中學中秋節活動方案策劃活動內容

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2. 中秋節的活動策劃方案

為了確保活動有序地進行，就常常需要事先准備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是我為大家收集的關於中秋節的活動策劃方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節的活動策劃方案1

一、活動目的：

1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。

二、活動主題：

月明明，餅圓圓，中秋節快樂

三、活動過程：

介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗；中秋節的祝福語；有關中秋節的古詩。

四、活動時間：

xx年9月20日

五、活動內容：（出示課件）

一、引入：

師：中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的主要活動都是圍繞「月」春節並稱為中國漢族的四大傳統節日。

中秋節，亦稱團圓節清明節端午節進行的，所以又俗稱月節。

二、活動：

1、介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；

2、中秋傳說之二——吳剛折桂；

3、中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。

4、中秋節的習俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。

5、中秋節的祝福語：

①明月清風，風送祝福；把酒對月，月表人圓；皓月當空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！

②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業順家興！

③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團圓，但願人長久，千里共嬋娟。中秋節快樂！

6、有關中秋節的古詩：

①靜夜思李白

②《水調歌頭》（宋）

③蘇軾十五夜望月王建

④《中秋》（唐）李朴

⑤望月懷遠張九齡

⑥嫦娥李商隱

⑦古朗月行（唐）李白

⑧李白《月下獨酌》

六、活動結束語：

同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，了解中華民族的傳統節日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊樑，走在時代的最前沿。

中秋節的活動策劃方案2

1、活動主題： 「濃情中秋，情系火炬」

2、活動目的： 讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間： 零九年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

4、活動地點： 院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位： 經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象： 全院師生

活動形式： 聚會+自助餐

7 、 環境的布置：

場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席台（包括唱歌場地）、噴池、餐台a和餐台b（三米長）、工作後台和游戲場地橘子燈、猜燈謎和「你信任我嗎？」。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃

以圖示意：

圖書館校門口主席台後台餐台a餐台b噴池橘子燈猜燈謎「你信任我嗎？」

餐點樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、「你信任我嗎？」、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2）許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶著你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4）「你信任我嗎？」一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

聚會開始之前，准備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切准備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞並宣布晚會開始7點30分

2）猜燈謎、小橘燈、「你信任我嗎？」7點45分—8點15分（自助餐在游戲結束後正式開始）

3）我愛記歌詞8點20分—8點50分

4）交際舞8點55分—9點05分

5）賞月吃月餅9點05—9點30分

6）許願船9點30分—結束

9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

餐飲費：400元（批發價格）

獎品費：200元（學慣用具、毛公仔、體育用品、精品）

其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

總金額：800元

10、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

學院撥款

11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）

如果遇到停電—點蠟燭或啟用發電機；如果遇到火災—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病—我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、台風、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場

12、其他要求：

1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：准時到位、認真

2）對環境布置的要求：簡單即可

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

4）對活動內容的要求：盡興就好

5）其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

中秋節的活動策劃方案3

一、活動組委會

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員：各部門負責人

二、活動時間：

9月6日至9月30日

三、活動目的：

藉助中國的傳統節日「中秋節」國人的第二個長假「國慶節」營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題：

慶中秋，迎國慶，送大禮！

五、活動口號：

略

六、場景布置：

一、場外布置：

大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外牆懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。

二、場內布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談；

3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗各一面；弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型

2、5米寬的燈籠用KT板製做，在大燈籠下方吊方塊字樣「中秋節快樂」，在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報宣傳具體操作明細見附表；

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；B、時間：9月20日26日；C、費用收取：D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳；

4、場內播音宣傳；

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：「XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：xxxxxx」

八、活動策略：

活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：xx———xx活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置：

一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

中秋節的活動策劃方案4

一、活動背景

改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速湧入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中，我國的傳統文化受到了一定的沖擊，部分人，特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統的節日文化，積淀著厚重的民族文化的精華。春節，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福；清明節，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄託哀思；中秋節，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝！作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節，忘卻了弘揚民族節日文化傳統，在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記：一個沒有自己節日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。

二、活動名稱：

《走進中秋節》

三、活動目標：

1、增強學生對傳統節日的了解，激發學生對傳統文化熱愛。

2、培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。

3、讓學生了解並吸收中華民族傳統文化中的精華。

四、活動人員：

八（二）班全體學生

五、活動內容：

搜集資料，分析整理，完成作品，演示作品，總結交流。

六、活動時間：

用兩周時間，學生課外分組搜集整理資料，課內小組交流並全班展示。

七、活動過程：

（一）闡明活動的內容，布置任務，引導學生個個參與。

同學們，每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什麼要重視這一天嗎？想不想了解這一節日的來歷？是否渴望知道關於這一節日的傳說、故事？你們已經讀了很多的書，掌握了很多的知識，現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問，再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。

1、了解中秋節的來歷（最少搜集一個關於中秋節的故事）；

2、中華民族為什麼重視中秋節，歷史淵源是什麼？

3、調查人們用哪些方式慶祝中秋節？

4、搜集關於描寫中秋佳節的文章或優美詩句？

5、寫出自己的活動總結報告；

6、設計自己最喜歡和最擅長的匯報方式；（歌舞、文章、書畫等形式不限）

7、在全班匯報自己的活動成果；

（二）自行制訂調查方案，輔導員引導學生完成活動任務。

在審視學生活動方案，明確各同學（組）的調查要求的基礎上，不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案，讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導，隨機進行檢查，適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。

為了給學生留出足夠的時間去進行調查搜集關於中秋節的知識，語文學科有意識少布置或者不布置課外作業外，為學生留出了更多的調查和研究時間。

學生調查研究後，開始准備成果匯報活動的相關事項，由個人（或活動小組）提交自己的活動匯報形式。

（三）分組展示活動實踐的成果。

同學們這次的綜合學習活動，是一次創造性的嘗試，他們參加匯報活動積極踴躍，並採用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果，使「中秋節」具有更豐富的內涵。

第一組匯報：帶有神話色彩的中秋節傳說。

傳說一：嫦娥奔月說

相傳，嫦娥偷吃了丈夫後羿從西王母那兒討來的不死之葯後，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂「嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心」，正是她倍感孤寂之心情的寫照。後來，嫦娥

向丈夫傾訴懊悔說：「明天乃月圓之候，你用麵粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然後再連續呼喚我的名字。三更時分，我就可以回家來了。」翌日，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗，也是由此形成。

傳說二：吳剛伐桂說

傳說月中有桂樹，《淮南子》已言「月中有桂樹」，後來的.傳說更加具體，桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說，以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體，其雲：「舊言月中有桂、有蟾蜍，故異書言月桂高五百丈，下有一人常斫之，樹創隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。」意思是說吳剛曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他發配到月亮，命令他砍伐不死之樹－－月桂。月桂高達五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有「欲斫月中桂，持為寒者薪」的記載。

傳說三：玉兔搗葯說

此傳說最早見於《漢樂府？董逃行》：「玉兔長跪搗葯蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此葯可得神仙。」相傳月亮之中有一隻兔子，渾身潔白如玉，所以稱作「玉兔」。這種白兔拿著玉杵，跪地搗葯，成蛤蟆丸，服用此等葯丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。

第二組匯報：與歷史人物有聯系的中秋節傳說

故事一：玄宗游月說

相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游月宮之念，於是天師作法，三人一起步上青雲，漫遊月宮。但宮前有守衛森嚴，無法進入，只能在外俯瞰長安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉動人！唐玄宗素來熟通音律，於是默記心中。這正是「此曲只應天上有，人間能得幾回聞！」日後玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的「霓裳羽衣曲」。

故事二：貂蟬拜月說

貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世，三年間當地桃杏花開即凋；貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入雲中；貂蟬身姿俏美，細耳碧環，行時風擺楊柳，靜時文雅有餘，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。

故事三：月下獨酌說

詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。「對影成三人」句構思奇妙，表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》：「此對月獨飲，放懷達觀以自樂也。」詩人上場時，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上「無相親」三個字，場面單調得很。

中秋節的活動策劃方案5

活動背景：

「每逢佳節倍思親」賦予了中秋節濃郁的「家和」概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是聖潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業務的時機。

活動目的：

1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

2）讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

3）激發員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳）。

4）倡導「快樂工作·幸福生活」的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。

5）尊重中國的傳統風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。

活動對象：

全體員工及其家屬

活動時間：

農歷八月十五（或十四）晚

活動流程：

1、團隊負責人致歡迎辭

2、舞台劇《中秋溯源》。如後羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3、快板（三句半，二人轉）《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。

6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶）

7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。

8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標准（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅遊等）由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。

9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負責人致感謝辭。

活動准備：

1、大小適合的場地及布置。

2、音效、碟片准備。

3、員工獎品准備。

4、業務推動方案獎品准備。

5、藍綢帶准備。

6、相關節目准備。

7、中秋禮物准備。

3. 中秋節校園活動策劃方案

為了確保活動取得實效，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家收集的中秋節校園活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節校園活動策劃方案1

一、活動目的：

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是「團圓」。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展「月圓國圓，傳承經典」主題活動。

二、活動主題：

月圓國圓，傳承經典三、活動時間：9月5日——9月15日

三、活動內容：

一）9月5日周五班隊會課全校召開「月圓國圓，傳承經典」主題班會具體內容：中秋讀月，

1、「但願人長久，千里共嬋娟」。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到「家圓」——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；「人圓」——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊；「國圓」——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞陪慶趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

二）9月5日——9月15日具體活動內容：一九年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

三、四年級：主題：

仲秋月兒明·攝影留永恆活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼於A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：註明「照片主題」和「我的心聲」（最好為列印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優秀作品。

仲秋文化研究活動：收集仲秋節的來歷、風俗；收集關於仲秋節的瞎亂旁傳說、詩歌；研究上海仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

中秋節校園活動策劃方案2

一、晚會背景

磨橡中秋是中國傳統在節日之一，象徵著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節日的快樂，集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為20xx級同學和20xx級同學搭建一個認識交流的平台，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的.樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。

三、活動主題

「濃情中秋，情系資環」

四、活動概況

活動時間：

活動地點：

活動對象：

五、前期准備

1、向老師提交策劃書，等待審核。

2、與學校食堂商定好時間，並根據報名人數，確定所需材料的量，並分配好。

3、申請借用音箱話筒等設備，並准備3台電腦配有小音響。

4、准備好活動用品，確定相關人員安排。

六、活動內容

（一）齊心合力

包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的麵粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結束後共同品嘗自己包的餃子。（註：時間為9月30號下午3點在本部食堂）

（二）晚會系列活動

在操場上，席地而坐，以班級為單位（給與每個人一個號）共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長抓鬮，進行系列活動。

開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手裡一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。

（1）猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。

（2）指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。

（3）擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，並評出搭檔。

（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，並配有小音箱，提前准備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。

（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然後再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個人發一個氣球將自己的願望寫在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）

註：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。