窗簾店的活動策劃方案

⑴ 策劃書格式

工作在不經意間已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是我收集整理的策劃書格式（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

策劃書格式1

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如「xx活動策劃書」，「xx」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

（一）活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

策劃書格式2

一、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期准備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作。

五、活動形式

分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以後也會長期的搞下去。

策劃書格式3

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如「x年x月x日信息系x活動策劃書」，置於頁面中央。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。

另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。

策劃書格式4

一、公司摘要

這一部分要介紹公司的主營產業，產品和服務，公司的競爭優勢以及成立地點時間，所處階段等基本情況。

二、公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標，公司的發展規劃和策略。

三、產品或服務

介紹公司的產品或服務，描述產品和服務的用途和優點，有關的專利，，政府批文等。

四、收

介紹公司的收入來源，預測收入的增長。

五、競爭情況及市場營銷

分析現有和將來的競爭對手，他們的優勢和劣勢，以及相應的本公司的優勢和戰勝競爭對手的.方法。對目標市場作出營銷計劃。

六、管理團隊

對公司的重要人物進行介紹，包括他們的職務，工作經驗，受教育程度等。公司的全職員工，兼職員工人數，哪些職務空缺。

七、財務預測

公司目前的財務報表，五年的財務報表預測。投資的退出方式（公開上市，股票回購、出售、兼並或合並）。

八、資本結構

公司目前及未來資金籌集和使用情況，公司融資方式，融資前後的資本結構表。

九、附錄

1、執行摘要：包括：公司介紹；主要產品和；市場概貌；營銷策略；銷售計劃；生產管理計劃；管理者及其組織；財務計劃；資金需求狀況等基本情況。（盡量簡明、生動，特別要詳細說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素，一般為2—3頁紙）

（1）企業所處的行業，的性質和范圍；

（2）企業主要產品的內容；

（3）企業的市場在那裡，誰是企業的顧客，他們有哪些需求；

（4）企業的合夥人、投資人是誰；

（5）企業的競爭對手是誰，競爭對手對企業的發展有何影響

2、公司概況：這一部分介紹公司的宗旨和目標、企業文化、公司治理結構、長遠發展規劃和經營策略。應該具體到各部門、、甚至成立初期的員工人數。

3、產品或服務：也稱贏利模式，介紹本公司產品和服務的性能、技術特點、典型客戶、等的陳述，以及未來產品研發計劃的介紹，提供有關的專利、、政府批文、鑒定材料等，這個方面一定要體現出自己產品或服務的。

4、戰略規劃與實施計劃：擁有了優質的產品和良好的市場機遇，還需要一個切實可行的實施計劃來配合，才能保證最後的成功。在這一部分內容中，我們要著力舉證為了實現戰略目標而在人員團隊、資金、資源、渠道、合作各方面的配置。制定的實施計劃要與計劃書中其他章節保持一致性。例如，產品計劃與產品服務中的未來研發一致，資金配置與資金使用計劃一致，人員配置與人力資源規劃一致等

5、市場競爭分析：又稱市場環境分析，在市場競爭部分，重點分析市場整體發展趨勢、細分市場的容量、未來增長估計、主要的影響因素等。競爭分析主要包括主要競爭對手的優劣勢分析和自身的分析等內容（可以利用SWOT分析）。對於市場容量的估算、未來增長的預測的數據最好是來源於中立第三方的調查或研究報告，避免自行估計（有條件可以做市場調查）。來研究戰勝對手的方法和策略。

6、市場營銷戰略與策略：對目標市場及客戶分類，並針對每個細分的目標市場，列出相應的營銷計劃方案，以確定保持並提高本公司產品或服務的市場佔有率。

7、管理團隊：對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹，包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等；並簡要列出本公司所有員工，包括兼職人員的人數，大體進行概況分類；確定職務空缺。風險投資家對於人的因素在整個項目中的作用看得至關重要。

8、財務預測與融資方案：介紹公司目前的營業收入、成本費用、現金流量等，預測5年之後的財務報表情況，計劃好投資退出模式，是公開。上市、股票收購、出售，還是兼並或合並等。

9、投資收回：又稱風險規避：總結公司的收入來源，預測一段時間內的收入增長情況，這是能否獲得VC支持的關鍵，任何一個商人的目的都在與贏利。

策劃書格式5

一、場地選擇

1、幾大美食一條街南方花園、南濱路、龍湖花園、直港大道、鳳天路等

2、主要各區的繁華地帶解放碑、南坪區府、黃泥磅、沙坪壩文化館一帶等

3、所選樓層不得超過三樓（最好是二樓或一樓）

4、所選場地門口或周圍必須能停幾十輛車（停車場不算）

5、場租費用不得超過30元/平方米

二、店名

滿庭芳和順坊自然香知味停車六月雪五味鮮故鄉情家鄉味得月樓等

三、餐廳設計

1、整個餐廳設計體現巴渝文化風格，色彩採用比胡桃木顏色稍淺。巴渝文化的東西覆蓋全餐廳。

2、雖然是文化餐廳，但客用設備，尤其是衛生間（洗手盆、坐便器、干手器、衛生紙、）設備力求高檔。

3、餐椅、落台、碗、碟、調羹、筷架、菜品盛器、衣服套、筷套、窗簾、桌布、口布、服裝、迎賓台、水牌等必須定做，並有餐廳標志。

4、包房應有十五個以上（客人越來越喜歡在包房用餐），並採用全落地玻璃。地面使用目的板，牆壁留有專用傳菜孔，屋內配有內線電話。豪華包房必須配有電視、沙發等設備）

5、大廳需能容下標准十人台25張（並要扣除落台和員工及顧客通過距離）。最好配有舞台。地面鋪防滑80厘米磚，頂棚使用暖色日光燈做主力光源（及節約電費又提高亮度）。

6、廁所鋪防滑地板磚，面積不能太小。員工廁所與客用廁所分開。

7、廚房譜防滑地磚，火頭必須在10個左右。內含冷盤房、小吃房、洗碗間、庫房、打荷房。廚房不得少於250平方米。

8、整個餐廳含有：銷售接待區（大班台、沙發）、吧台（有足夠地方放酒水）、收銀台庫房（2個）、辦公室、雜物間、更衣室、配電房、音控室等。

9、包房名：使用重慶十七道老城門命名或重慶老地名命名（包房內有對他們來歷的畫或照片）、或用活動包房名（如：王府、李府、趙府等），用餐時掛訂餐客人姓氏的牌子於門前）。

10、門匾採用木製招牌（燙金字）。

1、門旁或前廳設有「XXX序或賦」。

2、嘉賓留座牌全部用木刻。

3、包房過道掛有重慶食文化的畫框（重慶民謠、兒歌），大廳掛有本店特色菜的出處、典故。

4、廁所掛重慶言子或重慶歇後語的漫畫。

5、菜譜專門設計，本店名菜使用彩色照片，菜譜每頁都有印有「行酒令」。

四、投資費用預算（按2000平方米）

1、裝修：130萬

2、廚房設備：30萬

3、照明設備、空調（不採用中央空調）、衛生間、辦公室、收銀台：80萬

4、餐廳用具：30萬

5、前期廣告費、開業慶典：15萬

6、流動資金：50萬

總共資金准備：350萬（含不可預見費）

⑵ 【必備】活動方案七篇

【必備】活動方案七篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我精心整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一。活動介紹：
1、活動主題：「鬼」迷心竅夜，狂歡不停歇——Halloween Costume Party
2、活動時間：20xx年10月29日（周日） 18：30——20：00
3、活動地點：創新學堂新校區
4、活動負責人：黃老師，付老師，饒老師，樂老師
二。 流程安排
1。開場：
（1）戴面具入場，進行紅毯走秀跳舞（暗燈，僅有蠟燭，南瓜燈等，放舞曲
（2） 知識介紹
首先，介紹一下今晚的整個活動流程
然後，主持人介紹萬聖節相關文化背景，普及萬聖節文化，教大家學習一些基本的習語用法等
（3）看萬聖節視頻
（4）游戲環節
麵粉吹乒乓球（開心的魔鬼）：兩個人一組，准備三個碗，每個碗里有適量的麵粉。一字排開，兩邊的兩個碗里分別放入一個乒乓球，中間那個不放，然後兩人站在兩邊，誰先將乒乓球吹進中間那個碗里，誰算贏！可得一份獎品（糖果）。（每人限玩一次）
恐怖密室尋寶（鬼怪之旅）：預備1個教室，關燈，落窗簾，事先把氣球、糖或其他東西藏好，要參加游戲的同學在門口排好隊伍，以小組為單位，進門前必須說 trick or treat（不給就搗蛋），否則就不能進，進入後自由找寶藏，時間15秒，找到的寶物歸參加游戲的同學。
左左右右（智慧鬼怪）：大家圍成一圈或站成一排，然後可以發號五個命令——前、後、左、右、是，否，當主持人發出命令後，所有參加游戲的人必須迅速的轉頭和搖頭的方式來做出反應，但是所反應出來的動作必須和主持人要求的相反，比如主持人說「前」，則你應該頭向後靠，主持人說「左」，則你應該頭向右轉，主持人說「是」，則你應該搖頭，如果誰做了和命令相同的動作，則需要接受懲罰。
擊鼓傳gift（向快樂出發）：把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時禮物在誰的手裡誰就拆開一層包裝紙，直至禮物出現，就獎給最後拆開禮物的那個同學。
（4）羣魔亂舞&兔子舞（10分鍾）（結束）
放一段搞怪的音樂，同學們可以自己做一些搞怪的動作，主要就是好玩，這個可以放在開始，主要為了調動活動氣氛。
主持人宣布會議結束（在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎？還想玩嗎？那就期待我們下一次的活動吧！）
具體操作：
（1）在觀看完萬聖節視頻之後分為AB兩小組，A組玩乒乓球的游戲，B組玩密室尋寶的游戲，然後AB交換進行游戲
（2）AB兩組面對面站立，進行左左右右的游戲
（3）AB兩組圍成一個大圈，進行擊鼓傳gift游戲
游戲：
《小白小白上樓梯》
活動准備
每組一份報紙條，每人一個裝水的大油瓶。
一張大記錄表，一支記號筆，三張已粘貼好的報紙。
活動目標
能安靜認真的跟著教師一起玩游戲
能靈活的運用手指跟做手指游戲
活動過程
一、談話導入
1.先讓小朋友安靜坐好，以進行教學活動。
2.提問：小朋友你們跟爸爸媽媽去吃過肯德基嗎？
哪你們去到肯德基都會吃些什麼呢？
二、教師示範、教學
1.師：小朋友們，今天老師跟小朋友們做一個有關肯德基的小游戲，游戲的名字叫做"小白"
2.教師示範。師：這個游戲好玩嗎？小朋友想學嗎？哪就認真的跟著老師一起學。
3.教師逐步教學。師：哪現在請小朋友們跟著老師小手叉腰，小白要上樓梯了，讓我看看誰的小白走的最好。
4.邊念兒歌邊教學。師：打開電視機，小手點一下小鼻子，電視機打開了沒有呀？（教師可以走到幼兒中間，點一下一些沒有認真聽的幼兒的小鼻子，並說：你的小電視機打開了沒有呀？）
師：伸出小天線，把小手舉過頭頂，我看看誰的小天線伸的最直最好看。（可以適當表揚一些做得好的小朋友，讓他們更有自信心）師：電視不好看，關掉電視機，小朋友再點一下小鼻子都要把電視關好哦！小白小白下樓梯，去吃肯德基。(動作要放大，並且要慢一點，讓幼兒跟得上速度。)
師：薯條呀薯條！薯條是怎麼做的呀！伸出小手指跟著老師一起哦！看誰的薯條最好最美味。
師：漢堡呀漢堡！漢堡是不是一層一層的呀！我們包一個漂亮又好吃的漢堡，包一個送給爸爸，再包一個送個媽媽。來，老師包好了一個漂亮美味的漢堡送個小朋友們。（跟幼兒多做互動，這樣不但能活躍氣氛更可以讓幼兒記憶深刻。）
師：可樂呀可樂！咕嚕咕嚕吃飽了。小朋友摸一下小肚子，看一下吃飽了嗎？讓老師來摸摸小朋友的小肚子看小朋友都吃飽了嗎。
三、加強幼兒記憶
1.師：讓我們再來玩一下吧！
2.教師帶幼兒多做幾遍游戲，並慢慢加快節奏，讓幼兒熟悉節奏、旋律。
3.還可以請幼兒上來表演，讓下面的小朋友觀賞。
四、結束
師：今天老師教了小朋友一個什麼游戲呀？小朋友們都學會了嗎？今天在幼兒園學到了這個那麼好玩的手指游戲，哪也請我們的小朋友回到家也教一下你們的爸爸媽媽玩這個好玩的手指游戲，分享一下我們的小本領。
附：
小白小白小白上樓梯；
打開電視機，伸出小天線；
電視不好看，關掉電視機；
小白小白下樓梯，去吃肯德基；
薯條呀薯條、漢堡呀漢堡、可樂呀可樂；咕嚕咕嚕吃飽了。
【活動目標】
1.了解小拼板的多種玩法。
2.聽信號向指定方向跑，找到自己的站位。
3.體驗與同伴遊戲的快樂。
【活動准備】
1.紅、黃、藍色的拼板與幼兒人數相同，紅、黃、藍兔子各一隻。
2．《小叮當》音樂、鈴鼓一個、大灰狼頭飾。
【活動過程】
一、小小拼板操
1．教師和幼兒共同說說小拼板的用途。
師：小朋友這是什麼?（拼板），它有什麼作用呢？
2．師幼一起伴隨《小叮當》音樂做拼板操。
師：小拼板的作用可真大，你們喜不喜歡和小拼板做游戲呀?好
那我們就跟小拼板一起來運動運動吧。
二、游戲：小拼板變變變
1．激發幼兒玩拼板的'興趣。
師：小拼板的本領可大了，它會變魔術，一、二、三，喲~~老師的臉不見嘍（用布墊把自己的臉遮住）。再看哦，一、二、三，喲~~~我的臉出來嘍（拿開布墊）。哈哈，我們小朋友也來試一試吧。（重復幾次）
2．教師把拼板的玩法串起來讓幼兒模仿游戲。
--拼板變變變，變成小矮人
師：一、二、三，我要變成小矮人了，你們也來變一變（幼兒跟著做）。
--拼板變變變，變成大巨人
師：很好，那你們來試試怎麼做一個大巨人？哇，我們小朋友學得真快，
--拼板變變變，變成方向盤
師：走，我們一起去開車吧！向前開，轉彎開--拼板變變變，變成碰碰車
師：碰碰車開起來嘍!碰碰手臂、後背、臀部、膝蓋等--拼板變變變，變成跳跳兔（雙腿夾緊拼板跳）
師：我們一起跳，看看哪只小兔子跳得好。
--拼板變變變，變成小帽子（頭頂拼板四散走）
師：我們頂著帽子走起來，真像個雜技演員。
--變變變，變成烏龜殼
師：我們一起來學學烏龜背著殼走。
--拼板變變變，變成小雨傘
師：下雨拉，我們一起來躲雨吧--拼板變變變，變成了小小船
師：大象住在河的那邊，我們劃著小船過去吧，我們劃快一點吧。
三、游戲：找家家
1．小朋友真了不起，把小拼板變成了那麼多有趣的東西，現在我們把小拼板變成小兔的家，一起來玩找家家的游戲好嗎？
2．請幼兒按小兔顏色用墊子拼好。
師：拿到紅色墊子小朋友為紅兔子變一個家，拿到黃墊子的小朋友為黃兔子變一個家，拿到藍墊子的小朋友去藍兔那為藍兔變個家。
3．游戲
師：你們真了不起，為小兔子們都變出了家，接下來我們玩個找家家的游戲，請你們仔細聽老師說游戲的規則：現在小拼板是小兔的家，等會兒和老師一起出去，老師快快的敲鈴鼓，你們就跑起來，老師慢慢的敲鈴鼓，你們就走，我說大灰狼來了，你們就趕快找到你剛變出小兔子的家，大家不發出聲音，再用石頭把它打走，記住了嗎？這樣啊大灰狼就抓不到我們了。
師：你們真勇敢，不僅找到了小兔的家，而且把大灰狼也趕走了，我們再玩一次好嗎？
四、放鬆休息
坐在墊子上敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背，然後帶著布墊離開場地，並跟老師說再見。
師：好累呀，時間也不早，我們在小兔家休息一會兒。
為切實減少聽力殘疾的發生，提高學生的愛耳、護耳意識，特製定如下方案：
一、活動主題：
康復從現在開始，
二、時間安排：
20xx年3月1日至3月5日
三、宣傳內容：
1、宣傳雜訊對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養成健康用耳習慣，自覺減少雜訊，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的雜訊危害，積極參與雜訊治理與聽力保護。
四、宣傳口號：
減少雜訊，保護聽力;減少環境雜訊，呵護聽力健康;保護聽力，健康用耳;健康環境，聆聽和諧;保護環境，減少雜訊;保護聽力，從我做起;防治環境雜訊污染，保護生活環境;消除雜訊，學會傾聽，享受安靜。
五、活動要求：
1、成立活動領導小組
組 長：xx
成 員：xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班會時間，對學生進行「愛耳日」專題宣傳，讓學生了解生活中的雜訊及雜訊對聽力健康的損害，並了解愛耳日的由來，背景意義和今年「愛耳日」的主題等課外知識，從小養成愛耳護耳的良好習慣。
3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
4、發起「小手拉大手」倡議活動。發放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次「愛耳日」的主題及雜訊對聽力健康的損害，號召大家養成健康的用耳習慣，自覺減少雜訊，保護健康的聽力。
5、走進生活，感受雜訊。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。
6、做好活動總結。要把活動的相關情況，認真進行總結，並形成書面材料。
活動目標
1．欣賞教師做消防隊員手偶。
2．玩消防隊員手偶游戲。
活動准備
1．教師示範用的大紙袋1個、彩色筆、膠水、剪刀。
2．已做好托兒人手1份的小手偶。
活動過程
1.教師示範用紙袋做消防隊員手偶。
2．托兒帶上手偶，玩「消防隊員真勇敢」的游戲。
活動時間：20xx年6月20日
活動人員：中班全體師生及幼兒爸爸
活動安排：
一、父親節特色教育活動
時間：6月20日上午
地點：各班教室
內容：
活動一：《爸爸》(繪本欣賞)
內容：欣賞國外著名繪本《爸爸》，激發幼兒對爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂趣。
活動二：《我有一個好爸爸》
內容：幼兒當眾講述自己對爸爸的認識，分享與爸爸生活的快樂點滴，激發對爸爸的甜蜜感情。
二、「爸爸!親愛的……」親子活動
時間：6月20日幼兒離園回家後
地點：各家庭
內容：(各班級自選一活動)
活動一：《爸爸，我想對您說……》
目標：表達子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多麼重要的影響。
內容：幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議)，並親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完後要給予最真摯的回應，並書寫感受帶至幼兒園。
活動二：《爸爸，我們一起來游戲》
目標：動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神，
內容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲，並用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。
活動三：《我的爸爸真棒》
內容：每位幼兒回家後詳細了解並學習爸爸的一樣絕活，學會後悔幼兒園進行展示。
少年強則國強！少年強則國強!可見孩子不但是父母和爺爺奶奶眼中的寵兒，更是祖國的花朵，是國家未來的希望。
目前社會條件下的孩子都是獨生子女，不但家庭條件優越，養尊處優，家長對孩子更視為掌上明珠，捨不得受一點委屈，可謂「集萬千寵愛於一身」。但孩子再小總是要長大的，如果從未真正經歷過成功或失敗，從未體驗過堅苦與奮斗，會讓他們顯得更加弱小，經不起風浪。即使長大了，也會因為遇到一點挫折和困難就失去信心，所以從小鍛煉孩子的獨立能力，挖掘孩子的藝術特長，加強孩子的思想道德教育顯得越發重要。
兒童攝影所對針對的消費羣體包括了0-12的孩子和孩子的家長，在此我結合貴公司的攝影活動，針對不同階段兒童活動和家長分別進行活動創意策劃，具體如下：
1-3歲兒童——育兒經驗座談會
由於這個階段的兒童太小，正是需要父母和老人照顧與疼愛的階段，所以此部分的活動策略重點放在家長身上，可以邀請育兒經驗豐富的專家進店開展育兒經驗座談會，為家長講授此階段內孩子的教育撫養問題，通過提問與解答的方式，切實可行地解決實際育兒過程中遇到的問題。
凡是進店拍攝照片，符合年齡段或有意向參加活動的孩子家長均可報名，其中也包括老顧客和對活動感興趣的新顧客，並可推薦自己的親友參與。在座談會結束時，可借國慶節之際向所有家長發放攝影卡或育兒類的書籍及光碟，並對滿周歲的兒童和過生日的孩子免費提供攝影服務，使家長切實體會到貴司對自己孩子的關愛，也促使將意向顧客轉化為新顧客。
4-8歲兒童——思想道德教育
此階段的孩子基本具備了認知能力，他們對生活中的新鮮事物會非常感興趣，對大人的言行談吐也會刻意模仿，所以家長在教育孩子時一定要從自身出發，為孩子樹立一個良好的榜樣，老人常說「三歲看老」，可見此階段內孩子在思想道德方面的教育是絕對不能鬆懈的。
公益片「媽媽，我來給你洗腳」，相信很多人都看過，孩子雖然很小，但他從母親的行為中領悟到什麼是愛，如何傳達愛。所以貴公司可以從孩子的思想道德教育方面入手，結合實際，開展一些有意義的活動。
針對這個階段的孩子(也可以擴大年齡層，採取分年齡段參與的方式)，可以舉辦「我的衣服我來洗」、「寶貝家務技能大賽」等鍛煉孩子勞動能力的活動;也可以聯系幼兒園或者學校，舉辦作文比賽，題目可以是「我為媽媽洗腳」、「今天我當家」、「國慶節趣事」、「我愛祖國」等活動，評選優勝者向其發放攝影卡，並根據獲獎情況分別進行拍攝，同時也會激發起其他孩子的上進心。
實行拍攝套餐(各個年齡層均適合)
凡是活動期間孩子攝影達到一定價格標准時，可以以參與活動的方式進行回饋，例如組織孩子參觀「動物流浪機構」，教育他們關心愛護小動物;開展「小小發明家」的活動，提高他們動腦動手的能力;開展「勞技比賽」等等。而攝影公司則是所有活動的發起者和承辦人，要想提高公司的知名度，必須把注意力和關注點切實地落到孩子身上，雖然他們的消費水平有限，但依靠他們在家長心目中的位置，以及對各種有意義活動的宣傳，相信一定會調動起家長的積極性，只要讓他們覺得一切都是為了孩子，這才是最重要的。
9-12歲的兒童——獨立、刻苦
這個層次的孩子已經具備了基本的能力和技能，此時煅煉他們的獨立能力和吃苦耐勞的精神是最合適的，可以舉辦「野外探險活動」，「小小廚師比賽」，書法比賽或其他技能特長的比賽，獲獎者所得到的獎品則是攝影卡。
以上各種活動的舉辦過程中都應由攝影公司做好拍攝工作，並設立專門的展示區，將照片貼出來展示，吸引了小朋友也就等於是吸引了家長。
前期活動宣傳形式：
這些活動的前期宣傳是製作攝影卡，宣傳單，發放地點可以是幼兒園，兒童理發店，超市，肯德基，麥當勞，少年宮、游樂園等一些家長和兒童經常出現的地方，在社區或鬧市地段搭設小展台，進行攝影活動的宣傳，並請公司員工佩帶印有「兒童免費攝影活動——詳情請問我」的胸章到各個地方進行走位宣傳，凡是有意向的都會上前咨詢活動詳情。也可以採用報紙夾頁或商家聯盟營銷的方式進行活動宣傳。
開展活動會牽涉一些費用，在特定條件下可以根據實際需要舉辦，比如：我愛祖國朗讀比賽(國慶節舉辦最合適)，或是小小攝影家、我愛祖國等等的與攝影有關的活動。
推薦實施方案
其中針對「我愛祖國」兒童攝影和「小攝影家培訓」這兩項活動我也做了進一步的策劃，在這里重點推薦。
此項活動可由孩子自己參與實施，公司只負責一個活動周知和賽事結果公布的工作。讓孩子在國慶期間將一些表現熱愛祖國的表現，行為、景物，建築等不同層面，用照片的方式記錄下來，然後在活動時間內遞交攝影公司，由攝影公司針對一些比較有創意，新穎的照片進行評選，確定最終獲獎情況，並公布結果。獎品可以選擇公司的攝影套餐。此活動不僅讓孩子們親自參與其中，同時激發了他們熱愛祖國，熱愛人民的崇高榮譽感，也可以培養出一批對攝影感興趣的孩子，相信這樣的活動一定會受到孩子和家長的熱棒。
開辦小攝影師培訓班
在店內騰出一小塊地方作為培訓之用，由資深的攝影師向小朋友們傳授拍照的技能和正確的方法，激發他們對攝影的熱情。
而家長帶孩子進店拍攝以後，我們的工作也沒有結束，可以提供一些美容美發、育兒、營養烹飪、汽車、經濟等方面的書籍供他們閱讀。並可以在合適的時間內針對女性家長開展「美容講座」和「兒童營養餐烹飪大賽」活動，讓他們不僅享受了服務，也體會到了貴公司的良苦用心，之期通過他們的口碑傳播帶來更多的消費者。

⑶ 窗簾店周年慶活動怎麼做

這個是活動策劃的事：可以提供一個思路：一，店面准備，用最新的、最實用的、賣得最多的窗簾布置你的店堂。二、寫一幅好的對聯擺在顯眼的位置。三、用氣球扎一個彩門。請幾個退休大媽敲腰鼓，《這樣花錢少》四、如果有回頭客，讓他現身說法。幫你宣傳。還可以拍一些視頻，在店慶的那天放。再就是祝賀的人呀。最重要的是要有個儀式。，具體你根據你自己的情況去設計。如果能夠幫到你請點贊。謝謝

⑷ 計劃方案

為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是我幫大家整理的計劃方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計劃方案 篇1

一、發展前景

自我們入學以來就發現校區內的商業店鋪很少，緊有一家小賣部，學生平時可以在學校喝到得飲料只有小賣部里買的成品飲料，且品種單一，大大滿足不了學生們對於飲料口味方面的需要。奶茶作為一種時尚飲品，以其口味好，方便快捷的飲用方式深受廣大年輕人的喜愛，據我們調查，在長汽高專中德大部分學生想喝奶茶時都得到很遠的地方購買，極不方便，所以開奶茶店就能滿足學生購買奶茶的方便性，市場前景非常好。下學期，我們長汽高專即將喬遷新校區，根據消息，我們學校在下學期將會擴大招生，在校學生人數保守估計可達八千人左右，這是一個很大的目標消費市場，綜上所述奶茶店奶茶店的消費市場非常好！

二、店面簡介

本店位於大學聚集中心地段，緊挨著學生超市，旁邊是學生食堂，離三棟學生公寓也不遠，每天人流量非常大，屬於黃金地段。我們的目標消費群體主要針對的是大學生、教師、以及學校工作人員。經營面積約為10平米左右。主要提供的各式的奶茶以及冷飲如：招牌奶茶、橙c、芒c、卡布奇諾、綠豆源、還有各式的水果沙拉、果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本店採用的是現做現賣的銷售方式外帶可以送外賣，使顧客能更方便更健康的飲用我們的飲品。本店裝飾自然，時尚，符合我們青年人朝氣蓬勃的個性，我們還會在店設一個許願牆，用便利貼的方式讓顧客在我們的許願牆上貼上他們最美好的願望，以增加我們店浪漫的風格。

三、發展戰略

1.本店開業之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶群是針對學生的，而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進行傳單、個人關系宣傳或多媒體（如：音響）等形式的簡單廣告即可。

2開業之初，我們會面對全校開展一次促銷活動，促銷內容主要是降價銷售一天，還舉辦喝奶茶贏獎品等活動，活動目的在於對本店的宣傳，讓學生知道有我們奶茶店的存在。3為了方便學生以及增大我們的銷售量，本店還將推出送外賣的服務，根據不同情況採取相應得做法。如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免費送貨上門，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的。

4 本店還會在特殊的日子推出特別的奶茶飲品，如：情人節我們會推出情侶奶茶，冬至日會推出溫暖冬日奶茶等等。

5.暑假期間雖然客源會驟降，但畢竟還有部分留校學生、學校工作人員，屆時可採取減少生產量，轉移服務重點等方式，以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月，已減少不必要的成本支出。

6.市場經濟是快速發展的，變化的，動態的，因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展並進行分析，製作出長期的計劃，每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結，並做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後，可以考慮擴大經營，增加其它服務項目，並可以尋找新的市場，做連鎖經營，並慢慢打造自己的品牌，可以往專為學生提供飲品行業發展，總之，要以長遠的眼光看待問題，如此才能有企業的未來。

四、奶茶店管理結構

店長兼收銀員1名 ，飲品師1名，送貨員1名。

經營理念側重於以下幾點：

主要的文化特色：健康關懷、人文關懷

主要的產品特色：港式奶茶及水果沙拉

主要的服務特色：會員制的跟蹤服務

主要的環境特色：具有時尚氣息的綠色飲用環境

五、市場分析

在大學中喝飲料是日常生活的一部分，而學校中所提供的飲品選擇卻遠遠沒有達到學生們的要求。飲品市場前景良好，特別是具有青年人喜愛的時尚飲品，我們開奶茶店一定會得到廣大學生們的支持。還有我們會對食品安全問題嚴格把關，做到無污染無食品添加劑的綠色飲品並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位，幫助貧困生更好的完成學業。優勢與劣勢：

優勢分析：本店經營解決學生飲品單一等問題，並且與超市裡的成品飲料同樣方便快捷，節約時間。同時，我們還會提供送貨服務讓學生購買更方便。簡潔舒適時尚的裝修將是本店的一大特點，學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的飲用飲料，因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外，學校食堂就在我們飲品店旁邊，多數學生在吃晚飯後想喝飲料，這部分的優勢很明顯。劣勢分析：由於剛起步，飲品店規模較小，如服務的人力資源、服務項目等都比較有限。另一方面，因為學校假期是固定的，寒暑假期間的客源會驟降，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個比較難以解決的問題。

機會分析：據我們的市場調查與分析，本店產品的市場需求是存在的，並具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什麼樣的產品和服務，從這些方面來看，是應該是很有機會擠入該飲品市場的。

威脅分析： 餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯系，如此則產品價格必然不會比競爭對手低，雖然總體上價格並不會太高，但相比之下，客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且，成本與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者，各地風俗與飲食習慣的不同，又產生了另一個問題，即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢，這也是需要接受考驗的。

六、促銷和市場滲透

促銷策略：

前期宣傳：大規模，高強度，投入較大。後期宣傳：重視已有顧客關系管理，藉此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學校組織的晚會藉此進行宣傳，通過活動時時提醒顧客的消費意識。針對節假日，開展有針對性的促銷策略如發傳單等。

七、財務狀況分析

1．據計算可初步得出店面開業啟動資金約需8000元（場地租賃費用600元，餐飲衛生許可等證件的申領費用600元，場地裝修費用1000元，飲品製作用具購置費用5000元，基本設施及其他費用等800元）。

2．運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，雜項開支等。

3．每日經營財務預算及分析

據預算分析及調查，可初步確定市場容量，並大致估算出每日總營業額約300元，收益率40%，由此可計算出投資回收期約為2個多月。

八、 營銷組合策略

有形化營銷策略：

由於本餐廳的經濟實力尚弱，因此初期將採取避實就虛的營銷戰略，避開大量的硬廣告營銷，而採取一整套行之有效的承諾營銷進行產品宣傳。通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導天之素的經營宗旨與理念。

技巧化營銷策略：

做出持續性、計劃性將決定本店在避免普通飲料店的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優勢，為了使本店能夠在顧客心目中樹立起權威感和信賴感，本店將會建立一套完整的

會員信息反饋系統，實現營銷承諾：

l、顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念，認真聽取顧客意見。

2、將顧客滿意進行到底。樹立「顧客滿意自己才滿意」的觀念，做到時時刻刻為顧客著想。

3、建立飲用顧客服務調查表，定期由營銷部專人負責對顧客進行跟蹤服務。

九、 大力打造「綠色時尚飲品」的品牌形象

根據飲品企業競爭激烈、模仿性強的.特點，實現對企業的外顯文化和內隱文化的有機整合，加強企業的品牌保護意識與能力。圍繞「健康、綠色、時尚」為核心的品牌特徵，本店通過樹立綠色形象、開發綠色產品，實行綠色包裝，採用綠色標志，加強綠色溝通，推動健康消費、打造時尚氣息來實現營銷目標。作為一個飲品店開展綠色、時尚營銷，我們有著天然的優勢，本店將嚴格貫徹綠色餐廳的標准，無論從原料采購、食品加工還是衛生環境，都將嚴格把關。努力營造出樸素典雅又不失時尚的就餐環境，通過對餐廳設計的布局、裝飾風格、溫度等，體現健康綠色時尚的理念。

十、 重視搞好一系列的企業公關活動

本店將通過一系列的公關活動，處理各方面的關系，為奶茶店的發展提供寬松有利的經營環境。

1、與員工建立團結、信任一致的合作關系。在員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式，通過發行內部刊物、免費會員提供獎勵，集體娛樂等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。

2、學生群眾關系。為保證充足的人力資源，獲得穩定的顧客群，得到可靠的後勤保障，應積極參與學校開展的活動以及各個社團的活動。尊重顧客的合法權利，提供優質餐品和服務，正確處理顧客的要求和建議。

十一、市場風險

市場是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場的風險，具體有以下幾種風險可能：

（1）在本項目開發階段的風險，市場上可能會同時出現類似飲品店的開業。

（2）項目生產經營階段的風險，項目投產後的效益取決於其產品在市場上的銷售量和其他表現，而對於本階段項目而言，最大的市場風險來源於市場上飲品業的競爭風險，如果項目投產後效益良好很可能會帶來一系列相似經營項目的誕生，從而加劇了本項目的競爭壓力。 內部管理風險：

飲品行業是一個技術含量相對較低的行業，但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴，對於大多數中國自辦的飲品店來說大部分存在著內部管理鬆散，服務人員素質較低，如何建立現代企業制度，健全企業經營機制強化企業內部管理關系著企業的生與存，成與敗。

十二、應對措施

l、汲取先進的生產技術與經驗，開發出自己的特色飲品。

2、嚴格管理，定期培訓人員，建立顧客服務報告。

3、進入市場後，認識飲品市場周期，不故步自封，積極開發更新飲品·。

4、與原料供應商建立長期並保持長期的合作關系，保證原料資源的供給。

初期（1-3月）

十三、店面設計

視覺識別

店名：一方面應該和自己的經營業務有緊密的相關，另一方面要照顧到經營的場所是在校園內部，要貼近校園特色，易於為校園群體喜愛和接受，店名應有格調，意味悠長。顏色：以黃色，紅色，橙色等暖系色調為主，輔以輕快活潑的冷系色調。彰顯時尚，潮流，雅緻，品位。

店面布局

恰當運用燈光，地毯，隔斷等元素，盡量一方面有效利用空間，一方面顯得錯落有致，不顯開闊平淡之感。分區布局，讓每個細分群體的消費者都有自己喜愛的角落和桌位。燈飾和燈光：燈飾是飲品店裝飾的重要元素，選擇各種不同樣式的燈飾可以有效增餐廳的美感。燈光是烘托餐廳氣氛的重要部分，可以選擇不同顏色的燈光，烘托出餐廳宜人的氣氛。同時，顧客應該保留在自己的空間按照自己的要求調節燈光的便利。

牆面裝飾和窗簾：按照季節及時調整，各種織物材質，圖案，顏色盡量顯得和諧，顯示飲品的格調，貼近消費者感官享受。

桌位：桌位設計和擺放應該總體上和諧，個體上有差異，避免給消費者大排檔那樣的感受。 工藝品擺放：工藝品的選擇應該貼近飲品店氣氛和消費者偏好，烘托出本奶茶店的品位。 飲品製作工具：干凈，整潔，應該體現奶茶店特色或者形象。

背景音樂：以浪漫，柔和的輕音樂為主，響度適中，切合季節變化和咖啡廳格調。

計劃方案 篇2

班級概況：

七（2）班現有學生60人，其中女生33人，除一名來自潁州區王店鄉，二名來自於許堂鄉，一名來自於柴集鎮之外，主要是學區農村學生。由於各種原因，學生成績普遍較差，基礎相對薄弱，加之養成教育缺乏，學生綜合素質較低，給教學工作帶來較大難題。根據現有情況，結合學校要求，特製訂班級計劃如下。

一、工作原則：

擺正自己的心態，用寬容與愛心關注一切學生

不歧視成績較差的學生，不放棄有問題的學生，不體罰辱罵有錯誤的學生，允許學生犯錯誤甚至出現反復，以愛心和寬容對待每一個學生。包容學生的不足。做好承受打擊的心理准備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學生。

二、班級目標。

目標一：育人目標：正直、善良、智慧、健康。

成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。讓同學們明白我們是祖國的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對，愛護一花一木，幫助同學，遵守校紀班規，熱愛集體等等，都是愛國的行動。

目標二：紀律目標：規范早讀、午休、自習、活動和晚上就寢的紀律。

早讀：在老師來之前，自覺讀書，由值日班長負責。午休保持教室安靜。自習活動課老師不在能保持安靜，各自做作業或其它的學習內容。上學、放學及時到校、退校，住宿生晚自習後要即時就寢，就寢信號後不得到校外和在校內走動、吵鬧。

目標三：活動目標：力爭在做早操、做課間操和學校組織的各種活動中表現突出。

在升旗儀式或課間操時，站隊要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在學校組織的各種活動中，力求確立一個信念----為班級爭光。

目標四：課堂效果及課間活動目標：狠抓課堂紀律，指導課間活動，使學生養成良好的學習習慣。

要求學生「學會傾聽」，在課堂上，尊重老師的勞動，遵守課堂紀律。在課堂上，要求學生要放得開，收得住，上好每一節課。每天，由值日班長總結當天的紀律情況，評出每天的先進組乃至先進個人。課間十分鍾和在校生在飯前飯後的課余時間里，指導學生合理安排時間和活動，堅決杜絕學生玩一些有安全隱患的游戲。

目標五：社會聯系目標：做好家訪工作，和家長成為朋友。

建立學生家長委員會，加強與學生家長的聯系和溝通，爭取學生家長的肯定與支持，暢通學校與社會各方面的信息渠道，歡迎家長經常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法。

目標六：以人為本目標：以人為本，因材施教，關注每一個學生，關心學生身心健康。

正確對待學生的成功與失敗，正確處理學生學習與生活中出現的問題，使他們形成健康的心理狀態，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

一是要重視尖子生的培養。重視培養優秀學生，挖掘他們的潛力，學好各門功課。多了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵他們積極參加學校的興趣活動，勤學苦練，學好一技之長。多讀課外書，豐富自身的知識。

二是要重視對學困生、後進生的幫助。對學困生、後進生多傾注關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們機會、勇氣和信心，為他們創造一個溫暖的集體。經常和學困生、後進生家長保持聯系，共同研究教育內容和方法，家校聯合，做好後進生轉化工作。

三是要做好留守生的工作。基於留守生的特點，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨等思緒，讓他們覺得班級就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學習和生活中去，從而健康、快樂的成長。

三、主要工作

1、組建班委

盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會，並明確班委會成員的具體分工與職責，為了讓更多的同學得到錘煉。實行值日班幹部負責制，加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。也實現「人人有事做，事事有人管」。為本學期的管理工作打下基礎。

2、思想教育

由於七年級學生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強對學生進行愛國主義、集體主義和中華傳統美德等思想教育。加強學生行為規范，養成良好的行為習慣，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規范訓練落到實處．教育學生不，遠離Du品。在班中「設崗位，定專人」，加強行為規范的檢查和監督。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，Ji發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期後段開展「講團結、講紀律、講誠實、講奉獻」的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。

計劃方案 篇3

活動目標

1、學慣用蠟筆在紙上拓印物品的方法；

2、通過蠟筆拓印，了解物品質地的不同。

材料提供

1、樹葉、砂紙、薄畫紙

2、展示版（上有各種拓印的材料）

操作層次

第一層次：學習辨認各種質地的物件，能選擇自己喜歡的材料拓印；

第二層次：選定展示版上的一種材料，從袋中摸出相同質地的物件進行拓印，然後將拓印的作品進行展示。

操作說明

介紹拓印的方法：將一張紙墊在有紋理的物件上（如樹中剝去蠟筆外面的紙 用蠟筆在紙上橫塗，拓印出圖案。）

指導建議

1、幫助能力弱的幼兒將材料固定在桌上，便於幼兒完成拓印，獲得成就感；

2、指導幼兒在用蠟筆橫塗時要橫塗在拓印材料上橫塗的面積要大一些；

3、活動中還可以讓幼兒將拓片貼在一張大紙上，做成個人或小組的拼圖。

計劃方案 篇4

一.日常工作

在學校兩址辦學的情況下，協調好校內校外的各項工作。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發文，完成各項臨時工作。

配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

加強自身思想建設，不斷提高政治素質和業務素質，提高管理水平，提高服務能力。

二.人事工作

(一)深化用人制度改革，大力宣傳「教師聘用合同制」，做好聘任、考核工作

1.聘任：XX年4月：聘任意向調查表;XX年7月：簽訂協議(在職、見習、試用、外聘返聘)

2.考核：

推行教師職業道德考核制度和獎懲制度，與我校《教師評價》相結合，落實海淀區《師德評價手冊》。

(二)教師培養，「十五」繼續教育工作

按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好「十五」繼續教育工作。

1.英語口語能力：經過努力，我校已有50人達到規定標准，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

2.應用信息技術能力：參加計算機a級考試，協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

3.校本培訓：繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

4.加強教師素質建設，引導教師自主發展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

(三)新進教師的各項工作

完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

(四)協助各部門，培養骨幹教師，宣傳優秀教師的成功經驗，促進「兩名工程」實施;探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

1.加強師德建設，開展「師德先進」的評選工作(校級、中心級)。

2.開展「青年先進教師」的評選工作(校級、區級)。

3.做好各級「學科帶頭人」、「骨幹教師」的評選工作(中心級、區級)。

(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個人工資檔案。

(六)做好社會保障系統的各項工作，完成失業保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作，本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

(七)協調配合各部門，做好關於「住房補貼」的各項工作

(八)做好人事檔案，各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息採集工作(cmis系統)。

⑸ 新手開窗簾店怎麼做 想開窗簾店所需要的幾大步驟是什麼

想開窗簾店所需要的幾大步驟：

1、市場調查：包括商圈調查、競爭店鋪調查等。

2、經營計劃：店鋪地點確定，測算營業額及規模，投資預算等。

3、內部裝修：包括店鋪內部裝修、貨架定製、所有設備與經營用具、招牌製作等。

4、商品及服務內容：商品及服務構成、政策、商品訂購、重點商品及服務確定。

5、商品采購：理清進貨渠道，並具體實施。

6、陳列方式：確定陳列方式及數量。

7、銷售計劃：包括銷售目標、促銷計劃及收支預算。

8、廣告宣傳策劃：開業前後的廣告計劃、媒介選擇。

9、店規及制度擬定：經營績效評估方法、獎勵制度、服務制度、各種競賽制度等。

10、人事任用：人事任用與店員招聘及教育訓練。

11、商品進場：商品進場、陳列布置。

12、開張准備：開張方式擬定、開張贈品准備、開張廣告方式的確定。

13、正式營業。

(5)窗簾店的活動策劃方案擴展閱讀

開店主要指開設商店，創辦商店，商店開始營業等一系列活動。既可以指網上又可以指現實生活中，形式多樣，但都必須在法律允許的范圍內進行合法經營。

1、個人獨資企業登記管轄

市工商局登記管轄范圍：出資額在3000萬元（含）人民幣以上的個人獨資企業；從事工商注冊代理業務的合夥企業；專業從事舊機動車經紀業務的個人獨資企業及合夥企業；從事驗資、審計、資產評估機構的合夥企業。

區縣工商分局登記管轄范圍：市工商局受理范圍以外的個人獨資企業及合夥企業，由企業注冊地所在分局負責登記注冊；個人獨資企業及合夥企業的分支機構。

2、個人獨資企業注冊程序

第一步：咨詢後領取並填寫《名稱（變更）預先核准申請書》、《指定（委託）書》，同時准備相關材料

第二步：遞交《名稱（變更）預先核准申請書悔搏》，等待名稱核准結果

第三步：領取《企業名稱預先核准通知書》，同時領取《企業設立登記申請書》；經營范圍涉及前置審批的（具裂前飢體項目參見北京市工商行政管理局印製的《北京市企業登記許可項目目錄》），辦理相關審批手續

第四步：遞交申請材料，材料齊全、符合法定形式的，等候領取《准予行政許可決定書》

第五步：領取《准予行肆返政許可決定書》及營業執照

⑹ 窗簾展廳設計方案是什麼樣的

展廳設計階段
1設計初期准備：展示是一項有目標有方向的設計活動，我們必須與甲方洽談，明確甲方的設計要求、投入資金以及想要達到的效果。
2設計思路明確：然後根據客戶的需求和我們的專業判官以及實地考察給展廳進行大體的定位，確定展廳主題。
3.展示內容規劃：根據展示內容、展覽空間、潛在對應人群，設計整個展廳的大體方案和重要展項的確定。
4.腳本設定：主要是描述展示設計基本思路以及設計成果，同時還需要說明展廳設計帶來的價值以及期望值等。
5.展廳策劃方案：集合以上幾點出完整的展廳設計策劃方案。
6.核對：我們會就完整的設計方案和客戶進行溝通，然後做修改好調整，直到達到最佳展示效果。
展廳建設階段
1.施工准備：設計方案通過甲方檢驗審核後，即進入施工階段，在施工開始前需要進行一定的准備。如：施工交底和圖紙審核等。
2.施工交底：施工交底是指我們對施工負責人關於設計的關鍵部分和設計重點及施工難點進行交接，包括施工的工藝、材料、機構等關鍵問題都必須做相應的部署和准備。
3.圖紙審核：在施工交底同時，我們應與工程人員一起審核圖紙，以保證圖紙信息正確傳遞。
4.設備安裝：各種設備搭建的效果和使用材料是否符合設計標准，特別要注意材料的應用選擇使用非易燃物。
5.消防與安保：消防和安保是審核的最主要部分，也是消除安全隱患的保證，包括宣傳消防規定、消防栓的設置等。
6.電器、照明和其他：檢查電器和照明的安裝和設置是否符合消防規范，同時試運行電器和各種照明設施，特別是燈具的亮度而後散熱以及產生的效果。
7.施工撤除：我們在設計一開始就應該從材料、結構、搬運、重復利用等角度對設計方案進行推敲與規劃，這樣才能提高我們展廳設計完整性。
8.售後服務：建設完成之後，在設備會其他方面出現故障，我們將在最短的時間內為您解決。

⑺ 開窗簾店利潤大嗎

開窗簾店利潤還是蠻高的，畢竟這個行業做的人比較少，市場還沒有完全被分割完，而且窗簾也屬於家裝的一部分，現在人越來越重視內部裝修，而軟裝更是內部裝修了最重要的一部分，軟裝又主要包括傢具一般佔40%（這部分太多人做了，競爭比較激烈，成本也很高），吊燈/燈具佔10%（利潤比較低，一般傢具除了客廳會用比較貴的吊燈外，其他房間都是會用幾塊錢的節能燈），牆紙牆布15%（這塊不是所有人都會去弄，現在的人對牆紙的概念主要是美觀，不一定每家每戶都會買），最後是窗簾佔30%（現在的人買房子都會選寬敞明亮的房子，那窗戶就變的很重要，窗戶就會比較大很比較多，那麼窗簾就變的必不可少，而窗簾的好壞又影響整個家居氛圍，質量好一點檔次高一點的窗簾會很容易體現女主人/男主人的品味，而且窗簾還會影響人的心情，因為沒好的一天，是從拉開窗簾開始）。其他的就還有一些裝飾比如壁畫之類的佔5%（這個看個人喜歡）。所以跟進現代家裝的趨勢來就軟裝還是比較有市場的，而軟裝中比較有做利潤比較大的就屬窗簾行業了，你可以找一下窗簾品牌加盟，這樣可以降低風險，專業的窗簾品牌會幫加盟商分析當地市場，門店設計裝修，開業活動策劃，還有其他日常活動策劃，現場指導都會有專門人負責的，會一起幫你提高業績，做起來會比較容易點，而窗簾品牌比較知名度高的比較專業的公司比較規范信用好的建議去佛山找，因為中國工商聯廣東布藝家紡協會就在佛山，所有窗簾行業好多大品牌都在佛山比如：摩力克（可以算是窗簾行業的元老級品牌，門檻比較高）、城市領秀（發展最快的十大窗簾品牌，而且很受現代人喜歡，這幾年好多90後創業者來加盟這個品牌，但創立時間比摩力克短有8年時間）、伊莎萊（也是算比較好的品牌，實力也可以，做的也是比較久的一個品牌）、還有其他比如美居樂、蝶依斕我就不一一解釋了，相比之下會比較遜色點。

⑻ 雙11策劃活動方案

為了確保活動取得實效，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是我幫大家整理的雙11策劃活動方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。

雙11策劃活動方案1

活動時間：

20xx年11月01日星期x萬聖節

活動地點：

xx極限運動公園；

刷街路線

下午：14：30—15：00（極限運動公園）

選手集中、簽到、抽簽

下午：15：10—18：00（xx極限運動公園）

競速賽正賽、頒獎、合照

晚上：18：00—19：30（xx極限運動公園）

休息、晚餐

晚上：19：30—24：00（刷街路線）

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

比賽報名及細則

報名方式

1、微信報名

關注xxNT官方微信，回復「報名」根據提示進行報名

2、現場報名

提前到達場地，並跟相關負責人報名

（請各位想報名參賽的traceur能先網上報名，避免現場報名過於擁擠）

比賽分組

公平起見，我們會對所有報名參賽的選手進行分組，根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。

比賽規則

1、指定的路線內，選手從A點出發，穿越各種障礙到達B點，用時最短的為勝。

2、路線中要在相應障礙上完成動作，不完成的會相對加秒。

3、每位選手進行兩輪比賽，取的成績作為最後成績。

比賽獎勵

（新人組/大神組獎勵相同）

冠軍：OLLO跑酷鞋一雙，xx極限運動公園入場券二張

亞軍：褲子一條，T恤一件，xx極限運動公園入場券二張

季軍：褲子一條，xx極限運動公園入場券二張

4—10名：xx極限運動公園入場券一張

奇裝異服刷街

比賽結束後，短暫後我們進行刷街活動。

刷街路線目前待定，盡量遠離市區，選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

准備好奇裝異服以及交通工具（電車請充好電），怪裝悍馬行動+parkour。

注意事項

1、本次聚會活動性質屬於完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題，切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。

2、xxNT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的理念參賽，我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

3、參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場，錯過比賽時間即當棄權。

4、參賽朋友必須遵守比賽次序，聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

雙11策劃活動方案2

活動背景：

萬聖節是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「傑克燈籠」，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

主題：

瘋狂萬聖節搞怪大行動

時間：

xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內容：

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬聖節裝扮，都可參加搞怪大行動；

2、工作人員做萬聖節裝扮，帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；

4、工作人員（著萬聖節裝扮）並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。

店堂陳列要求：

於一樓中廳進行萬聖節裝飾；於一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

分工：

1、企劃部：負責活動的組織、宣傳並進行店堂陳列的設計與擺設；

2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的采購並轉交服務股；

3、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

4、保衛課：負責活動期間的安全工作。

雙11策劃活動方案3

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦「萬聖節」主題活動。

二、活動時間：

10月31日下午1：40—4：00

三、參加對象：

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動場地：

操場

五、活動流程：

1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞，低年級老師可以領著跳。）

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學生用英語說：Trick or treat 不給糖就搗蛋。請吃：Please eat）

按班級區域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鍾。

6、分享糖果

7、小游戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動結束，各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）

8、參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈

六、注意事項：

1、班級學生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、學生准備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創意樹葉作品等。交換物品包括：學慣用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環節：帶到指定位置後，由班上受培訓的同學領舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、互換物品環節：分組進行，每組限時30分鍾。在每班停留5分鍾左右，時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀律。

5、班主任告知孩子們如何要糖：trick or treat（不給糖就搗亂）。還要注意班級區域衛生。

雙11策劃活動方案4

一、活動目標：

1、通過活動讓幼兒了解西方「萬聖節」的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，藉以拓展其世界觀。

2、為幼兒提供展現英文的舞台，培養其大方自信的素質。

3、增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。

二、活動准備：

幼兒園：

游戲准備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織准備

環境准備：舞台及環境布置

有關萬聖節活動的自製裝扮一套，手電筒，熒光道具

家長配合準備：

1、製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。

2、糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！

3、蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）

4、手電筒一個（周五帶著參加活動用）

三、活動過程：

集體活動：

1、萬聖節集體開場舞

2、獅之威風——獅王進行曲

3、最炫英語風

4、「魔鬼走秀」

（有意願參加「魔鬼走秀」的家庭請快速與班主任聯系，每班限額4組家庭。參加「魔鬼走秀」的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任）。

5、神秘討糖果

目的：增強孩子主動交往能力

前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的`幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句「Trick or treat（不給就搗蛋）或Happy halloween萬聖節快樂！對方才能把糖果送給小朋友。

分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動）

活動一：打怪獸

目的：訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法：教師事先准備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

活動二：咬蘋果

玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然後（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。

活動三：吹麵粉

玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

活動四：我吹我吹我吹吹

規則：把氣球吹大、系好，並分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、聖、節、快、樂，誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動：

Lucky大滿貫：

以獲得印章多少順序進行（由多到少），如出現相同數量，以劃拳形式選出挑戰方回答問題並獲得相應獎品。

結束活動：

五彩幸運球：

無數裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

雙11策劃活動方案5

一、活動目標

1、通過本次的萬聖節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日，知道萬聖節的由來。

2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創設良好的人文環境。

3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

4、通過本次的萬聖節活動，引導幼兒感受萬聖節的節日氣氛，體會活動帶來的快樂。

二、活動時間

20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

三、活動地點

操場、大廳、教室、設定的活動場所

四、活動准備

1、創設萬聖節主題環創：幼兒園門口、班級、走廊的環境不住，烘托萬聖節的節日氣氛；

2、萬聖節前可以帶幼兒做手工製作萬聖節的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬聖節各班班級的裝飾品；

3、宣傳欄要注意點明本次萬聖節的主題和來歷；

4、向各位家長發送萬聖節活動的邀請函；

5、准備好相關的萬聖節活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬聖節歌曲；

6、萬聖節活動當天張貼好橫幅，就比如是萬聖節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

五、活動過程

1、教師提前做好萬聖節活動的相關通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上製作好的面具入園，園內各位老師也要准備好面具，接待幼兒。

2、早餐結束之後，教師帶領幼兒和家長在本班進行活動，製作萬聖節的手工作品，之後可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。

3、戶外活動的時候，教師播萬聖節活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節活動的氣氛。

4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬聖節的光碟，幼兒一起了解其他國家萬聖節是怎麼過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

六、活動注意

1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

2、充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領舞者，和發放糖果等。

3、注意不管幼兒園以什麼樣的形式進行萬聖節活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好准備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

雙11策劃活動方案6

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日"萬聖節"的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養大方自信的素質。

3、通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，體會節日的快樂。

二、活動時間：

20xx年10月31日15：00--20：00

三、活動地點：

操場、大廳、教室等

四、活動准備：

(一)萬聖節環境創設：

1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題牆進行萬聖節環境布置，烘托節日氛圍。

3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

4、利用宣傳欄、主題牆等形式宣傳萬聖節的來歷、習俗，並向家長發出節日邀請函。

5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如：萬聖節親子樂、化裝舞會、萬聖游樂園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等。

(二)萬聖節知識認知及道具製作：10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬聖節知識的講述。如了解萬聖節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

2、製造萬聖節情境，園所班級內可以適時播放萬聖節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬聖節活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

五、活動流程：

1、活動當天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬聖節快樂happy Halloween"。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬聖節光碟，了解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節的，而後進行活動游戲。

3、小朋友到各班進行討糖活動，討糖口號："Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶外進行萬聖節食品的製作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進行創意服飾走秀活動，並舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發放糖果等。

3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的准備工作，讓幼兒明白活動意義。

⑼ 活動策劃方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

1、活動時間：8月15日 14:00-18:00

2、參賽資格：情侶憑當天影城觀影票根或穿情侶裝均可

3、比賽規則：

參賽情侶二人同時參加游戲，男女雙方分別從同一條線的兩端用針線穿爆米花，計時三分鍾。按照最後成功串聯的爆米花顆數進行計分排名，分低則淘汰出榜。

4、獎勵方式：

參與獎：參與即獲影城提供的「愛電影更愛你」卡片和《消失的子彈》情侶項鏈，參與名額不限。

入榜獎：得分進入排行榜前三名的情侶獲得泰坦尼克號》情侶T恤一套，10個名額。

霸主獎：七夕法國情侶雙人套餐，1個名額。

活動策劃方案 篇2

一、活動的目的及意義： 為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課餘生活。

二、參加對象： 中醫內科班的全體同學，中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間：11月11日

四、活動地點：e311

五、活動流程：

1、前期准備：

1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務；

2）、班級准備演出節目，並且進行排練；

3）、由體育委員劉傑和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、綵帶等；

4）、,團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場；

5）、各位組長及時通知並督促組員進入會常

a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。

b、組織方案：

總負責人：陳星如、郭進秋

策 劃 人：邱雪慶、郭進秋

現場紀律：張琪、劉傑

現場清理：班委、自願者

拍照攝像：曾璐，宋詩瑤

記 錄 人：塗萱

6）、11月8日前准備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉傑

插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤

歌曲收集及製作——陳星如

凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪

照相機——曾璐

音響、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠

小游戲問題——郭進秋

床上書桌的借還——吳波

7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前准備的工作是否完成；

主持稿；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；

2、活動中期：

1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地；5點半布置完畢；

具體人員安排：

音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉傑 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 塗萱

飲食的准備——邱雪慶

插板，彩燈的布置——楊界陳星如

2）6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，並貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程：

·開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始；

·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數；

海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩餘4對；

天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩餘3對；

過冰山：一人唱歌，搭檔站在冰上，搶唱先唱出來的搭檔先下來，最後剩下的淘汰。本輪淘汰1對，剩餘2對；

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；

為獲勝者頒發獎品。

·中途的小游戲：「你來比，我來猜」，「誠實勇敢」；

游戲規則：k歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。

你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內（2分鍾），猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言

提示，若犯規，則扣去5秒鍾，且當題不給分。

誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，並決定第二個被點名的同學，並給他（她）出一題，「誠實」或是「勇敢」，被懲罰者完成任務後，可以轉換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

具體人員安排：

記分員——塗萱 呂長遙

道具准備，獎懲執行——黃拯

照相——曾璐 宋詩瑤

3）結束：合唱《朋友》

3、活動後期：

1）活動結束後，工作人員共同打掃清潔。

2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。

六、應急方案：

1、 若音響等設備出問題，唐浩聯系修理或重新租；主持人控制好場面。

2、 若突然停電，主持人控制好，20分鍾若不來電，活動則改期；安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。

3、 發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求：

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

2、xx級中醫內科班和xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。

3、活動意外情況：發生口角沖突。

活動策劃方案 篇3

活動目標：

1．通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2．給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3．能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動准備：

1．裝扮聖誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和「Merry Christmas!」的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2．學會歌曲《鈴兒響叮當》

3．請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

4．製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裡，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節著重家庭布置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1．聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?

聖誕老人： I am Santa Claus!

教師：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？

Please come in !

聖誕老人：I』m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

2．主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣布聖誕慶祝活動開始。（放禮花）

聖誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

3．《鈴兒響叮當》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4．播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5．聖誕老人給孩子們發禮物。

活動策劃方案 篇4

附一「托起夢想，激揚青春」系列徵文比賽策劃書

活動對象：**師大在校大學生

主辦單位：**師范大學團委

承辦單位：**師范大學青年志願者指導中心

活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采

活動目的：通過徵文的`形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風採的大舞台，讓自信青春的同學們來傳播精彩。

活動准備：

1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次徵文活動。2、下發「『托起夢想，激揚青春』系列徵文比賽」文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。

活動排期：

獎項設置：

獎品設置：

1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

注獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。

注意事項：

1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，並在學校內通告批評。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。

4、最後附有報名表。

活動經費預算：

獎金：1000元

紀念品：50元

獎狀：10元

總計：1060元。

**師范大學青年志願者指導中心策劃部

附二心理咨詢活動策劃

活動時間：11月16日至11月18日

活動地點：青年文化廣場

活動對象：**師大在校大學生

主辦單位：**師范大學團委

承辦單位：**師范大學青年志願者指導中心

活動背景：

「心理健康教育」是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生，面臨適應大學生活的巨大挑戰，特別是心理方面出現諸多的不適應，有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。

活動主題：

活動策劃方案 篇5

為隆重紀念20xx年「315」國際消費者權益節日，開展好20xx年「消費與環境」年主題宣傳活動，廣元市保護消費者權益委員會經廣泛徵求意見，決定在20xx年「3.15」期間開展三個方面的活動：

一、開展以紀念「315」國際消費者權益日和20xx年主題「消費與環境」的電信杯知識競賽：

（一）參賽隊8支。企業自願報名，以時間先後順序定參賽隊。理事單位、市中區、城區、利州開發區消協組織選派參賽隊。其中學生隊、企業單位參賽；

（二）比賽時間及內容：1、時間定於20xx年3月14日上午9——11點；2、內容以《消費者權益保護法》、《產品質量法》等以及食品安全與健康、消費環境方面的知識及參加競賽企業產品宣傳；3、比賽方法。直接競賽；4.獎勵辦法。以分數高低評出一、二、三名和組織獎，獎獲勝隊；5、邀請領導。市委宣傳部、市財貿辦、市財政局、市工商局、質監局、市文化局、市物價局、市衛生局、市廣播電視局等部門領導參加；

二、刊印一期1萬份以上的紀念「3.15」活動的宣傳畫冊，其內容：

（一）消費者維權的法律法規、維權常識；

（二）以案說法並配專業漫畫；

（三）推介「誠信單位」；

（四）宣傳企業及產品介紹、指導消費；

（五）參加的企業費用為3000元/頁。

要求：企業提供文字資料（200字）和宣傳商品（產品）或服務的圖片。

三、「3.15」國際消費者權益紀念日宣傳：

（一）分別在市城區、東壩、利州開發區設宣傳咨詢點，並現場受理、解決消費者的投訴；

（二）製作宣傳《消法》以及「案例」的展板；

（三）邀請市消委會的理事單位上街宣傳咨詢；

（四）邀請部分企業參加宣傳，開展商品知識講解和售後服務活動。

活動策劃方案 篇6

活動准備

1、物質准備

圖書、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆若干、教師示範圖書1本。

2、知識准備

幼兒已學過兒歌《什麼人呀忙又忙》；了解圖書的結構和製作過程。

活動目標

能安靜地看圖書，服從圖書管理人員的安排。

會根據自己的角色進行游戲，有一定模仿力和交往能力，體驗角色游戲的快樂。

引導幼兒製作圖書圖夾文書《什麼人呀忙又忙》，並進進行創編，在集體面前大膽講述。

活動過程

一、組織幼兒參觀活動室的環境布置。

二、請幼兒說出是什麼場景，並交流場景中可以做的活動：看書、修補圖書、製作圖書等。

三、按幼兒的意願進行分配角色，討論角色規則。

四、教師重點介紹製作圖夾文書《什麼人呀忙又忙》。

1、講解製作的活動方法：

復習兒歌《什麼人呀忙又忙》，了解兒歌的句式。

2、出示教師的范樣，引起幼兒製作圖書的興趣，介紹製作的方法：

（1）師：「如何製作這樣一本圖書呢？這里有老師製作的範例一本，在製作過程中可以供大家參考。

（2）師：「下面誰來講講製作圖書的方法，請我們的小朋友仔細聽噢！」

（3）教師小結製作步驟：選擇畫畫——剪貼——裝訂成冊——交換閱讀。

「首先請小朋友選一個你認為工作忙的人物形象畫下來，然後請小朋友們根據兒歌句式把他們在忙的事情用圖畫畫出來，接下來把你剛才畫的圖畫都剪下來貼在准備好的兒歌文字旁邊，並裝飾邊框。四個小朋友的作品組合在一起就可以製作成一本圖書《什麼人呀忙又忙》。最後請你們欣賞自己製作的圖書，也可以跟別人交換著來欣賞圖書。」

五、幼兒共同製作，教師隨機指導。

六、幼兒進一步游戲，老師參與活動之中隱形指導。

七、講評：

1、選幾個做得好的圖書的幼兒上台，將自己的圖書講給大家聽。

2、老師要求部分流動幼兒建構經驗：「你在游戲中有什麼高興或不高興的事？」

八、幼兒收拾圖書室回教室。

活動策劃方案 篇7

學習目標：

1、認識聖誕的應景物品。

2、感受聖誕歡樂的氣氛。

3、增進創造思考的能力。

活動過程：

一、引起動機

1、觀賞錄象帶「一路響叮當」或「45街的奇跡」中有關聖誕街道的情景，或者在聖誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

2、討論與分享：請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪裡?

二、主要活動：

1、討論：請小朋友想一想、說一說：聖誕節常見到哪些東西?可以用哪些材料來製作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)

2、分組布置：老師先將教室分成四個區域，中間留通道，布置成商店的聖誕街景，小朋友分成四組，每組約7——8人。牆壁、窗戶皆可布置，同時請各組為自己的商店取店名。

3、建議提供物品：

(1)老師事先添購聖誕飾品，如鈴鐺、小雪人、聖誕樹、聖誕襪、星星、各色的球等飾品。

(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及聖誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成聖誕晚餐的食物。

(4)提供各式的布，當作桌布、窗簾。

綜合活動：

1、參觀和評選

(1)每組評選2人負責介紹商店的布置，並且圈選獎項。

(2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表，並說明使用方法。

獎項組名組名組名組名最佳創意獎最佳美術獎最佳造型獎最佳努力獎

(3)小朋友自由參觀，並選出4項獎項。

2、頒獎：由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果，頒發獎狀或獎品。

注意事項：

1、選票獎項在參觀完畢之後進行，也可採取舉手投票。

2、各組布置時，應給予充足時間，可將活動時間延長為2天。

(1)第一天先製作物品，如聖誕老人、聖誕樹、靴子

(2)第二天再利用這些物品來布置。

活動延伸：

全年段可以同一天進行此活動，延伸活動則可安排到其他班級參觀。

⑽ 活動策劃方案

為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我為大家整理的活動策劃方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的：

1、增強區域員工的內部凝聚力，加強員工的積極性和工作熱情;

2、增強公司員工的集體觀念，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

二、晚會主題：

三、晚會時間：

____年__月__日下午*點到*點

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目、團體聚餐

四、晚會地點：

xx酒店x樓xx廳(或分公司培訓教室+酒店聚餐)

五、晚會組織形式：

由公司行政部統一組織、執行。

六、參加人員：

公司領導；公司工作人員。

1.會場總負責：×××

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調

主要工作：晚會策劃、會議節目安排、綵排、舞台協調;對外協調、現場資訊採集。

3.人員分工、布場撤場安排;

4.音響、燈光：×××，會前半小時檢查音響、燈光等設備。

5.物品准備：×××

主要工作：禮品、獎品等物品的准備。

七、會場布置：

會場內：

1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝「公司標志」;可用PPT製作公司企業文化宣講，並採集各部分新出祝福語進行播出。

2、舞台上方懸掛紅布幅：XX公司春節晚會聯歡

3、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

八、晚會流程：

1、形式：領導致辭、表彰優秀員工、獎勵及抽獎環節、表演節目+公司聚餐;

2、整個年會分兩部分：

第一部分：

1.主持人開場白，介紹到會領導，邀請領導上台致辭;

2.表彰優秀員工;

員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲;

中間抽獎;

演出內容：

1.主持人宣布晚會開始，介紹晚會內容及獎品，並抽出幸運獎

2.搖滾歌手

3.相聲

4.雜技柔術

5.游戲(游戲獲勝者抽獎)

6.通俗歌手__廉山民族歌舞團

7.抽獎

8.民族歌手

9.武術《武林風》團

10.小品

11.抽獎

12.舞蹈__達龍藝術團

13.游戲(獲勝者抽獎主持人宣布晚會結束)

第二部分：公司聚餐

1.晚會結束，領導上台祝酒;

2.自由進餐;

晚會結束，即可自由散場。

活動策劃方案 篇2

活動准備

1．錄像：《母親與嬰兒》。

2．材料：大型積木若干，長方形圖畫紙若干，彩筆若干，照相機一架，硬紙盒一個，嬰兒的衣鞋帽等。

3．人員：邀請一位母親帶嬰兒作客。

4．家長：向家長介紹此次活動的目的、內容，請家長配合，給幼兒講一些小時候的事，並讓幼兒帶一件 自己小時候的東西和一張小時候的照片。

活動進程

晨間活動：布置展覽台

目標：使幼兒在拼搭布置活動中獲得愉快的體驗，引起幼兒對小時候的回憶，為下一步教學做准備；發展 幼兒的動手能力、交往能力。

教師和幼兒一起用大型積木拼搭一個展覽台，並用各自帶來的小時候的物品裝飾，准備好「小時候的我」 的展覽；引導幼兒自由地交流自己小時候的記憶。

集體教育活動

目標：使幼兒在觀察比較的一系列活動中，體驗到自己的成長，初步理解成長的涵義；能用連貫清晰的

語 言表達自己的思想；發展幼兒的觀察力、記憶力和思維能力；增進幼兒與父母的情感。

一、談談以前的我

1．請幼兒觀看《母親與嬰兒》的錄像，通過觀看母親如何給嬰兒餵奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、 教說話、教走路等，了解到自己小時候也和錄像中的小弟弟一樣，在媽媽無微不至的關懷和哺育下，慢慢長大 。

2．引導幼兒觀看「小時候的我」展覽。

3．讓幼兒根據自己帶來的物品，談談自己小時候的事。

二、看看現在的我

1．請一位母親帶她的嬰兒來班上作客，讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高，發現自己現在的`變 化。

2．請幾個幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，進一步體會到自己長大了。

3．想想現在我們除了身體上有變化，還有別的什麼變化沒有？（會自己吃飯、睡覺、走路、穿衣、會說 話，還會幫媽媽做事等等。）

小結：現在的我不僅長高長大了，而且還懂事多了，能幹多了。

三、想想將來的我

1．老師和你們有什麼不一樣？（高大一些，懂得很多知識，會做很多事情，力氣很大等等。）

2．老師小時候也和你們一樣，為什麼會有這些變化呢（引導幼兒思考、討論）？使幼兒知道自己將來還 要長大。只要好好地吃飯睡覺，認真地學習鍛煉，就能不斷地長身體長知識，將來就能和老師、爸爸媽媽、叔 叔阿姨一樣，做一個對社會有用的人。

3．想一想，你們長大以後想干什麼？

四、畫畫「我的成長」

1．給每個幼兒一張長方形繪畫紙，折成三部分，分別代表自己的過去、現在和將來。

2．要求幼兒用彩筆畫出我的過去、現在和將來的成長圖。

3．將幼兒的畫集中掛在一起，布置一個「我們的成長」小園地。

戶外活動：找朋友

目標：發展幼兒的觀察力和跑跳能力。

玩法：小朋友圍成一個大圓圈，給每個幼兒發一張別的小朋友小時候的照片，要求幼兒先認清自己手中照 片上的幼兒，並記住這就是自己要找的好朋友。游戲開始以「點兵點將」形式定出第一批尋找者，在大家「找 朋友」的歌聲中開始跑跳著找自己的朋友，找對了方可與好朋友交換位置，否則，將繼續找下去。三次找錯者 要受罰。

延續活動

1．要求幼兒回家去做一件事情，向爸爸媽媽證明「我長大了」。

2．全班幼兒合影一張。

3．和幼兒一起裝飾一個小紙箱，標上年月日期，將自己作品中「現在的我」部分剪下，連同全班合影照 一起鎖入紙箱中，告訴幼兒等到我們大班畢業時再打開，看看那時的我們又有什麼變化。

活動策劃方案 篇3

一、指導思想

在中秋期間，通過走訪慰問活動，使幫扶貧困戶切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。

二、慰問對象

我局幹部職工對口幫扶的聯和鎮聯華村委21戶貧困戶，其中重點對象是政策幫扶戶，低保戶，20xx年沒有實現脫貧的貧困戶。

三、慰問方式和標准所需金額

(一)慰問方式：採取分組領導帶隊面對面慰問方式。

(二)慰問標准：每一貧困戶一份慰問品(中秋月餅一盒，食用油一罐)

四、活動時間及人員安排

(一)活動時間：20xx年9月5日至20xx年9月9日

(二)人員安排(分四組)：

第一組

組 長：黃家醒

組 員：邱偉煌、黃家權、胡志杏、曾愛怡、鄭海華

貧困戶：林華章(首崀村)、林敦禮(首崀村)、林作熙(首崀村)、劉金鳳(首崀村)、梁肇揚(楊梅崗)、鄧正全(楊梅崗)

第二組

組 長：潘 傑

組 員：錢彥天、陳立波、莫小敏、馮玉玲 、盧淑敏

貧困戶：林有全(牛古塘)、林河金(牛古塘)、梁永選(流窩)、梁肇平(側田坑)、盧賢邦(梅仔坑)

第三組

組 長：黃昕萍

組 員：程雪鋒、董權章、吳木雄、盧占鳳、歐善藝

貧困戶：高家清(黃坭塘)、羅秋興(黃坭塘)、高家新(黃坭塘)、譚志珍(三塘村)、林秀傳(三塘村)

第四組

組長：莫如朝

組員：陳英金、李世嫦、劉海泉、梁媚微

貧困戶：梁戰廣(根竹園)、李海堂(根竹園)、歐宏常(辦氹塘)、歐宏志(辦氹塘)、雷雪蘭(樓腳村)

五、活動內容

通過全面走訪的形式，深入貧困戶家庭，向貧困戶致以節日問候並送上慰問品。同時要深入了解幫扶項目進展情況，聽取他們的意見和要求，對貧困戶反映的實際困難要及時幫助他們研究解決的辦法。

六、活動要求

(一)各組長落實責任，抓緊時間認真做好走訪慰問安排，及時把關懷送給掛鉤幫扶戶。

(二)各幹部職工要高度重視，把此次慰問工作放上工作議事日程，切實認真做好走訪慰問工作，確保慰問工作不漏一戶，不少一人。

(三)發送溫暖慰問資金要本著照顧重點，兼顧一般的原則，對低保戶、未脫貧戶可給予適當傾斜。

(四)及時反饋慰問活動情況。慰問活動結束後，各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發規劃到戶責任到人辦公室。

活動策劃方案 篇4

一、活動主題:

【的士管家】成立一周年慶

二、活動目的:

為了豐富廣大隊友的文化生活、完善管家福利，感謝各位隊友辛勤的付出和努力的工作，關於旅遊的活動方案。通過本次活動促進隊友之間的相互了解，增強相互之間的團結及友誼，讓【的士管家】的所有成員及家人們感受來自團隊的愛。

三、活動宗旨:

1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力；

2、激發隊友參與【的士管家】各項活動的熱情；

3、加強和鞏固隊友對【的士管家】的制度、理念、等的熟悉；

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞；

5、增強隊友們與自已家人的感情，提供陪伴家人親近大自然的機會，所有成員帶著家人一起參加，讓家人們感受到【的士管家】「家」的溫暖。

四、活動項目:

八里川一日游， 漂流+爬山+車費+餐 ＝70元/人

五、活動時間:

8月9日

六、參與范圍:

【的士管家】全體隊員合作夥伴及家人

七、主辦部門:

【的士管家】辦公室

八、協辦單位:

松花江旅行社

九:活動安排:

1：早上6點指定地點集合

2：乘車赴松峰山腳下阿什河景區 車程1.5-2小時之間

3：抵達景區後稍作休息開始爬山，跟隨導游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水，彷彿沉靜在美的畫中，全身心的放鬆，感受這一刻的寧靜吧。

4：集合所有隊友，准備舉行活動，包括文藝節目表演，互動游戲，抽獎等

5：活動結束後，集合前往餐廳，吃飯

6：午餐後在導游的帶領下來到八里川漂流景區，依次先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經驗票後領取救生設備、劃槳、頭盔。並按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。漂流時間2小時左右

7：下午三點集合返回哈爾濱

十、活動其它項:

交通:全程空調旅遊車(按45-53座旅遊大巴)一車安排一個導游及管家領隊

門票:旅行社購買景點門票

餐飲:正餐十人一桌，八菜一湯，有回民可另開一桌回民餐

導游:優秀中文導游服務

保險:旅行社責任險(旅遊意外險建議客人購買)

十一、注意事項:

1、在旅遊過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統一安排。

2、在游覽過程中請大家務必遵守時間，聽從導游和領隊安排。

3、去旅遊前請大家准備點現金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

4、如有暈車、暈船等現象者，請提前備好葯品。並在出行時提前告訴導游和領隊。以防途中發生異常反應。

5、旅行中，每次出發或返回時，請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊及導游。

6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷；鞋子要選用球鞋、旅遊鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。

7、大家在游覽景區、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅遊團隊兜售水果、飲料和小紀念品，請大家謹慎購買。

8、大家在景區游覽時要注意景區內的各個標識牌，避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。

9、大家在景區游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知導游、帶團負責人、組長或其他團友。

十二:漂流前的准備:

1、多帶套衣服:漂流不可避免會「濕身」，上岸後沒有乾衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料涼鞋和旅遊鞋都可以。壞天氣水上冷，好天氣水上曬，要注意防寒防曬，太名貴的服裝鞋帽最好不要用於漂流。

2、上筏只帶飲用水，另手機、證件和現金……怕水的東西都不要帶。

漂流注意事項

遊客參與漂流請先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經驗票後領取救生設備、劃槳、頭盔。並按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。

遊客漂流前請將自己的貴重物品保管好或交保管室保管，一切怕濕物品不要隨身攜帶。

遊客在漂流過程中不得脫掉救生衣等救生設備，遇有急流險灘時雙手緊抓

遊艇兩邊的扶手，禁止在非游水區游泳，規劃方案《關於旅遊的活動方案》。

漂時不要做危險動作:一般來說，漂流河段都是比較安全的，只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭，漂流筏不會翻。一旦「翻船」也沒關系，憋住氣，小心不嗆水就行，因為你穿有救生衣；

漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮，不要隨便亂動，應緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜；

漂流過程中注意沿途的箭頭及標識，它可以幫助你找主水道及提早警覺跌水區。

活動策劃方案 篇5

學習目標：

1、認識聖誕的應景物品。

2、感受聖誕歡樂的氣氛。

3、增進創造思考的能力。

活動過程：

一、引起動機

1、觀賞錄象帶「一路響叮當」或「45街的奇跡」中有關聖誕街道的情景，或者在聖誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

2、討論與分享：請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪裡?

二、主要活動：

1、討論：請小朋友想一想、說一說：聖誕節常見到哪些東西?可以用哪些材料來製作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)

2、分組布置：老師先將教室分成四個區域，中間留通道，布置成商店的聖誕街景，小朋友分成四組，每組約7——8人。牆壁、窗戶皆可布置，同時請各組為自己的商店取店名。

3、建議提供物品：

(1)老師事先添購聖誕飾品，如鈴鐺、小雪人、聖誕樹、聖誕襪、星星、各色的球等飾品。

(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及聖誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成聖誕晚餐的食物。

(4)提供各式的布，當作桌布、窗簾。

綜合活動：

1、參觀和評選

(1)每組評選2人負責介紹商店的布置，並且圈選獎項。

(2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表，並說明使用方法。

獎項組名組名組名組名最佳創意獎最佳美術獎最佳造型獎最佳努力獎

(3)小朋友自由參觀，並選出4項獎項。

2、頒獎：由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果，頒發獎狀或獎品。

注意事項：

1、選票獎項在參觀完畢之後進行，也可採取舉手投票。

2、各組布置時，應給予充足時間，可將活動時間延長為2天。

(1)第一天先製作物品，如聖誕老人、聖誕樹、靴子

(2)第二天再利用這些物品來布置。

活動延伸：

全年段可以同一天進行此活動，延伸活動則可安排到其他班級參觀。

活動策劃方案 篇6

前言

伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功，我們協會決定繼續踐行我們的宗旨，向其他的目標騎近。上一次活動的舉行，我們深深的體會到通過自己努力實現一個目標的成就感，同時，當看到看到身邊的生機勃勃，忽然萌發出對生命的深深敬佩。我們愈發的篤定，我們的選擇沒錯，我們愛自行車，我們愛這項運動。經會長提議，全社團成員的研究策劃，決定進行泉城騎跡的活動，身為泉城學子的我們，希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，大明湖，都是濟南的著名景點。

主題

魅力泉城，騎跡泉城

口號

我們就是喜歡創造騎跡

宗旨

我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式，（我們協會的宗旨是啥來的？）

意義

一、這次騎行的距離屬於中間，我們要慢慢適應橋長時間的騎行，為以後參加大型活動做准備

二、在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南

三、我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來，低碳，環保。綠色

四、增強我們協會的影響力，增加與其他學校的交流

五、增進協會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。

活動時間20xx年4月24日

參加人數以四月二十四號出行人數為准

活動費用這次活動為中程活動，只需自備飲用水，帶足餐費

前期准備20xx年3月21日~20xx年4月24日

1、資料准備

由秘書處負責整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。

2、體能積聚

周一至周五在學校操場晨跑，周六在學校後山集體登山

路線及行程安排

我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，到達大明湖為最後一站，然後返程。

具體行程安排

7：30從西門出發

8：30到達達黨家莊鐵軌處

9：40到達經十路與南辛庄街交匯路口

10：00到達馬鞍山

10：40泉城公園

11：00——12：00就餐

12：30到達千佛山

1：30泉城廣場，趵突泉公園

3：00大明湖

4：20返程

5：30國道104與南辛庄街交匯路口

6：40黨家莊鐵路處

7：40到學校。結束活動。

可行性分析

1、正值春季，適合郊遊，根據天氣預報推測天氣晴好，適合騎行

2、屬於近距離騎行，活動臉不大，不會出現隊員身體不適，適合初行者的體制

3、路況較好，不需要爬坡，多為公路，

4、前期准備充分。