教育培訓行業發展方案

1. 教育培訓機構運營管理方案

2020年，根據第三方數據平台顯示，目前國內共有近45萬家教培相關企業。

今年一整年，吊銷注冊10萬余家，相當於平均每天有254家關門。

雖然疫情的影響終會過去，但是隨著行業的全面整頓。

經營門檻的提高，政策的改良監管，行業會越來越難，越來越專業化。

機構擁有健康的運營模式，才是穩步發展的關鍵。

01 市場競爭的差異化

如何在競爭激烈的市場中站穩，差異化定位是最正確的答案。

通過對周圍一定范圍內機構進行整體劃分，明確我們自己的獨特賣點。有人是走低價路線，我們就走高價優課戰略；有人琴棋書畫樣樣精通，我們就專研一個不斷提升。

在市場宣傳和咨詢銷售的過程中，不斷向家長輸出和強調我們的獨特賣點，通過不斷的重復重復，讓大家形成特有的印象。類似於「學舞蹈，就去xx機構，雖然課程比其他家貴一點，但是效果挺好的，孩子也喜歡。」

校區想找到自己的賣點，應該是基於家長的需求、產品課程定位和學校老師能力實際情況。獨特賣點一定是家長需要的，競品沒有的，我們自己能做的很好的。

通過塑造出機構的獨特賣點，與競品形成差異化，避免同質化競爭。

02 招生宣傳的創意性

生源是教培機構的生命線，每年的春招、暑招、秋招、寒招都是一場眾多機構的「戰役」但是家長們對各個機構每年反復促銷的宣傳活動已經審美疲勞，對套路已經免疫了。

如何打造機構特有的招生宣傳體系，在時機下迅速吸引家長的關注，是機構解決生源問題的難點。

以即將到來的寒假為例，其實提前就應該規劃了，而不能等到孩子都放假了才剛剛開始，那就晚了。要通過從12月到1月延續性的創意招生策略，長效的活動來帶動流量，打造特色的寒托班體系，從而完成機構招生的引流-運營-轉化過程。

03 機構經營的數據化

據我們所了解，目前教培機構的管理者大都是教師或者銷售出身，真正懂運營管理的人少之又少。

如何運用數據為教師做考核，如何看數據運營學校？日常開銷為什麼那麼大？我的學校到底賺了多少錢？如何實現利潤提升？

教育培訓也是一家企業，運營企業就是要看數據，數據是不會騙人的，從數據中看其中運用的效果。

校長作為機構的管理者和決策人，必須要學會以客觀的數據對機構的運營現狀進行分析。

例如效益類指標（營收、毛利率、凈利率、營收增長率、凈利增長率等）、成本類指標（獲客成本、銷售成本率、研發成本佔比等）、人才類指標（試用期轉正率、員工年度離職率、管理幹部離職率等），還有運營類指標、效率類指標等，通過指標分析校區的運營情況，並針對存在的問題做出調整，只有這樣才能保證機構的持續化經營。

經歷過2020年初的疫情，教培行業已經在半年內完成了自凈。

據分析，未來五年行業將在全國范圍內更加集中和規范。

2021年成為關鍵性的一年，機構校長迅速壯大校區的時間節點。

通過差異化的市場定位，創意性的招生宣傳，數據化的機構經營，機構健康常態化運營穩步發展。

2. 教育行業網路營銷方案

說到教育培訓行業宣傳問題，千駿傳媒分享些經驗。首先要看你做的是哪一類培訓教育，是針對學生培訓，還是針對職場培訓，還是商務教育培訓。三個個大類的培訓包含對象也各不相同。

一、針對學生培訓，分為四類：

1、課程培訓，也就是各學科的課外學習提升與備考。

2、興趣培訓，也就是時常說的興趣培訓，聲樂，美術，體育項目，主持培訓等等。

3、哪沖出國留學，一般是是想要去國外學習的初中，高中，大學學生和部分成年人等四類。

4、文化培訓，如國學，禮儀，非物質文化遺旦擾產傳承培訓等。

二、針對職場培訓的分為兩個大類：

1、職業技能教育培訓，包含品類也多，管理類，技術類，考級認證類等等。

2、學歷及提升教育培訓，如某些民辦學習，專升本輔導，自考輔導，考研輔導等等。

三、商務教育培訓分為三類

1、企業內訓，針對企業服務，提供各種心態，技能，團隊意識，拓展等教育培訓產品。

2、學習班教育培訓，如常見的管理技能班，短訓公開課等等。

3、認證式培訓教育，如總裁班，EMBA班等。

以上9個大類的教育培訓，學習模式為線上遠程或線下面授學習。

四、推廣範式

要說宣傳推廣的模式，9大類培訓教育基本上是「明星老師+明星學生（企業）+密集電話（簡訊）」的模式進行宣傳推廣。

從操作流程上，一般是收集相應客戶資料後，然後電話訪問客戶。三是簡訊跟蹤+電話跟蹤+微信追蹤。四是客戶面談溝通（線上或線下），約見體驗產品，客戶試聽（線下或線上視聽）。五是與客戶成交，進入學習。

從自身宣傳來講，需要建立網站，公眾號，開通視聽傳播平台賬號，在內容公共平台等自媒體平台上建立賬號等。

推廣形式，一般是採用低價試聽，或免費試聽，或發放免費階段課程包等形式進行推廣。

公關上一般採取明星老師故事，明星學生故事，重大媒體專題采訪報道等形式。

至於宣傳傳播的媒介策略，則是在經濟條件允許的情況下，盡可能全（客戶能高頻度接觸到的重點媒介），盡可能密集的傳播。網路上盡可能利用大數據運算技術，精準投放。

社群運營，也是教育培訓機構的重要的推廣模式，一般是利用模緩旦積累下來的學生、老師資源進行社群的建立，同時利用社群影響力，進一步招商，擴展市場規模，更有少部分經營者利用社群進一步商業運營，帶來商業模式的變化。

這些都是一般的套路，更為適合，更為實用，更為有效的方案還有很多，千駿傳媒先分享到這里。謝謝！

3. 未來的教育培訓市場，到底會是怎樣的呢

當然決定其未來發展的因素還有消費習慣改變，學情，輿情，運營等，當然還有正在的兩會。

但是請牢記：所謂互聯網教育，一定不會取代線下。線上只是工具和輔助。線下不會消亡。更會多元化而已，比如steam，機器人。利益相關，從事在線教育，為機構提供招生拓展的低成本解決方案。

4. 據報道上海多家教培機構宣布停業甚至破產，教育行業該何去何從

我認為現在的教育行業亂象特別嚴重，所以希望這些人能夠仔細思考，一定不要忘記教育的初衷，而且千萬不要以盈利為目的，一定要跟進學習方法，活躍課堂的氣氛，從根本上為學生著想。