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大學生六一活動策劃書方案

發布時間:2024-08-04 22:57:26

❶ 慶六一的活動方案

為了確保活動能成功舉辦,就需要我們事先制定活動方案,活動方案的內容和形輪搭逗式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案要怎麼制定呢?以下是我精心整理的慶六一的活動方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

慶六一的活動方案1

xx年「六一」國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝「六一」國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題

快樂六一體驗成長。

二、活動目的:

1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、發展新隊員。(各班將新隊員名單於5月20日前上報少先隊大隊部)

2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例於5月20日前上報名單)。

3、藝匯演活動

每班准備1---2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少准備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

四、活動時間和地點:

xx年5月30日學校操場

五、活動准備:

1、做好新生入隊的各項准備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝節目准備:

(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進枝乎行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下: 歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。 語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

六、活動人員安排及注意事項:

為保證活動順利開臘賣展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

1、人員安排:

(1)安全巡邏組:

xxx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。

xxx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。

xxx:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。

各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

(2)場地布置組:負責標語、音響、學生分區等。組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx

(3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。組長:xxx。成員:各班班主任。

2、注意事項:

(1)各組成員要忠於職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。

(2)活動結束後,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。

慶六一的活動方案2

一、活動目的

為豐富學校文化生活,給我校少年兒童搭建一個培養能力、展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節,我校特精心安排本次慶「六一」文藝活動。

二、活動組織機構及工作安排

1、總策劃:xx

2、導演:xx

3、活動統籌:xx

4、音響

負責人:xx

協助:xx

負責比賽、匯演綵排和正式演出的音樂收集、播放,舞台音響器材的調試工作,舞台上話筒及時收放等。

5、攝像照相

負責人:xx

協助:xx

負責演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設計

負責人:xx

協助:xx

負責舞台搭建、舞台背景設計。舞台要有紅色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此項任務,方便走台。

7、舞台監督

負責人:xx

協助:xx

負責每個節目的進退場、催場,保證每個節目之間銜接緊湊,要做到提前三個節目候場。維持舞台四周的秩序,杜絕學生在舞台四周走動。

8、主持人:xx、學生2名

負責比賽和匯演主持工作,自己准備主持詞。

9、觀眾席布置

負責人:xx

協助:xx

負責在操場上給每個班級劃好位置,保證學生有秩序就坐。

10、後勤保障及會場秩序

負責人:xx

協助:xxxx及各年級主任

負責衛生保健(學生身體不適及時處理)、學生安全保衛以及會場的秩序,確保會場無亂跑亂走動現象,保持會場安靜。

11、組織機構工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

三、時間安排

20xx年5月23日——20xx年5月30日

四、活動主題

「飛揚的旋律·歡快的六一」

五、活動內容

1、慶「六一」文藝演出比賽

(1)比賽地點:學校報告廳。

(2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00;三四年級5月24下午2:00。

(3)獎項設置:按節目數量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎。

(4)其他:以班級為單位參賽,每個班級出1個節目,參賽節目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節目的質量,各單位要在5月20日將節目內容、參演人數報學校少先隊以便學校統一安排。

2、慶「六一」文藝匯演

(1)演出時間:20xx年5月31日8:00。

(2)演出地點:學校東操場。

(3)參與對象:全體學生。

(4)節目來源:根據舞台演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。

六、節目要求

1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類為主。

3、每個節目要體現「精」、「新」,每個節目時長不超過5分鍾。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

慶六一的活動方案3

一、 活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。我校將精心安排慶「六·一」文藝匯演活動。

二、時間安排:

xx年6月1日

三、活動主題:

「飛揚的旋律、歡快的六一」

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映「六一」兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現「精」、「新」,每個節目時長不超過4分鍾。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要准備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:段紅波

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:教學樓後操場

(二)慶祝「六一」兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:楊興洲

2、舞台設計布置:尉婷婷、王琳

3、攝像:姚雁華

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為

任及科任教師)

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:逯轉雲)

7、活動時間: 5月份(各班班主

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做准備工作;(包括選演員,選節目)

(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數演出時間;

(3)5月28日,抽簽決定表演順序。

(4)xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一著新制定製服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標准:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。

3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、

(五、六年級)三組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

慶六一的活動方案4

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的情感,進步學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、平和、向上的「六一」國際兒童節。我校將精心安排慶「六·一」文藝匯演活動。

二、時間安排:

20xx年6月1日上午

三、活動主題:

「快樂六一,圓夢20xx」

四、組織方法:

1、以年級為單位參賽,每個年級2個節目,參賽節目由音樂教師負責指導練習,各班主任和音樂老師調和練習時間、參演學生、服裝等。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報王倩以便同一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映「六一」兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、教師奉獻節目預備好音樂發給王倩。

4、每個節目要體現「精」、「新」,每個節目時長不超過4分鍾。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:

2、7:40——8:00全校集中

a、奏隊歌,先容出席的佳賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

3、活動地點:教學樓後廣場

(二)慶祝「六一」兒童節文藝匯演

1、領導組織實施:德育處全體職員

2、整體規劃負責人:

3、舞台設計布置:

4、音響設備:

5、後勤供給:總務處

6、學生上下台安全保障組:

7、評委:

8、統計分數:

9、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節目……)

(2)5月27日,各中隊上交節目名稱、演出情勢、演員人數、演出時間,並抽簽決定表演順序。;

(3)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排學生帶好小凳子入場在指定位置坐好,任課教師隨班協助做好班級學生紀律;(負責人:體育教師、各班班主任)

②8:00——8:40新隊員入隊儀式。

③8:40文藝表演。

10、活動步驟:

a、先容出席的佳賓和評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)留意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,穩定擠,禮貌忍讓。

3、衛生:弄好個人衛生,穩定扔垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所,衛生部將組織檢查。

4、紀律:學生:同一著夏季校服,戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生留意防曬,帶好水,可戴太陽帽,不能打傘。

(四)評分標准及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保存一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。(前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。

(五)非班主任工作職員安排:

非班主任負責協助所在班的班主任工作

慶六一的活動方案5

一、活動目的:

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

二、活動時間:

20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分

三、活動地點:

各班教室

四、參加人員:

學生、教師、部分家長

五、食品准備:

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、麵包等

六.活動過程:

1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期准備工作。

2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

2)進餐時講衛生。

3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡迴觀察,指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環境衛生

七.活動總結及匯報

各班在6月8日之前將本次活動照片於各班班級走廊視窗展示

八、教師組班安排:

一二年級段:三年級段:

負責人:xx 負責人:xx

四年級段:五、六年級段:

負責人:xx 負責人:xx(兼)xx

校醫:xx 攝影:xx 衛生保潔打分:xx

慶六一的活動方案6

一、指導思想

為進一步落實「中共中央關於加強未成年人思想道德建設若干意見」的精神,引導少先隊員自主搭台,為自己的節日出謀劃策、集思廣益,展示才能;通過組織豐富多彩、符合少年兒童身心特點活動,組織、引導我校少年兒童過一個真正屬於自己的快樂節日。

二、具體活動 (時間:6月1日下午)

1、六一表彰大會

(1)大會第一項議程: 領導講話

(2)大會第二項議程:宣讀表彰名單

(3)大會第三項議程:表彰

2、觀看紀錄片《海豚灣》(90分鍾)

(影片教育意義:日本南部海岸的小漁村太地町在每年9月有成千上萬只海豚在這里慘遭屠殺。導演路易·皮斯霍斯等人組成了一個類似「十一羅漢」的秘密隊伍,動用了隱藏攝像機、水下錄音器等各種設備各顯神通,記錄下最真實、最震撼、最血腥的海豚屠殺畫面,並揭開了躲藏在海豚交易背後的政治和經濟黑幕。紀錄片極具社會意義,觀看此紀錄片,旨在喚起學生對保護動物的關注)

3、跳蚤市場活動

具體方案如下:

跳蚤市場活動方案

1、活動時間:6月1日下午第3、4節課

2、活動地點:學校幹道兩側

3、活動內容:學生將自己無需的各類文化藝術物品,包括舊衣物、舊書籍、舊玩具或自製的各種小作品等標上價格於跳蚤市場交流

4、活動程序與要求:

(1)各班推薦產生營業員3名,服務員1—2名,自製掛牌營業

(2)各班在規定地點放好課桌(初一年級各班在西側,初二年級在東側,由南向北依次為1-5班)

(3)各班為本班起一個「商場名稱」

(4)各班以廣告海報的形式做好宣傳工作,用於宣傳的小黑板置於學校大門的大道兩側

(5)各班學生准備好一定的活動經費

(6)各班在活動期間需要維護好本班的衛生與秩序

5、獎項設置:

(1)最佳營業員(由學生自主評選)

評判標准::服務態度、銷售技巧、交流能力

(2)最佳海報設計獎(有美術老師帶領學生評選)

評判標准:海報的整體設計與排版、內容完整程度、創新性、個性風格體現程度

(3)最佳活動組織獎(由學生評選)

評判標准:商場規模的大小、商品質量優劣、營業員服務態度的好壞、營業員促銷策略高低、商場秩序及衛生情況。

❷ 慶祝六一活動策劃書

時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我收集整理的慶祝六一活動策劃書,希望對大家有所幫助。

慶祝六一活動策劃書1

20xx年「六一」國際兒童節即將來臨,為了給我校學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,讓我校全體學生過一個豐富多彩、富有教育意義的「六一」國際兒童節,現根據本校實際情況,現將慶祝「六一」國際兒童節之「祖國好,家鄉美」系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

「祖國好、家鄉美系列活動。青春飛揚文藝匯演」

二、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容及形式:

1、發展新隊員,一年級將新隊員名單於5月20日前上報教務處。

2、文藝匯演活動

(1)、節目:小學組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月18日前將節目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學許勤處。(註:各校需註明學校、班級、背景音樂所對節目)

(2)、各校節目出場順序均按照抽簽形式決定(時間:20xx年5月26日星期一)。

(3)、本校所有節目定於5月22日下午14:00進行綵排。

四、活動時間: 20xx年5月30日上午9:00

五、活動地點: 學校老操場

六、參加人員要求:

1、各校積極參與此項活動;在參加活動途中注意安全。

2、各班班主任做好本班各種形式的表演准備工作。

3、各班班主任做好學生入隊前的准備工作。

七、活動步驟:

1、做好新少先隊員入隊的各項准備工作。

(1)新少選隊員入隊名單

(2)新少選隊員佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動。

(1)各校交伴奏音樂匯總於李俊老師處,並進行抽簽安排比賽次序。

(2)音響師負責在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作,以及統分時間間隔的安排。

八、應急方案:

1、天氣應急方案:

若遇天氣突變,下雨使演出無法進行,匯演最多推遲一個小時舉行,此間由班主任帶回各班教室,如果推遲一小時仍在下雨,則由學校宣布時間改期。

2、節目應急方案:

台上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台准備,若前節目無法按時出演,即由下一個節目跟進。任何節目出現問題或者無法順利進行時,由節目負責人迅速組織演員重演此節目,若無法演出,則視具體情況而定。

九、注意事項

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全

慶祝六一活動策劃書2

「六一」兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特製定此方案。

一、活動領導小組:

組長:王校長

組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的「六一」活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題與宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能乾的手;保護我們的地球;

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學柳作田

美術作品評委:孫建斌李海波

作文評委:韓曉曜王永花

3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領獎處:教師會議室。

發獎:吳成傑

攝影報道:孫振術

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

慶祝六一活動策劃書3

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝「六一」活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的'活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特製定此方案。

二、主題和內容

活動主題:「經典伴我行頌歌獻祖國」

活動內容:本次慶祝「六一兒童節」以新中國成立xx周年為契機,通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)文娛匯演

為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊應充分做好參賽節目的篩選與排練。

1、各中隊抓緊時間充分做好參賽節目的篩選與排練。

2、各中隊准備兩個節目,要形式多樣。

3、利用陽光體育課、音樂課、班會課等時間排練。

4、大隊部將組織評比。

(二)入隊儀式

參加對象:全體二年級學生

(三)表彰優秀

對獲得縣、校優秀集體和個人,以及書畫、體育競賽獲獎的隊員,頒發獎狀和證書。

(四)「領巾心向黨,童年繪藍圖」——「迎六一」書畫展

比賽以「陽光下成長」為主題,描繪祖國的發展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風貌,激發少年兒童愛黨愛國的高尚情懷,提高審美素養,通過活動體驗,享受藝術創新、快樂成長的過程,弘揚中華民族優秀文化,體現時代特徵、校園特色、學生特點。用書、畫表現祖國的發展變化。參賽要求:交稿時間:5月20日之前,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。作品每班合計不超過3幅,在校園內展出。

(五)「我陽光,我運動,我健康,我快樂!

1、比賽時間和項目:5月下旬,1分鍾單人跳短繩。

2、參加辦法:每班報男女運動員各3名,記錄團體成績、

3、分年級組進行比賽,對比賽成績優秀者給予獎勵。

❸ 慶六一活動策劃方案

為了確保活動安全順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家收集的慶六一活動策劃方案範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

慶六一活動策劃方案1

一、活動目的:

1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的「六一」兒童節。

2、進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排:

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動:跳繩拔河比賽

(2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排:

5月31日下午2:30—4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

備注說明:

1。六一當天的活動,要求正副班主任全程參和,隨班管理;

2。學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,並開具統一發票。

3。請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

慶六一活動策劃方案2

[指導思想]:

20xx年是山東省素質教育年,在大力推進素質教育的行列中,授田英才學園始終走在素質教育改革的最前沿。在新學期學校推行的學科建設活動中,我們美術學科秉承學園的優良傳統,以人為本,關注教師的發展,關心學生的成長,以思想建設為出發點,努力打造優秀的教師和學生團隊,為教師和學生美術素養的發展搭建平台。經過半個多學期的經營,美術學科組在各方面都取得了優異的成績,先後組織參加了全國少兒環保創意大賽,全國星星河少兒書畫大賽,今天在此基礎上,為慶祝20xx國際六一兒童節,展示美術學科組老師和同學們的藝術風采,為節日增添快樂的氣氛,特舉辦授田英才學園「20xx慶六一」書畫展暨第三屆師生書畫展。

[活動內容]:

1、學生近期創作的書法(軟硬比均可)、繪畫(國畫、兒童畫等形式不限)、剪紙、手工等作品,裝裱與否均可,裝裱的更好。

2、老師近期創作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。

3、家長近期創作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。

4、美術教師近期創作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。

[活動要求]:

1、要求所有參展作品內容積極,健康,向上,有一定的思想性。

2、所有作品必須在活動組委會的規定時間內上交美術老師處,過期則視為放棄。

3、本次活動為學生、家長、或老師個人承辦個人展區,有意向者可在26日之前和美術學科組王建魯老師聯系,商定相關事宜。

4、本次所有入選作品,均有機會參加9月份的慶祝教師節授田英才學園美術教師五人展暨濱城區市西辦事處書畫展。

[活動時間]:

1、徵稿時間:即日起——5月28日(過期不侯)。

2、展出時間:5月30日——6月6日

[展出地點]:

授田英才學園多功能樓四樓美術活動室。

[獎項設置]:

1、學生獎:設一等獎每年級2名,二等獎每年級5名,三等獎每年級10名。

2、老師獎:設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3、家長獎:設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

4、美術教師獎:設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

5、個人承辦獎:設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名(均頒發證書或獎品)

——歡迎踴躍參加!

1、「迎六一」書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a、內容:以「陽光下成長」為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b、國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

(3)參賽要求

a、交稿時間:5月20日

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

註:每位參加的隊員可獲少先隊「書法繪畫章」

慶六一活動策劃方案3

活動意圖: 一年一度的「六一節」就要到了,「六一節」是寶貝們特有的節日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個「六一節」,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節日屬於那份獨有的興奮、快樂,讓「快樂的六一節」給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

活動目標:

1、引導幼兒知道六一兒童節是國際兒童節,是小朋友自己的節日。

2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節日。

3、積極的參與活動,體驗節日的無限樂趣,感受成人對自己的關愛。

活動准備: 各班為幼兒准備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

活動主持: JANE老師

活動拍照: 晶晶老師

活動報道: 孫園長

活動時間: 5月27——————6月1日

活動地點: 四樓大教室

活動流程:

一、為幼兒進行相關節日知識的滲透。

各班教師提前做好「六一節」的宣傳工作,讓幼兒、家長知道「六一節」是寶貝們的節日,引起大家的重視、期待。滲透相關的內容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術:《節日的氣球》。

二、慶祝節日

1、集體舞。

表演形式:各班為單位集體進行表演,(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演。)

2、集體K歌比賽。

表演形式:各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的.節日氣氛)

3、班級表演。

表演形式:各班為單位輪流進行表演。(各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

4、教師舞蹈表演。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關愛)

5、快樂分享。

擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

慶六一活動策劃方案4

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶「六·一」文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:程顯俊

副組長:劉成、王德高、張迪

成員:張俊福、邴繼旭、張淑好及各班班主任

音響、電器裝備:王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛:張淑好

化妝:五六年級女生

隊形場地:王德高

評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間:

四、活動主題: 放飛童心快樂成長

五、活動地點: 祝溝海爾希望小學

六、活動要求:

1。本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2。節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3。為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次綵排。

4。各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出「我最喜愛的六一節目」,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

慶六一活動策劃方案5

一、活動目的

「六一」兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝「六一」活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題:

快樂六一,多彩童年

三、活動內容:

「童心舞動,快樂六一」文藝演出;乒乓球比賽;「童心向黨」歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衛生檢查)。

四、活動時間: 5月27——5月31日(准確演出時間待定)

活動地點:學校操場

參加對象:全體師生

五、組織方法:

「童心舞動,快樂六一」文藝演出:

1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

2、本次節目內容以反映「六一」兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排。

4、每個節目要體現「精」、「新」,每個節目時長不超過6分鍾。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯系協商解決。

6、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。

7、5月24日學校組織大型綵排。

六、工作安排

七、評分標准: (十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然後算總分。當場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精緻;(1分)

八、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

乒乓球比賽:

為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。

一、參賽班級:五年級

二、比賽形式:

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式:在比賽前五分鍾各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、組委會:

組長:郭明傑委員:各班主任

裁判員:譚先勇

五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

「童心向黨」歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知。

陳灣光彩小學慶六一組委會

❹ 學校六一的活動方案

為確保活動高質量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我為大家整理的有關學校六一的活動方案範文(通用5篇),歡迎大家分享。

學校六一的活動方案1

一、活動目的

為彰顯孩子的聰明才智和自信風采,體現自主、快樂度六一的精神,各班可根據學校方案要求,結合班情,開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動。期望能讓每個學生積極參與「六一」活動,發揮其個性特長,力求每個孩子都有表現機會,都是節日主角。

二、活動時間

20xx年6月1日(星期五上午)

三、活動內容

(一)入隊儀式及學校表彰(7:30—8:00)

1、全校師生7:20前到達操場,7:30准時參加一年級學生的入隊儀式。(為避開高溫天氣,「六一」活動當天,學校早上7:00開門,上午放學時間不變,請各班通知家長時間臨時變動情況。)

2、進行簡短的學校表彰活動。

(二)班級表彰(8:10—8:30)

1、各班要本著倡導全面發展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則,進行班級表彰;同時要將「守護榮譽當好全國文明校園小主人」專題教育精神,作為評選表彰的一個重要導向,樹立榜樣,激勵先進,引導風尚。

2、各班特別要注意照顧未受學校表彰學生的情緒,可通過班級內表彰(喜報)等方式去點燃、喚醒這部分學生潛能和主動發展的願望,向學生傳遞積極向上的正能量。(註:要適度控制班級獎勵面,不要盲目擴大表彰數量,達到激勵最佳效果。)

3、領發程序:到列印室領回喜報,各班填寫完整後於當日同學校獎狀一並發到學生手中。

【溫馨提示:舉行班級表彰活動前,要在黑板上板書「2018年「六一」聯歡暨表彰活動」字樣及中隊名稱,屆時將組織人員進班拍照。】

(三)班級聯歡(8:30—10:00)

1、活動地點:各班根據聯歡需要,靈活選擇聯歡地點,可不必局限於教室,可在校內選擇地點開展聯歡活動。(一、二年級聯歡時間可提前至9:50結束,緊接進行下個活動環節)

2、活動形式:各班自主策劃安排慶「六一」活動方案,靈活編排形式多樣的文藝節目,節目盡可能人人參與與展示,體驗過程,享受快樂。如:唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等,可安排一兩個節目體現「守護榮譽當好全國文明校園小主人」教育主題。(每班需將班級「六一」活動方案及節目單於5月28日前報至少先隊)

3、教室布置:主要是家長或學生親自動手、發揮聰明才智,營造節日氣氛,並突出班級個性特點。

4、參與人員:各班可以邀請若干名家長參與聯歡活動,與孩子們共慶「六一」。但需提前布置安排,切勿活動混亂無序。

(四)班級觀影(10:00—11:25)

在聯歡活動結束後,組織學生觀看超然紀錄大片《厲害了,我的國》,各班主任需提前在xx群中下載影片,並和孩子們一起在班級觀看。(其中,五年級全體學生於上午9:55,整隊到達報告廳觀看影片。觀看結束後,五年級各班要組織學生撰寫觀後感,並擇優上交一篇觀後感發至XX老師qq郵箱。)

【溫馨提示:「六一」聯歡暨表彰活動擬定一上午舉行,下午全校放假,請各班做好學生假期安全教育工作】

四、活動准備與要求

(一)各班

1、各班級於5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊;

2、發動學生(家長)主動參與班級活動的策劃、組織、編排等准備工作,28日前上報班級「六一」活動方案及節目單至少先隊;

3、及時留存「六一」聯歡精彩畫面,並選取三張(表彰、聯歡及觀影各一張),以「班級+節目名稱」的命名方式發至XX老師qq郵箱。

4、活動結束後,各年級(班級)要負責搞好班級(德行報告廳)的衛生。

(二)各處室

1、政教處、少先隊、教導處、體育組和其他相關處室及負責人於5月24日前完整收集需要校級綜合表彰和各項賽事活動獎勵的集體和個人電子版名單,分別提供給文印室製作表彰表格;

2、總務處於5月25日前負責購買所需的獎狀獎品;

3、校辦室於5月27日前抽調部分教師製作和張貼校門口光榮榜,書寫、蓋章、分發校級表彰的各類獎狀獎品。

4、校辦室、政教處、少先隊於5月31日下午前准備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。

學校六一的活動方案2

一、活動主題:

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動目的:

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單於5月5日前上報政教處(政教處)

2、發展新隊員,各班將新隊員名單於5月5日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)每班至少准備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月5日前將節目上報到政教處。

(2)陳紅老師負責組織排練兩套學校節目。

(3)幼兒園節目由園長負責,於5月5日前將節目上報到政教處。

(4)學校定於5月12日進行綵排。

四、活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(xx影劇院)

2、文藝匯演活動(xx影劇院)

五、活動時間:

20xx年6月1日

六、活動地點:

xx影劇院

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演准備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的准備工作。

八、組織機構:

組長:略

副組長:各班主任:

九、活動步驟:

1、各班做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生准備好各項展示內容。

3、做好新生入隊的各項准備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

十、組織規模:

大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項:

1、注意個人環境、衛生。影劇院內不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

學校六一的活動方案3

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。我校將精心安排慶「六一」文藝匯演活動。

二、時間安排:

另行通知

三、活動主題:

「飛揚的旋律、歡快的六一」

四、組織方法:

1、原則上以年級為單位參賽,每個年級出1~2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,定於5月17日(周三)下午進行一次篩選。

3、本次節目內容以反映「六一」兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。

4、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

5、每個節目要體現「精」、「新」,每個節目時長不超過4分鍾。

6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

7、各班的伴奏音樂,請及時上交到姜xx老師處,或者放到教導處的桌面上。(各班的音樂也要准備好,以防出現意外,播放不出來)

五、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:

學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(五)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

學校六一的活動方案4

一、活動目的

「六一」是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月30日下午14:30—15:40

三、活動地點

各班級教室

四、活動的形式

1、以個人為單位,自由選擇組織活動節目,每獲勝一個節目獲獎券一張。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與准備好本班級的節目,每個節目由班主任負責。

4、每個教室的節目由教師作為組織者,負責本游藝節目的進行。

五、活動要求

1、各班准備的游園節目及規則由大隊部制定並下發。

2、室內各班布置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責,規則要求上黑板。

3、學生游園所得獎券到一樓留守學生之家換取糖果和禮品。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班歸還器材,搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

六、人員安排

1、游園總協調:xx

2、安全巡視員:

一樓:xx

二樓:xx

三樓:xx

3、禮品發放:

糖果:xx學慣用品:xx

4、各班組織教師

地點組織教師

學校六一的活動方案5

一、活動主題:

快樂體驗,幸福成長(在參與中體驗快樂,在分享中感受幸福)

二、活動目標:

通過開展慶祝「六一」活動,使同學們在積極的參與中體驗交往的快樂,體驗參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀和參與慶祝活動中,進一步感悟我校辦學理念下為孩子成長付出的努力,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

三、主要活動內容及時間安排:

(一)「評優爭先」活動(時間:5月10日——5月20日)

班級宣講評優項目及評選條件,動員學生積極爭創(責任人:班主任);

評優項目:

1、德陽市「三好學生」、「優秀學生幹部」;

2、百名「德外好少年」(每班推薦2名)(負責人:班主任)

3、優秀大隊幹部(共4名,負責人:周蓉)

4、校園小明星(為避免重復,六月不評選校園之星)

1)藝體之星(以藝術節比賽結果為准)(負責人:黃伯軍、黃靜)

2)科技之星(每班不超過2名,負責人:王國斌、各班主任)

3)自理之星(每班不超過2名,負責人:肖朝炳、各班主任)

4)鍛煉之星(每班不超過2名,負責人:石屹峰、各班主任)

5)孝賢之星(每班不超過2名,負責人:各班主任)

6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負責人:語文老師)

7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負責人:英語老師)

8)「玩數學」之星(每班不超過2名,負責人:數學老師)

9)體驗活動之星(每班不超過2名,負責人:各班主任)

10)優秀學生幹部(每班不超過2名,負責人:各班主任)

5、各項目負責人在評選中應堅持實事求是、好中評優、寧缺毋濫的原則,保證其激勵意義。評選名單於5月25日前交周蓉老師,26日大隊部負責統計、列印「市級、校級、年級、班級優秀名單」,在5月27日前交俞主任,由俞主任統一宣布、表彰。(責任人:周蓉、俞安君)

6、梅莉老師負責此項活動的宣傳報道。

(二)「紅領巾心向黨」系列活動(時間:5月20日——5月31日)

1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地,集中開展「紅領巾心向黨」專題宣傳(責任人:3-6年級年級輔導員);

2、第十五周紅領巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲,講述黨史故事(責任人:周蓉);

3、第十五周的電影晚會播放紅色影視劇(責任人:黃波);

4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領巾心向黨》

5、5月31日開展「六一聯歡會」:請中隊輔導員或邀請一位優秀黨員向少先隊員祝賀節日,闡明黨、團、隊的關系,按照黨的要求提出期望;唱響主題歌《紅領巾心向黨》;編創、表演形式多樣的文藝節目,分享「紅領巾心向黨」系列活動收獲。(責任人:中隊輔導員)

6、周蓉老師負責此項活動的資料報送及宣傳報道。

(三)「慶六一」文藝匯演

(活動時間:6月1日08:10——09:40活動地點:足球場)

1、藝術中心從藝術節各項比賽節目中精選各類節目於5月27日前編制節目表,交給主持人張躍;(責任人:江育強、孫碧田)

2、場地組織:6月1日上午,各班組織學生08:05前(當天不出早操,07:40早餐,請食堂部李華樹任提前做好安排),帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。(責任人:石屹峰,各班班主任)

3、隊日相關程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負責;學校鼓號隊、禮儀隊展示;(責任人:黃鳴霄、高仁瓊)

4、文藝匯演:孫碧田為舞台總監,音樂組其他老師為舞台工作人員,由孫碧田負責分工;音響負責人(王國斌及電教組全體老師)必須在當天07:50之前安裝並調試好音響設備;節目主持人於5月31前編好節目串詞並精心演練;(責任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節目負責人負責本節目的音樂、器材及演員上下台組織。孫碧田、薛和全負責組織所有節目在31日進行一次綵排。

5、校長致辭(責任人:周蓉);教師代表致賀辭(責任人:呂贊);學生代表致辭(責任人:薛和全);「六一」表彰(責任人:俞安君);藝術之星頒獎儀式(責任人:黃靜)(本欄內容穿插於匯演過程中進行。)

(四)「慶六一」游園活動(責任人:江育強)

(活動時間:10:00---11:40;活動地點:連廊、籃球場)

1、各年級副主任組織班主任提前一周設計游園活動方案及節日氛圍創設方案,並於5月29日前交德育室公共郵箱([email protected]),屆時江育強主任組織人員依據方案對各年級活動開展情況及節日氛圍創設情況進行檢查;

2、獎票設計、印製、分發:陳麗萍;獎品准備:林紹新(江育強主任提前一周填好文具、玩具請購單)、李華樹(冰激凌)

(五)「慶六一」影視、藝體活動(責任人:王國斌、各年級主任)

(活動時間:14:20——17:40)

1、原則上不提倡孩子離校過六一,若家長堅持要接走孩子,必須在11:40之後,各班做好離校家長簽字工作;

2、各年級主任午飯後統計本年級在校學生,安排好本年級值班教師,並於13:30將安排情況(紙質文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動)

3、影視、藝體活動期間,開放校內各功能室,供孩子自主選擇。

多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機室(5、6年級余文勇、1、2年級張天嬌、3、4年級劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強)、籃球場(石屹峰、陳可為、鄧鵬飛)、足球場(黃偉、劉小強),網球場、乒乓球場(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)

4、影視、藝體活動期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關教師到位及活動組織情況。

四、其他相關工作及要求:

1、活動整體策劃,報批相關工作,召開相關籌備會;(責任人:俞安君、周蓉)

2、印製、分發活動方案。(責任人:鍾敏)

3、向教育局、集團報、及各媒體報送宣傳材料;(責任人:曾維軍、周蓉)

4、5月31日下午5點前做好節日氛圍營造;(責任人:林敏、鍾敏)

5、美術組負責舞檯布置、活動海報的設計與張貼(5月31日下午5點前)。(責任人:肖艷及全體美術教師)

6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報、晚報、德陽電視台、旌陽電視台等媒體;(責任人:曾維軍)

7、致家長的一封信——《快樂體驗幸福成長》(5月27日印發各每個學生)。(責任人:梅莉)

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