⑴ 創業培訓實施方案
一、總體要求
為加快推進經濟發展,實現以創業促就業,以就業促和諧,進一步推動創建國家級創業型城市工作,以激發創業創新活力,促進市場主體發展為重點,強化創業培訓,大力培訓一批有創業願望和初創業者,為經濟加快發展做出新的貢獻。
二、培訓對象及工作目標
轄區內城鎮失業人員、農村勞動力、在校中學生均列入培訓范圍。
完成創業意識培訓500人,創業能力培訓300人。
三、工作措施
(一)職責分工
區創建工作領導小組辦公室負責創業培訓的統籌協調工作。
格里坪鎮和各街道辦事處負責組織城鎮失業人員、農村勞動力參加創業培訓。
區教育局負責組織在校中學生參加創業意識培訓。
區工商局負責組織本年新增創業人員參加創業培訓。
區就業局負責創業培訓工作的具體實施,對全區創業培訓工作進行細致規劃,著力解決創業培訓過程中出現的主要問題。
(二)動員招收學員
格里坪鎮和各街道辦事處、區工商局、區教育局要認真做好創業培訓宣傳工作,積極動員和推薦符合條件的人員參加創業培訓。把好報名人員初選關,做好培訓意向分類統計,並在每季度初上報就業局匯總,以便確定培訓項目,聯系培訓專家和培訓基地。
(三)建立創業培訓服務團隊
市定點培訓學校加強與街辦、社區及相關部門聯系,密切協作,做好創業培訓和創業後續跟蹤服務工作。
四、目標考核
各相關部門和責任單位要按規定將創業培訓工作統計報表和總結上報至區創建辦,年底區創建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核,並將考核內容納入各相關部門(單位)績效考核項目中。
一、創業培訓會的定義
通過會議的形式,利用客戶資源,採取現場講演與引導,達到雜志品牌推廣、征訂、產品促銷等工作的高效整合形式,是實現雜志直達受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當地的讀者(創業者)群體進行有效溝通,逐步增進廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關產品的認知度,最終促進業務合作、產品購買的一種銷售方式。
二、創業培訓會的優勢
節約性:成本低,費用可以控制
單一性:流程較簡單,可控性強
高產性:投入比較低,產出比較大
靈活性:可隨時根據雜志社安排推廣策略隨時展開
針對性:鎖定目標客戶,集中溝通
感染性:會場的氣氛可以感染購買心理。
三、創業培訓會組織流程
前部分——確定參會人資源/政府或協辦單位支持/場地的確定/會前演練
中部分——迎賓、簽到/領位//主持人開場/專家講座或技能培訓/現場問答/雜志征訂/產品銷售/其它業務洽談
後部分——會後總結/客戶回訪
會議的成功關鍵點在於「重視」,重視邀約人群的質量、人數、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態。
確定會議推廣產品思路、會議主題、邀請函(邀約思路)、詳細流程、嘉賓、記者、講師、總協調、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內控場、外控場、dj(音響師)、采相、嘉賓致辭、公司領導致辭、客戶發言組織者(如安排客戶發言)、物料准備、布場人員、主持人稿件及領導稿件擬定人等相關責任人並填寫附件8:相關責任人員列表及流程表以方便於會議籌備組相關人員溝通聯系。
四、創業培訓會崗位職責規范及商務禮儀
在整個創業培訓會過程中,崗位責任與禮儀的運用關系著會議成功與否,十分重要。相關崗位人員應仔細研讀以下崗位要求嚴格遵守並執行。恰當地使用規范禮儀必能提高會議的整體效果。
內控場人員應確保會場內的秩序,發現大聲喧嘩,在位置上接聽電話,打瞌睡等現場及時上前制止(注意:一定採用有禮貌及巧妙得當的方式)。
如會議環節發生狀況應在最短時間內採取維護及解決的措施,在會議前應檢查各項環節,盡量避免以外情況發生,如遇突發情況應在最短的時間內協助總協調解決好。
外控場人員負責在場外監控會議中離場客戶,如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯系方式以便後期溝通。另外,在會議將要結束時及時組織商務同事進場次序及鼓勵商務進場尋找客戶。
會場崗位
崗位
人數崗位職責崗位要求會場總負責1預防突發事件,現場統一指揮協調能力強,應變能力強主持人1把握會議進程,調動參會者興趣善於營造會場氣氛專家或參會的相關領導3—5講授創業知識或技能/領導講解政府相關政策親和力,熟悉創業者心態/有說服力和權威性服務人員5—10重點維持會場秩序,引導參會者關注雜志和購買產品親情服務深度溝通簽到1—2熱情服務細致熱情貨管開票2人保管征訂單/貨品財務資料細致熱情
總負責
總負責人應在會前擔負起組織策劃相關工作,包括會議的籌備、媒體的邀請、現場的應酬、善後的事宜等四個主要方面的內容,並且在會前應做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織准備材料等項具體工作。
在會中應在全場發揮維護會議正常進行的核心作用,監督指導各崗位執行情情況並隨時處理突發事件,總協調應有對會議全局的把控能力,安排相關人員執行臨時、及不可預見事件的處理工作。督促提醒各崗位責任人按會議流程執行各崗位工作。
服務人員
服務人員是展現《某某品牌廣告》雜志形象的第一人,接待工作在禮儀方面要做到嚴謹、熱情、周到、細致,這樣會大大加深客戶對雜志的了解,從而增強與雜志社合作的信心,促進雙方業務發展。
1、會議前的接待工作中需檢查准備情況,查漏補缺。迎接來賓和做好引座工作。
2、會議中接待人員應及進遞茶倒茶(使用瓶裝水除外)。
3、如果有電話或有事相告,工作人員應走到對方身邊,輕聲轉告。如果要通知會議中的領導,最好用字條傳遞通知。工作人員在會場上不要隨意走動,不要使用手機。(注意:一定採用有禮貌及巧妙得當的方式)。
4、如會議環節發生狀況應在最短時間內採取維護及解決的措施,在會議前應檢查各項環節,盡量避免以外情況發生,如遇突發情況應在最短的時間內協助總負責人解決好。
5、外控場人員負責在場外監控會議中離場客戶,如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯系方式以便後期溝通。
簽到人員
參加會議人員在進入會場一般要簽到,會議簽到是為了及時、准確地統計到會人數,便於安排會議工作,簽到的工作人員一般要注意以下幾點:
1、首先致以客戶親切的問候,引導客戶在簽到本上填寫基本情況,並要求客戶請賜名片。
2、引導客戶簽到的時候應面帶微笑,言語親切,以熱情的態度帶給客戶良好的第一感覺。
3、待客戶簽完到後,把會議所需資料和相關物品發到客戶手中。
(或是根據來賓人數及場地情況可事先把相關資料擺放至會場座位,此方法在參會人數多的時候可避免簽到台混亂)
此時客戶簽到完畢,應由接待人員指點引進入會場交由會場領位人員後接待人員返回原接待地點。客戶到達會場入口處由會場領位引領客戶就座。
(小型會議盡量引領客戶前排就座,非第一排,第一排通常留與公司領導與參會嘉賓)
主持人
會議當中主持人的禮儀表現對會議能否圓滿成功有著重要的影響。
主持人言談應口齒清楚,思維敏捷,簡明扼要。
主持人應根據會議性質及節奏調節會議氣氛,或莊重,或幽默,或沉穩,或活潑。
采相人員
攝影人員在會場中最核心的工作是拍攝會議所需的相關照片,因此應該保證好拍攝照片的質量和效果。
五、會場布置
指引牌:要體現熱情和莊重,給客戶尊重,最好用紅紙黃字或是毛筆字書寫,擺放要醒目,引賓人員站位一定要在指引牌的旁邊和附近!會議室遠時,要多個引導牌。
音樂;會場在開始前和結束時,包括中場休息,一定要有不同的音樂,音樂的目的是為了提醒員工要配合,讓客戶輕松,讓氛圍更加濃厚。要選擇不同的音樂,配合會議進度,
展示台:雜志易拉寶和雜志要擺放醒目,征訂單和產品要分開。
過期雜志要多放,要形成現場熱銷氛圍。
六、員工紀律
1)員工嚴禁在現場打架、嬉笑,不要在現場隨意走動,嚴禁做與工作無關的.事情,如吃東西。
2)所有參會人員必須熟悉會議流程,主動配合會場負責人及主持人的工作,積極主動帶頭鼓掌,充分營造現場氣氛,維持現場秩序。
3)嚴禁在現場亂搶客戶,在客戶面前發生爭吵。
4)會議開始後,不允許再有工作人員站立、走動,遲到的客戶(達20分鍾以上)由門口的領位人員安排在最後面坐好(中場時再由工作人員引導回正確位置)。
5)所有參會員工嚴禁在會場門外聚會聊天。
6)禁止當著客戶的面談論銷售(雜志征訂及產品銷售)情況,有銷售者不能喜言於色,沒有銷售者不能表情失態。(包括在洗手間)
7)所有參會的員工,必須保守雜志社及當地扶助中心商業秘密,提高安全保護防範意識,不得隨意丟棄扶助中心的資料。
七、會議效果評估
會議結束後要及時統計相關數據,並對會議效果進行評估。
以下數據需要重點關注,並對統計出的數據做認真的總結分析:
到會人員與預計數量比
廣告客戶對雜志認同比
產品銷售收入率
雜志征訂率
參會者滿意度調查表
到會顧客簽單率
一、目標任務
全年培訓200人以上,其中創業培訓班100人,企業成長班100人和高管研修班若幹人。
(一)創業培訓班。對象為有創業意願的擬創業和初創業主。培訓人數100人,集中培訓3天,培訓時間安排在6—7月份。
(二)企業成長班。對象為企業中高層管理人員和小微企業主,除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業成長班(分期班)培訓外,縣培訓人數100人,集中培訓3天,培訓時間安排在8—9月份。
(三)高管研修班。組織規模以上企業董事長或總經理,通過專題講座和管理沙龍等形式在市創業大學本部培訓研修。
二、培訓模式
(一)上下聯動模式。創業培訓班、企業成長班由市創業大學採取巡迴辦班方式在我縣統一安排課程,選派老師和跟蹤教學。我局負責組織生源,填報資料,跟蹤服務等工作;企業成長班(分期班)和高管研修班在市創業大學設主培訓點,我局負責選送學員參訓。
(二)廣泛結合模式。採取長期與短期培訓結合、創業與管理培訓結合、工業與非工業培訓結合、校內與校外培訓結合的開放式、廣泛性的模式辦學。
三、保障措施
(一)加強領導,落實責任。創業培訓工作是縣局一項重要業務工作,全局要全力以赴做好相關工作,局指定一名分管領導負責,創業服務股具體負責全縣創業培訓工作的組織,全局共同參與。
(二)完善教學管理體系。建立招生審核機制,嚴格按招生條件進行招生,杜絕不符合招生條件的人員入訓,以提高培訓質量和效果,使選送學員的合格率和到課率達90%以上。
(三)完善跟蹤服務體系。一是建好檔案。建好參培訓學員的基本情況,培訓後的創業情況的培訓檔案;二是跟蹤回訪。對參訓學員一一回訪,以電話回訪為主,結合上門回訪的方式,具體了解掌握學員創業情況及遇到的問題,對回訪的情況詳細記錄,建立學員後續支持調查檔案,在其創業過程中提供必要幫助。三是完善提高。針對培訓中和回訪中學員反映的意見、建議及時梳理研究,不斷提高培訓水平。
(四)完善績效考核體系。健全考核指標體系,針對創業培訓的人數、合格比率和創業率,選送學員合格數和到課率等各項考核指標進行分解落實,健全縣級培訓組織考核方案。
為貫徹落實市、區委創業培訓月活動工作任務,進一步推動全鎮創業實踐、激發創業潛能、創新創業模式,培育經濟持續增長的內生動力,經全鎮全民創業領導小組研究,制定20XX年中揚鎮全民創業培訓月活動實施方案。
一、活動主題:
全民齊發動,創業爭一流
二、組織領導:
成立實施「中揚鎮全民創業培訓月」活動領導小組,組成人員如下:
三、活動時間:
1月10日至2月20日
四、培訓對象:
全鎮黨員、幹部、群眾、務工返鄉人員、退伍軍人、社會未就業人員以及企業負責人(員工)、大中專學生等群體。
五、活動安排:
1、召開全鎮「全民創業培訓月」動員大會。定於20xx年1月20日召開。創業辦會同黨政辦負責組織。
2、創業技能培訓
組織專業技術人員和本地創業大戶成立講師團,講授適合本地產業發展特點的創業技能以及當前熱門的創業項目。分管領導牽頭,相關責任人落實。(附後)
3、創業文藝進村(居)
元旦、春節期間,結合文化進村(居)活動開展創業文藝進村(居)活動,營造紅紅火火的創業氛圍。此項活動由文廣服務中心負責,各村(居)協助。
4、創業者新春座談會
春節期間召開創業者新春座談會,進一步宣傳市、區全民創業相關政策,激發群眾回鄉創業的熱情,堅定回鄉創業的信心,提高群眾自主創業的積極性。黨政辦准備好會場,工業辦和工貿辦做好會議時間的確定、人員的組織工作。
5、組織招聘會
培訓月期間,工貿辦按照上級要求組織好人員參加招聘會。
6、創業就業宣傳活動
培訓月期間,積極開展培訓月氛圍營造工作,在顯要位置懸掛宣傳橫幅不少於4條。組織人員加大創業文化宣傳新聞報道力度,推進全鎮創業富民進程不斷深入。
六、工作要求:
全民創業培訓是推動全鎮全民創業深入開展的重要舉措,各相關單位和責任人要高度重視,扎實做好培訓的師資選配、培訓對象組織、培訓過程管理等各項工作,確保培訓工作細化於形,落到實處。
為進一步引導我鎮全民創業向縱深發展,強力掀起新一輪全民創業熱潮,圍繞縣委確定的「跨越趕超、蘇北爭先」的發展目標,結合上級有關要求,現就開展20xx年度全民創業培訓月活動提出如下實施方案:
一、活動主題
全民創業旅遊先行
二、活動時間
20xx年1月29日至2月26日
三、培訓對象
全鎮黨員幹部、外出務工返鄉人員、個體私營業主以及具有創業想法的人員。
四、活動內容
在全力配合完成縣統一組織的培訓活動外,根據我鎮實際主要開展以下幾項活動:
1、舉行20xx年度全鎮全民創業培訓月活動動員大會。
明確今年創業活動的目標任務、方法步驟和具體要求,對活動開展進行廣泛動員和深入發動,迅速掀起新一輪創業宣傳、創業培訓、創業服務和創業實踐高潮,推動臨淮旅遊服務業快速發展。
2、舉行創業知識、創業政策、創業金融服務宣傳咨詢活動。
鎮政府組織勞動保障所、合行、工商、稅務、電力等部門,宣傳創業知識、創業政策和金融服務,讓創業者快速進入創業程序。
3、開展創業知識講座。
請縣講師團來鎮進行專題講座,提高創業者的創業激情和信心。
4、編制創業項目書。
對創業項目制定可行性研究報告,提高創業者創業的可操作性。項目書以農家樂旅遊、水產品貿易、旅遊紀念品開發為主。
5、開展創業先進典型講座。
通過成功創業者的現身說教,激勵創業者堅定創業信心並通入到創業實踐中。
五、工作要求
各單位要高度重視此項工作,明確專人負責此項工作,主要是組織相關人員參與各項活動。此項活動列入各單位年終考核目標。
⑵ 創業大賽項目計劃書
創業大賽項目計劃書(通用6篇)
在現實社會中,接觸到創業計劃書的地方越來越多,創業計劃書是一份全方位的商業計劃,主要是幫助投資商對項目做出評判,從而使企業獲得融資。擬定創業計劃書需要注意哪些問題呢?下面是我收集整理的創業大賽項目計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動主題
超越夢想,創業未來
二、組織單位
商學院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1、本次創業大賽分三個類別。
A、商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節,創意即所謂「金點子」,這旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。
Ⅰ、商機創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、而校內外各種商機制定一份商業策劃書。
Ⅱ、管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。
所有的商業計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。
B、創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。而計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,這完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,並注意計劃的實用性和可實現性。
C、創業實踐類。在全校范圍內徵集學生自主創業實踐成功案例,要求提供創業實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。由參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,去組成優勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造,也可以是一項可能研發的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發現撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽採用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創業計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然後提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,並由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;而決賽需要優勝作品選手進行PPT答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格後,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請於5月10日前將作品電子稿發送到臨沂大學創業大賽郵箱;作品列印稿、報名表交至商學院H2—207室。
一、活動目的:
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平台來讓我們不斷學習鍛練和展現自我、從而提升自己的能力,為自己的未來打下堅實的基礎。
2、勤工儉學是現代大學生生活中不可或缺的部分,即也可以減輕父母的負擔,同時也可以促使自己的獨立與成長。但是,由於校內能的勤工助學崗位有限,這就使我們對勤工儉學的多元化有了更多的追求。
3、通過比賽增強學生的創新精神及策劃熱情,提高學生的創新精神和實踐能力,使學生的綜合素質得到進一步的提高,培養學生對社會的適應能力及對新事物探索精神,為更好適應工作與社會做准備。
4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業、社會的聯系更加緊密,提高學校的社會影響力及知名度。
5、通過與知名企業的合作,為企業提供有助於企業開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優秀創業設計作品,為企業推薦綜合素質較高的學生作為後備力量,進一步鞏固企業良好社會形象並提升公眾影響力。
6、培養學生的主人公意識,以學校為舞台,更大程度發掘自己的潛能,在參與活動的過程中發現自我,實現自我。
二、活動意義:
創業大賽不是普通意義上的大學生的專業比賽。創業計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業的學生競賽,而是以實際技術為背景,跨學科的優勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限於大學校園,從某種程度而言,創業計劃競賽是高等院校與現實社會和大學生與企業之間的互動與溝通。大賽以「崇尚科學、追求真知、勤奮學習銳意創新、迎接挑戰」為宗旨,傳播自主創業意識。大賽的舉辦為大學生在走出校門前提供了一個創業實踐的平台、一條爭取風險投資的途徑。
三、活動准備:
余導曾多次開會說。
1、以創業設計小組(團隊)形式,以外聯團隊個人自由組合成創業設計小組,組成創業設計小組,小組成員務必事先協商明確作品第一責任人
2、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術、產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計策劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
3、完成的創業(商業)策劃劃書要求有電子版。
四、市場分析:
(一)市場環境分析
物質需求不斷得到滿足的今天,人們對於精神產品的需要日益強烈。體育用品的生產廠家的價格大戰越演越烈,使體育用品能夠走入尋常百姓家。花幾十至幾百元買個體育用品來豐富人們的生活被越來越多的人所接受。用體育用品來促進全民健身,這種理念逐漸隨著經濟能力的增強滲透到人們的生活中。
而校園中的大學生面對豐富的校園活動和精彩的課餘生活,更把運動做為一種時尚。網球、F1、滑雪、沖浪、登山;街舞、街頭藍球、街頭足球、極限……時尚運動是如今新新人類的個性代言,這類運動的「發燒友」通常都是具有一定經濟實力的時尚一族,為此類運動裝備的投資往往一擲千金,毫不吝惜!時尚運動是名副其實的「體育印鈔機」。體育項目五花八門,運動種類多種多樣,有多少熱愛運動的人,就有多大的體育用品市場一切和體育相關的產品,都將絕對吸引發燒友目光,成為引爆一個時代的創富法寶。
(二)產品競爭力分析
目前在淘寶上有好幾萬做體育用品的商家,在拍拍上也有好幾萬;所以得做出自己的特色,可以先從產品圖片著手,每張產品圖片都可以印上自己店鋪的地址、QQ、LOGO等選擇性來印。還有可以設計出有風格的店標,這樣准備好以後可以招一些代理,來提高自己店的宣傳度、知名度。招代理要准備一些必要的工作,要准備的圖片、詳細報價表、每個代理商每月最底銷售額。注意,「詳細報價表」這要看每個顧客每次交易時的報價,因為做生意嘛,該多賺的不能少了,比較苛刻的顧客就要看好了,適當時可以給點小小的優惠,如隨貨品贈送一件小的`運動飾品,給顧客帶去的不僅僅是這點小惠的價值,一來可以穩住顧客,二來可以給顧客帶去一定的信譽。
1、 業務計劃
A、在第一個月,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大本公司的知名度及推進速度告知。第二個月份處於一個廣告低潮期,我們要充分利用這段時間補充廣告市場相關知識,加緊聯絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。
B、在第二個月,因為有「三八婦女節」的關系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,並且隨著婦聯、社區等的廣告會作為投放重點開發。我們預計能增加客戶量,簽單5萬金額。
C、第三個月,因為有「五一勞動節端午節」雙節的關系,廣告市場會迎來一個高峰期,並且隨著天氣的逐漸轉熱。一些小公司也會希望在這一時刻能夠吸引顧客,我們可以乘機打出我們的品牌。
D、我們預計能增加6客戶量,預計簽單10萬並且,隨著我們公司的壯大發展,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了。
2、 業務拓展方法:
A、公司要發展,業務是基礎。業務是一個公司生存和發展的根本,有無業務將影響公司的正常經營運作,業務的開展很大程度上取決於客戶的開發上。多樣化設計公司有其特殊性,客戶開發有其特殊大的一面,有以下策略:
(1)了解各行各業的設計需求規律,按規律開發客戶;
(2)在公司樹立品牌代言人和業屆權威,作為公司的代言人,因為這往往是吸引大量客戶的主要手段;
(3)利用現有資源,結合自身的長處和優勢,與業屆搞好關系,自誇不如人贊;
(4)與公司業務有關聯的社會團體合作,各方關系朋友推薦,擴大知名度,參與行業大賽;
(5)與政府機構合作以及各傳媒合作;
(6)業務部門人員素質的提升和激勵,把每位業務員培養成為市場專家和溝通大師,善於在市場競爭中開發客戶,讓每個業務員知道誰是公司的客戶,客戶在哪裡,如何找到他們,找到後如何說服他們;
(7)在對自身的對外宣傳上,借四大媒體宣傳,利用媒體網路促使客戶自動上門尋求合作;
(8)有了業務來源後,要做好客戶的檔案管理,做好客戶服務工作;
3、 銷售團隊:
團隊名稱:愛拼才會贏
分工安排:項目總監 財務經理 開發經理 銷售經理。
1、項目經理職責
(1)經常與客戶進行溝通、與客戶保持親密聯系,定期走訪、了解服務的質量等情況。
(2)協助完成客戶報價工作,即時解答客戶的商務問題。
(3)及時與客戶進行技術溝通和交流,解答及反饋解答客戶的技術問題。
(4)定期走訪、了解服務的質量情況,協調解決服務質量問題。
(5)組織、協調宣傳企業服務,提升企業形象。
2、開發經理職責
(1)負責開發部的相關制度和員工業務的培訓工作
(2)負責收集與服務行業相關產業的各項資料
(3)負責收集業內企業動態,並作出市場分析
(4)協助各部門做好營銷策劃工作
3、銷售經理職責
制訂銷售計劃。確定銷售政策。設計銷售模式決定新設客戶的交易條件。與客戶人際關系的確立。
甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。
一、蛋糕店概況
1、本店發屬於餐飲服務行業,名稱為「麥琪下午茶」,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、麵包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創業資金9.5萬元。
二、經營目標
1、由於地理位置處於貿易街,客源相對豐富,但競爭對手很多,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,並且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚並有一定市場佔有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,並成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約佔50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約佔50%。客源數目充足,消費水平中低檔。
2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃
1、先是到四周幾家蛋糕店「刺探情報」,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的「小花招」。
2、開業金籌齊後,開始在各大蛋糕店「挖角」。不能「明目張膽」地挖,要趁店裡人少時,偷偷跑過往和店裡師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3、據了解發現一套消費定率:「顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。」從中體會到產品市場一定的競爭策略:「降價促銷並不是長期的經營策略,唯有以最好的材料製作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住」。
4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5、可印一些傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果。
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店裡慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經過多方調查,出於競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕並沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度。卡上印製會員的名字。會員卡的優惠率並不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便於服務員對於消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放宣傳品、雜志,內容是關於糕點飲料的知識、故事等,既可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕製作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。
11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有「健康證」。
五、財務估算
啟動資產:大約需9.5萬元
設備投資:
1、房租5000元。
2、門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱);
3、貨架和賣台投進約1500元;
4、員工(2名)同一服裝需500元
5、機器設備最大的投資:8萬元(包括製作蛋糕的全套用具)首期進貨款:麵粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。佔有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以後,每月銷售額可達21000元。
每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、以及靠近小孩子的地方(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共2000元。
水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析:
由於蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和「花招」來招攬顧客。
一、活動背景
長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。
在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作夥伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品,並通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。
二、活動意義
1、促進學校與企業的交流,搭建高效、高速的校企溝通平台:
2、一定程度上改善我校學生就業狀況,直接提升就業率;
3、鍛煉我校學生就業技能、職場技能,提升學生綜合素質能力;
4、有利於企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今後人才選撥與培養提供一定的參考。
5、使在校大學生理論結合實際,接受實戰檢驗,提高理論應用於實踐的綜合能力。
三、活動主題
贏在起點 勝在職場 爭做先鋒
四、參賽對象
創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生
五、活動策劃原則
▲職場主題原則
本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。
▲創新性原則
本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。
▲可操作性原則
本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。
▲實戰性原則
本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,切實操作類似商業實戰的技能比賽。
▲公開、公平原則
本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。
六、活動組委會
主辦單位:xxx
承辦單位:xxx
贊助單位:xxx
七、活動時間安排
1)宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】負責人:梁xx
2)產品培訓會【4月20日(周三4:00)】負責人:李xx
3)自由組團隊並推選隊長【4月20日】負責人:田xx
4)選手禮儀培訓【4月21日(周四19:00)】負責人:徐xx
5)分組策劃營銷方案【4月21日—4月23日】負責人:各隊隊長
6)商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】負責人:徐xx
7)商業實戰時間【4月24日—4月30日】所有參賽隊員
八、活動可行性分析
1、該活動主題直指創業實戰,活動具有一定的實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力
2、該活動組織者與執行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底
3、該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持
九、活動流程概述
大賽整體流程
a、賽前報名
b、賽前總動員會暨培訓大會
c、自由組團隊推選隊長
d、對選手進行專業性培訓
e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號
f、隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線
g、商業實戰大比拼
十、活動流程細則
a賽前報名
針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳後,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;
一、創業者情況簡介
教育背景,學習的相關課程及企業管理、經營經驗;
二、項目概述
公司的業務和目標及其他。重點包括對公司及產品(服務)的介紹;指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望;
三、市場分析
1、目標客戶描述;
2、市場的容量/本企業預計市場佔有率;
3、市場容量的變化趨勢;
4、競爭對手的主要優勢;
5、競爭對手的主要劣勢;
6、相對於競爭對手的主要優勢;
7、相對於競爭對手的主要劣勢;
四、經營管理
1、運作方式,包括產品(服務)介紹及產量目標;
2、資源配置,包括生產運作設施配置,生產資料配置和勞動力配置;
3、管理模式,包括公司的物流管理和質量管理;
五、營銷策略
1、營銷計劃;
2、競爭性推銷;
3、市場滲透計劃(如何保持、提高市場佔有率);
六、企業組織結構
1、企業注冊的所有制形式;
2、核心管理層,包括工作職責、經驗、能力、專長、月薪;
3、員工安排,包括部門、人數、具體職責、月薪(可以附加組織結構圖和工作描述);
4、公司的經營執照及費用預測;
5、公司的責任,包括保險、納稅等費用預測;
七、財務狀況
1、預算及投資報酬;
2、財務數據,包括營業收入和費用、現金流量;
3、財務分析,包括資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖;
八、機遇與風險
;⑶ 大學生創新創意創業大賽策劃書範文
大學生創新創業大賽策劃方案範文
為了全面貫徹落實我院人才培養目標,培養學生的創新創業能力,全面提升學生綜合素質,使學生適應社會需要,根據我院就業指導中心《「誠得杯」山西大學商務學院第六屆創新創業大賽實施方案》,特舉行會計學院第六屆創新創業大賽。具體安排如下:
大學生創新創業大賽策劃方案範文
一、組織機構:
1、組委會
主任:史天林
副主任:高興樂
成員:王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤
2、組委會辦公室
主任:國俊卿
成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對象:
參賽對象為會計學院2013、2014、2015級學生
三、參賽形式:
報名參賽者可分為四類:商業計劃書類、實體創業類、電子商務類、在校大學生校園創業體驗類、創意類
1、商業計劃書類
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業,報名截止4月4日。
2、實際創業類
指在校大學生實際從事創業等商業活動三個月以上,取得一定成效的大學生創業者。以實際創業人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務類
指在校大學生以本人身份在各類網上注冊開店,經營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業績的大學生創業者。以實際創業人員參賽。報名截止3月24日。
4、創業體驗類
指在校大學生在組委會劃定的校園內區域,圍繞大學生校園消費的特徵,展開創業實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創意服務類:指在校大學生圍繞產品或服務產生創意,產品設計、廣告創意和其他項目的設想規劃,提供設計作品、創意方案和設計規劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類別不限,包括農林牧類、輕紡食品類、生物醫葯類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建築交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調研的基礎上,圍繞產品或服務完成具體、完整的商業計劃。產品與服務包括:團隊成員的發明創造、專利技術;經授權的專利,引用其產品;可行性強的'概念產品或服務方向;針對區域經濟提出的優勢論證方案。
五、活動形式:
初賽:參賽同學自己確定設計的領域和方向,充分展開市場調研及設計成果製成方案。參賽同學應在規定時間內提交團隊方案(創業計劃書簡本,A4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比,並將擇優選出30支團隊入圍復賽。
復賽:復賽將本著「優中選優」的原則,在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優化。
決賽:進入決賽的隊伍可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止之日前,對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案,結合專家的建議與要求,重點准備現場答辯與陳述,現場陳述要用PPT文稿進行演示,陳述時間不得超過15分鍾。陳述後參賽團隊要接受評委會給予的質詢,並在規定時間內給予回答。
六、獎項設置
大賽設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優秀獎十一名,優秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院「誠得杯」山西大學商務學院第六屆創新創業大賽。
七、注意事項:
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業服務站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現違規或侵權行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯系方式,應及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分「創新與創業」一項中記相應分值。
本次活動由會計學院就業服務站負責解釋。
⑷ 創業大賽活動策劃方案
這篇《創業大賽活動策劃方案》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
一、活動主題
激情創造夢想,創業贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所准備,更對畢業後的社會就業有深刻體驗。
三、參態晌賽對象
我校在籍帆者鋒有創業意向的學生
四、主辦單位:學工處、就業辦
五、策劃承辦單位:院學生會、「xxx」創業協會
六、組織機構
1、成立大賽嫌悶組委會
組長:
副組長:
成員:
2、大賽決賽評委
xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....
七、活動內容
(一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段:*月8日至*月1*日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;*月1*日至*月2*日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;*月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。
2、初賽:*月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對項目計劃書提出建設性建議。
3、總決賽:*月*日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。
(三)參賽項目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
*、動漫工作室
*、設計小組(列印、平面設計等)
⑸ 大學生創新創業大賽項目計劃書
大學生創新創業大賽項目計劃書
在不斷進步的時代,很多地方都會使用到創業計劃書,創業計劃書可以幫助創業者對外宣傳,獲得融資。我們該怎麼擬定創業計劃書呢?下面是我整理的大學生創新創業大賽項目計劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔20XX〕36號),進一步激發高校學生創新創業熱情,展示高校創新創業教育成果,教育部發布了《教育部關於舉辦第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽的通知》(教高函〔20XX〕4號)。為推動我校創新創業工作,定於20XX年3月至5月舉辦「互聯網+」大學生創新創業校內大賽,特此通知。
一、大賽主題
搏擊「互聯網+」新時代壯大創新創業生力軍
二、比賽目的與任務
旨在深化高等教育綜合改革,激發大學生的創造力,培養造就「大眾創業、萬眾創新」的生力軍;推動賽事成果轉化,促進「互聯網+」新業態形成,服務經濟提質增效升級;以創新引領創業、創業帶動就業,推動高校畢業生更高質量創業就業。
重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經濟發展,創新人才培養機制,切實提高我校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。
三、參賽項目要求
參賽項目要求能夠將移動互聯網、雲計算、大數據、人工智慧、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育基於互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式;發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進製造業、農業、能源、環保等產業轉型升級;發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網路化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:
1.「互聯網+」現代農業,包括農林牧漁等;
2.「互聯網+」製造業,包括智能硬體、先進製造、工業自動化、生物醫葯、節能環保、新材料、軍工等;
3.「互聯網+」信息技術服務,包括工具軟體、社交網路、媒體門戶、企業服務等;
4.「互聯網+」文化創意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅遊休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;
5.「互聯網+」商務服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流等;
6.「互聯網+」公共服務,包括教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等;
7.「互聯網+」公益創業,以社會價值為導向的非盈利性創業。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。
四、參賽對象
全體在校學生、畢業五年內有工商登記注冊的我校學生。
五、參賽資格
大賽分為創意組、初創組、成長組和就業型創業組。由各二級學院篩選並推薦符合條件的團隊參加校內比賽。具體參賽條件如下:
1.創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式,在20XX年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。
2.初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(20XX年3月1日後注冊),且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(20XX年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(20XX年3月1日後注冊),且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
4.就業型創意組。參賽項目有效提升大學生就業數量與就業質量。若參賽項目在20XX年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在20XX年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
初創組、成長組和就業型創業組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中,參賽成員合計不得少於1/3。對於高校科技成果轉化的項目,允許將擁有科研成果的.老師的股權合並計算,合並計算的股權不得少於50%(其中參賽成員合計不得少於15%)。
六、大賽賽制和賽程安排
大賽採用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。
1.校級初賽(20XX.04.07-20XX.04.28)
各二級學院根據「互聯網+」大學生創新創業大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),於4月20日前將評選結果交至文藝體育與教育通識課部。
2.校級決賽(20XX年5月)由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業創業指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,並選拔推薦優秀團隊參加第三屆湖北省「互聯網+」大學生創新創業大賽決賽。
七、大賽獎勵
學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數目占參賽項目數的50%,其它參賽項目獲優勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執行;同時設置優秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。
八、報名程序
1.報名時間:20XX年3月29日-4月15日
2.報名方式:填寫《「互聯網+」大學生創新創業大賽報名表》、《「互聯網+」大學生創新創業大賽項目計劃書》,提交至院系統計匯總。
3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少於3人,不多於5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創業項目,須為本團隊策劃或經營的項目,不可借用他人項目參賽。
4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消參賽資格。
九、宣傳發動
各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項准備工作,為在校生和畢業生參與競賽提供必要的`條件和支持;鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創,積極推進我校學生創新創業訓練和實踐,不斷提高創新創業人才培養水平。
為了推動我校的校園創新創業文化建設,營造濃郁的創新創業氛圍,進一步引導大學生學習創業知識、樹立創業意識、培養創業精神和提高創業能力,遴選大學生創業團隊和創業項目,構建本科生創業訓練和創業實踐平台,特舉辦管理學院首屆大學生創業計劃書設計大賽。現將有關事宜通知如下:
一、大賽宗旨
激發創業熱情,普及創業知識,提升創業能力,選拔創業人才,遴選創業項目,培養創業團隊。
二、參賽對象
管理學院所有在校大學生
三、參賽要求
1、以團隊為單位或個人獨立參賽。參賽者設計一個具有良好市場前景的產品或服務,並圍繞這一產品或服務,完成一份完整、具體、深入、可行的創業計劃書。
2、團隊人數不超過3人,可以跨專業組成。
3、創業計劃書應基於具體的產品或服務,分析創業項目的競爭環境和市場機會,確定明確的目標市場,設計具體可行的營銷、運營、管理、財務等策略,闡釋創業的過程、所需資源及風險管理措施。
4、參賽作品必須有扉頁,寫明創業項目名稱、創業團隊負責人的姓名、班級、院系、聯系電話、e-mail等信息。創業計劃書格式不限,以word文檔保存。作品要求包含以下內容,可以有所調整,自由發揮:
(1)概述。包括對公司及產品或服務的介紹、市場概貌、經營策略、生產銷售管理計劃、財務預測;指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望;介紹創業團隊的特殊性和優勢等。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。
(2)產品或服務。闡述如何滿足關鍵用戶需要;介紹進入策略和市場開發策略;指出產品或服務目前的技術水平是否處於領先地位,是否適應市場的需求,能否實現產業化。
(3)市委介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額。
(4)競爭。闡述公司的商業目的、市場定位、全盤戰略及階段的目標等,同時要有對現有和潛在競爭者的分析,替代品競爭,行業內原有競爭的分析。總結本公司的競爭優勢並研究戰勝對手的方案,並對主要的競爭對手和市場驅動力進行適當分析。
(5)營銷。闡述如何保持並提高市場佔有率,把握企業的總體進度,對收入、盈虧平衡點、現金流量、市場份額、產品開發、主要合作夥伴和融資等重要事件有所安排,構建一條暢通合理的營銷渠道和與之相應的新穎而富於吸引力的促銷方式。
(6)經營。說明運行安排,人力資源的安排等。要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求描述准確、合理、可操作性強。
(7)組織。介紹管理團隊中各成員有關的教育和工作背景、經驗、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產、技術團隊。明確各成員之間的管理分工和互補情況,公司組織結構情況。
(8)財務。說明營業收入和費用、現金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。
(9)表述。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明;專業語言的運用要准確和適度;相關數據科學、誠信、翔實。
四、比賽流程策劃
1、XX年3月29日下午16:00前以團隊為單位將創業計劃書發送至,文件名命名為「創業計劃書-負責人名字」。
2、組委會將邀請創業課程的教師代表、專家進行評審,評審出一二三等獎。
五、獎項設置
1、一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個,頒發榮譽證書及相應獎品。並在年度獎學金發展測評中給予相應加分。
2、所有獲獎者在申報XX年徐州工程學院大學生創新創業競賽中優先通過評審。
3、對比賽中遴選出的優秀創業項目,若其創業項目確實具有較好的市場可運作性和發展前景,學院將提供資金和技術的支持,扶持其進行創業實踐。
;⑹ 青年創業大賽策劃書
青年創業大賽策劃書 (一)
一、大賽目的:
河南大學生創業計劃競賽旨在宣傳風險投資理念,培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神,加強大學生創業教育,以創業帶動就業,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,激發廣大青年學生適應時代要求,勇於創新,勤奮學習,投身實踐,努力成為新世紀適應時代要求的復合型骨幹人才。
二、大賽宗旨
1、增強創業觀念,激發創業熱情,豐富創業知識,培養創業技能。
2、將大賽辦成有利於社會發展和進步的一次全省性的高水平高檔次的大賽,創立我省具有廣泛社會影響力和美譽度的品牌活動。
三、大賽性質
河南大學生創業計劃大賽是中國大學生創業計劃大賽的組成部分。由河南省中小企業局和省團委主辦,XX大學中國大學生創業大賽組委會承辦的活動
四、大賽名稱
大賽名稱:200X年中國大學生創業大賽河南區賽
英文名稱:200X』
五、大賽時間
大賽時間:200X年6月至200X年11月
200X年6月—200X年8月大賽推廣傳播宣傳時期
200X年9月—200X年11月大賽報名評審時期
全省總決賽地點:鄭州
六、參賽要求
1、參賽對象:具有河南大學學籍的在校全日制專科、本科、碩士、博士生。參賽者必須承擔申報作品的60%以上的研究工作。
2、參賽作品應該是一份模擬企業的創業計劃書;也可以是一份參賽個人或團隊參與的發明創造、專利技術的產品或服務創業計劃書。
3、參賽個人或團體應在廣泛進行市場調研、認真進行分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可行性強的創業計劃書。
4、創業計劃書一般包括:摘要,創業組織概述,產品與服務,市場分析,經營策略,管理隊伍,路線研究,財務分析,機會和風險,資本需求等方面。
5、所有完成的創業計劃書要求有文字版和電子版。
七、大賽步驟
1、組織宣傳階段:(6月)
(1)向各個學院發送有關學生創業計劃大賽的材料匯編。
(2)開展大賽的前期的宣傳工作,擴大大賽的影響力。
2、作品申報階段:(9-10月)
(1)大賽組委會設申報咨詢點,對學生申報作品及參賽事宜進行指導。
(2)各參賽者將作品申報書(一份)、參賽作品大綱(文字版:一式兩份)交於承辦單位(10月25日截止)。組委會對參賽作品進行資格和形式審查,並對作品進行分類、錄入、歸檔、建庫。
(3)本次大賽採用各高校自主選拔並推薦的方式確定預賽作品,各參賽單位推薦參賽作品限在5件以內。
3、預賽階段:(10月底)
評審委員會對參賽作品大綱進行初評,確定參加終審決賽的作品(占申報作品總數的80%),並於10月30日前公布獲得入圍決賽資格名單。
4、決賽階段:(11月)
獲得決賽資格的參賽選手於10月25日(截止日期)之前,將完整、詳細的創業計劃書(文字版:一式兩份;電子版:一份)上交承辦單位。評審委員會將通過對創業計劃書進行全面、嚴格和公正的評審,決定入圍總決賽作品名單,並於10月30日公布入圍名單。凡進入決賽的作品由學院聘請教師進行指導。
5、總決賽階段:(11月)
舉辦河南大學生創業計劃大賽總決賽。入圍總決賽的參賽選手將有10分鍾現場展示創業計劃作品及5分鍾的現場答辯。評審委員會根據大賽評分細則對參賽選手進行現場評分。
八、評分細則
(一)、初賽評審標准:(總分為100分)
1、所描述產品或服務有創新;(10分)
2、計劃書完整;(10分)
3、公司結構合理;(10分)
4、市場前景廣闊;(10分)
5、調查資料的真實有用;(10分)
6、營銷方案可行度高;(10分)
7、資金籌措方案合理;(10分)
8、財務管理結構完整;(10分)
9、企業人才層次高,結構合理;(10分)
10、正確估測企業發展風險;(10分)
(二)、答辯決賽評審標准:(總分150分)
1、初賽評審標准(100分)
2、個人或團隊闡述條理清晰,語言流利;(20分)
3、能在規定時間內全部介紹完所規定的內容(產品或服務項目、公司結構與人才組合、市場調查分析與前景估測、競爭對手與競爭優勢、營銷方案、資金籌措方案、收入預測與利潤分析、風險估測等)(20分)
4、回答評委問題有條理,答案令人信服;(10分)
九、評審獎勵
大賽將設多個獎項,勝出者可以獲得一定數額的獎金,總冠軍將推薦參加當屆中國總決賽。並且參賽者都有機會通過本大賽的平台,宣傳自身實體和企業;並有機會獲得相關投資商的投資。同時設立最佳組織獎,對有較好表現的高校進行表彰和獎勵。
(註:可收集參賽者對獎項設置的要求和期望,根據這些期望來適當調整獎勵方案。)
十、大賽相關活動
大賽期間,組委會將為參賽的創業團隊舉辦多種形式的培訓和交流討論活動,如"創業沙龍"等,讓參賽團隊之間就創業理念、團隊合作、比賽經驗等方面進行交流和溝通,提高參賽團隊的整體水平。
1、省大賽組委會:開展大賽培訓和知識講座;組織大學生創業團隊交流活動;建立大學生科技創業教育基地。
2、高校大賽工作領導小組辦公室:組建大學生科技創新類社團,開展常規性大學生創業就業工作;開辟「校友論壇」,邀請有影響的歷屆畢業生返校開設講座;組建大學生創業導師團,為大學生創業就業提供就業指導和服務;其他有利於畢業生創新創業就業的活動。
十一、法律申明
組委會有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業秘密。有關本次競賽的所有信息必須經組委會授權後方可在媒體及推薦網站上公布;凡涉及參賽作品的相關報道,屬於團隊個體行為,參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度,與大賽組委會無關;參賽者與其作品中經授權的發明創造或專利技術的所有人之間的糾紛與大賽組委會無關。解釋權歸省大賽組委會。
十二、工作要求
1、高度重視。促進大學生創業就業是貫徹黨的十六大和「三個代表」重要思想的重要舉措,是維護改革發展穩定大局的重要途徑,是代表和維護青年學生利益,服務青年學生成長成才的重要內容,要努力作到目標明確、措施到位、保障有力。
2、把握正確導向。大學生創業計劃大賽是河南省大學生科技創新系列競賽活動的重要組成部分,是實施大學生素質拓展計劃的重要內容,是促進大學生科技創新、創業就業的重要舉措。各部門、各高校要高度重視,認真組織,把大賽作為一項重點工作來抓,把大學生科技創新、創業就業工作作為經常性的工作常抓不懈。
3、搞好宣傳,營造輿論氛圍。各高校要結合本院實際情況加大宣傳力度,形成關注關心和支持大學生的科技創新、創業就業活動的良好的輿論環境。以此次大賽為契機,擴大「大學生創業大賽」活動的影響力,推動我省的大學生科技創新、創業就業工作,使該項活動廣泛、深入、持久地開展下去。
青年創業大賽策劃書 (二)
為樹立農村青年創業典型,示範引導更多農村青年創業致富,共青團江西省委、中國郵政儲蓄銀行江西省分行決定聯合開展「郵儲銀行杯」**年中國青年涉農產業創業創富大賽(以下簡稱「創業創富大賽」)。現制定具體實施方案如下。
一、大賽目的
以項目競賽為途徑,通過政策扶持、資金支持、導師輔導、基地孵化等方式,培育一批創業創富項目,培養一批創業創富人才,示範帶動更多農村青年成為創業致富「領頭雁」,在構建新型農業經營體系、加快發展現代農業中發揮骨幹引領作用。
二、大賽主題
青春創富郵儲相伴
三、組織機構
(一)組織單位
主辦單位:共青團江西省委、中國郵政儲蓄銀行江西省分行
(二)組委會
大賽設立領導小組,由主辦單位的領導同志組成。
大賽成立組織委員會,負責大賽的組織領導工作。大賽組織委員會下設秘書處和執行處,分設在共青團江西省委農村青年工作部和中國郵政儲蓄銀行江西省分行辦公室,分別負責大賽的組織協調和具體事務執行。
(三)專家委員會
擬邀請各級政府部門、涉農領域專家、知名涉農企業家、金融機構及創投行業專業人士、知名媒體人等組成,負責大賽項目的.評審和指導。
四、賽事組織
1、創業創富大賽分地區預賽和全省決賽兩個階段進行,賽事名稱統一為:「郵儲銀行杯」2014年全省青年涉農產業創業創富大賽。
2、創業創富大賽由中國郵政儲蓄銀行江西省分行提供2億元專項信貸額度支持大賽開展,並設立創富組、創業組、創意組三組項目獎,每組項目分設一二三等獎,各市分行按項目設置評選出選手或團隊參加全省總決賽,獲獎前5名選手或團隊可直接推薦參加全國創業創富大賽。( )
五、參賽對象
年齡在40周歲以下(對優質項目可適當放寬),具有創業願望和一定創業能力,致力於從事種養殖、農產品加工、農業社會化服務等涉農行業的青年或創業團隊(原則上應不少於3人、不多於8人)。
六、項目要求
(一)總體要求
1、符合國家和地方產業政策及產業導向;
2、相關創意內容不侵犯任何第三方的知識產權;
3、已初步創業的企業要求經營規范,社會信譽良好,無不良經營記錄;
4、投資少、見效快、科技含量高、市場競爭力強、便於實施推廣、具有明顯輻射帶動作用的項目同等條件下優先。
(二)具體要求
參賽項目須為種養殖、農產品加工、農業社會化服務等涉農行業。在全國決賽階段,將結合國家有關政策,平衡參賽項目所屬領域,確保參賽項目的廣泛性和代表性。省內賽階段,可突出重點,適當兼顧,不一定要覆蓋所有領域。
1、種養殖業:糧食、蔬菜、水果、家禽、水產品、苗木等種養殖項目,重點是稻穀、小麥、玉米、大豆、生豬等種養殖項目,特別是優良品種、新技術應用等項目。
2、農產品加工業:農副食品加工、食品製造、飲料製造、紡織、木材加工等項目,重點是以「三品一標」產品(有機食品、綠色食品、無公害農產品與地理標志性農產品)為生產對象的特色項目。
3、農業社會化服務行業:為農業生產經營提供各種服務,包括農產品流通、農村專業化合作經營、農資服務、動植物疫病防控、農業機械化研發或租賃、農產品品牌建設、農業文化創意設計等涉農相關產業項目,以及農村配套設施建設、農村環境整治、民俗文化傳承傳播等服務新農村建設的相關項目。重點是採用合作式、訂單式、託管式、電子商務平台等現代模式開展的農業社會化服務項目。
七、大賽流程
(一)報名(9月10日—10月1日)
大賽以參賽項目為參賽主體,根據參賽選手事業發展階段分為創意組、創業組和創富組。
1、創意組報名者。具有商業運營和推廣價值的創意產品;或是處於起步運營階段的相關創意項目和產品。融資需求在50萬元(含)以內。報名需提交完整的商業計劃書、規范的市場調研報告,有清晰的發展模式和可靠的數據支持。
2、創業組報名者。須有介紹項目成長過程或生產流程的相關資料,完整的項目發展構想以及相應的階段性成果等資料。創業處於起步階段、規模相對較小;發展相對穩定,具有較強市場競爭能力和高成長性,融資需求在300萬元(含300萬元)以內。
3、創富組報名者。須有介紹項目成長過程或生產流程的相關資料,完整的項目發展構想以及相應的階段性成果等資料。具有商業開發價值、有一定的可復制性、市場發展空間大、適合帶動群體創業的創業項目,融資需求超過300萬元。
參賽者由團組織推薦、郵儲銀行推薦和社會化報名等方式產生。團組織推薦和社會化報名的參賽者採用在線報名方式,需登錄大江網江西省青年涉農產業創業創富大賽官網注冊報名,並在線提交報名所需材料和參賽項目信息。
(二)地區預賽(10月1日—10月20日)
各市依據組委會秘書處制定的評審規則和流程,結合地方實際,組織地區賽事。省組委會通過網站、微信等渠道跟蹤發布各地區賽有關信息。
(三)全省決賽(10月20日—10月30日)
採用現場答辯的形式,多名評委現場打分,去掉最高分和最低分後的平均分作為最終成績,大賽組委會將根據最終成績,創富組、創業組、創意組每組分別產生一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。省分行將根據總行分配給我行的參賽名額,推薦決賽成績優異的項目參加全國賽。
評選要點:客戶誠信度、商業持續發展能力、項目創新性、社會價值、現場表現和其他項目亮點,如涉農項目,女性成員比重,社會弱勢群體等。
八、獎項獎勵
1、融資支持。為鼓勵和支持創業創富大賽的開展,省分行將專門劃撥2億元專項信貸額度,為符合我行相關授信條件的參賽者,提供包括小額貸款、個人商務貸款、小企業法人貸款等融資支持。
2、報名階段。報名選手均有機會獲得優先貸款權。
3、預賽階段。郵儲銀行各市分行自行獎勵,設立一二三等獎,獎品(獎金)由各市分行根據情況設定。
4、決賽階段。凡入圍決賽的選手,均可獲得「中國郵政儲蓄銀行創富大賽」決賽選手證書及價值2000元的精美獎品;
參加決賽的獲獎選手,可獲得:
(1)創富組
一等獎1名:2000萬元融資機會+價值3萬元獎品+獎杯;
二等獎1名:1000萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯;
三等獎1名:500萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯。
(2)創業組
一等獎1名:300萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯;
二等獎1名:300萬元融資機會+價值1、5萬元獎品+獎杯;
三等獎1名:300萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯。
(3)創意組
一等獎1名:50萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯;
二等獎1名:50萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯;
三等獎1名:50萬元融資機會+價值0、5萬元獎品+獎杯。
5、全國賽階段。
進入全國賽的項目可獲得:
(1)創業政策支持。全國大賽組委會將通過向相關企業、銀行、風投機構推薦入圍全國賽項目,並在其後期的創業過程中,在科技、法律、財務等信息咨詢及工商、稅務等方面,協調有關部門給予相關支持。對於符合科技部、工信部、人社部、農業部相關要求的項目,給予優先支持。
(2)評選榮譽。優先推薦進入全國半決賽和決賽的成長組選手參與「全國農村青年致富帶頭人」「中國青年創業獎」等評選活動。
九、相關活動
1、大賽啟動儀式。舉辦全省「郵儲銀行杯」2014年江西青年涉農產業創業創富大賽啟動儀式,弘揚創業創富文化。邀請主辦、承辦、合作機構的領導及專家委員會成員代表出席啟動儀式。
2、創業精英訓練營。組織進入全國半決賽的項目選手參加涉農創業精英訓練營,進行集中學習培訓、參觀考察、拓展訓練,重點提高創業精英的綜合素質,搭建涉農創業青年交流提昇平台。
3、立體宣傳營銷。結合大賽各個階段進程,與網路、電視、報紙、雜志、戶外媒介等有關媒體合作,對大賽本身和參賽項目進行有效宣傳展示。對入圍省級比賽的項目進行網上推介,推動比賽項目與社會資源實現對接。
十、責任部門和聯系人
共青團上栗縣委辦公室聯系電話:*******
青年創業大賽策劃書 (三)
一、活動主題
超越夢想,創業未來
二、組織單位
商學院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1、本次創業大賽分三個類別。
A、商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節,創意即所謂「金點子」,旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。
Ⅰ、商機創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。
Ⅱ、管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。
所有的商業計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。
B、創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,並注意計劃的實用性和可實現性。
C、創業實踐類。在全校范圍內徵集學生自主創業實踐成功案例,要求提供創業實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,組成優勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造,也可以是一項可能研發的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發現撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽採用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創業計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然後提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,並由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;決賽需要優勝作品選手進行PPT答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格後,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請於5月10日前將作品電子稿發送到臨沂大學創業大賽郵箱;作品列印稿、報名表交至商學院H2—207室。