑姝ｅ父寮灞曘傛暀甯堥栧厛搴斿姫鍔涘︿範鍜岄嗕細鏂扮殑錛岀戝︾殑鏁欏﹁傚康鍜屾墜孌碉紝鍧氫俊姣忎竴浣嶅︾敓閮芥槸澶╂墠錛屾瘡涓瀛︾敓鐨勫︿範綾誨瀷鏄涓嶄竴鏍風殑錛岄偅涔堟垜浠鏁欏笀鐨勬暀瀛︽柟娉曟槸鍚︿篃鍙浠ヤ赴瀵屼竴鐐瑰憿錛熷悓鏃訛紝鍦ㄧ彮綰т腑鍙戝姩瀛︾敓錛屽紑灞曗滀竴甯涓鈥濇椿鍔錛屽彲璁劇疆榪涙ュ栥佹渶澶ц繘姝ュ栵紝璁╁悗榪涚敓涔熸劅鍙楁垚鍔熺殑鍠滄偊銆

6銆佹妸娉曞埗鏁欒偛涓庡︾敓鐨勬棩甯歌屼負瑙勮寖鏁欒偛緔у瘑緇撳悎璧鋒潵

閫氳繃瀛︽牎鐨勬硶鍒舵暀鑲詫紝浠ュ炲己瀛︾敓閬電邯瀹堟硶鎰忚瘑錛岃嚜瑙夐伒瀹堛婂皬瀛︾敓瀹堝垯銆嬨併婂皬瀛︾敓鏃ュ父琛屼負瑙勮寖銆嬩負鏍規湰鐩鐨勩傞氳繃瀵廣婂皬瀛︾敓瀹堝垯銆嬨併婂皬瀛︾敓鏃ュ父琛屼負瑙勮寖銆嬬殑瀛︿範鍜岄嗕細錛屼嬌瀛︾敓鑷鐒跺吇鎴愯壇濂界殑琛屼負涔犳儻銆傚湪瀛︽牎寮灞曞仛瑙勮寖鐢熴佷簤瑙勮寖灝忛槦銆佸壋瑙勮寖鐝綰э紝瑕佹眰瀛︾敓鍋氬埌鈥滈潤銆佸噣銆佽交鈥濄

7銆佸姞寮哄︽牎娌誨畨緇煎悎娌葷悊錛岀『淇濆︽牎瀹夊叏紼沖畾銆

緇存姢瀛︽牎鍙婂懆杈瑰湴鍖烘不瀹夌З搴忥紝鍒涢犺壇濂界殑瀛︿範鏁欒偛鐜澧冿紝鏄鍏崇郴鍒伴潚灝戝勾瀛︾敓鍋ュ悍鎴愰暱鐨勯噸澶ч棶棰橈紝涔熸槸鎼炲ソ娌誨畨緇煎悎娌葷悊銆佺淮鎶ょぞ浼氭斂娌葷ǔ瀹氱殑閲嶈佸唴瀹廣傚︽牎瀹氭湡涓庝笉瀹氭湡瀵規牎鍥鍙婂懆杈規不瀹夎繘琛屼笓欏規暣娌繪椿鍔錛屽瑰︽牎鍐呴儴鐨勬不瀹夊強瀹夊叏闅愭偅榪涜屽叏闈㈢殑鎺掓煡錛岄噸鐐規帓鏌ュ︽牎鍐呴儴瀹夊叏鍜屾不瀹夌＄悊鍒跺害鏄鍚﹀仴鍏錛岀＄悊鏄鍚﹁勮寖錛屾帾鏂芥槸鍚﹀緱鍔涳紝鏁欒偛鏄鍚﹁惤瀹烇紝璁炬柦鏄鍚﹁繃鍏籌紝鐗瑰埆鏄瑕佸瑰︽牎鍐呴儴鐨勯噸瑕佽佸抽儴浣嶈繘琛屽叏闈㈢殑媯鏌ャ備績浣挎暀涔﹁偛浜虹殑鐜澧冧笉鏂浼樺寲錛屾不瀹夌З搴忎繚鎸佸鉤紼熾

8銆佷互瀹墮暱瀛︽牎銆佺ぞ鍖轟負渚濇墭錛屾妸娉曞埗鏁欒偛涓庡跺涵鏁欒偛銆佺ぞ鍖烘暀鑲叉湁鏈虹粨鍚堣搗鏉

錛1錛夊跺涵鏁欒偛鍦ㄩ潚灝戝勾瀛︾敓鎴愰暱榪囩▼涓璧風潃鑷沖叧閲嶈佺殑浣滅敤銆傞氳繃瀹墮暱瀛︽牎鍜屽叾瀹冧紶濯掞紝鍚戝墮暱浼犳巿娉曞緥鐭ヨ瘑錛屾槑紜瀹墮暱鐨勬硶寰嬭矗浠伙紝鏍戠珛娉曞埗瑙傚康銆備竴鏂歸潰錛屽墮暱涓哄╁瓙鏍戠珛浜嗘ｇ『鐨勬滄牱銆備竴鏂歸潰錛屼篃浣垮墮暱鑳藉強鏃躲佹湁鏁堝湴瀵硅嚜宸辯殑瀛╁瓙榪涜屾硶鍒舵暀鑲層

錛2錛夐氳繃瀹惰褲佸墮暱浼氥佺彮涓諱換鍜屼換璇炬暀甯堝強鏃舵妸瀛︾敓鍦ㄦ牎鏈熼棿鐨勯伒綰瀹堟硶琛ㄧ幇鍛婅瘔瀹墮暱錛涘悓鏃朵篃鑳戒粠瀹墮暱鐨勫弽棣堜腑浜嗚В瀛︾敓鍦ㄥ弻浼戞棩銆佽妭鍋囨棩銆佸瘨鏆戝亣涓鐨勮〃鐜般備嬌瀛︽牎鍜屽墮暱鑳藉強鏃跺彂鐜伴棶棰橈紝鏈夐拡瀵規у湴瀵瑰︾敓榪涜屾暀鑲詫紝鐪熸ｄ嬌娉曞埗鏁欒偛涓庡跺涵銆佸︽牎銆佺ぞ鍖烘暀鑲茬浉娌熼氥

錛3錛変互紺懼尯涓轟緷鎵樸佹笚閫忔硶鍒舵暀鑲層傞氳繃鑻嶇洓紺懼尯銆佹槬鍩庢淳鍑烘墍銆侀┈宸濆瓙杈歸槻澶ч槦銆佸競鍏瀹夊矓緙夋瘨澶ч槦絳夊痙鑲插熀鍦板瑰︾敓鍔犲己娉曞埗鏁欒偛錛屽彂鎸ョぞ鍖哄亣鏃ュ皬闃熺殑浣滅敤錛屽ぇ鍔涘ｄ紶鍏氱殑鏀跨瓥娉曡勶紝涓烘潙濮斿嚭濂芥硶鍒朵笓鏍忎笌鏉挎姤錛屾垚絝嬬孩棰嗗肪紱佽祵闃熴

瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝瀹炵敤銆愮瘒4銆

涓鴻繘涓姝ュ姞寮洪潚灝戝勾娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔,澧炲己鎴戞牎瀛︾敓鐨勬硶寰嬫剰璇,鏍戠珛娉曞埗瑙傚康,鎺屾彙鍩烘湰鐨勬硶寰嬬煡璇,鍩瑰吇鑹濂界殑娉曞緥緔犺川,瀛︿細渚濇硶緇存姢鑷韜鏉冪泭,淇冭繘鎴戞牎瀛︾敓鍋ュ悍鎴愰暱錛岀粨鍚堟垜鏍″伐浣滃疄闄咃紝鍒跺畾鏈瀛﹀勾娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝銆

涓銆佹寚瀵兼濇兂

鍧氭寔渚濇硶娌誨浗鍜屼互寰鋒不鍥界浉緇撳悎錛岃繘涓姝ユ彁楂樺箍澶ф暀甯堛佸︾敓鐨勬硶鍒惰傚康錛涘潥鎸佹硶鍒舵暀鑲插拰娉曞埗瀹炶返鐩哥粨鍚堬紝鍏ㄩ潰鎺ㄨ繘浠ユ硶娌繪暀錛屼繚闅滃拰淇冭繘鏁欒偛鏀歸潻涓庡彂灞曘

浜屻佹暀鑲插硅薄

鍏ㄤ綋鏁欒亴鍛樺伐鍜屽︾敓銆傞噸鐐瑰硅薄鏄鍦ㄦ牎瀛︾敓銆

涓夈佺洰鏍

1銆佹櫘鍙婂拰瀹ｄ紶娉曞緥甯歌瘑錛岃╂瘡鍚嶅︾敓涓嶆柇鎻愰珮鍜屽炲己瀛︽硶銆佺煡銆佹硶銆佹噦娉曘佸畧娉曠殑鑷瑙夋с

2銆佹櫘鍙婂拰瀹ｄ紶娉曞緥甯歌瘑錛屽炲己娉曞緥鎰忚瘑錛岀敤娉曞緥淇濇姢鑷宸便

3銆佹櫘鍙婂拰瀹ｄ紶娉曞緥甯歌瘑錛屽交搴曢摬闄ゅ︾敓涓榪濇硶涔辯邯琛屼負銆

鍥涖佸叿浣撴帾鏂

1銆佹彁楂樿よ瘑,鎴愮珛緇勭粐錛屽姞寮烘硶鍒舵暀鑲茬＄悊銆傚︽牎鎴愮珛涓鎶婃墜涓虹粍闀,鍒嗙℃斂鏁欏伐浣滅殑鍓鏍￠暱鍜屾硶鍒跺壇鏍￠暱(鍥涘悎姘稿叕瀹夊垎灞灞闀)涓哄壇緇勯暱,鐩稿叧閮ㄩ棬璐熻矗鍚屽織銆佺彮涓諱換鍜屾硶寰嬭炬暀甯堜負鎴愬憳鐨勨滄硶鍒舵暀鑲查嗗肩粍鈥濄傚苟瀹夋帓鏀挎暀澶勮礋璐ｅ叿浣撳伐浣溿

2銆佸ぇ鍔涙帹榪涗緷娉曟不鏍″伐浣滐紝涓嶆柇鎻愰珮鏁欏笀渚濇硶鎵ф暀鐨勬剰璇嗗拰鑳藉姏錛

閲嶈嗘暣涓鏁欏笀闃熶紞鐨勬櫘娉曞伐浣滐紝浣垮箍澶ф暀甯堝湪瀛︽硶銆佸畧娉曘佺敤娉曠瓑鏂歸潰閮借兘涓轟漢甯堣〃錛屾槑紜娉曞埗瀛︽牎鐨勫矖浣嶈亴璐ｅ拰鏈夊叧鍒跺害錛屼嬌娉曞埗鏁欒偛縐戝﹀寲銆佺郴緇熷寲銆侀忔槑鍖栥傚垏瀹炲埗瀹氬姞寮烘牎鍥綆＄悊鏂歸潰鐨勮勭珷鍒跺害錛屽緩絝嬪仴鍏ㄥ畬鏁寸殑綆＄悊浣撶郴銆傝繘涓姝ュ畬鍠勭＄悊銆佽勮寖鍔炲︼紝浣挎硶鍒舵暀鑲茶蛋鍚戞垚鐔

2銆佸潥鎸佷互璇懼爞鏁欒偛涓轟富娓犻亾錛岀粨鍚堟硶寰嬭劇▼錛屾帹榪涙硶鍒舵暀鑲叉暀鑲叉暀瀛﹀緩璁撅紝瑕佹眰瀛︾敓閫氳繃闆嗕腑鏁欒偛錛屾噦寰楁湁鍏蟲硶寰嬫硶瑙勫苟緇勭粐瀛︾敓榪涜岃ㄨ猴紝寮曞煎︾敓銆佺粨鍚堝疄闄咃紝鏍規嵁鎵瀛︽硶寰嬬煡璇嗭紝鍓栨瀽鍙戠敓鍦ㄦ垜浠韜杈圭殑涓嶈壇鐜拌薄澧炲己甯堢敓娉曞埗瑙傚康錛屽姫鍔涙帹榪涢潚灝戝勾瀛︾敓娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔縐戝﹀寲銆佸埗搴﹀寲銆佽勮寖鍖栥

4銆佺Н鏋佸紑灞曡懼栨硶鍒跺ｄ紶鏁欒偛錛屽ぇ鍔涙帹榪涘︽硶銆佺敤娉曘佸疄璺墊椿鍔ㄣ傞氳繃鍙戞斁娉曞緥鐭ヨ瘑鏄庣櫧綰搞佺粍緇囦笓棰樿插駭銆佸紑灞曞緛鏂囨紨璁層佹硶鍒跺皬鎶ョ瓑錛屽紑灞曞艦寮忓氭牱銆佺敓鍔ㄦ椿娉肩殑瀹ｄ紶鏁欒偛媧誨姩錛屼笌紺句細瀹炶返銆佷笌闈掑皯騫存湁鍏崇殑娉曞緥娉曡勯佸竷瀹炴柦鏃ャ佸︾敓鎬濇兂瀹為檯鍜岀敓媧誨疄闄呯瓑鏈夋満緇撳悎錛岀Н鏋佸紑灞曚氦閫氭硶瑙勩佺佹瘨銆佺幆淇濄侀潚灝戝勾鑷鎴戜繚鎶ょ瓑瀛︿範銆佸ｄ紶銆佸疄璺墊椿鍔錛岀Н鏋佸紑灞曞氱嶅艦寮忕殑娉曞埗鏁欒偛瀹ｄ紶媧誨姩錛屾彁楂樻硶鍒舵暀鑲茬殑閽堝規у拰瀹炴晥鎬э紝璁╅潚灝戝勾瀛︾敓鍦ㄥ︽硶涓瀛︿細鐢ㄦ硶銆佸畧娉曪紝鍔鍔涙彁楂橀潚灝戝勾瀛︾敓鐨勬硶寰嬬礌璐ㄣ傛牴鎹涓存椂鍙戠敓鐨勪簨鎯呴殢鏃跺瑰︾敓榪涜屾硶鍒舵暀鑲層

5銆佸姞寮哄︽牎娌誨畨緇煎悎娌葷悊宸ヤ綔錛岀淮鎶ゅ箍澶у笀鐢熷悎娉曟潈鐩娿傚姞寮烘牎鍥鍙婂懆杈圭幆澧冪殑緇煎悎鏁存不錛岃惤瀹為勯槻闈掑皯騫磋繚娉曠姱緗鐨勫悇欏規帾鏂姐傚姞寮哄︽牎瀹夊叏紼沖畾宸ヤ綔錛屾繁鍏ュ紑灞曞壋寤哄畨鍏ㄦ枃鏄庢牎鍥媧誨姩錛屽垏瀹炰繚璇佸笀鐢熸湁涓涓鍜岃皭銆佸畨鍏ㄣ佸仴搴風殑瀛︿範鍜岀敓媧葷幆澧冦

6銆佸潥鎸佽懼爞鏁欒偛涓庤懼栫浉緇撳悎錛岃繘涓姝ユ帹榪涘︽牎銆佸跺涵銆佺ぞ浼氾紙紺懼尯錛変笁鏂硅仈鍔ㄦ満鍒剁殑寤鴻撅紝鍔鍔涙彁楂橀潚灝戝勾瀛︾敓鐨勬硶寰嬬礌璐ㄣ

瀵瑰︾敓榪涜屾硶鍒舵暀鑲叉槸紺句細涓諱箟綺劇炴枃鏄庡緩璁懼繀涓嶅彲灝戠殑涓閮ㄥ垎錛屽湪瀛︾敓涓榪涜屾硶鍒舵暀鑲詫紝涓嶆柇鎻愰珮騫垮ぇ瀛︾敓閬電邯瀹堟硶鑷瑙夋э紝涓嶆柇澧炲己騫垮ぇ瀛︾敓鐨勬硶鍒惰傚康鍜屾硶鍒舵剰銆

瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛宸ヤ綔璁″垝瀹炵敤銆愮瘒5銆

鎸囧兼濇兂錛

鎸夌収緔犺川鏁欒偛鐨勫熀鏈瑕佹眰錛屽畬鍠勫湪鏍″︾敓鐭ヨ瘑緇撴瀯錛屼嬌娉曞緥鐭ヨ瘑鎴愪負瀛︽牎鐨勫繀淇璇懼唴瀹癸紝鍔鍔涘艦鎴愭笎榪涖佺戝︺佸悎.鐨勬硶鍒舵暀鑲蹭綋緋伙紝寤虹珛鍜屽仴鍏ㄥ跺涵銆佸︽牎銆佺ぞ浼氣滀笁緇撳悎鈥濈殑鍏ㄦ柟浣嶉潚灝戝勾娉曞埗鏁欒偛緗戠粶錛屼互鍔犲己鍦ㄦ牎瀛︾敓娉曞埗鏁欒偛涓洪噸鐐癸紝鍔鍔涗嬌闈掑皯騫村︾敓娉曞埗鏁欒偛鍦ㄥ伐浣滅悊蹇典笂涓庢椂淇辮繘錛屽湪宸ヤ綔鏂瑰紡鎵嬫典笂瀹炵幇鍒涙柊錛屽湪瑙勮寖鍖栥佸埗搴﹀寲鏂歸潰鏈夋柊榪涘睍錛屽垏瀹炰繚闅滃︾敓韜蹇冨仴搴鳳紝鍩瑰吇瀛︾敓鐨勬硶鍒惰傚康鍜岃壇濂藉搧琛岋紝鏈夋晥鍦伴勯殰鍜屽噺灝戝皬瀛︾敓鐨勮繚娉曞拰鐘緗錛屽疄鐜板︽牎瀵瑰︾敓鐨勫煿鍏葷洰鏍囥

鍏蜂綋瑕佹眰錛

涓銆佽繘涓姝ユ槑紜娉曞埗鏁欒偛鐨勫繀瑕佹у拰鍏朵綔鐢ㄣ

闅忕潃紺句細涓婅繚娉曠姱緗鎯婁漢鐨勪綆榫勫寲錛屾硶鍒舵暀鑲插湪寰瘋偛棰嗗煙涓鐨勫繀瑕佹ф樉寰楀挨涓虹獊鍑猴紝鑰屽︾敓鐨勮繚娉曠姱緗鏄涓縐嶇浉褰撳嶆潅鐨勭ぞ浼氱幇璞★紝鍏跺彂鐢熺殑鍘熷洜娑夊強瀛︾敓鏈浜恆佸跺涵銆佸︽牎銆佺ぞ浼氱瓑鏂規柟闈㈤潰銆傚︽牎鏁欒偛涓鏄鍚﹀疄鏂界戝︾殑娉曞埗鏁欒偛錛屽跺涵鍚勬垚鍛樻槸鍚﹁兘瀵瑰叾榪涜岀Н鏋佺殑姝ｉ潰棰嗗礆紝紺句細鐗瑰埆鏄瀛︾敓鎵澶勭ぞ鍖烘槸鍚﹁兘涓哄︾敓鍒涢犱竴縐嶈壇濂界殑鐜澧冿紝閮藉喅瀹氱潃瀛︾敓瀵規硶寰嬫硶瑙勪互鍙婄ぞ浼氬叕寰風殑閬靛畧鐘跺喌錛岃屽湪榪欎簺璇稿氬獎鍝嶅︾敓鐨勬硶寰嬫剰璇嗙殑鍥犵礌涓錛屾硶鍒舵暀鑲叉墍鑳藉甫鏉ョ殑浣滅敤鏄鐩稿綋宸ㄥぇ鐨勩

閫氳繃娉曞埗鏁欒偛錛屾垜浠鍙浠ヤ嬌瀛︾敓浜嗚В鏈鍩烘湰鐨勬硶寰嬪父璇嗭紝褰㈡垚鍒濇ョ殑娉曞埗瑙傚康鍜岄伒瀹堟硶寰嬬殑涔犳儻銆傞氳繃瀹墮暱瀛︽牎瀵瑰墮暱榪涜屽繀瑕佺殑鎸囧礆紝浣垮跺涵鎴愬憳涓庡︽牎鍚屾椂榪涜岃ユ柟闈㈢殑鏁欒偛銆傞氳繃瀛︾敓錛屾寚瀵間粬浠榪涜屾櫘娉曞ｄ紶錛屼粠鑰屼負瀛︾敓钀ラ犱竴縐嶆枃鏄庣殑紺句細姘涘洿錛岃繘琛岀幆澧冩暀鑲詫紝鎵鏈夎繖浜涢兘蹇呴』閫氳繃娉曞埗鏁欒偛鏉ュ疄鐜般

鍥犳わ紝姣忎竴涓鏁欒偛宸ヤ綔鑰咃紝鐗瑰埆鏄姣忎竴浣嶈佸笀銆佹瘡涓浣嶇彮涓諱換銆佽緟瀵煎憳蹇呴』鍏呭垎璁よ瘑娉曞埗鏁欒偛鍦ㄥ︾敓寰瘋偛涓鐨勯噸瑕佷綔鐢錛屽苟鎵庡疄鏈夋晥鍦板睍寮娉曞埗鏁欒偛錛屼粠鑰屾湁鏁堝湴闄愬埗瀛︾敓榪濇硶鐘緗浜嬩歡鐨勫彂鐢熴

浜屻佹硶鍒舵暀鑲插硅薄鍙婃暀鑲插唴瀹廣

瀛︽牎娉曞埗鏁欒偛鐨勪富瑕佸硅薄涓哄湪鏍″︾敓錛屼互鍙婂︾敓瀹墮暱銆佹暀鑲插唴瀹逛負錛氬皬瀛﹀悇瀛︾戞暀鏉愪腑鐨勬硶鍒舵暀鑲茬礌鏉愶紱銆婂皬瀛︾敓鏃ュ父鐨...鐨勮屼負瑙勮寖銆嬪拰銆婂皬瀛︾敓瀹堝垯銆嬬殑鍐呭逛腑涔熷圭撼浜嗗緢澶氱殑鏁欒偛鏉愭枡銆傘婇勯槻鏈鎴愬勾浜虹姱緗娉曘嬬瓑鍚勭嶆硶寰嬫硶瑙勭殑瀛︿範浠ュ強涓庡︾敓鐢熸椿鐨勫瘑鍒囩浉鍏崇殑濡傘婁氦閫氭硶銆嬨併婃暀甯堟硶銆嬨

涓夈佹暀鑲叉ラゅ強鏂規硶銆

娉曞埗鏁欒偛鏄涓欏歸暱鏈熺殑澶嶆潅鐨勮繃紼嬶紝蹇呴』鏈夌簿緇嗙殑璁″垝鍜屼弗瀵嗙殑瀹炴柦浠ュ強瑙勮寖鐨勮繃紼嬬＄悊錛屽苟閰嶅楅綈鍏ㄧ殑鍒跺害浜堜互淇濋殰銆

1銆佽屼負瑙勮寖鏁欒偛銆

鏈瀛︽湡鎴戞牎娉曞埗鏁欒偛鍙鍏堜粠銆婂畧鍒欍嬪拰銆婅勮寖銆嬩負鍒囧叆鍙ｏ紝閫氳繃銆婂畧鍒欍嬪拰銆婅勮寖銆嬬殑瀛︿範錛屽吇鎴愯壇濂界殑瀹堢邯涔犳儻錛岃佹眰鍚勪釜瀛︾敓鑳借般佷細鑳屻佽兘瀵圭収銆佷細鎵ц岋紝鍚屾椂鍒╃敤鐢佃嗗彴銆佸箍鎾絝欍侀粦鏉挎姤絳夊ｄ紶闃靛湴榪涜屾湁鍏沖︽牎璇鵑棿銆佸崍闂寸邯寰嬨佸氨槨愮邯寰嬨佹斁瀛︾邯寰嬬瓑鍚勯」瑙勫畾鐨勫ｄ紶,璁╁︾敓鎳傚緱瀹堢邯鏄瀹堟硶鐨勬渶鍩虹鐨勭幆鑺傚苟鑷瑙夐伒綰瀹堟硶銆

2銆佹硶寰嬪父璇嗘暀鑲層

瀵瑰︾敓榪涜屼簬涔嬪瘑鍒囩浉鍏崇殑鏈夊叧娉曞緥甯歌瘑鐨勬暀鑲層傘婃湭鎴愬勾浜轟繚鎶ゆ硶銆嬨併婇勯槻鏈鎴愬勾浜虹姱緗娉曘嬨併婁氦閫氭硶銆嬨併婃暀甯堟硶銆嬨併婃不瀹夌＄悊澶勭綒鏉′緥銆嬬瓑絳夈傝佽╁︾敓娓呮氬湴鐭ラ亾縐樹功搴旇ュ飽琛岀殑娉曞緥涔夊姟鍜岃矗浠伙紝鑷宸辨墍鎷ユ湁鐨勬潈鍒┿

3銆侀伒瀹堟硶寰嬨佹硶瑙勫強紺句細鍏寰風殑鍏繪垚鏁欒偛銆

閫氳繃娉曞緥甯歌瘑鐨勬暀鑲詫紝鎺ヤ笅鏉ュ氨鍙浠ユ槑紜鍦板悜瀛︾敓鎸囧嚭錛屼粈涔堝彲浠ュ仛錛屼粈涔堜笉鍙浠ュ仛錛岀煡閬撴硶寰嬨佹硶瑙勬湁娉曞緥鐨勭害鏉熷姏鍜屽己鍒跺姏錛岃佸︿細瀵硅嚜宸辮屼負鐨勬帶鍒躲

4銆佹爲絝嬭嚜灝娿佽嚜寰嬨佽嚜寮烘剰璇嗐

瑕佽╁︾敓鐭ラ亾鍚勮嚜鐨勫惈涔夈傝嚜灝婃槸鎸囪嚜宸辮佸皧閲嶈嚜宸憋紝涓嶈稿埆浜轟井杈辮嚜宸憋紝鑷宸變篃涓嶅繀鍚戝埆浜哄崙韜灞堣啙錛涜嚜寰嬫槸鎸囪嚜宸辮佺″ソ鑷宸憋紱鑷寮烘槸鎸囪嚜宸辮佹湁涓縐嶅嬪彂鍚戜笂鐨勬佸害銆

5銆佸炲己杈ㄥ埆鏄闈炲拰鑷鎴戜繚鎶よ兘鍔涖

杈ㄥ埆鏄闈炶兘鍔涙槸涓涓鍒ゆ柇瀵歸敊銆佸悎娉曡繚娉曠瓑鎯呭喌鐨勭殑鍩烘湰鑳藉姏錛岃嚜鎴戜繚鎶よ兘鍔涙槸涓涓浜轟笉鎺ュ彈澶栨潵鐨勪笉鑹褰卞搷錛岃繘琛岃嚜宸變繚鎶よ嚜宸辯殑鑳藉姏錛岃繖涓ょ嶈兘鍔涢兘浼氬逛竴涓浜虹殑琛屼負浜х敓褰卞搷錛屽繀欏昏侀氳繃澶氭柟鐨勬瘮杈冦佸垽鏂銆佸垎鏋愮瓑璁緇冿紝鎻愰珮瀛︾敓璇ユ柟闈㈢殑鑳藉姏銆

5. 法制宣傳主題的活動方案

為了確保活動有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？以下是我收集整理的法制宣傳主題的活動方案範文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制宣傳主題的活動方案1

一、統一思想，明確目標，依法治校。

採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育，重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學校工作的重要位置。

二、注重法制教育工作隊伍建設。

成立以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，少先隊大隊輔導員、教導主任、總務主任、各年級組長為成員的普法、執法領導小組，完善和嚴格執行師生學法，用法制度，建立以校長室為龍頭，以少先隊、教導處為主體，以班主任、思品教師為骨乾的普法工作隊伍，完善法制教育網路體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長―應家鄉派出所指導員蔡政）的指導下開展工作。

三、加強法制宣傳陣地建設。

充分發揮學校黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對學生進行法制宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

四、積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育效果，除了組織師生學習相關法律常識外，有計劃，有針對性地開展法律知識競賽、徵文評選、演講比賽、文藝節目及法制宣傳月活動，努力營造法制宣傳的氛圍。

五、明確職責，規范行為，建立健全各項規章制度。

法制領導小組的每一個成員都要明確各自的職責，定期召開法制領導小組成員會議，組織班主任，思品教師、法制專職教師的普法培訓學習，研討交流。在法制副校長和法律顧問的指導下，由各處室負責人及法制專職教師參與組織編寫各種規章制度和條例，以制度、條例指導、規范工作，最終達到依法治教、依法治校的目的。

六、法制教育對象及教育內容。

學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長，當然也包括全體教職員工。教育內容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活密切相關的法律法規，如《交通法》、《教師法》等。

七、教育步驟及方法。

法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理。

1、行為規范教育。

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能背記，能對照，會執行，同時利用黑板報、校刊、櫥窗等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環節。

2、法律常識教育。

對學生進行與之密切相關的有關法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。

3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。

通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什麼可以做，什麼不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。

4、樹立自尊、自律、自強意識。

要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發向上的態度。

5、增強辨別是非和自我保護能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。

法制宣傳主題的.活動方案2

為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關於開展20xx年「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，英塘小學結合自身實際，制訂「『12.4全國法制宣傳日」的活動方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神，服務科學發展

二、組織領導

成立法制宣傳日宣傳活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：各班主任各科任教師

三、活動安排

（一）進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神聖而庄嚴的宣誓活動。在庄嚴的國旗下，大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在「爭做遵紀守法的小公民」的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養，做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者！

（二）組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生於多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鍾，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

（三）開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用「12.4」法制宣傳日的契機，開展了一次「弘揚憲法精神，服務科學發展」的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。

（四）組織各班學生製作法制手抄報，並展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，並用法律保護自己的意識。

四、工作要求

（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞「弘揚憲法精神，服務科學發展」,這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

（三）創新形式，豐富內容。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

（五）留存資料，建立檔案。

法制宣傳主題的活動方案3

為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展本年度「124」全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神，服務科學發展

二、時間安排

20xx年12月

三、活動形式及內容

以「弘揚憲法精神，服務科學發展」為主題，認真貫徹學習黨的十八大精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電台、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年「124」法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展「124」法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校「124」法制宣傳活動的階段性工作信息。

法制宣傳主題的活動方案4

一、指導思想

今年是普法啟動，又是現行憲法頒布實施xx周年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實普法規劃，深入開展「12.4」全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安小學建設的良好法治環境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：

二、活動主題

與法同行，為成長護航

三、組織領導

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：各班班主任

四、宣傳內容

集中開展憲法學習宣傳，深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。

五、活動時間

20xx年xx月xx日～xx月xx日

六、活動安排

1、召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。

時間：xx月xx日 宣講人：xx

2、舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。

地點：小操場 時間：xx月xx日

負責人：xxx

宣講人：xxx

3、開展一次以「積善習，法律伴成長」為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生「學法、用法、守法、護法」打下堅實的基礎。黑板上要提前准備好會標。

時間：xx月xx日 負責人：xxx

4、更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播台做一次普法專題廣播。

時間:xx月xx日 負責人：xxx

5、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。

時間：xx月xx日 責任人：xxx

6、進行一次法律知識競賽。

組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什麼是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

時間：xx月xx日 責任人：各班主任

7、遵紀守法宣誓活動。

時間xx月xx日 責任人：xxx

法制宣傳主題的活動方案5

一、指導思想

將堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教,以法治校，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、 普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。 徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、 通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

（1） 對學生進行一次法制教育知識講座。

（2）組織一次法制教育知識競賽。

（3） 進行一期板報法制宣傳欄目。

（4） 根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2、利用班會進行案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、及時做好後進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。