A. 安全知識進校園活動方案
一、活動主題
關注安全,人人參與,構建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網路安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防範意識和自我防範能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精,公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學院高校應急志願者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學院青年志願者協會
八、活動流程
(一)活動准備
1、確定參賽人員名單。
2、列印競賽參考試題,每人一份。
3、活動前一個星期,宣教部聯系其他部門製作出活動所需所需物品及比賽場地。
並給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發試題、競賽形式及流程安排,並通知時間地點。
4、確定競賽各個環節競賽題目(由項目策劃部保存)
5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人:男女各一名
7、准備主持人服裝。
8、確定評委,嘉賓,並發請柬,需做場人數通知各志願者服務大隊。
9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數。
10、確定現場禮儀。
11、確定計時員,說明相關工作事宜。
12、確定統計員兩名(收取評分表,並按分數高低排序)
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、准備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,綵帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前列印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,並蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節,發下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)
19、比賽環節結束後統計員立即統計分數,並核對一次後將結果告知辦公室負責人,統計來填寫獎狀。
20、由項目策劃部部長頒發獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結束後各部門幹事打掃會場整理物品。
(二)前期宣傳
准備前期宣傳資料,由相關工作人員派發,通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。
(三)競賽知識內容
競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內。
(四)參賽形式
參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。
(五)競賽流程
初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)
答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。
決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)
(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。
(2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之後搶答,提前搶答算犯規,取消本輪答題機會。
(3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鍾內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。
(4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。
(5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
(6)若有分數相同情況,進行加賽。
6、決賽現場觀眾互動
決賽的每兩個環節之後均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,並贏得幸運小禮品。
7、頒發獎品
獎項設置:
個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
4、嚴禁台下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。
5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,並有評委宣布結果。
十、人員安排
1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。
2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的後勤准備。
4、其餘部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。
十一、經費預算
1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)
2、試題列印及復印:50元
3、相關宣傳通知材料及活動准備材料:50元
費用總計:300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志願者應注意言行舉止,符合志願者形象。
3、在活動進行中,務必做好志願者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規則,給活動一個良好的氛圍。
十三、後續工作:
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
註:1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
可行性分析報告
1、項目背景
青年志願者是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性,此次活動旨在呼籲青年學生關注安全知識,加深其對相關知識的了解。
2、項目概況
(1)4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員准備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。
(2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現場工作人員負責相關工作細節,維持賽場及觀眾席的秩序。
(3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節寫照,要突出活動的主題,回來後製成材料,備案。
3、項目分析
(1)因為相關安全知識在大學生中並未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學們的積極性不會太高。
(2)活動參加人員較為局限,感興趣的.觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。
(3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。
(4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。
(5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內部的合作交流。
(6)安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對於參賽選手來說並沒有太大的賽事壓力。
4、項目意義
(1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學們對志願者的了解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。
(2)以競賽的形式舉辦比賽有利於培養應急服務分隊團結協作的精神,可以為以後的相關工作打下良好的合作基礎。
(3)普及安全知識教育有利於提高當代大學生的綜合素質,更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
為進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以「119」消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:
一、活動主題
關注消防,創建和樂校園
二、活動內容
1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫:學校消防知識競賽題庫
三、活動時間地點
時間:2014年11月9日下午第三節課後4:15開始
地點:電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。
六、活動要求
各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,並通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學校安保處
活動目的: 學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患於未然。
活動對象: 我班全體學生
活動地點: 教室
一、導入班會
同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧」這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學生合作探究
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的「路邊攤」。
D、養成良好的個人衛生。
5、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他
C、去勸阻D、告訴老師
6、遇到火災時,撥打()
A、110B、119C、120D、121
7、在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行
8、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(2)用手或金屬製品去接觸插頭底部。()
(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論,代表發言。(老師總結)
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和葯品,不攜帶任何化學葯品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能採用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
一、學校及學生會簡介
二、活動主題: 仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽
三、活動目的: 增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。
四、活動時間:
1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日
2、比賽時間:初賽:10月13日晚
決賽:10月15日晚
五、活動地點: 和昌教學樓
六、參加活動成員及單位:
策劃、主辦單位:經濟學院學習部
贊助單位:
七、活動對象: 經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參
賽)
八、活動具體內容:
1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日
報名形式:電話、電信兩種報名方式
2、初賽時間:10月13日晚
地點:和昌教學樓
3、篩選出前8名進入決賽
4、決賽時間:10月15日晚
地點:和昌教學樓
5、公布分數及排名
6、頒布獎項
九、比賽規則:
(一)比賽採用積分與評判分形式,具體程序如下:
1、主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則
2、第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)
第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。註:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。
第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,
同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鍾。
3、由評委老師點評,並公布比賽分數。
4、取積分前8名進入決賽
5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、比賽結束、退場
(二)決賽:
1、主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則
2、比賽流程:
第一環節:各隊伍在3-5分鍾內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)
(30分鍾)
第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)
(3分鍾)
第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鍾)
第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識
3、評委老師點評,並公布比賽分數
4、取前三名
5、宣布比賽結束
十、評委: 評委均由教師擔任
十一、競賽主題: 安全知識
十二、獎項設置:
1、冠軍隊伍(獎狀、獎金)
2、亞軍隊伍(獎狀、獎金)
3、季軍隊伍(獎狀、獎金)
4、每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)
十三、經費預算:
1、宣傳費用
(1)海報(報名、決賽)
2m*2m3張120元
1m*1m4張160元
小計:300元(2)傳單
報名和決賽各1000張小計:200元
2、獎狀、獎金和獎品
(1)獎金:共600元
冠軍:300元
亞軍:200元
季軍:100元
(2)獎品:總價值300元
(3)獎狀:100元
小計:1000元
3、現場用水、評分表、筆:
小計:300元
總計:1800元
十四、合作方案
1、貴公司將擁有本次活動冠名權
2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計
3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上台發言宣傳業務及企業文化
5、為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以准備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。
為進一步推進學校安全宣傳教育,切實增強廣大學生的安全防範意識和自護自救能力,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關於開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》等文件精神,經學校研究,學校決定舉辦全校小學生安全知識網路競賽活動。現將活動安排如下:
一、活動目的
進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,普及安全防範知識和相關政策法規,提高安全防範意識和自護自救能力。
二、參賽對象
全校學生、教師及學生家長。
三、競賽形式
本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組。
活動開始後,學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網路競賽活動專題頁面:http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com,按照網站提示注冊,建立參賽班級,導入班級學生電子名單(excel文檔,只保留學生姓名),生成用於網路競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼,列印後分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸並學習、參賽,系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號並在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題,但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取最高成績)。
各班可結合實際安排學生放學後或周末在家中上網參加競賽。
四、活動時間 :20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為准)
五、具體安排:
六、評獎方案:
本次競賽活動所有獎項本著「公平、公正、公開」的原則評選,由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》評獎辦法。
一、活動目的:
為樹立「安全第一,預防為主」的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建「平安和諧」校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:
二、活動意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規范的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。
三、比賽時間
2017年12月15日(星期五)下午第一節
四、比賽地點
八三班室
五、參賽對象: 八年級學生
六、具體要求
1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。
2、各競賽小組務必參加本次活動。
3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。
七、獎勵辦法
本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用於實際的能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級
三、活動時間:
20xx年3月26日下午
四、活動地點:
前教學樓前面的空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學生兩名、數學老師兩名。
七、場地布置及相關工作人員
現場總負責人:XXX
後背景設計:XXX
音響:XXX(需要無線話筒4隻、音響一套)
成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影:XXX
現場布置:XXX、XXX(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。
八、現場紀律:
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
十、頒獎: 取前三名,分別頒發獎狀。
B. 安全教育活動策劃
安全教育活動策劃7篇
開展安全教育工作是作好教育工作的本職要求,是維護和實踐人民根本利益的必然需要,所以要做好安全教育活動的策劃。下面我給大家帶來安全教育活動策劃,希望大家能夠喜歡。
為貫徹落實上級文件和有關會議精神,提高全校師生的安全意識和自護自救能力,減少各類安全事故發生,結合我校實際,就20__年春季「開學第一課——安全教育」制定以下實施方案。
一、組織領導
成立教育活動領導小組,組成人員如下:
組長:王x副組長:楊___
成員:各班主任
二、教育內容
以安全教育為主題,突出四個專題:
1、防震減災教育;
2、游泳安全和預防溺水教育;
3、交通安全教育;
4、消防安全教育。
三、教育形式
1、通過國旗下的講話向全體師生進行安全教育。
2、各班結合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會,並上交活動記錄。
3、利用板報等形式宣傳安全教育。
4、各班組織學生觀看「春季開學第一課——安全教育」視頻。
四、活動要求
1、高度重視
各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,周密安排,切實把「春季開學第一課——安全教育」上好,為全年學校安全工作打牢基礎。
2、各班要及時上交各種資料,學校進行歸檔。
設計思路:
一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假裡,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。
活動目標:
1、使小朋友了解寒假中應注意的'安全和衛生,增強小朋友的自我保護意識。
2、通過討論,激發小朋友過新年的情感,教育小朋友愉孫叢悉快、合理地過寒假。
3、培養小朋友完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動准備:
安全圖片。
活動過程:
一、使小朋友了解寒假的含義,豐富小朋友的知識經驗,激發鄭世小朋友過新年的興趣。
1、教師:「小朋友們,再過幾天我們小朋友園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發小朋友動腦筋想問題。
2、小朋友七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、組織小朋友討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養小朋友完整的表達能力和想像、判斷能力。
1、教師引導小朋友:「寒假裡你們想做些什麼事情呢?」
2、小朋友互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養小朋友的表達能力、想像能力。
3、那麼在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導小朋友說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉小朋友的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假裡有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什麼呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識,提問小朋友:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高小朋友的興趣,讓小朋友更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎麼做呢?(請個別小朋友來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結寒假裡要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長則乎時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、小朋友看安全圖片。請小朋友來判斷對與錯,並說說錯在哪裡,應該怎麼做。
1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎麼做,不應該怎麼做。你來當他們的小老師。
活動時間:20__年11月10日星期二
活動地點:幼兒園大二班教室
活動目的:
1、通過開展「安全教育畫展」活動,進一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛士。
活動准備:
幼兒准備:在爸爸媽媽的指導下,完成一幅完整的安全畫。
教師准備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關安全標志卡片若干張。
活動過程:
1、帶領幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。
2、結合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:「過馬路的安全」、「不能爬護欄」等)
3、教師進行梳理,提升幼兒的安全知識經驗。
安全教育內容十分廣泛,涉及的內容方方面面,有「交通安全」、「飲食安全」、「用葯安全」、「玩具安全」、「著裝安全」等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學習自己保護自己,建立安全意識。
4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛士。
為了進一步加強我校學生安全教育工作,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防範意識,提高自我保護意識,使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特製定此方案:
一、指導思想:
加強學生安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,度過一個安全愉快的假期。
二、活動主題
「加強安全教育,共建和諧校園」。
三、活動項目:
1、防溺水、防汛教育
2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)
3、防流行病、傳染病常識、食品衛生安全教育
3、消防、防地震緊急疏散安全教育;
5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;
6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標有「高壓危險」地方玩耍
7、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)
8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。
四、具體措施
1、根據教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內屏幕顯示「如何防溺水」,室外屏幕顯示防溺水「七不」要求。提高安全認識,形成安全氛圍。(校長室、教導處)
2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學習家長一封信內容,增強安全防範和自我保護能力。(7.19教導處、政教處)
3、根據班會、家長一封信的內容,每個學生寫下安全保證書,學生、家長雙雙簽字,家校聯管,共創平安、和諧社會。(校長室、教導處)
4、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍牆、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。(7.18教導處、總務處)
5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。(班主任、校委會)
6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生「上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險」等。(班主任、校委會)
7、加強教室衛生清掃、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課,注意保持個人衛生,如患病要到正規醫院就醫。(政教處、校醫)
8、致全體家長一封信,將學校相關學生安全教育工作,學生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導處)
9、對校舍設施、食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。(7.19總務處、教導處)
活動結束以後,我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,營造平安和諧校園。
一、活動目的:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。
二、活動時間:
3月25日——3月31日
三、活動主題:
「普及安全知識,確保生命安全」。
四、活動內容:
組織開展好「六個一」活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以「增強法制觀念、構建和諧校園」為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以「普及安全知識,提高避險能力」為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開「珍愛生命、安全第一」的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展「學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查」活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並對發現的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以「普及安全知識,確保生命安全」為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
五、活動要求
1、加強領導,牢固樹立學校安全工作「預防在前,教育先行」意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合「安全教育日(周)」活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
活動目的:通過本次夏令營活動,帶領隊員走向農村,走向農村小夥伴,開展農村生活體驗活動。在活動中,認識一位貧困地區的同學,和他們成為手拉手朋友,了解他們的學習、生活情況,奉獻愛心,並培養隊員吃苦耐勞、團結協作精神。
參加人員:
小學部分輔導員老師
市第二實驗小學、溧陽上沛祠堂小學各40名隊員活動時間:7月7日——9日具體安排:
1、7月7日上午出發,中午左右抵達。
2、7月7日下午,舉行開營儀式,向手拉手學校贈送禮物。
3、7月7日下午,參觀手拉手小夥伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。
4、7月7日晚上,與手拉手學校舉行聯歡活動。
5、7月8日上午7點,體驗農家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。
6、7月8日下午4點,體驗農家生活二:摘西瓜、吃西瓜。
7、7月9日上午,邀請手拉手小夥伴同游南山竹海。
8、7月9日下午,常州市第二實驗小學隊員返常州。
活動說明:
1、營員要求:優秀學生幹部,有愛心的同學(有一定特長)。
2、常州市第二實驗小學夏令營營員為手拉手夥伴准備營服和帽子、一份送給手拉手夥伴的禮物,並承擔手拉手夥伴活動的全部費用。
3、夏令營收費標准:每人250元(其中一半是支付手拉手夥伴的活動費用)。
4、本次活動,隊員自願報名,大隊部審批,7月3日公布營員名
為認真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步推進「安全發展學校」建設,結合我校實際,制定此活動方案。
一、活動時間
20__年安全教育日(周)活動時間安排如下:3月31日為安全教育日,重點是營造安全氛圍,強化師生安全意識;3月31日—4月5日,是第七個福建省學校安全教育周,主題是「強化安全意識,提升安全素養」。
二、指導思想
以安全法律法規為准繩,堅持「安全第一,預防為主」方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障我校師生人身財產安全和學生健康成長。
三、活動目的
通過開展「安全教育日(周)」,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患,落實管理責任,確保不發生涉及師生傷亡的安全責任事故。
四、組織領導
為了切實加強安全教育日(周)活動的領導,學校特成立安全教育日(周)活動領導小組:
組長:周天德
副組長:高少峰吳婷婷
組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國
五、安全教育活動安排:
1.一次集中教育:周一早上進行安全教育國旗下講話。
2.一次動員:周二安全課,對各班學生生進行以安全教育為主題的發動,並對安全教育周活動進行動員。
3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報。(學校板報組、各班班主任)
4.一次班會:各班召開一次以「安全教育」為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任)
5.一次廣播:「安全」教育日當天(3月25日),利用廣播站進行安全知識宣傳。
6.一次檢查:本周組織全校學生進行一次「學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查」活動。將對重要部位進行全面細致地檢查,不留「死角」,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
7.一次演練:學校組織開展一次緊急疏散演練活動,培養廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動為契機,認真落實活動要求,加強學生的安全教育,營造平安、和諧的校園環境。
六、相關要求
(一)認真組織,精心安排。要把開展安全教育日(周)活動,作為「創建安全發展學校」的重要內容,作為確保學校和師生安全的必要措施,切實抓緊抓好。要加強組織領導,積極推進落實,確保各項活動順利開展。
(二)結合實際,突出實效。要針對學校特點,強化措施,落實責任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動,上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管,有序推進。安全專員負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學校安全教育管理的長效機制,提高學校的應急能力和安全管理水平。
(四)加強檢查,認真總結。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查。活動期間,學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。
活動主題:
安全教育,防範於未然
活動時間:
4月1日(周四)晚上七點
活動地點:
403教室
主辦單位:
__系__級__1班
參加人員:
__系__級__1班全體成員
活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校「安全文明」活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例
(3)准備背景歌曲《無眠》
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(5)各個工作分配:
主持人:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
現場秩序負責人:
教室衛生負責人:
活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導語
三、展示有關於生命財產安全的圖片,談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;
五、介紹各類安全事例
六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開生命財產安全防範的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;
七、材料介紹完後,兩位主持人
一起上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
八、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
C. 關於安全活動策劃方案
關於安全活動策劃方案7篇
大家在擬定活動方案之前務必要知道活動的意義,通過制定活動方案,自己各方面能力也能有所提高,下面我給大家帶來關於安全活動策劃方案,希望大家能夠喜歡。
6月是「安全生產月」,根據上級安監部門關於開展安全生產月活動的部署要求,為深入宣傳貫徹安全生產法律法規和「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針,唱響安全發展主旋律,本著形式多樣、富有實效的原則,面向基層、面向企業、面向村居、面向全社會,創新載體,豐富內容,積極開展第九個安全生產月活動,著力提高全民安全素質,推動基層安全文化建設,為全社區經濟社會又好又快發展創造安全穩定的環境,結合實際,特製定本實施方案。
一、指導思想
用群眾喜聞樂見、易於參與的形式,廣泛開展宣傳教育活動,弘揚安全文化,強化全民安全意識,努力形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍,為促進全村安全生產形勢持續穩定好轉提供輿論支持,深入推進「安全生產基層基礎年」活動和「打非、治違、抓責任」工作,緊密結合安全生產「三項行動」、「三項建設」,落實「兩個主體責任」,堅決遏制姿配輪和杜絕較大以上事故,努力預防和減少一般事故,確保人民群眾生命財產安全。
二、活動安排
活動時間:6月1日至6月30日
活動主題:安全發展,預防為主
主辦單位:居委會、社區安監辦、各小組和轄區內生產經營單位。
三、活動內容
(一)「安全生產月」宣傳咨詢日
重點宣傳安全發展理念、「安全生產年」、「安全生產基層基礎年」的工作重點、安全生產法律法規和應急科普知識等。
1、集中咨詢:6月1日上午,為配合街道安委會組織的全街道安全生產大宣傳,居委會召集社區安監辦、各小組設置安全生產咨詢站點,展示安全生產法律法規知識宣傳圖片,發放安全生產科普知識宣傳材料。
2、營造氛圍:居委會要在辦公地點門前懸掛安全生產宣傳標語。如:社區主要街道、學校、建築工地、廠礦企業等人流密集場所,懸掛張貼安全生產月主題和有關「打非、治違、抓責任」等內容的標語,設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗,張貼安全生產宣傳畫;向社會公布安全隱患舉報電話。
(二)安全生產服務隊下生產經營單位
居委會分別組織安全法規、安全技術、安全管理和安全文化方面的安全監管、技術人員等組成服務隊,深入村所屬企業、廠礦、工地、學校,採取宣講會、培訓班、安全咨詢、安全隱患診斷、贈送安全生產學習教育資料等形式,直接向企業職工和基層群眾宣傳安全法律法規和安全知識。
(三)安全生產集中執法行動
結合夏季汛期安全生產特點,在全社區生產經營和建築施工等重點行業領域,採取聯合執法、專項執法等形式,集中組織開展安全執法檢查隱患治理行動,嚴厲查賣核處安全生產違法行為,嚴格整治重大安全隱患。
(四)安全生產應急預案演練周
6月份第三周為應急預案演練周。居委會要結合實際,開展安全生產事故應急救援預案演練活動,切實提高各單位及廣大幹部職工應對事故災害、突發事件的應急處置能力。
重點組織全村煙花爆竹、沼氣、消防、道路交通、學校、小商場等人員密集場所方面的安全生產應急救援預案演練,提高應對事故災難、突發事件的應急處置能力和職工自我保護意識。
(五)「安全伴我行」演講比賽
為啟發和教育企業員工珍愛生命、遵章守紀、安全生產、防範事故,營造濃厚的「以人為本、安全發展」的良好氛圍和社會風尚,積極參加在全街道範圍內組織舉辦「安全伴我行」演講比賽,選拔推薦3名優秀選手參加街道組織的比賽。
責任單位:社區安委會,社區工會、社區支部。
(六)實施「文明交通行動計劃」
在全社區范圍內組織開展為期三年的以「關愛生命、文明出行」為主題的「文明交通行動計劃」。主要內容包括:倡導機動車禮讓斑馬線等「六大文明交通行為」;摒棄機動車隨意變更車道等「六大交通陋習」;抵制酒後駕駛等「六大危險駕駛行為」;改善城市過街安全設施等「六類道路通行條件」,以切實增強公民文明交通意識,著力糾正各類違反交通法規的現象,創造良好道路交通環境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度。
四、工作要求
(一)加強領導,科學籌劃。要切實加強居安全生產月活動的組織領導,科學制定方案,精心組織實施,居委會和安跡信監辦要督導企業扎實開展「安全生產月」活動;企業除參加社區里組織的各項活動外,要結合單位特點,組織開展全員培訓、警示教育、班組安全建設、安全標准化建設、安全文化建設等各具特色的活動。
(二)協作聯動,突出重點。居委會要充分發揮綜合協調作用,協調村委會各小組和企業協作聯動,採取靈活多樣的形式,重點抓好「安全進企業、進校園、進家庭」三進活動和「安全生產基層基礎工作先進社區(市、區、鎮)和先進企業、安全標准化示範園村」創建活動,不斷擴大活動參與面和受眾面。
(三)輿論引導,營造氛圍。居委會要充分發揮廣播、安全生產專欄等方,緊緊圍繞「安全發展、預防為主」活動主題,采寫安全生產新聞稿件,報送安全生產宣傳信息,積極宣傳先進人物和典型事跡,傳播安全理念和安全知識,營造濃厚的「安全生產月」活動氛圍。
(四)創新思路,務求實效。居委會要積極總結活動經驗,堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾,按照活動總體要求,結合自身特點,創新工作思路,在形式和內容上突出特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確保「安全生產月」活動取得實效。
為全面推進「安全生產月」各項工作落實,深入扎實開展安全生產宣傳教育活動,加強我校安全工作,提高校園安全管理水平,促進我校教育安全穩定,根據遂溪縣教育局《關於開展2022年「安全生產月活動的通知」》文件精神,為全面深入地宣傳黨和國家安全生產的方針政策,普及安全知識,提高全體師生的安全防範意識,按照上級業務主管部門的要求,結合我校實際情況,特製定本方案。
一、指導思想
堅持「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針強化師生安全意識,營造全民關注安全,關愛生命的輿論氛圍。建立教育系統安全長效管理機制,突出隱患治理這條主線,以及學校安全管理政策,普及學校安全法律法規和安全常識,努力創建安全、文明、健康、和諧的校園環境。
二、活動主題
安全責任、重在落實。
三、活動時間
5月30日-6月30日。
5月30日至6月5日為安全教育生產事故警示教育周;6月6日至6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周;6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周;6月13日至6月19日為應急預案演練周;6月下旬為鞏固提高周。
四、組織機構
成立學校「安全生產月」活動領導小組,負責我校「安全生產月」活動的工作。
組長:
副組長:
組員:各班班主任
五、具體內容
第一階段:制定方案和動員階段。5月28日-29日
第二階段:5月30日-6月25日,具體實施階段。
主要內容:
1、在學校召開師生大會,出一期有關安全教育的黑板報,創造濃厚的「安全月」活動氛圍。
2、在校黑板報專欄開辟「安全生產月」宣傳教育專欄,宣傳相關法律法規和安全月的開展情況。
3、召開班主任安全教育專題會議,以防火、防盜、防詐騙、防滋擾、放傷害等為主題內容的安全教育,指導各各班主任對本班全體學生開展安全常識普及教育。
4、組織一次火場逃生應急演練,提高師生的安全意識和責任觀念。
5、對全校進行一次專題安全大檢查。
第三階段:6月26-6月30日,總結階段。
六、活動要求
1、各班要認真落實本方案精神,加強領導,提高認識,周密部署,精心組織好本次「安全生產月」活動
2、各班要以班情以「安全第一,預防為主,綜合治理」為主題,通過多渠道、多形式開展對學生進行安全教育,切實提高全校師生的安全防範技能,增強全校師生的安全防範意識,確保我校校園安全穩定。
3、活動結束後,各班級要結活動情況進行全面總結,及時總結安全工作的先進事跡和典型做法。
一、指導思想
為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,進一步提高全校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環境。根據上級有關精神,結合我校實際,就全校開展「文明在我心,安全伴我行」交通安全教育活動日制定如下工作方案:
二、組織領導
為保證我校「保護生命,平安出行」交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領導小組。
組 長:__
副組長:__、__
成 員:各班主任
三、活動內容
1、「文明禮儀伴我行,交通安全記在心」國旗下講話。
時間:第九周周一課間操
地點:操場
主講人:__交警中隊指導員)
2、安全主題班會
時間:第九周班會課
地點:各班教室
3、開展「小手拉大手,校園帶家園 」
開展「小手牽大手,校園帶家園」活動,圍繞活動「安全出行,文明交通」為主題,分發《致家長一封信》,要求同學們不僅自覺遵守交通法規,養成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規,共同遵守交通規則。
4、開展「平安和諧暢通,有序交通我參與」青年志願者活動:
①活動時間:第九周(具體時間另行通知)
②參加人數:20—30名(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)
③報名時間:第八周二止
④活動內容:20—30名青年志願者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務,為他們發放交通安全宣傳資料,耐心講解「安全出行、文明出行」的重要性,並對部分群眾不文明交通行為進行糾正,進一步增強群眾的法制意識和交通安全意識。
5、「你我手拉手,平安路上走」——文明交通體驗日主題教育活動;
①活動時間:第九周(具體時間另行通知)
②參加人數:8—10人(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)
③報名時間:第八周二止
④活動內容:跟隨交警出行,做交通安全協管員,開展以「平安出行、文明出行」為主題的文明交通勸導活動,組織8—10同學做起交通安全協管員與交警一起勸導行人遵守交通規則走斑馬線,按紅綠燈橫穿公路;勸導車輛按路線方向行駛,及時制止各類不文明的交通行為,做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離護欄等不文明行為。
四、活動要求:
1、各班根據學校要求,認真組織實施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動,寫好一封信致家長,確保活動實效性。
2、組織發動學生積極參加相關的校內外活動,在活動中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。
3、活動結束後,各班主任要認真搞好活動的總結,並將一次主題班會材料和活動的總結材料書面報政教處存檔。
4、政教處對此項活動進行檢查評比,並予以通報。
希望全校同學積極踴躍參加到「學雷鋒、樹新風,文明交通伴我行」活動中來,從我做起,成為社會共識和我們每個人的自覺行動,像雷鋒那樣有益於他人、有益於社會、有益於國家,在教育活動開展的過程中,不斷的提高師生遵守交通安全的意識,為建設「平安校園」營造更加有序、暢通、和諧的校園安全環境。
活動目的:
1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。
2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動時間:
11月09日
活動地點:
五年級教室
參加人員:
五年級全體隊員
活動准備:
1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關「消防安全教育的材料」。
2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。
活動過程:
一、正確認識火災
1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。
二、討論火災產生的原因和危害:
原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。
危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災該怎麼辦。
(一)學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電話號碼「119」要記清
2、聽到對方報「消防隊」時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的`提問,並主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。
4、當消防隊講「消防車去了」時,就可將電話掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論,總結出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑製法(控制化學反應)
(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。
四、校園防火滅火常識。
火場逃生注意事項
火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認准安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服後捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;並採取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)
六、學生學習防火兒歌。
同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。
火災隱患要查清,疏忽大意可不行。
火警電話119,發生火災不亂走。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,安全第一永遠不放鬆。
七、師生制定防火承諾書
承諾書
為了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:
1、不玩火,不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。
4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進校園。
6、發現火災第一時間撥打119火警電話,不盲目參加火災撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習
九、小結:
師總結:這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以後一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,並且,我們在回家之後與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!
一、指導思想
認真落實市教育局《關於開展「校園安全月」活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的「安全主體責任深化年」主題活動,堅持以人為本,堅持安全發展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質,提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師
生創建一個安全、快樂的工作學習環境。
二、活動主題:
安全發展,預防為主
三、活動時間:
6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳咨詢日。
四、組織機構
組長:
副組長:
成員:
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育
利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識競賽和徵文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。
3、開展活動
①組織一次國旗下講話,舉行「校園安全月」活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李炳才負責)
②校園內懸掛、張貼「強化安全管理,共建和諧校園」等宣傳標語。(吳龍江負責)
③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展「安全伴我在校園,我把安全帶回家」活動。即開展「小手拉大手我與家長共答安全知識題」活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負責)
④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防範意識和保護意識,大力壓降學生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責)
⑤全體學生通過校園電視台觀看一次安全教育錄像,組織高學段學生以「一人安危系全家,全家幸福系一人」為主題寫一封家書徵文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優秀稿件於6月20日前上報德育處參加學校的評選。(劉風光負責)
⑥加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負責)
⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全,同時組織一次住校學生的消防、突發事件緊急疏散演練活動。(王立寰負責)
⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監局以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳「四走進」活動,在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)
⑨認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)
⑩確保重點時段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責)
六、活動要求
1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把「安全生產月」活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全生產月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。
3、做好工作總結。在活動結束後,由安監處對「校園安全月」活動開展情況進行認真總結,於7月6號前將總結材料報市教育局安監科。
組織:
小班班級家委會
時間:
20__年11月27日星期六上午9:00
地點:
__公園大草坪集合
交通方式:
自駕車
活動准備:
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便於運動的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施,出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、准備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。
5、活動最後有食物分享環節,利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等,明天帶到公園來。
6、活動在9:00准會開始,請家長提早10分鍾到。
7、在分享食物環節,鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享,感受一起分享食物的快樂。
8、活動結束後請自覺把垃圾和食物清理干凈,盡量備一個袋子裝垃圾,鼓勵孩子和您一起收拾,養成良好習慣。
活動過程、安排:
(一)幼兒表演已學歌曲
(二)親子游戲環節
1、親子游戲:「背娃娃」
2、親子游戲:「揪尾巴」
3、親子游戲:「鑽山洞」
(三)分享食物環節
備註:此次活動由小五班班級家委會發動組織,是一次班級聚會形式,家長以自願參與為原則,家委會不負責孩子的人身安全,在活動過程中,請家長務必看管好自己的孩子,有兩個以上的家庭成員參加活動,謝謝合作!
活動意圖:
開展紙工教學是一種十分有趣的藝術活動,是開發幼兒智能,發展幼兒手肌肉靈活性的有效手段。玩紙活動主要是讓幼兒利用廢舊紙來製作各種物品,如:折紙、剪紙、做紙花、撕紙等。為了使幼兒手腦更加靈活,使幼兒在各項活動中得到發展。小班預期達到會用一些簡單的折疊方法,會用撕貼方法和團紙的方法。中班幼兒會把形或材料按順序粘在適當的位置上,會用紙折成簡單的玩具。會用簡單的方法剪出物體的外形,會用折疊的方法剪出或撕出簡單的圖形和窗花。
活動目標:
1、通過折、疊、粘,可以激發孩子的創造力和想像力。
2、幼兒製作各種作品,來練習孩子的小手肌肉和大腦的協調能力。
3、在玩紙的過程中,體驗孩子的快樂感和審美觀。
活動准備:
幼兒用的足夠的廢紙、彩紙、彩筆、漿糊、剪刀等。
活動內容:
第一主題:朋友見面真開心
粘貼:大樹
折紙:小鳥
練習幼兒的折疊能力和粘貼技術。
第二主題:快朋友和慢朋友
折紙:小兔
通過折疊小兔,使幼兒知道愛護動物,知道保護環境的重要性,並鍛煉幼兒的折疊能力小手肌肉的靈活性。
第三主題:紅黃藍綠
製作:美麗的菊花
第四主題:香香的蔬菜
粘貼:玉米
通過製作美麗的菊花和粘貼玉米,使幼兒了解菊花和玉米都是秋天的作物,並鍛煉孩子的製作能力,撕團和粘貼能力。
第五主題:高高興興
製作:大青蟲
練習幼兒的小手肌肉的靈活性。
第六主題:勇敢的我
小製作:賀年卡
剪紙:窗花
通過製作賀年卡和剪紙窗花,使幼兒了解我國的風俗習慣,知道過年時家家戶戶掛紅燈貼窗花,並鍛煉幼兒的製作能力和剪紙能力。
D. 消防安全宣傳月策劃活動方案
為確保活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我幫大家整理的2021年消防安全宣傳月策劃活動方案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
為普及消防安全知識,提高廣大員工消防安全意識,推動集團公司和各成員企業消防安全工作的開展,經研究,決定開展「119消防宣傳日」系列活動。現將具體實施方案如下:
一、主要目的
堅持以人為本,安全發展理念,以「四個能力」(即撲救初期火災的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力)建設為重點,採取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防範意識以及消防知識和技能,全力營造企業的安全文化氛圍。
二、組織領導
為推動「119消防宣傳日」系列活動的順利開展,集團公司成立活動領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:集團公司各部門負責人,各成員企業安全工作負責人。
三、活動安排
定於11月x日上午組織消防安全知識競賽,並邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座,具體活動安排如下:
1、時間:年11月x日
2、地點:煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容:8:50—9:50,消防安全知識競賽
10:00—11:10,消防安全知識專題講座
11:10—11:40,為競賽優勝者頒獎,領導講話
4、參加人員:
(1)參加消防安全知識競賽人員:
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業、xx物業、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請於11月7日8:30前到達活動地點,簽到後按指定位置就坐,考試完畢後參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員:集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業、直屬分公司、非主營業務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請於11月x日9:50—10:00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關於消防安全知識競賽的說明:
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請於11月x日前與集團公司安全技術部聯系。
(4)競賽設一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統一頒發證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業、非主營業務單位要根據自己的職責或生產經營特點,以「119消防宣傳日」活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,並確保活動取得實效。
2、各成員企業要做好本次「119消防宣傳日」活動紀實和總結報告工作。活動結束後,成員企業上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結,梳理活動經驗和行之有效的方法,並於年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部,集團公司將擇優刊發在集團網站。
為了深入開展學校公共安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高學校師生消防安全意識,積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎,在「119消防日」來臨之際,我校將結合實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下:
一、活動時間:
20xx年11月1日至11月30日
二、活動主題:
三、組織領導:
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領導小組,由一把手校長鄧景志任組長,孫殿和副校長任副組長,全體行政任組員,依法建立並落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排:
(一)、緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞「消除火災隱患,共建平安社區」主題,根據班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現全校「人人受到宣傳教育,人人增強防範意識,人人掌握基本常識」的總目標。
(二)、通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動,深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動,按照相關要求,結合實際,查漏補缺,制定各類制度、預案,最大限度地預防和減少火災事故的發生。
(三)、充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展「六個一」活動:
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2、各班出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊,邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓,增強學校反恐防暴技能;主動與鎮消防中隊聯系,面向全體師生員工舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置能力。演習時要注意安全,防止出現意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業。發放「安全消防提示語」,要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查,通過「小手拉大手」的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。
(四)、全面開展火災隱患排查,杜絕火災發生。排查內容:一是排查防火重點部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處於關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動,值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發現火災隱患,對查出的火災隱患,一把手校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。
(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全 。
為積極推進消防工作社會化進程,切實提高全民消防安全意識,增強全社會抗禦火災的能力,預防和減少火災事故特別是群死群傷惡性火災事故的發生。根據《四川省消防總隊關於做好119消防宣傳活動准備工作的通知》的安排部署,並結合我市實際,特製定「119」消防宣傳月活動方案。
一、活動時間: 11月1日至30日。
二、活動主題:
三、組織領導 :市上成立以市政府副市長胡光明任組長,市政府副秘書長康際平、市委宣傳部副部長李永平、市公安局副局長王瑞勝任副組長,市工會、廣電、安監、民政、工商、文化、勞動保障、規劃和建設、城管、旅遊、婦聯、團委、消防等相關部門負責人為成員的「119」消防宣傳月活動領導小組,辦公室設在市消防支隊。各縣(市、區)也要比照成立相應的組織機構。
四、活動總要求
各級、各相關部門要高度重視,精心策劃,統籌安排,多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內容豐富的系列消防宣傳活動,突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果,營造全社會了解消防、關心消防、共同開創消防工作社會化新局面的良好氛圍,促進消防工作邁上新的台階。
五、活動安排
(一)突出重要時間,抓好大型集中宣傳活動。11月9日是消防集中宣傳日,各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程,有效開展消防安全宣傳活動。
1、邀請各級黨委或政府領導參加集中宣傳活動、在相關刊物上發表署名文章、進行電視講話;
2、市消防支隊和順慶消防大、中隊在北湖公園廣嘗其他各消防大隊在各自轄區、消防重點單位自行選擇設立集中宣傳點;
3、各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾,要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語,達到醒目的效果;
4、宣傳點要設立消防知識宣傳、消防法規咨詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規知識、警示教育影碟等欄目,多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識;
5、各地消防部門要在119當天利用農村趕集等時機舉行消防知識進農村、進鄉鎮消防宣傳活動;
6、邀請社會文藝團隊通過表演「消防三字經」等活動在城區巡迴宣傳消防安全知識,普及消防常識。
(二)開發宣傳形式,抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間,各地、各相關部門要創新形式,開展好形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,增強活動的實效性。
1、開放消防站點。宣傳月期間,各地要採取「請進來,走出去」的形式,有序組織學生及機關、團體、企業、事業單位員工前往消防站參觀,開展消防知識和消防技能培訓。
2、加強與通信企業、新聞媒體的合作。要在「119」宣傳月期間,同新聞單位聯辦消防宣傳固定欄目,與通信企業聯系合作,發送消防安全知識簡訊。
3、組織消防演練。活動期間,各地消防部門要擇時組織一次消防演練,邀請黨政領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現場觀摩。
4、開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的「消防志願服務隊」的基礎上,積極組織消防志願者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創mv《中國119》,爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式,舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。
(三)強化督查督辦,確保工作落實。宣傳月活動期間,市政府將組織目標督查、城建規劃、公安、安監、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第xx個「119」消防日宣傳活動,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特製定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立「全民消防、生命至上」理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。在全國「安全日」活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做「119消防日」消防知識講座、請法制副校長上法制課;在「119」宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看「消防安全展覽」、組織學生開展「平安119」手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展「校興我興、校榮我榮」等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過「家長學校」定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:朱永仁
副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成員:各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱:學校「119」消防宣傳月活動
時間:20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少於2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師生「珍愛生命、關注安全」的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以「我與消防」為主題的有獎徵文比賽活動。
一、指導思想:
為切實為提高全體師生的消防安全防範意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造「人人參與消防,共創平安和諧」的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環境。
二、消防活動月領導組織機構
組長:李志剛
副組長:黎光明
組員:
三、活動主題
「119消防月」活動的主題為「關注消防、平安你我」。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起「119消防月」活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、11月6日上午,進行「消除在你身邊的火災隱患」消防安全專項檢查活動,召開安全工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校「11·9消防月」活動方案和「11·9消防月」師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校「11·9消防日」活動方案和「11·9消防日」師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用紅領巾廣播站向全校師生宣布「119」消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士;(徐薪薪負責,繳交廣播稿)利用校訊通發送消防知識簡訊,擴大宣傳面,提高學生家長的'消防意識和能力。
4、舉行一次「國旗下講話」。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以「認識火災學會逃生」為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展「關注消防平安你我」主題隊會。各班開展以「消防安全,遠離火災」為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月6日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,並做好登記。)
6、舉行一次手抄報比賽。於11月11日交齊(每班不少於5份)。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次「消除在你身邊的火災隱患」消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等),發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20xx年「119消防日」師生疏散演練活動方案。
9、師生登錄平頂山市學生安全教育平台,完成「20xx年119消防專題」學習活動,務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。
五、活動要求
1、提高認識,明確任務。充分認識開展「119」消防活動月的重要意義,高度重視本次「11·9消防月」消防宣傳活動。
2、加強督促,及時上報。要以本次「119」消防活動月為契機,全員發動,多策並舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
一、活動背景
由於人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災事故頻繁發生,為進一步推動消防工作社會化,有效預防和遏制重特到火災事故發生,提高全民消防安全意識,增強社會抗禦火災的整體能力,我系團總支實踐部特聯系消防大隊一同舉辦此次活動。
二、活動目的
1、增強市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識
2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。
3、最大限度地發動和教育群眾參與火災隱患整治工作
4、在全社會形成人民生命至上,火災隱患必除的宣傳理論導向,使之成為全社會的共識。
三、活動主題:
四、活動時間: 11月9日(星期二)上午8;00--10:00
五、活動地點: 公園
六、參加對象: 人文社科與藝術系大一新生
七、活動流程:
1、11月1日實踐部成員開會,確定此次活動的主題,並對此次活動進行具體分工。
2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向,徵得同意後提出我們的構想。
3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節。
4、11月4日下午實踐部聯系團總支各部門開展此次活動。並發放此次活動通知
5、11月5日上午宣傳部製作此次活動主題海報,並張貼於博業樓下
6、11月5日下午各班團支書上交志願者名單
7、11月8日上午實踐部召開志願者動員大會,並向此次活動的志願者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。
8、11月9日上午實踐部成員8:00准時帶隊出發,10:00返校
9、11月9日上午記者團把稿件送往校刊、校內廣播台進行報道,讓同學們了解此次活動情況
10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學徵集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。
11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足,共商應對措施。
12、11月12日實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。
八、活動內容:
1、發放消防宣傳資料
2、設立防火咨詢台,講解消防知識
九、活動注意事項:
1、志願者應該統一佩戴校徽,著裝大方。
2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假並說明原因.
3、參加活動的志願者要遵守現場負責任的活動安排和調度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動後再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。
4、活動期間禁止買零食。
5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事情。
6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。
7、提高自身安全意識,文明遊玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報。
為構築社會消防安全「防火牆」工程、深化消防安全「五大」活動開展「清剿火患」戰役營造良好的宣傳和輿論氛圍,切實提高全民消防安全意識,提升全社會抗禦火災能力。制定「119」消防日實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞「全民消防、生命至上」這一活動主題,以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要(xx)》、普及新《消防法》等消防法律法規和消防安全常識為重點,以預防和減少火災事故的發生為目標,充分運用各種手段、各種宣傳載體,開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動,提升全民消防安全素質,為建設「美麗金坑」創造良好的消防安全環境。
二、活動主題
三、組織機構
鄉政府成立「119」消防日宣傳活動領導小組,由副鄉長謝子財任組長,鄉黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉派出所),由鄉派出所所長任辦公室主任,負責組織、指導、協調和檢查督促「119」消防日宣傳活動的開展。
四、活動時間
11月1日至11月10日
五、活動內容
1、11月1日起,各村要在進入本轄區或轄區的主要道路張貼、懸掛或塗刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。
2、11月8日-10日,全鄉製作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。
3、11月1日起,各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區、人員密集場所、竹木加工企業、化危場所、建築工地等進行消防安全知識的宣傳,增強公眾消防安全意識,從源頭上預防和遏制火災事故的發生。
六、工作要求
(一)高度重視,加強領導。要圍繞今年的宣傳主題,認真研究、精心策劃,及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案,確保活動部署到位、開展到位、成效到位。
(二)形式多樣,營造氛圍。要發揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識,提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
(三)多措並舉,抓好落實。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要(xx年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實施工作。
一、指導思想:
以提高學生綜合素質、確保安全為目標,堅持「以防為主、消防結合」的方針,認真貫徹落實市教育局下發的文件精神,扎扎實實做好消防安全工作。
二、工作目標:
深入開展消防安全宣傳教育,明確責任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。
三、具體措施:
1、強化以校長為組長的消防安全領導小組職能,統一領導,統一指揮,統一部署,統一實施。明確責任制,簽訂責任書,分層落實責任。修訂完善校園應急疏散預案。
2、進一步健全消防教育網路。形成學校行政領導、中層領導、班主任、全體教職工到學生參加的從上到下的宣傳教育網路。
3、加強校內巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關設施,發現老化或者損毀的,即使進行維修或更換。
4、不斷提高校內應急隊伍的業務技能,熟悉學校應急疏散預案,並精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學生掌握火災危害和自救逃生常識。
6、校消防安全領導小組經常檢查督促落實學校消防安全管理制度,每月對學校的消防設施進行自查一次,發現問題及時整改。
7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內容之一,並與教師績效工資掛鉤。
四、具體工作安排:
1、進一步修訂完善校園應急疏散預案;
2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。
3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。
E. 消防安全知識講座策劃活動方案
為加強廣場消防安全基礎管理工作,提高廣場消防安全管理的科學化、規范化水平,有效遏制火災尤其是重特大火災事故發生,特製定本計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為統領,緊緊圍繞保護廣場人員人身、財產安全,維護廣場安全穩定的總要求,明確消防安全管理重點,統一消防 安全管理標准,夯實火災防控基礎,不斷提升消防安全能力,最 大限度地預防和減少火災事故發生。
二、消防安全目標
1、消防安全做到建立健全消防組織,建立健全消防安全制度和操作規程,建立完善消防檔案;規范防火檢查和隱患整改,規范消防控制室管理,規范消防設施維護管理,規范消防宣傳教育培訓,規范滅火和應急疏散預案演練。
2、人人關注消防、人人參與消防、人人學會消防,廣場所有業戶要懂滅火設備使用,會撲救初起火災;懂自救逃生技能,消防控制值班人員達到「懂消防設施設備,會操作使用;懂火災應急處置程序,懂消防安全常識,會檢查隱患」的「三懂三會」。
消防安全管理人達到「懂消防法律法規,會部署消防工作;懂消防設施設備,會查改火災隱患;懂消防知識,懂火災應急處置,會組織滅火演練」的「四懂四會」和「檢查消除火災隱患的能力、懂得撲救初期火災的能力,疏散逃生的能力,宣傳教育培訓的能力」的四個能力
三、消防安全宣傳指標
1、現有管理崗位人員對於所負責轄區疏散通道、疏散路線熟悉達到100%。
2、現有管理人員對於滅火疏散演練內容熟悉度達到100%。
3、廣場管理人員對於滅火器材的使用方法達到100%。
4、新進場業戶入店前培訓達到100%。
5、現有業戶對於四個能力培訓達到100%。
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到「教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會」的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,並對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平台等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%,並且在11月20日前完成的班級給予表彰,並在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。
7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
一、活動時間
20xx年6月20日至9月20日
二、活動對象
全市各類中小學校、幼兒園
三、活動內容
(一)開展夏季消防安全檢查。學校、幼兒園消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內是否設置易可燃彩鋼板建築、是否採用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、寄宿制學校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容。
(二)開展「四個一」活動。各中小學校、幼兒園普遍開展以「上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業」為內容的「四個一」活動。學生家庭消防作業,可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
(三)開展「消防安全示範課」徵集活動。各縣區教育、消防部門要發動本地中小學校、幼兒園在職教師中開展消防安全示範課徵集活動,並擇優推薦上報本地的消防安全示範課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優秀示範課參加全省「消防安全示範課」評選。
(四)開展「我是小小消防員」兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區小學、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動,發動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創作消防主題的作文和繪畫作品,進一步豐富校園安全文化,培養未成年人對消防安全的關注,提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。
(五)開展「快樂假期安全隨行」消防夏令營活動。以「切實增強學生消防安全意識和掌握一般自防自救技能」為目的,開展第五屆「快樂假期安全隨行」消防夏令營活動,按照每月1期、每期5天,組織在校學生參加夏令營活動。
(六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區教育、消防部門要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容。要組織中小學生尤其是外來務工人員子弟學校、特殊教育學校學生和農村留守兒童,到就近的公安消防隊站、防災教育館、消防博物館、消防安全教育示範學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動。要充分利用網路媒體,鼓勵學生積極參與校園消防安全知識網路答題活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學校,在新生軍訓活動中,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。
四、工作要求
一要提高認識,加強組織領導。開展暑期消防安全宣傳教育活動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過「教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會」,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識,加強組織領導,制定詳細方案,明確工作職責,確保各項活動扎實開展。
二要密切配合,形成工作合力。各縣區教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》,強化消防安全宣傳教育的協同配合,加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導,及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導,將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
三要注重實效,建立長效機制。各縣區教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗,改進工作方法,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的'開展,確保取得實效。要針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續的宣傳報道,營造濃厚的氛圍。要認真總結歸納活動過程中好的經驗、做法,建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學校消防宣傳教育的長效機制。
11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關於20xx年河南省「119」消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經研究,定於11月份在全縣開展「消防安全宣傳教育月」活動,特製定本方案。
一、組織機構
根據縣教體局開展「消防安全宣傳教育月」活動的實際,成立活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。
二、活動主題
「關注消防平安你我」
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、活動內容
(一)開展安全隱患大排查
在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建築安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全並落實。
3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。
(二)加強消防安全宣傳工作
各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網路媒體、板報、電子顯示、網路等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好「四個一」工作
各學校要認真做好「四個一」工作,即「講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、製作一期主題宣傳展板」。
五、活動要求
(一)各學校要把開展「消防安全宣傳教育月」活動納入11月份工作計劃,切實加強領導,精心組織,認真落實。
(二)各學校要充分利用多種宣傳平台,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
為了深入開展學校公共安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高學校師生消防安全意識,積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎,在「119消防日」來臨之際,根據xx教發【xx】119號文件精神,結合我校實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下:
一、活動時間:
即日起至20xx年11月30日
二、活動主題:
消除火災隱患,共建平安校園
三、組織領導:
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領導小組,由校長xx任組長,xx、xx任副組長,各班班主任任組員,依法建立並落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排:
(一)緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞「消除火災隱患,共建平安校園」主題,根據班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現全校「人人受到宣傳教育,人人增強防範意識,人人掌握基本常識」的總目標。
(二)通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和學校消防安全管理相關規定。通過消防安全月活動,深入開展新《消防法》、學校消防安全管理相關規定的學習活動,按照要求,結合實際,查漏補缺,制定完善各類制度、預案,最大限度地預防和減少火災事故的發生。
(三)充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展「六個一」活動:
1.懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2.學校出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;
3.以班為單位組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片;
4.開展一次消防常識宣傳教育活動。面向全體師生舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5.開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置能力。演習時要注意安全,防止出現意外傷害。
6.布置一次消防家庭作業。發放「安全消防提示語」,要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查,通過「小手拉大手」的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。
(四)全面開展火災隱患排查,杜絕火災發生。排查內容:一是排查防火重點部位:校舍、各功能室、師生集會場所、危險化學品存放點等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好等。五是值班人員是否正常值班。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發現火災隱患,對查出的火災隱患,校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。
(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。
(六)資料歸檔,總結上報區教育局。
為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求,進一步增強師生消防安全意識,提高師生火災逃生自救能力,制定本方案。
一、活動主題
預防火災事故發生 保障生命財產安全
二、活動時間
20xx年11月6日-30日
三、活動內容與形式
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,部署安排,消防培訓;
2、學校統一製作演示文稿,開展一次主題班會活動;
3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;
4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);
6、進行一次消防安全檢查。
7、完成安全教育平台「20xx年『119』消防安全教育專題」活動。
四、活動要求
1、學校統一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;
2、全體教職工都要積極參加本次活動;
3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改並做好記錄;
4、學校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責人參加,進行全面細致排查,對排查出的隱患或問題要制定整改方案並立即整改;
5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;
6、學校收集活動材料並按照要求歸檔。
註:如上級有新要求,本方案將以上級文件、會議要求為准。
為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,認真普及消防安全常識,提升我校師生消防安全意識,保障學生健康成長,提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時組織引導人員疏散逃生和查改常見火災隱患等「三個能力」,積極推動消防工作社會化進程,維護社會安全穩定,我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特製定此實施方案:
一、組織機構
為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協調、檢查、考核等工作。
二、指導思想
以宣傳消防法規、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業,為建設平安校園、構建和諧社會,創造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育「雛鷹」行動,提升校園消防安全環境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,採用發放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到「以學生帶動家庭、以家庭帶動社會」的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容,深入開展消防法律。
4、建立長效機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點要求
1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實文件精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確保活動「人員、時間、內容、成效」四落實。
2、認真組織,貫徹落實,建好台帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發現隱患、整改隱患,並做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的「學安全、講安全」思想基礎,積極營造「相約平安普安、走向和諧社會」的校園消防安全工作氛圍,築起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現出的好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。
F. 安全活動策劃方案
安全活動策劃方案7篇
安全其實是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。下面我給大家帶來安全活動策劃方案,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針,牢固樹立以人為本,安全發展理念,結合我標段安全現狀和各項重點任務,以強化安全意識,提高安全素質為著力點,深入開展安全生產月各項措施落實,爭取完成本合同段施工生產任務。
二、活動時間及主題
活動時間:6月1日至6月30日
活動主題:強化安全管理、推動安全發展
三、成立活動領導小組
為組織開展好__年安全生產月活動,成立安全月活動領導小組:
組長:
副組長:
成 員:
各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員
四、加大施工人員培訓力度
同施工人員業余時間活動結合起來,組織安全教育學習,學習《安全生產法》《安豎伍帶全操作規程》、《安全規章制度》等,強化全體人員的安全意識,掌握安全知識,提高安全方法意識。
五、主要活動及時間安排
「安全生產月」活動由項目部領導小組統一部署,分級組織實施,各施工現場要懸掛「安全生產月」活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌,大力營造「安全責任 重在落實」的安全生產警示氛圍,提高施工管理人員及施工人員的安全生產、安全防護意識。具體方案如下:
(一)召開「安全月」活動部署會
5月31日晚項目部將召開安全月部署會議,本標段項目部全體人員及各施工作業隊負責人、各專職、兼職安全員參加,按照「安全月」活動的具體要求,認真做好動員、發動工作,要把安全月活動的主要精神及時傳達到每一個參與施工的人員,確保統一認識,迅速行動;要結合項目實際,制定切實可行的實施方案,進一步明確開展安全月活動的重點內容和基本要求,扎實有序地開展各項活動。
(二)宣傳教育動員階段(6月1日-6月15日)
各施工企業應按質安站分解到各個在建項目的「安全生產月」宣傳標語內容(附件1),製作好宣傳橫幅,在工地現場,顯眼路段張掛。「安全生產月」領導小組安排好人員,製作好發放資料及展板,全力配合好6月16日縣安委會組織的咨詢日活動。
一、指導思想
以堅持「安全發展、預防為主、綜合治理」的方針,結合「安全生產月」活動總體部署和各項目標,進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策,普及安全生產法律、法規和安全生產知識,加強校園及周邊師生安全保衛隊伍建設和基礎設施建設,推進學校安全教育和安全文化建設,為教育教學工作創造安全橘舉、穩定、和諧的環境。
二、活動主題
安全發展,預防為主。
三、活動時間
20__年6月1日—6月30日。
四、組織領導
組 長:
副組長:
組 員:
五、活動安排
1、開展安全大檢查。在「安全生產月」活動期間認真開展自查,排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環境等方面存在的安全隱患,並及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環境建設和治安秩序專項整治活動,制訂和完善學校安全預案,並結合「安全生產月」活動的要求,認余蘆真組織實施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發揮教學主渠道的教育作用,利用班會時間,開展安全知識進課堂活動,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防範能力。同時要在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發「給家長的一封信」的形式,向學生家長及社會進行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍。「安全生產月」活動期間,充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規和安全常識,在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題標語,在國旗下講話中宣傳安全法規的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。
六、活動要求
1、高度重視。全體教師要高度重視「安全生產月」活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,切實做好各項相關工作,切實取得實效。
2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。
3、加強反饋。「安全生產月」活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。
一、活動主題
「安全發展、預防為主」。
二、活動時間
20__年6月1日——20__年6月30日
三、領導小組
組 長:
副組長:
成 員: 各小組組長
四、主要措施
(一)開展安全生產宣傳教育行動
圍繞「安全教育日」、 「安全生產月」、「道路交通安全宣傳周」、「 消防宣傳日」、「法制宣傳日」等活動,以「關愛生命 關注安全」為主題,充分利用班級各種宣傳教育陣地和設施,開展安全教育宣傳活動,著力增強師生安全意識,在班級形成人人「關注安全,關愛生命」的氛圍。
(二)開展安全生產治理行動
以隱患排查治理為重點,深入開展安全生產治理行動,著力解決薄弱環節和突出問題,重點做好以下工作:
1.全面排查治理隱患。集中力量全面排查各類事故隱患,對排查出的各類事故隱患和問題要制定整改方案,建設好事故隱患台帳。
2.深化專項整治。根據特點和實際,有針對性的開展專項整治工作,重點抓好校舍安全、食品衛生安全、交通安全、消防安全的監管。同時要結合季節特點,做好預防傳染並防汛、防溺水、防雷等工作。
(三)班級出一份安全教育板報、手抄報,寫一篇「安全伴我行」主題作文。
(四)開展一次「安全伴我在校園,我把安全帶回家」主題班會。
一、提高認識,加強領導
學校食品安全關系廣大師生身心健康,事關學校安全及社會和諧穩定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組,並落實專人負責,採取科學有效的措施,確保學校食品安全。明永鄉中心學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下:
組長:
副組長:
成 員:(中心學校成員)、(中學副校長,中學安全工作第一責任人)、(幼兒園園長,該園安全工作第一責任人)、(__小學校長,該校安全工作第一責任人)、(__小學校長,該校安全工作第一責任人)、(__小學校長,該校安全工作第一責任人)、(__小學校長,該校安全工作第一責任人)。
食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室,由兼任。
二、整頓范圍
鄉屬各中小學(幼兒園)
三、整頓內容
完善監管制度,落實監管責任,建立監管長效機制,提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網路體系,使學校的食品安全工作監督、防範意識進一步提升,師生食品安全意識得到提高,切實保障飲食安全和身體健康。
四、實施步驟
(一)部署階段(x月__日前)。各校結合工作實際,抓緊制定本校的具體工作措施,分解細化任務,明確工作要求,落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉中心學校制定本轄區專項整頓行動方案。
(二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐項逐條抓好落實,做好督促檢查。
(三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結20__年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效,進行整頓行動總結,客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。
五、工作措施
(一)加強學校食堂食品衛生安全監管,規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。
1.認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。中學、幼兒園食堂要納入食品監督行政管理部門的日常監管和學校食堂量化管理體系評價。
2.強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆製品、水產品等原材料的食品衛生安全管理,建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度,防止假冒偽劣食品進入校園,嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標准。
(二)各校(園)要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度,做好食品安全保障工作。
(三)加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間,應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。
(四)學校要加強對校內小商店的管理,安排專人負責檢查,嚴格落實食品索證索票制度並建立進貨台帳,杜絕不合格食品進入校園。
(五)食品貯存應當分類、分架、隔牆、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用於保存食品的冷藏設備必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品要分櫃存放,並嚴格按照操作規程加工和出售。
(六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作,強化學生飲食安全管理。
(七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動,進一步提高學校領導和師生的食品安全意識,切實樹立「學生健康安全第一」的思想,提高學生自我保護意識。
六、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人,分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議,對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標,制定工作方案,明確工作目標和任務,抓好工作落實,要推動整頓工作扎實有序開展。
(二)嚴格考核,狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核,建立完善督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的,將予以通報批評並限期整改。
(三)強化督查問責,落實監管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規,加大監管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯動、定責落實的工作機制,確保工作不走過場。
(四)著力治本,確保實效。各學校要認真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環節,制定周密措施,強化問題整改,全面推進落實。要及時總結整頓工作經驗,不斷完善食品安全監管制度,強化建章立制,通過整頓全面推進學校食品安全體系建設,努力構建學校食品安全監管長效機制。
(五)加強宣傳,營造氛圍。學校要開展多種形式的「食品安全」宣傳活動,通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式,對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區和全社會。
一、在轄區范圍內進一步宣傳貫徹《中華人民共和國食品衛生法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》,傳達、貫徹並落實好橋頭鎮政府及有關縣政府等有關部門的文件精神。
二、強化食品安全屬地監管責任,居委會要對本轄區食品經營戶進行摸底調查,加強聯合執法和入場監管,進一步完善制度建設,各食品經營戶對食品安全工作要設專人管理,簽定食品安全工作責任書,落實崗位責任制,強化安全意識,確保食品安全問題及時解決。
三、各食品經營戶在重大節日前定期進行全面自檢自查工作,發現問題及時解決。
四、各食品經營戶在重大節日前前期進行全面自檢自查,杜絕傳染病源,並不斷向其宣傳、傳授食品衛生知識。
五、各食品經營戶要嚴格執行有關部門的管理規定,主動接受街道、居委會的檢查監督。
六、各食品經營戶要嚴格執行食品准入制度,從源頭把住食品安全關。
七、聘請社區志願者做食品衛生安全監督員,讓關大居民參與食品安全管理,聽取他們的意見,不斷提高食品安全工作管理水平。
八、在居民中開展食品衛生安全知識講座和烹飪技能評比活動,使居民在參與食品衛生安全管理的同時也得到自身生活能力的提高。
九、及時掌握各食品經營戶的思想動態,以避免可能的惡性事件的發生。
十、加強店鋪的防火工作。各食品經營戶的電器設備多、多使用明火,對電線老化問題、防火安全疏散問題必須高度重視,加強對員工防火和火災處理的常識培訓,避免火災事故的發生。
十一、各食品經營戶的員工,上崗必須執上崗證,嚴格體檢制度,做好自身衛生整潔。
十二、要求各食品經營戶經常開展自檢自查工作,做到室內外及周邊環境衛生,加大老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅和病霉生物的防治工作,發現問題立即整改。
十三、加大食品衛生安全檢查工作力度,做到食品衛生安全檢查經常化、制度化,控制食物中毒和腸道傳染病的發生,確保用餐者的身心健康。
十四、加強民工的食品衛生安全管理工作,採取督促檢查等有效措施,杜絕食品安全事故的發生。
十五、加強對轄區內小副食店、小飯館的食品衛生安全檢查,發現問題整改,確保居民的食品安全。
十六、各食品經營戶在食品衛生檢查中,一旦發現問題,要立即整改,並提交切實可行的整改措施。
十七、居委會食品安全領導小組將不定期的對各食品經營戶進行檢查和抽查,對衛生不達標的單位將上報業務部門。
活動目標:
1、嘗試了解各種不同的交通標志圖,正確表達它們各自的作用。
2、體驗游戲的快樂,樂於遵守交通規則。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、遵守社會行為規則,不做「禁止」的事。
活動准備:
1、幼兒收集有關「交通標志圖」的信息圖片。
2、立體的交通標志(停車標志、信號燈、左右轉彎標志)。
3、自製信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。
4、「十字路口」場景布置。
活動難點重點:
活動難點:解讀交通標志圖。
活動重點:讓幼兒明白如何正確穿越「十字路口」。
活動過程:
1、「前些日子,老師請小朋友在馬路上仔細尋找各類交通標志圖,並畫了下來,謝謝你們。今天,我們開展一個「交通標志圖」的交流會,請小朋友把各自找到的標志圖展示出來,並要用自己的語言完整講述,讓我們聽明白這個標志圖所表達的含義。」
2、幼兒自由交流,展示標志圖,表達具體含義。
3、教師引導孩子設想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,啟發孩子理解標志圖的作用。如某幼兒出示「禁止鳴喇叭」這個標志圖後,教師引發幼兒思考:
(1)這個路段旁可能有什麼需要保持安靜的建築設施?
(2)假如你聽到連續的喇叭聲,你會感覺如何?
(3)預設的答案:可能幼兒園的小朋友正在睡午覺;可能醫院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考試;
(4)小結:當我們看到這個標志,在走過這個地方時,絕對不能鳴喇叭,要保持安靜。
4、「現在,老師扮演交通警阿姨。你們想不想當一個小記者來采訪我?」
5、教師引導孩子從交通警的職業情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。
6、具體了解民警在指揮交通時有什麼手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規則?(微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側舉,來回移動表示前行)
7、請幼兒學做民警阿姨指揮交通。
8、「在十字路口,設有明顯的交通標志圖,叫什麼名稱?」(信號燈,也叫紅綠燈)
9、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。教師引導孩子正確做好信號燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準備狀。處於十字路口的八盞信號燈,要有規律地輪換跳動,為確保幼兒調換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數10——1的齊聲念讀為輔助手段,進行合理操作)。
A、幼兒徒步行走在人行道上。
B、幼兒學做開汽車狀,穿梭於馬路上,面對交通標志,正確識別,認真開車,最後把車停靠在停車場,結束活動。
一、指導思想:
我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題:
「珍愛生命、安全第一」。
三、活動時間:
20__年11月1日至20__年11月30日。
四、活動內容:
在安全教育活動中,我將採取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造「小學生安全教育月」活動輿論,並認真開展「十個一」活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以「安全教育」為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,並與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防範意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。
五、具體安排
第一周:學習交通規則
第二周:認識交通標志並製作
第三周:做一套交通安全測試題
第四周:成果展示
一、指導思想
以教育局精神為指針,以安全法律法規為准繩,堅持「安全第一,預防為主」方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月29日是全國中小學生的「安全教育日」,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20__年3月29日——4月4日
四、活動主題:「加強疏散演練,確保學生平安」。
五、活動安排:
(一)組織動員
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月29日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份「珍愛生命、幸福成長」倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。
2、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳「安全知識」為主要內容的牆報。
5、各班召開一次以「安全教育」為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展「交通安全知識比賽」答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳「安全知識」為主要內容的安全手抄報。
9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。
10、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展「安全教育活動」的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鍾長鳴,抓不懈。