㈠ 社區愛護環境志願者主題活動方案
為了確定活動的圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎？以下是我精心整理的社區愛護環境志願者主題活動方案範文，希望對大家有所幫助。
一、活動背景：
為落實建設綠色深圳，和諧深圳的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。
二、活動目的：
1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;
4.建設綠色深圳，和諧深圳，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。
三、活動倡議書：
朋友們，你想當一名「綠色使者」嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關繫到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的.生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名「綠色使者」，你准備好了嗎?
四、活動時間：
20xx年09月-12月
活動參與人數：義工50人、學生20人
五、活動地點：
黃海東路自學校門口到城東路口
六、活動內容：
1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識;
2.在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;
4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施：
1.知識背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
2.活動思路：
⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。
⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式：
⑴宣讀倡議書;
⑵環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;
⑶環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
⑷問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
⑸環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;
⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等;
⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動，環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。
4：前期活動具體實施：
1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;
2、整理環保資料，設計環保展板;
3、製作環保展板;
4、編寫環保問卷調查;
5、設計環保有獎問答試題;
6、策劃環保游戲。
活動總指揮：張琦
活動執行指揮：有關班級班主任
活動現場協調：參與班級班長
20xx年6月5日是第xx"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動，在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區實際，特製訂本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委xx屆xx次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模範城市為契機，以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示範區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模範城市標准;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位:xxxx辦事處xxxx社區，協辦單位:區環保局
宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定
電磁輻射知識及創建全國環保模範城市具體要求
時間:6月5日(星期xx)上午10:00-13:00時(北京時間)
地點:xxxx社區xx小區
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好准備工作，確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝，並佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
xx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以「共建生態文明，共享綠色未來」為口號的世界環境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題「共建生態文明，共享綠色未來」，世界環保主題「森林：大自然為您效勞」開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xx社區xx社區助理楊家山社區助理
五、活動對象：
xx社區全體成員以及所有志願者
六、活動內容：
xx社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志願者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志願者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來於實踐，所以，在理論結束之後，要讓小朋友和志願者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情
3、然後由志願者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最後和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
㈡ 垃圾分類的社會實踐活動總結
在經歷了某次活動以後，我們會積累一些相應的經驗，不如來好好的做個總結。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是我整理的關於垃圾分類的社會實踐活動總結，希望能夠幫助到大家。
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，特別是學校，每天都在製造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來，我校響應市委市政府的號召，在校領導的指導下，在學校德育處、大隊部的工作支持下，全體同學群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵佔土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋佔地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環境，同時，培養了學生的環保意識。
二、我們在「垃圾的分類」活動中的收獲
1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆，可自行充電的干電池，不必換封套的年歷，可再使用的化妝品用具（如眼線液、腮紅）都是可自行充填的物品，此類產品可減少資源的浪費。
2、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環境污染和資源浪費。
3、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或列印機墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
5、拒絕接受不環保的廣告傳單。
6、離開教室後隨手關燈並關閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
8、通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
9、少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣；「垃圾」是放錯了地方的資源；努力把好的'衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的「由點向面」的推廣，努力爭當「垃圾分類」知識的宣傳員和「環保小標兵」！
三、立足課堂教學，扎實開展環保教育
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育；每周星期一班隊會定為環境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環保良好的氛圍；班級成立了環保科技小組，認真收集信息，整理資料。
四、利用活動載體，深化環保行為
我們校園內堅持一日兩掃，並做到衛生無角、無環境污染源，組織學生幹部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在「植樹節」組織造林護樹活動；在「愛鳥周」開展保護鳥類的宣傳教育；在「世界環境日」不失時機地舉行「保護環境、美化校園」專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境；在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，向社會分發保護環境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利於進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
為了加強我校中小學幼兒園垃圾分類，樹立社會主義生態文明觀和創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，提高全體師生的生活垃圾分類和資源環境意識，在普蘭店區教育局的統一部署下，本學期我校主要做了如下幾方面的工作。
一、統一思想，加強領導
學校將垃圾分類工作，作為本學期學校重點工作之一。學校專門成立了領導小組，召開專題會議，認真學習領會市、區教育局關於創建垃圾分類主題宣傳教育活動的有關文件精神，制定計劃，統一部署，各部門齊抓共管，保障此項工作的有序開展。
二、大力宣傳，明確責任
開展環境整治、垃圾分類工作，是深入實施鄉村振興戰略，堅持綠水青山就是金山銀山的發展理念的務實舉措。為此，我們通過層層召開會議，在領導、教師、學生和家長中，廣泛宣傳垃圾分類工作的重要意義，普及生活垃圾分類知識與方法，強化廣大師生珍惜資源、愛護環境的意識，增強做好生活垃圾分類工作的責任感，努力實現「教育一名學生、帶動一個家庭、文明整個社會」，真正把生活垃圾分類觀念紮根於校園，切實將環境保護教育延伸至家庭和社會。
通過學校LED屏、板報、升旗儀式、晨會、班隊會等載體和空間，營造垃圾分類活動氛圍，使師生明確此項工作人人有責。
三、按照計劃，開展活動
1、三月份開展垃圾分類知識進校園活動。學校把生活垃圾分類知識納入學校教育教學體系，結合學科特點，做好多學科滲透垃圾分類教育工作。德育主任向學生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識與方法。各班級召開垃圾分類、綠色低碳主題班會，結合相關時間節點，通過國旗下講話、知識競賽、主題徵文等教育活動引導學生樹立垃圾分類、綠色低碳的環保理念。
2、主題演講活動。學校要求四至六年級以班級為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環利用、愛護生態環境等主題，結合日常生活開展主題演講活動，闡述對垃圾分類的認識和理解，突出垃圾分類的益處和價值，呼籲同伴和家長積極踐行垃圾分類，倡導資源回收利用，共同營造清潔、優美、舒適的宜居環境。共表獎一等獎選手兩名，二等獎選手五名，三等獎選手五名。
3、「小手拉大手」活動。學校通過班級家長微信群、「致家長一封信」等多種途徑向家長宣傳生活垃圾分類的相關政策和要求，普及垃圾分類知識和方法。積極鼓勵和引導學生成為家裡生活垃圾分類「小小培訓員」，通過「小手拉大手」形式，帶動各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集，使垃圾分類成為生活習慣，努力營造優美社會環境。
4、宣傳海報設計活動。學生圍繞垃圾分類、保護環境、節能低碳、建設生態文明社會等題材進行海報設計，用畫筆呈現對垃圾分類、綠色環保理念的理解，以大膽的創意、豐富的色彩、靈動的形象，展示對美好家園的建設暢想，以創作為載體做一名垃圾分類的倡導者和宣傳員。共徵集創意海報50份，優秀繪畫作品12副。
5、踐行垃圾分類志願服務和社會實踐活動。學校要求學生以家庭為單位，積極參加相關公益活動，走進社區向群眾宣傳生活垃圾分類的意義、知識和方法，提高垃圾分類入戶率與參與度。組織學生開展環衛體驗活動或小義工活動，增強學生垃圾分類意識，養成低碳環保生活習慣。
6、環保手工創意活動。學校少先隊發起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環保主題，利用生活中的廢舊物品，通過巧思、創意、想像、裁剪、描繪、重組等方式賦予廢品以新的生命的倡議，班主任和綜合實踐活動課教師一起，引導學生在體驗創新設計樂趣的同時切身感受「垃圾是放錯地方的資源」，提高學生節能低碳、循環利用的意識。
7、開展「垃圾分類收集小標兵」評選活動。對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現突出，積極參與志願服務和社會實踐，厲行勤儉節約，自覺踐行垃圾減量，養成分類投放良好習慣的學生進行表彰，，對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現突出，積極參與志願服務和社會實踐，厲行勤儉節約，自覺踐行垃圾減量，養成分類投放良好習慣的學生進行表彰。共評選出校級標兵10人，班級標兵24人。激勵了學生見賢思齊，使評選表彰過程同時成為學生增強環境意識、提升文明素養、爭做環保標兵的過程，成為學生自覺內化、自我教育的過程。
總之，垃圾分類工作得到了校領導的高度重視，垃圾分類教育與學校日常德育工作、文明校園創建、環保教育、健康教育相結合，廣大師生身體力行，進一步增強了環保意識，養成了良好生活習慣，在行動上取得了一定的成效。
為打造良好的教育學習環境，建立學生環境保護的意識，我校立足課堂教學和美麗學校創建，通過學生影響家庭，全面推進學校和家庭的垃圾分類處理，努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化，做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理，促進城市文明與生態環境建設。根據區教育局關於生活垃圾「三化四分」管理工作精神，結合我校實際情況，我校組織開展了一系列活動。
一、活動制定
1、由學校大隊部負責撰寫「垃圾分類我先行」教育實踐活動方案。整合學校開展的環境保護、生態文明、公民意識教育等專題教育活動，將垃圾分類系列活動納入美麗學校創建工作中。
2、組織開展晨會，以「垃圾分類在我身邊」為主題在周一晨會時間，一小品加解說的形式為全體學生普及垃圾分類的知識，開啟了垃圾分類活動的大門。
3、組織開展垃圾分類主題班會。各中隊輔導員組織三至六年級的隊員以「小手拉大手，垃圾分類我先行」為主題開展少先隊活動，會中主要以垃圾分類知識介紹，如何進行垃圾分類，及相關系列活動為主，以促進學生掌握垃圾分類的知識。同時要求隊員通過自己的行動帶動家人或周邊人一起行動起來。
通過活動，隊員們對垃圾分類有了更深刻的了解，並且也能夠從自己做起，從身邊做起，用自己的行動影響更多的人參與到活動中來。
4、組織少先隊員以雛鷹假日小隊的形式開展社會實踐活動。活動主要在隊員家中開展，要求隊員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作，並對每天的垃圾產量及垃圾減量小妙招進行記錄。活動中，隊員們積極參與，紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招，並利用課余時間在隊員之間互相介紹，互相學習，完善自身設計的垃圾減量小妙招。
除此之外，隊員們還走上街頭，走進小區拿著自己親手製作的垃圾分類宣傳海報向路人普及垃圾分類的知識，動員更多的人加入到行動中。通過活動，隊員們對於環保的意識也越來越強，校園也變得更加整潔。
5、垃圾分類設施進校園。為了更好地開展垃圾分類工作，學校為每個班級、每個專用教室、每個樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶，並且在垃圾房設置了垃圾分類介紹展板，讓我們的學生時刻都有垃圾分類的意識，知道自身的責任。
6、做好「小手拉大手，垃圾分類我先行」系列活動宣傳報道工作。注重活動過程性材料積累，動員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性，這也讓更多的家長成為我們的宣傳者，讓活動開展更加扎實有效。
二、工作反思
「垃圾分類」是很有意義也很必要的，但由於長久以來觀念的影響，很多情況下我們會忽略其意義。因此，在學校大力開展此活動是有利於學生正確觀念形成的，並且能夠同學隊員的行動去影響身邊周圍的其它人。
在活動中，相信無論是學生、老師、家長甚至是一些看見學生宣傳的成人都會有所認識，有所收獲。我們會繼續為更好的環境而努力。
㈢ 學校植樹節活動方案
一、活動背景
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來，為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。
2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
一、活動背景：
20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入並粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環境素養與行為意識，充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用，在第39個植樹節來臨之際，zz中學團委、學生會組織學校師生將於20xx年3月16日在zz園舉行植樹活動。
二、活動目的：
通過植樹活動，綠化地球，增強環保意識。
三、活動的前期准備：
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾
(2)活動組織：zz高級中學德育處、團委、學生會;
(3)活動協助部門：校學生會外聯部;
(4)活動時間：20xx年3月16日15：00~16：00;
(5)活動地點：zz;
(6)活動的參加人員與人數：校團委老師、學生會成員;
(7)活動集合地點：校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;
(9)植樹所需樹種、數量以及活動經費預算：
四、活動內容：
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合後前往地理園;
(2)到達指定地點後，老師先講解一下植樹需知與注意事項，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;
(3)老師與學生開始植樹;
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束後，師生合影留念;
(5)植樹活動結束後，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
五、活動後的總結：
(1)由學生代表撰寫活動報告並寫出新聞稿，在z高內外播出;
(2)對活動中出現的問題進行總結。
六、活動意義：
(1)保護環境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利於學生的環境意識的提高，讓學生在綠色的環境中得到熏陶並在今後的生活中更有責任心。
(2)增長學生課外知識及動手參與能力。
一、活動背景
「中國欲強，須急興農學，講究樹藝』」是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據zzz關於開展「應對氣候變化千校萬人同栽千萬棵樹」活動的通知的精神，開展「創浙江省綠色學校」植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
「建綠色校園，樹綠色理想」
三、活動時間
20xx年2月27日-20xx年 6月10日
四、活動內容與時間安排
1、宣傳動員階段
(1)z校長在班主任會議上動員發動(2月27日)
(2)結合國旗下講話，由環保班zzz班向全校同學，發出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調自願原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)
2、實施階段
(1)總務處根據各班上報數據，聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前)，並負責養護、保活。
(2)舉行種樹、認養
儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、20zz屆zzz班 20xx年zz月zz日或種植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活動
1、 綠色環保主題班會(3月15日)
各班開展有關「建綠色校園，樹綠色理想」為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。
2、出好一期以「綠色、環保」為主題的黑板報。(3月23日前)
3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以「綠色、環保」為主題的徵文。每班上交5篇，截止日期：3月30日。
一、活動背景
陽春三月，又是一年草長鶯飛時，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。
二、活動主題
親近自然，建設綠色校園
三、活動目標
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、知識目標：了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的'活動」等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，並去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間
20xx年3月12日下午14：00~16：00
五、活動地點
zz建院四教廣場
六、參加人員
院系領導與老師，建築與藝術系全體學生
七、活動流程
1、活動前期准備： 青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗葯，物品搬放等。生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系，確定樹苗的品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯系。 青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，並在校報及院級報刊進行文章發表。在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心。活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
09：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上簽到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12：30青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具
13：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14：00zz建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕
14：30簽名和植樹
15：30收尾工作的安排與開展
3、活動後期安排： 對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排 (人員的調配問題由現場情況而定)
1、啟動儀式現場的布置：配合工作人員架好充氣拱。借桌椅並布置好。會場的裝飾：氣球，盆景，海報……
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示範，然後再依次種植
6、收尾工作：由兩部門幹事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項
1、青年志願者服務隊全體成員於活動前進行培訓，處理突發事件。
2、必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動。
3、愛護好植樹區的樹木，保持好植樹區的清潔衛生，不要隨意踐踏草坪。
4、注意自身安全及衛生，在規定時間內完成任務。
5、宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別並固定好。
6、各班的護樹保護卡寫清系別、班級並固定好。
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展創綠、愛綠、護綠創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、植樹節募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團植樹節募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上，開展有關建綠色校園，樹綠色理想為主題的班會活動，並以班級為單位進行植樹節募捐，募捐方式要強調自願原則。
3、 植樹節募捐活動(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成植樹節募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文並茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網路，供教師、學生、網路遊客進行網路投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網路搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
今天，我們五三中隊以「3.12植樹節」為主題開了一節中隊會。本次隊會活動，主要是讓五三中隊的隊員們了解「植樹節」，增強隊員「愛我學校，美我學校，綠化環境」的意識，讓隊員明確環保的重要性，讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。
一、了解「植樹節」的由來
植樹節的由來
中國植樹節的由來
二、認識樹的作用
先播放《植樹節》片段，然後由隊員來自己說說樹有哪些作用，最後師採用擬人的手法小結樹的作用：1、報曉季節的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)
地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪裡》
五、了解「植樹節」會徽的含義
師 結合「植樹節」會徽標志講解(樹形、「中國植樹節和3.12」五棵樹、綠色外圈)，告訴他們植樹不是只在這一天，而是要「過好植樹節，留下植樹月」，即我 們可以在節日舉辦不同的「植樹」、「植綠」儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天，我們還要在植樹節過後，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護 綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。
六、行動起來，綠化周圍
1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。
2、你們自己想怎麼做。
在 讓隊員討論「綠化周圍，保護環境」你想怎麼做的時候，隊員們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家裡種幾盆花;有的說種了之後還要給小樹澆 水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時)，也不能踩進去，要找(學校的門 衛)伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹(畫畫)
一、活動主題：我與小樹共成長
二、活動目的
以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子裡，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強生態意識。
三、活動時間：3月12日上午8：00--11:00
四、活動對象：小學四(5)班
五、活動流程 ：
(一)前期准備
1、聯系場地、准備工具、車輛。
2、發致家長一封信，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。
3、確定植樹地點，訂購樹苗。
4、劃分活動小組，4-5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。
5、准備班級醫療箱，准備一些外傷葯，預防擦傷。
6、小組准備願望卡，寫植樹人及共同願望，穿好繩子，植樹後將卡掛在樹上。
7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。
8、製作橫幅，准備相機。
(二)活動開始
1、9點10分從學校上車出發。
2、到達場地大楊鎮，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。
3、開始植樹，植好後掛好願望卡。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。
(三)活動後
1、各小組組長總結活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、師總結、表揚。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，學校組織開展種植實踐活動。本次活動力求做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓同學們在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識。
二、活動時間：
XX年3月12日
三、參加對象：
啟音部：4-9年級
啟智部：7-9年級
啟明部：二（2）班 （低視力班級）
四、活動程序：
1 、宣傳發動。
3月12日上午利用晨會向全體同學宣傳環保知識，並發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2 、動手種植。
3月12日下午1點30分ji中體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹，隨後在學校開辟的種植園地，以班級為單位一起種植小樹。
3 、 認養掛牌。
各個班級設計「環保口號」並於3月16日上報政教處由學校統一掛牌，班級定期開展揀垃圾、落葉、養護綠化等後續活動。
五、注意事項：
1、各班要高度重視活動過程，並在活動中注意安全。
2、活動時各個中隊需要攜帶中隊旗。
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展「創綠、愛綠、護綠」創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠xx年3月10日—20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、「植樹節」募捐倡議書（3月10日）
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表「植樹節」募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會（3月11日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關「建綠色校園，樹綠色理想」為主題的班會活動，並以班級為單位進行「植樹節」募捐，募捐方式要強調自願原則。
3、 「植樹節」募捐活動（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成「植樹節」募捐儀式；募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽（3月10日—3月21日）
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文並茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網路，供教師、學生、網路遊客進行網路投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動（3月22日—3月31日）
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護（4月16日—5月30日）
請大家通過網路搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
特此通知
歷史中的地球，一片荒涼;昨日的地球，一片綠洲;今日的地球，一片狼籍。地球從荒涼到美麗，在到狼籍。全是因為我們的行為，給地球上的生物帶來了污染和危害。而我們生在這片美麗富饒的土地上，她為我們付出了許多辛酸，而我們卻讓她綠色的頭發變的枯黃，潔白的膚色變的烏黑，年輕的臉龐以是皺紋斑斑，我們不應該吃水忘記挖井人。昨日的她美麗富饒，為我們付出心血;今日的她遍體鱗傷，仍為我們付出，而我們卻一次又一次的傷害她。我不願做一位恩將仇報的人，因此，我要組建一隊非常棒的環保天使隊。讓我們用行動來感化人類，帶動人類，一起做一個知恩圖報人。
先是組建隊及隊規，分以下幾步：
第一步：與同學及老師社會上的成年人組建小分隊，因為人多力量大，團結就是勝利。這樣才會帶動人類，感化人類。
第二步：明確我們的職責和義務。我們既然是一名環保天使中的一員，就因該讓地球不再是遍體鱗傷，就因該知道我們的職責和義務，我們既然是一環保天使中的一員，就應該讓地球不在遍體鱗傷，就應該知道我們的職責和義務，我們的職責是：1拾起看的見的垃圾，將其扔到指定的位置，阻止人們不道德的行為。如：隨地吐痰，亂扔垃圾。2宣傳人多力量大，有更多的人參加環保，才使地球重現光彩。我們的義務是：履行道德義務，沒有什麼明確的規定，是人們的自覺環保。
第三步：國有國法，家有家法，隊內也有隊內的規矩。隊內的規矩是：如果有人有一丁點兒的行為給地球毀容，並且不把那一丁點兒的錯誤改正過來，就要暫停他(她)的職務，但是每天都在別人的監控下參加各種話、環保活動，如：垃圾分類，彎腰拾白，河底撈物。寫出一份深刻的檢討，並且還要重新實習一個月。
第四步：口號「環保，環保，我們為媽媽畫出美麗的容顏，環保，環保，名副其實的環保小分隊，我們棒，我們行，我們是地球媽媽的好寶貝。」 一個隊及隊規組成了，那麼就要行動了。我們隊內的活動分為兩個方面，一方面：是彎彎腰，勤勤手。一方面是：動動口。
一.彎彎腰，勤勤手：
垃圾分類：首先明確，垃圾可分為幾類，各類有怎樣的處理方法和怎樣識別。垃圾可分為：白色垃圾，可回收垃圾，蔬菜瓜果類垃圾。再到垃圾堆旁，將每一類垃圾化分一個區域，同時號召社區人民在倒垃圾時應注意什麼，在最後，將不同種類的垃圾，在相隔一定的時間類送回相應的場所。
彎腰拾白：在城區，公路，田野，森林….一些人們經過的地方,拾起白色垃圾,將白色垃圾放在一定的位置,不要讓它到處都有,不能因為它的到處流浪,而使地球變的骯臟.
河底撈物:一些不道德的人,最愛把垃圾丟在河裡,因為河水流過,將把垃圾帶到別處,就沒有知道是誰丟的了.只有天只,地只,自己知.而他卻不知道,這樣做會把水生動物的家園所破壞,讓它們無家可歸,這種做法不是一害兩失嗎?
凈空載樹;我們現在使用的空氣是污染後的空氣,因此我們在使用這些被污染的空氣時,對我們的身體有害.因此,我們要多植樹,利用樹木的光合作用來凈化空氣,同時也可使地球再一次成綠洲,這種做法卻是一舉兩得.
以上是我們環保小分隊的幾項彎彎腰,勤勤手的活動，在這時,關於動動口的活動也有一些」
二.動動口:
如宣傳又分口號宣傳和倡議書.我們的口號是:「環保環保,我們為媽媽畫出美麗的容顏;環保環保;名副其實的小分隊;我們棒，我們行，我們是媽媽的好寶貝。」世界是無比龐大的，光靠我們幾個小組成員，是辦不好的。因此，要號召全世界的人們，一起參加環拯救地球的活動。下面是一篇倡議書，通過它會讓更多的人參加環保：
倡議書：
尊敬的人類：
我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，將會破翠。現在的地球以是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：
1. 不要亂扔白色垃圾，應將不同的垃圾裝入不同的垃圾箱內。
2. 多植樹造林，不要亂砍亂伐。
3. 將污水處理後，在將其留入河內。
地球是我們賴以生存的地方，因為保護地球就是保護人類自己，不要為了自己