大型合唱大賽活動策劃方案

⑴ 合唱比賽策劃方案

合唱比賽策劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢？以下是我為大家收集的合唱比賽策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合唱比賽策劃方案1

一、比賽時間： 20xx年10月（根據國慶放假再定具體日期）

二、比賽地點： 主席台

三、參加對象： 小學部全體學生

四、比賽形式及人數要求：

本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

五、比賽要求：

1．參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性於一體。

2．每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鍾（包括上下場時間）。

3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。

4．9月20日前班上定好曲目及伴奏帶，20日下午交Xx。

5．比賽順序由抽簽決定。

六、獎項設置：

大賽初賽每年級組分設一等獎1名（加班級分3分）、2等獎3名（加班級分2分）、三等獎4名（加班級分1分）

大賽決賽將分設一等獎3名（加班級分6分）、二等獎4名（加班級分4分）、三等獎5名（加班級分2分）。

七、評分原則：

1．歌曲內容健康符合主題，演唱不超時；

2. 合唱班級人數少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好台風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

5．各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏准確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；

6．指揮手勢准確，節奏准，姿勢優美。班主任指揮加分5分。

八、記分方式：

比賽採取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分並取平均分為最後的比賽成績。

班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、組織過程：

1、比賽動員：20xx年9月10日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；

2、9月13日開始，各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽，每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。

初賽選拔方式：

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領導、小學部負責人等。

附一：初賽（陽光活動時間）

1、初賽時間：低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。

2、初賽地點：小學部籃球場

3、紀律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任

4、評委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

5、場地安排：略

1、設施准備

音響、照相：Xx Xx

合唱階梯：Xx Xx

附二:決賽

1、決賽時間：另定

2、決賽地點：運動場主席台

3、紀律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。

4、評委：另定。

5、場地安排：略

6、設施准備

音響、錄相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（錄相）

合唱階梯：Xx Xx

7、演出場地布置: Xx Xx

策劃：音樂組

合唱比賽策劃方案2

一、活動宗旨

為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就，激發我系學生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，勇於承擔社會責任和歷史使命。同時，也為了積極響應我系 「學生素質教育培養方案」的實施，為了加強對班級的管理，提高新生的集體意識，增強班級的凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定，將舉辦機械工程系第二屆「班歌齊唱」大合唱比賽。現將具體事宜通知如下：

二、活動時間

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活動對象

大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加！

四、活動流程

1. 上報班歌曲目

收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）

2. 比賽形式

各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

3. 比賽服裝

各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統一，也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。

4. 比賽獎項設置

一等獎 1名 獎金500

二等獎 2名 獎金300

三等獎 3名 獎金200

鼓勵獎 若干 獎金100

5.評比要求

評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。

①歌曲選擇（主題立意、歌詞內容）

②表現形式（隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等）

③合唱效果（聲音整齊度、協調度、欣賞度）

合唱比賽策劃方案3

為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦「唱響校園」合唱比賽活動。現將活動組織辦法及有關要求通知如下：

一、活動主題：

用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人

二、參賽對象：

16年級各班同學

三、參賽人數：

主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%

四、比賽內容和規則：

1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鍾。

3、伴奏可採用鋼琴或錄音帶!

4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以採用簡單的單音疊加，後綴式加入或輪唱等。

5.比賽設獎項若干名，頒發證書。

五、合唱比賽評判標准

1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下台整齊有序。(10%)

2.音高准確、節奏准確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)

4.全員參與(5%)

5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。

六、比賽時間初步定為：

5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

七、比賽地點 ：學校體育館

具體安排:

節目主持人：

一、三四年級專場由馬一萍老師負責

二、五六年級專場由王晶晶老師負責，

班主任：

1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員

2、服裝統一，不穿校服(借或家委會購買)

3、排練一些隊形、動作，准備一些道具、化妝、綵排等。

抽簽：年級組長負責(開會後抽簽)

評委：

校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲

二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生

三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊

五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明

組長負責評分表保管，統計分數。

獎項設置:一、二、三等獎

一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名

二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。

合唱比賽策劃方案4

一、比賽宗旨：

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨「唱響校園」合唱比賽活動。

二、活動主題 ：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

三、參賽對象： 1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽採取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

五、比賽時間： 12月29--31日

六、比賽地點： 體藝中心

七、演唱曲目：

檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

八、活動准備：

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，並將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日--12月底，各班精心准備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。

(4)12月29日下午1：00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1：00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽准備工作。

九、比賽要求：

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為准。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鍾(包括上下場時間)。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

十、獎項設置：

大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名，高段2名)，並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十一、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好台風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏准確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢准確，節奏准，姿勢優美。

十二、記分方式：

1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的記分方式。

3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：

十三、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作：主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：

3、《校歌》表演隊指導教師：

4、算分：

5、拍攝及照相：

6、後勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響准備：

十四、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交老師處。

2、各班要做好比賽前的准備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

合唱比賽策劃方案5

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質朴最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃「商協k歌校園行」活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老乾中心

(五)主辦單位：商務協會

(六)活動對象：全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞台,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳——10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現場環節(見比賽流程)

6.後期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自准備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自准備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5.上報後不得隨便取消

六、獎項設置

一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算

(見後面附錄)

十、注意事項

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現冷場

4.主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

5.座位擺放整齊有序，不能有空座

6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝

8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

9.會場布置簡潔、細致、典雅

10.選手在活動開始前15分鍾就座抽簽

11.活動當天,協會人提前半小時入場就位

12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾

附：有些注意細節請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。

合唱比賽策劃方案6

【活動背景】：

92年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的'火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的「愛國、進步、民主、科學」的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

【活動目的】：

此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！

【活動主題】：

弘揚五四愛國精神，彰顯Xx學生風貌。

【主辦單位】：

共青團XxXx職業學院委員會

【活動時間】：

五月份

【活動地點】：

體育館

【活動范圍】：

XxXx職業學院xx屆學生

前期准備策劃

一、宣傳

宣傳方式： （1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束後將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。

宣傳對象：本學院10屆學生為主

二、報名

1、 報名方式：院團委下發各系團委

2、 報名條件：（1）（待定）包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。

（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。

（3）節目為歌曲類，

3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。

合唱比賽流程

一、開場舞

二、主持人（待定）致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

三、比賽形式：

1. 主持人報幕後第一組上台演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣布第一組成績，並介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。

2. 每三次節目評委點評一次。

3. 院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布

4、 評委對最後一組進行點評，公布比賽成績。

5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)

6、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。

四、 評分標准：（10分）

1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下台有序。

2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。

3、藝術表現8.5分: a、准確2分: 音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。C、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。F、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。

4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鍾（包括上下場時間）

合唱比賽准備工作

1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。

3. 同院團委外聯部聯系， 積極尋找協辦單位和舉辦資金。

4. 做好節目單嘉賓評委每人一份

5. 與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及後期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。

6. 提前購買獲獎證書，在比賽結果公布後當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。

後期工作

1.整理場地 比賽結束後，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單 比賽結束後，在一周內通過海報、網路等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。

3.活動總結 在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。

對突發事件的應急處理

1. 出現同分情況，時間允許即進行現場PK，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。

2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。

3. 准備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。

4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。

附件一

XxXx職業學院「五月鮮花合唱節」活動報名表

參賽隊伍名稱及人數

負責人姓名及聯系方式

必唱曲目

>

選唱曲目

演唱時間

指揮人員

備注

共青團XxXx職業學院委員會

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⑵ 唱歌比賽活動策劃方案

2022唱歌比賽活動策劃方案（通用5篇）

為了確保活動順利進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的2022唱歌比賽活動策劃方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

唱歌比賽活動策劃方案1

為了進一步推進企業文化建設，豐富員工業余活動，發現和培養員工文藝人才，和諧各部門內部關系。本部擬定於在10月10日舉行河北亮點水族科技有限公司第一屆員工唱歌比賽。具體活動方案如下：

一、宣傳及報名：

1、報名時間：即日起至10月8 日：各部門統一上交報名表至行政文員處。

2、報名要求：公司所屬員工均可報名

二、比賽地點： 公司三樓培訓室

三、比賽類型：

1、本次比賽將初賽與決賽合並為一，分第二階段。

2、比賽時間：初賽定於10月10 日下午18:00-19:00；；

3、評委：各部門長

4、第一階段：

選拔形式：每位選手准備一首歌曲，自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢後根據每位評委打分匯總結果，現場宣布晉級名單，晉級3位選手次日進行決賽。 5、第二階段：演唱一首自選曲目，評委打分。

四、評分標准（滿分10分）

1、演唱指數：（語言發音、旋律音準、演唱技巧）

①音準好，歌詞吐字咬字清晰；（3分）

②選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調；（2分）

③能正確理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處。（2分）

④聲音自然、圓潤、優美、流暢；（1分）

2、舞台指數：

舞台表現台風良好，有較好的舞台氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）

五、獎勵：

冠軍、 亞軍、 季軍。

六、部門分工

行政部：整場活動的組織、策劃、統籌，主持人與評委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供。 若有任何疑問及未盡事項，請及時聯系企管部。 抄送：各部門

附件：亮點水族歌手報名表

唱歌比賽活動策劃方案2

教學要求：

1、使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內容。

2、幼兒模仿小動物的叫聲。

3、學習詞：太輕、太響、太快、太慢。

教學准備：

教學圖片

教學過程：

一、出示小花貓，問：小朋友，你們看它是誰呀?(小花帽) 對了，小花貓今天要去參加小動物們的唱歌比賽，你們想不想知道有哪些小動物參加了比賽，誰得了第一名呀? 今天，老師講個故事，名稱就叫唱歌比賽(幼兒學講)

二、老師有表情的講述故事，幼兒欣賞，要求幼兒聽清哪些小動物參加了比賽，誰得了第一名? 聽故事提問：

1、故事的名稱是什麼?

2、故事裡有哪些小動物參加了比賽，誰是裁判員。

3、誰得第一名，為什麼(幼兒議論小貓唱得好在哪裡，不下結論)?

三、聽故事錄音，老師按故事內容操作圖片，幼兒視聽結合，聽清小雞、鴨子、小狗、小鴨是怎麼唱的，不好在哪裡?小貓是怎麼唱的，好在哪裡?

四、老師邊講故事，邊提問：

1、師：「嘰嘰嘰、嘰嘰嘰」這是誰的叫聲，小兔說：小雞唱的怎麼樣?(學習詞：太輕)幼兒模仿小雞的叫聲。

2、師唱：「呷呷呷、呷呷呷」這是誰在唱?小白兔說鴨子唱得怎麼樣?(學習詞：太響)幼兒大聲模仿鴨子的叫聲。

3、師唱：「汪汪汪、汪汪汪」這是誰在唱?小白兔說小狗唱得怎麼樣?(學習詞：太快)幼兒大聲模仿小狗的叫聲。

4、師唱：「咩咩咩、咩咩咩」這是誰在唱? 小白兔說小羊唱得怎麼樣?(學習詞：太慢)幼兒慢聲模仿小羊的叫聲。

5、最後輪到誰?(小貓)師唱：「喵喵喵」，小白兔說小貓唱得怎麼樣?(學講：不快、不慢、不響、不輕)誰得第一名? 幼兒用最好聽的聲音模仿小貓的叫聲。

五、幼兒分組戴上小動物的頭飾進行唱歌比賽，老師作評判員，「小白兔」戴上頭飾進行表演並教育幼兒以後唱歌要向小貓學習，唱得不快不慢，不響也不輕。

評析：幼兒時期，興趣是其學習活動中最強烈的心理因素，幼兒一旦有了學習興趣，就能自發地把心理活動指向學習對象，且能取得較好的效能，因此，任何活動都應重視興趣的培養。本教案，從教材的選編到教法的設計，較多的考慮了幼兒的年齡特點和心理特點，使幼兒在積極愉快的氣氛中自然地潛移默化地掌握了各種動物的各種叫聲，接受了唱歌時聲音應唱得不快不慢不響不輕的道理;把語言、常識內容有機地聯系起來，即加深了幼兒對故事本身的理解，又有效的提高了常識活動的能力。

唱歌比賽活動策劃方案3

一、活動宗旨

豐富校園文化生活,向經典致敬,傳承紅色經典文化,弘揚時代的主旋律,展現六中教師積極向上的精神風貌,凝聚黨心、民心,激發全校師生愛祖國、愛學校的熱情,以此來推動我校教育教學質量又好又快發展。

二、活動安排

1.參賽對象

沙長市第六中學全體教職工(含聘用人員)。

2.報名方式

分工會組報名,每個工會小組至少2個節目。

3.歌曲要求

各工會組所報演唱曲目必須有一首為傳唱經典的紅色歌曲,主要是中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期和改革開放30年以來的各類健康進步、勵志向上的歌曲。

4.參賽形式

本次比賽參賽形式不限,可以是獨唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可採用通俗、民族、美聲等不同唱法。

5.時間地點

比賽將於在學校圖書館四樓「心靈養吧」活動室進行。

三、獎勵辦法

根據工會組參與率和評委評分按比例設獎。設個人獎和優秀組織獎若干名,優秀節目將參加學校慶祝元旦文藝匯演。

請各工會組認真做好動員和推薦工作,報名截止至……

唱歌比賽活動策劃方案4

一、前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們XX人的風采，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。 目的：

為了全面提高公司人員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵；為了展現員工蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的企業文化氛圍。因此舉辦「唱響XX—卡拉OK歌唱比賽」活動。

二、活動意義

1．為員工提供一個展現自己才藝的舞台,秀出自己完美的人生

2．體現員工全面素質的發展，展現各自音樂方面的青春活力

3．k歌賽面向公司所有部門,促進團隊發展

4．相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

5．促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

三、活動總綱

1. 活動主題：唱響XX---第一屆職工卡拉OK歌唱比賽

2. 活動宗旨：讓愛好歌唱的朋友可以相互認識，相互交流學習

3. 報名時間：5月8日—5月16日

4. 報名方式：自願報名方式

5. 預賽時間：5月23日

6. 決賽時間：5月31號(18:00—20:00)

7. 活動地點：公司食堂

8. 主辦單位：管理部

9. 活動對象：全體員工

四、 參賽要求

1. 每位選手各自准備歌曲一首

2. 歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽

3. 參賽服裝及伴奏道具自備

4. 上報後不得隨便取消

五、獎勵方式

1．一等獎1名（獎金：300元）、二等獎2名（獎金：200元）、三等獎3名（獎金：100元）；

2．另設最具台風獎、最佳演繹獎、最佳特別創意獎各一名（獎金各100元）；

3．所有參與者均有紀念品。

六、相關賽程事宜

（一）預賽具體計劃：

1． 參賽人員將伴奏帶或CD提前報到各部門文員處，再匯總到員工關系專員處；

2．預賽前2天進行比賽順序的抽簽，並發放號碼牌；

3．比賽前一天，所有參賽人員走台，熟悉比賽場地；

4．主持人在預賽中主要起各個選手間的連接作用，使比賽快速有序進行；

5．在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結，便於後續開展需要；

6．賽後張貼決賽宣傳海報，並附上進入決賽的選手名單。

（二）決賽具體計劃：

1．布置舞台背景，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞台，烘托比賽氣氛；

2．決賽當天上午進行綵排以保證演出的順利進行；

3．比賽當天，所有工作人員需提前1個小時到場，對會場環境進行熟悉，並做好充分的准備工作。

（三）幕後人員分工：

1．場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉；

2．入場簽到處：負責簽到、帶領選手等人入席；

3．舞檯布置：負責前期的舞檯布置及評委席必需品的准備；

4．音控組：切換曲目、燈光、音響；

5．評委組負責人：負責選定評委人選，擬定評分細則，使活動展開公正、合理；

6．主持人：銜接好每個節目，使比賽快速有序進行。

七、活動預算

1．現金獎1300元；

2．紀念獎物品若干名=600元；

3．廣告宣傳、舞台背景布置費用：400元

合計：2300元

唱歌比賽活動策劃方案5

一、活動目的：

為了豐富同學們的校園生活，充分利用課余時間，發覺學生的才華，給學生一個展示自我的舞台，微電子系分團委學生會響應上級領導號召，特此開展「穿樂時空」第二屆校園卡啦ok大賽。希望同學們通過歌唱展現自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力。

二、活動地點：

初賽、復賽：教室（待申請）

決賽：晨曦三樓學生活動室

三、活動時間：

初賽：4月27日晚七點

復賽：5月4日晚七點

決賽：5月11日晚七點

四、初期准備

前期宣傳：宣傳部負責宣傳及准備工作，包括海報等形式對活動進行廣泛宣傳

前期准備：文藝部分派人員於4月20日早自習去各個教室進行宣傳，並向各班團支書派發報名表 ，並於4月25日早自習將報名表收回，統計報名選手資料，並通知選手初賽時間地點。

申請初賽、復賽教室及晨曦三樓學生活動中心。

邀請學院各位評委老師、嘉賓等

各部備好相關物品（獎狀、水等），並做好准備應急的准備。

五、籌備單位及分工

文娛部：負責比賽的組織協調工作，包括主持人的人選，初賽復賽的選手的選拔工作，負責統計選手的`名單、聯系方式以及收選手伴奏等。 宣傳部：負責對外的宣傳工作（包括海報，展板等）及邀請評委老師。 學習部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。 新聞中心：拍攝此次活動的全過程，並將照片和報道發到網上。 體育部：負責維持現場秩序，及海報和展板的張貼和擺放。

策劃部：負責比賽會場布置及教室申請。

六、評分內容：

包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手台風

a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上（1分）

b)、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感（2.5分）

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整（2.5分）

d)、儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣（2分）

e)、歌手台風：要求歌手有舞台表現力及藝術感染力，在台上台風穩，有自己的特色（2分）

七:活動流程

海選

①選手進行1分鍾的歌曲展示,可以清唱/彈唱/伴奏配唱(音響的配置)

②評委可以根據選手的具體情況,對選手展示的時間進行靈活的掌握

③初進復的人數由具體報名人數另行決定，決賽入圍人數定在12人（組合）。

正式比賽具體安排及流程

（一）賽前安排：

1.宣傳部，體育部，策劃部提前負責布置會場。

2.參賽人員在比賽前半小時到達會場，體育部同學負責維持現場秩序和引導。

3.正式比賽前先召集12名（組合）進決賽的同學分組，以兩人（組合）一組，比賽第一輪由分組對抗的形式進行。

4.正式比賽前要先令選手抽簽，且要進行兩次以上的綵排，綵排具體時間待定。

（二 ）比賽流程：

1.開場，介紹評委

2. 第一輪，分組對抗，按賽前抽簽的順序，每組同學一次上台演唱准備的曲目，評委老師根據選手在台上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進行打分，由學習部的同學負責統計比分（去掉一個最高分，

去掉一個最低分）。

3.第一輪比賽結束，嘉賓演唱歌曲活躍氣氛。

4.第一輪淘汰三組選手，但被淘汰的三組選手裡面單人（組合）得分最高的兩人（組合）可以「復活」進入第二輪。也就是說一共有八人進入第二輪。

5.第二輪，有各選手，一賽前的抽簽順序單獨對抗，評委分別對其打分。

6.第二輪結束後由邀請的嘉賓演唱歌曲活躍氣氛。

7.學習部統計選手得分，並匯總。根據評委意見，另行選出其它如「最佳人氣獎」等獎項。

4.公布成績

5.領導頒獎

6.領導總結

7.活動結束

獎項設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，「最佳人氣獎」等獎項2名。

（三） 賽後安排

所有學生會同學留下，負責清理會場。

八、獎勵辦法

舞台：

;

⑶ 大合唱比賽策劃方案範文

合唱活動是培養學生高尚情操和團隊精神的一項重要教學工作。下面我給大家整理的大合唱比賽 策劃方案 範文 ，希望大家喜歡!

大合唱比賽策劃方案範文1

【活動背景】

為了學習貫徹__大精神紀念「一二·九」學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定於近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念「一二·九」愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：

【比賽主題】

這台大合唱比賽的主題是由「心」開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出「心」這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。

【比賽形式及內容】

媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合 唱歌 曲的磁帶和歌曲名稱，於賽前一周交予組織部，註明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時，現場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到後進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

【參加比賽對象】

媒體與傳播學院10級各班

媒體與傳播學院09級代表

【比賽籌備日程安排】

前期宣傳：10月27日左右

道具准備：截至比賽前一周

節目綵排：11月12日晚八點 北504

會場布置：11月19日中午12點到下午5點

選擇主持人：10月27-31日

(註：各項工作宜在活動前一周完成)

【比賽籌備組】

比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩

比賽負責人：庄蟬豪謝婷 張曉濤

節目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰

後勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬

【具體組織安排】

1、會場布置：

負責人：謝 婷

由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的後勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞台的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳：

負責人：鄭智承

主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人：

負責人：張曉濤

先由本學院同學或老師自我推薦後，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全：

負責人：顧 塬

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。

5、節目編排：

負責人：各班文娛委員

由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組，綵排時帶上相關的cd或磁帶。

大合唱比賽策劃方案範文2

根據《關於建黨__周年開展「青春使命黨旗紅」系列活動的通知》(廣工大黨〔__〕3號)的要求，特舉行「紅五月 唱紅歌」大合唱活動

一、主題：唱支山歌給黨聽

二、活動對象：全校全日制本專科學生

三、全校「紅五月 唱紅歌」活動安排

全校「紅五月 唱紅歌」主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以「唱紅歌」群眾 文化 娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以「紅五月 唱紅歌」合唱比賽形式開展，具體安排如下：

第一階段：學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨__華誕的祝福，在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。

第二階段：學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優秀隊伍，報送學生處思教科，統一參加學校的大合唱比賽。

第三階段：「紅五月 唱紅歌」廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關的任何合唱曲目，各隊可根據自身特點自行選擇。

指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公僕贊》

2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數為50人，男女不限，指揮一人。

五、獎勵辦法

1、「紅五月 唱紅歌」活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定，並給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，並頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，並組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與「唱紅歌」群眾文化娛樂活動，並組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科(zzzz@___.e.cn)。

2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障 措施 ，確保活動安全順利地開展。

聯系人：學生處思教科

大合唱比賽策劃方案範文3

一、活動背景

我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。准備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

二、活動目的

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現我院學子積極向上的精神風貌。

三、活動主題

中國夢，我的夢——獻禮__大

四、組織結構

主辦單位：華東交大人文學院

承辦單位：人文學院文藝部

贊助單位：朗閣 教育

五、活動時間

決賽：2019年4月25日 晚7:00

六、活動地點南區禮堂

七、參賽辦法

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班裡同學組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數不得少於50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

曲目。其中，必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與「愛國」「弘揚__大」主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與「傳遞正能量」主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導老師要同台演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鍾的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鍾。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式加入演唱中(自願)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可採用樂器，或CD、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導，最好來自藝術學院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

八、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

九、經費預算(略)

十、活動評比辦法

1、評分規則

(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數。

(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完後開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標准

(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。參賽人數符合規定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準、節奏准確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現象，演唱時長不超過規定時限演唱感情到位，能較好地表現歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)

(5)趣味問答環節，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分

十一、活動流程

前期准備

此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神，傳遞人文學子的正能量，前期准備包括以下幾點：

1.活動通知的下發。在活動開始一個月前，做好關於舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發後。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級徵集比賽宣傳海報，規定海報上交期限。部內布置人員收海報，並且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發之後的第三天，開始統計參賽班級名單，確認參賽班級數目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，並且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.徵聘承辦班級。考慮到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據各班上報的結果，部內成員討論，根據活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。並且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品，及其餘比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及綵排准備

為提高比賽質量，各班級每周排練不得少於4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監督，各班級要求有藝術指導一名，且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次綵排，時間分別為4月18日、 4月25日，屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定並提出寶貴意見，具體時間再定。

決賽

1.決賽內容

1 )開場舞，主持人上台進行開場白之後，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢後，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關__大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。(此環節時限為5分鍾)

2)6支隊伍完成比賽後，請藝術指導上台演唱，並宣讀微博牆上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽後，進行現場互動有獎問答環節(關於__大)。

4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發簡訊提醒他們決賽綵排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好 主持詞 並熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬，邀請他們前往觀看比賽。

2)決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽後的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場，參賽班級進行最後一次綵排，第四次綵排只屬於簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，並且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作，盡量要使現場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好准備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。

4)比賽開始前五分鍾，開場音樂停止播放，現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序，保持現場的安靜，所有工作人員需准備就緒。決賽開始半個小時後停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點准時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此後，主持人向在座的所有人說明決賽的環節以及決賽的評分標准，並宣布此次大賽的公平公正性。最後，宣布比賽開始。

6)決賽開始後，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之後，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數題目圍繞__大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場後，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好准備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢後，依舊是派個代表留下，並且抽選問題以及回答。以此類推，當第六號參賽班級上場表演結束，答題完畢時，穿插一個節目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上台演唱。目的在於舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之後，繼續參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之後，留下一位代表進行抽題，並且回答題目。一直到最後一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，並且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，並且，對於喝倒彩，啦啦隊的過度「加油」需要進行控制。

10)當所有參賽班級都表演完畢之後，進行現場有獎問答環節。

11)小品結束之後，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之後，宣布此次合唱比賽的前三名，並且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以後，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的 總結 和評價。總結評價之後，主持人宣布比賽結束。

12)整個比賽結束之後，承辦班級和文藝部成員留下，對現場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然後，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發現在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之後，要求每個成員寫一份整個活動的總結。

十二、工作人員及組具體安排

1、統籌組

組長：__

任務：1、全面協調各分工組

2、負責現場人員調度，聯絡

3、緊急事件處理

2、保衛組

組長：__

組員：2名

任務：1、負責現場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節目次序及催場

3、布置組

組長：__

組員：15名

任務：1、負責舞台相關設備以及飾品布置

2、負責場地估量規劃及場地賽前相關布置

3、負責後台相關設備

4、文秘組

組長：__

組員：2名

任務：1、負責比賽期間計分統分工作

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長：葉芸

組員：1名

任務：負責現場音樂的播放

6、燈光組

組長：__

組員：2名

任務：負責現場一切燈光

十三、活動預期影響，背景及可行性分析

這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的 經驗 。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助於學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產主義青年團，既培養了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

十四、突發狀況應急方案

1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席後面維持現場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

2、現場秩序混亂時，用話筒告知現場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多准備一些氣球以備不時之需。

5、提前准備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

6、參賽班級中有人未准時到場，或未准備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯系方式，電話通知。

7、若活動有脫節現象，可請觀眾或承辦班級同學上台表演節目，或主持人出面維持現場氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

大合唱比賽策劃方案範文4

一、活動宗旨

通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到「班班有歌聲、人人都參與、校校有活動」，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧，共創美好未來。

三、活動內容

1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各小學「班班有歌聲」校內合唱比賽。

3、中心小學合唱比賽。

四、活動時間地點安排

活動分三個階段進行。

第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。

第二階段：4月中旬，各小學「班班有歌聲」合唱比賽。

第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。

五、活動要求

1、各學校開展「班班有歌聲」活動，於3月19日擬定活動 實施方案 ，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成，營造「合唱活動」的良好氛圍。

2、在開展「班班有歌聲」的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、 活動總結 等。

六、實施步驟

1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣傳發動，組織工作。

3、3月25日開始，組建合唱團後進入實質性的訓練。

4、各學校組織「班班有歌聲」活動，4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學合唱比賽

(一)賽場要求

1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場(提前半小時)，按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以製作相關的宣傳 標語 、標志等，營造比賽現場的良好氛圍(只能在台下使用)。

3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最後得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現形式積極向上，適合小學生風格。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員、指揮表演准確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、台風好，上下台紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

(三)頒獎

1、獎項設置

演唱獎1名，組織獎1名。

2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。

(四)參賽團隊要求

1、人數：合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鍾。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

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⑷ 大學生唱歌比賽活動策劃書

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，此時需要提前做好策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎？以下是我為大家收集的大學生唱歌比賽活動策劃書（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生唱歌比賽活動策劃書1

一、整體情況

1、【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來

2、【活動目的】為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校區精神文明建設，展示我校學生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

3、【主辦單位】校社團聯合會

4、【承辦單位】校社團聯合會文體部

5、【時間安排】

跑宿舍：20xx年3月6日

報名：20xx年3月7日～8日

海選：20xx年3月14日

初賽：20xx年3月19日

復賽：20xx年3月27日

決賽綵排：20xx年4月3日

決賽：20xx年4月5日

6、【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處，其他階段在西區大禮堂

7、【參賽情況】

一 參賽對象：西區全體在校學生

二 參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱、樂隊形式參賽。

三 參賽要求：

⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽。

⒉選手最好有一定演唱基礎，通俗、民族、美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

⒊初賽、復賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或CD，所需服裝、化妝品、道具等請自行准備。

⒋參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

二、活動具體事宜

Ⅰ 活動流程：

分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節：

(1)報名：在各負責人處報名，由秘書處負責收集所有參賽名單，統一安排。

(2)海選：報名的選手自備伴奏或樂器，在指定地點進行海選，選出前30強進入初賽。

(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。

(4)復賽：通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽，選出10強。

(5)決賽：通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。

<1>報名

海選時間：20xx年3月14日19：00

海選地點：西區大禮堂

海選評委： 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱

航運經貿學院文體部

海選流程：參賽選手依據報名先後順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鍾以內)，服裝不做要求。事後公布進入初賽的30位選手。

<3>初賽

地點：西區大禮堂

時間：20xx年3月27日 19：00

評委：朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表

航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部

賽前准備：選手抽簽排序，分為5組，每組4人，把各位選手資料做成海報進行宣傳。

復賽流程：首先，邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束後主持人上場做開場白，包括介紹比賽規則以及評委。然後進行第一輪比賽，每組選手演唱完後由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其餘兩名待定，進入第二輪兩兩PK賽，選出5名進入10強。

<5>決賽

地點：西區大禮堂

時間：20xx年4月5日

評委：朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表

廣播台 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍

具體安排：

1、現場環境布置：

① 在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;

② 設計一個以唱響青春為主題的布景;

③ 以氣球、綵帶等裝飾品裝飾舞台;

④ 給每位觀眾派發道具，以搞好現場氣氛。

2、具體活動計劃：

① 決賽前布置好舞台，且做好賽場，選票及其它物品發放的准備工作;

② 決賽前進行綵排以保證演出的順利進行;

③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛，提高關注的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。

決賽具體流程：

開場秀：由進入決賽的10名選手上舞台亮相，並合唱如「我的未來不是夢」之類的勵志歌曲。然後由主持人介紹評委和嘉賓，比賽流程並宣布比賽正式開始。

第一輪：麥克風暴

此環節將根據選手復賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，並從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。

嘉賓助陣：邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲

第二輪：PK秀場

進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結束後，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其餘三人進入下一輪比賽。

節目表演：由文體部藝術組進行才藝表演

第三輪：巔峰對決

進入第三輪的3位選手按順序現場清唱，演唱完畢後，評委一一點評，之後這三名選手發表感想，期間評委將比賽結果塞入3個信封，分別交給3位禮儀，再由她們交到選手手中，由他們自己宣布比賽結果。

頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，並以歡快歌曲作為背景音樂。

結束：主持人宣布比賽結束，拍照留念。

頒獎環節流程：

頒獎順序：先頒發冠亞季，再頒發最高人氣獎、最具台風獎,最後頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鍾)

頒獎形式：①冠亞季：禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

②單項獎：(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上台，分別揭曉最高人氣獎和最具台風獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

Ⅱ 評分原則

包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手台風(總共10分)

歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)

音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)

演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)

儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣(2分)

歌手台風：要求歌手有舞台表現力及藝術感染力，在台上台風穩。有自己的特色(2分)

Ⅲ 活動開展准備工作：

1.做好詳細的策劃，防止無序組織阻止賽事進行

2.對大賽做好宣傳，保證同學們充分地參與

3.對此次活動的報名工作進行有序的組織

4.准備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

5.提前將大賽的舞台背景及舞台設計好，並做好噴繪、橫幅等

6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

7.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，並對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，並做出相應的應急准備

8.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

三、獎項設置

冠軍一名：榮譽證書+獎品

亞軍一名：榮譽證書+獎品

季軍一名：榮譽證書+獎品

最具台風獎一名：獎狀+獎品

最高人氣獎一名：獎狀+獎品

優秀獎5名：獎狀

四、幕後人員分工

⑴ 宣傳部：在跑宿舍前出好海報並粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束後，出海報公布晉級選手名單;決賽時，負責製作晉級牌以及舞檯布置。

⑵ 信網部：在跑宿舍前做好宣傳單的製作;決賽前，做好製作邀請函，音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

⑶ 秘書處：做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。

A.簽到處：負責簽到 ，再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

B.派發處：派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

⑷ 人力資源部：在比賽舉辦的前一周內，將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝，調試，控制，道具准備。如：燈光的控制 ，音響、麥克風等的借、試、用工作。

⑸ 文體部：

①策劃組：決賽時，負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉，負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報，調配好表彰會的禮儀人員及秩序。

②主持人組：做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

③藝術組：主要是負責決賽的節目演出。

⑹ 公關部：准備好禮儀工作，主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席，派發物品;預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

⑺ 財務部：製作報名表和評分表，將所需購買的物品准備好，將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

五、後期工作

1、散場後衛生打掃(社聯全體成員)

2、各類物資歸還(人力資源部)

3、活動總結(社聯全體成員)

大學生唱歌比賽活動策劃書2

一，活動目的：

為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次「與我音樂，歌我心聲」舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。

二，活動對象：

數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

三，活動時間：

初賽：待定 決賽：待定

四，活動地點：

初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 (暫定)

五，活動要求：

初賽：

1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然後由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽：

1、在晉級名單出來後數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，並自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適，決賽時提前半小時到常

六，活動流程：

初賽：(本系海選)

1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、 選手按順序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

3、 晉級名單出來後將貼於各宿舍宣傳欄

決賽：(與計算機系聯誼)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。

4、比賽結束後公布獲獎名單。

大學生唱歌比賽活動策劃書3

一、活動引言

馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業大學東校區，安徽工業大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶「校園好聲音」歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平台，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視台主辦，馬鞍上都市生活廣播承辦，中國移動馬鞍山公司冠名協辦

三、大賽主題

主題：耀舞揚歌，樂動校園!(待定)口號：我的聲音，我做主!

四、活動時間

9月-11月，具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。

六、活動形式

活動分為線上與線下兩部分：

線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的.社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網路大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以安徽移動無線音樂俱樂部ah.12530.com和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平台。

七、報名方式

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

(1)預賽階段：9月X日-10月X日，在各高校舉辦，選出50強

(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強

(3)決賽：11月X日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

九、獎項設置

(1)活動大獎

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲製作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同台表演以及互動。

中國移動無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、簡訊雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國移動組織的各類音樂活動。

(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎：根據在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

大學生唱歌比賽活動策劃書4

一、【比賽主題】：

歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政

二、【比賽意義】：

為發掘大學生表演才能，豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示，體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采，激揚青春之歌

三、【比賽思路】：

（1） 比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。

（2） 從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

（3） 比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。

（4） 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以採用MTV，話劇等伴舞形式。

（5） 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】：

（1）各系初賽時間：11月19日—11月29日

初賽地點：學生活動中心

（2）復賽時間： 12月7日下午（待定）

復賽地點： 學生活動中心

（3）綵排時間：12月15日晚上7點—9點30分

綵排地點：學校前門廣場

（4）決賽時間： 12月16日晚上7點—9點30分

決賽地點：學校前門廣場

（需要搭建舞台）

五、【比賽流程】

各系初賽流程：

（一）賽前准備：邀請系裡專業的教師和學生當評委。

（二）比賽流程：

1、基本環節：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。PART 2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

（備註：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式）

復賽流程

1、賽前准備：通知各參賽者要准備好自選歌曲，部門分配工作人員准備好必選歌曲，並要通知各參賽者歌曲名單，做好准備，邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式：（1）演唱自選歌曲 +

（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）

決賽流程：

1、

2、

3.醒獅開場助慶。（5分鍾） 司儀介紹嘉賓名單，並宣布比賽開始（3分鍾）

比賽流程

（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20—30秒的歌曲感言），統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其餘5個選手直接進行下一輪。（60分鍾）

（2）特教生歌曲手語表演（6分鍾）

（3）遭淘汰的5個選手，進行1分鍾才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。（註：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果）（10分鍾）

（4）院舞蹈隊進行助興表演（5分鍾）

（5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹）（20分鍾）

（6）助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鍾）

（7）最後一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱後進行小段訪問，每段訪問1分鍾以內（25分鍾）

（8）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鍾）

7. 進行頒獎。（5分鍾）（最佳台風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）

8. 選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鍾）

歌曲說明：

1、評分標准：

A：基本分——音準，節奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。

B：創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作，但前提是要主題要健康，體現當代大學生色彩。

C：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。

D：觀眾反應——取決於各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳台風獎，最佳演繹獎

大學生唱歌比賽活動策劃書5

一、活動主題：

麥動青春, 舍放sing情

二、活動簡介：

活動時間

活動地點：待定

活動對象：華南師范大學南海校區法政工作組全體學生

活動內容：以宿舍為單位進行舍歌晉級賽

三、晉級賽進程：

1、 地點：待定

2、 組織單位：華南師范大學南海校區法政工作組學生分會

3、 內容：通過法政工作組宿舍唱歌晉級賽選出3間優秀參賽宿舍進入舍歌挑戰賽終極PK賽

四、比賽要求和注意事項：

1、 以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少於2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣「青春」主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取，時間不超過5分鍾。

2、 比賽服裝盡量統一。

3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先准備好復制到自己的U盤當中，到比賽現場後再根據工作人員的指示復制到比賽現場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復制到多媒體，還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂准備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現場發生意外，我主辦方概不負責。

4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。

5、 本次比賽的最終解釋權屬於法政工作組學生分會生活部，如有任何疑問可以聯系我們主辦方，進行咨詢。

五、比賽形式：

各隊伍根據抽簽的順序，依次上台完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鍾。比賽結果會在所有隊伍表演結束後，當場公布比賽結果。

六、評分事項：

1、 評分標准：

a、 歌曲切合主題佔30%

b、 歌曲體現宿舍情感、凝聚力佔20%

c、在舞台上停留的時間長度佔40%

d、 表現形式及服裝等整齊效果佔10%

2、 評分方式：

a、 產生方式：邀請各資深人士前來評分指導。

b、 評分方式：每位評委根據參賽單位的表現進行打分，最高分為100分。各位評委的分數去掉最高分和最低分，其餘分數取平均值作為該參賽單位所得到的分數。

七、獎項設置

1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極PK賽的通行證；

2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.

⑸ 學校歌唱比賽策劃方案4篇

學校歌唱比賽 策劃方案 4篇

在校園的歌唱比賽中，在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的熱情，發揚學生旦腔嘩的奮進精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課餘生活，加強同學之間的交流，下面是我為大家整理的學校歌唱比賽策劃方案4篇，希望大家能夠喜歡。

學校歌唱比賽策劃方案1

一、活動意義：

為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設，推動和加強校園文化建設，全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

二、參賽類型：

獨唱、組合;

三、參賽對象：

鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。

四、形式和模行要求：

1、各班文藝委員在班上做好統計後，把名單上報到學生會宣傳部;

2、由學生自選歌曲，參加比賽的同學要准備兩首以上歌曲，演唱時間限制在3分鍾以內，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具;

3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

4、比賽採用現場評分制;

5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

五、活動時間:

預賽:五月圓模份的每周周五下午班會課時間;

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

決賽：七月一日( 建黨 日)星期三晚上為決賽時間。

六、活動地點:

預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

七、評分標准：

每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分，再取五個評委的平均分為該節目最後得分。

附：歌唱比賽評分細則：

表演狀態：(5分)

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調,離調。

2、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。

3、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

節目內容取材:(2分)

6、歌曲選擇適當，能展現當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創意新穎，有創造性和一定的難度。

節目整體感覺：(2分)

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

節目時間控制：(1分)

八、獎項設置：

一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;

二等獎：二名：喜得龍褲子一條;

三等獎：三名：喜得龍衣服一件;

優勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;

參與獎：30名：日記本一個;

組織獎：108班(按每個班級的報名人數來確定的)

九、活動小組成員組成：

1、指導老師：

2、組長：

3、副組長：

4、主持人：

5、評委組組成：

老師代表：

學生會代表：

6、統計員：

7、總分人員：

8、分數採集員：

9、維護持序人員：

10、後勤人員：

學校歌唱比賽策劃方案2

活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位：建築工程學院

策劃承辦單位：學院學生會

贊助單位：蓮山課件

活動時間：暫定地點：校足球場

活動形式：激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序：

1、活動宣傳：____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動准備：_____組織部協調

a、活動報名。——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3、活動開始：

A、做好音響風箏方面的准備

B、主持人准備台詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領導致辭——最後宣布開始

放風箏兩個人一組，進行無規則開始。(最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

唱歌將活動道具准備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎........(略)100左右。

活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算：

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

學校歌唱比賽策劃方案3

一、活動主題

弘揚荊職精神唱響藝術節

二、活動目的

歌唱是表達情感的極佳方式，青春是大學時代的我們所獨有的美好年華。我們要用最真摯的方式去歌唱青春，演繹真實的自我。同時，也為同學們提供一個展現團隊合作和個人魅力的舞台，盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的朝氣與蓬勃，唱出我們荊職師生的無限風采，唱出願學校蒸蒸日上的贊歌。讓我們的歌聲唱響在青春的大學校園里，唱響每一顆騷動的心靈。

三、主辦單位

荊州職業技術學院

四、承辦單位

__x學院

五、贊助單位

六、賽程安排

1、宣傳，報名階段(4月18號——4月28號)由各院系經過評選推薦10名選手於4月28號前交於科技學院文藝部。由文藝部向各院系下發通知附報名表。

2、板報宣傳，由宣傳部出板報，向全院學生展示，附(我們會有學生投票環節，這個環節是通過各過往的學生投票，從初賽到決賽會選出觀眾投票排名最前的兩名選手，這兩名選手可在最後決賽選擇兩名已經被淘汰的選手給予復活，參加決賽。)

3、觀眾評委：由各院系選5名選手作為觀眾評委，決賽時待定的選手會由觀眾評委選出3名進入決賽。(為了起到公平公正的效果)

七、初賽安排

1、地點：1-3202

2、時間：未定

3、流程：此輪比賽為院系演唱，順序由抽簽決定，目的是表達團隊合作精神，由主辦方出題目(校園歌曲)各院系10名選手選擇歌曲進行演繹。演繹方式以歌唱為主(除朗誦，大合唱)，最後由評委經過評估對各院系淘汰3名選手。各院系其他選手進入復賽。

4、評委：各院系文藝部長

八、復賽安排

1、時間：5月10號

2、地點：未定

3、流程：此輪為友誼第一，比賽第二，由7個院系一起合作演唱，從每個院系抽出一個人，湊成7個人為一個團體，演唱一首歌曲。(歌曲形式不限，表達方式不限)。由7組選手演唱完後，經過評委評估每組淘汰3名選手。其他選手進入決賽。

4、評委：各院系學生會主席

九、決賽安排

1、時間：5月20

2、地點：未定

3、流程：此輪講個人的整體實力。由進入決賽的28名選手，此時會產生兩名已經被淘汰的選手復活，就是觀眾投票率排名一二的兩名選手可選擇兩名選手讓其復活進入決賽，此時有30名選手，分為5組進行演唱，第一輪演唱結束後每組淘汰3名選手，1名選手直接角逐冠亞季軍，有一名選手讓各院系選出的觀眾評委進行投票選出一名選手角逐冠亞季軍，剩下的6名選手進行演唱，由評委評估產生冠亞季軍。將產生冠軍一名，亞軍兩名，季軍3名。

4、評委：老師

十、具體工作安排

2、宣傳部負責板報的宣傳，還有就是一個觀眾投票的板報。

3、其他部門具體工作安排再通知。

十一、活動預算

1、初賽：買水，買氣球裝飾等(150)

2、復賽：買水，買氣球裝飾等(150)

3、決賽：買水，買氣球裝飾等(150)

4、獎品：冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名，(500)

學校歌唱比賽策劃方案4

一，活動目的：

為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。

二，活動對象：數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

三，活動時間： 初賽：待定 決賽：待定

四，活動地點： 初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 (暫定)

五，活動要求：

初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然後由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽：1、在晉級名單出來後數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，並自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適，決賽時提前半小時到常

六，活動流程：

初賽：(本系海選)

1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、 選手按順序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

3、 晉級名單出來後將貼於各宿舍宣傳欄

決賽：(與計算機系聯誼)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。

4、比賽結束後公布獲獎名單。

⑹ 歌唱比賽活動策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢？以下是我為大家整理的歌唱比賽活動策劃書，歡迎大家分享。

歌唱比賽活動策劃書1

一、活動主題：

唱響青春，唱亮自己

二、活動目的：

我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風採的舞台。同時也可以豐富同學們的課餘生活，努力提高同學們的綜合素質。

三、活動機構

1、主辦單位：XX學院團委

2、承辦單位：XX學院學生會

3、贊助單位：

四、賽程安排

1、宣傳，報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表於指定時間交於學生會值班室。

2、初賽安排

地點：體育館

時間：X月X日晚7：00——9：30

流程：參賽選手按報名順序上台清唱，每位選手時間為半分鍾。邀請校內老師擔任評委，選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束後公布進入決賽的選手名單。

3、復賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)

製作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯系人員拍攝，製作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。

地點：體育館

時間：X月X日晚7：00——9：30

五、具體工作安排：

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響燈光，發送請帖等。

(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，准備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持後場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法

1、參賽對象：全日制在校學生

2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。

3、參賽內容：要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

4、參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，並按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行准備，參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法

1、進入決賽的選手均可獲得「20XX年校園十大歌手大賽優秀獎」。

2、在決賽中進入前十名的選手可獲得「20XX校園十大歌手」稱號。

3、大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，並頒發證書。

八 活動預算

舞台搭建 (復賽+決賽) XXX元

舞美，燈光(復賽+決賽) XXX元

大型噴繪布 XXX元

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽) XXX元

海報，展板，宣傳單 XXX元

DV製作費 XXX元

熒光棒，禮花 氣球(復賽+決賽) XXX元

橫幅 XXX元

節目單 (復賽+決賽) XXX元

機動費用 XXX元

獎品，紀念品 (由聯通公司提供，)

總計：XXXX元

歌唱比賽活動策劃書2

一、活動名稱：

「校園之春」歌手大賽（初賽）

二、活動時間：

20XX年4月13日晚上 7：00——10：00

三、活動場地：

長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心（一、二、三層）

四、活動主題：

立足校區，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手，打造屬於我們自己的明星，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。

五、活動目的'：

作為當代的大學生，知識已經不能滿足時代和社會需要，時代和社會需要更全面的人才，所以響應團省委的號召，經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議，旨在通過「公平、公正、公開」的競賽，寓教於樂，培養全能人才，豐富大學生的課餘生活為目的，特此舉辦此次活動。

六、主辦單位：

共青團長安大學委員會

七、承辦單位：

長安大學學生社團聯合會

八、參與人員：

長安大學渭水校區全體在校本科生

九、活動主持：

男、女各一名

十、活動評委：

各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團

十一、參與方式：

方式一、領取報名表：可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽（報名表的領取：1）可直接到社團聯合會辦公室領取；2）在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點，當場報名；3）同時，為方便同學更為及時、快捷的報名，還在各公寓樓管那裡發放一定數量的報名表。）

方式二、網上報名：參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。

方式三、學院推薦：每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽，同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。

方式四、簡訊報名：學生社團聯合會將抽出專門人員負責，記錄簡訊報名選手的詳細信息。

十二、報名時間：

4月1日——4月13日

十三、選拔方法：

個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽，通過一分鍾的自我介紹和兩到三分鍾的才藝展示，由評委打分，以分數的高低確定進入復賽的人員名單（人數待定）

十四、活動流程：

4月13日下午5：00

所有工作人員到社聯辦公室集合，布置場地，做好准備工作

4月13日下午6：40

組織所有參賽人員在指定教室等候，並由工作人員組織選手依次進入各比賽場地，參與比賽。

4月13日下午6：50

工作人員引領評委入場

4月13日晚7：00

比賽正式開始（工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場）

4月13日晚10：00

比賽結束，評委老師退席，工作人員清理現場。

十四、具體事項：

1、前期宣傳：主要社團聯合會宣傳部負責，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。（具體內容見附件）

2、人員安排：由辦公室負責和主席團及各部門進行協商，具體責任到部、到人。

3、場地申請：由秘書處幹事負責

4、評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請

5、場地秩序維持：由組織部派人專門負責

6、賽後場地清理：由工作人員負責

歌唱比賽活動策劃書3

活動目的：

為了豐富我班同學的課餘生活，增進同學們的心靈交流，同時在心理輔導站的建議與支持下，本班心理大使和班委聯合舉辦「歌聲魅影」歌唱比賽活動。從而放飛同學們的心靈，交流彼此的心聲。

活動名稱：

「14心理歌聲魅影」

活動時間：

十月中旬某晚7點至9點

活動流程：

1、宣傳：製作宣傳片作為宣傳手段，宣傳本次活動，鼓勵大家積極參與此次歌唱比賽。

2、報名：由兩位心靈大使負責報名工作。同學們以自願為原則參加。並由心靈大使收集整理各位參賽者的參賽伴奏及製作ppt。

3、比賽：

主持人宣布比賽開始。

比賽分為兩個環節，第一環節為自選歌曲的演唱（分組安排視報名情況而定）；第二環節為抽選指定才藝表演（包括「不怕不怕」、「死了都要愛」、「小情歌」、「嘻唰唰」），此環節不納入評分標准，僅供娛樂。PS、形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。

比賽中途請台下觀眾發表評論，支持自己心儀的選手，並贈送小禮品。

進入投票環節。

進入唱票環節，調侃主持人。

評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳潛力獎一名，最具人氣獎一名並頒發獎品。

主持人宣布比賽結束。

活動分工：

1、 製作宣傳片。由宣傳小組負責。

2、 布置會場、買飲料、買獎品。由生活委員和組織委員負責。

3、 製作、印發選票。由體育委員負責。

4、 製作ppt、收集整理音樂伴奏。由心靈大使負責。

5、 申請科室。由學習委員負責。

6、 邀請老師及收發選票、計票。由文娛委員負責。

經費預算：

觀眾禮品棒棒糖30隻 共30元

參賽者獎品 共70元

共100元整

歌唱比賽活動策劃書4

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質朴最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃「商協k歌校園行」活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老乾中心

(五)主辦單位：商務協會

(六)活動對象：全院學生

三、策劃意義

1、為學生提供一個展現自己才藝的舞台,秀出自己完美的人生。

2、體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。

歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

四、活動流程

1、前期策劃。(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細。

2)安排細節要責任到人。

2、前期宣傳。(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3、前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4、前期安排。(見人員分配)

5、現場環節。(見比賽流程)

6、後期安排。(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站。(寫文章)

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄

五、選手要求

1、每名選手各自准備歌曲一首。

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3、參寒服裝及伴奏道具自准備。

4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報後不得隨便取消。

六、獎項設置

一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算(見後面附錄)

十、注意事項

1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2、主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。

3、主持人方面不要出現冷場。

4、主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。

5、座位擺放整齊有序，不能有空座。

6、注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。

7、各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝。

8、協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。

9、會場布置簡潔、細致、典雅。

10、選手在活動開始前15分鍾就座抽簽。

11、活動當天,協會人提前半小時入場就位。

12、開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

⑺ 合唱比賽活動方案大全

有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式”，在許多的發達國家和地區都將學校的合唱活動當成培養學生高尚情操和團隊精神的一項重要教學工作。現在，就來看看以下三篇合唱比賽活動方案大全吧!

合唱比賽活動策劃方案

一、活動目的

我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警-察學院這個大家庭當中，營造一個和-諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使11級警院學員更富有活力。

二、活動主題

揮灑青春 演繹夢想

團結一心 共締輝煌

魅力警院 唱響偵查

三、活動時間

12月18日下午4：00

四、活動地點

忠誠廣場

五、活動對象

11級全體學員

六、活動前期准備

1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;

2、活動宣傳

前期：

① 負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)

② 宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等

後期：

①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報

②與宣傳部合作進行相關宣傳

3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)

4、賽前事項

①進行大賽的宣傳動員

②報參賽曲目(若有重復曲目，班級間協調);

③ 選定主持人，確定主持人台詞稿件

④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序

⑤ 開始申請場地

⑥ 列印節目單

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練

②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽

七、比賽流程

1、觀眾入場

2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始

3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目

在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班台詞時，後台迅速換場，台上的隊伍兩列接兩列迅速離場，台下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;

4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布

5、主持人報幕後第一組上台演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣布第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績;

6、每三次節目評委點評一次;

7、評委對最後一組進行點評，公布比賽成績;

8、請嘉賓評委上台對本次活動發表講話;

9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;

10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

八、後期工作

1.比賽結束後，相關工作人員清理場地

2.在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。

九、評分標准

1、獎項設置：

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標准由歌曲內容、精神面貌及台風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)

具體評分標准如下：

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及台風(20分)

1.參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)

2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，台風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)

1.演唱節奏准確鮮明，音準良好(10分)

2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)

4.指揮手勢准確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)

6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則

1、去掉一個最高分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。

附表：適合曲目表(僅供參考)：

團結：

《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開大船》

友愛：

《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》

青春：

《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》

希望：

《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨後》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》

注意事項：

1. 上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。

2. 其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理

各部門分工:

1. 文字宣傳負責人：宣傳部

2. 安全負責人：軍體部

3. 會場布置及場地規劃負責人：文藝部

4. 通知嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室

5. 演出現場負責人：文藝部

6. 號碼簿、分數統計：各部門部長

7. 比賽現場檢查及監督：紀檢部

合唱比賽活動方案大全

為了展示我鎮素質教育的優秀成果，為學生創建藝術實踐舞台，豐富學生課余文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，張格庄中心小學將配合福山區教育局“合唱節”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下：

一、活動宗旨

通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧，共創美好未來。

三、活動內容

1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各小學“班班有歌聲”校內合唱比賽。

3、中心小學合唱比賽。

四、活動時間地點安排

活動分三個階段進行。

第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。

第二階段：4月中旬，各小學“班班有歌聲”合唱比賽。

第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。

五、活動要求

1、各學校開展“班班有歌聲”活動，於3月19日擬定活動實施方案，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。

六、實施步驟

1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣傳發動，組織工作。

3、3月25日開始，組建合唱團後進入實質性的訓練。

4、各學校組織“班班有歌聲”活動，4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學合唱比賽

(一)賽場要求

1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場(提前半小時)，按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以製作相關的宣傳標語、標志等，營造比賽現場的良好氛圍(只能在台下使用)。

3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最後得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現形式積極向上，適合小學生風格。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員、指揮表演准確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、台風好，上下台紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

(三)頒獎

1、獎項設置

最佳演唱獎1名，組織獎1名。

2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。

(四)參賽團隊要求

1、人數：合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鍾。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

合唱比賽活動方案範本

一、 指導思想：

為了豐富校園文化生活，陶冶學生高尚情操，進一步加強愛國、愛校教育，提高我校班班有歌聲活動的水平，在**年六一兒童節到來之際，特組織校園合唱比賽。

二、比賽時間：5.31

三、比賽地點：多功能教室

四、比賽內容：

必選歌曲：《校歌》

自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國》《憫農》

五、評委：全校教師

六、評分細則：(共計10分)

1、精神風貌(5分)

a、合唱人數符合要求，全班學生參加。(生病的報教導處批准後可不參加)

b、隊員著裝整齊，精神飽滿，台風良好，隊員表演力強;

c、全隊上下場整齊、迅速、安靜。

2、音樂表現(5分)

a、演唱整齊，作品處理得當，音色優美，表演完整;

b、准確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求;

c、演唱有強弱和音樂感情的處理，有較好的藝術表現力;

d、指揮對演唱的指揮協調力強。

3、藝術效果(加分項：2分)

a、 有輔助道具，符合歌曲情境;

七、伴奏及指揮

1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。

⑻ 歌唱比賽策劃方案

歌唱比賽策劃方案(合集)1

一、活動目的：

（1）利用國慶節「愛國歌曲大家唱」活動對學生進行愛國主義的宣傳和教育。

（2）以學生為主體，以活動為載體，使學生在自主參與活動的過程中，認識到自己是國家的主人，增強愛國之情，樹立報國之志。

二、活動主題：

迎國慶，頌祖國

三、活動時間：

9月27日

四、活動形式：

（1）參與活動人員：全院學生

（2）每個系自行進行預賽，分別由各系負責人、團總支共同負責，組織選曲，排練，預賽等工作，各系選出三支代表隊，參加加學校決賽；

（3）可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。

五、活動要求：

（1）參賽歌曲積極向上，符合主題；

（2）每支合唱隊穿著統一；

（3）比賽歌曲配樂各隊自行解決；

（4）提前一個節目在舞台一側指定位置候場，演唱完從另一側下場回到原班位置。

六、參賽單位：

第一合唱隊：

第二合唱隊：

第三合唱隊：

第四合唱隊：

第五合唱隊：

第六合唱隊：

第七合唱隊：

第八合唱隊：

七、組隊要求：

各參賽代表隊成立一支50—100人的合唱隊，參加合唱人數為比賽得分因素之一。各隊統一著裝。

八、評獎辦法

全校取總分前三名，另從所有參賽隊中評選以下單項獎

1、最佳指揮獎

2、精神文明獎

望各系和各位班主任接到通知後盡快組織開展此項工作，各系團委負責人將曲目於九月二十二號之前上報院團委。

歌唱比賽策劃方案(合集)2

活動主題：

風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。

活動意義：

豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！

主辦單位： xx程學院

策劃承辦單位： 學院學生會

活動時間：

暫定地點： 校足球場

活動形式： 激情演唱、放風箏比賽

一、活動基本程序

1、活動宣傳：xx宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

二、活動准備：xx組織部協調

a、活動報名。xx學習部

b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。xx生活部

c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）xx體育部

d、場上協調和秩序xx自律部

三、活動開始

A、做好音響風箏方面的准備

B、主持人准備台詞及到場嘉賓介紹（xx安排）

C、由領導致辭――最後宣布開始

1、放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

2、唱歌將活動道具准備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

3、比賽獎品最後根據歌手成績選出3―5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…100左右。

4、活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算：

（1）比賽宣傳費用

（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）

歌唱比賽策劃方案(合集)3

一、指導思想

透過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進綜合技能的發展。

二、活動口號

快樂展才藝

三、組織領導

組長：劉家龍

副組長：單宏

組員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。

四、藝術節活動時間

20xx年5月21日――5月30日

五、活動資料安排

1、序幕：「藝術讓生活更完美」藝術節動員儀式

時間：5月21日早晨7點30分

2、節徽設計活動

負責人：各班班主任、田雪鵬

參加對象：4—6年級

比賽時間：5月21日――5月25日

比賽要求：

①各班布置學生為本屆藝術節設計節徽。（用16開圖畫紙，並寫明設計意圖）

②節徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。

③節徽設計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬老師。

3、現場繪畫大賽：

負責人：沈愛華、辛月霞

參加對象：1—6年級

比賽時間：5月22日下午2點開始

比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，資料為「快樂的節日」。1―3年級為蠟筆畫；4―6年級為水粉畫。

3、書法作品展（軟筆書法硬筆書法）

負責人：任永良、孫桂海

參加對象：鉛筆書法（1、2年級）；鋼筆書法（3、4年級）；軟筆書法（5、6年級）

比賽時間：5月22日1點―1點40

比賽要求：

軟筆書法：每班3名，寫於宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，資料為健康向上的

詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

硬筆書法：每班5名，寫於田字格書法紙上，（學校準備）資料為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

其中一二年級硬筆書法作品能夠是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。

評比辦法：

評出一二三等獎若干名。

作品上交時間：5月25日

4、我與音樂有約

為了提高學生的音樂欣賞潛力，在藝術節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片。《音樂之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地提高藝術欣賞潛力。（田雪鵬負責）

5、大合唱――班班有歌聲

負責人：班主任、音樂組

要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲

參加對象：1―6年級

時間：5月

6、「我型我秀」――校園歌手大賽

負責人：音樂組（高麟老師主要負責）

參加對象：1—6年級自願報名

比賽時間：5月28日―5月31日

比賽要求：

①有愛好音樂的孩子自願報名到班主任老師處，然後以班級為單位上交名單到金玲老師處。

②報名後自己准備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5。28（星期一下午兩點半）在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預賽。

③選拔優秀隊員參加5月31日的'總決賽。並評出5―10名「校園音樂新星」

7、器樂類評比

負責人：音樂組（金玲老師主要負責）

參加對象：1—6年級自願報名

比賽時間：5月29日下午1點―2點半

比賽要求：

設獨奏比賽，各種器樂均可，設苗苗組（初級）、小樹組（中級）兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過4分鍾。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）

選拔出1組器樂聯奏（苗苗組）、三個器樂獨奏（小樹組）參加藝術節閉幕式匯報演出。

8、舞蹈比賽

負責人：音樂組（畢翼老師主要負責）

參加對象：3—5年級

比賽時間：5月29日下午2點半―4點半

比賽要求：

有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節目。

選拔出四塊舞蹈參加藝術節閉幕式匯報演出。（並給予指導）並排練出一塊開幕式舞蹈。

8、慶祝六一文娛節目表演

負責人：音樂組、班主任、（付春國主要負責）

參加對象：3—6年級

比賽時間：5月28日中午12點20

比賽要求：

3―6年級每個班級出一個節目參賽。節目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側重質量。

各班根據本班學生實際狀況，大力宣傳，在學生自願組合的基礎上構成以上節目。每個節目時間在四分鍾左右，注意舞台效果。

尾聲：藝術節閉幕式暨表彰大會

七、獎勵辦法

每項評比都進行評比，閉幕式展示優秀作品及頒獎

八、活動要求

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學用心參加，使更多同學透過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

2、突出主題，多出精品。「快樂地參與，體驗參與的快樂」為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的用心性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

歌唱比賽策劃方案(合集)4

為隆重紀念中國共產黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經典與我同行。即充分展現我校學生團結向上、銳意進取的主流氛圍；又體現我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息，經學校研究決定，開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動主題 ：愛國愛黨凝聚力量激情歲月紅歌同行

二、活動口號 ：「比比誰最紅，當然我最紅」

三、參賽對象及方式：

參賽對象為本校各班級全體同學，以抽簽方式決定出場順序（抽簽時間另行通知）。

四、比賽規則：

1、每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。

2、所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。

3、可結合歌曲內容，採取多種形式變換造型、隊型、動作，充分展示合唱效果和現場感染力（自備伴奏帶）。

五、評分辦法：

1、評分採用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分的高低進行排序。提倡各種創新的演唱形式，當場公布分數。

2、評分標准：

（1）歌曲內容主題鮮明，3分。

（2）音調准確、節奏明快、合唱整齊、表現力強，5分。

（3）精神飽滿，服裝整齊，上下台有序自如，組織紀律性好，2分。

3、學校組織人員擔任評委，現場評分。

六、獎勵辦法：

本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

七、比賽時間、地點： 另行通知。

八、活動要求：

1、各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程，作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵鬥志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。

2、各班主任是本次活動的第一責任人，要積極組織本次活動，用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與，努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。

3、未盡事宜另行通知。