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小學招生宣傳策劃方案

發布時間:2024-10-01 05:12:13

⑴ 學校宣傳活動的主題策劃方案

為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是我收集整理的學校宣傳活動的主題策劃方案,歡迎大家分享。

學校宣傳活動的主題策劃方案1

一、整體思路說明:

宣傳片整體構架分為五個篇章,以現代浙江理工大學的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花,將「浙理工一百一十年」宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、製作方式:

以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯,結合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結合起來,將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面,以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施:

(一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從「浙江理工大學一百一十周年」這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章,由1897年開始創建到發展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對於浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現:

1、社會變革:社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

(二)第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現,概述篇章是整個專題片對於學校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內容由以下幾個部分組成:1、創建:展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的「校訓」、「教風」、「學風」、「領導作風」)2、環境:展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

(三)第三篇章:蓬勃發展、激揚奮進——發展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結合,將概述和發展融合在一起,從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表面,這一篇章由以下幾個方面構成:

1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。

3、管理體系:展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化:將一百一十多年來,學院發展中進行的各類活動,無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質的活動一一展現,為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。5、學風建設:表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

(四)第四篇章:開拓創新,銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績,這也是為最後一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現,可分為以下幾個小節:

1、驕陽碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現,既喜慶又催人奮進)

2、桃李滿天:在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會後,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇在展望篇中,主要是表現出對學校未來發展的展望,為將來的發展鎖定一個奮斗目標,一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望,另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

附註:

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接,轉場時長約為5秒,設計如下:將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀綵帶淡淡輔助,綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴,標題採用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,並同時表達出對老師和學校的祝福之情。

學校宣傳活動的主題策劃方案2

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉症家長不知道我校,且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道並了解星之光,對自閉症的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動地點:

紀念碑廣場

四、活動時間:

五月一日上午9:00-11:00

五、活動對象:

患有自閉症的孩子及家長

六、活動主題:

點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

七、活動內容:

(一)准備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉症);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況;

6、由學生發表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

八、費用預算:

1、媒體宣傳費用:xxx

2、材料費用:xxx

3、人員費用:xxx

4、機動費用:xxx

九、執行人員和責任人

xxx

學校宣傳活動的.主題策劃方案3

一、節目基調

1、演員表演+劇情化呈現+意象化表達(寫意寫情)

2、畫面敘事+音樂+字幕

二、節目定位

突出學校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現視覺審美。

重點體現學校特色的文化訴求:

1、1902年成立於京師大學堂師范館

2、與北京師范大學同根同源

3、省部共建

4、師大精神

三、節目長度

5分鍾

四、視聽手法(元素)

1、敘事元素

老者、一對青春靚麗的青年男女

2、意象化元素

校徽、木鐸、蠟燭

五、拍攝與製作

1、導演拍攝

2、真實再現、情景再現

3、現場紀錄

4、畫面調色

5、特技合成與包裝

六、敘事結構

劇情故事型(體現青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象徵元素(校徽、木鐸、蠟燭,強化西北師范大學元素)

七、表現方式(導演構思、導演手法)

1、表現式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂

2、以「師大情懷」為敘事主線,以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節的意向元素構建三條敘事副線,主要通過表現式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達,實現宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構成

(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉麵、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者):學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文台、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。

(3)校園風光(女青年):學校具有代表性的建築、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環境之美。

(4)人文風情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學生)、學生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內外校友祝福等,以展示百年老校的生機、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)

疊出字幕:西北師范大學歡迎您!

學校宣傳活動的主題策劃方案4

任務闡述:

製作「讀千古美文,做少年君子」學校專題宣傳片,片長約40分鍾。

旨在宣傳介紹學校的特色科目:國學經典,塑造學校的獨特價值。

通過國學經典延續培訓學校的後期價值,並相應的開設英語和數學特色課程及其他的特色課程。以點帶面。

基本思路:

1、主題:「讀千古美文,做少年君子」。

2、場景及表現形式:場景放在學校的各個教室,並按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學習「弟子規」後的感悟)等。(可將全體學生學習的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個學生都有機會上鏡頭)

3、讓孩子來談這種學習方式的體會(真人視頻)

4、讓公立學校老師來評價這種教學方式(真人視頻)

5、讓家長來評價這種教學方式(真人視頻)

6、讓教育界專家來評價這種教學方式(真人視頻)

7、讓媒體記者來評價這種教學方式(真人視頻)(並在報紙中發文評論,有可能的話可以聯系電視台現場采訪)

8、鑒於本宣傳片是學校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標定位在展示「弟子規」的魅力及對孩子的影響,其他只作適當呈現而不重點介紹。其他如教學產品介紹、企業文化專題片可另行製作。(但可巧妙的將我們的學校的教學環境還有我們的學生貫穿其中)。

基本架構:

●清晰的情節思路:

畫面的安排上,以采訪的形式(類似於李博的「深圳夢」模式)來講述:誦讀—評價—校長發言(見附件)—學校廣告。巧妙地將學校的環境和教學情況等內容全景、有機地展現在片中。

學校宣傳活動的主題策劃方案5

一、指導思想

20xx年「12.4」是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

二、活動主題

弘揚憲法精神建設法治中國

三、時間安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務及責任分工

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以「弘揚憲法精神建設法治中國」為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好「弘揚憲法精神建設法治中國」黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好「12.4」全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

七、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞「弘揚憲法精神建設法治中國」這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

⑵ 小學生託管班班要怎麼宣傳招生呢

感謝邀請~更多資訊關注gzh*(輔導機構招生聯盟)
關於教育培訓機構招生地面推廣的方式:
不是隨便找個有人的地方就發傳單,貼海報就行了。教育培訓機構招生地推的地點選擇,必須結合我們的教育培訓機構的特點以及招生的方向定位,有針對性的選擇目標用戶群體。比如說:一般家教產品,可以去學校門口,幼兒園附近宣傳推廣;高端的培訓產品,可以去寫字樓,高檔住宅小區附近宣傳推廣;等等。
一、派發DM單面向學校、街道、商場、小區有選擇性的投放我們的廣告宣傳單頁,如學校、大型商超、公園、書城、商業廣場、地鐵口等人流密集處,以及青少年其他教育培訓機構樓下等處宣傳。如果有可能,就一定和對方多聊幾句,問問對方的孩子情況,家長的學歷及工作情況,了解一下家長的期望,一定要讓家長多說,不能很機械地發一張過去,一定要找准孩子的短板。要想效果好,一定要每個存在潛在用戶的地方都要用心覆蓋到。
二、舉辦活動活動類型是很多的,可以做表演活動、游戲賽事活動,等等。舉辦活動的效果應該說是最好的,但是活動要先預熱宣傳,一定要選好位置,這樣聚攏的人才會多。活動要有爆點,比如大獎、明星、特殊表演等。尤其是在小城市裡,一個稍微大一點的活動,很可能會是後續一個星期茶餘飯後的談話內容。獎品可根據每個教育培訓機構具體的情況選擇精美玻璃杯、定製的玩偶公仔、餐具等等,顏值一定要高,一定要印上公司的相關信息。試想想,一個非常可愛的公仔把小孩子都能給吸引住了,家長一定會駐足完成你想要的環節,還會發一些寶寶和公仔的合影到各種社交媒體,這樣就會起到宣傳再宣傳的作用,效果是不是事半功倍呢!。
三、機構式推廣教育培訓機構的工作人員,首先是要找到家長,邀請家長進行體驗。體驗之後會給出你一個診斷方案,告訴你你的孩子有哪些問題,然後要開始有針對性的分析課程。成交繳費之後,更要負責幫你排課,幫你安排老師等各種事物,之後一個流程結束,還會主動讓你觀摩實效。這是一種很走心的地推形式,會讓用戶覺得很親切,讓客戶真切感受到我們的教育培訓機構是在為孩子著想。如果你的產品真的很好的話,這些用戶還會自發幫你進行口碑傳播。
教育培訓機構招生地面推廣之後的維系

教育培訓機構招生推廣過程中,人員的態度、耐心也是特別重要的。在很多人的「包圍」下,要避免煩躁、焦急的情緒產生,進而影響到工作。地推之後的總結工作也是尤為重要的 ,比如說,哪一條街咨詢率高,哪一個地方拒絕次數多,哪一片區簽單量大,都要做到心中有數,並要做到認真分析,在第二天的工作之中更要做到有所取捨。又比如說,推廣的是教育培訓機構自己的公眾號。今天在某地做了地推,下午就可以群發一篇圖文消息,將地推時的信息整理推送,順便做個小活動,引流進店,促成簽單。教育培訓機構招生地面推廣之後的用戶維護又是一項需要專業化,細致化的工作。

「凡事豫則立,不豫則廢。」教育培訓機構招生是一項關乎教

育培訓機構能否健康成長的關鍵!衷心的祝願大家在實際招生工

作中,結合自己的實際情況創造性地運用這些方法,發揮自身的

優勢,使自己的教育培訓機構能夠長期發展,基業長青!

⑶ 學校招生宣傳活動的策劃方案

為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定方案呢?下面是我整理的學校招生宣傳活動的策劃方案,希望能夠幫助到大家。

學校招生宣傳活動的策劃方案1

為進一步提高我校研究生生源質量,確保圓滿完成20xx年度碩士研究生招生任務,必須不斷加大招生宣傳力度。根據華北科技學院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學期工作安排,結合研究生培養工作實際,制定本方案。

一、基本思路

以提升研究生整體生源質量,全面完成20xx年校研究生招生計劃為目標,進一步提高認識,加大投入,整合資源,不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學校的各種宣傳平台,構建學校、二級學院和導師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法,創新招生宣傳模式,切實提高研究生招生宣傳效果。

二、招生工作主體職責及分工

研究生招生宣傳工作分兩階段進行,第一階段是研究生報考招生宣傳,動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復試調劑階段,主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志願高校的考生調劑到我校。如果經第一階段動員,報考並達到我校招生線的考生有足夠數量,就不必開展第二階段動員。

(一)校級招生宣傳工作方案

成立以分管研究生工作校領導為組長,各相關二級學院負責研究生工作的院長、研究生處負責人及其他相關部門負責人為成員的研究生招生宣傳工作領導小組,負責研究生招生宣傳的統籌和組織工作。

(二)研究生處與相關處室

研究生處是學校研究生招生工作的組織和協調機構,相關處室根據工作職責,承擔研究生招生工作的相應職責。

研究生處負責學校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協調、相關政策的制定、研究生招生宣傳資料的准備,負責編制招生計劃、招生指標分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責文件發布,現代教育中心負責網路和網站維護,宣傳部負責宣傳材料審核。

(三)二級學院

我校涉及到研究生招生工作的二級學院有安全工程學院、環境工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、計算機學院和建築工程學院等六個二級學院。(以下統稱「各相關二級學院」)

各相關二級學院及研究生導師是招生工作的主體,負責本單位研究生招生宣傳的組織和落實,包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。

三、招生工作實施

(一)第一階段招生宣傳工作

以各相關二級學院為單位,建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作,學術水平較高,有熱情,有責任心,有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作,按照學校下發的名額,動員本二級學院學生報考。

(二)校外考生招生宣傳工作

研究生處負責聯系相關高校並組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校,召開招生宣講會、發放招生宣傳材料,動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工,特別是部門和二級單位的負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的高校相應院(系)的負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學秘書等確立相對穩定的聯系,並以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍,以利於開展招生宣傳工作。

四、積極利用各種媒體,擴大招生宣傳工作范圍和效果

研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板,組織製作風格統一規范、重點突出、特色鮮明、圖文並茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關,確保紙質及電子信息材料准確無誤。

(一)網上宣傳活動

1、委託中國教育在線建立我校手機APP網路招生宣傳系統,使我校招生宣傳工作由網站轉移到手機移動端,方便考生及時獲取我校相關招生信息。對外的校級網上宣傳活動主要由研究生處負責組織,二級學院(部)的網上宣傳和通知由各相關二級學院負責組織。此項工作9月18日前完成。

2、與中國考研招生網合作,在該網站和華北科技學院網站適時推出「華北科技學院研究生招生專題」,全面介紹我校的各相關二級學院、學科專業、導師科研、研究生就業等情況。積極參與中國研究生招生信息網等網路媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關二級學院網站,進一步完善和推廣我校研究生導師主頁,加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。

(二)校內宣傳活動

為努力挖掘本校優質生源,各相關二級學院在本通知下發後立即組織召開應屆學生考研動員會,邀請有關碩士生導師參加,動員本校學生報考研究生,了解本學院考研學生的有關情況,並為他們提供必要的服務和幫助。動員會內容包括:學校招生政策介紹,學科優勢與研究方向介紹,指導小組組成及各個導師業績及特色、畢業研究生介紹,本校學生考研經驗等。重點對指導小組成員的學術水平、在相關領域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業生的擇業優勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學生報考前各個單位領導組織考生集中動員一次,有校領導、單位領導或學科帶頭人、導師指導組組長宣講;此外,按照專業方向,由學科帶頭人及指導小組成員針對考生情況,採取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式,深入了解導師們的研究環境、研究成果等,吸引更多的本專業學生報考本校研究生。

(三)校外宣傳活動

為吸引優秀外校學生報考我校,必須加大力度赴外校進行招生宣傳,並將現場咨詢與優秀生源提前選拔結合起來。由校領導或學位委員會委員帶隊,研究生處根據歷年外校考生分布情況,組織有關人員赴相關高校進行動員,由各相關二級學院根據業務情況赴相關高校進行動員。

五、招生工作相關說明

1、學校根據各相關二級學院導師人數、招生計劃和歷年一志願上線人數與報考總人數比作為參考,進行各二級學院考生報考名額任務分配(見附表1)。

2、學校根據各相關二級學院負責動員考生人數,按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經費給二級學院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等,費用支出按照學校財務相關規定執行。

3、研究生處或各相關二級學院組織本校教師去外校進行招生宣傳時,宣傳隊伍中成員必須以學校導師組長為主,其他導師成員不得多於1人。

學校招生宣傳活動的策劃方案2

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉症家長不知道我校,且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道並了解星之光,對自閉症的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動地點:

紀念碑廣場

四、活動時間:

五月一日上午9:00-11:00

五、活動對象:

患有自閉症的孩子及家長

六、活動主題:

點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

七、活動內容:

(一)准備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的`健康情況有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉症);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、作文、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況;

6、由學生發表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

八、費用預算:

1、媒體宣傳費用:

2、材料費用:

3、人員費用:

4、機動費用:

九、執行人員和責任人:

xxxx

十、附件:

一、儀式場地布置

1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式:噴繪稿

尺寸:4m

位置:舞台邊背景架

彩旗:30面,插掛於廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面

2、主橫幅:一條,懸掛於拱門正門上方

內容:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

尺寸:6m0.75m

樣式:紅底黃字

二、會場周圍布置

1、彩旗:20面,間隔微為50米;

顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

學校招生宣傳活動的策劃方案3

一、園況分析

本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人。

二、預計招生人數

托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

三、招生措施

1、通過網路。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:在「銀座百貨」進行演出活動;在「華聯」進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、准確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯系電話。事後與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、周六、周日等。

五、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園並留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

2、和家長取得聯系後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。

附:周邊小區分布狀況

周一、周二去小區;周三、周四去小區;周五去小區。

備註:每個小區連續去一個月,進行招生咨詢活動。

宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表(略)。

學校招生宣傳活動的策劃方案4

一、我校今年招生工作的總體形勢

我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業為主,而目前氣象類生源已處於下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織

1.招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,採取「院點配合、重心下移」的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的積極性。

2.學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯系,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

3.各函授站、教學點組建一支穩定、精乾的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

三、具體工作安排

1.精心製作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章並及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

2.學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志願指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

4.利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、准確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志願期間,在各個網路咨詢平台和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

5.對於家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志願。

四、工作紀律

學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關繫到學院的發展壯大。大家要提高認識,採取切實可行措施,充分調動一切積極因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

⑷ 如何做好招生宣傳工作

問題一:招生宣傳怎麼才能做好 招生宣傳無非是採取兩種方式,一種是線下的方式,另一種是線上的方式。
先來講講線下的方式,
1、利用免費公開課招生
這個方法也許你已經知道了,甚至做過了,但是覺得效果不理想,就沒有再做下去。其實,之所以沒有效果,可能是因為你不懂得正確使用這個方法。免費公開課的目的要明確,那就是要吸引人來觀看。但是既然是免費的,不但收不到錢,自己還要倒貼錢,所以控製成本就是一件必然的事情了。有些人為了節約成本,就租用最偏僻的場地,最簡陋的設施來上免費公開課,這樣當然達不到吸引人來觀看的效果啦。
既然免費不是目的,而是為了吸引更多的人來參加,並借機打出自己學校的名聲,那麼上課地點就不能是在你的教室裡面,而是在室外。你可以將課堂搬到居民社區,或者是公園,或者是廣場,讓學生遠離偏僻的教室,讓學生更多地親近自然,呼吸新鮮空氣。你這樣做,有什麼好處呢?學生覺得新鮮,草地、戶外、氧氣、活潑,而且周圍都是圍觀的人群,這樣可以大大地 *** 了學生的表演慾望,而你則減少了教室的佔用空間,縮減了固定成本投入。另外,在免費教學的場地上,你可以打上大大的橫幅:「某某學校免費教學現場」,這樣很容易就會吸引到一大批人的注意,並把你們學校或培訓班的名聲一下子就給傳播出去了。
2、發送傳單來進行招生推廣
對於沒有多少錢的初創舞蹈學校來說,發傳單算是成本比較低廉的一種宣傳方式。但是做過的人知道,如果只是針對大街上的一般人來派送,轉化率通常只有0.3%到0.5%左右。也就是說,你即使發10,000張上面印著招生廣告的傳單,也大概只會有30-50個人會通過上面的聯系方式打來電話進行詢問。看著辛辛苦苦製造列印出來的傳單無人應答或者乾脆被扔掉了,你心裡是否會感覺非常苦澀?發傳單作為一種也算是比較大眾化的營銷手段,有什麼訣竅,可以讓傳單的接受率更高么?
關鍵是要找到你的目標人群,比如你要辦的舞蹈培訓班主要的招生對象是少年兒童,那就要到小學或幼兒園的門口去派送,如果你的招生對象是大學生,那就要到大學的校園里去派送。總之,不能隨便走到大街上漫無目的地隨意向路人發送,那樣的瀏覽率是極低的。人品好一點的是走到你看不見的地方再丟進路邊的垃圾桶,差一點的當著你的面就隨手丟在大街上,給你一個下不來台。
再來講講線上的招生推廣方式。
對於培訓班和培訓學校來說,今後推廣的很大的一部分精力,恐怕要放在互聯網上,更進一步說是要放在移動互聯網的推廣上。為什麼選擇移動互聯網來推廣和營銷呢?原因很簡單,你只要看看你周圍的人群,就可以找到答案 ―― 無論是在什麼樣的公共場合,比如公園、馬路、公共汽車站、地鐵,你最經常見到的場景,就是低著頭在那裡擺弄手機的人們。
1、利用QQ空間來推廣營銷
首先,選擇QQ空間來做推廣和營銷,那就要做的有模有樣,可以把QQ空間裝扮成官方網站的樣子,讓用戶打開空間之後看到的是網站形式的QQ空間,而且導航鏈接、首頁內容鏈接等都是可以點擊的,這樣做的用意是讓用戶覺得我們的QQ空間更有權威度和信任度。一般來說都是認證後的QQ空間做成網站形式,那麼非認證空間也可以做到這種程度,怎麼做?用PS設計一下即可,前提是要有黃鑽的,黃鑽有自定義上傳功能。可以點擊查看案例,導航、內容都是可以點擊的,完全模模擬實的官方做的空間模版。其次,加入目標QQ群並加其他人為好友。當空間裝扮好了之後,接下來的工作是加入大量的目標QQ群,每天都加一些目標群,而且要加那些200人以上的 群,低於200的就別加了,加到群里之後改下馬甲,然後跟群里的人混熟,沒事的時候就跟群里的人聊天,保證自己和他們都認識。接著把群里的人都加為好友,加的......>>

問題二:如何做好招生宣傳工作 其實招生宣傳最主要的就是把你學校最吸引人的特色找出來 並進一步宣傳 最好有好的案例 這樣才會吸引人才過去的

問題三:招生宣傳怎樣才能做好 1:需要你有足夠的耐心。2:需要你很用心,關注人家需求。不能全靠騙的。
3:需要你有信心,時刻知道自己做的東西對以後有很大的幫助,認為自己沒有成功的喜悅,是因為自己還沒有達到那個成功的時間。

問題四:藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作 展示培訓學校的藝術生高考成績與平時各種競賽所獲得的各種榮譽證書,並派人到人流密集處巡迴宣傳。
招生前期宣傳工作總結
今年由我院瀏陽市地區的高考招生宣傳工作。現將工作情況總結匯報如下:
一、認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組,確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授,也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓,掌握有關招生政策,熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓,對因公未能參加俯訓的招生宣傳小組成員,事後專門抽時間予以認真培訓,確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找瀏陽市相關中學的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求,因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與瀏陽市教育局取得聯系,獲取教育主管部門的支持,從機構上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作,為提高湖南大學的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊奏,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉奔波於各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月27日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔瀏陽市教育局,參加該局組織的有關各中學高考志願填報工作會議,會上將我們的工作計劃、內容向各中學領導做了通報。
6月28日上午兵分兩路分赴瀏陽市區的省重點中學――瀏陽一中、瀏陽田家炳中學;下午趕赴遠離市區的富有特色的股份制民辦補習學校――該校雲集瀏陽市約八分之一的高考學生,該校上本科線的考生占瀏陽市上本科線總人數的四分之一強。
6月29日,趕赴胡 *** 家鄉所在地的――文家市鎮的瀏陽十一中。
6月30日,趕赴古港鎮的長沙師范性中學――瀏陽三中。
7月1日趕回長沙,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。
2、認真接待考生及家長的來電、來訪,細致耐心地回復他們的提問,根據考生實際情況予以分類指導,不嘩眾取寵,不沽名釣譽。
三、招生宣傳工作的成效:
1、對瀏陽市2011年高考情況有了一個較全面的了解。
瀏陽市今年參加高考的學生人數為8862人,其中文科3595人,理科4902人,其他365人;瀏陽市考生上湖南省公布的一般本科線的總人數為2139人,上重點本科線的總人數為612人,其中文科114人,理科498人;文科考生最高分為671分,理科考生最高分為683分。
2、獲取了主要中學的基本情況,為建立優秀生源基地做好前期准備工作(見附表1)。
3、收集了一部分優秀考生的基本信息(見附表2)。
四、存在的問題及難點:
1、考生填報志願時的宣傳工作必不可少,但真正要想獲得潛在的優秀考生,對優秀生源市場的爭奪戰從時間上講與考生面對面的交流還要提前(考前2-3個月)。
對大多數考生而言,志願的形成不是在短時間內促成的,而是在獲取大量高校信息的基礎上,經過認真比較、深思熟慮而形成的,雖然學校在招生宣傳的途徑、手段、形式等方面動了許多腦筋,也做得有成效,但傳統的與考生面對面地交流仍然是考生喜聞樂見的形式,在主觀上對考生有較深刻的影響。
2、與中學的交流還要更細、更人文化。
中學是我校獲得優秀生源的基礎環節,中學教師對學生志願形成的影響有著潛移默化的作用。我院在本次招生宣傳工作中,因時間倉促,難以與中學進行認真細致的交流,而此階段也正是各中學最繁忙的時候,難以騰出人力接待,甚至一些中學帶......>>

問題五:如何開展招生宣傳工作 你是中專技校,還是大專本科院校?我們可以具體的給您招生宣傳等各方面的招生方案和建議。

問題六:如何做好招生工作 1 .招生技巧介紹法
是以學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法和招生技巧。比如,學校的管理、教學質量等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法和招生技巧。它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優美地介紹學校的一切情況,對招生老師的口才要求較高,不能說了上句,忘了下句,語無倫次。
2 .招生技巧類比法
是通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優勢進行招生的一種招生方法和招生技巧。運用類比法要求招生老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、實訓、校貌等基本情況,更重要的是要掌握同類學校的優勢和短處,做到「知已知彼、百戰不殆」在運用此法時要注意客觀公正的評價,不得詆毀誹謗。
3 .招生技巧權威法
是利用有一定影響力的媒體報道、權威人士的言行、 *** 部門的政策等進行宣傳的一種招生方法工招生技巧。招生老師在宣傳中,經常會藉助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自己的宣傳力度,類似「明星效應」。權威法運用最好的方法還是讓老師現場做宣傳。權威法具有一定的說服力,真實感強,宣傳效果較好。
4 .如何招生事實說服法
是招生老師用展示某種事實來說服生源,也就是講事實擺道理的招生方法或招生技巧。俗話說:「耳聽為虛,眼見為實」就是這個道理。例如:某些招生老師把已培訓的沉重名單加以整理,宣傳時,拿出來。有時,招生老師帶著當地的在校生一同宣傳,以此證明學校的實力。招生老師運用此法時,必須注意:展示的事實必須真實可靠,不能弄虛作假。
5 如何招生誘導法
是招生老師在招生中,巧妙地把生源所關心的事與招生工作緊密的結合起來,引起生源的興趣, *** 生源上學慾望的一種招生方法。
6 .招生演示法
是招生老師運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的 *** ,最終促使生源上學的一種招生方法。在招生過程中,演示的作用是相當大的。有些招生老師總是翻來覆去地介紹,會使生源生厭,導致招生失敗。因此,招生老師恰到好處地利用錄音、光碟等音響、影視工具進行演示,不僅克服了介紹中的一些不足之處,而且通過演示把招生信息、招生情景、招生氣氛融於一體,具有很強的說服力和感染力。招生老師在利用演示法時,要注意以下幾個問題:①演示內容一定要「投其所好」,要看得清、聽得懂、接受過程要快;②演示的內容要突出重點具有導向性,不能「眉毛鬍子一把抓」;③演示時要把握時機.

問題七:如何做好職業教育招生宣傳工作 1摸清招生地的各個方面的情況。
A、招生地的目標校的詳細地址、畢業生的人數、往年升率等,做招生參考。B、找到目標校的切入點,找到適合做外聯的負責人,進行有效公關,為以後的招生工作提供方便。C、熟悉當地的地理、交通、人文、風俗、經濟等情況,以便於招生咨詢時和家長及生很好的溝通。D、熟悉自己校開設專業的特點、優點、缺點、費用、技術、就業、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生和家長面前要注意顯示我們對學校各專業非常了解。E、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學校有哪些;市場的容量如何;目標學員和學生的地理分布;招生市場的短期發展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。F、通過各種渠道與當地的教育委員會、招生辦、工商、市建等建立良好的關系,以便與以後開展工作的順利,並及時的匯報給學校,學校會根據各地的實際情況來進行安排及引導。
2制定出每天的工作安排和計劃。
主要包括每天的工作日程、工作所要達到的目的、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭做在前面,早計劃、早行動及時向學校匯報,以便於學校能保證區域內的工作步調一致,協調統一。招生人員在招生過程中要切合實際情況,創造性地開展工作,針對不同的目標要制定出不同的宣傳方法,及時總結並找到開展工作的切入點。
3掌握當地目標學校學生的集體活動。
包括:中考、高考、看考場、體檢、填報志願、公布成績、咨詢會等 *** 的時間。合理的制定出宣傳或講座安排。
4要准備好各項招生工具和資料。
如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等,並根據地區情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。
5選擇好的招生辦事處。
A、首先要注意招生辦事處設在有知名度的地方,以便學生好找。B、其次注意人口流量比較大、交通方便、離目標學校比較近或學校集中地區。C、最後要把辦公室布置地象一個公眾場合,井然有序、寬敞明亮、干凈整潔,讓學生和家長一進門就有親切的感覺。
6做好前期宣傳。
以正當理由進入學校,爭取直接面對學生宣傳,注意要適度,不要引起反感。密切注意重點目標學生,做其思想工作,引導報名。還要注意學生的從眾心理,盡量把這部分學生關系維系好,保持經常聯系,以便帶動其他同學報名。
7搜集目標學生名單。
其實搜集名單的方式有很多種,要根據個人的社會關系或實際情況進行搜集,這里不再細講。
8准備迎接招生季。
所有的工作準備就緒,再做一下最後的檢查,工作遺漏及時進行補救。

問題八:如何做好職業教育招生宣傳工作 一、認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組,確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授,也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓,掌握有關招生政策,熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓,對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員,事後專門抽時間予以認真培訓,確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找當地相關中學的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求,因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與教育主管部門溝通,從機構上保證招生宣傳工作順利進行

問題九:如何做好職業教育招生宣傳工作 建議當前應積極做好輿論宣傳和正面引導工作:
一是創新職業教育宣傳途徑。充分利用現有媒體,如廣播、電視、報刊雜志、遼源信息網站等,廣泛宣傳職業教育的優勢,學習專業技能的前途,力爭使每個人都了解、認同職業教育。
二是各相關部門要大力宣傳國家和省、市關於促進職業教育發展的相關優厚政策、措施。
三是宣傳職業院校畢業生的就業形勢。新聞媒體應廣泛搜集整理近年來我市職業院校畢業生就業的相關信息,國內外市場用工需求情況,跟蹤報道典型的就業案例,形成職業教育發展的良好氛圍。
四是宣傳 *** 對就讀職業院校貧困學生的資助政策。在每年市職業教育院校招生期間,通過媒體向廣大初、高中畢業生和社會廣泛宣傳中、高等職業教育院校貧困家庭學生資助政策及辦法,使資助政策家喻戶曉、深入人心。 *** 和學校要千方百計確保在職業教育院校就讀的貧困家庭學生能順利完成學業。

問題十:如何做好獨立學院的招生宣傳工作 增加春季高考,緩解了夏季一次高考對考生的壓力,帶給考生更多的接受高等教育的機會,也鼓勵一部分社會青年繼續深造,從而有利於延緩社會就業的壓力。春季高考還在一定程度上緩解了中學升學的壓力,為全面實施素質教育創造了寬松的環境。並且春季高考為高校擴大招生規模提供了機遇,為學校探索實行學分制創造了條件,有利於提高辦學效益,促進學校加快專業改造,促進高校加快教學和管理等方面的改革。春季高考幾年以來,春季招生取得了成功經驗並在社會上產生了良好的影響。

⑸ 兒童舞蹈培訓如何進行招生宣傳

兒童舞蹈興趣班目前在各大中城市比較興盛,家長讓兒童參加舞蹈訓練逐漸成為一種社會時尚,這是和舞蹈的少兒普及宣傳工作分不開的。 據我們所掌握的信息,不少幼兒園、小學低年級班及一些從事幼教工作的人士,正在積極著手准備這方面的工作。他們迫切期望掌握有關舞蹈教學的信息,掌握好的宣傳招生經驗,以投入到少兒舞蹈普及的工作中去。首先我們確定,在那些讓孩子參加舞蹈訓練的家長中,期望孩子由此成為未來舞蹈明星的人並不多。他們中大多數想到的是兩個方面,一是滿足孩子對藝術的興趣需要,二是提供給孩子一個綜合素質培養的機會,這兩個心理狀態正是我們招生宣傳工作的一個應引起重視的重要切入點。 招生宣傳的形式不拘一格,這里我們僅提供一種宣傳形式供大家參考,以便拋磚引玉,啟發大家對招生宣傳的認識。首先可在本校、本園中讓各班級教師推薦選拔,或直接向家長進行宣傳;社會辦班則可以深入學校、幼兒園進行宣傳招生。在招生運作中,一定不要忘記向通過初選的孩子家長發出枟致家長的一封信枠,以形成舞蹈班、家長、孩子的三點溝通線,讓家長明白孩子參加舞蹈興趣班的意義,使家長培養孩子的心先熱起來,這是一種成功的宣傳手段。 下面請看一份《致家長的一封信》。 致家長的一封信 ____家長同志: 您好! 為了更好地培養孩子,適應未來社會的各方面素質要求,給予他們一個多角度感受的環境,我單位擬在日常幼托(教學)的工作中增加藝術興趣班的培養內容,以適應藝術教育從娃娃抓起的時代需要。 自古以來,通曉琴棋書畫就是培養人才的一項重要內容。社會發展到今天,對培養藝術素質的重視,愈見熾熱不衰。許多大型企業在徵聘人才時,不僅看重應征者的專業知識,更看重應征者是否具備相應的文化藝術素質,以此強化集團整體形象。舞蹈在兒童美育教育中居於重要地位。舞蹈不僅能使兒童的視覺、聽覺獲得藝術陶冶,培養兒童對藝術的興趣和節奏感、表現力、想像力,而且有利於他們的健康發育,可促進形體美、氣質美,從小打下全面發展的堅實基礎。我單位基於上述認識,開展這項對孩子未來具有前瞻性的工作。 經過對您的孩子進行觀察、測試,我們認為他(她)初步符合學習藝術的條件,特向您發出此信,徵求您的意見,達到相互溝通的認識。 如您同意孩子參與此項藝術活動,請您在意見書上簽字,並攜此表和孩子一起在__月__日前來報名,以對孩子的條件做出最後的復試認定。 致禮 家長簽字:_______ ______幼兒園(學校) __年__月__日

⑹ 新學年學校招生計劃

由於工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。以下是我給大家帶來的新學年學校招生計劃,希望可以幫助到大家!

新學年學校招生計劃1

一、招生定位策劃。

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、小初高中 畢業 生、在家待業人員、在崗培訓等,其中初高中畢業生、在家待業、在崗培訓人員約占總生源的絕大部分。

二、招生 渠道 策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網路時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。招生渠道在招生中佔有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善於有所突破。具體 措施 如下:

1、學校的老生帶新生,學校全體教職工身兼招生人員,利用各種網路人脈,挖掘學生。

2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。

3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。

4、到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。

5、新聞媒體宣傳,樹立形象。

6、各種實物 廣告 、宣傳單等。

7、網路招生,在西安及周邊城市各主要網站和論壇上發布招生信息。

三、招生廣告策劃

有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息。如:北方教學體系三分理論七分實踐,北方就業百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳:

1、硬體廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網路、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。(如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通並傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動,長期性的一個掃街活動等。)

2、軟體廣告:要革命,先得造輿論。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰爭的勝利。

四、電話預約,代理邀請

電話預約的目的:

1、是了解學員學習需求的最快途徑。

2、引起學員和你面談的興趣。

3、爭取面談的機會。

4、了解學員的需求(學習興趣)

5、理解不同類型的客戶(經濟狀況)

註:電話咨詢中應語言得體,現在同行業競爭很激烈,你無論做什麼,肯定都有同行,不要把自己故意誇大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信。

五、培訓承諾

如學習期滿後,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。

本學校可與學員簽定《入學協議》、《就業保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優異者可留用本公司就業。

學員創業開店,學校與龜博士合作有利於為學員提供優惠的新款產品、維修技術的支持服務。

本公司可以為學員,全程提供長期的維修技術指導,為您做到後顧無憂!

六、製作一個學生信息的軟體系統。

錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發簡訊,打回訪。

七、授課老師一定要認真,負責,有教學 經驗 。

授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發力。授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。

以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優良的業務素質、先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執行力,切實執行。

新學年學校招生計劃2

一、 園況分析:

本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

二、 預計招生人數

托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

三、 招生措施

1、 通過網路。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、 通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動: 在「銀座百貨」進行演出活動;在「華聯」進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、 與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、准確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯系電話。事後與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、周六、周日等。

五、 獎勵辦法

1、 教師向家長宣傳我園並留下咨詢家長的詳細聯系 方法 和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

2、 和家長取得聯系後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。

3、 家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該

宣傳人 元。

4、 如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。

5、 如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

新學年學校招生計劃3

一、招新目的

為增加我校學生會的力量,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現我們院學生會外聯部決定進行公開招新,廣納賢才。

二、部門介紹

外聯部作為學生會與外界溝通的第一平台,代表學生會取得與各類企業及各大兄弟院校的交流與合作,為學生會活動聯系贊助夥伴,籌集活動資金與物資,並參與活動的策劃與執行,以便活動順利開展。

外聯部在主席團的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,為學生會、各項活動籌集資金,外聯部的宗旨是「一切為了同學,為了一切的同學,為了同學的一切」。外聯部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰、競爭和鍛煉的部門——展現自我,溝通你我!

三、招新標准

語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應變和溝通能力較強,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。

四、招新具體安排:

1、招新時間:

宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段,即開學8月27.28日,接新生時進行宣傳)

第二宣傳階段(9月11,12日),報名階段(9月13,14,15日) 面試 階段(根據部門安排日程)

2、招新對象:

12級新生為主,同時歡迎其他渴望進入外聯鍛煉的有志之士

3、招新人數:

可以根據部門要求人數

前期准備工作:

(一)宣傳准備

1、在招新前期,外聯部會做出相應的通知,並把通知粘貼在宣傳欄,也會有各個部門成員到班上做出相應的宣傳。

2、活動前期,部門組織招新會議,研究招新活動具體實施,部門負責人提前幾天提前去申請活動場地,面試所需要的教室

3.由部門人員負責海報,橫幅,展板,噴繪的繪制。

4.利用廣播的形式宣傳招新信息,並且詳細介紹部門的職責。

5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學校之餘,還向新生介紹學生會工作情況,宣傳我校學生會風采。

6.後勤人員負責各部門的 簡歷 ,宣傳單,報名表,評分表,提前准備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。

(二)宣傳階段:(負責人:待定)

1.繪制好的海報,展板,放置在教學樓門,食堂,宿舍門口,新生 軍訓 處,(作為第一

宣傳階段地點,可在新生去紅樓報名時進行宣傳)消息欄張貼海報進行前期宣傳。

2.利用廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18到19點進行一定數量的必要宣傳。

3.由部門人員去新生宿舍,關心新生入學是否適應情況,進行慰問,並介紹學生會工作情況,詳細介紹外聯部的主要工作和內容。

4.由外聯部成員負責到新生各班和各軍訓點宣傳部門情況,鼓勵新生報名。

5.學校廣播站每天的新聞播報之餘,詳細介紹學生會的流程工作。

6.在新生在進行食堂門口報名時,可在食堂門口設立宣傳點,吸引新生

興趣

7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。

(三)報名階段;(負責人:部門幹事)

1.由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到教學樓門口,搬運之前統計好桌椅的數量。

2.由負責人安排在食堂門口前組織會場,張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。

3.在學校玻璃門口前,放置桌椅,各部門幹事負責招新活動,對新生詳細介紹部門情況,並填制好報名表,留下詳細信息。並告知面試會發信息通知。

(四)招新工作正式開始

1、報名面試

面試目的:重點是該新生的品行,是否肯踏實做事,是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等,不招誇誇其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。

2、初試階段:

自我介紹 的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經歷,他的性格 愛好 ,是否有特長,談吐,自信心等等

3、 問題:

1.談談你心目中的大學生活?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,社團部要的人一般要思想性,責任心。

. 2.你是否有過失敗?如果有請說一個你自己親身經歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識

3.談談你自己的性格,優點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢於剖析自己。

4.你進入學生會社團部後會怎麼做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否准確。(先了解我的部門,了解我的高中,然後融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己)

5.你對社團部的認識?

6.為什麼想進學生會?選擇社團部的原因?

7.是否覺得將會影響學習?

8.你覺得你在社團部能學到什麼?

9.你以後想做部長或者更高的職位嗎?

10.如果你進入社團部,你會做什麼來幫助社團部更好的發展?

11.假如讓你組織一次活動,你會如何安排?要注意什麼?

12.你為什麼來報社團部?而不去其他部呢?

13.如果學習很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

14.簡單介紹一下自己,你在以前的經歷中感到最自豪的一件事是什麼?

15.你為什麼會對外聯部感興趣?為什麼會選擇外聯部?

16.請你 說說 對外聯部的了解?(你認為外聯部的工作有哪些?)

17.你認為加入外聯相對其他人的優勢是什麼? (你認為我們為什麼要選擇你?)你認為自己可以勝任哪方面工作?

18.你想在外聯得到什麼樣的鍛煉?

19.你覺得應該怎樣描述我們學校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會怎麼來吸引我?)

20.你進入外聯部會做的第一件事是什麼?

21.你當過班干,在做學生工作過程中遇到令你棘手的問題是什麼?你是怎麼解決的?

22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長意見不合,你會怎麼做?堅持己見服從上級?

23.如果你發現你部長有做得不對的地方(或缺點),你會願意和他說嗎?如果願意,怎麼說?

24.如果商家要你和他們共進晚餐,你會怎麼做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐後你會自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會怎樣拒絕?

25.如果對於某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否願意再去拉第二次?

26.如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會怎麼做?

27.很多部門都有自己的專屬活動,像學習部主辦 辯論 賽,女生部主辦「男生節」,你認為外聯部應該籌劃一個怎樣的專屬活動?

28.如果系裡舉辦完一場活動,部門里其他人都直接離開,你會怎麼做?假如你進入里外聯部以後你,有什麼什麼計劃?

29.你覺得外聯最吸引你的地方是什麼?最不吸引你的地方又是什麼?

30.你希望在工作中能夠獲得什麼?

31.如果你在拉外聯的時候,被人一次次的拒絕,甚至你還會被人排斥的時候,你會怎麼做?如果你再堅持也沒結果,你又會怎麼做?

32.你覺得拉外聯有什麼技巧,除了你有很好的口才.還要有什麼?

33.現在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個?為什麼?

新學年學校招生計劃4

一、招生計劃背景概述:

__學院是一所具有60餘年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、 文化 場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。__學院成人 教育 學院是__學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印製的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,並與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

二、招生生源背景分析概述:

對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

1、求學動機表現:77.4%的新生是出於自我意願,其他新生出自家人意願。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上「掌握技能」占較大比例60.9%;家人在「解決就業」的問題上表現較多的關注比例78.5%;繼續深造佔48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

3、生源了解學校的現狀:

學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

學生生源趨於低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

三、分析市場困難挖掘機會點:

(一)市場困難分析

1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,迴避並轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

(二)市場機會點分析:

1、__學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,__學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,藉助__學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利於魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

另外,時下正是家長考慮待業子女求學介面,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

四、招生策劃建議案:

(一)招生策劃目的

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

(二)策略主題導向

重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

(三)招生試點地區

以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)

(四)目標群體

沈陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

(五)招生活動推廣時間

20 _1/7/15~20__/9/20(招生宣傳活動)

20_1/8/29~20__/8/30( 長跑 活動)

(六) 籌備內容:

·徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美

五、招生活動推廣主題和主要內容

·推廣主題

「魯美成教院——成功之行長跑活動」,提倡「與你攜手邁向成功」的傳播理念,並將該理念貫穿整個活動當中。

·活動創新

此次活動不同於一般的招生宣傳,創新之處在於展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

·主要內容

第一階段為「預熱」,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放DM及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,並將後期重點活動有效地托起;

第二階段為「高潮」,通過「與你攜手邁向成功」 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

第三階段為「收獲」,長跑活動結束後,立刻(當日或次日)開展「魯美成教院——成功之行」,將有就讀意願的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功於魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

(一)籌備時間:20__/7/15~20__/8/25)

(二) 籌備內容:

1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美。

2、DM宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。

·DM設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情並茂,誠信有加。

4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意願到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

七、效果預測

1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的`區域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。

2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的後備江山。

沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利於魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

系列活動之後的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,並形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

總結 :

這次課程的學習,深知自己在 邏輯思維 上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有 社會實踐 能力,讓我學會了從全局出發,更細致更全面的處理問題。

新學年學校招生計劃5

一、首先園況分析

__園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

二、統計預計招生考試人數

經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。

三、招生考試措施

1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與父母進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

注意事項:在與父母交流的內容要完整、准確的體現幼兒園的特色,並留下父母資料和聯系電話。事後與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、周六、周日等。

五、園內老師主動性獎勵方法

1、教師向父母宣傳我園並留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

2、和父母取得聯系後父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。

5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

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⑺ 2020年湖南嶽陽華容縣小學陽光招生入學工作方案

招生原則


1.公開、公正、公平原則。將中小學招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果等信息全面公開,接受社會監督。

2.「免試就近入學」原則。義務教育學校招生按「免試就近入學」原則,確保轄區內適齡兒童(少年)有一個相對就近的學位入學。義務教育學校不得以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據,不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。

3.班額控制、均衡調劑原則。嚴格按計劃招生,控制班額;均衡調劑未正式錄取的適齡兒童(少年)。

4.統一管理、分類指導原則。鄉鎮義務教育學校招生工作在基教股指導下由鄉鎮中學負責實施;城區義務教育學校招生工作由基教股統一組織,學校具體實施。

5.依法合規原則。嚴格執行教育部「十項嚴禁」紀律要求,對違規招收的學生不予辦理學籍,對違規轉學、寄讀的學生不予辦理學籍異動手續。

組織領導


成立由局長任組長,局長辦公會成員任副組長,相關股室負責人為成員的陽光招生工作領導小組(以下簡稱「領導小組」)。領導小組下設辦公室,負責組織協調招生日常工作。辦公地點設基教股,由基教股股長兼任辦公室主任。

招生辦法


(一)鄉鎮義務教育學校招生辦法

1.嚴格遵循「免試就近入學」原則,招生辦班計劃經領導小組批准後,由各鄉鎮中學組織實施。

2.嚴格控制班額。各鄉鎮學校必須按標准班額辦學,標准班額為:小學45人/班、初中50人/班。

3.依法保障轄區內適齡兒童就近入學。各鄉鎮中學應根據基教股核定的計劃招生辦班,在規定時間完成適齡兒童(少年)的基本信息採集工作,合理制定招生方案,統籌規劃本轄區學校的招生區域,引導學生合理就近分流,確保生源均衡配置。

4.嚴格控制跨區域招生。因父母工作變動或家庭遷移需轉校就讀的,必須按學籍管理要求,經雙方學校同意後依程序辦理。

(二)城區義務教育學校招生辦法

城區義務教育階段學校招生採取「審定計劃、控制班額、限定年齡、劃分區域、預先申請、調查審核、錄取公示」的辦法進行。

1.審定計劃。基教股根據省市招生政策,結合各學校學位情況審定招生計劃。

2.控制班額。城區義務教育學校必須按標准班額辦學,標准班額為小學45人/班、初中50人/班。

3.限定年齡。小學一年級招生對象為2014年8月31日前出生的適齡兒童。

4.劃分區域。根據學校地域分布、招生計劃和縣網格辦、相關社區提供的數據,由領導小組辦公室組織相關部門劃定城區學校招生區域。田家湖學校不劃定招生區域。

5.預先申請。城區幼兒園適齡兒童、在籍小學畢業生的監護人須在華容縣陽光招生錄取管理平台(http://www.hrygzs.com)按區域向志願學校提出入學申請。招生學校須設立招生公示牌,公示本校招生區域、學位情況、申請時間、聯系方式、審核要求、招錄方案等內容。

小學新生入學申請:

①申請對象:城區年滿6周歲適齡兒童的監護人(父母或祖父母、外祖父母)。

②申請時間:6月1日-7月18日。

③申請辦法:監護人在規定時間內登錄陽光招生錄取管理平台,根據入學對象所在網格區域向招生學校和招生調劑學校提出入學申請,不得跨區域申請。登記時須填寫入學信息,同時根據入學對象所屬類別上傳相關證件資料。

全縣適齡兒童監護人都可以在規定時間內登錄陽光招生錄取管理平台向田家湖學校提出入學申請,申請時務必熟知該校招生指南。

未在規定時間內網上提出入學申請的,不予正式錄取,可於8月23-24日向有空餘學位的學校網上補報入學申請,再進行補錄。

6.調查審核。

①網上初審:招生學校對監護人上傳的申請材料進行初審。

②資格復審:初審合格後,監護人持上傳的申請材料原件和一份復印件,在招生學校安排的時間內參加資格復審。

③審核分類:招生學校採取核實資料、入戶調查、聯合相關職能部門審核等辦法,對審核合格的對象進行信息分類。

7.錄取公示。招生學校根據招生計劃和審核分類結果,按類別順序分批依次錄取。若遇某類別有多人符合錄取條件時,學校採取電腦隨機派位錄取,錄滿計劃為止。未正式錄取者,根據調劑志願,相對就近調劑錄取。招生學校報領導小組批准後,向社會公示審核和預錄情況,公示期滿,由基教股統一錄取,分校發放錄取通知書。

工作要求


1.加強領導,明確招生工作職責。各學校要成立招生工作小組,認真制定招生方案,明確崗位職責,校長為第一責任人,分管負責人為直接責任人。

2.統一宣傳,全力維護招生秩序。各學校要根據省市政策和本方案精神,廣泛宣傳中小學陽光招生政策,及時將教體局統一印製的《考試招生工作早知道》發放給考生和家長,邀請人大代表、政協委員和家長代表對招生錄取工作進行監督,爭取家長理解和社會支持。教體局設立舉報電話(基教股:4227659,職成股:4228764,陽光服務中心:4212458)接受社會監督。

3.規范操作,確保招生順利進行。各招生學校要嚴格執行招生方案規定的時間、程序和招生錄取標准。實行隨機均衡編班,不得設置重點班、實驗班、教師子女班等。嚴格執行學籍管理規定,確保學籍注冊工作符合要求。

4.嚴肅紀律,從嚴查處違紀違規行為。教體系統幹部教師要嚴格執行招生政策和紀律,嚴禁借招生之機收受紅包禮金和接受與招生、入學有關的請吃請喝,嚴禁中介招生和買賣生源行為。教體局將對違規招生的單位和個人依據有關規定從嚴查處,對違規招錄的學生取消入學資格,不予注冊學籍。

⑻ 開小學託管班要怎麼有效做宣傳招生

1、摸清招生渠道及各個方面的情況。

2、制定出每天的工作安排和計劃。

3、掌握招生渠道及當地目標學校學生的集體活動。

包括:中考、高考、看考場、體檢、填報志願、公布成績、數蘆咨詢會等集會的時間。合理的制定出宣傳或講座安排。

4、要准備好各項招生工具和資料。

如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、並根據地區情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。

5、選擇好的招生辦事處,建好各地招生渠道

A、首先要注意招生辦事處設在有知名度的地方,以便學生好找。

B、其次注意人口流量比較大、交通方便、離目標學校比較近或學校集螞嘩中薯物帶地區。

C、最後要把辦公室布置地象一個公眾場合,井然有序、寬敞明亮、干凈整潔,讓學生和家長一進門就有親切的感覺。

6、在各個招生渠道上做好前期宣傳。

以正當理由進入學校,爭取直接面對學生宣傳,注意要適度,不要引起反感。密切注意重點目標學生,做其思想工作,引導報名。還要注意學生的從眾心理,盡量把這部分學生關系維系好,保持經常聯系,以便帶動其他同學報名。

7、讓各個招生渠道搜集目標學生名單。

其實搜集名單的方式有很多種,要根據個人的社會關系或實際情況進行搜集,這里不再細講。

8、准備迎接旺季到來。

所有的工作準備就緒,再做一下最後的檢查,看看有沒有工作遺漏,有的話及時進行補救,然後就是做好思想准備,用必勝的信念迎接我們的招生旺季。

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