⑴ 校園活動策劃方案
校園活動策劃方案7篇
為豐富學生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛掘碰圍,學校常常會舉辦活動。下面我給大家帶來校園活動策劃方案,希望大家能夠喜歡。
一、活動背景:
作為第二屆藝術節系列活動之一,學校組織全體師生開展以「美麗校園我來拍」為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平台,展示參賽者的攝影技術,一方面通過「美麗校園我來拍」主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題:「美麗校園我來拍」
三、活動目的:
集中展示我校素質教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間:3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式:
1、作品要求
(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行後期處理。
(2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。
(3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少准備3張以上作品參賽,並註明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
(5)活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
六、活動流程:
1、前期准備:學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議
宣傳布置
2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處
3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出:獲獎作品在藝術節閉幕式展出
5、頒獎活動:藝術節閉幕式頒獎
6、後期安排:教導處對本次活動寫好總結。
一、活動目的
3.12是國家規定每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委會以植樹節契機,開展"提倡綠色環保,美化校園環境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
三、活動判碼談時間
__年3月12日-__年3月19日
四、活動內容與時間安排
1、"綠色環保海報設計"宣傳活動(3月8日)
團隊統一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創作品。主題為"為學校添綠色.添光彩",完成後上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。 (各班作品於3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學__年"3.12植樹節"倡議書,再由團隊吳宏傑老師宣布本次活動啟動。最後,由優秀團幹部帶頭對"提倡綠色環保,美化校園環境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環保,美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式檯面,鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與並支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節的期間,歡迎各班同學報送有關於此次活動的精彩文章,符合主題內容生動有意義,模卜我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)
一、活動時間
20__.5.12
二、活動內容
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:__、__
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校後各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:__、__
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:__
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校後各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。
三、活動組織
大隊部、各級部主任
四、活動原則
具有實效性、要求學生們要感情真摯
一、引 言:開學以來我們一直處於忙碌的生活狀態,需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質拓展活動。
二、活動主題:娛樂,放鬆壓力,展現自我,培養團隊精神。
三、活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放鬆師生們的心情,緩解壓力,給與平台,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的生活。
四、活動意義:為增強我班級成員間的凝聚力和團結力,提高人際交往能力, 特舉辦此本次素質拓展活動,旨在讓同學認識自身價值,找到自我定位,實現自我超越,發現自身問題,進而激發個人潛能;提高同學們的熱情, 增強同學們體育鍛煉的意識,為以後積極有效的開展各項工作奠定基礎,195班全體成員參加素質拓展活動。
五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平台讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與同學進行專業互動。
六、活動時間:20__年4月11日
七、活動地點:1306教室
八、舉辦單位:195班團支部
九、組織人員:
第一組織者:林新棟
主要組織者:孫美良
一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛
十、參與對象:20__級195班全體成員
十一、流程安排:
1、活動前期:
A、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數;
B、准備五鍾不同顏色的絲帶,系在每組人手上便於分辨;
C、買20—30個名牌;綁腿的繩子;
D、准備50個信封,並寫好內容在游戲當天上午藏到一號食堂1至4樓內;
E、准備第一輪的四組詞語;
F、列印第二輪問題
2、活動流程:
(1)四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,並用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最後一個人猜出詞語並告訴組織者,猜對的組過關)先過關的組可優先進入第二環節,優先進入食堂尋找信封,優先答題。
(2)四組隊員每組分為兩隊,實踐隊和智慧隊,每隊五人,
實踐隊的五個人在一號食堂內尋找指定信封(食堂內會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機拍照截圖發給組織者(付嬈)並註明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答,每組答對三題後便可向組織者問取一個信封的具體位置,並可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當八封信封都被找到後實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結束。
(3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發五個名牌,由組內人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負責保護本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱於本組的組隊隊員的名牌,並保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最後的組隊為最後贏家。
3、活動後期:收拾道具,活動期間拍照,發微博。
十二、經費預算:暫無
十三、注意事項:無
華北水利水電大學資源與環境學院195班團支部
20__年4月11日
組織方: 院團委
主辦方: 院學生會青協部
時 間: __-5-9
一、 活動背景:
__年5月8日是非常有意義的節日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對於挽救生命義舉,在這個特別的節日里,我們舉辦「大愛無疆 血脈相連」志願獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼籲社會關愛弱勢群體入體現當代大學生無私奉獻的優秀品質。
無償獻血是指為了拯救他人生命,志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業,而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現,使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼籲「醫療用血採用無償獻血」的原則。《獻血法》規定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。
二、 活動意義:
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫療臨床用血在臨床治療和搶救及戰備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫療戰備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種「我為人人,人人為我」的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度,是社會文明程度的標志之一。
我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對於美國、歐洲、日本等發達國家,我國在設備和技術上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落後於上述國家,我國由於血液所引發的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生,我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業的發展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學子,積極參與到社會醫療救助中,提高我們職院學子的社會責任感,構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利於大學生志願精神。同時:1、開展無償獻血活動,發揚大學生志願精神。2、通過無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發展。4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。
三、 活動主題:
大愛無疆 血脈相連
四、 可行性分析:
1、該項活動是繼去年青協會眾多活動的經驗與總結的前提之上,因此運城職業技術學院學生會青協部有著舉辦該項活動的豐富經驗,有能力將首屆感恩節無償獻血活動辦好;
2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;
3、獻血時間從5月18日17:00開始,這段時間我院學生剛好下課,並且我院師生注重社會公益活動,此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;
4、活動中的每個環節都是經過慎重考慮,都有很強的可執行性;
5、活動整合了整個院學生會的龐大力量,只要團結一致,定當勢如破竹,將活動搞好;
五、 活動機構:
主辦單位:院學生會青協部
協辦單位:
活動組委會
總顧問:曹大智副院長
顧 問:團委書記劉懷瑞老師
策劃書:劉蒲龍 趙銳 陳躍華 鄯雅雲
六、 活動時間:
__年5月16日(為期三天)
七、活動地點:
餐廳門口小廣場
八、活動內容:
第一部分 獻血大動員
一、參加對象:
運城職業技術學院全院師生
二、時間與地點
時間:5月16日——5月18日
地點:1、餐廳門口小廣場
2、獻血地點:(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產專業)
(2)機電大樓院學生會辦公室
三、負責人:
院青協會代理副部長 鄯雅雲
院青協會策劃組組長 付靜
院青協會文娛組組長 秦潔
四、前期准備:
1、申請場地
主負責:外聯組
2、宣傳
主負責:策劃組
宣傳形式:
橫幅 廣播站 版面 倡議書 噴繪
宣傳步驟:
5月16日 張貼獻血倡議書 廣播宣傳
5月16日 版面展示 轉班宣傳 發宣傳單
5月18日 「大愛無疆 血脈相連」大型宣傳文藝演出(12:20時)
獻血活動正式開展(17:00)
3、場地布置
主負責:組織組(組長:趙瑞強)
活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現場節目(待定)
主負責:文娛組(組長:秦潔)
5、志願者
主負責:外聯組(組長:閆茹)
6、現場報道
主負責:秘書組(組長:李麗君)
五、後期工作:
負責:秘書組、策劃組、組織組
1、 活動場地及時整理;
2、 活動照片、報道等匯總;
六、活動請求:
1、活動一開始可以會沒有多少人願意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批願意獻血的同學在人少的時候去獻血。
2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開展活動;
3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便於事後推廣宣傳。
九、應急小組
組 長:李東碩(副主席)
副組長:劉蒲龍(會長) 趙銳(副會長)
成 員:陳躍華 鄯雅雲 趙瑞強 李麗君 李建
十、活動所需
1個噴繪(3×4m)、20件志願者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經費預算
1個噴繪(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元
30個志願者白色短袖 11元/ 330元
2個條幅(30cm×4.5m) ______元
2卷紅絲帶 9元/一個 1 8元
50個獻血紀念品(胸針 0.5元/個 2 5元
4本筆記本 1元/個 4 元
10本黑皮本 6元/個 60元
共計:527元
十二、獻血程序
1、 獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》
2、 作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
3、 獻血後由采血單位發給《無償獻血證》
十三、注意事項
1、 認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位
2、 對於有興趣獻血的學生,我們要認真講解,太專業的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
3、 遇到任何緊急狀況,需盡快向應急小組報告
4、 如有事請假,需向上級匯報,獲得批准後方可離職,否則以擅離職守追究相應的責任
5、 各志願者需同心同德,辦好此次活動
——院青年志願者協會
一、活動宗旨:
1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活
2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色
3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞台,秀出風采,秀出水平,為其以後在社會上的發展打下良好基礎。
二、晚會主題:
「青春進行曲」
三、晚會時間:
20__年10月。
四、晚會地點:
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員:
興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節目編排,活動宣傳。
3、中後期:節目篩選,綵排,人員具體安排。
4、後期:一切籌劃完畢,節目綵排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。
七、人員工作安排;
總負責:董萍、田應輝、羅燦江
通知領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會)
督察組:紀檢部全體成員。
聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。
節目編排組:文藝部(負責節目的編排工作)。
舞台工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
後勤服務組:後勤組(負責晚會現場舞檯布置發放礦泉水等服務性工作。)
接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。
財產保衛組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。
財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。
攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。
台詞撰寫組:汪築渝(負責主持人台詞的策劃書撰寫)。
機動組:韋永明、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項:
1、每個團學幹部應清楚自己負責的工作是什麼,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。
一、活動主題:
「夢想 青春 拼搏」
二、活動目的
弘揚愛國主義精神,提高凝聚力,增強當代青年學生的歷史使命感和社會責任感。促進學院精神文明建設,培養我院學生熱愛祖國、熱愛學校的情感和努力學習、積極鍛煉的良好習慣,促進青年學生的健康發展,展示當代學生的青春風采。
三、活動時間
__年9月——__年1月
四、活動對象
化工食品學院全體學生
五、主辦單位
化工食品學院分團委
六、組織機構
為確保本屆大學生節的順利開展,把各項活動落實到實處,決定成立化工食品學院第一屆大學生節領導小組。成員如下:
組 長:史國輕
副組長:王欽 張永輝
成 員:
方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷
李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超
申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽
七、活動內容
本屆大學生節活動以大學生文化藝術、體育運動、知識競賽、志願活動為主要內容(內容及日程安排詳見附件)。
八、活動要求
1、各班級要充分認識本次活動的重要意義,結合本班實際,確定參賽項目,精心組織學生進行初賽,並認真選拔、培訓,推薦優秀作品參加學院比賽。
2、各班級要按照通知要求,相互協作支持,交流經驗,推陳出新,確保本屆大學生節取得圓滿成功。
⑵ 校園推廣活動策劃方案
為有力保證活動開展的質量水平,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎麼制定呢?以下是我為大家整理的校園推廣活動策劃方案),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最後以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注並力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,並積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:
策劃承辦:XX大學青年志願者協會。
贊助:XXx。
四、活動時間
20XX年x月x日至20XX年x月x日。
五、活動地點
全校范圍,重點在……生活區附近。
六、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬於可回收的哪些屬於不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待XX同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單後將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(註:XX4隻,XX2隻)。
七、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不幹膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)准備關於垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)准備「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠貼於校園內垃圾桶上,並放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼於食堂及各宿舍園區並注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不幹膠的維護,對有殘破,掉落的不幹膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的`同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
九、經費預算
不幹膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼於宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,並製作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一、活動背景
我校是一所擁有5000多名學子的高等專科學校,然而由於眾多學子缺乏安全意識,很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品,更有貴重物品被盜等情況,並且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學對此能夠有所了解,以加防範。
二、活動目的
此次活動,旨在增強同學們的安全防範意識,營造一個和諧安全的校園環境。
三、活動時間、地點及對象
活動時間:4月20日-5月25日
活動地點:湘南幼兒師范高等專科學校
活動對象:全體學生
指導老師:李雲蓮 鄢雪梅 胡宇華
四、活動內容
1、活動前期准備
(1)聯絡組負責傳達,到各班宣傳此次活動的重要性,表明我們的意圖,列印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料製作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2.中期開展工作
(1)活動初期即可進行視頻拍攝,每班至少2個作品
(2)5月7日各班將視頻交予保衛部審查組,審查組在前期工作做好之後負責對視頻的收集,所有視頻需審核後再交予校領導老師審核
(3)5月15日視頻經由校領導老師審核後將會在全校各班播放。
3.後期收尾工作
(1)活動組撰寫活動總結,宣傳組撰寫活動效果並整理活動照片,須在活動結束後盡快上交
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級
(3)活動組及時統計活動參與人員名單,統計活動經費,並在活動結束後及時上交。
五.參賽作品要求
1、留意身邊常出現的安全問題,及需要大家予以防範的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現的不文明事件,防火防扒等事件。
2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內容健康向上。
3、作品形式以微電影、紀錄片為主。
4、參賽視頻時長在三分鍾以上。
六.活動安排
(一)活動組織
由學生會保衛部主辦(學生會各部門協助)
(二)作品評選具體流程
1.作品徵集方式:參賽班級按規定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
2.評選過程:初賽、復賽、決賽
(1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學共同評選,評選出2個作品參加復賽。
(2)復賽:將初賽通過的作品交於學生會審核組審核,審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數量的六分之一進入復賽)
(3)決賽:復賽通過的作品由學生會審核組,交予校領導老師進行審核。審核通過的作品中將產生獲獎名次。
七.獎項設置
(一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的10%)
(二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的25%)
(三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的40%)
(四)優勝獎:班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細則根據實際情況進行改動)
八.各組負責人及其聯系方式
註:(以上解釋權歸學生會保衛部所有)
一、指導思想:
為增強全校師生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學生人身財產安全,保證社會、學校的一方平安,共同建設良好的消防安全環境。
二、活動主題:
關注安全,關愛生命
三、活動安排:
(一)切實加強領導,增強安全意識
根據學校實際情況,落實學校安全責任制,實行專人負責學校各項安全工作,嚴格執行安全責任制和安全責任追究制。
(二)開展檢查行動,增強防範意識
1、加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。
消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
2、檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。
(三)圍繞主題活動,開展宣傳教育
學校將積極利用校內外宣傳陣地,對安全工作進行一次再發動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防範能力,讓校園安全觀念深入人心,形成「人人關心安全,事事關心安全,處處關心安全」的良好氛圍,提高師生自我保護能力。
1、周三利用星星河電視台向全校師生宣布「119」消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士。
2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識,營造良好的宣傳教育氣氛。
3、召開班主任會議,布置宣傳活動內容及要求,並要求積極落實。
4、周三召開全校家長委員會會議,積極引導家長投入到消防安全教育的活動中來。
5、周五下午班會課各中隊開展「消防安全關愛生命」為主題的班會活動。
6、以班級為單位,組織學生參加一次消防知識競賽。
7、11月中旬,組織六年級的學生前往沙河口區消防中隊參觀體驗,依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術;開展防火知識普及講座等活動。
一、指導思想:
以十七大重要思想為指導,縣教育局精神為依據,堅持「安全第一,預防為主」的原則,普及安全知識、營造「關注安全、關愛生命、共享平安」的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活動目的:
通過本次活動,使全體師生牢固樹立「珍愛生命,安全第一、共享平安」的思想,加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
三、活動主題:
關注消防、珍愛生命、共享平安
四、活動時間:
11月9日
五、活動內容:
1、繼續發揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
組長:田軍
副組長:阿依古麗
組員:馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔
2、宣傳發動、營造氛圍。
對全校學生進行一次全面的安全教育,圍繞「珍愛生命、安全第一、共享平安」的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語,出一期有關安全用火的校班刊,在全校范圍內營造「珍愛生命、安全第一、共享平安」的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署,在全校范圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以「119消防日安全教育」為主題的班隊會。
5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,結合所看的內容對學生進行一次教育,並組織學生開展討論,增強學生的安全意識。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
⑶ 校園活動策劃方案7篇
2022年校園活動策劃方案7篇
文化藝術節是校園文化的濃縮,是中學生綜合能力素質展現的舞台,也弘揚了校園文化,促進學生的溝通與交流。下面是我為大家整理的關於校園活動策劃方案,希望對您有所幫助!
一、指導思想
通過舉行藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝含好差術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝襪凱術修養,促進綜合技能的發展。
二、活動口號
快樂展才藝
三、組織領導
組 長:劉家龍
副組長:單 宏
組 員:王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。
四、藝術節活動時間
__年5月21日——5月30日
五、活動內容安排
1、序幕:「藝術讓生活更美好」藝術節動員儀式
時間:5月21日 早晨7點30分
2、節徽設計活動
負責人:各班班主任、田雪鵬
參加對象:4-6年級
比賽時間:5月21日 —— 5月25日
比賽要求:
①各班布置學生為本屆藝術節設計節徽。(用16開圖畫紙,並寫明設計意圖)
②節徽設計以班為單位,鼓勵學生人人參與,以班為單位評出總體設計最好的班級。
③節徽設計各班選出最好3份參評,5月24日早8點上交田雪鵬老師。
3、現場繪畫大賽:
負責人:沈愛華、辛月霞
參加對象:1-6年談皮級
比賽時間:5月 22日下午2點開始
比賽要求:每班2名學生,作品為四開圖畫紙,時間2小時,內容為「快樂的節日」。1—3年級為蠟筆畫;4—6年級為水粉畫。
3、書法作品展(軟筆書法 硬筆書法)
負責人:任永良、孫桂海
參加對象:鉛筆書法(1、2年級);鋼筆書法(3、4年級);軟筆書法(5、6年級)
比賽時間:5月22日1點 — 1點40
比賽要求:
軟筆書法:每班3名,寫於宣紙,尺寸為4尺或3尺對開,內容為健康向上的
詩詞、警句、格言,不要標點,要求落款。
硬筆書法:每班5名,寫於田字格書法
紙上,(學校準備)內容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標點,要求落款。
其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。
評比辦法:
評出一二三等獎若干名。
作品上交時間:5月25日
4、我與音樂有約
為了提高學生的音樂欣賞能力,在藝術節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片。《音樂之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地提高藝術欣賞能力。(田雪鵬負責)
5、大合唱——班班有歌聲
負責人:班主任、音樂組
要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲
參加對象:1—6年級
時間:5月
6、「我型我秀」——校園歌手大賽
負責人:音樂組(高麟老師主要負責)
參加對象:1-6年級自願報名
比賽時間:5月28日—5月31日
比賽要求:
①有愛好音樂的孩子自願報名到班主任老師處,然後以班級為單位上交名單到金玲老師處。
②報名後自己准備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,或找老師伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午兩點半)在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預賽。
③選拔優秀隊員參加5月31日的總決賽。並評出5—10名「校園音樂新星」
7、器樂類評比
負責人:音樂組(金玲老師主要負責)
參加對象:1-6年級自願報名
比賽時間:5月29日下午 1點—2點半
比賽要求:
設獨奏比賽,各種器樂均可,設苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個級別。每人演奏一首曲目,時間不超過 4分鍾。(每班限二人參加,請參賽選手自行壓縮曲目時間,時間到將喊停。報名截止到23號,寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。)
選拔出1組器樂聯奏(苗苗組)、三個器樂獨奏(小樹組)參加藝術節閉幕式匯報演出。
8、舞蹈比賽
負責人:音樂組(畢翼老師主要負責)
參加對象:3-5年級
比賽時間:5月29日下午 2點半—4點半
比賽要求:
有音樂伴奏,服裝整齊,每班一塊節目。
選拔出四塊舞蹈參加藝術節閉幕式匯報演出。(並給予指導)並排練出一塊開幕式舞蹈。
8、慶祝六一文娛節目表演
負責人:音樂組、班主任、(付春國主要負責)
參加對象:3-6年級
比賽時間:5月28日中午12點20
比賽要求:
3—6年級每個班級出一個節目參賽。節目形式從以下自選:小合唱,小品,相聲,快板、雙簧等均可。要求內容健康,積極向上,側重質量。
各班根據本班學生實際情況,大力宣傳,在學生自願組合的基礎上形成以上節目。每個節目時間在四分鍾左右,注意舞台效果。
尾聲:藝術節閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比,閉幕式展示優秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題,多出精品。「快樂地參與,體驗參與的快樂」為本屆藝術節的主題,各班在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。
一、指導思想
為慶祝新中國成立_周年,全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,根據《學校藝術教育工作規程》要求和高青縣20_年藝術展演活動的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝體實踐舞台,激發學生對藝體的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝體教育的健康發展。經研究,決定舉辦20_年第四屆校園藝術節。
二、活動主題
健康和諧。
三、內容要求
本屆藝術節活動要以慶祝新中國成立60周年為契機,展現中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤於探索、敢於創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。
四、活動項目
(1)田徑運動會
(2)「校園風采」書畫展
(3)大型歌舞晚會
五、校園「藝術節」系列展示活動:
(一)春季田徑運動會
1、時間:20_年4月9日
2:地點:高城初中操場
3:比賽辦法:見規程
4:承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組
(二)「校園風采」書畫展
1、時間:4月中旬
2、比賽辦法:(1)、規定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內容要求健康向上,富有時代氣息,能體現校園生活。(2)、選取辦法:每棄權一個班級,給本班級從考核中扣20分,美術組學員必須每人至少上交兩幅作品,單獨評選,不算班級作品數量。(3)、截稿時間:20_年4月13日.
3、獎勵辦法:
分年級組:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名
4、承辦單位:教務處、工會、藝體組
(三)、大型歌舞晚會
1、時間:4月底
2、比賽辦法:(1)、節目規定:每班必須出節目1個。題材不限(2)、節目要求:力求節目新穎高尚、固有時代氣息,能體現校園生活。(3)、節目上報時間為20_年4月10日(4)、綵排時間另定
3、獎勵辦法:( 1)、集體獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、
(2)、個人獎:優秀表演獎3名
4、承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組
六、組織領導:
主任:何寧 副主任:劉學峰 、石會東 、荊向雲
委員:谷紀燕、程春濤、張中鋒、孟憲勝、何磊、蔡廷科、郭麗明、孟令社、李輝、王卉、蔡延廣
七、希望:各班早准備早組織。
一、 活動背景:
1.當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情,所以學習不僅僅是一個人的事情,在大學團隊合作比個人能力更加重要。
2.國家體育總局根據形勢發展的需要,將之列為中國正式開展的第78項體育運動。
二、 活動目的:
電子競技運動就是利用高科技軟硬體設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,電子競技已經成為國際上一種比較正規系統的比賽項目,可以通過這種團隊性的比賽來培養大學生之間相互合作的團隊精神,從而為以後的學習工作帶來一種良好的影響。
三、 活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點:
商洛學院2號教學樓軟體三室 商洛學院大學生活動中心
五、活動構成:
一、電子競技宣傳,報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進行正規電競訓練。
三、電子競技總決賽。
六、活動流程:
一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔:
1.宣傳:展板展示,展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點,通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發放名片,宣傳廣告。 2.報名:記錄參賽人信息,向參賽人發放參賽卡,參賽選手憑參賽卡參加比賽,並通知參賽人參賽時間與項目。
2.進行初賽,復賽,最終選擇4隻隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。
二、關於比賽的活動策劃。
1、活動主題:計算機科學系電子競技大型比賽
2、活動內容:
①參賽內容有英雄聯盟(lol),穿越火線(cf),(益智小游戲)
②比賽經過選拔,初賽,復賽,決賽三個階段,不同競技項目有專屬比賽流程與細則(附1)
③參賽選手在參賽表請填寫好姓名、性別、班級、比賽項目等有關信息,每人每項收取5元報名費。
④我們將評選出團體一等獎,團體二等獎,個人一等
獎,個人二等獎,個人三等獎進行獎勵。
⑤截止日期:x月x日
三、關於總決賽的詳細策劃:
1、活動地點:計算機系軟體三室。
2、活動流程:
(1)英雄聯盟與cf總決賽:
a隊伍介紹:總決賽一共兩支隊伍,主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。
b隊員入座:進入游戲,對電腦進行最後測試與調整。
c進行比賽:主持人進行實時解說,裁判進行評判記錄。
d英雄聯盟與cf比賽間隙,舉行益智小游戲比賽。
e獲獎選手上台領獎。
七、活動說明:
1.經費預算:展板 報名表 參賽卡 獎品 服裝 廣告單 橫幅
2.組織人員安排 組織部: 游戲部: 宣傳部: 技術部: 財務部:
一.活動背景:
隨著青年煙民的不斷增長,校園內吸煙已經成為一個普遍的現象。吸煙可以說是百害而無一益,不但可以誘發肺癌等疾病,而且還會使他人蒙受二手煙的危害。因此,為了大學生身心健康發展,我學院青協策劃舉辦了無煙校園活動。
二.活動目的意義及目標:
通過無煙教育,以及吸煙危害知識講座,使同學們認識到吸煙的危害,進而遠離煙草,打造無煙校園。
三.實施方案:
(1)人員安排:宣傳部製作一期以「遠離煙草,擁抱健康」為主題的板報,深入挖掘吸煙的危害;
(2)物資安排:活動必要的用品,如:粉筆,卡紙,彩色筆,會場布置所用的裝飾品等,應由相應的采購員進行采購。
四.活動時間及地點:
10月27日至29日主樓大廳。
五.活動開展:
(1)開展座談會,布置會場主題板報,聘請講師,解讀大學生吸煙思想上的誤區,進行引導並介紹戒煙的經驗。
(2)撰寫活動板報,宣傳我學院戒煙活動的主題及活動方案,積極引導迷戀煙草的同學,遠離煙草。同時可以對有煙癮的同學進行必要的心理訪談,了解學生吸煙心理,從而在根本上解決吸煙的問題。
(3)開展主題班會,以「無煙校園」為主題,邀請吸煙同學談吐吸煙的心理,以及自己對於吸煙的看法,同時班長團支書告誡同學遠離煙草,擁抱健康的宣傳思想,要求記錄班會內容。
(4)用卡紙製作一定數量的提示語,如:吸煙危害大,健康我做主;吸煙等於慢性自殺等,貼於同學們經常吸煙的場所。
(5)印製宣傳單,分發物電學院的同學,內容以吸煙危害為主。
(6)開展遠離煙草的意義為主題的演講活動,增強同學們遠離煙草的意識、
六.經費預算:布置會場:200元;物品采購200元。
七.注意事項:要求出席人數比較多,一個大型的活動需要同學們的積極參與,並且選擇一個恰當的時間開展活動,要求天氣比較好。
一:活動目的
為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣,幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性,發展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校、學習型班級的建設,特舉辦一常德朗州科技職業學校「書香人生路」的讀書活動,這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養。
二:活動主題書香人生路
三:活動時間4月4日——6月20日
四:活動目標
1:4月,按照「書香校園」特色方案,整體構建書香氛圍,構架學生,老師,學校職工三個讀書體系。
2:5月,持續推進書香校園行動計劃,凸顯校園「書香特色」建設書香校園主要措施
3:6月,全力營造書香校園環境,讓校園內外充滿書香
五:活動步驟
第一階段:具體實施計劃(4月8日——6月20日)
1在校園的宣傳欄,過道布置師生作品,名人名言,在學校的後花園布置富有人文氣息的標語
2通過班級宣傳欄布置,設計「書香班級」,教室里設置「讀書台」,讀書台上的書定期到學校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享.
3加強學校過道宣傳欄建設,為師生展示讀書成果提供平台,精心設計校宣傳欄,張貼學生書法與繪畫作品,為學校增添書香氣息。
4創作學校專刊{藍天白雲下},發表學生習作,將學生優秀收集整理的習作,將好的作品向報刊推薦。
5由學生科、教務科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;
第二階段:匯報、表彰(6月10日——6月20日)
1、在老師、學生當中評選「書香老師」、「書香班級」、「十佳讀書明星」等集體、個人獎項;
2、刻錄《「書香人生路」活動集錦》光碟給全校學生和學生家長觀看。
附:評選依據:
①一期結束以班為單位或老師個人匯報活動方案和總結;
②各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;
③教務科、學生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄
六:活動內容
學校統一安排部分:
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學生制定讀書計劃,學生科,教務科制定活動方案並組織實施。
3,活動結束的時候,會為做的好的班級,個人及老師給予相應的精神獎勵和物質獎勵。
附:師生讀書匯報推薦活動
1、「讀書改變了我」(我和書的故事)徵文活動(師生)
2、「書香人生路」演講比賽(師生)
3、「我的讀書名言」徵集活動
4、「讀書日記伴成長」優秀讀書筆記評選活動
5學生科,教務科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。
6、讀書沙龍
7、「我為朗科添風采」捐書活動:每名同學可為災區同學捐一本書。
以上活動僅供參考,學生科,教務科可根據實際情況策劃匯報方案。
學生活動部分:
1、「每天必讀,讀中積累」讀寫活動:教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書,並能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結合。以此幫助學生養成每天讀書、注意積累的好習慣。
2、「書海流韻」交流活動:每月最後一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據各班閱讀活動情況,由教務科推薦,隨時進行班級讀書活動典型的全校交流展示活動
3、「好書推薦」活動:評選出中學生最喜愛的書籍並向全校同學推薦。。
教師活動部分:
1、「每天必讀,讀中積累」讀寫活動:老師每天都要閱讀自己選定的圖書,並能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記的形式不限,但要標明作筆記的日期。
2、「好書推薦」活動:評選出老師最喜愛的書籍並向同行推薦。
3、「書香人生路」匯報活動:教師進行本學期完了要進行讀書總結、匯報、展示活動。
七:活動要求
1、多方緊密配合,營造讀書大環境。領導高度重視,學校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務,開辟專欄,及時報道信息,使讀書節活動既豐富多彩又扎實有效;
2、認真制訂活動匯報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。
3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結和,開展有特色的讀書活動,做好相關資料的收集、整理、上報工作;
4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記並做好記錄,教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄並評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結、評價工作,為學校期末量化考核提供准確數據。
5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學、德育工作起推進作用。
為了促進我院文體事業的發展,提高我院的文藝水平,彰顯當代大學生的精神風貌,展現我院校園學生風采,豐富同學們的課余文化生活,特隆重舉辦第五屆校園歌手大賽活動。給同學一個展現自己的舞台,秀出自己的風采。
一、 活動介紹:
校園歌手大賽是我院的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞台。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
(1)活動名稱:「校園歌手大賽」
(2)活動主題:中國夢,藝起飛
(3)活動時間:20_年5月4日
(4)活動地點:賀州學院西校區多功能廳,音樂廣場
(5)活動主辦單位:賀州學院團委
(6)活動承辦單位:賀州學院藝術學院
(7)贊助單位:__
(8)活動對象:學院全體學生
二、活動流程:
(一)初賽(海選)
1、時間:20_年4月20日
2、地點:藝術樓一樓、二樓
3、由學生會文娛部把名單交到秘書部,將選手分序
4、形式:每個參賽選手自選一首歌演唱,沒伴奏,限時一分鍾,最後留下50名選手進入復賽。
(二)復賽
1、時間:20_年4月27日
2、地點:西區多功能廳
3、形式:每個參賽選手自選一首歌曲演唱,自備伴奏。
4、復賽將決出成績排名在前二十名的選手,請有關專業老師來做評委,確定好預決賽的選手名單,並交到學生會秘書部,統一安排預決賽的事項。
(三)決賽
1、時間:20_年5月4日
2、地點:音樂廣場
3、決賽將在音樂廣場舉行,由專業的老師做評委,由進入決賽的選手進行比賽並打分,最終在二十名選手中評選出
十佳歌手及優秀歌手。
(四)報名時間及方式
1.報名時間: 4月15日前各部門將報名表交至秘書部或文娛部
2.報名方式:在報名點(東西校區食堂門口)填好表格或者電話及qq報名(電話:_;qq:_),個人或團體演唱,歌曲題材以勵志為主,內容要積極向上。
三、獎項設置
本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽的評委由我院有專業方面的老師和幹部做評委,決賽將由藝術學院專業老師來做評委。活動將評比出校園十佳歌手、最佳表演獎、最具潛力獎等獎項,並頒發榮譽證書。
四、活動宣傳(宣傳方式可根據贊助商的需求及大賽的實際情況進行適當的調配和合理增加)
(一)前期:
1.常規宣傳:由各個班委召開班會、文藝委員會,各班宣傳委員配合學生會宣傳部做好宣傳.
2.校廣播站:在每天的中午和下午做10至20分鍾的大賽宣傳和專題報道。
3.海報宣傳:海報形式必須新穎醒目,貼在人流量集中的地方。(例如東、西區食堂、宿舍、宣傳欄)
(二)後期:
將在整個活動過程中精彩的照片貼在宣傳欄中,在我藝術學院信息網上傳本次活動的精彩照片或視頻。
五、活動注意事項:
1、評委絕對要做到公平、公正。評委老師有:藝術學院專業教師5名(另行通知)。
2、參賽選手必須准時到達比賽現場,如遲到15分鍾視自動棄權。
3、參賽歌曲形式多樣,不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評委的安排,如有問題可以向組委會提出。
6、分團委學生會的工作人員要認真對待自己手裡的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個人為單位,不限名額,鼓勵以組合形式報名參賽。
六、應急措施:
(1)由於本次活動的決賽是在戶外舉行,若有陰雨天,則由指導老師,台上、台下總負責人協同比賽現場負責人商議決定比賽是否正常進行。
(2)若比賽期間發生停電狀況,當停電小於半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場並將不須用電設備
的節目提前安排上場;當停電超過半小時,則由主持人宣布晚會延遲舉行,全場工作人員應按部就班的繼續工作,並加入到調整會場紀律的任務中。
(3)若演出當晚有音碟出現問題,則盡量不伴奏演出;若歌手臨時出狀況,則將其節目後調,若歌手不能堅持則立即取消其節目,其它節目照常進行。
(4)活動中若有其它情況發生,由後勤組負責處理。
(5)若本活動提前舉行,則一切計劃提前進行;若延後,前期計劃照常進行。
一、 策劃書名稱:
二、活動背景:
基本情況簡介:河北農業大學每年舉辦的校園歌手大賽
主要執行對象:東、西兩校區喜愛歌唱的同學們;
近期狀況:學校同學積極詢問本次活動的相關內容,熱情高漲;
組織部門:校學生會;
三、活動名稱:展現自我,歌唱青春
四、活動目標:
主要讓新生更快更好的融入校園並給喜愛歌唱喜愛展現自我的同學提供一個大的舞台; 五、活動開展
(一)活動准備階段:
1.海報宣傳:與宣傳部合作,製作海報並粘貼到宣傳欄;
2.前期報名:召集各班班委,進行推薦、進行宣傳並記錄報名同學,統計參加人數;
3.贊助經費:與外聯部合作拉贊助,提供活動經費;
(二)活動舉辦階段:
人員組織配置:活動由校學生會各部門協調合作;
場地安排情況:由主席副主席以及各個部長副部決定後向老師申請批准;
(三)活動後續階段;
結果公示:由宣傳部將結果放入校園網並將結果張貼在宣傳欄;
活動開展情況總結:由校學生會辦公室部記錄活動進行情況,並總結;
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
⑷ 校園活動宣傳方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我為大家收集的校園活動宣傳方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
各單位、各部門:
根據省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯合下發的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》(xx教秘思政〔20xx〕24號)要求,為保護廣大學生利益和人身安全,維護校園穩定,現將開展防止傳銷進校園活動的有關事項通知如下。
一、活動要求
以在校大學生為重點,通過開展防止傳銷進校園宣傳活動,使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀,認清傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害,提高識別能力,增強防範意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園,嚴防在校大學生參與傳銷活動。
二、活動時間
本活動自20xx年月20日起至11月0日結束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。
三、主要內容
要充分發揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學生了解傳銷的危害,掌握防範傳銷的基本知識;發揮好校園網、廣播、電子屏等載體作用,擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面,引導學生增強識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防範傳銷作為新生入學教育、畢業生就業指導和離校教育的重要內容,有針對性的做好防範教育,讓學生了解打擊傳銷的法律法規,自覺做到知法、懂法、守法,提高學生對傳銷的免疫力。
四、主要形式
(一)在校園內醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。
(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害,提高學生識別傳銷的能力。
(三)在校園網、廣播、校報等校內媒體開展防止傳銷進校園的宣傳,要准備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學生學習觀看。
(四)邀請公安、工商等執法機關專家校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現身說法,增強宣傳效果。
(五)鼓勵學生自願成立防止傳銷進校園宣傳志願者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發揮院系的特點和學生的專長,鼓勵學生繪制相關宣傳品,排演相關藝節目。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各單位要嚴格落實20xx年學院防範打擊傳銷工作目標責任書要求,堅持「一崗雙責、齊抓共管」的原則,深刻認識傳銷活動向高校滲透的現實危害及當前傳銷活動的復雜性、欺騙性,以高度負責的態度,按照職責和分工,扎實開展防止傳銷進校園活動,務求取得實效。
(二)突出重點,帶動全局。各單位要結合本部門特點,認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業生離校求職安全教育,提高畢業生對傳銷的辨別能力,防範誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防範傳銷知識教育,加強日常管理,積極預防和制止學生誤入傳銷。
(三)加強管理,防止滲透。各單位要構建防範和打擊傳銷的長效機制,積極開展創建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理,嚴禁可疑組織及人員在校園內進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理,積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務,自覺抵禦傳銷。如發現有學生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機關反映,積極配合做好調查、解救等工作。
請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛處,郵箱:,活動情況將納入學院20xx年度安全穩定工作考核內容。
xx學院
20xx年月2日
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,根據市、區教育局文件精神在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特製定20xx年校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:消除火災隱患,構建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實全省、市消防安全工作會議精神,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發生,努力實現公安部提出的消防工作「三提升」、「三降低」目標,在校園形成「人民生命至上,火災隱患必除」的宣傳輿論導向。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
三、活動安排
1、8日進行一次全校消防安全大檢查,認真查找隱患、堵塞漏洞,確保不發生火災。
2、10日召開中層幹部及年級組長會議,統一思想,提高認識,並布暑具體安排。
3、15日—21日組織全體師生學習觀看消防安全知識圖片。
4、月21日—月28日,利用班會、安全課對學生進行消防安全知識教育。。
5、22日,利用晨會開展消防滅火演練活動。
今年5月12日是我國第八個「防災減災日」,主題為「科學減災、依法應對」,20xx年5月11日至20xx年5月17日為防災減災宣傳周,為認真做好第七個「防災減災日」宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據克拉瑪依市教育局《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特製定本活動實施方案:
一、指導思想
緊緊圍繞今年「防災減災日」宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
科學減災、依法應對
三、活動時間
20xx年5月11日至17日(5月12日為「防災減災日」)
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
為了貫徹落實市委市政府於4月21日召開的`《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神,牢固樹立「安全無小事,責任大於天」的思想,切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視並迅速組織全體行政召開專題會議,學習傳達市區學校安全工作會議精神,統一思想,集思廣益,認真進行校內外安全隱患的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特製定此創建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構
1、xx小學創建平安、和諧校園領導小組名單:
組 長:XX
副組長:XXX、XXX
成 員:LUE
2、校外法制副校長:XX
轄區片警:XX
二、具體措施
1、為給學生創建一個健康、安全的成長環境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞「創建平安校園」這一主題,制訂切實可行的創建「平安校園」活動方案、安全應急預案,穩步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改並完善學校各項安全管理目標責任書,根據學校實際分塊制定安全責任范圍,明確具體責任要求,按照「誰主管誰負責」的原則,落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責,增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯系校外執法部門,向葛洲壩城管、城監、工商和派出所遞交《XX小學關於校園周邊環境綜合治理的報告》,請求他們給予執法幫助,協助學校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛制度,嚴格門衛管理,實行出入證和來客先查實後登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數,做好因病缺課情況記載、上報,並電話查詢生病原因,請假及返校必須有醫院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日誌,每日三分鍾對學生進行安全消防、飲食、衛生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。
6、進一步教育教學活動安全的規范管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。班級開展的任何小型集體活動,無論時間長短,都必須提前一周請示批准後再開展。
7、通過各種形式,向學生家長及社區人員,進行食品、衛生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防範。
8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排後勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓後進行打葯消毒、滅蟲工作。
總之,我校牢固樹立「安全無小事,責任大於天」的思想,積極採取有效措施,切實增強安全工作的主動性、自覺性,把師生及校園財產安全放在首位並多方聯系,攜手共建平安、和諧校園。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
⑸ 校園活動推廣方案
為了確保活動有序地進行,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我為大家整理的校園活動推廣方案範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收並非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最後以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注並力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,並積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團XX大學委員會。
策劃承辦:XX大學青年志願者協會。
贊助:XXx。
四、活動時間
20XX年x月x日至20XX年x月x日。
五、活動地點
全校范圍,重點在xxx生活區附近。
六、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬於可回收的哪些屬於不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待XX同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單後將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(註:XX4隻,XX2隻)。
七、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不幹膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作:
(1)准備關於垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)准備「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠貼於校園內垃圾桶上,並放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼於食堂及各宿舍園區並注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不幹膠的維護,對有殘破,掉落的不幹膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
九、經費預算
不幹膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼於宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,並製作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據我校工作安排,開展「母親節——傾聽、傾情、傾訴」感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。
學校政教處在母親節前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。
一、知恩篇
a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解「十月懷胎,一朝生子」的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇
a、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
三、報恩篇
在母親節(5月12日周日),根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。
一、活動主題:
與夢同行,青春飛揚
二、活動時間:
xx月xx日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點:
xxx。
三、主辦單位:
xxx學院
四、承辦單位:
xxx學院研究生會
六、活動流程:
本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。
活動具體安排:
節目1:開場舞--(等)(時間5分鍾)
節目2:歌曲--你那麼愛她(時間5分鍾)
節目3:舞劍--(xxx)(時間3分鍾)
節目4:魔術(xxx)(時間2分鍾)
節目5:歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(時間5分鍾)節目
節目6:相聲--土建的激情無限(xxx、xxx)(時間10分鍾)
節目7:歌舞--鬧夠了沒有(xx、xxx、xx、xx)(時間6分鍾)
七、游戲規則及獎品詳細說明:
(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規則
1、合力吹氣球(6人x4組):
主持人:每組准備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組准備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然後兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先後順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講台前)
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6
預計時間:15分鍾
裁判:2人
2、正話反說(4人x5組)
主持人:每組中各請一位選手上台排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題「江河日下」選手念「下日河江」,主持人出題「說曹操,曹操到」選手念「到操曹,操曹說」等等,主持人話音落下3秒內選手必須准確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,採用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過後留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講台前)
道具:無
獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)
預計時間:10分鍾
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多於三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講台前)
道具:無
獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1
預計時間:10分鍾
裁判:2人
4、心有靈犀(2人x4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鍾。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以後,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說「下一個」的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講台前)
道具:抽題卡片4張
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鍾
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人x5組):
主持人:接下來這個游戲,名字叫做「我愛記歌詞」,有的娛樂節目把它叫做「卡拉永遠ok」。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能准確地、一字不漏地接唱後面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說『開始搶答』後,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鍾之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯後其他組可以搶答,倘若三次搶答後,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最後計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xxxx)
一、活動目的
值此5月盛夏,為了迎接校園「游藝大賽」,濃郁校園的學科氛圍,並且更好地展現我校的特色文化,學生會網路部特面向全校開展「電腦知識競賽」。在豐富同學們的課餘生活之餘,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題:
(感受電腦知識之樂趣展現電腦知識之魅力)電腦知識競賽
三、活動方式及要求活動時間:
5月15號
活動地點:16#XXX
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,並根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(註:每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數上限為3人)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:
四、前期工作安排
1.大量有關電腦知識資料的收集和整理。
2.發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作
3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目,分別是1.2、1.4、1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可採用實時計分,以保證其餘代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
5.頒獎環節
主持人宣布各代表隊最後得分,並宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品,活動結束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評
五、經費預算
一等獎獎品XX元;二等獎獎品XX元;三等獎獎品XX元;宣傳海報及展板XX元;代表隊員、工作人員用水(XX瓶)XX元;列印、答題板XX元;記號筆(XX支)XX元;證書(X張)、獎狀(X張)X元;——總計XX元八、可預見的困難及注意問題及細節
1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。
2.為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏,確保活動中無尷尬冷場。
3.確定充足的工作人員,負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。
4.可預見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序。
一、指導思想:
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校「書香校園」特色,提高學生的綜合素質,養成良好的閱讀與學習習慣,全面提升學校創新力和競爭力,促進學校的可持續發展,特擬訂此方案。
二、活動目標:
1、在校園內營造一種「書聲朗朗,書香滿校園」的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導「我與好書同行」的思想,努力踐行「我讀書,我快樂,我成長」的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。
3、通過開展讀書活動,引導老師,家長和學生一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推進閱讀型學校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設。
三、活動措施:
1、建立組織機構。
建立以校長為主的'閱讀組織機構;班級要有閱讀組織委員會,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
學校領導機構:
組長:李麗霞
副組長:崔俊麗、侯子芳
成員:班主任及語文教師
⒉營造書香氛圍。
(1)、加強「書香校園」環境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創建「書香校園」的宣傳畫、警示語、口號等。
(2)、班級要加強「書畫班級」環境建設,要有圖書角等符合班級的特點,利用黑板報、學習園地布置一些讀書的名言,也可是自創的格言,營造教室的書香氛圍,給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。
3、落實活動。
(1)建設班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協作要建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書櫃,並建立健全相關閱讀制度。
(2)保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
(3)學校班級開展豐富多彩的閱讀交流會,好書推薦,讀後感徵文等活動。
a、每位學生要准備閱讀記錄本
做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇後語等)
b、①開好「班級讀書會」。學校要組織各班每月舉辦一次「班級讀書會」,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以「名人名言」、「書海拾貝」、「我最喜歡的「好書推薦」等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
②優秀文學作品閱讀和每周一記積累。每學期完成兩部經典名著的閱讀。
③設立「校園讀書月」。20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學生結合每周的讀書主題,辦好讀書手抄報和做好「好書推薦卡」。
④在這讀書月中,各年級舉行一次「好書推薦」讀書演講競賽。
⑤舉行「享受閱讀,沐浴書香」讀後感競賽。
⑥學校廣播站開辟一個「書香校園」欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得,介紹有關名人讀書的故事,讓學生在潛移默化中受到書的熏陶。
⒋落實評價。
(1)學校要進行「書香班級」的評比活動,並給予適當的獎勵。
(2)開展「讀書之星」推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,並請一名學生進行事跡介紹。要求學生作好「讀書筆記」,並作為評選「每學期四好少年」的依據之一。
(3)開展好每學期一次的讀書筆記展評活動。
(4)各班鼓勵學生去圖書室借書,並開展借書評比活動。
(5)學校將把各班「書香校園」建設情況納入班主任評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
四、時間安排:
「書香校園」創建活動分三個階段進行。
第一階段:20xx年11月中旬,為發動,准備階段。
主要任務是:制定公布方案,計劃,向全校師生發出倡議,做好宣傳發動工作。
第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點實施階段。
主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動。
(「我愛讀書」「好書推薦」演講比賽;讀書徵文活動、讀書筆記展評活動,「讀書手抄報」「好書推薦卡」展評活動)
第三階段:20xx年12月底,為總結,評估階段。
主要任務是:總結本次活動的具體做法,(各班總結)好的經驗在全校交流推廣。
五、活動要求:
⒈加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施。
⒉規范管理。學校把此項活動納入常規工作進行分級管理,明確職責。
⒊確保落實。各班級要以「內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈」為原則,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。
一、指導思想
營造「書香校園」,引導學生博覽群書,增長見識,讓學生在閱讀中快樂成長。
二、目標
真正地讓小學生「多讀書,讀好書」,提高小學生的語文素養。努力形成「書香班級」、「書香年級」、書香校園」。
三、具體內容
1、閱讀指導:主要是教給小學生閱讀的方法。引導小學生合理使用工具書,學會搜集信息、處理信息,會做簡單的讀書筆記或讀書卡片,學會上網查找資料;指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想像能力等;指導學生寫讀書筆記和讀後感等;一、二年級寫填空式讀書筆記,三、四年級寫摘錄式讀書筆記,五年級採用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。
2、讀物推薦:小學生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物,也可以同學之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。
3、倡導師生同讀,實現師生共進。
書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識;無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的形式傳承至今,書籍是人類歷史的見證,書籍是人類進步的階梯。要從促進師生發展的戰略高度來引領教師和學生,形成「與書為伴」、「與書為友」的良好讀書風尚,實現『讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明」目標。
4、前期准備
鼓勵全校學生多讀好書,並作好讀書摘抄。
利用美術課,指導學生製作書簽一張。
5、活動現場形式
時間:中午
地點:圖書館
1、一、二年級學生每人寫填空式讀書卡片,三、四年級寫摘錄式讀書卡片,五年級採用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式讀書卡片,並用自己的讀書卡片換取書簽一張。
2、好書推薦:請圖書館配合,布置好書推薦專欄。
縣教育局組織開展創建「書香校園」活動很有必要,也很有好處,對培養廣大師生的閱讀能力和閱讀技能,豐富校園文化生活,提高校園文化品位具有極大的推動作用。為認真落實《縣教育局關於開展創建「書香校園」活動的意見》,進一步加強我校校園文化建設,爭創「書香校園」,特製定本實施方案。
以「教育教學質量提升年」為抓手,以倡導師生閱讀、提升文化素養、推進素質教育為目的,以「讀書、啟智、明理、做人」為主題,以「閱讀積累」為突破口,以豐富多彩的讀書活動為載體,激發師生讀書熱情,營造書香氛圍,培養學生高尚的道德情操,提升教師高雅的審美情趣,促進優良學風和校風的發展,打造書香校園、和諧校園。
1、營造書香濃郁的讀書氛圍做好教室的環境布置,讓班上的牆壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。
2、開展「獻一本,讀百本」活動
(1)每個學生每學期向班級捐一到二本好書,書後附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。同學與同學之間,班級與班級之間可建立「好書交換站」,定期舉行「好書換著看」的活動。
(2)每個學生每學期至少要讀5本書以上,並精讀其中5篇文章。
(3)每天上午早會十分鍾,班級舉辦「同讀一本書」活動。本學期所讀書目錄:一至二年級《三字經》、三至四年級《小學生必背古詩詞》、五年級《今天我是升旗手》。
3、保證一周一次的閱讀課
在每周五最後一節課進行課外閱讀活動。內容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、閱讀欣賞等。
4、每班建立一個圖書角和讀書心得專欄;每個學生建立一本「讀書成長冊」,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄、積累下來。
5、倡導書香家庭建設
(1)開展親子閱讀活動。家長讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節目等。
(2)加強與其他家庭的聯系。通過家庭間的聯系,交流心得,互通有無,激發孩子閱讀的興趣。
(三)、活動評比。
1、開展創建「書香校園」讀書活動展評活動。
學校將以班級為單位,適時舉辦組織讀書知識競賽、讀後感交流、讀書徵文、經典篇章誦讀、演講比賽等活動,樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優秀輔導教師和優秀學生典型,推動全校讀書活動的深入開展。
2、開展「書香校園」成果展示活動。
各班根據學生特點,自定專題開展閱讀實踐活動,通過實踐來讓讀書走向生活化。讓學生通過讀書節活動,充分激發他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。
創建「書香校園」,用濃郁的書香氛圍凈化校園,美化校園。使我們學校的每一位學生在書香的浸潤中,受到文明的洗禮,文化的熏陶,養成良好的個人學習、生活習慣,為以後的發展打下堅實的心理基礎。
⑹ 大學生校園活動策劃方案
大學生校園活動策劃方案(精選5篇)
為有力保證活動開展的質量水平,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是我為大家收集的大學生校園活動策劃方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網路文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:
一、主辦單位:
共青團鄭州大學委員會
二、協辦單位:
鄭州大學各院系團委、學生會
三、活動主題:
夢的探索
四、活動時間:
4月20日至4月21日
五、活動地點:
鄭州大學新校區
六、活動對象:
鄭州大學全日制在校本科生
七、活動內容:
校園尋寶
八、宣傳准備:
隨網路文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃:
1.活動前准備50張網路文化節宣傳海報,並裁剪成上下兩部分,在每部分海報後做特殊標記(蓋有印章),並編號(區域號+海報編號,如1—1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其餘5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置於藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總並製成地圖(見附件)。
3.於網路嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,並於嘉年華當天上午11點在微博上與網路嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報後在鄭州大學學生會官方微博(微博名「鄭州大學學生匯」)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網路嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報後,可以到網路嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網路信息中心辦公室領取,逾期無效。
十一、人員安排
1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,並在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之後製成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網路嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理後及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩餘的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網路信息中心值班室兌獎、信息登記,並整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。
5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩餘的海報。
十二、所需物品:
所需物品數量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1台
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
一、活動引言:
目前,校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。為此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現「文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生」的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的時代新風。
二、活動目的:
1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。
2)美化校園環境,開展志願者活動,為志願事業奉獻一份力量。
三、活動主題:
團結互助,服務他人
四、活動地點:
東華理工大學校本部
五、主辦單位:
共青團東華理工大學校團委
策劃承辦單位:東華理工大學青年志願者工作部
協辦單位: 各院系青年志願者協會
六、活動時間:
每個單周的星期一
七、活動形式:
活動一,「整頓車輛、服務同學」活動
活動二,「美化環境、服務同學」活動
八、活動內容:
活動前期准備:
活動一:
1)了解校園裡面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動並組織各學院自願加入「之有序,取之有道」整頓車輛活動。
3)安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的.區域。
4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。
活動二:
1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動並組織各學院自願加入「美化校園,服務同學」的活動。
2)通知各學院青年志願者協會准備清掃的工具。
3)安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。
活動具體流程:
1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。
2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。
3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。
活動後期:
1) 活動結束後,全體志願者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。
2)對活動中出現的問題進行總結和分析,並提出合理的解決方法。
3)做好相關的後期宣傳工作。
九、活動注意事項:
1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。
2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。
3)參與者參加活動時,應准守時間,著裝整潔,舉止文明大方。
4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。
5)離開時清點人數,活動結束後集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。
一 活動名稱
「我尋,我Young」大學生校園尋寶活動 二 活動目的推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平台,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰於一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之餘的校園生活。
三 主辦單位
鄭州航院Fever Dream推理協會
四 參賽對象
鄭州航院全體師生
五 活動地點
鄭州航空工業管理學院東校區
六 活動時間
12月4日 10:00~15:00
七 活動獎勵
一等獎:一組 三國殺標准版一套/人/組
二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組
三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組
八 活動准備
1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;
海報 彩色 20張
大展板 彩色 1個
小展板 黑白 2個 2K/個
條幅 紅底白字 1幅
(以上均由宣傳部負責)
2.於11月25日前完成海報、展板的製作,並於報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計後整理。(以上由秘書處負責)
3.於11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九 活動流程策劃
1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;
2.8:30~9:00 參賽人員到場;
3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;
4.10:00 活動正式開始:
(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,並根據線索尋找下一個迷題;
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;
6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;
7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;
8.活動結束後在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十 活動方式
根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最後一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一 後續活動
為擴大協會影響力,並使所有同學了解當日的活動情況,後續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,並將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。
十二 活動要求
1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;
2. 比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。
十三 活動預算
1.宣傳: 海報:彩色A3紙 1.5元/張x20張 共計30元
條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元
展板製作: 共計20元
共計117.5元;
2.獎品預算600元;
3. 其他
抽簽紙條:A3照片紙 3x4
工作人員飲用水 1x40
地圖 0.1x50
共計57元;
所有預算總計774.5元。
十四 活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。
十五 其他
1. 本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;
2. 本活動最終解釋權歸FD推理協會所有;
3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。
一、主辦單位:xx化工職業技術學院院團委
二、承辦單位:xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
三、晚會時間:(綵排)XX年4月2日、22日
XX年4月24日 19:3~21:3
四、活動地點:舊足球場
五、參與人員:全院在校學生
六、主題名稱:音樂點亮青春 歌聲唱響未來
七、活動目的:為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。
八、具體安排:
1、工作人員及項目安排:
活動顧問:
指導老師:
總策劃:
晚會總指揮:
晚會總監制:
工作組委員:化工系學生會各部門正副部長
工作組成員:化工系學生會全體
2、具體活動安排
晚會籌備協調組:
組長:
組員:
任務:1. 負責對活動的節目籌備,對節目的預選及安排綵排。
2.為晚會准備一切所需題材內容(節目單,邀請函,服裝道具等。)
3.協助指導老師對主持人進行嚴格挑選,培訓,形象設計及台詞准備。
具體工作:
a.准備主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具准備,主持人與晚會各個環節的
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程,製作晚會節目單。
d.禮儀的選定及培訓
e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。
4月24日晚上7:3
a.對演員的出場安排,後台的人員控制(舞台提供商),音控室操作人員的到位
b.演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,
c.主持人的安排,禮儀的管理
3、活動管理組:
組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務:1.晚會開場前的入場【19:開始】(組織部);
2.在晚會期間維持全程會場紀律,解決一切可能發生的沖突,晚會後維持觀眾有序退場(治保部);
3.配合文娛部進行節目的調查,反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組:
組長:
副組長:
組員:宣傳部、化新社全部成員
任務:1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、後的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網路宣傳】(化新社)。
5、機動組:
組長:
組員:生活部全體成員
任務:1、專門負責晚會進行期間台上和台下的聯系工作並應對晚會當天緊急狀況及晚會的後勤工作,晚會24小時內安排相應班級進行青年志願衛生服務,確保晚會的順利開展和完成。
2、協助工人對舞台進行擺放(5人)。
6、外聯組:
組長:
任務:1、與廣告公司聯系舞台、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的製作。
2、友情節目的邀請與安排。
一、活動背景及活動目的:
母愛是人類一個亘古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題 :
「母愛無疆」徵文
三、活動時間:
20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動對象:
曲阜師范大學全體在校生
五、活動內容:
主題徵文:「母愛無疆」
六、活動的宗旨:
用朴實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創,字數在1字左右。
(2)將作品發送到郵箱,註明姓名,院系,班級,電話。
(3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建策劃籌備委員會;
3.贊助聯系與洽談;
4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電台聯系、各種網路宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、徵文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總並向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,並針對將會出現的問題進行及時改正。
(3)、後期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。
九、評分標准:
項 目
分值
具體評分標准
主題內容
3分
主題鮮明,具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
體裁結構
2分
文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;
文章層次分明、結構合理;
布局嚴謹、自然、完整。
語言表達
2分
語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運用出色合理;
詳略得當。
創新和亮點
3分
材料構思新鮮,見解獨特;
章法架構具有獨到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動方案:
(1)xx年5月4日———5月7日進行活動宣傳。
(2)xx年5月4日———5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,並頒發校級榮譽證。
;⑺ 大學活動宣傳方案
為了確保活動有序地進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?以下是我整理的大學活動宣傳方案範文(精選3篇),希望對大家有所幫助。
根據「關於20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知」(發改環資〔20xx〕948號)的精神要求,結合我校實際情況,決定於6月11日至6月xx日期間開展以「節能有我綠色共享」為主題的節能宣傳周活動。同時,圍繞我校節能工作特色,於宣傳周期間組織開展兩項節能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起,關注節能、參與節能、倡導節能,歡迎大家積極參與相關主題活動。
一、活動組織
本次節能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、後勤保障處聯合組織,具體活動由後勤保障處負責實施。
二、相關要求
請各二級單位認真學習並深刻領會相關通知要求(附後),結合各自單位特點和實際情況,廣泛開展貼近師生、形式多樣的節能減排、綠色環保實踐活動,大力宣傳節能、低碳、環保理念,普及生態明法律法規及科學知識,培育生態明意識,推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態明人人踐行的校園新風尚。
請各單位將在節能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到後勤保障處,相關活動將作為學校「節能節水先進單位」評選的參考依據。
三、節能低碳主題活動
活動一:「創新引領、示範先行」新能汽車體驗活動
6月1日(星期二)全天,學校後勤保障處聯合北斗交大新能公司舉辦新能汽車「0元享車」體驗活動。在閔行校區菁菁堂門口及智能電網大樓設置兩處體驗點,在校師生可憑工作證或學生證,親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發放的「節能宣傳周化衫」並在指定地點留影並轉發朋友圈,可立即獲得0元分時租車優惠券和電影觀摩券2張,每人限領一次。
活動二:「節能有我,低碳出行」教職工健步走活動
活動由兩部分組成:
1、線上健步:6月10日—6月16日,請各位教職工登錄「交大健步平台」加入「低碳出行」隊伍即可參與活動;
2、線下健步:20xx年6月xx日(星期六)9:00—10:00。具體活動內容請關注「交大健步平台」。
為深入貫徹落實《教育部關於做好20xx屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》精神和《河南省教育廳關於在全省開展「就業創業政策宣傳周」活動的通知》要求,廣泛宣傳解讀國家和我省促進畢業生就業創業的有關政策,引導廣大學生了解政策、熟悉政策、利用政策,實現更高質量和更充分就業,決定開展「就業創業政策宣傳周」活動,制定如下方案:
一、主要內容
本次宣傳周活動將全面宣傳解讀近年來國務院及有關部門、我省出台的各項促進大中專學生就業創業的有關法律法規和政策措施,主要包括就業創業工作組織領導、經費保障、信息服務、自主創業、師資隊伍建設、基層就業、參軍入伍、就業反饋、人才培養、就業服務、職業技能培訓等方面的內容。以及我校出台的關於促進大學生就業創業的相關政策。
二、主要對象
1、面向我校在校生及畢業生,宣傳各類就業創業扶持政策,促進其全面提升就業創業能力,實現更高質量和更充分就業。
2、各學院就業創業工作人員和就業創業指導課程教師,宣傳國家及我省保障大中專學校就業創業工作體制機制的有關政策。
三、活動時間: 20xx年10月9日—10月15日
四、主要形式
1、在學生日常活動的教室、宿舍、餐廳、就業服務大廳、眾創空間等場所張貼省教育廳製作的《河南省大中專學校學生就業創業政策「三十問」》海報。
2、在學校畢業生就業信息網、創業學院網和就業創業微信微信公眾號上發布各類就業創業政策文件,讓廣大師生能夠隨時隨地獲取相關政策信息。
3、學校將通過舉辦培訓會、交流會、就業創業成果展、創業分享會和發放《職業生涯匯編》、《畢業生就業指導手冊》等形式積極宣傳相關政策。
4、各學院圍繞宣傳內容,通過張貼海報、宣傳版面進行宣傳、召開主題班會、開展特色活動、推送多條微信微博圖文等,積極開展形式多樣的宣傳活動,讓就業創業政策進課堂、進班級、進宿舍、進網路,不斷完善宣傳形式,形成長效宣傳機制。
五、有關要求
1、組織領導。各二級學院要高度重視,創新舉措,制定宣傳周活動實施方案,提升活動的效果。
2、工作總結。各二級學院於10月16日前報送本學院宣傳周活動工作總結(600字左右,主要內容有活動內容、活動效果和下一步工作規劃以及相關活動照片)。
為進一步加大安全宣傳力度,推動落實湖北省公安廳、教育廳《關於開展消防知識進軍訓活動的通知》精神,增強學生安全教育的針對性和實效性,提高學生的安全意識和防範能力,有效預防和減少校園各類案和安全事故的.發生。經研究,擬定於20xx年9月1日-0日,開展武漢大學20xx年「安全宣傳月」活動。現就有關工作通知如下:
一、總體要求
按照湖北省公安廳、教育廳的統一部署,結合我校實際,開展武漢大學20xx年「安全宣傳月」活動,各院系要落實安全教育主題責任,以本次活動為契機,結合實際,制定本院系安全教育的具體實施方案,精心策劃,認真組織,切實普及安全知識,提升學生安全素質,確保安全教育不漏一人。
二、宣傳對象
全校學生
三、宣傳形式內容
本次活動內容以消防安全為重點,全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網路安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。
(一)營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、製作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動,利用校園網、校園電子屏、廣播、QQ群、微信等媒體,多形式、多途徑地開展安全宣傳教育,大力營造「人人講安全,事事講安全,時時講安全」的良好氛圍。
(二)召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育,提高學生的安全防範意識和自我防範能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》,做到全覆蓋。
(三)舉辦安全知識圖片展。本次活動期間,保衛部在軍訓場地舉辦內容豐富的安全知識圖片展,包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束後組織新生觀摩學習安全知識。
(四)開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛部將在本月14日-1日,集中在四個校區開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年「安全宣傳月」活動實施方案》時間安排,組織好本團新生參與,確保安全教育不漏一人。
(五)組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果,為了了解新生掌握基本安全知識和防範能力情況,保衛部以試卷的形式,在新生中開展考核活動,各院(系)要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點,集中學習,切實提高新生的安全意識和防範能力。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動,充分認識活動重要性,本著對學生人身財產安全和校園穩定高度負責的責任感,加強組織領導、明確工作責任,精心組織、協調配合,確保本次活動落到實處、取得實效。
(二)保證活動覆蓋面。本次活動要採取多渠道、多形式加大宣傳力度,層層落實,做到我校學生全覆蓋,力求使廣大學生充分認識校園安全防範工作的重要意義,主動認真地學習安全知識,自覺增強安全防範能力。
⑻ 校園活動推廣方案
校園活動推廣方案
為了確保活動有序地進行,常常需要預先准備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案要怎麼制定呢?以下是我收集整理的校園活動推廣方案,希望能夠幫助到大家。
一、活動引言
本次「校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,彷彿真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義
本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
「游戲中玩出團結,實踐中提升自我。」素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、策劃主辦單位:
管理學院心理健康部
五、活動對象:
全體學生
六、活動地點:
湖南科技大學
七、活動時間:
xx年5月
八、活動步驟
(一)准備
1、前期:
a)部門商量活動具體開展的形式;
b)向學院、校中心提交策劃書;
c)公關部協助部門成員拉贊助商;
2、中期:
a)作好工作計劃及具體安排;
b)作好宣傳工作,向各部宣傳;
c)准備材料及布置場地。
3、後期:活動總結
(二)活動內容
游戲路線和任務點安排:
本活動設置三個活動點,每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.
游戲一 有我在沒意外
地點:南校田徑場
游戲二 氣球運輸機
地點:南校田徑場
游戲三 大雜燴
地點:五教籃球場
游戲四 尋寶
地點:五教
具體活動規則及說明附
比賽規則:
1 、09級自願參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2 、比賽過程中,不得妨礙他隊的正常行進,否則予以警告;情節嚴重,即撤消其比賽資格。
3 、比賽過程中,每隊到達任務點後必須保持隊伍人數的.完整性,否則任務不予開始。
4 、參賽隊員不得使用其他「非人為行動」工具。
5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發生,應當立即予以停止比賽並且及時與工作人員取得聯系。
6、比賽過程中,參賽隊員應當注意維護公物,不得破壞學校的公共設施。
7、 比賽過程中,同學應當注意自身的人身安全,避免做出危險的行為。
8 、若有非本規定的情況發生,由部門討論決定作出裁決。
9 、本規定最終解釋權歸管理學院心理部。
活動背景:
在社會競爭如此激烈的社會背景下,當代中學生都面臨著巨大的升學、就業壓力,教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發展,國家需要全面發展的人才。少年強則國強,少年智則國智,中學生的健康成長顯得尤為重要。
活動目的:
策劃本次活動就以「開發智力,強身健體,快樂成長」為目的,旨在讓同學們增強求知和學習的慾望,激發同學們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學習,快樂中成長。90後喜歡個性,自由,為迎合90後這一特點,本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式,吸引同學們踴躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動,你不再因為活動要求而置身事外),既可以增強自身能力,積累經驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學習壓力。
通過這次活動,希望同學們可以認識到體育鍛煉,勞逸結合,趣味學習的重要性,在提高學習成績的同時,以一個良好的積極向上的姿態,迎接學習道路上的挑戰,融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。
活動時間:具體時間視學校安排而定(約為期一周)
活動地點:
①操場
②學術報告廳
③中A階梯教室
活動構成:
一、運動嘉年華
二、趣味智力競賽
活動流程:
一、運動嘉年華(由於時間不能過長而佔用太多學習時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進行,主要為高二高一學生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運動會,其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,能夠吸引同學們的眼球。)
①二人三足接力跑
比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去,賽道共長50米,返回起點後傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由於班級太多,將分成幾個場地同時進行,此項目為必選項目)
②齊心協力
比賽方法:每隊2人,參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,每人在背後雙手交握,側向跑完50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續賽程。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)
③鑽地道:
比賽方法:每隊1人,參賽運動員在行進過程中要鑽過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起並重新鑽欄。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。評分同上。(非必選)
④丟沙包比賽:
比賽方法:規定時間5分鍾,被沙包砸中則該參賽運動員退場,在規定時間內看兩隊剩餘人數,人數相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進行比賽,將沙包扔向對方(不同於傳統玩法)。勝方加5分,負方加1分。(非必選)
⑤評選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優勝班級,頒發獎狀,參賽運動員給予獎勵,並授予「運動達人」稱號。
參與成員及分工:
① 參賽運動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。
② 宣傳部:負責設計本次運動會海報並在教學樓公告欄張貼,並通過校園廣播或召開班幹部會議通知各班。設計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。
③ 組織部:負責上傳下達協調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。
④ 裁判:由學生會成員擔任(由於該方面信息不多,在具體安排)
⑤ 後勤:由各個班級自願參加,負責看台或觀看區的安排,懸掛彩旗,准備醫療器材,獎
品的准備及發放,及其他方面的應急工作。
經費預算:由於缺乏這方面的數據調查,無法估算經費。
二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發同學們學習的興趣,寓教於樂)
①比賽分為初賽、復賽、決賽三個過程,初賽和復賽均在中A階梯教室舉行,高二決賽在學術報告廳舉行,並邀請師生共同觀看。
②比賽內容涉及學習、生活等各個方面,體現了「全面發展」的精神實質。題目共分8類:歷史類、文學類、語言類、體育類、藝術類、生活類、科學類、綜合類。(具體問題再安排) ③班內選出3位同學參加,以班級為單位進行比賽,初賽選出20個班級進入復賽,再選出4個班級進入決賽。
④分級部進行比賽,此活動只以高一高二為主體。
步驟:
第一輪:(必答)各班選擇一類問題進行回答(每班選一名同學回答,不可以提示,不可以商量),答對加1分,答錯不扣分,共10題。(順序由班級代表抽簽產生)
第二輪:(搶答)主持人隨意抽出一道題進行提問,在說出「請搶答」時,參賽成員才可按下搶答器,若在主持人說出「請搶答」以前按下搶答器,則宣布取消該題搶答資格。答對加3分,答錯不扣分,共15題。
第三輪:(班級合作回答)各班選擇一類問題進行回答,每班有兩次請求本班同學或老師的機會,也可團隊內商量,共10題,這10題有一定的難度。答對加十分,答錯不扣分。 第四輪:(起死回生)這是最有挑戰性也最具有活力的一輪。根據問題的難度劃成不同的分值,分別為20分、40分、60分、80分不等,每班選一題(任意分值),答對加相應分數,答錯扣相應分數。(團隊可商量)
評出優勝班級:分數最高的班級為優勝班級,頒發校級獎勵。參賽成員均頒發獎品及校級證書。
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,借鑒以往歌手大賽的經驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會,並在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我們舉辦首屆「BEYOND歌友會」打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動,並且傳承下去。
一、活動介紹:
a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進行創新,以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,並且學習BEYOND博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設
b、 活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生
c、 活動口號:光輝歲月,魅力青春
二、主辦單位:
棗庄學院BEYOND歌友會
承辦單位:哇哈哈飲品公司
三、歌友會宣傳:
在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點,活動主題,在10月8號海報張貼出來。
四、活動具體事宜:
A、 賽前准備
a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和活動進行
b、 對活動做好宣傳,保證同學們充分的參與
c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、 准備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失
e、 提前將活動的舞台背景及舞台設計好,並做好噴繪等
f、 確定活動的時間和地點
g、 對活動會場的布置,提前做好規劃
h、 提前做好對活動工作人員的分工工作
i、 提前邀請好評委,確保評委可以在活動當天按時出席
j、 與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜,並對最後入圍的選手人數進行確定
k、 對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,並做出相應的應急准備
l、 活動前,工作人員對會場提前進行布置
m、 活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
B、 報名方式
第一步:加入QQ群:
第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至群文件夾或群管理員。
PS:節目報名除活動報名所需信息之外,如想參演發送欲參演表演形式及曲
目3首並按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復則定第一首,如重復則依次推選。
(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息,不勝感激!)
C、具體流程
(1)、初次篩選:
a)時間:10月10號周五晚七點
b)地點:待定
c) 篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶
e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名
f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動
g)主持人安排:待定
環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鍾)
環節二:觀看活動准備的PPT;了解BEYOND樂隊發展歷程,回顧中國搖滾發展歷史,學習BEYOND精神。(XX分鍾)
環節三:眾位歌友相互交流(台下),發表個人感言。
環節四:自選歌曲演唱 規則:選手各自准備一首歌曲,並自帶伴奏,活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標准進行評分,在下一個選手演唱結束後,主持人報出上一名選手的成績(X分鍾)
環節五:在最後一名選手演唱結束後,加一個友情表演節目(信商男人),結束後報出最後一名選手成績。(6分鍾)
環節六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名