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萬聖節活動策劃方案結束安排

發布時間:2024-10-08 08:45:51

❶ 萬聖節活動的策劃方案

為確保活動高質量高水平開展,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢?以下是我整理的萬聖節活動的策劃方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

萬聖節活動的策劃方案1

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

二、活動安排:

1、活動時間:20XX年10月30日19:30-21:00

2、活動地點:203:三、四年級;03:五年級;403:六年級

3、活動總指揮:王作會,符曉珍

4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺

5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。

6、參加人員:晚修班全體學生和老師

三、活動准備:

教師萬聖節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

四、活動口號:

哈啰喂,萬聖節一起來「鬼混」

五、活動主題:

我型我秀Halloween

六、活動過程:

1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

2、了解萬聖節文化,觀看PPT。

3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

4、學唱萬聖節歌曲:knock knock trick or treat

5、學生形象秀:

★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行「最佳裝扮獎」評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,並給予獎勵)

6.趣味游戲:

游戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行「最佳搭檔獎」評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,並給予獎勵)

游戲二:家鄉話說對白

玩法:用《大話西遊》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎麼又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎麼辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行「最佳配音獎」評選活動,每班選3名最佳配音者,並給予獎勵)

游戲三:金星模仿秀

玩法:准備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行「最佳模仿獎」評選活動,每班選3名最佳模仿者,並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示:

1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動,本次活動情況將會全校通報。

萬聖節活動的策劃方案2

一、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、增加家長的滿意度。

4、吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。

二、活動方案

時間:

形式:室內和戶外相結合

對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

三、活動前准備工作:

1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)

2、布置教室環境。(Laraine、Katherine)

3、活動所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂、(Laraine)

c、活動PPT(Sam)

四、活動流程

1、開場舞——「兔子舞」(5分鍾)(Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進入活動(3分鍾)(Laraine)

主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題「萬聖節」。

3、簡單講述萬聖節的起源(5分鍾)(Sam)

老師介紹萬聖節的故事,讓孩子了解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鍾)(Emmett)

5、游戲活動一:搭蘋果(5分鍾)(Laraine)

游戲規則:1分鍾時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

游戲活動二:魔法氣球(5分鍾)(Sam)

游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鍾時限。

(游戲道具准備及示範:KatherineLisa)

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鍾)(所有老師)

地點:凱德廣場

內容:

a、有獎競猜活動。

b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數數自己的「勞動成果」,和其他小朋友分享。

五、注意事項:

1、家長報名時通知家長為孩子准備面具或服飾。

2、活動前一天簡訊提醒家長活動時間。

3、活動流程要提前過一遍。

4、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課。

萬聖節活動的策劃方案3

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫「Halloween」的節日,中文為「萬聖節之夜」,又名「鬼節」,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著「傑克燈」走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的'激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動

2)准備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,台上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

游戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00—19:30同學進場時間

19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

19:50—20:20萬聖節視頻展示

20:00—20:15服裝秀

20:20—20:35鬼話連篇

20:35—21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40—21:50歌唱秀

21:50—22:00小品秀

22:00—22:20留影時間

22:20—22:35同學評論,校內媒體采訪

22:40活動結束閉目

萬聖節活動的策劃方案4

活動時間:

11月1日下午5點

活動流程:

一、走秀

(地點:操場)。

二、闖關游戲

(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

三、抽獎活動 (地點:多功能廳)。

家長需知:

(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動結束後,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

(3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下,准備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

備註:

(1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬聖節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續多久,因為沒有綵排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬聖節活動的策劃方案5

活動內容

x量販KTV(xKTVClub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這里任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造著不同時尚風情,目光落到任何地方,都看到美。來到這里,你既可選擇在主題包廂內K歌,也可到打碟區感受至IN風情。

活動主題

10。31日晚瘋狂「傑克燈」萬聖節化妝派對+大型鬼屋「尋寶游戲」。

活動時間

20xx年10月31日周六晚21:00開始——臨晨4點

活動要求:

當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵屍,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽並被群魔騷擾。

活動地點:

x主題量販KTV

活動精彩內容介紹:

1、萬聖節皇帝皇後評選——最棒裝扮

展示當晚當場嘉賓可自願報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。

2、群魔亂舞——精彩演出

當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。

3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽

貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然後在大廳工作台由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽後配合嘉賓一起製作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈為一等獎獲得者。

4、驚聲尖叫——偶像環節

你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單,報名參加活動,並且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!

活動費用:女賓100元男賓180元

費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應

活動餐飲:酒水和餐點無限量享用

酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。

活動獎品:

一等獎:一名獎品:現金3000元

二等獎:兩名獎品:現金2000元

三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡

四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶

特等獎:一名(當晚神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)

註:活動當天代金卷不可用

活動流程:

1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業,接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。

2、萬聖節皇帝皇後評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動於當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。

3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手裡都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。

七小時通宵歡唱,精彩節目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想像的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!

萬聖節活動的策劃方案6

一、活動背景:

「萬聖節」流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放鬆,了解更多關於萬聖節的知識,特設計此次活動方案。

二、活動目的:

使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱:

萬聖節晚會四。活動的時間。地點和對象時間:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地點:人文樓109(R109)對象:全體英語協會的成員。

四、活動內容:

1、前期准備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,並且讓他們准備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自願原則,有需要配備音樂的自己准備)。

2、活動流程活動前:活動前,協會各組組長和幹事提前30分鍾進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人准備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好准備。活動中:

首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然後宣布活動開始,並進入活動第一個環節。(2分鍾)

環節一:教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

環節二:講雙簧的兩個人在講台上講,一個人就站在講台前,另外一個人就坐在講台的後面,一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習准備時講完。

環節三:有獎競答主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節,然後活動開始。

環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然後給大家做一下示範,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最後,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最後冠軍,進行獎勵。

環節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,並有獎勵的。

環節六:活動結束清理會場結語:萬聖節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!

❷ 大學生萬聖節活動主題方案

為了確保活動安全順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我收集整理的大學生萬聖節活動主題方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生萬聖節活動主題方案1

一、活動背景

萬聖節是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬聖節前夜。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨:

了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.

三、活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

四、活動內容:

1、主辦單位:(待定)

2、活動時間和地點:(待定)

3、前期宣傳:

海報宣傳:

①採用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標志元素。

③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳:通知各個班級每一個同學

4、會場布置:

海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過於炫目的色彩

5、活動流程:

①文藝節目:

以班為單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T台秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選為最後晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的台詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。

晚會各班節目主要做欣賞用,作為整台晚會60%的娛樂項目,節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

②互動游戲:

A吃南瓜派比賽

分三桌,從現場隨機徵集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,後一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

註:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

大學生萬聖節活動主題方案2

一、設計意圖:

每年的11月1日是外國的萬聖節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞「傑克燈」跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的「鬼」這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動目標:

1、通過參與游戲,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

三、活動准備:

萬聖節音樂、糖果

四、活動過程

1、萬聖節大學堂:教師介紹萬聖節相關的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬聖節。

2、萬聖節大舞台:萬聖節化妝舞會

讓幼兒帶上萬聖節的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬聖節的服裝)。

3、萬聖節游戲:打怪獸

教師准備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鍾,數量多者為獲勝者。

大學生萬聖節活動主題方案3

一、活動目的

1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展;

2、豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流;

3、通過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼;

二、可行性及意義

4、主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

5、具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

6、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

7、以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

三、活動地點

第一飯堂二樓

四、活動展開

(一)前期宣傳

製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地布置

先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞台。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到「露天食堂」處領取糖果、「大糖紙」和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯系方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3、開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞台中央,但是什麼也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。

舞台上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的'街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞後正式開始。

活動1:南瓜燈製作大賽

策劃方會准備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最後的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化妝舞會

南瓜燈製作比賽結束後,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,牆上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會過後就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關於萬聖節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬聖節的來歷與歷史故事。

活動4:萬聖節祈福活動:

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞台中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

(四)後續工作

活動結束之後,相關後勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。並將飯堂桌位還原。

(五)活動預算

小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人

蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個約15元)

獎品(糖果約50元)

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右

大學生萬聖節活動主題方案4

一、活動簡介

1、活動背景:

在社團招新結束並在成功結束第一次理論知識培訓之後,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子裡面,迎接萬聖節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

2、活動意義:

促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

3、活動主題:學生美妝社萬聖節化妝舞會

4、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

5、活動地點:大創園A214

6、活動時間:20xx年10月30日下午開始

7、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀

②古風歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現場舞蹈教學

⑤化妝舞會

註:在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上台表演。

8、活動單位:

主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社

二、前期工作

1、申請與審批工作

(1)活動審批

(2)活動教室審批

2、公關工作

動漫社相關節目的編排和邀請。

3、准備工作

(1)早期活動的宣傳(聯系方式)

(2)申請場地

(3)召集相關人員

(4)經費預算:待定

三、活動流程

1、 先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞台投影儀等後勤准備工作。

2、 活動相關的表演人員進行集合,然後服裝,化妝,音響進行最後的確認。

3、 由美妝社主導開始進行相關流程的進行

4、 表演活動結束,在安全送走表演嘉賓後,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。

5、 填寫後期的總結報告。

四、安全預案:

1、安全:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。

五、注意事項:

1、保持會場清潔

2、注意個人安全

六、活動結束後期工作:

1、活動總結

2、上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。

大學生萬聖節活動主題方案5

活動宗旨:

了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。

活動內容:

主辦單位:FD動漫社、科幻社

活動時間:11月5日

活動地點:二號報告廳

前期宣傳:

海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之後給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

其他宣傳:社團例會,手機簡訊通知等。

會場布置:

和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過於炫目的色彩。

活動流程:

提前准備階段:下午3點就到活動地點布置會場,並且將兩個社團的自願者仔細的化妝成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

開場節目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,並做PPT介紹萬聖節中的科幻元素。

活動環節:

分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊,共同參與游戲。比賽採用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最後分數最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。

主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的台詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。

塗鴉比賽

將在場人員分組,然後分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然後使用現有的化妝材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鍾。

再抽出10分鍾進行塗鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鍾准備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。

用筷子夾乒乓球

准備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬聖節這一主題),然後比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時( )。

咬蘋果

萬聖節前夜最流行的游戲是「咬蘋果」。准備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裡面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)裡面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的台詞或者其他,有待商量。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然後聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最准確的獲勝。限時( )。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之後下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。

1、2、3木頭人

選出的代表選手站在最前面,其他人員在台下通過不是身體接觸的方式來逗笑台上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最後的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

接龍

可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最後一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

魔法氣球

幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鍾時限。

瘋狂的蘋果

幾隊同時開始,四個人一組,在一分鍾的時限裡面,使四個蘋果直立成功。

懲罰環節:

視比賽進程而定,可以是在每個小游戲結束之後進行懲罰,也可以是在總體比分出來之後進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之後懲罰,總分出來之後也要懲罰這一模式)

喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什麼的。

互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

刷湖大:

室內活動進行完成了之後,可以考慮刷湖大。

經費預算(略)

❸ 萬聖節的活動策劃方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是我收集整理的萬聖節的活動策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬聖節的活動策劃方案1

一、活動目標

1. 通過活動讓幼兒了解西方萬聖節的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,藉以拓展其世界觀。

2. 為幼兒提供展現英文的舞台,培養其大方自信的素質。

3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

二、活動准備

游戲准備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織准備。

環境准備:舞台及環境布置有關萬聖節活動的自製裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長准備:製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

三、活動過程

集體活動:

1.萬聖節集體開場舞

2.獅之威風--獅王進行曲

3.最炫英語風{大{中{小

4.魔鬼走秀(有意願參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬聖節快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先准備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹麵粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、系好,並分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、聖、節、快、樂,誰又快又准完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題並獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

萬聖節的活動策劃方案2

一、策劃簡要:

1.萬聖節,俗稱"西方鬼節"。

2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

二、場景布置:

1.外場景布景:

(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫"魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場",字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口製作告示水牌一塊,上寫"未成年人或心臟病患者嚴禁入場"。

(3)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或"魔鬼朝聖圖"或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,准備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自願情況下),也可客人自己化妝。

(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2.場內布置:

(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧台、DJ台掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由於是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

萬聖節的活動策劃方案3

活動目的:

1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節日

2、讓孩子們在快樂的環境中學英語,講英語

活動時間: XX年xx月xx日 18:00—20:00

活動地點 :xx機構學校xx機構校區

活動准備

1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個小學及社區做宣傳活動,並帶領家長和孩子前來參加活動

2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬聖節的由來及風俗節日等。並發邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。

3、行政做好此次萬聖節活動的支出預算並負責采購;

現場環境布置:

1、活動教室准備一些與萬聖節有關的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,並貼在牆上。

2、每位老師都准備一些糖果,已備發給孩子

3、音樂放著trick or treat英文歌曲

活動內容及環節:

1、活動前一天進行綵排,熟悉活動現場

2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最後的准備工作

3、活動當天上午布置好下午活動現場,行政准備好新到訪表格及老學員簽到表

4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳

游戲一:真人連連看,負責人:xx(cece)

游戲說明:由一組學員並排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個學員a學員在前面猜,當老師喊「begin」2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看,3秒鍾後老師喊「stop」2排學員立刻背對著a學員,下面由a學員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學員蹲下,說錯了學員不動。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師准備。

游戲二:拼圖游戲,負責人:xx(anna)

游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。

游戲三:吹麵粉游戲,負責人:xx(rita)

游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學員,桌子上放一小碗,小碗里放滿麵粉,面上有一乒乓球,兩邊學員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在於最後每個孩子臉上都有白色麵粉,更有萬聖節氣氛。)道具需要:一包麵粉,一個乒乓球,糖果

游戲四:化妝游戲,負責人:xx(melody)

老師給每個學員化妝,化成各式各樣的符合萬聖節活動的妝,道具需要:一盒化妝筆

最終活動:

1、四個教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬聖節的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。

2、t台秀,活動前幾天會通知學生裝扮自己,當天也有一個化妝的環節,最後會在走廊有一場t台秀。(可邀家長參與)

活動流程:

1、前台登記到訪的新學員和老學員的登記工作,並將學員們分成四組;

2、活動開始時主持人歡迎大家到來,並講解當天的流程宣布開始;

3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領到各個教室去准備做游戲;

4、市場專員負責做宣傳活動;

5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個教室。

6、教務老師負責帶隊,配合老師組織游戲。

7、游戲結束後外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。

8、孩子們的t台秀,最後可邀請家長參與。

9、前台老師負責照相。

萬聖節的活動策劃方案4

活動時間:

20XX年10月29日

活動地點:

戶外、操場

參加人員:

全體小學生和老師、家長義工

活動主持:

袁x

活動負責:

方x

活動准備:

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准備好)

2、坐墊

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬聖節互動)

5、游戲:打怪獸

玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

註:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

6、各班小學生回班級生活活動

10:00——11:00

外出遊戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街:

註:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的准備。

萬聖節的活動策劃方案5

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日「萬聖節」的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:

10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。

三、活動地點:

X幼兒園操場,X小區(「討糖活動」)。

四、活動當天班級行事歷安排:

10月30日(周X)綵排。10月31日(周X)9:10活動正式開始

參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前台、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協助)。2、7班小區「討糖活動」(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

五、活動准備:

(一)萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:園前台及走廊,完成時間:10月20日(周X)。班級環創完成時間:10月24日(周五)

2、幼兒園前台、走廊和各班級進行萬聖節的環境布置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的'面具或南瓜燈)。

4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷。

5、製造萬聖節情境,並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、節日當天X幼兒園大門外擺放X展架萬聖節海報。負責人:X

(二)班級:(萬聖節知識了解:10月24—28日)

六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

1、活動准備:各班給小朋友准備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

2、班主任須知:

A、每班由班主任邀請義工家長製作萬聖節道具。班級提前給幼兒練習T台秀,包括方陣、口號。

各班根據本班確定的密語游戲提前准備好所需器械。

B、班主任負責帶動班級老師、幼兒自製萬聖節相關道具,體現在班級區角,包括班級所屬區域的環創。並積極在班群發送宣傳活動信息。

C、在教室給幼兒播放認識萬聖節的視頻。給幼兒講訴萬聖節的相關信息及文化價值。

D、「討糖活動」的2班和7班需要提前部署好環節,包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子准備服裝、道具(自行購買或自製),31上午交至班主任處。

F、活動後照片發自X處,以便活動反思和總結。

G、中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬聖節的相關信息。31日前完成。

七、活動流程:

1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T台秀展示。10:00—10:40:分班級進行的「鬼屋大冒險」、「鬼屋尋寶」等密語游戲。

2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動,區域必須是:各班教室、前台、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區域進行「不給糖就搗蛋」討糖活動。)

3、2班和7班去X小區進行「討糖果游戲」。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫生。安全監督員:黃園長、陳園長。策劃小組:X、X。

4、全園統一闖關「密語」。

附:

1、T台秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬聖節服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

2、密語活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口,後在教室內進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:「9班:勇闖蜘蛛網」、「4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)」、「2班:呼拉圈套南瓜」、「6班:鬼屋尋寶」、「7班:頂氣球」「3班:蒙眼擊鼓」。

3、「鬼屋大冒險」:班級的南瓜燈可放大廳進行展示

八、活動結束:

1、合影

2、集體打掃衛生

3、物品歸位

萬聖節的活動策劃方案6

活動背景:

萬聖節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「傑克燈籠」,這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

主題:

瘋狂萬聖節搞怪大行動

時間:

XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

內容:

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬聖節裝扮,都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬聖節裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4、工作人員(著萬聖節裝扮)並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。

店堂陳列要求:

於一樓中廳進行萬聖節裝飾;於一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

分工:

1、企劃部:負責活動的組織、宣傳並進行店堂陳列的設計與擺設;

2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的采購並轉交服務股;

3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

4、保衛課:負責活動期間的安全工作。

❹ 萬聖節創意活動策劃方案

為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是我為大家收集的萬聖節創意活動策劃方案範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

萬聖節創意活動策劃方案1

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位: xx市xx國中

三、活動時間: xxxx

四、實施對象: 本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲《Halloween is coming,Jack-O』-Lantern》。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語並樂於學習英語。

9:30至11:00

英語過關游戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。

闖關活動內容如下:

1.Trickortreat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

Treatortreat!I』m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

2.I can see…我看見…

學生必須從事先准備好的萬聖節海報中,指出三項他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

3.I can speak English我會說英語

請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字並將它拼出來。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5.Simonsays老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,並搭配「老師說」的游戲趣味在其中。

Ex.「Simonsaysstanp!」(學生跟著做)「Sitdown!」(不必跟著做)

6.Matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,並念出其代表的英文單字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然後自由選擇三個有結合母音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

Ex.What color is it?

六、實施方式: 英語話劇表演、英語過關游戲。

七、經費:

活動經費由xx縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

萬聖節創意活動策劃方案2

萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

教師幼兒角色大變裝:所有老屍(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵屍等。

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

游戲場地安排:各班課室

三、活動准備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期准備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩「Trickortreat」。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如製作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

准備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以准備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

准備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然後(分組)讓孩子們在不用手的.條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹麵粉(3-4歲)

准備:麵粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿麵粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹麵粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起後,准備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

萬聖節創意活動策劃方案3

一、設計意圖:

每年的10月31日是外國的萬聖節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案:

活動目標:

1、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動准備:

1、創設一個鬼屋

2、幼兒打扮成各自想像的鬼

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程:

一、教師帶領幼兒進入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。

二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的游戲。

1、教師:今天是一個很特別的節日,是什麼節日?

2、教師:萬聖節是一個怎麼樣的節日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪裡?

三、製作萬聖節面具

1、教師:你想像中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那麼幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲:勇敢者的游戲。

萬聖節創意活動策劃方案4

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 「萬聖節」主題活動。

二、活動時間: 10月31日下午1:40—4:00

三、參加對象: 一到六年級全體學生,全體教師

四、活動場地: 操場

五、活動流程:

1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)

按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鍾。

6、分享糖果

7、小游戲:大南瓜小南瓜

(到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

8、參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈

六、注意事項:

1、班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、學生准備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創意樹葉作品等。交換物品包括:學慣用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環節:帶到指定位置後,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、互換物品環節:分組進行,每組限時30分鍾。在每班停留5分鍾左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

5、班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。

萬聖節創意活動策劃方案5

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫「Halloween」的節日,中文為「萬聖節之夜」,又名「鬼節」,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著「傑克燈」走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

xxxx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

(1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動

(2)准備舞台秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

(3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

(4)游戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,台上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

游戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

(5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

(6)小品秀

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

(7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

(8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

19:50-20:20萬聖節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在台下游戲期間,同學們結束游戲後一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

❺ 萬聖節的活動策劃方案

為了確保活動扎實開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是我精心整理的2021萬聖節的活動策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

萬聖節的活動策劃方案1

活動時間:

11月1日下午5點

活動流程:

一、走秀

(地點:操場)。

二、闖關游戲

(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

家長需知:

(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動結束後,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

(3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下,准備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

備註:

(1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬聖節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續多久,因為沒有綵排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬聖節的活動策劃方案2

一、10月23日——10月27日完成的教育活動准備:

1、活動主題:勇敢者的游戲。

2、活動策劃:xx。

3、活動計劃開展時間:xx年1月29日下午(6:00—8:30分)。

4、活動地點:本園、以及各班級活動室。

5、活動准備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

6、參加成員:全體教職員工、報名學員及家長。

7、活動安全小組成員:xx。

二、活動具體安排:

1、活動前准備:教師提前准備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;並發動家長一起搜集關於萬聖節的文字、圖片、物件等,並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時准備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。

2、萬聖節的環境布置要求:創意、可操作性、藝術性、適合在校年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩。

3、班級環境布置應有萬聖節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;

4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、下午5:15入場開始(孩子們在家已經裝扮好)。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(註:提前准備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅「快樂的萬聖節活動Happy Halloween!」體現主題教育,並准備萬聖節美語教育的英語單詞或句型)

2、6:15按以分組排列好隊形,教師向學員介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、各班級服飾展示環節:T台秀一秀,學員按小組輪流上台進行服飾展示,服飾展示結束後各組有序回到前台休息區開展班級互相討糖果以及游戲活動。

4、6:10班級巡遊互相討糖果及游戲活動時間,各帶隊老師要注意學員安全,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後清點人數並按計劃開展游戲活動。

5、6:20—8:30班級開展游戲活動、活動結束後及時清理教室環境衛生。

四、活動注意事項:

1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點學員人數,把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知學員,並教育學員注意安全,保證活動有序開展,防止發生擁擠、碰撞等事故。

2、活動結束後各組老師要清點學員人數,及時清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品。

3、活動結束。資料存檔,活動開展內容及照片公告發布朋友圈。

萬聖節的活動策劃方案3

在每年的11月1日是西方傳統的「鬼節」--萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞「傑克燈」跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣「魔鬼」的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著「萬聖節」。

一、活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動准備:

1、前期准備:給幼兒講述「萬聖節」的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,

2、環境布置:各種各樣的面具。

3、活動准備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳准備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知

三、人員分配:

1、萬聖節負責人:xxx

2、材料、資料:xxx

3、布置:

環境布置:xxx

話劇:xxx

舞蹈走秀:xxx

4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx

服裝:有節目的教師自備

發獎品:xxx

獎品准備:xxx

主持稿:xxx

門口登記:xxx

道具准備:xxx

照相:xxx

5、打電話(社區):xxx

寫廣告:xxx

發傳單:xxx

演出時間:8:20

四、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬聖節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、「萬聖節」游戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬聖節的活動策劃方案4

一、策劃簡要:

1、萬聖節,俗稱「西方鬼節」,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。

2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

二、場景布置:

1、外場景布景:

(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫「魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場」,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口製作告示水牌一塊,上寫「未成年人或心臟病患者嚴禁入場」。

(3)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或「魔鬼朝聖圖」或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,准備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自願情況下),也可客人自己化妝。

(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2、場內布置:

(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧台、DJ台掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由於是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

三、鬼節營銷方案

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每台送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲:「血俗光茫」「愕然銷魂」。

7、所有女士進場均可領飲一杯「做鬼也風流」。

四、節目部營銷方案:

1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2、游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

游戲1三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空,持『金箍棒』蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的'一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中『白骨精』則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在裡面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

游戲2發現吸血鬼

道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然後第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由於只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,並決定獲獎者。

游戲節目可准備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

五、物品計劃:

1、海報:A2紙:200張,市區各大繁華處張貼;

2、鬼面具宣傳卡A4:800—1000張,正面鬼面具。

3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節最便宜的那種),鬼衣服(2套)。

4、黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。

6、糖果(15斤)。

7、化妝塗料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

萬聖節的活動策劃方案5

一、活動目的:

萬聖節是西方的「鬼節」,和我國的中元節有一拼,不過萬聖節更注重惡搞,更熱鬧。今年萬聖節(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相連,就相當於一個小長假,無論電商還是實體店絕不會放過這個借節造勢短期促銷的良機。為搶占市場先機,我超市另闢蹊徑在萬聖節期間推出了一系列「鬼點子」促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感,調動70、80、90後顧客的購買熱情,發掘潛在的年輕顧客群。

二、活動目標:

通過開展「有錢能使鬼推磨」、「小鬼當家」、「鬼迷心竅」等一系列促銷活動,拉動消費,力爭銷售額提升20%,接近或達到國慶節銷售水平。

三、活動主題:

萬聖節鬼做主

四、活動時間:

20xx年xx月xx日——xx月xx日

五、活動內容:

活動一:有錢能使鬼推磨

10月31日—11月2日,在超市門口放置一個直徑為1米的「鬼推磨」模型,在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的圓圈。在門口設置一個臨時零幣兌換點,顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣,只要投入磨眼,音樂就會響起,同時鬼開始自動推著「磨」轉。對投準的顧客,超市現場發放的小禮品一份。

註:本促銷活動主要是增加體驗式購物,並結合路演促銷,聚斂人氣,提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔,「0」費用。

活動二:找樂子,萬聖節搞怪大王

凡在10月31日進店的小朋友(3—8周歲之間),只要你跟著我們現場萬聖節搞怪大王(在商場選一名善於搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬聖精靈,在超市內需找小朋友派發糖果做游戲等)做出搞笑搞怪動作,均可領取小禮物一份。禮物有限,派發完為止。

活動三:鬼玩意,越夜越送

凡在10月31日—11月2日,晚間7:30—22:00活動期間,顧客在超市單票購物滿99元,即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬聖節禮物一份,每天限領50份,送完為止。

活動四:狂歡萬聖節,加一元多一件。

凡在10月31日—11月2日活動期間,顧客當日一次性購物滿59元及以上者,均可憑小票到一樓總服台加一元得一件超值禮品。

購物滿59元+1元得掛面一把。購物滿119元+1元得柚子一個。購物滿179元+1元得大瓶飲料一桶。購物滿259元+1元得衛生紙一提。

註:換購商品只能任選一件,超市有權更換價值相同的換購品。

活動五:歡購萬聖節,幸運大轉盤

凡在11月1日當日,顧客購物滿299元以上,即可憑小票參加「好禮轉轉轉,幸運大轉盤」活動。

活動細則:用不銹鋼和KT板自製一個幸運大轉盤,轉盤上標刻五種不同顏色區域,每個顏色區域代表不同獎品(獎品價值越大,轉盤顏色區域越小),參與顧客按順時針方向旋轉五圈以上才有效,紅色指針靜止後指向區域才有效。

黃色區域為特等獎:獎勵價值100元超市現金券一張。藍色區域為一等獎: 獎勵價值50元超市現金券一張。綠色區域為二等獎:獎勵價值30元超市現金券一張。橙色區域為三等獎:獎勵價值10元超市現金購物券一張。白色區域為四等獎:獎牙刷一支。

註:現金購物券僅限標注日期內使用,不找零不退現,過期作廢,團購不參與。

活動六:萬聖節聚惠,生鮮半價搶購

凡在10月31日—11月2日活動期間的每天晚間7:30—8:30檔,推出超市內生鮮商品價格全場半價(促銷品除外),3日內商品循環,品質優良,價格低的不能再低,搶到就是賺到,快來吧!生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒准備。

活動七:狂歡萬聖節,立冬進行時

凡在10月31日—11月2日期間,顧客一次性購針織保暖類商品(各專櫃設置提示牌)滿200元立減20元。滿300元立減50元。滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個。

六、活動宣傳布展:

1、超市場外布展:

(1)超市西門入口70厘米*8米橫幅一條,標語:萬聖節鬼做主,超值來購物!

(2)在人行道上插擺小旗,小旗上印製萬聖節標語,共計插擺21面,每0.5米一個,雙排錯位插擺。

(3)西門樓宇正上方懸掛8米*10米巨型布幅一個,紅底黃字。

2、超市內場布展:

(1)超市入口用KT板製作立體拱門一個,形象要突出萬聖鬼節內容。具體尺寸為高2.21米,寬3.6米。

(2)在超市中廳用泡沫製作巨型南瓜一個,需讓本市模具公司製作。

(3)各主通道懸掛銅版紙弔旗50個。

(4)各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關聯內容的寫真布。

(5)超市收款員提前一天佩戴萬聖節面具,要得體大方。

3、媒體宣傳:

(1)報紙:本市知名晚報連續刊登五分之一版3期。

(2)電視:本市數字頻道每晚黃金檔滾動字幕介紹活動情況,播放時間:10月28日—11月1日。

(3)電台:本市知名互動欄目晚間檔有獎問答欄目,插播促銷活動主要內容(提供獎品,本宣傳免費)。

4、其它宣傳方式:

(1)印刷5萬份DM海報,通過專業投遞公司投遞到戶,企劃部負責監督檢查發放情況。

(2)會員簡訊分早上和中午兩個時段送出。

(3)僱傭3輛流動宣傳車,在市區內分早上上班時間7:—8:00,下午下班時間5:00—6:00期間主要街道遊走宣傳。

七、活動分工協作:

1、企劃部:負責活動方案的制定,並提前2天將場內場外活動布展到位。

2、運營督導部:負責整個活動的協調和監督檢查工作,並在活動結束後三日內將活動分析報告撰寫完畢提交總經辦。

3、采購部:負責主力促銷品擺放及價格變更以及活動支持淺談等工作。

4、人事部:負責活動期間促銷員的招聘以及幫忙人員的合理調配等人事工作。

5、財務部:負責贈品的管理以及收銀員的培訓等工作。

6、物業部:負責活動期間安全保衛以及商品的防損防盜等工作。

八、活動費用預算:

1、超市外圍布展費用約5000元。

2、超市內圍布展費用約5000元。

3、一樓中廳南瓜製作費均由活動參與廠家承擔不列支費用。

4、媒體宣傳費減去異業聯盟所承擔的費用外為1000元。

5、其它費用約1000元。

本次活動費用共計1.2萬元。

萬聖節的活動策劃方案6

一、活動形式及活動目的

1、活動形式:

家園匯報 ,親子互動

2、活動目的:

(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日「萬聖節」的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

(3)通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、 活動准備:

(一) 萬聖節環境創設:

1、 環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境布置,烘托節日的氛圍。

3、 要求:萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、 萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷, 向家長發節日的邀請函。

5、 製造萬聖節情境,並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、 節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖游樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

(二) 班級:(萬聖節知識灌輸:10月24—28日)

教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸,如了解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

1、 教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

2、 主題牆的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

3、 共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周准備帶到園內)

4、 每個班都安排不同的萬聖節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

三、活動實施步驟

1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬聖夜

2、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

3、具體實施:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,並互相相問候「happy Halloween」

2、 早餐後,教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

3、 戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬聖節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(註:幼兒、教師都是帶面具進行)

4、 下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,並祝「萬聖節快樂happy Halloween」

5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬聖節光碟,了解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的,並開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

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與萬聖節活動策劃方案結束安排相關的資料

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