Ⅰ 三月三風俗活動策劃
三月三風俗活動策劃(精選6篇)
為了激發學生的民族文化認同和民族自信,豐富校園民族文化生活,我校決定開展三月三風俗活動,以下就是三月三風俗活動策劃
為引導學生了解壯鄉文化,弘揚壯族人民的優秀傳統,學校決定在「三月三」節日到來之際,舉行「傳承壯鄉文化」活動。
活動時間:3月28日————4月7日
活動地點:校園
活動內容:
一、校園廣播每天定期播放壯族山歌,宣傳壯族文化習俗。
二、召開主題會慶祝:
1、班級主題會「壯鄉文化知多少」,引導學生了解壯鄉文化習俗,體驗壯家活動,如板鞋,製作綉球,銅鼓等。
2、學校主題會「傳承壯鄉文化走進三月三」。通過壯族師生代表分享壯族文化習俗,壯族舞蹈表演,山歌對唱互動等豐富多彩的活動,引導學生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。
活動准備:
橫額一條:東興市第一小學「傳承壯鄉文化走進三月三」活動
銅鼓手工品,五色糯米飯,綉球100個,山歌背景音樂,
民族服裝:老師2套,學生6套(男2套)
活動分工:
組長:朱雄偉
副組長:方基袖
成員:政教處、少先隊、音樂組、各班主任
一、 活動主題
2017年「壯族三月三」活動主題為「弘揚民族文化,展示八桂風采」。學校要通過開展系列教育活動,加大民族文化宣傳,豐富校園文化生活,組織和引導師生參加各項節慶活動,拓展民族文化視野,激發文化認同和民族自信,提升學校民族團結教育與和諧進步水平。
二、活動時間
根據自治區人民政府的安排,今年「壯族三月三」系列活動的時間為4月份。各地各校可於4月5—11日相對集中地開展民族文化教育活動。
三、活動內容
(一)開展民族文化進校園活動。各級各類學校以「壯族三月三」傳統節日活動為契機,結合教育教學實際,舉辦民歌民劇演出、民族藝術表演、民族傳統體育競技、民族文化藝術節、校園歌圩歌節、民族文化知識競賽等活動,傳承與弘揚民族傳統文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網路、班團隊會等形式,宣講「壯族三月三」民族傳統節日等民族文化。
(二)組織學校師生參與「壯族三月三」節慶活動。各地各校要有計劃地組織師生參加當地舉辦「壯族三月三」各項節慶活動,開拓社會實踐體驗教育。
(三)開展區情教育。中小學結合「壯族三月三」節慶活動,開展民族文化教育,讓廣大師生更多地了解廣西民族優秀傳統文化。高等學校要結合「廣西區情」課程,開展「壯族三月三」廣西民族文化「區情」專題教育活動。
(四)其他。各地各校可發揮自身優勢,結合當地民族文化特色、習俗,創新教育活動形式和內容。
四、活動要求
(一)加強領導,扎實推進。各地各校要充分認識開展「壯族三月三」民族文化教育活動的重要意義,高度重視,圍繞活動內容,制定活動方案,精心組織,周密部署,扎實開展,確保民族文化教育活動取得成效。
(二)加大宣傳,擴大影響。各地各校要充分發揮各類媒體作用,大力宣傳本地、本校開展「壯族三月三」民族文化教育活動的做法、經驗和亮點,營造濃厚氛圍,促進民族文化進校園、進家庭、進社區。
(三)認真總結,及時上報。活動結束後,各地各校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結,於20xx年4月25日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。
一、活動主題
弘揚民族文化,展示xx風采。
二、活動時間
20xx年4月1至30日。
三、重點活動安排
(一)組織開展「壯族三月三」宣傳活動。
加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。縣宣傳部門要組織協調各級媒體、網站對我縣「壯族三月三」活動進行全方位、深層次的宣傳報道,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。讓各族群眾共同分享節日盛宴,進一步提高xx的知名度和影響力。
牽頭協調部門:縣委宣傳部
配合部門:縣各相關部門、各鄉鎮人民政府
(二)組織「壯族三月三」進校園活動。
1、充分利用多種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導、鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播、校園電視台等多種媒介和平台大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗,以其為切入點,以點帶面,讓廣大師生了解民族的傳統文化,增進民族感情,為共同締造偉大祖國做出貢獻。
2、充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結合思品、科學、語文、藝術等學科課程以及利用主題班會課,強化民族常識教育。讓學生了解壯族的構成,地域分布特點,及其在民族藝術、發展等方面的特色和成就,同時也深入了解各民族對祖國大家庭發展所做的巨大貢獻,讓民族教育走進課堂。
牽頭協調部門:縣教育局
配合部門:縣各相關部門、各中小學校
(三)組織開展「民族團結進步宣傳月」活動。
1、舉行xx縣20xx年「民族團結進步宣傳月活動」啟動儀式。
2、召開一次全縣民族、宗教代表人士座談會,做好溝通協調和聯誼工作。
3、配合xx市開展民族團結進步宣講活動。
4、大力宣傳少數民族和民族地區經濟社會發展成就,宣揚我縣民族團結進步模範集體和模範個人,跟蹤報道各地、各單位開展民族團結進步創建活動情況。
縣民族工作委員會成員單位要在「壯族三月三」節日期間統一開展以下活動:
(1)製作懸掛一批民族團結進步宣傳標語橫幅。
(2)製作、更新一批民族團結宣傳專欄板報。
(3)結合各部門實際,為少數民族和民族地區辦一批好事實事。
牽頭協調部門:縣民族宗教局
配合部門:各鄉鎮人民政府、縣民族工作委員會成員單位
(四)組織舉辦20xxxx市「壯族三月三」民族文化體驗節。
與xx市民宗委聯合在xx縣鳳山鎮對河村塘進屯融江河邊及螞拐洲上舉辦20xxxx市「壯族三月三」民族文化體驗節,通過開幕式文藝演出、民族體育體驗,民俗文化抬閣巡遊、傳統美食展示、民族團結攝影展等多種形式,讓群眾感受到濃郁的民族風情,營造各族群眾民族團結、共享中國夢的熱烈氛圍,豐富少數民族群眾的精神文化生活,讓各族群眾過一個歡樂祥和的傳統「壯族三月三」民族節日。
牽頭協調部門:縣民族宗教局
配合部門:縣各有關部門、鳳山鎮人民政府
(五)組織「壯族三月三」民族文化體育活動。
組織舉辦「巧手繪出三月三」少兒繪畫比賽及展示活動、龍舟賽、拔河賽及三人板鞋、背簍綉球、高桿綉球、竹竿舞等民族傳統體育體驗活動。
牽頭協調部門:縣文化體育新聞出版廣電局
配合部門:縣各有關單位
(六)組織「壯族三月三」山歌會及農村文藝演出。
由各鄉鎮自行組織形式多樣的「壯族三月三」壯歡賽、山歌會、歌圩節及農民文藝演出等民族文化活動。
牽頭協調:各鄉鎮
配合部門:縣各有關單位
四、活動要求
(一)高度重視,加強領導。各鄉鎮、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動,要加強對「壯族三月三」活動的組織領導,認真策劃,統籌安排,結合當地特點和群眾需要,精心組織開展活動。
(二)明確責任,周密部署。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。各牽頭協調部門和各鄉鎮人民政府要圍繞活動內容,研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)。
(三)做好防範,確保活動安全有序。各鄉鎮、各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要針對「壯族三月三」活動情況,結合本地區、本部門實際,制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患於未然,確保「壯族三月三」活動安全有序順利開展。
(四)嚴格遵守八項規定,確保節日風清氣正。各鄉鎮、各部門要嚴格落實中央八項規定精神和自治區及我縣有關規定精神,節儉辦節,防止出現違規違紀的現象。
(五)及時總結,做好匯報。活動結束後,各鄉鎮、各部門要從活動安排、實際情況、新聞宣傳、社會效果、成績經驗、存在問題及工作建議等方面進行認真總結,形成書面材料,於20xx年4月28日前報送縣民族宗教局匯總後報縣人民政府。
「扁擔舞」是壯族特有的一項傳統民間舞蹈,主要流傳於我縣及周邊地區,是自治區級非物質文化遺產項目。為了弘揚優秀的民族傳統文化,營造祥和歡樂的節日氛圍,豐富群眾的文化生活。擬定於今年「三月三」期間舉辦xx縣「扁擔舞」比賽活動,方案如下:
一、主辦單位
主辦:中共xx瑤族自治縣委員會
xx瑤族自治縣人民政府
承辦:中共xx瑤族自治縣委員會宣傳部
xx瑤族自治縣文化體育局
xx瑤族自治縣旅遊局
二、活動時間及地點
時間:20xx年4月19日晚8時至10時
地點:縣文體廣場
三、組織機構
組 長:劉xx 縣委常委、宣傳部長、副縣長
副組長:王xx 縣委宣傳部常務副部長
王xx 自治縣文體局局長
黃xx 自治縣旅遊局局長
成 員:韋xx 自治縣文體局副局長
周xx 自治縣文體局副局長
四、參賽對象
1.安陽、澄江、地蘇、高嶺、大興等鄉鎮。
2.安陽鎮組織8支隊伍(以社區及群眾文藝團隊為單位)參加;澄江、地蘇、高嶺、大興等鄉鎮各組織一個代表隊參加。
3.每個隊上場人數不能少於12人,不得多於24人(領隊除外)。
4.由各相關鄉鎮黨委政府負責組織排練和演出活動。
五、活動內容
1、比賽類別:扁擔舞
2、比賽形式:以節目表演形式(群舞)呈現舞蹈內容進行比賽。
3、評分細則:本次比賽採取百分制,由專業評審打分,經工作人員計算出平均分。評分標准如下:
(1)動作編排及技術運用:30分
(2)思想感情:30分
(3)舞蹈表現力及感染力:20分
(4)舞蹈創意:10分
(5)服裝:10分
備註:選手參加每場比賽的舞蹈可自願更換。
六、活動要求
1.充滿活力,積極向上,在繼承扁擔舞傳統套路的基礎上有所創新,具有流暢的'過渡動作,豐富的隊型變化。
2.舞蹈的動作設計要體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
3.表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。
4.時間限制:每個比賽的舞蹈節目限8分鍾以內。
5.比賽所用道具及演出服裝由各隊自理。
七、獎項設置
本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。
獲得一、二、三等獎的團隊頒發獎牌和獎金;獲優秀獎的只發獎金,不頒發獎牌。
為開展好20XX年「壯族三月三」活動,弘揚民族優秀文化,促進我市民族團結進步、社會和諧穩定,根據自治區人民政府辦公廳《關於印發20XX年廣西「壯族三月三」活動工作方案的通知》(桂政辦電〔20XX〕31號)精神,結合我市實際,特製定我市20XX年「壯族三月三」工作方案如下:
一、活動主題
「傳承民族優秀文化,促進民族團結發展」。
二、活動時間
20XX年3月30日—4月30日。
三、主要內容
(一)組織「壯族三月三」宣傳活動。市委宣傳部牽頭,市直各相關單位、各縣(市、區)人民政府積極配合,舉行「壯族三月三」活動新聞發布會,適時公布全市節慶活動日程安排信息,組織各級主流媒體、網站對「壯族三月三」系列活動進行全方位、多角度、深層次專門集中報道宣傳,提高「壯族三月三」的知曉度和影響力。
(二)組織「壯族三月三」進校園活動。市教育局牽頭組織,各縣(市、區)教育局配合,以「傳承優秀民族傳統文化,弘揚社會主義核心價值觀」為主題,在全市各級各類學校集中開展歷史文化和民族團結、愛國主義的優良傳統宣傳教育活動,引導師生積極參與各項活動,拓展民族文化視野,傳承優秀民族文化,豐富校園民族文化生活,激發民族文化認同和民族自信,提升師生民族文化素養,促進學校民族團結進步教育發展。
(三)組織「民族團結進步宣傳月」活動。市民宗委牽頭組織,各縣(市、區)人民政府配合,開展以促進民族團結進步為主要內容的座談會、研討會,舉辦各民族人士座談會。開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各縣(市、區)採取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步事業發展成果。
(四)組織「壯族三月三」民族文化活動。市文化委牽頭組織,各縣(市、區)人民政府配合,開展體現「壯族三月三」文化特色的原創文藝節目。市級開展「三月三」歌節,各縣(市、區)根據本地實際開展專題活動。通過非物質文化遺產展演展示,山歌對唱,原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動,提高群眾參與度,促進「壯族三月三」民俗文化蓬勃發展。
(五)組織「壯族三月三」民族文化旅遊活動。市旅發委牽頭組織,各縣(市、區)人民政府配合,在江山半島白浪灘景區舉辦以歌舞表演、民族風情表演、民族特色美食、土特產展銷等內容的「壯族三月三」民族文化旅遊活動,推動民族文化與旅遊的深度發展,創建民俗文化旅遊品牌。
四、活動要求
(一)加強領導,統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強20XX年「壯族三月三」活動的組織領導,認真做好統籌安排,根據當地特點和各族群眾需要,進一步細化活動安排,盡早啟動各項籌備工作。
(二)落實責任,周密安排。各地各部門要進一步明確工作職責和分工,緊扣活動內容,精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合,積極創新,認真做好20XX年「壯族三月三」活動的各項工作,力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果,努力打造「壯族三月三」活動品牌。
(三)做好防範,確保安全。各地各部門要牢固樹立安全第一的觀念,對規模大、參加人員多的大型群眾性活動,要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定,認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要仔細排查,做好應急機制和預案,提高風險防範能力,確保20XX年「壯族三月三」活動安全有序進行,營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定,確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態,嚴格落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見、自治區政府實施辦法以及市委實施辦法,守紀律、講規矩,始終保持防範和懲治不正之風的高壓態勢,防止出現違反紀律的現象。
五、有關事項
(一)各牽頭部門和各縣(市、區)人民政府要圍繞活動內容,研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)於20XX年3月10日前報市民宗委匯總,以便集中上報。
(二)活動結束後,各地各部門要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結,形成書面材料並於20XX年4月28日前報送市民宗委,由市民宗委匯總上報。
為貫徹落實《廣西壯族自治區教育廳印發關於開展「壯族三月三」民族文化教育活動的通知》(桂教民教〔20xx〕2號)和《平果縣人民政府辦公室關於印發平果縣20xx年「壯族三月三」活動實施方案的通知》(平政辦發〔20xx〕38號)文件精神,拓展民族文化視野,豐富校園民族文化活動,激發民族文化認同和民族自信,提升師生民族文化素養,促進學校民族團結進步教育發展,推動我縣中小學「兩個一」活動的深入開展,特製訂教育活動方案如下:
一、活動主題
弘揚民族文化,展示八桂風采。
二、活動時間
20xx年3月20日——4月15日(任選一周)。
三、活動內容
(一)宣傳民族文化。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、校園網路等形式,介紹我區各民族傳統節日以及相應的民族文化。通過班、團、隊會活動,全面介紹各民族各種節日的來歷、有哪些風俗習慣,讓學生對傳統節日和民族文化有更廣泛的認識、更全面的了解。
(二)參與節慶活動。學校組織和引導學生積極參加各項節慶活動,讓學生充分參與節日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動,親身體驗民族文化魅力,提升民族文化素養。
(三)開展實踐活動。利用「壯族三月三」假期及其前後雙休日,布置學生完成相關民族文化實踐任務,如收集民間故事、學唱山歌、學習製作民族工藝、參與節慶活動風采、開展民族文化調研等,鍛煉學生的綜合實踐能力。
(四)組織成果評選。圍繞傳統節日和民族文化,組織繪畫、作文、攝影、製作等活動成果評選,並將優秀作品進行展示和宣傳,豐富學校民族文化教育成果,進一步激發學生的主觀能動性,提高學校傳承優秀民族文化的水平。
(五)可結合本校實際開設具有本校特色的活動項目。板鞋、跳竹竿舞、滾鐵環混合接力賽、投綉球比賽、跳繩比賽等。
四、活動要求
(一)加強領導,扎實推進。各校要充分認識開展「壯族三月三」民族文化教育活動的重要意義,加強組織領導,圍繞活動內容,根據本校實際情況制定活動方案、活動項目計劃表(附件4),精心組織,周密部署,扎實開展,確保民族文化教育活動取得成效。
(二)加大宣傳,擴大影響。各校要充分發揮各類媒體作用,大力宣傳本校開展「壯族三月三」民族文化教育活動的做法、經驗和亮點,營造濃厚分為,促進民族文化進校園、進家庭。
(三)使用民語,凸現特色。
1.使用民、漢兩種文字開展宣傳。學校組織開展的民族文化教育活動,相關宣傳標語、橫幅、背景牆、宣傳資料等應盡量做到同時使用民、漢兩種文字。
2.使用民、漢兩種語言主持活動。學校開展「壯族三月三」節慶活動時,有條件的學校,主持人應盡量做到同時使用國家通用語和本地民族語言主持節目,豐富節慶文化內涵,貼近生活實際,吸引更多的師生和群眾參與活動。
3.以壯語為載體開展文體活動。以「壯族三月三」民族文化活動為契機,組織開展多種形式的、以壯語為載體的文體活動。
(四)各校根據本校擬定的活動計劃開展活動,並收集歸類活動圖片及文字資料。活動結束後,各校要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結形成書面材料。
(五)認真總結,及時上報。請各學校於20xx年4月18日前把本校活動實施方案、活動項目計劃表、圖片資料及總結紙質材料報送平果縣青少年學生校外活動中心辦公室,電子文檔發送到平果縣青少年學生校外活動中心郵箱。
;Ⅱ 新年創意活動策劃方案
新年創意活動策劃方案7篇
新年是個歡樂祥和的節日,也是親人團聚的日子,離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。那麼新年創意活動策劃方案要怎麼制定嗎?下面我給大家帶來新年創意活動策劃方案,希望大家能夠喜歡。
一 、春節促銷活動的目的 :
2月15日,是中國農歷新年的日子,稱為春節。隨著節日的來臨,春節的氣氛在中國逐漸濃烈起來,新一波的消費熱潮即將來臨。
春節是全國性的節日,是中國一年的伊始,在人們心中是非常愉悅、歡慶、盛大的節日。節日期間人們一家團聚、到商場購物、親友間互送禮物等活動,各品牌競相促銷以提高銷售業績。
春節對於愛就推門品牌來說都是一個表現品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要節日!通過本活動刺激消費,促進銷售,提高品牌知名度,增加老顧客的大好機會。希望通過促銷方案給大家的營業額帶來新高,讓大家更有信心面對以後的經營。
二 、活動對象:愛就推門會員客戶,愛就推門新顧客。
三 、促銷活動的主題:愛就推門迎兔年 送大禮
四 、促銷活動的方式:
1、春節前7—15天與顧客的聯系
在2月1日春節前,各加盟店主通過發送簡訊對愛就推門會員顧客發送祝福,加強品牌與顧客的溝通聯系!
聖誕祝福簡訊(例):
例一:如期而至的不僅是新年,還有幸福和快樂,日漸增長的不僅僅是年齡還有友情和健康,愛就推門玩具一如既往深深的祝福:兔年萬事如意!
例二:總有起風的清晨,總有溫暖的午後,總有燦爛的黃昏,總有流星的夜晚,總有一個人在祈禱世界上所有的美好全部屬於你!愛就推門祝你兔年快樂,心想事成!
五 、 促銷活動時間與地點
促銷時間:20__年2 月1日——20__年2月28日
促銷地點:全國各城市自營店及特許加盟店
六 、 促銷方法
方法一:
1、活動期間,全場部分特價商品七—八折酬賓。
2、活動期間,愛就推門會員顧客憑卡到原發卡店領取精美新年禮物一份,每卡僅限使用一次。
備註:建議迪士尼小球,沙畫等,或者禮物可以是福字,糖果加盟商自己購買。數量有限,送完即止。(加盟商自選)
3、新客戶購滿200元加1元送愛就推門書包一個。 (數量有限,送完即止。)
4、每天由店主對來店裡的小朋友進行糖果大派送。
方法二:
1、 購買玩具滿49元均可獲贈愛就推門精美福字一張。
2、 凡在我店購物滿98元的顧客,即有機會店門口處參加一次抽獎游戲活動,188元以上兩次,我們的獎項設置有:
3、 最高幸運獎:全場任選價值50塊玩具禮品一份。
4、 幸運獎:獲得書包輪桐一個。
5、 參與獎:獎紀念品一份,每日限量,先到先得,送完即臘胡坦止。(氣球等禮品)
備註:抽獎箱可以找一個紙箱來美化一下即可,裡面的紙條需要按照店裡實際獎品數量比例設計)
七 、廣告配合
廣告以海報與POP形式配合。店鋪的海報、POP同樣以紅色主色調和兔子吉祥物為主打,裝飾整個賣場。
八 、 早期的准備工作
1、促銷活動現場節日氣氛的渲染
春節的主色調: 春節以紅、白、黃三色為春節色,春節來臨時家家戶戶都要用紅色來裝飾
a。賣場氛圍
整個促銷活動期間,以「春節歌」為音樂背景。長期以來,一直流行的春節歌主要有:《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜發財》《迎春花》,還有其他一些,用這些喜慶音樂營造一種春節的氛圍!
b。 貨架布置
以春節元素為主,輔以其他元素。
2、店主的糖果派發。 (糖果自行購買)
九 、活動的中期操作
在操作過程中,所有顧客會員卡領取禮品一份,不可多領;新顧客購滿200元加1元,送書包一份。如顧客對本次活動有任何疑惑,終端店主因詳細說明。禮品贈送只在活動期間執行。
一、活動主題
新年聯歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣洩做局。__將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放鬆的機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進而融入__這個大集體。
三、活動時間春節
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結合
七、活動內容
以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會,歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備,每個節目表演完成後,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現場員工也能參與到其中。
大家上午好,送走了20__年的尾巴,我們迎來了嶄新的20__年,在新的一年裡,我們要有新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領著我們敲開了20__年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,__班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20__年__月__號
活動地點:__班
活動主持人:__老師
一、本班特色展示:
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:「健康蔬果的秘密我知道。」
二、親子游戲活動:
1、「我學你做。」
游戲准備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、「擊鼓傳花—猜謎語。」
游戲准備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、「我幫奶奶數雞鴨。」
2、「人人叫我好兒童」
3、打擊樂:「新年好」
四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。
五、結束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!__幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年裡有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們__幼兒園的明天更加輝煌,再見!
一、參會人員范圍及人數:
溫榆河項目、東海項目、優山美地物業、優山美地會所(約120人)
二、晚會地點:
優山美地俱樂部地下鬧吧
三、晚會時間:
20__年12月17:30~21:00
四、晚會內容:
互動游戲,自助餐,抽獎,員工表演節目
五、具體活動方案:
(一)現場攝影人員:姜侖、張偉
(二)游戲現場協助:潘磊、劉秀春、曹昊、張毓書
(三)晚會主持人:牛長菊、嚴焰
(四)活動流程:
1、17:00人員進場,安排座位。
2、17:30分,晚會開始。請蓋總、劉總、陳總、張總發言。(發言後可進行取餐)
3、18:00主持人宣布互動游戲開始。本次活動主要目的是通過游戲提高團隊凝聚力,增進員工之間的友誼。游戲將根據各個部門的特點設計不同游戲。
l18:10(財務部):游戲名稱〈一心二用〉。請出兩個項目的財務人員各1名,主持人准備好100張左右的嶄新5角錢讓財務人員同時點。在點錢的過程中,主持人將不斷提問,點錢人必須回答,規定時間為1分鍾。如在規定的時間內能點對,手上的鈔票歸財務部所有。(備註:此游戲經費100元)。背景音樂緩慢
l18:20(經營部):游戲名稱〈看商品猜價格〉。請出兩個項目經營部人員各2名,分兩組比賽。主持人將准備好的商品拿出讓每組猜,每人只有三次機會,猜出和商品價格最接近的人將能夠得到此商品。(備註:此游戲經費200元)。背景音樂適中
18:35分;員工表演節目
l18:45分(工程部);游戲名稱(擠氣球)。請出兩個項目工程部人員各6名,12人分兩組。主持人給每組准備六張簽,分別寫上「嘴巴、手(2張)、屁股、腳(2張)。氣球每組若干。主持人請每組每人抽簽。抽到嘴巴的人必須藉助抽到手的兩人幫助來把氣球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹氣球),然後抽到腳的兩人必須把氣球抬到抽到屁股的人,讓其把氣球坐破。兩組比賽,在規定6分鍾內看哪個組吹的快則小組獲勝。(備註:此游戲經費300元,6份小禮品)。背景音樂為歡快
l19:00分,抽取本次晚會的三等獎,三等獎共10名。
l19:10分(外聯部):游戲名稱(喝啤酒)。請出兩個項目的外聯部人員各2名,主持人准備啤酒和吸管,必須用吸管吸啤酒,在規定1分鍾內,誰喝的多,誰獲勝。不服的人員可上台繼續挑戰。(備註:此游戲獎品經費100元)。北京音樂調皮
l19:30分:員工表演節目
l19:40分(俱樂部):游戲名稱(哼歌猜名)。請出俱樂部老總Robert,讓他帶上耳機聽音樂,然後讓他哼哼歌。之後,由俱樂部人員猜歌名。此游戲可選取俱樂部3至4人同時猜。(備註:此游戲獎品經費200元)
l19:50分(設計部):游戲名稱(畫畫)。請出兩個項目設計部人員各1名,主持人准備好紙筆,在規定5分鍾內畫福娃,看誰畫的多,畫的好則獲勝。(備註:此游戲獎品經費為100元)。背景音樂舒緩
l20:00,抽取本次晚會的二等獎,二等獎設立5名。
l20:10分:員工表演節目
l20:20分(銷售部):游戲名稱(PK商品銷售)。由B、C區銷售經理各帶一隊,選出4名銷售健將。台下的四名領導為顧客。主持人准備兩件商品,分給各隊。兩隊各有5分鍾陳述自己商品優勢的時間。之後是10分鍾的相互辯論時間。最後由各方銷售經理做1分鍾的總結。由四位領導決定買下那種商品。並評為「最佳優秀銷售小組」稱號。(備註:此活動經費為250元)
l20:40分(物業、銷售客服、策劃):游戲名稱(營養知識問答)。由物業公司選出2名人員,銷售客服和策劃各選出1名人員。在規定的時間內分別回答主持人提出的問題。勝出兩名人員。主持人准備「東、南、西、北、中」四道題目,由雙方互相為對方選題,勝出1人。(備註:此活動經費為200元)。
l20:50分,抽取本次晚會的一等獎,一等獎設立2名。
l21:00分,游戲晚會結束,員工可自行活動。
六、費用預算:
1、游戲及禮品費用預計2000元。
2、獎品費用:一等獎2名(2000元);二等獎5名(2500元);三等獎10名(2000元)。
共計:6500元。
3、餐飲費用:每人80元,預計9600元。
一.活動概況:
1.活動內容:迎新年文藝表演
2.活動時間:__年元月一日(元旦)
3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志願者協會
4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊
5.活動背景:__年即將過去,__年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
6.活動目的:弘揚志願者精神,發揚我國敬老愛老的精神。
7.活動負責人:楊建發 覃艷魯
二.活動步驟:
1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數,節目類型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節目。
2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系,宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內將活動人員,表演節目名單上交到負責人處。
3.收集好名單之後,通知參與班級進行排練,並在一周之後進行全體綵排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕矇混過關。
4.負責人帶領一些志願者購買裝飾品,到敬老院准備活動場地裝飾,場地布置,安排節目名單,並准備好話筒,音響。
5.在__年12月30號召集演員們進行最後的綵排,再次強調注意事項以及活動時間安排。
6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之後開始進行表演,加上互動的環節。
7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校
8.負責人統計名單後做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞,照片,
三.注意事項:
1.天氣的原因,帶隊出發時間可能會受到影響。
2.活動地點是在走廊上,人數較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。
3.敬老院頂樓的老人需要志願者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
四.活動經費:
裝飾品預計100元
活動時間:20__年X月X日
活動地點:大班教室
活動目標:
1.讓幼兒了解聖誕節是西方國家的重要節日。
2.通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。
參加人員:全體幼兒及幼兒家長。
活動流程:
一、班主任致詞:
各位家長,可愛的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目:
1.纏毛線。
2.夾球。
3.蹲蹲樂。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進行曲》。
由於班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動,X老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份聖誕禮物。下面活動開始!
二、游戲活動
(一)、纏毛線
X老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線後先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
(二)、夾球(親子)
方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鍾,多者為勝。
規則:
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友:__
(三)、蹲蹲樂(幼兒)
方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說「__蹲,__蹲,__蹲完__蹲」,然後被叫到的小朋友接著說。
規則:
1、以自己手中小動物的名字為准。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友:__
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師:這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4__1接力賽,只是我們接力是3__1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手裡拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手裡。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手裡。第三組家庭走到終點,放下手裡的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友:__
(五)、揪尾巴
X老師:每個幼兒身後夾上一條尾巴,站好。哨音開始以後,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最後三人獲勝。
參加的小朋友:__
(六)、貼鼻子(親子)
方法:家長蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鍾。
規則:
1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。
參加的小朋友:__
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以後,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最後三個小朋友為勝。
參加的小朋友:__
(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》
三、活動總結,發獎品
(一)、發各項獎品。
(二)小結,假期安排。
一、活動目的
通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過「個人才藝展示」,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動准備
提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,「慶元旦家園同樂活動」到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。
Ⅲ 三月三活動策劃方案
三月三活動策劃方案(通用6篇)
為了確定活動的圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是我為大家整理的三月三活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為引導學生了解壯鄉文化,弘揚壯族人民的優秀傳統,學校決定在「三月三」節日到來之際,舉行「傳承壯鄉文化」活動。
活動時間:
3月28日----4月7日
活動地點:
校園
活動內容:
一.校園廣播每天定期播放壯族山歌,宣傳壯族文化習俗。
二.召開主題會慶祝:
1.班級主題會「壯鄉文化知多少」,引導學生了解壯鄉文化習俗,體驗壯家活動,如板鞋,製作綉球,銅鼓等。
2.學校主題會「傳承壯鄉文化 走進三月三」。通過壯族師生代表分享壯族文化習俗,壯族舞蹈表演,山歌對唱互動等豐富多彩的活動,引導學生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。
活動准備:
橫額一條:xx市第一小學「傳承壯鄉文化 走進三月三」活動
銅鼓手工品,五色糯米飯,綉球100個,山歌背景音樂,
民族服裝:老師2套,學生6套(男2套)
活動分工:
組長:朱xx
副組長:方xx
成員:政教處、少先隊、音樂組、各班主任
根據《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關於印發20xx年「壯族三月三」活動工作方案的通知》(桂政辦電〔20xx〕31號)精神,為傳承我市優秀傳統民族文化,豐富群眾生活,鞏固和發展民族團結局面,積極開展「壯族三月三」系列活動,特製訂本方案:
一、活動主題
弘揚民族文化,展示xx風采。
二、活動時間
20xx年4月1日——4月30日。
三、重點活動內容安排
(一)開展「民族團結進步宣傳月」活動。(由市民宗局牽頭協調,縣區黨委政府和各有關單位配合)
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規和民族基本知識,提高各級領導幹部民族政策水平,加強各族群眾對「三月三」活動的了解。二是進一步加強各族群眾的交往交流交融,深入少數民族聚居村、社區,密切與少數民族群眾的聯系。三是大力宣傳我市和少數民族聚居村經濟社會發展成就,宣傳幫助少數民族脫貧濟困中取得的新變化和新成績,增強各族群眾幹事創業的自信心。四是大力開展民族團結進步模範事跡的宣傳教育活動,以「身邊人、身邊事」影響和帶動廣大幹部群眾,弘揚民族團結主旋律,傳遞民族團結正能量。
(二)組織「壯族三月三」進校園活動。(由市教育局牽頭協調,縣區政府配合)
組織、鼓勵、引導各級各類學校以「壯族三月三」為契機,結合本地和本校實際,集中開展為期一周的民族文化教育活動,引導師生積極參與各項活動,拓展民族文化視野,傳承優秀民族文化,豐富校園民族文化生活,激發民族文化認同和民族自信,提升師生民族文化素養,促進學校民族團結進步教育發展。
(三)開展「壯族三月三」文化活動。(由市文新廣局牽頭協調,縣區政府和各有關單位配合)
重點打造一批體現「壯族三月三」文化特色的原創文藝節目。組織我市文藝團體與群眾業余團體開展共賀「壯族三月三」文藝演出活動,充分利用博物館、文化館、劇場、廣場以及各類文化設施,依託xx文化、體育資源的特色和亮點,通過開展非遺文化演出、民族傳統體育活動、民族歌舞表演和廣場聯歡等活動,全力營造濃郁的「壯族三月三」節日氛圍,集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源,展現各族群眾良好的精神風貌。
(四)開展「民族文化旅遊節」活動。(由市旅發委牽頭協調,縣區政府和各有關單位配合)
為拓展我市「壯族三月三」旅遊市場,激發各族群眾出遊熱情,吸引更多遊客在「壯族三月三」期間走進xx,組織發動各旅遊景區、旅遊企業積極整合資源,舉辦以「壯族三月三」民族文化旅遊節為主題的各種旅遊優惠活動,活躍節日旅遊市場。在「壯族三月三」期間,各有關部門通過媒體、網路、微博、微信等平台,發布旅遊活動信息,營造良好的節日旅遊氛圍。
(五)開展廣泛的宣傳活動。(由市委宣傳部牽頭協調,縣區黨委、政府和各有關單位配合)
各有關單位要開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道,突出主題、精心策劃、創新載體,加強與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯系,通過廣播、電視、報紙等媒體,對「壯族三月三」活動進行多角度、全方位、深層次的宣傳報道,營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛,提高社會關注度,擴大各族群眾的參與度,讓各族群眾和社會各界人士共同分享節日歡樂和文化盛宴,形成「壯族三月三」活動百花齊放的新格局。
四、活動的主要形式
各有關單位結合實際,把「壯族三月三」活動、民族團結進步宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結合起來,通過現場會、圖片展示、發放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標語以及利用公益電子屏幕播放標語、文化演出、民族體育活動等多種形式,集中組織開展廣泛的宣傳活動,為「壯族三月三」活動營造良好氛圍,增強宣傳教育效果,促進各族群眾交往交流交融。具體安排如下:
(一)開展文化演出進廣場、進社區、進學校、進鄉村等活動,集中展示少數民族豐富的文化和民俗風情資源,讓全市各族群眾認識並參與到「壯族三月三」活動中。
(二)開展傳統民族體育展示、競賽活動,主要包括舞獅、竹竿舞、板鞋競走、打陀螺、踢毽子、拋綉球等民族體育項目。
(三)開展民族團結進步創建活動進校園。利用班會、升旗儀式、文藝表演、牆報板報和少數民族傳統體育比賽等方式,開展「壯族三月三」活動和民族團結進步宣傳教育。
(四)播放一組宣傳資料。利用機關單位和廣場的LED屏幕滾動播放「壯族三月三」基礎知識、民族政策、法律法規和民族基本知識,積極營造民族團結的濃厚氛圍。
(五)編發一批宣傳簡訊。積極與通信服務運營商合作,編輯民族團結、民族政策和民族基本知識的宣傳簡訊面向我市群眾發送,擴大「壯族三月三」活動的影響力。
(六)編印一期宣傳板報。編印出版一期專欄或牆(板)報,大力宣傳「壯族三月三」活動和民族政策,宣傳「壯族三月三」的歷史文化,引導廣大群眾了解「壯族三月三」的基礎知識。
(七)印製一批民族政策知識宣傳單。集中印製一批反映「壯族三月三」基本知識、民族政策的宣傳單,在活動期間向廣大幹部、群眾發放。
(八)懸掛一批標語橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開展活動的場所懸掛張貼橫幅標語,擴大「壯族三月三」活動的影響力。
五、工作要求
(一)加強領導,統籌協調。按照全市統籌、部門策劃、縣區主辦、群眾參與的原則,積極開展「壯族三月三」活動,不僅有利於傳承發展民族文化,豐富各族群眾文化生活,更有利於弘揚民族精神,維護促進民族團結進步及社會和諧穩定。各級政府和有關部門要高度重視、做好統籌安排,切實加強「壯族三月三」活動期間各項活動的組織領導,及早啟動做好活動的各項籌備工作。
(二)落實責任,周密安排。各級各部門要進一步明確工作責任,圍繞活動目的,緊扣活動主題,精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創新,齊心協力做好20xx年「壯族三月三」活動的各項工作。各項活動負責單位要在本活動方案的基礎上,認真研究制定所負責的各項活動的具體工作方案,細化工作措施、工作任務,任務到人,力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果,努力打造高質量的品牌。
(三)加強宣傳,擴大影響。各縣區,各部門要加強對民族文化、少數民族節日活動常識的宣傳,普及民族理論、民族政策和民族知識,組織引導各族群眾開展有意義的活動,過上歡樂祥和的民族節日。活動開展期間,精心策劃,積極邀請各新聞媒體對「壯族三月三」各項活動進行多角度、全方位、深層次的宣傳報道,讓各族群眾、遊客和社會各界人士充分感受到民族節慶活動多姿多彩的魅力。
(四)做好防範,確保安全。各縣區,市公安局、市城市管理局、交警支隊、消防支隊、醫療衛生等部門做好安全管理和保障工作。對可能發生問題的環節要進行排查,做好應急機制和預案,確保活動安全有序。
(五)嚴格遵守八項規定,確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態,嚴格落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見、自治區政府實施辦法,守紀律、講規矩,始終保持防範和懲治不正之風的高壓態勢。防止出現違反規定、違反紀律的現象。
一、活動目的
民族民間文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分,把民族民間文化引進校園,不僅是對民族民間文化的傳承和發展,也是我們創建特色校園文化的重要內容。通過本次"三月三"民族風情文化展示活動,發揮先進文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶個人情操,激發每個人熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌
二、活動時間及地點
1. 活動時間:20xx年3月30日--4月1日
2.活動地點:
三、活動內容
1."民族歌謠童謠"年級拉歌賽 (4月1日上午)
(每個年級一首唱民族歌謠 正副班主任負責)
2.參觀民族風情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化--壯語文字書籍展示區 (3月30日完成)
(2)年級"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食" 等展示區 (每個各班負責一個特色展示區,正副班主任負責 3月31日完成。)
3.民族體育節:民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋
競速比賽、投綉球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環混合接力賽等。( 時間待定)
四、活動要求
1.各班級按學校活動方案精心組織,做好充分准備,落實好各項活動要求。
2.教育學生參加活動講文明守紀律,確保活動順利開展。
一、活動主題
弘揚民族文化,展示xx風采。
二、活動時間
20xx年4月11至18日。
三、重點活動安排
(一)組織開展「壯族三月三」宣傳活動。
加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。縣宣傳部門要組織協調各級媒體、網站對我縣「壯族三月三」活動進行全方位、深層次的`宣傳報道,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。讓各族群眾共同分享節日盛宴,進一步提高xx的知名度和影響力。
牽頭協調部門:縣委宣傳部
配合部門:縣各相關部門、各鄉鎮人民政府
(二)組織「壯族三月三」進校園活動。
1.充分利用多種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導、鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語、電子屏、校園廣播、校園電視台等多種媒介和平台大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗,以其為切入點,以點帶面,讓廣大師生了解民族的傳統文化,增進民族感情,為共同締造偉大祖國做出貢獻。
2.充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結合思品、科學、語文、藝術等學科課程以及利用主題班會課,強化民族常識教育。讓學生了解壯族的構成,地域分布特點,及其在民族藝術、發展等方面的特色和成就,同時也深入了解各民族對祖國大家庭發展所做的巨大貢獻,讓民族教育走進課堂。
牽頭協調部門:縣教育局
配合部門:縣各相關部門、各中小學校
(三)組織開展「民族團結進步宣傳月」活動。
1.舉行xx縣20xx年「民族團結進步宣傳月活動」啟動儀式。
2.召開一次全縣民族、宗教代表人士座談會,做好溝通協調和聯誼工作。
3.配合xx市開展民族團結進步宣講活動。
4.大力宣傳少數民族和民族地區經濟社會發展成就,宣揚我縣民族團結進步模範集體和模範個人,跟蹤報道各地、各單位開展民族團結進步創建活動情況。
縣民族工作委員會成員單位要在「壯族三月三」節日期間統一開展以下活動:
(1)製作懸掛一批民族團結進步宣傳標語橫幅。
(2)製作、更新一批民族團結宣傳專欄板報。
(3)結合各部門實際,為少數民族和民族地區辦一批好事實事。
牽頭協調部門:縣民族宗教局
配合部門:各鄉鎮人民政府、縣民族工作委員會成員單位
(四)組織舉辦20xxxx市「壯族三月三」民族文化體驗節。
與xx市民宗委聯合在xx縣鳳山鎮對河村塘進屯融江河邊及螞拐洲上舉辦20xx市「壯族三月三」民族文化體驗節,通過開幕式文藝演出、民族體育體驗,民俗文化抬閣巡遊、傳統美食展示、民族團結攝影展等多種形式,讓群眾感受到濃郁的民族風情,營造各族群眾民族團結、共享中華夢的熱烈氛圍,豐富少數民族群眾的精神文化生活,讓各族群眾過一個歡樂祥和的傳統「壯族三月三」民族節日。
牽頭協調部門:縣民族宗教局
配合部門:縣各有關部門、鳳山鎮人民政府
(五)組織「壯族三月三」民族文化體育活動。
組織舉辦「巧手繪出三月三」少兒繪畫比賽及展示活動、龍舟賽、拔河賽及三人板鞋、背簍綉球、高桿綉球、竹竿舞等民族傳統體育體驗活動。
牽頭協調部門:縣文化體育新聞出版廣電局
配合部門:縣各有關單位
(六)組織「壯族三月三」山歌會及農村文藝演出。
由各鄉鎮自行組織形式多樣的「壯族三月三」壯歡賽、山歌會、歌圩節及農民文藝演出等民族文化活動。
牽頭協調:各鄉鎮
配合部門:縣各有關單位
四、活動要求
(一)高度重視,加強領導。各鄉鎮、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動,要加強對「壯族三月三」活動的組織領導,認真策劃,統籌安排,結合當地特點和群眾需要,精心組織開展活動。
(二)明確責任,周密部署。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。各牽頭協調部門和各鄉鎮人民政府要圍繞活動內容,研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)。
(三)做好防範,確保活動安全有序。各鄉鎮、各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要針對「壯族三月三」活動情況,結合本地區、本部門實際,制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患於未然,確保「壯族三月三」活動安全有序順利開展。
(四)嚴格遵守八項規定,確保節日風清氣正。各鄉鎮、各部門要嚴格落實中央八項規定精神和自治區及我縣有關規定精神,節儉辦節,防止出現違規違紀的現象。
(五)及時總結,做好匯報。活動結束後,各鄉鎮、各部門要從活動安排、實際情況、新聞宣傳、社會效果、成績經驗、存在問題及工作建議等方面進行認真總結,形成書面材料,於20xx年4月28日前報送縣民族宗教局匯總後報縣人民政府。
三月三趣味活動方案,三月三是一個少數民族的盛大的節日,主要是在壯族黎族等少數民族中流行,每年的三月三,他們都要舉辦盛大的三月三的各種盛宴來慶祝這個節日。
一、活動目的
「壯族三月三」是我區民族文化的重大節日。為弘揚民族文化,促進民族團結,經研究,決定在全區大中小學開展「壯族三月三」民族文化教育活動。現將有關事項通知如下:
二、活動主題
20XX年「壯族三月三」活動主題為「弘揚民族文化,展示八桂風采」。學校要通過開展系列教育活動,加大民族文化宣傳,豐富校園文化生活,組織和引導師生參加各項節慶活動,拓展民族文化視野,激發文化認同和民族自信,提升學校民族團結教育與和諧進步水平。
三、活動時間
根據自治區人民政府的安排,今年「壯族三月三」系列活動的時間為4月份。各地各校可於4月5—11日相對集中地開展民族文化教育活動。
四、活動內容
(一)開展民族文化進校園活動。各級各類學校以「壯族三 月三」傳統節日活動為契機,結合教育教學實際,舉辦民歌民劇演出、民族藝術表演、民族傳統體育競技、民族文化藝術節、校園歌圩歌節、民族文化知識競賽等活動,傳承與弘揚民族傳統文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網路、班團隊會等形式,宣講「壯族三月三」民族傳統節日等民族文化。
(二)組織學校師生參與「壯族三月三」節慶活動。各地各校要有計劃地組織師生參加當地舉辦「壯族三月三」各項節慶活動,開拓社會實踐體驗教育。
(三)開展區情教育。中小學結合「壯族三月三」節慶活動,開展民族文化教育,讓廣大師生更多地了解廣西民族優秀傳統文化。高等學校要結合「廣西區情」課程,開展「壯族三月三」廣西民族文化「區情」專題教育活動。
(四)其他。各地各校可發揮自身優勢,結合當地民族文化特色、習俗,創新教育活動形式和內容。
五、活動要求
(一)加強領導,扎實推進。各地各校要充分認識開展「壯族三月三」民族文化教育活動的重要意義,高度重視,圍繞活動內容,制定活動方案,精心組織,周密部署,扎實開展,確保民族文化教育活動取得成效。
(二)加大宣傳,擴大影響。各地各校要充分發揮各類媒體作用,大力宣傳本地、本校開展「壯族三月三」民族文化教育活動的做法、經驗和亮點,營造濃厚氛圍,促進民族文化進校園、進家庭、進社區。
(三)認真總結,及時上報。活動結束後,各地各校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結,於20XX年XX月XX日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。
一、活動目的:
民族文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分,把民族文化引進校園,不僅是對民族文化的傳承和發展,也是我們創建特色校園文化的重要內容。通過本次「三月三」活動實施方案,發揮傳統文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶學生情操,激發學生熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌,培養學生熱愛民族文化、傳承民族文化的意識和能力,讓學生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間:
20xx年3月30日—4月15日
三、活動領導小組:
組長:黃燦
副組長:周孟澤、周建光、盧國留
組員:學校全體教師
四、活動內容
1、班級牆報:更新「三月三」民族特色內容,由班級負責,3月29日下午學校領導小組進行到各班級檢查、拍照。
2、主題班會:3月29日利用少先隊活動課召開主題隊會,主題為「壯族三月三,五彩糯飄香」。
3、民族文化活動:
①4月7日上午
A、學生民族歌舞表演:「三月三」民族舞蹈《山歌唱出好春光》,負責人:陸麗先
B、「三月三」傳統文化有獎知識問答,負責人:玉法寧
C、拋綉球:現場拋綉球,負責人:少先隊大隊長
D、「三月三」五彩糯米飯文化展示,負責人:韋鳳春;後勤保障:總務處。
②4月7日下午
民族體育跳竹竿表演:以年級為單位,共設4個表演隊伍。三年級負責人:王國真;四年級負責人:馬若妃;五年級負責人:盧冠兵;六年級負責人:黎標
五、活動要求
1、各班級按學校活動方案精心組織,做好充分准備,落實好各項活動要求。
2、教育學生參加活動講文明守紀律,確保活動順利開展。
六、其他工作人員安排:
學生入場組織:體育組
需要的各種道具:各負責人與總務處聯系
攝影、宣傳報道:學校信息小組
活動總結:教務處、德育處
備註:未盡事宜,另行通知。
;Ⅳ 活動策劃方案
為了確保活動扎實開展,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我為大家收集的活動策劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。
各二級學院團總支、學生會:
為了活躍校園化生活,提高學生的綜合素質,展現學院的精神風貌,彰顯學院濃郁青春向上的活力,經學校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會,現將具體安排通知如下:
一、節目形式
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
二、活動安排:
1、報名:節目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)
3、綵排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)
4、演出時間:待定
三、活動要求:
1、各二級學院選出2-個優秀的節目由學院節目組進行驗收。
2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一,要求多元化。
3、表演時間:歌舞控制在-分鍾之內,小品與情景劇控制在8分鍾之內。
4、相同性質的節目不能超過兩個。
聯系人:李xx
聯系方式:xx
電子郵箱:xx
一、設計意圖: 每年的10月31日是外國的萬聖節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的「鬼」這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案: 活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動准備:
1、創設一個「鬼屋」
2、幼兒打扮成各自想像的「鬼」
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領幼兒進入「鬼屋」,和客人們玩「猜糖果」的游戲。
二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節日,是什麼節日?
2、教師:萬聖節是一個怎麼樣的節日?
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的`節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪裡?
三、製作萬聖節面具。
1、教師:你想像中的鬼會是什麼樣的?
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那麼幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
三、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關「鬼」這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論「鬼」,還扮演「鬼」,玩「鬼」的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的「鬼屋」,孩子在自己的作品中享受著「放肆」的快樂。
在第一個環節中,當老師猜糖果失敗後,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被麵粉塗白的臉,心中有著強烈地快感。
最後做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師並不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心裡又是何等地快感。
【活動目標】
1、學習按歌詞內容做相應動作,一句一句地唱歌。
2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。
【活動准備】
《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、PPT圖片。
【活動過程】
一、通過情景導入,幫助幼兒理解歌詞。
1、情境講述,導入活動。
師:小朋友們,秋天到了,熊伯伯果園里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
2、參觀果園,觀察蘋果樹並說說自己的發現。
師:咦,果園有什麼?(蘋果樹)蘋果樹上結滿了什麼?蘋果是什麼顏色的呢?(樹上有許多紅蘋果)師:蘋果長在樹上,我們要怎樣才能吃到蘋果呢?(一個一個摘下來)師:小朋友吃過蘋果嗎?蘋果的味道怎樣?你們喜歡吃蘋果嗎,多吃蘋果會對我們的身體有什麼幫助呢?
教師小結:蘋果吃起來甜甜的,而且它非常有營養,多吃蘋果,我們的身體就很健康,不容易生病。
二、學習新歌。
1、觀看圖譜。
教師:老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經過都畫了下來,我們來看一看。 -----出示圖譜,教師帶幼兒認識圖譜。
2、學習歌詞。
師:老師把它編成了一首兒歌,我來念一念。(按歌曲節奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學一學。
--幼兒跟老師按歌曲節奏朗誦歌詞。
3、學唱新歌。
師:小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢,你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學唱歌曲)
三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞,創編歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫,引導幼兒創編歌曲。
教師:果園里還有許多蘋果的好朋友也來了,你們看看有誰?(出示梨子、桃子等水果)剛剛你們唱得太好聽了,可是沒唱我,我們都等不及了。說說看,想唱誰?這個是什麼顏色?它長在什麼地方?我們應該怎麼唱?
2、學習歌詞,把水果替換進去,和幼兒說一說。
3、嘗試把創編的歌曲唱出來。
四、游戲"摘果子"。
師:今天小朋友真棒,我們唱了蘋果歌,還編了梨子歌、桃子歌。現在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧!(個別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)
五、結束活動。
寶寶們,我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車,我們回去嘍!
一、活動目的:
為使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;並舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、活動時間: XX年3月22日
三、活動要求:
(1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序並排兩個(不整隊),迅速從預定的安全出口(前後門同時)撤出教室。
(2)撤離出的學生在籃球嘗操嘗跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。
(3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操常
(1)擬定路線:
教室內上課的學生即出前後門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開後門,讓學生從前後門同時逃生。
(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最後撤離時要巡視教室內是否還留有學生,並帶至其相應班級。
(3)疏導老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。
(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報後,由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之後,上室外課的老師留人負責管理,其餘作為接應老師,安排撤離下來的師生集合。
(5)為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。
3、撤離集中後各班學生清點人數,向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡後,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。
4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發生意外,採取急救措施,把傷害降低到最低程度。
5、活動領導小組(演練指揮中心):
組長(總指揮):王訓華
副組長:徐東升
組員:全體任課教師
警報:徐東升
疏散引導組:郜勝利
傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤
滅火行動組:朱建民
通信聯絡組:吳繼華、周希雲
各年級疏導教師:
一年級一班:孫天鑫
一年級二班:趙海兵
二年級: 劉瑞麗
三年級: 徐東升
四年級: 王小松
五年級: 吳繼華
六年級: 高冠揚
五、活動准備:
1.召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規定的線路行走,教師走在學生後面組織指揮。
3.學生撤離注意一隻手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成踩踏的事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。
活動名稱 :
小小航天科學家
目標:
1、進一步了解火箭的基本構造,並嘗試用多種材料自製火箭。
2、發展幼兒的動手及想像能力。
3、激發幼兒探索航空知識的興趣。
准備 :
1、孩子對火箭的興趣及初步的了解。
2、範例,幼兒收集的各種瓶子,色紙、鉛畫紙、蠟筆、即時貼、剪刀、膠水、雙面膠等。
重點: 能積極嘗試自製火箭。
難點 :火箭頭的製作和各部分的粘貼。
過程:
一、引入主題
1、出示「神六」圖片,引導幼兒觀察講述。
2、航天科學家真了不起,今天我們也來當一回小小航天科學家,自己動手來做一個火箭。
二、觀察討論
1、說說火箭的主要結構。
2、重點介紹火箭頭的製作方法。
三、探索操作
1、幼兒按意願選擇材料製作。
2、指導幼兒進行粘貼組合,製作火箭頭。
3、對有創意的幼兒及時表揚,適當幫助有困難的幼兒。
四、展現交流
1、幼兒展示自製火箭,共同參觀並請個別幼兒介紹。
1、 進一步激發幼兒探索航空知識的興趣。
活動主題:月明中秋情滿重力
活動時間:20xx年9月13日下午開始
活動地點:茂名中國第一灘(南海)
活動內容:游泳、聚餐、篝火晚會、燒烤其他
時間表:
1、15:30——17:30游泳(自由活動、排球游戲)
2、18:00——19:00聚餐(海鮮)
3、19:00——20:00拔河比賽、龍鳳戲珠(陳小平余亞磊負責)
4、20:00——22:30篝火晚會
5、22:30——23:20燒烤
主持人:馬小寧蘇莎莎
場記:組長:陳小平、黃祿清成員:吳太華馬熒趙夢夢
現場協助:組長:洪亨偉成員:趙樹青余亞磊馮小明徐飛
篝火晚會內容:
一、領導講話
二、節目單:
1、女聲小合唱:水調歌頭*明月幾時有表演者:雷小娣蘇莎莎趙夢夢(節目質量蘇莎莎負責)4
2、表演唱:山歌好比春江水馬小寧領唱,其他人和聲(節目質量馬小寧負責)2
3、吉他彈唱:真的愛你(粵語)唐天強(節目質量唐天強負責)4
4、瘋狂語文(游戲):組織者:陳立昌(節目質量陳立昌負責)15
5、葫蘆絲獨奏表演:月光下的鳳尾竹表演者:黃祿清(節目質量黃祿清負責)5
6、男聲獨唱:heyjude吳毅生(節目質量吳毅生負責)4
7、對唱:敖包相會李燊馬小寧(節目質量李燊、馬小寧負責)4
8、表演猜猜看(游戲):主持人:余亞磊(節目質量余亞磊負責)15
9、舞會:慢三、慢四。
10、歌曲接龍拉歌:主持人:洪亨偉、趙樹青。導入歌(山歌好比春江水—馬小寧領唱)。(節目質量洪亨偉、趙樹青負責)30
11、馬小寧各省民歌串唱。(節目質量馬小寧負責)6
12、互動游戲:丟手絹。(節目質量洪亨偉、余亞磊、陳立昌負責)30
13、集體游戲:老鷹捉小雞。20
14、集體聯歡:兔子舞。(節目質量無)(音樂負責:李燊)
15、晚會結束。
三:註:
1、音響電源設備安裝與調試:李燊負責、趙樹青、吳毅生、洪亨偉、黎明協助
2、燒烤組織:李燊負責,趙樹青、趙夢夢、林旺協助
3、所需物品采購:李燊負責,徐飛、趙樹青、吳太華協助
4、篝火點燃與看護:馮小明負責郭長城張騫、劉恆、李康平協助
5、物品擺放與人員安排:馬熒負責蘇莎莎雷小娣王軍妮趙夢夢吳太華協助
6、請自備泳衣等個人物品
所需物品清單:柴火、打火機、月餅、獎品、飲用水、零食、水果、小應急燈、濕巾、紙巾、排球2個、拔河繩一根、陳禮昌游戲所需調料、相機、手帕一條、小桶一個。
策劃:馬小寧蘇莎莎
審核:陳小平(部長)、黃祿清(主任)
批准:潘福連(書記)